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同學(xué)的作文400字六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的同學(xué)的作文400字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
同學(xué)的作文400字 篇1
我們五一班是個(gè)“龍”騰“虎”躍的班級(jí),我現(xiàn)在就先向你們介紹一只“小饞虎”吧。
“虎”名叫胡昱明,他可真是“饞嘴勝八戒,臉皮賽鋼板”呀!
有一次,我買(mǎi)了十塊“大大”泡泡糖,本來(lái)想自己獨(dú)吞,可是天不遂人意,被這個(gè)頭號(hào)“饞虎”發(fā)現(xiàn)了。他像十幾年沒(méi)吃過(guò)泡泡糖似的,可憐兮兮地走過(guò)來(lái)說(shuō):“徐徐,給我一塊兒吧,就一塊兒,求求你了!边呎f(shuō)邊拉著我的袖子,晃來(lái)晃去的,然后又松開(kāi)袖子,兩手合十,做了個(gè)哀求的動(dòng)作。我經(jīng)受不住他的“嚴(yán)刑拷打”,只好與我的糖說(shuō)再見(jiàn)了。過(guò)了一會(huì)兒,他又殺了個(gè)回馬槍?zhuān)烛_走了一塊兒泡泡糖!鞍,真是只饞虎!”我無(wú)奈地說(shuō)一句。
此“虎”雖饞可是學(xué)習(xí)的時(shí)候就變樣了。他每節(jié)語(yǔ)文課都很認(rèn)真,我們倆可算是棋逢對(duì)手了。老師提出問(wèn)題的時(shí)候,我們倆經(jīng)常同 時(shí)舉手,如果對(duì)方回答了老師的問(wèn)題,自己就會(huì)有些失落,自己回答了問(wèn)題,就會(huì)給對(duì)方一個(gè)表示勝利的眼神,有時(shí)他會(huì)擺個(gè)裝酷的造型,
這時(shí),我會(huì)以嘔吐的樣子回敬他。
瞧,這就是我們班的“小饞虎”——胡昱明,見(jiàn)到他要把美食保護(hù)好哦!
同學(xué)的作文400字 篇2
我有一位同學(xué),他并不引人注目,但他有一種堅(jiān)持不懈的精神卻值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
以前學(xué)乒乓球的時(shí)候,教練說(shuō)要我先學(xué)會(huì)顛乒乓球,只有能連續(xù)顛到50個(gè)才能開(kāi)始學(xué)打乒乓球,因?yàn)槲沂潜人葘W(xué)的,所以我已經(jīng)開(kāi)始學(xué)發(fā)球了,而他還在顛乒乓球,回憶以前我顛乒乓球的時(shí)候,那絕對(duì)是顛一會(huì)兒就要休息一會(huì)兒的———顛乒乓球可是非常累的呀!再看看他,我可以毫不夸張的說(shuō),他就像打了雞血一樣,就算汗如雨下,也一刻都不停,他的進(jìn)步簡(jiǎn)直就是突飛猛進(jìn),沒(méi)練習(xí)幾天,他就超過(guò)了我。
再說(shuō)說(shuō)近段時(shí)間,荊州電視臺(tái)的活動(dòng)“奔跑吧,少年”我們班榮幸的代表荊州小學(xué)“參戰(zhàn)”,可他,卻沒(méi)有如愿以?xún)數(shù)漠?dāng)上主力隊(duì)員,而是進(jìn)入了替補(bǔ)隊(duì)員的隊(duì)伍。他每天跟著我們訓(xùn)練,累得汗流浹背,卻沒(méi)有半名怨言……有一天,他回到家,他姐姐對(duì)他說(shuō):“你又不是主力,何必累成這樣呢?”他說(shuō):“干什么都要有替補(bǔ)的,就像如果汽車(chē)沒(méi)有備胎,你敢開(kāi)上路嗎?所以,就算我是替補(bǔ)隊(duì)員,也要努力訓(xùn)練!钡搅吮荣惼陂g,有許多同學(xué)受傷了,他果然加入了主力的隊(duì)伍,最終跟我們一起完成了比賽。
他就是我的同班同學(xué)張勁秋,他的這種精神深深地打動(dòng)著我,值得我們大家向他學(xué)習(xí),擁有這種勤奮、努力、不怕吃苦的精神,將受益終身!
同學(xué)的作文400字 篇3
我們是三(10)班是個(gè)溫暖的大家庭。彭可唯樂(lè)于助人;郟禹翰盡心盡職;洪曄誠(chéng)實(shí)守信汲云瀚呢?是個(gè)體育健將,他調(diào)皮淘氣,件件糗事還歷歷在目?梢淮喂策M(jìn)午餐后,我給他的印象大為改觀!原來(lái)他也有這么美麗的一面。
記得那是個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,我們一起吃飯。一進(jìn)店里,汲云瀚就入座了,這時(shí)小弟弟立刻跑過(guò)去,爭(zhēng)著要坐這個(gè)位置,汲云瀚笑嘻嘻地起身,退到一邊,坐到了另一個(gè)座位。小弟弟又跑到他身邊,用手推著他的屁股。汲云瀚搖搖頭,苦笑了笑,拍了拍弟弟的肩旁,坐到其它位置。
香噴噴的雞翅上來(lái)了。弟弟連聲喊著:我要!我要!汲云瀚拿起筷子,揀了一塊最大,最肥最香的雞翅放到弟弟碗里,說(shuō):吃吧,吃吧,我的也給你!咦,雞翅不是汲云瀚平日里的最?lèi)?ài)嗎?
吃完飯后,我們一起在游樂(lè)區(qū)玩耍。玩著玩著弟弟開(kāi)始無(wú)緣無(wú)故地用球使勁地打汲云瀚的臉。汲云瀚連連退后,哭喪著臉叫著:弟弟不要再鬧了。頑皮的小家伙不聽(tīng),繼續(xù)打著。汲云瀚用手擋著,臉都打紅了,連眼鏡都打掉了。只見(jiàn)他臉一陣紅一陣白的,又羞又氣,但他仍然不還手!隨后撿起眼鏡,又重新戴了上去,好像什么事情都沒(méi)發(fā)生一樣。
這時(shí)我印象的汲云瀚嗎?他嬉皮笑臉的背后藏著一顆愛(ài)幼的心!真像個(gè)大哥哥!
同學(xué)的作文400字 篇4
“鈴鈴鈴”下課鈴聲響了,同學(xué)們紛紛排好隊(duì)伍走出教室。我站在隊(duì)伍的第一排,慢慢地往外走。突然,站在我后面的張浩然沖到我前面,由于門(mén)太小,站不下兩個(gè)人,他又跑得太快,,我一下子被拌倒在地。唉喲,真疼!
旁邊的同學(xué)好像都沒(méi)看到我摔倒在地,像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)在我眼前飛快地閃過(guò)。這時(shí),一雙可愛(ài)的小手溫柔地把我扶起來(lái),輕輕地幫我拍掉衣服上的灰塵,然后又把我扶到座位上,說(shuō):“林書(shū)帆,你沒(méi)事吧!”“沒(méi)事!蔽姨ь^一看,白皙的臉蛋映入我的眼睛,圓圓的頭上扎著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,眼睛里閃爍著溫柔的光芒。原來(lái)是她-----陳銘源。
陳銘源是我的好同學(xué)。一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí),她是我們班的“識(shí)字大王”,我們有什么字不認(rèn)識(shí),都紛紛跑去向她請(qǐng)教,她也很耐心地教我們。她還是我們班有名的“高嗓子”,平時(shí)老師上課讀作文都請(qǐng)她來(lái)讀。她的聲音很響亮,讀起作文瑯瑯入口,大家都聽(tīng)得入迷了。她平時(shí)很愛(ài)集體,樂(lè)于幫助同學(xué),象這樣幫助同學(xué)的事情不止一次發(fā)生在她身上,比如,今天李碩故意打到我的肚子,又是陳銘源第一個(gè)跑過(guò)來(lái)扶著我,還嚴(yán)肅地批評(píng)了李碩。
雖然陳銘源的年紀(jì)比我小幾個(gè)月,但是在我的心目中,她好像是我的'好姐姐,保護(hù)著我。你們說(shuō),這么好的同學(xué),應(yīng)不應(yīng)該去夸夸她呢?
同學(xué)的作文400字 篇5
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
三月,本是萬(wàn)物復(fù)蘇,春暖花開(kāi)的季節(jié)。同學(xué)們本該在太陽(yáng)的沐浴下,過(guò)著開(kāi)心愉快的每一天?墒,你們想想,從這個(gè)星期開(kāi)始,我們哪一天沒(méi)有被老師批評(píng)過(guò)?沒(méi)有,甚至在一天中被批評(píng)了幾次。
每次上復(fù)課,排隊(duì)總是牌不好,要么講游戲,要么打打鬧鬧。每次老師問(wèn)排隊(duì)時(shí)要做到哪三點(diǎn)時(shí),我們都會(huì)大聲響亮的說(shuō):“快靜齊!”;每次吃完飯進(jìn)教室,總是不知道拿本書(shū)看看,只知道在教室里嘻哈打鬧,摟摟抱抱。無(wú)論陳晗逸在前面講多少遍,記多少個(gè)名字,你們都目中無(wú)人,照樣追逐打鬧;每次放學(xué)下樓,隊(duì)伍零零落落,如一只鴨子帶著一群小鴨子一樣,嘰嘰喳喳,有永遠(yuǎn)講不完的話。當(dāng)時(shí),我的臉都丟盡了……
你們也知道,老師也會(huì)出狠招:抄書(shū),練坐?赡銈兂^(guò)就往,罰過(guò)就拋到了腦后。當(dāng)你們?cè)诔瓡r(shí)有不停的抱怨時(shí),就不會(huì)反省反省自己?jiǎn)?就像吳老師所說(shuō)的那樣,你們現(xiàn)在浮跨,上課的小動(dòng)作不斷,復(fù)課有不斷的講話聲。你們就不能永遠(yuǎn)做最好的自己?jiǎn)幔坎荒馨盐澹?)班的亮點(diǎn)綻放出來(lái)嗎?不可能。在這樣下去,你們就和(3)班沒(méi)什么兩樣了,變成老六。這樣五(4)班的榮譽(yù)就會(huì)被你們自己抹去,全校會(huì)永遠(yuǎn)看不起我們五(4)班!傲己玫拈_(kāi)端是成功的一半”。雖然你們沒(méi)有得到前50%的成功,但可以用自己的辛勤勞動(dòng)換來(lái)后50%的成功!
有則改之,無(wú)則加勉。用你們的行動(dòng)展示出來(lái)吧!讓老師們看到你們的實(shí)力,你們的進(jìn)步!
你們的同學(xué):許
同學(xué)的作文400字 篇6
“綿羊”于20xx年轉(zhuǎn)到我們班上,由于她喜歡“咩—咩—咩”的叫聲,所以我們班同學(xué)賜予她的雅號(hào)“綿羊”。“綿羊”有三大特點(diǎn),別急聽(tīng)我慢慢道來(lái),娓娓動(dòng)聽(tīng)。
一曰長(zhǎng)得美。要說(shuō)這只“綿羊”之美,那可大有開(kāi)頭。翹翹的大鼻子,瞇成一道線小眼睛。至今過(guò)度“發(fā)!蹦诵铚p肥,大嘴一盆飯,天生大餅?zāi),戴著一副眼鏡,不知是看書(shū)近視,還是玩游戲近視。
二曰美工好。天生心靈手巧,折紙無(wú)數(shù)張,每張呱呱叫。至今也不知紙從何來(lái)。有次美工課,“老班”布置美工作業(yè),全班像張飛穿針~大眼瞪小眼,你不知,我也不知,只有那只“綿羊”知!熬d羊”雙手飛舞,三下五除二的功夫,便做出了一幅漂亮的作品。得到同學(xué)們熱烈的掌聲,同學(xué)們紛紛的向“綿羊”取經(jīng)。事后,同學(xué)驚嘆不已,沒(méi)人不感激那只“綿羊”!
三曰作文差。“綿羊”最怕的莫過(guò)于此,只要一聽(tīng)到“寫(xiě)作文”三個(gè)字,便嚇得渾身發(fā)抖,四肢無(wú)力,頭腦發(fā)熱。不過(guò)“老班”可不管閑事,硬叫“綿羊”寫(xiě),寫(xiě)了大半天就像擠牙膏擠一點(diǎn)點(diǎn)!袄习唷币粭l暴龍?jiān)谔炜张叵,全班瑟瑟發(fā)抖,心驚膽跳。果然又聽(tīng)到“老班”的責(zé)罵聲,我衷心希望“綿羊”不要變成“烤全羊”。
瞧!這就是“綿羊”正傳,大家想知道她的芳名嗎?呵呵,暫時(shí)保密。
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