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以什么為話題的作文

愛為作文

時(shí)間:2022-12-25 11:23:55 以什么為話題的作文 我要投稿
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愛為作文四篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的愛為作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

愛為作文四篇

愛為作文 篇1

  水是萬物之源,同時(shí)也是創(chuàng)造愛的源泉,這是心中的一條向前的道路,愛也是道路邊開滿的鮮花,是太陽花,溫暖的,美麗的……

  向前的道路總是漫長(zhǎng)而又枯燥無味,但是如果是走在充滿愛的道路上,則是充滿著幸?鞓返。愛心不僅僅是口頭上說說而已,這是一顆紅色的,熾熱的心,是人們身體里最溫柔的地方,但也是有人會(huì)利用大部分人柔弱來騙取社會(huì)對(duì)他們的關(guān)愛。人們總是會(huì)向社會(huì)中的弱勢(shì)群體來騙取關(guān)愛的眼光,大家們想不到的是那些假裝弱勢(shì)群體的人有很多。不管是街邊乞討的老人,還是坐在地上說要回家車路費(fèi)的畢業(yè)生,又或者是染著頭發(fā)在地上寫字的青年……這些人大都是還有工作能力,卻只想要不勞而獲的人。其實(shí)人們都知道可能會(huì)被騙,但也會(huì)忍不住的去獻(xiàn)出愛心。

  無論是個(gè)人還是一個(gè)群體,又或者是一個(gè)國(guó)家,幾乎都在將愛心傳遞了下去。而對(duì)于國(guó)家而言,中國(guó)就是一個(gè)很好的典范。中國(guó)是一個(gè)大國(guó),但中國(guó)都會(huì)毫不猶豫的給予其他落后的國(guó)家一些幫助,愛心讓中國(guó)更強(qiáng)大,在發(fā)展道路上不斷前進(jìn)!

  一顆心是很強(qiáng)大的,一份愛是很溫暖的,當(dāng)心與愛并在一起時(shí),那就是一份推動(dòng)人們向前的動(dòng)力……

愛為作文 篇2

  陶行知先生曾說過:“教育是父母最首要的事業(yè)!苯逃怨乓詠砭蛡涫苤匾暋@前只尩拇箫L(fēng)剛刮過,央視一姐董卿的父親嚴(yán)管嚴(yán)教又引起熱議。

  贊之者多,質(zhì)疑者亦不少。依我之見,既然能培養(yǎng)出如此端莊大氣的國(guó)民女神,該教育方式就存在一定的合理性和實(shí)效性,但其苛刻的規(guī)定并不提倡?傊,放管結(jié)合,嚴(yán)慈兼濟(jì)才最適宜孩子發(fā)展。

  狼爸虎媽層出不窮,究其根源,是天下父母望子成龍、望女成鳳。當(dāng)然,中國(guó)如今過于激烈的競(jìng)爭(zhēng)和固化的教育體制也是幕后推手。父母想?yún)f(xié)助孩子成功的出發(fā)點(diǎn)合情合理,但過程和做法要講究,若教育方式有失偏頗,可能施加的就是阻力而非助力了。

  為減少此類社會(huì)現(xiàn)象,仍需從改變父母的教育入手。教育就如同一艘船,以嚴(yán)厲和慈愛為其擺渡,方可到達(dá)彼岸。

  以嚴(yán)厲為左槳,規(guī)范人生方向。孩子本性貪玩,涉世未深,對(duì)事物的判斷和處事經(jīng)驗(yàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不過父母,父母當(dāng)以正確的價(jià)值觀引導(dǎo)孩子,合理的規(guī)定約束孩子,告訴他們什么是對(duì)的。但萬事都有個(gè)度,過度只會(huì)揠苗助長(zhǎng),適得其反。

  以嚴(yán)厲擺渡,確保人生不偏離正軌。

  以慈愛為右槳,增加前進(jìn)的動(dòng)力。孩子是脆弱敏感的,在其成長(zhǎng)的過程中,若只有嚴(yán)厲的管教和批評(píng),則會(huì)使其喪失自信,養(yǎng)成孩子膽怯、懦弱、內(nèi)向的性格。慈愛是必不可少的陽光,是成功時(shí)的贊賞,跌倒時(shí)的安慰,是保留孩子的天性和童真,是給孩子自由的空間。當(dāng)然,慈愛絕不是放任自流,對(duì)每一次錯(cuò)誤的縱容都會(huì)讓孩子離深淵更進(jìn)一步。

  以慈愛擺渡,確保人生不喪失動(dòng)力。

  教育當(dāng)?shù),父母先行。讓?yán)厲和慈愛為教育擺渡,帶孩子到達(dá)成功的彼岸。

愛為作文 篇3

  在我的印象中,爸爸一直是個(gè)沉默寡言的人。他很少和我交流,也不喜歡和我親密接觸,由于工作忙,從小到大他抱我的次數(shù)也是屈指可數(shù)的。可五歲那年的一件事,讓我深深地讀懂了爸爸給予我的那份沉默的父愛是如此特別。

  那是一年中我最期盼的日子,四月初八,外婆的生日,也是外婆村里趕集的日子。爸爸媽媽為外婆送過生日祝福后,我們都會(huì)一起去熱鬧的集市上逛一逛。爸爸帶著我,媽媽陪著姥姥,一路上說說笑笑。4月的季節(jié),家鄉(xiāng)的杏子還是青澀的,可集市上已經(jīng)出現(xiàn)了黃澄澄的大杏,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著攤點(diǎn)上的杏,饞得口水都流了出來,不由自主地停下腳步愣在那里久久不愿離開。爸爸看出了我想吃的心理,忙問賣杏的`叔叔:“大哥,多少錢一斤?”“十元!边未等爸爸開口,聽到答話的媽媽立馬回了一句:“太貴了。”又轉(zhuǎn)身對(duì)我說:“我們不吃,這杏還不未到成熟的季節(jié),肯定是酸的。”“不嘛,我就想吃!”我不知哪里來的勇氣,竟回了媽媽一句。媽媽狠狠地瞪了我一眼,我不敢再吱聲兒,委屈的眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)。爸爸用他的大手緊緊地拉著我的小手,想說什么又咽了回去。突然,他把我高高地舉過頭頂,對(duì)媽媽說了一句:“我先帶孩子到戲場(chǎng)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)!”就從熙熙攘攘的人群中鉆了出去,一直往前走。我滿以為愛聽?wèi)虻陌职謺?huì)帶我去看戲,誰料,他帶我走過整整一條街道,每遇到一個(gè)賣杏兒的攤點(diǎn)就停下來,詢問價(jià)格,終于他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)較便宜的小攤,每斤杏賣八元,爸爸仔細(xì)地挑選著,為我買了一斤,那可是他一天的工資呀!杏兒洗好后,爸爸一個(gè)也舍不得吃,他只讓我一個(gè)人吃,還說自己一點(diǎn)兒也不喜歡吃。直到長(zhǎng)大后,我才從媽媽嘴里得知,我愛吃杏是遺傳了爸爸的嗜好!

  小時(shí)候,我愛吃什么爸爸就滿足我;長(zhǎng)大了,我愛讀書,爸爸就陪我一起看,F(xiàn)在的爸爸依舊沉默寡言,但他對(duì)我默默的愛卻與日俱增。我很幸福,生命中擁有這沉默的父愛!

愛為作文 篇4

  上學(xué)后,盡管我家離學(xué)校很遠(yuǎn),可爸爸從來不接送我。即使雨雪天氣,他也不給我送雨具。每當(dāng)看到同學(xué)們的爸爸來接子女時(shí),我心里酸溜溜的,不由得懷疑自己不是爸爸親生的……

  去年秋天,學(xué)校舉行學(xué)生登山比賽。在參賽的近百名選手中,我一舉奪冠。同學(xué)們都夸獎(jiǎng)我有毅力,敢拼搏。

  其實(shí),這應(yīng)歸功于爸爸平時(shí)對(duì)我的嚴(yán)格訓(xùn)練和教育。

  記得學(xué)騎童車時(shí),我起初怎么也騎不上去,總想爸爸來扶一把。爸爸卻站在一旁觀看,只是鼓勵(lì)我說:“慢慢來,多練幾次,總能騎上去的!边@時(shí),我虎出全身力氣,在踏腳上一蹬,但屁股還沒靠近坐墊,車子就摔倒了,人也跌了下來。手掌觸地,流血了。我哭了。爸爸走過來一看,不是疼我摔痛了,而是說:“只擦破了點(diǎn)皮,回家擦點(diǎn)藥水就會(huì)好的。”并叫我起來,繼續(xù)練……

  六歲時(shí),爸爸就要我隨他每天早起跑步,有時(shí)去登山。可每當(dāng)我跌倒后,不管我怎樣哭鬧,他都不理睬,非要我自己爬起來不可。

  暑假的一天早晨,天剛蒙蒙亮,爸爸就喊我和媽媽起床,到葫蘆尖登山。我們一家三口走到山腳下,太陽已經(jīng)從地平線上鉆出來。我哼著小調(diào)開始登山,心情十分愉快。可登不了幾步,就被石塊拌倒了,跌破了膝蓋,疼得我呼爹喊娘。媽媽心疼地用嘴使勁地吹著傷口?砂职植划(dāng)一回事,蹲下來在我的膝蓋上一捏,說:“不要緊,沒傷著骨頭,快起來繼續(xù)上山。”見爸爸這樣待我,我傷心透了,哭著鬧著不起來。媽媽于心不忍,要拉我起來。爸爸板著臉嚴(yán)肅地說:“你這樣做,只能讓他養(yǎng)成依賴思想,將來怎么適應(yīng)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)!闭f完,拉著媽媽就走。這時(shí),我只得自己爬起來追他們。

  上學(xué)后,盡管我家離學(xué)校很遠(yuǎn),可爸爸從來不接送我。即使雨雪天氣,他也不給我送雨具。每當(dāng)看到同學(xué)們的爸爸來接子女時(shí),我心里酸溜溜的,不由得懷疑自己不是爸爸親生的。

  可在這次登山比賽中,我能頑強(qiáng)拼搏,戰(zhàn)勝困難,最后一舉奪冠。這讓我明白了爸爸平時(shí)對(duì)我的嚴(yán)格訓(xùn)練和教育,其實(shí)就是一種愛,是一種高層次的父愛。這種愛培養(yǎng)了我克服困難的毅力和頑強(qiáng)拼搏的精神。這時(shí),我想起媽媽經(jīng)常跟我講的古代觸龍說的一句話:“父母之愛子,則為之計(jì)深遠(yuǎn)!卑职制綍r(shí)這樣待我,不正是為我“計(jì)深遠(yuǎn)”嗎?

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