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愛(ài)為作文八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼膼(ài)為作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
愛(ài)為作文 篇1
“嚓嚓……”我又聽(tīng)到了那熟悉的腳步聲。那聲音那么輕盈,那么柔和,仿佛怕驚醒了誰(shuí)的夢(mèng)……我知道媽媽又起來(lái)為我蓋被角了。多么希望那窗外的月亮能讓媽媽甜甜的睡。媽媽已經(jīng)很累了,該好好的休息一下了。聽(tīng)著這午夜熟悉的腳步聲,一種悔恨涌上心頭……
這事還得從去年秋天說(shuō)起。一天早晨,我醒來(lái)一看,嗬!在北風(fēng)呼叫的秋夜我依然是在過(guò)夏天……身上什么也沒(méi)蓋。再一看那厚厚的羊絨被嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的鋪在地上,地板正美美地躺在“溫柔鄉(xiāng)”里睡大覺(jué)呢!吃早飯的時(shí)候我把這一切大聲地講給爸爸、媽媽聽(tīng)。爸爸沒(méi)心沒(méi)肺地說(shuō):“你想把自己凍成冰棍嗎?”聽(tīng)著聽(tīng)著,我一不高興,就扭頭走了。媽媽一直沉默著,眼神里流露著自責(zé)和內(nèi)疚!
睡夢(mèng)中,我覺(jué)得身上有點(diǎn)冷,便醒了。房間里爸爸的鼾聲四處亂跑。我突然聽(tīng)見(jiàn)一陣輕輕的腳步聲,定神一瞧,是媽媽!我十分驚訝,媽媽來(lái)干什么?
媽媽輕輕地推開(kāi)了門(mén),我趕緊閉上了眼睛。這時(shí),我感覺(jué)到媽媽輕輕地來(lái)到我床前輕輕地把被子蓋在我的身上,隨后又輕輕地帶上門(mén)走了。頓時(shí),一股暖流涌上我的心頭。早上,我隨口的一句話,媽媽卻記在心里,疼在心里。早飯時(shí)的情景又浮現(xiàn)在我的眼前。媽媽肯定為她的“失職”而深深地自責(zé)。孩子隨口的一句話,細(xì)小的一個(gè)動(dòng)作都被媽媽記在心里,看在眼里,而我卻從沒(méi)有想過(guò)要為媽媽做點(diǎn)什么。
此后,每當(dāng)深夜,我常會(huì)聽(tīng)到那熟悉而輕柔的腳步聲,它一響起,一股暖流就涌上我的心頭,那藏在被角里的愛(ài)溫暖地度過(guò)一個(gè)個(gè)寒冬。媽媽從來(lái)都沒(méi)有說(shuō)過(guò)她有多愛(ài)我。但是那被她無(wú)數(shù)個(gè)夜晚掖過(guò)的被角卻溢滿了她對(duì)我的愛(ài)。
愛(ài)為作文 篇2
在生活中,父母對(duì)我們的愛(ài)無(wú)處不在,從各個(gè)方面都有愛(ài)的體現(xiàn)。
記得有一次,我發(fā)燒了,燒到三十八度,媽媽對(duì)我說(shuō):“鑫鑫,我拿毛巾給你敷頭!蔽艺f(shuō):“好的。”于是媽媽拿來(lái)了涼毛巾,放在我的額頭上,我頓時(shí)覺(jué)得涼涼的,舒服極了,接著,媽媽又去給我沖姜糖水,我喝了感覺(jué)熱乎乎的,好像有一股暖流在我心里流動(dòng),喝完姜糖水,媽媽讓我蓋上被子,出了一身汗,當(dāng)我一覺(jué)醒來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)媽媽還沒(méi)有睡,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽我的病已經(jīng)好了,你快睡覺(jué)吧!庇谑俏液蛬寢屢黄疬M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),做了一個(gè)甜甜的夢(mèng)。
父母對(duì)我的關(guān)心是一種愛(ài),父母對(duì)我的嚴(yán)格要求也是愛(ài)的體現(xiàn),有一天,媽媽給我買(mǎi)回一雙新鞋,可是鞋帶不是粘貼的,而是用鞋帶系的,我剛開(kāi)始非常好奇,先看媽媽系了一遍,可是由于老是系不好,我開(kāi)始煩躁起來(lái),但是媽媽并不理會(huì),嚴(yán)格地按照要求讓我去做,在第一天我學(xué)會(huì)了系鞋帶的第一步,在媽媽的要求反復(fù)練習(xí)下,我終于會(huì)熟練地系第一個(gè)扣了,到了第二天,我逐漸學(xué)會(huì)了系第二個(gè)扣,我迫不及待得想享受那種成功的喜悅,這時(shí)媽媽說(shuō):“越是最后,越是要做好每一步!钡搅说谌焱砩希(dāng)我穿著系好鞋帶的鞋站在父母面前時(shí),父母的臉上露出了滿意的笑容,我心里也得到一種成就感。
通過(guò)這幾件事,我知道了父母對(duì)我們無(wú)限的關(guān)愛(ài),也了解了父母要求我們自立自強(qiáng)的愛(ài)。
我愛(ài)我的父母!
愛(ài)為作文 篇3
上學(xué)后,盡管我家離學(xué)校很遠(yuǎn),可爸爸從來(lái)不接送我。即使雨雪天氣,他也不給我送雨具。每當(dāng)看到同學(xué)們的爸爸來(lái)接子女時(shí),我心里酸溜溜的,不由得懷疑自己不是爸爸親生的……
去年秋天,學(xué)校舉行學(xué)生登山比賽。在參賽的近百名選手中,我一舉奪冠。同學(xué)們都夸獎(jiǎng)我有毅力,敢拼搏。
其實(shí),這應(yīng)歸功于爸爸平時(shí)對(duì)我的嚴(yán)格訓(xùn)練和教育。
記得學(xué)騎童車(chē)時(shí),我起初怎么也騎不上去,總想爸爸來(lái)扶一把。爸爸卻站在一旁觀看,只是鼓勵(lì)我說(shuō):“慢慢來(lái),多練幾次,總能騎上去的!边@時(shí),我虎出全身力氣,在踏腳上一蹬,但屁股還沒(méi)靠近坐墊,車(chē)子就摔倒了,人也跌了下來(lái)。手掌觸地,流血了。我哭了。爸爸走過(guò)來(lái)一看,不是疼我摔痛了,而是說(shuō):“只擦破了點(diǎn)皮,回家擦點(diǎn)藥水就會(huì)好的。”并叫我起來(lái),繼續(xù)練……
六歲時(shí),爸爸就要我隨他每天早起跑步,有時(shí)去登山?擅慨(dāng)我跌倒后,不管我怎樣哭鬧,他都不理睬,非要我自己爬起來(lái)不可。
暑假的一天早晨,天剛蒙蒙亮,爸爸就喊我和媽媽起床,到葫蘆尖登山。我們一家三口走到山腳下,太陽(yáng)已經(jīng)從地平線上鉆出來(lái)。我哼著小調(diào)開(kāi)始登山,心情十分愉快?傻遣涣藥撞剑捅皇瘔K拌倒了,跌破了膝蓋,疼得我呼爹喊娘。媽媽心疼地用嘴使勁地吹著傷口。可爸爸不當(dāng)一回事,蹲下來(lái)在我的膝蓋上一捏,說(shuō):“不要緊,沒(méi)傷著骨頭,快起來(lái)繼續(xù)上山!币(jiàn)爸爸這樣待我,我傷心透了,哭著鬧著不起來(lái)。媽媽于心不忍,要拉我起來(lái)。爸爸板著臉嚴(yán)肅地說(shuō):“你這樣做,只能讓他養(yǎng)成依賴思想,將來(lái)怎么適應(yīng)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)。”說(shuō)完,拉著媽媽就走。這時(shí),我只得自己爬起來(lái)追他們。
上學(xué)后,盡管我家離學(xué)校很遠(yuǎn),可爸爸從來(lái)不接送我。即使雨雪天氣,他也不給我送雨具。每當(dāng)看到同學(xué)們的爸爸來(lái)接子女時(shí),我心里酸溜溜的,不由得懷疑自己不是爸爸親生的。
可在這次登山比賽中,我能頑強(qiáng)拼搏,戰(zhàn)勝困難,最后一舉奪冠。這讓我明白了爸爸平時(shí)對(duì)我的嚴(yán)格訓(xùn)練和教育,其實(shí)就是一種愛(ài),是一種高層次的父愛(ài)。這種愛(ài)培養(yǎng)了我克服困難的毅力和頑強(qiáng)拼搏的精神。這時(shí),我想起媽媽經(jīng)常跟我講的古代觸龍說(shuō)的一句話:“父母之愛(ài)子,則為之計(jì)深遠(yuǎn)!卑职制綍r(shí)這樣待我,不正是為我“計(jì)深遠(yuǎn)”嗎?
愛(ài)為作文 篇4
爸媽一向是別人眼中的模范夫妻,一直和睦相處,偶爾紅次臉,半分鐘就好了,恩愛(ài)得有時(shí)好像我是多余的。和諧就像一支優(yōu)美的樂(lè)曲融于家中的每一絲空氣中。
在我看來(lái),兩人的相貌絕對(duì)不“和諧”,爸雖已年過(guò)四十,卻依然可見(jiàn)當(dāng)年風(fēng)采,百分之百的帥哥!媽長(zhǎng)得還行,就是臉上紅紅的,像個(gè)女關(guān)公,著實(shí)有點(diǎn)嚇人。
媽是怎么把爸“騙”到手的呢?
有一次經(jīng)不住逼問(wèn),媽終于招了:“他是個(gè)色盲,分不清楚顏色。上帝把萬(wàn)物安排得真是太和諧了,給我一張紅臉,就賜給他一個(gè)色盲!”
爸是色盲,我怎么不知道?
不久,爸的秘密也被我發(fā)現(xiàn)了。
“糖,快拿糖!”(媽出差兩天,我和爸在廚房像在搞星際大戰(zhàn)。)我忙得恨不得有三頭六臂,隨手遞給他一個(gè)罐子。“哎呀,這是鹽,告訴你多少次了,紅罐子是糖,藍(lán)罐子是鹽。笨!”
“咦,不對(duì)呀,他不色盲嗎?巧合,不會(huì)吧?”我不由得多長(zhǎng)了個(gè)心眼兒。
拿走紅罐子,再將紅罐子遞給他,他不耐煩了:“你色盲啊,紅的藍(lán)的分不清!”我可憐的媽媽,你被騙了。
“老實(shí)交待,干嗎騙媽你是色盲?”
爸一愣,憨厚的臉上露出一絲狡黯的笑容。
“沒(méi)辦法啊,當(dāng)年怎么約她都不肯出來(lái),猜她是由于自卑,怕我看見(jiàn)她那張紅臉。只好騙她我是色盲……”
天哪!媽一向自以為的和諧搭配竟然是個(gè)騙局,而愛(ài)才是這場(chǎng)騙局的幕后指揮。
原來(lái)一切的和諧都源于愛(ài),只有愛(ài),才能為和諧譜曲。
可是我這人實(shí)在守不住秘密,答應(yīng)為爸保密,有一次卻……原以為媽會(huì)暈過(guò)去,聽(tīng)完她的話,卻輪到我暈了。“生活了十幾年,哪能不知道他是裝的,看他騙得挺得意的,就沒(méi)忍心揭穿他……”天哪,兩個(gè)大騙子騙了我一個(gè)小傻子!
我原以為是爸的愛(ài)才有了這和諧的搭配,卻不知是兩人的愛(ài)才有了這和諧的結(jié)局。
生活中不可能事事如意,而多一份愛(ài),就多一份和諧,因?yàn)閻?ài)可以包容一切,因?yàn)橹挥袗?ài)才能為和諧譜曲……
愛(ài)為作文 篇5
水是萬(wàn)物之源,同時(shí)也是創(chuàng)造愛(ài)的源泉,這是心中的一條向前的道路,愛(ài)也是道路邊開(kāi)滿的鮮花,是太陽(yáng)花,溫暖的,美麗的……
向前的道路總是漫長(zhǎng)而又枯燥無(wú)味,但是如果是走在充滿愛(ài)的道路上,則是充滿著幸?鞓(lè)的。愛(ài)心不僅僅是口頭上說(shuō)說(shuō)而已,這是一顆紅色的,熾熱的心,是人們身體里最溫柔的地方,但也是有人會(huì)利用大部分人柔弱來(lái)騙取社會(huì)對(duì)他們的關(guān)愛(ài)。人們總是會(huì)向社會(huì)中的弱勢(shì)群體來(lái)騙取關(guān)愛(ài)的眼光,大家們想不到的是那些假裝弱勢(shì)群體的人有很多。不管是街邊乞討的老人,還是坐在地上說(shuō)要回家車(chē)路費(fèi)的畢業(yè)生,又或者是染著頭發(fā)在地上寫(xiě)字的青年……這些人大都是還有工作能力,卻只想要不勞而獲的人。其實(shí)人們都知道可能會(huì)被騙,但也會(huì)忍不住的去獻(xiàn)出愛(ài)心。
無(wú)論是個(gè)人還是一個(gè)群體,又或者是一個(gè)國(guó)家,幾乎都在將愛(ài)心傳遞了下去。而對(duì)于國(guó)家而言,中國(guó)就是一個(gè)很好的典范。中國(guó)是一個(gè)大國(guó),但中國(guó)都會(huì)毫不猶豫的給予其他落后的國(guó)家一些幫助,愛(ài)心讓中國(guó)更強(qiáng)大,在發(fā)展道路上不斷前進(jìn)!
一顆心是很強(qiáng)大的,一份愛(ài)是很溫暖的,當(dāng)心與愛(ài)并在一起時(shí),那就是一份推動(dòng)人們向前的動(dòng)力……
愛(ài)為作文 篇6
愛(ài),在我們眼里,可能是一句安慰的話語(yǔ);一頓熱騰騰的飯菜;一件溫暖的外套。但是,經(jīng)歷過(guò)那件事以后,我懂得了,愛(ài)有時(shí)也是一種放手,給它們生存的空間。
我上幼兒園的時(shí)候,因?yàn)榱w慕別的小朋友都有一個(gè)動(dòng)物好伙伴,就嚷嚷著叫媽媽也給我買(mǎi)一個(gè)寵物。最后,媽媽在我的軟磨硬泡下終于同意了。
當(dāng)我看到那四條可愛(ài)的小金魚(yú)沖我搖尾巴致意的時(shí)候,我的心都要融化了。他們?nèi)挛宄桶阳~(yú)食一掃而光。我看到它們憨態(tài)可掬模樣,忍不住想要摸摸它們,卻被媽媽制止了。她說(shuō):“不能手摸金魚(yú)哦,摸了會(huì)死掉的!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
白天我上幼兒園時(shí)想著它們,不知道它們有沒(méi)有按時(shí)吃飯;晚上我躺在床上也想著它們,不知道它們有沒(méi)有凍著涼著?傊沂侨账家瓜胫鼈儯滤鼈儧](méi)照顧好?梢(jiàn)我有多愛(ài)它們了。
有一天我終于按耐不住內(nèi)心的沖動(dòng),偷偷跑去陽(yáng)臺(tái),察看了四周沒(méi)人,我懷揣著一顆忐忑的心,小心翼翼地把一只小魚(yú)捧在手里。涼涼的,滑滑的,我輕柔的撫摸著它。突然,我聽(tīng)見(jiàn)媽媽的腳步聲,于是我趕忙把小魚(yú)放回去,若無(wú)其事的走開(kāi)了。
晚上,我躺在床上,回憶著早上摸小魚(yú)的事,心里竊喜著,想著也沒(méi)有媽媽說(shuō)的那么嚴(yán)重嘛!結(jié)果,第二天早上,我就發(fā)現(xiàn)那條小魚(yú)死了。我不斷的自我暗示,一定是因?yàn)閯e的原因才這樣的。之后,我還是忍不住地又去摸了它們,我以為那是“愛(ài)”。
直到剩下的小金魚(yú)都去天堂了,我才意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。看著它們肚子朝上,毫無(wú)生氣地浮在水面上,我頓時(shí)覺(jué)得自己就是那個(gè)“殺魚(yú)兇手”。我的心在“滴血”,真的后悔當(dāng)初沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話!
長(zhǎng)大后,我漸漸的明白了,愛(ài)也不能過(guò)頭,妨礙了它們的正常生活,要給它們正常生活的空間。有時(shí)候,愛(ài)又何嘗不是一次放手呢?
愛(ài)為作文 篇7
又是一年寫(xiě)家書(shū)的季節(jié),不知你們最近過(guò)得可好?天氣轉(zhuǎn)涼了,記得增添衣物,別著涼了,身體可是革命的本錢(qián)。工作也別太累了,累了就要休息哦。你若安好,便是晴天。
家,是我成長(zhǎng)的搖籃,我的港灣和第一所學(xué)校;而你們,是我最親的人,也是我的第一任老師。爸爸媽媽,你們猶如一棵參天大樹(shù),為我這棵正在成長(zhǎng)的小樹(shù)遮風(fēng)擋雨,讓我的以在優(yōu)越的環(huán)境下茁壯成長(zhǎng)。爸爸媽媽,你們?yōu)槲姨峁┝肆己玫奈镔|(zhì)條件,我吃穿不愁。你們頭上的白發(fā)就是因我而生的,手上的繭就是因我而起的,腳上的泡就是因我而磨的……爸爸媽媽,你們辛苦了!
走過(guò)漫長(zhǎng)而豐富的暑假,我們迎來(lái)了新的學(xué)年。天下無(wú)不散之筵席,突如其來(lái)的分班,突然闖進(jìn)來(lái)的生面孔……這一切的一切都讓你們很彷徨,你們怕我在新班級(jí)適應(yīng)不了。爸媽,現(xiàn)在就讓我來(lái)告訴你們吧,你們可以放下整天懸在半空的心了,我在這個(gè)溫馨的大家庭生活得很好,老師如同我們的第二個(gè)父母,無(wú)微不至的.關(guān)心著我們,同學(xué)間也和睦相處,互幫互助,一起攻克著學(xué)習(xí)道路上遇到的荊棘和坎坷。
開(kāi)學(xué)初,你們得知我被分在二快班,心里滿滿的是無(wú)奈與失望。然而,我們班卻是24個(gè)班中最幸運(yùn)的一個(gè)班,我們與特快班是配套教師。所以,爸爸媽媽,你們不用擔(dān)心我的學(xué)習(xí)氛圍與學(xué)習(xí)環(huán)境比不上一快,現(xiàn)在我們班的學(xué)習(xí)氛圍也不比一快差,甚至還反超他們,在這種溫馨、快樂(lè)的大家庭里學(xué)習(xí),你們何不放心呢?“十二十二,獨(dú)一無(wú)二;團(tuán)結(jié)一心,其利斷金!泵刻,鏗鏘有力的口號(hào)在校園里回蕩,期待我們班創(chuàng)造一個(gè)個(gè)奇跡吧!
然而,我們的老師,那也是棒棒噠!我們愛(ài)老師,是因?yàn)槔蠋熡幸活w金子般閃閃發(fā)光的心。在我們失敗的時(shí)候,老師鼓起我們前進(jìn)的風(fēng)帆;當(dāng)我們成功的時(shí)候,老師和我們分享成功的喜悅;在我們犯錯(cuò)誤時(shí)候,老師耐心細(xì)致地?fù)苷覀兦斑M(jìn)的航向;在我們因取得一點(diǎn)成績(jī)而驕傲的時(shí)候,老師是我們的清醒劑。老師既是我們的良師,也是我們最真摯的朋友!
我非常感恩新同學(xué),在自己鬧笑話的時(shí)候,沒(méi)有報(bào)以惡劣的嘲笑;也感恩我們的新老師,在自己茫然的時(shí)候給我們投來(lái)堅(jiān)定的目光;更感恩新班級(jí),讓自己在最美的青春年華里得以快樂(lè)成長(zhǎng)。我非常熱愛(ài)我們8(12)這個(gè)團(tuán)結(jié)的大集體,他充滿著新老師的認(rèn)真負(fù)責(zé),悉心照料,同學(xué)的互幫互助,團(tuán)結(jié)有愛(ài)。
媽媽,您說(shuō)我今年的表現(xiàn)讓您非常滿意,也非常高興,因?yàn)槲倚膽B(tài)調(diào)整得非常好,也不會(huì)再吵著您來(lái)看我了,我會(huì)繼續(xù)把這種表現(xiàn)保持下去的,讓您開(kāi)心。當(dāng)然,我在成績(jī)這方面也會(huì)做到讓您開(kāi)心、滿意的,我現(xiàn)在語(yǔ)文、英語(yǔ)周考成績(jī)都不是很理想,自己也不滿意,但是我不氣餒,我會(huì)繼續(xù)努力,我相信越努力,越幸運(yùn),將來(lái)的我,一定會(huì)感激現(xiàn)在拼命的自己。
你若安好,歲月靜初。爸爸媽媽,你們辛苦了,愿時(shí)光時(shí)光慢些吧,我愿用我一切換你們歲月長(zhǎng)留。千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句話:爸爸媽媽,我愛(ài)你們!
愛(ài)為作文 篇8
母愛(ài)就像空氣,陽(yáng)光和水,擁有它就擁有了世上的珍寶,什么也不能換取,它讓平凡的生活充滿色彩,但沒(méi)有它,即使有世上的珍寶,也不過(guò)是一堆貨物而已。經(jīng)歷坎坷的朋友如是告訴我。
我的算不上風(fēng)雨的人生中,有人始終情有獨(dú)鐘的呵護(hù)我,默默地聽(tīng)我傾訴,與我共同承擔(dān)憂愁和痛苦
愛(ài)在這個(gè)人世間,所有東西都會(huì)隨著時(shí)間的流逝而消失,甚至毀滅。但唯有母愛(ài),它永遠(yuǎn)是那么偉大、無(wú)私,不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而消失。
小時(shí)候,還沒(méi)有學(xué)會(huì)走路的我總喜歡讓媽媽抱著,那種感覺(jué)十分溫暖讓我久久不能忘懷。而媽媽也經(jīng)常抱著我散步。媽媽,你知道嗎?在那些日子每當(dāng)我被你小心翼翼地抱著,我就會(huì)有一種無(wú)比的自豪與快樂(lè)。透過(guò)別的小朋友的目光,我知道他們也正羨慕著我有這樣一個(gè)媽媽。于是,媽媽的手臂就成了我在當(dāng)時(shí)第二個(gè)搖籃。
上小學(xué)后,我不能再讓媽媽抱著我了,而媽媽也再也抱不動(dòng)我了。媽媽就開(kāi)始和我手拉著手進(jìn)出。她將她對(duì)我的愛(ài)意表達(dá)在了她那經(jīng)歷過(guò)滄桑的手。放學(xué)時(shí),媽媽總是拉起我的手,輕輕搖著問(wèn)我當(dāng)天在學(xué)校中的表現(xiàn)。調(diào)皮的我也就狠勁的甩著你的手,用惡作劇似的語(yǔ)調(diào)向媽媽“報(bào)告”著自己的表現(xiàn)。一天又一天,一年又一年,這成了我和媽媽在小學(xué)期間最大的默契。
又上了一個(gè)臺(tái)階——初中后。我再也沒(méi)有這樣的閑情逸致來(lái)與媽媽拉手了,每次見(jiàn)到媽媽只是匆匆地向媽媽搖搖手。媽媽也不強(qiáng)求我這么做,她又改變了自己表達(dá)愛(ài)的方式。每當(dāng)夜深人靜,而我又正在做那似乎永遠(yuǎn)也做不完的作業(yè)時(shí),媽媽總是輕輕地走進(jìn)書(shū)房;蚴菫槲?guī)?lái)一杯香醇的牛奶;或是為我?guī)?lái)一個(gè)甜甜的蘋(píng)果;或是為我遞上一杯濃濃的咖啡……讓我在那繁忙的學(xué)業(yè)中也能深深地體會(huì)到媽媽給予我的母愛(ài)。
“慈母手中線,游子身上衣。”天下母親的愛(ài),其實(shí)都在一針一線之類(lèi)的小事之中。母愛(ài)是溫暖的外衣,時(shí)時(shí)關(guān)愛(ài)著你的身體;母愛(ài)是你的外衣,時(shí)時(shí)關(guān)愛(ài)著你的身體;母愛(ài)是你身上的一件厚厚的衣服,無(wú)時(shí)無(wú)刻不圍繞著你的前后,無(wú)論你遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水,還是在天涯海角,母愛(ài)都在你身上緊緊纏繞。
啊,媽媽我一定會(huì)深記您的愛(ài)!
母親,多么偉大的字眼!一個(gè)人呱呱墜地剛開(kāi)始學(xué)會(huì)的第一個(gè)詞語(yǔ):“媽媽”。多么熟悉多么親切的稱呼,一個(gè)人心里永遠(yuǎn)感激的是她的母親。因?yàn)槟赣H用甜美的乳汁養(yǎng)育了她哺育了她。
高爾基曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):“世界上的一切光榮和驕傲,都來(lái)自母親!
母愛(ài),并不轟轟烈烈,有的只是平凡中透出的暖意,炎熱中透出絲絲涼意。也許在不經(jīng)意間,你就獲得了母愛(ài)。珍惜母愛(ài)那無(wú)微不至的關(guān)懷吧,那是我們應(yīng)該得到的也是母親值得驕傲的啊。但我們不在為母親的嘮叨而煩惱,不再對(duì)母親應(yīng)付了事時(shí),天下的母親們也該有了健康身體和愉快的心情吧。!
河南安陽(yáng)湯陰縣古賢中心小學(xué)六年級(jí):月亮棒棒糖
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