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吸引了我作文4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的吸引了我作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
吸引了我作文 篇1
這是一本沒(méi)有封面的書。它封面原來(lái)是有的，只是被我翻來(lái)覆去地看，掀掉了。許多新書來(lái)了，許多舊書或是扔掉，或是送給鄰家的小孩兒了；唯獨(dú)它，我不舍得丟掉，一直珍藏在我的書柜里。
這本書是哪年由爸爸買回來(lái)的，我已經(jīng)忘記了。只是記得從我第一眼看到它，就好像鐵被磁石吸住了一樣，離不開了。許多年來(lái)，書中的小主人公冬冬和我已成了好朋友。這個(gè)故事，我倒著也能背下來(lái)�？墒墙裉�，我卻又一次翻開了它，去體味，去挖掘，去尋找精華。
靜靜的課堂上，孩子們都在寫作業(yè)，冬冬突然站起來(lái)，跑到窗前和燕子說(shuō)話，全班哄堂大笑。這種情況已經(jīng)發(fā)生過(guò)好多次了：把抽屜蓋子打開又“啪”地一聲關(guān)上；用蠟筆涂得滿桌都是畫；提一些希奇古怪的問(wèn)題使老師萬(wàn)分頭痛。最后學(xué)校決定讓她轉(zhuǎn)學(xué)。以前，我看到這些總是“咯咯”發(fā)笑�，F(xiàn)在想起來(lái)，我剛上學(xué)那會(huì)兒，不是也和她差不多嗎？一個(gè)聰穎活潑、天真無(wú)邪的小女孩躍然紙上。“多么生動(dòng)形象！”每次我都要發(fā)幾聲贊嘆。
冬冬來(lái)到了“巴學(xué)園”。這所特殊的學(xué)校，令人不可思議。汽車做教室，全校僅有50名學(xué)生，而教育方法又是別出心裁。上課，讓學(xué)生自選科目，喜愛哪科，就鉆研哪科；散步，讓學(xué)生到野外去，無(wú)形中增長(zhǎng)了知識(shí)；比賽，鍛煉學(xué)生膽大心細(xì)；活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生互助互愛。冬冬在這里成長(zhǎng)起來(lái)了。我也被它吸引進(jìn)去了。那精彩的故事，那流暢的語(yǔ)言，使我余香滿口，如醉如癡，不知“今夕是何年”了。因?yàn)榭吹锰肷穸３Ｕ`事，所以，我是不敢輕易碰它的。當(dāng)我閑暇時(shí)，它會(huì)使我生活充實(shí)；當(dāng)我煩惱時(shí)，它會(huì)給我?guī)?lái)快樂(lè)；當(dāng)我遇到困難時(shí)，它會(huì)給我勇氣……
第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)了，“巴學(xué)園”被炸毀了。我第一次那么痛恨戰(zhàn)爭(zhēng)，第一次體會(huì)到和平的寶貴，而這體會(huì)，是它帶給我的……
現(xiàn)在，我六年級(jí)了，面臨著畢業(yè)。我整天都在復(fù)習(xí)呀，做功課呀。小貓因?yàn)槲铱偛焕硭�，慢慢和我感情疏遠(yuǎn)了。而這本書，我卻怎么也忘不了。課余，我還總要進(jìn)入書中世界，享受一番。找出我從小到大寫的作文，我驚奇地發(fā)現(xiàn)：我在受它的影響，在受它的啟迪。幾次想把它扔掉，它的巨大魅力卻又牢牢地把我吸引住。我明白，我永遠(yuǎn)忘不了它了，因?yàn)槭撬谝粋�(gè)如此生動(dòng)逼真地塑造了一個(gè)小姑娘的形象，深深打動(dòng)我的心。
吸引了我作文 篇2
"小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來(lái)"我小時(shí)候經(jīng)常唱這首童謠，如今，我終于如愿以償擁有了一只小白兔。
我家的小白兔兩只眼睛紅通通的像兩顆小櫻桃；長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵豎起來(lái)，帶著柔柔的`粉色；它的毛軟軟的，白白的，總是讓我忍不住去觸摸。每天放學(xué)，我都要和它玩上一會(huì)兒，一天的疲倦就會(huì)消失得無(wú)蹤影。
我家的小白兔如此的吸引我，不僅是因?yàn)樗庑慰蓯郏宜男袨榈男袨橐埠苡腥ぁ?/p>
記得有一次，我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)小白兔不見了，便急得大哭起來(lái)，樓上的阿姨見了便告訴我，小白兔跑到頂樓去了，我聽了急忙向樓上跑去�？蓱z的小東西，蜷縮在角落，不時(shí)地伸出舌頭舔著唇瓣。它轉(zhuǎn)頭望見我手中的青菜，便興奮地跳下樓梯撲到我腳邊，仰著頭，兩只紅眼睛閃爍著，巴巴地望著我手中的青菜。我笑了笑，蹲下身，將青菜遞給它，小家伙立刻毫不客氣地吃了起來(lái)，兩只耳朵也搖了起來(lái)，好不愜意。周圍的鄰居見了都紛紛笑了起來(lái)，我望著小白兔開心吃著的樣子，心里像吃了蜜一樣甜。
現(xiàn)在小白兔已成為我的好玩伴，她陪伴我度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)快樂(lè)的日子，它的可愛，它的機(jī)靈，它的有趣深深吸引了我，有了它，我的生活不再孤單，我的未來(lái)將更加精彩！
吸引了我作文 篇3
我躺在草地上，眼睛盯著蜂窩，不知背后的夕陽(yáng)已漸漸沉入山頭，腦海在夜空癡癡地想著蜜蜂。這是蜜蜂，我童年的一部分，看！
蜜蜂全身上下有著黑黃相接的條紋，能在許多花中躲 藏。頭與胸大小差不多，只有腹部有點(diǎn)纖細(xì)。頭上頂著一對(duì)美麗的觸角，可不要小看它，香氣、味道和聲音都由它管！溫度和風(fēng)變化也不在話下。蜜蜂的眼睛與人類不同，它的眼睛由幾千只小眼搭成，好比人類的眼是一大塊豆腐，可蜜蜂是切碎了的。它的眼不能分出紅紫綠等顏色，不過(guò)能看見紫外線喔！最有特點(diǎn)的是它的尾針，這個(gè)針連著毒囊，一蜇便讓受害者長(zhǎng)出大包，嚴(yán)重時(shí)甚至?xí)劳觥？墒牵驗(yàn)橛械广^，一蜇完 ，蜜蜂就會(huì)死，可蜜蜂仍勇敢地沖，這種為捍衛(wèi)尊嚴(yán)而勇于獻(xiàn)出生命的品質(zhì)，多么高尚。
說(shuō)到勤勞，也非蜜蜂不可。蜜蜂總迎著朝霞出去，披著余暉歸來(lái)，十分敬業(yè)。即使天天早出晚歸，也只能勉強(qiáng)溫飽，不過(guò)仍以苦為樂(lè)，不計(jì)個(gè)人得失，一但尋找到花朵，絕不先自己先吃，而是散發(fā)出信息，呼朋喚友，默默地搬著花粉，卻不留一點(diǎn)抱怨。也許大家有人吃過(guò)蜂蜜，可了解蜜蜂的人一定沒(méi)有。要知道，蜂蜜是蜜蜂千里迢迢找來(lái)的花蜜，經(jīng)無(wú)數(shù)道工程，才完成的！或許你認(rèn)為蜂蜜有的是，可你要知道，蜜蜂一生只能造五克蜜！好了，拿起罐子，把一滴蜂蜜繼續(xù)吃了！
蜂蜜不但勤勞，還很聰明喔！先說(shuō)蜂窩，大家有知道，同等周長(zhǎng)下，只有圓形面積大，可圓加在一起會(huì)有空隙，所以，蜜蜂聰明地選擇，最接近 圓形，又不留空隙的正六邊形。還有，在窩附近放個(gè)蜂蜜，一天后放遠(yuǎn)兩米，三天后，會(huì)有蜜蜂在今天放蜂蜜的地方等，厲害吧！
這就是蜜蜂，即團(tuán)結(jié)；又聰明；還勤勞！
吸引了我作文 篇4
自從我懂事起，就有著許許多多的東西吸引著我：美味的糖果，有趣的玩具，漂亮的飾品，亮麗的衣服，神奇的電子產(chǎn)品……但深深吸引我的不是這些，而是我們的精神食糧——書。
高爾基說(shuō)過(guò)：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上�！蔽艺沁@樣：中午，我在床上津津有味地看著書，老爸叫我去吃飯，我嘴里應(yīng)著：“來(lái)了�！笨梢廊华�(dú)自遨游在書的海洋中，直到老爸不耐煩，親自來(lái)催，我才依依不舍地放下書去吃飯。
爸爸經(jīng)常會(huì)說(shuō)我看書已經(jīng)著了魔了，可不是嗎？在吃飯時(shí)，在睡覺(jué)前，在做作業(yè)間……總會(huì)看見我偷偷地捧著一本書細(xì)細(xì)“品味”情景，我家的書也是到處擺放：床上有之，桌上有之……
書中有許多個(gè)性不同的人物：有善良的白雪公主，有狠毒的王后，有可憐的灰姑娘，有兇殘的繼母，有……小時(shí)候我很討厭那兇狠的繼母，因?yàn)樗蛔尰夜媚锶⒓游钑?huì)，但長(zhǎng)大后，我發(fā)現(xiàn)不論哪個(gè)母親都會(huì)對(duì)自己的孩子更好，所以，我不再覺(jué)得灰姑娘的繼母很壞了，因?yàn)樗蔡蹛鬯暮⒆觽儭?/p>
書中，不僅有個(gè)性鮮明的人物，還包含著許多做人的大道理�！兜嗡┦返墓适伦屛颐靼祝褐灰泻阈�，有毅力，就一定可以成功�！遏斮e遜漂流記》的故事讓我知道：要學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)面對(duì)困難不畏懼�！敦�(fù)荊請(qǐng)罪》的故事使我懂得：要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，凡事要以大局為重……
書，是我們?nèi)松械囊槐K指路明燈，是黑暗中的一絲光明，是我們無(wú)聲的老師，是生活中的諍友，它讓我看清了世間的許多事，明白了生活中的是是非非。書，深深深深地吸引著我，我愿一輩子跟它做朋友，攀著這個(gè)階梯不斷進(jìn)步！
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