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關(guān)于比的作文600字集合五篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的比的作文600字5篇,歡迎大家分享。
比的作文600字 篇1
今天的天空格外藍(lán),我興沖沖地來到學(xué)校。 “同學(xué)們,第二節(jié)課到多媒體教室進(jìn)行吹泡泡比賽!”盧老師向我們宣布。。课疫沒學(xué)會(huì)吹泡泡,怎么辦?
我如坐針氈熬了兩個(gè)小時(shí),連課都沒聽好。 “丁零零——”第二節(jié)課上課鈴聲在我耳邊炸響,我只好硬著頭皮走進(jìn)多媒體教室。在老師的指引下,我們開始吹泡泡。我目不轉(zhuǎn)睛地看著桌上的泡泡糖,老師一聲令下,我便以風(fēng)一般的速度完成了兩件事:打開包裝,把泡泡糖塞進(jìn)嘴里。我使勁咀嚼,用力吹,就是吹不出來,只好請(qǐng)教高人袁陽秀。她告訴我,那層皮不要太薄,要不然會(huì)破。我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭,反復(fù)嘗試了幾次,終于能夠慢慢吹成了。就在這時(shí),老師讓我們停了下來。
接下來,老師要我們比賽誰吹的泡泡大。我用高手教給我的方法,一個(gè)小泡泡被我吹了出來,我高興得手舞足蹈。 “啪”,好不容易吹出來的泡泡破了。我東張西望,發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)都吹出大的泡泡了,看來我還是技不如人。
加油,加油!我們的比賽到了白熱化階段——泡泡撞擊戰(zhàn)。我們目不轉(zhuǎn)睛地望著臺(tái)上男生龍爭虎斗:楊廣像個(gè)醉酒的漢子,到處攻擊,剛剛攻下陶鵬浩,又開始攻擊孟廣,張行也“趁火打劫”。“啪”的一聲,大家的泡泡都破了,給自己的嘴巴蒙了一層“面膜”,我們笑得前俯后仰。接著是女生的才藝展示:張贛湘一個(gè)凌空沖刺,把黃玲的泡泡撞個(gè)粉碎;易慧琳和張旺軍盯著對(duì)方,兩人同時(shí)使出柔術(shù),呀,兩個(gè)泡泡粘在一起,像是久別重逢的老朋友在擁抱。我們看呆了,先是一片寂靜,接著是“啪啪啪”的掌聲。
這次比賽在歡聲笑語中結(jié)束了。我想, “只要功夫深,鐵杵磨成針”,下次我一定要登上表演的舞臺(tái)。
比的作文600字 篇2
盼了好久 ,一年一度的動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到了,小馬、小兔、小鴨都信心十足地去參加比賽。
比賽前,他們還先來一場(chǎng)“舌戰(zhàn)”呢!
小馬說:“我看你們就別參加了,冠軍一定是我!”
“第一名非我莫屬!你們還是回家吧!難道你們想在大家面前出丑嗎?”小兔來了個(gè)“下馬威”。
“別吵了!”小鴨不耐煩地說,“冠軍肯定是我!俗話說:四條腿不如兩條腿的!”
他們吵得個(gè)個(gè)臉紅脖子粗,誰也不服誰。
小馬提議比賽跑步,裁判是獅子國王。比賽開始了!“呯!”只聽發(fā)令槍一聲響,他們?nèi)鐾染团。小馬果然名不虛傳,他的祖先“千里馬”將快速奔跑的基因全部傳給了他,你看他以光的速度沖向終點(diǎn),果然得了第一。而小鴨,搖搖擺擺也得了個(gè)“第一”(倒數(shù)第一,呵呵)。
小鴨子不服氣地說:“有種咱們比游泳!”一聲槍響,小鴨子一頭扎進(jìn)水里就不見了蹤影……小馬雖然會(huì)游泳,但速度不佳,一會(huì)兒功夫就落后了。可惜小馬不能成為“海陸雙俠”。⌒⊥帽緛硪惶蝗f八千米,因?yàn)樗恰皩O悟兔”。她想跳過河,可賽道有一萬八千零一米。唉,離成功就差一丁丁,小兔子成了一只“落湯兔”,可悲。⌒▲喗K于奪了個(gè)第一!
小兔連敗兩局很失落,忽然又笑了,因?yàn)樗氲搅俗约菏翘S高手,于是向獅子提出了請(qǐng)求……發(fā)令槍再次響起,第一名當(dāng)然是一跳一萬八千米的小兔啦!小馬跳了八千六百米,保住了第二,小鴨最“厲害”,破了成績最差紀(jì)錄,跳了0.01米。
勝負(fù)難分,于是加賽一場(chǎng)“吃東西”。成績?nèi)缦拢?/p>
小馬:100捆干草
小兔:100個(gè)蘿卜
小鴨:100條魚
比分再次并列了,然后又開始了“舌戰(zhàn)”。正當(dāng)他們吵得不可開交時(shí),一個(gè)聲音傳來了:“你們不應(yīng)該以自己的長處取笑別人的短處!人各有所長,各有所短,取長補(bǔ)短才能完美!”原來是大樹爺爺說的。
大樹爺爺?shù)脑捳婀苡茫麄儾怀臣芰。明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)將增設(shè)“鐵人三項(xiàng)賽”,誰能得冠軍呢?讓我們拭目以待吧!
比的作文600字 篇3
今天我們?cè)诎嗉?jí)里舉行了扳手腕比賽,大家都非常期待。
比賽規(guī)則是:雙方選手身體坐直,統(tǒng)一用右手進(jìn)行比賽,胸部不準(zhǔn)倚靠桌子,手背先碰到桌子的一方算輸。我們分為兩隊(duì),一是“必勝隊(duì)”、二是“逆襲隊(duì)”,每隊(duì)三人,賽制三局兩勝。
比賽開始了!首先是陸章宜和陸江南比,“逆襲隊(duì)加油,必勝隊(duì)加油!”,加油聲充滿了整間教室,就像打了雞血一般,陸江南漲的滿臉通紅,像個(gè)熟透了的蘋果;陸章宜用盡全身力氣,手和腿都在發(fā)抖,像被凍到了一樣,經(jīng)過一段時(shí)間的較量,兩人還是不能分出勝負(fù),最后打成了平手。接下來到張博文和韓軒了,張博文自信滿滿的走了上來,只是張博文左手力量比較大,但比賽規(guī)則只能用右手,所以這場(chǎng)比賽很快就結(jié)束了,韓軒臉上露出了勝利的笑容。最后一局是張子陽和鈕愉澤,鈕愉澤渾身發(fā)抖眼睛歪著,兩個(gè)人“大眼瞪小眼”,僵持不下,這個(gè)時(shí)候“加油張子陽,加油鈕愉澤”,全班同學(xué)都在為自己想要鼓勁的同學(xué)加油助威,最后還是力氣比較大一點(diǎn)的張子陽贏了這場(chǎng)比賽,逆襲隊(duì)的同學(xué)歡呼起來。雖然輸了,但是鈕愉澤蹲在一旁,還有一點(diǎn)不甘心的樣子,覺得自己不服輸。
因?yàn)榈谝痪株懻乱撕完懡喜环植伲赃要再來一局,老師讓他們?cè)龠x兩個(gè)人來比拼,最后還是他們兩個(gè)人繼續(xù)比賽。比賽很激烈,兩位選手誰也不讓誰,一直努力堅(jiān)持,兩個(gè)人的臉色憋的通紅,桌子都在抖動(dòng)。慢慢的`,兩個(gè)人都有點(diǎn)堅(jiān)持不住了,陸江南的額頭上青筋暴起,陸章宜用盡全身力氣,努力想壓倒陸江南的手。最后還是陸江南同學(xué)堅(jiān)持不住先放棄了,一下子坐到了地上,陸章宜則開心的歡呼了起來。隨著這局比賽勝負(fù)已分,最終今天的扳手腕比賽圓滿結(jié)束。
在激烈的比賽中,有的人贏了很開心,有的人輸了小苦惱,但是一時(shí)的輸贏都沒有關(guān)系,只要我們好好努力了就行。
比的作文600字 篇4
記得在我三歲的時(shí)候,有一次生病了。外公、外婆趕緊送我去了醫(yī)院,醫(yī)生診斷說“是急性腸炎,必須立即打針!”當(dāng)時(shí)我還小,一見到穿白大褂的護(hù)士就要叫,十分害怕打針。
為我打針的是一位實(shí)習(xí)護(hù)士,她像揣了一只小兔子似的來到了我的面前,而我也不清楚究竟是不是因?yàn)槲业牡诹,總之在讓我見到她以后,馬上就開始哇哇大哭起來了。
護(hù)士阿姨先小心翼翼地用棉簽沾了點(diǎn)酒精給我消毒,我卻好像笑穴被她點(diǎn)著了一樣,條件反射地哈哈大笑起來。小護(hù)士這時(shí)候用針頭猛地在我屁股上一扎,沒扎著!我疼得“啊”地一聲大叫,就想用手去按被扎的地方,護(hù)士阿姨嚇得連忙將針頭拔了出來,頓時(shí)就有血珠滲了出來。
外婆見了十分心疼,臉色沉了下來。而這時(shí),只聽得外公說:“沒關(guān)系,再來一次吧,這次一定能行的!”外公的寬容把小護(hù)士那顆忐忑不安的心融化了。護(hù)士阿姨也把受到的鼓舞化作了力量,第二次她終于成功了!只見她長長地出了口氣,連聲說:“對(duì)不起啊,對(duì)不起。我太緊張了!蔽铱吹阶o(hù)士阿姨額頭的汗珠正一滴一滴地往下掉,我摸了摸,還是熱乎乎的呢。于是我也忘了屁股的痛,叫起來“汗!汗!”阿姨對(duì)著我露出了甜甜的微笑。
后來外公告訴我,每個(gè)人在年輕的時(shí)候都難免犯一些這樣或那樣的錯(cuò)誤,包括他自己也是這樣的,而經(jīng)驗(yàn)是在成長過程中慢慢積累起來的,我們要學(xué)會(huì)寬容和體諒別人。我想,也許正是外公那一席溫暖的話語打消了護(hù)士阿姨的恐懼感。從那一刻起,我知道了什么叫將心比心。
比的作文600字 篇5
莊子曰:“吾生也有涯,而知也無涯。以有涯隨無涯,殆已;已而為知者,殆而已矣!”
這句話生動(dòng)形象地說明了世間萬物,最重要的并不是知識(shí),而是身體。而與學(xué)習(xí)發(fā)生接觸最多的并不是大腦,而是眼睛?墒乾F(xiàn)在,有許多家長和老師并不太注重孩子的眼睛,而是一味的讓孩子參加許多的補(bǔ)習(xí)班,導(dǎo)致兒女們的視力驟降,這種學(xué)習(xí)方式是萬萬不可取的呀!
在古代,有位讀書者,常常向鄰居們夸耀自己在晚上看書,并且一看就是好幾個(gè)小時(shí),白天也依然在學(xué)習(xí)。可是他的鄰居卻不以為然,說:“這樣并非好事!”可是他不但不聽鄰居的話,反而愈演愈烈,導(dǎo)致連距離自己一米遠(yuǎn)的東西都看的模糊不清了。這時(shí)全國考試開始了。當(dāng)他看見卷子時(shí),不禁大叫:“。≡趺椿厥?為什么這些題這么模糊!”最后他的考試結(jié)果就可想而知了。這個(gè)故事講明了比學(xué)習(xí)更重要的東西是身體。
人雖然需要知識(shí)來充實(shí)、武裝自己,但是如果沒有了身體,人的靈魂自然就會(huì)魂飛魄散了,盡管有許多人在教育子女時(shí)說:“身體第一位,學(xué)習(xí)第二位!”這句話只是讓子女懂得這個(gè)道理,現(xiàn)實(shí)中又有誰會(huì)去實(shí)踐呢?
如果有人問:“有沒有什么方法可以使知識(shí)和身體一舉兩得呢?”這樣的方法當(dāng)然有!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”,就是一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法。當(dāng)你被鎖在一間陰晦潮濕的屋子里奮筆疾書,目不轉(zhuǎn)睛的看書時(shí),不如把自己放出牢籠,在外面讓春風(fēng)洗去身上的陰晦,讓陽光好好滋潤自己,讓花朵來升華自己。當(dāng)你處在這種風(fēng)光秀麗的地方時(shí),不如提筆寫下一首詩,來回報(bào)大自然;當(dāng)你遇到一些富有內(nèi)涵的哲理時(shí),不妨來到自然,貼近自然,融于自然,這樣你就會(huì)恍然大悟:“哦!原來是這樣的哦!”那么你的身體和學(xué)習(xí)不就“雙福而致”你的面前了嘛?可是家長卻讓我們讀著那些枯燥的教科書,讓我們的想象力被扼殺于搖籃之中,讓我們的身體面對(duì)“中學(xué)生體質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)”而望洋興嘆!
我們得明白:比學(xué)習(xí)更重要的是身體,堅(jiān)持學(xué)習(xí)和堅(jiān)持鍛煉兩不誤。
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