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獎勵方案

時間:2022-12-25 19:28:13 一般方案 我要投稿

獎勵方案模板匯總10篇

  為了確保工作或事情能高效地開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編為大家收集的獎勵方案10篇,歡迎大家分享。

獎勵方案模板匯總10篇

獎勵方案 篇1

  為了配合公司人員招聘工作,最大限度的開拓人員招聘渠道,公司大力提倡在職員工進(jìn)行內(nèi)部推薦,并給予內(nèi)部推薦的員工一定的.獎勵,具體情況如下:

  一、要求及標(biāo)準(zhǔn)。

  1、推薦新員工入職,被推薦入職工作滿三個月,可享受獎勵,三個月內(nèi)離職的不享受獎勵。被推薦人由推薦人直接推薦,且無其他中介費(fèi)和服務(wù)費(fèi)產(chǎn)生,按50元/人進(jìn)行獎勵。

  2、提供人力資源中介公司、學(xué)校、人才市場或第三方渠道給公司人力資源部門的,在20xx年xx月至20xx年xx月底,累計(jì)招錄用5人(含)以下,一次性獎勵100元;累計(jì)招錄用5人以上,按20元/人給予獎勵。

  3、新員工入職后在公司內(nèi)提升到管理層的,獎勵推薦人100元。

  二、獎勵程序。

  1、推薦人事先到服務(wù)中心經(jīng)理備案,被推薦人按公司規(guī)定要求辦理入職手續(xù)。

  2、辦理入職手續(xù)完畢,公司開具《內(nèi)部員工推薦確認(rèn)單》一式兩份,被推薦人手執(zhí)一份,人力資源部留存一份。

  3、被推薦員工工作滿三個月,服務(wù)中心經(jīng)理統(tǒng)一申報(bào)獎勵,并附帶員工所執(zhí)《內(nèi)部員工推薦確認(rèn)單》作為獎勵憑證。

  此方案從20xx年xx月xx日起開始執(zhí)行。

獎勵方案 篇2

  1、薪酬激勵。

  薪酬激勵作用是無需質(zhì)疑的,在我國經(jīng)濟(jì)不很發(fā)達(dá)的現(xiàn)實(shí)情景下更具有不可替代的作用,同時,也是個人尊嚴(yán)和社會地位的象征。薪酬激勵要體現(xiàn)崗位價值,體現(xiàn)內(nèi)外公平性。

  業(yè)務(wù)骨干往往擔(dān)任著重要的工作職位,按理說,職位重要就應(yīng)當(dāng)多拿錢,但鞭打快牛的企業(yè)中,薪酬往往平均化,薪酬縱向之間拉不開差距,橫向之間也差別甚小,這樣就讓業(yè)務(wù)骨干們感覺十分不公平,挨鞭子也是無奈之舉。

  實(shí)現(xiàn)薪酬內(nèi)部公平的手段就是職位評估,根據(jù)職位要求的本事、復(fù)雜性、職責(zé)、任職條件等諸多因素進(jìn)行評估排序,薪酬按照排序結(jié)果進(jìn)行定檔定級,這樣職位薪酬就會有很明顯的差距,不一樣職位的薪酬高低相差會有數(shù)倍甚至幾十倍之多。這樣,業(yè)務(wù)骨干們不再是“干累活,吃瘦草”,此刻是肥草伺候。

  職位價值從薪酬上得到體現(xiàn),業(yè)務(wù)骨干們就會認(rèn)識到自我的職責(zé)重大,挨鞭打也是也不容辭的事情。同時,職位評估構(gòu)成了寬帶薪酬,讓他們明白努力后有更高的收入,他們會更有奔頭。

  當(dāng)然,薪酬排序不能關(guān)起門來進(jìn)行,還要參考市場水平,不能讓業(yè)務(wù)骨干看到外面世界的草更肥,萌生去意。企業(yè)要根據(jù)員工的流向,即從哪里來到哪里去的原則,進(jìn)行市場薪酬調(diào)查,供給具有市場競爭力的薪酬水平,這些骨干們才會心無旁騖,安心效勞。本企業(yè)的草肥,說不定外面的'優(yōu)秀人士也會跑進(jìn)來。

  2、目標(biāo)激勵。

  根據(jù)企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展和職位要求,給每個業(yè)務(wù)骨干設(shè)計(jì)相應(yīng)的工作目標(biāo)。有了明確的奮斗目標(biāo),他們就會朝這個方向努力,從而實(shí)現(xiàn)自我超越和自我管理。

  目標(biāo)管理的配套措施是績效考核與浮動薪酬或獎金的設(shè)計(jì),根據(jù)目標(biāo)完成情景進(jìn)行考核,考核結(jié)果與浮動薪酬和獎金實(shí)行聯(lián)動,多勞多得,少勞少得,付出與回報(bào)真正成正比,薪酬就會根據(jù)人員的實(shí)際貢獻(xiàn)拉開差距。這樣設(shè)計(jì),業(yè)務(wù)骨干們雖然目標(biāo)層層加碼,但收入也節(jié)節(jié)上升;本事弱的人悠閑自得,但沒有草吃。

  這樣經(jīng)過獎優(yōu)懲劣,企業(yè)的不良風(fēng)氣會迅速改變。在那里,科學(xué)的目標(biāo)和考核是獎懲的主要依據(jù),目標(biāo)要完善,不是高不可攀或輕而易舉就到達(dá),要跳一跳才夠得著,衡量績效的標(biāo)準(zhǔn)必須是公平的和客觀的。經(jīng)過目標(biāo)和考核設(shè)計(jì),把組織目標(biāo)貫穿于每一個人身上,這樣,不僅僅骨干能夠進(jìn)取地再接再厲,那些本事弱的人也會“不用揚(yáng)鞭自奮蹄”。

  3、發(fā)展激勵。

  激勵要因人而異,因時而異。作為企業(yè)的業(yè)務(wù)骨干,他們往往有很強(qiáng)的個人成就感,對自身的價值實(shí)現(xiàn)十分看中。而薪酬增加到必須高度,就會出現(xiàn)激勵弱化現(xiàn)象,無法進(jìn)一步激發(fā)人員的工作熱情。當(dāng)然,對很多我國企業(yè)來說,這一高度還遠(yuǎn)未到達(dá)。

  這時,企業(yè)能夠從組織發(fā)展戰(zhàn)略出發(fā),根據(jù)業(yè)務(wù)骨干的個體不一樣和具體要求,設(shè)計(jì)有針對性的激勵方案,經(jīng)過給予適宜的晉升、賦予更大的職責(zé)、供給盡可能多的培訓(xùn)機(jī)會、送以股權(quán)期權(quán)、設(shè)計(jì)合理的職業(yè)生涯規(guī)劃,例如:技術(shù)人員的多通道職業(yè)生涯規(guī)劃等方式。幫忙他們實(shí)現(xiàn)自身價值。

  當(dāng)然,這一切都要有明確的標(biāo)準(zhǔn)和要求,要與價值、貢獻(xiàn)等直接掛鉤,同時堅(jiān)持公開透明,讓人員事先清楚明白,這樣,業(yè)務(wù)骨干們雖然挨鞭打,但一想到期望就在不遠(yuǎn)處等著他,他就會信心百倍,勇往直前。

獎勵方案 篇3

  一、方案目的

  為進(jìn)一步提高××品牌產(chǎn)品經(jīng)銷商的經(jīng)營積極性,全面拓展本公司系列產(chǎn)品的銷售渠道,促進(jìn)××品牌產(chǎn)品的銷售,擴(kuò)大市場占有率,特制定本方案。

  二、獎勵有效期限

  從××××年××月××日到××××年××月××日止。

  三、活動參加者

  所有××品牌產(chǎn)品經(jīng)銷商。

  四、獎勵細(xì)則

 。ㄒ唬┆剟钣(jì)算標(biāo)準(zhǔn)

  本獎勵方案所指的進(jìn)貨,是指向本公司進(jìn)貨,依××品牌系列產(chǎn)品的批發(fā)價金額(不包括保證金)為計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)。

 。ǘ┻M(jìn)貨獎勵辦法

  根據(jù)經(jīng)銷商本年度月平均進(jìn)貨數(shù)的完成情況實(shí)施獎勵,具體如表1和表2所示。

  1.××品牌001產(chǎn)品系列,年度獎勵辦法如表1所示。

  表1××品牌001產(chǎn)品系列年度獎勵實(shí)施表

  月平均進(jìn)貨數(shù)獎勵金額

 。ㄈ嗣駧/臺)

  一類城市

 。ū本、上海、廣州)二類城市

 。ǔ本、上海、廣州外的省會、直轄市等城市)三類城市

 。ǔ、二類之外的城市和地區(qū))

  ××~××元××~××元××~××元100元×獎勵系數(shù)

  ××~××元××~××元××~××元120元×獎勵系數(shù)

  ××元以上××元以上××元以上150元×獎勵系數(shù)

  2.××品牌002產(chǎn)品系列,年度獎勵辦法如表2所示。

  表2××品牌002產(chǎn)品系列年度獎勵實(shí)施表

  月平均進(jìn)貨數(shù)獎勵金額

 。ㄈ嗣駧/臺)

  一類城市

  (北京、上海、廣州)二類城市

  (除北京、上海、廣州外的省會、直轄市等城市)三類城市

  (除一、二類之外的城市和地區(qū))

  ××~××元××~××元××~××元200元×獎勵系數(shù)

  ××~××元××~××元××~××元250元×獎勵系數(shù)

  ××元以上××元以上××元以上300元×獎勵系數(shù)

  3.確定獎勵系數(shù)時,可參照表3的規(guī)定來執(zhí)行。

  表3獎勵系數(shù)確定表

  月進(jìn)貨金額獎勵系數(shù)

  一類城市

 。ū本、上海、廣州)二類城市

 。ǔ本⑸虾、廣州外的'省會、直轄市等城市)三類城市

  (除一、二類之外的城市和地區(qū))

  ××~××元××~××元××~××元0.8

  ××~××元××~××元××~××元1.0

  ××元以上××元以上××元以上1.2

  4.獎勵發(fā)放日期:××××年××月××日。

  (三)專售獎勵辦法

  1.凡向本公司進(jìn)貨且不經(jīng)銷其他公司品牌的經(jīng)銷商,給予各商品批發(fā)價進(jìn)貨總金額1%的獎勵,但公司無生產(chǎn)的產(chǎn)品不在此列。

  2.非專售者,給予進(jìn)貨金額0.5%的獎勵。

  3.獎勵發(fā)放日期:××××年××月××日。

  (四)進(jìn)貨金額月份增長獎勵辦法

  1.本年當(dāng)月進(jìn)貨金額較去年當(dāng)月進(jìn)貨金額,其增長率達(dá)10%以上者,給予0.5%的獎金。

  2.本年當(dāng)月進(jìn)貨金額較去年當(dāng)月進(jìn)貨金額,其增長率達(dá)15%以上者,給予0.7%的獎金。

  3.新經(jīng)銷商(無去年當(dāng)月進(jìn)貨金額)按每月進(jìn)貨金額給予0.3%的獎金。

  4.當(dāng)月進(jìn)貨逾期付款或當(dāng)月未進(jìn)貨而預(yù)付款者,不予獎勵。

  5.獎金發(fā)放日期:××××年××月××日。

 。ㄎ澹└犊瞠剟钷k法

  1.獎勵條件:每月底應(yīng)結(jié)清當(dāng)月全部貨款。

  2.獎勵率:凡提前1天以上者,則每天以0.05%計(jì)算,給予獎勵金。

  3.獎金發(fā)放:于當(dāng)月貨款結(jié)算之日從中扣除。

  五、方案執(zhí)行須知

  1.執(zhí)行本獎勵方案發(fā)放獎金時,應(yīng)收取統(tǒng)一的發(fā)票或合法的收據(jù)。

  2.經(jīng)銷商必須在規(guī)定時間內(nèi)向指定分銷商提貨。

  3.經(jīng)銷商參加獎勵方案的相關(guān)活動時,可以同時享受其他優(yōu)惠措施。

  4.據(jù)調(diào)查或舉報(bào)有下列行為的經(jīng)銷商,則會被取消參加本獎勵活動的資格。

 。1)有惡意競爭、壓價銷售行為的經(jīng)銷商。

 。2)有竄貨行為的經(jīng)銷商。

獎勵方案 篇4

  一、英才獎勵

 。ㄒ唬┰瓌t:全面評價原則、全程評價原則、全員評價原則、公開、公正、客觀原則。

  (二)方法:

  1、候選人條件

 。1)學(xué)生本人提出申請。(2)家長推薦。(3)各學(xué)科的學(xué)習(xí)達(dá)到優(yōu)秀的等次。(4)獲得班主任及五個以上任課老師的推薦。(5)第一學(xué)期獲得“梅、蘭、竹、菊”任意一項(xiàng)獎勵,或者是第二學(xué)期“梅、蘭、竹、菊獎學(xué)記錄卡”獲得獎?wù)驴倲?shù)在全班前八名。符合上述條件的學(xué)生可作為英才獎勵的候選人。

  2、評選程序:

 。ǎ保┌嘀魅胃鶕(jù)條件確定班級候選人。

  (2)班級候選人在班級進(jìn)行2分鐘演講,全班投票評出2名年級候選人。

 。ǎ常┠昙壖壗M長組織年級候選人開展演講答辯會(由行政、教師、家長組成評審團(tuán))。

  (4)年級級組長根據(jù)“成績計(jì)算方法”選出3名“英才獎”學(xué)生。

  3、計(jì)分方法:

 。1)爭章卡的成績占40%。

 。2)演講答辯的成績占30%

  (3)獲獎加分30%

  注:a、以上獎勵必須是由教育部門、政府部門組織的正式的比賽,如果是其他部門組織的只取實(shí)際分值的50%。b、市、學(xué)校十佳少先隊(duì)員按市、學(xué)校一等獎計(jì)算,優(yōu)秀的按二等獎計(jì)算。

 。ㄈ┆剟罘绞剑

  學(xué)期末由xx市雅居樂雍景園房地產(chǎn)有限公司出資,學(xué)校組織獲得英才獎勵的學(xué)生到香港、澳門或各省市地區(qū)富有教育特色和文化內(nèi)涵的地方,交流學(xué)習(xí),游歷名山大川,領(lǐng)略風(fēng)土人情。

  二、梅、蘭、菊、竹獎

  梅:屬綜合類,獎給各方面全面發(fā)展的學(xué)生;

  蘭:屬學(xué)習(xí)知識類,獎給勤奮好學(xué),成績優(yōu)秀的學(xué)生;

  竹:屬創(chuàng)新類,獎給有探索求知精神、創(chuàng)新能力和社會實(shí)踐能力的學(xué)生;

  菊:屬體藝類,獎給有藝術(shù)特長或者是有體育競技能力的學(xué)生。

  每項(xiàng)每班兩名,發(fā)獎牌一個。

  三、文明禮儀之星、進(jìn)步之星、功勛之星

  每月評選文明禮儀之星、進(jìn)步之星、功勛之星一次,每班級(中隊(duì))每項(xiàng)各1名;每學(xué)年評選十佳文明禮儀之星、十佳進(jìn)步之星、十佳功勛之星,全校每項(xiàng)各10名。

  評比要求:

  1、文明禮儀之星:文明禮儀規(guī)范,當(dāng)月沒有被扣分,且通過班級(中隊(duì))投票評選出來。

  2、進(jìn)步隊(duì)員:是指原后進(jìn)隊(duì)員,當(dāng)月經(jīng)過努力有明顯進(jìn)步的,且通過班級(中隊(duì))投票評選出來。

  3、功勛之星:當(dāng)月的好人好事受到家長、社會表揚(yáng)的隊(duì)員;在區(qū)級以上(包括區(qū)級)的各項(xiàng)競賽評比活動中獲獎或在報(bào)刊、雜志上及各種新聞媒體上有文章發(fā)表,有事跡報(bào)道的隊(duì)員都可被評為立功之星。

  四、三好學(xué)生

 。ㄒ唬┩瑫r具備下列條件者才能被評為三好學(xué)生:

  1.德育:熱愛黨,熱愛祖國,熱愛勞動,關(guān)心別人,樂于助人,集體榮譽(yù)感強(qiáng),模范地執(zhí)行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,規(guī)范考核等第為優(yōu)。

  2.智育:各門功課學(xué)習(xí)刻苦、認(rèn)真,語、數(shù)、英學(xué)期成績優(yōu)秀。其它學(xué)科考核成績均不低于良好且最多只有兩門考核成績?yōu)榱己谩?/p>

  3.體育:積極參加體育鍛煉,認(rèn)真上好兩課兩操,身體發(fā)育正常,體育達(dá)標(biāo),體育成績良好,視力與上學(xué)期相比不下降。

  4.平時能夠經(jīng)常參加社區(qū)公益活動和家務(wù)勞動,并得到有關(guān)人員的認(rèn)可。

  三好學(xué)生的評比每學(xué)期期末進(jìn)行一次,每班30%。其評比程序是:對照條件,學(xué)生民主推薦(或?qū)W生自薦)確定候選人——班主任征求各學(xué)科教師意見確定名單——學(xué)生無記名投票——教導(dǎo)處審批。

  五、其它獎項(xiàng)

  1、優(yōu)秀班(隊(duì))干,根據(jù)工作的積極性及成效,開展投票選舉占班(隊(duì))干50%。

  2、全勤獎:一學(xué)期遲到不超過3次(含3次),無請假與曠課、早退現(xiàn)象;優(yōu)秀少先隊(duì)員,每班15%;衛(wèi)生小衛(wèi)士,每班3名;友愛小天使,每班3名;紀(jì)律標(biāo)兵,每班3名。

  班(隊(duì))課制度

  一、班(隊(duì))課是班主任(中隊(duì)輔導(dǎo)員)按《中小學(xué)生德育大綱》和學(xué)校德育、少先隊(duì)工作要求對全體學(xué)生進(jìn)行整體教育的重要課程。

  二、班(隊(duì))課是班主任(中隊(duì)輔導(dǎo)員)工作的組成部分,也是班主任(中隊(duì)輔導(dǎo)員)的重要職責(zé),班主任(中隊(duì)輔導(dǎo)員)必須努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,認(rèn)真?zhèn)浜谩⑸虾冒鄷?/p>

  三、開學(xué)初,德育處、少先隊(duì)下發(fā)每學(xué)期班(隊(duì))課計(jì)劃,按要求并根據(jù)本班級(中隊(duì))的實(shí)際情況安排班(隊(duì))課內(nèi)容。

  四、學(xué)校規(guī)定,周三下午第二節(jié)課為班(隊(duì))課(單周為班會課,雙周為中隊(duì)課),要求每學(xué)期要上好10次主題班班(隊(duì))課,要有詳細(xì)教案,形式生動活潑,講究教育實(shí)效。

  五、班會不得被文化課占用。如班會被臨時緊急任務(wù)沖擊,必須及時補(bǔ)上。

  六、德育處、少先隊(duì)隨時對班(隊(duì))課予以檢查,并定期組織班(隊(duì))課的聽課評比活動,每學(xué)期有一次大型的主題班(隊(duì))課觀摩活動,以達(dá)到相互交流和促進(jìn)的目的。

  七、德育處定時檢查每位班主任(中隊(duì)輔導(dǎo)員)的班(隊(duì))課備課情況,并進(jìn)行評比。并列為班主任評估內(nèi)容之一。

  八、班主任無故不組織班會的,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)后要做曠職曠課處理。

  紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗制度

  一、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的目的是為了讓孩子參與到學(xué)校的各項(xiàng)管理,督促小學(xué)生日常行為規(guī)范的實(shí)行,促進(jìn)校風(fēng)建設(shè)。

  二、紅領(lǐng)巾監(jiān)督員由大隊(duì)干部擔(dān)任。

  三、紅領(lǐng)巾監(jiān)督員的'工作實(shí)行地段負(fù)責(zé)制,必須定時上崗,值崗時間必須佩戴值日標(biāo)志,認(rèn)真作好監(jiān)督記載。

  四、主要監(jiān)督內(nèi)容:文明禮儀、課間紀(jì)律、大課間活動(早操)、各項(xiàng)路隊(duì)紀(jì)律、早讀和午讀紀(jì)律、班級清潔衛(wèi)生、眼操質(zhì)量。

  五、在監(jiān)督過程中,監(jiān)督員遇到重大事件或難以解決的困難,應(yīng)及時與值周、值日教師或大隊(duì)輔導(dǎo)員聯(lián)系,妥善解決。

  六、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗工作由大隊(duì)部統(tǒng)一負(fù)責(zé)和領(lǐng)導(dǎo),實(shí)行周一例會制度,大隊(duì)部每周總計(jì)一次,及時公布監(jiān)督情況。

  七、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗記載情況將列入中隊(duì)實(shí)績,作為月文明班級(中隊(duì))及期末先進(jìn)班級(中隊(duì))的評比內(nèi)容。學(xué)期結(jié)束,對表現(xiàn)突出的監(jiān)督員進(jìn)行表彰獎勵;對不能勝任此項(xiàng)工作的隊(duì)員,大隊(duì)部有權(quán)及時調(diào)整。

  學(xué)生請假制度

  一、學(xué)生應(yīng)自學(xué)按學(xué)校規(guī)定時間到要校學(xué)習(xí)或參加活動,不遲到,不早退。

  二、學(xué)生因病、因事不能到校,必須憑醫(yī)生或家長證明向班主任請假,因特殊情況無法及時請假者,須事后辦理補(bǔ)假手續(xù),無正常理由的作曠課論處。

  三、學(xué)生請假兩天以內(nèi),由班主任批準(zhǔn),二天以上,七天以內(nèi)由教導(dǎo)處批準(zhǔn),七天以上,由校長批準(zhǔn)。一學(xué)期內(nèi)病、事假時間累計(jì)不得超過上課總數(shù)的三分之一,超過者,應(yīng)辦理休學(xué)手續(xù)。

  四、學(xué)生請假到期滿后,須及時辦理銷假手續(xù),如需繼續(xù)請假,應(yīng)辦理續(xù)假手續(xù)。

  小 學(xué) 生 守 則

  一、熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨。

  二、遵守法律法規(guī),增強(qiáng)法律意識。遵守校紀(jì)校規(guī),遵守社會公德。

  三、熱愛科學(xué),努力學(xué)習(xí),勤思好問,樂于探究,積極參加社會實(shí)踐和有益的活動。

  四、珍愛生命,注意安全,鍛煉身體,講究衛(wèi)生。

  五、自尊自愛,自信自強(qiáng),生活習(xí)慣文明健康。

  六、積極參加勞動,勤儉樸素,自己能做的事自己做。

  七、孝敬父母,尊敬師長,禮貌待人。

  八、熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助,關(guān)心他人。

  九、誠實(shí)守信,言行一致,知錯就改,有責(zé)任心。

  十、熱愛大自然,愛護(hù)生活環(huán)境。

  小學(xué)生日常行為規(guī)范

  一、尊敬國旗、國徽,會唱國歌,升降國旗、奏國歌時肅立、脫帽、行注目禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮。

  二、尊敬父母,關(guān)心父母身體健康,主動為家庭做力所能及的事。聽從父母和長輩的教導(dǎo),外出或回到家要主動打招呼。

  三、尊敬老師,見面行禮,主動問好,接受老師的教導(dǎo),與老師交流。

  四、尊老愛幼,平等待人。同學(xué)之間友好相處,互相關(guān)心,互相幫助。不欺負(fù)弱小,不譏笑、戲弄他人。尊重殘疾人。尊重他人的民族習(xí)慣。

  五、待人有禮貌,說話文明,講普通話,會用禮貌用語。不罵人,不打架。到他人房間要先敲門,經(jīng)允許再進(jìn)入,不隨意翻動別人的物品,不打擾別人的工作、學(xué)習(xí)和休息。

  六、誠實(shí)守信,不說謊話,知錯就改,答應(yīng)別人的事要努力做到。不隨便拿別人的東西,借東西及時歸還,答應(yīng)別人的事努力作到,做不到時表示歉意?荚嚥蛔鞅住

  七、虛心學(xué)習(xí)別人的長處和優(yōu)點(diǎn),不嫉妒別人。遇到挫折和失敗不灰心,不氣餒,遇到困難努力克服。

  八、愛惜糧食和學(xué)習(xí)、生活用品。節(jié)約水電,不比吃穿,不亂花錢。

  九、衣著整潔,經(jīng)常洗澡,勤剪指甲,勤洗頭,早晚刷牙,飯前便后要洗手。自己能做的事自己做,衣物用品擺放整齊,學(xué)會收拾房間、洗衣服、洗餐具等家務(wù)勞動。

  十、按時上學(xué),不遲到、不早退,不逃學(xué),有病有事要請假,放學(xué)后按時回家。參加活動守時,不能參加事先請假。

  十一、課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,上課專心聽講,積極思考,大膽提問,回答問題聲音清楚,不隨意打斷他人發(fā)言。課間活動有秩序。

  十二、課前預(yù)習(xí),課后認(rèn)真復(fù)習(xí),按時完成作業(yè),書寫工整,卷面整潔。

  十三、堅(jiān)持鍛煉身體,認(rèn)真做廣播體操和眼保健操,坐、立、行、讀書、寫字姿勢正確。積極參加有益的文體活動。

  十四、認(rèn)真做值日,保持教室、校園整潔。保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)花草樹木、莊稼和有益動物,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑等廢棄物。

  十五、愛護(hù)公物,不在課桌椅、建筑物和文物古跡上涂抹刻畫。損壞公物要賠償。拾到東西歸還失主或交公。

  十六、積極參加集體活動,認(rèn)真完成集體交給的任務(wù),少先隊(duì)員服從對的決議,不做有損集體榮譽(yù)的事,集體成員之間相互尊重,學(xué)會合作。積極參加學(xué)校組織的各種勞動和社會實(shí)踐活動,多觀察,勤動手。

  十七、遵守交通法規(guī),過馬路走人行橫道,不亂穿馬路,不在公路、鐵路、碼頭玩耍和追逐打鬧。

  十八、遵守公共秩序,在公共場所不擁擠,不喧嘩,禮讓他人。乘公共車、船等主動購票,主動給老幼病殘?jiān)凶屪。不做法律禁止的事?/p>

  十九、珍愛生命,注意安全,防火、防溺水、防觸電、防盜、防中毒,不做有危險(xiǎn)的游戲。

  二十、閱讀、觀看健康有益的圖書、報(bào)刊、音像和網(wǎng)上信息,收聽、收看內(nèi)容健康的廣播電視節(jié)目。不吸咽、不喝酒、不賭博,遠(yuǎn)離毒品,不參加封建迷信活動,不進(jìn)入網(wǎng)吧等未成年人不宜入內(nèi)的場所。敢于斗爭,遇到壞人壞事主動報(bào)告。

  小學(xué)生日常行為規(guī)范(三字歌)

  升國旗 要敬禮 唱國歌 要肅立

  尊長輩 愛幼小 孝父母 遵教導(dǎo)

  會使用 文明語 遇外賓 要知禮

  幫殘疾 樂助人 不打架 不罵人

  要誠實(shí) 不說謊 損公物 要賠償

  撿東西 要上交 借東西 要?dú)w還

  不挑吃 不挑穿 惜糧物 節(jié)水電

  愛整潔 常洗澡 勤刷牙 習(xí)慣好

  不曠課 不遲到 對老師 有禮貌

  上課時 用品齊 敢發(fā)言 多動腦

  做作業(yè) 寫工整 按時完 卷面凈

  廣播操 要做好 煉身體 爭達(dá)標(biāo)

  保視力 做眼操 三個一 要做到

  集合時 快靜齊 做值日 要積極

  個人事 應(yīng)自理 家務(wù)活 要學(xué)習(xí)

  衣和物 放整齊 學(xué)做飯 會洗衣

  過馬路 走橫道 乘車船 要買票

  買東西 按順序 看影劇 不吵鬧

  保古跡 愛益鳥 護(hù)莊稼 愛花草

  迷信事 要反對 壞書刊 不去瞧

  煙酒賭 不能沾 不玩火 防觸電

  好與壞 要分清 壞行為 敢斗爭

  好習(xí)慣 早養(yǎng)成 有教養(yǎng) 益終生

  小學(xué)生一日常規(guī)

  一、早晨準(zhǔn)時起床,動作迅速,整理好房間,佩戴;,少先隊(duì)員要佩戴紅領(lǐng)巾。

  二、整理、帶齊學(xué)習(xí)用品,離家時向家長告別,上學(xué)途中遇到老師、鄰里長輩、同學(xué)要問好,遵守交通規(guī)則,不在路上追逐吵鬧。

  三、準(zhǔn)時到校,每天第一次見到老師、同學(xué)問好。

  四、因故不能到校上課應(yīng)請假;到校后,不到放學(xué)時間不能隨便離校,如需中途離校應(yīng)向班主任請假。

  五、到校后,要打開教室門窗,整理好課桌椅,然后自覺按規(guī)定打掃衛(wèi)生包干區(qū)或參加早晨體育活動。

  六、舉行升旗儀式時,要整齊列隊(duì),面向國旗,肅立致敬。升旗、奏國歌時行注目禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,唱國歌。

  七、認(rèn)真做早操、課間操和眼保健操。早操要按照口令使每個動作都到位,做眼保健操時要閉眼,按照口令按準(zhǔn)穴位認(rèn)真做。

  八、上課時要認(rèn)真遵守《小學(xué)生課堂常規(guī)》。

  九、課間宜進(jìn)行散步、望遠(yuǎn)等活動,不奔跑追逐,不大聲叫喊,上廁所講究文明,保持廁所清潔。進(jìn)辦公室要征得老師同意,不隨便拿老師辦公桌上的東西。

  十、同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,不欺侮小同學(xué),與同學(xué)交談要講普通話,注意使用文明禮貌用語。

  十一、愛護(hù)學(xué)校公共財(cái)物,保護(hù)學(xué);ú輼淠,自覺注意環(huán)境衛(wèi)生,積極參加值日生工作和學(xué)校大掃除,積極參加學(xué)校組織的各種勞動。

  十二、認(rèn)真參加課外興趣小組活動或體育訓(xùn)練,不無故缺席。

  十三、中午放學(xué)時,不爭先恐后搶道,在學(xué)校食堂用餐時要有秩序,不在校園內(nèi)邊吃邊玩,剩飯菜渣不隨地亂拋,回家用膳的學(xué)生要準(zhǔn)時返校。

  十四、午間適當(dāng)休息,不高聲喧鬧,不上街游逛,飯后體育活動應(yīng)有節(jié)制,夏季要按規(guī)定安靜午休、午睡。

  十五、按時、按質(zhì)、按量獨(dú)立完成當(dāng)天的作業(yè)和其他學(xué)習(xí)任務(wù)。

  十六、見客人或其它學(xué)校教師來校,要熱情、禮貌,要問好,不圍觀,不竊竊私語。

  十七、認(rèn)真參加學(xué)校的集會,遵守會議紀(jì)律。

  十八、放學(xué)后,值日生應(yīng)認(rèn)真做好清潔衛(wèi)生工作,關(guān)鎖教室門窗,離校時要和老師說“再見”,按時排隊(duì)回家。

  十九、晚飯前適當(dāng)游戲。但是,不玩火,防觸電、防溺水,不做危險(xiǎn)性游戲;做力所能及的家務(wù),搞好自我服務(wù),常為鄰里、烈軍屬、孤寡老人做好事;遇到壞人壞事要主動報(bào)告,勇敢機(jī)智地進(jìn)行斗爭。

  二十、晚飯后,認(rèn)真作好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)工作,獨(dú)立完成家庭作業(yè),適當(dāng)觀看適合小學(xué)生的電視節(jié)目和書刊。

  二十一、睡前與家長交談一天的生活、學(xué)習(xí)情況與心得。

  二十二、按時就寢,不躺在床上看書、看電視。

  禮 儀 常 規(guī)

  一、參加升國旗儀式,衣著整潔,脫帽、肅立、行隊(duì)禮或行注目禮;唱國歌嚴(yán)肅、準(zhǔn)確、聲音洪亮。

  二、著裝得體,坐正立直,行走穩(wěn)健,談吐舉止文明。

  三、使用好禮貌用語:請、您、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見。

  四、使用好體態(tài)語言:微笑、鞠躬、握手、招手鼓掌、右行禮讓,回答問題起立。

  五、進(jìn)校第一次見到老師,行禮問好;上下課,起立向老師行鞠躬禮;課上,發(fā)言先舉手;課余,進(jìn)老師辦公室或房室,喊報(bào)告或輕敲門,經(jīng)允許后再進(jìn)入;離校向老師、同學(xué)道別。

  六、家中吃飯請長輩先就座;離家或回到家與家長打招呼。

  七、對待客人或外賓,主動問候,微笑致意,起立歡迎,招手送別。

  八、對待老、幼、婦、殘、孕和軍人,行走讓路,乘車讓座,購物讓先,尊重、幫助殘疾人。

  九、遞送或接受物品起立并用雙手。

  十、參加集會守時肅靜,大會發(fā)言先向師長和聽眾致禮,發(fā)言結(jié)束道謝,觀看演出、比賽,適時適度鼓掌致意。

獎勵方案 篇5

  為樹立“質(zhì)量就是生命”的教育理念,引領(lǐng)學(xué)!敖虒W(xué)質(zhì)量年”發(fā)展,充分調(diào)動廣大教師狠抓教學(xué)質(zhì)量的積極性,使我校教學(xué)質(zhì)量得到進(jìn)一步提高,特制定此教學(xué)質(zhì)量獎勵方案。

  一、評價獎勵組織機(jī)構(gòu)

  組長:張懷玉

  副組長:孟令軍錢立國

  成員:各基層學(xué)校校(園)長、教研組長

  二、獎勵分類

  1、期末教學(xué)質(zhì)量優(yōu)勝獎、進(jìn)步獎。

  2、各類競賽獎。

  3、教學(xué)評優(yōu)。

  4、團(tuán)體獎。

  三、獎勵方式

  實(shí)行等級獎。

  四、資金來源

  在公用經(jīng)費(fèi)中列支。

  五、具體獎勵細(xì)則

 。ㄒ唬┢谀┙虒W(xué)質(zhì)量優(yōu)勝獎、進(jìn)步獎。

  1、優(yōu)勝獎設(shè)置,取錄名次原則從上至下,但可按注解中的情況變動。

  (1)一、二、三、四年級:各年級分別設(shè)一等獎1名(100元),二等獎2名(50元);

 。2)五、六年級:分別設(shè)一等獎1名(100元),二等獎1名(50元)。

  (3)六年級畢業(yè)考試如果成績在學(xué)區(qū)中心校獲第一名,獎勵400元,第二名300元,第三名200元。如在縣獲前三名,學(xué)校另獎200元。

  (4)英語成績按與其它學(xué)校的.成績比較后獎勵前兩名。第一名100元,第二名50元。英語教師不再參與班級名次獎。

  注:①二等獎學(xué)生平均分與一等獎相差5分以上者,取消二等獎獎勵資格;②如畢業(yè)班在中心校取得名次,學(xué)校不重復(fù)獎勵,③各年級如果評估值相同,看學(xué)生平均分,平均分高的即獲獎。

  2、成績進(jìn)步獎:(當(dāng)前名次-該班產(chǎn)生后的最高名次)×50元(如果提高檔次一樣,看學(xué)生平均分,平均分提高幅度大的即獲此獎;每年級獎勵一個。若名次沒變動,學(xué)生平均分每提高5分,按提高一個檔次獎勵,不夠5分不獎勵)

  3、學(xué)生成績優(yōu)秀獎:一、二年級每一名雙科均優(yōu)秀學(xué)生,獎勵班級2元;三、四年級每一名四科均優(yōu)秀學(xué)生獎勵班級5元;五、六年級班級每一名四科均優(yōu)秀學(xué)生獎勵班級8元。

  注:①按任統(tǒng)考科教師平均;②畢業(yè)班畢業(yè)水平測試每一名四科均優(yōu)秀學(xué)生獎勵班級10元。抽考學(xué)生每一名四科均優(yōu)秀學(xué)生獎勵班級20元。如果全部抽考,按每生10元計(jì)算。

  (二)競賽獎

  1、業(yè)務(wù)競賽類(指縣級以上教師說課、業(yè)務(wù)考試等)

  縣級:一等獎100元,二等獎80元,三等獎50元。市級獎勵資金加倍。

  2、才藝表演類

 、俦硌蓊悾ㄖ赣變何屙(xiàng)競賽等)(獎勵對象:學(xué)前教師):一等獎50元,二等獎30元,三等獎20元。

  ②手工制作(獎勵對象:輔導(dǎo)教師):一等獎20元,二等獎15元,三等獎10元。

  ③書法類(獎勵對象:輔導(dǎo)教師):一等獎20元,二等獎15元,三等獎10元。

 、芾L畫類(獎勵對象:輔導(dǎo)教師):一等獎20元,二等獎15元,三等獎10元。

  說明:以上四項(xiàng)指在中心校評比中獲獎獲此獎金。如參加縣評比獲相應(yīng)獎勵,成倍計(jì)算。(比如:在縣繪畫類獲一等獎40元,二等獎30元,三等獎20元)累計(jì)獎勵。

  3、運(yùn)動會:

  縣級(獎勵對象:當(dāng)前輔導(dǎo)教師):縣里取到哪一名,學(xué)校獎勵到哪一名輔導(dǎo)教師。單項(xiàng)第一名:30元,單項(xiàng)第二名20元,第三名10元。(累計(jì)獎勵)但最高不突破200元。

  鎮(zhèn)級(獎勵對象:體育教師):團(tuán)體總分第一名獎100元,第二名獎80元。

  4、藝術(shù)節(jié):

  對在中心校藝術(shù)節(jié)中獲獎節(jié)目的輔導(dǎo)教師進(jìn)行獎勵:一等獎100元,二等獎80元,三等獎50元。如在縣級以上獲獎,按實(shí)際名次,成倍計(jì)算。(如縣一等獎200元,市一等獎400元,以此類推)

 。ㄈ┙虒W(xué)評優(yōu)

  對在中心校以上級別教學(xué)評優(yōu)獲獎?wù)叱谀杲K考核中加分外,并給予一定的物質(zhì)獎勵。

  (四)團(tuán)體獎

  根據(jù)各基層小學(xué)(不含明德)各班考試情況,參照各年級最高名次,計(jì)算出學(xué)?偡制骄,排出學(xué)校名次,設(shè)團(tuán)體獎一等獎一名,二等獎一名。成績作為對各基層學(xué)?己思霸u優(yōu)評先的依據(jù)。

  六、幾點(diǎn)說明:

  1、本方案經(jīng)教代會通過,從20xx年開始執(zhí)行。

  2、本方案的解釋權(quán)歸七溝中心小學(xué)。

獎勵方案 篇6

  1. 獎勵年級組

 。1)基礎(chǔ)獎:九年級任課教師每人獎300元,其他非九年級教職員工每人獎100元。

 。2)①若均衡招生錄取萍中,均衡分不低于市直同類公辦學(xué)校(或統(tǒng)招率不低于同類公辦學(xué)校),則九年級的任課教師每人加獎300元, 其他非九年級教職員工每人加獎100元。

 、谌糁粍澗錄取萍中,考上萍中人數(shù)的百分率不少于市直同類公辦學(xué)校, 則九年級的任課教師每人加獎300元,其他非九年級教職員工每人加獎100元。

  2. 獎勵備課組

  各學(xué)科中考成績中學(xué)科平均不少于市直同類公辦學(xué)校,則該學(xué)科的九年級任課教師人均獎勵600元(含體育)

  同類班級比較,比最高平均低6分(含)以上的任課教師,(以百分制為標(biāo)準(zhǔn),其他學(xué)科根據(jù)中考分值比計(jì)算:語、數(shù)、英7.2分,政4.2分,歷3分,地、生、體1.8分)取消該項(xiàng)獎勵。

  3. 獎勵班級

 。1)優(yōu)秀獎:

 、贍钤劊韩@得全市狀元,獎勵班級10000元;

 、谄渌为劊喝械诙1000元,全市第三名獎800元,全市第四、五名各獎500元,全市第六、七、八、九、十名各獎300元;

 。2)完成指標(biāo)獎:超重點(diǎn)高中指標(biāo)每個獎勵800元,超普通高中指標(biāo)每個獎600元(在完成重高指標(biāo)的'前提下)。

  制定重點(diǎn)高中指標(biāo)的說明:

 、俦缺灸昶贾袖浫〉膶(shí)際人數(shù)m少10人為本年的總指標(biāo)數(shù)(即【m-10】);

 、谠谄吣昙、八年級、九年級三個時間段,全校性的考試成績中各隨機(jī)取一次作為指標(biāo)樣本,在以上三次成績,全校前【m-10】名中各班所占人數(shù)的平均即為該班重點(diǎn)高中指標(biāo)數(shù)(由本校其它班級轉(zhuǎn)入的學(xué)生除外);

 、坜D(zhuǎn)班的學(xué)生一律回原班計(jì)算;

  ④班級存在問題而換班主任的班級,重點(diǎn)高中指標(biāo)可減少1個,特殊情況特殊處理.(由校長辦公會決定)

  4. 獎勵教師

 。1)平均分獎

  ①有三類班級時,各類班級的平均分第一名任課教師各獎150元;

 、谄胶夥职鄷r,獎第一、二、三名,第一名獎200元,第二名獎100元,第三名獎50元;

 、弁晃唤處熃掏惏嗉壠骄窒嗖5分(含)以上,(以百分制為標(biāo)準(zhǔn),其他學(xué)科根據(jù)中考分值比計(jì)算:語、數(shù)、英6分,政3.5分,歷2.5分,地、生、體1.5分)則取消該項(xiàng)獎勵。(特殊班級由校長辦公會認(rèn)定,酌情考慮接班之前成績,但差距應(yīng)在2倍及2倍以內(nèi))

 。2)單科高分獎

  單科成績分不同類班級獎前十名,第一名獎50元,第二-五名獎30元,第六-十名獎20元。

獎勵方案 篇7

  一、指導(dǎo)思想:

  高考質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是學(xué)校聲譽(yù)的標(biāo)志。為了充分調(diào)動高三一線教師的備考積極性,確保本屆高考目標(biāo)任務(wù)的完成和落實(shí),依據(jù)我校實(shí)際,特制定本獎勵方案。

  二、目標(biāo)任務(wù):

 。ㄒ唬╅_獎目標(biāo):

  清華、北大1人以上(含1人),本科任務(wù)與去年基本持平,學(xué)校給獎3000元/人(開獎教師人數(shù):文化教師79人;音樂2人;體育4人;美術(shù)1人),同時全體高三教師旅游;

  清華、北大2人以上(含2人),本科任務(wù)與去年基本持平,學(xué)校給獎4000元/人,同時全體高三教師旅游;

  清華、北大3人以上(含3人),本科任務(wù)超過去年,學(xué)校給獎5000元/人,同時全體高三教師旅游;

  (二)分解目標(biāo):

  理科班任務(wù):二本25±2人;比那個班二本多,其中5、6、7、8比哪個班600分以上人數(shù)多

  文科班任務(wù):二本15±2人;比那個班二本多,其中25、26班比600分以上哪個班多。

  說明:

  1、文化考生以第一次公布的分?jǐn)?shù)線為準(zhǔn),學(xué)生以檔案分統(tǒng)計(jì),招飛考生以一本統(tǒng)計(jì);藝體美考生包括第一次公布的分?jǐn)?shù)線二本及以上考生和提前批外省考生,其中外省考生以招生辦打印的錄取結(jié)果為準(zhǔn);

  2、按文理教師實(shí)際人數(shù)分科類計(jì)獎。

  三、分配方案:

  1、任務(wù)獎:獎金額=總獎金×95%

 。1)完成班級指標(biāo)任務(wù),每班獎金額=總獎金×95%/完成任務(wù)班級的計(jì)獎指標(biāo)總數(shù)×該班計(jì)獎指標(biāo)數(shù);

 。2)沒有完成基本任務(wù)的班級不給獎。

  2、任務(wù)計(jì)算辦法:

  (1)5、6、7、8、25、26班計(jì)獎指標(biāo):二本任務(wù)數(shù)+超任務(wù)數(shù)×1、5+分文理超600分平均個數(shù)×0、5

 。2)其他班計(jì)獎指標(biāo):二本任務(wù)數(shù)+超任務(wù)數(shù)×1、5+分文理重點(diǎn)平均個數(shù)×0、5

  3、獎金分配方案:

 。1)班級總獎金按班主任/語/數(shù)/外/綜合=0、8/1/1/1/2、4,其中文科綜合3人均分,理科綜合按4/4/3/發(fā)放;

 。2)根據(jù)教師的高考平均成績(理科班級前30名、文科班級前20名)的'年級排名序號,以班級為單位對所在班教師排序,依值從小到大為1、2、3、4名:第一名教師獎金上浮20%;第二名教師獎金上浮10%;第三名教師獎金下浮10%;第四名教師獎金下浮20%;若出現(xiàn)并列名次則取相應(yīng)的平均浮動值,若學(xué)科組個人排名為最后一名且分?jǐn)?shù)低于年級人平5分,綜合10分,取消該教師獎金;

 。3)教多班的教師一個班完成任務(wù),另外一個班未完成任務(wù),任務(wù)獎按50%發(fā)放;

  (4)學(xué)校、年級對各備課組坐班、教學(xué)常規(guī)、考試情況等檢查記載匯總排名最后一名的備課組教師每人扣除獎金200元(一月一次情況公布)。

  四、藝體美高考獎:

  1、按校長辦公會確定的任務(wù)決定是否給獎:以20xx年招生人數(shù)為基數(shù),20xx年高考分類上線率必高于本縣其它學(xué)校上線率;

  2、完成任務(wù)獎:音體美上線任務(wù)(聯(lián)考上線及提前批錄取)分別為15±2、15±2、22±2;完成任務(wù)則按5000元/教師到學(xué)科組(其中開獎教師人數(shù)按音體美分別為2、4、1人),否則不給獎;

  3、超任務(wù)獎:(實(shí)際二本上線人數(shù)-任務(wù)數(shù))×300元發(fā)放到組;

  4、各組自行制定組里獎金分配方案并報(bào)教務(wù)科審批發(fā)放;

  5、未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)擅自外出培訓(xùn)的藝體生上線指標(biāo)不計(jì)入班級和所在藝體組。

  五、高考特別獎:獎金額=名校獎+總獎金×5%

  1、名校錄取獎:文化生按學(xué)校對應(yīng)獎平均到人,專業(yè)生原則上根據(jù)高考貢獻(xiàn)大小分配;

  2、有特殊貢獻(xiàn)者指在分科分班中,在尖子生的思想、生活關(guān)心上,在高考抓題(難度系數(shù)大于0、5)、抓信息(有依據(jù))等方面有突出貢獻(xiàn)者。各班級以樓層為單位管理、紀(jì)律優(yōu)勝者等,從各獎金余數(shù)里視情況予以不等的獎勵;

  3、優(yōu)秀備課組長獎(文理各1個):各學(xué)科一中理科前300名,文科前200名的平均分(綜合分差除以2)與臨澧縣文理科前100名的平均分的差值最小者為優(yōu)秀備課組長,獎金為400元/人;

  4、出現(xiàn)省、市狀元學(xué)校另給獎。

  六、其他說明:

  1、分班個別問題(教師子女)按年級承諾落實(shí);

  2、若計(jì)算獎金高于或低于學(xué)校頒發(fā)獎金時則按比例微調(diào);

  3、上級部門獎金分配按學(xué)校慣例執(zhí)行;

  4、未盡事宜,學(xué)校有最終解釋權(quán)。

獎勵方案 篇8

  一、目的

  針對目前員工績效不明顯的情景,為了更好地體現(xiàn)“與酒店同成長、共發(fā)展”的人才管理政策,充分挖掘工作表現(xiàn)優(yōu)異的員工和優(yōu)秀事跡,擬定本方案,用于對季度優(yōu)秀員工的選拔操作工作。

  二、評選原則

  1優(yōu)秀員工人選應(yīng)以各部門基層員工為主;

  2優(yōu)秀員工人選應(yīng)能夠獲得多數(shù)員工的認(rèn)同;

  3評選過程中應(yīng)注重對客觀優(yōu)秀事跡的收集和驗(yàn)證;

  4評選盡量堅(jiān)持各管理層級間進(jìn)行充分溝通,對有保密要求的事宜不能外泄。

  三、成立優(yōu)秀員工評定小組

  1成立評定小組是確保評選活動在酒店管理層控制之下進(jìn)行的`必要保障;同時由于評定小組由管理層各級領(lǐng)導(dǎo)組成,能夠使評選獲得各方認(rèn)可、客觀和公平的工作氛圍。

  2優(yōu)秀員工評定委員會的組成:

  a)酒店領(lǐng)導(dǎo)1至2人

  b)部門負(fù)責(zé)人2至3名

  c)人力資源部經(jīng)理

  d)考核專員

  3委員會的職責(zé):

  a)召開優(yōu)秀員工評定會議,擬訂評選計(jì)劃、安排評選各項(xiàng)具體事宜;

  b)評定各提名人選的績效情景并給出結(jié)論。

  4輸出:

  《評定小組成員名單》

  四、根據(jù)績效狀況分布申報(bào)名額

  1部門按1:100比例申報(bào)優(yōu)秀員工人選(即根據(jù)部門總?cè)藬?shù)100得出的四舍五入的整數(shù)申報(bào))

  2部門人數(shù)不足100人的,按1人申報(bào)。

  6輸出:

  《優(yōu)秀員工侯選名額分配表》

  五、確定優(yōu)秀員工評定標(biāo)準(zhǔn)

  1優(yōu)秀員工的評定標(biāo)準(zhǔn)為德(職業(yè)品德)、能(專業(yè)本事)、勤(工作態(tài)度)、績(工作業(yè)績)四個方面,每方面確定三至五項(xiàng)具體指標(biāo),構(gòu)成《優(yōu)秀員工評定標(biāo)準(zhǔn)》;

  2《優(yōu)秀員工評定標(biāo)準(zhǔn)》用于申報(bào)優(yōu)秀員工提名人選前的參考信息和對優(yōu)秀員工提名人選進(jìn)行的季度考評活動。

  4輸出:《優(yōu)秀員工評定標(biāo)準(zhǔn)》

  六、推薦和申報(bào)提名人選

  1下列人員能夠推薦優(yōu)秀員工提名人選:

  總經(jīng)理、人力資源部

  2各部門按所獲名額進(jìn)行申報(bào),并附“個人先進(jìn)材料”

  3推薦人選不占申報(bào)人選名額

  5輸出:《優(yōu)秀員工提名申報(bào)表》(含推薦)

  七、對提名人選組織季度考評

  1優(yōu)秀員工評定小組協(xié)同人力資源部對提名人選組織季度考評

  2考評流程:

  a)選定主考部門和主考人

  b)主考部門和主考人根據(jù)員工表現(xiàn)依據(jù)《優(yōu)秀員工評定標(biāo)準(zhǔn)》填寫《考核表》

  c)《考核表》評價等級為優(yōu)秀(95分及以上)、良好(85分~94分)、一般(75分~84分)、需改善(60分~74分)、差(60分以下)五個等級

  d)《考核表》匯總,統(tǒng)計(jì)成績

  e)取得優(yōu)秀或良好成績的可研究確定為優(yōu)秀員工(若評選季度中因違反《員工手冊》填寫過失單的,則取消參評資格),由各部經(jīng)理在專門的評選會議上宣讀個人先進(jìn)材料,最終經(jīng)部門經(jīng)理民主投票,按酒店總?cè)藬?shù)的1100選舉優(yōu)秀員工

  3輸出:

  《考核表》

  《考核成績匯總表》

  八、確定優(yōu)秀員工人選

  1根據(jù)以下方面所供給的信息確定最終人選:考核結(jié)果、總經(jīng)理指示、酒店相關(guān)各方反饋和人力資源部意見

  2構(gòu)成《優(yōu)秀員工名單及事跡簡介》上報(bào)酒店領(lǐng)導(dǎo)審核、總經(jīng)理審批

  3輸出:《優(yōu)秀員工名單及事跡簡介》

  九、組織編寫優(yōu)秀員工先進(jìn)事跡材料

  1優(yōu)秀員工名單經(jīng)審批后,各部門協(xié)同員工所在班組編撰《優(yōu)秀員工先進(jìn)事跡材料》,報(bào)備人力資源部門

  2確定優(yōu)秀員工代表一名,構(gòu)成《優(yōu)秀員工代表發(fā)言稿》

  3輸出:

  《優(yōu)秀員工先進(jìn)事跡材料》

  《優(yōu)秀員工代表發(fā)言稿》

  十、獎勵辦法

  1、季度員工大會上頒發(fā)“季度優(yōu)秀員工”榮譽(yù)證書和專用徽章;

  2、在信息欄專設(shè)“名人堂”,對于優(yōu)秀員工的照片及事跡進(jìn)行宣傳;

  3、凡被評選為“季度優(yōu)秀員工”的人員,連續(xù)三個月加薪100元(例:小王技能工資為500元月,在第一季度被評選為“季度優(yōu)秀員工”,則該同志4月、5月、6月工資在原有基礎(chǔ)上增加100元;如在下一個季度優(yōu)秀員工評選中未被評上,則小王的工資自7月開始恢復(fù)原先的500元月)

  4、獎勵標(biāo)準(zhǔn)客房一間晚,有效期三個月(需提前預(yù)訂)

  5、前臺員工在對客服務(wù)過程中享受5%的折扣權(quán)限

獎勵方案 篇9

  一、總則

  目的:

  為了促進(jìn)公司發(fā)展和提高員工的工作積極性,對優(yōu)秀員工給予獎勵,以激勵員工奮發(fā)向上,特制定本制度。 范圍:

  都市圈全體員工

  職責(zé):

  行政人事部負(fù)責(zé)本規(guī)定制定、修改、廢止、解釋之起草工作;總經(jīng)辦、財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)本規(guī)定制定、修改、廢止、解釋之核準(zhǔn)工作。

  (一) 簽署生效:

  本制度自總經(jīng)理簽署之日起生效。

  二、程序

  (一) 年度“優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”獎:

  1. 評選標(biāo)準(zhǔn):

  本部門工作高效完成,無拖沓及工作延誤現(xiàn)象出現(xiàn)。 在部門工作進(jìn)度、部門內(nèi)各項(xiàng)工作等關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)把控嚴(yán)格,盡全力、想辦法保證工作進(jìn)度及順利執(zhí)行,保障公司戰(zhàn)略經(jīng)營計(jì)劃、業(yè)績的不斷提升;

  2. 評選對象:公司各部門(以部門為單位)

  3. 評選流程:

  年度考核業(yè)績(部門)依據(jù)本獎項(xiàng)要求填寫申報(bào)材料,如有相關(guān)工作成果可作為附件一并提交,經(jīng)行政人事部審核,總經(jīng)理批準(zhǔn);

  4. 獎勵標(biāo)準(zhǔn):獎金1000-3000元 。

  (二) 年度“優(yōu)秀員工獎”:

  1. 評選標(biāo)準(zhǔn):

  ① 保持積極的工作態(tài)度,對公司忠誠并具有奉獻(xiàn)精神。 ② 本職工作突出,對公司發(fā)展能提出合理化建議。 ③ 全年無警告以上懲處。

 、 用心做事,誠信做人,得到各部門同事的認(rèn)可。

 、 全情投入,勇于挑戰(zhàn),全力達(dá)成目標(biāo),工作完成出色;能換位思考,協(xié)作意識強(qiáng),表現(xiàn)出高品質(zhì)的工作水準(zhǔn)。

  2. 評選對象:公司全體員工;

  3. 評選流程:

  由部門內(nèi)部推薦并填寫申報(bào)材料,如有相關(guān)工作成果可作為附件一并提交,經(jīng)部門負(fù)責(zé)人同意(推薦)、行政人事部審核,總經(jīng)理批準(zhǔn);

  4. 獎勵標(biāo)準(zhǔn):獎金1000元,晉升一檔工資。

  (三) 年度“特別貢獻(xiàn)”獎:

  1. 評選要求:

 、僭诠窘(jīng)營和內(nèi)部管理方面取得突出成績,工作成果對公司經(jīng)營業(yè)績及未來發(fā)展有重大作用或?qū)芾碛兄卮髢r值。

 、趯Ρ竟居酗@著貢獻(xiàn)的'特殊行為;對提高本公司的聲譽(yù)有特殊功績;

 、蹌(chuàng)新的項(xiàng)目或建議被公司采納、實(shí)施,對公司業(yè)務(wù)的發(fā)展或提高,對節(jié)省經(jīng)費(fèi)、提高效率或?qū)?jīng)營合理化的其他方面做出貢獻(xiàn)者;

 、軐Ρ竟究赡馨l(fā)生或即將發(fā)生的損害能防患于未然,制止或減低損失;

  ⑤遇到突發(fā)事件,能臨機(jī)應(yīng)變,不懼風(fēng)險(xiǎn);

  2. 評選對象:全體員工

  3. 評選流程:

  各部門負(fù)責(zé)人或本人依據(jù)貢獻(xiàn)事實(shí)填寫申報(bào)材料,如有相關(guān)工作成果可作為附件一并提交,經(jīng)行政人事部審核,總經(jīng)理批準(zhǔn);

  4. 獎勵標(biāo)準(zhǔn):獎金1000元,晉升一檔工資,職務(wù)晉升優(yōu)先。

  (四) 月度“節(jié)約成本”獎:

  1. 評選標(biāo)準(zhǔn): 員工自主提出對公司現(xiàn)有工作流程或相關(guān)制度而產(chǎn)生不必要開支和資源浪費(fèi),自主開創(chuàng)發(fā)明新的工具或改善工作流程,對有特殊價值的創(chuàng)意發(fā)明,另參與年終“特別貢獻(xiàn)獎”評比。

  2. 評選對象:公司全體員工

  3. 評選流程:

  (凡被公司采納的建議無論作用大小,一律予以物質(zhì)獎勵)

  經(jīng)投入使用后,在日常工作上提高工作效率或降低公司成本。行政人事部執(zhí)行,

  (五) 月度“內(nèi)部推薦獎”獎

  1. 評選標(biāo)準(zhǔn):

  1. 員工通過公司內(nèi)部告貼招聘信息了解到公司所需的招聘信息,在推薦簡歷前,推薦人需事先了解公司招聘崗位需求;

  2. 如候選人適合本崗位人員招聘需求,請推薦人將其簡歷發(fā)送至行政人事部經(jīng)理郵箱:XXXXXXXX@hotmail.com,并在郵件中標(biāo)明推薦人、推薦崗位并附上候選人電子版簡歷;

  3. 行政人事部在收到推薦簡歷后,將候選人納入正常招聘流程,即簡歷篩選、預(yù)約、面試、定薪等環(huán)節(jié);

  2. 評選對象:全體員工;

  3. 評選流程:

  在候選人通過公司面試、正式入職且試用期考核結(jié)束并順利轉(zhuǎn)正后,則視為推薦成功,推薦人可向行政人事部申請“內(nèi)部推薦獎金”;次月20日統(tǒng)一發(fā)放獎勵金額:200-20000元

  (六) 月度“增加收入建議”獎:

  評選標(biāo)準(zhǔn):

  ① 員工自主提出對公司產(chǎn)品推廣;能直接讓公司獲得相應(yīng)利潤。提高產(chǎn)品質(zhì)量效果明顯,給公司帶來實(shí)際經(jīng)濟(jì)利益。

  對有特殊價值的創(chuàng)意發(fā)明,另參與年終“特別貢獻(xiàn)獎”評比。

  評選對象:全體員工

  評選流程:

  (凡被公司采納的建議無論作用大小,一律予以物質(zhì)獎勵) 經(jīng)行政人事部審核、執(zhí)行,財(cái)務(wù)部校對、總經(jīng)理批準(zhǔn);次月20日統(tǒng)一發(fā)放獎金:200—1000元

  (七) 月度“最佳導(dǎo)師”獎:

  評選標(biāo)準(zhǔn):

  對公司管理方法有獨(dú)特的管理方式和部門員工融洽相處溝通,受到各部門一致好評,由下屬進(jìn)行推薦;行政人事部進(jìn)行考核。。

  評選對象:主管以上人員

  評選流程:

  經(jīng)行政人事部審核,財(cái)務(wù)部校對、總經(jīng)理批準(zhǔn);次月20日統(tǒng)一發(fā)放獎金:200—1000元

  (八) 月度“最佳學(xué)習(xí)進(jìn)步”獎:

  評選標(biāo)準(zhǔn):

  員工自主提出并詳細(xì)書寫描述自我學(xué)習(xí)現(xiàn)況和下一階段目標(biāo)。或主管以上領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行推薦(在新進(jìn)員工中產(chǎn)生)。各崗位新進(jìn)員工在試用期內(nèi),熟練掌握本崗位工作程度最佳、服從管理、無違章違紀(jì)行為,受到所在部門一致好評. 評選對象:公司全體人員

獎勵方案 篇10

  為全面提升九年級中考質(zhì)量,更加激勵畢業(yè)班教師的工作熱情,充分發(fā)揮教師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、智慧教學(xué)的主導(dǎo)作用,切實(shí)促進(jìn)教師個體行為的更好轉(zhuǎn)變,形成齊心協(xié)全國各地,同心同德,共克時艱的良好局面,最終有效衷心得我校教學(xué)質(zhì)量的全面豐收,特制訂九年級中考獎勵方案。

  一、黃高獎:突破黃高1名,該班教師每人次600元,每多1名,每人次遞增加200元,但不超過1000元。

  二、一中一線獎:

  1.每班一中一線1名(不含黃高),該班剩余教師每人次500元,若該班每增加1名,每人次增加100元。

  2.若同時兼任兩班同一科目教師,享受上述每人次獎金的60%,同時兼任三班同一科目教師,享受上述每人次獎40%,若同時兼任四班同一科目教師享受上述每人次獎金的30%。

  3.若同時兼任兩班或多班不同學(xué)科教師,每人次只享受1次獎金,不再重復(fù)計(jì)獎。

  三、學(xué)科獎

  1.每班按中考前5名學(xué)生,學(xué)科人平分計(jì)算,不低于全鎮(zhèn)一線一中學(xué)生人平分獎300元,每低1分遞減100元,每高1分遞增100元。

  2.同時兼任兩班或多班同一學(xué)科教師,取所教級中考前5名學(xué)生的總和人平分計(jì)算,同時兼任兩班或多班不同學(xué)科教師按(1)條計(jì)算。

  四、普高獎

  1.完成每班普高20名,獎該班科任教師每人次150元,若該班每增加1名遞增30元,若每減少1名遞減30元,但每一般說來最低不少于15名。

  2.若同時兼任兩班同一科目教師,享受上述每人次獎金的.60%,同時兼任三班同一科目教師,享受上述每人次獎金的40%,若同時兼任四班同一科目教師諏受上述每人次獎金的30%。

  3.若同時兼任兩班或多班不同學(xué)科教師,每人次按所帶班級中最高班同普高獎計(jì)算,不再重復(fù)計(jì)獎。

  4.每班按中考前20名學(xué)生計(jì)算,學(xué)科普高獎,以前20名學(xué)生學(xué)科平均分計(jì)算,不低于全鎮(zhèn)錄取普高的學(xué)生人平分200元,低1分,遞減100元,低2分不享受獎金,高1分遞增50元,高2分遞增100元、300元封頂。

  5.同時兼任兩班或多班同一學(xué)科教師,取所教班級中考前20名學(xué)生的總和的人平分計(jì)算,同時兼任兩班或多班不同學(xué)科教師按(4)條計(jì)算。

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