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美是什么作文（精選28篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的美是什么作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
美是什么作文 1
美，會(huì)讓人覺得愉快，會(huì)讓人覺得舒服，會(huì)讓人覺得喜悅。
美，會(huì)讓身心俱疲的人獲得解放，會(huì)讓愁眉深鎖的.人眉開眼笑。
吃完早飯，我們一家人一起去公園里散步，看到美滿的家庭，一家人其樂融融，出外散步，那畫面真美啊！
到了公園，我們看到了綠樹成蔭的大樹，翩翩起舞的花兒。我看到了湖水清澈見底，魚兒優(yōu)游其中……
后來(lái)，我們一家人到了河邊休息，一家人欣賞著美麗的風(fēng)景。
美，讓這個(gè)世界不再有悲傷，不會(huì)再有失望，再有黑暗，只有歡樂、希望與光明是……
希望從今以后，你也能用心去發(fā)現(xiàn)美、感受美！
美是什么作文 2
美，不僅是指一個(gè)物體的外表，更是指人間美好的東西，是發(fā)自內(nèi)心的美。
母愛是美的。她滋潤(rùn)著一個(gè)個(gè)孩童的心靈，是他們最大的精神支柱。她無(wú)私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)，但求兒女能夠有所出息。她更像一把大傘，為孩童們遮風(fēng)擋雨，給你溫暖。所以，母愛是美的。
寬容是美的。她原諒了別人，給他人一個(gè)改過自新、卷土重來(lái)的機(jī)會(huì)。她拉近了人與人之間的距離，賜予別人自信與必勝的信念。所以寬容是美的。
快樂是美的。她贈(zèng)與你好心情，教會(huì)你什么叫以微笑面對(duì)世界。她還增加了你心理的承受能力，像霍金、像桑蘭、像海倫﹒凱勒一樣用良好的心態(tài)面對(duì)生活。所以快樂是美的`。
和諧是美的。她捉進(jìn)了人與人之間的關(guān)系，穩(wěn)定了社會(huì)的治安。有了她，人們不再會(huì)為一點(diǎn)雞毛蒜皮的事吵架，法院的開庭率也會(huì)大打折扣。所以，和諧是美的。
只要我們能明白哪些是外在美，哪些是真善美，我們的心境也會(huì)更高一步。
美是什么作文 3
春，是一個(gè)美麗的小姑娘，她來(lái)到人間，給小草帶來(lái)了生命，給小動(dòng)物們帶來(lái)了自由的快樂，給人類帶來(lái)了什么？她，給人類帶來(lái)了希望的火苗！
夏，是一個(gè)調(diào)皮的小娃娃，他來(lái)到人間，給大地帶來(lái)了烈日炎炎，給江河帶來(lái)了雨水，給人類帶來(lái)了什么？他，給人類帶來(lái)了炎熱和煩躁！
秋，是一個(gè)溫柔的媽媽，她來(lái)到人間，給莊稼帶來(lái)了果實(shí)，給大地帶來(lái)了她的孩子（樹葉），給人類帶來(lái)了什么？她，給人類帶來(lái)了豐收的喜悅！
冬，是一個(gè)嚴(yán)肅的'老爺爺，他來(lái)到人間，給大地帶來(lái)了溫暖的“棉被”（雪），給樹枝裹上了銀白色的面紗，給人類帶來(lái)了什么？他，給人類帶來(lái)了寒冷、 涼 風(fēng) 和大雪！
��！四季！
你五彩繽紛！
你姿態(tài)萬(wàn)千！
你，魅力無(wú)窮！
我，愿永遠(yuǎn)生活在你的懷抱當(dāng)中！
美是什么作文 4
在我的生活中，那一天見到的人可以說(shuō)他的心靈很美。
他是一位五六十歲的老年人，相貌平凡。腰彎彎的，他雖然是一位普普通通的老年人，不過在那一刻，他在我心中的印象有著巨大的.改變。
那天，我放學(xué)回家上了公交車，很幸運(yùn)的找到了一個(gè)座位。那時(shí)我把形象拋在了一邊，一馬當(dāng)先的坐到了座位上。這時(shí)一位孕婦上了車，司機(jī)師傅喊：“有誰(shuí)給這位孕婦讓個(gè)座位？”車上的乘客各個(gè)默不出聲，有的裝睡著，有的低頭玩手機(jī)，有的裝聽不見。
可是誰(shuí)也沒想到一句話打動(dòng)了車上的那個(gè)老人“姑娘，你的身體要緊，來(lái)我這坐吧！”他站起來(lái)給那位孕婦讓座。大家的心有了慚愧之情，“沒事，我站一會(huì)沒事的。”
啊，我看見了他那美麗的心靈在這個(gè)車?yán)镩W耀著仁愛的光芒！
美是什么作文 5
今天我坐車出去，一路風(fēng)景優(yōu)美。下車后我看見一位老奶奶要正過馬路，可是車輛川流不息，走不過去。老奶奶看起來(lái)很著急。我連忙跑過去問:"老奶奶你要過馬路嗎?我扶你過去。"奶奶說(shuō):"哦，謝謝你了。"于是我就扶著老奶奶過了馬路，看著老奶奶慢慢走遠(yuǎn)，我心里特別開心。
這個(gè)夏天特別的熱，我看到我們小區(qū)的樹木都要干枯了。我打算給樹木澆澆水，先從我們家樓下開始發(fā)，我從家里拿來(lái)水壺裝滿水。媽媽說(shuō)："要把水澆在樹根邊的土里，這樣樹木才能吸收到水份。"我把水剛澆下去水一下子就沒了，看來(lái)它們真的非常的.渴了�？粗鴺淠鹃_心的喝著我澆的水，我心里也開心極了。
我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，多做好事，讓別人高興也讓自己開心。
美是什么作文 6
在生活中，有許多需要回歸大自然東西，如樹葉、樹枝與人，因?yàn)槿怂篮�，還是要回歸于大自然，然而，在這浩浩蕩蕩大自然中，也有他獨(dú)特一種美。
在平常，隨處都可以看到大自然美，如：柳樹、楊樹展現(xiàn)出了奉獻(xiàn)精神美。那種叫不出名字野花，野草以及狗尾巴草則展現(xiàn)出了大自然也山林美。而在秋天，每一片落葉都會(huì)代表一種性格，如：秋天楓葉如火，表現(xiàn)了楓葉似火一般烈性子，而白楊樹去表現(xiàn)出一種堅(jiān)韌不拔性格。
柳樹、白楊樹、香椿樹、老槐樹以及生長(zhǎng)在老槐樹上面小蟲子都可以去喂小油雞。
在隔壁攤上，白楊樹發(fā)揮了它作用以及耐力，在隔壁攤上默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)，防止外族侵犯我們祖國(guó)。
而老槐樹身上一種蟲子，名叫吊死鬼，它作用也非常大，可以給小油雞補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。
而桂樹作用就更大了，桂樹大多在春天或秋天開花，而桂花香味是很獨(dú)特一種清新香，獨(dú)特香。
啊。世間萬(wàn)物都是大自然，而大自然世間萬(wàn)物都是美。
美是什么作文 7
被咬過一口的蘋果雖然不如原先那樣完整，但它的不完整帶給觀賞者無(wú)限遐想，它的殘缺何嘗不是一道美麗的風(fēng)景呢?
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”月缺總是多于月圓。許多人都在期盼月圓的夜晚，虔誠(chéng)地對(duì)天許下心愿，然而盼到的大都是彎彎的月牙兒懸掛夜空，不由得明白，月圓只是一種偶然，更多的卻是殘?jiān)�。靜靜思索，在無(wú)垠的夜空中，凝望著那一彎細(xì)長(zhǎng)的月牙兒，不同樣是一種很美的意境嗎？
希臘神話中的`美神維納斯，她一點(diǎn)也不掩飾身體的殘缺，卻以通人的美貌向你壓來(lái)，震撼人心，使你不禁在心中暗嘆：“她可真美！”維納斯是美的，盡管殘缺。她有一種缺憾的美感。維納斯的美麗，不在于她的體態(tài)，而在于她的殘缺。
事實(shí)上，殘缺本身并不美，而是殘缺把美麗襯托得更為突出，更為震撼。這便是殘缺美的本質(zhì)所在。
完美，是我們所向往的，殘缺，亦是我們所追求的另一種完美。完美與殘缺的結(jié)合，使我們的人生更加璀璨，更加有價(jià)值。
美是什么作文 8
哇，大自然真美呀！不信，我?guī)闳タ纯础?/p>
森林運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，有老實(shí)的黃牛當(dāng)裁判，兔子和烏龜?shù)馁惻芨@得信心十足，一群群的鳥兒唧唧喳喳地叫著，好象在加油呢！遠(yuǎn)處，有幾座蔥綠的'大山，山上還有許多動(dòng)物在玩耍：小貓咪和小山羊在坐蹺蹺板；小狗在玩水上沖浪，清涼的浪花灑在小狗的臉上、手上，還有腿上，真是舒服極了！小雞在玩滑梯，那滑梯可真夠刺激的，從高高的山頂上一直滑到山腳的小溪，那里早已準(zhǔn)備了一條小船來(lái)接小雞，然后便乘船回家去；那只貪睡的小鳥已經(jīng)在搖搖晃晃的秋千上睡著了，還發(fā)出一種ZZZ的聲音。
森林里的藍(lán)天更是藍(lán)得令人神往，好像一伸手就能摸到似的，像一大片純藍(lán)的藍(lán)綢子，把整個(gè)綠色的世界籠罩起來(lái)，連大樹伯伯也笑彎了腰。
大自然好像是一本奇奇妙妙的書，需要我們?nèi)ヌ剿鳌⑺伎己蛣?chuàng)造。
美是什么作文 9
美無(wú)處不在。美，是尋常，又是難得。有時(shí)，她會(huì)不經(jīng)意地出現(xiàn)在你面前；有時(shí)，她卻需要你用心去捕捉。在生活中，美需要你去發(fā)現(xiàn)。
我發(fā)現(xiàn)了美，生活美。蜿蜒于群山中萬(wàn)里長(zhǎng)城是一種氣勢(shì)磅礴美；巴黎鐵塔是一種竦峙美；麗江古城是一種典雅美；威尼斯水城是一種浪漫美；波浪滔天大海是一種浩瀚美……
適逢春天，一切都是那么美好。大地蘇醒、草木萌發(fā)、鳥語(yǔ)花香。路上綠草如茵、落英繽紛，連蜜蜂和蝴蝶都出來(lái)活動(dòng)活動(dòng)筋骨了。一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，路邊小草小花都隨之輕輕地舞蹈，在風(fēng)中嬉笑歡歌。我不禁一顫，是什么觸動(dòng)了我？是美，精神之美，生命之美。
處于美，我發(fā)現(xiàn)美；懂得美，我品嘗美；創(chuàng)造美，我珍惜美……
就讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)美，去珍惜美。
美是什么作文 10
同學(xué)們，當(dāng)你亂扔果皮紙屑的時(shí)候，看見身邊的美了嗎？我就發(fā)現(xiàn)了。
那天，天上下著蒙蒙細(xì)雨，我從書店走出來(lái)，把手中的'紙團(tuán)隨手扔在樹木底下，繼續(xù)向前走去。突然，從我的背后傳來(lái)一個(gè)清脆悅耳的聲音“爸爸，那個(gè)姐姐亂扔?xùn)|西�！蔽蚁�，真是狗拿耗子――多管閑事。想著正要向前走時(shí)�！笆茄剑@樣做就是不懂得保護(hù)環(huán)境�！甭犞业谋亲佣急粴馔崃�。小朋友又開口了“剛才環(huán)衛(wèi)工人把地掃得干干凈凈的，就被她一個(gè)小紙團(tuán)給破壞了”“環(huán)衛(wèi)工人每天辛苦的打掃衛(wèi)生，是為了讓我們生活在一個(gè)美麗的世界里。如果我們自己不珍惜，那我們只能生活在一個(gè)垃圾的埋伏里了，是不是呀�！甭犞业哪橀_始紅了。“我還是去撿了吧�！毕胫D(zhuǎn)過身來(lái)，看見小女孩已經(jīng)把紙團(tuán)扔進(jìn)垃圾箱，蹦蹦跳跳牽著她爸爸的手在蒙蒙細(xì)雨中漸漸遠(yuǎn)去。想起他們的話我感到慚愧萬(wàn)分。
環(huán)境衛(wèi)生，人人有責(zé)。我們都來(lái)愛護(hù)我們自己的家園，保護(hù)我們生存的地球吧。
美是什么作文 11
生活中，有許多地方都使我們感受到“美”，有看得見的具體“美”，也有看不見的心靈“美”。那么，這些“美”都體現(xiàn)在哪兒呢？讓我們一起去找找吧！
瞧！那位盲人叔叔正準(zhǔn)備過馬路，可是，紅綠燈卻變成了紅燈，盲人叔叔還在一個(gè)勁地向前走。正在這時(shí)，一輛小轎車駛了過來(lái)。幸好，司機(jī)叔叔及時(shí)剎住了車，探頭望了望。他見是一名盲人，就下了車，并扶盲人叔叔過了馬路。只見盲人叔叔和司機(jī)叔叔正在說(shuō)些什么。隨后，司機(jī)叔叔將盲人叔叔送上了公交車。這雖然只是一件小而平凡的事，但為什么只有司機(jī)叔叔一個(gè)人去做了呢？這就是心靈“美”。
再看！轉(zhuǎn)變視線！什么是具體“美”呢？我還在尋找著！咦？公園里的`這些花兒，不就是一種美嗎？它芳香撲鼻，深呼吸一口，使人心里頓時(shí)神清氣爽。
人間處處充滿“美”！讓我們繼續(xù)尋找吧！
美是什么作文 12
我們周圍有許多“美麗”的人，他們具有非常高尚的道德品質(zhì)。例如:最漂亮的母親，最漂亮的消防員，最漂亮的.祖父，最漂亮的醫(yī)生，最漂亮的村官，等等。今天，我還遇到了一個(gè)美麗的人，我稱他為“最美麗的路人”。
暑假的一個(gè)下午，太陽(yáng)火辣辣的。我感覺外面氣溫高達(dá)80度。我騎三輪車回家了。在路上，三輪車師傅在橋上汗流浹背，不能騎。突然，我覺得三輪車正艱難地一步步往上爬�；仡^一看，我看見一個(gè)年輕人推著一輛手推車。三輪車主人感激地對(duì)他說(shuō):"謝謝你！"年輕人只是微笑著離開了。夕陽(yáng)從他的身影中拉出一道長(zhǎng)長(zhǎng)的光芒。
我認(rèn)為這個(gè)年輕人真的是一個(gè)美麗的人，也是一個(gè)“最美麗的路人”。我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
事實(shí)上，美一直存在于我們的心中，只有當(dāng)我們有了心，我們才能與它同行。
美是什么作文 13
我們的校園最美麗了，可最美麗的還是要算我們學(xué)校的教學(xué)樓了。
早晨，晨光照進(jìn)了我們的教室里面，聽著我們瑯瑯的讀書聲，太陽(yáng)公公看著我們整齊的座椅和歡聲笑語(yǔ)，射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光好像在夸我們陽(yáng)光兒童。
中午，聽到了一陣陣清脆的下課鈴聲，我們收拾好書包，鋪上紙張，端上香噴噴的飯菜正在美美地吃著�？纯�，我們都成什么樣了啦！“哈哈哈哈……”我們都開心的笑了。原來(lái)我們個(gè)個(gè)都成了可愛又好玩的.大花貓形象。
傍晚，我們已經(jīng)上完了整一天的課程，大伙兒正在收拾書包準(zhǔn)備回家呢！可才走到了樓下，那面大鏡子反射著夕陽(yáng)的光輝，好像依依不舍地向我們道別呢！夜晚，教學(xué)樓像一個(gè)寂寞的老人，偶爾一兩個(gè)小馬虎來(lái)拿落下的東西，但是他們來(lái)也匆匆，去也匆匆。教學(xué)樓被淹沒在寂寞中……就是這樣一個(gè)平凡而又美麗的教學(xué)樓，年年迎來(lái)一批批可愛的新生，年年送出一批批優(yōu)秀的學(xué)子。我們?cè)谶@樣美麗的教學(xué)樓度過幸福的童年，怎能不讓我們愛它呢？
美是什么作文 14
生活中并不缺少美，缺少的是一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛。就在這一天，我才發(fā)現(xiàn)了真正的美。一天，我和姐姐在小區(qū)玩耍，突然發(fā)現(xiàn)了一只翅膀受傷的小鳥姐姐二話不說(shuō)，捧起小鳥就準(zhǔn)備回家去給它包扎。
我一把攔住姐姐說(shuō)：“姐姐，不就是一只受傷的'小鳥嘛，沒必要把它捧回家去吧！”姐姐嚴(yán)肅地說(shuō)：“我們?cè)趺茨苓@樣呢？小動(dòng)物是我們的朋友呀！”我聽了，慚愧地低下了頭�；氐郊�，姐姐拿來(lái)紗布，小心翼翼地給小鳥一點(diǎn)一點(diǎn)的包扎起來(lái)，因?yàn)樾▲B在那動(dòng)來(lái)動(dòng)去，所以包扎起來(lái)非常困難，但姐姐沒出聲，一直給小鳥包扎。過了好長(zhǎng)時(shí)間，終于給小鳥包扎好了。姐姐走出家門，把小鳥放飛了，我問姐姐：“這只小鳥還會(huì)飛回來(lái)嗎？”姐姐說(shuō)：“不知道，但它應(yīng)該不會(huì)忘記我們吧！”姐姐笑了，我也笑了。
姐姐愛護(hù)小動(dòng)物，我有一位這么有愛心的姐姐真幸福。
美是什么作文 15
每個(gè)人的長(zhǎng)相都不一樣的，有的長(zhǎng)得非常漂亮，有的人卻長(zhǎng)得非常的丑。
但外表的美并不代表內(nèi)心的美，心靈的美才是世上最珍貴的東西。
有些人以為自己天性就長(zhǎng)得丑，就整天躲在家里，自卑，內(nèi)疚。有的就仗著自己美麗，就整天地欺負(fù)別人。這種人卻永遠(yuǎn)不能成為最美麗的。
只要你善解人意，體諒他人，這樣的人才是最美麗的。我們一定要以寬大的心去接納別人，包容別人。
就像故事里的《丑小鴨》，丑小鴨從小就長(zhǎng)的丑，別的動(dòng)物都不敢和他玩。整天欺負(fù)它諷刺它，你們說(shuō)說(shuō)這樣的`動(dòng)物會(huì)漂亮，會(huì)可愛嗎？可丑小鴨并不記仇，它卻已寬大的心去原諒它人。為了不掃大家的興，它卻躲在一角落里傷心。
沒想到的是，丑小鴨長(zhǎng)大后，變成一只美麗的動(dòng)人的天鵝。
人生往往也是這樣的，只要你做為你好地一面就行了，難道人生最大的美德不是饒恕嗎？
同學(xué)們，就讓我們芳菲自己，也找回自己吧！
美是什么作文 16
生活中很多事情都包含著一種“美”，只等著你去發(fā)現(xiàn)……
雨中有一種“美”，那就是聲音美。雨滴在滴到地上的時(shí)候會(huì)發(fā)出“滴答，滴答”的“音樂”，再加上雷的“隆隆”的'“音樂”，就像古典音樂加上搖滾音樂的合奏一樣。一個(gè)小孩在公交車上給一位老人讓座，而自己站著則是一種尊敬長(zhǎng)輩的“美”。
生活中還有很多像這種的“美”，比如：扶老人過馬路，幫家長(zhǎng)打掃衛(wèi)生……我也有這其中的一個(gè)經(jīng)歷，那就是幫家長(zhǎng)打掃衛(wèi)生。幫我媽媽打掃，我一般都是從臥室開始打掃的。媽媽先拿給我一塊抺布，讓我弄干來(lái)擦地板和床。然后讓我從電腦桌開始擦起，一直擦到抺布有很多頭發(fā)或臟了就要去搓一下抺布。我每次都要把房間擦得一干二凈，我認(rèn)為這是理所當(dāng)然的事情。這就是一種“美”。
生活中還有很多“美” 等著你去發(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)造……
美是什么作文 17
我的家鄉(xiāng)溫州，風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富。它位于浙江的東南部，這里有許多名勝古跡；有奇峰怪石的燕蕩雁蕩山；空氣新鮮的澤雅風(fēng)景區(qū)；有燈火通明的江心嶼；風(fēng)光秀麗的洞頭島……真是數(shù)不勝數(shù)。今天我要給大家介紹一下雁蕩山吧！
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，雁蕩山百花齊放，有很多種顏色，雪白的梨花；黃色的油菜花；粉紅色的'桃花……
夏天到了，知了在樹枝上大聲叫著，夏天的荷花亭亭玉立，美麗極了！
秋天到了，橘子、蘋果、梨都成熟了，樹上的葉子也慢慢地落了下來(lái)。
冬天到了，葉子都掉光了，大樹變得光禿禿的。人們都穿上了厚厚的棉襖。冬天，湖也結(jié)冰了。梅花也慢慢地綻開了笑臉。
來(lái)吧！我的朋友，溫州是多么的美呀！上溫州來(lái)做客吧！我們期待著您的到來(lái)！
美是什么作文 18
神秘老師布置了一項(xiàng)秘密作業(yè)——發(fā)現(xiàn)生活中的“美”。 我想：“美”藏在什么地方呢？想到這，我不禁去問媽媽：“生活中的‘美’在哪兒呢，我怎么找不到��？”媽媽不假思索地說(shuō)：“去銀湖公園發(fā)現(xiàn)‘美’吧！”
于是，我踏著輕松的步子一個(gè)勁兒地來(lái)到銀湖公園。一進(jìn)門我就聽見“砰砰嘭嘭”的響聲，我朝那個(gè)方向看了看，原來(lái)是一位大哥哥喝可樂，可樂瓶隨便亂扔一通，就不管它了。我想：我應(yīng)該把可樂瓶撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶，才是個(gè)好少年。我加快了步伐，撿起可樂瓶扔進(jìn)垃圾箱，我做了一件好事，心里美滋滋的。我又看到了一位大約40多歲的婦女，身穿黃衣服，上面寫著“綠嘉緣”。她一手拿掃把一手拿簸箕，彎著腰認(rèn)真地掃著大街上的.落葉和塵土，那彎曲的身影、灰色的面孔，看來(lái)已經(jīng)掃了三四個(gè)小時(shí)了。
啊，世界上的美真多呀！
美是什么作文 19
有一個(gè)城市的開發(fā)區(qū)，這個(gè)開發(fā)區(qū)一年有著不同的美。150000多大學(xué)學(xué)子在這里求學(xué)--此乃杭州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)。
說(shuō)它美，當(dāng)然有原因。
在開發(fā)區(qū)的中心有兩個(gè)廣場(chǎng)。春天，草弟弟調(diào)皮的跳出來(lái)了，花妹妹羞澀的張開了自己最美的花瓣。春姐姐把小燕子從南方招回來(lái)了。這里處處鳥語(yǔ)花香。夏天，噴泉噴的高高的，放著音樂，噴泉隨著音樂的高低起伏，時(shí)快時(shí)慢。心情不愉悅時(shí)，沖進(jìn)去洗一洗，把你不如意的事統(tǒng)統(tǒng)沖走，只剩下你的笑聲和笑臉。秋天，我拿著風(fēng)箏跑向大大的.廣場(chǎng)，這真是多風(fēng)季節(jié)，我的風(fēng)箏飛的很高很高。冬天,廣場(chǎng)上積起了厚厚的白雪。我和七八個(gè)小伙伴穿的跟棉花苞似的，一起嘻嘻哈哈走向廣場(chǎng)，身后留下一連串的腳印。到了，我們開始堆雪人，雪人越堆越高，最后實(shí)在沒法堆了，才做了個(gè)大大的腦袋堆上去。---廣場(chǎng)，一個(gè)一年四季都充滿歡聲笑語(yǔ)的舞臺(tái)!
美是什么作文 20
金秋時(shí)節(jié)，景色宜人，美麗的“菊展”一定會(huì)給你留下美好的印象。也許你喜歡可愛的“生肖賞菊”，也許你喜歡有趣的“母子情”，也許和我一樣喜歡精致的“溢香”。
“溢香”由一個(gè)大陶瓶和一個(gè)水盆組成。盆瓶周圍是一個(gè)美麗清澈的水池，水底還有一層鵝卵石。水池旁有一些水草，更多的是各種各樣美麗的菊花。有怒放的萬(wàn)壽菊，有可愛的蟹角菊……
“溢香”最惹人留戀的`是清水流動(dòng)的時(shí)刻。水從瓶子里流到水盆里，而且連續(xù)不斷。水盆盛滿了水后，水就會(huì)流到池里，變成了噴泉的來(lái)源。你說(shuō)是不是很有趣？
晚上的“溢香”可是另一番景象。在燈光的映射下，她似乎披上了一件金色的衣裳。流淌的水金光閃閃，彩燈照耀的小噴泉也為這美麗的風(fēng)景添上了一道光彩。
多么美麗的“溢香”，多么美麗的菊展！
美是什么作文 21
美是善良，是感動(dòng)
美，在我心中，不是只有華麗的外表，不是只有靚麗的衣服，不是只有粉艷的裝扮，而是擁有一顆充滿善良的心。拾起地上果皮紙屑的人是美麗的，幫助老奶奶過馬路的人是美麗的，扶起跌倒在地的老爺爺?shù)娜耸敲利惖�，送迷路�?小弟弟回家的人是美麗的，為災(zāi)區(qū)人民捐款、獻(xiàn)血、獻(xiàn)愛心的人是美麗的，為別人著想的人是美麗的，幫助需要幫助的人是美麗的……當(dāng)然，感動(dòng)也是一種美。用心去看，去聽，去感受，你會(huì)發(fā)現(xiàn)感動(dòng)丘處不在，兇為我們每天都被許多平凡的事感動(dòng)著，千萬(wàn)不可對(duì)值得感動(dòng)的人和事視而不見，聽而不聞。
感動(dòng)是什么？它是沁人心脾的甘泉，使人的內(nèi)心變得澄澈而明亮；它是吹人欲醉的春風(fēng)，使人的內(nèi)心變得純潔而廣闊；它是浩瀚夜空的繁星，使人的內(nèi)心變得深邃而廣闊：它是冬日里的暖陽(yáng)，使人的內(nèi)心變得溫暖如春……在茫茫的時(shí)空中，人只是無(wú)足輕重的微生物，送}乜感動(dòng)，是一件美麗的事，接受感動(dòng)，是一件幸福的事。
美是什么作文 22
一連好多些天，太陽(yáng)都用它那火辣辣的身體照射著大地。原來(lái)濕潤(rùn)潤(rùn)的土地變 得 的 干巴巴、硬邦邦的，像一塊頑石似的'。
在硬硬地土地上，生存著幾朵饑渴的野花兒，它們已被曬 得 的 無(wú)精打采，低垂著腦袋，好像在說(shuō)：“��！啥時(shí)才能下雨��！”這
些花兒雖然不像有水滋潤(rùn)的花兒那樣，有著翠綠的手臂，青翠的根，它們只有半黃半綠的葉子，衰弱的根支撐著。但是，它們卻是最
“美”的花兒。因?yàn)�，它們用那頑強(qiáng)的生命力去等待著刮風(fēng)，等待著電閃雷鳴，等待著烏云的聚集，等待著烏云中飄下那等待多時(shí)的
雨露來(lái)滋潤(rùn)著它們，讓它們變得生機(jī)勃勃，變得嫩綠青翠，變得挺拔嬌艷……
饑渴的花兒最“美”！因?yàn)樗鼈冇盟鼈兡穷B強(qiáng)的生命力去戰(zhàn)勝太陽(yáng)，等待雨露……
美是什么作文 23
要說(shuō)最有代表性的“平凡事物中的‘美’，我覺得非荷葉莫屬！
荷葉，綠綠的，翠翠的，宛如一把用翡翠做的小雨傘，從古至今，它為荷花擋了多少的.風(fēng)雨，多少的烈日。在炎炎夏日，荷葉為荷花遮擋烈日，寧愿自己被嗮，也堅(jiān)守著自己的崗位；在臺(tái)風(fēng)時(shí)期，荷葉為荷花擋風(fēng)遮雨，寧愿自己被風(fēng)、被雨淋，也不吭一聲……
荷葉，就看著鳥兒在天空翱翔；魚兒在水里暢游；鮮花迎風(fēng)搖擺；行人川流不息……可它，就看著另外的事物在嬉戲，但它，任勞任怨，不管外頭的事物多新鮮，多有趣，它也不屑一顧，盡職盡責(zé)地做著“工作”。
荷葉，十分淳樸。古今中外有多少詩(shī)人、作家稱贊荷花，可你們有沒有注意到，荷花，如果沒有荷葉的襯托，就像天使沒了翅膀，不再美麗。
荷葉，像一些人，他們?cè)诟髯缘膷徫簧夏冻觯磺蠡貓?bào)……
“接天蓮葉無(wú)窮碧”！
荷葉，你是我心中最平凡、最美麗、最高大、最淳樸、最敬業(yè)的形象！
美是什么作文 24
冬爺爺剛走，春姑娘就邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間。
我來(lái)到一個(gè)風(fēng)景如畫的公園里。那里的天空，一碧如洗，猶如用清水洗過一樣，高高的天空中，漂浮著幾朵白云。我來(lái)到小樹林里，一只只小蝴蝶迎風(fēng)飛舞，仿佛一個(gè)個(gè)小精靈在空中玩耍。一陣微風(fēng)吹過，葉子落到了郁郁蔥蔥的.草地上，野花們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷，好像在爭(zhēng)搶女王的位置。
小河里，一群群小魚好奇的望著上面的新世界，我把手放到小河里，一群小魚游過來(lái)，宛如在說(shuō)：“小姑娘你真漂亮！”小魚吐著水泡，河面漾起了一個(gè)個(gè)波紋。小河清澈見底，五顏六色的彩石鋪滿了河床，把小魚映照的更美麗了，我捧起一捧河水，喝了一口，冰涼甘甜，美味極了！
啊！美麗的公園、美麗的春天就像從畫上映出來(lái)一樣，我真想在這風(fēng)景如畫的美景里一直待下去。
美是什么作文 25
鲅魚圈是個(gè)美麗富饒的地方，只要來(lái)過這里的人，都會(huì)情不自禁的說(shuō)好。它美的真實(shí)，美的清新脫俗。
鲅魚圈有許多著名的景點(diǎn)，如世紀(jì)廣場(chǎng)、青龍山、碧霞山、墩臺(tái)山、山海廣場(chǎng)……先說(shuō)說(shuō)青龍山吧！青龍山30多米高，很適合人們鍛煉身體，爬上去既不覺得累，又得到了很好地鍛煉，每天一早，都會(huì)有很多人做運(yùn)動(dòng)，有的跳繩，有的跑步，還有的'滑旱冰……
在山海廣場(chǎng)會(huì)看到心曠神怡的大海，在夏天的時(shí)候，游客們總是螞蟻般來(lái)到這里洗海澡，那種與大海爺爺相擁的感覺令我難以忘懷，然后在抓一些小魚、小螃蟹，會(huì)非常有趣。
鲅魚圈還有許多好玩的地方，比如月亮湖公園里驚險(xiǎn)刺激的大轉(zhuǎn)盤，讓人大飽眼福的湖邊風(fēng)景，比如碧霞山內(nèi)郁郁蔥蔥的樹林，行走在其中，如和大樹一起跳舞，聽風(fēng)兒在歌唱一般，讓人流連忘返，比如墩臺(tái)山內(nèi)歷史悠久的烽火臺(tái)……這些美景我三天三夜都講不完，只有親身體會(huì)，方可感受到，鲅魚圈那獨(dú)特的魅力！
美麗的鲅魚圈，我愛你！
美是什么作文 26
大自然是美麗的。
天是那樣的湛藍(lán)，太陽(yáng)火辣辣的照著大地。遠(yuǎn)處是一座座的山，有綠的，也有青的。近處呢？一條小河靜靜地流過，河水清澈見底。一群群小魚頂著水游過來(lái)，很快它們就走散了。有的小魚躲到了石頭后面，有的小魚游到了水草里。它們正在高興的玩著捉迷藏！
河畔上長(zhǎng)滿了小草�？矗〔輦兌荚诟墒裁�？小草正在隨著風(fēng)跳舞呢！茂盛的小草里長(zhǎng)滿了野花。紅的、黃的、白的、紫的……五顏六色，煞是好看！野花們喝足了水，正在舉行比美大賽呢！
幾只蝴蝶飛過來(lái)，在陽(yáng)光的照耀下翩翩起舞。一只小羊正悠閑的在岸邊吃著草，聽著小河嘩啦啦的`歌聲呢！小朋友們正忙著捉螞蚱！聽，那銀鈴般的笑聲撒了一地。大一些的孩子們，則坐在草地上，正在聚精會(huì)神的讀著書呢！……
大自然真是太奇妙了，我喜愛這美麗的大自然！
美是什么作文 27
我們欣賞美，追求美，美就在我們身邊，要讓美發(fā)揚(yáng)光大，讓丑與世隔絕。
一天，一個(gè)男孩和他的媽媽去肯德基吃飯，服務(wù)員和氣地對(duì)他們說(shuō)：“兩位，要點(diǎn)什么呢？”隨即，孩子和媽媽要了兩個(gè)漢堡和一杯可樂，就在這時(shí)，進(jìn)來(lái)了一位穿著破爛衣服的流浪漢，對(duì)服務(wù)員說(shuō)：“小姐，給我點(diǎn)吃的吧！”“趕快滾，你好好看看，這是你這種人來(lái)的地方么？”服務(wù)員憤怒地說(shuō)。男孩問媽媽：“這個(gè)人怎么這么破呀？” “因?yàn)樗麖男〔缓煤脤W(xué)習(xí)，成了流浪的'人�！狈⻊�(wù)員說(shuō)：“給你剩飯也 可以，就看你找的著嗎？”突然，男孩把自己的漢堡咬了小小的一口， 對(duì)服務(wù)員說(shuō)：“阿姨，這個(gè)漢堡就是我吃剩下的�！比缓�，男孩二話不說(shuō)，把漢堡給了流浪漢，這一舉動(dòng)讓媽媽和服務(wù)大吃一驚。
原來(lái)，只有展現(xiàn)美麗的心靈，揭露丑言惡行，才能讓我們的生活更美好。
美是什么作文 28
美與丑是人們經(jīng)常談?wù)摰脑掝}，人們都希望得到更多的美，而不喜歡丑，其實(shí)美與丑本是這個(gè)世界存在的，就像是正與反，對(duì)與錯(cuò)一樣，所以我們應(yīng)該正確的對(duì)待美與丑。
美與丑總是形影相隨，還往往集于一身。你看，自然界中，兔子雖然善良，但太懦弱，老虎雖然勇敢，但太兇殘……歷代名人中，龐士元面丑而心智，張易之面秀而心惡……可以說(shuō)，有時(shí)美中見丑，有時(shí)又丑中見美。
擁有美麗臉龐的人不一定擁有美麗的心靈，擁有丑陋面龐的人可能擁有美麗的心靈�？纯茨切┐笄逶缇推饋�(lái)為人們服務(wù)的清潔工，他們身穿橘黃色服制，貌不驚人，全身臟兮兮的，但所到之處，都一塵不染。我覺得，他們雖然相貌不美但有一顆純潔的心靈，這才是真正的“美”。
我們?cè)谧非竺赖腵外表的時(shí)候，更應(yīng)該追求擁有一顆美麗的心靈，這才被人們稱為真正的美麗。
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