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我的讀書(shū)故事作文（通用51篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的我的讀書(shū)故事作文 ，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的讀書(shū)故事作文 篇1
戚克家說(shuō)過(guò)書(shū)是人類(lèi)的良師益友，書(shū)的確給予了我無(wú)窮的知識(shí)，我從小就喜歡看書(shū)，有一次我還鬧出一個(gè)笑話呢！
那時(shí)我正在津津有味的看著《魔法小仙子》紫羅蘭仙子正在尋找甜蜜咒語(yǔ)，還即將要中了巫婆兇巴巴的咒語(yǔ)，在這緊張關(guān)頭哥哥突然過(guò)來(lái)叫我去吃飯，我緊張的說(shuō)都“：快要死了，還吃什么飯��！”哥哥聽(tīng)了左右看了一下然后問(wèn)我誰(shuí)要死了?看見(jiàn)各個(gè)緊張的連汗出來(lái)了，我歉意的說(shuō)：“是書(shū)里的紫羅蘭仙子要死了”哥哥生氣的用手指著我，連話都說(shuō)不出來(lái)。
現(xiàn)在我已經(jīng)讀了許多書(shū)了，讀了《超級(jí)范文》教我怎么樣寫(xiě)好作文，讀了.《假如給我三天光明》認(rèn)識(shí)了一位偉大的女性海倫凱勒，告訴了我不要因?yàn)樽约菏菤埣捕员獔?jiān)強(qiáng)的活下去，看了《三國(guó)演義》認(rèn)識(shí)了神機(jī)妙算的諸葛亮，忠心耿耿的關(guān)羽......
在書(shū)中我學(xué)到了許多知識(shí),也讓我懂得了很多道理，莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)知識(shí)的總統(tǒng)”我愛(ài)書(shū)更愛(ài)看書(shū)。
我的讀書(shū)故事作文 篇2
在我的心眼中，書(shū)，是知識(shí)的鑰匙，是智慧的海洋，是力量的翅膀，是人生的航標(biāo)指向。我從小就酷愛(ài)讀書(shū)，但是因?yàn)檫@么愛(ài)讀書(shū)，同時(shí)也耽誤了很多事。
記得有一次媽媽有事要外出，家里沒(méi)有人做飯，這可怎么辦？媽媽思來(lái)想去，決定讓我來(lái)做飯，她把做飯的步驟寫(xiě)在紙上，反復(fù)叮囑我該怎么做之后就出門(mén)了。那時(shí)我正津津有味地咀嚼一本書(shū)，聽(tīng)見(jiàn)媽媽這樣說(shuō)，我也只好不情愿地放下書(shū)飛奔到廚房，巴不得趕緊煮完飯回房間看書(shū)。幾分鐘后我把洗完的米放入電飯煲，把菜放入高壓鍋加熱，便又回到了房間繼續(xù)看書(shū)。
10分鐘，20分鐘，30分鐘……時(shí)間過(guò)得飛快，已經(jīng)5點(diǎn)半了，媽媽該回家了。我連忙放下書(shū)，轉(zhuǎn)過(guò)身一看，媽媽竟然站在我的身后。“�。 蔽覈樍艘淮筇�，半晌我才回過(guò)神來(lái)，看著媽媽?zhuān)液鋈幌氲搅耸裁矗苓M(jìn)廚房，果然，菜糊了�！皼](méi)事，不是還有飯嗎？吃米飯也不錯(cuò)呀！”我自我安慰道。一揭開(kāi)電飯煲，飯還是生的，原來(lái)沒(méi)有插電。“你這個(gè)大馬虎！”媽媽生氣地說(shuō)道。其實(shí)不能怪我，要怪也只能怪這本書(shū)的內(nèi)容太精彩了！
書(shū)是我生活中的一部分，書(shū)帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣，也給了我很多養(yǎng)分！書(shū)，像陽(yáng)光，像雨露，滋潤(rùn)著我這棵小樹(shù)，讓我茁壯成長(zhǎng)！
我的讀書(shū)故事作文 篇3
星期天，我寫(xiě)完作業(yè)一屁股窩在沙發(fā)里讀著自己喜愛(ài)的《西游記》。
第8回《孫悟空三打白骨精》：師徒四人來(lái)到了白虎嶺，山上有個(gè)白骨精，妖精為了吃唐僧肉，化做美女、老婆婆、老公公來(lái)哄騙唐僧...
我正看得入神，媽媽扯著嗓子喊：“文文，爸爸買(mǎi)菜回來(lái)了，媽媽在洗衣服呢，快幫忙開(kāi)下門(mén)�！蔽衣唤�(jīng)心地答應(yīng)了一句：“哦！”然后繼續(xù)看著我的《西游記》：唐僧認(rèn)為悟空錯(cuò)殺無(wú)辜，又要念咒語(yǔ)了....
這時(shí)，媽媽又喊道：“文文，快去開(kāi)門(mén)呀！”我還是沒(méi)在意媽媽說(shuō)的是什么，又隨口“嗯！”了一聲。
喊了兩次都沒(méi)動(dòng)靜，媽媽沒(méi)有再喊我了，自己擦干手去給爸爸開(kāi)了門(mén)，然后氣沖沖的走到我面前，皺著眉頭說(shuō)：“你在干什么呢？喊你開(kāi)門(mén)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)嗎？”
我抬起頭嬉皮笑臉的對(duì)媽媽說(shuō)：“不好意思哈！這書(shū)太精彩了，我根本不知道你喊我做什么，就隨口‘嗯’了幾聲。下次一定注意...”話音剛落，就又低下頭美滋滋的接著看起來(lái)：唐僧不要悟空做徒弟了，悟空返回了花果山...
名著太精彩了、太有趣了，真想一口氣把它們都讀完！
我的讀書(shū)故事作文 篇4
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。”這是顏真卿說(shuō)的話，他鼓勵(lì)著我們?cè)缱x書(shū)，讀好書(shū)，而我就把這句話當(dāng)做我的目標(biāo)，發(fā)生了我讀書(shū)的故事。
有一天，我拿著新買(mǎi)的《冰封的時(shí)之輪》來(lái)看，我被里面的內(nèi)容深深的吸引著，情不自禁的越看越起勁，漸漸忘了時(shí)間，：“俊杰，作業(yè)做好了沒(méi)，已經(jīng)晚上八點(diǎn)半了。”我還是沒(méi)反應(yīng)，媽媽走到了我的房間，看我還在看書(shū)，而且還沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)，立刻把我的書(shū)像扔壘球似的拋了出去，書(shū)立刻被嚴(yán)重摔傷，變成了兩半，我忍痛割?lèi)?ài)，只好乖乖的在“大魔王‘’的監(jiān)視下把作業(yè)寫(xiě)好了。
作業(yè)寫(xiě)好后，我躡手躡腳的走出房間，把書(shū)撿了起來(lái)，繼續(xù)我的”極樂(lè)世界“。
讓我們讀好書(shū)，好讀書(shū)吧，這會(huì)使我們的身心得到修養(yǎng)，讓我們?cè)跁?shū)海中盡情暢游!
我的讀書(shū)故事作文 篇5
莎士比亞曾說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品“，但我覺(jué)得，書(shū)籍就像是我的一位老師、一位益友、一個(gè)學(xué)習(xí)伙伴……說(shuō)起讀書(shū)，我還有個(gè)小故事呢！
隨著我慢慢成長(zhǎng)，面對(duì)奇奇怪怪的事物、形形色色的自然現(xiàn)象，總會(huì)提出很多問(wèn)題。我時(shí)常會(huì)睜大好奇的眼睛問(wèn)媽媽?zhuān)骸疤煊卸喔撸俊薄暗赜卸嗪�？”“鳥(niǎo)為什么要長(zhǎng)翅膀？”……媽媽總是被我這些奇怪的問(wèn)題問(wèn)得一愣一愣的，為了滿足我的求知欲和好奇心她就給我買(mǎi)了一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》。讀了這本書(shū)，我不僅掌握和了解了動(dòng)物、昆蟲(chóng)、太空、海洋的一些基礎(chǔ)知識(shí)，更啟發(fā)了我熱愛(ài)科學(xué)、學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣。
從幼兒園的漫畫(huà)書(shū)到現(xiàn)在的文藝及科普書(shū)籍，我已經(jīng)讀了不少書(shū)了。只要我一拿到書(shū)，就會(huì)立刻沉迷其中，看得如癡如醉，正是那一本《昆蟲(chóng)記》把我?guī)нM(jìn)到有趣的昆蟲(chóng)世界；還有那本《安徒生童話》又令我仿佛置身于神奇美麗的童話王國(guó)；而最令我愛(ài)不釋手的要數(shù)《克雷洛夫寓言》，書(shū)中那一個(gè)個(gè)精彩的故事，升華了我的人生智慧。所以說(shuō)，我已經(jīng)和書(shū)結(jié)成了一對(duì)形影不離的好朋友。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，讓我們一起多讀書(shū)吧！
我的讀書(shū)故事作文 篇6
書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯；書(shū)，是人類(lèi)的工具；書(shū)，是人類(lèi)的補(bǔ)品。讀書(shū)，能增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊視野。
有一次，爸爸從外面給我買(mǎi)了一只小烏龜，它的殼就是它的家，它的眼睛很大，好像會(huì)說(shuō)話似的。走路時(shí)卻慢吞吞的。全家人都很喜歡它。可我怎樣喂它吃呢？思來(lái)想去，還是在書(shū)里去尋找答案吧。
《動(dòng)物喂食方法》一書(shū)中，就詳細(xì)介紹了烏龜?shù)娘曫B(yǎng)方法。我從家里的書(shū)架上拿起這本書(shū)，飛快地找到我需要的那一頁(yè)：小烏龜喜歡吃蚯蚓和肉等，大小不相同的小烏龜吃的食物也不一致。十五厘米以下的小烏龜只能吃面包蟲(chóng)和去頭尾的蚯蚓，以免劃傷了胃。哈哈，書(shū)，真的很有用，我知道怎么去喂小烏龜了。
也許它知道我要喂它了，只見(jiàn)它慢悠悠地走過(guò)來(lái)，似乎向我要吃的。我喂了一點(diǎn)小蚯蚓和一丁點(diǎn)的肉片，它果然喜歡吃。吃飽了，又懶洋洋的走向水的深處。
那些看似平凡的白紙黑字，都是前人智慧的積累，很多內(nèi)容經(jīng)歷成百上千年的考證才成為真理，被紀(jì)錄和流傳下來(lái)，而我們只需要通過(guò)閱讀和記憶，就可以把書(shū)里內(nèi)容消化成自己的知識(shí)、見(jiàn)識(shí)，變成智慧儲(chǔ)存起來(lái)。
通過(guò)這次喂食小烏龜一事，讓我充分認(rèn)識(shí)到，讀書(shū)的重要性。我要多讀書(shū)，在知識(shí)的海洋里自由翱翔。
我的讀書(shū)故事作文 篇7
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！倍嘧x書(shū)，知識(shí)就會(huì)越來(lái)越多。
有一次，爺爺帶我去超市買(mǎi)東西。我一上三樓，就往圖書(shū)區(qū)跑。我看到一本作文書(shū)。打開(kāi)一看，里面的作文特別多。我一下就喜歡上了，就讓爺爺給我買(mǎi)�？蔂敔敳⒉幌虢o我買(mǎi)。原因一是因?yàn)槲业淖魑臅?shū)太多了。原因二是因?yàn)槟潜緯?shū)太貴了，要48元錢(qián)。在我的勸說(shuō)下，爺爺終于答應(yīng)給我買(mǎi)作文書(shū)了，但只能是28元以下薄一點(diǎn)的書(shū)。我選了一本16。8元的作文書(shū)，爺爺答應(yīng)給我買(mǎi)了。
我特別喜歡看書(shū)。但是總買(mǎi)書(shū)太費(fèi)錢(qián)了，爺爺就帶我去圖書(shū)館借。一開(kāi)始，我總看一些小說(shuō)、故事這類(lèi)書(shū)，尤其喜歡《哈利·波特》。后來(lái)，我就借一些像《十萬(wàn)個(gè)為什么》這樣的書(shū)籍了。
文學(xué)家魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總是會(huì)有的�！蔽乙步�(jīng)常用各種方式看書(shū)。在暑假里，我經(jīng)常把書(shū)放在床頭柜上，早晨起來(lái)也看。有一次，我早晨5點(diǎn)半起來(lái)去廁所，回來(lái)就睡不著了。我便拉開(kāi)半邊窗簾，打開(kāi)手電筒，趴在床上看起書(shū)來(lái)，整整看了一個(gè)小時(shí)。到了六點(diǎn)半，媽媽推門(mén)進(jìn)來(lái)，發(fā)現(xiàn)我在看書(shū)，就又出去了。
莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！蔽乙院笠嘧x書(shū)，增長(zhǎng)更多的知識(shí)。
我的讀書(shū)故事作文 篇8
培根說(shuō)過(guò)“：讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈透，數(shù)學(xué)使人精細(xì)，物理使人深沉，倫理使人莊重，邏輯修辭使人善辯 �！蔽乙灿型�，以史為鑒， 歷史對(duì)于我們而言最大的好處就是借鑒其中的人與事，不至于重蹈前人覆轍。
暑假的時(shí)候，我對(duì)書(shū)本失去了興趣，死活不肯去圖書(shū)館，可媽媽規(guī)定，要是不去的話，就不能出去玩。剛到圖書(shū)館，我隨手在書(shū)架上抽出了一本書(shū)，讀了起來(lái)。里面的一句話，激起了我對(duì)讀書(shū)的興趣。書(shū)上是這么寫(xiě)的“事在人為：一年可以等于二年、三年，例如每天用十七、八小時(shí)讀書(shū)；反之，二、三年也可以等于一年，甚至比一年還少，例如每天只用五六小時(shí)以下讀書(shū)�！痹撟邥r(shí)，我說(shuō)什么也不肯走，媽媽說(shuō)我真奇怪，來(lái)的時(shí)候不肯來(lái)，走的時(shí)候不肯走了。
這就是我的讀書(shū)故事。
我的讀書(shū)故事作文 篇9
我現(xiàn)在已經(jīng)是一年級(jí)下學(xué)期的學(xué)生了，我不但學(xué)會(huì)了拼音，還認(rèn)識(shí)了許多漢字，讀起書(shū)來(lái)也越來(lái)越輕松。老師告訴我們書(shū)本里有非常豐富的知識(shí)，要熱愛(ài)閱讀。
記得開(kāi)學(xué)時(shí)，我買(mǎi)了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，這本書(shū)對(duì)我學(xué)習(xí)上也產(chǎn)生了一定的幫助。
媽媽常在我耳邊嘮叨，叫我早點(diǎn)起床，抽點(diǎn)時(shí)間讀書(shū)。我很不情愿的起床時(shí)，總問(wèn)媽媽?zhuān)陕镆辉缇妥x書(shū)�。繈寢屨f(shuō)，早上頭腦才清醒。在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里我找到了正確答案：大自然經(jīng)過(guò)一夜的凈化，早晨的空氣顯得格外潔凈和清新，很利于人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)特別是大腦皮質(zhì)的積極活動(dòng)，大腦皮質(zhì)掌管著我們的記憶。大腦皮質(zhì)得到充分的休息，昨日的興奮已經(jīng)消失，神經(jīng)細(xì)胞充滿了活動(dòng)能力，這時(shí)候讀書(shū)，就會(huì)覺(jué)得頭腦清醒，記憶深刻。
懂得了這些知識(shí)后，我一定會(huì)好好利用早晨的大好時(shí)光，讓我的學(xué)習(xí)更上一層樓。也要把書(shū)本里的知識(shí)更好的運(yùn)用到生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里。
我的讀書(shū)故事作文 篇10
今天，我要講的這本書(shū)是把我從校園小說(shuō)，科幻故事中帶出來(lái)，讓我坐上時(shí)空穿越機(jī)，來(lái)到很久以前的古代，看看那時(shí)的世界，知曉那時(shí)的文化，這本書(shū)就是：《林漢達(dá)歷史故事集》。
得到這本書(shū)的時(shí)候，是在上學(xué)期期末。我來(lái)到圖書(shū)室，想借閱老師推薦的書(shū)。最后，別的書(shū)都找到了，唯獨(dú)《林漢達(dá)歷史故事集》找不到，于是我再次仔細(xì)搜索起來(lái)，終于在一個(gè)小角落里找到了。我想：“我自己不怎么喜歡看歷史，原來(lái)大家也不怎么看，都放在這小角落里！”
寒假里，我先后看完了前幾本書(shū)，把《林漢達(dá)歷史故事集》放在最后看。當(dāng)我捧起這本書(shū)的時(shí)候，我心想：“這本書(shū)一定很無(wú)趣，而且這么厚，不過(guò)借來(lái)總要看的！”在我看到第四個(gè)故事的時(shí)候，這個(gè)念頭頓時(shí)沒(méi)了，反而覺(jué)得有趣，有吸引力，不像以前看過(guò)的歷史書(shū)很無(wú)趣，這本書(shū)里有時(shí)還有些幽默，看來(lái)林漢達(dá)老先生寫(xiě)這本書(shū)，費(fèi)了不少心思。
這本書(shū)讓我對(duì)歷史有了一些新的認(rèn)識(shí)，而且知道了以前一些知名人物，對(duì)軍事有所了解�？戳诉@本書(shū)我覺(jué)得有些人為了自己能當(dāng)上皇帝，總是打仗，軍營(yíng)里不是被病死，就是被殺死哎——只能說(shuō)以前太亂了！
現(xiàn)在我們有和平的家園，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，成為祖國(guó)的“棟梁之才”！
我的讀書(shū)故事作文 篇11
一天，爸爸給我買(mǎi)了一本連環(huán)畫(huà)，名叫《舒克和貝塔》，我看了之后，非常高興。
早上，我在看這本書(shū)的時(shí)候，感覺(jué)自己就像書(shū)中的一只小老鼠舒克一樣樂(lè)于助人。中午，我在看這本書(shū)的時(shí)候，又感覺(jué)自己就像書(shū)中的第二只小老鼠貝塔一樣愛(ài)做壞事。晚上，我吃飯的時(shí)候也在看這本書(shū)，同時(shí)，我覺(jué)得我誰(shuí)都不像。
夜晚，爸爸看我還在那里看書(shū)，就快速跑過(guò)來(lái)，把書(shū)拿走了，并且把燈也熄滅了。
我不甘心，等爸爸媽媽睡著了之后，我心里跑出三個(gè)小人，第一熱小人的想法是：偷偷拿過(guò)來(lái)。第二個(gè)小人的想法是：跟爸爸要回來(lái)。第三個(gè)小人的想法是：睡覺(jué)。我暗暗下了決定，一定要拿到這本書(shū)，因?yàn)樘每戳�。我偷偷跳出被子里，抬起腳慢慢走，不發(fā)出聲音，當(dāng)我伸手去拿書(shū)的時(shí)候，第一個(gè)小人出現(xiàn)了，他在旁邊喊加油。可是，我害怕，他又跑出來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事的”我暗中想：一定沒(méi)事的，最后，我拿到了書(shū)，回到房間，開(kāi)了燈，便美味的看著。
這就是我的讀書(shū)故事，你的呢？
我的讀書(shū)故事作文 篇12
我看的書(shū)主要為閑書(shū)、雜志，雜志就是學(xué)校里訂的書(shū)，閑書(shū)有：《三國(guó)演義》、《西游記》、《水滸傳》……《紅樓夢(mèng)》我也看過(guò)一點(diǎn)。
有一天，已是晚上8點(diǎn)多了，我開(kāi)始看我那高端、大氣、上檔次的`書(shū)架上的書(shū)，但看的都是雜志。我把我訂的所有《興趣數(shù)學(xué)》和《興趣數(shù)學(xué)》都放在床上，按日期排好，先看舊的，再看新的，看完一本又換一本，不知不覺(jué)中到了9點(diǎn)多，爸爸來(lái)催我睡覺(jué)了，他說(shuō)：“別看了，都已經(jīng)9點(diǎn)了，明天會(huì)起不來(lái)的……”我說(shuō)：“知道了！知道了！再等一會(huì)，我待會(huì)再睡。”然后爸爸睡覺(jué)去了我心想：“爸爸怎么比媽媽還啰嗦。”就又沉浸在書(shū)的海洋里了，到了十點(diǎn)多媽媽也睡了（媽媽喜歡熬夜在手機(jī)里看小說(shuō)。），因?yàn)槲衣?tīng)到了媽媽模糊的鼾聲，又過(guò)了一會(huì)兒，我覺(jué)得有些困了，看了一下鐘，已經(jīng)11點(diǎn)多了，我便把書(shū)放到寫(xiě)字臺(tái)上，然后去會(huì)周公了。
還又一次，我要上廁所，但我覺(jué)得兩手空空的去上廁所不好，所以我拿了一本書(shū)，過(guò)了很久我才上完廁所。
我喜歡看雜志和閑書(shū)，因?yàn)樗麄冊(cè)黾恿宋业摹霸~�！敝械脑~語(yǔ)，也讓我知道了許多事。
我的讀書(shū)故事作文 篇13
有的人喜歡拼裝玩具，有的人喜歡玩游戲，而我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的女孩。
小時(shí)候，媽媽經(jīng)常給我買(mǎi)童話故事書(shū)，還天天給我講故事。特別是晚上睡覺(jué)前，媽媽必須把故事講完，我才肯睡覺(jué)。稍大一點(diǎn)，我就會(huì)自己看了，慢慢地我就養(yǎng)成了每天看書(shū)的習(xí)慣。這個(gè)暑假里，我讀了一本書(shū)叫《不能說(shuō)的秘密》，剛看了一點(diǎn)，我就被小主人公的身世吸引住了。我一伙兒哈哈大笑，一伙兒唉聲嘆氣，一伙兒點(diǎn)頭，一伙兒搖頭�？吹猛馄胖闭f(shuō)我“瘋了，瘋丫頭！”。結(jié)果不花一天的時(shí)間，我就看完了�？墒俏疫�想再看一遍，于是，我第二天一大早，就爬起來(lái)又看了一遍。除了這本書(shū)，我還讀了好多書(shū)，有歷險(xiǎn)記，童話，散文，成語(yǔ)故事，小說(shuō)等等。
讀書(shū)還給我?guī)?lái)了榮譽(yù)，上學(xué)期在"青小之星"評(píng)選活動(dòng)中，我獲得了"讀書(shū)之星"的稱(chēng)號(hào)呢，我感到很光榮。多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)。我愛(ài)讀書(shū)！就讓我們?cè)跁?shū)和知識(shí)的海洋里暢游吧！
我的讀書(shū)故事作文 篇14
一天，我的一位同學(xué)手上拿著我最喜歡的《三國(guó)演義》，問(wèn)他能否借我看幾天，可他卻不肯。最后在我苦苦哀求之下，他最終還是借給我了。
我高高興興地拿著書(shū)就往家里跑，因?yàn)槲覍?shí)在是壓制不住心中的興奮。一回到家我就翻開(kāi)書(shū)，一頁(yè)又一頁(yè)閱讀著，生怕被人搶走似的。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我已看到了英勇的關(guān)羽敗走麥城的那頁(yè)了�？蛇@時(shí)，媽媽卻叫我出來(lái)吃飯，還說(shuō)她要出去一下，讓我一人在家中吃飯。我只能戀戀不舍地把書(shū)合上，然后乖乖地走出來(lái)客廳吃飯�？蓜傋�，我看書(shū)的欲望又從心底升上來(lái)了，就像滅了火的火山再次噴發(fā)，于是我決定再看一小會(huì)兒再吃飯。我踮手踮腳走進(jìn)書(shū)房，生怕被人看見(jiàn)似的，可周?chē)緵](méi)人。我一邊看一邊在心中說(shuō)：“就看一小會(huì)兒，就看一小會(huì)兒�！辈恢^(guò)了多久，我竟忘記了時(shí)間，津津有味的沉浸在故事當(dāng)中。又不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，媽媽回來(lái)了，她看見(jiàn)飯菜原封不動(dòng)擺在那里，就一言不發(fā)，怒氣沖沖地把我的書(shū)沒(méi)收了，然后又怒氣沖沖地走開(kāi)了，我識(shí)趣的趕快出去吃飯。
但是我不得不說(shuō)，我真佩服自己能這么認(rèn)真看書(shū)。
我的讀書(shū)故事作文 篇15
生活里，我從來(lái)都不喜歡的也就是看書(shū)，有一次發(fā)生的事情我一向記在我的腦海里，便讓我漸漸地開(kāi)始喜歡上了書(shū)籍！每看一遍，也就會(huì)有你意想不到的驚喜和收獲！
故事發(fā)生在一個(gè)星期天的下午，我和媽媽閑著沒(méi)事做，我的爸爸突然回來(lái)了！爸爸進(jìn)門(mén)就問(wèn)我：“讀書(shū)有三到，那么是哪三到？”我在那兒思考了半天，反復(fù)的想來(lái)想去，就是想不出來(lái)，“我不明白。”我低著頭小聲兒地說(shuō)。爸爸耐心地對(duì)我說(shuō)：“讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，覺(jué)得有一些不好意思了。爸爸又教育我說(shuō)：“小學(xué)生要多看書(shū)，對(duì)作文有保幫忙，讀書(shū)好似爬山，爬得最高，看得最遠(yuǎn)；讀書(shū)好似耕田，汗水流得多，收獲更豐滿�！边@是關(guān)于讀書(shū)的名言，但是，我下定了決心，必須要多看書(shū)，過(guò)了一小會(huì)兒，我央求媽媽帶我去看看書(shū)，費(fèi)了九牛二虎之力才說(shuō)服媽媽帶我去看書(shū)，我們1點(diǎn)過(guò)去書(shū)店，一到書(shū)店我便去童話園地，我拿了一本安徒生童話里有一篇叫《賣(mài)火柴的小女孩》，我看了以后淚落如珠。
從那以后，我記住了爸爸給我說(shuō)的話：“讀書(shū)好似爬山，爬得高，看的越遠(yuǎn)；讀書(shū)好似耕田，汗水流得多，收獲更豐滿。”
我想自豪地說(shuō)：“我喜歡上了閱讀了�！蔽液瞄_(kāi)心��！讓書(shū)陪伴我們一生吧！吳江市
我的讀書(shū)故事作文 篇16
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。對(duì)于我來(lái)說(shuō)書(shū)給我?guī)?lái)了源源不斷的智慧，但是同時(shí)也耽誤了許多事。
記得有一次媽媽外出有事，家里沒(méi)有人做飯，這可怎樣辦？媽媽想來(lái)想去決定讓我來(lái)做飯，她把煮飯的方法寫(xiě)在紙條上，叮囑幾句就出門(mén)了。那時(shí)我正津津有味地“咀嚼”著一本書(shū)，聽(tīng)見(jiàn)媽媽這么說(shuō)我也只好極不情愿地放下書(shū)，抓起紙條做飯去了，幾分鐘后我把洗完的米放入電飯煲，把菜放入高壓鍋加熱，便又回到了房間繼續(xù)看起了書(shū)。10分鐘、20分鐘、30分鐘……時(shí)間過(guò)得飛快，己經(jīng)5點(diǎn)半了，媽媽該回家了，我放下書(shū)，轉(zhuǎn)身看見(jiàn)媽媽正在我的身后“呀！”我嚇了一大跳，半響我才回過(guò)神來(lái)，看著媽媽的臉我突然想到了什么，跑進(jìn)廚房，果然，菜己經(jīng)燒糊了。一揭開(kāi)電飯煲，飯還是生的�！澳氵@大馬虎”媽媽生氣得吼道。我低下頭喃喃地說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)了”。唉！生米沒(méi)有煮成熟飯，此刻是后悔莫及了，到最后我們也只能煮方便面了。其實(shí)不能怪我，要怪也只能怪這本書(shū)的資料太精彩。
閱讀是一把鑰匙，為我們打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén)。雖然誤了事，但我還是喜歡讀書(shū)！
我的讀書(shū)故事作文 篇17
在一個(gè)格外晴朗的星期天，我在家里悶得慌，就給媽媽打了個(gè)電話，問(wèn)媽媽我就應(yīng)干什么呢？媽媽說(shuō)：“你沒(méi)事干去圖書(shū)館看看書(shū)去吧”。
我來(lái)到圖書(shū)館，心想我喜歡看什么書(shū)？就應(yīng)看哪本？我轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)轉(zhuǎn)過(guò)去，左思右想。哎，過(guò)了好大一會(huì)兒，我總算找到我喜歡的一本書(shū)了。這本書(shū)的名字叫《西游記》，這個(gè)書(shū)名必須會(huì)有很多人熟悉吧，但是我就不怎樣熟悉它，那我可要從第一頁(yè)開(kāi)始好好讀。
哦，原先是這樣！一頁(yè)，兩頁(yè)，三頁(yè)，我像一匹餓狼貪婪地讀著，我的腰真酸吶，不得不趴在桌子上讀。我越往后看，就越想看看后面的。我看得真是津津有味，如癡如醉呀！有很多在書(shū)館的人都夸我呢，我謙虛地說(shuō)：“這有什么啊，我們是小學(xué)生，我們就就應(yīng)多讀一些課外書(shū)的�！�
一天，兩天，我只要一有時(shí)間就在圖書(shū)館讀書(shū)，除了讀《西游記》，我還讀了《愛(ài)的教育》、《笑貓日記》、《小學(xué)生獲獎(jiǎng)作文大全》……還讀了很多很多呢！
透過(guò)這樣的閱讀，我才明白了讀書(shū)是一件多么有樂(lè)趣的事情，我們就應(yīng)多讀書(shū)，這樣才能長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，長(zhǎng)大以后才能有出息。同學(xué)們，吃飯很重要，讀書(shū)也很重要哦！
我的讀書(shū)故事作文 篇18
同學(xué)們，你們愛(ài)讀書(shū)嗎？在你們眼中，“書(shū)”是什么？在我的眼中，書(shū)就是一把鑰匙，為我打開(kāi)文學(xué)之門(mén)；書(shū)就是一葉小舟，載著我在知識(shí)的海洋里遨游；書(shū)就是一位慈祥的老人，告訴我一個(gè)個(gè)人生道理。
平時(shí)，我的時(shí)間比較緊，只能抽出一點(diǎn)兒時(shí)間來(lái)看看書(shū)。書(shū)中的資料時(shí)而讓我欣喜萬(wàn)分，時(shí)而讓我為之感動(dòng)，我經(jīng)常陶醉在其中。我最喜歡看《地球的日記》這本書(shū)，我一看就會(huì)忘了吃飯，忘了時(shí)間。它讓我更加了解地球的奧秘，增加了許多關(guān)于地球的知識(shí)。從那里，讓我了解到人類(lèi)為什么感覺(jué)不到地球在轉(zhuǎn)動(dòng)？明白地球的形狀與大小、質(zhì)量和重力加速度、明白地球的構(gòu)造，還有地球的起源與演化……那里還有好多怪問(wèn)題，并且一一解答，從中我學(xué)到了很多知識(shí)。那里的學(xué)問(wèn)可多呢！
新的學(xué)期開(kāi)始了，媽媽在書(shū)店里又給我買(mǎi)了中國(guó)四大名著《西游記》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》，讓我領(lǐng)略一下古代作家們的風(fēng)采，讓自我融入書(shū)中，走進(jìn)人物的心里……
我們?cè)谶@個(gè)金色的童年里，就應(yīng)抓緊時(shí)間讀書(shū)。多讀書(shū)，讀好書(shū)，從書(shū)中汲取更多的知識(shí)，為將來(lái)能成為祖國(guó)的棟梁打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為祖國(guó)的發(fā)展、建設(shè)作出貢獻(xiàn)！
我的讀書(shū)故事作文 篇19
生活里，我從來(lái)都不喜歡的也就是看書(shū)，有一次發(fā)生的事情我一向記在我的腦海里，便讓我漸漸地開(kāi)始喜歡上了書(shū)籍！每看一遍，也就會(huì)有你意想不到的驚喜和收獲！
故事發(fā)生在一個(gè)星期天的下午，我和媽媽閑著沒(méi)事做，我的爸爸突然回來(lái)了！爸爸進(jìn)門(mén)就問(wèn)我：“讀書(shū)有三到，那么是哪三到？”我在那兒思考了半天，反復(fù)的想來(lái)想去，就是想不出來(lái)，“我不明白�！蔽业椭^小聲兒地說(shuō)。爸爸耐心地對(duì)我說(shuō)：“讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，覺(jué)得有一些不好意思了。爸爸又教育我說(shuō)：“小學(xué)生要多看書(shū)，對(duì)作文有保幫忙，讀書(shū)好似爬山，爬得最高，看得最遠(yuǎn)；讀書(shū)好似耕田，汗水流得多，收獲更豐滿�！边@是關(guān)于讀書(shū)的名言，但是，我下定了決心，必須要多看書(shū)，過(guò)了一小會(huì)兒，我央求媽媽帶我去看看書(shū)，費(fèi)了九牛二虎之力才說(shuō)服媽媽帶我去看書(shū)，我們1點(diǎn)過(guò)去書(shū)店，一到書(shū)店我便去童話園地，我拿了一本安徒生童話里有一篇叫《賣(mài)火柴的小女孩》，我看了以后淚落如珠。
從那以后，我記住了爸爸給我說(shuō)的話：“讀書(shū)好似爬山，爬得高，看的越遠(yuǎn)；讀書(shū)好似耕田，汗水流得多，收獲更豐滿。”
我想自豪地說(shuō)：“我喜歡上了閱讀了�！蔽液瞄_(kāi)心��！讓書(shū)陪伴我們一生吧！吳江市
我的讀書(shū)故事作文 篇20
書(shū)，一個(gè)多么簡(jiǎn)單而平凡的東西，可對(duì)我來(lái)說(shuō)，書(shū)已經(jīng)成為了我生活中的一部分，在我心中占據(jù)了最高的地位，我和她締下了不解之緣。
我告訴你們，我小時(shí)候最不喜歡的就是看課外書(shū)了，一二年級(jí)的時(shí)候我一做玩作業(yè)就跑出去玩，我連課外書(shū)碰都沒(méi)碰一下。直到三年級(jí)的時(shí)候，我轉(zhuǎn)到新竹二小，媽媽要求晚上一讀玩英語(yǔ)就要讀辦半個(gè)小時(shí)的書(shū)。剛開(kāi)始我極不情的拿起課外書(shū)，每次都是囫圇吞棗的讀了半個(gè)小時(shí)，要我回想起書(shū)里的內(nèi)容，我還真想不起來(lái)了。直到四年級(jí)我才喜歡上讀書(shū)，這是因?yàn)閷W(xué)校組織了一次湯素蘭主題講話，我被深深地吸引了，在我的要求下，媽媽就幫我訂了幾本，買(mǎi)回去一看，覺(jué)得這些書(shū)還蠻好看的，之后我越看越著迷，每天都可以看一小時(shí)了�，F(xiàn)在我五年級(jí)了，只要一本書(shū)看完了，我就吵嚷著要爸爸媽媽去幫我買(mǎi)過(guò)一本書(shū)。我發(fā)現(xiàn)我真的愛(ài)上了讀書(shū)。
我在今后一定會(huì)努力讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)使我懂得了做人的道理，也帶給了我無(wú)窮的幻想，它永遠(yuǎn)是我生命中最好的朋友。我讀書(shū)，我快樂(lè)！
我的讀書(shū)故事作文 篇21
我過(guò)去讀了很多書(shū)，可是現(xiàn)在一本書(shū)也想不起了，我就干脆說(shuō)《紅鞋子》吧，可是老師又讓說(shuō)三個(gè)，天吶，我好難呀，我想起來(lái)了，有《小貓釣魚(yú)》，《紅鹿角和鹿腿》，《陶罐和鐵罐》《池子與河流》，《守株待兔》等。
可是，我最喜歡的是《紅鞋子》，里面有一只小老鼠和一只紅鞋子，那只紅鞋子找不到自己的主人，它的主人是一個(gè)女孩。紅鞋子下面還有一塊奶酪。有一天，老鼠出門(mén)去找食物，老鼠說(shuō)你讓我要吃奶酪。紅鞋子說(shuō)，那你幫我找個(gè)女孩兒，他是我的主人，好嗎？小老鼠說(shuō)好。這時(shí)小老鼠叫他的好伙伴們一起商量著，只有紅鞋子一個(gè)人在門(mén)口呆著，到了晚上會(huì)開(kāi)完了，小老鼠和紅鞋子都睡不著。紅鞋子說(shuō)，你睡到我的洞里，小老鼠說(shuō)好啊。不一會(huì)兒大家都睡著了，睡得可香了呢。到了第三天，小老鼠一跳一跳的找吃的，小老鼠問(wèn)紅鞋子，你最?lèi)?ài)吃什么呀？小老鼠說(shuō)他喜歡吃鞋油，突然一下子從菜地里鉆出一只貓來(lái)，嚇得小老鼠渾身發(fā)抖，紅鞋子從后面過(guò)來(lái)，把小貓嚇跑了，靜靜地呆在門(mén)口，找到了主人，這就是我喜歡的紅鞋子。
讀書(shū)很快樂(lè)，我們今后一定要好好讀書(shū)！
我的讀書(shū)故事作文 篇22
俗話說(shuō)：書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋。讀書(shū)毋庸置疑是一件使人快樂(lè)而且讓人身心健康的事情。但有些人不同，他們讀書(shū)會(huì)感到懊惱，這一早上，許多理由逃避讀書(shū)，比如時(shí)間不夠等，但在現(xiàn)實(shí)生活中，有許多時(shí)間被我們浪費(fèi)掉的時(shí)間，比如放學(xué)寫(xiě)完作業(yè)后，那些時(shí)間我們都能讀書(shū)。
我在生活中讀的書(shū)有許多種，如科幻，歷史，冒險(xiǎn)，其中我最喜歡的是冒險(xiǎn)。如《魯濱遜漂流記》魯濱遜那種面對(duì)事情樂(lè)觀積極態(tài)度都能讓我熱血沸騰，恨不得不吃飯也都要把那一段讀完，把一本書(shū)讀完。我忍不住再讀一遍，一遍比一遍讀得仔細(xì)，照我媽的老話來(lái)說(shuō)，光聽(tīng)都能聽(tīng)出老繭。我仍舊還是那種百聽(tīng)不膩的感覺(jué)。書(shū)中的人物打動(dòng)了我，我想這應(yīng)該就是我喜愛(ài)讀書(shū)的一種原因吧！讀書(shū)的時(shí)候，我遇見(jiàn)了一件特別難忘的事，一個(gè)大概七歲左右的男孩兒，熱愛(ài)讀書(shū)，他讀的書(shū)，比我看到過(guò)的書(shū)都多，一個(gè)七歲的小孩兒都如此熱愛(ài)讀書(shū)那我有什么資格不讀書(shū)呢？
讀書(shū)是一件快樂(lè)的事，是一件舒服的事，我喜愛(ài)讀書(shū)，今后還要不斷讀書(shū)。
我的讀書(shū)故事作文 篇23
我過(guò)去讀過(guò)很多書(shū)。有《青銅葵花》《紅鞋子》《青蛙歷險(xiǎn)記》……。每次我去作文訓(xùn)練營(yíng)時(shí)，早上沒(méi)上課時(shí)我會(huì)讀，如，《井蛙歷險(xiǎn)記》等等。我讀過(guò)每一本書(shū)，都叫我記得深刻。我讀書(shū)時(shí)很快樂(lè)。我愛(ài)讀書(shū)。
每一次我都早起來(lái)作文訓(xùn)練呀，你們想知道為什么嗎？如果想你們，后面就會(huì)慢慢知道。因?yàn)檎业揭粋�(gè)人訓(xùn)練營(yíng)就可以讀書(shū)呀，對(duì)呀，我早起就是為了讀書(shū)。我現(xiàn)在在作文訓(xùn)練營(yíng)里最喜歡讀。《鉆進(jìn)豬八戒里的納米小豆豆》。因?yàn)樾《苟狗浅７浅５膮柡�，有一天豬八戒吃的很飽，肚子非常非常的痛。小超人發(fā)現(xiàn)了，叫納米小洞洞，去豬八戒的肚子里。進(jìn)去之后看見(jiàn)豬八戒的肚子里很惡心一點(diǎn)不想沖刷了�？墒羌{米小豆豆還是沖刷的，非常非常的干凈，過(guò)了一會(huì)兒，納米小豆豆出來(lái)了。又過(guò)了一會(huì)兒。豬八戒的肚子里突然就不痛了。豬八戒非常感謝小超人。我講的這個(gè)故事到此結(jié)束。我有時(shí)還會(huì)一邊吃早餐一邊讀書(shū)呢！
書(shū)是營(yíng)養(yǎng)品，可以滋養(yǎng)我的身體。我還要和書(shū)交朋友呢！我真的喜歡讀書(shū)！
我的讀書(shū)故事作文 篇24
在我的記憶里，我讀過(guò)很多書(shū)，可我現(xiàn)在能想起的只有《賣(mài)火柴的小女孩》，和一本《安徒生童話》。其余的都想不起來(lái)了。
你們的家里都有書(shū)嗎？我們家里的書(shū)可多了，放滿了兩個(gè)書(shū)架呢！我最?lèi)?ài)讀的書(shū)是《賣(mài)火柴的小女孩》，書(shū)中有一位可憐的小女孩，冬天的時(shí)候，小女孩被他的爸爸逼出來(lái)賣(mài)火柴，在大冬天，誰(shuí)會(huì)出來(lái)買(mǎi)火柴呢？大街上空無(wú)一人，小女孩赤著雙腳走在大街上，沒(méi)有一個(gè)人可以幫助她，他點(diǎn)燃了一根火柴，希望能夠暖和自己的雙腳和雙手，她看見(jiàn)了一個(gè)屋子，里面有著溫暖的火爐，還有一盤(pán)燒雞，小女孩看到這個(gè)情景，準(zhǔn)備大口大口的吃起來(lái)，可是這根火柴燃盡了，美好的情景消失了。她又劃燃了一根火柴，這次看到了她去世的奶奶，奶奶說(shuō)：“孩子，跟我走吧，天上有好多的美食等著咱們呢�！钡搅说诙煸缟�，小女孩躲在墻角，嘴上還洋溢的笑容，大家都知道她去世了。
大家在家里一定要多看書(shū)，多讀一些好書(shū)。
讀書(shū)是一件快樂(lè)的事，同學(xué)們你愛(ài)讀書(shū)嗎？好書(shū)你要愛(ài)讀，肯讀，你才有收獲！
我的讀書(shū)故事作文 篇25
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，有的人不喜歡讀書(shū)，那是因?yàn)榕笥褯](méi)有體會(huì)到讀書(shū)的快樂(lè)。你生活感受不到的快樂(lè)，書(shū)會(huì)讓你感受到你沒(méi)見(jiàn)識(shí)過(guò)的東西，書(shū)會(huì)為你介紹你從來(lái)不知道的知識(shí)�？旌臀乙黄鹱哌M(jìn)讀書(shū)大會(huì)上體會(huì)讀書(shū)的快樂(lè)。
我最喜歡讀的書(shū)是三國(guó)演義，我把這本書(shū)讀了不止一遍，里邊的人物事情我都可以倒背如流，我讀《三國(guó)演義》有時(shí)都廢寢忘食，因?yàn)闀?shū)中的人物，所以連飯都忘吃了。
精讀泛讀。一般經(jīng)典故事，我們都會(huì)精讀，而普通故事我們都會(huì)泛讀，經(jīng)典故事，我們都會(huì)去鉆研，讀個(gè)十遍百遍，而普通故事，我們一般都只讀一遍，不會(huì)刻意的去研究。
我們應(yīng)該為自己設(shè)定一個(gè)讀書(shū)時(shí)間，每天固定讀10到30分鐘，細(xì)水長(zhǎng)流。讀書(shū)一定要做筆記，這樣有助于你加深對(duì)這本書(shū)的理解，就像俗話說(shuō)的，不動(dòng)筆墨不讀書(shū)。4月23日世界讀書(shū)日，這一天，各個(gè)地區(qū)的圖書(shū)館人人爆滿，可想而知，這一天對(duì)人們是多么重要，人們是多么熱愛(ài)生活��！
讀書(shū)使我們快樂(lè)，我會(huì)一輩子讀下去，讓我們一起體會(huì)讀書(shū)的快樂(lè)！
我的讀書(shū)故事作文 篇26
在我的作文班里，王燕老師叫我們想讀過(guò)的書(shū)，同學(xué)們紛紛說(shuō)有《小貓釣魚(yú)》《草房子》《安徒生童話》……，我過(guò)去讀過(guò)很多很多書(shū)，可是在我的記憶里。我只能想起《青銅葵花》。
你們家里有書(shū)嗎？我們家里有很多很多書(shū)。而我最喜歡的是《青銅葵花》，你們知道為什么嗎？因?yàn)槔锩娴娜宋锝形矣洃浬羁��！肚嚆~葵花》的作者是曹文軒，里面的人物是青銅和葵花，你們知道我為什么喜歡青銅嗎？因?yàn)樗麄兗液茇毧啵挥幸粋�(gè)人可以上學(xué)，青銅哥哥把上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給妹妹葵花。他的媽媽說(shuō)：“青銅，你先上吧，妹妹明年再上�！鼻嚆~要把機(jī)會(huì)讓給妹妹葵花。媽媽只能先叫妹妹上學(xué)。當(dāng)天哥哥說(shuō)出了一個(gè)主意，說(shuō)：“我們編蘆花鞋吧！然后買(mǎi)掉，給妹妹交學(xué)費(fèi)�！彼募胰苏f(shuō)：“這是個(gè)好主意呀！”他們?cè)缟祥_(kāi)始找蘆蘆葦，妹妹力氣不大，所以只可以叫哥哥撥，妹妹看見(jiàn)一株就告訴哥哥：“哥哥這有一株�！彼麄円还簿幜�101雙鞋�？梢再u(mài)100雙。一雙給青銅。下著那么大的雪，青銅還堅(jiān)持下來(lái)。最后青頭把腳下的鞋也賣(mài)了。
你們讀過(guò)《青銅葵花》嗎？讀書(shū)是一件很快樂(lè)的事。我一定要堅(jiān)持讀書(shū)。你們一定讀過(guò)很多很多的書(shū)吧！我會(huì)和書(shū)交朋友的！
我的讀書(shū)故事作文 篇27
書(shū)是幫助人類(lèi)學(xué)習(xí)和進(jìn)步的，讀書(shū)是一種快樂(lè)的事情。
為什么有的人覺(jué)的讀書(shū)很快樂(lè)，而有的人覺(jué)的讀書(shū)是浪費(fèi)時(shí)間？覺(jué)的讀書(shū)是在浪費(fèi)時(shí)間的人他根本就沒(méi)有沉浸在書(shū)里。
比如，我就是一個(gè)沉浸在書(shū)里的小女孩。只要我一拿起書(shū)，就愛(ài)不澤手。
我上四五年級(jí)時(shí)候，比較喜歡《福爾摩斯》�！陡柲λ埂愤@本書(shū)我非常喜歡在中午午睡的時(shí)候看。那是放假的時(shí)候，如果不放假我就會(huì)在中午做完作業(yè)看書(shū)，也會(huì)在晚上做完作業(yè)看書(shū)。
去年放暑假的時(shí)候，媽媽問(wèn)我要不要去知閱圖書(shū)館辦個(gè)會(huì)員，我問(wèn)媽媽為什么要辦會(huì)員，媽媽說(shuō)辦了會(huì)員就可以把書(shū)借回家來(lái)看，我一聽(tīng)高興地跳起來(lái)說(shuō)“要辦，要辦。”
媽媽說(shuō)：“好，明天我下班后帶你去辦�！�
第二天，媽媽下午下班帶我去知閱圖書(shū)館第一次借書(shū)。我在圖書(shū)館的一個(gè)角落里發(fā)現(xiàn)了《福爾摩斯》，我拿了兩本。
回到家里，我坐下就看起書(shū)來(lái)，看完一本后媽媽叫我吃飯了，我不情愿地放下書(shū)去吃飯。吃完飯，我又迫不及待地看起了書(shū)，一直看到媽媽午睡起來(lái)，天��！我真是個(gè)小書(shū)迷！
因?yàn)椤陡柲λ埂肺颐陨狭俗x書(shū)。讀書(shū)，是多么幸福的事！
我的讀書(shū)故事作文 篇28
坐在院子里的椅子上，沐浴陽(yáng)光，拿著一本《駱駝祥子》，做做樣子。
翻開(kāi)這本書(shū)，第一章就吸引了我的注意。祥子是一個(gè)勤勞、壯實(shí)的底層社會(huì)的小人物，為了買(mǎi)上一輛屬于自己的車(chē)，拼命的拉車(chē)。我當(dāng)時(shí)想，這么努力的人，命運(yùn)應(yīng)該不會(huì)太差，結(jié)果應(yīng)該很好吧？好奇心驅(qū)使我繼續(xù)往下看。
當(dāng)看到祥子有了屬于自己的車(chē)，我也跟著激動(dòng)，因?yàn)橄樽訛榱速I(mǎi)這輛車(chē)付出了艱辛和汗水，愿望終于實(shí)現(xiàn)。他感到生活充滿了希望，夢(mèng)想著有一天開(kāi)車(chē)廠了。
可夢(mèng)想終究是夢(mèng)想，與現(xiàn)實(shí)不同祥子的第一次悲劇發(fā)生了，他辛辛苦苦攢了三年錢(qián)買(mǎi)來(lái)的第一輛車(chē)被軍閥搶走了，自食其力的理想第一次破滅�？吹竭@里，我的情緒也跟著低落，祥子是那么一個(gè)視車(chē)如命的人，他沒(méi)了車(chē)，該有多難過(guò)��！
看著看著，我就忘了時(shí)間，抬頭仰望天空，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)“夕陽(yáng)西下”，也只能放下手中的書(shū)，幻想祥子以后發(fā)生的事。
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中書(shū)馬多如簇�！睍�(shū)本中豐富的內(nèi)涵，怎么可能才有幾篇文字，熏陶的文藝才具有更大的魅力。
曾在一本書(shū)中看到這樣一句話“一紙?jiān)姇?shū)一年華，我在光陰背后開(kāi)滿繁花�！迸笥�！來(lái)吧！一起讀書(shū)吧！讓書(shū)香浸潤(rùn)人生，讓知識(shí)改變命運(yùn)！
我的讀書(shū)故事作文 篇29
在我還沒(méi)有出生時(shí)，媽媽就天天拿著一本書(shū)給我講書(shū)中的故事，媽媽在外邊講的津津有味，我也在里邊聽(tīng)得津津有味。在媽媽的帶領(lǐng)下，我也愛(ài)上了讀書(shū)。
上了小學(xué)，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了不少字，這時(shí)，媽媽就給我買(mǎi)了許多的名著《三國(guó)演義》啦，《西游記》呀都是我的最?lèi)?ài)。
有一次，我看了一本叫做《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)，看的忘記了時(shí)間，忘記了自己身在何處，心也已經(jīng)闖進(jìn)了故事的情節(jié)當(dāng)中，大腦也已停留在知識(shí)的海洋里。媽媽已經(jīng)做好了飯菜，叫我來(lái)吃飯，可以像個(gè)“饞貓”的我卻無(wú)動(dòng)于衷，肚子也一點(diǎn)都不餓，反倒還飽飽的。正應(yīng)的上莎士比亞的那句話：“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！�
每一次放學(xué)我就會(huì)和時(shí)間賽跑，以最快的速度跑回家，目的是快點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)，好多留一點(diǎn)時(shí)間看書(shū)。寫(xiě)完作業(yè)，急忙打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼貪婪的讀著。“咚咚咚！”爸媽回來(lái)了，可我卻完全沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，因?yàn)槲以缫殉良旁跁?shū)的海洋里，自己也在海洋中享受著這份美味。
閱讀給我?guī)?lái)了快樂(lè)，它讓我看清了世界：虛假與真實(shí)，善良與惡毒，選擇與放棄書(shū)��！你可真是我的好朋友！
你們愛(ài)上書(shū)了嗎？趕快拿起身邊的一本書(shū)看起來(lái)吧！
我的讀書(shū)故事作文 篇30
讀書(shū)是我的世界之一。書(shū)讓我懂得了知識(shí)，明白了道理。我從五歲起就深深地愛(ài)上了書(shū)，我媽媽從小讓我有了讀書(shū)的習(xí)慣。
七歲那年生日，爸爸送我生日禮物時(shí)，我激動(dòng)不已。心想：這里是什么呢？是玩具呢，還是鉛筆盒？當(dāng)我打開(kāi)后，發(fā)現(xiàn)是《笑貓日記》的全集，我很生氣。別人生日得到的禮物全是玩具，可我得到的只有書(shū)。晚上我隨手拿起一本大概地看了幾眼，突然我對(duì)這本書(shū)的興趣越來(lái)越濃。我剛看得入迷，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽告訴我：她要去洗臉，讓我看著鍋中的玉米。我把媽媽的話根本沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，我只是一個(gè)勁地看書(shū)，沉浸在書(shū)的世界中。突然，有一股焦味鉆入我的鼻子，我突然回過(guò)神來(lái)，我瘋了一樣跑進(jìn)廚房，我大聲喊媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān) 蔽冶涣R了好一會(huì)兒，不過(guò)我還是很開(kāi)心。
我被這本書(shū)吸引之后，不是鍋被燒了，就是在午飯或晚飯里多放了鹽我盡管被罵了多次但還是和原先一樣。
從七歲那年我一直都沒(méi)有明白，我得到的生日禮物到底是什么？直到現(xiàn)在，我明白了，我得到的是知識(shí)。
書(shū)已經(jīng)成了我的世界之一，書(shū)讓我明白了：每讀一本書(shū)，我就上了一層臺(tái)階，我愛(ài)讀書(shū)。（公眾號(hào)：心在江湖）
我的讀書(shū)故事作文 篇31
書(shū)，在我的印象里成了我生活中重要的一部分，它就像磁石一樣吸引著我。
有一次，我在“成才書(shū)店”里買(mǎi)了一本《笨狼的學(xué)�！坊貋�(lái)看，書(shū)中的故事深深地吸引著我，我看得如醉如癡。不知不覺(jué)，已經(jīng)到中午了，爸爸催我吃飯。當(dāng)時(shí)我根本聽(tīng)不見(jiàn)，因?yàn)槲疫�在書(shū)的王國(guó)里遨游。直到爸爸走進(jìn)我的房間，拍了一下我的小腦袋，我才從書(shū)的王國(guó)走出來(lái)。
還有一次，我向我們班的同學(xué)借了一本《丁丁歷險(xiǎn)記》，書(shū)里的內(nèi)容非常精彩，講的是一位叫丁丁的記者旅行的事情。我真羨慕他，因?yàn)樗サ牡胤蕉己芎猛�，比如，美洲、黑島、月球……可把我看入迷了。漸漸地，到睡覺(jué)的時(shí)間了，爸爸多次催我快點(diǎn)睡覺(jué)，我卻一動(dòng)不動(dòng)地坐在那兒，希望爸爸不要再來(lái)催我，沒(méi)想到，想曹操，曹操就到。爸爸走進(jìn)我的房間，看見(jiàn)我還在看書(shū)，非常生氣地說(shuō)：“已經(jīng)九點(diǎn)半了，快睡覺(jué)，明天還要上學(xué)呢！”沒(méi)辦法，爸爸說(shuō)的對(duì)，明天要上學(xué)呢，我只好放下書(shū)，不甘心地把書(shū)放到書(shū)桌上。晚上，我還做夢(mèng)夢(mèng)見(jiàn)了自己去美洲、黑島、月球呢！
讀書(shū)給我的最大的東西是知識(shí)，它豐富了我的大腦，增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。 你能說(shuō)讀書(shū)不快樂(lè)嗎？
我的讀書(shū)故事作文 篇32
昨晚，正當(dāng)我津津有味地看著《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)時(shí)，我的媽媽大人一下子把書(shū)從我手中奪了過(guò)去，對(duì)我說(shuō)：“寶貝女兒啊，讀書(shū)是件好事，但是現(xiàn)在是睡覺(jué)時(shí)間，難道你不想長(zhǎng)身體、補(bǔ)腦子嗎？再說(shuō)你明天還要上課呢，早點(diǎn)睡吧�！蔽也磺樵傅卣f(shuō)“嗯，好吧�！闭f(shuō)完，媽媽“啪”地一聲把燈給關(guān)掉了。
你們別以為媽媽一關(guān)燈，我就會(huì)乖乖地睡覺(jué)。這時(shí)，我腦子里又想起了故事中的情節(jié)：朱克曼先生要?dú)⒘送柌@只可愛(ài)機(jī)靈的小豬，可它的蜘蛛朋友夏洛卻不同意，它想了許多辦法挽留住威爾伯……唉，都怪老媽?zhuān)凇叭嗣P(guān)天”的時(shí)刻，卻讓我睡覺(jué)。終于，我按耐不住了，把書(shū)藏在衣服里，并用手捂著肚子跑到客廳對(duì)媽媽說(shuō)：“老媽?zhuān)业亩亲雍锰�，急需上一下wc�！眿寢屨f(shuō)；“哦，快去吧�！蔽绎w奔向我“親愛(ài)”的廁所，我先把門(mén)給反鎖了起來(lái)，然后，迅速地拿出了我最喜歡的書(shū)，又看了起來(lái)。
一分鐘過(guò)去了、十分鐘過(guò)去了、三十分鐘過(guò)去了。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)了老媽的腳步聲，立即把門(mén)鎖打開(kāi)，把書(shū)再次藏在衣服里，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)液昧�，您不用�?lái)了。”媽媽說(shuō)：“哦，我還以為你掉馬進(jìn)桶里了呢！”我沖媽媽做了個(gè)鬼臉，開(kāi)開(kāi)心心睡覺(jué)去了。
我的讀書(shū)故事作文 篇33
以前，我讀過(guò)一本書(shū)名叫《愛(ài)的教育》。
我也不記得是什么時(shí)候開(kāi)始接觸這本書(shū)的。小時(shí)候讀這本書(shū)時(shí)，讀得很快，大概是我體會(huì)不到這書(shū)里的豐富情感，覺(jué)得沒(méi)意思，或者是我根本就沒(méi)專(zhuān)心看。
漸漸長(zhǎng)大后，一次偶然的機(jī)會(huì)，我再讀這本書(shū)，慢慢讀著，試著去體會(huì)文中人物。不得了，肚子里的五味瓶“啪”地一聲被打翻了，酸、甜、苦、辣、咸一齊涌上心頭。我時(shí)而為軍隊(duì)們熾熱的愛(ài)國(guó)心熱血沸騰；時(shí)而為淘氣鬼們可惡的行為恨之入骨；時(shí)而因?yàn)橥瑢W(xué)的友誼感到欣慰……這本書(shū)就像一泓清泉，蕩滌著我的心靈。
漸漸地，我已經(jīng)“挖掘”出這本書(shū)中每篇故事的情感，但我依然堅(jiān)持每天看。父親曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)：“一本書(shū)你讀的次數(shù)越多，學(xué)到的東西自然就越多！”這本書(shū)使我思考：什么才是愛(ài)？怎么去愛(ài)？愛(ài)就是人與人之間互相幫助，這樣世界就會(huì)變得更美好。
我甚至想：要把書(shū)中的情節(jié)、好詞、好句、好段都用另一種方式表達(dá)得更好，將來(lái)出版一本新的《愛(ài)的教育》。
一本令我思索、令我感動(dòng)的書(shū)──《愛(ài)的教育》。
我的讀書(shū)故事作文 篇34
“書(shū)是人進(jìn)步的階梯”，這是高爾基眼中的書(shū)。
“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！边@是劉向眼中的書(shū)。
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！边@是韓愈眼中的書(shū)。
在我的眼中，書(shū)就是一把鑰匙，讓我打開(kāi)文學(xué)之門(mén)；書(shū)是一葉小船，載著我在書(shū)海里遠(yuǎn)足；書(shū)是一位老人，告訴我一個(gè)個(gè)人生道理。
平時(shí)，我沒(méi)太多的空閑時(shí)間可以看書(shū)，只有晚上睡覺(jué)前才有一點(diǎn)時(shí)間，我用這段時(shí)間看看書(shū)�？墒俏乙豢吹綍�(shū)就走火入魔了，如果看到很晚我也不睡覺(jué)的話，媽媽就會(huì)強(qiáng)行把燈關(guān)上，可是我也不是沒(méi)有辦法。我會(huì)在被子下放一個(gè)手電筒，每當(dāng)媽媽走了后，我就從被子下摸出手電筒，然后打開(kāi)，并裝到被子里，然后全神貫注，專(zhuān)心致志，孜孜不倦的繼續(xù)貪婪地閱讀著關(guān)燈前未看完的書(shū)。
雖然我的感情不是非常豐富，但我也被書(shū)中的人物所深深的震撼，我曾為《紅樓夢(mèng)》里的林黛玉發(fā)出嘆息；為《茶花女》里的瑪格麗特的遭遇黯然淚下；為《簡(jiǎn)·愛(ài)》中的簡(jiǎn)愛(ài)找到幸福而雀躍……面對(duì)一本好書(shū)，我毫不吝嗇自己的情感，讓自己融入書(shū)中，走進(jìn)人物心理。
書(shū)，讓我有了想像的羽翼，讓我有了奮斗的目標(biāo)。我和書(shū)的故事永遠(yuǎn)也不會(huì)畫(huà)上休止符。
我的讀書(shū)故事作文 篇35
游泳、唱歌、打籃球……這些都是我的愛(ài)好，可是我最?lèi)?ài)做的事還是讀那些豐富多彩的好書(shū)。
四年級(jí)的時(shí)候，有一天，我看到同學(xué)們都看《查理九世》，我心想：這本書(shū)真的這么好看嗎？我也想看看。我放學(xué)后就和奶奶說(shuō)，讓她也給我買(mǎi)一本《查理九世》，奶奶先是不答應(yīng)，后來(lái)我絞盡腦汁想出了一個(gè)鬼點(diǎn)子，我和奶奶說(shuō)：“奶奶，同學(xué)們都有這本書(shū)，我沒(méi)有，您給我買(mǎi)一本吧，您給我買(mǎi)了，我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)，期末考一個(gè)好成績(jī)，您能答應(yīng)我嗎？”奶奶想了一下，神情嚴(yán)肅地說(shuō)：“多少錢(qián)？”“十五塊錢(qián)�！蔽遗d高采烈地說(shuō)。之后我?guī)棠倘チ松痰�，買(mǎi)了這本我想要的書(shū)。
從那以后，課余時(shí)間我就認(rèn)認(rèn)真真讀那本書(shū)。那是一本冒險(xiǎn)偵查的書(shū)，在故事中，由墨多多、饒婷婷、虎鯊、扶幽和怪狗狗查理九世組成的DODO冒險(xiǎn)隊(duì)經(jīng)歷了很多困難，他們會(huì)去各種地方冒險(xiǎn)。在這本書(shū)里讓我們懂得了面對(duì)困難要勇往直前，團(tuán)結(jié)一致，不能后退，更不能向困難低頭。
有一句名言說(shuō)得好：讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。我要好好讀書(shū)，將來(lái)做一個(gè)“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”的人。
書(shū)，帶給我知識(shí)，帶給我無(wú)盡的歡樂(lè)，帶給我身心的享受。書(shū)中自有黃金屋。知識(shí)就是財(cái)富，我愛(ài)讀書(shū)！
我的讀書(shū)故事作文 篇36
昨天晚上，我又有了一個(gè)新的讀書(shū)故事新鮮出爐。別急，聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
昨天晚上，我做完了家庭作業(yè)時(shí)已經(jīng)是九點(diǎn)多了。媽媽催促我："趕緊洗漱睡覺(jué)！"我聽(tīng)了，打了個(gè)哈欠，極不情愿地說(shuō)："先別洗漱了，我好困想睡覺(jué)。！"媽媽答應(yīng)了。
我剛上床，就看見(jiàn)了床頭我那本還沒(méi)來(lái)得及看完的？男生日記？，身上的困意立馬消失得無(wú)影無(wú)蹤。
我趴在床上，把書(shū)放在枕頭上，津津有味地看了起來(lái)。媽媽見(jiàn)我房間的燈沒(méi)關(guān)，就過(guò)來(lái)幫我關(guān)燈。可一見(jiàn)我還在看書(shū)，不禁龍顏大怒，聲音也提高了八分貝："我叫你睡覺(jué)，你還趴在這兒看書(shū)，明天又起不來(lái)了，趕緊睡覺(jué)！"我一見(jiàn)媽媽那怒目圓睜的樣子，就趕緊放下了書(shū)，蓋上被子假裝睡覺(jué)。媽媽氣呼呼地關(guān)了燈走了。
我躺在床上毫無(wú)睡意，書(shū)中的情節(jié)如磁鐵般吸引著我。我索性起身正要開(kāi)燈，心想：不好，開(kāi)燈目標(biāo)太大，還用小臺(tái)燈吧！于是我拿出了抽獎(jiǎng)得到的小臺(tái)燈，鉆進(jìn)被子里，津津有味地看了起來(lái)。
到了11點(diǎn)多時(shí)，我揉了揉沉沉的眼皮，才把臺(tái)燈關(guān)了就睡著了。
第二天早上，我果然起晚了，但我讀書(shū)的快樂(lè)仍讓我心滿意足。
我的讀書(shū)故事作文 篇37
人們都說(shuō)魚(yú)離不開(kāi)水，草木離不開(kāi)土壤，可我卻和書(shū)分不開(kāi)，仿佛融為一體。
一年級(jí)開(kāi)學(xué)初，媽媽送了我一本名叫《紅樓夢(mèng)》的書(shū)當(dāng)開(kāi)學(xué)禮物。當(dāng)時(shí)我不知有多興奮�？捎捎谖姨�，看不懂，一直沒(méi)有看，把它當(dāng)成了我的“館藏”。直到四年級(jí)時(shí)，我才打開(kāi)這本“館藏”，細(xì)細(xì)品讀起來(lái)。我打開(kāi)書(shū)本，翻到第一章，就被深深吸引住了，久久離不開(kāi)眼。這第一章講的是林黛玉進(jìn)賈府，書(shū)中林黛玉弱不禁風(fēng)的形象表現(xiàn)得淋漓盡致，似乎書(shū)中的景象就在眼前；而《劉姥姥進(jìn)大觀園》則讓人領(lǐng)略了劉姥姥的農(nóng)家風(fēng)貌......
記得有一次，我放學(xué)回家，寫(xiě)完作業(yè)后便拿起《紅樓夢(mèng)》看了起來(lái)。我一頁(yè)一頁(yè)地翻著，猶如一匹餓狼，貪婪地讀著。時(shí)間一分一秒地流逝，我看得津津有味，樂(lè)在其中。媽媽不知催了多少遍，我才依依不舍地放下書(shū)本，可我還是意猶未盡。當(dāng)我上床入睡后，似乎還夢(mèng)見(jiàn)了《紅樓夢(mèng)》中的情形，不禁淚流滿面......。
我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)使我感到快樂(lè)！它是我永遠(yuǎn)的伙伴。
我的讀書(shū)故事作文 篇38
書(shū)，是早晨新鮮的空氣；書(shū)，是中午溫暖的陽(yáng)光；書(shū)，是夜晚快樂(lè)的夢(mèng)鄉(xiāng)；書(shū)，是熠熠生輝的太陽(yáng)；書(shū)，是陰晴圓缺的月亮；書(shū)，是閃閃發(fā)光的星星……書(shū)，是我天天隨意可見(jiàn)的最好的摯友。
看著我的摯友，我明亮的眼前展現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃。我隱約地看到陶淵明的朵朵小花綻放在了朦朧的黃山，吳承恩的西游記點(diǎn)綴了歷史長(zhǎng)河的柔美，維·比安基的森林報(bào)點(diǎn)燃了通幽曲徑，曹雪芹的紅樓夢(mèng)籠罩了當(dāng)時(shí)社會(huì)的封建……
看著我的摯友，我詩(shī)情畫(huà)意的生命被灌溉出最肥沃的土地。置身于藍(lán)天白云之下的我，美酒入肚，七分釀成了星光，剩下三分，開(kāi)口一吐，便是一股圣泉；撿完了樹(shù)枝卻始終停不下來(lái)的孤鴻；手持青青的的松枝，在“床前明月光”之夜，嘆“大江東去”。
看著我的摯友，我的童年生活變得生機(jī)盎然。是書(shū)讓我了解了許多名人，是書(shū)讓我融入畫(huà)面中的完美動(dòng)人，是書(shū)讓我的心靈展翅翱翔，是書(shū)讓我看見(jiàn)了人世間的精彩與多姿……
書(shū)，是我的摯友，我最忠誠(chéng)的摯友，我最可信任的摯友，我無(wú)話不談的最好摯友。書(shū)，它可不是浪得虛名，它可是我名副其實(shí)的摯友！
我的讀書(shū)故事作文 篇39
從小我就特別愛(ài)聽(tīng)故事,每天晚上都要媽媽給我講故事,等我長(zhǎng)大了,媽媽就讓我自己讀書(shū),說(shuō)讀書(shū)讓人長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)!
我最?lèi)?ài)看的書(shū)是《亮劍》，《亮劍》圍繞李云龍的獨(dú)立團(tuán)和楚云飛的358團(tuán)展開(kāi)。李云龍是名普通的士兵，他可以只身深入敵后，完成不可能完成的任務(wù)，也可以與隊(duì)伍一起伏擊敵人，在經(jīng)過(guò)不斷的努力和磨練之后，逐漸成長(zhǎng)為一名戰(zhàn)無(wú)不勝的“戰(zhàn)神”將軍.可是當(dāng)我讀這本書(shū)是,媽媽卻說(shuō):你應(yīng)該讀一些小孩子讀的書(shū),容易讀得懂,可是我就是喜歡這部小說(shuō),當(dāng)我每天下午寫(xiě)作業(yè)休息的空間,我就津津有味的讀了起來(lái),時(shí)間過(guò)得飛快,總是讓我不能盡興,我越來(lái)越喜歡讀書(shū)了.
可是讀了好多書(shū),讓我也有不開(kāi)心的事情,那就是我讀了那么讀書(shū),可每次寫(xiě)作文我都不知道寫(xiě)些什么,學(xué)過(guò)的詞語(yǔ)也不知道該怎么用,媽媽說(shuō):那是我囫圇吞棗,對(duì)所讀書(shū)的意思不甚了解,從現(xiàn)在起,讓我試試讀書(shū)要做筆記,然后搞清楚,意思,再把讀的書(shū)和媽媽講講,先敘述后分析,把詞語(yǔ)讀熟寫(xiě)會(huì),我覺(jué)得這個(gè)辦法很好,我以后讀書(shū)會(huì)繼續(xù)用這個(gè)辦法,讓讀書(shū)成為我生活的習(xí)慣,我將和書(shū)做一輩子的好朋友!
我的讀書(shū)故事作文 篇40
以前，我是個(gè)喜歡聽(tīng)故事的小孩，每天都讓媽媽給我講故事。直到我上學(xué)的那一天，我學(xué)會(huì)了很多生字，所以我才可以自己讀書(shū)了。
有一次，因?yàn)槲姨珢?ài)讀書(shū)了，所以還跟媽媽進(jìn)行了一次辯論。媽媽說(shuō)讓我先寫(xiě)完作業(yè)，再讀書(shū)，但是我那次考試特別差，想讓我緩一緩自己的激動(dòng)的心情。就看了一本我最喜歡的書(shū)《保姆狗的陰謀》后，我覺(jué)得心情好多了，才寫(xiě)的作業(yè)。媽媽回來(lái)后發(fā)現(xiàn)我只寫(xiě)了那么一點(diǎn)兒，她氣死了，把這件事情從前到尾問(wèn)了個(gè)遍，媽媽說(shuō)你讀書(shū)是好事，但是要把寫(xiě)作業(yè)放在前面，把讀書(shū)放在作業(yè)的后面，而我說(shuō)我煩惱的時(shí)候看看書(shū)就平靜了，所以我一放學(xué)就想看看書(shū)，后來(lái)我同意了媽媽的說(shuō)法，放學(xué)了先寫(xiě)作業(yè)再看書(shū)，媽媽也同意我心情不好的時(shí)候可以先看書(shū)。
現(xiàn)在我看了各種各樣的書(shū)，比如說(shuō)我自己讀的第一本書(shū)《小蝌蚪找媽媽》，給我很多樂(lè)趣的書(shū)就屬《保姆狗的陰謀》。給我增添自信的書(shū)那就是《管好自己就能飛》，讓我感動(dòng)的流淚的書(shū)就是《佐賀的超級(jí)阿嫲》，生活中是缺少不了書(shū)的，書(shū)籍是我們的好朋友，我們也應(yīng)該認(rèn)真的愛(ài)護(hù)它。
我的讀書(shū)故事作文 篇41
我上一年級(jí)的時(shí)候，老師讓我們讀《安徒生童話》。
當(dāng)我翻開(kāi)《安徒生童話》的時(shí)候，看見(jiàn)了里面的一篇故事就有那么多的字，我心想：一個(gè)故事就那么多字，我該讀到什么時(shí)候呀！這時(shí)，媽媽好像體會(huì)到了我的心情，就問(wèn)我：“你怎么不讀書(shū)呀？”我委屈的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)@本書(shū)的字那么多，我害怕我看不完！”媽媽說(shuō)：“沒(méi)事，書(shū)就像美味的大餐，只要你細(xì)細(xì)地、慢慢的品嘗它，你就會(huì)感到很美味！”我對(duì)媽媽說(shuō)：“哦，明白了，知道了，你說(shuō)的意思是只要慢慢地讀書(shū)，就會(huì)感覺(jué)到書(shū)很有趣！”于是，我就拿起這本書(shū)細(xì)細(xì)地、慢慢地閱讀它。過(guò)了幾天，我就漸漸的喜歡上了讀書(shū)。
現(xiàn)在，只要有老師或同學(xué)推薦的書(shū)，我都會(huì)拿起書(shū)，仔細(xì)的品味書(shū)里面的每一個(gè)字。我已經(jīng)讀了《格林童話》、《安徒生童話》、《王爾德童話》、《成語(yǔ)故事》等等很多有趣的書(shū)。
5月24日星期四的那一天，我在高新一小的報(bào)告廳聽(tīng)見(jiàn)了一位演講的同學(xué)邀請(qǐng)我們吃大餐，我仔細(xì)的想了想，說(shuō)：“哦，吃大餐是不是要請(qǐng)我們看書(shū)呀！”結(jié)果真是，我高興的想：“原來(lái)當(dāng)年媽媽說(shuō)的是真的！”
我的讀書(shū)故事作文 篇42
你喜歡在課余時(shí)間干什么?讀一本有趣的書(shū)，畫(huà)一幅水彩畫(huà)，還是練書(shū)法。我的選擇是讀一本有趣的書(shū)。
有一次，我為了晚上看書(shū)，就在被窩里藏了一把手電筒和一本故事書(shū)《淘氣包馬小跳》。到了夜深人靜的時(shí)候，家里人都睡下了，我開(kāi)始津津有味地看起書(shū)來(lái)。忽然，我聽(tīng)到了一點(diǎn)兒聲音，以為是有人醒了，就慌忙把手電筒關(guān)了，心怦怦直跳，蒙起被子裝睡�？蛇^(guò)了一會(huì)兒也不見(jiàn)有人來(lái)。我仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是我的手表在響，心里懸著的一塊石頭終于落了地。
還有一次，我上廁所，偶然發(fā)現(xiàn)廁所的架子上有一本《福爾摩斯探案集》。我拿起書(shū)，癡迷地看了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，聽(tīng)見(jiàn)爸爸在門(mén)外喊：“偉鑒，你進(jìn)廁所15分鐘了，怎么還不出來(lái)?”我說(shuō)：“馬上就好!”可話音剛落，我又津津有味地看起來(lái)了。又過(guò)了10分鐘，爸爸說(shuō)：“再不出來(lái)，我就生氣了�！蔽液ε滤u(píng)我，就急忙拿著書(shū)出來(lái)了。
書(shū)，就是一把鑰匙，帶你打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù);書(shū)，就是一盞明燈，給你照亮前進(jìn)的道路。書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。我們一定要多讀書(shū)、讀好書(shū)，豐富知識(shí)，增長(zhǎng)智慧。
我的讀書(shū)故事作文 篇43
書(shū)是一縷陽(yáng)光，也是扇打開(kāi)通往智慧世界的大門(mén)，指引我在閱讀的空間里自由飛翔。
我從7歲的時(shí)候就喜歡看《西游記》了。雖然我不是每個(gè)字都能看得懂，但是每個(gè)故事都讓我覺(jué)得十分有趣。首先孫悟空大鬧天宮，把凌霄殿搞得七零八碎。無(wú)奈之下，玉皇大帝請(qǐng)來(lái)了法力無(wú)邊的如來(lái)佛祖，可憐的孫悟空就這樣被壓在了五指山下，這一壓就是五百年。
我心里特別的難受，懲罰的太重了，孫悟空不過(guò)就是頑皮了一些，愛(ài)上竄下跳不服管束。我在家里也是這樣總把家里弄得雞飛狗跳。媽媽也會(huì)拿著藤條，可是媽媽總是追不上我�？粗鴮O悟空孤自壓在五指山下，天寒地凍。我真想鉆進(jìn)書(shū)里把孫悟空救出來(lái)。
五百年后，有一個(gè)法名玄奘的高僧，受到了觀音菩薩的指引，路過(guò)王指山，把孫悟空救了出來(lái)。并且收孫悟空為徒弟，后來(lái)，師徒四人經(jīng)歷了九九八十一難，終于取得了真經(jīng)。
同學(xué)們“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！弊x書(shū)能開(kāi)闊我們的視野，激發(fā)我們的想象。就讓我們?cè)诤棋臅?shū)海里，去尋找扇開(kāi)智慧大門(mén)的鑰匙吧！
我的讀書(shū)故事作文 篇44
以前，我一看見(jiàn)書(shū)就頭疼，只要是課外書(shū)，或者有一堆看不完的文字的書(shū)，我都會(huì)囫圇吞棗地把它們看完。通常，一線長(zhǎng)篇小說(shuō)只會(huì)被我拿來(lái)當(dāng)擺設(shè)，而從來(lái)沒(méi)有想去小說(shuō)的世界里傲游一回。
就這樣我抱著不想讀書(shū)的僥幸心理來(lái)到了兩年級(jí)。在一年級(jí)時(shí)，作文只需一句話就差不多了，可兩年級(jí)的作文格子卻越長(zhǎng)越長(zhǎng)，害得我想破腦子也想不出新穎一點(diǎn)的句子，每次使用好句總會(huì)有一些相似之處。有時(shí)是在寫(xiě)不出了，我就只好請(qǐng)教我身邊的“高人”了，可是，他們沒(méi)一個(gè)告訴我準(zhǔn)確答案的，都讓我去看課外書(shū)。我心想：看書(shū)就能寫(xiě)好作文？不可能吧！于是，我?guī)е蓡?wèn)參考了家里的小說(shuō)書(shū)。第一次，我只是為了有趣的情節(jié)一笑而過(guò)，但從第四次繼續(xù)讀那本小說(shuō)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)文中許多優(yōu)美的好詞好句，并情不自禁地把它們記錄了下來(lái)。每當(dāng)我翻開(kāi)書(shū)看見(jiàn)那圈圈畫(huà)畫(huà)的印記時(shí)，心里就特別充實(shí)，就像收獲了很多似地。隨著年級(jí)慢慢地增高，我才知道原來(lái)那是收獲知識(shí)，知識(shí)是無(wú)處不在的，只要我門(mén)有心去吸收它就沒(méi)有做不到的。莎士比亞說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！�
我現(xiàn)在大量閱讀書(shū)籍在寫(xiě)作文時(shí)還能用上好詞好句，我的作文還被老師當(dāng)范文讀過(guò)呢！
我的讀書(shū)故事作文 篇45
書(shū)是陽(yáng)光的雨露，滋潤(rùn)著嬌艷的花兒；書(shū)是一艘游輪，乘載我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游；書(shū)是一雙神奇的翅膀，引領(lǐng)我在自由與快樂(lè)的天空飛翔……
在小學(xué)生涯中，我已積累了不少的讀物了，但至今，我還是對(duì)那本《魯濱遜漂流記》念念不忘，它在我的腦海里刻下了不可抹滅的印記。
當(dāng)我打開(kāi)它時(shí)，心里就會(huì)涌起一股莫名的激動(dòng)，就如同在黑得伸手不見(jiàn)五指的地窖里探寶。突然，一顆你夢(mèng)寐以求，價(jià)值連城的寶石出現(xiàn)在你的眼前，那么地驚喜。我像一匹餓狼，一頁(yè)、兩頁(yè)，貪婪地讀著。
周末的傍晚，我又像往常一樣拿著那本心愛(ài)的書(shū)安安靜靜地坐在沙發(fā)上。不知不覺(jué)，已是五點(diǎn)了，奶奶走到沙發(fā)前，本想叫我去吃飯的，沒(méi)想到卻看到我的臉上一會(huì)兒淚如雨下，一會(huì)兒眉開(kāi)眼笑。感到十分的疑惑，上前仔細(xì)一問(wèn)，才得知我是因?yàn)闀?shū)中的主人公魯濱遜的遭遇感到難過(guò)，為他接下來(lái)的命運(yùn)感到擔(dān)憂，但后來(lái)魯濱遜在一座島上獲救,并成功種植大麥和稻子而十分高興。奶奶聽(tīng)后才恍然大悟。
書(shū)籍真是“靈丹妙藥”，可以讓你忘記時(shí)間，忘記煩惱，忘記周遭的一切，將自身投入到另一個(gè)世界，這真是奇妙��！
我的讀書(shū)故事作文 篇46
在讀書(shū)中，總會(huì)發(fā)生許多故事，有些人讀書(shū)時(shí)很快樂(lè)，因?yàn)槟軓臅?shū)中找到有趣的東西，有些人很煩躁，因?yàn)橛X(jué)得書(shū)很無(wú)聊，有些人很開(kāi)心，因?yàn)樗軔?ài)看書(shū)，有些人又很難過(guò)，因?yàn)樗幌矚g看書(shū)。下面我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的讀書(shū)故事。
每次一要讀書(shū)，我就很煩躁，因?yàn)槲矣X(jué)得書(shū)有什么好的，那么多字，煩死了�？墒且淮闻既坏臋C(jī)遇，讓我愛(ài)上了書(shū)，喜歡上了書(shū)，記得那一次，我去上興趣班，老師就問(wèn)我：“裴俊哲，所有同學(xué)下課都在那里津津有味的看書(shū)，為什么你一動(dòng)不動(dòng)呢？”“因…因?yàn)槲也幌病瓪g…看書(shū)。”老師聽(tīng)了這番話耐心的對(duì)我說(shuō)：“對(duì)，書(shū)雖然字很多，讀起來(lái)也很枯燥，但是你有沒(méi)有認(rèn)真去讀過(guò)一本書(shū)，認(rèn)真體會(huì)這本書(shū)里的故事、情節(jié)、道理和有趣的地方，雖然你不能把老師的話全吸收進(jìn)去，但你可以試著做一做�！蔽衣�(tīng)了老師的話，回家后認(rèn)真的看了一本書(shū)，沒(méi)想到書(shū)竟是這么奇妙的東西呀，就從這一次起，我從今往后愛(ài)上了書(shū)。
高爾基說(shuō)過(guò)：“我撲在書(shū)上，就想饑餓的人撲在面包上�！睍�(shū)是有趣的東西，讓我們一起多讀書(shū)，讀好書(shū)，在書(shū)中發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣！
我的讀書(shū)故事作文 篇47
幼時(shí)的我也喜歡在早上讀書(shū)，卻是為了吃一塊沁人心脾的巧克力，許是貪戀這齒間的溫暖，我總會(huì)很認(rèn)真的看那些黑色的小字。在這小小貪念的驅(qū)使下，我讀完了《水滸傳》。
從我五歲放寒假的那天，媽媽就給我布置了一個(gè)任務(wù)，她嚴(yán)肅的說(shuō)：寒假的這一個(gè)假期里你必須讀完這本《紅樓夢(mèng)》，如果你看完了就可以獲得豐富的知識(shí)，如果看不完就要從優(yōu)生變成差生。我一聽(tīng)到差生二字，急忙把書(shū)拿過(guò)來(lái)津津有味的看起來(lái)，看了一個(gè)小時(shí)，讀書(shū)心得也記得差不多了，媽媽小心翼翼的拿著一杯水放在我旁邊，溫和的說(shuō)：孩子，先把這杯水喝了吧！我說(shuō)：等等，這是最精彩的地方。我也不由的看了一眼媽媽?zhuān)l(fā)現(xiàn)媽媽已火冒三丈，頭發(fā)都直了起來(lái)，我只好乖溜溜的喝了那杯水。
慢慢的，我知道媽媽是為了我好，我的知識(shí)已堆成了一座小山，大家想知道我讀過(guò)什么嗎？哈哈！讓我詳細(xì)的給大家講講吧！有《紅樓夢(mèng)》《論語(yǔ)》《弟子規(guī)》《水滸傳》《古詩(shī)三百首》最讓我感興趣的就是《論語(yǔ)》啦！它能夠帶給我們很多做人的品德。
時(shí)光悄悄的從指間劃過(guò)，我也對(duì)書(shū)從愛(ài)到離不開(kāi)了，同時(shí)我也得到了超級(jí)多的知識(shí)，由小山到高山，我覺(jué)的我們要變成花叢中的小蜜蜂，勤勞開(kāi)心得到的知識(shí)更多。
我的讀書(shū)故事作文 篇48
同學(xué)們，在你們眼中，書(shū)是什么？在我的眼中，書(shū)是一把鑰匙，為我打開(kāi)了文學(xué)之門(mén)；書(shū)是一葉舟，載著我在知識(shí)的海洋里遨游；書(shū)是一位慈祥的老人，告訴我一個(gè)個(gè)人生道理。
說(shuō)起我最喜歡的書(shū)，一定是謎語(yǔ)類(lèi)和童話類(lèi)的書(shū)。每解開(kāi)一道謎語(yǔ)題，我都會(huì)感到自豪和驚喜。童話書(shū)充滿了人生五味，有的甜，讓人笑的前仰后合；有的苦，讓人憐憫萬(wàn)分；有的先苦后甜，好像正在向幸福的門(mén)一步步走去……
當(dāng)然，我也嘗到了讀書(shū)帶給我的甜頭。比如有一次科學(xué)考試，一道20分的附加題難住了我，可是我絞盡腦汁，一直想不出答案，直到最后的十分鐘，我突然靈光一閃，這不是在《百科全書(shū)》里看到過(guò)的內(nèi)容嗎？我趕緊憑著記憶寫(xiě)出答案，交了試卷。過(guò)了幾天，試卷發(fā)下來(lái)，看著附加題紅紅的勾，我激動(dòng)地蹦起來(lái)了�？�，讀書(shū)用處多大！
新學(xué)期開(kāi)始了，我的書(shū)桌上又新增了一些課外書(shū)，現(xiàn)在正在看中國(guó)的四大名著，這類(lèi)書(shū)讓我領(lǐng)略到了古代作家的風(fēng)采，跟著他們走進(jìn)書(shū)里，走進(jìn)人物心里……
我的讀書(shū)故事作文 篇49
小時(shí)候，父母給我買(mǎi)了一大堆圖書(shū)，可我并不喜歡讀書(shū)這些圖書(shū)除了整天陪我“睡大覺(jué)，”就是被我“遺棄”。
“?暌灰唬?”停電了，家里的電視、電腦、全都“死亡”了，我只好灰溜溜地走進(jìn)書(shū)房，看里面有沒(méi)有一些新鮮玩意？“哇！里面有一本《木偶奇遇記》”我興沖沖地叫道，因?yàn)椤赌九计嬗鲇洝肥峭瑢W(xué)們常看的一本圖書(shū)，很火！
于是我迫不及待地打開(kāi)第一頁(yè)，當(dāng)看到滿頁(yè)都是文字時(shí)，我心想：不就是一行行文字嘛！那有什么好看的？我正準(zhǔn)備關(guān)上書(shū)去玩時(shí)，看到“小木偶和老爺爺”幾個(gè)字，突然，這本圖書(shū)又勾起我極大的好奇心。
我開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地去感受文字的魅力；去感受每一個(gè)漢字；去感受……
看著看著，我便入了迷為老爺爺感到操心，為小木偶感到高興，為大灰狼看到惡毒。真沒(méi)想到，一本一點(diǎn)也不起眼的圖書(shū)居然有這么多富多彩的故事啊，我貪婪的讀著每一個(gè)字。
從那以后我就喜歡上了看書(shū)，不！是愛(ài)書(shū)，每天看書(shū)已經(jīng)是我每天必不可少的一部分。
書(shū)是黑暗中的一盞明燈，書(shū)是大雨中的一把大傘，書(shū)是寒冷中一縷溫暖人心的陽(yáng)光，是我們力量的源泉……
我的讀書(shū)故事作文 篇50
高爾基說(shuō)，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯；莎士比亞說(shuō)，書(shū)是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品；而我說(shuō)，書(shū)就是金鑰匙，幫我開(kāi)啟文學(xué)之門(mén)；書(shū)就是一葉扁舟，載著我在知識(shí)的海洋里遨游。今天，就給大家講講我的讀書(shū)故事。
一次，我做作業(yè)累了，就偷偷地看了一會(huì)名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書(shū)。才看了大約五分鐘，就被媽媽逮了個(gè)正著�！皬堚�，作業(yè)做完了嗎？”媽媽一臉嚴(yán)肅。“做完了……做完了！”我支支吾吾而又肯定地回答�！澳悄憔涂磿�(shū)吧，等下可別忘了吃飯。”媽媽面帶笑容地轉(zhuǎn)聲走了。這可是我第一次為看書(shū)而撒謊。那一次我看了個(gè)盡興，雖然后來(lái)晚飯后作業(yè)補(bǔ)到很遲，但我一點(diǎn)也不后悔。
我愛(ài)看書(shū)，特別喜歡歷史故事類(lèi)型的。去前我生日，阿姨知道我對(duì)歷史故事書(shū)情有獨(dú)鐘，就買(mǎi)了一本《紅樓夢(mèng)》送我。當(dāng)我看見(jiàn)劉姥姥被姑娘們戲弄時(shí)，情不自禁地哈哈大笑；當(dāng)我讀到寶玉被騙和薛寶釵成婚時(shí)，我體會(huì)到了什么叫怒、什么叫哀的種種心情；當(dāng)我讀到賈府沒(méi)落時(shí)，我不禁為府里形形色色的人擔(dān)憂他們的命運(yùn)……
這就是我的讀書(shū)故事，那你的呢？
我的讀書(shū)故事作文 篇51
莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品.”我覺(jué)得這句話特別親切,像蝴蝶飛過(guò)花叢,像泉水流經(jīng)山谷,回憶我偷偷讀書(shū)的情景,真像一副流光溢彩的畫(huà)頁(yè).
記得有一次,我的作文很少,一回家我就找了一本喜歡的書(shū),可是爸爸不讓我看書(shū)怎么辦呢?我靈機(jī)一動(dòng),相出了一個(gè)好辦法,我悄悄把書(shū)夾在語(yǔ)文書(shū)里,然后我就津津有味地看起書(shū)來(lái).不知過(guò)了多久,爸爸回來(lái)了,我手忙腳亂地把書(shū)藏好,認(rèn)真開(kāi)始寫(xiě)作業(yè).爸爸在我房間看看我挺認(rèn)真的,就急忙去做飯,等他一走開(kāi),我有開(kāi)始看“語(yǔ)文書(shū)”,一邊看看,一邊做作業(yè),突然,爸爸覺(jué)得有些不對(duì)勁：“你在干嗎,發(fā)呆呀!他這一叫,真叫我膽戰(zhàn)心驚,我只好乖乖地把書(shū)放回原地,老老實(shí)實(shí)做我的作業(yè).
可是我還覺(jué)得不過(guò)癮,便拿出一本戰(zhàn)國(guó)的史書(shū)來(lái)摘炒,沒(méi)抄幾頁(yè)內(nèi)容,我又被書(shū)中的故事迷住了,當(dāng)爸爸發(fā)現(xiàn)我作業(yè)停停做做時(shí),他以為我又在發(fā)呆,連忙叫住我：你到底什么時(shí)候做好作業(yè),怎么老是注意力不集中?
哎,又被老爸教訓(xùn)了一頓,不過(guò)我明白了要加快做作業(yè)的速度,節(jié)約更多的時(shí)間,來(lái)閱讀豐富多彩的課外書(shū),這樣才能提高我的寫(xiě)作能力.
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