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讀書演講稿

時(shí)間:2022-12-27 10:38:21 演講稿大全 我要投稿

讀書演講稿集合15篇

  演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編整理的讀書演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

讀書演講稿集合15篇

讀書演講稿1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好。

  我叫xx,我演講的題目是《我的讀書故事》。

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書能使人增長(zhǎng)知識(shí),所以讀書是快樂的。

  在很小的時(shí)候我就非常愛看書,那時(shí)我得到一本書就會(huì)快快讀完,往往囫圇吞棗,不求甚解。每當(dāng)我讀完一本書媽媽就會(huì)問我這本書主要寫了什么?主人公是誰(shuí)?我總是回答不上來(lái)。媽媽就會(huì)讓我再重新讀一遍,慢慢領(lǐng)會(huì)故事的內(nèi)容,吸取里面的精華。漸漸地讀書讓我學(xué)到了許多知識(shí),增長(zhǎng)了見識(shí),開闊了視野。

  我看過(guò)許多精彩的故事書,有《海的女兒》、《皇帝的新裝》、《豌豆上的公主》等等,其中《皇帝的新裝》給我留下的印象最深,這本書講述的是一個(gè)昏庸無(wú)能而又窮奢極欲的`皇帝因愛慕虛榮而受騙上當(dāng)?shù)墓适,揭露和諷刺了皇帝和大臣們的虛偽、愚蠢和自欺欺人。讀了這本書我從中悟到了:誠(chéng)實(shí)是人類公認(rèn)的美德,更是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們要從小培養(yǎng)這種美德,那些不說(shuō)真話,不干實(shí)事,弄虛作假,偷看作弊的行為,無(wú)疑是拋棄了誠(chéng)實(shí),這對(duì)我們的成長(zhǎng)是十分不利的,也是完全違背老師和父母平常對(duì)我們的教誨。當(dāng)你弄虛作假,滿足自己的虛榮心時(shí),愚蠢也同時(shí)顯現(xiàn)在你的身上。醒悟吧!喜歡作弊偷看的同學(xué),不要再做故事中的皇帝了?鬃诱f(shuō):“知之為知之,不知為不知,是知也!蔽ㄓ姓\(chéng)實(shí),才能正視自己的不足,唯有誠(chéng)實(shí),才能提高自己的成績(jī),才能不斷在學(xué)習(xí)中進(jìn)取。

  書,是知識(shí)的海洋,讓我在里面盡情遨游;書,不僅給了我知識(shí),更給了我快樂;書,就像一位摯友,只有摯友才能伴我終生!

  謝謝大家,我的演講完畢。

讀書演講稿2

親愛的老師、同學(xué)們:

  書是知識(shí)的源泉,是精神的寄托,我愛讀書。

  記得小時(shí)候,我還不識(shí)字,特別愛聽故事,天天纏著爺爺、奶奶給我講故事,我經(jīng)常在爺爺?shù)墓适轮胁恢挥X地睡著了,夢(mèng)見自己變成了故事中的花蝴蝶、小白兔……

  爸爸媽媽看我這么喜歡聽故事,就給我買了許多圖畫書、連環(huán)畫,有《西游記》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《格林童話》、《安徒生童話》、《一千零一夜》等。還沒上學(xué),我的小人書就有一百多本,足足 裝了一大紙箱子。我坐在爸爸、媽媽的`身邊,看著圖畫,他們給我讀上面的 文字,邊讀邊給我講解。我從書中知道了一個(gè)個(gè)引人入勝的故事,學(xué)會(huì)了許許多多的新詞語(yǔ)、新句子,懂得了好多好多的知 識(shí)。和爸媽說(shuō)話時(shí)、和小朋友玩耍時(shí),我經(jīng);孛俺鲈S多新詞匯,讓他們大吃一驚,大家常?湮衣斆、好學(xué)。

  上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)自己看書了 。漸漸的,我看書的范圍更廣了,像一只不知疲倦的小蜜蜂,辛勤地在書的百花園中采集花粉,又像一塊海綿,日夜不停地在知識(shí)的海洋中汲取營(yíng)養(yǎng)。讀 到有趣的,我會(huì)情不自禁地大笑起來(lái),惹得旁人總是莫名其妙地看著我。看到書中的主人公遭到不幸,我會(huì)同情他們并為他們深感不安。我從書中知道了什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的,什么是善良,什么是 丑惡,什么是智慧,什么是愚昧……

  我愛讀書,從書中獲得了無(wú)窮的智慧和力量。書里面不僅有引人入勝的情節(jié),還有優(yōu)美動(dòng)聽的語(yǔ)言。書是知識(shí)的寶庫(kù),開闊了我的視野,豐富了我的生活,陶冶了我的情操。書是人類進(jìn)步的階梯,它帶 給我快樂,帶給我力量,使我進(jìn)步,伴我成長(zhǎng)。

  同學(xué)們,讓我們捧起書來(lái),美美地讀書吧!

讀書演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好,今天我演講的題目是:《我愛讀書》!

  在藍(lán)藍(lán)的天空中,是誰(shuí)最快樂?是鳥兒,因?yàn)樗{(lán)天給了鳥兒一雙堅(jiān)硬的翅膀;在茫茫在大海中,是誰(shuí)最歡暢?是魚兒,因?yàn)榇蠛=o了魚兒一片廣闊的世界;如果你問我做什么事最開心,我會(huì)毫不猶豫地回答:讀書!因?yàn)闀o了我無(wú)窮的知識(shí),書給了我智慧的頭腦,書給了我一個(gè)廣闊的世界。我認(rèn)為世界上最快樂的事就是讀書。

  小時(shí)候,我是在媽媽的故事中長(zhǎng)大的。在每個(gè)夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中,我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔??聽著媽媽那些神奇美麗的故事,盯著媽媽手中的書,我開始知道,原來(lái)書中有那么多有趣的故事呢!從那時(shí)起我就開始喜愛書籍了,

  閑暇時(shí),我喜歡一個(gè)人沉浸在書的海洋里,靜靜品味書中的故事。我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園采集花粉,又好像一塊海綿,日夜不停地在知識(shí)的海洋中吸水。

  我愛讀書。書是知識(shí)的.寶庫(kù),是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書是人類進(jìn)步的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;書是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!

  “問渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人!讓書籍滋潤(rùn)我們的人生!

讀書演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  我是個(gè)熱愛讀書的女孩,我認(rèn)為,讀書是一件很高雅的事,它讓我快樂。記得《論求知》里說(shuō):讀史使人明志,讀書使人聰慧。

  讀不同種類的書,能讓人得到不同方面的提升:讀《簡(jiǎn)愛》,我讀到了在各種磨難中不斷追求自由與尊嚴(yán),堅(jiān)持自我,最終必須會(huì)獲得幸福,獲得自由和和平的地位;讀張小嫻的文章,我懂得了我們年少的所謂“愛”都是不切實(shí)際的;閱讀亦舒的文字,我明白了一個(gè)淑女應(yīng)有的智慧從杜拉斯的《情人》中,我讀到了一個(gè)矛盾卻又聰明的女子……我所讀過(guò)的書大約有三千多本,其中我最喜愛的莫過(guò)于《傲慢與偏見》了:這本書是簡(jiǎn)·奧斯丁的代表作,他在這本書中闡述了虛榮和自尊是人眾的通病,而現(xiàn)實(shí)卻總是對(duì)人的主觀臆測(cè)進(jìn)行嘲諷這一觀點(diǎn)。也正是這一觀點(diǎn)使它成為英國(guó)最長(zhǎng)銷的'暢銷書。

  中國(guó)作家中,我印象最深的是張愛玲和李碧華。原因么——她們聰明,她們悲哀,她們比李清照和三毛還要悲哀。她們把男人看的太透,太無(wú)懈可擊,以至于心走得比時(shí)間快,未以前歷過(guò)感情傷筋動(dòng)骨的神魂顛倒,就已經(jīng)步入了人生的秋天。這是身為一個(gè)女人最大的悲哀。我喜歡的作家很多,從李白、杜甫、納蘭、晏殊到錢鐘書、品欽、歌德或普魯斯特、歐·亨利、柏拉圖、?思{、老舍、冰心,我都甚是喜愛。常常有人問我“你為什么愛讀書?”

  我認(rèn)為,主要因?yàn)橐弧Wx書能夠增加知識(shí)面,提高對(duì)事物的敏感度;二。這個(gè)世界上太多謬誤得到張揚(yáng),我們就應(yīng)用真理去反駁它們。讀書讓我快樂,我愛讀書!

  我的演講完畢,謝謝大家!

演講人:xxx

  20xx年xx月xx日

讀書演講稿5

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是五年級(jí)一班的xxxx。今天我演講的題目是《讀書伴我快樂成長(zhǎng)》。如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽(yáng)光,它照耀著我,讓我快樂地成長(zhǎng);如果我是一只小鳥,那么書就是任憑我高飛的天空;如果我是一條小魚,那么書就是任我遨游的河流。古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻戶曉的名言。

  例如:周恩來(lái)說(shuō)的“為中華之崛起而讀書”,杜甫說(shuō)的“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,高爾基說(shuō)的“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。

  記得小時(shí)候,晚上睡覺前,媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進(jìn)入了甜美的'夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的天空中,我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……

  上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)自己看書了,只要一有時(shí)間我就跑到圖書館,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。

  隨著時(shí)光的流逝,我一天一天的長(zhǎng)大,一本本書更是成了我形影不離的好伙伴,我捧起了童話故事,捧起了科幻小說(shuō),捧起了百科全書,捧起了世界名著。

  在書里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有一個(gè)秘密:猿人是人類的祖先,恐龍高大可怕,遠(yuǎn)古時(shí)代人們鉆木取火……

  哦,世界原來(lái)這么奇妙!從《水滸傳》中,我結(jié)識(shí)了忠義寬容的宋江;在《三國(guó)演義》里,我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……

  書是無(wú)窮的寶藏,為我增添了豐富的知識(shí);書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。

  書是冬日里的陽(yáng)光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。就這樣,書陪伴我度過(guò)了一年又一年,我在書香中漸漸成長(zhǎng)。讀書,真好!

讀書演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在生活中,總有一些事情能讓人感到美好,而這件事對(duì)我來(lái)說(shuō),那就是讀書。

  星期六,我去圖書館看書,但由于出門前被爸爸批評(píng)了一頓,所以心情不太好。到了那里,我隨手拿了一本《怪物大師》就讀了起來(lái)。

  這本書的主人公叫樹憐,他被一只叫奈克賽斯的怪物選中,當(dāng)了他的主人,他們并肩戰(zhàn)斗。有一次,憐在戰(zhàn)斗中受了傷,這時(shí),另一位怪物大師姬矢準(zhǔn)幫助了他,他們就成了戰(zhàn)友,共同對(duì)抗邪惡組織食尾蛇?吹竭@里,我感到自己似乎沒有那么生氣了。

  但漸漸地,姬矢準(zhǔn)發(fā)現(xiàn)憐在戰(zhàn)斗中似乎從來(lái)沒有想過(guò)保護(hù)自己的身體,仿佛生死與自己無(wú)關(guān)。他暗中拜訪了憐的好友武藏,希望得知憐的背景,而武藏卻告訴他一個(gè)驚人的事實(shí)。憐和武藏都是克隆人,他們被一個(gè)叫做TLT的組織克隆出來(lái)。憐的克隆失敗了,所以他的細(xì)胞正在緩慢壞死,他的生命只剩下三個(gè)月了。

  很快,兩個(gè)月過(guò)去了,姬矢準(zhǔn)很想為他做些什么,但卻無(wú)能為力。終于,憐的最后一戰(zhàn)來(lái)了,他們的`敵人是擁有所有怪物能力的依組麥魯。憐和姬矢準(zhǔn)兩人倒下了。但在這最后關(guān)頭,武藏研制出了可以拯救憐的特效藥,還用自己的怪物治好了姬矢準(zhǔn)的重傷。最后,三人齊心協(xié)力將自己和怪物的能力發(fā)揮到了極點(diǎn),使出了“奇跡光矢風(fēng)暴”,終于取得了勝利。

  合上書本,我竟驚奇地發(fā)現(xiàn)自己剛才的消極情緒早已煙消云散,取而代之的是感動(dòng)。這感動(dòng)來(lái)自何處?憐和姬矢準(zhǔn)的友情?憐勇往直前的勇氣?或許都有。但能讓我感動(dòng),有很美好的感覺,應(yīng)該還是來(lái)自手中的書本吧?磥(lái),讀書的感覺真的很好。

讀書演講稿7

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  同窗們,你們必定讀過(guò)很多良多的書,我讀過(guò)的書讓我印象最深入的書是《笑貓日記》了,它是楊紅櫻阿姨寫的,我現(xiàn)在已經(jīng)把笑貓日記買齊了,《笑貓日記》系類的書許多,有《櫻桃溝的春天》、《那個(gè)玄色的下戰(zhàn)書》、《一頭靈魂出竅的豬》、《小貓誕生在秘密山洞》、《幸福的鴨子》、《想變成人的猴子》……我都十分喜歡讀。

  書里的主人公有:萬(wàn)年龜、馬小跳、杜真子、老老鼠、虎皮貓、笑貓、三寶、胖頭、二丫、毛超……笑貓是一只會(huì)笑的貓,他會(huì)冷笑、狂笑、大笑……最拿手的'是:皮笑肉不笑。老老鼠是一只老鼠精,公園里的老鼠全是它的子子孫孫,他是笑貓的地下友人,最愛好笑貓的孩子三寶,他冰雪聰慧、機(jī)靈英勇、不會(huì)面逝世不救。有一回,笑貓去尋找虎皮貓的時(shí)候,從一座煙囪上摔了下來(lái),腿骨折了,老老鼠拉著他到了機(jī)密巖穴里,救了笑貓。

  我最喜歡的主人公是:笑貓和老老鼠。他們兩固然始終做地下朋友,然而情感無(wú)比濃重,比方:當(dāng)老老鼠讓笑貓咬斷它的尾巴時(shí),笑貓異常不忍心,堅(jiān)定不咬他的尾巴;老老鼠死了的時(shí)候,笑貓也不拋下他本人逃走,叼著他來(lái)到了山上守了他兩天兩夜。還有很多出色的故事等著跟我獨(dú)特分享呢!

  我當(dāng)初迫切渴望楊紅櫻阿姨快出新書。

此致

敬禮

讀書演講稿8

  有多久沒有靜下心來(lái)好好的讀一本書了,似乎是從畢業(yè)以后吧,生活被瑣碎的家務(wù),繁雜的工作,無(wú)聊的影視淹埋,是歲月抹平滄桑的記憶,還是淡忘了中學(xué)懵懂的歲月,抑或已經(jīng)遙遠(yuǎn)了讀書的情懷,而杜拉拉卻將我從懶惰的精神世界中喚醒,有感于她的堅(jiān)持與積極。

  其實(shí)在讀《杜拉拉升職記》之前,我并不喜歡這個(gè)名字,總覺得它太過(guò)赤裸和功利,而且我不太熟悉公司的人文環(huán)境,但是它的暢銷程度確實(shí)是令我跌破眼鏡。我承認(rèn)我只是一個(gè)平凡人,具有普通小市民的好奇和探秘心理,當(dāng)初買下《杜拉拉升職記1》并不是因?yàn)槲艺娴膶?duì)這類小說(shuō)感興趣,僅僅是為了探尋一下女性一步步走向成功的真正原因。

  杜拉拉,一個(gè)“南方女子,姿色中上”。二十出頭的杜拉拉初進(jìn)公司,先是忠心耿耿地傻干,后來(lái)發(fā)現(xiàn)干了很多活兒,可上司就是不待見。小領(lǐng)導(dǎo)藏著掖著,為了保住自己的位置不受威脅,關(guān)鍵的業(yè)務(wù)絲毫不放,關(guān)鍵的知識(shí)一點(diǎn)不教;大領(lǐng)導(dǎo)只想安全退休,不愿承擔(dān)責(zé)任和風(fēng)險(xiǎn),“該做決定時(shí)他思考,遇到困難時(shí)他授權(quán)”;新招聘的下屬一個(gè)本事不大脾氣不小,一個(gè)能力雖強(qiáng)暗藏心計(jì)難以駕馭……在復(fù)雜的多重關(guān)系中,杜拉拉不斷進(jìn)行正面的自我調(diào)整,終于百煉成鋼。是的,拉拉就這么個(gè)女子,我很是欣賞這么個(gè)時(shí)尚現(xiàn)代能干的lady。就這樣每天跟隨者書中的拉拉一塊歡笑,一塊悲傷,感受她的一切,同時(shí)也從書中看到職場(chǎng)中一些常見的問題,也學(xué)習(xí)其中的解決方法。她是一個(gè)靠著彪悍的性格和工作的韌勁成長(zhǎng)起來(lái)的草根,遇到挫折時(shí),她沒有退縮,恰逢機(jī)遇時(shí),她適時(shí)抓住。結(jié)局是完美的,無(wú)論她的工作和愛情,但過(guò)程是曲折的,可貴的是她挺過(guò)來(lái)了。

  杜拉拉,作為一個(gè)都市女性,卻從低點(diǎn)一步步走向成功。最大的原因,便在于杜拉拉的平凡!八墓适,比比爾蓋茨更值得參考”,這并不是因?yàn)樗缺葼柹w茨更偉大,恰恰是因?yàn)樗钠椒埠推胀。她現(xiàn)實(shí)但不俗氣,謙虛卻不卑微;她驕傲但不高傲,平凡卻不平庸。她沒有任何的背景,姿色中上,受過(guò)高等教育,雖然過(guò)著朝九晚五的.枯燥生活,卻依然為了自己樸實(shí)的人生夢(mèng)想努力奮斗并且堅(jiān)持著。在這個(gè)世界上,比爾蓋茨只有一個(gè),而杜拉拉卻可能有成千上萬(wàn)個(gè),就像每個(gè)曾經(jīng)懷揣夢(mèng)想踏進(jìn)職場(chǎng),然后坐在格子間里開啟自己職場(chǎng)人生的不起眼的人。

  的確,拉拉的生活繁重卻充實(shí),她活得很精彩,非常崇拜楊瀾的智慧,魯豫的自信,抑或安意如的淡然,而這些是我所自慚形愧的,日子過(guò)得很快,也平淡如白紙,沒有一點(diǎn)色彩,從拉拉的身上得到了兩點(diǎn):一是“改變”,二是“堅(jiān)持”。每個(gè)人都會(huì)懷揣各種各樣的夢(mèng)想,然而當(dāng)你真正處于一個(gè)職位的時(shí)候,你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)現(xiàn)實(shí)與自己所想象的情況是不同的,有落差就會(huì)心生埋怨,當(dāng)在抱怨中生活似乎不會(huì)精彩。一個(gè)人的力量是不足以改變環(huán)境的,即使想改變環(huán)境也應(yīng)該從改變自己先開始,用積極的態(tài)度面對(duì)工作中的挫折。而另一方面,對(duì)于自己的夢(mèng)想要堅(jiān)持,“如果不堅(jiān)持,懦弱給誰(shuí)看”越挫越勇也是拉拉成功的重要原因。作為女性,打拼本不容易,更不用說(shuō)打拼的有聲有色。“歲寒,然后知松柏之勁雕也”,對(duì)于自己夢(mèng)想的堅(jiān)持本身也是一種成功。只要路是對(duì)的,就不怕風(fēng)雨兼程。

  不能說(shuō)看完《杜拉拉升職記》就會(huì)讓自己的工作和生活有一個(gè)很大的改變,但至少可以讓我以更加飽滿的熱情投入其中。有所求、有所為,自信、樂觀、堅(jiān)持、容忍,每個(gè)女性都會(huì)擁有屬于自己的一片天。

讀書演講稿9

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我愛讀書,有一次,爸爸媽媽帶我去書店買書,那個(gè)書店大到一眼望不到邊。我愛讀書,如同到了書的海洋,魚得水般的`歡暢。我急忙跑到三樓青少年閱讀區(qū),精心挑選了《科學(xué)家的故事》、《成語(yǔ)故事》、《查理九世》等書,愛不釋手地閱讀起來(lái)。爸爸媽媽見我絲毫沒有要走的意思,便為我購(gòu)買了這幾本書。估計(jì)是我對(duì)這幾本書那種愛不釋手的態(tài)度,打動(dòng)了他們。

  一到家,我就迫不及待地進(jìn)入書的世界,一頁(yè)兩頁(yè)……感覺自己像棵小樹,貪婪地吸收書籍中的營(yíng)養(yǎng)。

  我不僅愛買書,我也愛讀書,還見縫插針,利用點(diǎn)滴時(shí)間看書。有一次我正津津有味地讀著書,突然聽到媽媽說(shuō):“學(xué)習(xí)要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,放松一下眼睛,陪我出去走走”。出去走走,就是陪媽媽逛超市。到超市后,媽媽自己選購(gòu)商品,而我又一溜煙兒跑到賣書的地方,選了一本書津津有味地讀起來(lái)。直到媽媽來(lái)到我身邊,我才知道媽媽購(gòu)物結(jié)束了。我還問媽媽:“你怎么找到我的?”媽媽抿了抿嘴說(shuō):“這還用說(shuō)?媽媽當(dāng)然知道女兒的最愛啦!”我和媽媽都笑了。

  莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”,我們要以書為友,做一個(gè)勤讀書,愛讀書,會(huì)讀書,讀好書的好學(xué)生!

讀書演講稿10

親愛的老師、同學(xué)們:

  看書是我一生中必不可少的,我一天不吃飯,行?勺屛乙惶觳豢磿筒恍小

  可媽媽總在我看書的.時(shí)候打擾我。這不,上次就發(fā)生了一件事。一天我在客廳里看書,媽媽說(shuō):“家琪,給我買一瓶醬油!蔽抑缓脩賾俨簧岬姆畔聲晌矣指淖兞酥饕,拿起書,向小店奔去。我邊看書,邊扶著樓梯扶手下樓,我下樓后慢吞吞的走到了小店門前,對(duì)店主說(shuō):“給我一瓶……一瓶”“什么呀?”店主是個(gè)急性子,看來(lái)是我太入迷了,忘了要買什么。我就說(shuō):“買瓶醋吧!”我一手拿著書,一手拿著醋,高興的回了家,可是卻買錯(cuò)了,還要在跑。

  看書是好事,但不要太過(guò),這次不就是一個(gè)非常好的例子嗎?

讀書演講稿11

尊敬的各位朋友:

  大家好!

  今天很榮幸站在這里,和大家討論“讀書”這個(gè)話題。我演講的題目是:讓閱讀成為你生活的一道風(fēng)景。

  前幾天在人民網(wǎng)上看到一則新聞,標(biāo)題是:“第七次全國(guó)國(guó)民閱讀調(diào)查”結(jié)果19日公布,人均每天讀書不足十五分鐘(語(yǔ)氣加重)。不足十五分鐘!一個(gè)人一天能有多少個(gè)十五分鐘呢?當(dāng)我們下了班坐在電視機(jī)前慢慢消磨時(shí)光,當(dāng)我們漫不經(jīng)心地聽著音樂聊天,當(dāng)我們神情焦躁的困在堵車的路上,有多少個(gè)十五分鐘就這樣悄悄地溜走了呢,但是又有多少十五分鐘能比讀書來(lái)的更有意義呢?

  美國(guó)女作家海倫凱勒說(shuō),一本新書像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。生活有時(shí)候真的像是茫茫大海,高深莫測(cè),浩瀚無(wú)際。我們每一個(gè)人都像是漂流的船只,慢慢駛向大海的深處,每一艘船要想遠(yuǎn)航,就必須要有風(fēng)帆,而同樣的,每一個(gè)人要想從容生活,也需要有心靈的風(fēng)帆,這就是書籍。我們大家都知道,生活從來(lái)都不是一帆風(fēng)順的。而有的人活的坦然充實(shí),最后直抵成功。而有的人碌碌無(wú)為,庸碌一生。我不知道大家思考過(guò)沒有,是他們努力不夠嗎?是他們起點(diǎn)太低?其實(shí),細(xì)想過(guò)后就會(huì)明白,是他們的價(jià)值觀不同,是他們的人生高度不一樣。可是作為平凡人的`我們,怎樣才能找到屬于自己的人生追求呢?我覺得讀書就是一個(gè)很好的方式。讀一本好書,就像是同一個(gè)高尚的人在交談。我們可以學(xué)到很多很多關(guān)于人生的道理,看過(guò)很多的風(fēng)景,讀過(guò)很多人的人生,自然而然的我們可以獲得更高的人生體會(huì)。所以,讓閱讀成為你的習(xí)慣,讓閱讀成為你生活的一道風(fēng)景,我想,這會(huì)讓我們?cè)诩姺钡默F(xiàn)實(shí)社會(huì)中獲得獨(dú)有的那份安寧和純凈。

  其實(shí)我一直都很喜歡這樣的一個(gè)場(chǎng)景,閑暇的下午,午后的陽(yáng)光灑滿窗臺(tái),就這樣捧一本書,以最舒服的姿勢(shì)躺臥在長(zhǎng)椅上或者小沙發(fā)上,靜靜地讀,讀各種各樣的故事,讀各種各樣的心情,讀各種各樣的際遇。然后恍然一抬頭,時(shí)光正無(wú)限溫柔地慢慢離開。這樣的日子,再多的煩惱,大概也會(huì)知足了吧。其實(shí)生活很多時(shí)候都是這樣的,慢慢地享受著一點(diǎn)點(diǎn)的美好,枯燥的日子也會(huì)變的溫情自然。閱讀,真的會(huì)成了你生活中獨(dú)有的風(fēng)景呢。

  我是一個(gè)服務(wù)型工作人員,需要更多的與他人交流。讀書給了我很多,閱讀讓我知道從容地生活和接人待物,保持心靈的一份純凈,這是讀書給我的最大的回饋。我真誠(chéng)的希望在座的每一位都能在每日生活中,哪怕抽出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,用心地讀幾頁(yè)好書。然后慢慢養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,我想,書會(huì)成為你生活的一部分的。

讀書演講稿12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好!

  著名作家林語(yǔ)堂曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀書能讓人得新知,增學(xué)問,養(yǎng)性靈。”一本好書可以讓人們不斷地發(fā)現(xiàn)自己,檢查自己,提升自己,讀過(guò)《一個(gè)都不能落》,讓我對(duì)我今后所要從事的教育事業(yè)有了一個(gè)新的理解,今天我演講的題目是:我只是一名澆花匠。

  我只是一名澆花匠 ——讀《一個(gè)都不能落》有感西方有這樣一句諺語(yǔ):你想幸福一生,請(qǐng)你熱愛你自己的職業(yè)!我深深地愛著教師這一職業(yè)。有人說(shuō)教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),他們像園丁一樣把雨露灑滿大地,把幼苗辛勤哺育,但是,看過(guò)《一個(gè)都不能落》后我常常問自己,我真的就要像園丁一樣嗎?園丁的工作是修剪樹木,讓樹木花草按照?qǐng)D紙上的設(shè)計(jì)成長(zhǎng),稍有偏差就進(jìn)行修飾,最后讓人們欣賞到美麗的風(fēng)景。如果說(shuō)從辛勤培育、細(xì)心呵護(hù)角度理解,教師是園。蝗绻f(shuō)學(xué)生有錯(cuò)誤,教師要幫助他整改,教師是園丁,可是花草雖然有生命但卻沒有意識(shí),學(xué)生則是有意識(shí)有靈魂的,如果教師真的完全像園丁一樣去“修剪”學(xué)生的話,那便是一千個(gè)讀者,一個(gè)哈姆雷特,教育便失去了它原有的意義。《一個(gè)都不能落》讓我堅(jiān)定了我的信念:我不是園丁,我只是一名澆花匠!

  日常教學(xué)中,我們所面對(duì)的學(xué)生層次不一,有學(xué)優(yōu)生也有學(xué)困生,課堂上在教師的引導(dǎo)下一些學(xué)生能夠在知識(shí)的海洋里如魚得水,而在他們享受著學(xué)習(xí)所帶來(lái)的快樂的時(shí)候,另一些學(xué)生卻難以融入其中,對(duì)所學(xué)的知識(shí)仍然是一團(tuán)迷霧。手心手背都是肉啊,教學(xué)中我們不會(huì)放棄任何一個(gè)學(xué)生,也不會(huì)讓課堂成為任何一個(gè)人心頭難言的.傷痛。我的教育目的并不是讓學(xué)生千篇一律的學(xué)會(huì)同一個(gè)知識(shí),應(yīng)用同一個(gè)方法解決同一個(gè)問題,而是適時(shí)地在學(xué)生出現(xiàn)問題的時(shí)候予以幫助,幫助他們?cè)鰪?qiáng)學(xué)習(xí)的能力,形成自己特有的處理問題的方法!兑粋(gè)都不能落》這本書總結(jié)了不同的學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)的問題,并提出了相應(yīng)的解決策略,為教學(xué)提供了參考,例如書中提到有這樣一些學(xué)生,他們過(guò)度貪玩兒,課堂上違反紀(jì)律,課后不按時(shí)完成作業(yè),有時(shí)甚至因?yàn)閿傌澩娑诱n。是什么原因讓這些學(xué)生如此貪玩兒?怎樣才能轉(zhuǎn)化這些貪玩兒的學(xué)生呢?對(duì)于剛?cè)肼毎肽甑奈,這確實(shí)是一個(gè)難題,但是《一個(gè)都不能落》給了我答案與幫助。有些學(xué)生貪玩兒是由于自身因素造成的,他們有些人自制力不足、基礎(chǔ)過(guò)差或者是注意力差;有些學(xué)生貪玩兒是由于一些外界因素造成的,學(xué)習(xí)強(qiáng)度超過(guò)他們的承受能力、教師的填鴨式教學(xué),家長(zhǎng)的疏于管理等等。教學(xué)中我們能忽視他們嗎?我們應(yīng)該以學(xué)優(yōu)生的標(biāo)準(zhǔn)約束他們嗎?答案當(dāng)然都是否定的,我們要做的,首先是不要讓學(xué)習(xí)強(qiáng)度超過(guò)他們的承受能力,要耐心的教導(dǎo),發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn);讓他們快樂的學(xué)習(xí),嘗到成功的滋味;要循循善誘的進(jìn)行教導(dǎo),同時(shí)還要善抓反復(fù)、確保轉(zhuǎn)化,更重要的,是要做好因材施教。

  當(dāng)老師最開心的就是能夠看到學(xué)生在知識(shí)的海洋中自由搏擊,健康成長(zhǎng),但是,老師不能為學(xué)生做一切事情,需要學(xué)生自主選擇,主動(dòng)學(xué)習(xí),不要忘了,我們不再是園丁,而是一名澆花匠!我們要用赤誠(chéng)的愛喚醒迷茫,點(diǎn)燃青春,讓希望這片沃土開滿燦爛的個(gè)性之花!

讀書演講稿13

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  我喜歡打開書時(shí)墨水的味道。

  在一個(gè)寧?kù)o的早晨,在一個(gè)悠閑的午后,在夕陽(yáng)下,一杯清茶,一縷書香。把家庭看做一盞燈,靜靜地照亮我們生活的每一個(gè)角落,直到我們淚流滿面;人生如棋,在無(wú)常的人生中抱著平常心,在平凡的.事物中感受著深情。這些美麗的方塊字,在我的世界里留下了多么明亮!

  我喜歡讀很多書,比如小說(shuō)、散文、童話、詩(shī)歌、漫畫,這些都是我最喜歡的?粗,腦海中想象,在夢(mèng)幻仙境中歡笑;讀詩(shī),我在曲折的心上前行;散文,我在詩(shī)意的天空中旅行;放松點(diǎn),我看漫畫,從中可以學(xué)到一點(diǎn)東西。在書的芬芳中,我長(zhǎng)大了,快樂了。

  書是我的伴侶,也是我的知己。我把它放在懷里,它把我放在心里,我不忘記對(duì)方。

  我最喜歡的是楊的作品。我喜歡她輕松幽默的風(fēng)格。她的話似乎在和你聊天。她能把每個(gè)角色寫得栩栩如生。那個(gè)《笨女孩安琪兒》讓我一口氣讀了三四遍,每次讀完都哈哈大笑,仿佛面對(duì)的不是一本書,而是一個(gè)能解釋事情的人。《笨女孩安琪兒》輕快的口語(yǔ)描述讓我身心一跳。

  一本書就是一根棒棒糖,每讀一遍書中的單詞和短語(yǔ),你就有了新的認(rèn)識(shí),就像每咬一口棒棒糖,甜甜的糖汁就出來(lái)了;書是苦澀的巧克力。當(dāng)你讀一本書時(shí),你的心會(huì)平靜下來(lái)。就像在心煩的日子里咬幾口苦澀的巧克力,你全身的煩躁就會(huì)消失;書就是冰淇淋。如果初看不懂,可以靜心品味,會(huì)突然變得清澈,就像當(dāng)初無(wú)色無(wú)味的水。經(jīng)過(guò)加工和冷藏后,它們可以是甜的和令人愉快的。

  書是路燈,讀多了書,心里的路就會(huì)寬闊明亮;書是路牌,在你迷茫的時(shí)候指引你,為你一路挑香;書是驛站,你可以在那里放松。書不會(huì)走,但它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在督促你思考。

  在充滿筆墨的文字里,我行走,成長(zhǎng),快樂!

讀書演講稿14

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《我愛上讀書》。

  不知從什么時(shí)候開始,我愛上了讀書。記得莎士比亞說(shuō)過(guò):“生活中沒有書,就像鳥兒沒有翅膀!倍揖褪窃谧x書中漸漸成長(zhǎng)起來(lái)的。

  在我的書架上,書的品種琳瑯滿目:文學(xué)作品、百科全書、工具書、作文書、手工書等……

  讀書使我快樂,但也常常懼怕。用“廢寢忘食”來(lái)形容,那是有過(guò)之而無(wú)不極。吃飯時(shí)看、睡覺前要看。倘若哪天不看書,我就睡不著,我已到了“無(wú)書不能眠”的地步?捎袝r(shí)完成了學(xué)校作業(yè),還要寫補(bǔ)習(xí)班的作業(yè),睡覺快到11點(diǎn)了,幾乎沒時(shí)間看書。那難道就不看啦?當(dāng)然不行!于是我就對(duì)媽媽賠著笑臉,說(shuō)盡好話,向媽媽要時(shí)間,哪怕是5分鐘我都會(huì)不亦樂乎!可時(shí)間如箭,一晃而過(guò)。正當(dāng)我沉迷書中不能自拔時(shí),媽媽一出現(xiàn)就發(fā)出“最后通碟”。怎么辦呢?只有“緩兵之計(jì)”,表面答應(yīng)她馬上睡覺。但她一轉(zhuǎn)身,我就悄悄開啟床邊小夜燈,借助微弱的光繼續(xù)遨游書海。由于夜深人靜,媽媽房間有一點(diǎn)動(dòng)靜,我就像“驚弓之鳥”,害怕媽媽發(fā)現(xiàn)。我終于體會(huì)到了林海音那種竊讀的滋味。

  當(dāng)讀書成為習(xí)慣時(shí),上廁所坐在馬桶上讀書,已成為“家常便飯。”雖然,我知道這樣對(duì)身體沒有好處。但是我無(wú)法控制自己求知若渴的欲望,無(wú)法抵擋書的誘惑。

  讀書能勵(lì)志。當(dāng)我看完《魯濱遜漂流記》時(shí),我對(duì)魯濱遜佩服得五體投地,他為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,歷經(jīng)無(wú)數(shù)困難險(xiǎn)阻,但都抱著堅(jiān)定的信念,以頑強(qiáng)的信念樂觀的`精神,克服一切最終回到家鄉(xiāng)。我如果能像他那樣,成功還會(huì)遙遠(yuǎn)嗎?

  讀書讓我明白感恩。二叔送給我一套《三毛流浪記》,我足足看了兩遍。他使我明白:現(xiàn)在的生活是多么幸福,吃得飽、穿的暖,有人疼愛,又能上學(xué),我應(yīng)該珍惜這一切,感恩有一個(gè)安定的環(huán)境,感恩身邊的人。

  讀書能增長(zhǎng)知識(shí),擴(kuò)展視野。我一共有三套百科全書從《動(dòng)植物的秘密》到《環(huán)游世界》再到《探索宇宙自然》為我解開一個(gè)又一個(gè)謎團(tuán)。使我從“無(wú)知”到“有知”。

  讀書的好處當(dāng)然還有好多。但我都是為自己興趣而讀。因?yàn)槲矣X得那是一種享受。如果,你是為消磨時(shí)光而讀書,那還有什么樂趣可言!

  讀書技巧也很多。你要會(huì)讀書,不能讀“死書”。書里的內(nèi)容五花八門,你要過(guò)濾對(duì)自己有用的信息,找到知識(shí)精華,靈活運(yùn)用到實(shí)際生活中才算把書讀“活!

  讀書是一架梯子,它能讓我看得高、看得遠(yuǎn)。書籍是良師益友,在我前進(jìn)的路上,就是我的指路明燈,你說(shuō),我有什么理由不愛上讀書呢?

  我的演講完畢,謝謝大家。

讀書演講稿15

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們

  大家下午好!

  很高興能與大家一起分享這段快樂的時(shí)光,我今天演講的題目是《我愛讀書》。

  隨著時(shí)光的流逝,我一天一天地長(zhǎng)大,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)了自己讀書,一本本好書就成了我的好伙伴。只要一有時(shí)間我就像一只勤勞的.小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿是人類的祖先;恐龍高大而可怕;遠(yuǎn)古時(shí)代,人們鉆木取火……哦,世界原來(lái)這么奇妙!讀書,真好!

  我愛讀書,因?yàn)闀褚粭l時(shí)空隧道,打開它,就仿佛來(lái)到蓬萊仙境,與八仙共同交流,又仿佛來(lái)到七個(gè)小矮人的住處,與他們一起載歌載舞……

  我愛讀書,因?yàn)闀屛抑懒耸裁词巧、惡、美、丑。?dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計(jì),我禁不住大聲叫好;當(dāng)神農(nóng)氏重獲新生,我快樂無(wú)比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局,我懸著的心才漸漸平靜……

  我愛讀書,書讓我開闊眼界,讓我知道了愛迪生經(jīng)過(guò)重重磨難,失敗了兩千多次,終于發(fā)明了電燈,它讓我知道了不屈不撓、鍥而不舍的海倫凱勒,它讓我知道了貝多芬優(yōu)美動(dòng)聽的月光曲的由來(lái),……讀書似嗅著春季的鳥語(yǔ)花香,聽著夏季的雷鳴雨飄看著秋季的梧桐落葉,欣賞著冬季的冰封雪雕。

  讀書,是一種享受,更是一種快樂。捧起它,是圣潔的,翻開它,是萬(wàn)能的,閱讀它,是美妙的,擁有它,我們就擁有了整個(gè)世界!

  雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風(fēng)雨,魚兒要到無(wú)邊無(wú)際的海洋里劈波斬浪,我也要到豐富的書籍里去獲取精神食糧!“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)。”同學(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人,成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者吧!

  

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