【精華】初中周記（通用78篇）

　　時(shí)間不知不覺(jué)，我們后知后覺(jué)，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，我們會(huì)積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)周記吧�？靵�(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編為大家收集的【精華】初中周記，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　初中周記 篇1

　　今天，我在游戲中收獲屬于我自己感悟。

　　今天，我和姐姐一起去上超級(jí)青少年課。上課時(shí)候，老師跟我們玩一個(gè)游戲。游戲名字叫：找兇手，是這樣玩：老師給每人發(fā)一張卡片，上而畫(huà)著劍，就是兇手;上面畫(huà)槍，就是警察;什么都沒(méi)有畫(huà)，就是平民百姓。

　　游戲開(kāi)始，我拿到卡片，發(fā)現(xiàn)上面什么都沒(méi)有畫(huà)。老師讓我們閉上眼睛，再讓兇手睜開(kāi)眼睛，并讓他假裝殺一個(gè)人。好后，老師讓我們睜開(kāi)眼睛。并讓警察出來(lái)。找殺人犯。警察是個(gè)男孩，他扮成一副很酷樣子，眼睛睜得大大，仔細(xì)著搜索著可靠線索。我發(fā)現(xiàn)一位胖胖小女生一言不發(fā)，手中握著卡片。我想：她應(yīng)該就是兇手吧!很快，大家都看出來(lái)，一看她卡片，果然是兇手。

　　第一輪結(jié)束，第二輪對(duì)于姐姐來(lái)說(shuō)，比第一輪刺激多。

　　姐姐看她卡片，把她嚇一大跳，卡片上畫(huà)著劍。她決定扮成平民百姓。這次警察是個(gè)女孩子，她找很多遍，認(rèn)為姐姐旁邊一位男孩是兇手。有些人認(rèn)為不是那個(gè)男孩，而是我姐姐是兇手。最后，大部分人都認(rèn)為姐姐是兇手，姐姐只好承認(rèn)，真佩服他們。

　　從這次游戲中，我明白“不做虧心事，不怕鬼敲門(mén)”道理。

　　初中周記 篇2

　　暑假里的一天，我和老爸、老媽一起吃早飯，老媽神秘地說(shuō)：“快吃，吃完咱們?nèi)ス珗@照鏡子�！蔽也辉谝獾卣f(shuō)：“咱們家有鏡子，為什么要到公園里去照？”老媽笑著說(shuō)：“這可不是一般的鏡子，是哈哈鏡，你一照，非得哈哈大笑不可！”我自信地說(shuō)：“我準(zhǔn)不笑！”我想：照哈哈鏡就得哈哈大笑，我才不信呢！今天，我就偏不笑。

　　到了公園，離哈哈鏡館還很遠(yuǎn)，就聽(tīng)到那里不時(shí)傳出哈哈的大笑聲，為了不笑，我故意板著臉，一本正經(jīng)地往前走。

　　進(jìn)了哈哈鏡館，只見(jiàn)迎面走來(lái)一個(gè)人，后背羅鍋，前胸突起，右臉鼓著個(gè)大包，左臉陷個(gè)大坑，更難看的是，兩只眼睛，一個(gè)大的像雞蛋，一個(gè)小的像綠豆�！鞍パ�！這是誰(shuí)呀！怎么長(zhǎng)得那么難看！”老媽看著我的神情，用手指點(diǎn)著我說(shuō)：“這就是你呀！”“哈哈……”我忍不住大笑起來(lái)，連眼淚都流出來(lái)了。

　　這時(shí)，老爸在另一面鏡子前招呼我：“然然，快過(guò)來(lái)看呀！”我跑去一看，呵！我和老爸都變成巨人了，光眼珠就有足球那么大，兩只大門(mén)牙，像兩把鐵鍬。我和老爸都忍不住大笑起來(lái)。

　　我們繼續(xù)看下去，有的鏡子照出人來(lái)又圓又扁，活像一個(gè)大磨盤(pán)上長(zhǎng)出了鼻子和眼睛；有的鏡子照出人來(lái)又矮又胖，圓滾滾地像個(gè)皮球……，館里的十幾面鏡子，每面鏡前都有許多人捧腹大笑。

　　我禁不住好奇地問(wèn)老媽：“老媽，為什么哈哈鏡能使人變形呢？”老媽笑著說(shuō)：“因?yàn)楣�哈鏡鏡面凹凸不平，照出人來(lái)就奇形怪狀了。這是一種光學(xué)現(xiàn)象�！蔽覒賾俨簧岬仉x開(kāi)了哈哈鏡館，感到非常愉快。

　　這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但它卻深深地留在了我的記憶中。因?yàn)樗�不僅使我明白了“哈哈鏡”的原理，而且照“哈哈鏡”給我?guī)��?lái)了許多歡樂(lè)。

　　初中周記 篇3

　　今天上午，小姨有事出去，讓我當(dāng)了思容半天的“保姆”。

　　思容是小姨的寶貝兒子，三歲不到，長(zhǎng)得又白又胖，小手小腳全是肉，一堆兒一堆兒的，模樣十分可愛(ài)。最逗的是他的說(shuō)話，口齒不清，常常“語(yǔ)出驚座”，幾天下來(lái)我都行了“翻譯大師”啦。

　　小姨走時(shí)，思容還在睡，我就到客廳做《暑假作業(yè)》。我還沒(méi)做幾道，就聽(tīng)見(jiàn)思容在房間里“媽媽……媽媽……”哭了起來(lái)。我連忙飛跑過(guò)去想“侍候”他起床，他卻不認(rèn)帳，賴在床上左右折騰要媽媽。我好言好語(yǔ)哄了很久，最后還把我最喜歡的“變形金鋼”送給他，他才停止哭鬧，坐在床上拆弄起我的“變形金鋼”來(lái)。

　　過(guò)了一會(huì)兒，他把已不成樣子的“變形金鋼”扔到床的一角，舞動(dòng)著手臂對(duì)我說(shuō)：“鵝要喝溜累�！薄傲锢邸奔仁恰芭Ｄ獭薄Ｎ遗艿降綇N房拿來(lái)牛奶,他果然咧開(kāi)的嘴，一把抓過(guò)就吸。半瓶牛奶進(jìn)了肚子，思蓉又不想吃了，隨手就把牛奶瓶往地下扔。我來(lái)不及制止，牛奶在地上畫(huà)了一張白白的中國(guó)地圖�！鞍ρ剑�你怎么亂扔啊!真拿你沒(méi)辦法!”我只得去找拖把來(lái)拖地。思容還得意地哈哈大笑。

　　我正忙著拖地，思容又用那稚嫩不清的聲調(diào)向我發(fā)“命令”了：“細(xì)衣機(jī)，細(xì)衣機(jī)……”“洗衣機(jī)?地臟了怎么用洗衣機(jī)洗!真笨!”我沒(méi)好氣地說(shuō)。“細(xì)衣機(jī)!”思容還在叫�！笆遣皇峭婢�?我沒(méi)有洗衣機(jī)玩具。”小思容又是搖頭又是甩手，看樣子就快要哭出來(lái)了�！澳悄阏f(shuō)清楚一點(diǎn)嗎!”我也有些急了�！凹�(xì)——衣機(jī)，電細(xì)!我要看細(xì)衣機(jī)”。“電細(xì)?…電細(xì)…是電視吧!”我一拍腦袋，恍然大悟，“想看《西游記》，孫悟空，對(duì)不對(duì)?”“嗯，阿空，阿空……”我把他抱到客廳問(wèn)：“幾頻道?”“細(xì)頻道�！边@我聽(tīng)得懂，打開(kāi)電視按到4頻道，真絕啦!果然是《西游記》!我再把“小饅頭”扔給他，他就哦哦啊啊地邊吃邊手舞足蹈地看了起來(lái)。我松了口氣，繼續(xù)去做作業(yè)。過(guò)了一會(huì)兒，我突然發(fā)覺(jué)沒(méi)了思容的聲音，扭頭一看，他竟然歪著頭睡著了。

　　小姨一回來(lái)，我就急不可待地向她訴苦：“小姨，當(dāng)你那個(gè)‘小淘氣’的‘保姆’可真不容易啊!”我把這半天的經(jīng)歷和小姨一說(shuō)，小姨一會(huì)兒夸我聰明能干，一會(huì)兒又“罵”思容調(diào)皮淘氣，開(kāi)心地笑個(gè)不停。

　　經(jīng)過(guò)這件事，我終于體會(huì)到小時(shí)候媽媽帶我是多么辛苦呀!今后，我要學(xué)懂事一些，少惹媽媽生氣，自己能做的事情自己做，減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。

　　初中周記 篇4

　　外婆家的狗媽媽生了幾只小狗，小狗一滿月，我就抱回來(lái)一只，給它起了個(gè)名字叫歡歡。

　　回到家我仔細(xì)地打量著它：腦袋旁的兩只大耳朵，一直拖到鼻子下面，好像兩把扇子。圓溜溜的眼睛不停地望著四周�；也涣锴锏谋亲酉旅嬗幸粡埿∽欤�“汪汪汪”地叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“這是哪兒啊？我怎么從來(lái)沒(méi)有來(lái)過(guò)？”歡歡的尾巴有點(diǎn)兒卷，好像一個(gè)“6”字。

　　長(zhǎng)期相處下來(lái)，我知道歡歡喜歡洗澡，又一次媽媽打了一盆水準(zhǔn)備洗衣服，歡歡從老遠(yuǎn)的地方跑過(guò)來(lái)一頭跳進(jìn)盆里。它的三級(jí)跳動(dòng)作一氣呵成，水濺得我們?nèi)�身都是。媽媽拿它沒(méi)辦法，只好先給它洗澡再洗衣服。因?yàn)闅g歡愛(ài)洗澡，所以它的毛總是干干凈凈的,遠(yuǎn)看還以為是一個(gè)雪球在滾動(dòng)呢！

　　一天放學(xué)回家，我剛走到門(mén)口，歡歡就搖頭擺尾地走到我跟前，又是用嘴咬我的褲腳，又是用鼻子聞聞我的腳，接著就扒著我的腿站起來(lái)，昂著小腦袋看著我，眼睛還眨巴眨巴的。只見(jiàn)它一邊歡樂(lè)的搖著尾巴，一邊哼著，好像在跟我撒嬌呢！忽然我看見(jiàn)我那條白色的褲子上一排歡歡的腳印，好臟�。�氣得我揚(yáng)手就要打歡歡，歡歡一下子嚇得躲進(jìn)了沙發(fā)底下，這一舉動(dòng)讓我突然笑了起來(lái)。

　　歡歡不但頑皮，還愛(ài)管閑事。一天小貓發(fā)現(xiàn)了一只老鼠，它連忙跑了過(guò)去，一口咬住了老鼠。小貓很失望，心想：真是“狗拿耗子——多管閑事”。

　　瞧！我家的小狗歡歡多可愛(ài)呀！

　　初中周記 篇5

　　光陰似箭，日月如梭，調(diào)皮的時(shí)間在我的身旁悄悄地溜走。我在何老師的“門(mén)下”已經(jīng)快一年了。是誰(shuí)讓我把字寫(xiě)好，是誰(shuí)讓我改掉壞毛病，是誰(shuí)傳授我新的知識(shí)……是您，親愛(ài)的何老師。

　　記得一個(gè)下午，窗外陰雨綿綿，而教室里卻熱鬧非凡。“劉語(yǔ)軒，你到底參不參加！”何老師憤怒地說(shuō)。原來(lái)楚才杯要開(kāi)始了，何老師想給我一張參賽證。別的同學(xué)都很羨慕我，想要這張參賽證。有的同學(xué)甚至高叫起來(lái)：“劉語(yǔ)軒，你不要的話給我�。　眲e的同學(xué)都很想要這張參賽證，可我卻不太想要。此時(shí)的我心里非常復(fù)雜：去嘛，怕實(shí)力不夠，還耽誤我上課的時(shí)間；不去嘛，又辜負(fù)了何老師的期望�！皠⒄Z(yǔ)軒，你快一點(diǎn)�。　蔽易笏加蚁牒�，慢慢吞吞地吐出了兩個(gè)字：“不——去�！蔽业脑拕傉f(shuō)完，何老師以迅雷不及掩耳之勢(shì)踢了我一腳，我疼得大叫起來(lái)，而臺(tái)下的“觀眾”卻幸災(zāi)樂(lè)禍。

　　“你到底去不去！”那個(gè)熟悉的聲音再次從耳邊響起。我想：何老師這么信任你，你不應(yīng)該辜負(fù)他的期望�。≡僬f(shuō)了，也當(dāng)一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)啊！說(shuō)不定，你超水平發(fā)揮，你還能拿獎(jiǎng)呢！想到這里，我自我安慰了一下，終于堅(jiān)定地說(shuō)：“去�！被氐阶�位上，我很糾結(jié)：李弘義寫(xiě)的比我好，他能不參加，我為什么不行呢？別的同學(xué)寫(xiě)的也不差呀！思前想后，我終于明白了何老師的良苦用心：讓我去鍛煉自己的能力，讓我不再膽小，讓我有勇氣去面對(duì)一切。我的字有了日新月異的變化，得謝謝您；我改掉了壞習(xí)慣，得謝謝您；作文寫(xiě)的比以前好了，也得謝謝您……的確，您確實(shí)幫了我很多。

　　謝謝您，何老師！

　　初中周記 篇6

　　暑假里，我參加了“我到上�？词澜纭钡南牧顮I(yíng)活動(dòng)，我在這個(gè)活動(dòng)中學(xué)到了許多書(shū)本上不能領(lǐng)會(huì)的知識(shí)。

　　記得，媽媽把我的行李送到了火車(chē)站，不但的囑咐我，“出去不要亂跑，更好導(dǎo)游；那邊天熱要多喝水……”媽媽很不放心的把我交給了導(dǎo)游，依依不舍的離開(kāi)了火車(chē)站。媽媽走了，我一點(diǎn)也不想她，反而我很高興，因?yàn)槲医K于可以無(wú)拘無(wú)束的玩上十多天了，上了火車(chē)，我認(rèn)識(shí)了我們小組的6名成員，我們都聊得很開(kāi)心，因?yàn)槭峭砩仙系幕疖?chē)，所以很快就熄燈了。是第一次一個(gè)人出院們的緣故吧，我們都興奮得睡不著，我們點(diǎn)這電筒吃完了方便面，解決了溫飽，貪玩的我們決定打牌，那晚我們一直鬧到了兩點(diǎn)多中。

　　終于熬過(guò)了火車(chē)上的兩天，我們抵達(dá)了盼望已久的上海，一到上海，我們就像被蒸籠罩住了一樣。但一來(lái)到外灘我們就不覺(jué)得熱了，看到高聳的東方明珠塔和金茂大廈時(shí)，我便暗暗的對(duì)自己說(shuō)：回去一定要好好讀書(shū)，外面的世界很精彩，我以后不僅要游遍中國(guó)，領(lǐng)略中國(guó)的大好河山，我還要讓世界的每一個(gè)角落都留下我的足印。

　　我們還到了上�？萍拣^，在“模擬自然”中，我們看到了動(dòng)物們都聚集到哪里，又天上飛的，也有地上走的，他們都在不是的提醒著人類(lèi)，要保護(hù)大自然，保護(hù)小動(dòng)物。當(dāng)然，我們?cè)诳萍拣^還領(lǐng)略到了科技的尖端，我們到了機(jī)器人互動(dòng)展館，我們都十分好奇，我還和機(jī)器人較量了一番——與機(jī)器人下五子棋，可惜我輸了，我們還聽(tīng)到了機(jī)器人優(yōu)美的琴聲，觀看了它們可愛(ài)的舞姿。

　　接下來(lái)的幾天，我們到了蘇州、無(wú)錫、南京、杭州。在蘇州的寒山寺，我真正體會(huì)到了唐詩(shī)人張繼途經(jīng)楓橋，寫(xiě)下的詩(shī)——《楓橋夜泊》的意境，寧?kù)o幽遠(yuǎn)，讓人回味無(wú)窮。在杭州，我們踏著蘇堤來(lái)到了“欲把西湖比西子”的西湖，我們?nèi)サ臅r(shí)候時(shí)早晨6點(diǎn)時(shí)，聽(tīng)說(shuō)那是西湖最美的時(shí)候，薄薄的霧籠罩這，仿佛沉睡中的美人。

　　其實(shí)，我參加這次夏令營(yíng)不僅僅是欣賞了美麗的風(fēng)景，更重要的是它讓我懂得了，一個(gè)人在外，不僅僅要照顧好自己，還要學(xué)會(huì)交際，學(xué)會(huì)與別人如何相處。

　　初中周記 篇7

　　難忘此地

　　在路上散步，無(wú)意間看見(jiàn)鴨群嬉戲，我不禁想起家鄉(xiāng)的小河。

　　我不知道那河有多少年頭，只是父輩時(shí)就存在了，這條河對(duì)鄉(xiāng)親們來(lái)說(shuō)如同黃河、長(zhǎng)江，它灌溉了家鄉(xiāng)的田，養(yǎng)育了家鄉(xiāng)的人。父輩們?cè)诖讼�暑納涼，我們?cè)诖藢��?lè)求爽，好不開(kāi)心！今年暑假又到了，我和伙伴們又來(lái)此地玩耍娛樂(lè)。正值三伏天，火辣的太陽(yáng)灼烤大地，玉米卻享受似的茁壯成長(zhǎng)。河岸邊郁郁蔥蔥的樹(shù)林把陽(yáng)光遮住，只有一小部分強(qiáng)沖出來(lái)，河面波光粼粼，一閃一閃泛著金光。我頂著陽(yáng)光跑到河邊，河很寬，岸邊長(zhǎng)滿了雜草、野花，只是叫什么名字我早已忘罷。河里有很多人，老的、年輕的、半大孩子、上幼兒園的孩子……大人在捕魚(yú)，孩子在游泳，好不熱鬧。

　　我急忙脫下鞋放在岸邊，赤腳往河邊走去。雖然我經(jīng)常在河邊玩，但仍有些懼怕，我怕長(zhǎng)蟲(chóng)、癩蛤蟆從草叢中蹦出，所以小心的看著草叢。踩著河邊的稀泥，這股腥臭味讓我有些不適應(yīng)，但一會(huì)兒就好了。

　　“一、二、三！”我猛然一跳，在水中憋著氣，嘴里咕嘟咕嘟的發(fā)出聲，猛一抬頭，頭發(fā)一揮，幾十顆大小不一的水珠拋灑出來(lái)，用手摸了下臉，這感覺(jué)就像在沙漠中見(jiàn)到了水，我大口大口呼吸著。河水是清涼的，但也有著腥臭味，只是味道淡了點(diǎn)。在水中的樂(lè)趣要比地上要多，也許是在地上待久了，一下水的感覺(jué)不同，就像中國(guó)人見(jiàn)到美國(guó)人一樣。我與伙伴們比賽憋氣、游泳、水中相撲……時(shí)不時(shí)我們也摸魚(yú)，只是大多摸到河里的螺罷了。

　　在水中待夠了，我們準(zhǔn)備曬太陽(yáng)，從四周找來(lái)幾垛干草，選個(gè)陽(yáng)光充足的地方，將自己的衣服鋪在上面，兩手交叉枕著頭�？粗�流動(dòng)的河水、晃動(dòng)的樹(shù)葉，聽(tīng)著蛙鳴、蟬叫，不一會(huì)兒閉上了眼。家長(zhǎng)早已在家等急，滿村叫喊著回家吃飯，我被遠(yuǎn)處的聲音驚醒，搖了搖伙伴，他們不情愿的睜開(kāi)眼，我們結(jié)伴而行，回家吃飯。

　　天上冒出了幾顆星星，夕陽(yáng)的最后一抹光輝消逝了，墨黑的河水靜靜的流動(dòng)著，被月亮照著，泛著銀光，嬉戲的鴨群也漸漸散去，每個(gè)人期待著明天的到來(lái)。

　　初中周記 篇8

　　暑假學(xué)會(huì)了做飯

　　在一個(gè)快樂(lè)的暑假了，我又成長(zhǎng)了許多，因?yàn)槲叶�得了如何做飯，呵�?你們會(huì)以為做飯很容易啊，那你就錯(cuò)了，做飯看起來(lái)容易，做起來(lái)難啊!你不信的話可以試一試做飯的滋味唄!

　　有一天，陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里。我和媽媽一起去外婆家!因?yàn)橐�割禾大豐收了……我和媽媽一起回到外婆家了，媽媽回到家就進(jìn)屋吃完早餐后，就和外婆舅爹他們?nèi)ジ詈�，我呢，和表妹一起留在家照顧表弟……過(guò)了一陣，我和表妹覺(jué)得很無(wú)聊又覺(jué)得有點(diǎn)餓，我就說(shuō)：“××，要不我們炒飯吧，正好電飯煲里還有許多飯來(lái)!”表妹聽(tīng)了，說(shuō)：“好啊，好啊，我也想吃炒飯了!”說(shuō)完，我們就開(kāi)始行動(dòng)了。

　　我先把鍋頭洗干凈后，然后拿一個(gè)碗裝電飯煲里的飯后，最后就開(kāi)始炒飯了。我和表妹分工合作，我炒飯，表妹燒火(我外婆家是用燒柴煮飯的哦)。炒飯開(kāi)始了，首先表妹先燒紅火，熱熱鍋頭，然后我先放豬油，再放鹽，用鍋鏟攪攪就開(kāi)始放飯下去了。讓飯?jiān)阱伬餆釤幔�就開(kāi)始放醬油和花生油了，然后就攪均勻，最后再炒炒，炒到直把飯炒成金黃色后就行了!(嘻嘻嘻，我可沒(méi)這么厲害，第一次炒就這么熟了，這是我第4次的成功品啊，前面的12次要不就是醬油放太多，要不就炒焦了……)炒好后，我對(duì)表妹說(shuō)：“飯炒好了，我們先吃點(diǎn)先，然后再留點(diǎn)給我媽媽吃，知道沒(méi)�！北砻寐�(tīng)了，說(shuō)：“嗯!”我拿碗裝些自己炒的炒飯，自己忍不住大口大口吃了起來(lái)，真的很好吃，不是我夸自己，表妹吃了也說(shuō)好吃呢!

　　這時(shí)，媽媽他們回來(lái)了，媽媽見(jiàn)我在廚房炒飯，說(shuō)：“兩個(gè)大廚師在里面做飯唉!”我們聽(tīng)了，都笑了起來(lái)，我就說(shuō)：“我們做了炒飯，你們要就自己裝飯吧!”××表妹這時(shí)也回來(lái)了，問(wèn)到香味就說(shuō)：“你們做什么啊?”我說(shuō)：“炒飯!”她聽(tīng)了，連忙走了進(jìn)來(lái)，拿完裝炒飯吃了，說(shuō)：“好吃!”我聽(tīng)了，心里開(kāi)心極了，因?yàn)檫@是我自己第一次炒飯的結(jié)果嘛!

　　這次在外婆家里學(xué)做炒飯的事，我會(huì)永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記了吧，呵呵!

　　初中周記 篇9

　　南極奇觀

　　日盼夜盼，這令我目盼心思的暑假總算到了，夏天里，人們最向往的就是涼快了，所以，我來(lái)到了“南極”。

　　所謂的“南極”，其實(shí)就是位于香港的“南極奇觀”。這是一個(gè)仿真的南極，可以讓游客們遨游于冰天雪地，近距離接觸南極的生物，領(lǐng)悟南極的美!

　　我們一家四口在驕陽(yáng)似火的夏日一同來(lái)到了“南極奇觀”。還沒(méi)進(jìn)大門(mén)，便有一絲寒意迎面襲來(lái)，讓我頓時(shí)打了一個(gè)寒顫，還好我們都有攜帶外套，以備不時(shí)之需。排著長(zhǎng)龍般的隊(duì)列，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，總算進(jìn)來(lái)了。我們首先要穿過(guò)一個(gè)拱形的寒冰洞穴到達(dá)企鵝小鎮(zhèn)，在拱形寒冰洞穴的兩旁，矗立著兩只體形龐大的企鵝守護(hù)者的雕像，簡(jiǎn)直活靈活現(xiàn)。進(jìn)入了企鵝們的領(lǐng)地，一只只企鵝們立馬躍上了岸，有模有樣地甩著身子，展示出它們活潑可愛(ài)的一面，讓人忍不住駐足觀看，但我實(shí)在是無(wú)法抵擋這零下幾十度的低溫，只好揮別企鵝們，先行離開(kāi)了。緊接著，我們又在雪狐列車(chē)的傳送下，看著那一幅幅栩栩如生的圖片，到達(dá)了可愛(ài)的雪狐們的居住地。剛走下車(chē)，在我們頭頂上方，刺骨、冰冷的雪花飄落下來(lái)，更增添了幾絲冬天的氣氛，讓我不由得感到自己身處嚴(yán)冬。令人驚嘆不已的是，遠(yuǎn)處有兩只小雪狐在追趕、嬉戲呢!我連忙拉上姐姐，徑直奔向那邊，好在我們及時(shí)用相機(jī)記錄下了這一刻。然而，更精彩，令人心驚動(dòng)魄的時(shí)刻到了，一只小雪狐不慎跌倒在斜坡，滑了下去。一些認(rèn)真觀看的外國(guó)人甚至激動(dòng)得尖叫了起來(lái)，但看著摔倒的小雪狐，沒(méi)有人的心情能夠放松下來(lái)，我們多么想前去抱起可憐的小雪狐，但我們之間隔著一道堅(jiān)固而厚實(shí)的玻璃。此刻，一名馴養(yǎng)師走了出來(lái)，抱起小雪狐，并輕輕地?fù)崦�著它，大家的心頭大石才就此放下，我才就此依依不舍地離開(kāi)。

　　溫度逐漸上升，但活潑可愛(ài)的企鵝依舊在我腦海里無(wú)法泯滅;靈巧、敏捷的小雪狐仍然在我記憶中奔跑，我乘坐雪狐列車(chē)，寒冰洞穴也在腦海中回蕩……

　　初中周記 篇10

　　包餃子

　　一天下午，媽媽說(shuō)：“晚飯吃餃子�！蔽衣�(tīng)了連聲叫好。長(zhǎng)這么大了，也不知吃了多少餃子，但從來(lái)沒(méi)有包過(guò)餃子，我準(zhǔn)備好好跟媽媽學(xué)學(xué)手藝，包出鮮嫩可口的餃子。

　　說(shuō)干就干，我和媽媽興致勃勃地來(lái)到菜市場(chǎng)。菜市場(chǎng)的菜琳瑯滿目，有青菜、土豆、番茄、韭菜、南瓜……看得我眼花繚亂。我和媽媽挑了塊大豬肉，買(mǎi)來(lái)后拿到絞肉機(jī)上絞成肉末，又買(mǎi)了韭菜、豆腐、餃子皮……一切都買(mǎi)齊了，我倆匆忙回家。

　　首先，制作餃子餡。把韭菜和蔥切碎，再剁得極細(xì)，連同搗碎的豆腐，一起混入肉末里，放了適量的鹽、醬油、味精，然后攪拌均勻就做成了餃子餡。

　　一切準(zhǔn)備就緒，接下來(lái)可以包餃子了。媽媽左手拿著餃子皮，右手蘸了一下水，沿著餃子皮的邊緣擦了半圈，然后右手持勺子，把餃子餡勺到餃子皮里，再用雙手捏了幾下，一個(gè)象模象樣的餃子就做成了。餃子形狀十分好看，活像一輪彎月落入盤(pán)中，讓人看了就十分想吃。我也學(xué)著媽媽的樣子，做了起來(lái)，可是我搗鼓了很長(zhǎng)時(shí)間，也沒(méi)做出個(gè)像樣的餃子，只做出了一個(gè)四不像的怪物。媽媽忍不住哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)道：“你包的這個(gè)，真可謂是餃子界里的‘丑小鴨’�！蔽衣�(tīng)了頓感無(wú)地自容，但毫不灰心，一本正經(jīng)地說(shuō)道：“可別小瞧，‘丑小鴨’也會(huì)變成‘白天鵝’的！”我又拿起餃子皮，按照剛才的步驟，更加全神貫注地做起來(lái)，一遍又一遍，漸漸地，我做的“丑小鴨”慢慢地變成了“白天鵝”。媽媽看著我的杰作，也不停地夸獎(jiǎng)我：“有進(jìn)步啦，加油！”

　　經(jīng)過(guò)我堅(jiān)持不懈的努力，終于學(xué)會(huì)了包餃子。嘗到了親手包的餃子，我的內(nèi)心無(wú)疑是美滋滋的。通過(guò)這一次的實(shí)踐，更讓我明白了一個(gè)道理，只要勤學(xué)肯干，“世上無(wú)難事，只要肯攀登”，“丑小鴨”也會(huì)變成“白天鵝”的！

　　初中周記 篇11

　　在生活中我們總習(xí)慣于為別人喝彩，羨慕別人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的完美，而對(duì)自己一些突出的優(yōu)點(diǎn)視而不見(jiàn)，不以為然。于是喝彩也因耐不住寂寞，而悄然離去，只剩下低頭喪氣的自己……

　　“你我走上舞臺(tái)，唱出心中的愛(ài)，邁出青春節(jié)拍，為我們的明天喝彩。”

　　這首歌唱的多好，它激起了我們對(duì)未來(lái)的熱情與向往，敢于為自己美好的青春與活力高歌，讓悅?cè)说恼坡暈樽约喉懫饋?lái)，讓我們大膽地為自己喝彩。

　　即使你不是艷麗的紅花，但你卻是默默無(wú)聞的綠葉，無(wú)怨無(wú)悔地奉獻(xiàn)自己的一生，依舊坦然地在落葉叢中彈奏“秋之旋律”，與秋風(fēng)一同為自己的“葉績(jī)”喝彩。即使你不是寬廣的大海，但你卻是不可缺少的水滴，無(wú)私地將自己的一切獻(xiàn)與海洋，依然快樂(lè)地同澎湃的浪花一起演奏“水上交響”，為自己雖微不足道的貢獻(xiàn)喝彩。

　　山有山的巍峨，水有水的開(kāi)闊，月有月的圓缺。每個(gè)人都有自己的“閃光點(diǎn)”，不要總低著頭看自己，卻抬頭仰視別人的光彩，因而失去了展現(xiàn)自己的舞臺(tái)，失去了本應(yīng)屬于自己的鮮花與掌聲，失去了為自己喝彩的機(jī)會(huì)。要學(xué)會(huì)相信自己，不要總困束在他人的影子里徘徊不前，應(yīng)大膽地將宣誓勝利的風(fēng)帆為希望揚(yáng)起，當(dāng)你乘風(fēng)破浪后到達(dá)彼岸時(shí)，即便沒(méi)有期望中的稱贊慰問(wèn)，即便你來(lái)到的是一座荒島，你依舊能欣喜自若地為自己度過(guò)、沖破風(fēng)雨兼程荊棘密布的路途而高歌喝彩。

　　當(dāng)歷經(jīng)風(fēng)雨后的彩虹高架于晴空，漫山遍野的花兒在雨水的滋潤(rùn)下競(jìng)相開(kāi)放時(shí)，當(dāng)習(xí)習(xí)的清風(fēng)吹干我掛滿汗水的臉龐，當(dāng)融融的日光照耀我飽經(jīng)風(fēng)霜后的微笑，當(dāng)柔柔的漣漪宣告勝利的安琪兒誕生的時(shí)候，請(qǐng)讓夜鶯為我們譜寫(xiě)生命的贊歌，請(qǐng)讓群星為我們閃爍生命的光輝，讓我們?yōu)樽约嚎v情放歌，大聲地為自己喝彩吧。為自己替生命創(chuàng)造的無(wú)限價(jià)值喝彩吧。

　　初中周記 篇12

　　一天，我坐在沙發(fā)上沒(méi)事做，而媽媽卻在忙里忙外地坐著家務(wù)�？粗鴭寢屆β档纳碛埃�我的心中閃出一個(gè)念頭？？幫媽媽做家務(wù)活。

　　開(kāi)始，媽媽硬是不讓我做，她說(shuō)：“你平時(shí)在家里嬌生慣養(yǎng)的，還想幫我做家務(wù)，別幫倒忙就行了。”我撒嬌地對(duì)媽媽說(shuō)：“就是嬌生慣養(yǎng)才要鍛煉嘛，您就讓我做，您去歇著吧。”媽媽被我纏得無(wú)可奈何，最后還是答應(yīng)了。

　　首先要做的是擦地，媽媽叫我不要用拖把拖，要用抹布擦，這對(duì)我來(lái)說(shuō)可是高難度的呀。我先從浴室里打了一桶水提到客廳里，有從陽(yáng)臺(tái)拿來(lái)抹布。我把抹布丟在水桶里浸濕，在擰干，然后學(xué)著媽媽的樣子，挽起袖子，把抹布緊緊地攥在手里，接著半蹲在地上，使勁的擦著，地上的灰塵全都被我擦掉了。有時(shí)候，腿蹲得酸了，我干脆跪在地上擦。我從角落里往外擦，從房間擦到客廳。等我把地擦好后，我已是汗流浹背，兩邊膝蓋也跪得紅紅的，但看到一塵不染的地面，我的心里甜滋滋的。

　　干完了第一件家務(wù)后，我來(lái)到房間里，看見(jiàn)床上有幾件臟衣服，我便把這些衣服搬到浴室里，準(zhǔn)備開(kāi)始洗衣服。

　　我先拿出一個(gè)大水盆，在水龍頭下接了半盆水，然后把臟衣服全部倒進(jìn)大水盆里，再往里面加入適量的洗衣粉，攪拌均勻。我又從房間里搬來(lái)一張小板凳，便開(kāi)始一件一件地搓洗著。一不小心，白沫濺到了我的臉上，我看到鏡子里面的我，不禁哈哈大笑起來(lái)。

　　我把一件件臟衣服都搓洗過(guò)之后，就把盆里的水全部倒掉，又重新接了半盆清水。我把衣服全部倒進(jìn)盆里，讓清水把衣服上的洗衣粉洗干凈。洗干凈后，又把盆里的水換掉。就這樣，我洗了好幾遍，直到水清得看不見(jiàn)泡沫，我才準(zhǔn)備把衣服拿去晾干。我剛要直起身，“哎喲�！蔽业难�疼得不得了，我都站不起來(lái)了。

　　晾完衣服后，我又幫媽媽做了許多家務(wù)事。一天下來(lái)，我已經(jīng)筋疲力盡了。

　　我終于體會(huì)到了媽媽平時(shí)做家務(wù)的辛勞。今天，真是難忘的一天啊。

　　初中周記 篇13

　　這個(gè)星期天一大早，媽媽的大嗓門(mén)就在家里回蕩著：“掃地了，掃地了，今天該誰(shuí)打掃了？”一下子攪亂了我和爸爸的美夢(mèng)。“嚷什么，嚷什么，清大早上還讓不讓人安生。”爸爸極不高興地看著。“今天該誰(shuí)衛(wèi)生值班了，怎么到現(xiàn)在還是臟兮兮的，我都去過(guò)菜市場(chǎng)了，你們還沒(méi)起床，我不喊你們能醒嗎？”媽媽氣呼呼地說(shuō)。“你們不要再說(shuō)了，煩死了，今天到底該誰(shuí)值班，查一下不就知道了，干什么這么吵啊吵的，我還沒(méi)睡醒呢�！蔽曳�了一下身，又閉上了眼睛。媽媽查看了一下，有點(diǎn)難為情了：“對(duì)不起，吵醒你們了，今天該我值日。下次注意，但你們也要記住哪天是自己值班。不然，到時(shí)候吵著你們，可別怪我沒(méi)有提醒你們�！薄邦I(lǐng)導(dǎo)同志首先應(yīng)該檢查自己，然后再來(lái)管教下屬，這樣才能服眾。”爸爸話里有話。

　　說(shuō)完，我就到外頭兜了一大圈，我一到家，一陣誘人的香味撲鼻，原來(lái)是紅燒帶魚(yú)的味道，那是我的最?lèi)?ài)�？隙ㄊ菋寢屨�在精心烹制中飯菜。“肚子都快餓扁了，怎么還沒(méi)好呢，急死我了，再不好，我外去吃了�！蔽亦倨鹆俗臁！昂昧�，好了，就知道催，別的就不會(huì)做了。”門(mén)鈴響了，我打開(kāi)了門(mén)�！盎貋�(lái)得可真準(zhǔn)啊，爸爸，怪不得你鼻子靈呢�！蔽倚χ�拿爸爸開(kāi)心。

　　沒(méi)過(guò)多久，我們一家三口圍著桌子開(kāi)飯。媽媽夾了一塊香噴噴的帶魚(yú)塊在爸爸眼前來(lái)回一晃，然后筷子一拐彎，帶魚(yú)落到了我的碗里：“兒子在家學(xué)習(xí)最辛苦的，第一塊給寶寶。”爸爸一臉失望，我連忙夾了一塊給爸爸。爸爸臉上立即“多云轉(zhuǎn)晴”，笑瞇瞇地說(shuō)：“還是兒子好，知道孝敬老爸。”我又夾了一塊給媽媽：“老媽辛苦了，這塊慰勞你�！边@時(shí)我們一家都笑了。

　　今天是我最開(kāi)心的一天了。因?yàn)閶寢屍綍r(shí)對(duì)我都很羅嗦，而今天是媽媽對(duì)我很好，又夾菜給我，所以今天是我興的一天。

　　初中周記 篇14

　　包容是一種修養(yǎng)，是一種品質(zhì)，更是一種美德。“包容”有寬容、大度、不計(jì)較、有氣量的意思，也有一并容納、接受不同意見(jiàn)的意思。包容不是膽小無(wú)能，而是一種海納百川的大度。做人做事要包容，更要學(xué)會(huì)包容。

　　歷有個(gè)叫藺相如的臣相，由于護(hù)駕有功，所以官職一路上升，引起了大將廉頗的忌妒與不滿，便處處與藺相如作對(duì)。但是藺相如面對(duì)廉頗的無(wú)理取鬧，只是笑而避之，從而有了“負(fù)荊請(qǐng)罪”這個(gè)故事。廉頗對(duì)于藺相如如此寬宏大量，深感慚愧，從此兩人便聯(lián)手，一起為趙國(guó)奉命效勞。所以說(shuō)，學(xué)會(huì)包容，于人于已都有益處。

　　反觀歷那些善于妒忌的人，遇到一點(diǎn)不滿便怨天尤人，這些人縱然學(xué)問(wèn)再好，也難成大器。周瑜是個(gè)卓越的軍事家，才能出眾，足智多謀，把龐大的東吳水師管理得井井有條。可是，當(dāng)他得知了諸葛亮的神機(jī)妙算后，雖自知不如，但卻不甘落敗，于是整天心中盤(pán)算著如何打贏諸葛亮，發(fā)出了“既生瑜，何生亮”的凄嘆后，最終落得個(gè)吐血身亡的結(jié)局，唉，這又是何苦呢。倘若周瑜能像藺相如那樣寬容大量，我想，他的結(jié)局肯定不會(huì)是這樣。

　　包容是一種美德，它可以使你的人格得到升華，讓你的心靈得到凈化。在生活中，我們難免會(huì)與別人發(fā)生摩擦，當(dāng)別人不小心踩到你，你應(yīng)該擺擺手，說(shuō)聲沒(méi)關(guān)系;當(dāng)別人弄壞了你的東西，向你道歉時(shí)，你也應(yīng)該包容地付之一笑。人生如此短暫匆忙，我們又何必把每天的時(shí)間都浪費(fèi)在這些無(wú)謂的摩擦之中呢?。學(xué)會(huì)包容他人，就是學(xué)會(huì)了包容自己。包容他人對(duì)自己有意無(wú)意的傷害，是讓人欽佩的氣概;包容他人曾經(jīng)的過(guò)失，是對(duì)他人改過(guò)自新的鼓勵(lì)。天地如此寬廣，比天地更寬廣的應(yīng)該是人的心

　　包容確實(shí)是一門(mén)精深的藝術(shù)，只有領(lǐng)略到了其中的滋味，行包容他人之舉，真正地?fù)碛心欠輳V闊的心胸，那份坦然，那份自然，才是活出了真正的人生。學(xué)會(huì)包容吧。做人做事如果能夠包容一點(diǎn)，那么我們的生活便會(huì)變得更加和諧美好。

　　初中周記 篇15

　　再我的童年里，我認(rèn)識(shí)了許許多多的人，結(jié)交了許許多多的朋友，但最讓我敬佩的是我的校友――劉映江。

　　他長(zhǎng)這烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛上長(zhǎng)著一雙濃眉，身高和我差不多，不過(guò)155厘米，不高不矮，不胖也不瘦。

　　劉映江是我班出奇的樂(lè)于助人之一。有一次早上，我來(lái)到學(xué)校坐定，正為昨晚的一道復(fù)雜數(shù)學(xué)題發(fā)愁。這時(shí)我就像熱鍋上的螞蟻，在鍋上急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。不由地想到：一定要在老師來(lái)之前做起，不然就會(huì)被老師歹個(gè)正著，還會(huì)使同學(xué)們嘲笑，那讓我顏面何存?

　　正待我不知所措時(shí)，一陣響亮的聲音從我耳后傳來(lái)：“看你的樣子，好象遇到難題了吧。要我?guī)兔��?”我回頭一看。啊。原來(lái)是我們班的“數(shù)學(xué)小尖子”劉映江。我爽快地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　幸好，我的腦子轉(zhuǎn)得快，沒(méi)等他講幾遍，我就懂了。哦，感謝上帝。

　　劉映江他啊，不但樂(lè)于助人，還熱愛(ài)勞動(dòng)，是我們班的“勞動(dòng)模范”呢。

　　一天清晨，我和劉映江還有一幫人去掃陰溝，于是我門(mén)拿好工具就向陰溝走去�？墒且坏疥帨希�那兒不但臭氣熏天，還有許多吸血蚊子。我們頓時(shí)捂住鼻子，沒(méi)命的往外跑。只有劉映江在那站著。

　　我回過(guò)頭，對(duì)劉映江說(shuō)：“走了，不掃了�！薄安恍�，我一定要掃完”劉映江堅(jiān)決的說(shuō)。我聽(tīng)后，就跟著那一幫人跑了。

　　等我們?cè)诮淌依锿鎵蛄耍�我才想起劉映江還在獨(dú)自掃陰溝那，就連忙跑下去，說(shuō)：“你怎么還在這掃，要上課了。”“我掃完了再走�！眲⒂辰�回過(guò)頭笑著說(shuō)。見(jiàn)他滿身被蚊子叮咬過(guò)的痕跡，心里不是滋味，有一種說(shuō)不出的感受。便和他一起掃起來(lái)。

　　你說(shuō)巧不巧。那時(shí)，林校長(zhǎng)正來(lái)檢查工地。見(jiàn)我們不怕蚊蟲(chóng)的叮咬，在那奮不顧身的掃陰溝，便說(shuō)：“你們真勇敢，我要讓全校向你們這兩位‘勞動(dòng)模范’學(xué)習(xí)�！�

　　聽(tīng)了這番話，我感到很慚愧，便低著頭對(duì)林校長(zhǎng)說(shuō)：“這都是劉映江一人掃的�！�

　　啊，我真為我有這樣的朋友感到驕傲和自豪。

　　初中周記 篇16

　　“別，別追我�！碑�(dāng)我說(shuō)著夢(mèng)話，又一次驚醒時(shí)，我不由的又一次埋怨起那只小狗來(lái)。

　　那是一天下午，我去奶奶家，突然看見(jiàn)一只狗趴在門(mén)前吃骨頭。我過(guò)去一看，那狗停住了，瞟了我一眼，又繼續(xù)吃“飯”。因?yàn)榕鹿罚�我站的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，端詳起那只狗。

　　一看便生出“愛(ài)慕之心”，它好可愛(ài)。全身的毛雪白雪白，宛如一只大雪球，毛發(fā)與眾不同，像燙過(guò)一樣，成彎曲狀，一雙大眼睛水汪汪的，別提多可愛(ài)了，它好像是一只貴賓狗，只見(jiàn)它優(yōu)雅的抱住骨頭，用小巧的嘴一點(diǎn)一點(diǎn)的啃著骨頭。那模樣儼然就是一位“貴夫人”我情不自禁地走進(jìn)這位“貴夫人”，仰制住內(nèi)心的恐懼，仔細(xì)打量起這位“貴夫人”，“貴婦人”瞟了我一眼，埋著頭繼續(xù)吃，我一看得寸進(jìn)尺又向前移了一步，兔子急了還咬人呢。“貴婦人”看我得寸進(jìn)尺，還以為我要和它搶食，瞪了我一眼，嘴里發(fā)出輕微的吼叫，可我沒(méi)有察覺(jué)到危險(xiǎn)，仍然一步一步地靠近。

　　這時(shí)“貴婦人”出其不意的站起來(lái)，一邊沖我大叫一邊沖我跑來(lái)。我的頭“嗡”的一下子大了，急忙一邊后退，一邊溫柔的說(shuō)；“乖“貴婦人”聽(tīng)話乖乖吃骨頭�！笨伤�根本沒(méi)有停下來(lái)的意思，繼續(xù)像我逼近�？此�這樣我感到一股冷氣，沿著后背往上冒，心里就像十五只吊桶打水——七上八下，不由的愣在那里。看我站在那里不動(dòng)，“貴婦人”也站在那兒茫然的看著我，好像在問(wèn)；“咦，他怎么不害怕了？”我想三十六計(jì)走為上計(jì)。于是，我踮著腳，輕輕地向后退去。再看那小狗，還站在原地，歪著頭，一臉的好奇。趕快離這危險(xiǎn)之地，我一邊想，一邊加快腳步。這一跑不要緊，“貴婦人”搖身一變成為“爆裂犬”。它加足馬力，一邊追，一邊大聲“汪汪”叫。這下我慌了，只顧埋頭跑，一顆小石子，我沒(méi)看見(jiàn)，“啪”吃個(gè)“狗啃泥”……

　　從此，我更加怕狗，不敢近距離接近狗。聽(tīng)到狗這個(gè)名字就聞風(fēng)喪膽，小伙伴以這個(gè)取笑我，嚇我，每次都以狼狽告終。哼，可惡的小狗。

　　初中周記 篇17

　　今天，我買(mǎi)完禮物，和母親趕到了東方之珠大廈，等待著王欣樺和其他人的到來(lái)。你猜，今天是什么日子？9月1日，是王欣樺的生日，她邀請(qǐng)了一些朋友，參加她的生日派對(duì)。

　　9點(diǎn)半，大家聚到一塊，向王欣樺的家前進(jìn)，路上，我們遇到了匆匆來(lái)赴約的劉佳和，還有買(mǎi)來(lái)好吃的的王欣樺母親，我們一擁而上，有的拿水果，有的提零食，還有的抱禮物，個(gè)個(gè)都滿臉笑容。

　　來(lái)到王欣樺家中，我們悠閑地坐在沙發(fā)上、搖椅上閑聊，看到了王欣樺家的倉(cāng)鼠，還有小鳥(niǎo)。這小鳥(niǎo)最有意思了，當(dāng)王欣樺打開(kāi)籠門(mén)，小鳥(niǎo)就興奮的沖出籠子，飛上了王欣樺母親的肩膀，飛上了李卓涵的頭，也飛上了我的頭，那些膽小鬼們，卻嚇得直叫，他們紛紛躲進(jìn)王欣樺的屋子，生怕小鳥(niǎo)落在他們的頭上。

　　大家三五成群的在王欣樺家中玩，有的去打電腦，有的在做手工，我卻悠閑地坐在搖椅上看書(shū)，大家一副歡樂(lè)的樣子。

　　中午，大家吃飯了，我們圍著桌子坐下，看著桌上的豐盛飯菜，滿心的歡喜。開(kāi)飯嘍！大家一屁股做到凳子上，開(kāi)始狂掃食物，我們先把最美味的糖醋里脊干掉，然后又干掉了麻團(tuán)，接下來(lái)是排骨……最后是蛋糕。把蠟燭點(diǎn)上，放上生日歌伴奏，在幽幽的燭光中，我們齊聲唱起了生日歌：“祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)……”一聲比一聲更興奮，每一個(gè)字中都充滿了對(duì)王欣樺的生日祝福。大家唱完歌后，王欣樺許了個(gè)愿望，然后我們一起吹滅了蠟燭。王欣樺滿面欣喜，她開(kāi)心地說(shuō)：“謝謝你們！”最有意思的是，當(dāng)王欣樺道謝后，我突然想起了一件重要的事情，這件事是生日中必不可少的。我大叫：“快，快！抹奶油！”大家聽(tīng)到這個(gè)詞，立刻和打了雞血一樣，一手蘸上奶油，一手抓住王欣樺，瘋狂的往上抹，頓時(shí)，王欣樺變成了一個(gè)大花臉。我們都笑了，包括她。

　　吃晚飯，大家又三五成群的干自己的去了。哎，真無(wú)奈，下午還要學(xué)羽毛球，于是就早早離開(kāi)了！不過(guò)，就算少玩了些時(shí)間，但我的心意與祝福已經(jīng)送給王欣樺了，生日快樂(lè)哦！

　　初中周記 篇18

　　9月1日是我們?nèi)珖?guó)中小學(xué)校開(kāi)學(xué)的日子，在央視的熒幕上看到《開(kāi)學(xué)第一課》，這堂特殊的“第一課”是由社會(huì)各界名人、奧運(yùn)冠軍以及災(zāi)區(qū)同學(xué)一起上的四節(jié)課。

　　這堂課是通過(guò)一次主題班會(huì)的形式展現(xiàn)出來(lái)的，一共給我們上了四節(jié)課，每一刻都說(shuō)了一個(gè)不同的主題，但都是圍繞著“愛(ài)國(guó)”這個(gè)主題來(lái)說(shuō)的，期中令我感悟最深的就是，第二堂課中玩的一個(gè)游戲，具體是這樣的“每?jī)蓚�(gè)人分成一組，前面一個(gè)人，向后倒，然后，后面的人要用盡力氣把前面的人托住，不讓他們倒下�！边@個(gè)游戲讓我引起了一些思考，其實(shí)在生活中，我們不就是在每天演繹著這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的游戲嗎？前面的人，不知道自己發(fā)生什么樣的事，會(huì)恐懼、不知所措，就是我們經(jīng)常碰到的困難，而后面的人，很安全，不用擔(dān)心自己會(huì)發(fā)生什么事，前面的人，都會(huì)希望，后面的人能伸出雙手把自己保護(hù)住，后面的人往往都是很安全的，他們感覺(jué)不到威脅，也不害怕什么。

　　我們?cè)谏�活中不就正像著這個(gè)游戲里演繹的一樣嗎？其實(shí)我們更多的是后面的人，可是，我們想過(guò)嗎？想過(guò)前面的人，他們是所處在水深火熱之中的嗎？想到它們很需要我們的幫助嗎？我們的回答很多都是否定的，大家都是獨(dú)生子女，在家里都是大家寵著我們，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)那么多的艱難險(xiǎn)阻，也沒(méi)有想過(guò)要幫別人著想，但是，假如，是我們自己遇到困難的時(shí)候，會(huì)不會(huì)想要有人能在身后保護(hù)自己呢？既然是這樣，那么，我們應(yīng)不應(yīng)該在別人需要我們幫助的時(shí)候，來(lái)給他們支撐，給他們力量呢？我想，答案應(yīng)該是確定的。

　　其實(shí)，幫助別人就等于是幫助自己，由于，你在別人需要幫助的時(shí)候，幫了他，他也一定會(huì)報(bào)答你的，其實(shí)，只要每個(gè)人都能在別人需要幫助的時(shí)候，“托”他們一下，那么，我們這個(gè)偉大祖國(guó)里的人們，就能更加和諧、幸福的生活了，這也就是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)啊，我們能用舉手之勞維護(hù)祖國(guó)的和諧，祖國(guó)的美好，這就是熱愛(ài)祖國(guó)啊！

　　初中周記 篇19

　　至今仍很難忘卻平生第一次見(jiàn)到鷹的時(shí)候，那種回腸蕩氣的感覺(jué)。在南方，天空基本上是為燕子、麻雀等溫柔的鳥(niǎo)類(lèi)所占據(jù)。偶爾于季節(jié)更替之際，能遇上遷徙的雁陣，多多少少流露幾分陽(yáng)剛之氣。鷹是稀客。

　　發(fā)生在上學(xué)路上，我抬頭看見(jiàn)一只鳥(niǎo)，漫不經(jīng)心地滑翔�？赡苷�是其神態(tài)，而產(chǎn)是相貌吸引了我——雖然它的相貌與別的鳥(niǎo)也有所區(qū)別，譬如周身的羽毛顯得粗糙，硬朗，仿佛每一根都被氣流鼓滿，帶有金屬的光澤的質(zhì)感，使我觸目驚心的是它的翅膀，一動(dòng)不動(dòng)，似乎屬于多余的裝飾，這不妨礙它比任何鳥(niǎo)飛得更高、更輕松。我簡(jiǎn)直以為眼前是一只黑顏色的風(fēng)箏，沒(méi)有生命，平貼在天空的表面。它是借助什么飛翔起來(lái)的？通道僅僅是那股傲氣嗎？我懷疑著。

　　旁邊不斷有行人抬起頭來(lái)，誰(shuí)還輕輕咂了一下嘴：“那是鷹。”這一個(gè)字眼，此刻比什么都能打動(dòng)我。我如癡如醉地仰望著它，頭腦中一片空白，幾乎以為在其周游的范圍之外，不再有天空。是的，不再有天空，除了那對(duì)翅膀，除了那對(duì)翅膀所劃出的看不見(jiàn)、卻扣人心弦的弧線。鷹漫不經(jīng)心，傲視一切的神態(tài)讓我折服了，哪怕它一聲不響，垂著眼睛走自己的路……我望著鷹，血一點(diǎn)點(diǎn)熱起來(lái)。

　　附近郊區(qū)小學(xué)的上課鈴響了，我連忙收回視線跑過(guò)去。第一節(jié)課是在空白中度過(guò)的，心仿佛依舊提在半空中。我下意識(shí)地在筆記本上畫(huà)了一只只鳥(niǎo)，雖然畫(huà)變了形，但我知道它是誰(shuí)，一下課我就跑到操場(chǎng)上，看見(jiàn)的只是天空，那些云，顯得多么虛弱。

　　至今很難解釋那只鷹如何闖進(jìn)我童年生活的，像一只青筋畢露的手，代表一種精神的力量，傲慢地把門(mén)推開(kāi)，我覺(jué)得一股野性的風(fēng)撲面而來(lái)，每當(dāng)想起鷹這個(gè)字眼的時(shí)候。多年之后又在動(dòng)物園里見(jiàn)過(guò)類(lèi)似鷹的東西，我?guī)缀跽J(rèn)不出它來(lái)了。那就是鷹嗎？作為鷹，必須以天空作為陪襯；而不是牢籠。我固執(zhí)地保留著它的第一印象。我一生中見(jiàn)過(guò)的鷹將只有一只。

　　初中周記 篇20

　　今天，我買(mǎi)完禮物，和媽媽趕到了東方之珠大廈，等待著王樺和其他人的到來(lái)。你猜，今天是什么日子？9月1日，是王樺的生日，她邀請(qǐng)了一些朋友，參加她的生日派對(duì)。

　　9點(diǎn)半，大家聚到一塊，向王樺的家前進(jìn)，路上，我們遇到了匆匆來(lái)赴約的劉佳和，還有買(mǎi)來(lái)好吃的的王樺媽媽，我們一擁而上，有的拿水果，有的提零食，還有的抱禮物，個(gè)個(gè)都滿臉笑容。

　　來(lái)到王樺家中，我們悠閑地坐在沙發(fā)上、搖椅上閑聊，看到了王樺家的倉(cāng)鼠，還有小鳥(niǎo)。這小鳥(niǎo)最有意思了，當(dāng)王樺打開(kāi)籠門(mén)，小鳥(niǎo)就興奮的沖出籠子，飛上了王樺媽媽的肩膀，飛上了李卓涵的頭，也飛上了我的頭，那些膽小鬼們，卻嚇得直叫，他們紛紛躲進(jìn)王樺的屋子，生怕小鳥(niǎo)落在他們的頭上。

　　大家三五成群的在王樺家中玩，有的去打電腦，有的在做手工，我卻悠閑地坐在搖椅上看書(shū)，大家一副歡樂(lè)的樣子。

　　中午，大家吃飯了，我們圍著桌子坐下，看著桌上的豐盛飯菜，滿心的歡喜。開(kāi)飯嘍！大家一屁股做到凳子上，開(kāi)始狂掃食物，我們先把最美味的糖醋里脊干掉，然后又干掉了麻團(tuán)，接下來(lái)是排骨……最后是蛋糕。把蠟燭點(diǎn)上，放上生日歌伴奏，在幽幽的燭光中，我們齊聲唱起了生日歌：“祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)……”一聲比一聲更興奮，每一個(gè)字中都充滿了對(duì)王樺的生日祝福。大家唱完歌后，王樺許了個(gè)愿望，然后我們一起吹滅了蠟燭。王樺滿面欣喜，她開(kāi)心地說(shuō)：“謝謝你們！”最有意思的是，當(dāng)王樺道謝后，我突然想起了一件重要的事情，這件事是生日中必不可少的。我大叫：“快，快！抹奶油！”大家聽(tīng)到這個(gè)詞，立刻和打了雞血一樣，一手蘸上奶油，一手抓住王樺，瘋狂的往上抹，頓時(shí)，王樺變成了一個(gè)大花臉。我們都笑了，包括她。

　　吃晚飯，大家又三五成群的干自己的去了。哎，真無(wú)奈，下午還要學(xué)羽毛球，于是就早早離開(kāi)了！不過(guò)，就算少玩了些時(shí)間，但我的心意與祝福已經(jīng)送給王樺了，生日快樂(lè)哦！

　　初中周記 篇21

　　我們班又組織去秋游了，去的地點(diǎn)是馬鞍山。由于人不是太多，坐一輛大客車(chē)就行了。田昊麟也去了。一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，很快便到達(dá)了目的地。

　　到了馬鞍山風(fēng)景區(qū)的門(mén)口，胡老師召集大家到臺(tái)階照相，按高矮順序排好，我站在最邊上，照了幾張之后，我們開(kāi)始爬了。想起來(lái)容易做起來(lái)難，有的同學(xué)還背著包，結(jié)果才爬了二十分鐘就累得不行了，沒(méi)有辦法，只好坐下來(lái)歇。田昊麟、解嘉琛沖在最前面。差距越來(lái)越大，我們往下看時(shí)，胡老師和幾個(gè)媽媽都變成一個(gè)點(diǎn)了。

　　接著向前走，樹(shù)木茂密，還有一段很陡峭的臺(tái)階，j臺(tái)階很窄，可是很長(zhǎng)，兩邊是生銹的鐵鏈子。我只好橫著走，用手扶住鐵鏈。才爬了上去。真是困難。上面有一個(gè)平臺(tái)，還有四個(gè)大木棒，用來(lái)敲鐘，鐘會(huì)發(fā)出‘咣’的聲音。大家都輪流敲了敲，使出了很大的力氣。

　　又走了幾步，看到了一座廟，進(jìn)去一看，又三個(gè)人，每個(gè)人面前都有一枕頭，原來(lái)能下跪。我非常好奇，跪了一下。我們繼續(xù)向山頂爬去，有一座紀(jì)念館，里面是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)的英雄做出的壯舉。

　　有一個(gè)板塊專門(mén)寫(xiě)英雄人物的名字。其他的寫(xiě)著每個(gè)人的介紹和所干的事情，還有圖片。我看了非常感動(dòng)，他們?yōu)榱吮Ｐl(wèi)住祖國(guó)，全都犧牲了。看著他們的照片，全都是受過(guò)傷的，包扎過(guò)的痕跡。我又看了他們的英雄壯舉，有同歸于盡的，有為了義自殺的，有英勇殺敵的。我非常佩服他們。心里總是想著他們。

　　我們繞廊而走，開(kāi)始下山了。忽然前面的人都停了下來(lái)，我也跑到前面去一探究竟。原來(lái)有很多果樹(shù)，上面有果子。爸爸說(shuō)這時(shí)海棠。大家都陸續(xù)跳著摘。很快，矮處的海棠都被摘光了。爸爸發(fā)現(xiàn)的一個(gè)稍高一點(diǎn)的海棠。他放下包，猛地一跳，把海棠拽了下來(lái)。我非常高興。

　　大家小攤上坐著休息了一會(huì)兒，又開(kāi)始了下山的路程�，F(xiàn)在天氣正熱，太陽(yáng)好像就在頭頂，可是茂密的樹(shù)陰涼幫我們遮住了太陽(yáng)。我們便不覺(jué)著熱了。下山過(guò)后，大家找了一個(gè)飯店吃飯，吃完飯就返回了我們的出發(fā)點(diǎn)。

　　初中周記 篇22

　　9月1日是我們?nèi)珖?guó)中小學(xué)校開(kāi)學(xué)的日子，在央視的熒幕上看到《開(kāi)學(xué)第一課》，這堂特殊的“第一課”是由社會(huì)各界名人、奧運(yùn)冠軍以及災(zāi)區(qū)同學(xué)一起上的四節(jié)課。

　　這堂課是通過(guò)一次主題班會(huì)的形式展現(xiàn)出來(lái)的，一共給我們上了四節(jié)課，每一刻都說(shuō)了一個(gè)不同的主題，但都是圍繞著“愛(ài)國(guó)”這個(gè)主題來(lái)說(shuō)的，期中令我感悟最深的就是，第二堂課中玩的一個(gè)游戲，具體是這樣的“每?jī)蓚�(gè)人分成一組，前面一個(gè)人，向后倒，然后，后面的人要用盡力氣把前面的人托住，不讓他們倒下。”這個(gè)游戲讓我引起了一些思考，其實(shí)在生活中，我們不就是在每天演繹著這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的游戲嗎？前面的人，不知道自己發(fā)生什么樣的事，會(huì)恐懼、不知所措，就是我們經(jīng)常碰到的困難，而后面的人，很安全，不用擔(dān)心自己會(huì)發(fā)生什么事，前面的人，都會(huì)希望，后面的人能伸出雙手把自己保護(hù)住，后面的人往往都是很安全的，他們感覺(jué)不到威脅，也不害怕什么。

　　我們?cè)谏�活中不就正像著這個(gè)游戲里演繹的一樣嗎？其實(shí)我們更多的是后面的人，可是，我們想過(guò)嗎？想過(guò)前面的人，他們是所處在水深火熱之中的嗎？想到它們很需要我們的幫助嗎？我們的回答很多都是否定的，大家都是獨(dú)生子女，在家里都是大家寵著我們，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)那么多的艱難險(xiǎn)阻，也沒(méi)有想過(guò)要幫別人著想，可是，假如，是我們自己遇到困難的時(shí)候，會(huì)不會(huì)想要有人能在身后保護(hù)自己呢？既然是這樣，那么，我們應(yīng)不應(yīng)該在別人需要我們幫助的時(shí)候，來(lái)給他們支撐，給他們力量呢？我想，答案應(yīng)該是確定的。

　　其實(shí)，幫助別人就等于是幫助自己，因?yàn)�，你在別人需要幫助的時(shí)候，幫了他，他也一定會(huì)報(bào)答你的，其實(shí)，只要每個(gè)人都能在別人需要幫助的時(shí)候，“托”他們一下，那么，我們這個(gè)偉大祖國(guó)里的人們，就能更加和諧、幸福的生活了，這也就是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)啊，我們能用舉手之勞維護(hù)祖國(guó)的和諧，祖國(guó)的美好，這就是熱愛(ài)祖國(guó)啊！

　　初中周記 篇23

　　轉(zhuǎn)眼間，暑假過(guò)去了，我們又迎來(lái)了最喜愛(ài)的體育課。不過(guò)熱愛(ài)這科的原因不是因?yàn)槲覀儛?ài)體育，而是因?yàn)閻?ài)老師。我們的體育老師姓劉，被我們最稱為劉夜叉。這個(gè)可愛(ài)的20歲的婦女呀，似乎是內(nèi)分泌不好或是怎的，更年期來(lái)的特早，他小小年紀(jì)就是出了名的夜叉，也真難為她了�？墒撬�這么愛(ài)生氣，為什么我們還是很喜歡她呢？這是因?yàn)樗�的個(gè)子。他個(gè)頭超矮，挺胸抬頭站直了也就到我肩，所以我們大多就比他高，而我又站在第四排，他根本看不到我，所以我就可以為所欲為了。

　　而且，他并不是唯一教我們的老師，這不，又來(lái)了一個(gè)實(shí)習(xí)生，讓我們這幾個(gè)唯恐天下不亂的人興奮許久。初見(jiàn)此人，只覺(jué)得他長(zhǎng)相甚為奇特，想來(lái)想去，竟覺(jué)得他和馬長(zhǎng)得頗像，所以我們送他一個(gè)可愛(ài)的小名，大馬。再加上他的姓，總稱王大馬。

　　上了一節(jié)課后，我們發(fā)現(xiàn)他不僅長(zhǎng)相奇特，穿著也十分奇特。一般的體育大學(xué)剛畢業(yè)走向社會(huì)的實(shí)習(xí)老師總要把自己的外形弄好點(diǎn)，像我們初一的實(shí)習(xí)老師張預(yù)備（因?yàn)樗�總說(shuō)：預(yù)備yu三聲bei二聲，跑pao四聲，讓剛有點(diǎn)力量準(zhǔn)備跑得我們又軟了下來(lái)），就把自己弄得花兒一樣，黃色的爆炸頭，加白色的套頭上衣加黑色的運(yùn)動(dòng)褲（似乎從來(lái)沒(méi)有換過(guò)）。讓人一看就是個(gè)根正苗紅的社會(huì)好青年。還有我們初二那個(gè)可憐沒(méi)人愛(ài)的奇葩,雖然有頭總不洗和灰指甲這么一點(diǎn)點(diǎn)缺陷，可人家眼光還不錯(cuò)，總算挑了件有水準(zhǔn)的衣服。可大馬呢？第一節(jié)課就不給我們留好印象，穿了一個(gè)不知哪兒弄來(lái)的假耐克，加上一個(gè)阿迪達(dá)斯的超級(jí)蘿卜褲，簡(jiǎn)直傻透了，背手站在那兒，真跟一匹進(jìn)化了的馬似的。

　　不過(guò)我發(fā)現(xiàn)，他一上課就站在后面死盯著我們最后一排，我懷疑是劉夜叉告訴他我們第四排的前四個(gè)超愛(ài)說(shuō)話的秉性了，要不然，他總盯著我們最后一排愛(ài)挑刺的人干嘛？

　　體育課又要來(lái)了，可愛(ài)的王大馬老師又會(huì)被我們氣成或耍成或磨練成什么樣呢？我衷心的期待著。

　　初中周記 篇24

　　暑假的一天晚上，我在家里看電視，爸爸在看書(shū)，媽媽呢，在玩電腦。突然，家里一片漆黑，我還沒(méi)有回過(guò)神來(lái)呢，聽(tīng)見(jiàn)爸爸大聲說(shuō)：“停電了，你們都別動(dòng)，我去找蠟燭！”我生氣地說(shuō)：“早不停，晚不停，非要在這個(gè)時(shí)候停，人家還沒(méi)有看完動(dòng)畫(huà)片呢！”媽媽也隨聲附和道：“是呀，我眼看這盤(pán)棋就要贏了，居然停電了，停的真不是時(shí)候�！倍�爸爸那邊呢，把整個(gè)家都快翻遍了，也沒(méi)有找到一根蠟燭，真不配合！

　　后來(lái)，我們一家人都坐到了床上，該怎樣消磨這段無(wú)聊的時(shí)光呢？我靈機(jī)一動(dòng)，想出一個(gè)小游戲，就提議道：“爸，媽，我們玩成語(yǔ)接龍的游戲怎么樣？”爸爸媽媽欣然同意了。游戲規(guī)則是這樣的：第一個(gè)人先說(shuō)一個(gè)成語(yǔ)，第二個(gè)人接著第一個(gè)成語(yǔ)的最后一個(gè)字組成第二個(gè)成語(yǔ)，以此類(lèi)推，如果有人接不上來(lái)，就由前一個(gè)說(shuō)成語(yǔ)的人拽他的耳朵一下。

　　游戲開(kāi)始了，先由爸爸出成語(yǔ)：“助人為樂(lè)。”媽媽接道：“樂(lè)極生悲�！薄氨�”我想了大半天，也沒(méi)有想起來(lái)。媽媽來(lái)拽我的耳朵了，我一閃，媽媽拽成了爸爸的耳朵，爸爸叫了一聲：“錯(cuò)了，錯(cuò)了，拽錯(cuò)人了。”“嘻嘻。”我在一邊偷偷地笑了起來(lái)。

　　第二輪游戲開(kāi)始了，以剛才的“悲”字為開(kāi)頭，爸爸說(shuō)道：“悲天憫人�！薄叭恕眿寢尳拥溃骸叭松饺撕��！薄昂！焙苋菀茁�，我便得意洋洋地接道：“海底撈月�！薄霸隆卑职纸拥溃骸霸掳罪L(fēng)清�！薄扒濉薄扒逡�(guī)戒律。”“律”唉！又把我給難住了。我急得抓耳撓腮，也想不出一個(gè)以“律”字開(kāi)頭的成語(yǔ)，看來(lái)我又要被拽耳朵了。這次我沒(méi)有耍賴，乖乖地讓媽媽拽了一下。以后的幾輪中，爸爸、媽媽也輸了幾次哩。停電的晚上，我家不時(shí)傳來(lái)一陣陣歡聲笑語(yǔ)，整個(gè)家庭都沉醉在歡樂(lè)和諧的氣氛中。

　　我心中竊想：“以后每天晚上都停會(huì)兒電就好了！”

　　初中周記 篇25

　　幸福是什么？幸福就是一種感覺(jué)，幸福就是一種滿足，幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，沒(méi)有理由的，就是很幸福！媽媽說(shuō)：“人生最大的幸福莫過(guò)于每天快樂(lè)著。”是啊，有什么比每天快樂(lè)還幸福呢。記得小時(shí)候無(wú)憂無(wú)慮，那個(gè)時(shí)候沒(méi)有煩惱，沒(méi)有孤單是最幸福的時(shí)候，轉(zhuǎn)眼間上小學(xué)了，我的任務(wù)是學(xué)習(xí)，當(dāng)然每天的學(xué)習(xí)生活也是幸福的。

　　腦海中經(jīng)常想起以前的我認(rèn)為的幸福片段。記得有一次家里停電：一天，我正看著書(shū)，忽然，停電了。我合上課外書(shū)，往窗外一看，到處黑漆漆的，一點(diǎn)亮光也沒(méi)有。我在房里摸索著，逐漸適應(yīng)了黑暗，來(lái)到客廳�！霸趺春鋈煌ｋ娏四兀俊卑职粥洁熘鴱姆恐凶叱鰜�(lái)。媽媽坐在沙發(fā)上，惋惜道：“唉，我的電視劇看不成了！”

　　“老爸，老媽，我們來(lái)個(gè)燭光晚會(huì)吧！”我高興地從抽屜里摸出一根蠟燭點(diǎn)上，拉著爸爸媽媽坐在身邊，然后滔滔不絕地開(kāi)始講述發(fā)生在學(xué)校里班級(jí)里發(fā)生的趣事。爸爸媽媽笑瞇瞇地看著我，一邊聽(tīng)，一邊不住地點(diǎn)頭。在閃爍的燭光中，爸爸講起了和媽媽談戀愛(ài)的事情，媽媽在一旁也在回憶，還講了我小時(shí)候的的事，我在一旁聽(tīng)得津津有味。我依偎在媽媽的懷里緊緊拉著爸爸的手，借著這燭光，仔細(xì)地端詳著他們的臉龐。我覺(jué)得爸爸格外英俊，媽媽特別美麗。大家越聊越多，越說(shuō)越有趣，越講越生動(dòng)……

　　“刷——”雪亮的刺眼光，灑滿了整個(gè)客廳�！皝�(lái)電了，我繼續(xù)去看書(shū)！”爸爸站起身來(lái)走進(jìn)房間，媽媽連忙打開(kāi)電視機(jī)。我走進(jìn)房間呆呆地坐在椅子上，還在回味著停電時(shí)刻帶給我久違溫馨的幸福。

　　啊，我真希望每天都能停一會(huì)電。

　　其實(shí)幸福就是這樣，燦爛的童年，美好的回憶。幸福就是這樣，不同的角度，不同的思想，不同的環(huán)境，不同的微笑，只要我們用和諧的眼光，美好的心靈去看待事物，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都會(huì)幸福起來(lái)了。

　　初中周記 篇26

　　聽(tīng)孟庭葦?shù)摹抖�季到臺(tái)北來(lái)看雨》別有一番意境在心頭。是呀，南方冬季下雨是非常平常的事，而在北方，特別是東北的冬季下雨則比較罕見(jiàn)了。今天的天氣比較暖和，來(lái)鴨綠江邊散步的人比前幾天多了許多。漫步在江邊，迎著從江中吹來(lái)的晚風(fēng)并不覺(jué)得非常冷。到是有一種清爽的感覺(jué)。忽然什么東西落在了頭上，仰望天空又有幾滴水珠落在了臉上。下雨了。散步的，鍛煉的，觀光的，戀愛(ài)的只一會(huì)兒工夫便消失的無(wú)影無(wú)蹤。長(zhǎng)長(zhǎng)的江邊只剩下了我一個(gè)人。我不孤獨(dú)，凍雨象一位久違了的老朋友不期而遇。

　　穿著冬裝，浴著凍雨，有說(shuō)不出的異樣的感覺(jué)。而雨點(diǎn)打在甲克上的"啪啪"聲，使我想起了夏天披著雨衣打著傘的情景。猛然回首，一切如舊。只是愁緒涌心頭。那隨風(fēng)搖曳的枯枝提醒著我：現(xiàn)在依然是冬季！有些傷感，如厚厚的棉衣束縛了我的身體，也桎梏了我的思想。

　　一個(gè)人走在這夜的冬雨中，寂寞和黑夜裹著我。心情非常復(fù)雜，就象紛亂的雨滴，雖然有些涼，但不是非常寒冷。心有些失落，有些無(wú)奈。是的，人生常常有不如意的時(shí)候，就象大自然有春夏秋冬四季一樣，就看你怎么去面對(duì)。環(huán)境會(huì)影響你的心情，有時(shí)你自己也要?jiǎng)?chuàng)造一些好心情來(lái)感動(dòng)和溫暖自己。朋友有時(shí)在你心情不好的時(shí)候，不經(jīng)意間來(lái)造訪你，給你鼓勵(lì)給你驚喜，如同這冬雨。朋友的確是一筆財(cái)富。記得十年前，我父母在半年之內(nèi)，六十幾歲相繼過(guò)世。我的三個(gè)同學(xué)，也是我最好的朋友，幫著料理了后事之后，他們以各種方式撫慰我，使我從巨大的悲痛中逐漸走了出來(lái)。每每想起這些，使我生出了非常多感慨。那種感激之情也溫暖了我冷凝的心。朋友是無(wú)價(jià)之寶！當(dāng)然，在朋友有困難的時(shí)候，我亦會(huì)出現(xiàn)在他們面前。

　　雨下的并不大，時(shí)間也不是非常長(zhǎng)。就好象讓人們溫習(xí)一下夏日的浪漫。雨后的鴨綠江邊，空氣更潔凈清爽，蕩滌了浮塵，也清醒了人們浮躁的心。這冬雨莫不是春天派來(lái)的使者？

　　初中周記 篇27

　　雨點(diǎn)滋潤(rùn)了心窩，微風(fēng)吹開(kāi)了花朵。——題記

　　不管那雨是要淅瀝瀝地下，或者是嘩啦啦地倒；也不管的號(hào)啕雷雨或者綿綿細(xì)雨、春雨、梅雨、急雨、霞雨……它總是不拘一格地滋潤(rùn)著萬(wàn)物，帶給萬(wàn)物生靈以無(wú)限的生機(jī)。

　　雨天，我喜歡獨(dú)倚在小窗前，觀察窗外的悸動(dòng)。

　　窗外的梧桐在雨的滋潤(rùn)下最動(dòng)人了。細(xì)密的雨絲在大梧桐葉上跳躍成一片晶瑩。梧桐展開(kāi)手臂，盡可能多的保存些雨水，也有些梧桐花借著雨的詩(shī)意掉落。梧桐那深深淺淺、濃濃淡淡的一片紫，清香肆意的香彌漫開(kāi)來(lái)，沁人心脾。再加上雨的清香，真令人陶醉。

　　雨天，我更喜歡獨(dú)自走在大自然中。

　　有時(shí)，撐著傘獨(dú)自漫步于田野上，小河邊，森林里，盡量感受大自然送給我們的禮物，無(wú)拘無(wú)束。有時(shí)，合起傘，與伙伴一起找塊泥濘的地方，脫下鞋子，卷起褲腳，開(kāi)始肆虐的玩耍。你故意在我身后用力蹬了一下，泥水全濺到我的衣褲上，我也不放過(guò)你，到你深淺用力跳幾下。有時(shí)還可以看見(jiàn)幾個(gè)大人和孩子一起玩瘋了的景象。

　　雨天，我最喜歡回家后唱上媽媽為我特意燒的姜湯。

　　玩累了，回家了。媽媽總會(huì)為我準(zhǔn)備姜湯，因?yàn)樗�知道我一定�?huì)像落湯雞一樣回家。我總是要喝兩大碗甜辣的姜湯，媽媽總是看著我喝，每次總會(huì)叫我以后不能這樣了，可每次，她總是會(huì)提前為我準(zhǔn)備姜湯。

　　我喜歡雨的說(shuō)來(lái)就來(lái)，說(shuō)去就去，從不留戀什么，也不放棄什么；我也喜歡雨的豪邁奔放和有時(shí)的委婉和輕柔。

　　“下雨天，留客天”，“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏”，“天街下雨潤(rùn)如舒”，“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，“斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”等等，因?yàn)橛�，曾發(fā)生了多少趣事、詩(shī)情、畫(huà)意，不勝杖舉；也因?yàn)橛暝谖膶W(xué)史上產(chǎn)生了不朽的巨著，他們帶來(lái)的滋潤(rùn)不遜于陽(yáng)光。

　　在下雨天學(xué)會(huì)享受，

　　在下雨天學(xué)會(huì)聆聽(tīng)，

　　在下雨天學(xué)會(huì)感悟。

　　下雨天，真好！

　　初中周記 篇28

　　星期六早上，我早早的起了床，在客廳里看電視，媽媽聽(tīng)到了電視機(jī)的聲音，看到了我，對(duì)我說(shuō)：“你是不是沒(méi)有事做呀？過(guò)來(lái)一起準(zhǔn)備早餐吧！”聽(tīng)了媽媽的話，我馬上跑到了廚房幫助媽媽。

　　媽媽對(duì)我說(shuō)：“今天早上我們一起做壽司吧！”我聽(tīng)了連忙點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　媽媽先把昨天晚上蒸好的米盛出來(lái)放在小鵬里，我看見(jiàn)了說(shuō)：“媽媽，讓我來(lái)攪拌米吧！”媽媽聽(tīng)了說(shuō)：“你行嗎？”“怎么不行？你就讓我試一下，可以嗎？”我懇求道，媽媽答應(yīng)了。我先在米里放了鹽、糖和果汁，再使勁地拌來(lái)拌去，我費(fèi)了九牛二虎之力，才拌均勻。

　　我把攪拌好的米端給媽媽，媽媽正式開(kāi)始做了。媽媽先把卷簾鋪好，再放上一層紫菜，然后撥了很多米，一點(diǎn)一點(diǎn)的在紫菜上面鋪平鋪均勻。接著放上切好的香腸、黃瓜、胡蘿卜和培根。我也動(dòng)起手來(lái)，但是有的全部放上香腸，有的全放上胡蘿卜，媽媽見(jiàn)了說(shuō)：“你這樣放怎么能行呢？如果每個(gè)壽司中只放一種食材，就不好吃了，口感層次也就一樣了�！�

　　我聽(tīng)了，連忙把錯(cuò)誤糾正了過(guò)來(lái)。最后再把卷簾一點(diǎn)一點(diǎn)地卷上，再使勁地捏緊。媽媽邊捏邊說(shuō)：“這一定要捏結(jié)實(shí)，不然的話，切的時(shí)候就會(huì)散開(kāi)�！蔽衣�(tīng)了一邊點(diǎn)頭，一邊照著媽媽的樣子做。

　　接下來(lái)就可以切壽司了。先把刀抹上香油，然后把壽司切成一截一截的，最后裝盤(pán)子中，這些壽司整齊地?cái)[在盤(pán)子里，像一個(gè)個(gè)小月餅，真是色、香、味俱全，我還有點(diǎn)真舍不得吃了�？墒俏业亩亲右呀�(jīng)餓得咕咕叫了，我拿了一個(gè)壽司細(xì)細(xì)品嘗，可真好吃！這時(shí)，弟弟妹妹也拿了幾個(gè)品嘗，他們紛紛豎起了大拇指，我心里美滋滋的。

　　吃完后，我在網(wǎng)上查了查壽司的來(lái)歷，壽司竟然起源于中國(guó)。我還查找了壽司的照片，壽司的種類(lèi)可真是多啊。我真希望自己長(zhǎng)大后能把壽司的種類(lèi)吃個(gè)遍，那該是多么幸福啊。

　　初中周記 篇29

　　這周的星期五第一節(jié)課，積云擠滿了天空。秋風(fēng)撫過(guò)我的臉龐，感覺(jué)格外涼爽。

　　語(yǔ)文老師把前天交的"課堂練筆"發(fā)下來(lái)了。大家拿著自己的小作文相互議論著。咦？怎么沒(méi)有發(fā)到我的？當(dāng)看到小美的沒(méi)有發(fā)到，我這才松了這口氣。難道我的小作文也"中獎(jiǎng)"了？這是多么榮幸的事�。〈龝�(huì)老師會(huì)怎么評(píng)論呢？用詞準(zhǔn)確？文章讀來(lái)情緒繳昂？把感想表現(xiàn)得淋漓盡致？

　　"剩下沒(méi)發(fā)到的就是寫(xiě)得比較好的，等下念到名字的……"等下念到名字的上來(lái)"領(lǐng)獎(jiǎng)"我暗暗竊喜�？墒钱�(dāng)老師說(shuō)完，我就后悔了。"念到名字的同學(xué)都上來(lái)把你寫(xiě)的讀給同學(xué)們聽(tīng)。"讀！我仿佛聽(tīng)到了驚天動(dòng)地的恐怖案。還要上臺(tái)去讀！今天又要?jiǎng)?chuàng)一個(gè)"第一次"了，光是表達(dá)能力都很差的我何談去朗讀？媽媽都說(shuō)我朗讀能力不行，這次……哎，完了！我的心頓時(shí)躥進(jìn)了許多只小兔子，再也靜不下來(lái)了。

　　就這樣，我不知不覺(jué)地走上了講臺(tái)。看到臺(tái)下的七十多雙眼睛朝前面盯來(lái)，即使身旁有十多名"同道之人",我的內(nèi)心還是無(wú)法平靜。他們一個(gè)個(gè)地讀完，眼看就要輪到我了，"撲通、撲通、撲通……"心跳更加厲害了！轉(zhuǎn)眼間旁邊的同學(xué)已經(jīng)讀完。我深呼吸一口氣，心想：豁出去了！可是嗓子、兩手、兩腳、心開(kāi)始有這不聽(tīng)使喚。"尊敬的雨果爺爺……"我讀著讀著，班上越來(lái)越靜，我那充滿怪癖的心就越來(lái)越慌，當(dāng)班上完全只剩我的聲音時(shí)，嗓子、手、腿抖得一發(fā)不可收拾，幾次的深呼吸都無(wú)濟(jì)于事，雖然聲音響亮，但卻如同中病毒的機(jī)器人一般，聲音又抖又卡……哎，注定"戰(zhàn)敗"了。

　　我讀完后，不敢看任何人的眼睛，直沖下講臺(tái)，連位子都走過(guò)頭了……窗外，天陰沉沉的。聽(tīng)著講臺(tái)上同學(xué)的朗讀，任秋風(fēng)掃亂我的頭發(fā)。

　　初中周記 篇30

　　游泳、冰棍兒、電視機(jī)、還有那些令人流連忘返的水上樂(lè)園，對(duì)暑假的美好遐想?yún)s別面的現(xiàn)實(shí)碰擊的粉碎，然而這一切的陰謀幕后主使就是可憎可恨的——蚊子!對(duì)于這事兒，我們已經(jīng)忍了一個(gè)又一個(gè)揪心的暑假，士可忍，孰不可忍，于是，我決定原地反擊，打個(gè)漂亮的仗，過(guò)一個(gè)安穩(wěn)的暑假。于是我了動(dòng)員全家，嘿嘿，蚊子接招吧!

　　戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了——

　　外公拿著電蚊拍，在二樓各個(gè)房間及走廊巡視;媽媽、爸爸在客廳、廚房查看蚊子的蹤跡，至于我，作為這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的先發(fā)制人更是辛苦，在院子里，頭頂烈日，腳踩蚊香手里握瓶驅(qū)蚊香，Ok，各部門(mén)準(zhǔn)備就緒，光有我們還不夠，接下來(lái)做的就是耐心等待。

　　過(guò)了半晌，第一只蚊子光臨本舍，我瞄準(zhǔn)它又粗又肥的身體，一噴，她被這股“香流”熏的暈頭轉(zhuǎn)向，一扭頭向二樓窗戶飛去我在樓下讓外公時(shí)刻保持警惕。外公也時(shí)時(shí)刻刻監(jiān)視各個(gè)角落，忽然，從二間房傳來(lái)一陣“嗡嗡”聲，這次，蚊子也學(xué)會(huì)隱藏自己，仗著自己一身迷彩服，在黑色條紋門(mén)上盤(pán)旋片刻，又毫無(wú)戒備，大搖大擺地走出來(lái)，這可被外公逮了個(gè)正著，外公揚(yáng)起悠長(zhǎng)的手臂一揮，蚊子立刻變成一具焦尸，“二樓走廊盡頭蚊子殲滅一只。”外公的話讓我信心大增，我舉起驅(qū)蚊香繼續(xù)等待蚊子的到來(lái)。“嗡——嗡。”蚊子又有落下，它好像知道二樓發(fā)生過(guò)命案，直徑朝客廳飛去，活像一臺(tái)小型直升飛機(jī)，如此不避嫌的媽媽當(dāng)然看不慣，沖向前去，給了蚊子一巴掌，這一掌拍斷了蚊子的腳，可蚊子竟然還這么大動(dòng)靜的飛行，媽媽火了：“天底下不要臉的蚊子多得是，可偏偏沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么不知好歹的蚊子!”一巴掌破碎了蚊子的美夢(mèng)。

　　剛結(jié)束這邊的，爸爸那邊也有了新展：“啪!啪!啪!啪……”家里各個(gè)角落蚊子的身影越來(lái)越少。經(jīng)過(guò)一個(gè)下午的激戰(zhàn)，各個(gè)戰(zhàn)士倒在床上呼呼大睡。這一覺(jué)，我竟覺(jué)得少了蚊子的出沒(méi)，變得無(wú)聊!希望下一次蚊蟲(chóng)來(lái)做客時(shí)，可以和我們和平過(guò)渡一個(gè)令人難忘的假期。

　　初中周記 篇31

　　這次寒假的社會(huì)實(shí)踐作業(yè)是在除夕夜走進(jìn)廚房燒一道自己拿手小菜。唉!有沒(méi)有搞錯(cuò)啊，過(guò)年最不缺的就是菜，用得著我來(lái)燒菜嗎?要燒什么菜呢真?zhèn)�腦筋。

　　走進(jìn)廚房，我東看西瞧，突然靈機(jī)一動(dòng)，想到過(guò)年時(shí)家家都是大魚(yú)大肉，吃得膩也膩死了，干脆就燒一道既開(kāi)胃又簡(jiǎn)單的西紅柿豆腐湯好了。這湯老媽經(jīng)常燒給我們吃，我很喜歡，而且我奶奶也喜歡，那就讓我在年夜飯時(shí)燒給大家吃好了。這道菜材料超簡(jiǎn)單，兩三個(gè)西紅柿和一塊豆腐就OK了。

　　奶奶和媽媽也在廚房忙碌著，已經(jīng)燒好了一大桌的菜，最后的一菜就要閃亮登場(chǎng)。我先穿上圍裙，套上袖套，怎么樣是不是很有廚師范啊!先把西紅柿切成丁，我一手緊握大菜刀，一手按著西紅柿，小心翼翼地切著，生怕一不小心切到手。唉，平時(shí)看老媽切是很容易的，怎么輪到我就這么難呢，看來(lái)做什么事都是看著容易做起來(lái)難。三個(gè)西紅柿我好像切了很久，終于切好了，我忍不住長(zhǎng)長(zhǎng)地吐出一口氣。開(kāi)火在鍋里倒入一勺菜油，把切好的西紅柿丁放入鍋里，熱油飛濺，我揮動(dòng)鍋鏟大力翻炒，不一會(huì)兒西紅柿就被炒成了糊，接著我又倒入了一碗水�；剡^(guò)頭來(lái)我媽已經(jīng)幫我切好了豆腐，等鍋里的湯燒開(kāi)后，再把豆腐倒進(jìn)鍋里，好了該放鹽了，讓我來(lái)嘗嘗別太咸，用鍋鏟再攪拌一下，撒點(diǎn)白胡椒粉，可以出鍋了。最后滴上香油，一碗香濃的西紅柿豆腐湯就做好了，讓我先嘗嘗味道，嗯不錯(cuò)不錯(cuò)真不錯(cuò)，自己燒的湯果然好喝，要是再放點(diǎn)從蔥花就更好了，紅色的湯里飄著綠色的蔥花多好看啊。

　　上菜了，爺爺奶奶大爸爸大媽媽爸爸媽媽已經(jīng)等很久，大媽媽先嘗了嘗說(shuō)：“嗯，挺好喝的，魚(yú)肉吃多了，正好來(lái)個(gè)酸酸的西紅柿湯。”大家紛紛把湯勺伸出來(lái)，一個(gè)個(gè)都吃得津津有味的，奶奶邊嘗邊樂(lè)呵呵地說(shuō)：“下次我要吃這個(gè)湯就讓鎮(zhèn)瑜來(lái)燒�！薄安皇前�，奶奶�！蔽夜室饪鋸埖卮蠼�，這時(shí)一家人都笑了，充滿了歡樂(lè)。

　　初中周記 篇32

　　星期二的時(shí)候，我們?cè)缭绲貋?lái)到了學(xué)校，腳下像踩著一多幸福的云兒，因?yàn)槲覀兘裉煲�去朱家尖秋游�?/p>

　　首先映入眼簾的是池塘，池塘里有許許多多五顏六色的魚(yú)兒，有紅色、白色、橙色……好好看。有的五個(gè)一群圍起來(lái)，好像在比美;有的直向我們游了過(guò)來(lái)，好像在和我們打招呼;有的七八個(gè)一伙兒，好像在開(kāi)派對(duì)呢……他們玩得真開(kāi)心啊!

　　再往前走，就是一家家小商店，里面的商品應(yīng)有盡有、琳瑯滿目，價(jià)格還很便宜，有貝殼穿成的項(xiàng)鏈，有一個(gè)個(gè)珠子穿成的手鏈;還有用沙子做的動(dòng)漫人物，有米老鼠、熊大、福娃，一個(gè)個(gè)栩栩如生、活靈活現(xiàn)、好可愛(ài)，特別是那個(gè)KT貓，它頭戴一個(gè)粉色的蝴蝶結(jié)，背上插著一對(duì)翅膀，手里拿著一個(gè)紅色的愛(ài)心，身穿一條花裙子，還有一雙水靈靈的大眼睛，我情不自禁地把它賣(mài)了下來(lái)。

　　終于到達(dá)我們盼望已久的南沙了，我第一次見(jiàn)到這么寬闊的沙灘，激動(dòng)得連忙脫下鞋子和襪子，赤著腳走向沙灘，細(xì)細(xì)的沙子在我腳邊摩擦，真舒服!一陣海風(fēng)吹來(lái)，我覺(jué)得無(wú)比的涼爽。走了一會(huì)，一排排海浪由遠(yuǎn)到近，由兇猛到溫柔，就在我的腳下!我高興得跳了起來(lái)。退了幾步，我放下心來(lái)，仔細(xì)地看著大海，真大啊!一眼望不到邊。那嘩嘩的海濤聲，好像在對(duì)我說(shuō)：“歡迎!歡迎!”之后，我與劉怡萱堆了幾座“沙雕”，才依依不舍地與余導(dǎo)、同學(xué)們和老師們?nèi)タ瓷车瘛?/p>

　　來(lái)到看沙雕的地方，這里的沙雕五花八門(mén)，比如美人魚(yú)、海綿寶寶、星星等。我最喜歡的是城堡，最上面有一個(gè)堡壘，它的房子上有許多花編，還有一個(gè)活靈活現(xiàn)的獅子，再往下看就是房子，墻上有許許多多、各式各樣的花編，好看極了。墻上還有數(shù)不清的窗戶，有規(guī)律的羅列著，最下面就是一顆顆郁郁蔥蔥的樹(shù)木。

　　時(shí)間過(guò)得好快啊!我們得離開(kāi)朱家尖，回到學(xué)校了。

　　初中周記 篇33

　　今天，我買(mǎi)完禮物，和媽媽趕到了東方之珠大廈，等待著陳怡和其他人的到來(lái)。你猜，今天是什么日子？9月1日，是陳怡的生日，她邀請(qǐng)了一些朋友，參加她的生日派對(duì)。

　　10點(diǎn)，大家聚到一塊，向陳怡的家前進(jìn)，路上，我們遇到了匆匆來(lái)赴約的劉佳和，還有買(mǎi)來(lái)好吃的的陳怡媽媽，我們一擁而上，有的拿水果，有的提零食，還有的抱禮物，個(gè)個(gè)都滿臉笑容。

　　來(lái)到陳怡家中，我們悠閑地坐在沙發(fā)上、搖椅上閑聊，看到了陳怡家的倉(cāng)鼠，還有小鳥(niǎo)。這小鳥(niǎo)最有意思了，當(dāng)陳怡打開(kāi)籠門(mén)，小鳥(niǎo)就興奮的沖出籠子，飛上了陳怡媽媽的肩膀，飛上了王涵澤的頭，也飛上了我的頭，那些膽小鬼們，卻嚇得直叫，他們紛紛躲進(jìn)陳怡的屋子，生怕小鳥(niǎo)落在他們的頭上。

　　大家三五成群的在陳怡家中玩，有的去打電腦，有的在做手工，我卻悠閑地坐在搖椅上看書(shū)，大家一副歡樂(lè)的樣子。

　　中午，大家吃飯了，我們圍著桌子坐下，看著桌上的豐盛飯菜，滿心的歡喜。開(kāi)飯嘍！大家一屁股做到凳子上，開(kāi)始狂掃食物，我們先把最美味的糖醋里脊干掉，然后又干掉了麻團(tuán)，接下來(lái)是排骨最后是蛋糕。把蠟燭點(diǎn)上，放上生日歌伴奏，在幽幽的燭光中，我們齊聲唱起了生日歌：祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)一聲比一聲更興奮，每一個(gè)字中都充滿了對(duì)陳怡的生日祝福。大家唱完歌后，陳怡許了個(gè)愿望，然后我們一起吹滅了蠟燭。陳怡滿面欣喜，她開(kāi)心地說(shuō)：謝謝你們！最有意思的是，當(dāng)陳怡道謝后，我突然想起了一件重要的事情，這件事是生日中必不可少的。我大叫：快，快！抹奶油！大家聽(tīng)到這個(gè)詞，立刻和打了雞血一樣，一手蘸上奶油，一手抓住陳怡，瘋狂的往上抹，頓時(shí)，陳怡變成了一個(gè)大花臉。我們都笑了，包括她。

　　吃晚飯，大家又三五成群的干自己的去了。哎，真無(wú)奈，下午還要學(xué)羽毛球，于是就早早離開(kāi)了！不過(guò)，就算少玩了些時(shí)間，但我的心意與祝福已經(jīng)送給陳怡了，生日快樂(lè)哦！

　　初中周記 篇34

　　我們班又組織去秋游了，去的地點(diǎn)是馬鞍山。由于人不是太多，坐一輛大客車(chē)就行了。田昊麟也去了。一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，很快便到達(dá)了目的地。

　　到了馬鞍山風(fēng)景區(qū)的門(mén)口，胡老師召集大家到臺(tái)階照相，按高矮順序排好，我站在最邊上，照了幾張之后，我們開(kāi)始爬了。想起來(lái)容易做起來(lái)難，有的同學(xué)還背著包，結(jié)果才爬了二十分鐘就累得不行了，沒(méi)有辦法，只好坐下來(lái)歇。田昊麟、解嘉琛沖在最前面。差距越來(lái)越大，我們往下看時(shí)，胡老師和幾個(gè)媽媽都變成一個(gè)點(diǎn)了。

　　接著向前走，樹(shù)木茂密，還有一段很陡峭的臺(tái)階，j臺(tái)階很窄，但是很長(zhǎng)，兩邊是生銹的鐵鏈子。我只好橫著走，用手扶住鐵鏈。才爬了上去。真是困難。上面有一個(gè)平臺(tái)，還有四個(gè)大木棒，用來(lái)敲鐘，鐘會(huì)發(fā)出‘咣’的聲音。大家都輪流敲了敲，使出了很大的力氣。

　　又走了幾步，看到了一座廟，進(jìn)去一看，又三個(gè)人，每個(gè)人面前都有一枕頭，原來(lái)可以下跪。我非常好奇，跪了一下。我們繼續(xù)向山頂爬去，有一座紀(jì)念館，里面是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)的英雄做出的壯舉。

　　有一個(gè)板塊專門(mén)寫(xiě)英雄人物的名字。其他的寫(xiě)著每個(gè)人的介紹和所干的事情，還有圖片。我看了非常感動(dòng)，他們?yōu)榱吮Ｐl(wèi)住祖國(guó)，全都犧牲了。看著他們的照片，全都是受過(guò)傷的，包扎過(guò)的痕跡。我又看了他們的英雄壯舉，有同歸于盡的，有為了義自殺的，有英勇殺敵的。我非常佩服他們。心里總是想著他們。

　　我們繞廊而走，開(kāi)始下山了。忽然前面的人都停了下來(lái)，我也跑到前面去一探究竟。原來(lái)有很多果樹(shù)，上面有果子。父親說(shuō)這時(shí)海棠。大家都陸續(xù)跳著摘。很快，矮處的海棠都被摘光了。父親發(fā)現(xiàn)的一個(gè)稍高一點(diǎn)的海棠。他放下包，猛地一跳，把海棠拽了下來(lái)。我非常高興。

　　大家小攤上坐著休息了一會(huì)兒，又開(kāi)始了下山的路程�，F(xiàn)在天氣正熱，太陽(yáng)好像就在頭頂，但是茂密的樹(shù)陰涼幫我們遮住了太陽(yáng)。我們便不覺(jué)著熱了。下山過(guò)后，大家找了一個(gè)飯店吃飯，吃完飯就返回了我們的出發(fā)點(diǎn)。

　　這次的旅游就這樣結(jié)束了。

　　初中周記 篇35

　　中秋節(jié)是我國(guó)重要的傳統(tǒng)節(jié)日，每次一說(shuō)到中秋節(jié)，就馬上會(huì)聯(lián)想到升天的嫦娥，愛(ài)搗亂的玉兔，勤奮砍桂樹(shù)的吳剛類(lèi)神話故事。中秋節(jié)里，當(dāng)然少不了吃月餅和賞月啦，在今年的中秋節(jié)里，由于天還是亮的，所以沒(méi)法賞月。

　　我從一件事情上了解到，常常在一個(gè)人那兒買(mǎi)東西，好處多多滴——瞧，由于老爸天天在一個(gè)人那買(mǎi)菜，當(dāng)場(chǎng)送了個(gè)大月餅。這塊月餅是我在送后的第二天下午才發(fā)現(xiàn)的，我當(dāng)時(shí)還認(rèn)為這是什么東西，應(yīng)該是面吧，我抱著這樣的想法看了看透明塑料的部分，哇！好大個(gè)的月餅�。∵@是哪里來(lái)的�。靠粗�這大塊的月餅，我口水早就止不住了，可惜現(xiàn)在是飽的，不然早“咔擦咔擦”了，不過(guò)要“咔擦”的話，也起碼要一天二十四小時(shí)不住嘴地品嘗——一小塊一小塊地嘗味道。這月餅可不小啊，跟我的電腦屏幕大小差不多，并且還不是一般地厚。等媽媽吃完飯后躺在床上玩手機(jī)時(shí)，我迫不及待地問(wèn)她：“媽媽，這月餅爸爸什么時(shí)候買(mǎi)來(lái)的？我怎么不知道��？”“這是你爸買(mǎi)菜的時(shí)候，賣(mài)東西的人送的。”媽媽看著手機(jī)說(shuō)。哇哦——那個(gè)人真好！

　　晚上，我坐在電腦前玩著游戲，突然感覺(jué)游戲玩膩了，于是就看“萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到”了，看著看著，我突然有點(diǎn)兒想吃東西，哎呀——該吃什么呢，媽媽最近好像沒(méi)買(mǎi)什么水果零食啊，我的目光隨著思想在房間里到處看著，嗯？月餅！今天我就要嘗鮮了！我將盒子里的月餅袋子開(kāi)了，看看盒子，原來(lái)這月餅叫“橋墩餅”啊！名字真是太形象了！看著肥嫩的大月餅，我掰了一小塊就塞嘴里，隨之一股香氣在我嘴里蔓延開(kāi)來(lái)，還有很小的豬皮，一咬開(kāi)，也有香味，并且有一種甜味裝滿我的嘴，還有花生一些東西。嗯！味道真不錯(cuò)！符合我的口味！里面的餡兒花樣真多啊，有豬皮、花生，還有很多我不知道的東西，真是太好吃了！不過(guò)電腦玩了，鍵盤(pán)鼠標(biāo)有點(diǎn)兒臟，我先暫時(shí)讓它們存活一段時(shí)間！

　　在中秋節(jié)里，昨天還是我阿斌表哥的婚禮，這個(gè)中秋節(jié)真是太棒了！

　　初中周記 篇36

　　“叮鈴鈴”下課啦，同學(xué)們像出了籠的鳥(niǎo)兒飛向操場(chǎng)，頓時(shí)，操場(chǎng)像炸開(kāi)了鍋，一下子沸騰起來(lái)。我和小伙伴組成了一組，玩起了丟沙包的游戲。

　　游戲的規(guī)則是這樣的：先用“石頭、剪刀、布”的形式來(lái)選出兩邊丟沙包的同學(xué)，其余同學(xué)站在中間躲沙包。如果被沙包擊中，直接淘汰出局，如果接住沙包的，可以救出一名淘汰的隊(duì)友。

　　游戲開(kāi)始了，由小黃和小俞兩個(gè)男生站兩邊丟沙包，我和小龐、小趙三人接沙包。只見(jiàn)小黃舉起沙包，他緊盯著神情自若的小龐，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，用力一甩，沙包來(lái)勢(shì)兇猛，它像一顆子彈“嗖”地一下向小龐飛去，我們都驚出了一身冷汗，看見(jiàn)小龐敏捷地往旁邊輕輕一跳，沙包“唰”地一下與她擦肩而過(guò)，我們長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣，我隊(duì)輕松地躲過(guò)了一劫。接下來(lái)的幾個(gè)回合，我隊(duì)越戰(zhàn)越勇，屢戰(zhàn)屢勝，心里甚是得意。

　　兩個(gè)男生打得垂頭喪氣，終于按捺不住，要求暫停，只見(jiàn)他倆站在一起交頭接耳，我們根本就沒(méi)放在眼里。第二輪開(kāi)始了，只見(jiàn)小俞呲著牙，咧著嘴，弓著腰，一副英勇決戰(zhàn)的氣勢(shì)。只見(jiàn)他手舉沙包虎視眈眈地望著我，我半蹲著身子，神經(jīng)緊繃，警惕地盯著對(duì)方手中的沙包，準(zhǔn)備著它隨時(shí)向我飛來(lái)，心里想著：來(lái)吧，你休想擊中我！正想著，沙包像離弦的箭從小俞的手中飛了出來(lái)，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，沙包并沒(méi)有飛向我，而是直接飛向毫無(wú)準(zhǔn)備的小趙，“啊，不妙，中計(jì)了”，我高聲急呼：“小趙，小心！”可是，為時(shí)已晚，只能眼睜睜地看著小趙被狠狠地砸中，原來(lái)這是他們的一個(gè)計(jì)謀——聲東擊西。我暗暗地想：不能再掉以輕心，我一定要把小趙救出來(lái)。我連忙擺好姿勢(shì)，可小黃好像明白了我的心思，故意把沙包扔得很高，我救人心切，猛得一跳，結(jié)果不但沒(méi)抓到，手指還碰到了沙包，無(wú)奈也被淘汰出局。幾個(gè)回合下來(lái)，這局我們竟全軍覆沒(méi)，看著男生洋洋得意的樣子，我們氣得咬牙切齒。

　　本想著要“報(bào)仇雪恨”，“叮鈴鈴”上課的鈴聲響了，我們只好意猶未盡地回到了教室。

　　初中周記 篇37

　　今天，我和伙伴們要去嶺上人家吃烤全羊、玩水，一路上我們都很興奮，只想快點(diǎn)到達(dá)。

　　我們的車(chē)一拐彎就到了嶺上人家，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)村子是建在半山腰上，我還發(fā)現(xiàn)它們的房子跟我們的房子完全不一樣，它們的房子是木頭做的，我們的房子是用混凝土建造的。

　　我們看見(jiàn)清澈見(jiàn)底的小河，真想馬上沖下去。阿姨們都說(shuō)不急，我們先把東西整理一下，然后帶大家去玩水。

　　我先是站在一塊石頭上在噴水，后來(lái)我跟這兩位姐姐向小溪的中央走，走著走著一位姐姐摔了一跤，她說(shuō)：“這些石頭有一點(diǎn)滑，小心一點(diǎn)�！蔽倚睦锵耄簯�(yīng)該是一直有水沖著的緣故吧。后來(lái)姐姐向我借水槍，我把水槍放到姐姐的手里，姐姐覺(jué)得手有點(diǎn)痛，把水槍放下，沒(méi)想到剛好放在水流急的地方，一股水流過(guò)水槍就被沖走了。我們急正準(zhǔn)備去追，竟然發(fā)現(xiàn)水槍剛好被卡在了一塊鵝卵石上。我高興極了，馬上走過(guò)去。但是快要接近水槍時(shí)，我鞋子上的魔術(shù)帖掉了，我用腳趾頭把鞋子用力勾住，但是我走得地方是水流急的地方，我的鞋子還是被水沖走了，我大聲叫了起來(lái)。兩位姐姐聽(tīng)見(jiàn)了馬上趕來(lái)，一位姐姐用水槍在水里勾了勾，她看見(jiàn)了一個(gè)黃色的東西，她問(wèn)：“這是不是你的鞋子？”我回答：“我的鞋子是粉色的。”我拿起水槍正要去找時(shí)，兩位姐姐異口同聲地說(shuō)：“你的鞋子。”我高興得把手伸進(jìn)水里，撿起來(lái)鞋子就往岸上走到了，我們又玩了一會(huì)兒就去吃飯。

　　上來(lái)的第一道菜是山雞蛋，雞蛋小小的，而且我咬一下就能連蛋黃也一口吞下去。又上了幾道菜之后，今天我們最主要的菜——烤全羊上來(lái)了，大家瘋狂地?fù)屟蛉�，我吃了兩塊之后阿姨們看著我笑得合不攏嘴，原來(lái)是說(shuō)我的嘴邊上都是一粒粒羊肉好像貓咪。媽媽看見(jiàn)了也笑了，趕緊用餐巾紙擦了擦我的嘴巴。

　　既有吃的又有玩的，我還要再去嶺上人家。

　　初中周記 篇38

　　要想獨(dú)立，首先要在經(jīng)濟(jì)上獨(dú)立。他們多好，可以仗劍天涯，俠骨柔腸。我笑著祝他們旅途愉快。他們走了，唱著孤單流浪。非常多年以后，又見(jiàn)面了，卻沒(méi)有一路上驚心動(dòng)魄的故事對(duì)我講。他們的臉上沒(méi)有冒險(xiǎn)的激動(dòng)，只有倦容。沖天的豪氣也成了當(dāng)年勇，而他們是好漢。社會(huì)和現(xiàn)實(shí)是場(chǎng)洪災(zāi)，把白日里做的夢(mèng)都沖走了。青春，有時(shí)要用些傷痕來(lái)裝扮。找一頁(yè)紙，把自己的夢(mèng)全都寫(xiě)進(jìn)去，然后撕碎了，放在風(fēng)中。讓紙屑在垂墜的心上下一場(chǎng)雨，沖淡了，也就忘了�？墒悄切�夢(mèng)，至少曾經(jīng)那么生動(dòng)過(guò)。失敗，是美麗而破碎的浮影。

　　人，總是要長(zhǎng)大。

　　文理分班那天，陽(yáng)光非常燦爛。在一片葉子上推敲陽(yáng)光，百無(wú)聊賴地想著太陽(yáng)的別名：金烏，赤烏......心里想不了別的事。自己也莫名其妙，是不是這樣就算長(zhǎng)大。要離開(kāi)了，沒(méi)有人說(shuō)再見(jiàn)，似乎也不需要說(shuō)。回家后，聽(tīng)了《Scarborough Fair》，音符流成河，還真有一種從過(guò)去畢業(yè)了的感覺(jué)。如果能走得非常遠(yuǎn)，記憶是不是也能像旅程那么長(zhǎng)�；貞洠�似琴歌肆意。想把它們畫(huà)成畫(huà)，裝裱起來(lái)，掛在常經(jīng)過(guò)的走廊上。想把它們種成郁金香，一個(gè)骨朵里包裹一個(gè)故事，挑一個(gè)冬天的清晨怒放。留一朵花開(kāi)的時(shí)間，給自己回想。逝者如斯夫，不舍晝夜。手再巧，也抓不住流年。

　　人，總是能長(zhǎng)大。

　　曾經(jīng)抱著寶石花，陪它說(shuō)話，我們說(shuō)好要一起長(zhǎng)大。可是它不能長(zhǎng)得更大，說(shuō)好的事情怎么不算數(shù)了?不算數(shù)的事情盡管不算數(shù)，日子，依舊是有加無(wú)減，不再抱著寶石花了，守著過(guò)了期的承諾，太傻。時(shí)間牽引，又走過(guò)一個(gè)秋冬。明天是晴，就張開(kāi)雙臂;明天是雨，就淋個(gè)痛快，展開(kāi)蝴蝶灑脫的羽翼。

　　如果還能站立，就繼續(xù)前進(jìn)。帶著羞澀，倔強(qiáng)，驕傲，一起長(zhǎng)大，體驗(yàn)破繭而出的美麗。

　　初中周記 篇39

　　一直以來(lái)，我都對(duì)大自然贈(zèng)予的驚喜不是那么非常在意。但是，母親卻讓我去尋找大自然的驚喜，去感受驚喜帶給我的快樂(lè)，我滿臉疑惑地答應(yīng)了。

　　今天早上，我伸了個(gè)大懶腰，爬下了床。我不經(jīng)意地朝窗外望了望，哇，有一朵小花正努力展開(kāi)花瓣呢。它是淡紫色的，與周?chē)�的小草相比，是那么的引人注目，那么的與眾不同。微風(fēng)中，我就好像聞到了一股花兒特有的清香。非常令人興奮的事啊!原來(lái)這就是驚喜。嘿，是可愛(ài)的小花兒，帶給了我清早的驚喜!

　　中午，我悶悶不樂(lè)的坐在草地上，無(wú)聊地捏著泥土人。不經(jīng)意間，我突然感到屁股上癢癢的。我趕緊爬起來(lái)，原來(lái)鄰居家的小花貓?jiān)谟盟�的小爪子撓我。我向它望去，可�?ài)的花貓正對(duì)我喵喵叫，仿佛唱歌給我聽(tīng)呢。嘿，是可愛(ài)的小貓，給我送來(lái)了中午的驚喜!

　　下午，我正在課桌旁，埋頭寫(xiě)著家庭作業(yè)。寫(xiě)著寫(xiě)著，我有些口渴了，便準(zhǔn)備去倒一杯水喝。剛一轉(zhuǎn)身，難得看見(jiàn)一次的小表妹正向我撲過(guò)來(lái)呢。我頓時(shí)心花怒放，抱著小表妹又歡又喜。難道，可愛(ài)的小表妹也帶給了我驚喜嗎?哈哈，謝了，感謝你給我?guī)��?lái)了下午的驚喜。

　　傍晚，彩霞染紅了天空。我靜靜地坐在院子里，看著這漂亮的畫(huà)面。不知不覺(jué)，肚子“咕咕”地提出了抗議。正巧母親捧著一碗蘋(píng)果切塊地給了我。我心中大喜，忙接過(guò)那碗蘋(píng)果切塊，一口一口地吃了起來(lái)。母親又遞給了我一杯水：“喝吧，別吃得太快了。”我的心為之一暖，這也是個(gè)驚喜嗎?是慈愛(ài)的母親，帶給了我傍晚的驚喜!

　　深夜了，我躺在床上，沒(méi)有一絲睡意，翻來(lái)覆去睡不著覺(jué)。這時(shí)，母親一只溫暖的大手伸了過(guò)來(lái)，我與母親的手握的緊緊地。頓時(shí)，我感到了一絲絲暖意，非�？毂氵M(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。親愛(ài)的母親，謝謝您給予我的一切!謝謝您給了我深夜的驚喜!

　　我明白了，只要我去愛(ài)這個(gè)世界，世界就會(huì)時(shí)時(shí)刻刻給我驚喜。

　　初中周記 篇40

　　每逢春節(jié)，家家戶戶都會(huì)在自家門(mén)框邊貼上一副對(duì)聯(lián)，迎吉避邪，辭舊迎新。所以，貼對(duì)聯(lián)也是逢年過(guò)節(jié)的一件特別有趣的事兒。

　　往年春節(jié)時(shí)，都是大人們來(lái)貼對(duì)聯(lián)的。今年的我，看著外婆早已買(mǎi)好的對(duì)聯(lián)，心中總是癢癢的。好不容易等到外婆要貼對(duì)聯(lián)的時(shí)候了。我一個(gè)箭步?jīng)_到外婆面前，對(duì)外婆說(shuō)：“外婆，你的年紀(jì)大 了，不適合爬上爬下。我已經(jīng)長(zhǎng)大了，讓我來(lái)貼對(duì)聯(lián)吧！”外婆用疑惑的眼神打量著我，問(wèn)了一句：“你能行嗎？”我雖然沒(méi)有“實(shí)戰(zhàn)”經(jīng)驗(yàn)，但是這幾年我早把貼對(duì)聯(lián)的過(guò)程看在眼里記在心上了。所以 我是胸有成竹，拍著胸脯說(shuō)沒(méi)問(wèn)題。

　　開(kāi)始貼對(duì)聯(lián)了。我先用雙面膠在上聯(lián)的兩條長(zhǎng)邊和兩條短邊分別粘好，下聯(lián)和橫批也是如此；第二步，將雙面膠的皮撕下來(lái)，注意這個(gè)細(xì)節(jié)：一定要輕輕的撕，不能太過(guò)用力，否則會(huì)被撕壞；第三 步，也是最重要的一步：將對(duì)聯(lián)貼上墻。在貼上墻之前要先找好位置，不然的話，會(huì)將對(duì)聯(lián)貼歪或貼錯(cuò)位置。貼上去了！耶！成功啦！接下來(lái)最后一個(gè)步驟：貼“�！弊�，貼“�！弊趾蛯�(duì)聯(lián)的方法差不 多；只是要將“福”字倒過(guò)來(lái)貼。你們知道嗎？這其中還有個(gè)傳說(shuō)呢！傳說(shuō)皇上朱元璋下令，過(guò)年全城都要在自家門(mén)上貼上“�！弊郑�否則滿門(mén)抄斬。但是有位農(nóng)民不識(shí)字，竟把“�！弊纸o貼倒了�；噬� 大怒，剛要下令斬首，馬皇后說(shuō)農(nóng)民是在祝福皇上，希望皇上“福”到家了。皇上聽(tīng)后大喜馬上下令放人，農(nóng)民才幸免一死。從此，每逢過(guò)年家家戶戶都故意把“福”字給貼倒了。一是為了吉利，二是 為了紀(jì)念馬皇后。

　　我得意地看著我的杰作，上聯(lián)：一帆風(fēng)順年年好，下聯(lián)：萬(wàn)事如意步步高；橫批：福星高照，大門(mén)中間的大紅“�！钡郊伊�。心里像吃了蜜糖一樣甜滋滋的。外婆還夸我貼得好極了！

　　貼對(duì)聯(lián)不僅讓我學(xué)到了很多知識(shí)，也讓我感受到了新聯(lián)換舊符的快樂(lè)！

　　初中周記 篇41

　　圣誕節(jié)前，我就想，外國(guó)人要過(guò)年了，我們中國(guó)人也該過(guò)年了吧，過(guò)年的時(shí)候我就可以放炮了!于是，我問(wèn)媽媽：“賣(mài)炮的什么時(shí)候出來(lái)呀?”媽媽說(shuō)：“到臘月炮攤就該出來(lái)了�！蔽遗涡切�、盼月亮，總算把臘月盼來(lái)了�？墒峭�年擺炮攤的地方依舊空空如也。

　　臘月初十了，十五了，就在臘月二十一這天，一夜間，炮攤就像從地里長(zhǎng)出來(lái)的一樣，擺滿了整個(gè)大街小巷。晚上，我興沖沖地打開(kāi)存錢(qián)罐兒，拿出我賣(mài)炮的全部資金——圣誕老人送我的買(mǎi)炮錢(qián)70元，還有我自己掙得稿費(fèi)100元。我正準(zhǔn)備去買(mǎi)炮，轉(zhuǎn)念一想，要是現(xiàn)在花完了全部財(cái)產(chǎn)的話，那姐姐從廣州回來(lái)的時(shí)候，怎么和她一起分享買(mǎi)炮的快樂(lè)呢?不行，我得留點(diǎn)錢(qián)，留得青山在，不怕沒(méi)柴燒。到那時(shí)候再過(guò)炮癮也不遲。我只拿出來(lái)50元錢(qián)，就興沖沖地往炮攤跑去。

　　見(jiàn)到第一個(gè)炮攤兒，我就邁不動(dòng)腿了，五顏六色、各式各樣的炮看得我眼花繚亂。先來(lái)兩個(gè)震天雷，再來(lái)六根霹靂鞭，什么?買(mǎi)六送一，這太好了。我正挑著呢，突然，媽媽拿著炮疑惑地說(shuō)：“這炮上怎么還有蜘蛛網(wǎng)?是不是陳年老炮呀?”攤主急忙用手在炮上撣了撣，解釋道：“”這不是蜘蛛網(wǎng)，是我們運(yùn)貨的時(shí)候落的灰塵。我信了炮販的話，豪爽地說(shuō)：“再來(lái)一盒滿天星!”買(mǎi)了25元錢(qián)的炮了，我還不滿足，給自己找個(gè)借口，把零錢(qián)花完吧，又買(mǎi)了兩種炮。

　　一回家，我就急著放炮，先點(diǎn)震天雷，可是聲音不震天，飛得也不高;我又試試滿天星，噴不起來(lái)小星星，很快就熄火了。最讓我失望的就是霹靂鞭了，沒(méi)有噼里啪啦火花四濺，就像點(diǎn)了一根繩子�？粗�它在地上慢慢燃燒，我就像被澆了一頭冷水，滿腔熱火頓時(shí)被撲滅了。爸爸說(shuō)，一看就知道是放了很久的舊貨了。我是又生氣，又心疼又后悔，這家賣(mài)炮的太缺德了，我的血汗錢(qián)呀。爸爸說(shuō)：“吃一塹長(zhǎng)一智，以后買(mǎi)東西要多看，多比較。”我還在生氣，我想，這樣不道德的炮販，很快就會(huì)自取滅亡的。

　　初中周記 篇42

　　春節(jié)到，春節(jié)到，穿新衣，過(guò)新年，放鞭炮，走訪親友真熱鬧；壓歲錢(qián)，裝口袋，包餃子，貼春聯(lián)，小孩盼望春節(jié)到。

　　這一首順口溜說(shuō)的是小孩們盼望春節(jié)的來(lái)臨。小孩喜歡春節(jié)過(guò)年了，因?yàn)榇汗?jié)是我們漢族人最熱鬧的傳統(tǒng)節(jié)日，我們可以過(guò)得開(kāi)心、輕松、歡快，而且充滿想象。

　　春節(jié)里，最開(kāi)心的事情就是有很多親朋好友來(lái)到我家，還來(lái)了很多小朋友，我也可以到他們家里玩，我們互相串門(mén)，跟他們一起上街買(mǎi)自己喜歡的東西，一起去公園玩蹺蹺板，在草坪上打滾、踢皮球，玩得忘乎所以，樂(lè)得留連忘返。

　　春節(jié)里，還可以放煙花。到了除夕那天，我們?nèi)�五成群相約在戶外放煙花，我手拿禮花棒，大膽的女生過(guò)來(lái)點(diǎn)燃了信子，一朵一朵的煙花騰空而起，隨風(fēng)落下，化作了云煙。我最喜歡看“仙女散花”，點(diǎn)燃引信后的煙花呼嘯著直射天空，化成千朵萬(wàn)朵五彩繽紛燦爛奪目的火花，把天空裝點(diǎn)得艷麗迷人。呼嘯聲驚天動(dòng)地，歡呼聲此起彼伏。多么令人開(kāi)心的春節(jié)�。�

　　因?yàn)橐�過(guò)春節(jié)，老師們總會(huì)大發(fā)慈悲，沒(méi)有布置多少作業(yè)，我就不用老是被作業(yè)壓得喘不過(guò)氣來(lái)，幾天時(shí)間就把作業(yè)完成了，還有許多時(shí)間可以自由自在地玩耍，可以做許多自己喜歡的事情，比如畫(huà)畫(huà)、折紙、到江濱路上騎自行車(chē)，一身輕松，爽極了！

　　當(dāng)然了，壓歲錢(qián)也是少不了的，去親戚家，七大姑八大姨，一人給一包，每次總是滿載而歸；親戚來(lái)了，這個(gè)獻(xiàn)上一百，那個(gè)塞上兩百，沒(méi)有不喜獲豐收的。爸爸說(shuō)，壓歲錢(qián)要存起來(lái)，積攢多了，做有意義的事。我問(wèn)，哪些是有意義的事。爸爸說(shuō)，比如，幫助貧困地區(qū)小朋友上學(xué)、向?yàn)?zāi)區(qū)捐款、自己上大學(xué)等等都算有意義的事。我總是聽(tīng)爸爸的，不亂花壓歲錢(qián)，都會(huì)把錢(qián)存起來(lái)。每年都如此。今年春節(jié)一定又能收到壓歲錢(qián)，我又會(huì)把它存起來(lái)，攢多了，將來(lái)取出來(lái)做幾件有意義的事情。

　　春節(jié)年年有，我年年都盼著，又一個(gè)春節(jié)即將來(lái)臨，我想，今年的春節(jié)過(guò)得一定還是那樣開(kāi)心、輕松、充實(shí)，充滿想象，也許過(guò)得比往年更有意義呢！

　　初中周記 篇43

　　本周是開(kāi)學(xué)第一周。我很高興又重新回到學(xué)校�，F(xiàn)在，我將以我的新身份——初二學(xué)生來(lái)開(kāi)始我的新征途。祝我好運(yùn)！

　　星期一是發(fā)書(shū)的日子，也是暨期末整理后第二忙的日子。而我很不幸地被抽中了搬書(shū)，只因?yàn)槲易�在后面幾排……好不容易搬好了�?shū)，接踵而至的就是拿書(shū)了。說(shuō)真的，每個(gè)體驗(yàn)過(guò)這個(gè)過(guò)程的學(xué)生都知道，面對(duì)眼前這一堆“書(shū)山”，不花個(gè)把個(gè)鐘頭去整理是不可能的！等我把書(shū)全部整理好并寫(xiě)上名字后，我已經(jīng)幾乎沒(méi)有余力對(duì)付后面那一節(jié)課了。累啊……

　　好在后面那節(jié)是信息課，嗯，不錯(cuò)，不錯(cuò)。雖然還不能去電腦房，但我還是很高興，因?yàn)槲覀兛梢匀バ聶C(jī)房啦！環(huán)保的液晶顯示器，最新的360軟件配備，高速的上網(wǎng)設(shè)備，便捷的作業(yè)提交系統(tǒng)……哈哈哈，等著吧，再過(guò)一個(gè)星期，我就來(lái)啦！你可要等著我呦~我會(huì)好好招待你滴。

　　星期五下午，我正寫(xiě)作業(yè)呢，眼看著一題就要完成了，誰(shuí)知老師突然通知我們要去開(kāi)一個(gè)什么“開(kāi)學(xué)典禮”�？粗�就差最后一步就可以完成的題目，我的心似有無(wú)數(shù)尖刀刺向“開(kāi)學(xué)典禮”這四個(gè)字，搞什么啊！不過(guò)，說(shuō)的也是，既然有修業(yè)式就必然有開(kāi)學(xué)典禮，前后照應(yīng)嘛。在會(huì)堂，我不斷地找著我表妹，不過(guò)，越找我越感覺(jué)不對(duì)勁——我找她干嘛�。烤退阄沂撬麑W(xué)長(zhǎng)兼表哥，也不至于這么照顧她吧？真是……話又說(shuō)回來(lái)，三班的都是這樣的嗎？初二的是這樣，初一的也是！難怪老師說(shuō)在四個(gè)實(shí)驗(yàn)班里，三班是最“活潑”的那個(gè)班。嘿嘿，咱可從來(lái)沒(méi)有傳染給他們愛(ài)吵鬧的細(xì)菌啊，是他們自帶的，我們管不了。“事不關(guān)己，高高掛起~”

　　傍晚，一場(chǎng)冰雹突然降臨。許多人措不及防，匆忙張開(kāi)雨傘被隨之而來(lái)的大風(fēng)大雨沖得東倒西歪，幾乎沒(méi)有半點(diǎn)作用。還好那天學(xué)校早放學(xué)，要不然……大風(fēng)甚至吹倒了我們小區(qū)里的一棵近六米高的大松樹(shù)。可惜了那顆大松樹(shù)啊……風(fēng)雨過(guò)后，居然沒(méi)有一個(gè)人來(lái)幫她扶正，反而砍下她的枝葉，劈開(kāi)她的主干，拿去賣(mài)錢(qián)掙小費(fèi)！人性貪婪啊！

　　今日特此記錄，以待來(lái)年回憶。

　　初中周記 篇44

　　枯葉在秋風(fēng)中蕭索。啊，又是一載，親愛(ài)的媽媽離開(kāi)她心愛(ài)的女兒一載了。回想起媽媽，我心中便產(chǎn)生一股悔恨之情，我對(duì)不起疼愛(ài)我的媽媽。

　　那是去年媽媽生病入院的一件事了。那時(shí)媽媽的病已經(jīng)是晚期了我卻為了圖漂亮，讓媽媽給我織一件毛衣，媽媽吃力的對(duì)我說(shuō)：“寧兒，媽媽給你織不了，在說(shuō)家里為我治病的錢(qián)已……行了行了！不給織拉到，我知道，你想自己買(mǎi)吃的。我粗暴地打斷了媽媽的話。我從鏡子里看到，媽媽的嘴抽搐了幾下。

　　我生媽媽的氣，故意不去看媽媽。爸爸從醫(yī)院里回來(lái)說(shuō)媽媽想見(jiàn)見(jiàn)我，我不大樂(lè)意地去了醫(yī)院，但我沒(méi)想到這竟是最后一次看見(jiàn)媽媽了。我來(lái)到醫(yī)院看媽媽，我不相信，躺在床上的就是媽媽。只見(jiàn)她齊耳的頭發(fā)失去了光澤，那干裂的、產(chǎn)出鮮血的嘴唇不停地、含糊的喊著：寧兒、寧兒，我的孩子�？吹竭@里，我不禁撲到媽媽的懷里，使勁喊著：媽媽，我錯(cuò)了，原諒我吧！媽媽微微睜開(kāi)的眼睛里閃著一絲光亮。

　　當(dāng)醫(yī)院里傳來(lái)媽媽病逝的噩耗時(shí)，我飛快地奔向醫(yī)院……可是，以經(jīng)晚了……我撲向媽媽的遺體。叔叔阿姨把我架開(kāi)，我掙扎著，淚水像開(kāi)了水一樣流了下來(lái)。

　　這時(shí)，一個(gè)小護(hù)士手捧一件沒(méi)有織完的毛衣走來(lái)，問(wèn)我：你是寧寧吧？這是你媽媽臨終前……說(shuō)到這里，她用手擦了擦淚水，接著說(shuō)：這是你媽節(jié)省下來(lái)的幾十塊錢(qián)托付我買(mǎi)的毛線。她沒(méi)日的織，晚上我查房時(shí)，她總是把毛衣藏在枕頭下，但終于被我發(fā)現(xiàn)了，她懇求我不要把毛衣沒(méi)收了，并說(shuō)這是留給你的生日紀(jì)念……每當(dāng)她由于病痛難忍的時(shí)候，望望枕邊沒(méi)織完的毛衣，總是以微笑對(duì)待病痛……小護(hù)士說(shuō)到這里再也說(shuō)不下去了。我?jiàn)Z過(guò)毛衣，緊緊地?fù)г趹牙�。望著這件沒(méi)織完的毛衣，我心中悔恨萬(wàn)分，猛一回身，向媽媽的遺體撲去……媽媽，你睜開(kāi)眼睛看看女兒吧！我拼命的喊著，可媽媽靜靜的躺在那里，任憑我怎么哭喊，她卻在也聽(tīng)不見(jiàn)了……

　　初中周記 篇45

　　寒假中，大家都有不同的感受與不同的感想。有忙碌的，有充實(shí)的，有快樂(lè)的，有無(wú)聊的，有后悔的等等。我卻有一個(gè)難忘又辛苦的寒假。

　　到了寒假，我寫(xiě)完一點(diǎn)兒作業(yè)，然后瘋跑著，快速地往爺爺家去看電視，吃東西，為所欲為，有時(shí)還騎車(chē)去南陽(yáng)新村轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看看，或者玩一會(huì)兒電腦等等。將所有的事都忘到九霄云外了。

　　一天，我正熟睡在我的美夢(mèng)里，媽媽一來(lái)，將我拉起，我十分不愿意，但又沒(méi)有辦法，只好穿上衣服起來(lái)。我問(wèn)媽媽：“我們?nèi)ツ膬貉�？”媽媽回答我說(shuō)：“帶你去體驗(yàn)一下掙錢(qián)容易不容易�！蔽伊⒓捶磳�(duì)，我又轉(zhuǎn)念一想：“也好出去體驗(yàn)一下也不錯(cuò)嘛。”我說(shuō)：“好吧，那就去吧�！眿寢尠盐�?guī)У揭粋�(gè)印刷廠，專門(mén)做紙箱，手提袋和掛歷的。

　　我戴上手套，開(kāi)始折手提袋，紙上有印，很好折，很快，我折了好幾十個(gè)呢�？梢换仡^看媽媽他們，竟然折了好幾百個(gè)，我十分吃驚。我們從7點(diǎn)來(lái)，一直干到十二點(diǎn)，在這期間，我都坐得要受不了了，好幾次想走，可是媽媽就是不準(zhǔn)，終于到而來(lái)十二點(diǎn)，我的腿連走路都走不動(dòng)了。

　　下午一點(diǎn)，媽媽又帶我來(lái)，這一干就是六個(gè)小時(shí)，我又受不了了，我開(kāi)始吵鬧，可是也沒(méi)有辦法，我慢慢地折，慢慢地折，終于熬過(guò)這難受的六個(gè)小時(shí)。又這樣過(guò)了兩天，我已經(jīng)筋疲力盡，連拿碗都很吃力。

　　今天是第四天，工廠的工都做完了，原本以為可以舒舒服服的睡上一覺(jué)，沒(méi)想到媽媽又帶我去另外一個(gè)工廠，也做手提袋，我又干了三天，但是這三天我沒(méi)有哭，也沒(méi)有鬧，安安分分地工作，使大家都十分驚訝。我也十分驚訝。

　　我干完了一切工作，數(shù)著自己所掙得錢(qián)，心里美滋滋的。經(jīng)過(guò)這次鍛煉，我的耐心和毅力大大的提高而了。從中我也明白了家長(zhǎng)掙來(lái)的錢(qián)來(lái)之不易，一定要節(jié)約爸媽一分一分的辛勞，讓他們感到孩子長(zhǎng)大了。

　　初中周記 篇46

　　大地?fù)肀�太�?yáng)，所以燦爛光輝，生長(zhǎng)萬(wàn)物；我們擁抱夢(mèng)想，所以朝氣蓬勃，奮發(fā)有為。

　　當(dāng)褪去寒意的楊柳風(fēng)迎面而來(lái)餓，我停下手中的筆，眺望著遠(yuǎn)方的山；當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，我倚窗遙望，透過(guò)繁星點(diǎn)點(diǎn)，期待新的日出。

　　我喜歡日出，因?yàn)槌跎�的太�?yáng)滿面紅光地告訴我：“該是奮斗的時(shí)候了，夢(mèng)想是要靠不懈的奮斗實(shí)現(xiàn)的�！蔽也粫�(huì)辜負(fù)朝陽(yáng)的囑托，只為了追尋心中的那個(gè)夢(mèng)想——用我勤勞的雙手。

　　我喜歡日落，落日的余輝染紅西方的天空，夕陽(yáng)同樣滿面紅光地告訴我：“不要停下前行的腳步，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并不是朝夕之間可以實(shí)現(xiàn)的。

　　沉入夢(mèng)鄉(xiāng)，我仿佛看見(jiàn)貝多芬雖然雙耳失聰，但是他仍然右手執(zhí)筆，左手伏案，譜寫(xiě)著華彩樂(lè)章，他筆下的每個(gè)音符都激蕩著生命的音，這就是夢(mèng)想的力量。愛(ài)迪生在搖拽的燭光下，為了找到合適的燈絲，失敗了從頭在來(lái)，一遍一遍地做著實(shí)驗(yàn)，這就是夢(mèng)想的魅力。

　　當(dāng)朝霞再次紅透云天，太陽(yáng)有著同樣的囑托，我回應(yīng)著夢(mèng)想的召喚，心中激蕩對(duì)于未來(lái)的渴望，渴望有那么一天，在我艱苦奮斗之后，夢(mèng)想成真的現(xiàn)實(shí)就在眼前，我會(huì)歡呼著沖過(guò)去，哪怕道路上布滿荊棘，我不會(huì)猶豫；哪怕是風(fēng)雨交加，我不會(huì)退縮；哪怕是重上疊嶂，我也不會(huì)停下征服的腳步。

　　夢(mèng)想已在我的心中扎根，拼搏已成為我的選擇。為此，我迎來(lái)朝暉，送走夕陽(yáng)，卻無(wú)意欣賞大自然的美景；我兵不解甲，夜戰(zhàn)更，全無(wú)懵懂少年數(shù)星星的悠閑自在；今天我坐在這嚴(yán)酷的考場(chǎng)山上，沉著應(yīng)戰(zhàn)，奮力一搏，卻毫無(wú)緊張、慌亂之態(tài)。

　　擁抱夢(mèng)想，我會(huì)開(kāi)創(chuàng)人生的輝煌；擁抱夢(mèng)想，我會(huì)鑄造生命的華章；擁抱夢(mèng)想，我會(huì)燦爛那一片屬于我的天地。

　　看那天邊，晚霞環(huán)抱的夕陽(yáng)又一次紅著臉向我道別，我更期待著朝陽(yáng)，他會(huì)告訴我：加油吧。擁抱夢(mèng)想，就是擁抱成功�！�

　　初中周記 篇47

　　中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)，每年農(nóng)歷八月十五，家家戶戶都熱鬧起來(lái)了，每個(gè)人的臉上都掛著燦爛的笑容。

　　從古至今，中秋節(jié)是少不了月亮的。相傳，月亮上有一座美麗的廣寒宮，廣寒宮里住著嫦娥仙子和一只漂亮的玉兔，遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣伐樹(shù)的聲音，這大概是吳剛又在伐樹(shù)吧。有許多形容月亮美麗的名字，什么玉兔啊，玉盤(pán)啊，玉輪啊，嬋娟啊……這些都是人們對(duì)月亮的美好向往。

　　這個(gè)中秋節(jié)，是我過(guò)得最快樂(lè)的一個(gè)中秋節(jié)。這天晚上。我獨(dú)自一人在樓頂賞月，爸爸閑得無(wú)聊，也跟著上來(lái)了。我凝視著月亮：“我們來(lái)比個(gè)賽怎么樣？比比看誰(shuí)積累關(guān)于月亮的詩(shī)詞積累得多。”我毫不猶豫地接受了爸爸的挑戰(zhàn)。“少時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)�！蔽液貌坏靡獾卣f(shuō)出了一句。爸爸也不愿甘拜下風(fēng)，馬上對(duì)出了一句：“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！�

　　“床前明月光，疑似地上霜。”

　　“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠�！�

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　　終于，我和爸爸分出了勝負(fù)，爸爸以一局的優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了我。我裝作不服氣的樣子，說(shuō)：“你是大人，我是小孩，我哪有你知道的多啊�！卑职纸妻q道：“所以你要積累更多的知識(shí)來(lái)打敗我呀�！薄澳阒�道人類(lèi)第一次上月球的故事嗎？不知道吧，我來(lái)給你講講�！卑职值纳袂橥蝗粐�(yán)肅了起來(lái)�！霸�1969年7月，美國(guó)宇航員阿姆斯特郎，科林斯，奧爾德林終于代表全人類(lèi)拜訪了月球，他們可為人類(lèi)探索太空作出了巨大的貢獻(xiàn)。“土星一號(hào)”火箭推動(dòng)“阿波羅號(hào)”飛船進(jìn)入太空。7月25日凌晨1點(diǎn)35分8秒，飛船進(jìn)入地球大氣層，三個(gè)大型降落傘打開(kāi)后，飛船準(zhǔn)確地濺落在預(yù)定海域。這代表著人類(lèi)科技文明的進(jìn)步，是一次偉大的壯舉，全世界人民都為之自豪�！薄拔覍�來(lái)也要當(dāng)宇航員�！蔽议_(kāi)心的叫到。

　　不自不覺(jué)，月亮已經(jīng)什到頭頂了，它依然是那么圓，那么亮，那么皎潔，給人一種心曠神怡的感覺(jué)……

　　初中周記 篇48

　　人們都說(shuō)：桂林山水甲天下，陽(yáng)朔山水甲桂林。今天我確實(shí)領(lǐng)略了這句千古名言為什么如此贊美桂林山水了。

　　國(guó)慶節(jié)放假了，媽媽帶著我們，來(lái)到桂林，坐上旅游大巴，第一個(gè)景點(diǎn)——桂林城的城徽，象鼻山。一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑，導(dǎo)游拿起話筒：“首先歡迎大家來(lái)到我們桂林，我先簡(jiǎn)單給大家介紹一下我們桂林的特色，桂林是一個(gè)旅游城市，這的風(fēng)土人情是和別的地方有一些差異，比如廣東叫朋友叫哥們兒，…叫朋友叫老表，而我們桂林叫狗肉，我姓唐，你們可以叫我唐狗肉。”我們來(lái)到象鼻山公園，在公園的門(mén)口我們留了影，來(lái)到一條江的邊上，聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)這是漓江的下游桃花江。我們邊走邊聽(tīng)導(dǎo)游激昂象鼻山的神話故事：從前，有一個(gè)玉帝，他的坐基是一頭大象，有一次玉帝去桂林游玩，他的大象生病禮物，玉帝放棄了大象回天了，過(guò)了幾天（按天上算天上一天，地下一年）玉帝從小兵口中得知自己的大象在下界竟然為桂林的百姓干農(nóng)活，玉帝氣急了，就派李天王父子帶著十萬(wàn)大軍來(lái)降這頭神獸，戰(zhàn)爭(zhēng)了三天三夜那頭大象又累又渴，把鼻子伸進(jìn)水里，喝漓江的水。李天成一看，把劍刺進(jìn)了大象的身體。大象變成了一座山。我們還跟著導(dǎo)游親自爬了象鼻山，一路上介紹了天然空調(diào)、水月洞等等景點(diǎn)。在水月洞的一塊磨牙石上刻有“水底有明月，水上明月浮。水流月不去，月去水還流。”讓你感覺(jué)到了仙境一般。

　　桂林有一條聞名全城的漓江，我們坐在船上：“啊，漓江上的風(fēng)景真美呀”，平靜的江面，清澈的江水，兩邊的山川，山水對(duì)應(yīng)，宛如仙境一般，雖然桂林的山不高，但一樣云霧繚繞。我看著看著突然有一種聲音劃破了現(xiàn)場(chǎng)的寧?kù)o。導(dǎo)游說(shuō)：“左前方是豬八戒背媳婦，右前方是竹筍峰，正前方有一個(gè)大大的蘋(píng)果山，后面有一個(gè)駝背的老頭，人們稱它為“仙人看果”。還有很多。如：駱駝過(guò)江、九馬畫(huà)江、八仙過(guò)海、五指山、小獅送客……

　　桂林山水甲天下，今天我終于身臨其境，驗(yàn)證了。桂林山水我愛(ài)你們！

　　初中周記 篇49

　　一只小蝸牛啊，我自言自語(yǔ)道：“我們真得是有緣分啊，那就讓我們一起散散步吧!”說(shuō)著，我站起身向前邁大步子走了幾步，再往地上看時(shí)，就找不到那只小蝸牛了，我又往回返，在那離我有幾步遠(yuǎn)的地方找到了他的身影。

　　這是我才想起：蝸牛嘛，怎么可能會(huì)走得跟我一樣快呢?我似乎開(kāi)玩笑似的，不耐煩地對(duì)蝸牛說(shuō)：“哎，我說(shuō)啊，蝸牛大哥您老人家用這速度來(lái)出來(lái)走動(dòng)，也忒慢了些吧。”他抬抬頭卡看我，用煩躁的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“我已經(jīng)進(jìn)了我的最大努力了，你還想要我怎么樣啊?”我立馬又沖他喊：“最大努力，我怎么一點(diǎn)都沒(méi)有看出來(lái)啊，切�！蔽冶鞠胗檬秩ヅ鲆慌鏊�那層堅(jiān)硬的殼玩一下，但他卻無(wú)情的躲開(kāi)了。他一點(diǎn)都不想讓我碰，我就是這種性格，你不讓我碰，我還偏偏要碰一下。于是，我三碰兩碰地讓我把蝸牛來(lái)給碰翻在地上了，我還在那里嘲笑他笨得翻不過(guò)身來(lái)。

　　他的嘴里句句有詞，沖我囔囔：“你可不要高興得太早咯，又朝一日我會(huì)爬起來(lái)的，你就等著看好了�！蔽伊⒓囱a(bǔ)上去說(shuō)：“有朝一日是猴年馬月啊，你可不要等我去天堂了，你還翻不過(guò)身來(lái)呀。哦，對(duì)了，順便提醒你一下，這條小道雖不像是大馬路上車(chē)那么多，但也是有很多人從這里經(jīng)過(guò)的，你可是千萬(wàn)要小心點(diǎn)，不要讓他們踩到腳底下去啦，我想那樣會(huì)很痛苦的，說(shuō)不定連你的生命都因此而丟失了呢!”

　　蝸牛用一種很奇異的眼光看向我，頓了一會(huì)，說(shuō)：“你這個(gè)人怎么這樣心狠手辣啊!”“我心狠手辣，是我好心提醒你，我倒成了你眼中的壞人了，真是好心沒(méi)好報(bào)啊�！蔽液軞鈵溃�就輕輕地踢了他一腳，沒(méi)想到他卻趁此機(jī)會(huì)翻過(guò)身來(lái)了，我看傻了眼。蝸牛慢慢地爬起來(lái)對(duì)我說(shuō)：“難道你沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)世界上有一種方法是叫做激將法的嗎?”我頓時(shí)恍然大悟：“你，……，你居然敢用激將法來(lái)迷惑我。”“怎么，不行嗎?”真是氣得我，抬起腳一腳把他狠狠地踢到好遠(yuǎn)處，我都不知道他到了哪里去了。

　　初中周記 篇50

　　誠(chéng)信是什么？誠(chéng)信是荒原上流淌的一汪清泉；誠(chéng)信是寒冬臘月交替及傲放的一枝臘梅；誠(chéng)信是夜晚行路時(shí)前方如豆的不滅之燈；誠(chéng)信是在浮浮沉沉漂泊不定的人海中導(dǎo)航的一座燈塔。

　　在我的生活中，也曾經(jīng)發(fā)生過(guò)有關(guān)誠(chéng)信的事情。

　　那是一個(gè)晴朗的下午，我像往常一樣去日知書(shū)坊買(mǎi)東西，選好商品結(jié)賬后，我高高興興地回家了，回到家里，我忽然發(fā)現(xiàn)手腕上套著一個(gè)透明膠，呀，居然沒(méi)算錢(qián)！我立刻抓起透明膠，想回去付錢(qián)，可就在那一刻，我猶豫了：“就這兩三塊嘛，沒(méi)什么大不了，算了算了！”

　　一分鐘，兩分鐘，三分鐘……時(shí)間艱澀地流動(dòng)著，像沙漏墜入我忐忑不安的心房，我拿出一本最?lèi)?ài)看的書(shū)，讓它來(lái)消除自己的不安，可是，我根本看不下去，心里總是胡思亂想。忽然，我看到書(shū)上的一個(gè)個(gè)字都站起來(lái)了，指著我破口大罵：“你這種人，我們看不起你！”我趕緊捂住耳朵，扔下書(shū)，跑到了客廳里，我打開(kāi)電視機(jī)，天啊！里面的人好像都在議論我，連我最喜歡的卡通角色“卡修斯”和“布萊克”也不例外，它們有的用異樣的眼光看著我，好像在責(zé)備我；有的露出詭異的笑容，仿佛在嘲笑我，我趕緊關(guān)掉電視機(jī)，我的心跳得厲害，不行！我不能因?yàn)閮扇龎K錢(qián)丟了誠(chéng)信，還是去付錢(qián)吧，不要貪這點(diǎn)小便宜。我下定決心，去日知書(shū)坊付錢(qián)。

　　到了日知書(shū)坊，我把透明膠遞了上去，拿出錢(qián)誠(chéng)懇地說(shuō)：“阿姨，我剛剛買(mǎi)了東西時(shí)忘了把透明膠的錢(qián)付了，現(xiàn)在付給您�！卑⒁桃贿吔舆^(guò)錢(qián)，一邊對(duì)我說(shuō)：“好樣的，小朋友！”聽(tīng)到這句話，我如釋重負(fù)，心里好像放下了一塊大石頭，倍感輕松。

　　誠(chéng)信像土，為無(wú)數(shù)幼苗提供了營(yíng)養(yǎng)；誠(chéng)信像水，滋潤(rùn)著小樹(shù)舒枝展葉，天天向上；誠(chéng)信像根，將魄力與智慧提供給生長(zhǎng)中的樹(shù)干，使小樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng)。

　　同學(xué)們，拾起我們誠(chéng)信的“背囊”吧！用我們的誠(chéng)信戰(zhàn)勝風(fēng)浪，以我們的誠(chéng)信創(chuàng)造美好的人生！

　　初中周記 篇51

　　從小我們就聽(tīng)過(guò)“放羊的小孩”的故事。一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的故事為何流傳至今呢？因?yàn)樗�包含了一個(gè)道理——做人要講誠(chéng)信。

　　小時(shí)候玩游戲時(shí)，我們常說(shuō)“拉鉤上吊一百年不許變”，這時(shí)我們就在守著誠(chéng)信的熏陶�？墒怯忠淮挝疫`背了這句諾言。記得那一次我和伙伴在玩游戲前信誓旦旦地說(shuō)：“這場(chǎng)游戲誰(shuí)都不能耍賴哦！拉鉤上吊一百年不許變！”接著我們經(jīng)過(guò)猜拳，決定由我來(lái)捉他們。游戲開(kāi)始了，我閉上雙眼后，立刻覺(jué)得眼前一片漆黑，只好漫無(wú)目的地四處奔跑，四處捉。可他們向小精靈一樣總是能敏捷地避開(kāi)我的“追捕”，跑去別處，追著追著，我就不耐煩了，心想：我這樣像無(wú)頭蒼蠅一樣沒(méi)頭沒(méi)腦地追著，不知何時(shí)才會(huì)追到，不如——我靈機(jī)一動(dòng)，悄悄地睜開(kāi)了眼睛，邊看到了站在我旁邊的伙伴。于是，我立刻閉上眼睛，轉(zhuǎn)向她。飛快的沖過(guò)去，趁其不備抓住了她的手，我欣喜若狂的叫道：“我抓住了！”大家不約而同地笑了起來(lái)�？删驮谶@時(shí)，和我平時(shí)最要好的伙伴說(shuō)道：“鄒倩，你耍賴了！剛才你是睜開(kāi)眼睛才抓到顏玲的！”大家聽(tīng)后，驚訝極了，都用疑惑的眼光盯著我。我聽(tīng)后心里不禁一怔，頓時(shí)“面紅耳赤，我真恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。我我還是硬撐著說(shuō)：“你胡說(shuō)！我沒(méi)有！”緊接著，又有一位我的好朋友出來(lái)指證我了。此時(shí)，大家都深信不疑了，對(duì)我說(shuō)：“鄒倩，你怎么耍賴呢！”“鄒倩，你太沒(méi)有誠(chéng)信了！”“你太令我們失望了！”…………大家的話深深地刺痛了我的心，淚水直在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。最后，大家擱下一句“你在這么不守誠(chéng)信，我們就和你絕交！”后，就生氣地走了�？蛇@句話卻如一個(gè)驚天雷劈在了我的身上，我難過(guò)的回到了家。經(jīng)過(guò)爸爸耐心的教導(dǎo)，我寫(xiě)了封道歉信給伙伴們，伙伴們也原諒了我，從此，無(wú)論做什么事我都會(huì)時(shí)刻提醒自己要誠(chéng)信。

　　誠(chéng)信對(duì)于每一個(gè)人都是非常重要的。如果缺少了它，人與人之間只會(huì)互相猜忌。但如果讓它無(wú)處不在，世界將變得更加和諧美好！

　　初中周記 篇52

　　一天，我意外地得到了一個(gè)漂流瓶。我興奮極了。于是，我把一個(gè)太陽(yáng)能照相機(jī)放進(jìn)了那個(gè)漂流瓶，并寫(xiě)了一封信，希望它能幫我拍下全世界的美景，實(shí)現(xiàn)我的愿望。

　　我把它投放進(jìn)小溪。它漂呀漂呀，遇到了一條小魚(yú)。小魚(yú)羨慕地說(shuō)：“多么漂亮的瓶子呀！你是誰(shuí)？你要到哪里去？”漂流瓶回答：“我是漂流瓶，我要到大海里去，幫主人實(shí)現(xiàn)愿望�！毙◆~(yú)說(shuō)：“你別去了，那兒很危險(xiǎn)，還是跟我一起玩吧！”漂流瓶說(shuō)：“不！我不能跟你去玩！我要幫主人實(shí)現(xiàn)她的愿望。”說(shuō)著，它向小河漂去。

　　漂流瓶漂呀漂呀，漂到小河。它看見(jiàn)在它的面前有一個(gè)漁夫在打魚(yú)，它正好從漁夫身邊漂過(guò)。漁夫一見(jiàn)到漂流瓶，高興萬(wàn)分：“太好了，今天正好是我兒子的生日，我一定要把這個(gè)瓶子送給他！”說(shuō)著，他走向屋子。漂流瓶求道：“求求你了，漁夫，我是要幫主人實(shí)現(xiàn)愿望的，請(qǐng)你放了我吧！”漁夫聽(tīng)了，很激動(dòng)，就做了一條精致的小船送給他。

　　漂流瓶繼續(xù)漂。它遇到一個(gè)美麗的大瀑布�！岸嗝赖钠俨及�！”它說(shuō)。這時(shí)，瀑布說(shuō)話了：“喂，伙計(jì)！這兒很危險(xiǎn)，請(qǐng)回吧，要不會(huì)把你沖垮的！”漂流瓶沒(méi)聽(tīng)，它決定要到瀑布里面去闖一闖。它飄進(jìn)瀑布里覺(jué)得很刺激、好玩，但它失去了小船。

　　漂流瓶來(lái)到了大海。海鷗問(wèn)：“伙計(jì)，你這是要上哪兒去呀？”“我要去幫我的主人實(shí)現(xiàn)愿望！”它大聲說(shuō)道。海鷗聽(tīng)了，很激動(dòng)，就背起它，扔出去好遠(yuǎn)。漂流瓶得到了幫助，很開(kāi)心。它向前走，突然，被一群海草纏住了。它們說(shuō)：“你是誰(shuí)？要到哪里去？去做什么？”漂流瓶說(shuō)：“我是漂流瓶，要到全世界各地，幫主人拍風(fēng)景。”海草感動(dòng)地把它放走了。

　　二十年后，我與女兒到海灘邊玩。女兒突然撿到一個(gè)瓶子，我一看，唉？這不是我的漂流瓶嗎？它全身臟兮兮的，里面有全世界各地的美景，以及那封信。這是，我才知道：原來(lái)，生命充滿了奇跡。

　　初中周記 篇53

　　天氣晴朗的一天，我心血來(lái)潮，把一部美麗的太陽(yáng)能照相機(jī)裝進(jìn)了一個(gè)有生命的瓶子里，把它投進(jìn)了家門(mén)前的小溪里，希望照相機(jī)能拍下世界各地的風(fēng)光。有一天，能夠回到我的身邊。

　　瓶子躺在小溪溫柔的懷抱里，漂啊漂，遇見(jiàn)了一群可愛(ài)的小魚(yú)。小魚(yú)們好奇地問(wèn)：“嘿，伙計(jì)！你好啊，你要到哪里去啊？”瓶子自豪地說(shuō)：“我要去環(huán)游世界，給小主人拍下世界各地的奇異風(fēng)光！”小魚(yú)們羨慕極了，紛紛對(duì)瓶子說(shuō)：“你真是一個(gè)忠于主人的瓶子�。∥乙蚕胗幸粋�(gè)你這樣的手下！”

　　瓶子繼續(xù)漂啊漂，左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，漂進(jìn)了一條小河里。忽然，前方出現(xiàn)了一條瀑布，就像一條銀白色的布，湍急地流著，真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”瓶子驚呆了，決定過(guò)去看個(gè)究竟。剛靠近瀑布，瀑布就喊了起來(lái)：“喂！你這家伙想自尋死路�。慷颊f(shuō)欺山莫欺水，我可是不長(zhǎng)眼睛的！”瓶子聽(tīng)了，對(duì)瀑布說(shuō)：“謝謝你的提醒，我會(huì)注意的。可是，我不怕！”說(shuō)著，它順著水流，快速地到達(dá)了瀑布的下方。瀑布興奮地說(shuō)：“剛才真刺激，謝謝你，瀑布！”

　　和瀑布告別后，瓶子繼續(xù)漂啊漂，飄進(jìn)了大海里。這時(shí)，幾條水草纏住了瓶子。瓶子焦急地說(shuō)：“水草弟弟妹妹們，我沒(méi)有時(shí)間和你們玩了。我要去給小主人拍下世界各地的風(fēng)景。”水草們聽(tīng)了，紛紛議論起來(lái)。有的說(shuō)：“這里有很多兇猛的魚(yú)，你可要小心啊！”有的說(shuō)：“你的主人真信任你！”……瓶子告別水草們后，繼續(xù)了它的旅程。

　　三十年后的一天，我?guī)е鴥鹤拥胶＿厯熵悮�。隨著孩子的一聲尖叫，我跑了過(guò)去。只見(jiàn)他撿到了一個(gè)瓶子。原來(lái)是我小時(shí)候拋到小溪里的瓶子！雖然它已經(jīng)傷痕累累，但還是笑容滿面地說(shuō)：“主人，你交給我的任務(wù)已經(jīng)完成了�！贝藭r(shí)，我驀然明白：上帝也許會(huì)辜負(fù)生命，但是絕不會(huì)辜負(fù)生命所存在的信念。

　　初中周記 篇54

　　今天早晨，我推開(kāi)窗戶一看，屋頂上、樹(shù)上、地上一片潔白。啊，開(kāi)始下雪了！美麗的雪景我便想到外面去打雪仗，堆雪人。爸爸于是就帶我到寬闊的廣場(chǎng)去看美麗的雪景。天上飄著雪花，地上鋪著雪 毯，樹(shù)上披著銀裝，到處一片潔白，美麗極了！爸爸還讓我在雪地上玩了5分鐘雪。我在雪地上用手指畫(huà)了一個(gè)又一個(gè)圓圈圈，把它們當(dāng)作記號(hào)，因?yàn)檫@樣就不容易走散了。爸爸還用手指在雪地上出數(shù)學(xué) 題讓我算呢！一會(huì)兒5分鐘到了，爸爸帶著我準(zhǔn)備往奶奶家趕。走在路上，我說(shuō)還想玩一會(huì)兒，爸爸就讓我在奶奶家附近的文體大樓前面再玩5分鐘雪。玩了一會(huì)兒，又到了5分鐘，這時(shí)，正好爸爸來(lái)接我 回奶奶家了，我就跟著爸爸回到奶奶家吃午飯了。

　　由于剛吃早飯，所以我們都吃不下，就準(zhǔn)備到廣場(chǎng)玩一會(huì)雪。到了廣場(chǎng)，我沿著原來(lái)畫(huà)的記號(hào)走到了上午玩的地方， 然后又在那里畫(huà)了40個(gè)記號(hào)，爸爸在我的記號(hào)上添了幾個(gè)小球印，說(shuō)這樣更容易辨 認(rèn)。爸爸準(zhǔn)備帶我走了，我拉著爸爸說(shuō)還要堆一個(gè)小雪人，爸爸同意了。因?yàn)榻裉斓难┨�小了，所以我們�(cè)谂_(tái)階上堆了一個(gè)小雪人，我們用一個(gè)小雪球和一大雪球當(dāng)了雪人的頭和身子，又用小草和樹(shù)葉 當(dāng)了雪人的眼睛和衣服上的扣子。走的時(shí)候，我們經(jīng)過(guò)了實(shí)驗(yàn)小學(xué)（我現(xiàn)在讀書(shū)的學(xué)校）。

　　路過(guò)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，我和爸爸在學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的臺(tái)子上又堆了一個(gè)比在廣場(chǎng)堆的大得多，道具也更齊全的雪人，我們用兩個(gè)塑料瓶的蓋子分別當(dāng)了雪美麗的雪景人的帽子和飲料桶，用樹(shù)枝當(dāng)了雪人的手，用 一點(diǎn)小雪當(dāng)了飲料桶里的飲料，用吸管插在雪人的嘴里，好像雪人在高興地喝著飲料。做完了雪人，我們準(zhǔn)備回家了，就圍著雪人唱起了歌兒。我們慢慢地離開(kāi)小雪人，小雪人離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，小得就 像小螞蟻。

　　我喜歡這下雪的日子！

　　初中周記 篇55

　　星期六的早晨，天氣雖然有一點(diǎn)冷，還飄著一些小雨絲，但是，這并不能撲滅我的心情，我的興致，因?yàn)�，我要去野炊了�?/p>

　　過(guò)了一會(huì)兒，我們?nèi)�副武裝地來(lái)到車(chē)?yán)�，一路上，我一直想著即將就要發(fā)生的事情，談?wù)撝�野炊的情形。窗外，已�?jīng)盛開(kāi)的油菜花向我們招手，就連天空飄著的毛毛雨，也輕輕的敲打著車(chē)窗， 讓我覺(jué)得這毛毛雨好像一個(gè)個(gè)淘氣的小精靈在于我玩游戲似的。

　　今天，天公作美，來(lái)到目的時(shí)，天也慢慢的放晴了，太陽(yáng)公公也露出了一絲絲笑容。我立即放下裝備，跟爸爸找野炊的最佳位置。這時(shí)，爸爸好像一位專家似的看了看，對(duì)我說(shuō)：“星宇，我 們就在這里準(zhǔn)備野炊吧。你去那一些柴火來(lái)�！蔽乙宦�(tīng)，高興極了，心想：野炊終于要開(kāi)始了。我也一定會(huì)完成任務(wù)的，這可難不倒我，我一定會(huì)拿回一大堆柴火的。說(shuō)干就干，我以風(fēng)一般的速度來(lái)到 了草堆前，用手輕輕一拔，我本以為草馬上就會(huì)被我拔下來(lái)，可是，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有竟然一根草也沒(méi)有拔下來(lái)。卻像小牛似的和我較勁，我不經(jīng)怒火胸中燒，心想：一個(gè)干勁十足的人就這樣兩手空空的回去 交差嗎？于是，我?jiàn)^力一把。終于，小牛似的草被我制服。

　　爸爸接過(guò)一把草用打火機(jī)把柴火點(diǎn)燃了 ，迅速放入土坑中，可是，沒(méi)有放食物的盤(pán)子這可怎么辦呢？我思考了一會(huì)兒，說(shuō)：“看我的�！闭f(shuō)完，我便做了一個(gè)簡(jiǎn)易的“盤(pán)子”，把食物放在上 面。但是，這個(gè)“盤(pán)子”好像一個(gè)淘氣的小孩子，不過(guò)一會(huì)兒，就四處亂跑了，食物也跌入了獲得懷抱。但是，他無(wú)情地要把火苗壓滅，我一看，這可把我下壞了！馬上往食物上放草。沒(méi)想到，火一下 子包圍了食物，似乎在怒氣沖沖地報(bào)復(fù)她，又好似跳舞的小火人，在為它的成長(zhǎng)跳舞哩！這時(shí)，我覺(jué)得火是多么美麗！心想：火有了，也可以放松一下了吧！可是，就在我四處閑逛時(shí)，火毫不留情地把 一個(gè)番薯烤爛了，真是功虧一簣。

　　這真是一次快樂(lè)的野炊。

　　初中周記 篇56

　　千盼，萬(wàn)盼，終于盼到了春游。

　　聽(tīng)老師說(shuō)要春游，大家高興得都快上房頂了。再聽(tīng)說(shuō)是要去野炊，大家高興的都快從房頂上飛出去了！每個(gè)人都躍躍欲試，摩拳擦掌，好像要大干一番似的。我回家以后跟媽媽商量了一番，最后 決定我們不但要做家常菜，還要準(zhǔn)備一個(gè)重磅的“秘密武器”，把其他組比下去。

　　春游那天，我們坐著車(chē)風(fēng)風(fēng)火火地來(lái)到了濟(jì)南黃河公園。歷盡“千辛萬(wàn)苦”找到桌子與灶臺(tái)后，我便去提水了。連著擰開(kāi)了幾個(gè)水龍頭，都沒(méi)水。慘了！沒(méi)水可咋做飯呀？幸虧我問(wèn)了問(wèn)別人，可 算是把水跌跌撞撞、連潑帶灑地提了回去�；厝ズ螅�我和媽媽把事先準(zhǔn)備好的土和水混在一塊兒，成了泥巴。再把泥巴往錫紙包的雞上糊，糊成一個(gè)大泥球。你可以猜到我的“秘密武器”是什么了吧！ 那就是——叫花雞�。“汛竽嗲蚝�好后，便把它們放在火邊烤干。這時(shí)候，我們把米飯拿開(kāi)，開(kāi)始炒菜了。我卻去了丁梁天他們組，發(fā)現(xiàn)他們?cè)谧鰺�烤。媽媽們和叔叔在忙著做燒烤，而女生們�(cè)诖蟪裕?對(duì)于這種行為，我是十分鄙視的。等我回到組內(nèi)時(shí)，土豆絲已經(jīng)炒完了。我急忙來(lái)炒西紅柿炒雞蛋。先把油倒進(jìn)去，等油熱了的時(shí)候，放入雞蛋，把雞蛋炒熟后弄出來(lái)，再放西紅柿，等西紅柿炒軟后再 放入雞蛋，然后放鹽、糖。裝盤(pán)嘍！終于可以吃點(diǎn)了。稍稍有點(diǎn)糊的米飯配上西紅柿炒蛋和土豆絲，味道真是妙不可言。突然，媽媽說(shuō)叫花雞應(yīng)該好了。我們把泥殼砸開(kāi)，打開(kāi)錫紙，一股香氣撲面而來(lái) ，香的我都快飛天了。大家急忙拿出筷子，一人夾了一塊。那味道，可能我今生都難忘。連王老師也喜歡吃。哈哈！王老師也是個(gè)大饞貓！

　　快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得很快。一轉(zhuǎn)眼，我們就要走了，真的是很舍不得呀！畢竟有些人是第一次自己做飯，肯定特懷念。

　　多有意義的一天��！

　　初中周記 篇57

　　在這個(gè)世界上，愛(ài)無(wú)處不在。在家里，有父母，親朋好友的關(guān)愛(ài)。在學(xué)校里，有老師同學(xué)的關(guān)愛(ài)。在社會(huì)上，有好心人的關(guān)愛(ài)……在這些關(guān)愛(ài)中，最令我感動(dòng)的是老師同學(xué)的愛(ài)。

　　每每在課上，老師總是認(rèn)真地給我們講著課，現(xiàn)在上初中了，也是這樣，但與以前不同的是，我產(chǎn)生了各種各樣的怪問(wèn)題，有時(shí)很簡(jiǎn)單的一個(gè)問(wèn)題我卻看得很復(fù)雜，我又是一個(gè)愛(ài)把問(wèn)題提出來(lái)的人，每當(dāng)有問(wèn)題時(shí)，我就會(huì)舉手提問(wèn)，老師也是耐心的給我講解著，可反應(yīng)遲鈍的我總是需要老師再講一遍，此時(shí)也會(huì)引起全班的哄堂大笑�？傇谶@個(gè)時(shí)候，我有一些幸福的感覺(jué)，因?yàn)樗麄儠?huì)受到老師的批評(píng)，我最喜歡老師替我解圍的時(shí)候。有時(shí)課程多，老師便下課后領(lǐng)我到他的辦公室講解。

　　記得有一次，我去辦公室問(wèn)題，正好老師在檢查作業(yè)，講完題后，我?guī)椭�老師一起檢查。不到一會(huì)兒，工作就完成了。這時(shí)總會(huì)傳來(lái)老師溫暖的話語(yǔ)：“辛苦了!謝謝!”其實(shí)一點(diǎn)也不累，臨走時(shí)老師還送了我好多糖，大概老師知道會(huì)長(zhǎng)蛀牙，又說(shuō)了一句：“別吃多了!”

　　我真的覺(jué)得我好幸福，有這么好的老師，還有那么好的同學(xué)。

　　那天，我不小心忘把作業(yè)帶了回去，而這項(xiàng)作業(yè)又是花費(fèi)時(shí)間最多的作業(yè)，我絞盡腦汁急得都快哭了，一直說(shuō)：“怎么辦？怎么辦？”這是我想到好朋友，便打了電話給她，可她又能有什么辦法呢？沒(méi)想到她給我出了好多主意。雖然有些不可行，但至少讓我有希望。不會(huì)像以前那樣被對(duì)方狠狠掛掉或和我一樣無(wú)奈，只說(shuō)著：“我也沒(méi)有辦法�！�

　　后來(lái)，她答應(yīng)陪我來(lái)早點(diǎn)兒，把她的借給我補(bǔ)，為了作業(yè)，我空著肚子早早去了學(xué)校，沒(méi)想到她拿著面包等著我，還說(shuō)：“就知道你沒(méi)吃早飯”雖然最后還是挨了一頓批，但我是開(kāi)心的，幸福的。

　　我覺(jué)得我是這個(gè)世界上最幸福的人，有這樣關(guān)愛(ài)我的老師，還有這樣重情的朋友。有了他們，我相信，沒(méi)有什么困難可以打倒我，他們的愛(ài)永遠(yuǎn)是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。相信你也有過(guò)，你發(fā)現(xiàn)了嗎？

　　初中周記 篇58

　　媽媽和姨媽可真是一對(duì)“冤家”。住在同一層樓上，這姊妹倆沒(méi)少為雞毛蒜皮、芝麻綠豆大的事兒瞎吵吵，而我和姨姐間磕磕碰碰，對(duì)關(guān)系緊張的兩家來(lái)說(shuō)，無(wú)疑更是火上澆油。終于，在一次舊城改造中，這“水深火熱”的兩家人總算分開(kāi)了。

　　可俗語(yǔ)說(shuō)“不是冤家不聚頭�！鄙狭顺踔校�我和姨姐竟在一個(gè)學(xué)校讀書(shū)!我堅(jiān)守著對(duì)媽媽的承諾：打死也不和她來(lái)往!

　　然而，就在前幾天，我的承諾卻成了一紙空文。

　　──恰恰在放晚學(xué)時(shí)，雨下得很大，我頂著書(shū)包向校外跑去。這時(shí)候，一個(gè)披著紅雨衣的身影，騎著一輛自行車(chē)向我這邊飛快地駛來(lái)。隨著地上濺起的一串水花，紅雨衣頭也不回地飄了過(guò)去。

　　我心里憋悶得很，加快腳步去趕公交車(chē)。好險(xiǎn)，一輛機(jī)動(dòng)三輪車(chē)從我身旁疾馳而過(guò)!正當(dāng)我驚魂未定時(shí)，耳邊傳來(lái)一聲慘叫。三輪車(chē)刮倒了紅雨衣，“人仰馬翻”!開(kāi)三輪的年輕人愣了一下，一溜煙跑了!

　　我也想假裝一切沒(méi)看見(jiàn)，繼續(xù)往前走�？墒牵�眼睛卻清楚地看見(jiàn)姨姐倒在地上，耳邊清楚地聽(tīng)見(jiàn)她痛苦的呻吟聲。我心里有一個(gè)聲音在說(shuō)：你想丟下她嗎?!即使不是你的姨姐也應(yīng)該幫助她啊!

　　“對(duì)!”我鼓足了勇氣，跑過(guò)去扶起自行車(chē)，把她從地上攙了起來(lái)。姨姐的眼中又是痛苦又是驚訝�！拔宜湍慊厝�!”我推起自行車(chē)，不顧渾身上下的雨水，深一腳淺一腳地走著。姨姐坐在自行車(chē)后座上，臉上不知是雨水還是淚水。小路上滿是泥濘，我的鞋子都濕透了。我已經(jīng)忘記了勞累，忘記了寒冷，更忘記了積怨。而姨姐也把雨衣披在我的身上……

　　天晚了，我是怎樣把她送到家的，都已經(jīng)記不得了。只記得在和姨父姨媽道別的一瞬間，隱約聽(tīng)到了姨父的一句話：“我們這些大人啊，心眼兒竟比不上一個(gè)孩子!”

　　我也想，是啊，人與人之間應(yīng)該和諧相處，為什么你我之間要隔那么深的一條溝呢?不是有句話叫“家和萬(wàn)事興”嗎?

　　初中周記 篇59

　　俗話說(shuō)得好，“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。”小的時(shí)候，剛剛接觸這一段俗語(yǔ)的時(shí)候還不是非常了解它的意思，直到有一次，我才親身經(jīng)歷了這一段話的意義。

　　記得當(dāng)時(shí)是在一個(gè)炎炎夏日，天空是本萬(wàn)里無(wú)云，偶爾還有一絲絲微風(fēng)拂過(guò)，但是，不久后，空氣悶熱得好像凝固了似的。我擦擦額前豆大的汗珠，朝天空望了望：霎時(shí)間，本來(lái)晴空萬(wàn)里的天空變得 烏云密布，是不是還有“轟隆隆”的雷聲。“哎呀，快下雨啦！”我對(duì)一旁的朋友說(shuō)，“快點(diǎn)打傘吧！”“哦……”她急急地打開(kāi)了我的傘，誰(shuí)知用力過(guò)猛，“啪——”一聲，傘的那根細(xì)細(xì)的收縮桿折斷 了——這把傘本來(lái)就比較老舊了，一不小心弄破是很正常的。

　　“哎呀！”她見(jiàn)狀，驚叫一聲，“對(duì)不起啊……”還沒(méi)說(shuō)完，雨就“嘩啦啦”地下了起來(lái)。我便不顧三七二十一，抓起她的手腕，把他拽到了門(mén)洞下。頓時(shí)，我們倆的面前便拉上了一層朦朦朧朧的雨簾 。氣喘吁吁的她還斷斷續(xù)續(xù)地道著歉：“對(duì)不起，我……我不是故意的……”說(shuō)完，還急急忙忙地說(shuō)：“要不我賠你一把傘吧！”我雖然心里不好受——這把傘是我媽媽給我的十二歲生日禮物，就這么被 弄壞了，但是，我見(jiàn)她那么自責(zé)，便想：算了吧，人家有不是故意的……不就是一把傘嗎？豈能因?yàn)檫@么一件小事而是我們之間有間隔？于是，我大氣的揮揮手，說(shuō)：“沒(méi)什么沒(méi)什么啦！不用賠！不就 是一把破傘嗎？他本來(lái)就有些壞的，不管你的事！”

　　她甜甜的笑了，是發(fā)自內(nèi)心的笑。不一會(huì)兒，雨漸漸小了下來(lái)。我們決定同時(shí)打一把傘撐回家。雨雖是小了，但畢竟還是有在下呀！一路上，我們的肩膀都濕了�；氐郊遥�我拍了拍身上的水珠兒，朝 她望了望——呀，他的左半邊身子幾乎都濕了，而我只是斑斑雨跡，“哎呀，都是我占的位子太多了……”我自責(zé)地說(shuō)。她莞爾一笑，搖搖頭說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我那么寬容，可是學(xué)你的哦！”

　　我感到心田中似乎糊了一層蜜，“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空�！边@句話使我們的友誼更加堅(jiān)不可摧。

　　初中周記 篇60

　　今天，是我進(jìn)入淇濱中學(xué)第五天了，在這五天里有快樂(lè)、有煩惱、有忙碌。

　　開(kāi)學(xué)的第一天我很榮幸的成為一名語(yǔ)文課代表，在這短短的五天里，我為班級(jí)，為老師為同學(xué)做了許許多多的事情，我覺(jué)得很快樂(lè)，因?yàn)槲覠釔?ài)這個(gè)班集體，熱愛(ài)老師和同學(xué)，能為大家工作，我真得很高興。不過(guò)，我覺(jué)得做的還不夠好，我要做到完美。也許很忙碌，但我覺(jué)得內(nèi)心特別充實(shí)。同時(shí)，我也要把自身不良的壞習(xí)慣改掉，做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，能勝任工作的課代表。

　　星期一，我早早的就來(lái)到了學(xué)校，開(kāi)始了我的“第一天”。早讀讓我接受了第一次考驗(yàn)，我忐忑的'走上了講臺(tái)，緊張極了，心好像一只調(diào)皮的小鹿，砰砰亂跳�！盀槟愦蜷_(kāi)一扇門(mén)”由于太緊張，我領(lǐng)讀錯(cuò)誤，下面一陣亂語(yǔ)，我變得更緊張了，臉頓時(shí)像熟透的西紅柿，張口結(jié)舌，更說(shuō)不出來(lái)話了。正當(dāng)我覺(jué)得尷尬的時(shí)候，幸好，老師來(lái)了。經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo)，我壓住自己緊張的心情，終于領(lǐng)讀成功。慢慢的我不僅克服了緊張，還適應(yīng)早讀和收發(fā)作業(yè)的工作，更能領(lǐng)著同學(xué)一起完成早讀目標(biāo)了。

　　星期三下午，我們開(kāi)展了一次“認(rèn)識(shí)新朋友”的活動(dòng)。我們?nèi)�班都參加了，一起參加的還有學(xué)校的七名老師。我們一起做游戲：刮大風(fēng)，馬蘭花開(kāi)和認(rèn)朋友，玩得不亦樂(lè)乎。最后的游戲是我感受最深的，我們十四個(gè)同學(xué)和一名老師一組，圍成一個(gè)圈在一起互相相識(shí)、記名字。在一起認(rèn)識(shí)了我們班的十幾名新同學(xué)，活動(dòng)后，我已經(jīng)能順利地叫出小組每個(gè)同學(xué)的名字了。通過(guò)兩節(jié)課的活動(dòng)，我們不僅互相認(rèn)識(shí)了，而且有的覺(jué)得就像朋友似的，雖然我們都有點(diǎn)累，但我能感覺(jué)到大家都玩得很開(kāi)心。

　　經(jīng)過(guò)五天的相識(shí)，了解和忙碌。我覺(jué)得自己已不再是一個(gè)充滿稚氣的孩子，而成為了一名真正的初中生了！希望我能像我的名字一樣——岱曉，“泰山的日出”，我要向著我的目標(biāo)前進(jìn)，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生！我相信我一定可以成功！

　　初中周記 篇61

　　花兒開(kāi)了又凋謝了，葉子吐出新綠又飄零了，鳥(niǎo)兒飛來(lái)又飛走了……轉(zhuǎn)眼間，三個(gè)春夏秋冬就這樣過(guò)去了。學(xué)校里的學(xué)生也已經(jīng)換了一批又一批，九十天后，我們也要離開(kāi)這個(gè)生活了三年的母校，回想往事，一幕幕仿佛還是昨天。

　　初一的生活簡(jiǎn)單而輕松，那是一段就算天塌下來(lái)也要先瘋一陣的時(shí)光。開(kāi)心的時(shí)候就大聲笑，傷心的時(shí)候就放聲大哭，吃飯的鈴聲響過(guò)后，就一路狂奔到食堂，全然不顧別人的看法，那時(shí)候的我們真的很單純，每天老老實(shí)實(shí)的做老師心目中的好學(xué)生，父母眼中的乖孩子。

　　初二的生活是充滿幻想的，不再像初一那樣瘋，變得多愁善感了，只得尋找陽(yáng)光，自己溫暖自己。開(kāi)始在自己那個(gè)天馬行空的世界進(jìn)行幻想，閑暇時(shí)光，與朋友躺在草地上仰望天空談理想。那段冷得躲在被窩里發(fā)抖的日子，還不忘聊聊不知從哪里聽(tīng)來(lái)的一些莫名其妙的八卦，不再那么努力想做老師和父母眼中的乖乖女。

　　初三的生活忙碌而充實(shí)，初三，每天被埋在作業(yè)堆里，很少有空閑的時(shí)間，于是你常常就會(huì)看到，一教室的學(xué)生正在埋頭苦思，時(shí)不時(shí)的會(huì)的一聲：“天啊，怎么還有這么多？”的抱怨，初三，我們習(xí)慣了一邊抱怨一邊苦趕作業(yè)的時(shí)光。初三，我們習(xí)慣了在老師的嚴(yán)格要求下還抽出一點(diǎn)點(diǎn)少得可憐的時(shí)間聊八卦，初三，雖然忙碌，但我們過(guò)得很有意義。

　　望著黑板上寫(xiě)的中考倒計(jì)時(shí)，想著初中三年來(lái)的生活，那些可貴的天真與懵懂。我們都回不去了。九十天之后，操場(chǎng)上不再有我們嬉鬧的身影，食堂里也不再有我們的高聲論調(diào)，走廊上也不會(huì)再有我們歡聲笑語(yǔ)，并且對(duì)著下面的行人大肆一番點(diǎn)評(píng)的足跡。窗戶里面也不會(huì)有我們鬼鬼祟祟，看著班主任離開(kāi)了沒(méi)有的目光，教室里也不會(huì)再有我們用課桌拼起來(lái)的乒乓球臺(tái)……

　　剩下的九十天里，同學(xué)們都在為自己的理想加倍努力著，我也應(yīng)該朝著我夢(mèng)想的腳步出發(fā)，所剩時(shí)間不多，我們更應(yīng)該好好珍惜。

　　初中周記 篇62

　　結(jié)束了比賽，我們坐上公交車(chē)。

　　隊(duì)友們嬉笑著，整個(gè)車(chē)廂都充斥著我們的吵鬧與歡笑。教練聽(tīng)不下去了：“吵什么吵，再吵信不信我把嘴給你們縫上？”我們立刻坐好，咬著嘴唇，強(qiáng)忍笑意�！八�了？”“睡了。”我們又吵鬧起來(lái)。吵鬧了許久，大家忽然都安靜下來(lái)。睡覺(jué)的睡覺(jué)，沉默的沉默，車(chē)廂立刻安靜下來(lái)。一位隊(duì)員倚在我的身上睡著了。

　　我抬起頭看了看大家。依然是一年前純真的臉，依然如一年前一樣親密，情如姐妹。排球隊(duì)的隊(duì)員大都是以前籃球隊(duì)的，我們?cè)��?jīng)一起歡笑，一起挨罰，一起曬太陽(yáng)，一起取暖，一起奮斗過(guò)，一起失望過(guò)。如今，一切如舊。

　　眨眼，我們已經(jīng)一同經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)日夜，本以為都只是擦肩的過(guò)客，可誰(shuí)曾想過(guò)，如今，我們依然在一起揮灑汗水！畢業(yè)了，以前的同學(xué)大都離開(kāi)了，留下的，碰面也只當(dāng)陌生人，沒(méi)了曾經(jīng)的親熱。說(shuō)好要一起守住兒時(shí)的記憶，可幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，只有我還傻乎乎的留在記憶中，堅(jiān)守著！真傻！曾經(jīng)的伙伴都離開(kāi)了，兒時(shí)的回憶也慢慢散去了，心里空落落的，無(wú)所適從。

　　若不是她們，恐怕我早已成了行尸走肉了吧？在陌生的環(huán)境里，面對(duì)陌生的老師和同學(xué)，心空了，沒(méi)有了動(dòng)力和支點(diǎn)，我將墮落到哪里？曾經(jīng)最珍貴的，離開(kāi)了；無(wú)所謂的，卻還在我身邊陪伴著我！

　　失去了，才有得到的機(jī)會(huì)；心空了，才裝得下新的美好。有你們陪伴的我還怕什么？找到了新的支點(diǎn)，有了新的動(dòng)力，搖頭，定心，大步的向前邁，去開(kāi)創(chuàng)一片屬于我的輝煌，讓那些飄散的回憶知道：沒(méi)了你們的我，依然如舊！

　　有些守護(hù)，需要執(zhí)著，有些守護(hù)，卻需要遺忘。停在過(guò)去的回憶里，乏味的咀嚼著陳舊的記憶，不如做好今天，去開(kāi)墾屬于自己的明天，不讓今天留有遺憾。

　　昨天有你們停留，今天有你們陪伴，明天我們依然同在！

　　這一路，謝謝有你們！

　　初中周記 篇63

　　未來(lái)的，我們預(yù)料不到；現(xiàn)在的，下一秒就變成了過(guò)去；過(guò)去的，便是歷史。

　　歷史也許在我們眼中僅僅是一門(mén)學(xué)科，學(xué)過(guò)且過(guò)。但實(shí)際上，歷史是人類(lèi)文明中不可缺少的一部分，甚至可以這么說(shuō)，人類(lèi)沒(méi)有文字也不能沒(méi)有歷史。歷史造就了人類(lèi)的文明。古埃及，古巴比倫等文明古國(guó)不正是因?yàn)橛兄�悠長(zhǎng)的歷史才擁有著迷人的文明嗎？

　　為什么中國(guó)文化會(huì)受到那么多的外國(guó)人的青睞，是因?yàn)槲迩�年的歷史，中國(guó)文化得以傳承，發(fā)展，才成就了現(xiàn)在的中國(guó)文化的魅力。如此看來(lái)，歷史不更是有它獨(dú)特的魅力嗎？

　　拿中國(guó)歷史來(lái)講。從元謀人開(kāi)始，到河姆渡人，人類(lèi)文明開(kāi)始嶄露頭角。從原始的母系社會(huì)，到父系社會(huì)；從部落到第一個(gè)王朝“夏”的建立，人類(lèi)文明初具規(guī)模。秦始皇的統(tǒng)一霸業(yè)，即使是今天的我們?cè)诳吹侥腔趾甑谋�馬俑時(shí)也會(huì)不禁贊嘆與感慨。漢末群雄逐鹿，三分天下，三國(guó)歸晉，隋唐宋元明清，一個(gè)個(gè)朝代的繁榮與衰亡，即使是看書(shū)也會(huì)覺(jué)得熱血沸騰，仿佛穿越到了過(guò)去，親眼目睹了上下五千年的悠長(zhǎng)歷史。這便是歷史的魅力。

　　很多文學(xué)作品也是沾了歷史的光，如三國(guó)演義，水滸傳，紅樓夢(mèng)，我國(guó)的四大名著之三，若是沒(méi)有歷史作為基礎(chǔ)，哪里會(huì)有這樣精彩紛呈的故事？除此之外，影視作品同樣也不少，像封神榜，隋唐演義等等，數(shù)不勝數(shù)。歷史的魅力隱藏在我們的文化，生活的各個(gè)角落，只要細(xì)心觀察，就不難發(fā)現(xiàn)。

　　歷史其實(shí)并不是一個(gè)抽象的名詞。歷史就是姑蘇的小橋流水，是水鄉(xiāng)房屋的一磚一瓦；歷史是故宮里珍藏的玉器，銅器還有陶瓷；歷史是敦煌莫高窟里的一個(gè)個(gè)精妙絕倫的壁畫(huà)；歷史是西藏之巔上傳來(lái)的渾厚的鐘聲；歷史是屹立千年的金字塔；歷史是傳說(shuō)中的空中花園；歷史是人類(lèi)的瑰寶；它是世界起源，進(jìn)化，文明，發(fā)展的見(jiàn)證，所有美好的，奇跡的事物都可以作為歷史的象征，它就是這樣的富有魅力。

　　初中周記 篇64

　　體育加試得了滿分，至今記憶猶新。

　　實(shí)話說(shuō)，體育加試對(duì)于我這種好吃懶做的人來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是噩夢(mèng)，十幾年都不怎么鍛煉，希望都?jí)涸诹顺跞�一年�?/p>

　　我的班里同樣也有體育健將，人家從小都是搞體育的，渾身的肌身提拔，堅(jiān)硬的像石頭一般。初三剛剛開(kāi)學(xué)，老師對(duì)體育的第一次測(cè)試，人家都是滿分，而我呢？是可笑的個(gè)位數(shù)。也有比我更差的，但人總是要往高處走的，我的“宏偉”目標(biāo)便是要拿到滿分。

　　要知道，像我這種渾身全是肥肉的人，光靠體育老師對(duì)日常訓(xùn)練，拿滿分是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。何況，我發(fā)現(xiàn)每天中午，那個(gè)“壯男”還會(huì)堅(jiān)持的自己跑步，原因或許是不想讓肌體退化吧。

　　于是，每天午休后，我也嘗試著去跟著他跑步，但人家的速度自己總是不可能跟得上的，便拉幫結(jié)派，找了幾個(gè)和我體質(zhì)差不多的哥們兒一起訓(xùn)練。

　　每天都是超強(qiáng)度，跑完后上氣不接下氣，頭腦發(fā)脹的躺在草坪里呼呼地喘著粗氣。他還在跑，也不知道有沒(méi)有嘲笑過(guò)我們。

　　幾個(gè)哥們兒堅(jiān)持不下去了，一一地都停止了訓(xùn)練。那天中午，只剩我一人。

　　午休睡的很好，而且做了夢(mèng)�；蛟S是因?yàn)檎�天想著體育的原因，夢(mèng)見(jiàn)了體育加試我勝利的身影。鬧鐘響起

　　我把它按停，翻個(gè)身，想要繼續(xù)體驗(yàn)?zāi)欠N欣喜。

　　忽然身體震悚了一下，僵尸般的做起，拍拍在積極的臉，告訴自己：難道我要繼續(xù)做夢(mèng)嗎？不！我要去實(shí)現(xiàn)我真實(shí)的夢(mèng)！我沖向操場(chǎng)，堅(jiān)定自己�，F(xiàn)實(shí)才會(huì)幸福，夢(mèng)醒終究一無(wú)所有。

　　一個(gè)學(xué)期下來(lái)，我體重減，深深的肌肉塊也略有雛形，體育加試，輕松的拿了滿分。

　　一向孤言寡語(yǔ)的他在考試完找到我說(shuō)：“小伙子，不錯(cuò)呦，我欣賞�！边@句話讓我愣了一陣，或許它比體育加試的滿分更有意義。

　　如果我按下鬧鈴，翻過(guò)身去，繼續(xù)著自己虛幻的夢(mèng)，如今的我怎么可能被他所欣賞呢？

　　當(dāng)你做了美夢(mèng)，你是愿意一直虛幻著還是從一無(wú)所有實(shí)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)呢？

　　你只有真正的選擇了它才會(huì)知道，現(xiàn)實(shí)就是幸福。

　　初中周記 篇65

　　家，是世界上最溫暖的地方。它不分國(guó)界，不分區(qū)域，只要回到家，我就會(huì)感到無(wú)比的心安。

　　有些人認(rèn)為家的溫暖，是一杯水，是一份炒飯，是一個(gè)擁抱……

　　可我認(rèn)為，家的溫暖是一句話！一句安慰我的話，一句鼓勵(lì)我的話！

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天，陽(yáng)光透過(guò)葉縫射到對(duì)面的草坪上，小草伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠，對(duì)我視而不見(jiàn)。小雛菊站在路邊，向路人招手，可是，它完全忽略了我。是啊，考了一個(gè)低分的人，它又何必在意呢？回到家，我的眼淚已在眼眶中打轉(zhuǎn)，像一次山洪，隨時(shí)都有可能?chē)娪慷�出。媽媽看�?jiàn)我這個(gè)樣子，不禁擔(dān)心起來(lái)�！霸趺蠢玻�是不是有人欺負(fù)你啦？”媽媽柔聲問(wèn)道。

　　我想向媽媽傾訴，可是又沒(méi)有勇氣說(shuō)出來(lái)。良久，我才從書(shū)包中拿出那張數(shù)學(xué)試卷，遞給媽媽。媽媽才剛剛看見(jiàn)試卷，便猜出了我的心思，怕她責(zé)備我，會(huì)丟臉。

　　“昕镕，我們把這張?jiān)嚲硌芯恳幌掳�，把不�?huì)的問(wèn)題弄明白，并記住它，好嗎？”媽媽委婉地說(shuō)道。我明白媽媽的心思，我知道她是怕傷了我的自尊心，畢竟從小學(xué)以來(lái)，我從沒(méi)有考過(guò)這樣的成績(jī)。

　　媽媽這短短的一句話，好似春風(fēng)春雨吹進(jìn)了我的心田，滴進(jìn)了我的心坎兒，使我原本“萬(wàn)里烏云”的心情，一下子開(kāi)朗，變成了“萬(wàn)里無(wú)云”。我不再逃避，而是選擇正面去面對(duì)這個(gè)“分?jǐn)?shù)惡魔”。

　　經(jīng)過(guò)媽媽的陪伴與諄諄教導(dǎo)，我戰(zhàn)勝了“分?jǐn)?shù)惡魔”，家的溫暖，又重新回到了我的心中。

　　一句安慰的話，一句鼓勵(lì)的話，一個(gè)溫暖的家，比世界上任何靈藥都有效，它拂走了塵埃，撒下了幸福的種子播種在心田。

　　幸福的種子，會(huì)種出一個(gè)溫暖的太陽(yáng)，在我的心中經(jīng)久不衰地照耀。

　　家的溫暖，是一切力量的源泉！人生不就是這樣么？一個(gè)再?gòu)?qiáng)大的人，也會(huì)有脆弱的一面，只要找到家的溫暖，重新拾起散落的力量碎片，才能成功，才能突破自我，才能去翱翔在天幕！

　　做一只鷹吧！一只擁有溫暖家的鷹！

　　初中周記 篇66

　　母親節(jié)的早上，我和父親帶母親來(lái)到歡樂(lè)谷，我們一家三口要去過(guò)一個(gè)快樂(lè)的母親節(jié)。

　　走進(jìn)歡樂(lè)谷的大門(mén)，在廣場(chǎng)中間有一個(gè)巨大的雕塑，那就是“歡樂(lè)谷”三個(gè)大紅字。就在我們和這三個(gè)字合影的時(shí)候，耳邊傳來(lái)遠(yuǎn)處過(guò)山車(chē)上游客的尖叫聲。聽(tīng)著這聲音就能感到他們的興奮。我拉著父親母親的手迫不及待的往里面走。

　　我們先來(lái)到了“螞蟻王國(guó)”。哇！這里設(shè)備真多呀！可是有些遺憾，因?yàn)樯砀卟粔�，我只能看別人瘋狂又開(kāi)心的玩兒著。再往前走進(jìn)入“瑪雅之旅”。也就是我“開(kāi)心之旅”的開(kāi)始。我和父親母親看了那些穿著漂亮衣服的“瑪雅人”的表演，我和父親還興高采烈的參與了表演呢。還學(xué)習(xí)了關(guān)于瑪雅人的一些傳說(shuō)。我的腳步一邁進(jìn)“危機(jī)重重”，就被正前方的噴水槍射中，剛要躲開(kāi)，又被左邊的水槍掃射。我決定硬著頭皮往前跑，誰(shuí)知道，剛跑了兩步就被上方的噴淋“沖”了個(gè)涼水澡，我已經(jīng)徹徹底底的變成了“落湯雞”。再看看父親母親，哈哈！父親也正在被水槍攻擊著。母親在旁邊已經(jīng)笑開(kāi)了花兒。噴水口到處都是，左邊，右邊、上下、前后、無(wú)處不在，這真是危機(jī)重重呀！

　　穿著濕濕的衣服來(lái)到我最向往的區(qū)域，準(zhǔn)備去玩兒過(guò)山車(chē)，母親給我換上早已準(zhǔn)備的干衣服之后，我和父親坐上了想了很久的過(guò)山車(chē)。當(dāng)過(guò)山車(chē)以很快的速度帶我們到最高處時(shí)，我嚇得閉上眼睛不敢往下看，死死的抓住護(hù)欄。過(guò)山車(chē)在最高處稍稍停留一下，我知道這是在給往下俯沖做準(zhǔn)備。往下沖時(shí)，迎面撲來(lái)的風(fēng)讓我抬不起頭，也睜不睜眼。父親大聲喊道：“寶兒，睜開(kāi)眼感覺(jué)一下速度，害怕就喊出來(lái)！”我睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)眼前的樹(shù)呼嘯而過(guò)，好快啊！“啊，我飛起來(lái)了！”我大聲喊。當(dāng)我再想喊得時(shí)候，過(guò)山車(chē)已經(jīng)到站了。

　　時(shí)間過(guò)得好快，不知不覺(jué)已經(jīng)到了下午，我們?cè)摶丶伊恕Ｎ覍?duì)著天空大喊到：“祝母親母親節(jié)快樂(lè)！祝父親天天快樂(lè)！我今天也好快樂(lè)！”

　　初中周記 篇67

　　世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶……”五月八號(hào)是母親節(jié)，我們也即將用自己的實(shí)際行動(dòng)感恩母親。每年都有一個(gè)五月八號(hào)，每次過(guò)母親節(jié)的方式都不同。

　　眼看母親節(jié)已經(jīng)來(lái)到了，我該怎么感謝媽媽呢？對(duì)媽媽說(shuō)：“謝謝”嗎？不，太老土了。那給媽媽洗腳吧？不行，去年做過(guò)了。給媽媽滿意的成績(jī)？不不不，我這次考的一點(diǎn)都不好。呀，對(duì)了，媽媽愛(ài)喝茶，我給她現(xiàn)場(chǎng)泡一壺吧！

　　有了想法，就一定要做到。眼看媽媽就要回來(lái)了，我心里忐忑不安：萬(wàn)一我等會(huì)沏茶時(shí)漏了步驟怎么辦？萬(wàn)一茶不好喝怎么辦？萬(wàn)一弄得滿桌子的水怎么辦？……很快，媽媽回來(lái)了，我迫不及待地拉著媽媽坐到沙發(fā)上，一本正經(jīng)的說(shuō)：“媽媽，今天是母親節(jié)，我要為你沏一壺茶，我要開(kāi)始咯！”媽媽聽(tīng)后笑得合不攏嘴。

　　我像模像樣的把早已準(zhǔn)備好的茶葉包拿出來(lái)，倒入專門(mén)泡茶的小壺中，哇，好香的茶啊！我不感嘆道。然后把燒開(kāi)的水倒進(jìn)去，學(xué)著媽媽的樣子，搖了搖杯里的水，倒在每個(gè)茶杯里，洗了洗，再倒進(jìn)水桶里，這樣就洗好了茶杯。第二邊就是正式的泡茶了，再倒入一點(diǎn)水在杯中，蓋上蓋子，悶一會(huì)，然后倒入過(guò)濾的茶壺，再倒進(jìn)每一個(gè)小杯子中，我將其中的一背小心翼翼地拿起來(lái)，遞給媽媽，說(shuō)：“媽媽，你嘗嘗，好不好喝！”媽媽微笑接過(guò)，抿了一口，說(shuō)：“嗯，很甜的茶，泡茶的時(shí)候很有樣子哦，謝謝寶貝女兒！”我聽(tīng)了以后，心里美滋滋的，也拿了一杯起來(lái)喝，哎呀，好苦�。∥以谛睦锲鹆艘苫螅簽槭裁茨敲纯嗟牟�，媽媽卻說(shuō)很甜呢？哦，我知道了，那是因?yàn)閶寢寪?ài)我，無(wú)論我做什么事，她都會(huì)鼓勵(lì)我。

　　母親節(jié)到了，我們都應(yīng)該向媽媽致以感謝，無(wú)論是一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，或是一杯充滿感激的茶，都代表著我們的心。

　　同時(shí)，在這里我也要向我們的馬媽媽和世界上所有偉大的媽媽送去真摯的感謝：“媽媽們，這些年來(lái)，你們辛苦了，母親節(jié)快樂(lè)！”

　　初中周記 篇68

　　溝通，是連接人們思想的鏈條，是人與人之間相處的路徑，是構(gòu)建和諧社會(huì)的前提。

　　在現(xiàn)在這個(gè)高科技社會(huì)中，基本上可以達(dá)到“凡所應(yīng)有，無(wú)所不有”。在這樣的生活環(huán)境下，有的人覺(jué)得挺舒服，挺快樂(lè)，活得也很逍遙。但有的人覺(jué)得生活沒(méi)意思，因此他并不快樂(lè)。這是由于那些不快樂(lè)的人缺乏溝通，也許是來(lái)自于某種壓力：愛(ài)面子？?jī)?nèi)向？還是……宗旨，這樣的人只有學(xué)會(huì)溝通，才會(huì)獲得快樂(lè)。

　　舉兩個(gè)了例子吧！第一個(gè)：有一個(gè)人他身世特殊，家里很有錢(qián)。當(dāng)然，這是他辛辛苦苦掙來(lái)的。他心想：我掙來(lái)這么多錢(qián)不容易，我一定不能隨便與人交朋友，萬(wàn)一哪一天他們了解我到了了若指掌的地步，打起我的財(cái)產(chǎn)的主意，我一不小心被他騙了，那我的努力不是白費(fèi)了嗎。因此，我決定以后盡量少與人說(shuō)話，盡量少出門(mén)。于是，他漸漸的封閉了自己，性格很孤僻，那么這個(gè)時(shí)候，他即使再有錢(qián)，那他會(huì)活得快樂(lè)嗎？不會(huì)，由于它缺少與人溝通，擔(dān)心你的錢(qián)，你可以好好利用它，與人溝通時(shí)，都知道你有好的人品，誰(shuí)會(huì)打歪主意��？

　　第二個(gè)：有一個(gè)小女孩，她從小內(nèi)向，沒(méi)有什么朋友，因此一直得不到快樂(lè)，感到很寂寞。但是有一天，他看僅有一群小朋友，他們?cè)谝黄鹜�，有說(shuō)有笑的，似乎很快樂(lè)。因此，她就想我也想要快樂(lè)，我一定要交朋友，多與人溝通。只有這樣，我才會(huì)快樂(lè)。從此，他努力克制自己不要總呆在家里，要出去和小朋友玩。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練，她漸漸的擺脫了寂寞，變得開(kāi)朗了許多，可以看得出她現(xiàn)在是多么的快樂(lè)。

　　這兩個(gè)了例子是一個(gè)鮮明的對(duì)比，由此可以證明：多與人溝通，我們可以獲得快樂(lè)，也可以使我們的關(guān)系更加融洽，從從而有利于構(gòu)建和諧社會(huì)。因此，為了自己，為了周?chē)�的人，為了社�?huì)，一定要學(xué)會(huì)溝通！并且要表現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上，從心開(kāi)始！

　　初中周記 篇69

　　星期五，這個(gè)不平凡的日子，我們學(xué)校伴隨運(yùn)動(dòng)會(huì)的離開(kāi)，迎來(lái)了這次有意義的消防演習(xí)。

　　下午，我高高興興的來(lái)到了學(xué)校，興奮地拿出我的布子，過(guò)了一會(huì)兒，邢老師來(lái)了，我知道這節(jié)課上語(yǔ)文，可是，事實(shí)卻往往超出我們的所料，原來(lái)上數(shù)學(xué)。邢老師看我們都想把布子趕緊沾濕，便說(shuō)：“同學(xué)們，趕緊去洗手間把布子沾濕，做好準(zhǔn)備�！蔽胰サ臅r(shí)候，看見(jiàn)洗手間里的人都要滿了，便找了個(gè)空擠了進(jìn)去，其實(shí)我覺(jué)得我看錯(cuò)了，因?yàn)槲矣X(jué)得旁邊好寬松，我沾了些水，擰干布子，便走了出去。

　　回到教室，我把布子放在鼻子上，可是老師進(jìn)來(lái)了，我驚慌地把布子拿了下來(lái)，把它疊好，放在了數(shù)學(xué)配套練習(xí)冊(cè)上。開(kāi)始上課了，張老師大步走進(jìn)來(lái)，看樣子，張老師也沒(méi)有帶書(shū)，但是，講的卻有聲有色。過(guò)了一會(huì)兒，張老師被幾個(gè)同學(xué)氣走了，我很生氣。但是，聽(tīng)見(jiàn)廣播響了起來(lái)，我就不生氣了。

　　原來(lái)廣播讓我們準(zhǔn)備好，隨后便聽(tīng)見(jiàn)“砰！”“嗚嗚嗚嗚”我們就趕緊跑。樓上沒(méi)有什么事，就在我們跑到二樓的時(shí)候，便看見(jiàn)黃色的煙霧，這時(shí)，不知道怎么回事，我捂住口鼻的布子不緊了，我就吸進(jìn)去了一口煙，我心想：媽呀，這煙霧好嗆呀。害得我咳嗽了幾聲，不過(guò)，沒(méi)有阻擋我前進(jìn)的腳步，反而讓我更加快了！

　　我順利地跑到了操場(chǎng)上，當(dāng)時(shí)的心情太激動(dòng)了。因?yàn)椋�我脫離了生命危險(xiǎn)，沒(méi)有置身于火海之中。過(guò)了一會(huì)兒，體育組的張老師出來(lái)匯報(bào)。當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)我們只用了2分鐘多的時(shí)間，心里非常的高興，消防逃生演習(xí)結(jié)束了，就在我們上到一樓的時(shí)候，就聞見(jiàn)了一種不好聞的味道之后，就看見(jiàn)墻角處有一個(gè)罐子，里面裝藥粉，心想：原來(lái)這就是那個(gè)火藥。火藥直沖的地方，有一處，都是深黃的，好惡心。來(lái)到教室，老師布置完作業(yè)，我們就裝好書(shū)包走了。

　　我覺(jué)得這次的消防演習(xí)非常成功。我想，再讓學(xué)校舉辦一次消防演習(xí)。

　　初中周記 篇70

　　這個(gè)周末,天氣很明艷,我們幾個(gè)小伙伴相約去爬山。

　　難得如此閑適,我們每人收拾了一大包零食和水,唱著歡快的歌兒,一路小跑著來(lái)到了山腳下。

　　停下喘了幾口氣，我們便決定從小路上去。

　　抬頭向上望，看不到山頂。但山上到處都是一片喜人的生命之色，有時(shí)還能看見(jiàn)一小簇一小簇雛菊，粉的、黃的、白的……在這偌大的山林里展示出自己的“美貌”，裝扮了整片綠林。周末的味道里，有淡淡的雛菊香，清新怡人。

　　起初，路還比較寬，可以兩人并肩走，慢慢地，路變窄了些，我們便成單列前進(jìn)。有人提議到“大家一起唱歌怎么樣？”“好！”我們不約而同地回答�！爱�(dāng)我唱起這首歌，所有快樂(lè)都將為你找到出口……”吉克雋逸的《即刻出發(fā)》在山中飄蕩起來(lái)，歌聲嘹亮，在我們的心里徐徐蕩漾……周末的味道里，有動(dòng)聽(tīng)的歌聲，暢快淋漓。

　　爬到半山腰上時(shí)，天氣很熱了，于是我們每人找了一小塊地方，坐下來(lái)休息。我們把包里的零食，飲料拿出一部分“解決掉”，既能補(bǔ)充一下能量，又能減輕后面爬山的負(fù)擔(dān)。我們把各自不同的零食互相交換著吃，你吃我拿的餅干，我吃你的署條……每樣都是那么美味可口，令人唇齒生香。周末的味道里，有好吃的零食，讓人心情大好。

　　休息了二十分鐘，我們繼續(xù)爬山。爬著爬著，小路竟然沒(méi)了！地上到處是落葉和小樹(shù)叢，哪兒還看得見(jiàn)路？我們手牽著手，互相支持著。我撿了一根粗木棍，走在最前面“開(kāi)路”。我感覺(jué)自己如同背負(fù)著重大的使命—必須將大家?guī)�上正確通往山頂?shù)耐緩�。周末的味道里，有我的�?zé)任，和大家的互相信任。

　　終于，在我的帶領(lǐng)下，又出現(xiàn)了一條崎嶇不平的路。你拉我一把，我拉他一把，通過(guò)大家的不懈努力……我們終于到達(dá)了山頂！山就在我們的腳下，每個(gè)人的心里都充溢著一份無(wú)法言喻的激動(dòng)與喜悅。向下望，下面的景色盡收眼底，頗有些“一覽眾山小”的味道。如瀑的晚霞從對(duì)面的山脊瀉下，次第地織染著遠(yuǎn)近凝翠的山巒。

　　這個(gè)周末，有幸福的味道！

　　初中周記 篇71

　　今天,爸爸沒(méi)有上班，于是，我們來(lái)到公園游玩。

　　一路上，小鳥(niǎo)在枝頭上歡蹦亂跳的做著游戲，嘰嘰喳喳地的叫個(gè)不停。樹(shù)葉在微風(fēng)的吹拂下發(fā)出“沙沙沙”的聲音，好像在說(shuō)：“祝你們玩的愉快�！�

　　我們到了公園以后，我不知從哪兒來(lái)的興趣，忽然提議：“我要到旱冰場(chǎng)上滑旱冰，多有趣呀！”沒(méi)想到爸爸居然同意了。記得我去年學(xué)滑旱冰的時(shí)候，爸爸花了500塊錢(qián)買(mǎi)了旱冰鞋，帶著我去公園學(xué)滑旱冰。當(dāng)時(shí)來(lái)到滑旱冰的地點(diǎn)，爸爸給我穿好旱冰鞋，我就迫不及待地滑了起來(lái)。“砰咚”，還沒(méi)滑幾步，我就摔倒了。一位老師滑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你是來(lái)學(xué)滑旱冰的吧，來(lái)，我教你�！崩蠋煹哪_擺成了八字形，慢慢地滑出一步。老師叫我跟著他來(lái)，我“哦”了一聲后，便滑了起來(lái)。

　　想到這里時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)了，說(shuō)：“不過(guò)，不能只滑幾下，必須比以前滑的更好，更有收獲才行�！蔽覉�(jiān)定地回答了一聲：“遵命！”我蹦著跳著來(lái)到旱冰場(chǎng)上，想：我去年剛學(xué)過(guò)滑旱冰，今年一定能比去年滑得更好。于是，我迫不急待地?fù)Q上溜冰鞋，一溜煙地溜過(guò)去。突然，來(lái)了一個(gè)急剎車(chē)。我拌倒在地上，像只企鵝似的，歪歪扯扯。爸爸看我這樣，不禁哈哈大笑起來(lái)，我也忍不住笑了。爸爸只好幫我找了一個(gè)教練，教練練耐心地教我。手放背后，腳踏步，膝蓋向前傾。我依照著教練教我的方法去做。果然，“功夫不負(fù)有心人”，我終于熟練地掌握了溜冰的技巧。心里高興得快要飛了起來(lái)，臉上洋溢著發(fā)自內(nèi)心的笑容。我一會(huì)兒像猴子似的一樣似的一樣溜，一會(huì)兒像鴨子似的一樣溜，一會(huì)兒像企鵝似的一樣溜。我溜到爸爸身邊，他連忙伸出大母指，對(duì)我說(shuō)：“你真棒！”

　　“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句話一點(diǎn)也沒(méi)有錯(cuò)。通過(guò)這次滑旱冰使我懂得了，無(wú)論做什么事，只要有信心，有恒心，有耐心就一定能做得好。

　　初中周記 篇72

　　還記得暑假嗎？不錯(cuò)的，每個(gè)人都過(guò)過(guò)暑假，可是小學(xué)或初中,高中哪一次暑假過(guò)的最開(kāi)心？是高中？不是，初中也不是。在我看來(lái)小學(xué)最后一個(gè)暑假才是最棒的一次。有人會(huì)問(wèn)為什么？高中暑假才是。不錯(cuò)，高中的暑假很長(zhǎng)。為什么小學(xué)的暑假好呢？慢慢讀下去就知道了。

　　說(shuō)到假期，大部分人都想到了暑假�？赡銈冎�道我為什么寫(xiě)小學(xué)嗎？第1：沒(méi)有作業(yè)。這個(gè)大部分人都猜到了。還有最重要的一點(diǎn)是小學(xué)是人生中最無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)間，我們可以做自己想做的事。說(shuō)到這，我想起了我的暑假生活那一次我剛剛考完試。剛玩了幾天爸爸就說(shuō)帶我去游泳。游泳！我可是很厲害的。我在水中就好比如魚(yú)得水。在水中我可以做很多在地上做不到的動(dòng)作。不多說(shuō)，不一會(huì)兒我就到了游泳場(chǎng)。規(guī)模我簡(jiǎn)單說(shuō)一下在那里大小約是8個(gè)籃球場(chǎng)。有4個(gè)游泳場(chǎng)。走進(jìn)去不見(jiàn)半個(gè)人影，我還以為我是第一名顧客，等完全到了游泳場(chǎng)后，真的很震撼。人都在水中游。忽然，也不知怎么回事，我被推進(jìn)了水中。落水先聽(tīng)見(jiàn)轟的一聲，和人家跳水運(yùn)動(dòng)員完全不一樣。不看過(guò)程�？傊�結(jié)果不錯(cuò)，我”順利”入水了。

　　在水中我十分順暢仰泳，自由游。想游什么游什么。游了人會(huì)兒。哥哥他就指著一個(gè)滑梯，不是水上滑梯說(shuō)：“我想玩那個(gè)，一起?"看著那個(gè)“怪物”一個(gè)不小心點(diǎn)了一下頭。他立刻拉我飛速的朝那游去。上了滑梯后我發(fā)現(xiàn)很高。我根本不想滑。狡猾他把我一推便滑了下去。好似做了個(gè)黃梁一夢(mèng)。時(shí)間好似停止了。打破寂靜的是心中的恐懼。那水面像露出邪惡的笑。直想吞掉我。而我卻像一個(gè)脫弦的箭不能停止，也不能回頭。直奔那水里去。近了更近了。水面慢慢的向我走來(lái)。進(jìn)入水面時(shí)，水花炸裂的聲音讓我不知道該干什么�！稗Z”水花聲過(guò)后，我終于起來(lái)了感覺(jué)又害怕又驚喜甚致還覺(jué)得好玩�；剡^(guò)神后才知道在游泳。因?yàn)檫@一次，我更喜歡游泳了。

　　讀完后，現(xiàn)在知道了為什么小學(xué)暑假最快樂(lè)了吧。

　　初中周記 篇73

　　茫茫的大地上乍出幾股寒風(fēng)，殷白的冬陽(yáng)中射出幾分冷凄。天邊隱隱的顏色，亦如靜謐深邃而又洶涌澎湃的浩渺滄海。我曉得，它要來(lái)了……——引子

　　與“悄悄的我走了，正如我悄悄的來(lái)�！辈煌�，那雪總是要帶些什么來(lái)的。人們也總是期盼著，忘卻了它的寒冷與刺骨，只記得它的純真和爛漫。窗邊霧氣逐漸凝結(jié)，隱藏著那雪的消息。我也時(shí)常將自己掛在窗邊深深的向外望著，希望能尋見(jiàn)它的蹤跡。

　　去年的這令時(shí)節(jié)雪已下過(guò)了三輪，卻只是一星半點(diǎn)的下，地面上也只落了薄薄軟軟的一層。終于有一晚雪落厚了，早晨便見(jiàn)著一個(gè)銀裝素裹的世界，那雪卻真是“不留半片殘青，沒(méi)有一絲粘連。”它潔白的肌膚宛如素顏的少女般干凈、透明。我用手接過(guò)那輕柔、微冰的雪，它融化在我的手心，卻印在我的心里。它在翻飛，像人類(lèi)的舞蹈，他昂揚(yáng)著，向世界宣告著對(duì)大地的誓言：一定會(huì)將污穢化解，讓光明與純潔永駐人間。我為它震撼著、感慨著。

　　它是天地間僅僅留存于冬日的霞火，卻燃燒了整個(gè)四季，滋潤(rùn)了萬(wàn)千草本。它活著，為萬(wàn)物，為天地，也為自己！我聽(tīng)到了來(lái)自那雪不屈的吶喊，聽(tīng)到了它內(nèi)心陽(yáng)光迸裂的聲音。那雪傲立著，從來(lái)都是那么堅(jiān)定，從來(lái)都是那么鏗鏘。

　　冬日里的生命讓我思忖，它們是如此熱烈，意志是如此頑強(qiáng)！作為一撇一捺寫(xiě)下來(lái)的人，我們不羈的靈魂何時(shí)才能平復(fù)？什么時(shí)候才能讓一方的異彩揭去滿天的睡意，喚醒四季的明霞，展露東方的魅力？

　　細(xì)細(xì)想著，發(fā)覺(jué)今年的冬日變得更加讓人企盼了。沒(méi)有那雪的蒞臨，冬季變得了然無(wú)趣，吊人胃口�；蛟S那雪在跟上帝掙扎著，正如我們?cè)跒椴桓势椒捕鴬^斗著，并且這往往是苦痛的：沒(méi)有光彩，沒(méi)有幸福，只有遠(yuǎn)處星星般希翼。

　　回首前塵，還記得去年身后的那雪，俏似佳人，掩著面頰笑著……

　　初中周記 篇74

　　今天早上，6點(diǎn)左右，我正在呼呼大睡呢！卻被一陣突如其來(lái)的噪音給打擾了，我起來(lái)，往窗外瞄了幾眼，“原來(lái)外面下雨了�！蔽覜](méi)精打采的說(shuō)到，于是，我便起了床。

　　洗漱過(guò)后，我便津津有味的吃早餐。突然，一陣噼里啪啦的聲音傳入了我的耳朵，“外面下冰雹了！”媽媽略帶驚訝的說(shuō)，“什么？冰雹！剛才還在下雨呢！天氣變得可真快�。　蔽夷康煽诖舻恼f(shuō)。然而我的心不知怎的，竟然有一種莫名的興奮！因?yàn)槲覐男〉酱蟮谝淮慰匆?jiàn)下冰雹，我耐不住興奮，央求媽媽說(shuō)：“我能出去玩會(huì)嗎？”“不行！”媽媽阻止我說(shuō)：“馬上就要上學(xué)了！”我只好無(wú)可奈何地背起書(shū)包。

　　一路上，我走的小心翼翼，因?yàn)橹灰�稍不留神，就�?huì)摔一跤，一路走一路用手鞠著去接天上落下的冰粒，又一路看著它們?cè)谖沂中幕癁橐粋�(gè)個(gè)小水珠，任自己的一雙手在這個(gè)寒冷的早晨?jī)龅檬�去知覺(jué)。等來(lái)到學(xué)校，見(jiàn)操場(chǎng)上已經(jīng)鋪上一層晶瑩冰毯，同學(xué)們一個(gè)個(gè)小心翼翼的在這冰毯上挪行，一個(gè)個(gè)身后留下一行行清晰的腳印。早到的老師擔(dān)心學(xué)生安全，已在有序的采取緊急措施，一方面向地上撒鹽，一方面在臺(tái)階兩側(cè)拉開(kāi)紅色警戒線，同時(shí)通過(guò)告示牌向同學(xué)們提醒注意行走安全�？吹竭@里，我的心不由自主地暖和了起來(lái)，整個(gè)身子都暖和了起來(lái)。

　　第一節(jié)課上到一半的時(shí)候，窗外便下起來(lái)了鵝毛大雪，一片片雪花從天空中陸續(xù)飄落下來(lái)，就仿佛是一只只白色的蝴蝶在天空中翩翩起舞。我目不轉(zhuǎn)睛地望著窗外這美麗的景色，心早已不在教室里了，期盼著能夠快點(diǎn)下課！終于，鈴鈴鈴！我高興地沖出教室，只見(jiàn)外面漫天飛舞的雪，我伸出手，接住了幾片雪花，也不感覺(jué)冷，玩的不亦樂(lè)乎！

　　這今年的第一場(chǎng)雪不僅給校園添加了情趣，還增進(jìn)了我們師生之間的情意，讓我們感受到一股濃濃的溫暖！這美麗的雪，我真不希望你走！

　　初中周記 篇75

　　我印象中記憶最深的暑假是小學(xué)四年級(jí)的那個(gè)暑假，尤其是我和爸爸、媽媽一起去北京植物園游玩的那一天，至今難忘。

　　那天，我們?cè)缭绲仄鹆舜�，把吃的、喝的東西塞了一書(shū)包，塞得鼓鼓的。一切準(zhǔn)就緒，便奔向北京植物園。

　　我們進(jìn)去后，觀賞了一些景點(diǎn)，如曹雪芹紀(jì)念館、月季園、臥佛寺……在眾多景點(diǎn)中，我最喜歡的則是從臥佛寺到櫻桃溝那一段美好的時(shí)光和路程。

　　游覽完臥佛寺之后，我們先休息了一下，準(zhǔn)備去櫻桃溝。走過(guò)一段大路，來(lái)到一條陰涼的小徑處。向下看，小徑整整齊齊地鋪滿了色彩斑斕的磚塊，晶瑩剔透的。小徑兩旁艷綠的小草，如同一卷長(zhǎng)長(zhǎng)的綠寶石織成的地毯，鋪在翡翠般的地板上，并散發(fā)著綠幽幽的光，在這幽靜的地方，顯得很美。望上看，綠樹(shù)成陰，樹(shù)縫中透出一縷瑩潔的寶劍一般的美麗的陽(yáng)光，射在路面上，給近乎發(fā)暗的小徑增添了幾分光明和色彩。再仔細(xì)地看，碧綠的葉子襯托出幾點(diǎn)閃亮的寶石，美極了。當(dāng)我們還在意猶未盡中時(shí)，我們已經(jīng)進(jìn)入了棧道，這時(shí)多了一個(gè)伴侶——水。水在棧道旁歡快地流淌著，樹(shù)叢中時(shí)不時(shí)傳來(lái)知了嘹亮的歌聲，但依然還是那樣幽靜，讓人有種與自然融為一體的感覺(jué)。水在抒情地“嘩啦啦”地唱著，知了在“知了、知了”地練著歌喉，樹(shù)則在搖擺著雙手，與風(fēng)一起來(lái)了個(gè)無(wú)伴奏二重唱，還是男高音的“嘩——嘩——”的！美妙無(wú)比。不管是婉轉(zhuǎn)地、熱情地，還是激情滿滿地唱，都有著同樣的美——一種大自然的美。

　　還在意猶未盡之時(shí)，我們看到了櫻桃溝的盡頭。你聽(tīng)，又是大自然中的音樂(lè)家——泉水在練聲。隨著“嘩嘩嘩，叮咚、叮咚”的各種交織在一起聲音漸漸地臨近，我們來(lái)到泉眼處，泉眼下面的小瀑布正泛著白花白花的水花，拍打著石面，展現(xiàn)出大自然萬(wàn)物之靈的美妙，向遠(yuǎn)處流淌，孕育出整個(gè)櫻桃溝生機(jī)勃勃的景象。

　　初中周記 篇76

　　放暑假了，我利用一個(gè)星期就完成了老師發(fā)下來(lái)的暑假作業(yè)，這是爸爸規(guī)定的，每天必須完成兩頁(yè)紙，沒(méi)想到作業(yè)不多，一下子就做完了。

　　為了過(guò)得充實(shí)，我向爸爸提出了兩個(gè)要求，一是我自己要選擇三門(mén)喜愛(ài)的活動(dòng)：游泳、籃球;二是另外每天要安排我兩個(gè)小時(shí)以上的玩耍時(shí)間;三是出外旅游一次。爸爸都答應(yīng)我了，他對(duì)我也提出了兩點(diǎn)點(diǎn)要求：一是英語(yǔ)、奧數(shù)不放松;三是喜歡的活動(dòng)一定要學(xué)好，否則不報(bào)名。我一一答了。

　　為了實(shí)現(xiàn)自己的諾言，每天早上按照七點(diǎn)起，上午到科培中心學(xué)習(xí)兩小時(shí)奧數(shù)、兩小時(shí)英語(yǔ)，下午練習(xí)跆拳道，晚飯前練琴，晚上七點(diǎn)后到體育館學(xué)習(xí)游泳。一天天下來(lái)，真的好忙。

　　我是下決心了，這個(gè)假期必須學(xué)會(huì)游泳。只是語(yǔ)文好象有點(diǎn)先天不足，爸爸每次都怨自己當(dāng)初抓我抓得不緊，才造成今天這個(gè)局面，但他說(shuō)有決心抓得起來(lái)，爸爸給我打氣，我感到信心足了許多，那就從頭開(kāi)始學(xué)習(xí)。這星期學(xué)完了音標(biāo)，還真的收獲不小，媽媽督促我又背了幾首詩(shī)，覺(jué)得只要用心去記也容易記住。

　　7月15--30號(hào)都排満了，8月份的還沒(méi)有安排，搞得比上學(xué)還忙，媽媽說(shuō)現(xiàn)在是竟?fàn)幍纳鐣?huì)，要素質(zhì)全面過(guò)硬就必須從小時(shí)侯開(kāi)始學(xué)習(xí)訓(xùn)練，我覺(jué)得下學(xué)期進(jìn)入初二年級(jí)了，會(huì)有什么不同嗎?

　　暑假要結(jié)束了

　　暑假要結(jié)束了。有了開(kāi)始，當(dāng)然就有結(jié)束。開(kāi)學(xué)了，我就又升了一個(gè)年級(jí)了，初3了，時(shí)光飛逝，光陰如梭啊……我們總是要成長(zhǎng)，慢慢一步一步地走。又和老師同學(xué)在一起了，真好。

　　開(kāi)學(xué)了，我要學(xué)習(xí)更多的東西，更多地認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，更好地認(rèn)識(shí)這個(gè)社會(huì)，一切既有趣又好玩，但是同時(shí)有好多作業(yè)，好多看不完的書(shū)。但是上學(xué)還是很好的，喜歡開(kāi)學(xué)，喜歡在學(xué)校和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起玩……

　　知了也睡了，安靜地睡了，忙碌之余，感受這寧?kù)o的夏天，這迷人的夏夜，享受快樂(lè)而簡(jiǎn)單的暑假生活，享受著，享受著……回憶著，回憶著……

　　初中周記 篇77

　　只要在家里，從早到晚，總有一種聲音陪伴著我，那就是媽媽的嘮叨。

　　“超兒，快起床，再不起就遲到了，快。快�？臁！鼻宄拷行盐业氖菋寢尩膰Z叨。中午一進(jìn)家門(mén)，未見(jiàn)其人，先聞其聲，“快，洗手、吃飯，書(shū)包掛在椅背上。”剛吃完飯坐在沙發(fā)上，媽媽又喊：“午睡一會(huì)兒，別躺下看書(shū)，會(huì)把眼睛看壞的�！蓖砩匣氐郊�，媽媽更是嘮嘮叨叨問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，每當(dāng)晚上我想多看一會(huì)兒電視的時(shí)候，媽媽就嘮叨開(kāi)了：“別看了，明天還要上學(xué)呢�！泵慨�(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候，耳邊又傳來(lái)了嘮叨聲：“寫(xiě)字姿勢(shì)要正確，預(yù)防近視。”還有什么上課要注意聽(tīng)講啦，不懂就問(wèn)啦，要誠(chéng)實(shí)啦，自己的事情自己做啦……這嘮叨就像一個(gè)沒(méi)完沒(méi)了的小廣播。

　　剛剛?cè)雽W(xué)那陣，我真是有點(diǎn)厭煩媽媽的嘮叨，覺(jué)得是無(wú)聊的枯燥的。有一件事讓我對(duì)媽媽的嘮叨產(chǎn)生了新的認(rèn)識(shí)。有一次，媽媽和爸爸出去辦事，只有我一個(gè)人在家，那時(shí)的我可樂(lè)瘋了，心想今晚在也不用聽(tīng)媽的嘮叨了。誰(shuí)知在做作業(yè)時(shí)我總感到少了升么，家中少了什么呢？當(dāng)我想轉(zhuǎn)過(guò)身尋找時(shí)才發(fā)現(xiàn)家中什么也不少，只是媽媽不在，少了媽媽的嘮叨。以往我總是在媽媽的嘮叨中做完作業(yè)，這會(huì)兒屋內(nèi)一片寂靜，我竟然手執(zhí)鉛筆，呆若木雞，思維變得遲鈍了，久久沒(méi)寫(xiě)出一個(gè)字。頓時(shí)，我恍然大悟，“無(wú)聊枯燥”的嘮叨原來(lái)卻是一種巨大的催動(dòng)力，它引領(lǐng)著我上進(jìn)求知，發(fā)奮學(xué)習(xí)。

　　那天我想了很多很多，想得最多的是博大的母愛(ài)。媽媽的每一句“嘮叨”都蘊(yùn)含著愛(ài)，蘊(yùn)含著她對(duì)兒子的叮囑和希冀。它是一首歌，一首用愛(ài)填詞，用心譜曲的歌。媽媽嘮叨是世界上最美妙的歌聲。每當(dāng)我走出家門(mén)，走進(jìn)校園時(shí)，我就會(huì)覺(jué)得媽媽的嘮叨是我奔向目標(biāo)不可缺少的航標(biāo)。因?yàn)閶寢尩膰Z叨就像一道道數(shù)學(xué)題，總是那么嚴(yán)謹(jǐn)，讓我馬虎不得。做每件事不得不按媽媽的嘮叨去辦。就這樣，媽媽的嘮叨使我養(yǎng)成了良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　感謝媽媽，感謝媽媽的嘮叨。

　　初中周記 篇78

　　成功，每個(gè)人都想成功，可是成功的過(guò)程是極其困難的，而在這個(gè)過(guò)程中，兩種人就因?yàn)橐蛔种�差，落得天差地別，就是“被動(dòng)”與“主動(dòng)”，成功的人會(huì)把萬(wàn)難排除，而失敗的人會(huì)被萬(wàn)難所困。

　　——題記

　　就像我上次爬山，心里肯定會(huì)有兩個(gè)自己在爭(zhēng)論，一個(gè)說(shuō)：“加油，加油，come on，馬上就到山頂了，就剩下幾步之遙了，加油，努力！”而另外一個(gè)卻說(shuō)：“累了就放棄吧，有什么大不了的！別人也不會(huì)說(shuō)什么的！”而在這時(shí)候，你的選擇，會(huì)決定別人對(duì)待你的態(tài)度，我的選擇當(dāng)然第一個(gè)啦！我自己沒(méi)有放棄的理由，我相信我自己！

　　很多很多時(shí)候，成功只需要你的一個(gè)選擇，一個(gè)決定，一剎那的思想；而在你失敗時(shí)，你就會(huì)用一千個(gè)理由，一萬(wàn)個(gè)理由去彌補(bǔ)他，去掩飾他，這樣別人就會(huì)看到你的虛偽，真假和你那真正的面目，失敗就是失敗，沒(méi)有什么可解釋的，解釋就會(huì)掩飾，掩飾就是事實(shí)，所以說(shuō)，用不著掩飾，失敗了重新來(lái)，失敗乃成功之母！

　　做每一件事情之前，心中必須想著“堅(jiān)持”二字，只有堅(jiān)持到底，才能取得真正的勝利！

　　比方說(shuō)我現(xiàn)在學(xué)琵琶，琵琶只能手指靈活起來(lái)后才能發(fā)出美妙的聲音，才會(huì)彈出優(yōu)美的曲子，好聽(tīng)的調(diào)子，才能去參加比賽，所以，學(xué)習(xí)琵琶時(shí)，心里就必須記住“堅(jiān)持”兩個(gè)字，堅(jiān)持就是勝利，不管練得時(shí)候，手累也好，肩膀累些好，我都要堅(jiān)持到底。

　　還有小時(shí)候，學(xué)溜冰時(shí)經(jīng)常摔倒，滑倒，只有不怕苦，不怕累，不怕疼，才能學(xué)會(huì)溜冰，心也不能急，心急吃不了熱豆腐，心里想著“堅(jiān)持”二字，堅(jiān)持對(duì)于我們每個(gè)人都是非常重要的！

　　堅(jiān)持代表著我們做每一件事的決心，代表著我們是否把萬(wàn)般種困難排除，到達(dá)勝利的彼岸！

　　堅(jiān)持不僅可以把萬(wàn)般種困難排除，也會(huì)增強(qiáng)我們堅(jiān)強(qiáng)的意志，也可以增強(qiáng)我們不放棄，堅(jiān)持不懈的思想斗志。

　　所以，成功在于堅(jiān)持不懈！

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