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這個(gè)暑假的作文(匯編15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的這個(gè)暑假的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
這個(gè)暑假的作文1
在暑假不必上學(xué)的日子，終于可以當(dāng)一只瞌睡蟲(chóng)，不會(huì)聽(tīng)到“媽媽牌”鬧鐘聲的催喊，可以睡到頭昏腦脹、天昏地暗！冷氣機(jī)呼——呼的吹，我就嗚——嗚的睡，好像大聲公比賽一樣，“呼——！呼！嗚——！嗚！”此起彼落，誰(shuí)都不讓誰(shuí)！
太陽(yáng)公公終于看不下去，用他最耀眼的光芒刺進(jìn)我雙眼，美夢(mèng)才剛過(guò)一半，我猛然的一醒，這場(chǎng)大聲公比賽才告終結(jié)。冷氣機(jī)“”呼！呼！的聲音，像是在歡欣鼓舞的說(shuō)：“我贏了！我贏了！”我的身體好像被床吸住一樣，想著暑假的日子還“落落長(zhǎng)”，我慢慢閉起眼睛，抱著棉被，游回自己的甜蜜小夢(mèng)鄉(xiāng)。
在暑假不必上學(xué)的日子，冰箱是最忙碌的制冰專(zhuān)家，香甜不膩的冰淇淋，口味繁多的冰棒，總是讓人直掉口水，連水果家族也跑來(lái)湊一腳！這時(shí)冰店總是大排長(zhǎng)龍、高朋滿(mǎn)座，“透心涼”是唯一不變的口味，老少咸宜，大家吃得暑氣全消、心花怒放！
在暑假不必上學(xué)的日子，當(dāng)然少不了——“運(yùn)動(dòng)”，只要到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，每天都可以幫自己的體能做測(cè)驗(yàn)，有跑到氣喘如牛的耐力跑，有永遠(yuǎn)做不膩的仰臥起坐，和永遠(yuǎn)數(shù)不完的跳繩比賽，在炎熱的操場(chǎng)上，我們像快被融化的冰棒，要和太陽(yáng)公公抗戰(zhàn)。樹(shù)上的蟬兒唧唧的為我們加油，輕輕的微風(fēng)呼呼的為我們打氣，伴隨著此起彼落的腳步聲，在魅力四射的驕陽(yáng)下，每個(gè)人揮灑著汗水，享受這夏天的洗禮。
炎炎夏日正好眠，東方魚(yú)肚白，在熱情的陽(yáng)光召喚下，在不絕于耳的蟬聲中甦醒。大自然的蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫，是夏日最?lèi)偠奶旎[；香香甜甜的芒果冰，是一口接一口的涼爽美味；炎熱操場(chǎng)上的體能訓(xùn)練，是流著汗水努力向前的沖刺。大家努力的汗水，讓焦躁的大地頓時(shí)容光煥發(fā)。
不必上學(xué)的日子，就讓我們一起拋開(kāi)煩躁和滾燙的汗珠，用心觀察、享受，把身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好，寫(xiě)成一首首美麗的詩(shī)句。我愛(ài)上——不必上學(xué)的日子，只是，開(kāi)學(xué)怎么辦？
這個(gè)暑假的作文2
每周四我都要上薩克斯課。今天又是周四，我一如既往地去上課。
天陰沉著臉，烏云密布，這個(gè)天氣也正符合我的心情。的確，在一個(gè)封閉的環(huán)境里，一遍又一遍的練習(xí)曲子是有些枯燥、無(wú)味的。
當(dāng)我反復(fù)吹著曲子《北國(guó)之春》的時(shí)候，老師突然問(wèn)我：下周二有場(chǎng)表演，你參不參加?我立刻愣住了，心里特別糾結(jié)，不停地思考：我以前都沒(méi)有上過(guò)舞臺(tái)，現(xiàn)在讓我第一次表演該怎么辦呢?如果不參加，可白白浪費(fèi)了一次鍛煉的良機(jī);但是出丑的話(huà)，不僅自己丟臉，連老師臉也上無(wú)光�？赊D(zhuǎn)念一想，表演會(huì)有很多好處，既鍛煉膽量又考驗(yàn)技術(shù)，還增加人氣。古人云：機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)。我最終選擇參加。
于是每周又新增一節(jié)集訓(xùn)課，《北國(guó)之春》這首表演曲子練習(xí)了一遍又一遍。每次上完課，嘴唇都練得有些生疼，頭更是暈乎乎的，因?yàn)楦邚?qiáng)度的反復(fù)練習(xí)讓大腦有些缺氧。本來(lái)薩克斯的背包就挺沉，現(xiàn)在更像一座大山壓在我的背上。
轉(zhuǎn)眼間到了周二，我來(lái)到演出現(xiàn)場(chǎng)。沒(méi)過(guò)多久，主持人喊到了我的名字，該上場(chǎng)了。上到舞臺(tái)，面對(duì)著成群的觀眾，自己應(yīng)該是過(guò)于緊張，我感覺(jué)頭皮發(fā)麻，雞皮疙瘩到處亂竄，一會(huì)兒在冰天雪地里，一會(huì)又置身于熔巖火山之中。一共要吹三遍。第一遍開(kāi)始了，我根本不敢直視觀眾，目光死盯著曲譜，表情僵硬。第二遍開(kāi)始了，我的心撲通了一下，吹錯(cuò)了一個(gè)音，我竟把它連下去了。第三遍，我?guī)缀跬耆潘上聛?lái)，也沒(méi)那么緊張。到了最后關(guān)頭，有一個(gè)長(zhǎng)音，平時(shí)我都吹不了那么長(zhǎng)，現(xiàn)在不知哪里來(lái)的一股勁兒，竟然完美地吹完了這個(gè)音。
表演結(jié)束了，我終于放下懸著的心，露出自信、自豪的笑容。觀眾們熱烈地鼓起了掌，這知道這是對(duì)我的肯定。我也在心里為自己鼓起了掌，感謝這段時(shí)間努力的自己。因?yàn)楦冻�，這個(gè)假期，我看到了不一樣的風(fēng)景。
這個(gè)暑假的作文3
時(shí)間過(guò)得真快！暑假快結(jié)束了。這個(gè)暑假對(duì)我來(lái)說(shuō)很有意義。
7月，我去了杭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校舉辦的英語(yǔ)村夏令營(yíng)。經(jīng)過(guò)十五天的夏令營(yíng)生活，我學(xué)到了很多課文以外的知識(shí)，鍛煉了自己的自理能力，認(rèn)識(shí)了很多朋友，獲得了感悟。
夏令營(yíng)回來(lái)后，我開(kāi)始學(xué)習(xí)游泳，每天堅(jiān)持下去。我學(xué)了三個(gè)暑假游泳，但是沒(méi)有學(xué)。這次我學(xué)會(huì)了，這和我的努力是分不開(kāi)的。每周一次，也堅(jiān)持上英語(yǔ)和書(shū)法輔導(dǎo)班。
這個(gè)假期我也看了很多書(shū)。有《神奇寶貝特別篇》第九，第十五，第十六，第十七，第二十一，《折紙戰(zhàn)士g》第五，第六，第七，第八，《龍漫》，《豪夫童話(huà)》，《中國(guó)古代童話(huà)》，《飄來(lái)的狗兒》，《我飛了》，《三國(guó)演義》，《水滸傳》。但是我的近視可能會(huì)加深。
這個(gè)暑假真的很輕松愉快。感覺(jué)很充實(shí)，很有意義。
這個(gè)暑假的作文4
丟下沉重的書(shū)包，拋開(kāi)老師們的嘮叨，丟下學(xué)習(xí)的緊張，一個(gè)愉快、有趣的暑假隨著期末成績(jī)的公布而拉開(kāi)了序幕。在這個(gè)可貴的暑假我該怎么過(guò)？怎樣才能安排好這些時(shí)間，我做了一下計(jì)劃：
計(jì)劃一：學(xué)作文，提高作文水平。俗話(huà)說(shuō)：“一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨�！彼赃@寶貴的早上我一定要好好去完成任務(wù)。哪有一個(gè)人不熱愛(ài)自己的母語(yǔ)，不懂得母語(yǔ)的呢？作為一個(gè)中國(guó)人，語(yǔ)言的好壞，多處表現(xiàn)在文筆上，所以我腦子里只有一個(gè)念頭——作文！學(xué)作文不僅是為了熱愛(ài)祖國(guó)，還為了提高成績(jī)，更是為了增長(zhǎng)更多的知識(shí)，博覽群書(shū)！
計(jì)劃二：彈鋼琴。古代女子講究琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通，雖然說(shuō)現(xiàn)在不再那么有講究，但學(xué)學(xué)也不失是一件好事。那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的琴聲，讓人陶醉，并且陶冶了我的情操，使自己更加優(yōu)秀，不再是什么事都不懂的洋娃娃。
計(jì)劃三：游泳。在做好功課的基礎(chǔ)上，也不能忘了鍛煉有健康身體是成功的本錢(qián)。即使你有上知天文，下知天理的本事，卻整日生病，躺在病床上呻吟，這樣又有什么機(jī)會(huì)展示自己呢？所以鍛煉是必不可少的。……
五彩繽紛的暑假只要計(jì)劃合理就會(huì)讓我快快樂(lè)樂(lè)，如果時(shí)間允許，我愿意多去了解祖國(guó)山河與歷史，成為人見(jiàn)人愛(ài)的小女孩。
這個(gè)暑假的作文5
我度過(guò)了一個(gè)充實(shí)快樂(lè)的暑假，學(xué)到了很多知識(shí)。
暑假一過(guò)，部分同學(xué)的第三學(xué)期就開(kāi)始了。英語(yǔ)輔導(dǎo)班，寫(xiě)作培訓(xùn)班，奧數(shù)班，音樂(lè)班，美術(shù)輔導(dǎo)……，家長(zhǎng)帶著對(duì)成龍的憧憬之情安排孩子上午學(xué)英語(yǔ)，下午學(xué)奧數(shù)。剝奪了孩子們玩耍的權(quán)利。我討厭這樣的父母。
我的暑假不一樣。我沒(méi)有參加任何補(bǔ)習(xí)班。我享受了整個(gè)暑假。每天完成《夏日生活》的作業(yè)，然后在網(wǎng)上登陸《劍橋英語(yǔ)》經(jīng)典指南，學(xué)習(xí)英語(yǔ)，累了偶爾打打游戲。這是早上的工作。下午練習(xí)寫(xiě)作，在奶奶指導(dǎo)下。寫(xiě)完作文，先存到電腦里，然后上網(wǎng)，登錄我的主頁(yè)——在線(xiàn)作文本，添加到作文本里。不要小看這本作文書(shū)。顯著提高了我的構(gòu)圖水平，把我的水平提升到了“構(gòu)圖大俠”的水平。這個(gè)網(wǎng)站很有特色。不信可以注冊(cè)一個(gè)試試…
周末，爸爸一有時(shí)間就會(huì)開(kāi)車(chē)送爺爺奶奶媽媽和我去玩。我在王灘金銀潭浴場(chǎng)洗海藻，挖海蛤；采自秦皇島黃金海岸的貝殼；在南湖公園劃船，騎馬，到處留下精彩的照片。
眼看學(xué)校就要開(kāi)學(xué)了，學(xué)習(xí)工具也準(zhǔn)備好了，我會(huì)以飽滿(mǎn)的精力投入到學(xué)習(xí)中，為未來(lái)的祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
這個(gè)暑假的作文6
這個(gè)暑假真的很難忘！選擇任何一天都是很幸福的。
早上，一聲“吱，吱”把我吵醒了。不是老鼠的聲音，是我的鬧鐘。
起床后，我刷了牙，洗了手，拿起一個(gè)包子，大口大口地吃起來(lái)。吃完飯，肚子還在唱歌。我別無(wú)選擇，只能再吃一個(gè)雞蛋，然后喝一袋牛奶。收拾好東西和同學(xué)一起去學(xué)游泳。
到了游泳池，我把簽名和卡交給老師，坐了下來(lái)。學(xué)生到達(dá)后，老師鼓勵(lì)我們跳進(jìn)水里。他給我們做了示范。我們都“撲通、撲通”跳了起來(lái)。一個(gè)孩子不敢跳，被老師扔了。跳起來(lái)感覺(jué)很好，像鳥(niǎo)兒在空中飛翔。
老師又給了我們蛙泳腿，然后讓我們感受一下。一開(kāi)始我不行，就找了一群“前輩”請(qǐng)教。我在水里自由的游動(dòng)，仿佛變成了一只沒(méi)有前腿的青蛙。
正在這時(shí)，研究結(jié)束了。我不得不舍不得上岸。穿上衣服走回家�；氐郊遥覛獯跤醯靥稍诖采�，喝著清涼可口的水。
中午，飯做好了。游泳后特別能吃，今天也不例外。我吃了兩根大排骨和一大碗面。晚飯后，我躺在床上，美美地睡了一覺(jué)。
當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，我看了看手表。哇！現(xiàn)在是四點(diǎn)鐘。我拿起書(shū)包，沖到103有軌電車(chē)站。
當(dāng)我到達(dá)我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的地方時(shí)，我的老師還沒(méi)有來(lái)。和一個(gè)同學(xué)打牌，贏了10張。老師來(lái)了，我背了三篇課文，老師表?yè)P(yáng)了我，讓我很開(kāi)心。
回到家，我趕緊放下書(shū)包，跑出去踢足球。今天真好，我居然成了中心。比賽中我攔截了很多球，以微小的差距獲勝。
在家里，吃完飯，一邊看電視一邊做蛙泳腿。今天的電視轉(zhuǎn)播真好�？赐曛�，我很不情愿的關(guān)了電視，洗了把臉，睡著了。
對(duì)了，爸爸說(shuō)八月份帶我去北京！
這真是一個(gè)快樂(lè)難忘的暑假！
這個(gè)暑假的作文7
這個(gè)暑假，我本以為會(huì)像以前一樣，寫(xiě)完了作業(yè)，空洞無(wú)味，整天對(duì)著電視機(jī)發(fā)呆，無(wú)聊透頂�？墒切Ｐ磐◣Ыo了我不一樣的生活，在博客上寫(xiě)文章，交朋友，原來(lái)是一件很快樂(lè)的事情！
這個(gè)暑假的作業(yè)，其中一項(xiàng)就是要打博文，老師在放假之前對(duì)我們說(shuō)：“我們這次的任務(wù)——拿到書(shū)香班級(jí)特別獎(jiǎng)！”特別獎(jiǎng)，我們還沒(méi)有得過(guò)呢！聽(tīng)到這里，我們班的同學(xué)都熱血沸騰，都要在暑假里大展身手。
暑假生活開(kāi)始了，我每天除了寫(xiě)作業(yè)，吃飯，玩兒和看電視，其他的都用來(lái)瀏覽別人的博客，給別人評(píng)論或者發(fā)表幾篇作文。這樣的暑假，真充實(shí)！
我暑假每天都留心身邊的物品，找到素材，寫(xiě)一篇好文章，得到大家的贊賞。果不其然，一篇篇文章出現(xiàn)在博客的銀屏。
這次的書(shū)香班級(jí)比賽，我們班發(fā)了20xx篇博文，總共有55篇， 而我自己卻只有六篇，實(shí)在太少了，所以我暗暗發(fā)誓，下一次一定要比這多！
這次的書(shū)香班級(jí)比賽，我們的班級(jí)博客圈在整個(gè)校信通里面排第14位，已經(jīng)很不錯(cuò)了，我認(rèn)為，我們這次一定能拿到特別獎(jiǎng)！
這個(gè)暑假的作文8
在我的暑假中，第一個(gè)開(kāi)頭已經(jīng)是最不好的開(kāi)頭了！也是在我的暑假中最苦的日子了，所以我非常的期待著快點(diǎn)上學(xué)啊！
我以為會(huì)在家玩?zhèn)�痛快或者和爸爸媽媽一起去旅游開(kāi)開(kāi)心心的玩，雖然我那天晚在上是玩的很開(kāi)心，但是我第二天跟爸爸媽媽一起去公司，我一開(kāi)始是在那寫(xiě)作業(yè)，接著我寫(xiě)到一半的時(shí)候，媽媽叫我做事我就去做了10分鐘左右，然后又去寫(xiě)作業(yè)了。又沒(méi)有過(guò)多久，媽媽又叫我去倉(cāng)庫(kù)那東西上去，去了5分鐘。但我猜你會(huì)說(shuō)：“這么少時(shí)間，又不會(huì)打擾什么，媽媽叫我們做事很正常�！钡乙獙�(duì)你說(shuō)，你做了，你一開(kāi)始只要做了，你后面慢慢也會(huì)做很久，做到下班為止而且也沒(méi)有工資，你說(shuō)離譜嗎？還有這些做的事還不止一天啊，畢學(xué)到現(xiàn)在多久我就做了多久啊，你說(shuō)命不命苦啊！
還有的就是，在家也是被人叫來(lái)叫去，看電視，看到一半就去碗，而且還要做作業(yè)，拖地，掃地等等……..這樣子和早上加起來(lái)，如果你一天這樣子過(guò)的話(huà)，那你還不是早暈了過(guò)去，真是累死了啦！
但是啊，我還有電腦可以玩，但又是玩了一會(huì)兒又被媽媽給叫去做事了，玩一會(huì)兒就做一會(huì)兒事，所以我超怕我有人格分裂癥��！還有我在吃飯時(shí)，也會(huì)被人叫去，吃?xún)扇诰妥鲆粫?huì)兒事，整天做來(lái)做去，一天的時(shí)間都是做事，做啊做，真是做死人啦！
所以我非常的想快點(diǎn)到開(kāi)學(xué)啊，但很快也可以到夏令營(yíng)，也可以逃過(guò)一劫，但過(guò)完夏令營(yíng)又要做，做啊做，真是煩人！不要在這樣了，我希望爸爸媽媽也可以不要再這樣要我做事��！
我這個(gè)暑假的開(kāi)頭就是這樣啦，真是命苦�。�
這個(gè)暑假的作文9
7月21日，廣東氣象臺(tái)宣布了今年最高溫度：38.3攝氏度！
我的爸怕熱，這不他面紅耳赤，臉上滲雜著一些灰印，頭不停地冒汗，順著頭發(fā)滾到地上。這不，我家的兩臺(tái)空調(diào)有一臺(tái)制頭昏腦脹明顯的空調(diào)被他獨(dú)占八成。不守，他的背由于空調(diào)變得涼絲絲的，我趴在他背上，那感覺(jué)別提有舒服了！
坐進(jìn)我家的車(chē)，迎面撲來(lái)熱氣，好像著了火似的；若坐下去，就好像坐在了鐵板燒上，燙得無(wú)法想象，只能用空調(diào)逐一降溫。座椅，方向盤(pán)，車(chē)窗，扶手……似乎都是從燙水里煮出來(lái)的，摸上去熱中出刺。
火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地，讓人難耐。公路上焦干、滾燙，腳踏下去，一步一串白煙；空氣又熱又悶，像劃根火柴就能點(diǎn)著似的。密密的草叢里，不透一絲風(fēng)。蒸籠一般，樹(shù)枝低垂，綠油油的葉子上映襯著光芒，更加耀眼。棕灰色的知了爬在樹(shù)上不停地叫“咝——”。也許熱的緣故，知了不時(shí)張開(kāi)熱乎乎的翅膀，也許要排除熱氣吧！正午時(shí)分，大地上靜悄悄的，綠和熱交織在一起，匯成了夏天的音符。鳥(niǎo)瞰遠(yuǎn)處，我無(wú)法看見(jiàn)任何生命的跡象，卻領(lǐng)略到了大自然的魅力——太陽(yáng)的猛烈“征服”了整個(gè)廣州！
夏天，不愧是一個(gè)酷熱的季節(jié)��！
這個(gè)暑假的作文10
這個(gè)暑假，我好開(kāi)心！
放假的時(shí)候，老師說(shuō)這個(gè)假期會(huì)減輕我們的負(fù)擔(dān)，作業(yè)會(huì)很少。老師還說(shuō)，我們可以利用假期做一些我們想做的事情，學(xué)習(xí)一些技能，有更多的洞察力。豐富你的業(yè)余時(shí)間！終于有空閑時(shí)間了，真開(kāi)心！
對(duì)于那點(diǎn)小作業(yè)，考試結(jié)束拿到通知的時(shí)候我已經(jīng)做完了。我媽一直答應(yīng)帶我去看海，這個(gè)愿望今年夏天實(shí)現(xiàn)了。我一放假，媽媽就帶我和丹尼的妹妹去青島。說(shuō)實(shí)話(huà)，我們的行程是陸�？盏模￠L(zhǎng)大后第一次坐火車(chē)，第一次坐飛機(jī)，第一次坐船。怎么才能不開(kāi)心？
九天的旅行非常愉快。我看到了無(wú)盡的大海，在海灘上撿了許多美麗的貝殼。甚至我冒著被海浪抓到水里的危險(xiǎn)，發(fā)現(xiàn)了一只海星�。ㄊ潞笪覌尯莺萘R了我一頓，說(shuō)我不想活了。）雖然我的衣服被海水弄濕了，但是我好開(kāi)心！
在青島，我們參觀了海底世界。在海底隧道，我看到了各種我以前從未見(jiàn)過(guò)的魚(yú)，還有水母、可愛(ài)的海獅和看起來(lái)很漂亮但有毒的海豹。但我最不能忘記的是可愛(ài)的企鵝，他們穿著黑色的鍛衣，一動(dòng)不動(dòng)地站在那里，就像雕塑一樣。如果不是其中一只小企鵝搖搖頭，扭動(dòng)著小身體，像紳士一樣走了幾步，我們會(huì)認(rèn)為這是假的。
旅行結(jié)束后，我開(kāi)始學(xué)習(xí)我一直想學(xué)的游泳。經(jīng)過(guò)20天的艱苦訓(xùn)練，我從一條快淹死的魚(yú)（因?yàn)槲覌屨f(shuō)我全副武裝，像一條本該能游很久卻不會(huì)游泳的魚(yú)一樣在水里游來(lái)游去）變成了一只可愛(ài)的小青蛙，終于可以在水里自由自在的游泳了，再也不怕沖浪了。我學(xué)會(huì)了一種生活技能，鍛煉了身體。你覺(jué)得我能不開(kāi)心嗎？
當(dāng)然，這個(gè)假期我不只是玩。我還和媽媽一起去書(shū)店買(mǎi)了很多書(shū)，比如我喜歡看的旋風(fēng)小虎隊(duì)，還有奧運(yùn)會(huì)、作文等等。通過(guò)閱讀，我獲得了更多的知識(shí)，學(xué)到了很多東西，提高了閱讀速度，提高了寫(xiě)作能力。
看，這個(gè)假期我的生活豐富多彩嗎？你貪心嗎？
這個(gè)暑假，我真的很開(kāi)心！
這個(gè)暑假的作文11
漫長(zhǎng)的暑假即將結(jié)束新的學(xué)期又將來(lái)臨。生活就是這樣日復(fù)一日夜復(fù)一夜在白天與黑夜的交織下綻放出不同的色彩。暑假前的那些目標(biāo)我們有實(shí)現(xiàn)了嗎？
記得剛放暑假的前兩天明明什么都已經(jīng)計(jì)劃好了。在這個(gè)暑假自己應(yīng)該如何去拼搏如何做高效率的學(xué)習(xí)。但是沒(méi)過(guò)多久自己還是放棄了。還記得暑假前兩天自己把九年級(jí)的物理書(shū)按照全解好好學(xué)習(xí)了一遍把全解上的知識(shí)點(diǎn)都記錄在了書(shū)本上如果自己能夠一直那樣學(xué)習(xí)相信我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)富五車(chē)了吧！這是我這個(gè)暑假比較后悔的事情怎么自己就這么不爭(zhēng)氣堅(jiān)持一下怎么了。
但是在這個(gè)暑假自己還是有收獲的。雖然說(shuō)后來(lái)的學(xué)習(xí)不是很認(rèn)真但是頭一個(gè)月還是不錯(cuò)的。自己把九年級(jí)上冊(cè)的書(shū)籍全預(yù)習(xí)了一遍不會(huì)的也都借鑒全解解決了。實(shí)在不會(huì)的也上網(wǎng)搜尋解題步驟。在那段時(shí)間里我能感覺(jué)到自己的成績(jī)?cè)谕伙w猛進(jìn)。
一轉(zhuǎn)眼暑假已經(jīng)接近尾聲了。還剩不到下一星期的時(shí)間雖然效果不大但是我還是不能錯(cuò)過(guò)這段時(shí)間。畢竟時(shí)間就是金錢(qián)。爭(zhēng)分奪秒才能創(chuàng)造出更多的機(jī)會(huì)。
假期雖快結(jié)束了可這卻是美好的回憶！我相信自己一定能夠在新的學(xué)期里更上一層樓。初三加油！
這個(gè)暑假的作文12
現(xiàn)在是炎熱的夏天�；鹄崩钡腵太陽(yáng)一個(gè)勁兒地散發(fā)著光和熱，照得人感到很刺眼，眼睛都睜不開(kāi)了；知了呢？天天躲在樹(shù)上，唱著那枯燥無(wú)趣的“夏之歌”，真是要把人煩死了！
這個(gè)原本應(yīng)該很快樂(lè)的暑假，卻不知怎么變得那么如此的平淡。我們天天泡在空調(diào)房里，做著同樣的事情——做作業(yè)和玩游戲。唉，這個(gè)世界是怎么了？怎么會(huì)變成了這樣呢？這個(gè)世界真是從熱鬧變成沉默。
什么時(shí)候我們能去看一下世界的窗口呢？什么時(shí)候我們能去看看有沒(méi)有新奇的事件和東西呢？
望著窗外那展翅欲飛的雄鷹，我忽然產(chǎn)生了一個(gè)美妙的想法：我也要一雙美麗、結(jié)實(shí)的大翅膀，那樣我就能和蜜蜂一起采花粉、吸花蜜；和蝴蝶一起在花間捉迷藏；還要和鳥(niǎo)兒們一起在藍(lán)天中自由自在地飛翔，一起在枝頭放聲歌唱……那，這個(gè)感覺(jué)會(huì)有多美��！
可是在每一天，我只能在窗邊享受著那一縷燦爛的陽(yáng)光和滴滴嗒嗒、歡快的雨點(diǎn)們……
這個(gè)暑假的作文13
今年暑假的旅行，是我期待了很多年的郵輪之旅。
登船那天，我們整裝待發(fā)，在辦理完手續(xù)之后，我們終于登上了我期待已久的游輪。郵輪給我的第一印象就是豪華，大。它的豪華不僅體現(xiàn)在餐廳的水晶燈，每一層不同風(fēng)格的裝飾，還有劇院的打造。還體現(xiàn)在了一些微小的細(xì)節(jié)，比如每一層的壁畫(huà)都是和這一層的主題相對(duì)應(yīng)的。我大概逛了一圈之后去餐廳時(shí)，有一些現(xiàn)象深深刺痛了我，其中最為明顯的的就是浪費(fèi)。記得在我小時(shí)候，大人們都告訴過(guò)我一句話(huà)誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。但郵輪餐廳里的現(xiàn)象卻是很多大人端著三四個(gè)盤(pán)子的食物，最后只吃了一點(diǎn)點(diǎn)。我想，可能他們認(rèn)為不是自己的食物就可以肆意浪費(fèi)吧。船上的廚師和工作人員每天忙的焦頭爛額，可收到的結(jié)果卻是這樣，不免讓人覺(jué)得憤怒。游輪上的乘客經(jīng)濟(jì)實(shí)力都不錯(cuò)，按理說(shuō)與不錯(cuò)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力相匹配的應(yīng)該是很高的素質(zhì)。但他們并沒(méi)有體現(xiàn)出這種素質(zhì)，反而丟了了我們優(yōu)秀的傳統(tǒng)節(jié)儉。
當(dāng)這次郵輪之旅結(jié)束的時(shí)候，我的收獲不僅僅是美麗的風(fēng)景和船上的娛樂(lè)，還有對(duì)誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦的理解。船員的辛苦我們想象不到，但我們必須要去尊重他們的勞動(dòng)成果，因?yàn)檫@就是對(duì)他們最好的回報(bào)。
這個(gè)暑假的作文14
暑假像長(zhǎng)了翅膀一樣，飛快地就過(guò)去了。在這個(gè)暑假里我過(guò)得非常高興。
每天，我都會(huì)按時(shí)做作業(yè)。爸爸叫我寫(xiě)字要慢，要細(xì)心，觀察字帖上字的結(jié)構(gòu)和筆畫(huà)，照著寫(xiě)才能好看�，F(xiàn)在我的字比以前寫(xiě)得好了。我還看了以前不喜歡看的書(shū)，每本書(shū)都有豐富的知識(shí)，看著看著就喜歡了。
每天我都堅(jiān)持做速算，也開(kāi)始接觸數(shù)獨(dú)了，數(shù)獨(dú)有點(diǎn)難但很有趣，每次做完一局都很有成就感。
暑假我還去了菲律賓旅游。我乘著菲律賓特有的螃蟹船去看海豚，下到海里浮潛，看到了美麗的珊瑚和小魚(yú)，沙丁魚(yú)和鯨鯊就在我身邊游來(lái)游去，很驚險(xiǎn)刺激。我還去了保護(hù)區(qū)看到菲律賓的國(guó)寶眼鏡猴。我把經(jīng)歷寫(xiě)成了系列游記，留住這次旅游的美好回憶。
從菲律賓回來(lái)后我們?nèi)胰チ私鸱鹕�，本�?lái)是想去避暑的，結(jié)果那幾天下雨降溫，山上冷得不得了，我把媽媽帶的所有衣服都穿上了，一層一層像唱戲的。這里的山拔地而起，形態(tài)萬(wàn)千，像金龜，像蒼鷹，像土著部落首領(lǐng)的頭像。大霧把金佛山裝扮成了一片仙境，走在絕壁棧道上就像踩在天空的云霧里，似乎一抬腳就會(huì)從天而降。我還參觀了金佛山地質(zhì)博物館，了解了金佛山喀斯特地形地貌的成因以及特有的動(dòng)植物。最神奇的就是方竹了，竹子是方形的，這可是世界稀有品種哦！
暑假我還練習(xí)了游泳，爸爸說(shuō)，要有足夠的體力、動(dòng)作規(guī)范，才能游得快游得遠(yuǎn)。開(kāi)始的時(shí)候我的身體總是浮不起來(lái)，通過(guò)練習(xí)我已經(jīng)能游幾十米了。
在家里我也沒(méi)閑著，洗碗、洗衣、掃地、做飯，減輕了外公外婆的負(fù)擔(dān)，鍛煉了獨(dú)立生活能力，還掙了零花錢(qián)，家務(wù)對(duì)我也不再是苦差事了。
假期的最后幾天，我們班排練了《少年中國(guó)說(shuō)》的朗誦。這篇文章鏗鏘有力，讓我受到極大震撼。我感受到了中華少年肩負(fù)的責(zé)任，我們要自強(qiáng)自立自信，讓我們的祖國(guó)勝于歐洲，雄于地球！這是我假期的最大收獲！
這就是我開(kāi)心的暑假！
這個(gè)暑假的作文15
光陰似箭，時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間，兩個(gè)多月的暑假即將結(jié)束，回顧這兩個(gè)月，我學(xué)到了很多東西，是一種技能，更是一種責(zé)任。
炎炎夏日，剛剛結(jié)束假期預(yù)習(xí)班的我正想著在開(kāi)著空調(diào)的家里好好享受一番，母親回來(lái)帶了一張表給我，是關(guān)于急救知識(shí)學(xué)習(xí)的，待在家里不如去學(xué)習(xí)一下，我一口答應(yīng)下來(lái)。第二天，我和我的同學(xué)來(lái)到教育基地，只見(jiàn)桌子上正放著一個(gè)橡膠模擬人，我好奇的打量著，也期待著下面的培訓(xùn)。
聽(tīng)了老師做了簡(jiǎn)要介紹，但隨后老師說(shuō)的資料不禁讓所有人惋惜：“全國(guó)每年有180萬(wàn)人死于心梗，而針對(duì)心梗的急救措施最好的方式就是‘心肺復(fù)蘇’，而真正掌握這個(gè)技能的人數(shù)僅占全國(guó)的百分之一。”
為他人做急救之前，首先我們要做好個(gè)人防護(hù)，保證自己安全，以上條件達(dá)到后，要了解病人的狀況，是否有呼吸，有無(wú)意識(shí)，然后有才能開(kāi)始按壓。我聽(tīng)到這里不禁感到心肺復(fù)蘇的過(guò)程很繁瑣，迫不及待想上手體驗(yàn)。
可是想起來(lái)容易，做起來(lái)難。剛上手，卻發(fā)現(xiàn)剛剛學(xué)的步驟已經(jīng)變得混亂，不知所措，按壓的更是不標(biāo)準(zhǔn)，一個(gè)簡(jiǎn)單的按壓，已經(jīng)讓我變得滿(mǎn)身大汗，胳膊已經(jīng)酸痛，眼高手低的我也慢慢的認(rèn)真對(duì)待。
經(jīng)過(guò)多次的練習(xí)和老師的反復(fù)指導(dǎo)，我已經(jīng)能流暢的，準(zhǔn)確的完成一系列動(dòng)作。
心臟驟停后，我們必須在四分鐘內(nèi)讓他回復(fù)，否則會(huì)造成不可逆的傷害，“黃金四分鐘”不僅是他人的生命，還有著我們的責(zé)任，這事關(guān)生命，我也感到責(zé)任重大。
這個(gè)培訓(xùn)很快就結(jié)束了，我學(xué)會(huì)了心肺復(fù)蘇，也懂得了他的重要性，在關(guān)鍵時(shí)刻能救人一命，這個(gè)暑假讓我學(xué)到了課本上沒(méi)有，卻更加重要的東西。
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