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關(guān)于童年的作文

逝去的童年作文

時(shí)間:2022-12-29 11:11:04 關(guān)于童年的作文 我要投稿
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逝去的童年作文(精選42篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的逝去的童年作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

逝去的童年作文(精選42篇)

  逝去的童年作文 篇1

  以此文埋葬我逝去的童年。

  ――題記

  放學(xué)了,一個(gè)人拿著背包在路上徘徊,一直底著頭,憑著感覺(jué)在走,不知道為什么今天會(huì)這么莫名的傷感,今天是六一,真的覺(jué)得有點(diǎn)可笑,自己已經(jīng)初一了,卻還惦記著那屬于兒童的節(jié)日。因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,這一天也似乎變得非常的平常,但我卻覺(jué)得好像失去了對(duì)自己重要的東西一樣。

  我不再去想,憑著感覺(jué)一直在走,卻不知要走去哪里。也不知走了多久,“讓一讓?zhuān)屢蛔專(zhuān) 焙鋈槐灰话崖曇趔@醒了還在夢(mèng)游的我,抬起一直底著的頭,眼前一輛滿(mǎn)載垃圾的垃圾車(chē)迎面急速駛來(lái),從我身邊擦身而過(guò),一股垃圾的惡臭伴隨著疾風(fēng)彌漫在我的四周,忽然間,我的腦海中閃過(guò)一種不詳?shù)念A(yù)感,我下意識(shí)的摸了摸口袋,錢(qián)包還在,也許是自己太敏感了,現(xiàn)在如夢(mèng)初醒地發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)到了家的門(mén)口,哎!都已經(jīng)到家了,但是仍舊覺(jué)得非常傷感,是難以言狀的傷感。

  從口袋里掏出鑰匙打開(kāi)了家門(mén),剛一踏進(jìn)家門(mén)就意識(shí)到不對(duì)頭,這次應(yīng)該不是自己太過(guò)敏感,我慢慢地向屋內(nèi)移動(dòng),我發(fā)現(xiàn)在屋子的墻角那里的那個(gè)箱子現(xiàn)在已經(jīng)不見(jiàn)了,果然我的直覺(jué)沒(méi)錯(cuò),不知什么時(shí)候,老媽出現(xiàn)在我的面前,我搶上去問(wèn)道:“我那個(gè)箱子呢?你……”很顯然老媽知道我說(shuō)的是什么,“反正你那東西也沒(méi)有用,我看怪占地方的,我就把它給扔了,我就知道你不讓所以沒(méi)告訴你,你都初一了,那東西你也沒(méi)用!蔽液鹆艘宦暋澳悴欢!”我沒(méi)有解釋什么,也不想解釋什么。把門(mén)一摔,沖了出去。其實(shí)那個(gè)箱子里裝的是我從小到現(xiàn)在的一些玩具,本來(lái)沒(méi)什么用,只是不舍得扔,而我媽就一直在籌劃把我的這箱子給扔掉,只是一直沒(méi)有成功,都給我給逮個(gè)正著,而我不知道為什么對(duì)那些玩具那么不舍,一直認(rèn)為自己長(zhǎng)大了,卻又放不下這童年的回憶。不過(guò)現(xiàn)在說(shuō)什么都沒(méi)有用了,那箱子上哪找啊,心里說(shuō)不清的難受,很想像小時(shí)候那那樣肆無(wú)忌憚地哭,卻又哭不出,也許早在很久之前就忘記了怎么哭。走到了門(mén)外的垃圾桶邊,想找回那個(gè)箱子,而直覺(jué)告訴我那箱玩具,那箱童年的回憶,是很難找回的了也許就是我在回家途中遇到的那輛讓我敏感的垃圾車(chē)給帶走的,一定是!

  我很想忘記今天所發(fā)生的事情,一個(gè)人在坐在了馬路旁的石凳上,看著馬路上的人來(lái)人往,也許這樣可以減輕內(nèi)心的沉痛,馬路上有的人歡笑,卻也有像我一樣憂(yōu)愁的人,而那歡笑的往往是那純真無(wú)邪的孩子,他們?cè)跉g笑,他們?cè)谖麘,在三五成群的討論著自己的?jié)日,在互相講述著自己的夢(mèng)想……曾經(jīng)我也像他們一樣,在這個(gè)節(jié)日里歡笑著,與小伙伴么嘻戲著,三五成群的討論著自己的節(jié)日,互相講述著自己的夢(mèng)想……但如今,那卻又是多么的遙遠(yuǎn),我曾經(jīng)像他們一樣渴望長(zhǎng)大,但現(xiàn)在卻想像他們一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,有意思的轉(zhuǎn)變,更是悲哀的轉(zhuǎn)變。月亮已不知在什么時(shí)候高掛在天空,我抬起頭來(lái),望著月亮,呵,是圓月,真的很漂亮――六一的圓月,也許這就是上天送給那孩子們的禮物,但是我的童年呢?是不是也像這高掛在天空的月亮一樣遙遠(yuǎn),還是像那被垃圾車(chē)帶走的一箱玩具一樣再也找不回。在這個(gè)六月的天空下,我的童年逝去了……

  逝去的童年作文 篇2

  記事開(kāi)始,這已經(jīng)是第八個(gè)六一節(jié)了。掐指一算,這是倒數(shù)第三個(gè)兒童節(jié)了。我們馬上要上中學(xué)了,心里無(wú)奈得很。最令我難以忘卻的不是游戲,而是我們激昂的歌聲。當(dāng)最后的歌詞“大愛(ài)博云天”唱完時(shí),我的心空虛了許多,感覺(jué)我們不再是幼稚的孩子們,而是一群生機(jī)勃發(fā)、成熟的少年。這篇文章,致我們即將逝去的童年……

 。ㄉ希

  是的,早上參加的是演出。奇怪,前幾天的抱怨一掃而光,只是覺(jué)得,人多,溫度挺高,但是,我的心涼了,透心涼。我默默說(shuō):時(shí)間過(guò)得慢一些,讓我們仔細(xì)回味難忘的六一。校長(zhǎng)的講話(huà)基本沒(méi)有改變,但我卻覺(jué)得意味深長(zhǎng)。我發(fā)現(xiàn),以前無(wú)聊透頂?shù)哪甓纬杌顒?dòng),是那么親切,那么灼熱,撫慰著我心中的涼意。表面上的我愉快,但內(nèi)心充滿(mǎn)了復(fù)雜的惆悵。

  三年段的合唱《畫(huà)中國(guó)》中間有一句“你畫(huà)香江水呀,我畫(huà)大三巴……”,同學(xué)們的笑聲如燦爛的鮮花爭(zhēng)先恐后地怒放,我笑不出來(lái),珍惜著每一秒,目不轉(zhuǎn)睛地盯著表演,我不敢眨眼,生怕錯(cuò)過(guò)每道風(fēng)景。

  我環(huán)視體育場(chǎng),太溫馨了,我不愿離開(kāi),令人難受的分離,一別是一年,再一別,可能是滄海桑田,我愿將我的血肉都在這里扎根,我不后悔。我不會(huì)忘記的。

  我們是壓軸的,輪到我們,離結(jié)束只有一步之遙,我嚴(yán)肅起來(lái),雙手捧著破舊的“紅星”,仿佛捧著價(jià)值連城的紅寶石一樣,我不敢有任何疏忽。歌曲奏響,搖動(dòng)“紅星”,沉浸在激昂的旋律里,我真的醉了,那么淋漓……

 。ㄖ校

  班上的游戲活動(dòng)很精彩,我想盡量把它們都捉住,事與愿違,我沒(méi)有。我只好和幾個(gè)同學(xué)偷著樂(lè),過(guò)屬于自己的六一。

  我們鬼祟地到了廁所將氣球灌水然后迸濺出水花來(lái),我們的夢(mèng)想也就此綻放!廁所不再臭味熏天,我甚至懷念這股臭味。

  其中的試膽量游戲讓我懂得,世界上有很多東西,令人恐懼,但努力去戰(zhàn)勝它,卻發(fā)現(xiàn)它不堪一擊。就這么簡(jiǎn)單,不為什么。

  一些活動(dòng)要?jiǎng)幽X筋的。例如套圈,排在后面的人在總結(jié)前人失敗的教訓(xùn)上都在費(fèi)盡心思讓自己的身體接近瓶子,這樣一來(lái),取勝就容易多了,各種作弊方法涌現(xiàn)在游戲中。但是我看不起那些人,六一節(jié)所剩無(wú)幾了,要珍惜!我們應(yīng)該獲得的不是那一張獎(jiǎng)券,而是童年的快樂(lè)。

  猜燈謎則和套圈相反,排前邊的人把所有簡(jiǎn)單的迷猜得差不多了,留下來(lái)的就是令人費(fèi)解的題目。

  不同的東西性質(zhì)就不同。

  游園結(jié)束了,我戳破了桌子上遺留的幾個(gè)氣球。氣球接二連三地爆了,我的興奮感也隨之遠(yuǎn)去,歡笑聲銷(xiāo)聲匿跡。

 。ㄏ拢

  放學(xué)了,回眸班級(jí),黑板上的 “歡慶六一”幾個(gè)大字,是我寫(xiě)的,正在被同學(xué)擦掉,我揪心的痛。氣氛黯淡了。同學(xué)也散了,我緩步行在校園間。

  環(huán)顧偌大的學(xué)校,殘陽(yáng)如血,教學(xué)樓的影子也埋住了我的身影,六一的氣氛逐漸無(wú)影無(wú)蹤。夕陽(yáng)收走了最后一縷燦爛,也收走了我的愉悅。一切結(jié)束了,映著不算太清澈的月光,我回到家中。一切的開(kāi)始,正如它的結(jié)束。又是一個(gè)夜晚,我躺在床上,暈暈乎乎地睡著了,做了個(gè)甜美的夢(mèng):

  我回到了小時(shí)候,天真活潑,那么簡(jiǎn)單的,那么自在的,滿(mǎn)嘴是餅干屑,大聲喊叫著,那么快樂(lè)!

  逝去的童年作文 篇3

  思想與感情像潺潺流水,又一次淌過(guò)時(shí)間與空間的橋,一次又一次沖拂著我那如詩(shī)如畫(huà)的童年。

  恍惚間,我仿佛回到兒時(shí)綠色的竹林里,聽(tīng)到悠長(zhǎng)的喚兒聲透過(guò)裊裊升起的炊煙,悠悠地飄到我的竹榻旁。

  早春時(shí)節(jié),后山的竹林趕趟兒似的泛起青翠,在竹林里野慣了的我,理所當(dāng)然的是愛(ài)竹的。調(diào)皮的時(shí)候會(huì)和弟弟拿起彈弓,悄然來(lái)到竹林,撿起尖利的石頭,瞄準(zhǔn)毫無(wú)戒備的小鳥(niǎo);心靜的時(shí)候,我便與妹妹坐在竹林里,妹妹跳著舞,我則哼起了歌;愁?lèi)灥臅r(shí)候,喜歡在竹林里徘徊,傾聽(tīng)竹的訴說(shuō),聞聞周?chē)那逑;高興的時(shí)候,喜歡在竹林里來(lái)回穿梭,與鳥(niǎo)兒對(duì)歌,與風(fēng)兒共舞。

  春天,誰(shuí)都耐不住寂寞,至于小孩子們,更是耐不得清閑,余輝退去,明月初開(kāi),房檐下,大人們還在品嘗春筍,筷夾臘肉時(shí),一陣陣充滿(mǎn)童稚的笑聲傳來(lái),這聲音穿過(guò)靜謐的田野,在大片大片的油菜田中回響。

  此時(shí),空曠的曬谷場(chǎng)以成為我們的天下,嘻嘻哈哈的鬧開(kāi)了,玩起了捉迷藏。盡管月光把大地照得發(fā)亮,但是,我們還是有地方藏。矮矮的青灰垛下,場(chǎng)子邊的夜薔薇叢中,油菜田里……

  有一次,在捉迷藏游戲中,我正思索著躲哪去。忽然,我一拍腦門(mén),想起臨水的幾叢苦竹,離曬谷場(chǎng)只有一段塘堤,雖然那地方小,但總比在野薔薇叢中挨扎好多了。我偷偷的溜過(guò)去,心里又興奮又緊張,一邊走一邊望,生怕他們瞧見(jiàn)我,忽然腳底一滑,身體徑直朝水塘中溜了下去,慌亂中幸而抓住了只有兩根指頭粗的竹子。然而他們已經(jīng)循聲而來(lái),不好,我就會(huì)糊里糊涂的成為第一個(gè)“落網(wǎng)之魚(yú)”。我一個(gè)鯉魚(yú)跟頭,爬了上來(lái),拖著濕漉漉的鞋子,貓著腰飛快的跑回了家,偷偷的翻墻一躍,悄悄地進(jìn)入房間,脫下鞋襪,再翻墻,原路返回。這時(shí)游戲的第一輪已經(jīng)結(jié)束了。小伙伴們又想出了一個(gè)新點(diǎn)子:誰(shuí)能在下一輪中找到全部的小伙伴,明天誰(shuí)就是我們的頭。小伙伴們一下子興奮起來(lái),口號(hào)剛喊出,都一溜煙兒的沒(méi)了蹤影。

  奇怪?磚垛下沒(méi)有,薔薇叢中也沒(méi)有,油菜田里更不可能了。唉,去哪兒了呢?我耳朵一豎,眼睛一瞪,企圖尋找蛛絲馬跡。突然,從竹林里傳來(lái)吸鼻涕聲。哦!他們?cè)谥窳掷,我竊喜,便小心的從后邊繞過(guò)去,那些小伙伴正擠在一叢竹子后面,貓著腰想透過(guò)竹子間狹小的縫隙尋找到我的蹤影,看他們那股緊張勁兒,我像中了大獎(jiǎng)似的大聲喊道:“不許動(dòng)!”哈哈,他們個(gè)個(gè)嚇得魂飛魄散,接著都哈哈大笑起來(lái)!“都蹲好了哦,我來(lái)數(shù)數(shù)”我得意的數(shù)了起來(lái),“一、二、三、四、五、六、七”一個(gè)都不少!我高興得又蹦又跳,因?yàn)槊魈煳揖褪撬麄兊呐世玻?/p>

  如果說(shuō)捉迷藏是精神上的樂(lè)趣,那么抓魚(yú)卻兼顧了精神和物質(zhì)上的雙重樂(lè)趣!每當(dāng)環(huán)村的小河漲起春潮,我們便提竹簍,負(fù)一身竹陰,赤腳沿溪而下,嘴里含著竹葉吱吱地吹。走到柳樹(shù)最密集的地方,就把竹簍排在水里,然后回到岸邊躺在綠茵的草地上美美地睡一覺(jué),或者坐在柳樹(shù)上,擰一把柳葉編個(gè)花環(huán)。等到夕陽(yáng)西下,提起竹簍,搖一搖,便會(huì)傳來(lái)魚(yú)兒叭叭的聲音。如果運(yùn)氣好的話(huà)還可以抓到四、五條小鯽魚(yú)或撿個(gè)河蚌呢!

  兒時(shí)稚趣早已逝,自從長(zhǎng)大后,幽幽的竹林離我越來(lái)越遠(yuǎn),只在心里留下屢屢情思,理不清,抹不去。這段日子我將永遠(yuǎn)的珍藏,因?yàn)樗俏彝甑狞c(diǎn)滴。

  揮手告別,童年的春天,站在時(shí)光轉(zhuǎn)角,迎接盛夏時(shí)節(jié)。

  逝去的童年作文 篇4

  “少年不知愁滋味“辛棄疾說(shuō)的很對(duì),人生最快樂(lè)的時(shí)光莫過(guò)于童年時(shí)代了。

  小時(shí)候,家住農(nóng)村,那里沒(méi)有城市的車(chē)水馬龍,燈紅酒綠,繁華喧囂,也沒(méi)有電視啊,自行車(chē)呀。但是農(nóng)村里有沉睡的青山,歡快的小河,有各種可愛(ài)的小動(dòng)物———在農(nóng)村,自有在農(nóng)村的樂(lè)趣!

  春天,樹(shù)木剛抽出新的枝條,嫩嫩的;小河的水也解凍了,河中的魚(yú)兒經(jīng)過(guò)一冬的“保養(yǎng)“已成了一個(gè)個(gè)胖婦人,在水里悠悠的游著,當(dāng)一有動(dòng)靜,便直往水底竄,水底頓時(shí)隆起股股濃煙,似乎正遭受炮彈的轟炸,好一陣子才能平靜得下來(lái)。這可逗得我們心里癢癢地,紛紛跑回家中帶來(lái)捕魚(yú)的裝備挽起袖子,露出粉嫩嫩的胳膊直往那水里撲。頓時(shí)水花四濺。魚(yú)的水宮被我們攪得得昏天黑地,聰明的魚(yú)則悄悄地沉在水底,躲在水藻中,藏在石縫里按兵不動(dòng);有的魚(yú)則被攪昏了頭便往那淺水處游,一不小心便擱淺在了灘上,想不抓它都不行。

  魚(yú)不是每天都有的,最常做的就是去爬山,在我的故鄉(xiāng)是不缺少山的。對(duì)著沉睡的大山大聲呼喊,聽(tīng)那一浪接一浪的回聲也頗有滋味。喊累了,就躺在嫩綠的草地上,或是在上面打個(gè)滾,或是是在上面靜靜的休息,亦或是用草結(jié)辮子。

  天火辣辣的熱了起來(lái),蟬噪了起來(lái)。這是一年中最熱鬧的季節(jié),也是我們最喜愛(ài)的季節(jié)。天剛亮,河邊已有許多的小伙伴在釣蝦了?匆(jiàn)有路人風(fēng)塵仆仆地走過(guò)來(lái),連忙把食指放在嘴邊,輕輕地噓噓吹著,示意不要發(fā)出聲響,以免驚到蝦,F(xiàn)在回想起,不正是應(yīng)了“路人借問(wèn)遙招手,怕的魚(yú)驚不應(yīng)人”嗎?

  既然來(lái)了河邊,天氣熱烘烘的,河水又那么清澈可人哪有不洗個(gè)澡的道理?水很清澈,笑聲也很甜美,似乎濺起的水花里也充滿(mǎn)了笑聲。大火像魚(yú),你追我趕;騻(cè)泳,或仰泳,或蛙泳,或潛水,從這里噗通一聲扎進(jìn)水里,從老遠(yuǎn)的地方才冒出一個(gè)光溜溜的腦袋。洗餓了,河邊自有瑪瑙似的桑葚和烤土豆招待。

  不知何時(shí),秋來(lái)了。香噴噴的橙,黃燦燦的稻子,呆里呆氣的柿自。風(fēng)一吹,果實(shí)都在樹(shù)上一晃一晃的。這可逗得我們心里癢癢地。無(wú)論是口渴啦,還是餓啦,首先想到的便是果子。挑個(gè)兒大的,色澤亮的,有時(shí)候?qū)さ狡嫘喂譅畹墓,便故神秘的人前人后炫耀?/p>

  早晨一覺(jué)醒來(lái),大地雪茫茫的一片。這可樂(lè)壞了我們,堆雪人,打雪仗,你追我趕,時(shí)常興奮得在雪地里打滾兒,翻跟頭?爝^(guò)年了,大人們忙著辦年貨,做湯圓,打年糕,殺年豬。這時(shí)我們都興高采烈地做起了觀眾。過(guò)年時(shí),放鞭炮,祭祖,吃團(tuán)圓飯,最讓人高興地就是領(lǐng)壓歲錢(qián),女孩子們通常都把錢(qián)攢起來(lái),而男孩子就不同了,會(huì)急著去買(mǎi)玩具車(chē),玩具槍之類(lèi)的東西。

  逝去的童年作文 篇5

  “媽媽?zhuān)乙I(mǎi)這個(gè)娃娃!”

  “寶寶乖,先跟爸爸媽媽去吃火鍋,回來(lái)再給你買(mǎi),買(mǎi)那個(gè)大的,好不好?”

  “嗯!”

  初冬的傍晚,我走在街頭,看見(jiàn)一個(gè)五六歲的小女孩目不轉(zhuǎn)睛地盯著玩具店里的一個(gè)芭比娃娃,眼里閃爍著興奮的光芒。

  ——童年真美好,只需要一樣喜愛(ài)的東西,就可以讓快樂(lè)占據(jù)整個(gè)心間。

  在那個(gè)小女孩身上,我看見(jiàn)了我童年的影子。

  我小的時(shí)候,喜歡一個(gè)長(zhǎng)頭發(fā)、大眼睛的英國(guó)洋娃娃。我給她換各式各樣的衣服,蓬蓬裙、牛仔褲、小馬甲、連衣裙、超短裙、晚禮服……還有繡著玫瑰花的睡衣。有時(shí),我會(huì)用水彩筆給她“染”棕色的卷發(fā),還能用五顏六色的皮筋給她編小辮子,扎馬尾,但是,往往到了最后,她的辮子會(huì)打好多個(gè)死結(jié),不得不剪掉一段,于是她的長(zhǎng)頭發(fā)變得越來(lái)越短,有點(diǎn)難看了?梢坏搅怂X(jué)的時(shí)候,我還是寶貝似的將她摟在懷里,輕輕拍著她的白皙小手,唱著媽媽給我唱的搖籃曲,講白雪公主的故事。

  而現(xiàn)在,我已經(jīng)上了六年級(jí),不再摟著她睡覺(jué)了,而是在床頭擺了一摞摞的書(shū),那個(gè)我從前最最?lèi)?ài)的洋娃娃被擱在了飄窗上,不經(jīng)意間,她的顏色不那么鮮艷了,眼睛也不那么透徹了,裙角的蕾絲花邊上結(jié)了小小的蜘蛛網(wǎng)。

  午后的陽(yáng)光溫柔地照在飄窗上,洋娃娃長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛在棱角分明的臉頰上打著淡淡的暗影。

  我小的時(shí)候,也喜歡和妹妹一起玩橡皮泥。我們用的各色橡皮泥做椰蓉或巧克力味的蛋糕,做雞腿漢堡包,做草莓甜甜圈,做葡式蛋撻,做熱狗,做肉松面包,做荷包蛋。盡管做得很不漂亮,看不出來(lái)做的是什么,但是這上面的每一塊橡皮泥都凝結(jié)了我們兩個(gè)幼兒園小女孩的所有智慧,我們做得比干任何事都要用心,汗如雨下,又不亦樂(lè)乎,就像兩位太太在為心愛(ài)的丈夫和孩子準(zhǔn)備豐盛的晚餐一樣。

  很多時(shí)候,我和妹妹可以為了爭(zhēng)一塊粉色的橡皮泥而打起來(lái)。媽媽就過(guò)來(lái)勸架,將粉色的橡皮泥公平地分成兩半,如果誰(shuí)比誰(shuí)多了一些,依舊會(huì)鬧得雞犬不寧。媽媽常常搖著頭,問(wèn)我,在小孩子的眼里,為什么一塊橡皮泥都能較真呢?她不知道,在我們的世界,一小塊粉色的橡皮泥就是一個(gè)美麗的小天堂。

  如今,我的橡皮泥已經(jīng)很硬、很干了,但我仍常常在課余時(shí)間用它做一個(gè)精致的小蛋糕,做得很規(guī)規(guī)矩矩,有模有樣,那是因?yàn),我成熟了,我的那顆稚拙的、卻又最真的心已經(jīng)一去不返。

  我長(zhǎng)大了,只要再過(guò)一年,就真正不再是小孩子了。童年是珍貴的,一生中只有一次,失去了,就再也找不回來(lái)了。我要好好珍惜它,我生命中最美麗的清晨,即將逝去的童年。

  逝去的童年作文 篇6

  流金歲月,燦爛了整整一個(gè)曾經(jīng)。純真童年,繽紛了 一季爛漫年華。時(shí)光悠悠,載著思念的歌聲,穿越流年煙雨、淡月飛花。幾番風(fēng)雨,幾度春秋,更那堪夢(mèng)回年少!

  ——題記

  夕陽(yáng),緩緩落入西山的薄霧。一季的綠色,被打磨上了歲月的印痕,如水墨般流淌在天地間。我站在余暉里,感受著北國(guó)南風(fēng)的濕意與溫潤(rùn),心頭漸暖,思緒,也隨之飄進(jìn)了歲月深處……

  致我們終將逝去的童年!

  我將笑聲,送給了明月清風(fēng),只想,做一場(chǎng)長(zhǎng)大的夢(mèng);我將歌聲,唱給了綠水青山,只想,讓童年的快樂(lè),永遠(yuǎn)飄揚(yáng)。那是多么純真的歲月啊,有陽(yáng)光作陪,有星辰作伴,亦有夢(mèng)想遠(yuǎn)航。

  曾經(jīng),我坐在庭院里,看雨后的彩虹。那五彩繽紛的橋,一直通向了天的那一端。曾經(jīng),我折一朵花,戴在頭頂。那鮮艷的花朵,變成了我眼里燦爛的春天。曾經(jīng),我將一顆糖果,輕輕放在舌尖上。那晶瑩的糖果,甜蜜了整整一個(gè)童年。

  在童年的世界里,無(wú)論快樂(lè),還是傷心,總是那么簡(jiǎn)單而純粹。明凈的如雨后的天空,又如那原野上的清風(fēng),不染一絲塵埃。我的思緒,漫過(guò)諸多往事,停留在那記憶還未曾深刻的童年,如蝴蝶愛(ài)上的花,如清風(fēng)伴著的月,如陽(yáng)光微撒的雨露,執(zhí)著而美好!

  那些天真無(wú)邪、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的年華啊,總是讓我們?nèi)绱藨涯;蛟S,成長(zhǎng)是一首憂(yōu)傷的歌。若不然,我們?cè)鯐?huì)如此懷念那首童年里的歌謠?“搖啊搖,搖到外婆橋,外婆叫我好寶寶……”

  童年的記憶里,大人們總是忙碌的。于是,孩童們就有了更多玩耍的時(shí)間。而每至落日之際,村子里就響起了母親們的召喚。一聲聲,滿(mǎn)是濃濃的鄉(xiāng)土情和深深的母愛(ài)。聽(tīng)到母親的呼喚,我們便四下分散,紛紛回到了那飄著炊煙的鄉(xiāng)舍。而村子周?chē),便也突然安靜了下來(lái)。

  童年,我們揣著溫暖的歡樂(lè),踏著率真的步伐,一天天迎著朝陽(yáng)到日落。不知不覺(jué),我們便已長(zhǎng)大了。

  許多的往事,在眼前閃爍。明知終有一天,所有的悲歡都將離我而去,我還是竭力在童年的往事里,發(fā)掘快樂(lè)的源泉。

  我多想,在一個(gè)夢(mèng)醒之后,能在溢滿(mǎn)花香的山坡上,聽(tīng)到童年的歌唱,看到年少的面龐;蛟S,我們應(yīng)該相信,每一條路,都有它的終點(diǎn)。而人生的路,終點(diǎn)便是那夢(mèng)回的童年。

  童年時(shí)光,短暫美好。來(lái)不及啟程,便已成過(guò)往。我望著已落入西山的夕陽(yáng),遙想著那古老的歌謠。命運(yùn)沉浮卻從未失去對(duì)生活的向往,或許,是我們心中都曾擁有一個(gè)美麗的地方,那便是童年的方向。

  致我們終將逝去的童年。

  六一節(jié)將至,我將文字化作我最美好的祝愿,祝天下所有的孩子們節(jié)日快樂(lè),幸福永遠(yuǎn)在你們身邊。

  逝去的童年作文 篇7

  童年是一首詩(shī),童年是一幅畫(huà),童年是你忽然笑起的眉眼,和還沒(méi)換完的牙。

  一切,都停留在那個(gè)夏天,風(fēng)吹來(lái)的熱氣暖融融的,帶著榕樹(shù)的味道和不知名的花香,稠乎乎的空氣沉悶地快要凝固了。盛夏的陽(yáng)光從密密層層的枝葉間透射下來(lái),地上印著粼粼光斑。陽(yáng)光笑著從天上跌落下來(lái)。

  依稀記得,最開(kāi)始的時(shí)候,也是這樣一個(gè)夏天。小小的肩膀上背著大大的印有卡通圖案的書(shū)包,在父母擔(dān)憂(yōu)不舍的目光中,踏著步子走進(jìn)那個(gè)名叫學(xué)校的地方。迎面而來(lái)的是一個(gè)漂亮的女老師,她笑盈盈地拉著我走,我仰著頭好奇的望著她,她的手很溫暖,軟軟的,好舒服。走進(jìn)班級(jí),里面坐滿(mǎn)了和我一樣大的小朋友,我忐忑地打量著四周,這個(gè)與幼兒園截然不同的地方,對(duì)我來(lái)說(shuō)實(shí)在過(guò)于陌生。突然,老師指了指窗邊的位置,對(duì)我說(shuō):丁夢(mèng)秦小朋友,你就坐那個(gè)位置吧!我朝那望去,那正端坐著一個(gè)男孩子,他也正看著我。眼睛大大的,睫毛很長(zhǎng),是個(gè)好看的男孩子,他沖我一笑,我愣住了。這一看,從此就再也移不開(kāi)眼睛了。

  那時(shí)候,會(huì)和同學(xué)在上課時(shí)傳紙條,上面寫(xiě)著不可言說(shuō)的小秘密,幫別人傳時(shí),總是因?yàn)楹闷嫘淖鞒,偷看幾眼,再若無(wú)其事地遞給他人。會(huì)和伙伴做游戲,三個(gè)字、滑梯抓人、捉迷藏,這些,總是我們最大的樂(lè)趣,會(huì)拼盡全力地奔跑,會(huì)提心吊膽地躲藏,會(huì)出其不意地偷襲,會(huì)滿(mǎn)頭大汗地搜尋。用偷偷從講臺(tái)偷來(lái)的粉筆在地上畫(huà)畫(huà),會(huì)召集三五個(gè)好姐妹一起跳皮筋。會(huì)趕緊寫(xiě)完作業(yè),放學(xué)回家看動(dòng)畫(huà)片,《熊出沒(méi)》《喜羊羊》《天線(xiàn)寶寶》,這些,一直都是我的情有獨(dú)鐘,它們是我們這一代人童年的歡喜,帶著我們的歡笑永遠(yuǎn)留存在記憶里。每次放學(xué)回家都把書(shū)包塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的,結(jié)果回家卻一點(diǎn)書(shū)也沒(méi)看,考試前總會(huì)再多看幾眼書(shū),以為這樣便能多考幾分。放學(xué)買(mǎi)完零食一定要趕緊跑,如果停在小賣(mài)部門(mén)前吃的話(huà),就會(huì)被接踵而至的同學(xué)毫不留情地分食,到最后一無(wú)所有。童年,總覺(jué)得5毛一包的辣條,是人間至極的美味,一個(gè)人的漫畫(huà)書(shū)會(huì)被全班的人輪流借著看,女生之間的小秘密,無(wú)非都是誰(shuí)喜歡上了誰(shuí),男生之間的友誼,無(wú)非都是今天你借我一本漫畫(huà)書(shū),明天我送你幾張游戲卡牌。童年里,每一天都充滿(mǎn)著歡聲笑語(yǔ)、綠蔭如蓋的榕樹(shù),見(jiàn)證我們的成長(zhǎng),我們牽著手走過(guò)時(shí)光。

  幼小的我們長(zhǎng)大了,不再幼稚,不再天真。時(shí)光似水如流,匆匆地來(lái),又匆匆地走。這個(gè)夏天,那怕有萬(wàn)般不舍,還是如約而至。風(fēng)還是那般悶熱,空氣里彌漫的熱浪讓人喘不過(guò)氣來(lái)。這個(gè)夏天,帶走了童年,帶來(lái)了少年,那個(gè)跳動(dòng)著快樂(lè)音符的童年,在盛夏的夜晚,悄悄地逝去。

  童年是一首歌,童年是一個(gè)夢(mèng),童年是你哭著說(shuō)再見(jiàn),淚水模糊了視線(xiàn)。

  逝去的童年作文 篇8

  童年未曾走遠(yuǎn),青春已經(jīng)到來(lái)。

  題記

  童年盼

  童年,已隨著時(shí)間的小船悄悄離去

  十三個(gè)春夏秋冬,十三年歡聲笑語(yǔ),還來(lái)不及細(xì)細(xì)回味,就已然匆匆流逝。

  回首那些從指縫間溜走的日子,仿佛就在昨天。兒時(shí)的我總是喜歡裹著媽媽的衣服坐在沙發(fā)上看電視。跟著電視咿呀學(xué)語(yǔ),看著阿童木完成一件件不可思議的事情,我告訴自己,長(zhǎng)大了也像他那樣,要成為一個(gè)頂天立地的大英雄。

  還記得,那時(shí)的我,總是因?yàn)樽鳂I(yè)錯(cuò)誤太多而被父母罰站,滿(mǎn)心委屈和埋怨:是誰(shuí)發(fā)明的作業(yè)呀?為什么大人就可以不做作業(yè)呢?為什么做了作業(yè)還要被罰站?每天作業(yè)時(shí),我總是心不甘情不愿,磨磨蹭蹭。晚上十點(diǎn),外婆手機(jī)準(zhǔn)時(shí)響鈴,提醒我該睡覺(jué)了。這時(shí)我才驚覺(jué)作業(yè)只做了一點(diǎn)點(diǎn),慌慌忙忙趕作業(yè)。為此,我挨了不少罵。

  那時(shí)候,我總是盼著快點(diǎn)長(zhǎng)大,非常羨慕那些十多歲的大哥哥大姐姐,他們可以三兩個(gè)人一起玩耍,不用父母在身邊保駕護(hù)航;他們知道好多新鮮稀奇的事情,都是我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)的;他們還可以去學(xué)校住寢室,周末才回家,好安逸啊

  我盼望著,盼望著,快快長(zhǎng)大

  青春追

  后來(lái),我長(zhǎng)大了,才知道小時(shí)候渴望的那種日子叫青春。

  等我再大一點(diǎn)時(shí),聽(tīng)人說(shuō),青春也有煩惱和苦悶:父母的不理解,朋友的猜疑誤會(huì),學(xué)習(xí)的壓力負(fù)擔(dān),身體的發(fā)育變化它遠(yuǎn)不及童年的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。我很困惑,青春到底是什么樣呢?

  帶著幾分遐想,幾分希冀,我進(jìn)入初中,父母告訴我說(shuō),你長(zhǎng)大了,是個(gè)大姑娘。老師對(duì)我說(shuō),現(xiàn)在你是一個(gè)青少年。我歡呼、雀躍,終于走進(jìn)青春啦!一陣甘霖滋潤(rùn)我干涸已久的心田,我覺(jué)得生命之光被點(diǎn)亮了,對(duì)未來(lái),我信心滿(mǎn)滿(mǎn)。

  當(dāng)我真正走進(jìn)青春,才發(fā)覺(jué),一兩個(gè)詞語(yǔ)根本無(wú)法形容青春。它是魅力無(wú)限的,有小荷才露尖尖角的靜謐,有晴空一鶴排云上的豪爽,有小橋流水人家的溫馨它是充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的,有長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)的羈絆,有山重水復(fù)疑無(wú)路的困境,有一山放出一山攔的障礙

  我也曾迷茫,彷徨,也曾傷心,流淚,但是我知道,青春不應(yīng)浪費(fèi)時(shí)光,不去拼搏,不知輸贏。我張開(kāi)手臂,奮力奔跑,去追尋心底的一些夢(mèng)。有可能這些夢(mèng)不會(huì)實(shí)現(xiàn),但這并不妨礙我去追求,去奮斗。不管前方荊棘滿(mǎn)路,風(fēng)雨兼程,還是陽(yáng)光爛漫,繁花似錦,我都會(huì)懷著一顆勇敢、堅(jiān)定的心去追逐那些我認(rèn)為是對(duì),值得的東西。

  在人生的第十四個(gè)路口,我默默地對(duì)自己說(shuō):腳踏實(shí)地走好每一步,努力向前,腳下的步伐正走向夢(mèng)想的終點(diǎn)。

  青春這本書(shū)已經(jīng)打開(kāi)了,結(jié)局怎樣,我不清楚,但我知道,它值得我用心品讀。

  逝去的童年作文 篇9

  <一>

  那年夏天,曉冉14歲。

  曉冉是個(gè)文靜少言的女孩,總喜歡梳著兩條麻花辮,將它們放在胸前?傁矚g穿著她那粉色的碎花裙子,晃悠在家門(mén)口和“南河”之間。這條河從曉冉七歲就開(kāi)始陪伴她到現(xiàn)在。

  “南河”是離她家不遠(yuǎn)處的一條小河,河的對(duì)面是所高中的后院墻,很多大人、小孩都喜歡到這里來(lái)釣魚(yú)和乘涼。這條河的名字起的很簡(jiǎn)單,因?yàn)槲恢迷谀线,所以都叫“南河”?蓵匀讲幌矚g這個(gè)名字,她在心里給它起了個(gè)名字,叫“心河”。顧名思義,這條河是曉冉玩耍的秘密基地。

  這天稍微有點(diǎn)小涼風(fēng),吃罷午飯,便興沖沖的跑出去了,曉冉一直沒(méi)有午休的習(xí)慣。一路小跑到心河岸邊,現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候還沒(méi)有人。深深的吸了一口氣,微微的涼風(fēng)吹起額前的幾縷絲,小汗珠也隨之消逝了。在河岸的柳樹(shù)旁坐下,將手臂的肘部抵在膝蓋上,雙手托住小腦袋,慵懶的目光看著被陽(yáng)光照耀的河面。

  楊柳的腰彎的太狠了,柳枝都垂到河面了,微風(fēng)一吹,柳枝輕輕浮動(dòng),像是在給河水撓癢癢。忽見(jiàn)一只蜻蜓低低的飛在河面,最終落在一處,曉冉興奮的看著它問(wèn)道:“是因?yàn)槲乙粋(gè)人,所以你來(lái)陪我了嗎?”蜻蜓似乎聽(tīng)懂了曉冉的話(huà),輕輕的煽動(dòng)著翅膀。說(shuō)罷,曉冉慢慢走到河岸邊坐下,將涼鞋脫掉,光著腳丫伸進(jìn)水里,兩只腳來(lái)回晃動(dòng),清涼的感覺(jué)頓時(shí)讓人身心愉悅;蝿(dòng)的河水都將蜻蜓嚇得飛起飛落。曉冉頓時(shí)唱起歡快的《童年》。這個(gè)時(shí)候是曉冉最開(kāi)心的時(shí)刻,直至晚飯前才回去。

  之后,曉冉幾乎每天都會(huì)去心河玩耍?墒,這樣的日子不一定會(huì)長(zhǎng)久,直到她媽媽回來(lái)的那天。

  <二>

  那天,曉冉剛從心河回來(lái),進(jìn)屋里看見(jiàn)一個(gè)女人坐在爸爸的對(duì)面,那是曉冉的媽媽。媽媽回來(lái)的次數(shù)很少,但每回回來(lái)都會(huì)給曉冉帶好吃的。曉冉高興的直往媽媽身邊蹭。媽媽笑著撫摸著女兒的頭說(shuō):“冉兒啊,媽媽這次回來(lái)是想把你帶到我那邊上學(xué),你想去嗎?”曉冉聽(tīng)了便將目光轉(zhuǎn)向爸爸,爸爸微笑的看著女兒,“你想去就去吧!放假的時(shí)候回來(lái)看看爸爸!睍匀酱饝(yīng)了媽媽?zhuān)驗(yàn)樗肴バ碌某鞘小?/p>

  臨走的前一天,曉冉還去她的秘密基地去看過(guò),并且?guī)е粋(gè)裝著紙條的小瓶,紙條上寫(xiě)的是自己的愿望。她將瓶子埋在柳樹(shù)下面。說(shuō):我要走了,我的心河,五年后我再來(lái)看你,還有我的小瓶子,這是我們的約定。

  在新的城市,她有了自己的好朋友,她不再孤單,那段日子曉冉很開(kāi)心,如今過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,她已經(jīng)變成了活波開(kāi)朗的姑娘了;丶业拇螖(shù)少了,她也忘記了她的心河,和她的五年之約。

  今年,曉冉20歲了。當(dāng)她回到家鄉(xiāng)想起自己小時(shí)候的心河,去探望的時(shí)候,心河已經(jīng)變的渾濁不堪,一切都變了,她的瓶子也找不到了。

  童年已逝去。

  逝去的童年作文 篇10

  陽(yáng)光不斷傾移,帶走了如陽(yáng)光般明媚的童年。

  陽(yáng)關(guān)透過(guò)窗戶(hù),在紙上投落出明媚的金影,為紙邊鍍上一層金色的光輝。童年,總有陽(yáng)光相伴,童年已逝,再回不去,往日的純真。

  昔日的我,總喜歡趴在窗上,仰望天邊的云彩,幻想著有一天飛上天空,和陽(yáng)光相伴。昔日的我,總想變成童話(huà)故事里的公主,等待著王子的到來(lái)。如今,夢(mèng)想不再,歲月飄逝。

  童年是首歌,一首動(dòng)人心弦的歌。 是一個(gè)池,一個(gè)清澈見(jiàn)底的池。 更是一個(gè)夢(mèng),一個(gè)永遠(yuǎn)值得回味的夢(mèng)。 童年是奢侈的,童年是夢(mèng)中的城堡,守護(hù)著太多的未來(lái)。

  童年, 對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是難忘的, 走過(guò)童年的記憶, 歷久彌新的童謠, 是人生最美好的 回憶, 是人生道路上難以忘懷的一抹五彩陽(yáng)光。童年是夢(mèng)中的真,是含淚的微笑。

  童年是易逝的,童年就在我們的歡笑中從指尖中悄悄溜走,猛然回頭,才發(fā)現(xiàn)童年早已遠(yuǎn)去。

  春天,含苞的花蕾中,珍藏著童年的歡笑;夏天,柔軟的柳梢中,承載著童年的希望;秋天,累累的`果實(shí)中,飽含著童年的渴望;冬天,飄落的雪花中,渲染著童年的繽紛。童年是一首永不停息的歌,用歌聲傳遞著希望;童年是一幅永不褪色的畫(huà),用色彩描繪著夢(mèng)想;童年是一杯醇厚的咖啡,用溫暖交織著關(guān)懷。

  童年,墻角邊,閉目,綠色的夢(mèng),等待一種期許,我深深呼吸,躺在寬松的記憶里,休息。

  我知道童年終將逝去,也許只有逝去才能永恒,累了的時(shí)候,不妨回到童年的懷抱,閉上眼睛,翻開(kāi)記憶的剪貼簿,盡享童年的美好。

  如果說(shuō)人生是一幅畫(huà),那么童年是其中最寫(xiě)藝的一筆;如果說(shuō)人生是一首歌,那么童年是其中最動(dòng)人的音符; 如果說(shuō)人生可以重新來(lái)過(guò),那么童年是人們的首選。童年是人一生中不可或缺的一筆,沒(méi)有了童年,還算是人生嗎?

  徜徉在童年的陽(yáng)光里,邁著堅(jiān)定的步子大步向前,童年讓我成長(zhǎng)。金色的陽(yáng)光,傾瀉在發(fā)梢,七色的彩虹,是童年華美的樂(lè)章。

  池塘邊的榕樹(shù)上, 知了在聲聲地叫著夏天。操場(chǎng)邊的秋千上, 只有蝴蝶兒停在上面。黑板上老師的粉筆, 還在拼命唧唧喳喳寫(xiě)個(gè)不停。等待著下課,等待著放學(xué), 等待游戲的童年……一首歌盡享童年美好。

  不知誰(shuí)說(shuō):童年似流水一樣的過(guò)去,時(shí)光是不老的,老的是人。是啊,童年是一種心態(tài),時(shí)光是不老的,老的是人。最欣賞一句話(huà):走在時(shí)間里的人,于紛擾的世間,忙碌著做一些可有可無(wú)的事情。長(zhǎng)大的我們,被世俗名利所環(huán)繞,竟失去了最開(kāi)始的美好,既然出發(fā),就不可能回頭?v然無(wú)法保持當(dāng)初的美好,也要保持一抹純真在心田。

  童年,我親手為你筑起一座小小的丘,又渴望著你能醒轉(zhuǎn)對(duì)我微笑。

  逝去的童年作文 篇11

  童年就像一個(gè)七彩的夢(mèng),我好想沉浸在這個(gè)繽紛的夢(mèng)中,久久不要醒來(lái)?墒沁@個(gè)愿望卻無(wú)法實(shí)現(xiàn),漸漸的我長(zhǎng)大了,童年,逝去了。常;貞浧鹉菚r(shí)的童真、懷念那場(chǎng)夢(mèng)。

  十二歲的我們正要邁入青春,與童年逐漸拉開(kāi)距離,那場(chǎng)夢(mèng)正在蘇醒。夢(mèng)醒的那一天,便是我們長(zhǎng)大的那天,那場(chǎng)繽紛的夢(mèng),已是昔日的情景。

  記得童年時(shí)的我,曾夢(mèng)想著開(kāi)一個(gè)糖果屋,每天可以享受數(shù)不清的糖果;曾幻想要到流星經(jīng)過(guò)的地方去許愿,得到仙女的魔法棒;曾期望的看著櫥窗里的婚紗裙,希望長(zhǎng)大后穿上它……

  五歲時(shí)的童年是紅色的,有一顆熱情好奇的心,看到東西總要問(wèn)個(gè)“為什么”。那時(shí)的我就是這樣的,對(duì)什么事物都好奇。五歲時(shí)媽媽經(jīng)常給我講神話(huà)故事,每次講到我不明白的地方,好奇心就會(huì)促使我問(wèn)幾個(gè)“為什么”。

  六歲時(shí)的童年是橙色的,到處就像籠罩著溫馨的光。那時(shí)的我很喜歡動(dòng)物,自己也養(yǎng)了一只小狗。她的名字叫點(diǎn)點(diǎn),是只斑點(diǎn)狗,是我撿回家的。媽媽并不喜歡點(diǎn)點(diǎn),害怕點(diǎn)點(diǎn)有病會(huì)傳染,可是我卻倔強(qiáng)的留下了它。那絲橙色的光放射出了光彩。

  七歲時(shí)的童年是黃色的,有豐富的創(chuàng)造力和想象力。剛剛上小學(xué),什么都不懂,對(duì)周?chē)纳钸充滿(mǎn)陌生,我只能用手中的彩紙折出我心中的一片小天地。每天的空閑時(shí)刻,我就會(huì)拿著彩紙折折剪剪、用畫(huà)筆勾勒夢(mèng)幻的童話(huà)。

  八歲時(shí)的童年是綠色的,充滿(mǎn)希望和精彩。每天都期待明天的精彩,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮沒(méi)有憂(yōu)愁,不必?fù)?dān)心今天的烏云會(huì)不會(huì)下雨,只攜帶太陽(yáng)出行。

  九歲時(shí)的童年是青色的,這個(gè)介于綠和藍(lán)中間的色彩并不顯眼,就像我的九歲。但是我的調(diào)皮卻讓這個(gè)顏色多了份精彩,也驗(yàn)證了青色的象征——堅(jiān)強(qiáng);俏夷菚r(shí)剛接觸到的,一次次的摔倒,又一次次的站起,不懈的堅(jiān)持,不肯讓眼淚落下,在我的成長(zhǎng)路上留下了深刻的一筆。

  十歲的童年是藍(lán)色的,像天空一樣的湛藍(lán)。那年,我迷上了神秘的藍(lán)色,搜集跟藍(lán)有關(guān)的一切小玩意,在地上撿到的藍(lán)石子、小紙片都被我當(dāng)成寶貝。每天望著遼闊的天空,心中涌起一股自豪感——藍(lán)色的東西都是我的!

  優(yōu)雅的紫是我十一歲的童年,讓我的小世界卷起了淑女風(fēng),可愛(ài)淑女是我那時(shí)的主打色調(diào)。漸漸長(zhǎng)大的我也已意識(shí)到了童年世界即將離我而去,所以每天看迪士尼動(dòng)畫(huà),希望停留在那時(shí),讓別人繼續(xù)把我當(dāng)成孩子、不長(zhǎng)大。

  七種色彩形成了美麗的彩虹橋,卻永遠(yuǎn)無(wú)法繪制出我的童年,去年的6.1是我的最后一個(gè)兒童節(jié),從那天起,我就揮手告別了童年。

  童年是首歌,美妙動(dòng)聽(tīng)的旋律也有結(jié)束的一刻;童年是顏色,繽紛的色彩也有用完的一天。童年已經(jīng)逝去,夢(mèng)已經(jīng)醒來(lái)……

  逝去的童年作文 篇12

  童年,這個(gè)詞,我至今不懂它的意思。每當(dāng)看到周邊小孩子,臉上的笑容,那種笑,深深印在我內(nèi)心,我抿嘴苦笑,似帶有遺憾悔意,這種笑在我眼里,不由得刺眼。

  過(guò)去的,已經(jīng)過(guò)去,不開(kāi)心的,難過(guò)的都逝去了,人常說(shuō),不要老是沉浸過(guò)去中,要向前看?晌揖褪浅两^(guò)去中,無(wú)法自拔,這道理,誰(shuí)都懂,何況早已心智略比常人早熟的我,豈會(huì)不懂。

  過(guò)去也沒(méi)多少可回憶的事,萬(wàn)年不變的生活,至今還有所保持,每天做同樣的事情,說(shuō)重復(fù)的話(huà),還真沒(méi)多少可回憶,就算回憶,也沒(méi)多少是快樂(lè)的事。

  我的童年黯淡無(wú)光,單調(diào),陪伴我的,少之又少,無(wú)非是一堆作業(yè),數(shù)不清的考試試卷,每天要背的書(shū),家務(wù)等等。

  我沒(méi)有自己的興趣愛(ài)好,對(duì)畫(huà)畫(huà)音樂(lè)等統(tǒng)統(tǒng)都不感興趣,原因,我也不清楚,不知是母親那時(shí)說(shuō)的那些話(huà),而對(duì)這些放棄,還是自己本身對(duì)這些不感興趣。

  動(dòng)畫(huà)片沒(méi)看多少部,零食也沒(méi)吃多少,玩的地方也沒(méi)去多少,除了待到學(xué)校,就是待到家里,哪都沒(méi)去。那時(shí),陌生的書(shū)籍闖入我的生活,書(shū)中的內(nèi)容,常常讓我忘了自己身在何處,里面的內(nèi)容,使我沉浸其中,因此,看書(shū)算是我的唯一感興趣吧。

  童年之事,可憶起多少,少之又少,偏偏那些陰影的事,至今在我心里,揮之不散,像毒瘤一樣,扎在我心里。

  我不知其他人的童年是否與我一樣,比我好,還是比我不好,我也不想過(guò)多知道,每個(gè)人的童年都是不一樣的,當(dāng)我羨慕別人的同時(shí),或許,別人也羨慕你。

  我羨慕自己的妹妹,有點(diǎn)嫉妒,因?yàn)樗龘碛形椅丛羞^(guò)的東西,隨著年齡的增長(zhǎng),我愈發(fā)不喜歡陪她玩,不想和她玩幼稚的游戲,可能照顧她六年多了,覺(jué)得膩,而我的性子本來(lái)就是沒(méi)有小孩子玩的天性,從始至終。捉迷藏、摸人、木頭人不許動(dòng)這些,我都不怎么玩,極少,兩只手掌數(shù)的過(guò)來(lái)。

  她的性格,我的性格,相反,相比之下,我的性格不討人喜,也對(duì),誰(shuí)會(huì)喜歡撲克臉的人呢?

  現(xiàn)如今,我的性格愈發(fā)像個(gè)木頭人,一副老成的樣子,半點(diǎn)青少年的朝氣活力都沒(méi)有。

  小孩子,很讓人羨慕嫉妒,因?yàn)樗麄兒芗冋婧苷鎸?shí),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,沒(méi)有一點(diǎn)拘束,自由自在的,或許,我只是看到片面,而不是全部。

  對(duì)于童年的逝去,也沒(méi)多大傷感,上了初三,愈發(fā)懷感童年,是看了小孩子臉上的笑,還是看了自家妹妹現(xiàn)在的童年,感到一絲絲遺憾悔意嗎?我不知。

  可我終究失去了,太多太多的遺憾,停留在童年里了,好后悔自己的逃避,封閉,選擇等。只能眼睜睜看著別人的童年是快樂(lè)的,開(kāi)心的,心中真的留過(guò)千絲萬(wàn)縷的遺憾與悔意。

  對(duì)于童年的逝去,我感到遺憾與悔意。

  逝去的童年作文 篇13

  童年的天空流轉(zhuǎn)著多彩的云朵,童年的大海飄揚(yáng)著遠(yuǎn)行的航船……“真善美的小世界,這是個(gè)美麗的小世界……”美妙的旋律不停在腦在里回蕩,漸漸地,漸漸地,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

  在夢(mèng)里,我夢(mèng)到我推開(kāi)了一扇大門(mén),上面寫(xiě)著“歡迎進(jìn)入真善美的世界”推開(kāi)門(mén)后,我發(fā)現(xiàn)自己浮在空中,望遠(yuǎn)看去,除了一對(duì)小鳥(niǎo)什么多沒(méi)有!這算什么真善美的小世界呀?除了一對(duì)不起眼的鳥(niǎo),就空空如也了,真掃興!突然,我聽(tīng)到好像有人在講話(huà),我仔細(xì)一聽(tīng)!居然是那對(duì)小鳥(niǎo)在談話(huà),我萬(wàn)分驚訝!決定仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)!“小黑,你的翅膀受傷了,讓我來(lái)背你吧!”“不用了!謝謝你小黃,我還挺得!”話(huà)音剛落,那只叫小黑的黑鳥(niǎo)像石沉水底一般,迅速下栽,名叫小黃的小鳥(niǎo)趕緊沖下去把小黑背起搖搖晃晃的飛著,飛向美麗的夕陽(yáng),我的眼睛濕潤(rùn)了,一下子明白了什么!這對(duì)不起眼的小鳥(niǎo)竟使我深深地了解到人世間最珍貴的美,一種真善美!

  在生活中難道我們不該像這兩只小鳥(niǎo)一樣嗎?以團(tuán)結(jié)互助為榮,以損人利己為恥,八榮八恥,大家都是知道的,什么是榮,什么是恥,大家的心里也非常明白,可真正能像八榮八恥里說(shuō)的那樣做的卻很難找到一個(gè)。有一次我在天天六三零里看到了這樣一條新聞:一位懷孕的阿姨快要臨盆時(shí)想打的,可來(lái)的的士一見(jiàn)這是一名快臨盆的婦女,加足了油門(mén)撒腿就跑,生怕阿姨在車(chē)上昏倒給自己招來(lái)禍害,哎!這幾位的哥叔叔你們又是何苦呢?俗話(huà)說(shuō)得好救人一命勝造七級(jí)浮屠,你們就當(dāng)為自己積點(diǎn)兒德,把這位阿姨送到醫(yī)院,我想那時(shí)阿姨就不會(huì)當(dāng)場(chǎng)暈倒在地以至于難產(chǎn)。還有一次,在我逛街時(shí),看見(jiàn)了兩個(gè)四五歲的小朋友在追逐瘋打,把公共場(chǎng)所弄得“烏煙瘴氣”,當(dāng)在場(chǎng)大人看見(jiàn)這一幕時(shí)都嘆氣著無(wú)奈的搖著頭“哎!”突然,有一位小朋友在追打時(shí)不慎摔倒,膝蓋流血了,傷口弄得他萬(wàn)分難受,火辣辣的疼痛折磨得他站把起來(lái),痛楚使他哇哇大哭起來(lái),此時(shí)許多大人都有著同樣的舉動(dòng),牽著自己的孩子嚴(yán)肅的教育他們“看吧!不學(xué)好就會(huì)像他一樣!边@時(shí),另一位小朋友安慰著說(shuō):“小紅別哭了,來(lái)我背你去醫(yī)院!醫(yī)院的叔叔阿姨可‘神’了什么傷都能治好,放心吧!你很快就會(huì)好起來(lái)的!闭f(shuō)著就背起受傷的小朋友往外跑,我的眼睛再次濕潤(rùn)了,這句話(huà)雖然充滿(mǎn)兒童的幼稚,但它再次讓我感受到了世間最珍貴的美??真善美,一種團(tuán)結(jié)互助的真善美,看著他們的背影,我不禁想起了那兩只小鳥(niǎo),其實(shí)我們身邊的真善美有很多,只要你去發(fā)現(xiàn)觀察就會(huì)得到滿(mǎn)意的結(jié)果。

  真善美不一定要外表美麗,重要的是內(nèi)心美麗,以團(tuán)結(jié)互助,以損人利己為恥,只要每個(gè)人從心底打開(kāi)這扇“大門(mén)”這就會(huì)是一個(gè)真善美的世界。

  逝去的童年作文 篇14

  每個(gè)人都有自己的童年,但每個(gè)人的童年都有自己的色彩,都有自己的篇章。我的童年是在讀書(shū)的快樂(lè)與幫家里干農(nóng)活的痛苦中度過(guò),是在寫(xiě)作業(yè)與玩耍的矛盾中度過(guò),是在給牛喂草時(shí)牛是否吃飽的擔(dān)驚受怕中度過(guò),是在穿過(guò)稻田的小河里抓魚(yú)、游泳中度過(guò),是在摘山上的野果中度過(guò),是在偶爾犯些小錯(cuò)誤中度過(guò)……童年是一朵含苞未放的花蕾,它等待著雨露的澆灌,陽(yáng)光的照耀;精心的呵護(hù),細(xì)細(xì)的打磨。終有一天它會(huì)綻放成五彩的花朵。童年是一條涓涓的小溪,它總是朝著心中的海洋流去,一路上匯聚成江河,滔滔不息。童年是一張未曾描繪的白紙,可以任由自己隨意涂鴉,畫(huà)出心中的彩虹,畫(huà)出心中的理想。童年是一個(gè)幻想的世界,想著自己能像小鳥(niǎo)一樣自由的在蒼穹飛翔,想著自己能像魚(yú)兒一樣在大海中穿梭;想著自己長(zhǎng)大后能成為一個(gè)富翁,做自己想做的事……

  童年是美好的。那巍峨的山上的野果一年四季都有,任我采摘。春天,映山紅漫山遍野時(shí),我們吃著茶樹(shù)上的肉葉,欣賞著迷人的風(fēng)景;夏天,楊梅樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)鮮紅的楊梅,就如一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹(shù)梢;秋天,長(zhǎng)滿(mǎn)刺的野板栗咧開(kāi)嘴在像你微笑,打著招呼;冬天,那偶爾被遺忘的野芒果被發(fā)現(xiàn)時(shí),是多么地快樂(lè)。

  探險(xiǎn)是我們的最?lèi)?ài),那種刺激、心跳的感覺(jué)至今難以忘懷。每次出門(mén)都要做些準(zhǔn)備,說(shuō)準(zhǔn)備其實(shí)也挺簡(jiǎn)單的,就是瞞著父母帶好飯菜和鐮刀,我們就出發(fā)了。一座座高山留下我們的足跡,一顆顆大樹(shù)下有我們的身影。還記得第一次爬上我們村里的最高山——石門(mén)寨。那種經(jīng)歷千難萬(wàn)險(xiǎn)后戰(zhàn)勝困難,最后站在高山之巔俯視群山小的感覺(jué),那種手握命運(yùn)的感覺(jué),至今留在腦海深處。更記得那次去河對(duì)岸的山崖的崖壁縫里探險(xiǎn),一個(gè)伙伴差點(diǎn)丟了性命。經(jīng)過(guò)多次的探路與計(jì)劃,我們?cè)谝粋(gè)陽(yáng)光高照的初冬的上午出發(fā)了,進(jìn)入崖壁縫的一條必經(jīng)之路的下面是高達(dá)百丈的亂石,每隔一兩尺才有一個(gè)不到半尺的落腳點(diǎn),那個(gè)伙伴就在這里一腳踩空,所幸的是他抓住了巖石,最后被我們拉了上來(lái)。嚇得我們每個(gè)人都冷汗直流,躺在巖石上大氣都不敢出,一個(gè)個(gè)面色鐵青。大概過(guò)了半個(gè)小時(shí),我們還是一致決定繼續(xù)探險(xiǎn),最后全部有驚無(wú)險(xiǎn)地走進(jìn)了崖壁的縫里。

  童年也有憂(yōu)傷的時(shí)候。最傷心的是爸媽的吵架,每一次他們吵嘴我的淚總是往心里流。其實(shí)他們吵架的原因很簡(jiǎn)單,就是天天累死累活的做事,但是口袋里就是沒(méi)有錢(qián),有時(shí)連最起碼的開(kāi)支都沒(méi)有,于是就用吵架的方式發(fā)泄出那種對(duì)生活的無(wú)奈。每次看到爸媽那疲憊的身影,每次聽(tīng)到爸媽那沙啞的聲音,我都會(huì)暗暗下決心要做個(gè)懂事的孩子。

  童年的我還有許多的故事,故事中有苦有甜……

  逝去的童年作文 篇15

  童年,是夢(mèng)中的真,真中的夢(mèng),是夢(mèng)中含淚的微笑。

  ——題記

  人生真的太長(zhǎng)太長(zhǎng),長(zhǎng)到讓我忘記該回憶,只剩了模糊的曾經(jīng)。只是,不想忘了童年,忘了那時(shí)的歲月,而如今的我只能——黯然神傷……

  童年,是一曲童謠!靶⊥米庸怨,把門(mén)兒開(kāi)開(kāi)……”,和朋友也好,和家人也好,只自己孤身一人也好,嘴里總能唱著這幼稚的歌謠,它總能給我?guī)?lái)歡樂(lè)。如今,再次從其他孩子口中聽(tīng)到這熟悉而又陌生的旋律,塵封的回憶被喚醒,張開(kāi)合久未分的唇,放開(kāi)銹跡斑斑的喉,發(fā)出艱澀的聲音。這才想起,我和他們,和這童謠已不再同一個(gè)時(shí)代里。仍不甘心,想重拾從前的感覺(jué),卻無(wú)論如何也達(dá)不到當(dāng)初的水平,是歌喉生疏了?當(dāng)然不是,只是童年已成回憶,童年的一切都已是虛影,我口中的童謠也是有形無(wú)神,縱使有天籟般的歌喉,也唱不出孩童的韻味。

  童年,是一場(chǎng)游戲!耙、二、三、……都藏好了嗎?我開(kāi)始找嘍!”

  在明媚的陽(yáng)光下,和一群要好的伙伴,做著簡(jiǎn)單卻趣味橫生的游戲,躲在草叢里、角落中,所有不起眼的旮旯都被我們涉足,在那里留下一串串笑聲。依舊是萬(wàn)里無(wú)云的艷陽(yáng)天,依舊是稚嫩有趣的游戲,我,我們,當(dāng)初的伙伴卻已換了一副面容,“雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改”?粗⒆觽兊娜缁ㄐv,我的心里卻漫上苦澀,那短暫而歡愉的時(shí)光,多么美好,只是我永遠(yuǎn)都無(wú)法重溫。那只是一場(chǎng)游戲,卻是我整個(gè)童年的縮影,那種幸福、快樂(lè),是如今的任何一種感覺(jué)都無(wú)法替代的。多想喚醒當(dāng)初的強(qiáng)盛氣血,去跑、去跳、去肆意玩耍,但這根本是癡人說(shuō)夢(mèng)。我的身體已經(jīng)疲憊,我的靈魂已經(jīng)困倦,這是時(shí)光留下的暗傷,恢復(fù)不了,即使再重玩那幼稚的游戲,也終是疲累多余歡樂(lè)。太過(guò)得不償失,于是只得安穩(wěn)下來(lái),把曾經(jīng)當(dāng)成南柯一夢(mèng)。

  歲月流去無(wú)痕,年華卻擲地有聲。我在慢慢長(zhǎng)大,慢慢在意別人的眼光和看法,慢慢把真正的自己偽裝起來(lái)。孩子往往是最無(wú)畏的存在,只要自己快樂(lè),一切皆可隨風(fēng),因?yàn)橥詿o(wú)忌、童心無(wú)礙。孩子就是張純潔的白紙,歲月會(huì)在紙上渲染各種墨彩,慢慢的,孩子學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)收斂,不再口無(wú)遮攔。童年是生命中的伊甸園,但時(shí)機(jī)一到,在美好的事物,也會(huì)轟然倒塌,童年永遠(yuǎn)逝去了,甚至連聲再見(jiàn)都來(lái)不及開(kāi)口。而所謂的童心未泯,也只不過(guò)是對(duì)童年的幻想,想抓住那彌留的青澀時(shí)光。童年外的我背負(fù)了太多,承受了太多,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮已成夢(mèng)想,多想再回那片凈土,卻分不清夢(mèng)境與現(xiàn)實(shí)。童年時(shí)光恍然如夢(mèng),又好像是如今身在夢(mèng)中。

  人生真的太短太短,短到讓我來(lái)不及回憶,只留了模糊的曾經(jīng)。只是,怎能忘了童年,忘了那時(shí)的歲月,而如今的我只能——黯然神傷……

  逝去的童年作文 篇16

  拜倫曾說(shuō):呵,幸福的年代,誰(shuí)會(huì)拒絕再體驗(yàn)一次童年生活。

  ——題記

  轉(zhuǎn)眼之間,小學(xué)畢業(yè)已經(jīng)一年多了,悉數(shù)一下,童年留下的痕跡真的很少。我的童年好似空白的紙張,因?yàn)槿な伦兊贸渥恪K褚粭l小船,裝滿(mǎn)了糖果,歡樂(lè);它像一個(gè)斑斕的夢(mèng),讓人留念,讓人向往;它像一幅畫(huà),勾勒出了我多少動(dòng)人有趣的故事!

  童年的夢(mèng),七彩的夢(mèng);童年的歌,歡樂(lè)的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞。聽(tīng)到這首歌我似乎就找回了我的童年:小時(shí)候,想吃糖葫蘆,整天嚷著媽媽給我一元錢(qián),去買(mǎi)糖葫蘆吃。那時(shí)的我,是那么的天真。拿著媽媽給我的一元錢(qián),蹦蹦跶跶地沖向賣(mài)糖葫蘆的“移動(dòng)小店”。吃著紅彤彤的糖葫蘆,我的心里是無(wú)比的甜蜜。一路上搖晃著自己的小辮,爛漫的笑臉,童言的無(wú)忌。

  童年的我不僅愛(ài)吃還愛(ài)玩。我常常和小伙伴聚在一堆玩。捉迷藏可是我的最?lèi)?ài)。我和小伙伴們經(jīng)常一起在油菜田地里捉迷藏。蔚藍(lán)色的天空中有幾朵薄薄的白云,金黃色的夕陽(yáng)普照著大地。放眼望去一片金黃色,稻谷成熟了,秋風(fēng)吹來(lái),便聞到一陣陣稻香味;油菜花長(zhǎng)得很高,很漂亮;ㄊ屈S色的,從遠(yuǎn)處看,是一片黃色的花海。

  游戲開(kāi)始了,體力不行的表哥輸了,他要捉我們了。他數(shù)了十聲后,開(kāi)始“搜索”我們。我躲在能勉強(qiáng)看得到表哥的地方,看著表哥那滑稽的模樣,我忍俊不禁。表哥聽(tīng)到聲音朝我這邊走來(lái)。糟了,被發(fā)現(xiàn)了!我的心砰砰直跳,緊張死了。我快速跑開(kāi),誰(shuí)知腳下的油菜花的莖和表哥似乎是一伙的,見(jiàn)我要逃跑,便拉住了我。我情急之下抓住了另一根油菜花莖,但似乎它也和表哥是一伙的,拉住了我。最終我還是親吻了大地。這時(shí),表哥來(lái)到我身旁蹲下溫柔的來(lái)問(wèn)我:“沒(méi)事吧”邊扶我起來(lái)。瞬間我被濃濃的親情給感化了,我回答道:“當(dāng)然沒(méi)事,我可是打不死的小強(qiáng)。該我了,你可要準(zhǔn)備好喔!蔽仪纹さ叵虮砀缤铝送律囝^,我快速數(shù)到十,見(jiàn)表哥還愣在那兒,不知道躲哪。真可謂是天賜良機(jī),我一把捉住他說(shuō):“哈哈,我捉到你啦!”表哥假裝生氣地說(shuō):“小屁孩,你耍賴(lài)!”趁我不注意,表哥撓我癢癢,惹得我哈哈大笑,爸媽見(jiàn)到此景無(wú)奈的搖搖頭:真是兩對(duì)寶啊。

  !童心,無(wú)價(jià)的童心。

  如今糖葫蘆我已不愛(ài),看著弟弟妹妹咬著糖葫蘆時(shí),臉上洋溢著的幸福,心里卻不由得生出了一份嫉妒。捉迷藏也再也不是我最?lèi)?ài)的游戲了,我的個(gè)頭早已超過(guò)了油菜花。每次弟弟妹妹們玩耍我都是坐在旁邊,聽(tīng)他們那魔性的笑聲,看他們那在油菜花叢中穿梭的小身影,不禁回憶起曾經(jīng)的我。

  !童心,你何時(shí)離我遠(yuǎn)去,自己又何時(shí)丟掉了童心。

  童心,回來(lái)吧!童心,你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?我在呼喚你!

  逝去的童年作文 篇17

  這本小學(xué)時(shí)拍的紀(jì)念冊(cè),紀(jì)念著我們那些逝去的日子,紀(jì)念著我們的歡快的童年和夢(mèng)想,紀(jì)念著我們那不可抹去的記憶?粗@本紀(jì)念冊(cè),我一遍又一遍的回憶著跟你們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí),一起玩鬧的那段歡樂(lè)的童年時(shí)光。親愛(ài)的們,我依舊想著你們。

  曾經(jīng)一起學(xué)習(xí)的我們望著畢業(yè)的他們,心里滿(mǎn)是羨慕。如今已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了的我們回首再看卻滿(mǎn)是不舍,腦海中滿(mǎn)是那些屬于我們的回憶,總是盼望著下一次的相聚,期待著一通電話(huà)里頭的祝福。親愛(ài)的同學(xué)們,我們就像在寫(xiě)一本厚厚的小說(shuō),童年的時(shí)光只是前面那薄薄的幾頁(yè),那幾頁(yè)雖然短暫,卻是最深刻的,而后面的故事精彩與否還要靠我們自己的努力來(lái)書(shū)寫(xiě)。

  你們對(duì)我說(shuō)的話(huà),我還記得。佳穎你對(duì)我說(shuō):“快畢業(yè)了,李姐啊,還會(huì)記得我嗎?”“我這不是還記得嘛!蔽倚σ恍。王羽舒呀,畢業(yè)時(shí)送我的禮物我還留著呢,你們與我的回憶,我都會(huì)一直保留著,你對(duì)我說(shuō)過(guò)的所有話(huà),我都還在腦中回蕩呢!只是現(xiàn)在聽(tīng)不到你們叫我的聲音了,我回頭時(shí)也見(jiàn)不到你們的笑臉了,也無(wú)法手拉手一起和你們?nèi)チ耍乙仓荒軣o(wú)奈的告訴自己,將來(lái)的一天,還會(huì)見(jiàn)面,或許再過(guò)三年、四年……

  時(shí)間過(guò)的可真快啊,一眨眼,小學(xué)畢業(yè)已經(jīng)3個(gè)多月,我們?cè)瓉?lái)的大家族也已經(jīng)不在,大家都各奔東西了,吵鬧聲不在了,追逐的身影不在了,我們?cè)瓉?lái)的一起學(xué)習(xí)的那間教室內(nèi)也已經(jīng)有了新的“主人”,可我們的那份回憶還在那里。的樓梯、操場(chǎng)、食堂,每一處我都記得清清楚楚。和你們?cè)谝黄鸬娜兆与m然也會(huì)鬧矛盾,但是那又何以會(huì)讓我對(duì)你們有一點(diǎn)點(diǎn)的厭惡之感,畢業(yè)時(shí)看著你們漸漸走遠(yuǎn)的身影,我哭泣著祝福大家,祝福你們?cè)谝院蟮纳钪幸宦讽橈L(fēng),F(xiàn)在的我多想讓風(fēng)兒給你們帶去我對(duì)大家的思念!這份回憶這么多,我也只能選擇性的捕捉。

  你們知道嗎?在這里寫(xiě)下這篇回憶的我早已淚流滿(mǎn)面,無(wú)論多少筆劃都難寫(xiě)出我對(duì)你們的思念。當(dāng)有人問(wèn)我,你是哪個(gè)小學(xué)哪個(gè)班級(jí)的時(shí)候,我可以自豪的說(shuō),我從正余小學(xué)六(2)班畢業(yè)。我的們,對(duì)你們的思念也一樣,是你們用辛勤和汗水陪伴我們度過(guò)這快樂(lè)的童年時(shí)光,讓我們沐浴在知識(shí)的里茁壯成長(zhǎng)。

  親愛(ài)的老師和同學(xué),遇見(jiàn)你們真好,再見(jiàn),那些年的時(shí)光。有你們陪伴的童年真的很開(kāi)心,我會(huì)帶著夢(mèng)想繼續(xù)前行,說(shuō)好了再見(jiàn)的,那我們一定就會(huì)再次相見(jiàn)。!

  如今的我,已經(jīng)是東洲國(guó)際學(xué)校的一名初中生,在這里遇到了新的同學(xué),新的老師。剛開(kāi)始,我會(huì)有點(diǎn)不習(xí)慣,但在老師和同學(xué)的幫助下,我也融入了這新的大家庭里。這里的老師和你們一樣也親切和藹,這里的同學(xué)也和你們一樣也團(tuán)結(jié)友好,就讓我們帶著夢(mèng)想書(shū)寫(xiě)新的篇章吧。

  逝去的童年作文 篇18

  童年是美好的,可以睡懶覺(jué),打游戲機(jī)和玩電腦,以及,最重要的就是不用學(xué)習(xí)了!想玩就玩,不受約束,一個(gè)字:爽!而現(xiàn)在,初2的我只能用記憶來(lái)回憶童年那些現(xiàn)在“遙不可及”的趣事了。

  記得一年冬季,我在老家去和舅舅爬山,在山上,當(dāng)我和舅舅看到雪花漫天飛舞時(shí),舅舅情不自禁的唱了起來(lái),雖然有點(diǎn)難聽(tīng),呵呵,但不比我的差。我們沿著小路往上走,漫天的雪花在空中飛舞,我用手接住一片,仔細(xì)觀察著,然后輕輕一吹,那片小雪花飛上了天空,就像蝴蝶,不,比蝴蝶跟美!可以說(shuō)是雪花版的“天使”!“真是太美了!本司苏f(shuō)到!霸趺礃?好看嗎?”舅舅問(wèn)到,我使勁的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我跌跌撞撞的爬上了一塊大石頭,遙望著整座山,雪山蜿蜒曲折,仿佛還流溢出了裊裊的顫音,雪幕下的銀峰雪色瑩藍(lán),絨布冰川好似鉆石那般的透明。雄偉的雪山直插碧藍(lán)的天空之中,氣勢(shì)磅礴,宛如一條銀色的巨龍。在往上走,居高放眼望去,天際聳立著皚皚的雪山冰峰,在陽(yáng)光下十分耀眼,璀璨奪目。我和舅舅繼續(xù)往上走,來(lái)到了一處樓亭內(nèi)休息和嬉戲。我先和舅舅觀賞了樓亭的建筑風(fēng)格,舅舅告訴我了許多知識(shí),然后我們就玩起了打雪仗的游戲,這放面,我可是高手哦。雖然我年齡不大,但這方面的特長(zhǎng)還是很好的。我躲來(lái)躲去,就是不讓舅舅能夠砸到我的同時(shí)也能讓我偷襲一下舅舅。哇哈哈,這招果然奏效,我一連砸中了舅舅好幾次呢!我一邊砸,不時(shí)發(fā)出“呵呵”的笑聲。但舅舅怎么說(shuō)也是大學(xué)教授,就在我又一次砸向舅舅的同時(shí),舅舅以迅雷不及掩耳之事,躲開(kāi)了我的進(jìn)攻,同時(shí),一發(fā)炮彈也擊中了我的胸膛,我應(yīng)聲倒地,一聲不響。其實(shí),我小時(shí)侯的心眼可多了,我故意裝做很疼,舅舅馬上就跑來(lái)了,我抓了一把白雪,往舅舅臉上,一溜煙的跑掉了。嘴里還發(fā)出“呵呵”的聲音。舅舅則非常生氣,馬上追了過(guò)來(lái)。一邊追,一邊還說(shuō):“好小子,敢在你舅舅頭上動(dòng)土!看我抓到了不收拾你!”而我,只有歡笑。我和舅舅就這樣下了山。我們還時(shí)不時(shí)的說(shuō)笑呢,簡(jiǎn)直就是哥們,無(wú)話(huà)不談。舅舅告訴我,等等我就要上4年級(jí)了,要好好用功,努力學(xué)習(xí),不能像現(xiàn)在這樣想干什么就干什么了,不能無(wú)組織,無(wú)紀(jì)律了!

  下了山,到了山腳下,已經(jīng)是晚上了,我依依不舍的離開(kāi)了這座讓我童年有著無(wú)數(shù)美麗回憶的地方。所以,我每次回老家都是要爬這座山

  我再次轉(zhuǎn)身,深情的回眸它,白雪皚皚的群山,屹立在深黑色的星空中,宛如一個(gè)個(gè)銀質(zhì)的巨人,俯瞰著學(xué)院的動(dòng)靜。冰雪的銀峰,一個(gè)比一個(gè)高地屹立在夜空之中。

  我享受童年,我回憶童年,我愛(ài)童年!

  逝去的童年作文 篇19

  “晚風(fēng)輕浮澎湖灣,白浪逐沙灘……”每次聽(tīng)到這動(dòng)聽(tīng)的旋律,我都會(huì)想起童年在姥姥家鄉(xiāng)的一幕幕。

  雖然她不住什么澎湖灣而只是個(gè)小小山村,我也不知道澎湖灣長(zhǎng)什么樣,不知道它的天有多藍(lán)、水有多凈、小孩有多調(diào)皮……但在我姥姥的家鄉(xiāng) ,一個(gè)小小山村也不少藍(lán)天,不缺清水,小孩也很調(diào)皮……

  童年在她那里的點(diǎn)滴經(jīng)歷成了我最親切的懷念,好些東西,就是我們失去后才懂得它的珍貴,就像我們逝去的童年。雖然沒(méi)有太大遺憾,可是總少不了無(wú)奈和懷念。%a 交通不是很困難,所以我和媽媽經(jīng)常去姥姥家。什么小姨、大舅都坐下來(lái)一起聊聊天,談天論地的,我一個(gè)小屁孩當(dāng)然待不下去?偸亲约号艹鋈ネ,媽媽也很放心我,我對(duì)這一條條小巷子早就熟悉。每次媽媽總是只叮囑我:不要到河邊去玩,水深!每次我也都只是嗯嗯兩句,可是我有哪次聽(tīng)過(guò)?由于我經(jīng)常去姥姥家,在那里,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了好多小伙伴,我又一次叫上他們。

  嘻嘻哈哈,笑聲不斷:上樹(shù)掏鳥(niǎo)窩、巷子里捉迷藏、田地里抓青蛙……走著走著。它,對(duì)于我來(lái)說(shuō)最快樂(lè)的一個(gè)地方;它,對(duì)于我來(lái)說(shuō)最美麗的地方——小河邊!

  當(dāng)然,這里小魚(yú)小蝦是不缺的。我們又來(lái)抓魚(yú)了:我們靜靜蹲在小河旁,等魚(yú)兒過(guò)來(lái),馬上伸手想去抓?删蛻{我們這雙笨乎乎的小手,也想抓住它們閃電般的速度?而每個(gè)都是嘲笑對(duì)方,不管自己的結(jié)果怎樣。失敗乃成功之母,我們?cè)僭。而最好玩最傻最天真的地方也漸漸來(lái)臨……

  有個(gè)伙伴不知道什么原因,一個(gè)勁往水里“撲”,濺起了小小水花。奇怪的是我們并沒(méi)有慌,也沒(méi)有喊人幫忙,一個(gè)個(gè)都接著往水里倒。清水跟我們來(lái)了親密接觸,進(jìn)了我們眼睛、耳朵,或是肚子。我們都在假裝求救,或是游來(lái)游去,水還是那樣的清,那樣的干凈,可是自由魚(yú)兒被嚇到那里我們不知道……我們年齡雖小,但是每個(gè)人都會(huì)游泳了,這可能是美麗家園所賜予我們的吧。玩累了,我們也都上岸了。

  哈哈,超萌部分也來(lái)了。剛上岸,我們馬上出現(xiàn)了大爭(zhēng)執(zhí):剛才我喝了三口水;我喝了四口;五口;我比你多;我比你多……互相爭(zhēng)執(zhí)著,衣服濕漉漉的,瓦片頭的小伙伴的發(fā)型也不知道變成了個(gè)什么,有的回家可能要受媽媽的鞭子;受奶奶的啰嗦……可是每個(gè)人臉上都是燦爛的笑容,露出了兩顆小虎牙或是剛拔掉沒(méi)長(zhǎng)的門(mén)牙……

  童年在姥姥家鄉(xiāng)的山山樹(shù)樹(shù),藍(lán)天碧水,還有那一個(gè)個(gè)傻蛋朋友們,是你們教會(huì)了我游泳,讓我變得勇敢、樂(lè)觀、陪我度過(guò)了快樂(lè)童年,瓦片頭的小伙伴也都剪了碎發(fā)梳起了中分。那些年的一切,別了!

  長(zhǎng)大使我們失去了好多好多,如今,童年只有抽屜里的褪色筆記,傾斜字體!

  逝去的童年作文 篇20

  又到了隨筆化作文的時(shí)間了。這次,我們又要用到一種東西了,這種東西是能夠讓你紀(jì)念一些事的。不用我說(shuō)了,你們肯定知道了吧?哈哈,那就是照片!

  這次的隨筆化作文課,就是圍繞照片來(lái)寫(xiě)的,而且還必須是你以前的照片,這樣才會(huì)有回憶價(jià)值。

  一上課,老師先打開(kāi)了白板,要用實(shí)物投影儀來(lái)展示一下同學(xué)們帶來(lái)的照片。

  第一個(gè)上光榮榜的是我們的佳姐。她小時(shí)候真可愛(ài),帶著一頂粉色的帽子,穿一件粉紅色的衣服。據(jù)她自己的不可靠印象,我們可以知道以下幾點(diǎn):(1)這張照片是07年的時(shí)候照的;(2)這張照片是大年初二在她大爺家照的;(3)這張照片是她小姨給她照的,因?yàn)樗∫碳沂情_(kāi)照相館的;(4)她小姨來(lái)走親戚的時(shí)候,順便帶來(lái)了相機(jī)?匆(jiàn)了她,就把她叫住,給她照了這張照片。她說(shuō):“現(xiàn)在一看這張照片,就感覺(jué)原來(lái)的我太丑了!”但語(yǔ)文老師堅(jiān)決反對(duì)。在我看來(lái),她原來(lái)還是蠻可愛(ài)的。

  第二位就是我們班的寶貝,李寶克同學(xué)。他這張騎在駱駝上的照片是2010年或2011年的時(shí)候照的,那時(shí)有一個(gè)照相的人去他村里。他媽媽非常愛(ài)他,當(dāng)然會(huì)給他照一張。當(dāng)問(wèn)他是怎么上去的時(shí)候,他說(shuō):“這駱駝蹲下讓我上去,然后它才站起來(lái)的!比缓,老師問(wèn)他:“你現(xiàn)在看到這張照片有什么感想?”你們肯定猜不到他說(shuō)什么了!他說(shuō):“真帥啊,真是太帥了!”他又把我們這個(gè)安靜的課堂變成一個(gè)笑聲不斷的課堂了。不過(guò),只是暫時(shí)的!

  唉,真不愧是同桌倆啊,一個(gè)說(shuō)自己長(zhǎng)得丑(謙虛),一個(gè)說(shuō)自己長(zhǎng)的帥(自戀)。

  現(xiàn)在,就要說(shuō)說(shuō)我自己了。我拿的這一張是2008年時(shí)在百脈泉公園的腳踏船上拍的。說(shuō)起這張照片,那還有一個(gè)非常搞笑的故事呢!

  那天,我們交上錢(qián),我和姐姐、哥哥就上了船。我們?nèi)齻(gè)人一起發(fā)明了一種踏法:哥哥和姐姐架著我,讓我踏,就像騎自行車(chē)一樣。這樣滑的很快,我們很高興。我們旁邊的一只船,一直跟著我們。不久后,他們也照著我們的樣子做了起來(lái),而且,他們還向我們下了戰(zhàn)書(shū)。一場(chǎng)激烈的“海上大戰(zhàn)”就打響了。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)3分鐘的比拼,他們暫時(shí)占了上風(fēng),主要原因是他們那只船上的人太壯了。哥哥看情況不妙,就把鞋脫了下來(lái),當(dāng)船槳用。不一會(huì)兒,我們就占了上風(fēng)。主要原因是那只船上的人都快沒(méi)力氣了。哥哥想把鞋撈上來(lái),但是沒(méi)抓住。鞋漂了,我們趕緊去追鞋。一分鐘之后,我們找到了鞋,但我們拿不上來(lái),因?yàn)橹車(chē)撬。哥哥撈鞋的時(shí)候,差點(diǎn)掉下去。照片就是在他撈鞋的時(shí)候照的。

  由這次活動(dòng),我明白了一個(gè)道理:如果你遇到一件很有趣的事,你不想忘記,那就一定要用一種東西記下來(lái),留做紀(jì)念。就像用相機(jī)照下來(lái),用筆寫(xiě)下來(lái)……

  逝去的童年作文 篇21

  我降生在一個(gè)冷漠的城市,來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛和人群并未沖淡這種感覺(jué),反而顯得它更加孤獨(dú)。雖然公路縱橫交錯(cuò),但是人卻像是永遠(yuǎn)不會(huì)相交的線(xiàn)般面無(wú)表情地擦身而過(guò)!

  幸好我的童年大部分都是在另一個(gè)在我眼中特別溫暖的小鎮(zhèn)度過(guò)的。說(shuō)真的,那里的店鋪很多,幾乎你一出門(mén)就能看到店鋪,而且并沒(méi)有過(guò)于寬大而空洞的馬路,給人的感覺(jué)雖然有點(diǎn)擁擠,卻很溫暖,像是所有人都住在一個(gè)大家庭,我很喜歡這種感覺(jué)。

  再那里,我有個(gè)很要好的朋友--吳一凡。我們經(jīng)常踏著校園青青的芳草,漫步,嬉戲。在陽(yáng)光下,我們像兩只快樂(lè)的精靈般互相追逐,飛舞。我是一個(gè)十分怕冷的人,所以我們也經(jīng)常一起曬太陽(yáng),靠在一起像兩只可愛(ài)的小獅子。

  小鎮(zhèn)靠江,我和一凡放學(xué)后總會(huì)到江邊看夕陽(yáng),吹風(fēng),玩水。夕陽(yáng)的余輝照在我們的臉上,暖暖的,當(dāng)時(shí)我們并不知道“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏“的含義,我們只知道,看見(jiàn)紅彤彤的夕陽(yáng),我們回很幸福,很幸福。我們會(huì)作很多在別人眼中很幼稚的詩(shī),起很多好聽(tīng)的名字,一起做美麗的夢(mèng),想很多稀奇古怪的東西,說(shuō)似乎永遠(yuǎn)也不完的話(huà)。為此,我們總是忘記時(shí)間,回到家常常被罵得很摻,然而,我們依然死性不改地過(guò)著我們的生活。呵呵,我們都不是好孩子。

  在那里,我有個(gè)很疼我的外婆,她的笑容并不像童話(huà)里的老奶奶的笑容一樣慈祥,而是很質(zhì)樸,甚至有點(diǎn)童真的笑。她很勤勞,在我的印象里,家中的一切活兒都是她自己一個(gè)人包的,用我舅母的話(huà)就是:一頭從年輕干到老的!,F(xiàn)在想想,還真貼切呢。

  我是一個(gè)不聽(tīng)話(huà)的孩子,從早到晚哭哭鬧鬧,吵到鄰居都怕的那種?薜穆曇艉艽,時(shí)間又很長(zhǎng),可以說(shuō)是哭出道行了。也許那時(shí)哭得太多吧,現(xiàn)在很少流淚了。親戚都說(shuō),我被外婆徹底寵壞了,而外婆也默默承受了這一切。我那時(shí)真的很任性,誰(shuí)都受不了我,只有外婆她相信我只是年齡還小不懂事,包容我甚至縱容我。我不肯吃飯,她就哄我吃點(diǎn)別的什么,只要我能吃飽,她就很高興;我生病不肯吃藥,她就用糖啊餅干啊之類(lèi)的哄我吃。我們家并不富裕,可以算是窮的了,可是外婆她還是盡量地滿(mǎn)足我那些無(wú)理的要求。

  外婆那么地愛(ài)我,疼我,可是我終于有一天還是罵她沒(méi)良心。幸好外婆現(xiàn)在還活著,依舊健康,我放假的時(shí)候還可以過(guò)去住,順便煩煩她。嘻嘻,我還是個(gè)不孝的孫子。

  回首一望,這無(wú)憂(yōu)的童年仍然歷歷在目,只是它以極快的速度向后退去,我抓不住它。

  溫馨美好的童年歲月,天真無(wú)邪的爛漫時(shí)光,在歲輪的輾轉(zhuǎn)下如同夕陽(yáng)般轉(zhuǎn)眼幻滅。

  逝去的童年作文 篇22

  元旦這幾天,公園的放風(fēng)箏的小朋友特別的多,我還看到了有的小朋友在玩”泡沫飛機(jī)“,就是那種把泡沫做成飛機(jī)的形狀,然后涂上好看的顏色,在曠野的地方,有風(fēng)的時(shí)候,隨手一扔,就會(huì)隨風(fēng)飛起。不過(guò)我觀察了一下,飛的也并不是很高。

  這讓我想到了自己的童年生活中,“折紙飛機(jī)”的往事。

  那時(shí)候,我們的玩具并沒(méi)有很多,所以長(zhǎng)輩以及哥哥姐姐們,會(huì)和我們一起“自制玩具”。其中就包括了折紙飛機(jī)。

  其實(shí)折的過(guò)程并不是很難,找一張作業(yè)紙,然后折尖頭,再按步驟折疊,幾乎一分鐘就能出來(lái)一個(gè)“小飛機(jī)”。然而,折是都會(huì)折了,最關(guān)鍵的就是拼實(shí)力了,就是要看誰(shuí)的飛機(jī)飛的遠(yuǎn)了。

  還記得,我和弟弟一人拿著一架“紙飛機(jī)",站在同一條劃線(xiàn)上,然后各自對(duì)著自己的“飛機(jī)將士”哈了一口氣,再用力地將它們朝遠(yuǎn)處扔去。

  紙飛機(jī)借著飛行的風(fēng)勢(shì),飛的或高或低,有的直接在兩步遠(yuǎn)就掉落了,有的能飛出十來(lái)米,甚至有的還能在空中盤(pán)旋了一兩圈再飛到原來(lái)的位置。

  這些當(dāng)然都要有技巧的,包括你在折疊過(guò)程中的技巧,也包括你扔出去的時(shí)候的姿勢(shì)、巧力等等。

  如果哪一個(gè)小朋友的紙飛機(jī)可以飛得高且遠(yuǎn),自然而然成了其他小朋友的崇拜對(duì)象。

  現(xiàn)在想來(lái)那真的很有成就感,也特別的有趣,即使是那樣樸實(shí)無(wú)華的玩具,一樣給我們的童年帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)。童年往事

  童年是金色的,童年的往事像天上的星星一樣多,數(shù)也數(shù)不清.雖然大多已經(jīng)記不清了,可還有一件事,我仍記憶猶新。

  記得那是一個(gè)炎熱的夏天,太陽(yáng)炙烤著大地,知了在樹(shù)上叫著.我和表弟陪同外婆到森林撿柴。撿了一會(huì)兒,外婆對(duì)我們說(shuō):“浩,去玩一會(huì)兒吧。”我說(shuō):“外婆,你也休息一下吧!”外婆答應(yīng)了。

  我和表弟商量:“去森林里面去玩吧!”表弟答應(yīng)了。我們蹦蹦跳跳的進(jìn)森林去了。玩了一會(huì)兒后,我發(fā)現(xiàn)了一棵野葡萄樹(shù)的幼苗。我對(duì)表弟說(shuō):“弟弟,我們把這棵野葡萄樹(shù)挖回去種吧!”表弟笑嘻嘻的說(shuō):“好是好,可沒(méi)有鋤頭呀!蔽蚁肓艘粫(huì)后,說(shuō):“有了,我們可以用小樹(shù)枝挖呀!北淼芘氖纸薪^。我找來(lái)了樹(shù)枝,用樹(shù)枝的一頭挖泥土,邊挖邊對(duì)表弟說(shuō):“弟弟,你把那邊的破瓶子拿來(lái)一下!北淼苣脕(lái)了瓶子,我喘著粗氣說(shuō):“弟弟,往瓶子里裝點(diǎn)泥土,中間挖個(gè)小孔!

  不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,我的野葡萄樹(shù)挖出來(lái)了。而且根部還十分完整,我把野葡萄樹(shù)插進(jìn)瓶子的小孔里,又用泥土把小孔堵住,然后拿著“勞動(dòng)成果”找外婆去。

  童年是金色的,童年的往事我永生難忘。

  逝去的童年作文 篇23

  來(lái)到街上,茫茫然不知所措的不知去哪里,在茫然中不知不覺(jué)的來(lái)到了那里,走了進(jìn)去,我做在石凳上,這里依然那么的漂亮、那么的熟悉,花兒依然香、草兒依然綠、鳥(niǎo)兒依然叫。

  可我們的日子卻一去不復(fù)返了。但是,我們?cè)谝黄鸬漠?huà)面,卻永久的保存在我的心中,上體育課跑步的時(shí)候,大家雖然累的滿(mǎn)頭大汗,卻沒(méi)一個(gè)人喊累,大課間在草坪上玩耍的時(shí)候,笑聲久久回蕩散布在校園的每個(gè)角落,上音樂(lè)課唱歌的時(shí)候,歌聲縈繞耳畔,坐在石凳上的時(shí)候大家一起談心,交換秘密,說(shuō)的津津有味……想著想著就走到了教室,教室里依然那么潔凈,那么的溫暖。卻總感覺(jué)少了些什么,坐在自己的位置上,心中升起一種失落感,翻開(kāi)書(shū)本,傳來(lái)淡淡的書(shū)香,這香味是那么的熟悉,看著文章和記錄的句子,喚醒了在我腦海里沉睡已久的回憶,仿佛老師就在講臺(tái)上講課,同學(xué)們就在我的身旁和我一起專(zhuān)心致志的聽(tīng)課。我還記得我們最不喜歡上的是英語(yǔ)課。

  記得有次上英語(yǔ)課時(shí)。同學(xué)們說(shuō)話(huà)的說(shuō)話(huà)、聊天的聊天、傳紙條的傳紙條。當(dāng)然我也不例外,我和同桌聊天聊得正開(kāi)心老師危險(xiǎn)的目光掃了過(guò)來(lái),同學(xué)們都下意識(shí)的閉上了嘴巴,只有我還在滔滔不絕的說(shuō)著,同桌一直對(duì)我使眼色,我說(shuō)你眼睛老眨什么呢?突然感覺(jué)到氣氛有點(diǎn)奇怪,接著后面?zhèn)鱽?lái)了老師的聲音,“天氣不錯(cuò)啊,就是教室太悶了點(diǎn),外面倒是蠻涼快的,要不你去外面涼快去”我慢吞吞的站起來(lái)向門(mén)口緩緩走去,站在門(mén)口,第一次流下委屈的眼淚。鈴…鈴…鈴……

  下課了,終于解放了,歡呼雀躍的聲音,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的往教室外面跑去,幾個(gè)好心的女生跑來(lái)安慰我,問(wèn)我怎么樣?我露出一抹很牽強(qiáng)的微笑,說(shuō)道:我沒(méi)事的,別擔(dān)心我。走進(jìn)教室坐在自己的位置上,拿起書(shū)本蓋在頭上,失聲痛哭起來(lái)……以后在每節(jié)的英語(yǔ)課上我老是心不在焉的,完全把老師當(dāng)做了透明人,對(duì)老師愈加冷漠起來(lái),在一次放學(xué)回家時(shí),路過(guò)老師辦公室,發(fā)現(xiàn)老師在抽泣,頓時(shí)我心中涌起愧疚的感覺(jué),想想老師也不容易,上課時(shí)要教我們這幫調(diào)皮的孩子,下課敬愛(ài)要批改作業(yè),還要為我們操心,真不知道老師是怎么熬過(guò)來(lái)得!心中升起一絲佩服之情。

  我有一種想把老師抱住的沖動(dòng),想要對(duì)她說(shuō)聲對(duì)不起,可是我強(qiáng)忍住了,這么多天一直在跟老師打冷戰(zhàn),如果去了這么多天的努力不是白費(fèi)了嗎?最終那聲對(duì)不起還是沒(méi)有說(shuō)出口,轉(zhuǎn)過(guò)身邁著沉重的步伐向前走去……現(xiàn)在回想起來(lái)如果當(dāng)初堅(jiān)強(qiáng)些,會(huì)不會(huì)把那聲抱歉說(shuō)出口,如果當(dāng)初堅(jiān)強(qiáng)些,是不是老師就不會(huì)傷心、如果當(dāng)初堅(jiān)強(qiáng)些,是不是就不會(huì)做那樣的傻事。這里珍藏了我們最最美的回憶,記錄了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,以前在一起的時(shí)光是那么的美好,那么的快樂(lè),可是永遠(yuǎn)也回不去了,永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……

  逝去的童年作文 篇24

  童年是一首歌,歌中有最簡(jiǎn)單的快樂(lè),最無(wú)慮的時(shí)光,讓人過(guò)而難忘;

  童年是一幅畫(huà),畫(huà)里有最純凈的色彩,最單純的勾勒,讓人一目了然;

  童年是一本書(shū),書(shū)上有最感性的故事,最動(dòng)情的童言,讓人記憶猶新;

  這童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在我的記憶里,就是一個(gè)小小的瓶蓋,綻放著如歌如畫(huà)如書(shū)的美麗。

  我還清晰地記得:在母校的一處小坡上,有堵高大的校園文化墻,墻下一排蜿蜒曲折的凸格小徑——那便是我的樂(lè)園了。

  那小坡有些斜度,從坡的頂部開(kāi)始向下延伸,途中有些坑洼,不知是什么原因,坡路中間擠成了一截凸出路面的條形小土堆。大概就半個(gè)礦泉水瓶的寬度,卻也有八九米長(zhǎng)。但我們卻把這看似平常的地方打造成了孩子們的樂(lè)園。

  一下課,大家一窩蜂的涌出教室,沖到文化墻下,一人三兩個(gè)瓶蓋。大家圍在一塊,先猜拳,選出先后,個(gè)個(gè)排好了隊(duì)。彎下腰,把瓶蓋輕輕置在坡路中間凸起的土堆最頂端,沿著凸格滾下去。一個(gè)個(gè)瓶蓋滾了出去,看誰(shuí)的滾得遠(yuǎn),滾得最近的就交出瓶蓋。每每伙伴們就是愿賭服輸,似乎那幾個(gè)贏來(lái)的瓶蓋就預(yù)示著一天的好運(yùn)。

  如果你認(rèn)為這不太刺激,大可試試另一種玩法:從身旁撿幾片樹(shù)葉或幾粒石子,坡路的兩邊是“陷阱”,從凸起的土堆尖往下任意丟擲,若你沒(méi)有選好角度,闖不過(guò)這重防線(xiàn)跌落“山谷”就算失敗了。不用多久,幾個(gè)同學(xué)的瓶蓋就消耗殆盡,一陣陣歡笑聲在空中蕩漾。

  瓶蓋,濃縮了歡樂(lè)。

  而晴天更符合我們的胃口。平時(shí),沒(méi)有好天氣的時(shí)候,我們小心翼翼地彎下腰,輕輕地把瓶蓋一推,它便滾了出去,可既要怕它滾得太快沖出賽道,又怕它太慢滾不遠(yuǎn)。但晴天時(shí)的一陣陣涼風(fēng)卻正好解決了這個(gè)憂(yōu)心!昂-呼”風(fēng)與瓶蓋似乎約好了一般,瓶蓋順應(yīng)著風(fēng)向跑了起來(lái)。指不定你運(yùn)氣好,就可以沖到第一了呢!

  瓶蓋,展現(xiàn)了機(jī)遇。

  即便是雨天也擋不住我們的熱情。在雨天,凸土堆邊的水泥坡路變得有些濕滑了,瓶蓋滾起來(lái),總是搖搖擺擺,不像平時(shí)一帆風(fēng)順。大家集思廣益,發(fā)明了新辦法:把兩個(gè)瓶蓋合二為一,中間夾些石子,這樣兩邊平衡了,質(zhì)量增加了,瓶蓋自然不再打滑了。

  瓶蓋,產(chǎn)生了智慧。

  童年時(shí)的瓶蓋伴我滾過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)日夜。一個(gè)小小的瓶蓋,蘊(yùn)含了歡樂(lè)、機(jī)遇,智慧,更蘊(yùn)含了童年的每一場(chǎng)難忘。

  而今我已長(zhǎng)成少年,個(gè)子見(jiàn)長(zhǎng),心態(tài)越沉。再回首,不知從何時(shí)起,校園那高大的文化墻,顯得不那么高大。滾瓶蓋的童年自然是遠(yuǎn)去了。

  一去不復(fù)返的童年,那坡路上滾動(dòng)的童年瓶蓋,卻讓我的童年記憶變得五彩繽紛。

  路終要走得更遠(yuǎn)。且讓我們守著童年的瓶蓋,載上夢(mèng)想,駛向遠(yuǎn)方!

  逝去的童年作文 篇25

  在我的記憶里,我的童年是在快樂(lè)中度過(guò)的。每當(dāng)回憶起童年的那些事,都會(huì)笑容滿(mǎn)面。

  小時(shí)候總是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,每天嘻嘻哈哈的總是玩,每天放學(xué),我們一大幫兒小孩就聚在一起玩拍電報(bào)、過(guò)家家、埋花叫等等,最有意思的就是做蛋糕了,把土用水澆濕和在一起,做成蛋糕的形狀,上面再插幾個(gè)小棍兒,就是生日蛋糕啦!那時(shí)候也不知道臟,每天晚上回到家洗臉,那水都是黑的!

  上小學(xué)的時(shí)候,每次放暑假,我都會(huì)去我大姨家,因?yàn)槲掖笠碳以谵r(nóng)村,她家養(yǎng)了許多雞、鴨、還有鵝,我總是喜歡到園子里給它們喂食,看著它們開(kāi)心的吃東西的樣子,我可高興了,我最喜歡喂小雞兒吃苞米,看著它們用尖尖的小嘴兒一粒一粒的吃地上的苞米粒兒,覺(jué)得可好玩了!記得我小的時(shí)候可淘氣了,在我大姨家的房子上,我看到了一只麻雀,我就想把它抓下來(lái),我就自己用樹(shù)杈兒和膠皮做了一個(gè)特別不正規(guī)的彈弓,沒(méi)想到竟把那只麻雀打了下來(lái),沒(méi)抓到麻雀時(shí)就是想抓著它,可是抓到之后我就后悔了,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)它的一支翅膀受傷了,后來(lái)想想,用彈弓打下來(lái)的鳥(niǎo)能不受傷嘛!那時(shí)我根本不懂怎么給它包扎傷口,我只找到了幾片含片,我想那也能消毒吧,就把含片弄成沫,上在了麻雀的傷口上,還喂了它點(diǎn)水,可是它不喝,我難受極了!沒(méi)到半個(gè)小時(shí),它就死了,我后悔極了,就把它埋了起來(lái),還給它做了一個(gè)所謂的墓碑,就是用個(gè)小木板,上面寫(xiě)著:鳥(niǎo)兒?jiǎn)螁沃,?dāng)時(shí)我還哭了很久,這件事到今天我還記得很清楚,后來(lái)我就把我做的那個(gè)彈弓給燒了,從此我再也沒(méi)有打過(guò)鳥(niǎo)。

  還記得在我上學(xué)前班的時(shí)候,老師讓每個(gè)同學(xué)捐一盆花,而我家沒(méi)有花,我又不好意思不捐,我就想怎么辦呢,后來(lái)我就去江邊挖了許鑫薄公英,把它們摘在了一個(gè)花盆里,第二天早上我還可開(kāi)心的拿著那盆花去學(xué)校了,碰巧那在去的有點(diǎn)晚,一進(jìn)教室,老師和同學(xué)就都盯著我和我手中的那盆花,我們對(duì)老師說(shuō):“老師,這是我?guī)У幕!”老師看著我手中的花,有點(diǎn)嚴(yán)肅的說(shuō):“你拿的是什么花呀?”我當(dāng)時(shí)好像也意識(shí)到自己的做法有點(diǎn)不對(duì)了,就挺難為情的低下了頭,這時(shí),班級(jí)一下子熱鬧起來(lái)了,同學(xué)樣竟然爭(zhēng)先恐后地舉手回答老師的問(wèn)題,說(shuō)那是野花,叫薄公英,他們家附近有可多了,面對(duì)如此尷尬的局面,我當(dāng)時(shí)真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,現(xiàn)在我常常把這件事拿出來(lái)當(dāng)作笑話(huà)給別人講,覺(jué)得小時(shí)候的想法真的很天真,很有意思!

  如今長(zhǎng)大了,總覺(jué)得童年美好而短暫,總是會(huì)追憶童年的美好與快樂(lè),而我們卻常常忽略了,此時(shí)此刻的我們,也是很美好很快樂(lè)的!相信,童年的忘記不會(huì)消失,而我的今天,也將會(huì)成為明天美好的回憶!

  逝去的童年作文 篇26

  童年是一個(gè)五彩繽紛的大花園,各有各的色彩;童年是一桌豐盛的滿(mǎn)漢全席,各有各的味道;童年是一首甜美的歌,余音裊裊。我的童年趣事就像滿(mǎn)天的繁星,多得數(shù)不勝數(shù),每一個(gè)都是美好的回憶。

  2020年12月21日 多云

  今天,我看了一本動(dòng)物百科大全,從中我了解到,動(dòng)物冬天是要冬眠的,我們?nèi)祟?lèi)是由猴子進(jìn)化而成的,那我們?nèi)耸遣皇且残枰吣?我特想試試,說(shuō)干就干,我找了一塊海綿墊子和兩床舊羽絨被子,再把這些東西搬到倉(cāng)庫(kù),準(zhǔn)備好物品后,我回到房間里吃了個(gè)大飽,剛要走,才想起忘記跟爸媽“告別”了。于是,我寫(xiě)了一張留言條:爸媽?zhuān)乙吡,春天再回家,勿念!激?dòng)的心情沒(méi)過(guò)多久,我便睡著了。在這期間,爸媽都快急死了,他們找了一個(gè)多小時(shí),硬是沒(méi)找到。幸好爸爸看見(jiàn)倉(cāng)庫(kù)門(mén)沒(méi)關(guān)好,才發(fā)現(xiàn)我還在暖和的床上大睡,結(jié)果就是醒來(lái)后的一頓臭罵了。但我還是很開(kāi)心,因?yàn)槲覊?mèng)到了和狗熊們?cè)谇逍碌纳掷锩骀覒蛲嫠,熱鬧極了,還抱著大狗熊一起在洞里冬眠呢!媽媽聽(tīng)后,也開(kāi)心地笑了起來(lái)。

  2020年2月16日 晴

  今天,舞蹈比賽結(jié)束了,老師帶我們一行人去深圳世界之窗游玩,我們一行人來(lái)到了金字塔鬼屋,大家聽(tīng)到“鬼屋”二字就已經(jīng)嚇破了膽,但我可不怕?蓜傔M(jìn)鬼屋就被“啪啪”打臉了,墻壁上還有半只會(huì)動(dòng)的機(jī)械設(shè),正張開(kāi)了嘴巴,露出舌頭,有幾個(gè)膽子比較小的同學(xué)不敢往前走了,還是被我們強(qiáng)拉硬拽拖進(jìn)來(lái)的。途中,有木乃伊突然跳出來(lái),有僵尸亂追,有拿著兵器的“武士”,可嚇人了,最常聽(tīng)見(jiàn)的就是她們拼了命的尖叫聲不斷響起,而我算是最勇敢的一位了,既要保護(hù)自己,又要保護(hù)她們。回去的路上,聽(tīng)到她們不斷地談?wù)撝鴦偛诺墓砦葜谩疤植懒,我都快嚇(biāo)懒恕薄霸僖膊粊?lái)了”……聽(tīng)到這話(huà),我心里對(duì)她們翻了無(wú)數(shù)個(gè)白眼,一個(gè)人心里暗自嘀咕,“鬼屋沒(méi)怎么把我嚇著,你們的尖叫聲倒嚇?biāo)牢伊!也算沒(méi)白來(lái),終于出頭了,嘿嘿!”

  2020年7月12日 陰轉(zhuǎn)晴

  今天發(fā)生了一件特別不愉快的事情,明明起了個(gè)大早,洗漱完后,就坐在沙發(fā)上看會(huì)電視,不久被電視聲驚醒的媽媽便大罵“就知道看電視,不要做作業(yè),這么早起來(lái)就不知道看書(shū)?”不就看會(huì)電視嗎?生氣的我便背起書(shū)包直接奔小名堂寫(xiě)作班而去。幸好今天的課堂有班級(jí)奇葩說(shuō)出一些特別搞笑的話(huà),時(shí)不時(shí)逗得我們哈哈大笑,更有老師的精彩講解與點(diǎn)評(píng),早上的不愉快就在這堂充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的課中消失得無(wú)影無(wú)蹤了,原來(lái)學(xué)習(xí)能這么有趣的。

  時(shí)光荏苒,歲月如梭,雖然很多事情早已過(guò)去,但我依舊記憶猶新,因?yàn)橛辛怂鼈儾艓Ыo我最美好的童年回憶。

  逝去的童年作文 篇27

  耳邊回蕩著孩子們的歡聲笑語(yǔ),似乎我的思緒也跟著回到了童年時(shí)代。我們仿佛看見(jiàn)了童年時(shí)代的我們。

  那個(gè)時(shí)候,我們幾個(gè)小朋友總是很調(diào)皮,但也很團(tuán)結(jié)。我們總是會(huì)在一起打打鬧鬧,鄰居幾個(gè)常常在夏天的晚上借著乘涼的理由,到處搞破壞。那個(gè)時(shí)候的我們總是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,從來(lái)都不用擔(dān)心以后。后來(lái),大家都漸漸長(zhǎng)大了。有的人還是一如既往,而有的人卻從此失去了聯(lián)系。聊天也沒(méi)話(huà)題了,出去玩也不約了,甚至于幾年都沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)彼此一眼,連對(duì)方現(xiàn)在是怎么一個(gè)模樣都不知道了。手機(jī)里還存著彼此的聯(lián)系方式,但似乎都沒(méi)再聯(lián)系過(guò)。我知道,我們終究還是逐漸疏遠(yuǎn)了,沒(méi)辦法,歲月是把殺豬刀,我們的感情在流逝,我明白,我們終究還是走上了不同的道路,我們會(huì)遇見(jiàn)新的朋友,亦或是知己。我都明白,我們?cè)诒舜诵闹锌此茍?jiān)不可破的地位,總有一天會(huì)被別人所替代,但我們?nèi)允峭涣四嵌蚊篮玫臅r(shí)光。

  當(dāng)年,我們迷上自行車(chē)的時(shí)候,我們總是好幾個(gè)孩子騎著自行車(chē)在小區(qū)到處亂逛。那時(shí)候的我們,甚至為了追求刺激而刻意的去沖下坡,當(dāng)年的我年齡和膽子都小,她們總是很照顧我,讓我坐在她們車(chē)的后面一塊沖下去,有人陪伴,我的膽子也大了起來(lái),后來(lái)也就順其自然的不怕了。再后來(lái),回想起來(lái),那是多么危險(xiǎn)的一件事啊,但是當(dāng)年的我們只沉迷于那份快樂(lè),僅此而已。又想起,當(dāng)年我們中,曾經(jīng)有人提過(guò)這樣一個(gè)意見(jiàn),等到我們都長(zhǎng)大了,我們大家一起買(mǎi)一套房子,我們都住在一起。那年,我們甚至為誰(shuí)想住樓上的房間還是樓下的房間而爭(zhēng)了個(gè)面紅耳赤,回想起當(dāng)年做過(guò)的傻事,我還是情不自禁的笑出了聲。明明都知道不可能,當(dāng)年的我們還是愿意去為了那個(gè)夢(mèng)想而努力,努力攢下一點(diǎn)點(diǎn)的零花錢(qián)。我們是那樣的天真活潑,卻又是那樣的滑稽可笑。我們總是相信拉勾勾過(guò)的事情就一定會(huì)做到,我們相信永遠(yuǎn),我們相信我們之間的情誼不會(huì)消散,我們什么都會(huì)信,可最后終究是幻夢(mèng)一場(chǎng)罷了。有時(shí)候,我會(huì)感謝命運(yùn)如果沒(méi)有遇見(jiàn)她們,我的生活將會(huì)是多么的枯燥無(wú)味。感謝她們陪我度過(guò)的這一程,也感謝她們成就了如今的我。我們之中有幾位我們至今仍保持著聯(lián)系,我們是閨密,是發(fā)小,更像是親人我們。相依相伴彼此十五年,我們不離不棄,還有什么比這更美好的呢?我真的她們最默契,我也真的陪她們走過(guò)了春秋冬夏。

  我的童年時(shí)光里有四個(gè)人,而我的少年時(shí)代里只剩下了三個(gè),愿今后,她們能久伴于我。謝謝,謝謝你們陪我度過(guò)了純真無(wú)邪的童年時(shí)光。多年的相伴,還有什么比這更令人感動(dòng)的呢?都說(shuō)陪伴是最長(zhǎng)情的告白,如此,甚好。

  逝去的童年作文 篇28

  童年,是一幅五彩繽紛的圖畫(huà);童年,是一篇贊不絕口的文章;童年,是一首旋律優(yōu)美的歌曲;童年,是人生中最美好的回憶。再次享受童年那種歡樂(lè)吧……

  記的我在七歲的時(shí)候,那天天氣格外晴我便朗。我便纏著爸爸讓他帶我出去玩,爸爸抵擋不住我的招架,便答應(yīng)了。我高興蹦來(lái)蹦去,都快蹦到房頂了。爸爸說(shuō):“行了,行了寶貝,在蹦呀,房子都快被你震塌了!蔽液呛堑男α诵。爸爸約上了我兩個(gè)最好的小伙伴,出發(fā),去了我們的目的地----八道河。在路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑,忽然,彤彤問(wèn)我:“唉,姐姐那是什么?”我順著她手指的方向看去,“那應(yīng)該是韭菜吧!薄盀槭裁淳虏诉@么短啊,不應(yīng)該是長(zhǎng)長(zhǎng)的嗎?”我撓了撓頭,回答道:“不知道啊,應(yīng)該是還沒(méi)長(zhǎng)熟吧!”爸爸聽(tīng)到我們的談話(huà),看了看,便哈哈大笑起來(lái)。我們?nèi)齻(gè)疑惑的看著爸爸,爸爸說(shuō):“哎呀,這哪是什么韭菜呀,分明就是麥苗嘛!”我好奇地問(wèn):“可這跟麥苗一點(diǎn)也不一樣!”“這是麥苗小時(shí)候,就像你們小時(shí)候跟現(xiàn)在也是不一樣的,慢慢地就長(zhǎng)成這個(gè)樣子了!薄班蓿瓉(lái)是這樣!”我們?nèi)齻(gè)異口同聲的說(shuō)。然后互相看了一下,便哈哈大笑起來(lái)······

  在我們的歡聲笑語(yǔ)中,我們來(lái)到了目的地——八道河。哇噻!這里的風(fēng)景可真是不看不知道,一看嚇一跳啊。這,這,這,這真是太美啦!清清的河水緩緩的流淌著,再配上周?chē)木G樹(shù)和藍(lán)天白云,還有金燦燦的太陽(yáng),這真是一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)呀!“孩子們,我們已經(jīng)到達(dá)目的地了,你們盡情的玩吧!”“耶,太好了,太好了!”我們高興地歡呼著。我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的地上有許多的瓶子,便對(duì)她們說(shuō):“彤彤,藝藝你們跟我來(lái)!蔽覀儽闩艿侥抢,一人撿了一個(gè),我說(shuō):“這些人也太不道德了吧,真是破壞了這么美麗的風(fēng)景,我們先把這些瓶子拿著,肯定會(huì)有用的!蹦X袋里裝滿(mǎn)了許多的小問(wèn)號(hào)的彤彤又開(kāi)始發(fā)問(wèn)了:“我們能用這做什么呢?”藝藝環(huán)顧四周,低頭看了看,對(duì)我們說(shuō):“我們可以用這些瓶子來(lái)裝小貝殼,你們看,地上有好多的小貝殼呢!”“好主意”我們便玩開(kāi)了······

  不知玩了多久,太陽(yáng)已經(jīng)西下了,爸爸喊我們回家,我們極力反對(duì),要求再玩一會(huì)。爸爸說(shuō):“你們看,現(xiàn)在已經(jīng)夕陽(yáng)西下了,已經(jīng)很晚了,下次再帶你們來(lái)好嗎?”,爸爸的好話(huà)幾乎已經(jīng)說(shuō)盡了,我們還是不愿意走。最后,我們還是極不情愿的跟著爸爸踏上了回家的旅程。

  人生,是一首優(yōu)美的曲子,而童年就是這首曲子中最優(yōu)美的那一段,每一個(gè)旋律都是一個(gè)個(gè)快樂(lè)的時(shí)光。童年是一段抹不掉的記憶,是最美好的回憶,讓我們回味童年,讓那幸福、快樂(lè)的感受永遠(yuǎn)牢記在我們心中吧!

  逝去的童年作文 篇29

  小時(shí)候,因?yàn)楦改腹ぷ鞣泵,我常寄宿在外婆家?/p>

  外婆的家是類(lèi)似于現(xiàn)在的老北京四合院,走進(jìn)大門(mén)再?gòu)男¢T(mén)出來(lái)有一個(gè)園子,園子里除了外公種的蔬菜以外,還有星星點(diǎn)點(diǎn)的野花野草,野花野草自然是沒(méi)有那些名貴的花草珍稀,但它們帶著一種特有的淳樸勁兒,反而讓人感到親切。除了這些,我記憶最深的就要數(shù)屋后的那棵碗口粗的柿子樹(shù)了,一到秋天,樹(shù)上就結(jié)滿(mǎn)了金燦燦的果實(shí),枝條微微彎著,好像一不小心就會(huì)掉下來(lái)似的,每當(dāng)這時(shí)我都會(huì)拼命的踮起腳,想要摘下那誘人的果實(shí),無(wú)奈還差一大截,外公總是會(huì)微笑的走過(guò)來(lái),把我舉起來(lái),跨坐在他脖間,讓我摘柿子。

  “囡囡以后長(zhǎng)大了,就不用外公抱你啦!

  外公總是這么說(shuō)。

  記得我剛來(lái)外公外婆家時(shí),每晚都不安寧,從上床前一直到哭累了睡著,外婆總是把我抱在懷里,輕輕的晃著,時(shí)不時(shí)拍拍我的背,我有多少個(gè)夜晚都是這么睡著的?數(shù)不清了吧。

  一日三餐是外婆最頭疼的問(wèn)題,媽媽買(mǎi)了幾罐奶粉給外婆,讓她以這個(gè)代替母乳,外婆也照做了,把奶粉沖在奶瓶里給我,我聞著那刺鼻的味道不愿喝,外公跟我說(shuō),如果我喝了,那他就帶我出去玩,我乖乖的喝下了一瓶牛奶,事后,外公真的帶我出去玩了,只是那牛奶,被我原封不動(dòng)的吐了出來(lái),外婆一邊心疼我,一邊心疼牛奶——外公把牛奶拿去喂小羊羔了。

  從此,我便再也沒(méi)渴過(guò)粉裝牛奶。

  在那時(shí)候,我最喜歡的就是在早上五點(diǎn)多鐘和外公一起起床,在園子里,外公拿著鏟子、鐵鍬在播種,我安靜的坐在野花中,凝視著東方日出,往往在這時(shí),外公忙完后會(huì)坐在我身邊,把我抱在他腿上。

  “囡囡,外公又沒(méi)有酒喝了!

  “買(mǎi)……買(mǎi)……”

  “外公沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)了,錢(qián)都給囡囡買(mǎi)花衣服了!

  “花……衣服……外公……穿!

  “外公不穿,囡囡以后考上大學(xué),給外公買(mǎi)酒喝,好不好?”

  “好……買(mǎi)酒喝!”

  多年之前的對(duì)話(huà),我竟記得如此之清楚。

  四歲時(shí),外婆開(kāi)始教我讀書(shū)認(rèn)字,學(xué)會(huì)一個(gè)漢字,外婆會(huì)給我兩顆糖果,可能是因?yàn)橥陳?ài)吃糖的原因吧,我得到的糖越來(lái)越多,學(xué)到的知識(shí)也是越來(lái)越廣。

  印象最深的是外公的睡前故事,本來(lái)每個(gè)漢字都是普通的,但一從他口中說(shuō)出,馬上就編織成了精美的詞語(yǔ)和動(dòng)聽(tīng)的句子。各類(lèi)故事、民間傳說(shuō)、民謠、小說(shuō),都好像被他披上了一層神秘的薄紗,讓我進(jìn)入了無(wú)窮的想象空間。

  后來(lái),因?yàn)槲业搅松蠈W(xué)的年齡,就被媽媽接回去上學(xué)了,不知道那棵柿子樹(shù)是不是依然每年結(jié)很大的果實(shí);不知道外婆家的小羊羔是不是也像我一樣討厭喝粉裝奶粉;不知道我走了之后外公的睡前故事說(shuō)給誰(shuí)聽(tīng);也不知道外婆的糖果是否像以前那樣香甜?傊,我對(duì)外公外婆的童年回憶結(jié)束了。

  怎么了呢?

  我長(zhǎng)大了。

  逝去的童年作文 篇30

  不知道什么時(shí)候,開(kāi)始想念童年。童年的味道,是那么純真,那么美好,那么快樂(lè),翻開(kāi)以前的日記,以前那許許多多的第一次仍然清晰地展現(xiàn)在我眼前。那時(shí),單純的伙伴和單純的我,在一起快樂(lè)的探索心中的疑問(wèn)……還記得那時(shí)的愿望樹(shù),懷念樹(shù),希望樹(shù),和那快樂(lè)的公園;還記得那次幫蟑螂醫(yī)治傷口,幫小魚(yú)做床;更記得以前和伙伴那永遠(yuǎn)也做不成功的實(shí)驗(yàn)!現(xiàn)在想起來(lái),是那么地好笑,但又那么地讓人感到貼心!不知不覺(jué)中,我即將步入六年極的教室,那一切感覺(jué)是那么遙遠(yuǎn),又是那么恐怖!因?yàn)槲乙呀?jīng)隱隱感覺(jué)到,那時(shí)就不會(huì)再擁有童年的歡笑,只有那隱形的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)!比起童年事那歡樂(lè)的笑聲,是多么值得懷念呀!

  每當(dāng)在房間里刻苦學(xué)習(xí)時(shí),或許我們總會(huì)情不自禁的望著窗前嬉戲玩耍的小孩子們,看著他們那臉燦爛的笑容,就回想起,自己曾經(jīng)也擁有過(guò)這樣開(kāi)心的美好時(shí)光!有時(shí)總在想,童年的存在,也許就是每當(dāng)在我們想要輕言放棄的時(shí)候的一種信仰吧!每當(dāng)想起它,就會(huì)有種甜甜的味道流進(jìn)心頭,感覺(jué)很幸福,感覺(jué)很懷念……童年可以用許多美好的形容詞來(lái)形容,因?yàn)樵诿總(gè)人的心中,童年不止是激勵(lì)你前進(jìn)的步伐,還是一端美好的回憶……

  記得在我6歲的時(shí)候,那時(shí)我才剛剛步入一年級(jí)的教室,一切感覺(jué)是那么快樂(lè)!一開(kāi)學(xué),爸爸看到我那么愛(ài)護(hù)那些寶貝的書(shū),就送了我一個(gè)書(shū)皮。書(shū)皮上映著兩只可愛(ài)的小貓,我當(dāng)時(shí)看了非常高興,趕緊把它包在心愛(ài)的書(shū)上?墒沁^(guò)了不久,書(shū)皮漸漸有些舊了,我急得像熱鍋上的螞蟻。突然,我看到了放在桌子上燙扁。我靈機(jī)一動(dòng),心想∶“咦?媽媽平時(shí)不是老拿這個(gè)拿來(lái)燙衣服,每次燙完以后,原本皺吧吧的衣服就像變魔術(shù)一樣,一下子變得平整極了。干脆我把這個(gè)寶貝玩意拿來(lái)燙燙書(shū)皮,”于是,自作聰明的我小心翼翼地拿起燙斗,學(xué)著媽媽的樣子,開(kāi)始燙書(shū)皮?墒菭C著燙著,我突然發(fā)現(xiàn)書(shū)皮上的小貓不見(jiàn)了,只留下兩個(gè)黑洞。

  我急了,趕緊叫來(lái)媽媽?zhuān)拗鴮?duì)媽媽說(shuō)∶“媽媽?zhuān)瑫?shū)皮上的小貓不見(jiàn)了,怎么辦?”媽媽看了看燙斗,又看了看書(shū)皮上的黑洞,哭笑不得地對(duì)我說(shuō)∶“倩倩,小貓之所以不見(jiàn),是因?yàn)闀?shū)皮是塑料做的,你一拿燙斗燙,小貓不就融化了嗎?哈哈!要記得別在干這樣的傻事咯!”我的臉紅得像個(gè)蘋(píng)果,點(diǎn)了點(diǎn)頭!

  回憶童年,也許需要許多事來(lái)記敘,因?yàn)樗鼈儗?huì)永遠(yuǎn)刻在你的心頭,久久不能忘懷!童年就像是一包調(diào)味料,把你的內(nèi)心世界調(diào)得多滋多彩;又像是一種美好的信仰,讓它成為自己前進(jìn)的步伐;童年,又或許是一個(gè)搖籃,把我們的生活搖得多滋多彩!童年,充滿(mǎn)了酸甜苦辣,但每一種滋味,都令人難忘!這是我對(duì)童年的理解,你呢?

  逝去的童年作文 篇31

  小的時(shí)候,不打游戲。和一群小伙伴們到處亂跑,但快樂(lè)一點(diǎn)也不少。我的童年啊,是記憶中的向日葵,曾經(jīng)我們是這樣的親近,你就在我的窗前,瞇著眼,頂著金燦燦的小腦袋,把我童年的夢(mèng)照亮。讓我再一次親近,我的童年……

  那時(shí),“山”就是我們的好朋友。它那么高大,卻又那么親切。

  每當(dāng)回到老家,最讓我開(kāi)心的就是叫上幾個(gè)好伙伴和姐姐一起去山上玩了。那是一直在城里的孩子永遠(yuǎn)體會(huì)不到的歡樂(lè)。

  我的老家山清水秀。走過(guò)一條小路,便可以看到幾個(gè)上山的臺(tái)階,我們蹦蹦跳跳的走上去,來(lái)到了一個(gè)岔路口,那可是一個(gè)艱難的抉擇。一邊是陡峭的山路,走過(guò)去就是越來(lái)越高的山峰,我還記得上面有一口深井,是全村人的自來(lái)水,那上面還有栗子樹(shù)呢!還可以看到全村的景色。另一邊是低平的小山道:有汩汩的溪流,有清脆的鳥(niǎo)鳴。因?yàn)樾∩降腊踩恍,所以很遺憾見(jiàn)不到另一條路的景色了,但是這條小路也很有趣的呀!我們穿著拖鞋,平日里“吱吱”響的聲音,走在這小山道上也聽(tīng)不到了。

  走著,踩著一路的野草和泥濘,又有一條分出來(lái)的小路,可以到達(dá)下面清澈的小溪,水嘩嘩的流著,清澈見(jiàn)底,清的可以看見(jiàn)下面的螺螄呢!我們便想下去摸螺螄。結(jié)果一個(gè)人的拖鞋太滑,在下去的時(shí)候直接從路上滾到了河里去了。我們不但沒(méi)幫他,還幸災(zāi)樂(lè)禍,指著他捧腹大笑,看到我們笑,他卻沒(méi)有生氣,反倒笑起他自己來(lái)了,跟著我們一起笑,那是多么歡樂(lè),多么天真的笑容!正值炎熱的夏日,太陽(yáng)公公高高的掛在頭頂,正好我?guī)Я艘黄勘蓸?lè),才喝了幾口,沒(méi)辦法了,只好“忍痛割?lèi)?ài)”,無(wú)奈的貢獻(xiàn)出來(lái)了,一人一口就喝光了……我拿瓶子裝了些水,準(zhǔn)備來(lái)裝螺螄,為晚餐添樣菜。在水中,有的挽起了袖子,有的脫了鞋子,有的甚至直接下去了。水花在不停地濺著。

  我在石縫中看到了許多螺螄,伸手下去摸,沒(méi)想到腳下一滑,整個(gè)人直接躺在了水中,引發(fā)了一場(chǎng)水仗,小伙伴們?cè)谒心阕肺亿s,腳踩在有苔蘚的石頭上,又滑又好玩,連旁邊的老姐也摻和了進(jìn)來(lái),可有趣了呢!后來(lái)我們每個(gè)人身上都是濕漉漉的,像幾只“落湯雞”,十分狼狽。我們都笑得趴在水中,不肯起來(lái)……

  相信,大家的童年也都是那么有趣的吧!千萬(wàn)不要把你的童年流在電腦前,要多看看窗外的世界……

  童年,像一只小船,雖然很渺小,那么的微不足道。但你不能夠讓這只小船消失,也不能夠讓它停止前進(jìn),它會(huì)永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)飄蕩在我們的心中……

  請(qǐng)你,有空回憶一會(huì)我們的童年,也許它會(huì)讓你輕松一點(diǎn),給你帶來(lái)好心情,親近一會(huì),讓它永遠(yuǎn)留在你的心中……永遠(yuǎn)有一個(gè)屬于它的位置……

  初二:羅晨妍

  逝去的童年作文 篇32

  農(nóng)歷六月,是綠洲生命力的季節(jié),激情的綠色,訴說(shuō)著花朵的寂寞,青色的果實(shí)在陽(yáng)光下跳舞,這時(shí)候最快樂(lè)的要屬那些四處撒歡的漂亮的蝴蝶了,帶給我貧窮無(wú)憂(yōu)的童年更多的色彩和遐想。

  我喜歡烈烈的夏日,盡管有時(shí)候曬得睜不開(kāi)眼睛,去聞聞沙土的味道,去感受青草的氣息,看著一排排的異蟲(chóng)的腳印,在墻角尋找它們,用手把沙土挖起來(lái),把它裝在瓶子里,拿回家去觀察它。唧唧咕咕的聲音,我總是光著腳丫子,在扎乎乎的麥茬地里去捉螞蚱。還有帶給我無(wú)限快樂(lè)的小蟲(chóng)子。尤其是飛來(lái)飛去的漂亮的蝴蝶,總是我的最?lèi)?ài),在苜;ㄩ_(kāi)的時(shí)候,整個(gè)田野都會(huì)被各種色彩鮮艷的蝴蝶包圍,我趕快脫下外套,用衣服把它打到在地里,然后趴下身子努力的找到它,把它放在瓶子里養(yǎng)在家里,認(rèn)真的觀察它,觀察它的習(xí)性。最有意思的就是綠毛毛蟲(chóng)了,它那小小的身體卻有那么的胃口,一口一口的咬著葉子,我一動(dòng)不動(dòng)生怕打擾到它,一會(huì)功夫,就能把整個(gè)苜蓿的葉子給侵略干凈了。這些統(tǒng)統(tǒng)都被我搜集在了我童年的記憶里。

  麥子也成熟在酷暑的夏日,田野里黃燦燦的一片,一陣大風(fēng)吹過(guò),麥浪高興的在歌唱:豐收了。爹媽總是帶著草帽在田地里收割,而我們孩子的任務(wù)就是把收好的麥捆一個(gè)一個(gè)從地里抱出來(lái),再一個(gè)個(gè)的排好,我們總是穿梭在套玉米的麥田里,還可以抓到螞蚱,玉米葉子的綠色總是染綠母親做的花衣服。拖拉機(jī)把我們排好的麥田捆子拉到了場(chǎng)上。蔴成草垛,村里人都比賽著誰(shuí)家的麥子多。

  西瓜泡饃是我們當(dāng)時(shí)的早點(diǎn),天蒙蒙亮的時(shí)候就帶個(gè)西瓜和燒好的饃饃出門(mén)割麥子了,割累了就吃點(diǎn)西瓜泡饃饃,當(dāng)時(shí)我覺(jué)得那是夏天最美味的食品了。在城市里生活習(xí)慣的我還是很懷念那種味道。

  三伏天的早上,麥子都基本都收割結(jié)束了,開(kāi)始了打場(chǎng)了,就是把收割好的麥子放在很大的比較硬的空地上,我們孩子在把那個(gè)麥捆一個(gè)個(gè)的擺好在場(chǎng)上,用鐮刀把捆的腰子給割斷,大人用叉把麥秸都抖均勻,在場(chǎng)上曬一會(huì),我們都會(huì)早早的吃過(guò)中午飯,爹爹開(kāi)拖拉機(jī)在帶上滾子,在烈日炎炎下,打場(chǎng)就開(kāi)始了,汗水淹沒(méi)了整個(gè)麥子,拖拉機(jī)在場(chǎng)上一圈圈的飛快的轉(zhuǎn)著,生怕會(huì)漏下一顆麥子,最開(kāi)心的就是下午太陽(yáng)快落山的時(shí)候了,把碾好的麥子推到一起,借助風(fēng)的力量,把一顆顆的麥子都揚(yáng)出來(lái),爹說(shuō),“孩子們,你們知道為什么麥子是黃色嗎?因?yàn)樗推つw一樣的顏色,是汗水的結(jié)晶!币?yàn)闅夂虻脑,現(xiàn)在家鄉(xiāng)都不種小麥了,也許這種記憶就定格在了我們的記憶里。

  夏天的景色,映入我眼簾的就是院子里那些紫色的,粉紅色的牽;,像喇叭一樣,掛在又高又干的樹(shù)枝上,清早叫我們起床,告訴我們“勤勞才能致富。流汗才能成功”。

  逝去的童年作文 篇33

  不知道什么時(shí)候,開(kāi)始想念童年。童年的味道,是那么純真,那么美好,那么歡樂(lè),翻開(kāi)以前的日記,以前那許許多多的第一次仍然清晰地展現(xiàn)在我眼前。那時(shí),單純的伙伴和單純的我,在一起歡樂(lè)的探索心中的疑問(wèn)。還記得那時(shí)的愿望樹(shù),懷念樹(shù),希望樹(shù),和那歡樂(lè)的公園;還記得那次幫蟑螂醫(yī)治傷口,幫小魚(yú)做床;更記得以前和伙伴那永遠(yuǎn)也做不成功的實(shí)驗(yàn)!現(xiàn)在想起來(lái),是那么地好笑,但又那么地讓人感到貼心!不知不覺(jué)中,我即將步入六年極的教室,那一切感覺(jué)是那么遙遠(yuǎn),又是那么恐怖!因?yàn)槲乙呀?jīng)隱隱感覺(jué)到,那時(shí)就不會(huì)再擁有童年的歡笑,只有那隱形的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)!比起童年事那歡樂(lè)的笑聲,是多么值得懷念呀!

  每當(dāng)在房間里刻苦學(xué)習(xí)時(shí),或許我們總會(huì)情不自禁的望著窗前嬉戲玩耍的小孩子們,看著他們那臉燦爛的笑容,就回想起,自己曾經(jīng)也擁有過(guò)這樣開(kāi)心的美好時(shí)光!!有時(shí)總在想,童年的存在,也許就是每當(dāng)在我們想要輕言放棄的時(shí)候的一種信仰吧!每當(dāng)想起它,就會(huì)有種甜甜的味道流進(jìn)心頭,感覺(jué)很幸福,感覺(jué)很懷念。童年可以用許多美好的形容詞來(lái)形容,因?yàn)樵诿總(gè)人的心中,童年不止是激勵(lì)你前進(jìn)的步伐,還是一端美好的回憶。

  記得在我6歲的時(shí)候,那時(shí)我才剛剛步入一年級(jí)的教室,一切感覺(jué)是那么歡樂(lè)!一開(kāi)學(xué),爸爸看到我那么愛(ài)護(hù)那些寶貝的書(shū),就送了我一個(gè)書(shū)皮。書(shū)皮上映著兩只可愛(ài)的小貓,我當(dāng)時(shí)看了非常高興,趕緊把它包在心愛(ài)的書(shū)上?墒沁^(guò)了不久,書(shū)皮漸漸有些舊了,我急得像熱鍋上的螞蟻。突然,我看到了放在桌子上燙扁。我靈機(jī)一動(dòng),心想∶“咦?媽媽平時(shí)不是老拿這個(gè)拿來(lái)燙衣服,每次燙完以后,原本皺吧吧的衣服就像變魔術(shù)一樣,一下子變得平整極了。干脆我把這個(gè)寶貝玩意拿來(lái)燙燙書(shū)皮,”于是,自作聰明的我小心翼翼地拿起燙斗,學(xué)著媽媽的樣子,開(kāi)始燙書(shū)皮?墒菭C著燙著,我突然發(fā)現(xiàn)書(shū)皮上的小貓不見(jiàn)了,只留下兩個(gè)黑洞。我急了,趕緊叫來(lái)媽媽?zhuān)拗鴮?duì)媽媽說(shuō)∶“媽媽?zhuān)瑫?shū)皮上的小貓不見(jiàn)了,怎么辦?”媽媽看了看燙斗,又看了看書(shū)皮上的黑洞,哭笑不得地對(duì)我說(shuō)∶“倩倩,小貓之所以不見(jiàn),是因?yàn)闀?shū)皮是塑料做的,你一拿燙斗燙,小貓不就融化了嗎?哈哈!要記得別在干這樣的傻事咯!”我的臉紅得像個(gè)蘋(píng)果,點(diǎn)了點(diǎn)頭!

  回憶童年,也許需要許多事來(lái)記敘,因?yàn)樗鼈儗?huì)永遠(yuǎn)刻在你的心頭,久久不能忘懷!童年就像是一包調(diào)味料,把你的內(nèi)心世界調(diào)得多滋多彩;又像是一種美好的信仰,讓它成為自己前進(jìn)的步伐;童年,又或許是一個(gè)搖籃,把我們的生活搖得多滋多彩!童年,充滿(mǎn)了酸甜苦辣,但每一種滋味,都令人難忘!這是我對(duì)童年的理解,你呢?

  逝去的童年作文 篇34

  窗外雪花隨風(fēng)飄著,不久落到白皚皚的雪堆中,融入群體之中,不久太陽(yáng)出來(lái)了,雪靜靜悄悄的融化了,水流著流著,流進(jìn)了我心靈的回憶。

  在這個(gè)心靈的世界里,出現(xiàn)了一個(gè)小男孩,看起來(lái)只有八九歲的樣子,許久我才認(rèn)出那是我,小時(shí)候的我旁邊站著一個(gè)小女孩,看起來(lái)只有五六歲的樣子,那是誰(shuí)呢?哦!而原來(lái)是那個(gè)小男孩的妹妹。那對(duì)面站著一個(gè)高大的男人,看起來(lái)二十七八的樣子,個(gè)子在一米七多一點(diǎn),一頭烏黑的頭發(fā),而前面的頭發(fā)微卷,一雙炯炯有神的眼睛。他是誰(shuí)呢?原來(lái)是那個(gè)小女孩的爸爸,小男孩的小爹。那高大的男人旁邊有一個(gè)女人,二十五六歲的樣子,個(gè)子不高,一米六五左右,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,仿佛是一個(gè)知識(shí)淵博的學(xué)者,是的,她早在三年前,就成功獲得碩士學(xué)位,在南京的一所大學(xué)任教,在春節(jié)回來(lái)一趟。

  就在這時(shí),一個(gè)雪球砸在那個(gè)女人身上,那兩個(gè)小孩子異口同聲說(shuō):“壞蛋,不準(zhǔn)欺負(fù)姑姑!痹(huà)音剛落,兩個(gè)小雪球就朝男孩子的小爹砸去,有一個(gè)命中,一未命中,小男孩的雪球命中了,在厚厚的積雪中蹦來(lái)蹦去,雪發(fā)出被擠壓發(fā)出令人牙酸的聲音。之后雙方都躲了起來(lái),小女孩的爸爸孤軍奮戰(zhàn),花壇后面的小男孩拿著一個(gè)捏好了的雪球探出頭去。不料,剛把頭探出去一個(gè)小雪球就飛了過(guò)來(lái),好像小男孩的小爹怕傷著小男孩,雪球沒(méi)有用力擠壓,也沒(méi)有用太大力氣扔,在半路上就散了。風(fēng)一吹,雪隨著風(fēng)飄揚(yáng),非常的美麗。小男孩快速的把手中的雪球扔出,只是一眨眼的功夫就接近了目標(biāo)。誰(shuí)知,那雪球竟被接住了,又快速的扔向小男孩還擊。

  嘣的一聲砸到了小男孩的身上,把小男孩嚇得“哇”地大叫一聲,連忙把身子縮了回去。面對(duì)妹妹和姑姑笑了一聲,真不知道這個(gè)小男孩怎么想的,被打的無(wú)從招架,毫無(wú)還手之力還笑,或許小男孩還小吧!過(guò)于太真了,小姑為了幫小男孩“報(bào)仇”就沒(méi)多想,也站了起來(lái)把手的雪球扔向了她的哥哥,可是哥哥的雪球砸向了妹妹,馬上就蹲了下去。妹妹的雪球撲了一個(gè)空,當(dāng)妹妹蹲下后,那個(gè)小男孩大叫:“臭小爹,總是欺負(fù)小姑!”小男孩憤憤不平,抬起頭扔向小姑的哥哥,沒(méi)有扔出去,對(duì)方的雪球就已經(jīng)從頭上擦過(guò),小男孩馬上就抱著頭大哭了起來(lái),嚇得那個(gè)男人驚慌失措,連忙跑過(guò)來(lái),而立刻小男孩破涕為笑,馬上就把手中的雪球扔了出去。當(dāng)那個(gè)男人發(fā)現(xiàn)是騙局的時(shí)候,雪球就砸在了他的身上,當(dāng)他準(zhǔn)備再次追擊的時(shí)候,小男孩已經(jīng)逃之夭夭了。

  過(guò)了一會(huì)兒,小男孩回來(lái)了,小男孩的小姑說(shuō):“小鬼,真狡猾,鬼計(jì)多詭!毖┱淘跉g聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

  不久,外面的氣溫降低了許多,水漸漸的不流動(dòng)了,漸漸的凍住了,漸漸的記憶被冰凍了,也停止了美好的回憶。

  逝去的童年作文 篇35

  我愛(ài)農(nóng)村,農(nóng)村的新鮮空氣;我愛(ài)農(nóng)村,農(nóng)村的田間小路;我愛(ài)農(nóng)村,農(nóng)村的大片竹林……

  我曾經(jīng)和一群小孩子們有個(gè)約定,那是在兒時(shí),一個(gè)不知道是喜是憂(yōu)的故事。 “呵呵,姐姐,快來(lái)!好漂亮的杜鵑花!”桂桂說(shuō)的姐姐就是我!芭,來(lái)了啊!”

  春天,我和這一群孩子,一起去山上摘杜鵑花。

  我們背著小籮筐,拿著小鐮刀,爬上山去。我偶爾摘到一朵非常漂亮的杜鵑花,拿起來(lái)炫耀: “呵呵…你們想不想要啊……”“我要我要…..”他們竟然為了一朵杜鵑花而真吵起架來(lái)。我憐愛(ài)的說(shuō):“你們這么喜歡杜鵑花,就把它當(dāng)作我們的標(biāo)志吧!彼麄儦g呼起來(lái)。

  還有一些事是發(fā)生在夏天的……

  那時(shí),荷花開(kāi)滿(mǎn)了整池塘。我們撥著小船,摘著蓮蓬。

  我拿起一個(gè)很老很老的暗綠的蓮蓬咬了一口,甜甜的,脆脆的,好吃極了。一個(gè)孩子拿起一個(gè)又大又嫩的蓮蓬咬了一口,苦苦的,難吃極了。我笑著給了他一個(gè)老蓮蓬,她高興的吃著,我也笑了,她也笑了,甜甜的笑飛進(jìn)每個(gè)人的心里………..

  我們之間還有一個(gè)故事,我記得,那是秋天的時(shí)候。

  上一次,我們?nèi)ド缴先ネ,我們發(fā)現(xiàn)地上有許多的野葡萄,我們趕緊撿了一些野葡萄,可是,地上的葡萄都是爛的。原來(lái),彎彎曲曲的曲竹給野葡萄創(chuàng)造了一個(gè)葡萄架。

  還是我比較棒,不管三七二十一,"噌噌"的爬上去,抱著竹子,摘了一串串的葡萄,狼吞虎咽的吃著,他們都眼饞的看著我,我又給他們摘了一些葡萄,我們都高興地吃起來(lái)。

  春夏秋走過(guò),到冬天了吧。

  我們一起去雪地里捉麻雀,打雪仗,堆雪人,滾雪球......

  我們伏在雪地里,靜靜的等待著麻雀的出現(xiàn),過(guò)了一會(huì)兒,麻雀出現(xiàn)了,我們拿著王子猛地一撲,"哈哈,捉到了,耶! ”我們輕輕的把麻雀拿出來(lái),把它放走,然后又捉,又放走.....

  我們又來(lái)玩打雪仗了,我們撿起一堆雪,在手心里把它揉成一個(gè)圓圓的雪球,我一下打了好多個(gè)人,可是他們來(lái)打我時(shí),我都巧妙地躲開(kāi)了。

  我們還堆了雪人呢,我們滾了一個(gè)又大又圓的雪球,把它推到一片空地上,他們堆了一個(gè)比較小的雪球,把它放在上面再在上面弄個(gè)胡蘿卜什么的,就這樣,一個(gè)雪人堆好了。

  我們又玩起了滾雪球,我滾了一個(gè)又大又圓的雪球,送給了一個(gè)小女孩,小女孩一不小心把雪球給摔成了2瓣,她傷心的哭起來(lái),弄得我沒(méi)辦法,只好再給她又做了一個(gè)比上次還大的雪球......

  每當(dāng)我想起這些往事,我的眼睛就濕潤(rùn)了。

  但我又想笑,又高興,因?yàn)槟鞘俏艺洳氐挠洃,多么精彩而又可?ài)的回憶啊,我會(huì)把它永遠(yuǎn)銘記在心里,時(shí)而想想,曾經(jīng)的自己很快樂(lè),很純真。

  逝去的童年作文 篇36

  窗外雪花隨風(fēng)飄著,不久落到白皚皚的雪堆中,融入群體之中,不久太陽(yáng)出來(lái)了,雪靜靜悄悄的融化了,水流著流著,流進(jìn)了我心靈的回憶。

  在這個(gè)心靈的世界里,出現(xiàn)了一個(gè)小男孩,看起來(lái)只有八九歲的樣子,許久我才認(rèn)出那是我,小時(shí)候的我旁邊站著一個(gè)小女孩,看起來(lái)只有五六歲的樣子,那是誰(shuí)呢?哦!原來(lái)是那個(gè)小男孩的妹妹。對(duì)面站著一個(gè)高大的男人,看起來(lái)二十七八的樣子,個(gè)子在一米七多一點(diǎn),一頭烏黑的頭發(fā),前面的頭發(fā)微卷,一雙炯炯有神的眼睛。他是誰(shuí)呢?原來(lái)是那個(gè)小女孩的爸爸,小男孩的小爹。那高大的男人旁邊有一個(gè)女人,二十五六歲的樣子,個(gè)子不高,一米六五左右,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,仿佛是一個(gè)知識(shí)淵博的學(xué)者,是的,她早在三年前,就成功獲得碩士學(xué)位,在南京的一所大學(xué)任教,在春節(jié)回來(lái)一趟。

  就在這時(shí),一個(gè)雪球砸在那個(gè)女人身上,那兩個(gè)小孩子異口同聲說(shuō):“壞蛋,不準(zhǔn)欺負(fù)姑姑!痹(huà)音剛落,兩個(gè)小雪球就朝男孩子的小爹砸去,有一個(gè)命中,一未命中,小男孩的雪球命中了,在厚厚的積雪中蹦來(lái)蹦去,雪發(fā)出被擠壓發(fā)出令人牙酸的聲音。之后雙方都躲了起來(lái),小女孩的爸爸孤軍奮戰(zhàn),花壇后面的小男孩拿著一個(gè)捏好了的雪球探出頭去。不料,剛把頭探出去一個(gè)小雪球就飛了過(guò)來(lái),好像小男孩的小爹怕傷著小男孩,雪球沒(méi)有用力擠壓,也沒(méi)有用太大力氣扔,在半路上就散了。風(fēng)一吹,雪隨著風(fēng)飄揚(yáng),非常的美麗。小男孩快速的把手中的雪球扔出,只是一眨眼的功夫就接近了目標(biāo)。誰(shuí)知,那雪球竟被接住了,又快速的扔向小男孩還擊。

  嘣的一聲砸到了小男孩的身上,把小男孩嚇得“哇”地大叫一聲,連忙把身子縮了回去。面對(duì)妹妹和姑姑笑了一聲,真不知道這個(gè)小男孩怎么想的,被打的無(wú)從招架,毫無(wú)還手之力還笑,或許小男孩還小吧!過(guò)于太真了,小姑為了幫小男孩“報(bào)仇”就沒(méi)多想,也站了起來(lái)把手的雪球扔向了她的哥哥,可是哥哥的雪球砸向了妹妹,馬上就蹲了下去。妹妹的雪球撲了一個(gè)空,當(dāng)妹妹蹲下后,那個(gè)小男孩大叫:“臭小爹,總是欺負(fù)小姑!”小男孩憤憤不平,抬起頭扔向小姑的哥哥,沒(méi)有扔出去,對(duì)方的雪球就已經(jīng)從頭上擦過(guò),小男孩馬上就抱著頭大哭了起來(lái),那個(gè)男人驚慌失措,連忙跑過(guò)來(lái),立刻小男孩破涕為笑,馬上就把手中的雪球扔了出去。當(dāng)那個(gè)男人發(fā)現(xiàn)是騙局的時(shí)候,雪球就砸在了他的身上,當(dāng)他準(zhǔn)備追擊的時(shí)候,小男孩已經(jīng)逃之夭夭了。

  過(guò)了一會(huì)兒,小男孩回來(lái)了,小男孩的小姑說(shuō):“小鬼,真狡猾,鬼計(jì)多詭!毖┱淘跉g聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

  不久,外面的氣溫降低了許多,水漸漸的不流動(dòng)了,漸漸的凍住了,漸漸的記憶被冰凍了,也停止了美好的回憶。

  逝去的童年作文 篇37

  打開(kāi)我的密碼日記本,看到5月12日幾個(gè)字時(shí),我的眼前一片清晰的景象。

  那是一個(gè)晴朗的下午,當(dāng)時(shí)正上的是語(yǔ)文課,語(yǔ)文老師讓組長(zhǎng)發(fā)大冊(cè)子,正好數(shù)學(xué)老師也來(lái)了,我發(fā)著發(fā)著,怎么有股頭昏的感覺(jué)?我想是不是沒(méi)站穩(wěn)?我站直了身子,怎么好象還有點(diǎn)昏?我想是不是誰(shuí)推桌子,把我擠得昏了?就在這時(shí),語(yǔ)文老師說(shuō):“的是地震了?”數(shù)學(xué)老師說(shuō):“就是!”數(shù)學(xué)老師大聲說(shuō):“同學(xué)們。地震了,趕快往出跑!”我急得連忙把大冊(cè)子放到桌子上,飛快地往出跑去。老師一直等著我們。 我來(lái)到校園,看見(jiàn)人家都翻過(guò)欄桿,往操場(chǎng)上跑,我也跟著鉆過(guò)欄桿,跑到操場(chǎng)上,老師讓我們排好隊(duì),坐到操場(chǎng)上。 我的腦子里的第一個(gè)問(wèn)題就出來(lái)了:為什么會(huì)發(fā)生地震? 聽(tīng)班里的“百事通”——王彬旭說(shuō):“地震是因?yàn)榈孛嫦碌陌鍓K相撞了,所以人類(lèi)就有了感覺(jué)! 我的腦子里的第二個(gè)問(wèn)題也出來(lái)了:為什么咱們坐在操場(chǎng)上感覺(jué)不到地震呢?王彬旭又說(shuō):“因?yàn)椴賵?chǎng)上沒(méi)有高的和面積大建筑物!闭f(shuō)著,他拿起了操場(chǎng)上的一粒黑色的小石子說(shuō):“這是什么,這就是防地震的!” 我聽(tīng)得稀奇古怪,怎么可能呢?還是查查資料吧!

  回到家,我想:新聞上肯定有消息。我打開(kāi)電視機(jī)一看,新聞上報(bào)道說(shuō)是下午的2:28時(shí)四川汶川發(fā)生的8級(jí)地震波及到這里來(lái)的。我松了一口氣。 童年中有不少挫折,只要你努力去改變,就會(huì)化險(xiǎn)為夷。

  讀幼兒園時(shí),我是多么渴望能得到紅領(lǐng)巾,因?yàn)槲抑兰t領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的向征,只是擁有了它,我們就是少先隊(duì)員了。后來(lái),我上小學(xué),當(dāng)上了少先隊(duì)員,得到了紅領(lǐng)巾,卻不好好珍惜它,把亂丟亂放,結(jié)果紅領(lǐng)巾找不到了。我就去買(mǎi)了幾條紅領(lǐng)巾,但是,那幾條紅領(lǐng)巾也不知被我丟到那兒去了。有一天晚上,我做了個(gè)奇怪的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我的前面站了一條紅領(lǐng)巾,我感到非常奇怪,就問(wèn):“你是誰(shuí)呀?”那條紅領(lǐng)巾說(shuō):“我是紅領(lǐng)巾仙子。我要把你變成一條紅領(lǐng)巾!蔽矣謫(wèn):“這是為什么呢?”紅領(lǐng)巾仙子說(shuō):“因?yàn)槟銓?duì)我們紅領(lǐng)巾太不尊重了,隨便亂丟亂放,實(shí)在是太可惡了,所以,我要把你變成一條紅領(lǐng)巾!闭f(shuō)著,她用手一指,我就變成了一條紅領(lǐng)巾,我主人叫做小英,她對(duì)紅領(lǐng)巾的態(tài)度很好,但是,有一天,她變了,她把我丟在地上,扔在沙發(fā)上,甚至還坐在我身上。這時(shí),我突然想起我以前也是這樣對(duì)待我的紅領(lǐng)巾的,此時(shí)我感到十分慚愧。突然,小英把我扔進(jìn)了垃圾筒里,可能是因?yàn)槲姨f了的緣故了吧!霎時(shí)間,我明白了個(gè)道理:要珍惜身邊的物品和那些花花草草,它們都是父母用幸幸苦苦掙來(lái)的錢(qián)買(mǎi)來(lái)的,如果扔掉了,那就太浪費(fèi)了。再說(shuō)了,紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的向征,是光榮的向征,怎能把它扔掉或不珍惜呢?突然,我感覺(jué)有人在叫我,于是我醒了,從此以后,我再也不亂丟亂放紅領(lǐng)巾了

  逝去的童年作文 篇38

  我的童年生活就像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),里面有著我生活的種種酸甜苦辣,又像一串五光十色的珍珠,串滿(mǎn)了我童年美好的回憶,使我留戀。至今,一回想起來(lái),我才發(fā)現(xiàn)我小時(shí)候,是那么的年幼無(wú)知,自做聰明,又是那么的充滿(mǎn)情趣。

  記得在我很小的時(shí)候,有一次,爸爸和姐姐,打算做一個(gè)實(shí)驗(yàn),試圖自己用一盆水來(lái)發(fā)電。我一聽(tīng)這題目,先是目瞪口呆,接著便轉(zhuǎn)驚為喜,高興地喜出望外,心想:“嘿嘿,真是太棒了!要是我自己用一盆水就能發(fā)電,那豈不是太好了,那樣,我就能隨時(shí)看電視了。當(dāng)停電時(shí),別人都看不成電視,而我卻能,那樣,我又可以在我的小伙伴面前,好好夸耀一番了。呵呵呵……”可是當(dāng)我正從我的美夢(mèng)中醒來(lái)時(shí),才發(fā)現(xiàn)爸爸和姐姐,早已談完了。我急忙去問(wèn)姐姐那個(gè)實(shí)驗(yàn)到底該怎么做,因?yàn)槲铱刹幌胱屛业拿缐?mèng)破碎了?墒墙憬憔褪遣桓嬖V我,還說(shuō)我煩死人了。我又去問(wèn)爸爸,可是他也正沉迷于書(shū)的海洋里。所以此時(shí),盡管我的心里有十萬(wàn)個(gè)為什么,也無(wú)從訴說(shuō)。

  也不知道是怎么回事,到了第二天,竟然真的停電了。中午,爸爸媽媽和姐姐都不在家,我一個(gè)人在家里,實(shí)在閑得無(wú)聊,想看電視又沒(méi)有電,于是便想到昨天的那個(gè)實(shí)驗(yàn)。雖然我不太清楚要些什么材料,更不知道該怎么做,但是我仍然知道要用一盆水。于是我來(lái)到了廚房,接了一小盆水,小心翼翼地端到客廳電視機(jī)前,然后坐在電視機(jī)前埋頭苦思,想啊想,想啊想……突然,我靈機(jī)一動(dòng),終于想出了眉目:“啊哈,也許這水本身就帶有電,我只用給電視機(jī)加點(diǎn)水不就成了!庇谑俏逸p輕地向電視機(jī)潑了一點(diǎn)兒水,可是居然一點(diǎn)兒作用也沒(méi)有。我一怒之下,用盡了全身的力氣,把整盆水都向電視機(jī)潑了去,誰(shuí)知,我這一潑,竟使我家煥然一新,一下子變成了臟版的“水晶宮”,可是仍然沒(méi)有絲毫的作用。后來(lái)我絞盡腦汁也想不出什么辦法,而家里也被我弄得一團(tuán)糟,到處都是臟的臟,亂的亂?粗@副情景,我不由得急哭了。在快要吃晚飯的時(shí)候,爸爸終于回來(lái)了,當(dāng)他看到家被我弄得這般模樣,又看到我在那兒?jiǎn)鑶璧每,起初還以為家里鬧賊了呢,于是焦急的問(wèn)我:“嵐嵐,到底發(fā)生了什么事呀?”我便告訴爸爸說(shuō):“我……嗚嗚,我本來(lái)想用水給電視機(jī)發(fā)電的,可是卻……卻把家弄成這樣,而且還……還是沒(méi)有給電視機(jī)發(fā)出電來(lái)!卑职致(tīng)了,情不自禁的哈哈大笑起來(lái),還講給我說(shuō):“你這傻孩子,要知道,用水發(fā)電的實(shí)驗(yàn),可不是你這么做,而且,就算發(fā)出電來(lái),也不可能讓一臺(tái)電視機(jī)運(yùn)行呀!”

  隨著時(shí)光的流逝,這種傻事我也不會(huì)再做了,可是童年卻像流水一樣一去不返了。不過(guò)我也要感謝時(shí)光老人,將我的童年編成了一本故事書(shū),深深的印在了我的心坎。

  逝去的童年作文 篇39

  我翻開(kāi)厚厚的郵冊(cè),一股氣味撲面而來(lái),它不像花香那么沁人心脾,也不似香精香水那樣有些刺鼻。倒有些像那些年代久遠(yuǎn)的樹(shù)木所散發(fā)在空氣里的幽香,當(dāng)中還稍帶點(diǎn)油墨味。我看著這一張張郵票,心中不免多了些感慨?粗鼈,我仿佛再次回到了童年。

  這些郵票的每一張的背后都寫(xiě)著我當(dāng)時(shí)收集它們時(shí)的時(shí)間。時(shí)間一長(zhǎng),再加上經(jīng)常要搬家,這里面的有些郵票已經(jīng)破舊不堪,還有些甚至已經(jīng)看不出上面的圖案,我都舍不得扔,因?yàn)樗鼘?duì)我非常重要這些郵票郵票都是從信封上撕下來(lái)的,里面最多的是爸爸的來(lái)信,余下的全是從舅舅姑媽奶奶姑父那里要的。那時(shí)候家里窮來(lái)往的通訊消息都是通過(guò)書(shū)信這唯一的渠道?粗粗,突然一張被膠帶粘著的郵票映入眼簾,我的眼睛盯在那里一動(dòng)不動(dòng),往事的一幕幕漸漸清晰地浮現(xiàn)在我的腦海當(dāng)中……

  記得那是一個(gè)夏天……

  那天剛好是我7歲的生日,家里沒(méi)買(mǎi)蛋糕,媽媽給我做了面條,還破天荒地給我炒了個(gè)菜。一切準(zhǔn)備就緒好后,我和媽媽坐在桌子旁邊擺好了筷子,就差我爸爸沒(méi)到了。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸還沒(méi)回家,媽媽抬頭看看墻上的表已然過(guò)了半個(gè)小時(shí),我對(duì)媽媽說(shuō):“再等一會(huì)兒吧,爸爸可能在回家的路上!蔽易约喊参孔约。不知不覺(jué)又過(guò)了半個(gè)小時(shí),菜已經(jīng)有些涼了,可爸爸還是沒(méi)回來(lái)。我的肚子早就唱起了“空城計(jì)”,而媽媽早早地吃完就去上班了,現(xiàn)在我早已餓得前胸貼后背了,我清楚地知道在這么餓下去我恐怕就要去醫(yī)院了,可想到和爸爸一起過(guò)生日一起吃飯,我就又燃起了斗志。

  就這樣我等啊……等啊……一直等到了下午,就在我將要餓去醫(yī)院之前,一陣敲門(mén)聲再一次給了我希望,心想爸爸終于回來(lái)了,我馬上從桌子上趴起來(lái)去開(kāi)門(mén),當(dāng)我走到門(mén)前鼓足剩下的力氣開(kāi)門(mén)。讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是敲門(mén)的人,不是我爸爸而是郵遞員,我的表情呆滯在那一秒,那時(shí)我的心里又陷入了絕望。郵遞員在遞給我一封信后就離開(kāi)了,我拿的信封看到信封上的發(fā)信人是我爸爸的名字,我三下五除二就把信封拆開(kāi)了,上面寫(xiě)著“兒子,對(duì)不起爸爸因?yàn)楣ぷ髅,沒(méi)時(shí)間陪你……”我看到這里眼眶充滿(mǎn)了淚水,看著桌上已經(jīng)涼透的飯菜。內(nèi)心又恨又氣,我將全部怒火發(fā)泄到那張郵票身上。事后爸爸知道了又偷偷地把那張已經(jīng)撕碎了的郵票小心翼翼地粘好,放在了我的郵冊(cè)里,上面還寫(xiě)著“對(duì)不起”從那以后爸爸就沒(méi)在缺席過(guò)我的生日,有時(shí)還會(huì)親自下廚……

  童年的回憶就像一張張相片,而那本郵冊(cè)就像裝滿(mǎn)所有相片的相冊(cè);貞浝镉锌鞓(lè)也有悲傷,有感動(dòng)也有歡笑,不管怎樣童年的回憶總是美好的,是我們成長(zhǎng)道路上不可缺少的一部分。

  逝去的童年作文 篇40

  時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼已走過(guò)了十多年的春秋,回想起童年的那些日子,有無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的歡聲笑語(yǔ),豐富多彩的游戲,我的童年是豐富的快樂(lè)的。

  在我的童年里,家附近的小賣(mài)部像有魔法一樣吸引著我。每次我路過(guò)琳瑯滿(mǎn)目的小賣(mài)部時(shí)總會(huì)依依不舍的向每個(gè)零食告白,許下下次帶他們回家的諾言。為了得到更多的零花錢(qián),我會(huì)積極的地去幫哥哥們跑腿,從而得到跑腿費(fèi),可以去小賣(mài)部給我心愛(ài)的零食贖身。

  每當(dāng)我的到跑腿費(fèi)后,總會(huì)興高采烈地跑去找我的好朋友一起去為我們心愛(ài)的零食贖身。我們買(mǎi)了一包五毛錢(qián)的辣條,撕開(kāi)包裝袋,大口吃了起來(lái),這時(shí)突然傳來(lái)了“咚咚咚”的一陣腳步聲,把我們嚇得不輕,立馬把辣條藏了起來(lái),抿起嘴不敢看路過(guò)的大人。

  我們吃完辣條后,用手擦掉了嘴巴上殘留的辣條汁,可更大的難題正向我們奔來(lái),那就是我們嘴巴里的辣條味。我們邊走邊哈氣,心想把辣條味給哈出去,每當(dāng)快到家時(shí)我們都會(huì)互相詢(xún)問(wèn)對(duì)方嘴里還有沒(méi)有味,嘴巴上有沒(méi)有擦干凈,一切檢查完畢才敢走進(jìn)家門(mén)。

  可每次媽媽都像名偵探柯南一樣看穿我的一切。然后她就開(kāi)啟她暴風(fēng)雨般的念叨:辣條是垃圾食品吃多了還會(huì)上火,制作過(guò)程又不衛(wèi)生,哪里有家里的飯菜干凈衛(wèi)生又好吃?

  小時(shí)候由于經(jīng)濟(jì)不允許,我們能擁有的玩具寥寥無(wú)幾,于是我們就用吃完的橄欖核去曬干來(lái)玩。我們每人都會(huì)人手一袋橄欖核,你們一定很疑惑橄欖核怎么玩?其實(shí)很簡(jiǎn)單,就跟玩彈珠一樣。我們總會(huì)一人拿著一個(gè)橄欖核,先是石頭剪刀布,決出先后順序,然后贏的人先彈,隨便彈一個(gè)橄欖核。彈準(zhǔn)對(duì)方的橄欖核就算贏,輸?shù)娜司统鼍,橄欖核也歸贏的人。

  每次我總會(huì)屁顛屁顛地跟在哥哥們的后面,去找小伙伴一起玩橄欖核。我和小伙伴們比剪刀石頭布,常常是大哥贏了,每次他都一臉的得意勁兒,然后他就開(kāi)始了他的表演,只見(jiàn)他雙膝跪地,眼睛瞄準(zhǔn)目標(biāo),食指用力一彈,現(xiàn)場(chǎng)的橄欖核向四周散去。他喜笑顏開(kāi)地把橄欖核裝進(jìn)自己的袋子里。在石頭剪刀布環(huán)節(jié),我總是落敗,場(chǎng)上的橄欖核越來(lái)越少,每次我都心痛不已。

  當(dāng)然還不止這一種玩法,小時(shí)候家門(mén)口的路還是沙路,我們會(huì)在家門(mén)口的沙地上挖一個(gè)比一個(gè)遠(yuǎn)的坑這次就不只是比賽誰(shuí)能彈得遠(yuǎn),還得看誰(shuí)能精準(zhǔn)地把核彈到坑里。

  兩頭尖尖的橄欖核成了我童年中最親密的玩具,給我們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。

  隨著時(shí)間推移,年齡的增長(zhǎng),時(shí)代的變化,玩具越來(lái)越先進(jìn),食品越來(lái)越安全。家門(mén)口的沙地如今也成了水泥路,我們也跟著年齡的增長(zhǎng),學(xué)業(yè)的繁忙,不再玩橄欖核也不常吃辣條,可是它們帶來(lái)的快樂(lè),卻是我童年生活中不可磨滅的記憶。

  逝去的童年作文 篇41

  昨夜夢(mèng)見(jiàn)外婆,她老人家過(guò)世多年。夢(mèng)見(jiàn)該是想她了吧。畢竟我是在外婆身邊長(zhǎng)大的。我的童年里自然多了一個(gè)忘不掉的人物,和一個(gè)與她有關(guān)的故事。

  那時(shí)我常去姥姥家的菜園,夏天一到,菜園里開(kāi)著各色的小花,圍墻的一圈被倭瓜花裝飾著,角瓜也開(kāi)了一地的橙黃,花形似小喇吧。園子中間種的白菜,水蘿卜,還有韭菜,總之都是低矮不上架的,靠東墻邊除了黃瓜,還有枝枝蔓蔓的豆角。黃瓜豆角都結(jié)的滴流甩掛。

  那時(shí)家家都不富裕,我們小孩子們也沒(méi)有零食,只有小菜園里的美味才是我們最向往的?纱笕藗儾⒉蛔屛覀冸S意摘吃,并嚴(yán)加看管。

  園子的西墻邊離園門(mén)最遠(yuǎn),墻邊算是園子最隱蔽的地方了,姥姥在那里栽了十幾棵洋柿子,為了不讓淘氣的孩子們隨便摘吃,包括我在內(nèi)。把西墻又用泥砌高了一塊兒,上面還摁上尖碎的玻璃片。再后來(lái)姥姥還引進(jìn)了新品種,據(jù)說(shuō)那個(gè)為了防賊偷,很形象的取了個(gè)名字叫“賊不偷”,這種洋柿子即便是熟透了也是綠色的,想知道熟不熟必須親自揉捏來(lái)驗(yàn)證。

  姥姥為了防賊,可謂用盡了心思。我這家賊還是沒(méi)防!那次姥姥家鐵將軍把門(mén),我趁勢(shì)從西邊最矮處那僅有的缺口翻墻而過(guò),直接跳進(jìn)柿子畦里,貓著腰,挨著個(gè)摩挲著,軟乎乎的就是熟了,我摘得不亦樂(lè)乎,褲兜塞滿(mǎn)了,就把小單褂的袖口挽個(gè)扣,塞了一袖兜,正要溜走,只聽(tīng)見(jiàn)墻外喊聲:“是誰(shuí)偷洋柿子?趕緊出來(lái),非打死你不可!蔽彝低档脑趬锹冻鲱^,正巧姥姥也伸頭往墻里窺探,我們碰了個(gè)正臉。姥姥氣的撂下背簍,跳進(jìn)園子,揪住我的衣領(lǐng)一頓胖揍,“你到園子給我“‘下雹子’來(lái)了,家里來(lái)外人這是個(gè)菜吧!都讓你給糟蹋了,除了調(diào)皮就會(huì)調(diào)皮!卑l(fā)怒的姥姥狠狠地收拾著我。

  柿子把我的褲兜撐的鼓鼓的,我只好趕緊供出,對(duì)著姥姥做了個(gè)鬼臉,拎起地上塞滿(mǎn)柿子的小褂撒腿就跑。姥姥大喊,叫我站住,慌亂間,“賊不偷”順著袖筒嘰里咕嚕滾了一地,我顧不得回頭看,生怕姥姥都給我沒(méi)收,我一直跑到村后的那塊葵花地,急忙鉆進(jìn)地里,坐在畦埂上,驚魂未定,我便趕緊摸進(jìn)袖筒,極力翻騰著,掏出那個(gè)唯一僅存住的一個(gè)“賊不偷”,狠狠的咬上一口,一切驚慌和不安全被甜甜酸酸的湯汁沖淡,我美美的享受著。

  此刻,地北頭的樹(shù)林里傳來(lái)孩子們的歡笑聲,我急忙咽下最后一口“賊不偷”,舔著沾在唇邊那點(diǎn)點(diǎn)的微甜,朝那個(gè)方向奔去。

  我與她的故事很多很多,甜甜酸酸中豐盈了我童年的記憶,F(xiàn)在品來(lái),香甜可口。沁人心脾。我仿佛看到那熟悉的菜園,聞到濃郁的香味,她在一片蔥綠中帶著微笑走了,如《再別康橋》里的那句話(huà)“揮一揮衣袖,不帶走一片云彩!蔽倚闹杏幸环N說(shuō)不出的滋味,就是忽然間特別的懷念。

  逝去的童年作文 篇42

  每個(gè)人都會(huì)有屬于自己的不一樣的童年,那是屬于自己的的童話(huà)世界。當(dāng)自己慢慢長(zhǎng)大的時(shí)候,一切事物都不再是那么新鮮,但議起童年的往事,總會(huì)有一點(diǎn)新鮮感,仿佛夢(mèng)想回到了過(guò)去。

  我的童年是在大山里度過(guò)的。由于我的性格內(nèi)向,常常喜歡一個(gè)人到山坡上捉昆蟲(chóng)。尤其是愛(ài)好捉那些會(huì)叫的蟬和蟈蟈。

  也許男孩子天生都喜歡冒險(xiǎn),再加上山里的樹(shù)都不是太高,枝杈又多,爬樹(shù)倒是一件很容易的事。手抓住樹(shù)杈就可以輕松上到樹(shù)頂上。

  夏天爬到門(mén)口的樹(shù)上摘桑果,秋天攀爬到窯背后的的棗樹(shù)上摘青棗吃。有時(shí)候會(huì)吃到肚子脹,這時(shí)候媽媽就摸著我的肚子咋呼說(shuō)我吃了幾個(gè)青棗子或者山核桃等等之類(lèi)的話(huà)。

  最讓我能難以忘懷的就是捉蟬或者到山坡上的草叢里捉蟈蟈。公蟬被抓住以后會(huì)不停地吱吱吱的叫,我們男孩子捉到一只蟬以后,把翅膀掐了去,能在手里把玩好一陣子,直到它不在鳴叫為止。山里的蟬比較憨,叫起來(lái)就像唱歌一樣悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng),我們叫它無(wú)影娃。它唱歌來(lái)非常地投入,不唱完一曲不飛走。我們小孩子就會(huì)利用這段時(shí)間快速爬到樹(shù)上把它捉住。

  捉蟈蟈就不那么容易了。但蟈蟈比蟬好玩,可以把它養(yǎng)起來(lái),掛到屋檐下聽(tīng)它鳴叫。

  天越熱,蟈蟈叫得越起勁。聽(tīng)到一只蟈蟈的叫聲,要躡手躡腳地走過(guò)去。這東西精明得很,稍微有點(diǎn)動(dòng)靜它就停下來(lái)不叫了。這時(shí)候就要停下來(lái),靜靜地等等它再次鳴唱起來(lái)。你再次慢慢地向它靠近,如此反復(fù),直到看到它為止。

  看到了蟈蟈未必就能捉到。這東西狡猾得很。都是復(fù)眼,四面八方都可以看到,要是看到了它再讓它跑掉,就是功虧一簣了。

  輕輕地伸出雙手,把手握成杯狀從兩邊漸漸接近它,等接近它的時(shí)候猛的一扣,就可能把它扣到手掌之間。倘若被它發(fā)現(xiàn)了,它就會(huì)連蹦帶跳的鉆進(jìn)草叢里了,如果你的反應(yīng)比它快,還有可能抓住它,要不然就算白忙活了。

  用高梁秸做一個(gè)金字塔一樣的蟈蟈籠子,把它裝進(jìn)去,每天用南瓜花卡在籠子上喂它,兩三天后它就可以被馴化了。

  它適應(yīng)了你,不再怕人,它就會(huì)不停的鳴叫起來(lái)。聽(tīng)著自己捉來(lái)的蟈蟈唱歌,心里就會(huì)有一種滿(mǎn)足感。

  隨著年齡的增長(zhǎng),需要到更遠(yuǎn)的地方求學(xué)去。但是捉蟬和捉蟈蟈一直是我的愛(ài)好,無(wú)奈城市里的蟬停在高高的樹(shù)梢上,不容易爬上去,再一個(gè)還怕大人說(shuō)上樹(shù)會(huì)把衣服剌壞了,所以也只能聽(tīng)著知了的叫聲,心里癢癢的。

  城市里沒(méi)有蟈蟈,但是偶爾會(huì)見(jiàn)到賣(mài)蟈蟈的。一個(gè)人挑一個(gè)大挑子,兩邊栓著幾十個(gè)許多蟈蟈籠子,悠閑的走在馬路上。好幾百只蟈蟈唱起歌來(lái),像一個(gè)交響樂(lè)團(tuán)在演奏黃河大合唱。

  這就是我童年的難以釋?xiě)训囊恍┤な。它屬于我永遠(yuǎn)抹不掉的記憶。

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