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【熱門(mén)】奇思妙想作文錦集六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的奇思妙想作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
奇思妙想作文 篇1
姥姥家院里有一棵大傘似的櫻桃樹(shù)，每年春天它都會(huì)送給我們大筐大筐的紅櫻桃讓大家一飽口福。
今年也不例外，櫻桃樹(shù)上掛滿了像紅珍珠一樣的櫻桃，假期里，我和媽媽準(zhǔn)備摘一部分來(lái)解饞。
我們來(lái)到櫻桃樹(shù)底下，卻發(fā)現(xiàn)熟透了的都在樹(shù)頂部，我們能夠的著的都是些發(fā)黃沒(méi)有熟透的，我們只能先摘了些夠得著的，回屋洗了洗一嘗，“呸、呸”，酸極了。
我躺在床上想：怎樣才能夠著樹(shù)頂上面的櫻桃呢？這時(shí)，我看見(jiàn)媽媽在晾衣服，只見(jiàn)她用一根帶鉤的木棍把掛好的衣服一件一件的送上晾衣繩，我眼前一亮：能不能用這樣的棍子把樹(shù)頂?shù)臉?shù)枝給拉下來(lái)再摘呢？對(duì)，說(shuō)干就干，我找到一根竹竿用鐵絲纏了幾圈，然后把余下的鐵絲向下一折，折成了一個(gè)鉤。我把我的小發(fā)明拿給媽媽看，媽媽高興地說(shuō)：“這個(gè)東西不錯(cuò)�！闭f(shuō)罷，我們就到院子里摘櫻桃了，我小心的將鉤子掛在結(jié)滿櫻桃的樹(shù)枝，輕輕的把它拉下來(lái)，媽媽踩著凳子把紅櫻桃一個(gè)一個(gè)的摘下來(lái)。紅紅的櫻桃裝滿了一洗菜筐，嘗嘗，哈，真甜！
我的小發(fā)明不錯(cuò)吧！
奇思妙想作文 篇2
我想發(fā)明一個(gè)橘子小屋，它的'門(mén)是橘子形狀的，把手是兩顆潔白的橘子籽兒。屋里有一個(gè)多功能橘子衣柜，如果你早上起來(lái)想穿裙子，只需按一下床頭柜上的黑色按鈕，它就會(huì)伸出手從柜子里拿出一條漂亮的裙子幫你穿上，如果你不喜歡著條裙子，子需按一下黃色按鈕，它就會(huì)給你換上另一條裙子幫你穿上。
屋里還有多功能機(jī)器人，當(dāng)你衣服臟時(shí)，只需按一下紅色按鈕，機(jī)器人就會(huì)把你的衣服脫掉，放到洗衣機(jī)里，再給你換一件新衣服。屋里還有對(duì)功能寵物室。里面放著全世界各地的寵物，當(dāng)你孤單寂寞是，只需按一下灰色按鈕，它就會(huì)就從屋室里拿出你喜歡的小動(dòng)物，不讓你在孤單寂寞。屋里還有多功能課桌，課桌上刻著鉛筆的鋼筆是個(gè)大字，鉛筆和鋼筆下面?zhèn)�有兩個(gè)小洞洞，當(dāng)你的鉛筆粗時(shí)，只需按一下課桌旁的藍(lán)色按鈕，吧鉛筆插進(jìn)去，等五秒鐘后，把鉛筆拿出來(lái)就可以寫(xiě)字了；當(dāng)鋼筆沒(méi)水時(shí)，只需按一下綠色按鈕，把鋼筆插進(jìn)去等五秒鐘后，把鋼筆拿出來(lái)就可以寫(xiě)字了。
同學(xué)們，你們覺(jué)得這個(gè)橘子多功能小屋好玩嗎？
奇思妙想作文 篇3
我今天畫(huà)了一幅畫(huà)，就是我的奇思妙想。我畫(huà)的一幅畫(huà)很簡(jiǎn)單。它是一輛車(chē)子，沒(méi)有輪子。這輛車(chē)子都可以去。
它的操縱臺(tái)在下邊的一層，沒(méi)有臺(tái)階可以到上邊的客艙里，可是，你旁邊有一個(gè)話筒。你可以借助這個(gè)話筒傳話，你想當(dāng)上邊，就只要對(duì)話筒說(shuō)就可以上去了。
它的上邊是一個(gè)導(dǎo)航系統(tǒng)，它可以觀察任何東西�？梢杂^察天氣，前面的物品、東西。
它的倉(cāng)庫(kù)里有船漿，太空服，如果它變成一艘船，船槳就可以劃船。如果你想觀賞風(fēng)景你就按一下船槳上的按鈕，就不用劃船了，你就可以盡情的觀賞景色了。太空服是你想做飛船的時(shí)候才穿的，出來(lái)再太空中飄來(lái)飄去，如果你想回到客艙里就按太空服上的按鈕，就可以回到客艙了。
上面的一層是客人坐的，它上面有個(gè)多功能箱子，他可以裝下無(wú)數(shù)個(gè)東西。
它的凳子可以當(dāng)睡覺(jué)的床。這就是我發(fā)明的客車(chē)。
奇思妙想作文 篇4
在一座大森林里，只聽(tīng)到“嚓－－嚓＂的砍樹(shù)聲，大樹(shù)的奇思妙想作文。接著，只聽(tīng)“卟咚”一聲，一棵大樹(shù)被砍倒了，留下的只是一個(gè)圓圓的樹(shù)樁的。
“唰唰”，沒(méi)有風(fēng)，樹(shù)葉卻在抖動(dòng)。嘿！大樹(shù)們正在開(kāi)討論會(huì)呢！一棵年齡最大的樹(shù)緩緩地說(shuō)：“現(xiàn)在地球上的人越來(lái)越多的，能量的需求量也越來(lái)越多。但他們卻不懂得要保護(hù)環(huán)境！”“是啊！”一位年輕的樹(shù)媽媽傷心地說(shuō)，“現(xiàn)在，我們的同伴一天天少了起來(lái)，都被砍伐了�！薄澳俏覀�?cè)撛趺崔k才好呢？”一棵小樹(shù)問(wèn)道�！稗k法并不是沒(méi)有的，只不過(guò)是人類(lèi)不懂我們的心思。樹(shù)王說(shuō)。接著，它便滔滔不絕地講了起來(lái)……
我要發(fā)明一種再造紙器，只要把人類(lèi)生活中的一些不需要的廢品，垃圾全部放進(jìn)這臺(tái)機(jī)器里，只需３分鐘，就能夠再造10000多張優(yōu)秀紙張，想象作文大全《大樹(shù)的奇思妙想作文》。我們的同伴就不會(huì)再少了�！薄翱墒牵覀兊耐橐呀�(jīng)少了一大片了呀！”小樹(shù)說(shuō)道�！拔以侔l(fā)布第二條指令，在街道，馬路兩旁都種上各種各樣的樹(shù)。再開(kāi)發(fā)世界上的大沙漠，把它們改造成大片大片的森林�！薄霸趺磦�(gè)改造法？”眾樹(shù)異口同聲地問(wèn)道�！鞍押Ｑ笾械乃崛〕鰜�(lái)，釋放到沙漠上，蓋上肥沃的土壤，灑上各種花草的種子，使沙漠改變。哈哈，世界上就有更多的樹(shù)木了�！薄疤昧�！”眾樹(shù)說(shuō)道。它們都沉浸在未來(lái)美好的時(shí)刻。大樹(shù)說(shuō)的并不是異想天開(kāi)，只要人們從現(xiàn)在開(kāi)始保護(hù)環(huán)境，這些就不是夢(mèng)想，它將成為現(xiàn)實(shí)。
奇思妙想作文 篇5
我是比普通不能再普通的小孩兒了，我的成績(jī)一般，相貌不太驚人，但我卻有神奇的思想，我想擁有馬良的神筆。
假如我擁有馬良的神筆，我會(huì)給蹲在墻角賣(mài)火柴的小女孩畫(huà)一堆美食，讓她好好的美餐一頓，我再給她畫(huà)一雙保暖而永遠(yuǎn)不會(huì)破的紅鞋子和一件漂亮的大衣，讓她不再寒冷，我還會(huì)畫(huà)一些錢(qián)讓她交給她的爸爸，不再讓她挨打挨罵。
假如我擁有馬良的神筆，我會(huì)給爸爸畫(huà)一支永遠(yuǎn)吸不完的煙，這支煙不但可以幫助爸爸戒煙，還可以幫助爸爸除掉已經(jīng)吸進(jìn)的煙毒。
假如我擁有馬良的神筆，我會(huì)給工作疲勞、愛(ài)干家務(wù)的媽媽畫(huà)一個(gè)機(jī)器人，只要媽媽對(duì)這個(gè)機(jī)器人下達(dá)口令，不管什么樣的家務(wù)活，它就會(huì)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)干完，并且干得很好，讓機(jī)器人成為媽媽的最好的助手。
假如我擁有馬良的神筆，我會(huì)給姥姥家畫(huà)一幢美麗漂亮、既干凈又整潔的大房子，讓他們的生活不再那么貧困，過(guò)上像大城市里一樣的好生活。
假如我擁有馬良的神筆，我會(huì)給爺爺奶奶畫(huà)上顆“無(wú)病丸”，只要他們用下這顆丸，不管什么病都能好，讓他們不再承受痛苦的煎熬，過(guò)上快樂(lè)的生活。
假如我擁有馬良的神筆……
奇思妙想作文 篇6
我要發(fā)明一輛汽車(chē)，里面是各種各樣的按鈕。
想上天，我就按上天的按鈕，就能上天；想入地，就按入地的按鈕，就能鉆到地下；想潛海，就按潛海的按鈕，就能在海洋里游……
想到北京，我就按一個(gè)按鈕；想到黃山，我就按一個(gè)按鈕；想到拉薩，我就按一個(gè)按鈕……
見(jiàn)我“按”個(gè)沒(méi)完，有同學(xué)說(shuō)：“那么多按鈕，那有空放方向盤(pán)和剎車(chē)、油門(mén)？”
“都用按鈕不行��？”我反駁，卻引來(lái)一陣哄笑。
“切，還沒(méi)我的‘萬(wàn)能鞋子’方便呢！”老師居然也笑我，“那么大個(gè)汽車(chē)，怎么帶都不方便，還有那么多的按鈕，一不小心按錯(cuò)了怎么辦？”
哦，我要發(fā)明聲控的萬(wàn)能汽車(chē)！
不，還是用腦電波控制更好，萬(wàn)一受傷了不能說(shuō)話，一點(diǎn)兒都不影響。
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