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關(guān)于環(huán)境的作文【熱】
在我們平凡的日常里，許多人都寫過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的關(guān)于環(huán)境的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于環(huán)境的作文1
現(xiàn)在經(jīng)常會(huì)看到：溪流旁，工廠不斷地排放污水，廢氣;樹林里，工人們無(wú)休無(wú)止地砍伐著樹木;，汽車不斷地排放尾氣……
難道我們就應(yīng)該這樣對(duì)待我們賴以生存的環(huán)境嗎?不，保護(hù)環(huán)境，應(yīng)從自我做起，從身邊的小事做起!
可現(xiàn)在很多人來(lái)卻意識(shí)不到自己的錯(cuò)誤的行為。
例如：出門時(shí)不知道隨手關(guān)燈;吸收式，用水太多，放音樂(lè)時(shí)聲音太大;經(jīng)常用一次性的東西;破壞樹木……節(jié)約，是中華傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該節(jié)約用水、用電;節(jié)約用塑料袋;不用泡沫紙做的飯盒;不用一次性筷子，一次性勺子等。保護(hù)環(huán)境，是人人都應(yīng)該做的事情，我們應(yīng)該多植樹，不破壞樹木;少用塑料袋，盡量將環(huán)保袋代替塑料袋;拒絕噪音污染;不隨手扔垃圾;不隨地吐痰;垃圾應(yīng)該分類安置;廢棄的電池不要隨點(diǎn)亂扔;不要踐踏草坪;不隨便摘花等。
人類呀!快點(diǎn)醒悟吧!試想，如果沒(méi)有了樹木，那么會(huì)帶來(lái)泥石流、旱災(zāi)、洪水等自然災(zāi)害，灰塵就會(huì)占據(jù)天空，許多人就會(huì)流離失所;是想，如果不斷的排放廢氣，臭氧層的洞就會(huì)擴(kuò)大，紫外線就會(huì)灼傷人類的皮膚，不僅會(huì)曬死山上的樹木，還會(huì)是鳥兒沒(méi)有了家，害蟲沒(méi)有了天敵，它們會(huì)吃掉農(nóng)夫的莊稼，人類沒(méi)有了糧食就會(huì)滅亡;試想，如果總是隨地亂扔垃圾，那我們的城市就會(huì)成為一個(gè)垃圾堆，我們的生活也就不會(huì)這么舒適;試想，如果不節(jié)約用塑料袋，那么現(xiàn)在天空上就會(huì)飛舞著很多白色垃圾，我們的城市，會(huì)成為什么樣的景象?
關(guān)于環(huán)境的作文2
聽說(shuō)，以前的東官河是黃巖的一個(gè)必不可少的美景。早晨，小魚在水里歡快地吐著泡泡，像在歡迎新的一天的到來(lái);小蝦米在河里游來(lái)游去，在高興地做著游戲。晚上，水唱著叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)母鑳�，�?duì)那里的人來(lái)說(shuō)是最好的催眠曲。早上，勤勞的人們城練的聲音，是他們最好的鐘鈴。
上個(gè)星期天上午，我們組成了五男四女的組合，去觀察東官河。我們剛到那兒，一股刺鼻的氣味風(fēng)一般向我們鼻子撲來(lái)，我們當(dāng)時(shí)可是想能跑多遠(yuǎn)就跑多遠(yuǎn)。原來(lái)，是因?yàn)樗廴镜揭呀?jīng)不能污染的程度了，以前清澈見(jiàn)底的東官河已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
水上漂浮著各種各樣的垃圾，有尼龍紙袋、鐵罐子、黑得不能再黑的枯葉、被丟棄的香蕉皮……當(dāng)時(shí)，我想：大人們說(shuō)的像天堂一般的東官河去哪兒了?大人們是不是騙小孩的呢?我邊想邊往前走。
我們走到一座小巧玲瓏的小橋下，“這下面有一條船!”高軒奕說(shuō)。我們紛紛趴下來(lái)，橋下果然有一艘小船。這艘小船到底是干什么的呢?經(jīng)過(guò)大人們的解釋，原來(lái)是這里的行政區(qū)專門放在這里的，每個(gè)星期都要有人上船去打撈垃圾。這邊還有許多監(jiān)視機(jī)，讓人們看到東官河，收集到這里的資料。大人們還說(shuō)，政府已經(jīng)把整治東官河放進(jìn)“五水共治”的計(jì)劃中去了，五月份就開始行動(dòng)。
聽了這話，我們就迫不及待了。有些同學(xué)竟然好像看到了自己在東官河里釣魚、摸蝦、甚至游泳!東官河啊東官河，你什么時(shí)候能夠煥然一新?什么時(shí)候再次變成快樂(lè)的源泉?
關(guān)于環(huán)境的作文3
我是一個(gè)害怕接觸新環(huán)境的人，只要換了一個(gè)新的環(huán)境，就會(huì)各種焦慮。
從一年級(jí)到三年級(jí)，我一直都是在四班，對(duì)老師和同學(xué)們都非常熟悉。四年級(jí)開學(xué)第一天，我和幾位同學(xué)卻被調(diào)到了二班�？傆X(jué)得什么都不合我的意愿。四二班的新老師、新同學(xué)、新教室，一切都很陌生。那天我哭了，后來(lái)的幾天我都高興不起來(lái)�？赡苁恰�!
經(jīng)過(guò)幾天的接觸，我覺(jué)得我們現(xiàn)在的張老師在教學(xué)上并不次于我原來(lái)的高老師。我特別佩服張老師的口才。說(shuō)俏皮點(diǎn)，我們的張老師完全可以開一個(gè)口才輔導(dǎo)班。張老師上課，總能把課堂氣氛給活躍起來(lái)，使課堂充滿樂(lè)趣。開學(xué)時(shí)我為什么不快樂(lè) 呢?
在我們這個(gè)新班級(jí)里。同學(xué)們個(gè)個(gè)都比較快活，善于交朋友。上課積極回答問(wèn)題，熱愛(ài)幫助同學(xué)，關(guān)愛(ài)集體，是我們這個(gè)集體的最大優(yōu)點(diǎn)。
現(xiàn)在我改變了對(duì)這個(gè)新集體的看法，已經(jīng)喜歡上了我們這個(gè)新集體，每天的學(xué)習(xí)生活，都很愉快、充實(shí)。
開學(xué)那天我為什么要哭呢?這件事使我怎么也忘不掉，為什么我只認(rèn)準(zhǔn)以前的老師和同學(xué)呢?上學(xué)難免會(huì)換老師，這誰(shuí)都知道，可我卻以為換了一個(gè)老師，一個(gè)集體而哭了，唉……。
我要學(xué)會(huì)適應(yīng)新環(huán)境才行啊!未來(lái)的道路上一定還有好多挑戰(zhàn)等著我，所以我一定要讓自己盡可能多的去適應(yīng)周圍的環(huán)境。
關(guān)于環(huán)境的作文4
夜晚，燈火熄滅，萬(wàn)戶人家閉眼安睡，我也隨之進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
不知過(guò)了多久，我揉著朦朧的睡眼，打了哈欠，迷迷糊糊看了看周圍。五顏六色的珊瑚、互相纏繞的海藻、成群結(jié)隊(duì)的魚兒，真是一幅充滿生機(jī)的景象。嗯，海藻、珊瑚、魚……想到這，我突然反應(yīng)過(guò)來(lái)，撫住了胸口，盡力不讓鼻子和嘴呼吸，可時(shí)間一久，我也憋不住，嘴吧里進(jìn)了水，可幾秒后，我又驚訝了，我竟然能在水里呼吸！
我松了一口氣，擦了擦頭上的冷汗，可這下，我又被嚇到了，我的手根本就是一只魚鰭，我又本能地低頭看看身子，那一片片魚鱗，以及那條魚尾，我難不成變成了魚？在恐懼的同時(shí)，我不免有些高興，至少我可以像魚兒一樣隨心所欲，暢游海洋；變得無(wú)拘無(wú)束，自由自在。我學(xué)著電視上的魚兒，擺動(dòng)著尾巴，搖著魚鰭，游了起來(lái)
此時(shí)水面上劃過(guò)一個(gè)黑影，我追趕過(guò)去，發(fā)現(xiàn)竟是一艘輪船。忽然，輪船的閘門打開了，一股黑色的液體傾瀉了出來(lái)，我正想去探個(gè)究竟，那些液體便伴著一股令人作嘔的臭味迅速擴(kuò)展開來(lái)，沾到了我的尾巴，頓時(shí)，一陣灼火般的疼痛散遍全身。我慌忙甩開那液體，驚恐的游走了，我想，那應(yīng)該是柏油吧！
一個(gè)早晨過(guò)去了，我來(lái)到了冰山角，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)洞窟，我想，那應(yīng)該能直徑穿過(guò)這座冰山吧，于是便索性游了進(jìn)去。忽然，轟隆一聲，洞邊上出現(xiàn)了幾條裂縫，慢慢的，裂縫愈加變大，幾塊碎石紛紛墮落，我隱約感覺(jué)到冰山在下沉�？只诺叵蚨纯谟稳ィ删驮谶@時(shí)，又是轟隆一聲，冰山——坍塌了！很快，我被掩埋在了冰山底下。這，應(yīng)該就是全球氣候變暖所引發(fā)的冰山融化吧......
此刻，我想從心底呼吁人類：“保護(hù)環(huán)境吧，現(xiàn)在，還不晚！”
關(guān)于環(huán)境的作文5
看著滿天飛舞的鳥兒們，看著河里那一條條美麗的`小魚，也許，你會(huì)認(rèn)為我們生活的家園———地球上有很多小動(dòng)物，其實(shí)你錯(cuò)了，現(xiàn)在的動(dòng)物不僅不多，而且有的已經(jīng)向滅絕的邊緣靠近了，甚至已經(jīng)滅絕。如果我們不能夠及時(shí)挽救那些珍稀動(dòng)物的話，地球上可能只剩下人類這種高科技動(dòng)物了，甚至連人類也要成為“恐龍二代”！你還別不信，就讓我來(lái)告訴你們吧！
就拿生活在印度洋毛里求斯群島的渡渡鳥來(lái)說(shuō)吧，由于它的肉鮮美無(wú)比，所以遭到那些想滿足口腹之欲的偷獵者的大量捕殺，導(dǎo)致渡渡鳥在十七世紀(jì)就告以滅絕。再說(shuō)我國(guó)青藏高原的藏羚羊吧，因?yàn)樗钠っ梢灾谱鞒扇A麗而又高雅的披肩，而慘遭被偷獵者大肆捕殺的厄運(yùn)，從而導(dǎo)致藏羚羊的數(shù)量急劇下降，現(xiàn)在的只數(shù)是以前的100分之1。再說(shuō)說(shuō)短吻鱷吧，在過(guò)去的數(shù)十年里，它們的數(shù)量是兩百萬(wàn)只，而現(xiàn)在卻劇減到兩千多只，這都是被人類大肆捕殺，把它們的皮甲制成衣箱、時(shí)裝和價(jià)格昂貴的裝飾品，把短吻鱷推向即將滅亡的絕路……
看到這一幕幕觸動(dòng)人心的故事，你是否被震撼了？那就讓我們大家一起向世界呼吁：“讓我們從生活中做起，從我做起，從小事做起，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，親近大自然，創(chuàng)造一個(gè)美好的‘明天’！”
關(guān)于環(huán)境的作文6
我們現(xiàn)在的世界里，每天都會(huì)制造出成千上萬(wàn)的垃圾，會(huì)讓我們的天空出現(xiàn)許多霧霾等。不過(guò)，這些難題在我的夢(mèng)里根本就是小菜一碟，我的夢(mèng)里，大街上，一片清新的空氣，你們知道這是為什么嗎?
因?yàn)樵谖业膲?mèng)里，汽車?yán)锏钠涂刹幌瘳F(xiàn)在---有毒，而是香噴噴的牛奶，這樣，只要有汽車，就一定有奶香，像是給地球媽媽涂了一層護(hù)膚品呢!在我的夢(mèng)里，就算是最愛(ài)亂扔垃圾的人，也能做到把垃圾扔進(jìn)垃圾桶，他們可沒(méi)有受過(guò)培訓(xùn)，而是在我的夢(mèng)里，垃圾桶可神奇了，比如，你扔進(jìn)一些報(bào)紙，里面就會(huì)蹦出一只獨(dú)一無(wú)二的小青蛙模型，而且每次出來(lái)的模型都各不相同。
在我的夢(mèng)里，小朋友像被施了法術(shù)一樣，買一樣玩具后，就不會(huì)扔了�？刹皇且�?yàn)槲覊?mèng)里的小朋友特別乖，而是因?yàn)槲覊?mèng)里的玩具很奇特。比如：你買一個(gè)遙控汽車玩膩了，只要按一個(gè)按鈕，那個(gè)遙控汽車就會(huì)自動(dòng)改造，把汽車的樣子改一下，不但會(huì)改變樣子，還會(huì)改變技能等等。
在我的夢(mèng)里，還有許多奇特又環(huán)保的東西。比如，我夢(mèng)里的以舊換新機(jī)器，只要把一個(gè)舊的東西放進(jìn)去，過(guò)幾秒會(huì)出來(lái)一個(gè)跟以前一模一樣的東西，像剛買回來(lái)的一樣;又比如，重新開始機(jī)器，你把一個(gè)黏黏紙貼在電視機(jī)上，過(guò)了幾年，電視機(jī)得扔了，如果是現(xiàn)在這個(gè)世界，黏黏紙也要丟了，因?yàn)樗合聛?lái)也沒(méi)有用了，在我的夢(mèng)里，把機(jī)器的鏡片對(duì)著黏黏紙，再去撕，就能完好無(wú)損的撕下來(lái)。
在我的夢(mèng)里，奇特物品很多，需要我們用心去想，認(rèn)真去做，才能美夢(mèng)成真。
關(guān)于環(huán)境的作文7
拉開窗簾，看見(jiàn)塵灰漫天飛舞，一粒粒沙塵打的窗戶“啪，啪”響，白色垃圾費(fèi)的滿天都是，好似要吞噬整個(gè)世界，天空變成了灰暗色，無(wú)任何生機(jī)……
溪流旁，工廠不斷地排放污水，廢氣；樹林里，工人們無(wú)休無(wú)止地砍伐著樹木；，汽車不斷地排放尾氣……難道我們就應(yīng)該這樣對(duì)待我們賴以生存的環(huán)境嗎？不，保護(hù)環(huán)境，應(yīng)從自我做起，從身邊的小事做起！
可現(xiàn)在很多人來(lái)卻意識(shí)不到自己的錯(cuò)誤的行為。
例如：出門時(shí)不知道隨手關(guān)燈；吸收式，用水太多，放音樂(lè)時(shí)聲音太大；經(jīng)常用一次性的東西；破壞樹木……節(jié)約，是中華傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該節(jié)約用水、用電；節(jié)約用塑料袋；不用泡沫紙做的飯盒；不用一次性筷子，一次性勺子等。保護(hù)環(huán)境，是人人都應(yīng)該做的事情，我們應(yīng)該多植樹，不破壞樹木；少用塑料袋，盡量將環(huán)保袋代替塑料袋；拒絕噪音污染；不隨手扔垃圾；不隨地吐痰；垃圾應(yīng)該分類安置；廢棄的電池不要隨點(diǎn)亂扔；不要踐踏草坪；不隨便摘花等。
人類呀！快點(diǎn)醒悟吧！試想，如果沒(méi)有了樹木，那么會(huì)帶來(lái)泥石流、旱災(zāi)、洪水等自然災(zāi)害，灰塵就會(huì)占據(jù)天空，許多人就會(huì)流離失所；是想，如果不斷的排放廢氣，臭氧層的洞就會(huì)擴(kuò)大，紫外線就會(huì)灼傷人類的皮膚，不僅會(huì)曬死山上的樹木，還會(huì)是鳥兒沒(méi)有了家，害蟲沒(méi)有了天敵，它們會(huì)吃掉農(nóng)夫的莊稼，人類沒(méi)有了糧食就會(huì)滅亡；試想，如果總是隨地亂扔垃圾，那我們的城市就會(huì)成為一個(gè)垃圾堆，我們的生活也就不會(huì)這么舒適；試想，如果不節(jié)約用塑料袋，那么現(xiàn)在天空上就會(huì)飛舞著很多白色垃圾，我們的城市，會(huì)成為什么樣的景象？
我想要呼吁大家，愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們賴以生存的家園！
關(guān)于環(huán)境的作文8
今天下午，金老師帶著我們班的幾個(gè)小記者去漕橋河附近的小鎮(zhèn)上采訪退休的“無(wú)錫環(huán)保衛(wèi)士”沈爺爺，目的是了解漕橋河的環(huán)保情況。
大家乘著校車來(lái)到了漕橋河。到一座橋下，我們下車了，沈爺爺舉著一面小國(guó)旗來(lái)接我們了。他熱情地請(qǐng)我們?nèi)ニ易�。我們幾個(gè)小記者開始采訪了，我們問(wèn)他小時(shí)候漕橋河是什么樣的。他慷慨激昂地對(duì)我們說(shuō)：“我們小時(shí)候，漕橋河里的水很清澈，家家戶戶都可以在河里洗菜、淘米，夏天還常常有人在河里游泳。六十年代，河里雖然臟了點(diǎn)，但還可以在河里洗衣服，用河水澆稻麥。七十年代，河里的水越來(lái)越渾濁了，沒(méi)有人在河里洗衣服了，更沒(méi)人在河里游泳了。到了八十年代，由于生活、農(nóng)業(yè)和工業(yè)污染，水里的魚蝦就大量死亡。九十年代，河里的水遭到嚴(yán)重污染，河里臭氣熏天，人們整個(gè)晚上都睡不著覺(jué)。后來(lái)政府出資4.5億幫助改善漕橋河的環(huán)境，現(xiàn)已勉強(qiáng)達(dá)到四類標(biāo)準(zhǔn)�！�
聽完沈爺爺?shù)闹v述后，我們又問(wèn)他今后有何打算，他一本正經(jīng)地說(shuō)："只有我們都宣傳保護(hù)環(huán)境，培養(yǎng)良好習(xí)慣，才能使漕橋河水恢復(fù)原貌。"大家聽了沈爺爺?shù)脑捄�，都深有感觸地點(diǎn)了點(diǎn)頭。沈爺爺講完后，又帶著我們參觀了漕橋河。只見(jiàn)河水渾濁，河面上還漂浮著白色垃圾。不僅讓我們的心情變壞，如果這種情況不加改善的話，后果真不敢想象。我們應(yīng)該呼吁人們“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！弊龅奖O(jiān)督那些不自覺(jué)、不文明的人破壞環(huán)境，使河水變成原有的清澈美貌。讓魚兒、蝦兒在它們的家園里自由自在地快樂(lè)生活，也使我們的生活環(huán)境更加美好。
通過(guò)這次采訪，我知道漕橋河的變化，明白了保護(hù)環(huán)境，必須從身邊的小事做起，從我做起。宣傳環(huán)保，讓漕橋河恢復(fù)原貌吧！
關(guān)于環(huán)境的作文9
最近教育系統(tǒng)深入開展了城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)校園”活動(dòng)。學(xué)校利用每周的升旗儀式來(lái)給我們灌輸愛(ài)護(hù)我們的家鄉(xiāng)——自貢的精神，不僅讓我們聽、說(shuō)、看，還讓我們親身體驗(yàn)。
堅(jiān)持做到四不準(zhǔn)：
一、不準(zhǔn)垃圾亂倒。
二、不準(zhǔn)亂扔果皮紙屑。
三、不準(zhǔn)在墻上亂貼亂畫。四、不準(zhǔn)亂吐痰。
實(shí)現(xiàn)了“全面規(guī)劃、分類指導(dǎo)、全校參與、整體提升”的理念�；顒�(dòng)開展以來(lái)，學(xué)校充分利用校園廣播、班團(tuán)隊(duì)會(huì)、社會(huì)實(shí)踐等方式進(jìn)行了廣泛宣傳發(fā)動(dòng)。自從學(xué)校開展了“環(huán)境整治走進(jìn)校園”的活動(dòng)以來(lái)我們的校園變得更加美麗，更加整潔了。以前，我們學(xué)校的操場(chǎng)上到處都是同學(xué)們買了零食吃完了剩下的口袋，亂倒的垃圾，吃剩的飯菜……使原本干凈整潔的校園變得骯臟不堪，好像來(lái)到了垃圾庫(kù)一樣。而現(xiàn)在同學(xué)們不買零食了，不亂倒垃圾了，不把吃剩的飯菜亂倒了……啊！校園一下子變得干凈了！以前，廁所里常常有同學(xué)拉的便便，沒(méi)沖，還有的同學(xué)把沒(méi)吃完的飯倒到廁所里，造成下水道堵塞，廁所積水，很臭的……現(xiàn)在大家知道了上完廁所要沖，不能把沒(méi)吃完的飯倒在廁所里。
廁所不臭了，嘻嘻…… 學(xué)校大隊(duì)部帶領(lǐng)大隊(duì)委、環(huán)保小衛(wèi)士到五星街去擦欄桿、掃地、宣傳環(huán)保知識(shí)等等…雖然他們的行為微不足道，但卻能感動(dòng)不少人，只要大家都像他們學(xué)習(xí)，那我們的自貢會(huì)變得更加美麗、更加整潔…… 作為一個(gè)自貢人，難道你忍心看著自己的家鄉(xiāng)變得骯臟、丑陋嗎？如果自己還是一個(gè)自貢人，那就和我們一起來(lái)吧，和我們一起攜起手來(lái)把自貢打造成一個(gè)美麗的城市，好嗎？
關(guān)于環(huán)境的作文10
保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)地球，這是我們每個(gè)人都應(yīng)該做的事。
近來(lái)有很多的環(huán)境被破壞掉了，在我們身邊有很多人在破壞環(huán)境，樹木被砍，鳥兒被鋪殺，花草被燒毀，這一件件事是對(duì)我們的警告，森林正在以每天375平方千米消失，沙漠正在進(jìn)化，淹沒(méi)了無(wú)數(shù)個(gè)人每美好的家園，珍貴而有古老的動(dòng)物被捕殺，熊貓現(xiàn)在已經(jīng)被捕的，到目前為止只剩下1000只了，雖然也有很多人自覺(jué)得建成了保護(hù)站，但仍然有些人為了金錢而不擇手段的捕殺動(dòng)物，鳥兒不常見(jiàn)了，因?yàn)楸蝗俗プ吡耍瑯淠旧倭�，因�(yàn)楸蝗丝沉�，�?qǐng)保護(hù)它們吧！要是再繼續(xù)這樣下去的話，將來(lái)的動(dòng)物我們也只能在書上得知了，據(jù)人每所說(shuō)與專家們的日夜觀察，天空中的保護(hù)層——臭氧層出現(xiàn)了大洞，就是因?yàn)檫@個(gè)大洞才導(dǎo)致全球變暖，前年的夏天變得非常熱，許多人在熱浪中死亡。
這一切都是因?yàn)槿藗冮_超音飛機(jī)排放出的廢氣與汽車放出的尾氣何在空中的該試驗(yàn)時(shí)留下的有毒物質(zhì)變成的結(jié)果，如果在這樣做的話，南北冰川就會(huì)融化，使海面平面積升高導(dǎo)致大部分的陸地被海洋淹沒(méi)。
如果不停止砍樹的話，當(dāng)樹被砍光時(shí)，沙漠就會(huì)進(jìn)化，沒(méi)有了樹就代表了沒(méi)有氧氣，空中到處都是二氧化碳，使人無(wú)法呼吸，導(dǎo)致人來(lái)無(wú)法生活。
請(qǐng)不要砍樹了，讓小鳥有個(gè)家吧，不要再排放廢氣了，讓我們共同生活在這片美好的地球吧！
關(guān)于環(huán)境的作文11
我們都生活在幸福之中，想吃什么，想用什么都唾手可得。但是，我們?cè)谙碛眠@些幸福的同時(shí)，往往會(huì)對(duì)我們生活的環(huán)境造成傷害。環(huán)境惡化了，最終的受害者還是我們自己。那么，我們就從生活中的一點(diǎn)一滴來(lái)保護(hù)我們的環(huán)境吧。
每天早上上學(xué)時(shí)，學(xué)校附近總是擠滿了送孩子上學(xué)的車。這么多的車，不僅僅因?yàn)槎级略诼飞隙速M(fèi)大家的時(shí)間，還會(huì)給我們的空氣帶來(lái)很多不好的影響。所以，我們可以盡量減少接送的車輛，多乘公交車、班車、校車，還可以幾家聯(lián)合接送，當(dāng)然如果不算遠(yuǎn)還可以步行。這樣做可能會(huì)有一些不方便，但比起能對(duì)我們的空氣所做的貢獻(xiàn)，應(yīng)該還值得做的。
課堂上，老師經(jīng)常用粉筆在黑板上寫字，粉筆末可是個(gè)讓人頭疼的問(wèn)題。我們可以嘗試著做個(gè)粉筆套，或者給它貼上一層膜，這樣，老師就不用一下課就急著去洗手，也不用每天都因?yàn)榉酃P灰而去洗衣服了。既方便了老師，也能少用清洗劑，節(jié)約水，保護(hù)了環(huán)境。
我們很多同學(xué)中午都在學(xué)校吃小飯桌，這時(shí)也可以為環(huán)保做貢獻(xiàn)呢！我們都應(yīng)該節(jié)約糧食，而且都應(yīng)該把自己的餐盤吃得干干凈凈，還可以把擦完嘴的餐巾紙順便擦去餐盤上的油，這樣，工作人員清洗餐盤時(shí)就可以少用點(diǎn)洗潔精了，當(dāng)然更可以省水。
放學(xué)以后，盡早盡快地做完作業(yè)也能保護(hù)環(huán)境呢。這樣我們就可以盡可能少地用燈用電，這不也是一種節(jié)約能源和保護(hù)環(huán)境的行為嗎？當(dāng)然我們還能用省出來(lái)的時(shí)間去鍛煉身體，還能一舉兩得呢！
對(duì)我們來(lái)說(shuō)，養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境的習(xí)慣非常重要。我們每個(gè)人都從小處做起，從自身做起，長(zhǎng)大以后，還可以用我們的想象力和創(chuàng)造力為改善環(huán)境做更多努力。我相信，我們的環(huán)境一定會(huì)越來(lái)越美！
關(guān)于環(huán)境的作文12
尊敬的各位：
大家好!
現(xiàn)代社會(huì)的環(huán)保問(wèn)題已經(jīng)成為了一個(gè)不容忽視的問(wèn)題，然而依舊有很多的人仍舊不把他當(dāng)一回事，仍舊肆無(wú)忌憚地做很多破壞環(huán)境的事情。
再過(guò)幾天就是世界環(huán)保日了，這對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)也許是一個(gè)不被重視的節(jié)日，但實(shí)際上它比任何一個(gè)節(jié)日都值得我們重視。對(duì)于這個(gè)即將到來(lái)的環(huán)保紀(jì)念日，我們應(yīng)該為此做些什么準(zhǔn)備了。對(duì)于那些不重視保護(hù)環(huán)境，以損害環(huán)境來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的一己私利的人，我們?cè)撚檬裁礃拥木巡拍軌蛱嵝训剿齻兞恕?/p>
人類的環(huán)保越來(lái)越不重視了，衛(wèi)生環(huán)境越來(lái)越不干凈了。在這里，我向您說(shuō)說(shuō)有關(guān)于一次性塑料餐具的危害和提出建議。
一次性塑料餐具是用聚苯乙烯；聚丙烯；聚?乙烯等高分子化合物制成的塑料制品，具有毒性較低，熔點(diǎn)性較高；可塑性強(qiáng)；生產(chǎn)簡(jiǎn)易等特點(diǎn)，成為制造價(jià)格便宜；隨用隨棄的一次性餐具的極佳材料。然而，一次性餐具盒在帶給我們方便的同時(shí)，也污染了環(huán)境衛(wèi)生。不僅僅是污染了環(huán)境，也會(huì)對(duì)我們?nèi)祟惖纳眢w健康造成傷害，一次性塑料餐具在高溫度下會(huì)溶出毒素并被食物吸收，從而對(duì)人體造成微量傷害，長(zhǎng)久沉積會(huì)損害健康。如果有害物超標(biāo)，其危害更大。
以下是我給大家的建議：
1.如果家庭中不需要去外面買早餐的話，就在家庭使用。
2.到外面買早餐時(shí)最好自帶可以多次用的早餐盒。
3.希望有關(guān)部門可以有限制的限制一次性塑料餐具的生產(chǎn)量，以免嚴(yán)重危害環(huán)境衛(wèi)生。
關(guān)于環(huán)境的作文13
當(dāng)看見(jiàn)美麗的花、翠綠的草、粗壯的樹……看到這些景物時(shí)，你在心里想什么？一定在想家鄉(xiāng)未來(lái)的環(huán)境吧！下面，我來(lái)為大家說(shuō)說(shuō)家鄉(xiāng)未來(lái)的環(huán)境吧！ 在未來(lái)。你的家要在花園、公園等很多綠樹旁，為什么？應(yīng)為早上燦爛的陽(yáng)光會(huì)照進(jìn)你家里，如果有睡懶覺(jué)的小朋友，陽(yáng)光會(huì)在你身上爬，吹著你早早起床鍛煉身體。 在炎熱的夏天，你是否想在大樹下乘涼？那你要去公園嘍，當(dāng)你走在郁郁蔥蔥的樹林中，你一定會(huì)說(shuō)：“哇！太爽了！”。對(duì)呀，你不僅可以乘涼還能野餐呢！ 花朵兒就不用說(shuō)了吧！那花園里一進(jìn)去，迎接你的是一大壇鮮花，中間紅外邊黃，美麗極了！向左走，一路五光十色的花開得整整齊齊。在花園的盡頭，長(zhǎng)著無(wú)數(shù)數(shù)不清的花，紅的花、黃的花、緑的花…。。五彩繽紛！ 那時(shí)候，小驕車一律“退休”，大家都坐超級(jí)環(huán)保車。車子結(jié)構(gòu)是：車輪裝有超小吸塵器，還不會(huì)讓車輪開不動(dòng)，主要是把地上的灰塵吸掉，變成環(huán)保汽油。在車子里的椅子，是一種會(huì)有吸垃圾的椅子，比如有小朋友吃零食時(shí)會(huì)掉一些渣子，它馬上會(huì)吸收掉，變成環(huán)保汽油。它還能幫大家呢！比如現(xiàn)在是夏天，它會(huì)變成放冷氣的椅子！喇叭嘛，不再像現(xiàn)在的車子一樣，發(fā)出的是噪音，而是優(yōu)美的歌曲，讓人聽起來(lái)心里爽爽的！如果路臟了，除了能吸塵還會(huì)將馬路清洗一遍呢！ 看，家鄉(xiāng)未來(lái)的環(huán)境怎么樣？這種環(huán)境十分難得，大家一定要愛(ài)護(hù)，不然未來(lái)就是一片空白，只有哭泣聲。樹沒(méi)了，草沒(méi)了，花沒(méi)了，水沒(méi)了……大家要開始保護(hù)環(huán)境，留住歡聲笑語(yǔ)、花草樹木！ 趕快行動(dòng)起來(lái)吧！
關(guān)于環(huán)境的作文14
每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的中國(guó)夢(mèng)，我也有一個(gè)屬于自己的中國(guó)夢(mèng)——我希望我們能走進(jìn)綠色，走進(jìn)環(huán)保。
聽爸爸媽媽說(shuō)，他們小時(shí)候的村莊山青水綠，人們生活在藍(lán)天白云之下，周圍的環(huán)境是優(yōu)美宜人，到處鳥語(yǔ)花香。不知從什么時(shí)候開始，人類開始亂砍亂伐，令郁郁蔥蔥的森林轉(zhuǎn)眼變成了孤樁獨(dú)樹的“禿地”;令清澈見(jiàn)底的溪流轉(zhuǎn)眼變成了堆圾如山的“廢池”;沙丘吞噬了萬(wàn)頃良田，洪水沖毀了可愛(ài)的家園……一個(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們，它們威脅著生態(tài)平衡，危害著人體健康，制約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，它們讓人類陷入了困境。這些災(zāi)難敲響了人類的警鐘，保護(hù)環(huán)境與維護(hù)生態(tài)平衡的重任要落到我們的肩上。
這些災(zāi)難都是由人類造成的。因?yàn)槿藗兠つ康貒鷫�、掠奪、開發(fā)，所以導(dǎo)致中國(guó)三分之一的天然濕地面臨被改變、喪失的危險(xiǎn)，導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失去平衡。同時(shí)工廠也大量地排出廢氣、廢水、廢物，使環(huán)境質(zhì)量惡化。資源本來(lái)可以再生，可人類卻濫用化學(xué)品，致使本來(lái)可以再生的資源不能再生。
善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未來(lái)。我們作為新時(shí)代的“紅領(lǐng)巾”，如果不了解環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性，無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，我們的生命將毀在自己的手中。地球只有一個(gè)，她是人類賴以生存的美麗家園。善待地球，保護(hù)地球，保護(hù)資源環(huán)境，就是保護(hù)我們自己，同時(shí)也為我們子孫后代留下了美好的家園。
美麗的中國(guó)夢(mèng)，請(qǐng)你趕快實(shí)現(xiàn)吧!我們要從自己做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園，走進(jìn)綠色，走進(jìn)環(huán)保。
關(guān)于環(huán)境的作文15
也許大家知道黃河河水每年都要帶走16億噸土，導(dǎo)致泥土流失，工廠排出大量的二氧化碳，給我們?cè)斐珊艽蟮膫�。如果我們多種幾棵樹也許就不會(huì)流失大量泥土，就不會(huì)讓廢氣傷害到我們。要知道樹不讓泥土流失，可以吸收大量二氧化碳。我身為一個(gè)小學(xué)生，也要參加植樹或?qū)ι鐣?huì)有益的行為中去。
那是一個(gè)暖洋洋的中午，溫暖的太陽(yáng)撫摸著大地，嫩綠的樹葉勃勃生機(jī)。而我們同學(xué)迎著春風(fēng)，踏著濕潤(rùn)的土地，拿著沉重的鐵鍬，興高采烈的向?qū)W校走去。到了教室，路上的疲倦消失得無(wú)影無(wú)蹤，精神煥發(fā)。聽著老師講注意事項(xiàng)，老師講的正起勁時(shí)，突然眼睛一亮說(shuō)：“這個(gè)種樹時(shí)女生就別去了在教室呆著�！蔽倚南耄涸谶@種場(chǎng)合男生是必不可少的人物，這些粗活哪能讓那些膽小怕事，遇事就哭的女生去做。哎！雖說(shuō)是學(xué)校組織的種樹活動(dòng)也應(yīng)該全體參加，不能丟下我們中的一員。
植樹開始了，我?guī)е?dòng)與喜悅?cè)ネ诳�。我環(huán)視了四周，選了一個(gè)地方，在一片歡呼聲中開挖了。 我握著鐵鍬，笨拙的挖著，不知挖了幾下感覺(jué)到底下有東西心想：是不是寶藏。我懷著激動(dòng)的心情，用手撫去泥土，仔細(xì)一看果真是“寶藏”，下面全是磚塊，心想：上輩子干了什么壞事，做了什么孽。怎么老天這樣對(duì)我。我小聲嘀咕著：“要不換個(gè)地方？嗯，就這么定了�！蔽矣诌x了一個(gè)朝陽(yáng)，角度，水都不錯(cuò)的地方。我又開始挖。幾次累得都要爬下了，不知是一股什么樣的信念使我又開始挖了起來(lái)。挖好后跳進(jìn)去一看太深了，這可能……不！這一定是全班最好的坑。正是用汗水和辛苦鑄成的。我把一棵小白楊種了進(jìn)去。
希望它能迎著風(fēng)沙成長(zhǎng)。成為一棵參天大樹。身為一個(gè)少先隊(duì)員能為保護(hù)地球的環(huán)境做一份貢獻(xiàn)。我驕傲！我自豪！
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