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小學(xué)復(fù)學(xué)復(fù)課方案

時(shí)間:2022-12-30 17:21:05 一般方案 我要投稿

小學(xué)復(fù)學(xué)復(fù)課方案15篇

  為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)復(fù)學(xué)復(fù)課方案,歡迎大家分享。

小學(xué)復(fù)學(xué)復(fù)課方案15篇

小學(xué)復(fù)學(xué)復(fù)課方案1

  一、工作目標(biāo)

  全面貫徹落實(shí)《市場(chǎng)監(jiān)管總局辦公廳、教育部辦公廳、公安部辦公廳關(guān)于統(tǒng)籌做好疫情防控和春季學(xué)校食品安全工作的通知》、《學(xué)校食品安全與營(yíng)養(yǎng)健康管理規(guī)定》、《餐飲服務(wù)食品安全操作規(guī)范》的要求,認(rèn)真梳理校園食品安全風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),排查問(wèn)題隱患。進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校(含幼兒園)食品安全主體責(zé)任的落實(shí),嚴(yán)厲打擊校園食品安全違法違規(guī)行為,以最大力度、最嚴(yán)措施,堅(jiān)決防止疫情向校園蔓延,切實(shí)保障在校師生身體健康。進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校食堂“互聯(lián)網(wǎng)+明廚亮灶”建設(shè),提高校園食品安全社會(huì)共治水平。

  二、工作步驟

  (一)學(xué)校(含幼兒園)開(kāi)展自查,學(xué)校作為校園食品安全的第一負(fù)責(zé)人,應(yīng)嚴(yán)格落實(shí)食品安全主體責(zé)任。檢查、督促、指導(dǎo)域內(nèi)學(xué)校食堂、按照本方案要求,對(duì)照《學(xué)校食品安全與營(yíng)養(yǎng)健康管理規(guī)定》和《餐飲服務(wù)食品安全操作規(guī)范》等食品安全法律法規(guī)以及規(guī)范性文件的規(guī)定和要求,嚴(yán)格落實(shí)食品安全主體責(zé)任,逐條逐項(xiàng)對(duì)本單位食品安全情況進(jìn)行全面自查自評(píng),并及時(shí)并報(bào)送自查報(bào)告。

  (二)各綜合分局開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)檢查,對(duì)轄區(qū)內(nèi)學(xué)校食堂、校內(nèi)食品經(jīng)營(yíng)者和校園周邊餐飲經(jīng)營(yíng)者、食品經(jīng)營(yíng)者進(jìn)行全覆蓋監(jiān)督檢查。

  三、工作重點(diǎn)

 。ㄒ唬﹪(yán)格排查證照情況。對(duì)無(wú)證無(wú)照、證照不全、超范圍經(jīng)營(yíng)、及從業(yè)人員無(wú)健康證明或健康證明過(guò)期的經(jīng)營(yíng)者進(jìn)行嚴(yán)格排查,發(fā)現(xiàn)有上述情況的經(jīng)營(yíng)者一律關(guān)停,并依法處理。

 。ǘ﹪(yán)格經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所衛(wèi)生清整。各學(xué)校(含幼兒園)食堂及周邊餐飲經(jīng)營(yíng)單位在供餐前要對(duì)食品制作場(chǎng)所、設(shè)施設(shè)備、餐具用具、就餐場(chǎng)所等進(jìn)行全面有效的清洗消毒;供餐后,要每天對(duì)食品處理區(qū)域、就餐區(qū)域、人員通道、食品貨梯等場(chǎng)所進(jìn)行通風(fēng)、清潔和消毒。

 。ㄈ﹪(yán)格庫(kù)存食品原料清查。各學(xué)校(幼兒園)食堂及周邊餐飲經(jīng)營(yíng)單位要對(duì)庫(kù)存的食品原料進(jìn)行徹底清查,對(duì)過(guò)期、腐爛變質(zhì)、霉變生蟲(chóng)、感官性狀異常、索證索票手續(xù)不全、標(biāo)簽標(biāo)識(shí)不全、法律法規(guī)明令禁止采購(gòu)的食品原料要從食品原料庫(kù)中清除,并依法依規(guī)進(jìn)行處理。檢查食品原料離地、離墻、離頂存放,生熟食品分開(kāi)存放,食品的保存條件和期限是否符合要求。

  (四)嚴(yán)格食品采購(gòu)進(jìn)貨查驗(yàn)。嚴(yán)禁采購(gòu)使用野生動(dòng)物、來(lái)源不明或未經(jīng)檢疫檢驗(yàn)的畜禽肉類(lèi)產(chǎn)品。學(xué)校(含幼兒園)食堂及周邊餐飲經(jīng)營(yíng)單位嚴(yán)格落實(shí)進(jìn)貨查驗(yàn)與記錄制度,建立安全穩(wěn)定的食材供應(yīng)渠道和追溯體系,確保采購(gòu)的'畜禽肉類(lèi)產(chǎn)品和其他食品原料手續(xù)齊全、來(lái)源合法、安全可溯。

 。ㄎ澹﹪(yán)格食品加工制作管理。確保制作食品的食材新鮮,無(wú)腐爛變質(zhì)、霉變生蟲(chóng)、感官性狀異常等情形。食品加工過(guò)程做到生熟分開(kāi)、葷素分開(kāi)、清潔區(qū)與污染區(qū)分開(kāi),熟制食品的中心溫度不低于70°C。從業(yè)人員操作前必須洗手消毒、著工作衣帽,接觸直接入口食品從業(yè)人員應(yīng)戴口罩和一次性手套上崗,并及時(shí)更換。

  (六)嚴(yán)格落實(shí)校長(zhǎng)(園長(zhǎng))陪餐制。建立完善的集中用餐陪餐制度,鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與監(jiān)督。校長(zhǎng)(園長(zhǎng))嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校負(fù)責(zé)人陪餐制,陪同學(xué)生一起用餐,及時(shí)發(fā)現(xiàn)食品安全隱患。

 。ㄆ撸﹪(yán)格學(xué)校食堂集中用餐信息公開(kāi)。按要求公示食品經(jīng)營(yíng)許可證、上一次日常監(jiān)督檢查結(jié)果記錄表、食品安全承諾書(shū)、食品安全負(fù)責(zé)人和管理員信息、從事直接入口食品工作的從業(yè)人員健康證明、食品原料進(jìn)貨來(lái)源、外包單位等信息。

 。ò耍﹪(yán)格落實(shí)食品留樣制度。學(xué)校、學(xué)校配餐單位要嚴(yán)格落實(shí)食品留樣制度,確保留樣食品不低于150克,保存時(shí)間不低于48小時(shí),保存設(shè)備設(shè)施技術(shù)狀態(tài)完好(0—6℃),留樣記錄完整。

 。ň牛﹪(yán)格校園周邊食品安全監(jiān)督檢查。強(qiáng)化對(duì)校園周邊食品經(jīng)營(yíng)者監(jiān)督檢查,加強(qiáng)對(duì)兒童食品監(jiān)督抽檢,重點(diǎn)打擊銷(xiāo)售假冒偽劣、過(guò)期變質(zhì)、“兩超一非”兒童食品違法行為。

  (十)推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+明廚亮灶”建設(shè)。學(xué)校食堂確保“明廚亮灶”設(shè)備設(shè)施運(yùn)轉(zhuǎn)正常,有效推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+明廚亮灶”建設(shè)。

  四、工作要求

  (一)提高政治站位,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要充分認(rèn)識(shí)到學(xué)生是最大且集中活動(dòng)的群體,學(xué)校和教育機(jī)構(gòu)是高密度聚集場(chǎng)所。保證保障師生身體健康對(duì)鞏固我市疫情防控成效具有重大意義。各責(zé)任部門(mén)要提高政治站位,將此項(xiàng)工作作為重要政治任務(wù)抓實(shí)抓細(xì)。

  強(qiáng)化協(xié)調(diào),統(tǒng)籌安排,根據(jù)復(fù)課開(kāi)學(xué)進(jìn)度,復(fù)課一家,檢查一家,合格一家,供餐一家。供餐后,各屬地分局要加強(qiáng)學(xué)校食品安全日常監(jiān)督管理,確保校園食品安全。

 。ǘ〾簩(shí)主體責(zé)任,強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。各責(zé)任部門(mén)要強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),按照“誰(shuí)檢查誰(shuí)負(fù)責(zé)”原則,嚴(yán)格做好對(duì)復(fù)學(xué)學(xué)校食堂及校園周邊食品經(jīng)營(yíng)單位食品安全監(jiān)督管理,確保師生健康安全。

  (三)落實(shí)“四個(gè)最嚴(yán)”要求,嚴(yán)格執(zhí)法監(jiān)督。堅(jiān)持“四個(gè)最嚴(yán)”要求,嚴(yán)厲查處食品安全違法行為,對(duì)發(fā)現(xiàn)的食品安全風(fēng)險(xiǎn)隱患,要立即責(zé)令學(xué)校食堂或食品經(jīng)營(yíng)者立整立改;對(duì)發(fā)現(xiàn)的涉嫌食品安全違法行為,要依法嚴(yán)厲查處。

 。ㄋ模┘皶r(shí)總結(jié),做好按時(shí)報(bào)送。各部門(mén)按照上級(jí)部門(mén)時(shí)間節(jié)點(diǎn)要求,做好專(zhuān)項(xiàng)監(jiān)督檢查的總結(jié)工作,疫情結(jié)束后,及時(shí)將學(xué)校復(fù)課開(kāi)學(xué)食品安全專(zhuān)項(xiàng)監(jiān)督檢查工作總結(jié)報(bào)送給餐飲科,具體時(shí)間另行通知。

小學(xué)復(fù)學(xué)復(fù)課方案2

  為深入貫徹落實(shí)關(guān)于統(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要精神,按照國(guó)務(wù)院應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制關(guān)于學(xué)校《新冠肺炎防控技術(shù)方案》指導(dǎo)意見(jiàn)和省委、省政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校疫情防控的整體部署,切實(shí)保障師生身體健康和生命安全,確保全市學(xué)校平穩(wěn)有序復(fù)學(xué),特制定如下方案:

  一、工作目標(biāo)

  堅(jiān)持“屬地管理、聯(lián)防聯(lián)控”的總體要求,切實(shí)做好學(xué)校復(fù)學(xué)前和復(fù)學(xué)后兩個(gè)關(guān)鍵時(shí)間節(jié)點(diǎn)的防控和教學(xué)工作,加強(qiáng)專(zhuān)班力量,完善校園防控管理措施,有序組織全市學(xué)校復(fù)學(xué),扎實(shí)推進(jìn)校園疫情聯(lián)防聯(lián)控,確保新冠肺炎病例校園“零發(fā)現(xiàn)”“零傳染”,確保師生身體健康和生命安全,確保教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作措施

  (一)落實(shí)防控責(zé)任

  1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。市教育局成立以局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)劉xx任組長(zhǎng),各黨組成員任副組長(zhǎng),局機(jī)關(guān)相關(guān)科室和局直單位主要負(fù)責(zé)人為成員的全市復(fù)學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂全市復(fù)學(xué)工作方案,指導(dǎo)各地各校開(kāi)展疫情防控和復(fù)學(xué)工作。

  2、強(qiáng)化主體責(zé)任。各學(xué)校(幼兒園)主要負(fù)責(zé)人為校園防控第一責(zé)任人,分管負(fù)責(zé)人為直接責(zé)任人,各班子成員分工負(fù)責(zé),切實(shí)擔(dān)負(fù)起防控責(zé)任。各校成立強(qiáng)有力的工作專(zhuān)班,組建宣傳教育、環(huán)境消毒、安全保衛(wèi)、體溫檢測(cè)、后勤保障、應(yīng)急處置和教學(xué)管理等工作組,明確責(zé)任分工,工作細(xì)化到時(shí)段、環(huán)節(jié),任務(wù)明確到人。

  3、完善制度建設(shè)。各學(xué)校(幼兒園)一校一策制訂復(fù)學(xué)工作方案和防控應(yīng)急預(yù)案,建立學(xué)生因病缺課登記、追蹤制度和復(fù)課證明制度。建立教師、學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、衛(wèi)健部門(mén)整體聯(lián)動(dòng)的校園公共衛(wèi)生事件應(yīng)急聯(lián)防聯(lián)控管理機(jī)制。

  (二)嚴(yán)格排查管控

  1、有序組織滯留市外師生返回。按照“分批、錯(cuò)時(shí)、有序”的原則,組織滯留市外教師、學(xué)生返回。所有返回人員,主動(dòng)向社區(qū)(村)和學(xué)校報(bào)備。從中風(fēng)險(xiǎn)和高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返回的',嚴(yán)格按照市防控指揮部要求,做好14天居家隔離或集中隔離,確保每一名師生身體健康進(jìn)校園。

  2、開(kāi)展師生流行病學(xué)調(diào)查。按照“不少一人,不漏一生’的要求,對(duì)全市師生開(kāi)展流行病學(xué)調(diào)查。學(xué)校對(duì)外出返鄉(xiāng)、自身或家庭成員為密切接觸者、疑似病例等需居家隔離情況的,要嚴(yán)格落實(shí)防控措施,認(rèn)真做好登記,上報(bào)疾控部門(mén)開(kāi)展流行病學(xué)調(diào)查。

  (三)強(qiáng)化防控舉措

  1、嚴(yán)格校園全封閉管理。嚴(yán)格按照省、市防控指揮部要求,認(rèn)真落實(shí)校園全封閉管理,做到學(xué)校師生無(wú)必須不出校園,嚴(yán)禁校外人員進(jìn)校園,嚴(yán)把校門(mén)第一道關(guān)口。做好教工小區(qū)與學(xué)校教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、生活區(qū)等人員密集區(qū)域的隔離工作,嚴(yán)格管控人員流動(dòng),嚴(yán)防輸入擴(kuò)散情況發(fā)生。

  2、做好學(xué)校復(fù)學(xué)防控物資儲(chǔ)備。根據(jù)學(xué)校復(fù)學(xué)防控實(shí)際需要,精準(zhǔn)測(cè)算校園疫情防控和全面復(fù)學(xué)后學(xué)校防護(hù)物資用量。配備必須的體溫檢測(cè)設(shè)備、消毒藥品和師生防護(hù)設(shè)備,做好學(xué)校全面復(fù)學(xué)后各類(lèi)防控物資的儲(chǔ)備。

  3、完善學(xué)校防控配套設(shè)施。開(kāi)展洗手設(shè)施排查,按生比50:1的達(dá)標(biāo)比例要求,在宿舍、食堂、廁所等重點(diǎn)部位,配備足夠的洗手池。配備必要的洗手液、肥皂等,確保學(xué)校洗手設(shè)施滿(mǎn)足學(xué)生需要。選擇相對(duì)獨(dú)立和安全的場(chǎng)所,設(shè)立學(xué)校隔離室,開(kāi)辟專(zhuān)用通道,配齊桌、椅、床鋪及被服等相關(guān)設(shè)施,切實(shí)保障校園應(yīng)急防控之需。

  4、全面開(kāi)展校園環(huán)境消殺。認(rèn)真落實(shí)國(guó)務(wù)院應(yīng)對(duì)新冠肺炎

  疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制關(guān)于中小學(xué)、托幼機(jī)構(gòu)、大專(zhuān)院!缎鹿诜窝追揽丶夹g(shù)方案》指導(dǎo)意見(jiàn),扎實(shí)做好開(kāi)學(xué)前、開(kāi)學(xué)后兩個(gè)關(guān)鍵時(shí)間節(jié)點(diǎn)防控工作,進(jìn)行全面徹底的清潔大掃除和高密度、全覆蓋的消殺,保持校園環(huán)境整潔。保持教室、宿舍圖書(shū)館、餐廳等場(chǎng)所環(huán)境整潔衛(wèi)生,每天定期消毒并記錄。對(duì)門(mén)把手、水龍頭、樓梯扶手、宿舍床圍欄等高頻接觸表面,用含氯消毒劑或消毒濕巾進(jìn)行擦拭。學(xué)校各類(lèi)生活、學(xué)習(xí)、工作場(chǎng)所加強(qiáng)通風(fēng)換氣,課間盡量開(kāi)窗通風(fēng)。

  5、做好錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰開(kāi)學(xué)。根據(jù)教育部關(guān)于復(fù)學(xué)“高三年級(jí)省域同步、初三年級(jí)同一市域同步”的要求,全市學(xué)校復(fù)學(xué)按照高中和初中畢業(yè)年級(jí),高中和初中非畢業(yè)年級(jí),小學(xué)、幼兒園和天門(mén)職業(yè)學(xué)院等三個(gè)批次復(fù)學(xué),每批次間隔一周。學(xué)校開(kāi)學(xué)前,校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一律不得開(kāi)展線(xiàn)下培訓(xùn)。

  6、嚴(yán)格開(kāi)展師生體溫檢測(cè)。嚴(yán)把校門(mén)口體溫檢測(cè)第一關(guān),堅(jiān)決杜絕發(fā)熱人員進(jìn)入校園。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生及教職員工的班級(jí)晨午檢和宿舍晚檢,每日掌握教職員工及學(xué)生健康情況。如發(fā)現(xiàn)師生出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀,及時(shí)送診。

  7、加強(qiáng)重點(diǎn)人員管控。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂、宿舍等重點(diǎn)場(chǎng)所工作人員的管理,從業(yè)人員必須提供健康證明,并做好信息登記和健康考勤。對(duì)體溫異常者,必須立即停止其工作。

  8、規(guī)范學(xué)生進(jìn)餐管理。食堂餐(飲)具應(yīng)當(dāng)一人一具一用一消毒,避免交叉使用。采取分年級(jí)、分時(shí)段進(jìn)餐或送餐制,減少學(xué)生聚集和流動(dòng)。

  9、加強(qiáng)防控知識(shí)宣傳教育。培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣,咳嗽、打噴嚏時(shí)用紙巾、衣袖遮擋口鼻,正確掌握洗手方法,做到勤洗手。倡導(dǎo)師生在全校范圍內(nèi)佩戴口罩。嚴(yán)格限制班級(jí)與班級(jí)之間、宿舍與宿舍之間人員流動(dòng),嚴(yán)禁串門(mén)、串班走動(dòng)。停止開(kāi)學(xué)典禮、升旗儀式、各種文娛活動(dòng)或比賽等大型集會(huì)。圖書(shū)室、閱覽室等功能館室暫不開(kāi)放。

  10、適當(dāng)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃。做好假期在線(xiàn)教學(xué)與學(xué)校教學(xué)的有效銜接,適當(dāng)調(diào)整雙休假、節(jié)假日和暑期放假時(shí)間,合理調(diào)整教學(xué)時(shí)間和教學(xué)計(jì)劃。

  11、加強(qiáng)學(xué)生心理疏導(dǎo)和干預(yù)。加強(qiáng)家校聯(lián)系,深入做好復(fù)學(xué)前學(xué)生和家長(zhǎng)心理咨詢(xún)、疏導(dǎo),消除疑慮和恐慌心理。加強(qiáng)對(duì)家庭困難學(xué)生、留守兒童和有親人患病的學(xué)生的關(guān)愛(ài)。通過(guò)微信公眾號(hào)、QQ群和微信群等有效載體,普及科學(xué)防控知識(shí),大力宣傳當(dāng)前防控取得的成果,提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)信心,確保學(xué)生以良好心態(tài)順利返校。

  三、工作保障

  (一)提高思想認(rèn)識(shí)。各地各校要把疫情防控和復(fù)學(xué)作為當(dāng)前首要的工作任務(wù),從保障師生健康和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的高度,充分認(rèn)識(shí)學(xué)校防控工作的重要性和必要性。領(lǐng)導(dǎo)班子要靠前指揮,統(tǒng)籌謀劃好本地本校復(fù)學(xué)工作,細(xì)化校園防控舉措,切實(shí)保障師生身體健康。

  (二)加強(qiáng)指導(dǎo)督導(dǎo)。市教育局采取黨組成員包片、機(jī)關(guān)干部掛點(diǎn)和責(zé)任區(qū)督學(xué)的方式,成立督導(dǎo)工作專(zhuān)班,對(duì)各地各校疫情防控和學(xué)校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作進(jìn)行督查指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)通報(bào),督促整改。

  (三)嚴(yán)肅追責(zé)問(wèn)責(zé)。凡在工作中出現(xiàn)瀆職失職,造成工作失誤,導(dǎo)致疫情反彈或者蔓延的,將依法對(duì)責(zé)任單位和責(zé)任人嚴(yán)肅追責(zé)問(wèn)責(zé)。

小學(xué)復(fù)學(xué)復(fù)課方案3

  為安全有序推進(jìn)常態(tài)化疫情防控形勢(shì)下幼兒園、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開(kāi)學(xué)復(fù)課,統(tǒng)籌做好常態(tài)化疫情防控工作,切實(shí)保障全縣幼兒園、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)正常的教育教學(xué)秩序,守護(hù)師生身體健康和生命安全,根據(jù)市教育局開(kāi)學(xué)復(fù)課的有關(guān)精神,結(jié)合我縣實(shí)際,特制訂本方案。

  一、總體要求

  堅(jiān)持疫情防控常態(tài)化屬地管理機(jī)制不變,嚴(yán)格落實(shí)“防控條件不具備不開(kāi)學(xué)、安全得不到保障不開(kāi)學(xué)”的總體要求,審慎穩(wěn)妥安全有序推進(jìn)幼兒園開(kāi)園復(fù)學(xué)、校外機(jī)構(gòu)線(xiàn)下課程,確保場(chǎng)所安全和師生生命安全、身體健康。

  二、適用范圍

  縣域內(nèi)經(jīng)教育行政部門(mén)審批、在民政部門(mén)或市場(chǎng)監(jiān)管部門(mén)登記,或整改合格的幼兒園、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu),完成開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備工作后,經(jīng)屬地相關(guān)部門(mén)評(píng)估合格后開(kāi)學(xué)復(fù)課。

  三、工作程序

  堅(jiān)持“自查自評(píng)、檢查評(píng)估、遞交材料、公開(kāi)承諾”的“四步”工作程序,做到“準(zhǔn)備到位一家、驗(yàn)收合格一家、同意開(kāi)學(xué)一家”,穩(wěn)妥有序復(fù)課。

  1、自查自評(píng)。幼兒園、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)根據(jù)常態(tài)化疫情防控工作要求,對(duì)照《xx市學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作指南》,參照《xxxx年農(nóng)安縣春季開(kāi)學(xué)疫情防控及食品安全自查表》,逐項(xiàng)自查自評(píng)自改,積極做好開(kāi)學(xué)復(fù)課準(zhǔn)備。

  2、檢查評(píng)估。按照疫情防控常態(tài)化屬地管理機(jī)制,向?qū)俚匦l(wèi)生防疫部門(mén)(疫情防控)、市場(chǎng)監(jiān)督(食品安全)、派出所等部門(mén)申請(qǐng)驗(yàn)收,并出具疫情防控指導(dǎo)檢查意見(jiàn)。

  3、遞交材料。舉辦者向縣教育局遞交書(shū)面開(kāi)學(xué)復(fù)課申請(qǐng),并提供屬地各部門(mén)檢查意見(jiàn)、演練準(zhǔn)備視頻等資料,教育局存檔備查。

  4、公開(kāi)承諾。經(jīng)批準(zhǔn)開(kāi)學(xué)復(fù)課的幼兒園、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)在經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所顯著位置公示防控責(zé)任承諾書(shū)。

  對(duì)經(jīng)過(guò)檢查評(píng)估合格的幼兒園、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu),報(bào)縣教育局備案,并通過(guò)致家長(zhǎng)一封信等方式向社會(huì)公布開(kāi)學(xué)復(fù)課名單,不符合常態(tài)化疫情防控工作要求的幼兒園、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不得開(kāi)學(xué)復(fù)課。

  四、工作措施

  根據(jù)《關(guān)于做好xxxx年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作的提示》《關(guān)于校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)恢復(fù)線(xiàn)下教學(xué)的通知》,嚴(yán)格執(zhí)行屬地疫情防控要求,細(xì)化工作流程,制定相關(guān)管理制度,做好開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備。經(jīng)屬地衛(wèi)健、市場(chǎng)監(jiān)督、派出所等部門(mén)聯(lián)合審定備案后,按規(guī)、有序開(kāi)學(xué),確保師生安全。

 。ㄒ唬╅_(kāi)學(xué)前

  1、組織保障

 、俾鋵(shí)主體責(zé)任。校長(zhǎng)(園長(zhǎng))為舉辦單位疫情防控第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)本單位防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任分解、任務(wù)落實(shí)和督促檢查。細(xì)化各項(xiàng)防控措施,制度明確,責(zé)任到人,組織教職工進(jìn)行培訓(xùn)、演練操作。

  ②建立完善疫情防控聯(lián)合工作機(jī)制。幼兒園、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)加強(qiáng)與屬地衛(wèi)生健康部門(mén)、疾控部門(mén)、就近定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)等有關(guān)部門(mén)積極開(kāi)展聯(lián)防聯(lián)控。

 、壑贫ǚ揽仡A(yù)案。幼兒園、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)圍繞關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重點(diǎn)措施,制定專(zhuān)門(mén)的防控工作方案、應(yīng)急處置預(yù)案和防控相關(guān)工作流程和制度。

  2、人員健康管控

  ①健康監(jiān)測(cè)管理

  建立師生員工健康監(jiān)測(cè)備案制度,復(fù)課前14天健康狀況良好且無(wú)中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)旅居史、接觸史的人員方可復(fù)課。復(fù)課后要做好師生員工每日健康監(jiān)測(cè),居家測(cè)溫異常應(yīng)主動(dòng)報(bào)告,不得帶病上班、上課。

  ②日;顒(dòng)管理

  非必要,員工不參加外出旅行、培訓(xùn)、會(huì)議等活動(dòng),主動(dòng)遠(yuǎn)離人員密集場(chǎng)所,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣;嚴(yán)格遵照國(guó)務(wù)院應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制印發(fā)的《公眾科學(xué)戴口罩指引(修訂版)》和國(guó)家衛(wèi)健委、教育部印發(fā)的《中小學(xué)校新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(修訂版)》和《托幼機(jī)構(gòu)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(修訂版)》有關(guān)要求,科學(xué)規(guī)范佩戴口罩。

 、廴藛T進(jìn)出管理

  幼兒園、培訓(xùn)場(chǎng)所實(shí)施相對(duì)封閉管理,進(jìn)入學(xué)校的所有人員嚴(yán)格執(zhí)行健康篩查制度,逐一掃碼、測(cè)溫、登記,符合體溫要求,同時(shí)無(wú)咳嗽、氣促等疑似癥狀方可進(jìn)入。對(duì)拒絕接受體溫測(cè)量、體溫異;蛴锌人缘纫伤瓢Y狀者,不得進(jìn)入。

  3、場(chǎng)所管理

 、偻L(fēng)管理。首選自然通風(fēng),定時(shí)開(kāi)窗通風(fēng)換氣(每天3次以上,每次不少于30分鐘),天氣暖和且空氣質(zhì)量較好的情況下,建議一直保持通風(fēng)狀態(tài)。空調(diào)使用,嚴(yán)格按照國(guó)務(wù)院應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制印發(fā)的《夏季空調(diào)運(yùn)行管理與使用指引》執(zhí)行。

 、谙竟芾怼(fù)課前,對(duì)所有場(chǎng)所及設(shè)施設(shè)備,特別是教室、辦公室、衛(wèi)生間、食堂、宿舍、電梯等重點(diǎn)場(chǎng)所,在屬地疾控人員指導(dǎo)下進(jìn)行全面清潔和消毒。

 、埏嬍彻芾怼L峁┥攀撤⻊(wù)的,如采取外訂餐方式的要選擇具有集體配送資質(zhì)的供餐企業(yè);自建食堂的'應(yīng)取得食品經(jīng)營(yíng)許可證,符合《食品安全法》《餐飲服務(wù)食品安全操作規(guī)范》等相關(guān)法律法規(guī)要求,要采取預(yù)約用餐、錯(cuò)峰用餐等方式避免集中就餐。

  ④隔離室管理。幼兒園、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)設(shè)置隔離室。隔離室須具有足夠的空間且相對(duì)獨(dú)立,遠(yuǎn)離教室、食堂及人員易到達(dá)的場(chǎng)所,采光、通風(fēng)良好,消毒設(shè)施齊全,推薦配備單獨(dú)使用的衛(wèi)生間和洗手設(shè)施,設(shè)立提醒標(biāo)識(shí),避免其他人員誤入。

  4、防控物資儲(chǔ)備

  復(fù)課前,要依據(jù)實(shí)際,提前儲(chǔ)備足夠的體溫檢測(cè)設(shè)備、洗手液、消毒藥品和器具、口罩、一次性手套、隔離防護(hù)服等疫情防控物資,并配足符合條件的洗手設(shè)施,有條件的可安裝熱像式篩檢儀,避免因體溫檢測(cè)慢而引發(fā)人員聚集。

  (二)開(kāi)學(xué)后

  1、嚴(yán)格執(zhí)行復(fù)課時(shí)間。嚴(yán)格按照教育部門(mén)批準(zhǔn)的復(fù)課時(shí)間有序復(fù)課;沒(méi)有完成“家長(zhǎng)自愿、自查自評(píng)、書(shū)面申請(qǐng)、檢查評(píng)估、公開(kāi)承諾”工作程序的幼兒園、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不得擅自復(fù)課。復(fù)課時(shí)間明確后,要通過(guò)“告家長(zhǎng)書(shū)”等方式告知學(xué)生和家長(zhǎng)復(fù)課時(shí)間以及復(fù)課后應(yīng)注意的事項(xiàng),確保平穩(wěn)有序復(fù)課。

  2、實(shí)施“封閉式”管理。幼兒園、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要全面落實(shí)場(chǎng)所“封閉式”管理制度,嚴(yán)控人員進(jìn)出,除員工、學(xué)員外,禁止其他人員進(jìn)入學(xué)校。所有進(jìn)出學(xué)校人員(含保安、保潔等)均須落實(shí)“身份核實(shí)→家庭測(cè)溫登記卡(入校)→掃碼或亮碼+測(cè)溫→登記→放行”等工作流程,未取得健康碼“綠碼”的員工和不符合條件的學(xué)生,應(yīng)予以勸返。相關(guān)人員須佩戴口罩,并嚴(yán)格測(cè)量體溫。快遞、外賣(mài)實(shí)行無(wú)接觸配送,一律不得進(jìn)入校內(nèi)。

  3、實(shí)施錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰上下學(xué)。校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要按學(xué)生人數(shù),錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰安排培訓(xùn)場(chǎng)次和班級(jí)人數(shù);幼兒園要按班級(jí)錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)入園、離園,切實(shí)防止出現(xiàn)校門(mén)口交通擁擠和人員聚集等情況。

  4、嚴(yán)格檢查上報(bào)管理。堅(jiān)持早、中、晚“一日三報(bào)告”和點(diǎn)名制度,每日掌握教職工和學(xué)生動(dòng)態(tài)、健康情況,加強(qiáng)對(duì)教職工和學(xué)生晨午檢工作,實(shí)行“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”,安排專(zhuān)人每天下午1:30前向教育局報(bào)告;做好缺勤、早退、病假記錄,發(fā)現(xiàn)因病缺勤的教職工和學(xué)生及時(shí)進(jìn)行追訪(fǎng)、登記和上報(bào)。

  5、加強(qiáng)消毒通風(fēng)管理。保持教室、活動(dòng)室等場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生整潔和設(shè)施設(shè)備、個(gè)人用品清潔,每日定時(shí)消毒、通風(fēng)并記錄;設(shè)立廢棄口罩回收專(zhuān)用桶,垃圾應(yīng)分類(lèi)收集、日產(chǎn)日清。消毒、通風(fēng)參照《xx市中小學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作指南》和《新冠肺炎流行期間辦公場(chǎng)所和公共場(chǎng)所空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)運(yùn)行管理指南》。

  6、規(guī)范學(xué)生教育教學(xué)活動(dòng)。通過(guò)校內(nèi)廣播、網(wǎng)絡(luò)、張貼宣傳畫(huà)、懸掛條幅等形式,開(kāi)展生命健康、傳染病防控知識(shí)宣傳,同時(shí)把防控教育作為開(kāi)學(xué)第一課,向?qū)W生講解防控新冠肺炎知識(shí)和要求。幼兒園要以游戲活動(dòng)為基本形式,圍繞幼兒衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣、心理健康教育、公共安全教育等內(nèi)容,科學(xué)安排一日活動(dòng),并通過(guò)多種方式持續(xù)開(kāi)展以防控傳染病為重點(diǎn)的健康教育,引導(dǎo)師生養(yǎng)成“一米線(xiàn)、勤洗手、戴口罩、用公筷”等衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式;校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不得違反《教育部辦公廳關(guān)于印發(fā)義務(wù)教育六科超標(biāo)超前培訓(xùn)負(fù)面清單(試行)》,不得組織“提前教學(xué)”“超綱教學(xué)”,不得組織開(kāi)展任何形式的考試、比賽、研討等集體活動(dòng)。從嚴(yán)控制、審核、組織舉辦各類(lèi)涉及學(xué)生聚集性的活動(dòng),不組織大型集體活動(dòng)。

 。ㄈ┳龊脩(yīng)急處置

  1、入校前

  教職工或?qū)W生每日入校(園)前如發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、呼吸急促、精神弱、嘔吐、腹瀉等癥狀,應(yīng)及時(shí)向幼兒園、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)報(bào)告,并按有關(guān)規(guī)定采取居家觀(guān)察或就醫(yī)排查等措施;

  2、在校期間

  教職工或?qū)W生每日入校前如發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、呼吸急促、精神弱、嘔吐、腹瀉等可疑癥狀,應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,迅速將該人員帶至隔離區(qū)域,做好陪護(hù)監(jiān)測(cè),并第一時(shí)間向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門(mén)、教育部門(mén)和轄區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、街道上報(bào),同時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,按照有關(guān)規(guī)定就醫(yī)、排查、管控;

  3、因病隔離期間

  教職工或?qū)W生因病隔離,幼兒園、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要安排專(zhuān)人與接受隔離的教職工或?qū)W生家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系溝通,掌握其健康狀況。病愈后,要根據(jù)衛(wèi)生健康部門(mén)要求查驗(yàn)提交返校(園)健康證明材料。

  五、工作要求

  1、提高思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。各幼兒園、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要牢固樹(shù)立“生命至上,健康第一”的理念,深刻認(rèn)識(shí)到疫情時(shí)期確保廣大師生生命健康安全的重要性和艱巨性。進(jìn)一步提高政治站位,提升管控力和執(zhí)行力,強(qiáng)化“守土有責(zé)”的使命擔(dān)當(dāng),明確責(zé)任分工,確保有序平安復(fù)課。

  2、嚴(yán)明政治紀(jì)律,規(guī)范工作程序。要堅(jiān)決服從上級(jí)各項(xiàng)工作要求,嚴(yán)禁對(duì)疫情防控工作要求打折扣、搞變通,嚴(yán)格按照“五步”工作流程,做好開(kāi)學(xué)復(fù)課準(zhǔn)備工作。對(duì)在疫情防控工作中,不按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,導(dǎo)致防治工作有失職行為和重大過(guò)錯(cuò),造成疫情擴(kuò)散的幼兒園、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu),要依法追責(zé),嚴(yán)肅處理。

  3、強(qiáng)化督導(dǎo)檢查,建立常態(tài)監(jiān)管機(jī)制。教育行政部門(mén)將會(huì)同公安、衛(wèi)健、疾控、市場(chǎng)監(jiān)督等有關(guān)部門(mén),在復(fù)課前后加強(qiáng)對(duì)幼兒園、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)明查暗訪(fǎng),重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)幼兒園、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)疫情防控工作的檢查指導(dǎo),構(gòu)筑群防群控抵御疫情的嚴(yán)密防線(xiàn),慎終如始抓好校園傳染病常態(tài)化管理工作。

小學(xué)復(fù)學(xué)復(fù)課方案4

  一、總體要求

  x季學(xué)期開(kāi)學(xué)各項(xiàng)工作要始終堅(jiān)持把師生員工的身體健康和生命安全放在第一位,按照“服從國(guó)內(nèi)大局、堅(jiān)持屬地管理、強(qiáng)化系統(tǒng)聯(lián)動(dòng)、確保萬(wàn)無(wú)一失”的總體要求,壓實(shí)四方責(zé)任,落實(shí)四早措施,根據(jù)新冠肺炎疫情防控形勢(shì)和屬地防控要求,“分批、分類(lèi)、錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰”有序推進(jìn)x季學(xué)期開(kāi)學(xué),統(tǒng)籌做好x季學(xué)期開(kāi)學(xué)前、開(kāi)學(xué)中、開(kāi)學(xué)后各環(huán)節(jié)疫情防控。具體開(kāi)學(xué)時(shí)間按照一校一案,在全面達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求具備開(kāi)學(xué)條件的前提下,經(jīng)上級(jí)疫情防控專(zhuān)班審核批準(zhǔn)后執(zhí)行。

  二、工作措施

 。ㄒ唬╅_(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作

  1、加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。各年級(jí)和教學(xué)班要通過(guò)家長(zhǎng)群、教職工群、班級(jí)群、電話(huà)和致師生家長(zhǎng)一封信等形式,教育引導(dǎo)廣大學(xué)生、家長(zhǎng)、教職工全面學(xué)習(xí)掌握疫情防控知識(shí),增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí),合理安排休閑、學(xué)習(xí)和適度體育鍛煉活動(dòng),以良好的身心狀態(tài)應(yīng)對(duì)疫情。

  2、嚴(yán)格師生管理。全面落實(shí)網(wǎng)格化管理,動(dòng)態(tài)掌握師生健康狀況和行蹤情況,完善師生員工健康狀況和中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史人員報(bào)備制度,“一人一檔”建立臺(tái)賬,切實(shí)做到統(tǒng)計(jì)底數(shù)清、具體情況明。精準(zhǔn)掌握師生員工在疫情防控重點(diǎn)地區(qū)的分布情況;精準(zhǔn)掌握疫情防控重點(diǎn)地區(qū)的教職員工、學(xué)生在校內(nèi)各學(xué)段、年級(jí)、班級(jí)分布情況,確保全覆蓋、無(wú)遺漏。新生和新入職的教職員工應(yīng)在錄。ㄓ茫┖,及時(shí)納入學(xué)校疫情防控網(wǎng)絡(luò)管理。加強(qiáng)師生員工返校途中疫情防控個(gè)人防護(hù)和安全教育,確保平安返程。前往過(guò)重點(diǎn)疫區(qū)或接觸過(guò)高危人員的師生員工,要主動(dòng)報(bào)告,采取管控措施,學(xué)校要安排專(zhuān)人包保到位。

  3、按時(shí)報(bào)送信息。嚴(yán)格落實(shí)“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度,每天收集師生員工身體狀況信息,并精準(zhǔn)及時(shí)報(bào)送確診、隔離、疑似、發(fā)熱人員等情況,不得漏報(bào)、遲報(bào)、瞞報(bào)。要善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)疫情防控的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,要大力宣傳工作中涌現(xiàn)出的典型人物和感人事跡。

  4、強(qiáng)化值班值守。嚴(yán)格實(shí)行全封閉管理,落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,加強(qiáng)學(xué)校值班值守,嚴(yán)禁非本校師生員工進(jìn)入校園。學(xué)校主要負(fù)責(zé)人手機(jī)要保持24小時(shí)暢通,對(duì)發(fā)現(xiàn)的異常情況,要第一時(shí)間進(jìn)行上報(bào)和處置。

  5、改善環(huán)境衛(wèi)生。全面整治校園環(huán)境衛(wèi)生和改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件。重點(diǎn)對(duì)教室、宿舍、食堂、浴室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、圖書(shū)室、活動(dòng)室、教師辦公室、實(shí)驗(yàn)室、廁所等校舍和公共活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行全面清掃和消毒,不留衛(wèi)生死角,保持室內(nèi)空氣流通。全面檢修和補(bǔ)充校園公共場(chǎng)所的洗手水龍頭,并配備洗手液或肥皂,確保師生洗手設(shè)施充足、暢通可用。

  6、做好物資儲(chǔ)備。后勤部門(mén)要抓緊采購(gòu)補(bǔ)充紅外線(xiàn)體溫測(cè)量設(shè)備、消毒洗滌物品、口罩、一次性手套、口罩回收垃圾桶等必要的疫情防控應(yīng)急物資。主動(dòng)對(duì)接當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu),做好臨時(shí)隔離觀(guān)察室的設(shè)置,以及體溫檢測(cè)、環(huán)境消殺工作人員的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)等工作。

  7、開(kāi)展應(yīng)急演練。政教部門(mén)要結(jié)合實(shí)際,制定師生應(yīng)急演練方案,開(kāi)學(xué)前組織開(kāi)展模擬應(yīng)急演練,及時(shí)對(duì)疫情防控工作總體方案不斷修訂、充實(shí)、完善,使應(yīng)急處置預(yù)案更加科學(xué)、具體、規(guī)范,具有更強(qiáng)的實(shí)用性和操作性。

  8、制定教學(xué)預(yù)案。教學(xué)部門(mén)要制定疫情突發(fā)情形下的教育教學(xué)組織和線(xiàn)上教學(xué)預(yù)案,實(shí)現(xiàn)線(xiàn)上線(xiàn)下即時(shí)切換,確保發(fā)生疫情時(shí)“停課不停學(xué)”、無(wú)法返校學(xué)生“停學(xué)不停課”。

  9、加快疫苗接種。在衛(wèi)生健康部門(mén)、疾控機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下,做好12—17周歲學(xué)生疫苗接種告知、摸底統(tǒng)計(jì)、宣傳教育等工作,本著知情、同意的原則,由家長(zhǎng)陪同及時(shí)接種。

  10、做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備。各年級(jí)、教學(xué)班要認(rèn)真對(duì)照《學(xué)校新冠肺炎疫情防控開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作督查表》(詳見(jiàn)附件)和有關(guān)開(kāi)學(xué)要求,進(jìn)行全面核查,查漏補(bǔ)缺。要健全學(xué)校疫情防控工作組織,責(zé)任到崗,任務(wù)到人。要建立學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)、家長(zhǎng)四級(jí)防控工作網(wǎng)絡(luò),及時(shí)收集和報(bào)送相關(guān)信息,隨時(shí)關(guān)注學(xué)生健康狀況,加強(qiáng)與屬地疾控機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)聯(lián)系,取得專(zhuān)業(yè)技術(shù)支持,開(kāi)展群防群控、聯(lián)防聯(lián)控。要制定完善疫情防控工作預(yù)案,專(zhuān)項(xiàng)制定校園消毒、門(mén)檢、晨午(晚)檢、食堂就餐、錯(cuò)時(shí)上下學(xué)、師生員工返校報(bào)到等專(zhuān)項(xiàng)方案。要根據(jù)分班教學(xué)、分散住宿、分批就餐的要求,對(duì)教室、宿舍、餐廳做出具體安排;對(duì)教職員工和食堂從業(yè)人員分類(lèi)進(jìn)行培訓(xùn),明確職責(zé)、掌握要求、增強(qiáng)能力;做好新學(xué)期教材、教輔的接收分發(fā);做好教學(xué)設(shè)備維護(hù)、實(shí)驗(yàn)器材準(zhǔn)備、安全設(shè)施排查檢修等各項(xiàng)教育教學(xué)準(zhǔn)備工作;根據(jù)教師身體健康等情況,及時(shí)調(diào)配好師資,確保教學(xué)需要;針對(duì)性開(kāi)展師生心理健康教育;向?qū)W生及家長(zhǎng)發(fā)布《開(kāi)學(xué)須知》,告知具體返校時(shí)間、乘車(chē)要求、防控措施和到校后具體安排。假期外出的師生要在8月15日以前返回,如有到達(dá)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的師生,要按照所在地防疫部門(mén)的要求處置,不能返回的組織線(xiàn)上學(xué)習(xí)。

  (二)返校報(bào)到工作

  各學(xué)校按照“一校一案”原則,在確保安全的.前提下,精準(zhǔn)安排學(xué)生,分年級(jí)、分班級(jí)、分期、分批有序返校。提倡網(wǎng)上支付繳費(fèi),合理安排錯(cuò)峰領(lǐng)書(shū)、進(jìn)入宿舍等相關(guān)事宜,減少人員流動(dòng)聚集。所有師生員工要如實(shí)報(bào)告承諾健康狀況和假期動(dòng)向。入學(xué)報(bào)到時(shí),要安排人員對(duì)師生員工開(kāi)展體溫測(cè)量和健康問(wèn)詢(xún),帶病人員、未解除醫(yī)學(xué)觀(guān)察人員、有可疑癥狀人員一律暫緩返校。

  暫不返校范圍:師生員工所在縣(市、區(qū))有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的暫不安排返校,待降為低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)后再安排返校;xxxx年xx月以后本人或共同生活的家庭成員為確診病例、無(wú)癥狀感染者、疑似病例,或被疾控部門(mén)判定為密切接觸者、次密切接觸者的,暫不返校,經(jīng)區(qū)縣衛(wèi)生健康部門(mén)解除健康管理限制后方可返校;有發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺(jué)減退、腹瀉等癥狀的師生,暫不返校,待治愈且經(jīng)學(xué)校同意后方可返校。

  師生報(bào)到條件:應(yīng)于開(kāi)學(xué)前14天返回學(xué)校駐地,省外返回的須于返回當(dāng)日進(jìn)行1次核酸檢測(cè),同時(shí)做好開(kāi)學(xué)前14天健康監(jiān)測(cè);開(kāi)學(xué)前14天內(nèi),各教職員工自省外返回或自省內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)所在的低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返回的,應(yīng)持48小時(shí)內(nèi)有效新冠病毒核酸檢測(cè)陰性結(jié)果、健康碼(行程碼)綠碼返回。返回后,第一時(shí)間進(jìn)行核酸檢測(cè),核酸檢測(cè)陰性方可正常活動(dòng)。

  (三)開(kāi)學(xué)復(fù)課工作

  1、開(kāi)展健康教育。開(kāi)學(xué)第一天,各年級(jí)各教學(xué)班要集中開(kāi)展健康教育,并上好“開(kāi)學(xué)第一課”,利用課堂、講座、板報(bào)、廣播等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的傳染病防控知識(shí)教育,同時(shí)做好對(duì)教職員工和家長(zhǎng)的健康教育。

  2、實(shí)施錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰上下學(xué)。根據(jù)不同學(xué)段或年級(jí)情況,合理安排學(xué)生錯(cuò)時(shí)入校和離校時(shí)間,要將錯(cuò)時(shí)上下學(xué)的具體時(shí)間和要求提前通知到每位家長(zhǎng),并引導(dǎo)家長(zhǎng)在校門(mén)外接送學(xué)生。

  3、落實(shí)門(mén)檢和晨午(晚)檢制度。嚴(yán)格落實(shí)門(mén)檢制度,校外無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入校園,師生進(jìn)入校園一律核驗(yàn)身份和體溫篩查,對(duì)發(fā)燒咳嗽等癥狀者一律實(shí)行醫(yī)學(xué)隔離觀(guān)察或及時(shí)送醫(yī)診治,并做好信息登記,不服從管理者一律嚴(yán)肅處理。同時(shí),嚴(yán)格落實(shí)每日早晨、午間兩次體溫測(cè)量,寄宿生和學(xué)校值班工作人員每天就寢前增加一次晚檢。建立學(xué)生健康個(gè)人檔案,詳細(xì)記錄學(xué)生每日身體健康狀況。做好每日缺勤學(xué)生原因動(dòng)向記錄,嚴(yán)格落實(shí)因病缺勤師生病因追蹤與登記報(bào)告制度,隨時(shí)做好健康監(jiān)測(cè),并根據(jù)情況進(jìn)行規(guī)范處置。

  4、加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生管理。教室、宿舍、食堂、浴室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、圖書(shū)室、報(bào)告廳、活動(dòng)室、教師辦公室、實(shí)驗(yàn)室、廁所等活動(dòng)區(qū)域,以通風(fēng)換氣為主,每日至少開(kāi)窗通風(fēng)三次,每次30分鐘,同時(shí)對(duì)地面、墻壁等物體表面和物品進(jìn)行預(yù)防性消毒,避免過(guò)度消毒,具體消毒方法見(jiàn)附件。減少室內(nèi)公共場(chǎng)所的使用,必須使用的公共上課場(chǎng)所,要堅(jiān)持使用一次消毒一次。做好校園保潔,劃分校園衛(wèi)生責(zé)任區(qū),堅(jiān)持班級(jí)每天一小掃,每周一大掃。廣泛配置洗手液、手消毒劑等物資,嚴(yán)格落實(shí)洗手要求,引導(dǎo)師生養(yǎng)成勤洗手習(xí)慣。

  5、加強(qiáng)校園安全和教育教學(xué)秩序管理。嚴(yán)格管控校門(mén),校外無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入,師生進(jìn)入校門(mén)一律核驗(yàn)身份和檢測(cè)體溫;一律暫停校園場(chǎng)地對(duì)外開(kāi)放;一律不舉辦與教學(xué)無(wú)關(guān)的聚集性活動(dòng),按一個(gè)班級(jí)及以下為單位開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),暫停升旗、跑操等大型聚集性活動(dòng),開(kāi)學(xué)典禮等活動(dòng)以視頻、廣播等形式開(kāi)展。不得開(kāi)展校際間學(xué)生聚集性活動(dòng)。

  6、加強(qiáng)學(xué)校食堂管理。學(xué)校食堂要實(shí)行分段錯(cuò)峰、分餐進(jìn)食,減少人員聚集;要為就餐人員配備一次性飯盒,提倡自備飯盒,取餐前要洗手消毒,取餐時(shí)必須佩戴口罩,保持適當(dāng)距離;可以班級(jí)為單位,分批到食堂購(gòu)餐,回班級(jí)或宿舍就餐,也可以分餐配送,避免扎堆就餐、面對(duì)面就餐;食堂從業(yè)人員食堂必須每天早晨、午間測(cè)量體溫,佩戴一次性帽子、口罩、手套上崗,患病員工不得到校;食堂采購(gòu)人員或供貨人員避免直接手觸肉禽類(lèi)生鮮材料,摘除手套后及時(shí)洗手;每餐前后必須對(duì)操作間、餐廳、餐桌椅、餐飲具消毒;加強(qiáng)后廚監(jiān)管,采購(gòu)食材要確保新鮮、清洗干凈,要查驗(yàn)供應(yīng)商資質(zhì)、索取供貨票據(jù)、做好臺(tái)賬記錄,每餐食品按規(guī)范要求做好留樣;餐廚廢棄物應(yīng)分類(lèi)管理、按規(guī)定處置,設(shè)置專(zhuān)用帶蓋垃圾桶,做到日產(chǎn)日清。

  7、規(guī)范應(yīng)急處置。如發(fā)現(xiàn)師生出現(xiàn)可疑癥狀,應(yīng)第一時(shí)間在隔離場(chǎng)所進(jìn)行隔離觀(guān)察,安排專(zhuān)人負(fù)責(zé),并立即上報(bào)疾控機(jī)構(gòu)和縣教體局,依規(guī)妥善處置。對(duì)確診病例、疑似病例或傳染病密切接觸者,學(xué)校要配合疾控機(jī)構(gòu)對(duì)疫點(diǎn)開(kāi)展消毒、疫情調(diào)查和密切接觸者管理、宣傳教育等工作。學(xué)生病愈且隔離期滿(mǎn)后,應(yīng)持醫(yī)療單位出具的復(fù)課證明到學(xué)校查驗(yàn)后方可進(jìn)班復(fù)課。

  三、有關(guān)要求

 。ㄒ唬〾簩(shí)防控責(zé)任。各單位要切實(shí)提高思想認(rèn)識(shí),健全工作機(jī)制,校領(lǐng)導(dǎo)要堅(jiān)守崗位、靠前指揮,把疫情防控工作作為當(dāng)前頭等大事來(lái)抓,各部門(mén)負(fù)責(zé)人要將工作預(yù)案轉(zhuǎn)發(fā)到本部門(mén)每一位師生員工,壓緊壓實(shí)責(zé)任,責(zé)任到崗,任務(wù)到人。

 。ǘ┩晟品桨钢贫取8鶕(jù)文件精神和屬地黨委政府的工作部署,結(jié)合實(shí)際制定和完善疫情防控工作“三方案十制度”。即:突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案、開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備工作方案、開(kāi)學(xué)工作方案;聯(lián)防聯(lián)控制度,傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報(bào)告制度,學(xué)生晨午檢制度,因病缺勤登記、病因追蹤制度,復(fù)學(xué)證明查驗(yàn)制度,學(xué)生健康管理制度,免疫接種證查驗(yàn)制度(小學(xué)、幼兒園),環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度,通風(fēng)、消毒制度,傳染病防控健康教育制度。要強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)、人員分工、具體舉措,落實(shí)防控經(jīng)費(fèi),做好物資儲(chǔ)備,不留工作漏洞,將職責(zé)措施落實(shí)到處室、落實(shí)到人。

 。ㄈ⿵(qiáng)化包保督查。全校實(shí)行校長(zhǎng)包保學(xué)校、校領(lǐng)導(dǎo)包保年級(jí)、班主任包保班級(jí)、教師包保學(xué)生、學(xué)校職工包保衛(wèi)生區(qū)域的疫情防控包保制度,責(zé)任落實(shí)到人,實(shí)行責(zé)任追究制度。

小學(xué)復(fù)學(xué)復(fù)課方案5

  為實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)“疫”期間師生安全,防止交叉感染,實(shí)現(xiàn)防疫不松懈、教學(xué)有質(zhì)量工作目標(biāo)。我校中學(xué)部共有6個(gè)教學(xué)班,240名學(xué)生。

  根據(jù)我校情況,制定錯(cuò)峰上下學(xué)方案如下:

  一、學(xué)校門(mén)口每日測(cè)體溫及疏導(dǎo)人員要求

  1、早上7:20和中午1:20前相關(guān)人員必須按時(shí)到崗,佩戴好口罩、手套等防護(hù)用具,準(zhǔn)備學(xué)生入校的體溫篩查工作。

  2、體溫篩査人員要態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)、動(dòng)作迅速,發(fā)現(xiàn)體溫異常師生立即上報(bào)帶班領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)行登記其相關(guān)情況,通知家長(zhǎng)領(lǐng)學(xué)生回家隔離治療,決不允許一名體溫異常學(xué)生進(jìn)入校門(mén)。

  3、學(xué)校保安及班主任老師要通過(guò)擴(kuò)音器等工具,教育學(xué)生按秩序排隊(duì),不擁擠,每人之間相隔1米,保證學(xué)生快速有序進(jìn)入學(xué)校。

  二、入校要求

  1、教師和學(xué)生上、下學(xué)可根據(jù)情況自行選擇正門(mén)或者東門(mén)進(jìn)入校園(提前調(diào)查各門(mén)入校學(xué)生人數(shù))一律走校門(mén)口消毒區(qū)域,上學(xué)時(shí)測(cè)量體溫入校。教師提前到校,測(cè)量體溫、消毒后進(jìn)入學(xué)校。

  2、學(xué)生到校時(shí)間不得早于學(xué)校規(guī)定時(shí)間,一律在校門(mén)口間隔1米,佩戴口罩、排兩路縱隊(duì)測(cè)溫、消毒入校。

  3、家長(zhǎng)將學(xué)生送至學(xué)校大門(mén)口后迅速離開(kāi),避免聚集。手機(jī)保持通暢,如學(xué)生有發(fā)熱現(xiàn)象須第一時(shí)間能夠聯(lián)系。家長(zhǎng)不能進(jìn)入學(xué)校設(shè)置的隔離帶,且車(chē)輛不能長(zhǎng)時(shí)間停放。對(duì)違反規(guī)定的家長(zhǎng)進(jìn)行勸阻,如不聽(tīng)勸阻,實(shí)施闖卡、辱罵毆打管理人員等行為可報(bào)警處理。

  4、學(xué)校大門(mén)口及進(jìn)入教學(xué)樓的'路線(xiàn)設(shè)有間隔一米的綠色箭頭標(biāo)識(shí),值班教師時(shí)刻提醒學(xué)生保持距離,拒絕扎堆聚集。

  5、學(xué)生根據(jù)操場(chǎng)上的箭頭標(biāo)識(shí),按照規(guī)劃路線(xiàn)進(jìn)入教室。進(jìn);蛘n間發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫異常時(shí),值班領(lǐng)導(dǎo)立即將發(fā)熱學(xué)生帶到臨時(shí)留觀(guān)室,十五分鐘后由校醫(yī)進(jìn)行精確測(cè)溫、研判,如體溫還是異常則帶到隔離觀(guān)察室,并向上級(jí)報(bào)告、通知家長(zhǎng),對(duì)學(xué)生所經(jīng)區(qū)域進(jìn)行及時(shí)消殺。

  6、分年級(jí)、分批次、分區(qū)域,錯(cuò)時(shí)有序安排學(xué)生放學(xué),所有班主任按照學(xué)校規(guī)定時(shí)間,不可拖堂或留堂。減少學(xué)生聚集人數(shù)和次數(shù)。

  三、學(xué)生上學(xué)、離校時(shí)間及安排

  (一)各年級(jí)早午晚錯(cuò)峰上下學(xué)時(shí)間安排:(后附本學(xué)期錯(cuò)峰時(shí)間表)

  1、早晨錯(cuò)峰上學(xué)時(shí)間:高年級(jí)先到校,中年級(jí)、低年級(jí)依次向后推遲15分鐘。

  高年級(jí):6:30——6:40

  中年級(jí):6:40——6:50

  低年級(jí):6:50——7:00

  晨檢時(shí)間7:10——7:50

  2、中午錯(cuò)峰放學(xué)時(shí)間,每個(gè)班級(jí)錯(cuò)峰2分鐘,依次為11:30/11:32/11:34/11:36/11:38/11:40

  3、下午錯(cuò)峰上學(xué)時(shí)間:高年級(jí)先到校,中年級(jí)、低年級(jí)依次向后推遲10分鐘。

  高年級(jí):12:20——12:30

  中年級(jí):12:30——12:40

  低年級(jí):12:40——12:50

  第五節(jié)課預(yù)備時(shí)間:12:55

  4、下午錯(cuò)峰放學(xué)時(shí)間:低年級(jí)先放學(xué),中年級(jí)、高年級(jí)依次向后推遲5分鐘。

  低年級(jí):5:00

  中年級(jí):5:05

  高年級(jí):5:10

  (二)具體要求:

  1、各班主任到校時(shí)間和本班學(xué)生到校時(shí)間一致,組織好學(xué)生到校后的看護(hù)工作。另外八、高年級(jí)的班主任要做好11:304:30——11:3511:40這5到10分鐘時(shí)間內(nèi)的學(xué)生看護(hù)工作,并組織學(xué)生在離校時(shí)間帶好口罩、排好隊(duì),有序離開(kāi)教室。

  2、各年級(jí)學(xué)生要嚴(yán)格遵守到校和離校時(shí)間,在規(guī)定時(shí)間段內(nèi)到;螂x校,不得在校門(mén)口逗留,以免造成人員聚集。

  2、接送孩子上下學(xué)的家長(zhǎng),要清楚掌握孩子上下學(xué)時(shí)間,并準(zhǔn)時(shí)到達(dá)校門(mén)口,不得過(guò)早或過(guò)晚到校,以免造成人員聚集。家長(zhǎng)在校門(mén)口逗留時(shí)間最多不得超過(guò)10分鐘。

  3、如果家長(zhǎng)錯(cuò)峰時(shí)段不能及時(shí)趕到,一定要提前與班主任取得聯(lián)系,讓孩子在教室等待,不得在校門(mén)口長(zhǎng)時(shí)間逗留。

  備注:課間活動(dòng)期間,班主任組織好學(xué)生做好個(gè)人防護(hù),不要與同學(xué)打斗,不要去外班進(jìn)行交流,因?yàn)橥瑯菍悠渌昙?jí)仍在上課,注意不要在教室或樓道內(nèi)大聲喧嘩。監(jiān)督學(xué)生,防止課間亂跑,造成集聚。

  課間活動(dòng),班主任老師提前安排好科學(xué)健康的室內(nèi)活動(dòng)。如外出活動(dòng),錯(cuò)峰到制定活動(dòng)區(qū)域活動(dòng)。

小學(xué)復(fù)學(xué)復(fù)課方案6

  在黨中央的堅(jiān)強(qiáng)有力領(lǐng)導(dǎo)下,全國(guó)人民眾志成城,勠力同心,全力以赴,共克時(shí)艱,來(lái)勢(shì)洶洶的新冠疫情已得到有效遏制。為指導(dǎo)全縣中小學(xué)充分做好復(fù)學(xué)復(fù)課的準(zhǔn)備工作,確保師生生命健康,確保校園安全,著力抓好“一手抓防疫,一手抓教學(xué)”的雙重工作,保證教育教學(xué)秩序和質(zhì)量,特制定本實(shí)施方案。

  一、總體思路堅(jiān)持安全第一、生命至上的原則。

  各學(xué)校要強(qiáng)化安全意識(shí),落實(shí)安全工作。校長(zhǎng)是學(xué)校安全復(fù)學(xué)準(zhǔn)備和實(shí)施工作的第一責(zé)任人。領(lǐng)導(dǎo)班子、班主任和全體教職工依據(jù)崗位分工是直接責(zé)任人。各級(jí)各類(lèi)各個(gè)崗位人員的安全防控責(zé)任必須落實(shí)到位,杜絕疫情防控一陣風(fēng)現(xiàn)象。在確保安全防護(hù)扎實(shí)到位、萬(wàn)無(wú)一失的情況下,有計(jì)劃有秩序地開(kāi)展教育教學(xué)工作,圓滿(mǎn)完成本期教育教學(xué)目標(biāo)任務(wù)。

  二、工作目標(biāo)

  確保全縣師生健康安全第一的前提下,學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面素質(zhì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展,并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣,小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)測(cè)試、小學(xué)和初中調(diào)研測(cè)試、中考學(xué)生優(yōu)秀人數(shù)、優(yōu)秀率和平均率有明顯提升,過(guò)差率有較大幅度下降,高招成績(jī)穩(wěn)中有升,中招評(píng)比實(shí)現(xiàn)晉位升級(jí),加強(qiáng)控輟保學(xué)進(jìn)一步提高鞏固率。

  三、工作要點(diǎn)及措施

  (一)建立復(fù)學(xué)復(fù)課領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),落實(shí)強(qiáng)化工作責(zé)任縣教育局成立中小學(xué)復(fù)學(xué)復(fù)課工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由教育局主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng),其他黨組成員任副組長(zhǎng),相關(guān)股室負(fù)責(zé)人任成員。各學(xué)校也要相應(yīng)成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的復(fù)學(xué)復(fù)課工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)強(qiáng)化疫情防控期間學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課的'準(zhǔn)備和實(shí)施。要加強(qiáng)學(xué)校安全管理,做好安全工作。安全工作無(wú)小事,學(xué)校要定期做好安全排查工作,開(kāi)學(xué)前組織開(kāi)展以校舍安全、消防安全、校車(chē)安全、飲食衛(wèi)生安全、宿舍安全、校園周邊安全為重點(diǎn)的學(xué)校安全排查,消除隱患。開(kāi)學(xué)第一天上好疫情防控和安全教育第一課,學(xué)校與各處室、班級(jí)、教師、家長(zhǎng)簽訂好安全目標(biāo)責(zé)任書(shū),各司其職,各負(fù)其責(zé)。校長(zhǎng)為疫情防控工作的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任分解、任務(wù)落實(shí)和督促檢查。建立學(xué)校、班級(jí)、師生、家長(zhǎng)四級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),及時(shí)收集和報(bào)送相關(guān)信息,隨時(shí)關(guān)注學(xué)生健康狀況。進(jìn)一步完善疫情防控工作方案制度,全面落實(shí)好《xx縣中小學(xué)校2020年春季開(kāi)學(xué)條件核驗(yàn)細(xì)則》相關(guān)要求。同時(shí)學(xué)校要加強(qiáng)與縣疾控中心、當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生服務(wù)中心、就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)、派出所的溝通協(xié)調(diào),取得專(zhuān)業(yè)技術(shù)支持,配合有關(guān)部門(mén)積極開(kāi)展聯(lián)防聯(lián)控。繼續(xù)落實(shí)疫情信息定期報(bào)告制度,明確信息報(bào)告人,及時(shí)按要求向教育局防疫辦報(bào)送信息。

  (二)做好復(fù)學(xué)前摸排、健康教育培訓(xùn),嚴(yán)防死守,堅(jiān)決把疫情拒于校門(mén)之外開(kāi)學(xué)前要根據(jù)上級(jí)主管部門(mén)要求和疫情防控方案對(duì)全體教職員工進(jìn)行疫情防控制度和知識(shí)培訓(xùn)。通過(guò)微信、班級(jí)群、宣傳海報(bào)等形式,對(duì)師生和家長(zhǎng)進(jìn)行疫情防控知識(shí)宣傳教育,動(dòng)員其積極配合學(xué)校各項(xiàng)防控措施,提高自覺(jué)防控意識(shí)和能力,做好個(gè)人防護(hù),減少疫情期間外出,規(guī)范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會(huì),不到人員密集的公共場(chǎng)所活動(dòng),尤其是空氣流動(dòng)性差的地方。學(xué)校在開(kāi)學(xué)前匯總學(xué)生家庭住址、聯(lián)系方式及家庭成員等信息,逐日收集學(xué)生的體溫情況、有無(wú)發(fā)熱咳嗽等癥狀、主要活動(dòng)區(qū)域疫情狀況等信息并做好記錄。學(xué)生如無(wú)可疑癥狀,可正常返校。有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的學(xué)生,自離開(kāi)疫情高發(fā)地區(qū)后,居家或在指定場(chǎng)所醫(yī)學(xué)觀(guān)察14天。如有發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀,應(yīng)報(bào)告學(xué)校或由監(jiān)護(hù)人報(bào)告學(xué)校,及時(shí)就醫(yī),待痊愈后再返校。學(xué)校根據(jù)在校學(xué)生人數(shù),學(xué)校食堂、餐廳、宿舍、教室等設(shè)施情況,合理規(guī)劃,加大投資,做好防疫物資儲(chǔ)備,諸如紅外線(xiàn)測(cè)溫計(jì)、消毒液、口罩等必備物資,要準(zhǔn)備充分,教育學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,正確使用口罩,正確洗手方法。形成人人講衛(wèi)生,個(gè)個(gè)懂防疫的氛圍。

  (三)認(rèn)真落實(shí)復(fù)學(xué)后的疫情防控措施

  1.堅(jiān)持日例會(huì)制度、日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告制度建立疫情防控例會(huì)機(jī)制:堅(jiān)持每天召開(kāi)工作例會(huì),匯報(bào)疫情防控各項(xiàng)工作推進(jìn)、進(jìn)展和完成情況。對(duì)工作中出現(xiàn)的新情況,新問(wèn)題,及時(shí)總結(jié),研究方法。各班主任要加強(qiáng)責(zé)任意識(shí),分工負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生要逐個(gè)認(rèn)真進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè),仔細(xì)填寫(xiě),登記造冊(cè),定時(shí)向?qū)W校匯報(bào)。學(xué)校有專(zhuān)人匯總,逐日向上級(jí)報(bào)告。

  2.做好校園疫情突發(fā)處置工作科學(xué)應(yīng)對(duì)突發(fā)疫情,第一時(shí)間啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,認(rèn)真按照應(yīng)急預(yù)案做好疫情突發(fā)處置工作,決不能出現(xiàn)瞞報(bào)、謊報(bào)等不實(shí)事求是的現(xiàn)象。

  3.加強(qiáng)學(xué)生課堂防護(hù)措施,確保師生上課安全課堂是師生聚集的場(chǎng)所,確保師生課堂安全,健康學(xué)習(xí)尤為重要。要加強(qiáng)課堂防疫有關(guān)知識(shí)培訓(xùn),提高師生防護(hù)意識(shí)。教室上課期間,教師要佩戴口罩,學(xué)生也要佩戴口罩,避免教師講課、學(xué)生讀書(shū)、回答問(wèn)題過(guò)程中飛沫傳染。教室內(nèi)課桌凳應(yīng)盡量拉開(kāi),盡量讓學(xué)生保持距離。課間活動(dòng)不聚集、校園集會(huì)要減少甚至取消。每班應(yīng)配置洗手液等消毒物品,讓學(xué)生每天入教室前,按防控要求進(jìn)行消毒,每節(jié)課活動(dòng)之后要洗手。

  (四)切實(shí)做好復(fù)學(xué)后的教育教學(xué)工作

  1.增強(qiáng)時(shí)間觀(guān)念,科學(xué)把握教學(xué)進(jìn)度由于受疫情影響,學(xué)校根據(jù)上級(jí)部署,不得不推遲開(kāi)學(xué)時(shí)間,讓學(xué)生在家里“停課不停學(xué)”期間,接受教師網(wǎng)上統(tǒng)一輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。這種師生不見(jiàn)面的隔空教學(xué)方式,雖對(duì)于學(xué)生學(xué)習(xí)有一定的幫助作用,但還不能完全替代常規(guī)的課堂教學(xué)效果。一些學(xué)生受設(shè)備制約,或者其他因素,包括在家學(xué)習(xí)的自覺(jué)性各不一樣,對(duì)知識(shí)的掌握也不盡相同。開(kāi)學(xué)后,各校要做好疫情防控期間教學(xué)情況與效果的詳細(xì)摸排,并根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,對(duì)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)效果進(jìn)行測(cè)試。縣教育局將統(tǒng)一組織小學(xué)和初中網(wǎng)絡(luò)教學(xué)效果的調(diào)研性測(cè)試,進(jìn)行詳細(xì)的摸底,因地制宜的查漏補(bǔ)缺,確保學(xué)生都能跟上。要按照教材,根據(jù)學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習(xí)情況,有計(jì)劃地重新開(kāi)始,認(rèn)真講授,使學(xué)生弄懂弄會(huì),學(xué)有所得。由于開(kāi)學(xué)時(shí)間延遲,教學(xué)時(shí)間相應(yīng)縮短,學(xué)校要組織各科教師認(rèn)真研究,合理規(guī)劃,科學(xué)決策,制定方案,有計(jì)劃進(jìn)行教學(xué),確保教育教學(xué)效果和質(zhì)量。

  2.加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,向過(guò)程管理要質(zhì)量

  (1)進(jìn)一步明確常規(guī)教學(xué)管理實(shí)施細(xì)則,認(rèn)真總結(jié)本校常規(guī)教學(xué)管理規(guī)章制度和實(shí)施細(xì)則,修訂完善本單位常規(guī)教學(xué)管理辦法,使之更加科學(xué)實(shí)用,通過(guò)常規(guī)教學(xué)管理,規(guī)范教師教學(xué)行為,提高教學(xué)質(zhì)量。

  (2)強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理力度,狠抓教學(xué)常規(guī)落實(shí)。認(rèn)真抓好“備、講、批、輔、考、評(píng)”等常規(guī)教學(xué)工作,尤其要認(rèn)真檢查教師備課和作業(yè)設(shè)計(jì)批改工作,堅(jiān)持周清月檢制度。確保常規(guī)教學(xué)抓細(xì)、抓實(shí)、抓落地。

  (3)認(rèn)真組織質(zhì)量調(diào)研工作,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和管理。本學(xué)期,各義務(wù)教育階段學(xué)校要在縣教育局的統(tǒng)一組織下,具體落實(shí)好期中期末素質(zhì)測(cè)試、小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)素質(zhì)測(cè)試、小學(xué)初中教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)等,穩(wěn)步提高我縣教育教學(xué)質(zhì)量。

  3.創(chuàng)新教研方式,提高校本教研質(zhì)量

  (1)扎實(shí)推進(jìn)校本教研工作。中心校要抓好村小聯(lián)片教研和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校中心教研組教研活動(dòng)。初中、高中要以校為單位,認(rèn)真落實(shí)好常態(tài)化的教研工作:一方面要重點(diǎn)圍繞中考、高考復(fù)習(xí)備考開(kāi)展專(zhuān)題教研;另一方面要針對(duì)延遲開(kāi)學(xué)、教學(xué)時(shí)間緊張的特殊情況,緊扣優(yōu)化教學(xué)方法、提高課堂效率、增加課堂容量、節(jié)省教學(xué)時(shí)間及信息化手段和學(xué)科教學(xué)深度融合等教學(xué)問(wèn)題開(kāi)展教學(xué)研究,提高校本教研的針對(duì)性和實(shí)際性。

  (2)堅(jiān)持開(kāi)展每周一次的教研活動(dòng),豐富教研活動(dòng)內(nèi)容,提高教研活動(dòng)質(zhì)量。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入學(xué)科教研組參加活動(dòng),每次活動(dòng)要有主題、有內(nèi)容、有主講人、有記錄、有成果。教研日活動(dòng)要充分準(zhǔn)備,嚴(yán)密組織,確;顒(dòng)扎實(shí)有效開(kāi)展,不流于形式,不走過(guò)場(chǎng)。

  (3)發(fā)揮名師引領(lǐng)功能,各校要進(jìn)一步建好用好名師工作室,充分發(fā)揮本校名師的引領(lǐng)、指導(dǎo)、輻射作用,全面提高教師專(zhuān)業(yè)水平,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  4.抓好畢業(yè)復(fù)習(xí)備考工作加強(qiáng)初、高中畢業(yè)班工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),突出重點(diǎn),提高高中招教學(xué)成績(jī),加強(qiáng)畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)調(diào)畢業(yè)班復(fù)習(xí)必須做到九個(gè)到位:

  一是畢業(yè)班以教學(xué)質(zhì)量為中心的思想觀(guān)念必須牢固樹(shù)立到位;

  二是對(duì)畢業(yè)班的師生思想情緒、生活情況精準(zhǔn)掌握必須到位;

  三是計(jì)劃方案制定、教案作業(yè)檢查指導(dǎo)、單元題過(guò)關(guān)卷的訓(xùn)練鞏固必須落實(shí)到位;

  四是教師之間相互聽(tīng)評(píng)課和互幫互學(xué)必須落實(shí)到位;

  五是專(zhuān)題研究,集體備課,必須落實(shí)到位;

  六是培優(yōu)補(bǔ)差工作必須落實(shí)到位;

  七是要適當(dāng)加快畢業(yè)班教學(xué)進(jìn)度必須落實(shí)到位;

  八是后勤保障服務(wù)、教學(xué)資料供應(yīng)、資金經(jīng)費(fèi)保證、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制構(gòu)建必須落實(shí)到位;

  九是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)特別是校長(zhǎng)深入教學(xué)第一線(xiàn),以教導(dǎo)教,包班包科,躬身督教促學(xué)必須落實(shí)到位。

  (五)進(jìn)一步加強(qiáng)控輟保學(xué)工作控輟保學(xué)工作是打贏(yíng)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)“義務(wù)教育有保障”的重大政治任務(wù),主要抓好“四個(gè)重點(diǎn)”:

  一抓重點(diǎn)人群。要重點(diǎn)解決建檔立卡貧困家庭學(xué)生輟學(xué)問(wèn)題,不漏一戶(hù)一人。

  二抓重點(diǎn)學(xué)校。輟學(xué)率高的學(xué)校要建立臺(tái)賬,采取“一校一策”“一生一策”,教育局對(duì)其重點(diǎn)監(jiān)管,定期督導(dǎo)。

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