【實(shí)用】學(xué)車作文3篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的學(xué)車作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學(xué)車作文 篇1

　　在街上，輕而易舉就會(huì)看到許多人騎著自行車，悠閑地騎在車道上。而那時(shí)的我只能以羨慕的眼光去看那些騎車的人。記得國(guó)慶時(shí)，我和爸爸媽媽去大姑姑家。在那里，我學(xué)會(huì)了騎車。

　　那是一個(gè)下午。我和爸爸媽媽在大姑姑家里看電視，而我呆得不耐煩了。媽媽看出了我的心思，于是提出去樓下的車道上學(xué)騎自行車。“可我很害怕呀！”我焦急的說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，你只要努力，就會(huì)成功！”“好吧�！蔽艺f(shuō)。于是，我們把自行車從大姑姑家的雜物間里牽了出來(lái)，牽到跑道上。

　　首先，媽媽把車頭擺正了，讓我放心大膽地坐上去。可是，我還沒(méi)坐穩(wěn)，就差點(diǎn)兒摔了個(gè)人仰馬翻。媽媽見(jiàn)狀，不慌不忙地說(shuō)“別慌。只要不害怕，并且眼睛向前看，雙手緊握車把頭，雙腳均勻地一前一后地蹬，就可以了。但最重要的是要保持平衡。這樣車子就能乖乖地聽(tīng)你的話了�！庇谑�，我又重新坐到自行車的車座上，按照媽媽說(shuō)的做。但是，我心里那塊沉重的.大石頭還是落不下：車子剛走了一會(huì)兒就搖晃起來(lái)，嚇得我手忙腳亂，幸好爸爸在后面扶著我，要不然我得摔個(gè)四腳朝天。車子?xùn)|倒要歪地繼續(xù)向前走，好在媽媽在旁邊一個(gè)勁地鼓勵(lì)我，為我加油。于是，我那沉重的大石頭就緩緩落下了……到了傍晚時(shí)分，我終于學(xué)會(huì)了騎車。

　　這次學(xué)車的經(jīng)歷，使我難以忘記，也使我懂得了一句話：“失敗是成功之母。”

學(xué)車作文 篇2

　　近日電燈泡忽亮，想要找個(gè)坐騎上學(xué)，一個(gè)一個(gè)坐騎在腦海忽閃。私車包干——父母沒(méi)時(shí)間；打的——裝有錢；坐公交——擠煩了；用腳——太低碳；蹬腳踏車？綜上所示為最合適宜者也！就這么干，蹬著車去。

　　吾時(shí)六年始學(xué)這廝。最早是爺爺買給我的第一輛車，原由因時(shí)隔五年而不曉，但至少那是我的初遇單車，起初就圖個(gè)好玩，所以后輪一直安著平衡輪看，后來(lái)聽(tīng)說(shuō)我這是小兒科，我就想搞個(gè)“大兒科”，所以平衡輪一拆，似學(xué)非學(xué)的學(xué)著。結(jié)果不學(xué)不知道，一學(xué)嚇得我直至近日都沒(méi)喘過(guò)氣來(lái)。原來(lái)這玩意會(huì)倒翻！于是索性混吧，一開(kāi)始我就滑著走，準(zhǔn)確說(shuō)是滑著騎，是截然與走路不同的，人家是站著，我是坐著，并不省多大力，滑上一會(huì)跟中考體育下來(lái)沒(méi)啥兩樣！

　　人類是會(huì)進(jìn)化的，更會(huì)拼命的！不曉得是誰(shuí)說(shuō)機(jī)遇是可以改變?nèi)说�，沒(méi)錯(cuò)！“偶然”改變了結(jié)局。某日，深吸一口氣，心想：只蹬兩下。于是乎，手一捏，腳一蹬，車緩緩前移，眼前只顧平衡，未顧及到底蹬了幾腳，注意力回到腳上，呀！居然蹬了四腳！“啪”的一響，腳已緊緊的落在地上，隨之而然，渾身一顫，后背的衣服好像都濕了�；剡^(guò)神來(lái)，呀呼，才頓覺(jué)有趣之至。歷史就是這么改道，結(jié)局也是這么改寫的'！從那以后，相繼有了多三腳，多四腳，多五腳，多六腳，多……這廝我也就是這么學(xué)會(huì)的，但第一輛車因長(zhǎng)期浸泡，堆放，現(xiàn)已廢鐵一個(gè)，歷史也就是這么消逝的，時(shí)日一久誰(shuí)還記得，它曾幫助我代軻帆學(xué)會(huì)了騎車？

　　本學(xué)期距開(kāi)學(xué)還有十五個(gè)鐘頭，動(dòng)身去買了第二輛車。一路上處女航還算可以，但已覺(jué)得生疏了。不知我的“初遇”是否投胎在這個(gè)“新人”身上了？這兩久，又找回了當(dāng)時(shí)的“輝煌”。

學(xué)車作文 篇3

　　暑假之初，我就計(jì)劃著要學(xué)習(xí)兩項(xiàng)技能豐富假期生活，最后選擇了騎車和游泳。

　　游泳有專業(yè)教練指導(dǎo)，學(xué)得還挺順利。15節(jié)課下來(lái)，已能掌握蛙泳的要領(lǐng)，游的還蠻自如的。

　　接下來(lái)就是學(xué)習(xí)騎車了。幼師接觸的自行車是有兩個(gè)安全輪的，不必?fù)?dān)心側(cè)倒，握住車把賣力蹬腳踏即可。眼前這兩折疊自行車沒(méi)有了安全輪，還真有些害怕呢！爸爸調(diào)整好車把和坐墊高度，拍了拍坐墊說(shuō)：“我們這就開(kāi)始吧”。我上前握住車把，一點(diǎn)點(diǎn)挪坐到車座上。擔(dān)心車子側(cè)倒，一只腳始終撐在地上不敢放上腳踏。爸爸看出了我的心思，給我打氣“沒(méi)事的，我扶著車架呢，大膽些”。我深吸一口氣，輕輕提起支撐腳落在腳踏上。車子立馬左右搖擺了起來(lái)，“爸爸，你可要扶緊了啊！”。倒轉(zhuǎn)腳踏半圈，找好著力點(diǎn)用力向下踩，車輪緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)了。麻煩又來(lái)了，車把像在鬧脾氣左右亂晃�！俺磷�氣，眼睛向前看，腳要蹬起來(lái)。”爸爸不時(shí)提醒著我。就這樣晃晃悠悠騎了十多分鐘，我的手心全是汗，腿腳也酸了。

　　第二天繼續(xù)，爸爸不在家，改由媽媽教我。她沒(méi)有去扶車架而是單手扶住車把的中央。我心有余悸的上了車�！把劬ζ揭暻胺�，腳蹬要連貫有力，車把不能握的`過(guò)緊。”媽媽向我傳授完要領(lǐng)，我似懂非懂地上路了�；蛟S是有了前一天的基礎(chǔ)，又或是媽媽扶住車把讓我增添了些安全感，明顯比昨天騎的好些了，我的信心倍增。就在這時(shí)一個(gè)熟悉的聲音在腦后向起，“婁欣雨，學(xué)習(xí)騎車呢。”是（2）班的伍桐騎車追上來(lái)了。我默不作聲，生怕一分神就會(huì)跌倒。他車騎的挺溜，不時(shí)在我眼前快速穿行。我是既羨慕又生氣呀！心里默念道：“有不了多久，我一定也可以向你一樣！”

　　之后的幾天，我勤加練習(xí)，有了更明顯的進(jìn)步。爸媽只是在我上車時(shí)稍扶一下，待車輪轉(zhuǎn)動(dòng)就可以松手了。再次遇上伍桐，他夸我進(jìn)步快。還邀我圍著操場(chǎng)騎了兩圈。

　　騎車，我還只是剛?cè)腴T。如何獨(dú)立上車騎行，平穩(wěn)停車，還需多多練習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)騎車和游泳，我明白一個(gè)道理，只要不怕困難不怕吃苦，堅(jiān)持不懈就一定可以學(xué)會(huì)，學(xué)得好。這就是我難忘的暑假經(jīng)歷。

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