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教研室期中教學(xué)檢查工作總結(jié)
總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編收集整理的教研室期中教學(xué)檢查工作總結(jié),歡迎大家分享。
教研室期中教學(xué)檢查工作總結(jié)1
為了完善和促進(jìn)教學(xué)管理,提高我院青年教師教學(xué)水平,根據(jù)《關(guān)于開展20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期期中教學(xué)檢查工作的通知》(教務(wù)字[20xx]21號),會計學(xué)教研室開展了觀摩教學(xué),F(xiàn)將教學(xué)檢查情況匯報如下:
一、教學(xué)檢查情況
。ㄒ唬┙虒W(xué)秩序情況
各位老師能嚴(yán)格對照大綱教學(xué),教學(xué)進(jìn)度與授課計劃的吻合程度較高。所有教師能遵守教學(xué)紀(jì)律情況很好,無上課遲到、早退等教學(xué)事故發(fā)生,教學(xué)秩序穩(wěn)定,學(xué)生滿意度高。
。ǘ┙處熡^摩教學(xué)情況(具體情況見每位教師聽課記錄表)
從總體上看,三位青年教師備課認(rèn)真,教案撰寫整體認(rèn)真、詳細(xì)、規(guī)范,課堂教學(xué)中注重強(qiáng)化課堂管理的規(guī)范性。授課教師講課有熱情,精神飽滿;講課有感染力,能吸引學(xué)生的注意力;對問題的闡述深入淺出,有啟發(fā)性;對問題的闡述簡練準(zhǔn)確,重點(diǎn)突出,思路清晰;對課程內(nèi)容嫻熟,運(yùn)用自如;講述內(nèi)容充實(shí),信息量大;教學(xué)內(nèi)容能反映或聯(lián)系會計學(xué)科發(fā)展的新思想,新概念,新成果;能給予學(xué)生思考、聯(lián)想、創(chuàng)新的啟迪;均使用多媒體開展教學(xué)。
但存在的問題共性體現(xiàn)在未能充分調(diào)動學(xué)生情緒,教學(xué)互動不夠,課堂氣氛不夠活躍。另外作業(yè)批改不夠及時。
在教研室會議上,對于以上聽課具體情況,教研室主任將本次檢查結(jié)果反饋到每個教師,提出改進(jìn)建議,進(jìn)行幫教和督促。根據(jù)教研室全體教師面對面交流和評議,推薦薛蓓蓓老師參加學(xué)院組織的青年教師課堂競賽。
二、提高教學(xué)質(zhì)量的幾點(diǎn)建議
。ㄒ唬┰诮贪傅淖珜懎h(huán)節(jié)上,要提出統(tǒng)一的規(guī)范要求。要求教案內(nèi)容要結(jié)合教學(xué)實(shí)際;教案中課時數(shù)與授課計劃的`課時數(shù)要緊密吻合。在教案的外觀上,要求排版統(tǒng)一美觀、整齊劃一,字體、字號、行間距前后一致。
。ǘ┰谧鳂I(yè)管理環(huán)節(jié)上,根據(jù)教學(xué)規(guī)程要求,結(jié)合專業(yè)特點(diǎn),研討并制定作業(yè)要求,規(guī)定作業(yè)次數(shù)。要求各課程在授課計劃中體現(xiàn)作業(yè)次數(shù)的安排,實(shí)驗(yàn)課程做好平時作業(yè)登記。
。ㄈ┰谡n堂組織管理環(huán)節(jié)上,強(qiáng)化課堂管理的規(guī)范性。應(yīng)從教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)互動等方面對青年教師提出更高要求。
教研室期中教學(xué)檢查工作總結(jié)2
按照教務(wù)處指示,系具體指導(dǎo)安排,我教研室于11月3日11月13日期間對本學(xué)期前半學(xué)期教學(xué)情況進(jìn)行了全面檢查,檢查圍繞以下幾個方面展開:
1、教學(xué)文件檢查,逐一檢查本教研室授課教師的教學(xué)文件是否齊全,并核對教材、教學(xué)大綱、教學(xué)進(jìn)度表、教案是否相符。核對中發(fā)現(xiàn)本教研室授課教師的教學(xué)文件齊全,并做到了規(guī)范化。
2、對院級優(yōu)秀課程財務(wù)會計的建設(shè)進(jìn)行總結(jié),并制定建設(shè)規(guī)劃,完成自評材料的準(zhǔn)備。
3、通過相互聽課、與學(xué)生溝通等方式對課程教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行檢查,在我專業(yè)任課的絕大部分教師深受學(xué)生好評。學(xué)生座談會反饋教授《教授《財務(wù)報表分析》的王靜靜老師認(rèn)真負(fù)責(zé),每一節(jié)課都通過提問的方式點(diǎn)名,上課時注意調(diào)節(jié)氣氛,讓學(xué)生以放松的心態(tài)、愉快的心情上課;教授《基礎(chǔ)會計學(xué)》的代蕾老師講解細(xì)致、課堂氣氛好;教授《基礎(chǔ)會計學(xué)》的崔玉衛(wèi)老師講課細(xì)致,認(rèn)真批改作業(yè);教授《財務(wù)會計》的張海芹老師很負(fù)責(zé)任,即使嗓子啞了還是很賣力的上課;成本會計》的李俚老師講課細(xì)致、很認(rèn)真負(fù)責(zé);教授《財務(wù)管理》的戴琳老師每節(jié)課都會對上一節(jié)課的重點(diǎn)進(jìn)行串講復(fù)習(xí),這種方式有利于學(xué)生掌握重點(diǎn);
講授《審計學(xué)原理》的印永龍老師通過實(shí)例來講解,讓枯燥的審計理論變得生動;教授《高等數(shù)學(xué)》的`王勇老師講課細(xì)致、板書工整、例題豐富、通俗易懂。學(xué)生反映問題較多的多為外聘教師及公共課教師。如《審計學(xué)原理》的姚茜老師授課中與學(xué)生的互動較少;講授《財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德》的米玲老師上課聲音太小、照本宣科、課堂秩序不好;講授《基礎(chǔ)會計》的劉少波老師講課單調(diào)、學(xué)生容易走神,不太管課堂紀(jì)律等。
4、對07、08級學(xué)生課程實(shí)習(xí)進(jìn)行計劃、安排。
5、布署并完成上學(xué)期試卷復(fù)查工作,并對復(fù)查結(jié)果進(jìn)行處理。
6、布署畢業(yè)論文的復(fù)查、歸檔工作。
7、完成09年會計從業(yè)資格證書的考試培訓(xùn)工作。
8、完成評估資料上報工作。
教研室期中教學(xué)檢查工作總結(jié)3
根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作計劃安排,20xx-2021學(xué)年第一學(xué)期物流管理教研室以教學(xué)為中心,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,狠抓內(nèi)涵建設(shè)和師資隊(duì)伍,認(rèn)真落實(shí)課程計劃,課堂教學(xué)常規(guī),抓好教學(xué)監(jiān)控。依照預(yù)定計劃認(rèn)真執(zhí)行本學(xué)期教學(xué)工作任務(wù),為掌握本學(xué)期教學(xué)改革工作情況,及時發(fā)現(xiàn)并解決問題,確保教學(xué)工作正常運(yùn)行,現(xiàn)就本教研室的期中各項(xiàng)工作總結(jié)如下:
一、教學(xué)檢查工作組織情況
按照教務(wù)處工作計劃,由教務(wù)處具體負(fù)責(zé)期中教學(xué)檢查工作。本教研室召開了期中教學(xué)檢查動員會,會議強(qiáng)調(diào)了教學(xué)檢查工作的重要意義,規(guī)定了教學(xué)檢查的方式和檢查內(nèi)容,安排了教學(xué)檢查的時間及進(jìn)度,要求各位任課教師積極準(zhǔn)備檢查材料。
二、日常教學(xué)工作檢查情況
。ㄒ唬┙虒W(xué)授課進(jìn)度檢查
本教研室根據(jù)學(xué)院要求,全面檢查布置任課教師教學(xué)大綱執(zhí)行、完成進(jìn)度計劃、教案、學(xué)生作業(yè)批改情況等。具體檢查情況如下:
教師姓名
課程名稱
聽課次數(shù)
張晨
管理學(xué)(?疲
4
推銷實(shí)物(?疲
刁雪影
管理學(xué)(本科)
4
梁淑慧
生產(chǎn)與運(yùn)作管理(本科+?疲
4
供應(yīng)鏈管理(?疲
程麗圓
物流管理基礎(chǔ)(本科+?疲
4
物流客戶關(guān)系管理
袁帥領(lǐng)
計算機(jī)基礎(chǔ)(專科)
4
葉曼曼
宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)(本科)
4
物流戰(zhàn)略管理(?疲
張靖文
物流成本管理(?疲
4
本次教學(xué)常規(guī)檢查的內(nèi)容有:備課、聽課、評課、作業(yè)批改及記錄、課改執(zhí)行情況、座談等。基本情況如下:
1、備課力求完美。(1)這次檢查發(fā)現(xiàn)每位教師都能認(rèn)真?zhèn)湔n,均有超前備課。(2)書寫較以前規(guī)范,教學(xué)環(huán)節(jié)齊全,教學(xué)過程比較詳實(shí),個別教師教案中有自己獨(dú)到的見解。(3)備課從目標(biāo)的制定、教學(xué)方法的設(shè)計及教學(xué)手段的運(yùn)用能體現(xiàn)新的課改理念,能注重學(xué)法的指導(dǎo)。(4)集體備課基本能做到二次備課,備教材、備學(xué)生。
2、教師教學(xué)反思有所提高,少部分教師的課后反思能體現(xiàn)教師對教材處理的新方法,能側(cè)重對自己教法和學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo),并且還能對自己不得法的教學(xué)手段、方式、方法進(jìn)行解剖。
3、及時批改作業(yè),對鞏固知識,提高教學(xué)質(zhì)量是行之有效的。本次檢查發(fā)現(xiàn)大部分教師作業(yè)設(shè)置適量、適度,均能及時批改作業(yè)。學(xué)生作業(yè)中的錯題能及時更改。多數(shù)學(xué)生書寫比較認(rèn)真,格式比較規(guī)范。教師批改記錄比較細(xì)致,能夠反映學(xué)生作業(yè)中的錯誤做法及糾正措施。
4、課程考核改革執(zhí)行情況檢查
本學(xué)期教研室嚴(yán)格按照學(xué)院要求,執(zhí)行課程考核改革情況。期中檢查針對各任課老師的第一次、第二次形成性考核進(jìn)行了詳細(xì)檢查?傮w進(jìn)行的很好,但也要個別老師的重視度不夠,考核流于形式。針對這種情況,本教研室積極組織老師對進(jìn)行得較好的老師進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí),第二次考核內(nèi)容及形式有了很大的提高。
(二)聽課情況檢查
為進(jìn)一步提升教師教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)任課教師之間的相互交流;為選拔優(yōu)秀教師參加校級教師教學(xué)技能大賽活動,全體教師都按規(guī)定在沒有課的時候積極進(jìn)行了聽課,教師基本能完成本學(xué)期的聽課要求,并對聽課中發(fā)現(xiàn)的問題,如教學(xué)方法、教學(xué)手段的改進(jìn),提出改進(jìn)意見和建議,好的'方面進(jìn)行相互交流,相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn),取得了較好的效果。尤其是針對年后新進(jìn)教師的培訓(xùn)工作,指導(dǎo)他們認(rèn)真?zhèn)湔n,上好第一節(jié)課,讓他們試講課后,認(rèn)真評教并指出不足部分,以便更好的開展本學(xué)期教學(xué)。
。ㄈ⿲W(xué)生對教師教學(xué)信息反饋
通過對各專業(yè)班級關(guān)于教師教學(xué)情況進(jìn)行現(xiàn)場座談的方式對各專業(yè)班級學(xué)生代表進(jìn)行訪談,現(xiàn)場收集教學(xué)反饋意見,及時反饋到任課教師本人。針對存在問題的教師,進(jìn)行專門的談話。本次學(xué)生座談有效地反饋了本教研室教師當(dāng)前存在的各項(xiàng)問題,為更好地提升本教研室教師教學(xué)能力和教學(xué)技能,促進(jìn)教學(xué)工作的整體提升和發(fā)展,起到了積極促進(jìn)作用。
(四)教研室工作情況
從檢查情況來看,各教師基本上都能積極參加教研室活動,教研活動都能按計劃進(jìn)行。每周二下午本教研室在系部會議后,進(jìn)行了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流等活動,情況良好。為全面提高教學(xué)質(zhì)量,增強(qiáng)教學(xué)效果,提高教師群體素質(zhì),經(jīng)全體專任教師的高度重視,積極參與,教學(xué)研討活動得以順利完成,其成果超出預(yù)期的目標(biāo),收效不錯。
。ㄎ澹⿲W(xué)生補(bǔ)考情況
在王成院長的帶領(lǐng)下,由輔導(dǎo)員王波負(fù)責(zé)將補(bǔ)考信息通知學(xué)生,并于20xx年10月7、8日進(jìn)行了學(xué)生的補(bǔ)考工作,嚴(yán)肅考紀(jì),認(rèn)真做好了補(bǔ)考工作。
。⿲(shí)驗(yàn)室使用情況
本教研室有物流實(shí)訓(xùn)大廳、電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)機(jī)房、3D虛擬仿真實(shí)訓(xùn)室三個實(shí)訓(xùn)室,每個實(shí)訓(xùn)室本學(xué)期內(nèi)都能正常使用,實(shí)訓(xùn)室工作記錄完整,學(xué)生實(shí)訓(xùn)情況良好,學(xué)生實(shí)訓(xùn)技能得到顯著提高。
三、教學(xué)檢查結(jié)果及分析
本教研室都能嚴(yán)格按照通知要求,逐條開展自查自檢,并結(jié)合檢查工作,開展了一系列教學(xué)活動,如集體研究教案、小組探討備課、系部觀摩教學(xué)、師生座談交流、聽課評課交流等,教師間得到了交流,師生間得到了理解,教學(xué)行為進(jìn)一步規(guī)范,教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高。
1、經(jīng)檢查本教研室任課教師都按規(guī)定聽課四節(jié)。根據(jù)聽課評課解決教學(xué)過程中存在的問題,如教學(xué)方法、教學(xué)手段的改進(jìn),教材內(nèi)容的處理等,特別是青年教師教學(xué)能力的進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。
2、積極開展教學(xué)模式、教學(xué)方法和教學(xué)手段改革。各教學(xué)部門在教學(xué)檢查過程中,通過觀摩課、公開課以示范的形式開展教學(xué)方法改革的研究和探討,積極推廣利用現(xiàn)代化教學(xué)手段開展教學(xué)工作,探討工學(xué)結(jié)合教學(xué)模式在課程教學(xué)中的應(yīng)用,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高學(xué)習(xí)效率。促進(jìn)學(xué)院教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
3、以期中教學(xué)檢查為契機(jī),進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)秩序。教師大多能夠按規(guī)定時間到教室,有部分教師出現(xiàn)遲到現(xiàn)象;大多數(shù)教師都能按時組織教學(xué),教學(xué)秩序井然;部分教師講課期間不太關(guān)心學(xué)生聽課效果;學(xué)生遲到、曠課現(xiàn)象存在。
4、教學(xué)文件執(zhí)行情況檢查。大多數(shù)教師都能按教學(xué)計劃、授課計劃、課程安排(課表)完成教學(xué)工作任務(wù),教學(xué)進(jìn)度、授課內(nèi)容規(guī)范合理,教學(xué)效果良好。
四、存在的問題和解決建議
1、關(guān)于部分師生上課遲到及教師不按時組織教學(xué)等問題。建議學(xué)院加強(qiáng)管理,任課教師必須按時上課并認(rèn)真組織教學(xué),清點(diǎn)上課學(xué)生,記錄曠課學(xué)生。教務(wù)處將加強(qiáng)督促檢查力度,今后要不定時進(jìn)行檢查,對違規(guī)違紀(jì)教師按相關(guān)規(guī)定處理。
2、教師要加強(qiáng)課堂教學(xué)組織。組織教學(xué)是課堂教學(xué)的重要組成部分,教師要加大課堂教學(xué)管理力度,學(xué)院學(xué)生工作管理人員要認(rèn)真負(fù)責(zé)加強(qiáng)學(xué)生管理工作,杜絕學(xué)生上課遲到、逃課現(xiàn)象。
物流管理教研室
20xx年11月30日
教研室期中教學(xué)檢查工作總結(jié)4
為了落實(shí)學(xué)院20xx年下半年期中教學(xué)質(zhì)量檢查的通知精神,規(guī)范教學(xué)管理、鞏固人才培養(yǎng)工作水平評估成果及進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量的號召,按照人文學(xué)院安排,漢語言文學(xué)教研室于10月30日11月14日開展了期中教學(xué)質(zhì)量檢查,F(xiàn)將檢查情況匯報如下:
期中教學(xué)檢查由教研室主任負(fù)責(zé)部署,教研室副主任組織安排,全體教師積極配合,按照西思教辦發(fā)(20xx)18號文件要求,逐一落實(shí),扎實(shí)地開展各項(xiàng)教學(xué)檢查工作。
1.10月30日下午教研室全體教師參加了人文學(xué)院教學(xué)檢查動員大會,認(rèn)真學(xué)習(xí)了文件,領(lǐng)會精神、提高認(rèn)識、明確目標(biāo)、確定任務(wù)。填寫了《教學(xué)情況登記表》、評議學(xué)生學(xué)習(xí)情況表,學(xué)院和個人教學(xué)工作意見進(jìn)行了評議。
2.11月4日下午召開了教研室全體教師會,具體下達(dá)期中教學(xué)檢查工作任務(wù),統(tǒng)一認(rèn)識,積極投入自查等工作。
3.11月4日晚,人文學(xué)院統(tǒng)一組織召開各專業(yè)學(xué)生代表座談會,掌握教師教學(xué)情況。
4.12月1日前組織學(xué)生完成教師教學(xué)情況調(diào)查表,要求學(xué)生本著公平、公正的態(tài)度對每位教師授課效果、態(tài)度、個人素質(zhì)等項(xiàng)目真實(shí)填寫。
5、11月6日下午,全體教研室教師參加人文學(xué)院統(tǒng)一組織的.觀摩教學(xué),聽課。本教研室教師吳新強(qiáng)和毛振杰進(jìn)行了觀摩教學(xué)講課。他們的講課收到了領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的好評。
11月13日下午,全體教研室教師又一次參加了人文學(xué)院統(tǒng)一組織的觀摩教學(xué),聽了三位教師的觀摩課。
6.為了解教學(xué)情況,完善各項(xiàng)指標(biāo),教研室11月6日下午重點(diǎn)檢查了任課教師的授課內(nèi)容、教案、教學(xué)進(jìn)度表、學(xué)生記分冊、作業(yè)布置等情況。檢查證明本教研室教師教學(xué)態(tài)度端正,工作兢兢業(yè)業(yè),責(zé)任心強(qiáng),遵守教學(xué)管理規(guī)定,嚴(yán)于律己,教好的履行了教師職責(zé),對提高教學(xué)質(zhì)量提供了保障。
7.11月14月,教研室組織了對漢語言文學(xué)申報本科學(xué)士學(xué)位相關(guān)計劃、落實(shí)、材料的整理與自查,召開了全體教師座談會。會后制定出《漢語言文學(xué)本科專業(yè)建設(shè)規(guī)劃》。自查報告及《漢語言文學(xué)本科專業(yè)建設(shè)規(guī)劃》已上報有關(guān)部門。
8.11月10日,教研室自查實(shí)習(xí)基地建設(shè)情況,制定出實(shí)習(xí)基地建設(shè)規(guī)劃。
9.11月14日教研室對本次教學(xué)檢查進(jìn)行總結(jié),寫出書面總結(jié)。
從這次期中教學(xué)質(zhì)量檢查的情況可以看出,漢語言文學(xué)教研室教師教學(xué)態(tài)度端正,工作兢兢業(yè)業(yè),責(zé)任心強(qiáng),遵守教學(xué)管理規(guī)定,嚴(yán)于律己,教好的履行了教師職責(zé),對提高教學(xué)質(zhì)量提供了保障。此次檢查,加強(qiáng)了教學(xué)監(jiān)督,嚴(yán)格了教學(xué)管理,對提高教學(xué)質(zhì)量起到了積極的作用。
通過檢查,也看到了我們的不足:少部分任課教師由于自身經(jīng)驗(yàn)或者其它原因,不能很好的調(diào)動課堂氣氛,難以吸引學(xué)生的聽課興趣,影響授課效果;有些學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和主動性不夠,課堂紀(jì)律較差;理論聯(lián)系實(shí)際教少,學(xué)生實(shí)踐能力有待進(jìn)一步提高。為此,今后我們要不斷改進(jìn)并加強(qiáng)教學(xué)和管理,為進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量而更加努力工作。
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