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重返校園的作文

時(shí)間:2024-09-11 14:35:31 秀雯 關(guān)于校園的作文 我要投稿

重返校園的作文(通用25篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的重返校園的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

重返校園的作文(通用25篇)

  重返校園的作文 1

  “嘻嘻,哈哈……”歡快的寒假過去了,迎接我們的是緊張的學(xué)習(xí),可大家卻顯得十分高興,也許是因?yàn)橛鲆娏硕嗳詹灰姷睦贤瑢W(xué)的緣故吧。

  我邁著輕快的腳步,走在去學(xué)校的路上,在路上,便看到許多同學(xué)都與自己班里的人在一起,有說有笑。路邊的花依舊是我熟悉的花,但他們長得更高更鮮艷了,它們微笑著向我們招手,鳥兒站在路旁的樹枝上,歡快地歌唱。

  走進(jìn)校門,看到通道里人山人海,而且都圍在一面墻旁邊,他們在做什么呢?我湊過去,擠進(jìn)人群,一探究竟。剛剛那人山人海的場景讓我十分驚訝,然而眼前的'這一幕卻讓我更驚訝,墻上貼滿了一個個紅包,聽其他的同學(xué)說,這里面有“祝福語”、“棒棒糖”、“免作業(yè)”每個人都可以領(lǐng)取一個紅包。我迫不及待地想要抽取紅包,可他們說要到自己班里抽,我只好找到五(4)班,心想希望能抽到一個好一點(diǎn)的?纯雌渌瑢W(xué),有的東看看西望望,想知道別人抽到的是什么;有的時(shí)不時(shí)看看前瞅瞅后,踮著腳不耐煩地排在人群后面等著“搶”紅包;有的看著自己的紅包垂頭喪氣的,還時(shí)不時(shí)嘆口氣,輪到我了,我用力扯下紅包,揣在懷里,走到一個角落,趁別人不注意,打開紅包,偷偷地瞄了一眼,“免除一次批評”聽他們說我這還不錯的,我心里才放心了許多。

  在新的一年里,我要努力學(xué)習(xí),爭取考試一次比一次高!

  重返校園的作文 2

  走出門,背著新書包,系著鮮艷的紅領(lǐng)巾,戴著;眨,挺著胸膛,大步的走在通往學(xué)校的路上。微風(fēng)吹來,早晨,好涼爽。

  十五分鐘就到了學(xué)校,第一眼就看見了這座老橋。啊,老橋,你如一位德高望重的老人,在這小河上站了幾十年了吧?你把多少學(xué)生送到學(xué)校,然后又送向社會。歲月悠悠,波光明滅,泡沫聚散,唯有你依然如舊。

  走進(jìn)校園,草坪上的那塊巖石在向我打招呼,荷花池中的荷花在和我交換眼神。教學(xué)樓旁的每一棵樹都是我的朋友,他們迎面送來無邊的翠綠,每一棵樹都在看著我。我坐在一棵樹旁,靜靜地,望著校園的大操場,那大紅色的跑道,顯得格外寬闊,操場上空飄揚(yáng)著那鮮艷的五星紅旗,他像在對學(xué)校的學(xué)生說:“牢記教訓(xùn), 每一天都不虛度!”校園中的'一切,我是多么地熟識,我親切的向他們打招呼:“你好,音樂教室,你傳出動聽的歌聲,是要我與你一起唱歌嗎?

  來到教室,見到了我們班的班主任盧老師,覺得格外親切,她好像媽媽一樣,在等待我們的到來。同學(xué)們都互相打著招呼,真如兄弟姐妹,久別重逢。你好,桌子、椅子,你和我又見面了;你好,黑板,你又要和我們一起學(xué)習(xí)了,你高興嗎?

  忽然鈴聲響了,全班同學(xué)都安靜地坐在自己的位置上,聽盧老師講話。

  美麗的校園,綠色的校園,幾千棵小樹苗在園丁辛勤地培養(yǎng)下,茁壯成長,我愛自己的校園。

  重返校園的作文 3

  今天我終于可以回到學(xué)校上課了。

  剛開學(xué)一周,我居然出了水痘。老師說:“水痘要傳染同學(xué),必須回家休息兩周!眿寢屢宦,嚇了一跳,趕緊把我?guī)タ次麽t(yī)。醫(yī)生先讓我們上二樓,爬上二樓,醫(yī)生又叫我們到一樓,來回折騰,可把我弄得暈頭轉(zhuǎn)向。終于開了處方,以為可以回家了,沒想到媽媽還要拉我去抽血防,嚇得我轉(zhuǎn)身就要溜,媽媽一把抓住我。我耷拉著腦袋,無可奈何地走到采血處,把手伸過去……也許太緊張的緣故,我居然沒有感覺到針頭已經(jīng)扎進(jìn)了我的血管,醫(yī)生早已抽了了我的血。當(dāng)我聽到一聲“好了”時(shí),我看著手上的.血感到不可思議。

  媽媽仍不放心,又帶我去看了中醫(yī),她說:“西醫(yī)治標(biāo),中醫(yī)治本。”所以這兩周來,我一直在家喝著苦苦的中藥。

  我早就盼著到學(xué)校上課了!當(dāng)我興奮地來到班上時(shí),令我沒想到的是,同學(xué)們居然嘲笑我出了水痘,躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,對我指手劃腳……我委屈得快哭了,一氣之下決定回家。正好被楊老師撞見了,我便把我的委屈告訴了她。楊老師拍拍我的腦袋,把我?guī)У桨嗌,給同學(xué)們講清了我的病情。同學(xué)們用熱烈的掌聲祝賀我回到學(xué)校、回到班級。

  重返校園的作文 4

  在新年的喜悅氣氛中,我們度過了一個快樂的寒假,不知不覺間又要重返那美麗的校園了。

  一進(jìn)校園,淡淡的梅花香氣撲鼻而來,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),熟悉的校園又在眼前浮現(xiàn)出來。

  一行行大樹排列在兩行,似乎并沒有因?yàn)楹涞亩於湃ド炊拥纳鷻C(jī)勃勃。

  在冬天的早晨,我走向校園的一排松樹,那四季長春的松樹正傲然挺立,在美麗的校園中更添一抹賞心的綠色和一片勃勃的生機(jī)。

  在操場中央的草坪已經(jīng)慢慢變綠,在操場中猶如一塊綠毯。在池塘中一條條小魚兒似乎正在歡聲笑語。瞧!它們正成群結(jié)隊(duì)地朝我們游過來呢!似乎正在向我們寒暄有一個多月沒見了吧!

  走進(jìn)教室,我十分懷念的同學(xué)們、老師們又出現(xiàn)在眼前,我十分的想念他們,就像鳥兒離不開群眾,大雁離不開雁群,62班的同學(xué)們就像一個圓,不論少了誰都不會完整。

  早晨,回校的第一天早晨,我們同學(xué)們就立刻開始熱火朝天地聊了起來,大致是說整個寒假去過那些地方拜年,去過那些名勝古跡得到了多少個紅包。千篇一律,不過大家都耐心地聽著,因?yàn)檫@已經(jīng)是小學(xué)里的`最后一個階段,誰也不想浪費(fèi)自己在這里的一分一秒。

  正當(dāng)大家聊得熱火朝天的時(shí)候,俞老師終于現(xiàn)身。也許在學(xué)校里分別的時(shí)候,到了初中就不可能再見面了吧!想到這里,心里就浮出一種難以說明的感情,也許是不舍吧!在畢業(yè)后可能就見不著面了。

  我十分珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,因?yàn)樽詈蟮漠厴I(yè)典禮可能會成為最后的離別。

  重返校園的作文 5

  那天,我再次回到了那個令我難忘的母校。從小學(xué)學(xué)前班開始,我在母校中度過整整七年的時(shí)間,在這七年里,有著許多美好的回憶,這些多么令難忘!在離開之時(shí),我是多么的不舍。

  當(dāng)我再次回到母校,走在那通往教學(xué)樓的小路上,看著道路兩旁的植物,又引起了我的回憶:當(dāng)這些植物開花之時(shí),我經(jīng)常和我的同學(xué)在無聊之時(shí),來到這里散步,我們說說笑笑,聞到花香,那時(shí)是多么的快樂啊,這小路,是我們班曾經(jīng)獲得勝利的地方,這小路,有有太多太多的.回憶……不知不覺,來到了教學(xué)樓前,這是我學(xué)習(xí)的地方,來到我曾經(jīng)呆過的教室,以前學(xué)習(xí)的畫面又在一次浮現(xiàn)在我的眼前,這里有我和同學(xué)們還有老師的共同回憶,上課時(shí),我們認(rèn)真的聽老師講課,下課時(shí)相互嬉戲,和老師聊天,那時(shí)的一切是多么的令人難忘,在一間教室里,有著許多美好的回憶。漫步在校園里,這里的一切是多么的難忘啊,校園里的一草一木,是多么的熟悉,校園里的一磚一瓦是那么的親切。

  如今,在這中學(xué)里,又發(fā)生了許多令我難忘的事,相信在一兩年后,這個學(xué)校又會有許多值得我去留戀的地方。

  重返校園的作文 6

  每當(dāng)我聽到《我的校園多么美麗》,我就不由自主地想起我的母校,真恨不得長出雙翅,馬上飛回我的母校。一天,我真得重返學(xué)校了。

  終于來到了母校,“咦,怎么了,以前用木頭做的大門,怎么變成一道寬闊的鐵門,差點(diǎn)讓我認(rèn)不出來了。”

  走進(jìn)校園,我準(zhǔn)備到我以前讀書的教室里去看一下。在路上,綠樹成蔭,百花齊放。它們遮掩著我以前的教室,讓我都差點(diǎn)走錯路了。到了教室也發(fā)生了巨大的變化。那里的桌子、椅子……都成了現(xiàn)代的高科技了。只要你坐上椅子,以前在學(xué)校上課時(shí)彎腰陀背的習(xí)慣已經(jīng)改掉了。桌子也一樣,它就像你的一位好幫手,只要你說出你想要的文具,它就會很恭敬的'給你拿上來。

  我又到電腦室去,電腦室里以前古老的電腦換成了嶄新的筆記本電腦了,而且老師布置的作業(yè),你也可以把電腦拿回去查資料。

  電腦室旁邊有個游泳池,這個游泳池可不得了呀,里面的水都有特殊功能,不會游泳的人他也不會沉下去,這樣就不麻煩救生員和救生圈了。

  二十年后的學(xué)校真希望如此,我相信,只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí),夢想一定會成功的!

  重返校園的作文 7

  20年后我生活在城市,到處綠樹成蔭,天空中飛翔著鳥兒,空氣一點(diǎn)兒也不污濁,馬路上行駛的都是即環(huán)保又清潔的太陽能汽車。那時(shí),我已經(jīng)31歲了,成為了一個運(yùn)動員。我正在訓(xùn)練,想辦法超過別人,在家里我可以專心訓(xùn)練,不再操心干家務(wù),因?yàn)樗麄兌甲寵C(jī)器人給包了

  一天,我突發(fā)奇想:回去看看我的母校先看看我的母校好不好。于是,我登上太陽能汽車,不到十分鐘便到了,我剛下車,便被眼前的景象驚呆了:一座機(jī)器大樓拔地而起,墻全是用防盜鋼鐵絲玻璃網(wǎng)建成的,我走進(jìn)校園,突然從前面的空地上升起一群人,原來他們是來迎接我的`。校長竟然是我的同班同學(xué)——童楊輝。我們正握著手,地面又突然下降,停住了。校長向我解釋說:“這是我們的地下工作室,由于地表面積不夠所以建造了這個。”我一看:這里顯然是大廳,大廳里金碧輝煌,燈光耀眼,真想一座宮殿。校長對大廳里的人說:“這是我的朋友,也是一個運(yùn)動員,大家歡迎他吧!”校長的話音剛落,大廳里的人連忙鼓起掌來。隨后,我走了。

  說完我開著太陽能汽車回家了!我想:母校的變化真大。

  重返校園的作文 8

  走進(jìn)校園,便與微風(fēng)撞了個滿懷,風(fēng)中含著陽光和花兒的氣息,校園的早晨,好清爽!

  雷鋒雕像,是我要拜訪的第一個老朋友。啊!雷鋒叔叔,你腋下夾著一本厚書,大步流星地向前走去,默默地激勵我們認(rèn)真讀書。歲月悠悠,日升月落,唯有你依然如舊。

  我走向花壇,每一朵花都在望著我,我靠在一棵樹上,靜靜的,仿佛自己也是一朵花,腳下長出的根須深深地扎進(jìn)泥土,頭發(fā)長成花蕊,四肢變成花瓣,血液變成了花的汁液,在花莖里旋轉(zhuǎn)、流淌。

  這校園里的一切,哪個不是我的朋友?我熱情地跟它們打招呼:你好,偉大的篤行樓!你默默地“站”在那里,是想讓我努力學(xué)習(xí),天天向上嗎?你好,美麗的蝴蝶,你翩翩起舞,是想邀我做你的舞伴嗎?你好,黑板,你呈現(xiàn)出一條條至理名言、一條條數(shù)學(xué)公式,你的勤勞讓我們佩服;你好,可愛的課桌,你是我遨游知識海洋的小船,我的大部分時(shí)光都與你在一起,十分感謝多年來你默默的'陪伴。

  拂去一本書的灰塵,捧在手中,我似乎聞到了智慧的味道;拾起一朵小紅花,重新粘好,我想起了小時(shí)候拼命攢小紅花的情景。

  天色漸漸暗了下來,我該回家了,我輕輕揮手,向校園里的一切告別,我?guī)Щ亓藵M懷的好心情,好記憶,還有一路晚霞!

  重返校園的作文 9

  六年了,我畢業(yè)了。這是在我畢業(yè)的后的一個月。我再次來到了母校,環(huán)視四周,多么熟悉。

  我不由自主的上了樓,來到了我的畢業(yè)班。走到班門口,呆呆地望著教室里,仿佛看見了老師強(qiáng)忍著酷熱,熱火朝天的給這同學(xué)們講知識,而同學(xué)們也津津有味的聽講著,完全無視著酷熱難耐的太陽……

  是啊,畢業(yè)了,最想念的不還是曾經(jīng)我們淳淳教育我們的老師和臭味相投的那一群同學(xué)嗎?

  我情不自禁地走到自己的位置上,坐好等擺著您的來臨,可是,無論我等到什么您都不再來了吧?想到這里,我不禁自嘲冷笑。

  我緩緩站起,走到樓上的護(hù)欄邊,趴在護(hù)欄上,仿佛看見了您不辭辛苦的`站在假山石旁,看著每一位同學(xué),唯恐他們出什么事。看看同學(xué),還是那樣飛奔著,歡樂地玩耍著,看見這一幕,我甜甜地笑了。

  我下了樓,站在我們站路隊(duì)的地方,仿佛看見您手忙腳亂的整理著路隊(duì)。同學(xué)們也乖乖的站好,等待著您領(lǐng)我們出校……只是,這一幕不會在出現(xiàn)了吧?想到這里,我苦笑一聲。

  我想,為什么只有失去之后才懂得珍惜。如果早些知道分別之后會如此不舍,那么,我一定會珍惜和你們在一起的時(shí)光,而現(xiàn)在,卻只能望著學(xué)校或同學(xué)錄發(fā)呆……

  重返校園的作文 10

  今年暑假,我們期盼許久的事終于向我們迎來了———重新返回老校區(qū),真讓人迫不及待。

  看到新校園,讓我既熟悉又陌生,又有點(diǎn)小興奮。一進(jìn)校門,進(jìn)入我眼簾的是那美麗又干凈的大操場。大操場的中間是那嚴(yán)肅端莊的五星紅旗,在天空中迎風(fēng)飄揚(yáng)著。兩邊是兩個籃球場,放學(xué)后愛打籃球的同學(xué)可以在這里切磋球技。四周是環(huán)形的塑膠跑道,走上去很有彈性,使我忍不住跑上兩圈。

  下課后,同學(xué)們爭先恐后地離開教室,奔向操場。有的在打籃球,有的在比賽跑步,還有的在做游戲?赡苁且?yàn)殡x開太久了,同學(xué)們顯得特別興奮。

  穿過操場,來到教學(xué)樓。教學(xué)樓分為兩棟,是為了讓我們有更多學(xué)習(xí)的地方,增加了不少教室,有多媒體教室電腦教室美術(shù)教室少先隊(duì)活動教室……站在這兩棟樓之間,便能聽見同學(xué)們整齊的朗讀聲。

  兩棟樓之前有羽毛球場和乒乓球場,下課時(shí),同學(xué)們會一個一個有序地去打球,誰都沒有怨言,這里也成為了我們的娛樂基地。

  下了樓梯,來到大廳,可以看見不少花,它們顏色各異千姿百態(tài),有的像空中綻開的煙火,有的'像天邊最耀眼的星星,不停的眨著眼睛,還有的花像一位嬌小可愛的小公主,被幾位女仆簇?fù)碓谝黄稹?/p>

  我抬頭默默看著我們美化的學(xué)校,讓我暗暗下定決心,一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,不辜負(fù)這美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,也不辜負(fù)老師對我的期望。

  重返校園的作文 11

  昨天只是正式開學(xué)前的預(yù)熱,并沒有按照課程表上課。今天才是真正意義上的開學(xué),一切都按部就班,這種忙忙碌碌的生活,也好久沒有體驗(yàn)過了。今天重新體驗(yàn),倍感親切。

  第一節(jié)課是英語,熟悉的上課鈴聲響起。我精神為之一振,期待著上課。上網(wǎng)課時(shí),老師給我們發(fā)一個課件,里面有要翻譯的句子。這樣的話,可以慢慢寫,不管寫多久,只要交上就可以。而開學(xué)之后就不一樣了,王老師飛速的說著漢語,讓我們翻譯成英語。我聽到因頭暈?zāi)X,翻譯的.時(shí)候不是少了個介詞就是忘了變時(shí)態(tài)。果不其然,翻譯發(fā)來了,上面慘不忍睹。和修改符號幾乎遍布整張紙。我一定要好好吸取教訓(xùn),爭取明天全對。

  今天數(shù)學(xué)課上我們得知張老師也懷孕七個多月了,我們真是啼笑皆非:“怎么教我們的數(shù)學(xué)老師一個個都懷孕啊!辈贿^,這是不是說下個學(xué)期敬愛的趙老師還會回來呢?

  下午有很多節(jié)自習(xí)課,我們上面表面上是在看生物書。實(shí)際上時(shí)不時(shí)的偷瞄前方,和謝老師一起探索著希沃白板的功能。最為有趣的是,希沃白板上居然還有照相功能。只不過第一排的同學(xué)有點(diǎn)慘,希沃白板的照相機(jī)并不雨露均沾,第一排的同學(xué)連臉都照不到。我身處的第四排簡直就是最佳位置。照的“一清二楚”。

  重歸學(xué)校,重返課堂。我們在知識與快樂的海洋中共同前進(jìn)。

  重返校園的作文 12

  二十年過去了,我已經(jīng)是一位大學(xué)教授。我所在的城市綠樹成陰,天空一碧千里,馬路上行駛的汽車全都是環(huán)保的太陽能汽車。有一天,我正在家里備課,忽然有了一個想法:我是不是該回去看看母校了呢?對,是該回去了。

  于是,我坐上了太陽能汽車,啟動自動駕駛功能。我正想著母校回有什么變化,就已經(jīng)到校門口了。

  我走進(jìn)校園,一看,我是不是走錯了,校園好壯觀。∫蛔虒W(xué)樓拔地而起,操場大得一望無邊。這時(shí),從地下慢慢走出一位和我年齡差不多的人。接著,他告訴我他現(xiàn)在是這個學(xué)校的校長,說者便帶我進(jìn)入地下運(yùn)動場。

  來到地下運(yùn)動場,我大開眼界。地下運(yùn)動場面積非常大,可以容納幾萬人。里面有足球,排球,籃球,乒乓球等等。而且,地下運(yùn)動場里還有草坪,玩累的同學(xué)們可以坐在草坪上休息。

  參觀了地下運(yùn)動場,校長又帶我去參觀教室。教室的門非常堅(jiān)硬,而且很高級,如果在放假期間,有人要進(jìn)教室,就必須要把食指放在指紋分辨器上,經(jīng)過允許才可以進(jìn)去。

  同學(xué)們每人都有一臺電腦,他們可以在電腦上學(xué)習(xí),教室的'墻會隨著同學(xué)們上課的氣氛而自動變換顏色,還可以發(fā)出聲音呢!每個教室里還有三個機(jī)器人,他們是負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生的。

  不知不覺就到了傍晚,我們依依不舍地分離了,在路上,我出了感嘆:"學(xué)校的變化真大啊。

  重返校園的作文 13

  二十年后的今天,已是2038年了,我已經(jīng)三十歲了。

  現(xiàn)在,我是IT精英和腦科專家。我正在研究一種可以放在大腦里,由腦神經(jīng)控制的超微型計(jì)算機(jī)。 一天,我突發(fā)奇想:回去看一看我的母校怎么樣了。我登上公交光速飛機(jī),不到十秒就到了學(xué)校。我一下飛機(jī)就被眼前的一幕驚呆了:這哪里是我們的育新學(xué)校。∵@明明是森林公園嘛!

  我環(huán)顧四周,直到看見了那利用地球磁場浮在半空中的育新學(xué)校字樣才相信這是我的母校。 我來到校園里面,卻找不到教學(xué)樓。突然,從地下走出了我原來的同學(xué)王惠儀,她現(xiàn)在是這里的`校長。老同學(xué)見我左顧右盼,似乎看出了我的疑惑,于是對我說:“你是不是找不到教學(xué)樓了?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,“教學(xué)樓就在你的后面,就是那棵參天大樹呀!”我疑惑的問她:“真的?”

  校長帶我走到了大樹跟前,突然,大樹報(bào)出了我和王惠儀的名字,隨后打開了一塊樹皮讓我們進(jìn)去了。校長介紹說:“這門能認(rèn)出來過的每一個人,門不認(rèn)識的,要我允許才可以進(jìn)來。” 我來到畢業(yè)前待過的,那兒的窗子十分特別,由里向外看是透明的,由外向里看卻只能看見不透明的樹皮。

  現(xiàn)在的課桌也十分好用,近視的人不用擔(dān)心看不見黑板了,黑板后面的計(jì)算機(jī)可以記下老師在黑板上寫的內(nèi)容,傳到課桌的顯示器上。不知不覺已經(jīng)到了傍晚,我要回家了。母校的變化可真大呀!

  重返校園的作文 14

  自從那天摔跤起,堂弟天天又哭又叫,右腿連動也動不了,還總是抱怨著:為什么倒霉的總是自己。

  我也很同情他,總是給他一些好東西吃,還每天推他出去走走,散散心,盡量讓他開心點(diǎn)兒。

  堂弟在家呆了兩周之后,我們決定送他去學(xué)校,這樣下去,期末考試他都無法參加了。

  堂弟被叔叔背了下來,吃好飯,抱進(jìn)車內(nèi),后備箱里放上輪椅,就開往學(xué)校。

  沒過多久,我們到了。叔叔抱起堂弟,阿姨把輪椅拿了出來,放到教室外的走廊里。叔叔把堂弟抱上輪椅,推他進(jìn)教室。

  四(1)班的同學(xué)都驚呆了,繼而全都迎了上來,圍得水泄不通。他們關(guān)心地問堂弟腿痛不痛了,石膏綁得緊不緊,能不能站起來……堂弟都來不及回答了,只好先回到座位上。

  坐在輪椅上的.堂弟怎么寫作業(yè)呢?不急,我們已經(jīng)給他準(zhǔn)備好了一塊板。那塊板挺長的,可以架在輪椅的兩個扶手上。這樣一來,堂弟就可以方便地寫作業(yè)了。

  堂弟要上廁所了,老師就推著他來到廁所門口,然后扶著他單腳跳著進(jìn)去。每當(dāng)這個時(shí)候,很多同學(xué)都在廁所外擔(dān)心著,生怕他再摔一跤。

  一轉(zhuǎn)眼,就到了下午四點(diǎn)。我背著書包跑到樓下找堂弟回家。聽他說今天挺開心的,自己像個“明星”一樣受歡迎。這樣就好,以后他就可以開開心心地來上學(xué)了。

  重返校園的作文 15

  校園,曾經(jīng)是我總想著要離開的地方,如今卻成了我期待的故鄉(xiāng)。當(dāng)期待重返校園成了我生活中的主旋律之后,夢里出現(xiàn)的都是校園里的回憶。

  之前我還想著關(guān)于校園的夢是偶爾的夢,沒什么大礙,可如今關(guān)于校園的夢已經(jīng)成為了我每周的夢,我時(shí)常都會夢見校園里的一切,夢見我的老師,也夢見我在學(xué)校里最好的朋友——那棵老樟樹。我夢見我還像過去那樣,中午帶著便當(dāng)坐在老樟樹下面,一邊讀書一邊吃飯。在夢里,還像過去在校園時(shí),一樣的真實(shí),時(shí)不時(shí)會有人跑過來跟我說說話,有同學(xué),也有老師。那樣的時(shí)刻,我是太期待重現(xiàn)了,所以才會來回在自己的夢里遇見吧!

  除了那些夢,我期待重返校園的心情,讓我忽然成為了一個熱愛學(xué)習(xí)的人。每日對校園的思念,讓我總會抽上許多時(shí)間坐在書房里學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)過去學(xué)過的知識,也學(xué)習(xí)未來將要學(xué)習(xí)的知識,在對這些知識的學(xué)習(xí)中,我感受到重返了校園的親切,感受到自己還是一個仍有校園可以去的學(xué)生。

  今年的`特殊,極為特殊,這特殊使得我們的假期變成了上學(xué),而上學(xué)則徹底變成了假期。這放在過去是令人開心的事情,但放在現(xiàn)在,卻成為了我不怎么開心的事情。這就像是失去之后才懂得珍惜一樣,沒有學(xué)可上,沒有校園可去時(shí),我開始期待重返校園。

  然而,縱然我在心里將期待一邊一邊吶喊,學(xué)校開學(xué)的時(shí)間卻還是遙遙無期!岸靵砹耍禾爝會遠(yuǎn)嗎?”如果現(xiàn)在生活已經(jīng)進(jìn)入了冬天的話,那重返校園就像是我在向往的春天,我期待著重返校園,就像是我在期待著春天的到來!

  重返校園的作文 16

  同學(xué)們,當(dāng)你在教室里高聲朗讀時(shí),當(dāng)你在操場上盡情奔跑時(shí),當(dāng)你在走廊上歡快玩耍時(shí),你有沒有想過:失去這一切,你會怎樣?傷心?痛苦?絕望?感到自己的快樂被剝奪?感到世界仿佛拋棄了自己?還是……你也許會覺得這不可能。但是,你不知道,這正是殘疾人的痛苦:不能上學(xué)!我見過這樣一幕。那天,我從補(bǔ)習(xí)班回來,在回家的路上,我突然聽到了一陣響亮的歌聲,漸漸的,由遠(yuǎn)而近,由遠(yuǎn)而近。啊,這是多么優(yōu)美的`歌曲啊!只不過,那甜美的嗓音中仿佛還帶著一點(diǎn)凄涼。是誰?是誰在唱歌?我不由地加快了腳步,循音渡去,想看個水落石出。

  當(dāng)那聲音近在“耳”前時(shí),我定睛一看,呆住了。正在放聲歌唱的,是一個大約十六七歲的青年男子。十六七歲?那不正是青春最美好的時(shí)光嗎?他怎么……到街頭賣藝了?我上下打量著他。高高瘦瘦的個子,又黑又瘦的雙手,衣褲破爛不堪,特別是他的左手胳膊下……拄著一根拐杖!難道……難道他是殘疾人?我的心猛地顫了一下。

  當(dāng)時(shí),我望著他,心中感到過一種強(qiáng)烈的震撼:為什么?為什么殘疾人就該飽受不能讀書的痛苦?為什么?為什么殘疾人必須放棄青春的美好時(shí)光?

  他們就一定不能像我們普通人一樣讀書上學(xué)嗎?

  即使答案是不能,難道我們就不能幫助他們重圓上學(xué)之夢嗎?

  我們能!

  同學(xué)們,讓我們伸出對殘疾人的援助之手吧!同學(xué)們,讓我們獻(xiàn)出對殘疾人的一片愛心吧!

  即使他在天涯海角,但他會一輩子銘記這份刻骨銘心的愛!

  加入扶殘助學(xué)的行列來吧!

  讓殘疾人的上學(xué)之夢不再遙遠(yuǎn)!

  重返校園的作文 17

  今天已經(jīng)是25世紀(jì)了,我還是老樣子,一副老油條的樣子。重回故校,心情就是不一樣。

  剛走到校門口,大門口自動開了,但前面馬上又出現(xiàn)了一個掌紋門,哎呀,還是進(jìn)不了。我曾經(jīng)也是這里的學(xué)生呀,也許……我懷著僥幸地心理伸手一試,什么反應(yīng)也沒有。咱辦呢?再試試吧!于是,我學(xué)著電視上的“芝麻開門”的節(jié)目,嘴里喃喃自語道:“芝麻開門!”哎呀,門還真的開了。我興奮極了,一個箭步跨進(jìn)了校園。

  哇,這哪兒是學(xué)校呀,簡直就是人間天堂呀!學(xué)校到處綠樹成陰,鮮花盛開,到處彌漫著生機(jī),充滿著活力。咦,怎么不見人影?我東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),西找找,除了花草樹木就只有綠蔭叢中的一排排造型可愛的紅白小靠椅了。我實(shí)在是找累了,一屁股就坐在了瞇著眼、笑得最甜的紅色小豬靠椅上。“哎喲,誰呀!”不知哪兒冒出了一句。嚇得我馬上從靠椅上跳起來。我左看右看,上看下看,沒發(fā)現(xiàn)什么呀。于是,我又挪動腳步走向靠椅,屁股剛沾到點(diǎn)邊,又聽見那叫聲了。我再也不敢坐了,又害怕又納悶。

  這時(shí),一陣歡快的音樂聲響了起來,一會兒工夫,到處都是人,三三兩兩、三五成群,有說有笑的。這就更奇了!我走上前去問了一位大哥哥,才知道他們下課了。我又問他他們剛才是在哪兒上課的,他說就在這兒,他還給我指點(diǎn)怎么找人呢!原來,樹陰底下的靠椅就是一個班一個班的'教室呀,若有人在教室,凳子就呈紅色……哦,我恍然大悟。正自得其樂時(shí),又響起了一陣優(yōu)美的音樂聲,剛才還很熱鬧的校園又恢復(fù)了安靜。

  瞧,綠蔭底下,那一排排紅色的靠椅特別亮麗。

  重返校園的作文 18

  “祝英子早日康復(fù),重返校園!”這祝愿聲響徹杭州市育才教育集團(tuán)第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校的校園上空。

  昨日,天陰沉沉的,一直下著雨,仿佛和我們一樣得知英子患急性白血病而流淚。今日,風(fēng)和日麗,是一個特殊的日子,學(xué)校里舉行了“用愛心點(diǎn)亮希望之燈用善心續(xù)燃生命之火”的捐款活動,同學(xué)們都積極參加,人人手中都拿著捐款的錢,隊(duì)伍長長的,慢慢地向前移動著……在場的記者阿姨、攝影師叔叔都為之感動。在捐獻(xiàn)活動中,我校每一位同學(xué)都獻(xiàn)出了自己的愛心,每一位同學(xué)都伸出了自己的援助之手,每一位同學(xué)都在幫英子渡過難關(guān)!

  在捐獻(xiàn)活動中,我捐獻(xiàn)了自己的零用錢50元錢,雖然人家比我捐得多,但這50元錢卻代表了我對英子的一份愛心!“眾人拾柴火焰高”,我們?nèi)熒巳硕急M自己的努力,獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,這一分一元都呼喚著人間真情,這一十一百,都體現(xiàn)著人道慈善。

  愛的火焰在育才燃燒,愛的贊歌從這里唱響,愛的.舉動在育才延續(xù),愛的希望從這里誕生。我們都來自全國各地,為了一個共同的目標(biāo)走到一起,大家親如兄弟姐妹。俗話說得好:“一方有難八方支援!”是呀!自從得知英子身患重病這件事情后,大家都真誠地伸處援助之手,為英子捐款。許多地方都轟動了,電視臺、學(xué)校、數(shù)碼廣場、超市門口……“愛心”把我和你,人與人之間的心連在了一起,陌生的路人都紛紛為我們這位民工子女、花季少女捐錢……真有了大家的行動,世界才會變得這么美麗。

  “祝英子早日康復(fù),重返校園!”我們呼喊著,我們期盼著。我相信,有我們?nèi)熒蜕鐣系暮眯娜双I(xiàn)出這么多的關(guān)愛,一定能讓英子闖過難關(guān)!!和我們一樣健康、快樂地成長!

  重返校園的作文 19

  芳草萋萋,悠悠白云,颯颯秋風(fēng),勾起了我對母校的思念。母校。≡跉g快的時(shí)候您是繁星;在失落的時(shí)候,您是陽光;在饑渴的時(shí)候,您是清泉;在茫然的時(shí)候,您是明幻……二十年了,我已經(jīng)是一位科學(xué)院的博士,在百忙之中抽出空閑,決定回母校去看看。我我坐著宇宙時(shí)光飛行器,一眨眼就回到了母校。

  哇,母校的面貌煥然一新,變化大極了!走進(jìn)母校,踏上“地念地毯”--一種具有思維能力的地毯,它能看出人的心思,沿著“地念地毯”,我參觀了校園。我來到花圃,花圃里種著許多奇花異草,一個機(jī)器人在一旁看護(hù),機(jī)器人見到我的到來,開口說話了:“留下明天的生命,流下一個生命的明天,植物的光彩來自您的不踩”。我身邊的導(dǎo)游解說到:“這個機(jī)器人專門負(fù)責(zé)環(huán)保宣傳。”我驚詫得目瞪口呆,說不出話來。接著,它帶我們參觀了教學(xué)樓,那是一棟空中樓閣,里面的設(shè)備可先進(jìn)了!同學(xué)們是由外星老師進(jìn)行教育的,老師上課時(shí)采用神奇墻紙,運(yùn)用這種墻紙,可隨意選擇上課情景,讓學(xué)生身臨其境,進(jìn)行直觀學(xué)習(xí),開闊學(xué)生視野。能伸縮的桌倚代替了我們從前的小桌倚,教室里的顏色隨季節(jié)的變化而變化:春天是綠色的,夏天是藍(lán)色,秋天是橙色,冬天是白色,讓你感到像是走進(jìn)了大自然。“地念地毯”說:“這里的.飲食是營養(yǎng)師精心配置的,由機(jī)器人烹調(diào),讓同學(xué)們的健康有保障。”然后,它帶我來到操場,這是個超現(xiàn)代化的伸縮操場,這個圓形操場可變大變小,并具備保護(hù)性能,摔倒了也不會受傷,同學(xué)們在操場上自由自在地玩耍著……

  一年的開始是春天,人生的起點(diǎn)是母!,F(xiàn)在的我一定努力學(xué)習(xí),將來一定把母校建設(shè)得更可愛、更現(xiàn)代。

  重返校園的作文 20

  光陰似箭,日月如梭。20年了,我已經(jīng)20年沒有回去過學(xué)校了。一天,我突發(fā)奇想,回去看看我的母校。于是,我登上太陽能汽車,不到十分鐘便到了。我一下車,便被眼前的情景驚呆了,一座機(jī)械大樓拔地而起,墻全是用玻璃防盜網(wǎng)建成的。

  我走進(jìn)學(xué)校,忽然從前面的一塊空地上升起了一群人,原來他們是來歡迎我的。校長竟然是我原來的.同班同學(xué)——楊婷婷。我們正高興地握著手,地面又忽然下降,停住了。校長向我解釋說:“這是我們的地下工作室,由于地表面積不夠,所以修建了這個。”我一看,這里顯然是大廳,大廳里金碧輝煌,燈光耀眼,真像一座宮殿。

  校長對大廳里面的人高聲說:“這是我們今天要迎接的一位科學(xué)家,我20年前的同學(xué),大家歡迎她吧!鳖D時(shí),大廳里響起了一陣熱烈的掌聲。隨后,校長設(shè)宴招待了我。飯后,校長帶我參觀了學(xué)校。來到控制室,校長對我說:“現(xiàn)在的老師全部都是機(jī)器人,這些電腦就是控制他們的!

  除這些以外,我還從校長那里了解到:機(jī)械大樓頂上還有花園,那些都是學(xué)生們的活動場地。教學(xué)樓里上課都是自動化的。早上學(xué)生來時(shí),教室的門就會自動打開,只要按一下教室門前的按鈕,就會從地下冒出講臺和課桌椅,走時(shí)只要按一下按鈕,那些東西就會自動縮回去。

  學(xué)生們的書包也都是超小型電腦,上課時(shí),只要按一下按鈕,課本里的內(nèi)容就會自動出現(xiàn)在屏幕上……我們一直談到深夜才散,臨走時(shí),我不由得驚嘆,母校的變化真大。∧感5拿魈鞂篮!

  重返校園的作文 21

  依稀記得去年冬天,校園的長廊里一片肅靜,木板上結(jié)了層薄薄的冰,冰下的裂紋在太陽的照射下愈發(fā)清晰。一條條枯黃的藤蔓橫在架子上,偶爾急匆匆跑去上課的腳步是這寒冬中唯一的活力。

  而現(xiàn)在那條長廊儼然成為了一個幽靜而又夢幻的角落,溢出的春綠之色將長廊覆蓋,優(yōu)雅而別致。我最高興的事便是踱步其中,午后,橘色的'陽光透過茂盛的枝枝葉葉,在長廊中撒下一地斑紋。這時(shí)是長廊最熱鬧的時(shí)候,同學(xué)們有的三三兩兩拉著手,嘴里叼著一根棒冰走過,空氣中都彌漫著甜味;有的滿頭大汗,追趕著,大笑著跑過;還有的皺著眉頭拿著拖把掃地,身后滴下的水珠,在陽光下閃閃發(fā)光。

  待夕陽落下,放學(xué)時(shí)我會再次走過長廊,一天學(xué)習(xí)的心煩意亂,在滿是綠意闌珊的長廊中一掃而光,在那條萌著綠芽的長廊上,我的煩惱被拋在了木板路上。

  同學(xué)們的回歸使校園又一次生機(jī)勃勃。

  烈日炎炎的體育課上,女生們坐在一旁的樹蔭下,操場上是屬于男生和籃球的天下。鞋子與發(fā)熱的地面摩擦,發(fā)出刺耳的聲音,腳步上翹,忽然一躍,便是一次投籃,或許并未成功,但一個瀟灑的轉(zhuǎn)身,一切便重新開始,自信的笑容仍掛在臉上。汗水在操場上揮灑,在陽光下凝結(jié),在天空中碰撞出青春的熱血。

  校園的生活,浪漫而又朝氣十足,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都在我的心中閃現(xiàn)著無比耀眼的光芒與火花。

  重返校園的作文 22

  20年后我生活在城市,到處綠樹成蔭,天空中飛翔著鳥兒,空氣一點(diǎn)兒也不污濁,馬路上行駛的都是即環(huán)保又清潔的太陽能汽車。那時(shí),我已經(jīng)31歲了,成為了一個運(yùn)動員。我正在訓(xùn)練,想辦法超過別人,在家里我可以專心訓(xùn)練,不再操心干家務(wù),因?yàn)樗麄兌甲寵C(jī)器人給包了

  一天,我突發(fā)奇想:回去看看我的母校先看看我的母校好不好。于是,我登上太陽能汽車,不到十分鐘便到了,我剛下車,便被眼前的景象驚呆了:一座機(jī)器大樓拔地而起,墻全是用防盜鋼鐵絲玻璃網(wǎng)建成的,我走進(jìn)校園,突然從前面的空地上升起一群人,原來他們是來迎接我的。校長竟然是我的同班同學(xué)——童楊輝。我們正握著手,地面又突然下降,停住了。校長向我解釋說:“這是我們的地下工作室,由于地表面積不夠所以建造了這個!蔽乙豢矗哼@里顯然是大廳,大廳里金碧輝煌,燈光耀眼,真想一座宮殿。校長對大廳里的'人說:“這是我的朋友,也是一個運(yùn)動員,大家歡迎他吧!”校長的話音剛落,大廳里的人連忙鼓起掌來。隨后,我走了。

  說完我開著太陽能汽車回家了!我想:母校的變化真大。

  重返校園的作文 23

  經(jīng)歷了近3個月的網(wǎng)上學(xué)習(xí)的日子。我們終于可以重返校園學(xué)習(xí)了。昨日,同學(xué)們在教室中舉行復(fù)學(xué)典禮,慶祝著我們共克時(shí)限的勝利。

  今天,我們在老師的引導(dǎo)、講授下,掌握了一個個知識點(diǎn)。在與同學(xué)的交談中,增深了彼此之間的友誼。在課間欣賞校園美景時(shí),對校園增加了幾分親切感。重返校園的生活是豐富多彩、趣味十足的。

  上課時(shí),同學(xué)們的表現(xiàn)十分積極,十珍惜在校園學(xué)習(xí)的生活。一個個回答問題洪亮的聲音,一只只舉過頭頂?shù)男∈郑浑p雙認(rèn)真又炯炯有神的眼睛,一頁頁工整規(guī)范課堂的筆記,體現(xiàn)出了同學(xué)們的認(rèn)真與積極。做練習(xí)時(shí),同學(xué)們積極請教,以彌補(bǔ)在網(wǎng)學(xué)習(xí)中遺漏的知識點(diǎn)。就連平時(shí)不認(rèn)真聽的小a同學(xué)也十分認(rèn)真地聽課。

  課間,同學(xué)們有的準(zhǔn)備好下節(jié)課所需的物品,書目,就去室外欣賞校園美景,放松心情,洗去眼睛的疲勞,精神十足,迎下一節(jié)課。有的同學(xué)互相討論問題,既加深了之間的友誼,也加強(qiáng)了對題目知識點(diǎn)的掌握程度。有的'同學(xué)提前預(yù)習(xí)下節(jié)課的內(nèi)容以跟上老師的授課步伐,更好地去理解每課時(shí)的知識運(yùn)用。

  校園的學(xué)習(xí)生活是七彩繽紛,有趣快樂的,同學(xué)們對校園生活分外珍惜,我們應(yīng)學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,高質(zhì)量完成新學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),貢獻(xiàn)我們的智慧和汗水。

  重返校園的作文 24

  這是我本寒假最后一篇日記,明天初七,大家上班之時(shí),我也要重返校園。

  此時(shí)再看整個寒假,我的表現(xiàn)就盡收眼底。運(yùn)動鍛煉和習(xí)作是我每天可以堅(jiān)持的,但是我沒有對上學(xué)期進(jìn)行總結(jié),直接就展開了寒假和下學(xué)期的工作,以至于缺乏經(jīng)驗(yàn)。

  在春節(jié)期間,走親訪友必不可少,我也收到了不少壓歲錢,我早已對這筆款項(xiàng)有了打算——存入銀行。加上前些年積攢的錢,我的賬目上也有一筆不小的.數(shù)目,如果將來求學(xué)需要花錢,那就用這些錢去支出。

  初三下學(xué)期是沖刺中考的最后階段,毫無任何捷徑可言,只有全力備戰(zhàn)。初二下學(xué)期是初中轉(zhuǎn)折,初三下學(xué)期則是人生轉(zhuǎn)折。

  不管春節(jié)帶給我的歡樂有多么多,我都要收心,現(xiàn)在同學(xué)們都是箭在弦上,時(shí)刻待發(fā),誰的準(zhǔn)備越充分,誰的弓弦拉的就越很,誰的箭射的就越遠(yuǎn)。

  我以前是不想結(jié)束假期的,但是這兩年我越發(fā)體會到,和同學(xué)在一起更快樂,也只有上學(xué)才能和同學(xué)全面合作,一起攻克難題。大家一起鍛煉,有了標(biāo)桿和“陪練”,每個人也更加賣力,更有動力。

  我期待著——明天學(xué)校的大門為我們敞開。

  重返校園的作文 25

  光陰似箭,歲月悠悠。一轉(zhuǎn)眼暑假時(shí)光過去了,仿佛穿越時(shí)空,我已從一年級的小不點(diǎn)變成了六年級的大姐姐了。今天是新學(xué)期開學(xué)的第一天,我又重返校園。

  當(dāng)清晨的第一縷陽光灑向大地時(shí),鳥兒的議論聲讓我漸漸蘇醒。我使勁揉揉睡眼朦朧的眼睛,起身走向窗外,外面的世界煥然一新,美好的一天即將開始了!

  走在上學(xué)的路上,我漫步在柔和的晨光下,一步一步堅(jiān)定地向校園走去。

  來到校園門前,那一棵棵挺立在學(xué)校門前的梧桐樹就是我要拜訪的第一個老朋友。啊,梧桐樹,兩個月不見了,你依然那樣高大、挺拔。每天早上你們都會站在校園門前迎接我們的到來,你們就像一位位戰(zhàn)士守護(hù)著我們美麗的校園。波光明滅,泡沫聚散,唯有你們依然如舊。

  我快步走入校園內(nèi),這里的一切,哪一個不是我的老朋友?我熱切地跟它們打招呼:你好,茂盛的小草們!你們的生命力是多么頑強(qiáng)啊!春天發(fā)芽,秋天枯萎;你好,挺拔的楊樹們!你們挺立在教學(xué)樓前正在看什么呢?我猜你們一定在欣賞多姿多彩的'美麗校園吧!你好,苗條的芭蕉樹!你如一位亭亭玉立的少女,搖擺著如大傘般巨大的枝葉,為我們遮風(fēng)擋雨,讓我們在樹下嬉戲打鬧。你好,迷人的桂花樹!我快步走到樹下,眼前的桂花樹上仿佛開滿了黃色的充滿濃郁香氣的小花,一陣微風(fēng)吹來,咦?那是什么?好似金色的蝴蝶,好以銀色的彩帶,飄呀飄,這些小花們就像調(diào)皮的小孩爭先恐后地飄落下來,好一場香氣撲鼻的桂花雨啊!

  害羞的紅葉李,是我要拜訪的最后一個老朋友。你看,紅葉李滿樹都是酒紅色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一位一頭紅發(fā)的少女,美麗極了!紅葉李的葉子擁滿了整個枝條,一簇一簇,聚集得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),走近一看,樹葉怎么這么這么密呢,連陽光都是細(xì)碎的,真是密不透風(fēng)。

  撿起一朵花,捧在手中,我嗅到了大自然的芬芳清香;拾起一片樹葉,仔細(xì)數(shù)著葉子上精致的紋理,我看見它蘊(yùn)含著生命的奧秘,在它們走向泥土的途中,我加入了這短暫而別有深意的儀式中。

  啊,我喜歡返回校園的感覺,因?yàn)槲矣挚梢砸姷竭@些老朋友了。我愛你,美麗的校園!

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