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【熱門(mén)】無(wú)處不在的愛(ài)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的無(wú)處不在的愛(ài)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
無(wú)處不在的愛(ài)作文1
“愛(ài)”是一個(gè)溫馨的字眼，它無(wú)時(shí)無(wú)刻的滋潤(rùn)著我們的心田，讓我們感受到愛(ài)的美好，使我們可以忘記悲傷與痛苦。
“愛(ài)”有很多種方式，如：友愛(ài)、母愛(ài)、父愛(ài)和關(guān)愛(ài)······每一種方式都在溫暖著我們，卻有一件事，讓我溫暖許久。
今天，我出去打球。在路上我看見(jiàn)一位中學(xué)生攙扶著老奶奶過(guò)馬路，我情不自禁的停下腳步，仔細(xì)的看著。
這位中學(xué)生右手扶著老奶奶，左手?jǐn)v著老奶奶的手，一步一步的向馬路對(duì)面走去。道路兩旁的車(chē)子也停了下來(lái)，也在默默的觀(guān)察著。好像是在對(duì)中學(xué)生的所作所為表示支持與認(rèn)可。這也不得不讓我對(duì)他豎起大拇指。當(dāng)老奶奶過(guò)完馬路的時(shí)候，她感激的說(shuō)：“謝謝你！小伙子！”中學(xué)生說(shuō)：“不客氣，您一路走好！”于是，中學(xué)生朝著學(xué)校走去了。看著她遠(yuǎn)去的背影，對(duì)他的敬佩之情不禁油然而生，我一定要學(xué)習(xí)這位中學(xué)生的尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德！
通過(guò)這個(gè)故事，我體會(huì)到了那種美好的“關(guān)愛(ài)”，使我溫暖許久。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘那美好的一刻，永遠(yuǎn)會(huì)······
無(wú)處不在的愛(ài)作文2
生活中，關(guān)愛(ài)無(wú)處不在，不論是鄰居之間，還是同學(xué)之間，都有著無(wú)盡的關(guān)愛(ài)。
有一次，鄰居家的叔叔買(mǎi)了一車(chē)煤，由于拉煤的叔叔還有好幾家的煤沒(méi)有送，所以沒(méi)有把煤放在指定地方就就匆匆離去了。這一下叔叔可犯難了，這么一大堆沒(méi)課怎么搬進(jìn)去呀？再說(shuō)現(xiàn)在還下著蒙蒙細(xì)雨，在樓院玩的我見(jiàn)此情形便走過(guò)去問(wèn)：“叔叔，需要我?guī)兔�？”叔叔不好意思的點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)罷，我就抱起四個(gè)煤往他家的地下室走去，我和叔叔搬了十幾次才搬掉一小半。雨越下越大，可是煤還有一大半呢，這是李叔叔從樓上下來(lái)，見(jiàn)我們累的氣喘吁吁，便也加入到了我們的‘戰(zhàn)斗行列’當(dāng)中來(lái)了，不一會(huì)兒，一大堆煤就被我們搬完了，我們會(huì)心的笑了笑便離開(kāi)了。
還有一次，我剛下課就覺(jué)得胸口很悶，想嘔吐，便急忙跑向廁所，沒(méi)想到跑到半路就‘發(fā)作’了，這是丁升來(lái)了，一邊幫我把身上的贓物擦干凈，還一邊講笑話(huà)，讓我破涕為笑。
像這樣人們互相關(guān)心的是還有許多，這就說(shuō)明了‘愛(ài)無(wú)處不在’。作文
無(wú)處不在的愛(ài)作文3
"感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)……"每當(dāng)我聽(tīng)到這首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律，就會(huì)想起老師對(duì)我的愛(ài)。
學(xué)校要舉行廣播比賽了，所有同學(xué)都在操場(chǎng)上練習(xí)做操，正做著的時(shí)候，突然陳老師朝我走了過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)："孫菁陽(yáng)同學(xué)，你的手放的不對(duì)，應(yīng)該這樣做"。說(shuō)著用他那寬大而有有力的手把我的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái)，笑著對(duì)我說(shuō)，"要記住哦，手要和肩膀齊平，然后轉(zhuǎn)身去看其他同學(xué)有沒(méi)有錯(cuò)誤，過(guò)了一會(huì)老師又過(guò)來(lái)了，輕輕地?fù)崦业念^說(shuō)："看，這樣不就對(duì)了嗎，不錯(cuò)，繼續(xù)努力。"這一刻我讀懂了老師的心意，雖然天氣十分寒冷，但我仍認(rèn)真的做操。老師雖然批評(píng)了我，但他是想讓我做得更好，這包含著老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
老師，我想對(duì)您說(shuō)："謝謝您的諄諄教誨，我一定會(huì)更加嚴(yán)格地要求自己，提高每一項(xiàng)成績(jī)。你對(duì)我們的要求很高，什么事都要求我們力求完美，一開(kāi)始大家都以為你是刻意挑剔，后來(lái)才漸漸明白，您是為了讓我們改掉那馬馬虎虎、敷衍了事的學(xué)習(xí)態(tài)度。"
天空雖然沒(méi)有留下大雁的痕跡，但它已飛過(guò)，雪地里雖然沒(méi)有留下鳥(niǎo)的`爪印，但它已來(lái)過(guò)。老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，我永遠(yuǎn)忘記不了。
無(wú)處不在的愛(ài)作文4
有一種愛(ài)博大精深、純潔無(wú)私，讓人流連忘返，這種愛(ài)就是母愛(ài)，有一種人完成著自己的無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)，這種人就是母親！
現(xiàn)在冬天已經(jīng)到來(lái)，天氣變得十分寒冷，中午一回家媽媽就對(duì)我說(shuō)：“天冷了，媽媽幫你織件毛衣吧！”我想都沒(méi)想，就答應(yīng)說(shuō)：“好！”因?yàn)槲也恢揽椕率嵌嗝吹馁M(fèi)時(shí)呀！晚上回家時(shí)，我一做完作業(yè)，就馬上就睡覺(jué)了，半夜，我睡意朦朧地睜開(kāi)眼睛，起來(lái)上廁所時(shí)，發(fā)現(xiàn)媽媽還在沙發(fā)上織毛衣，我十分驚訝！燈光下媽媽雙手靈活地織著毛衣，不一會(huì)兒手被凍得烏青，媽媽不停地往手上呵氣，以求緩解寒冷，給手帶來(lái)暫時(shí)的溫暖，我上完廁所，媽媽還在織，“媽媽”，我叫了聲，媽媽過(guò)頭來(lái)笑著對(duì)我說(shuō)：“怎么，還不睡呀！小心著涼了，明天上學(xué)起不來(lái)，又要挨批評(píng)了！”我說(shuō)：“好！媽媽?zhuān)荫R上去睡！”我回到被窩里，腦子里不斷地閃現(xiàn)出媽媽織毛衣的那一幕，慢慢地，我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
母愛(ài)像春天的雨露，悄悄滋潤(rùn)著我們的心田；母愛(ài)像和熙的春風(fēng)，安撫我們的心靈；母愛(ài)又像一葉扁舟，載著我們?cè)竭^(guò)一切困難。假如母愛(ài)是天，我們就是天空下自由飛翔的小鳥(niǎo)；假如母愛(ài)是森林，我們就是林中快樂(lè)奔放的小鹿；假如母愛(ài)是海，我們就是海水中自由自在的魚(yú)兒，我們的一切都來(lái)自于媽媽?zhuān)屛覀兏惺苣笎?ài)，我永遠(yuǎn)都相信愛(ài)無(wú)處不在，愛(ài)沒(méi)有距離。
無(wú)處不在的愛(ài)作文5
愛(ài)在哪？愛(ài)無(wú)處不在。母愛(ài)，是天底下最偉大的愛(ài)。孟郊說(shuō)過(guò)：誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。這句詩(shī)里包含了太多太多的母愛(ài)。
周六的時(shí)候，我在家里寫(xiě)作業(yè)，媽媽在休息。媽媽起來(lái)后，渾身軟綿綿的，手和腿都沒(méi)勁，走路時(shí)一拐一拐的，我很心疼媽媽?zhuān)蛯?duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)愀忻傲耍奂也皇怯懈忻八巻�，你快坐好，我去給你拿�！蹦眠^(guò)干嘛偶奧后，我給媽媽到了熱水，媽媽喝過(guò)后，我就讓媽媽再去休息，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)悴灰饋?lái)了，睡吧，你不要給我們做晚飯了呢�！眿寢�?xiě)?yīng)了一聲。我也去寫(xiě)作業(yè)了。
不知是什么時(shí)候，媽媽醒了。我還以為媽媽睡醒了�？烧l(shuí)知，媽媽走向廚房，開(kāi)始做飯，我趕緊跑過(guò)去，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)也皇钦f(shuō)我不吃飯，您休息嗎？”媽媽說(shuō)：“不吃飯?jiān)趺葱�，我給你做�！蔽覜](méi)辦法，只好幫媽媽一起做。
半小時(shí)后，香噴噴的晚飯做好了，我看著這些飯，留下了眼淚，我津津有味的品嘗著這個(gè)“不容易的飯”，這是媽媽在生病是給我做的飯，我卻覺(jué)得這是天底下最好吃的飯！
愛(ài)就在媽媽的話(huà)語(yǔ)，在媽媽的動(dòng)作中！
無(wú)處不在的愛(ài)作文6
父愛(ài)像一座山，高大，堅(jiān)定；母愛(ài)如一縷縷光，照亮前進(jìn)的道路。他們又如一把大傘，為我遮風(fēng)擋雨。
父愛(ài)如山，永遠(yuǎn)是我背后的靠山。五歲那年，爸爸帶我到寬闊的廣場(chǎng)學(xué)滑滑輪，剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候我站也站不穩(wěn)，東歪西倒地左右搖擺，根本滑不起來(lái)。這時(shí)爸爸用他粗壯有勁的雙手握住了我的手臂，拍著胸膛說(shuō)：“別怕，有爸爸扶著，大膽往前走�！弊咧咧�，我以為學(xué)會(huì)了，請(qǐng)求爸爸松開(kāi)雙手，自己大步往前跨，誰(shuí)知道剛邁開(kāi)第一步，我左右踉蹌起來(lái)，眼看就要四腳朝天了，爸爸像泰山一樣穩(wěn)固在后面扶住我。啊……父愛(ài)無(wú)處不在，給了我無(wú)微不至的照顧與關(guān)懷。
假如我是地球，媽媽就是太陽(yáng)，把我溫暖。有一次，我發(fā)燒了，高達(dá)41度，媽媽從學(xué)校把我接回家。在車(chē)?yán)镂颐悦院�，我�?tīng)到媽媽擔(dān)憂(yōu)的聲音：“寶貝，是不是很難受？你先喝點(diǎn)水，媽媽馬上帶你去看醫(yī)生�！币估铮瑡寢審匾共幻�，定時(shí)給我冰敷降溫，每當(dāng)我出汗過(guò)多的時(shí)候，媽媽輕聲細(xì)語(yǔ)地把我喚醒，叫我起床補(bǔ)水。漫長(zhǎng)的一夜終于過(guò)去了，我的燒退了。當(dāng)晨曦第一縷陽(yáng)光灑進(jìn)窗臺(tái)，滿(mǎn)臉憔悴的媽媽正伏趴在床頭柜沉睡著。啊……媽媽就像晨曦的太陽(yáng)，照亮我的未來(lái)。
父愛(ài)母愛(ài)無(wú)處不在，是這個(gè)世界上最偉大的愛(ài)。
無(wú)處不在的愛(ài)作文7
生活中，不可缺少的就是愛(ài)。
愛(ài)，像一杯紅酒，散發(fā)著迷人的酒香；愛(ài)，像一朵母親節(jié)的康乃馨；愛(ài)，還像……
餐館里，一位大哥哥帶著失明的父親，大哥哥告訴服務(wù)員，兩碗牛肉面，大哥哥頓了一下，又對(duì)服務(wù)員說(shuō)：“一碗牛肉面，一碗蔥香面�！焙芸�，面上來(lái)了，大哥哥的蔥香面，他父親的牛肉面。失明的父親拿筷子摸索著，將碗里的牛肉夾到兒子碗里，而兒子卻把那些牛肉重新夾到了父親的碗里，這一舉動(dòng)讓站在一旁的服務(wù)員留下了感動(dòng)的眼淚。這個(gè)簡(jiǎn)單而又充滿(mǎn)愛(ài)的舉動(dòng)也可以是這樣一幕。
在公交站牌上，一輛公交車(chē)緩緩地駛?cè)胲?chē)站，人們紛紛涌入車(chē)廂，司機(jī)慢慢的等著人們上完將車(chē)門(mén)關(guān)注，當(dāng)車(chē)駛出車(chē)站十米的時(shí)候，司機(jī)將車(chē)子停住了，大家都很奇怪的看著司機(jī)，司機(jī)只是指了指車(chē)的倒車(chē)鏡。原來(lái)細(xì)心的司機(jī)師傅從倒車(chē)鏡里看到了一個(gè)小跑趕車(chē)的老奶奶，等老奶奶上了車(chē)，司機(jī)又正常的將車(chē)駛?cè)腭R路，車(chē)上頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲。因?yàn)楫?dāng)公交車(chē)駛出站后是不允許停車(chē)的。而這位叔叔為了不讓老奶奶再花費(fèi)時(shí)間等下一趟車(chē)，違反了紀(jì)律，卻讓老奶奶節(jié)省了時(shí)間。
其實(shí)，在生活中，一件舉手之勞的小事或一個(gè)不起眼的動(dòng)作，都會(huì)成為他人眼中無(wú)私的愛(ài)，而這份愛(ài)，需要我們伸出雙手去幫助身邊那些需要幫助的人。用我們心靈的窗戶(hù)——眼睛，去看、去觀(guān)察，那些生活中滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。因?yàn)�，�?ài)！無(wú)處不在。
無(wú)處不在的愛(ài)作文8
愛(ài)無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有。只要我們每個(gè)人，都獻(xiàn)出一份愛(ài)心，世界將會(huì)變得更美好。這些愛(ài)伴隨著我們，讓我們更好地成長(zhǎng)。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我和媽媽去公園。一大早，我就興高采烈地和媽媽一起去公交站牌等車(chē)。沒(méi)過(guò)多久車(chē)來(lái)了，我和媽媽上車(chē)了。正好還有兩個(gè)座位空著，我們就坐了過(guò)去。當(dāng)我坐下時(shí)，迎面看到一個(gè)拿著拐杖的老奶奶一步一步地上了公交車(chē)。老奶奶躬著腰，一頭的白發(fā)散落了幾根下來(lái)，她拿著拐杖艱難地站著。我心里想著：老奶奶已經(jīng)那么老了，離下一站還有一段時(shí)間，會(huì)撐不住的。我想起老師給我們講的雷鋒叔叔的故事，我也要做一個(gè)助人為樂(lè)的好孩子。于是，我趕緊走過(guò)去扶著老奶奶說(shuō)：“老奶奶，您坐我的座位吧�！崩夏棠绦χf(shuō)：“謝謝你，你真是個(gè)懂事的孩子。”媽媽看見(jiàn)后也對(duì)我豎起了大拇指，我開(kāi)心地笑了，笑得那么甜，那么燦爛。
經(jīng)過(guò)這件事我終于明白了：幫助別人才是最快樂(lè)的，我以后一定也要常常幫助別人，使別人能感受到我的溫暖。
無(wú)處不在的愛(ài)作文9
愛(ài)是春日的小雨，滋潤(rùn)心田；愛(ài)是夏日的清泉，清涼可口；愛(ài)是秋日的涼風(fēng)，舒適清涼；愛(ài)是冬日的暖陽(yáng)，溫暖心靈。愛(ài)，無(wú)處不在。
刺骨寒風(fēng)肆虐，刀割冰冷無(wú)情。此時(shí)正值寒冬，這種情景自然免不了席卷這片中國(guó)以北的土地。而在一條荒涼的街上，發(fā)生了一個(gè)這樣的故事。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這條街荒無(wú)人煙，除了一片房子和幾堆垃圾，這里簡(jiǎn)直和廢墟沒(méi)什么兩樣。可是，再近一點(diǎn)，可以看到某一個(gè)垃圾堆旁有一個(gè)人影在閃動(dòng)。那是一個(gè)老奶奶，她獨(dú)自一人在這荒涼的大街上，拾垃圾為生�？墒沁@樣，她能活多久？除非有人能幫助她，不然這個(gè)生命就要消散于人間。
這時(shí)正值清晨，該是學(xué)生們上學(xué)的時(shí)候了，老奶奶這樣想著。可惜，我不能去享受這樣的美好時(shí)光了，老奶奶感嘆。忽然，一陣嬉笑聲傳進(jìn)她的耳里。沒(méi)等她反應(yīng)過(guò)來(lái)，一群小孩映入眼簾。應(yīng)該是抄小道的學(xué)生吧，老奶奶想，反正我還是繼續(xù)我的“工作”吧——“老奶奶，我來(lái)幫您吧�！薄拔乙瞾�(lái)幫您。”老奶奶猛的抬起頭，眼睛濕潤(rùn)了……
愛(ài)，就如人間一縷陽(yáng)光般溫暖，暖和心靈；愛(ài)，就如人間一座山岳般深沉，警示方向；愛(ài)，就如人間一片天空般廣闊，保護(hù)成長(zhǎng)；愛(ài)，就如人間一股清風(fēng)般舒適，吹走煩惱；愛(ài)，也如人間一種事物般美好，無(wú)處不在！
無(wú)處不在的愛(ài)作文10
“這是心的呼喚，這是愛(ài)的奉獻(xiàn)�！边@首歌時(shí)時(shí)飄蕩在我耳邊，在我的祖國(guó)、在我們的校園，我們的心在真誠(chéng)地呼喚，我們正在努力行動(dòng)，讓愛(ài)的溫暖無(wú)處不在。
就先拿小時(shí)候我上幼兒園的事來(lái)說(shuō)吧，那時(shí)我還小。一次我和媽媽到爺爺奶奶家玩。走在路上，我看見(jiàn)路旁有一位上了年紀(jì)，身上穿得破破爛爛的要飯老人。他手中拿著二胡，二胡都被拉白了，顯然已經(jīng)拉了好久，那大手上長(zhǎng)滿(mǎn)老他還在不停地拉著，他用乞求的目光望著我和媽媽?zhuān)瑴I在眼睛內(nèi)閃動(dòng)。我再也看不下去了，從小口袋里掏出我僅有的二塊錢(qián)，放在了可憐的老人面前。這下，我的心里可就舒服多了�？墒侵灰�(jiàn)這位老人的淚水更多了，他是不滿(mǎn)意嗎？不是的，他是在用淚水微笑！難道只有我一個(gè)人會(huì)做出這樣的好事嗎？肯定不止！
“學(xué)校里要資助貧困山區(qū)的孩子們上學(xué)！”這條消息一傳到我們學(xué)校，校園里馬上沸騰起來(lái)。我一放學(xué)就沖回到家拿出了自己全部的零花錢(qián)，準(zhǔn)備明天帶到學(xué)校去。這下子我可是一夜沒(méi)有睡著，想到明天全校師生都要獻(xiàn)次出一片愛(ài)心，真是興奮不已。再想到貧困山區(qū)的孩子們的笑瞼，同學(xué)們欣喜萬(wàn)分。早上，大家吃完飯后，一個(gè)個(gè)飛也似來(lái)到了學(xué)校，爭(zhēng)先恐后地把錢(qián)交給了老師。我們用心在祈禱，祝貧困山區(qū)的．孩子們能和我們一樣早點(diǎn)上學(xué)！
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。這首深情的歌一直不斷地在我心中回蕩，便我的心久久不能平靜，這世上需要愛(ài)。讓愛(ài)撒遍世間每個(gè)角落，讓愛(ài)無(wú)處不在。
無(wú)處不在的愛(ài)作文11
有人說(shuō)，“父愛(ài)如山，母愛(ài)如海�！备笎�(ài)如一座大山，幫助孩子背負(fù)起種種磨難；母愛(ài)如一條大海，流淌著對(duì)我們無(wú)限的愛(ài)。
記得在我學(xué)騎自行車(chē)的時(shí)候，爸媽一個(gè)扶著后座，一個(gè)扶著我，小心翼翼地扶著幫我一點(diǎn)點(diǎn)前進(jìn)。我緊握扶手，手心已經(jīng)冒汗，雙眼平視前方，雙腳一下下慢慢地蹬著。爸爸小心地扶著我，鼓勵(lì)我說(shuō)：“加油！別緊張！”媽媽也趕緊說(shuō)：“放松了才學(xué)得快。”爸媽的話(huà)像冬日里的暖陽(yáng)溫暖我的心房。
“哎呀！”隨著媽媽的一聲尖叫，我重重地摔在了地上，嚎啕大哭。媽媽趕緊放下自行車(chē)，輕拍我的背。爸爸也跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“別灰心，還可以試第二次、第三次！”在爸媽的幫助下，我勇敢地回到自行車(chē)上，抓住扶手，深吸一口氣，繼續(xù)開(kāi)始�！芭�！”的一聲，我再一次跌倒，自行車(chē)也摔倒了，我又嗚咽起來(lái)。媽媽耐心地對(duì)我說(shuō)：“別害怕，第一次摔倒了，第二次可不能膽小，要勇敢地面對(duì)！”爸爸幫我揉揉受傷的腿。此時(shí)此刻，我感受到了愛(ài)的力量！
我勇敢地站起身，堅(jiān)定地扶起自行車(chē)，坐了上去。媽媽拍拍我的背，一只手搭在我的肩上，我頓時(shí)感到愛(ài)鑄進(jìn)了我的內(nèi)心深處。我沉著地目視前方，控制好速度，朝前方騎去。漸漸地，我感受到后面一陣輕松，我像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)自由飛翔。陽(yáng)光下，我看到爸媽的笑容是那么的燦爛！
爸爸媽媽?zhuān)悄銈冊(cè)谖掖鞌〉臅r(shí)候鼓勵(lì)了我，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)；是你們的鼓勵(lì)，讓我感受到了愛(ài)的力量，體會(huì)到愛(ài)無(wú)處不在！
無(wú)處不在的愛(ài)作文12
今天，我們老師讓寫(xiě)了一篇作文———《家人的愛(ài)》。一回到家，我垂頭喪氣。姐姐看我回來(lái)了，心平氣和地問(wèn)我：“咋了，是不是作業(yè)太多了”？我無(wú)精打采地說(shuō)：“語(yǔ)文老師讓寫(xiě)一篇作文，我不會(huì)寫(xiě)。哎，先寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)吧！”。姐姐一聽(tīng)連忙筆墨伺候。我便開(kāi)始消滅這批“數(shù)學(xué)大軍”了。
“爸爸，這一道題怎么寫(xiě)呀？”我喊道�！芭�，乖?xún)鹤�，等爸爸打完水。”不一�?huì)兒，爸爸打完水過(guò)來(lái)了。爸爸“數(shù)學(xué)高手”的稱(chēng)號(hào)果然名不虛傳。沒(méi)費(fèi)多大勁就給我講明了題意，引導(dǎo)我列出了算式，并詳細(xì)闡述此類(lèi)型題的方法：“小明寫(xiě)錯(cuò)了，把43寫(xiě)成34，用43減去34……”我聽(tīng)了爸爸的講解，漸漸地理解了題意。爸爸又給我出了幾道類(lèi)似的題，讓我熟練鞏固。
“大軍消滅”，元帥出馬。我和作文又較上勁了。我正絞盡腦汁思考著。這時(shí)，媽媽小心翼翼地端著兩杯剛榨好的蘋(píng)果汁走過(guò)來(lái)，只聽(tīng)“嘩啦“一聲，玻璃杯摔了。正聚精會(huì)神思考的我嚇了一跳。“媽媽?zhuān)筒荒苄⌒囊稽c(diǎn)嗎？”我小聲埋怨道�！皩氊�，你在寫(xiě)作文，一定費(fèi)了不少心思吧，來(lái)，媽媽榨了兩杯蘋(píng)果汁，一杯碎了，你喝這杯吧！"媽媽輕聲細(xì)語(yǔ)，如同燕子呢喃般溫暖我的心田。媽媽又說(shuō)道：“地上碎玻璃渣我來(lái)打掃，你安心寫(xiě)作業(yè)吧。”我一聽(tīng)，心里暖暖的，這不就是濃濃的愛(ài)嗎？我深情地對(duì)媽媽說(shuō)道：“我會(huì)了，媽媽?zhuān)撟滦菹⒁粫?huì)了�！蔽液蛬寢�?zhuān)嘁曇恍Γ舜颂鹪谛母C。
原來(lái)，只要你細(xì)心體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)無(wú)處不在。
無(wú)處不在的愛(ài)作文13
2008年5月12日下午14時(shí)28分四川汶川的打地竟然震動(dòng)了起來(lái)，正在震動(dòng)的同時(shí)，一個(gè)個(gè)鮮活的生命也在消失。也在這次地震之中，人心中的善和美也在慢慢顯露。人們漸漸團(tuán)結(jié)，漸漸友愛(ài)，這也證實(shí)了中國(guó)人不是懶懶散散的“東亞病夫”！
對(duì)于這次地震，各各電視臺(tái)都發(fā)出了倡議。為災(zāi)區(qū)奉獻(xiàn)出愛(ài)心，伸出你溫馨的雙手，來(lái)建設(shè)我們美好的家園。
對(duì)于這次地震，讓我又一次見(jiàn)證了母愛(ài)的偉大。一個(gè)新聞曾經(jīng)播報(bào)，在廢墟堆中，曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)令人感動(dòng)的畫(huà)面。一個(gè)母親身下藏著一個(gè)孩子和一部手機(jī)手機(jī)上寫(xiě)著“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛(ài)你。”我相信沒(méi)有一個(gè)人不會(huì)為之感動(dòng)。
對(duì)于這次地震，讓我對(duì)教師這種職業(yè)有了一絲敬佩之情。在地震中每個(gè)老師的尸體旁邊都有學(xué)生，有一個(gè)老師在地震中將四個(gè)孩子藏在講桌中自己緊緊地抱住講桌。結(jié)果他死了，那四個(gè)孩子卻活了下來(lái)。
我還看了一個(gè)節(jié)目，是一個(gè)母親和死去孩子的對(duì)話(huà)。那個(gè)孩子說(shuō)：“媽媽?zhuān)銊e哭。請(qǐng)不要再抱住我幼小的身軀，我一沒(méi)有了以前的呼吸失去了往日的溫度。請(qǐng)給我換上最喜歡的衣服，帶上我最?lèi)?ài)看的書(shū)。”說(shuō)真的，我聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)，流下了眼淚。
我還聽(tīng)了一首歌，說(shuō)“風(fēng)雨時(shí)候，萬(wàn)眾一心，這就是中國(guó)人�！蔽艺J(rèn)為這是不對(duì)的，我們應(yīng)該在任何時(shí)候都萬(wàn)眾一心，難道不是嗎？
無(wú)處不在的愛(ài)作文14
其實(shí),在我們現(xiàn)在的社會(huì)里,有好多人的心里都還有一份愛(ài),一份親情的愛(ài)。它需要我們處處去留心,去發(fā)現(xiàn)。
今天下午,補(bǔ)習(xí)班放學(xué)后,我往家走去,看到一個(gè)和弟弟差不多大的六七歲的小男孩。正在跟著一堆男孩瘋跑。后面跟著一個(gè)三四歲的小女孩,小女孩追著那個(gè)男孩,邊哭邊竭力的喊著:“哥哥!哥哥!哥哥!哥哥……”我想:這個(gè)哥哥也太不負(fù)責(zé)任了吧,把這么小的妹妹丟在這兒,自己跑去玩兒了。突然,有個(gè)女人出來(lái)了,可能是小女孩的媽媽吧!她拉起小妹妹說(shuō):“你哥真搗蛋,又丟下你跑了。走,咱找他去�！闭f(shuō)完,便喊起:“蛋兒!蛋兒!回來(lái)!蛋兒……”那個(gè)小男孩飛快跑了過(guò)來(lái)。我看到男孩的臉上掛著眼淚,他媽媽驚奇地問(wèn):“你丟下妹妹跑去玩兒了,哭什么?啊!你知不知道妹妹剛剛哭著叫你……”我看到那位母親的臉上流下了眼淚。妹妹開(kāi)口了:“不…是…哥哥…沒(méi)…有…”那個(gè)男孩面懷憤怒委屈的表情說(shuō):“他們要打妹妹…他們欺負(fù)妹妹,我去追他們………”說(shuō)完,那位母親早已淚流滿(mǎn)面,蹲下抱著兩個(gè)孩子,痛哭起來(lái)。當(dāng)時(shí),我也快哭了出來(lái)。
后來(lái),我才知道,這兩個(gè)孩子的爸爸前幾天因生病去世了,兩個(gè)孩子想盡任何辦法想哄媽媽開(kāi)心。唉,是我誤會(huì)那個(gè)小男孩了。
這位哥哥能為了妹妹而不顧自己,這種精神是難得的啊!
愛(ài)、無(wú)處不在!
無(wú)處不在的愛(ài)作文15
母親的愛(ài)無(wú)處不在，她就像空氣一樣彌漫在我們的身邊，伴隨著我們成長(zhǎng)。一個(gè)眼神，一聲嘮叨，一頓批評(píng)等等，都是母親表達(dá)愛(ài)的方式。
我從小體質(zhì)弱，常常生病。寒冬的一天，我得了重感冒，發(fā)高燒，病了一整天。深夜，當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)母親穿著睡衣靠在我的床頭。媽媽見(jiàn)我醒來(lái)，連忙坐起來(lái)，用手摸著我的額頭問(wèn)我難不難受。我說(shuō)：“我餓了�！眿寢屢宦�(tīng)，二話(huà)不說(shuō)就去煮面條。等我吃完后，她又守候在我床邊等我入睡。清晨，當(dāng)我再次從睡夢(mèng)中醒來(lái)，我發(fā)現(xiàn)媽媽還是穿著睡衣，半躺在我的床頭睡得正香，她的手露在外面冰涼冰涼的。望著媽媽蓬亂的頭發(fā)，疲憊的臉，一行熱淚從我眼眶中滑落。媽媽的愛(ài)呀，是無(wú)聲的呵護(hù)，寒夜中深情的凝望。
夏天到了，蚊子多了起來(lái)。我有個(gè)習(xí)慣，只要有蚊子，我就睡不好。每次一有蚊子，我便會(huì)大聲叫喊：“煩死了，討厭的蚊子�！蹦赣H一聽(tīng)到我的叫喊，常常會(huì)像彈簧一樣從床上跳下來(lái)去捉蚊子。也許，我喊完后翻個(gè)身又睡熟了，可媽媽卻像是奉了命的士兵，不捉到蚊子是不肯睡覺(jué)的。多少個(gè)夜晚，媽媽都重復(fù)著這樣的動(dòng)作。媽媽的愛(ài)呀，像清涼的花露水，又像是夏夜輕輕的蒲扇，絲絲的涼風(fēng)。
母親的愛(ài)，陪伴我走過(guò)分分秒秒，走過(guò)春夏秋冬，陪伴我從走向少年。我感動(dòng)，我感激。我知道我稚嫩的小手，笨拙的筆無(wú)法表達(dá)媽媽對(duì)我付出的愛(ài)，但我會(huì)努力做一個(gè)孝順的孩子，把母親的愛(ài)時(shí)時(shí)都揣在心里。
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