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寫人幽默的作文

時(shí)間:2023-01-01 17:53:20 人作文 我要投稿
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寫人幽默的作文集錦10篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的寫人幽默的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

寫人幽默的作文集錦10篇

寫人幽默的作文 篇1

  我們班的幽默奇葩:他就是“幽默編劇”。有一次,他在值日時(shí),不小心把水灑在了我的作業(yè)本上,我很生氣,把頭扭向一邊。

  他笑瞇瞇地瞇著一條縫似的眼睛在沖我笑!芭!Sorry!對(duì)不起!我不是故意的!”“哦!Sorry!對(duì)不起!我沒貶低你的意思。原諒我吧!”嘿!看他還挺誠實(shí),那我就大人不記小人過,勉強(qiáng)原諒他吧!坝幸粋(gè)蛋特別倒霉,他叫什么;倒(導(dǎo))蛋!笔裁匆馑及。以趺绰牪欢。“一個(gè)小孩出去旅游,他的爺爺交給個(gè)他一個(gè)任務(wù):在旅游期間要學(xué)會(huì)三句話,否則就再也不讓他去旅游了。

  小孩聽了就走了。小孩住的賓館正在蓋新房,突然聽到:磚塌了,快跑!小孩學(xué)會(huì)了這句話。第二天他要去賣肉,在屠宰場(chǎng)聽到了,屠夫殺豬的聲音:公豬母豬哪里跑!小孩學(xué)會(huì)了這句話。在商店門口,一個(gè)小孩在哭,他爺爺說:再吵爺爺不給你買糖吃。小孩學(xué)會(huì)了這句話;氐郊遥吹降綘敔敱阏f:磚塌了快逃!他的爸媽都逃了,小孩大喊:公豬母豬哪里跑!爺爺聽了很生氣,吵他。

  小孩又說:再吵爺爺不給你買糖吃!背跻:劉岑“幽默編劇”是我的左同桌杜開創(chuàng),他天生幽默細(xì)胞就比較活躍!岸砰_創(chuàng)你很煩啊,你不打算給我道歉!”正在我準(zhǔn)備原諒他時(shí)!!“我作業(yè)給你抄抄。”我只是讓他道歉,我沒說抄他作業(yè),他也不搞清楚我們倆在干什么,于是拉開了以下“戰(zhàn)幕”:“我給你講幾個(gè)笑話,你原諒我吧:”笑話開始了:他只好再講一個(gè)笑話了:同學(xué)們都大笑起來,包括我。我原諒了他。

寫人幽默的作文 篇2

  提起我們班的幽默大王大家都知道是大名鼎鼎的李邵煒。他的性格非常開朗、活潑,又姓李,所以人稱外號(hào)“小李子”。你別看他個(gè)頭不高,但是他的學(xué)問可不少,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,上課勤動(dòng)腦愛發(fā)言。

  在同學(xué)面前,李邵煒總是那么搞笑。一次,下課時(shí)他把自己打扮成了“假女生”,用小沈陽的聲調(diào)向我們走過來,邊走邊給我們打招呼:“哈嘍!好朋友們!”同學(xué)們看到他這般模樣都開懷大笑。這時(shí),我問李邵煒:“你要干嘛,也不看看這個(gè)樣子惡心不惡心?”他說:“哦!你又不懂。呵!瞧我多漂亮!”沒辦法,他總是這樣幽默。

  記得還有一次,科學(xué)課上老師正在給我們講鋁制品。李邵煒看見了一塊鋁制品又說到:“咦!怎么像一塊巧克力!”我說:“恩!這是塊巧克力你吃吧!彼f:“我很想吃,就是吃不到它!”這句話又惹得同學(xué)們哈哈大笑起來。老師知道后說李邵煒吊兒朗當(dāng)?shù)模瑳]個(gè)正經(jīng)樣。

  在同學(xué)們的眼里李邵煒就是大家的開心果,你認(rèn)為呢?

寫人幽默的作文 篇3

  一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),目牙兒似的長眉,一走起路來,同那高跟鞋發(fā)出的叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧,顯得格外動(dòng)聽,像極了一首優(yōu)美的歌曲。你們猜猜她是誰?沒錯(cuò),這就我們的幽默大王虞老師!

  為什么我們會(huì)稱呼她為幽默大王呢?且聽我說說她的來龍去脈。

  她非常幽默。

  有一次,素有啃手指大王的張同學(xué)又在課堂上啃手指頭了。有責(zé)任心的虞老師早就想把他這壞毛病改掉了,可就是遲遲沒有成功。這回,虞老師想到了一個(gè)好辦法。只見她若無其事地環(huán)顧四周,突然,她提高了嗓門,大聲地說:我剛才好像看到有人正在吃薯?xiàng)l,吃得可香了呢!這下,全班都轟動(dòng)了,到處尋找那位同學(xué)。張同學(xué)也算是手腳靈敏吧!一下子就意識(shí)到了趕緊抬起頭,也裝著尋找的樣子。這下,老師點(diǎn)點(diǎn)頭,雙手一攤,裝作一幅副若無其事的樣子說:哦,好像是我看錯(cuò)了吧!

  你可別看她非常幽默的樣子,其實(shí)她也非常嚴(yán)格呢!

  這不,虞老師又開始罵人了:原來,有一道數(shù)學(xué)題,老師整整講了三遍,那位同學(xué)還是錯(cuò)了。這回虞老師也顧不了面子了,在辦公室里,當(dāng)著好多老師的面大聲反責(zé)那位同學(xué),所以,她也有一個(gè)稱號(hào)叫母老虎。

  虞老師的幽默和嚴(yán)厲兩寶實(shí)在太管用了,使張同學(xué)改掉了壞習(xí)慣,還讓我們?cè)趯?duì)待學(xué)習(xí)時(shí)不敢有絲毫懈怠。因此,我們班還獲得了優(yōu)秀班級(jí)的稱號(hào),這可真是虞老師的功勞呀!

寫人幽默的作文 篇4

  這個(gè)暑假我又去學(xué)了乒乓,和去年不同的是,我覺得今年學(xué)起乒乓來更有趣了,原因就在于我有一個(gè)很善于模仿而且很喜歡熊的教練。

  我的教練姓張,她年齡不大,是個(gè)大學(xué)生,利用暑假出來打工的,所以我們稱她“小張教練”。她的眼睛很小,笑起來就眼睛就只剩一條縫了?蓜e以為她很胖,她的身材也不錯(cuò)哦!

  小張教練很善于模仿。和我一起訓(xùn)練的一個(gè)胖男生,他做起動(dòng)作來就好像在搓背一樣,小張教練見了就夸張地模仿,做了一個(gè)搓背的動(dòng)作,做罷還說:“你好像QQ啊(QQ也很胖)!”逗得我們哈哈大笑。訓(xùn)練時(shí),有位同學(xué)偷懶沒把動(dòng)作做好,小張教練十分夸張地跳起了“蛇舞”,一邊跳一邊說:“做動(dòng)作不是跳舞,身體干嗎扭成那樣,擰麻花嗎?”然后那位同學(xué)就馬上恢復(fù)常態(tài),認(rèn)真地練起動(dòng)作來。球館里充斥著乒乓球的撞擊聲,但總能聽見我們歡快的笑聲。

  小張教練十分喜歡熊。她的衣服上是熊,項(xiàng)鏈上是熊,手鏈上是熊,耳環(huán)是熊,手機(jī)桌面是熊,手機(jī)上的貼紙是熊,手機(jī)掛件是熊,包上的掛件也是熊。有一次她在指甲上面鉆了個(gè)洞,在指甲上掛了個(gè)東西,我走近一看,還是熊。

  這就是我的小張教練,一個(gè)童心未泯的孩子王,你們喜歡她嗎?

寫人幽默的作文 篇5

  開學(xué)第一天,我興高采烈地走進(jìn)了橋城中學(xué)大門,認(rèn)識(shí)了我這個(gè)最搞怪的生物老師——林老師。

  林老師個(gè)兒高高的,身材胖胖的,是一個(gè)中年男子。他有著一頭烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,牙齒潔白整齊,臉上經(jīng)常掛著笑容,整天穿著西裝。記得他給我們上第一節(jié)課時(shí),還沒等我們向他問好,他已經(jīng)開始上生物課了,這一來都讓我們十分驚訝。不一會(huì)兒,林老師指著書本上的一幅圖,問道:“同學(xué)們,你們知道他們?cè)诟墒裁磫幔俊蔽覀凖R聲道:“觀察生物!钡橇掷蠋煷舐曊f道:“錯(cuò)了,同學(xué)們。他們是在裝模作樣地觀察。你們看,他們用一個(gè)放大鏡觀察小鳥,但是小鳥卻這么大,哪用放大鏡呀!他們用放大鏡有什么用,難道不是在裝模作樣嗎?還會(huì)怎么樣呢?”我們聽后都哄堂大笑。我心里想:林老師,你真搞怪!感覺你上課是在跟我們開玩笑似的,完全沒有擺老師的'架子,而且又能讓我們學(xué)到知識(shí),不會(huì)讓我們感覺上課枯燥無味。

  過了一會(huì)兒,林老師又跟我們說道:“同學(xué)們,你們都去過海灘嗎?”我們大聲說道:“去過!彼又鴨枺骸澳銈冇匈I珊瑚的嗎?”大部分同學(xué)都回答:“有!彼謱(duì)我們嘲笑說:“你們這群笨蛋,花那么多錢去買一個(gè)臭屁珊瑚蟲的尸體呀!有什么用。」!”這時(shí),我看了一下課本的介紹,確實(shí)如老師所說。心想:老師你真有才,課本上一大堆刻板的珊瑚與珊瑚蟲知識(shí)介紹,你三言兩語就講完,并且學(xué)生都掌握了,記憶深刻啊。

  下課時(shí),林老師大手一揮,把粉筆扔在教壇上,說道:“同學(xué)們,我們的光榮時(shí)刻到了,下課!蓖瑢W(xué)們一愣,接著鼓起了歡快的掌聲。

  啊!林老師,你真搞怪,一些枯燥無味的生物知識(shí),在你的說教下都變得生動(dòng)有趣,讓我們?cè)诓恢挥X間掌握了相關(guān)的生物知識(shí),真是引人入勝呀!

  林老師,你真厲害!

寫人幽默的作文 篇6

  考試完后,我伸了個(gè)懶腰說:“慘了,這回真快要瞎了。”于是順手拿來別人的眼鏡戴上。小陳得意洋洋的跳過來說:“怎么了, ”

  “瞎了!蔽译S口應(yīng)了一聲。

  “什么,瞎了?這是幾。”她伸出一支手問。

  “1。”

  “這個(gè)呢!彼斐鰞蓚(gè)手指。

  “2!

  “1+1等于幾?”她伸出三個(gè)手指。

  “3。”我不經(jīng)意的回答。

  “哈哈,你數(shù)學(xué)怎么學(xué)的連1+1等于幾都說錯(cuò)了。”她向我做了個(gè)鬼臉。

  “你不是伸出三個(gè)手指嗎?”“但我問的是1+1等于幾!薄澳闼Y!”“誰說的”……

  幽默大師

  中午,他那又圍滿了人,不時(shí)有許多笑聲傳出。

  “有只大象把糞便排在了馬路中間,一只螞蟻正好路過,他抬頭望了望那云霧繚繞的頂峰,不禁感嘆道:‘呀啦唆,這就是青藏高原啊!’大聲高唱畢,全場(chǎng)的笑聲已是一陣排山倒海之勢(shì)洶涌而來。

  俗話說:“近朱者赤,近墨者黑!蔽业暮猛瑢W(xué),你說與這些可愛的鬼怪同學(xué)們六年朝夕共處,我能不受影響嗎?

寫人幽默的作文 篇7

  她,一雙水汪汪的大眼睛像兩潭清澈的湖水。兩條彎彎的柳葉眉下面長著一個(gè)小巧玲瓏的鼻子和一張粉嘟嘟的小嘴。這就組成了我們可愛幽默的數(shù)學(xué)老師——周老師。

  大家肯定在想:這位老師有多幽默呢?那就讓我來為你們細(xì)細(xì)道來。

  有一次下課,我們班的肖佟同學(xué)像一只快樂的小鳥只顧玩耍,忘乎所以。突然,一陣“叮零零,叮零零”聲急促想起,原來是上課鈴聲。就在這時(shí),他才想起來去廁所。只見他如脫韁的野馬一般瘋跑進(jìn)廁所。這時(shí),數(shù)學(xué)老師進(jìn)班了,可是他還沒進(jìn)到教室。就在這時(shí),數(shù)學(xué)老師說:“肖佟呢,他去哪了?”看樣子,老師生氣了。平時(shí)上課鈴響了之后所有人都端端正正的坐在位子上讀書,可今天卻少了一人,老師肯定不開心。我們不敢惹老師生氣,于是,同學(xué)們異口同聲地說:“肖佟……肖佟同學(xué)去廁所了。”正在這時(shí),肖佟回來了,老師幽默地說:“怎么了?你怎么現(xiàn)在才回來?需不需要我派個(gè)人去探望你呀?你如果掉進(jìn)廁所了,我也好派救星去呀!”頓時(shí),全班一陣哄堂大笑,肖佟同學(xué)漲紅了臉,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

  我們?cè)谙抡n時(shí)閑著沒事干,就跑去問數(shù)學(xué)老師:“老師,你為什么那么幽默呀?”老師笑著回答我們:“因?yàn)槔蠋熜r(shí)候笑話看多了,所以就很幽默啦!”我們天真地說:“奧,原來是這樣啊!”

  這就是我們可愛、幽默的數(shù)學(xué)老師,我們都很愛她,你想認(rèn)識(shí)她嗎?

寫人幽默的作文 篇8

  爺爺很幽默,今天他忽然說:“新宇,給爺爺扎辮子,好嗎?”

  我聽了,哈哈大笑,“男孩子不能扎辮子”,但爺爺還是很認(rèn)真地說:“快,別羅嗦!蔽衣牶笮睦镞想,可真是的,扎什么辮子,丑死了。但我還是很認(rèn)真地分出一小撮頭發(fā),用紅頭繩捆上,一個(gè),兩個(gè),三個(gè)......頭扎上小辮時(shí),爺爺拿起鏡子,左照右照,并說:“真美!”我說:“一點(diǎn)都不好看,快揪下來吧!睜敔斦f:“好看好看。”一邊說一邊往外走,我們大家在屋里哈哈大笑。

  爺爺出去喂狗,用狗最愛吃的湯菜拌食,可狗呀看見爺爺忙會(huì)到狗窩,把屁股對(duì)著爺爺。爺爺說:“今天這狗怎么了?”說著把狗抓出來,硬是按著狗頭到湯食前,狗生氣了,“汪汪”大叫起來,把爺爺下了一跳,等爺爺生氣走了,狗就狼吞虎咽地吃起來!

  爺爺又去喂雞,雞看見爺爺,左蹦右跳躲緊進(jìn)屋里,爺爺很吃驚,把米撒到地上就走了,看,雞都爭先恐后地?fù)屖吵,我哈哈大笑起來?/p>

  爺爺一臉的吃驚樣,說:“今天怎么啦,雞飛狗跳的?”我大聲說:“是你給嚇的唄!睜敔斦f:“為什么它們都害怕呢?”我笑著說:“你的樣子好奇怪呀”爺爺說:“對(duì),人呢,要是奇模怪樣,奇裝異服,也會(huì)有招致這樣的后果!

  哎呀,我終于明白了爺爺?shù)囊馑迹?/p>

寫人幽默的作文 篇9

  我們班有位大名鼎鼎的幽默大王――何思成,無論他走到哪里,那兒常常會(huì)傳出一陣陣歡笑。

  我們班的幽默大王瘦瘦的,是個(gè)小個(gè)子,活得像個(gè)monkey似的,別看他個(gè)子那么小,其實(shí)挺機(jī)靈的。

  有一次,我在校運(yùn)會(huì)上取得了好成績,彭老師在班上表揚(yáng)我,說:“上次我報(bào)名時(shí)一時(shí)疏忽,把彬泉的名字寫成了凱方,我跟他說了,晚上他和爸爸都吃不下飯……”這時(shí),我前面的何思成馬上轉(zhuǎn)過頭來,笑著說:“原來你那天晚上吃不下飯,那你肯定是吃面的!”我被他這一番話弄得哭笑不得。接著,彭老師說:“我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)那種珍惜機(jī)會(huì)的精神。”這時(shí),何思成又和我說:“你好棒哦,你居然會(huì)吃面!”沒等他說完這句話,我就已經(jīng)笑得肚子都疼了。

  又有一次,是數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),那天我的同桌因?yàn)榘l(fā)燒而曠課了,陳老師提醒同學(xué)們說:“天氣變化,要注意身體!焙嗡汲闪⒓凑酒饋泶舐暤睾捌饋恚骸拔也挪慌履,我洗頭用‘飄柔’呢!”接著,他又喊起來:“我而且還有‘舒膚佳’保護(hù),怕什么發(fā)燒?”他的兩句話,引起一陣哄堂大笑。我想:“舒膚佳”和發(fā)燒有什么關(guān)系,三百六十行,哪一行不好做嘛,他偏偏怎么做起廣告這一行了。我驚奇地看著他,他神氣地說:“你一輩子還沒見過帥哥呀,今天我給你看個(gè)夠!闭媸亲屓擞稚鷼,又好笑。

  雖說他挺幽默,但有一次還幫了我的忙。開校運(yùn)會(huì)時(shí),我參加了400米,他不服氣地說:“你一定跑到一半就沒氣了。”我下定決心:一定要拿個(gè)好成績給他們瞧瞧,讓他們知道我不是懦弱的。在校運(yùn)會(huì)上,我真的實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,得了好成績,我對(duì)他說:“你不是說我會(huì)輸定了嗎?”他說:“鬼知道你天天都練習(xí)!闭f著吐了吐舌頭,就走開了。說實(shí)話,要不是他的那次激勵(lì),我真還沒有那么大的信心呢。

  這就是我們班的幽默大王,雖然有時(shí)讓老師生氣,但為我們班增添了許多快樂和氣氛。還有很多類似這樣的事情,我就不說了,免得笑破你的肚皮,同時(shí)我也為有一個(gè)這樣的一個(gè)同學(xué)而高興。

寫人幽默的作文 篇10

  我的舅舅他很幽默,他又高又壯,還很白。我呢,很黑。所以每次和他在一起的時(shí)候,我總要先去洗手間里抹上一層白粉,才來跟他在一起,要不然在他那里,我仿佛是一個(gè)非洲人,全身上下只有嘴巴里的牙齒最白。我舅舅雖然白,但是還很幽默。從外表是看不出他的幽默來,必須要從跟他的談話中才能看出他的幽默。你知道我是怎樣知道他的幽默嗎?

  事情是這樣的,那天我在玩游戲,完全沉浸在電腦世界里。舅舅突然走過來對(duì)我說“:我們?nèi)ァ靶埋R泰”一日游吧!我當(dāng)時(shí)還沒反應(yīng)過來,我可是個(gè)地理學(xué)“專家”哦,全世界的旅游勝地我都知道,可這時(shí),我的腦海里一片空白,,心里在想:這是什么地方?中國的、美國的、泰國的、俄國的、意大利的?……我實(shí)在是想不出來,只好請(qǐng)教舅舅“新馬泰”在什么地方?沒想到舅舅居然說這個(gè)地方是新橋馬鞍池公園泰順,你信嗎?我頓時(shí)捧腹大笑“:哈哈哈哈……”。

  舅舅,這是一個(gè)很冷很冷的笑話。舅舅,你的幽默已經(jīng)超越限度了,你應(yīng)該去醫(yī)院好好“檢查檢查”了。

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