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六百字作文

有趣的作文600字

時(shí)間:2023-01-02 08:20:34 六百字作文 我要投稿
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精選有趣的作文600字六篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的有趣的作文600字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選有趣的作文600字六篇

有趣的作文600字 篇1

  今天,宋老師帶我們來(lái)到了美術(shù)教室,我感到很奇怪,心里一直想:為什么老師要帶我們上美術(shù)教室呢?難道是畫(huà)畫(huà)?這時(shí),有一個(gè)同學(xué)問(wèn)宋老師:“為什么要上美術(shù)教室?”宋老師回答:“今天我們要做明信片!蔽覀兟(tīng)了,都興高采烈地跳了起來(lái)。

  我一跨進(jìn)美術(shù)教室,就看見(jiàn)墻上貼著一幅幅美麗的圖畫(huà),我找好位置坐下之后,宋老師就開(kāi)始給我們講怎樣做明信片,宋老師拿出一個(gè)大本子,然后給我們看了她自己做的明信片,宋老師做的明信片讓我們大開(kāi)眼界。老師給我們講了明信片的由來(lái):1865年,德國(guó)一位畫(huà)家要給朋友寄一幅畫(huà)當(dāng)作結(jié)婚紀(jì)念品,到了郵局后沒(méi)有合適的信封,郵局的工作人員建議畫(huà)家在畫(huà)的背面寫(xiě)上收件人的聯(lián)系方式和地址,果然這幅畫(huà)寄出去了,明信片就是這樣由來(lái)的。

  宋老師跟我們說(shuō):“明信片有兩種類(lèi)型的,一種是祝福語(yǔ)在前邊的,另一種類(lèi)型是祝福語(yǔ)在后邊的!彼卫蠋熤v完了之后,就給我們發(fā)了一張長(zhǎng)方形的卡紙,讓我們開(kāi)始制作了,我迫不及待地拿起筆開(kāi)始畫(huà)了。

  我先畫(huà)了一個(gè)紅彤彤的大太陽(yáng),笑瞇瞇地看著風(fēng)景,然后我又畫(huà)了六個(gè)小正方格,正方格畫(huà)完了之后,我又開(kāi)始畫(huà)正在唱歌的小鳥(niǎo)姐姐。畫(huà)完了之后,我又畫(huà)了高大的房屋,接著又畫(huà)了美麗的蝴蝶在翩翩起舞,五顏六色的花瓣在空中飄揚(yáng)。畫(huà)完之后我就開(kāi)始涂色了。我一會(huì)兒用這種顏色,一會(huì)兒用那種顏色,我手忙腳亂地拿,又手忙腳亂的放回去,桌面上的水彩筆擺放的亂七八糟,很快就涂完了。

  今天上的這堂課真有趣!

有趣的作文600字 篇2

  在森林里,住著許多可愛(ài)的小動(dòng)物。春天到了,大家準(zhǔn)備舉行一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。其中有一個(gè)比賽項(xiàng)目是越野賽。小兔子蹦蹦見(jiàn)了,心想:越野可是我的強(qiáng)項(xiàng),我肯定會(huì)得第一名的。于是,小白兔高高興興地報(bào)了名。

  到了比賽那天,小白兔蹦蹦看見(jiàn)站在旁邊的竟然是小烏龜慢慢。蹦蹦傲慢地對(duì)烏龜說(shuō):“你真是自不量力,走得這么慢都敢來(lái)參加比賽!”

  “是嗎?可是誰(shuí)贏誰(shuí)輸還不一定呢!”小烏龜慢慢聽(tīng)了小兔子的話(huà),生氣地說(shuō)。

  只聽(tīng)一聲槍響,比賽開(kāi)始了。先是跑步,小兔子蹦蹦蹦蹦跳跳的,很快就把小烏龜慢慢甩在身后。所以,第一關(guān)小兔子領(lǐng)先了。

  接著是過(guò)水塘。其實(shí),這個(gè)水塘里的水很淺?墒切⊥米颖谋呐滤缓迷谂赃呎樟艘粭l小路。而小烏龜慢慢不怕水,一步一步地劃過(guò)去。第二關(guān),小兔子和小烏龜?shù)木嚯x拉近了。

  然后,他們來(lái)到一座獨(dú)木橋前,小烏龜慢慢可是爬獨(dú)木橋的高手,而小兔子蹦蹦在獨(dú)木橋上一蹦三跳,從獨(dú)木橋上掉了下來(lái),它再爬上去走獨(dú)木橋,并掌握了方法時(shí),小烏龜慢慢已經(jīng)趕上了小白兔蹦蹦。

  最后是爬一座小山,小兔子心想:我一定要拿冠軍!它“嗖”地一聲沖上山頂,小烏龜落后了,小兔子又“本性難移”了。它東瞧瞧,西湊湊,又對(duì)下面的小烏龜說(shuō)“嗨!老兄,我又比你快啦!”小烏龜用力地往上爬。爬到山頂,小烏龜覺(jué)得山坡就像滑梯,突然靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)辦法:把身子縮進(jìn)殼里,側(cè)過(guò)來(lái),像一個(gè)輪胎一樣滾下去。等小兔子蹦蹦醒悟過(guò)來(lái)的時(shí)候,小烏龜已經(jīng)到終點(diǎn)了。

  經(jīng)過(guò)一波三折,小烏龜慢慢終于獲得了冠軍。

有趣的作文600字 篇3

  今天,我們上了一節(jié)有趣的語(yǔ)文課。

  一上課,老師就開(kāi)始給我們講課,這次上課的題目是《童年的發(fā)現(xiàn)》。

  老師剛一講完,下面就活躍起來(lái)了。老師提了幾個(gè)問(wèn)題,如“為什么我的發(fā)現(xiàn)會(huì)被老師罵”等。我的手一下子舉起來(lái)了,其他同學(xué)也不甘示弱,班上的手一排又一排,十分整齊、美觀。

  老師皺著眉頭地點(diǎn)了幾位同學(xué),其中我也被點(diǎn)到了,我就回答:“因?yàn)槔蠋熞詾樽髡叩男Σ粦押靡!比缓笥只卮穑骸白髡呙靼琢爽F(xiàn)在許多事情等有成就的人都有被驅(qū)逐和迫害的風(fēng)險(xiǎn)!

  ……

  一些問(wèn)題問(wèn)完后,老師就讓我們討論一下,然后演我們最喜歡、最好玩、最有趣的課本劇了。

  演得最有趣的是第六組和第三組,其中我們組也很不錯(cuò)。

  先講一講第三組。第三組的“笑星”—林元鋒又開(kāi)始搞笑了,他的表演也不含糊,一上去就演得很好,他們組林元鋒當(dāng)新老師,李燦輝當(dāng)作者,周子瑤當(dāng)學(xué)生,黃家莉當(dāng)舊老師,其他人當(dāng)旁白。李燦輝當(dāng)作者,連說(shuō)帶笑問(wèn)老師,還做一些動(dòng)作,把我們?nèi)嗯霉笮Γ案┖笱,還有一些同學(xué)雙手捂著臉,不知是哭還是笑,我想是笑出眼淚了,怕別人看見(jiàn),才捂著臉吧。

  再講第六組。第六組更是本性難移,硬是把人、臺(tái)詞改的面目全非,作者由男變女,老師由女變男,還貼出了許多和課本上場(chǎng)景合并的東西,如:黑板上寫(xiě)滿(mǎn)進(jìn)化論,畫(huà)滿(mǎn)圖畫(huà),表演得還真像個(gè)老師。他們的表演讓人抓耳撓腮,就算第六組把故事的經(jīng)過(guò)說(shuō)一遍,也會(huì)讓人糊涂的,這就是第六組。

  我們組更是別具一格,我當(dāng)老師,一邊說(shuō)一邊寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),還講了一些小資料,我班搞笑組—我和余曉林還左叫右叫,弄得既生動(dòng)又好笑。

  整節(jié)課上,大家笑的笑,鼓掌的鼓掌,大家在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了這一堂有趣的課。

  這真是一堂有趣的課呀!我們盼望著下次還能上一節(jié)這樣有趣的課。

有趣的作文600字 篇4

  上海迪士尼樂(lè)園,是每個(gè)小朋友都向往的樂(lè)園。那里有非常多刺激的游樂(lè)設(shè)施,有很多迪士尼的動(dòng)畫(huà)人物,還有好看的煙花秀,你一定會(huì)被迷住的!

  走進(jìn)迪士尼,往米奇大街走去,可以看到用許多蔥綠的草所做成的迷宮。沒(méi)錯(cuò),這是迪士尼最適合拍照的地方:愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境迷宮。這個(gè)迷宮有非常多的岔路,每條岔路都有不同的景物,所以經(jīng)常令游客迷失方向。

  再往前走去,就可以看到一座科技感滿(mǎn)滿(mǎn)的建筑,沒(méi)錯(cuò),這就是號(hào)稱(chēng)迪士尼最刺激的項(xiàng)目:創(chuàng)極速光輪。這里人山人海,隊(duì)伍看不到盡頭,看來(lái)大家都想感受刺激的快感。剛開(kāi)始,“光輪”慢慢的開(kāi)了一段距離,便停止了。只聽(tīng)到“5-4-3-2-1”的提示,頓時(shí),“光輪”猶如離玄之劍般射了出去,隨即來(lái)了好幾個(gè)快速翻轉(zhuǎn),這時(shí),只聽(tīng)到“光輪”上傳來(lái)“啊,!~”玩客們的尖叫聲!響徹云霄。這果然是游樂(lè)園中最刺激的游樂(lè)項(xiàng)目!

  迪士尼最涼爽的項(xiàng)目非“雷鳴山漂流”莫屬。為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)樗麄(gè)項(xiàng)目都是在水上進(jìn)行的。進(jìn)入這個(gè)項(xiàng)目之前,得提前預(yù)備好雨披,以防衣服被水濺濕。穿好雨披,登上漂流的船,船便逐漸上升高度,然后,船就進(jìn)入了隧道。隧道里很黑,只能聽(tīng)見(jiàn)流水聲。出隧道后,隨即而來(lái)的是幾個(gè)下坡彎,下坡的時(shí)候,耳邊只聽(tīng)到嘩啦嘩啦的流水聲和呼呼的風(fēng)聲,船頭濺起白色的浪花,向游人撲來(lái)。如果在夏季,水濺到身上,非常涼爽。

  到了晚上,萬(wàn)眾矚目的煙花秀開(kāi)始了!芭椤钡囊宦,煙花炸開(kāi)了,在迪士尼城堡上炸開(kāi)了!火花灑到城堡上,城堡被煙花染亮了,猶如魔法一般把城堡變亮了。隨即,亮光消失了。各種顏色,各種形狀的煙花紛紛升上天空,在城堡上炸裂開(kāi)來(lái),把整個(gè)迪士尼照的猶如白晝一般。

  迪士尼樂(lè)園真是太有趣了,是個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè)的地方!

有趣的作文600字 篇5

  李老師說(shuō):“今天這節(jié)課玩磁鐵。”話(huà)音未落,大家一蹦三尺高:“上玩磁鐵的實(shí)驗(yàn)課真是太好了!”

  課已開(kāi)始,李老師給我們分了小組,然后拿出一塊標(biāo)有“N”和“S”字母的磁鐵講解道:“這塊磁鐵標(biāo)有“N”的'一端叫北極,標(biāo)有“S”的一端叫南極,F(xiàn)在每個(gè)小組桌面上都有兩輛裝有兩塊標(biāo)有南極和北極磁鐵的小玩具車(chē)。這一節(jié)課我們就來(lái)玩一玩這兩塊磁鐵,看看你們都會(huì)有什么發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在大家就開(kāi)始玩游戲!

  我們小組就開(kāi)始用一輛裝有一塊磁鐵的小車(chē)的南極一端去接觸另一輛裝有一塊磁鐵的小車(chē)的南極一端,我們發(fā)現(xiàn)第一輛車(chē)把另一輛小車(chē)推得直往前跑,可就是挨不著。這時(shí),李老師來(lái)到我們小組引導(dǎo)我們說(shuō):“像這種現(xiàn)象我們叫它相互排斥。南極與南極我們稱(chēng)它們叫同極磁鐵,同極磁鐵相互排斥!比缓笪覀冇钟靡惠v裝有一塊磁鐵的小車(chē)的北極去接觸另一輛裝有一塊磁鐵的小車(chē)的北極,第一輛小車(chē)把第二輛小車(chē)同樣推得直跑,也是無(wú)法接近那輛小車(chē)。我發(fā)現(xiàn)北極與北極相接觸也會(huì)相互排斥。于是我總結(jié)出:同極磁鐵會(huì)相互排斥。

  游戲仍在進(jìn)行,我們?cè)酵媾d趣越濃,接著我們又用一輛裝有一塊磁鐵的小車(chē)的南極去接觸另一輛裝有一塊磁鐵的小車(chē)的北極。這次一輛小車(chē)不但沒(méi)有推走讀另一輛小車(chē),反而慢慢地接近了那輛小車(chē),最后挨在了一起。這時(shí),李老師又來(lái)到我們小組引導(dǎo)我們說(shuō):“這種現(xiàn)象我們就叫它相互吸引,南極與北極我們稱(chēng)它們叫異極磁鐵,異極磁鐵相互吸引!

  這節(jié)實(shí)驗(yàn)課真有趣,它讓我學(xué)的高興,玩得開(kāi)心,收獲知識(shí),體驗(yàn)了樂(lè)趣。

有趣的作文600字 篇6

  這段時(shí)間,我接觸到了一個(gè)非常有意思的文化伙伴,你猜猜它是誰(shuí)呢?哈哈,告訴你吧,它就是“春聯(lián)”!

  春聯(lián),起源于桃符,是周代懸掛在門(mén)旁邊的長(zhǎng)方形木板。春聯(lián),又叫“門(mén)對(duì)”、“對(duì)聯(lián)”。它以對(duì)仗工整、簡(jiǎn)潔精巧的文字描繪美好形象、抒發(fā)美好愿望,是中國(guó)特有的文學(xué)形式。這些春聯(lián)有的描繪了美麗的春光,有的展現(xiàn)了祖國(guó)欣欣向榮的景象,有的歌頌了勞動(dòng)人民幸福美好的生活,更多的是人們對(duì)新的一年的美好祝愿。每逢新春佳節(jié),這些大紅春聯(lián)給節(jié)日增添了不少歡樂(lè)祥和的氣氛。

  還記得那天,老師在課堂上給我們出了一道上聯(lián):“冬去山青水秀”,然后讓我們?cè)囍鴮?duì)出下聯(lián),我們班的所有同學(xué)一下子都呆住啦,不知從何下手。這時(shí)老師提醒一定要依據(jù)“詞類(lèi)相當(dāng)”來(lái)思考。大家紛紛安靜下來(lái)沉思,突然!我腦子里靈光一現(xiàn),脫口而出:“春來(lái)桃紅柳綠!”老師笑著說(shuō)我答對(duì)啦!我別提多開(kāi)心了,好多人都將贊嘆的眼光投向了我,我頓時(shí)覺(jué)得自己是個(gè)大英雄似的,可威風(fēng)啦!

  在放學(xué)回家的路上,看著沿路美麗的風(fēng)景,望著天上的藍(lán)天白云,我又想到了一句:“碧空祥云一覽無(wú)余!睂(duì)啦,今天媽媽在家的,我回去讓她對(duì)對(duì)下聯(lián),看看媽媽能對(duì)的出來(lái)嗎?回到家我就把這句上聯(lián)講給媽媽聽(tīng),媽媽想了半天,居然對(duì)不出來(lái)。媽媽問(wèn)我對(duì)的出來(lái)嗎?我得意得說(shuō):“下聯(lián)是,鮮花綠草萬(wàn)紫千紅!薄鞍。瓉(lái)是這樣的!不錯(cuò)不錯(cuò)!”媽媽對(duì)我豎起了大拇指。

  從這時(shí)候起,我對(duì)春聯(lián)的興趣更加濃厚了!對(duì)春聯(lián),真的是一件很有意思的事,我真的愛(ài)上它啦!

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