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【推薦】雨后的作文600字5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的雨后的作文600字5篇，歡迎閱讀與收藏。
雨后的作文600字 篇1
人生的旅程就如一次激情的航海，想要成功就要遠(yuǎn)行。
——題記歲月總是伴著時(shí)光悄悄得在我眼皮底下流逝，我總覺得它過得太快太快了，想要用粘滿筆墨味的手輕輕挽留，可它又從那細(xì)縫中溜走。一個(gè)讓我覺得痛苦的學(xué)期終究在我的掙扎中走運(yùn)了。可是它的氣息仍然彌漫在我的確身旁。
上學(xué)期的成績?cè)缫压�，我竟用淚水洗去了那份心情。我的成績完全出乎我的意料之外。一個(gè)人的承受能力是有限的，當(dāng)所受的憂愁越過有限度，人就會(huì)失去信心，就像我一樣，那家人，那老師，那朋友，幾乎所有人都在盡力地勸我。
我掙扎了他們的勸說，一個(gè)人漫步在蒙蒙細(xì)雨中，路人從我身邊匆匆走過，沒有聽力，或許，她們覺得這細(xì)雨弄透她們的衣服，可我想讓它包裹住我的心。路人發(fā)出的聲音仿佛是在嘲笑我似的，我的`世界里全是灰暗。
第二天，將午未午時(shí)候的陽光，澄黃一片，由窗欞橫浸到室內(nèi)，晶瑩的四處射。我有點(diǎn)發(fā)怔，習(xí)慣地在沉寂中驚訝我的周圍。我望著太陽那湛明的體質(zhì)，像要辨別它那交織絢爛的色澤，追逐它那不著痕跡大流動(dòng)。我第一次發(fā)現(xiàn)陽光是這么的美，我擁抱著陽光呼吸著自然中的氣息，心情頓然舒暢，那樣輕松那樣快樂。我對(duì)著陽光開心的笑著。
從此，我不再失望，不再傷心，是那些陽光告訴我：憂愁后便是快樂，快樂是動(dòng)力的靈魂，靈魂是成功的命脈，那一根根命脈直系我的未來。
在新的學(xué)期中我將重新來過，用我的動(dòng)力去推動(dòng)我人生頂峰的動(dòng)力。沒有陰雨哪來陽光，沒有憂愁哪來快樂，沒有失敗哪來成功。我是那一方人，失敗是那一方愁，成功是那一方樂。一方人的一方愁，那是一方樂！
穿梭在茫茫大海中的船只要遠(yuǎn)行，必經(jīng)風(fēng)雨，必受浪打，目的地就是在風(fēng)雨后。
雨后的作文600字 篇2
春姑娘頭戴一頂用鮮艷的花，嫩綠的草和嬌嫩的葉子做花環(huán)，穿著用光彩奪目的花編成的衣裙，披著用草紡成的披風(fēng)，手拿用柳條編成的魔杖輕輕一揮，一場春雨便從天而降……
我早晨起床后，打開窗戶想透透空氣。因?yàn)樽蛱靹傁铝艘惶斓拇河辏裉焯礻庩幍�。我深深地吸了一口氣，發(fā)現(xiàn)空氣是那么的清爽，那么的芬芳。使我想唱一支動(dòng)聽的贊美春天的歌，來表達(dá)我的此時(shí)的心情。吃完飯后，我便下樓散步。
來到樓底下，地面有點(diǎn)濕。我踩著干一點(diǎn)兒的地面走著，我發(fā)現(xiàn)在一此地方，上面長著一些我叫不上名字的植物。它們的葉子是圓形的`，顏色翠綠翠綠。遠(yuǎn)看就像給地面鑲上了一道生機(jī)勃勃的綠邊。旁邊的小草已經(jīng)長長了許多，但還是那么的嬌養(yǎng)，微風(fēng)一吹，小草便翩翩起舞。
看到這兒，我的心情愉快，舒心了許多。我繼續(xù)的走著走著。突然眼前一亮，我發(fā)現(xiàn)小樹上已經(jīng)結(jié)了許多綠色的“小苞”，是那樣?jì)尚�，柔和。我還發(fā)現(xiàn)它們有一個(gè)“小苞”已經(jīng)破開了，從里面冒出了幾片嫩嫩的綠色的小葉子，真是可愛。迎春花在春雨的滋潤下，花兒開的更艷，更嬌美了，顏色嫩黃嫩黃的，為這初春增添了許多生機(jī)與艷麗。小鳥們唱著一支春天的贊歌在天空中飛來去。有的在地下啄來啄去，蹦蹦跳跳的，好像在尋找食物，有的停在樹枝上休息，還不時(shí)的唱一支悠揚(yáng)的歌曲，還有的幾只飛來飛去，好像是在做有趣的游戲。我十分想?yún)⒓拥剿鼈兊男袆?dòng)中，一邊唱著悠揚(yáng)，動(dòng)聽的春天的贊歌，一邊做游戲，這多么富有情趣呀！
我看到這一切春天足跡，十分激動(dòng)，十分驚訝。以前，我不怎么喜歡春天，因?yàn)榇禾烊巳菀咨�。但我現(xiàn)在覺得春天是那么美麗，那么的富有生機(jī)！
雨后的作文600字 篇3
青春不只是一個(gè)時(shí)間的名詞，而是那段累到雙腿顫抖，汗水打濕衣襟，淚流滿面仍要繼續(xù)奔跑永不停息的經(jīng)歷。
風(fēng)中的遲疑
歲月迅速奔跑，我踏上了人生一個(gè)“戰(zhàn)場”初三。剛上初三突增的“作業(yè)量”，強(qiáng)大的運(yùn)動(dòng)量以及緊迫的時(shí)間量，都令我不止一次的想要放棄。每當(dāng)一天的課程結(jié)束總感覺力不從心，我也曾問過自己為什么要這么累呢？現(xiàn)在想來卻慶幸當(dāng)初選擇了堅(jiān)持。
雨中的堅(jiān)定
咬牙挺過第一周后，生活逐漸步入正軌，正當(dāng)內(nèi)心的.苦悶消散之際，一調(diào)成績卻當(dāng)頭一棒，令我迷失了方向。當(dāng)時(shí)心里怎么想的已記不清楚，只記得那晚奔向宿舍時(shí)，淚水與汗水交織在一起滴在心中。低落的情緒持續(xù)到兩天之后，偶然間一抬頭發(fā)現(xiàn)全班同學(xué)埋頭奮筆疾書的場景仿若一道陽光透到心中。我收拾好書桌開始分析成績，然后在各類題型中游走，從數(shù)學(xué)思索十幾分鐘也毫無頭緒到一題多解的轉(zhuǎn)變中，弱科才逐漸有了起色。那時(shí)的自己就猶如風(fēng)雨中的海燕一樣，困難卻改變不了堅(jiān)定的目光。
彩虹下的笑顏
一個(gè)月的堅(jiān)定苦戰(zhàn)后又迎來了第二次考試，與第一次的“紅叉布卷，人比黃花瘦”不同的是這一次的考試中我順利地完成了所有試卷，走出考場無論成績。我自信的笑著，因?yàn)榕Φ娜诉\(yùn)氣總不會(huì)太差。仰起頭，天空中浮出一道彩虹映在我眼中，這才是青春該有的樣子。
青春是每個(gè)人一生中最累的時(shí)光，也許幾十年后仍然忘不了汗水流淌的感覺，但也是每個(gè)人一生中最快樂的時(shí)光，那種一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步都能讓你笑一整天的快樂是青春獨(dú)有的滋味。
我的青春一直都有風(fēng)雨及那過后的彩虹。
雨后的作文600字 篇4
人們的情緒很多變，上一秒也許還在開心，下一秒就有可能生氣。生氣時(shí)，大腦是不能冷靜思考的，而失去冷靜，往往也是會(huì)失去理智的。
昨天我家像往常一樣，媽媽和弟弟在看電視，我一個(gè)人在房間里畫畫。突然，媽媽說了句：“收拾東西昂！明早咱們?nèi)ズ＿呁�！臨時(shí)決定的！”這本是個(gè)令人開心好消息，但在我聽來卻開心不起來……
原本我已經(jīng)和同學(xué)約好了一起去圖書館看書的`，可眼下只因?yàn)橐粋�(gè)“臨時(shí)決定”就要改變。早在兩天前我就已經(jīng)和媽媽說過了，媽媽也允許了，我一直很期待。頓時(shí)，一種不被人尊重的感覺涌上心頭，直至鼻尖，眼淚也隨即淌了出來。我撲到床上，抓過心愛的玩偶抱在懷里，捂住頭，哭了起來……
我也不知道我為什么哭，或許是委屈？總之很想發(fā)泄一下。一邊哭時(shí)，腦海中也一邊回放著前幾次因?yàn)閶寢屚蝗换夭粊砜吹艿�，�?dǎo)致我放了人家鴿子的事，越想，我哭的就越兇了……
哭完后，我很想找個(gè)人傾訴一下，就給爸爸發(fā)了微信，在我講述完事情的經(jīng)過后，回應(yīng)我的并不是我理想中的“出氣”，而僅是讓我理解、改變的心靈雞湯。剎那間，感覺全世界都不站在我這邊。
就這樣，我心灰意冷的洗了把臉，一聲不吭的睡覺了……
第二天早上，并沒有人起來。于是我非常平靜的去赴約了，還很若無其事地給媽媽發(fā)了短信。
其實(shí)在第二天下午，我就想明白了。我當(dāng)時(shí)的“自顧自”實(shí)在是太自私了，我應(yīng)該找媽媽商量，而不是一味地只想著自己！
第三天早上，媽媽也找我談了，媽媽給我講了很多道理，做人做事就是像在照鏡子，你對(duì)它笑，它也會(huì)對(duì)你笑，你對(duì)它哭，它也會(huì)對(duì)你哭！
在大腦不能冷靜時(shí)，可以選擇吃根香蕉或做件別的事轉(zhuǎn)移一下注意力。再次看這件事時(shí)，或換位思考一下，也許，就會(huì)有不同的發(fā)現(xiàn)。這個(gè)世界正站著看和倒立著看，肯定會(huì)有差距的！
雨后的作文600字 篇5
有的人四肢健全，卻懶于耕耘；有的人雖身患絕癥，卻敢于在生活的驚濤駭浪中與風(fēng)雨搏斗。
李歡屬于后者，病魔把罪惡的雙手伸向了她，頑疾如飛刀一樣在她幼小的心靈上留下了致命的創(chuàng)傷。“肌肉營養(yǎng)不良”七個(gè)令人毛骨束然的字眼，而李歡沒有被它所嚇倒，而是愈挫愈勇，抖擻精神，憑著一顆永不言敗的心，頑強(qiáng)地與病魔抗?fàn)�，她終于笑到了最后。一個(gè)病魔纏身的女孩，連寫個(gè)字都很困難，但她卻創(chuàng)造了奇跡：每門功課都不低于95分，還獲得了參加“給孩子一個(gè)世界”活動(dòng)的資格，用無力的雙手出神入化的剪紙技術(shù)，給活動(dòng)發(fā)起人帶去了一份精致的剪紙作品，令老亨利贊嘆不已，他簡直無法相信這件精巧的禮物竟出自一位幾乎癱瘓的兒童之手。這是奇跡，是毅力創(chuàng)造的奇跡；是風(fēng)雨創(chuàng)造的奇跡。
這奇跡背后不僅有李歡的努力拼搏，更有父母的辛勤付出，良苦用心。我曾聽過一個(gè)故事：A和B在沙漠里栽樹，A每天給樹澆水，而B則只在前面幾天給樹澆水，等樹成活后，就不去打理。一次鋪天蓋地的沙塵暴，A種的樹倒了，而B種得樹依然挺立。不是說付出總有回報(bào)，而A的付出卻沒有收獲呢？因?yàn)锳給樹的水份多，根有了充足的水分，就不用到地下自己找水喝，所以根扎得淺。而B由于等樹成活后不去澆水，樹渴極了，根只能拼命往下鉆獲取水分，所以根深蒂固。A對(duì)樹的愛使樹倒在了沙漠之中，而B卻讓樹自力更生卻使樹傲立于沙漠之上。A對(duì)樹，正如現(xiàn)在的'父母對(duì)孩子的寵愛，下雨了，有父母擋著，天塌下來有父母撐著，孩子受不到風(fēng)雨的洗禮，脆弱的不堪一擊。而B對(duì)樹，恰是李歡父母所為，看上去雖有點(diǎn)鐵石心腸，卻良苦用心。每個(gè)父母都愛自己的孩子，但怎樣去愛，值得深思。
在困難、挫折面前，我們不應(yīng)低頭，要昂首挺胸，毅然去面對(duì)生活中的風(fēng)吹雨打，驚濤海浪。相信風(fēng)雨后的彩虹更加燦爛！風(fēng)雨后的我們更加堅(jiān)強(qiáng)。
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