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精選初中生的作文9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的初中生的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初中生的作文 篇1
對(duì)于六年的小學(xué)生活，我懷著深深的懷念于不舍。可是，卻因?yàn)闀r(shí)間的車輪不顧你的眷戀，不得不讓我踩進(jìn)了一個(gè)多彩得空間——初中生活。
轉(zhuǎn)眼間，我在這個(gè)新的空間已經(jīng)開始了我的第二個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，對(duì)于過(guò)去的時(shí)光，感到即生疏又熟悉，而對(duì)于以后的時(shí)光，我時(shí)常想：是否會(huì)重現(xiàn)這另一個(gè)空間過(guò)去發(fā)生的一切。
少了一份快樂(lè)，多了一份尷尬
自從進(jìn)入這個(gè)新的空間，“初中生”這個(gè)雖新鮮卻不討人喜歡的帽子壓再我頭上，真是討厭死了。
正因?yàn)槲疫M(jìn)入這個(gè)新空間，父母和家人對(duì)我的態(tài)度也沒(méi)有以前那么放縱，動(dòng)不動(dòng)就來(lái)一句“你已不是小學(xué)生了......。”以前每個(gè)周日早上，都習(xí)慣性跑上媽媽的床，和媽媽聊一番心，可是在我戴上這頂爛帽子以后，手指還沒(méi)碰一下床邊，媽媽就說(shuō)“起床了就去洗漱，好了之后做功課，然后干什么都行。哦對(duì)了，以后能早期就早起，你也長(zhǎng)大了，女孩子家家懶床可不太好哦！”聽著媽媽半放松半嚴(yán)肅的話，再對(duì)上爸爸那雙寫著“大姑娘”的眼睛，我一陣羞。什么嘛，懶床也不過(guò)是周六嘛，討厭。
再平時(shí)，路上遇見認(rèn)識(shí)的阿姨，她們總是見了我中學(xué)校服就一臉對(duì)大人的表情，“哎呀，都長(zhǎng)這么大了，上學(xué)去呢！？”還不忘對(duì)我成熟的點(diǎn)點(diǎn)頭。而我，卻只能笑臉相陪。
面對(duì)一件件成熟的事，我卻表現(xiàn)的那么幼稚。也因此，我少了一份快樂(lè)，多了一份尷尬。
酸甜交錯(cuò)的初中生活
“叮~叮~”每天早上都是如此：鬧鐘叫的很歡，我卻叫的很殘。自從進(jìn)了這個(gè)新空間，每天早上8：10分起床，比以前可是早起近一個(gè)小時(shí)，晚上做完作業(yè)又一大堆背誦的單詞課文，真是想念小學(xué)美好時(shí)光。
不過(guò)，想起白天在學(xué)校里的.日子。呵呵，其實(shí)我是個(gè)很喜歡自己在學(xué)校里的時(shí)光，覺(jué)得自己時(shí)間沒(méi)有浪費(fèi)，過(guò)的很充實(shí)，很快樂(lè)。和不同個(gè)性的新同學(xué)接觸，與他們一起聊天，學(xué)習(xí)，其實(shí)也是一種欣賞嘛。頓時(shí)覺(jué)得自己也開朗了許多。
酸酸甜甜我喜歡
就算進(jìn)入這個(gè)空間有些茫然，就算早起晚睡有些辛苦，就算抄抄寫寫有些勞累......但是，我喜歡，我喜歡老師講課時(shí)不停的舞手，我喜歡同學(xué)上一秒吵嘴，下一秒說(shuō)笑時(shí)的調(diào)皮和友誼，喜歡同學(xué)們聊天時(shí)發(fā)出的歡笑聲，喜歡在體育課上跳的皮肉酸痛，流汗卻快樂(lè)的時(shí)光......酸酸甜甜，卻十分充實(shí)，快樂(lè)的初中生活，我更加喜歡，也更加珍惜，因?yàn)槲抑�，就像純真快�?lè)的小學(xué)生活無(wú)法讓我從頭再來(lái)，我的初中生活就這一次，去了，也無(wú)法讓我從頭再來(lái)。
初中生的作文 篇2
俗話說(shuō)得好：一諾重千鈞。如果一個(gè)人失信了，則什么事也辦不成。有一件事，使我差點(diǎn)成了失信的人……
那是我在讀三年級(jí)的時(shí)候，表哥約我星期六去圖書館看書，我非常高興地答應(yīng)了。星期六早上，我很早就起床了。
吃過(guò)早飯，我正準(zhǔn)備向爸爸說(shuō)我要和表哥去圖書館看書時(shí)，不料，還沒(méi)有等我開口，爸爸就說(shuō)：“宇浩，今天早晨，你外公打電話來(lái)，要我們?nèi)ニ麄兗彝鎯商臁！蔽乙宦牐吲d極了。
一說(shuō)起外公家我就想起外公池塘里活蹦亂跳的魚，果園里令人唾涎三尺的果子……這些對(duì)我來(lái)說(shuō)都有很大的'誘惑力，再說(shuō)，去圖書館看書可以下次再去，外公家可難得去一次呀！于是，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，今天我和表哥約好去圖書館的，可是我好久沒(méi)去外公家了，我們就去外公家吧！”爸爸一聽，猶豫了片刻，用堅(jiān)定的口氣說(shuō)：“不行，答應(yīng)了別人的事就要做到。美國(guó)科學(xué)家富蘭克林說(shuō)過(guò)：失足，你可以馬上恢復(fù)站立，失信，你可能永難挽回。如果這次你失信于人，下次就很難讓人相信了�！甭犃税职值脑�，我飛快地朝圖書館跑去……
誠(chéng)信是生活的源泉，它猶如一顆天幕中最小的星星，但它卻努力發(fā)出最閃亮的光芒。
初中生的作文 篇3
初中生活，如同一個(gè)打碎了的四味瓶，酸、甜、苦、辣交織在一起。
酸
剛剛到初中時(shí)，常常會(huì)和老朋友在一起聚聚，玩玩，談?wù)劯髯园嘀械娜な�，討論生活中的不愉快；有時(shí)候，還要與朋友結(jié)伴去操場(chǎng)上跑跑步，打打羽毛球或者看班里同學(xué)打籃球……好好地放松放松。可是近來(lái)，就沒(méi)開學(xué)時(shí)那么空閑了。語(yǔ)、數(shù)、英、科幾門功課上下來(lái)，就有一大堆的作業(yè)。中午、課間和晚自習(xí)一直都在趕呀趕，追呀追。我這手呀！那叫一個(gè)酸！這酸苦，讓人不敢相信！還不止這樣，早上要晨跑，體育課也要跑，每天起來(lái)時(shí)總是腰酸背痛的！
甜
甜，也是初中生活不可缺少的一部分。到考試考了高分，學(xué)校辦了什么比賽，我們班XXX得了第幾，這都是讓我開心不已的！就拿這次期中考試來(lái)說(shuō)吧，我拿了全年級(jí)第六的理想成績(jī)，得到了老師和父母的肯定和贊美，我這心里比吃了蜜還要來(lái)的甜。不過(guò)，這不能成為我驕傲的理由，不然，下一次的考試，我便會(huì)一再的退步，有道是“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”呀！
苦
得到這些成績(jī)，當(dāng)然離不開平日里的努力與辛苦。就像《在山的那邊》這篇課文所說(shuō)的：奔向理想的人生征途是漫長(zhǎng)的，要經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，唯有不怕困難，百折不撓地堅(jiān)持奮斗，理想境界終將實(shí)現(xiàn)。在這通往成功的的道路上，需要吃苦的精神，如果吃不了苦，又談何“堅(jiān)持不懈”呢？我相信我們吃過(guò)的苦，終將換來(lái)美好的未來(lái)。
辣
在初中的`生活，我還體會(huì)到了“辣”。“讀書這么不當(dāng)心，這樣的題目都會(huì)做錯(cuò)！這么粗心大意的，肯定連檢查都沒(méi)有！下一次考試再不能這么粗心大意，一定要看仔細(xì)，檢查一編再檢查一遍！下一次再這樣就要吃竹筍炒肉絲了！”媽媽簡(jiǎn)直有點(diǎn)氣急敗壞的對(duì)我吼道。我的臉立刻紅一陣白一陣，像只斗敗了的公雞。事后想想，媽媽說(shuō)得不錯(cuò)，我太想當(dāng)然了，知識(shí)掌握得也不扎實(shí)！面對(duì)這張?jiān)嚲�，看著成�?jī)，臉不禁火辣辣的痛。
不過(guò)只有這樣，我下一次才能記住，不再犯錯(cuò)。
初中生活就是這樣，充滿了喜怒哀樂(lè)，酸甜苦辣！唯有這樣的挫折與磨練，才能夠讓我像小樹苗一樣在風(fēng)雨中成長(zhǎng)，這是我樂(lè)觀向上，充滿青春活力的理由！
初中生的作文 篇4
初中的生活像五彩的流沙瓶，瓶?jī)?nèi)的每一顆小沙都是一個(gè)回憶。正因?yàn)橛泻芏嗟幕貞�，所以瓶中的小沙也越�?lái)越多，越來(lái)越漂亮！
一
哇！一出家門，外面銀裝素裹，白茫茫的一片，下雪了！看來(lái)今天學(xué)校又不安寧了。到了學(xué)校，果然大家都很興奮。下了第二節(jié)課，應(yīng)該是課間操的時(shí)間，因?yàn)橄卵┛赡芫筒簧喜倭�，如果不提前上課應(yīng)該有20多分鐘的時(shí)間可以玩，大家都躍躍欲試，終于廣播響了，今天不上操。大家先是一陣歡呼，然后就蜂擁而下，跑到操場(chǎng)上了。我也和同學(xué)一起下來(lái)了。
我們很自覺(jué)的分成兩撥，便開始打了起來(lái)。小潞還蹲在地上攢雪球，只見一個(gè)雪球朝她飛過(guò)去，不偏不倚正好打中她的頭，小潞趕忙攢了一個(gè)雪球站起來(lái)問(wèn)：“誰(shuí)仍的啊？”對(duì)面的“兇手”小寧早已經(jīng)是笑的前仰后合了，小潞氣急敗壞的仍過(guò)去了一個(gè)！在看這邊。呵！幾個(gè)女生群攻一個(gè)男生，看那個(gè)男生的狼狽的樣子，他絲毫沒(méi)有弄雪球的時(shí)間，女生們的雪球就一個(gè)接著一個(gè)的朝他飛了過(guò)來(lái)。大家玩的好不熱鬧。操場(chǎng)上像煮開了的熱水一樣沸騰。
二
那是一節(jié)班會(huì)課，老班說(shuō)：“咱們開一個(gè)辯論會(huì)吧！辯論的題目是考試前臨陣磨槍好不好。正方的觀點(diǎn)是好，反方的觀點(diǎn)是不好。正、反雙方可以各請(qǐng)四名同學(xué)做代表，其余的為觀眾。”我被推選為反方的代表，等同學(xué)都選好后，一場(chǎng)激烈的辯論會(huì)開始了。
正方說(shuō)：“我方認(rèn)為這樣好，這樣有利于知識(shí)的掌握。”反方說(shuō)：“我方認(rèn)為這樣做不好，知識(shí)在于平常的積累與掌握。正方說(shuō)：“我方認(rèn)為這樣可以更容易記住知識(shí)，不容易忘�！狈捶秸f(shuō)：“我方認(rèn)為如果早在平常就把當(dāng)天學(xué)的記住，最后還用的著這么累嗎？”正方說(shuō)：“我方認(rèn)為所謂臨陣磨槍，不快也光！”反方說(shuō)“刀是應(yīng)該早就磨好的，不能等到用的時(shí)候在磨，這樣等于臨時(shí)抱佛腳，是沒(méi)有用的。”老師說(shuō)：“下面請(qǐng)同學(xué)發(fā)表一下自己的意見，是支持正方還是反方？”同學(xué)們有支持正方的也有支持反方的`，有的也說(shuō)了自己支持他們的原因。老師說(shuō)：“請(qǐng)正、反雙方總結(jié)自己的觀點(diǎn)。”正方說(shuō)：“最后我方認(rèn)為考試前臨陣磨槍好，這樣的效果明顯�！狈捶秸f(shuō)：“最后我方一致認(rèn)為開始前臨陣磨槍不好，知識(shí)應(yīng)該日積月累，而不是一朝一夕就可以會(huì)的�！弊詈罄蠋熣f(shuō)：“我支持反方的觀點(diǎn)，知識(shí)是要當(dāng)天掌握的，這樣才記得牢固。”這場(chǎng)辯論會(huì)最后以反方獲勝的結(jié)果告終了，大家都覺(jué)得很新鮮。
初中的生活很美好，我會(huì)永遠(yuǎn)把它保存在記憶的“流沙瓶”中。
初中生的作文 篇5
五月，應(yīng)該算是夏天了吧，在這樣一個(gè)暖暖的季節(jié)里，有時(shí)容易讓人在心里擁有一種小小的滿足感。悄悄地，都會(huì)有花開放在眼里，大概是因?yàn)橛刑嗳讼矚g花，所以，賦予各種花卉各自不同的花語(yǔ)，而對(duì)我來(lái)說(shuō)卻總是扮演著辜負(fù)那些美麗花語(yǔ)的角色。除了知道玫瑰花代表愛情之外，其它的就很難再說(shuō)一二三了。
是什么時(shí)候知道了這世界上有一個(gè)母親節(jié)的？忘了。只記得是在五月，只記得在那一天要買朵康乃馨給媽媽�？的塑暗幕ㄕZ(yǔ)是什么？對(duì)不起，也忘了，只知道你好像是專門獻(xiàn)給母親的花，代表對(duì)母親的愛——沒(méi)有雍容華麗的姿態(tài)，沒(méi)有濃香四溢的味道，只是清清淡淡的樣子，很平和的，一點(diǎn)也不張揚(yáng)就像身邊日夜操勞，毫毛怨言的母親。
牽著媽媽的手，我們長(zhǎng)大了�；剡^(guò)頭，再仔細(xì)看看媽媽，她沒(méi)有變，只是有點(diǎn)老了。母親節(jié)雖然是一個(gè)洋節(jié)，可我們卻習(xí)慣了每年的五月，每年的這一天，把幾朵美麗的康乃馨遞到媽媽的手中。只是想著，輕輕地對(duì)媽媽說(shuō)一聲：“媽媽，節(jié)日快樂(lè)！”
康乃馨一點(diǎn)都不嬌氣，生命力很弱，只要照顧得好，可以瓶中開一個(gè)星期，花瓣也不會(huì)顯出枯萎。很奇怪的是，只要看到靜靜平放在書桌上的康乃馨，不論自己有多不開心的.事，多煩，多亂，內(nèi)心的世界一準(zhǔn)會(huì)平靜如水，清澈如鏡，慢慢地演繹著過(guò)往的歲月，看到母親看到我自己，也看到從小到大的家，伴著康乃馨絲絲縷縷的幽香。
喜歡五月，喜歡五月的康乃馨，只因?yàn)樗鼘儆谀赣H！
初中生的作文 篇6
青春期來(lái)臨時(shí)，我茫然不知，只是這段日子，我常常想哭。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)像過(guò)坐山車，一下子升的很高，一下子跌入谷底。在老師找我談話之后，我學(xué)會(huì)了隱藏自己，我覺(jué)得自己要堅(jiān)強(qiáng)。
有時(shí)，我會(huì)想哭，但會(huì)忍著不讓自己哭出來(lái)。在學(xué)校，在朋友同學(xué)面前，很快樂(lè)，有時(shí)他們說(shuō)個(gè)笑話我會(huì)假裝開心的大笑。如果實(shí)在忍不住了，我會(huì)選擇沉默。遇到自己不順眼的了，我會(huì)假裝和他想法一樣，告訴別人你說(shuō)的對(duì)。
為了學(xué)習(xí)，我每天熬夜看書，可是期末考試竟沒(méi)考好，我還是個(gè)班長(zhǎng)啊，考了500分有臉嗎？我媽問(wèn)我每天熬夜值不值，說(shuō)我這么累怎么就考這么差。
我熬夜我累，上學(xué)本是如此。你問(wèn)我付出為什么沒(méi)有結(jié)果？我也不知道。你問(wèn)我到底在想什么，為什么不好好學(xué)習(xí)。
在學(xué)校偽后回家，本想把偽裝的'面具摘下，可是一到家就聽到“你去死吧"之類的話，你會(huì)怎樣？
每天上補(bǔ)習(xí)班，好不容易到了星期天，想睡個(gè)懶覺(jué)，可是媽媽說(shuō)你就考這么一點(diǎn)還有臉?biāo)X(jué)？快起來(lái)，把地掃了，拖了……把什么都干好，累的不得了了，你卻說(shuō)有什么累的。
你從不心疼我。
我只能偽裝。。我最討厭我媽說(shuō)誰(shuí)家的孩子上了重點(diǎn)，誰(shuí)考上了名牌大學(xué)。我常常懷疑我自己，焦慮把我磨蝕得像遇火就著的爆竹，可我又在演戲，又在假裝寧?kù)o淡泊，寵辱不驚。
假裝出來(lái)的現(xiàn)象，都不能被稱為堅(jiān)強(qiáng)，真正的堅(jiān)強(qiáng)是勇敢面對(duì)，是善于表達(dá)。
初中生的作文 篇7
我有很多同桌，但是我最喜歡的是阮晗鈺，我總是稱她“阮阮”。她長(zhǎng)著小小的眼睛，梳著一個(gè)馬尾辮，看起來(lái)很精神。最特別的是她的耳朵，像是有了特異功能，特別的靈，連我的腳步聲都別想逃過(guò)。
一個(gè)課間，我們幾個(gè)正在玩捉迷藏。首先，我們剪刀、石頭、布，阮阮輸了，由她來(lái)找我們，只聽“48、49、50”阮阮大聲說(shuō)：“藏好了嗎？”當(dāng)然，這招早對(duì)我們不起作用了，只要有人吱一聲，便會(huì)報(bào)露自己。這時(shí)，為了更隱蔽些，我往前輕輕地走了一步，只聽一聲“找到了一個(gè)”，我回頭一看阮阮正盯著我呢！“my god”真無(wú)耐，我成了第一個(gè)犧牲品。只見阮阮豎起耳朵聽了一下，立刻向草叢跑去，我好奇地緊跟著，結(jié)果在那兒她又揪出了岳蕓珊。我靠近岳同學(xué)小聲嘀咕：“她的'耳朵特靈�！敝宦犎钊钫f(shuō)：“你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)！”我和岳同學(xué)吃驚地相視無(wú)語(yǔ)。
這就是我的同桌，不僅她的聽力讓我羨慕不已，學(xué)習(xí)成績(jī)也讓我佩服的五體投地。瞧！我的同桌很棒吧！
初中生的作文 篇8
新年愿望？我有什么新年愿望呢？希望爸媽身體健康？希望我學(xué)習(xí)天天向上？不！
這些太老套了既然是新年那就要有嶄新的愿望！
世界末日都過(guò)了，我們當(dāng)然也要有新愿望！
這不，前幾天，我在電視上看見一個(gè)有關(guān)江豚的公益廣告！
我一下震撼了，這么可愛的動(dòng)物就要滅絕了？人類啊！
你這是造的什么孽呀！
我還特意上網(wǎng)搜了一下江豚的資料。原來(lái)——江豚由于自然環(huán)境的變遷、水位下降、水質(zhì)惡化、江湖淤積、食餌減少等給江豚的繁殖與生長(zhǎng)帶來(lái)了威脅。
想到江豚的微笑，想到公益廣告里的江豚的呼吁，我的心被揪到了一起，喘不過(guò)氣來(lái)！
如果我是江豚，我還會(huì)笑嗎？不！
我笑不出來(lái)了，我的家園沒(méi)了，我的`父母沒(méi)了，我的朋友沒(méi)了，我的一切都沒(méi)了，我該怎么辦？我會(huì)恨人類的！
我不能讓江豚哭泣，我要拯救江豚！
我被我的想法嚇了一跳！
天�。�
我？拯救江豚？別做夢(mèng)了！
Thisisajoke！
但是，盡管這是個(gè)玩笑，我也要付出努力呀！
因此，我決定，我以后絕不亂扔垃圾，絕不亂毀壞樹木，我要多種植樹木，植物！
維護(hù)生態(tài)和平，保護(hù)環(huán)境！
雖然只是一份微薄的綿力！
哈哈，我終于找到我的新年愿望了，這個(gè)愿望夠震驚夠勁爆！
保護(hù)江豚——我的20xx新年愿望
為我的愿望加油！
初中生的作文 篇9
“滴水之恩，涌泉相報(bào)”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德.
一個(gè)成功的人，一定懂得如何愛別人.因?yàn)樗麩釔鄹改福瑹釔塾H人，熱愛社會(huì)，熱愛祖國(guó)――有愛走遍天下。而愛，就是在感恩之中油然而生的。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)回報(bào)，才是人生中最成功的事。
作為孩子，首先要學(xué)會(huì)感恩父母�？梢哉f(shuō)，沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們?nèi)松腥绱司剩篮玫哪敲炊嗟谝淮�。是誰(shuí)教會(huì)我們走第一步路？是誰(shuí)教會(huì)我們說(shuō)第一句話？又是誰(shuí)教會(huì)我們認(rèn)第一個(gè)字？......是父母！
記得我生日那天，爸爸正在出差，但他卻特地千里迢迢趕回家，為的只是讓我快樂(lè)。而媽媽則為我準(zhǔn)備了一桌豐盛的美味佳肴。當(dāng)我得知她因此割破了手卻強(qiáng)忍著不讓我知道時(shí)，我的鼻子突然一酸，淚水不爭(zhēng)氣地往下流淌，“爸，媽，你們......你們這么愛我，我......我一定會(huì)好好報(bào)答你們！”“不，孩子，只要你開心，我們就滿足了�！眿寢尩脑捳Z(yǔ)如同輕柔的春風(fēng)般吹拂著我幼小的心靈。爸爸一邊撫摸著我的頭，一邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“只要你現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，將來(lái)找到一份好工作，自己能幸福時(shí)候就好�！蔽亦嵵氐攸c(diǎn)了點(diǎn)頭......
是啊，父母的愛是無(wú)私的，更是偉大的�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！彼麄儾痪万�(yàn)證了這句話嗎？
一聲問(wèn)候，一杯暖茶，一張賀卡，一束鮮花......這些都能感恩父母。但是，父母真正想要的是什么？既然兒女是父母的全部，那他們還企求什么？當(dāng)然，是我們的未來(lái)。因此，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)感恩父母，這才是我們應(yīng)該做的，也是我們以現(xiàn)在的能力最合適的感恩方式。
于是，從此我認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)問(wèn)題，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)作業(yè)，認(rèn)真對(duì)待每一堂課。只要是關(guān)于學(xué)習(xí)的.方面，我都一絲不茍。我抓緊每分每秒，如饑似渴地學(xué)習(xí)著，學(xué)習(xí)著......在學(xué)習(xí)的天空中，我是一只為了感恩，為了回報(bào)的小鳥；在知識(shí)的海洋里，我是一條追求愛心，追求真理的魚兒。終于，“皇天不負(fù)有心人”，在期末考試中，我取得了顯著的成績(jī)。當(dāng)我向爸媽匯報(bào)這個(gè)喜訊時(shí)，他們的臉上露出了久違的笑容，笑容如花般綻放在我眼前，似乎這瞬間成了永恒。我多么渴望，這一幕將定格，成為一副永不褪色的畫卷，一個(gè)永不逝去的神話。
辛勤養(yǎng)育之恩，終生難以回報(bào)。感恩父母，這不僅是一種基本禮儀，也是一種健康心態(tài)，更是一種社會(huì)進(jìn)步的體現(xiàn)。
感恩父母，
感謝有你，
伴我一生，
讓我有勇氣作我自己；
感恩的心，
感謝命運(yùn)，
花開花落，
我一樣會(huì)珍惜。
......
學(xué)會(huì)感恩，我們才能有一種積極的生活態(tài)度去面對(duì)復(fù)雜的現(xiàn)代生活；學(xué)會(huì)感恩，我們才能微笑面對(duì)困難的挫折；也只有學(xué)會(huì)感恩，我們才能發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界其實(shí)十分美好。愛的熏陶，感恩！
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