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老鷹小學(xué)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的老鷹小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
老鷹小學(xué)作文1
天朗氣清的一天，我和許多小伙伴出去玩，我們到一處水泥地上玩游戲，卻想不出來(lái)玩什么游戲好，這時(shí)，“老鷹捉小雞”這個(gè)詞出現(xiàn)在我的腦海里，于是我們就玩起了這個(gè)游戲，不知道誰(shuí)說(shuō)了一句話：“怎么分工呢？”我說(shuō)：“選舉吧！”最后的選舉結(jié)果是老鷹：楊興一，母雞：錢(qián)潤(rùn)雨，其他人和我是小雞。
游戲開(kāi)始了，只見(jiàn)“老鷹”往前一撲，這一撲把“母雞”和“小雞”嚇得毛骨悚然，因?yàn)椴钜稽c(diǎn)就抓到了。“母雞”總結(jié)了這次的經(jīng)驗(yàn)，讓“老鷹”好幾次都住不到“小雞”�！袄销棥睕Q定用慣性這個(gè)弱點(diǎn)抓住小雞，“老鷹”先一直往左跑，再突然往右跑，“小雞”的隊(duì)伍憂郁受慣性的影響，轉(zhuǎn)不過(guò)來(lái)了，“老鷹”就這樣抓住了“小雞”。
老鷹捉小雞的游戲可真好玩呀！
老鷹小學(xué)作文2
星期三下午活動(dòng)課，我們?cè)诓賵?chǎng)上玩“老鷹捉小雞”的游戲。
李涵當(dāng)“老鷹”，李婷婷當(dāng)勇敢的“母雞”，我和其他四個(gè)同學(xué)就做“小雞”。
操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)，不時(shí)傳來(lái)我們的歡笑聲和叫喊聲。李涵像兇猛的“老鷹”在低空盤(pán)旋，扇動(dòng)有力的翅膀，一會(huì)兒向左、一會(huì)兒向右，撲向它的獵物—“小雞”。緊張的“母雞”急忙跑來(lái)，展開(kāi)自己美麗的翅膀擋裝老鷹”，護(hù)著可愛(ài)的“小雞”�！袄销棥币粫r(shí)捉不到“小雞”，急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，但它并沒(méi)有放棄“可口”的小雞，想出各種妙計(jì)來(lái)對(duì)付雞群。
“老鷹”裝著休息，然后趁“母雞”轉(zhuǎn)身，一眨眼撲向“小雞”，用銳利的“鋼爪”捉住一只“小雞”，幸好這只“小雞”機(jī)警地逃脫了。“小雞”們團(tuán)結(jié)一致對(duì)抗“老鷹”，使“老鷹”累得滿頭大汗，蹲在地上喘氣，“小雞”們勝利了，高興得連蹦帶跳。
“老鷹捉小雞”的游戲真好玩。
老鷹小學(xué)作文3
星期一第三節(jié)課是體育課，老師讓我們自由活動(dòng)。我、林倩羽、任家儀一起去體育場(chǎng)玩老鷹捉小雞。誰(shuí)當(dāng)老鷹呢？為了顯示公平，我們石頭剪刀布。結(jié)果任家儀輸了，所以由她當(dāng)老鷹。我與林倩羽又石頭剪刀布，我贏了，所以我當(dāng)小雞，林倩羽當(dāng)母雞。
游戲開(kāi)始了，老鷹飛快地向母雞撲上去，母雞也展開(kāi)自己寬大的翅膀保護(hù)自己的孩子。斗了幾個(gè)回合，老鷹始終沒(méi)有收獲�？删驮谶@時(shí)，由于追來(lái)追去，有幾只小雞落單了，老鷹終于抓住機(jī)會(huì)，趕緊跑過(guò)去，一把抓住了一只小雞。
根據(jù)游戲規(guī)則，這只被抓的'小雞，就變成了老鷹，算是對(duì)她不小心的懲罰，而原來(lái)的老鷹任家儀就一下變成了小雞。游戲繼續(xù)進(jìn)行著……操場(chǎng)上，我們奔跑著，帶著我們的歡快和笑聲。不知不覺(jué)地，我們身上都出了汗。
這是一節(jié)別有意義的體育課，大家都很開(kāi)心。通過(guò)這個(gè)游戲，使我體會(huì)到母愛(ài)總是那么無(wú)私，那么崇高，她是一種付出，也是一種收獲。
老鷹小學(xué)作文4
星期四早上，我們最后一節(jié)課是課外活動(dòng)，有趣的老鷹捉小雞游戲作文。到了最后一節(jié)課，大家都很高興。來(lái)到操場(chǎng)上，我請(qǐng)幾位同學(xué)和我一起玩老鷹捉小雞，我們先用“剪刀、石頭、布”爭(zhēng)當(dāng)老鷹。游戲開(kāi)始了，“老鷹”閃著兇惡的眼光，好像幾年沒(méi)吃東西一樣，“小雞”們看了“它”的眼睛就很害怕�！袄销棥泵偷匾粨�，腳下一滑，摔倒在地上，“雞媽媽”和“小雞”們都笑了。可是樂(lè)極生悲，一只“小雞”只顧著笑，也不小心摔倒了�！袄销棥笨匆�(jiàn)了，連忙跑過(guò)去左右進(jìn)攻，最后還是把這只摔倒在地上的“小雞”給“吃”了。其它的“小雞”看見(jiàn)了哇哇大叫。“老鷹”趁“母雞”不注意，一下子就把“小雞”吃了個(gè)精光�！袄销棥眲倮�，我們這些“小雞”失敗了，“老鷹”樂(lè)得手舞足蹈。我喜歡這個(gè)有趣的老鷹捉小雞游戲，因?yàn)樗o我的童年生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣！
老鷹小學(xué)作文5
一天下午，老師和同學(xué)們一起在操場(chǎng)上玩游戲——老鷹捉小雞，老師當(dāng)雞媽媽?zhuān)膫�(gè)同學(xué)當(dāng)雞寶寶，另外一個(gè)高個(gè)子同學(xué)當(dāng)老鷹。
游戲開(kāi)始了，“老鷹”馬上就開(kāi)始追小雞了，“雞媽媽”就擋在“老鷹”和“小雞”當(dāng)中護(hù)著“雞寶寶”到處跑，“老鷹”好著急��！可是，沒(méi)過(guò)多久，排在最后一只“小雞”還是被老鷹捉住了。
“雞媽媽”很傷心，但是它還是要繼續(xù)保護(hù)小雞寶寶。這時(shí)的“老鷹”還打著小雞的主意，“雞媽媽”好擔(dān)心��！它就帶著“雞寶寶”繼續(xù)躲�？墒乔懊娴摹袄销棥边�是緊追不舍，最后，又有一個(gè)“雞寶寶”被抓住了。
“老鷹”終于滿足地飛走了，“雞媽媽”和剩下的“雞寶寶”安全了。游戲也結(jié)束，同學(xué)們和老師也高高興興地回到教室了，大家還說(shuō)下次要繼續(xù)玩這個(gè)游戲。
老鷹小學(xué)作文6
星期天，我作業(yè)寫(xiě)得特別快，因?yàn)槲壹s好了幾個(gè)小伙伴在大草坪上集合。原來(lái)，我們要一起玩“老鷹捉小雞”的游戲。
我們先用石頭剪刀布的方法選出誰(shuí)是“老鷹”，誰(shuí)是“母雞”，其他的人就都是“小雞”。
游戲開(kāi)始了，“老鷹”一會(huì)兒往左，一會(huì)兒往右，有的時(shí)候還來(lái)一個(gè)假動(dòng)作。但是“老鷹”的幾次進(jìn)攻都失敗了，那是因?yàn)椤澳鸽u”在目不轉(zhuǎn)睛地盯著“老鷹”。“老鷹”往左“母雞”就往右，“老鷹”往右它往左�！澳鸽u”就像一堵堅(jiān)不可摧的墻牢牢地保護(hù)著小雞�！袄销棥敝荒芨芍保瑳](méi)辦法。
過(guò)了一會(huì)兒，“母雞”一不留神，“老鷹”就像一只離弦的箭一樣沖了過(guò)去，隊(duì)尾的那只“小雞”差點(diǎn)被抓住。幸虧“母雞”眼疾手快，急忙跑過(guò)去，拯救了這只“小雞”。
今天的游戲以“老鷹”的失敗而告終，但是我們都很開(kāi)心。我們約好下次還要來(lái)玩這個(gè)游戲。
老鷹小學(xué)作文7
我的課余生活豐富多彩，有跳皮筋、踢毽子……但我最喜歡的是“老鷹捉小雞”這個(gè)游戲。
我們先確定一位同學(xué)當(dāng)“老鷹”，一位同學(xué)當(dāng)“母雞”，其余的都是可愛(ài)的“小雞”。這次我來(lái)當(dāng)“母雞”。游戲開(kāi)始了，大家都把袖子和褲腿卷得老高，得意地站在操場(chǎng)上�！袄销棥币餐L(fēng)凜凜地站在同學(xué)們面前，想捉幾只“小雞”來(lái)炫耀自己的本領(lǐng)。
“老鷹”很狡猾，他一會(huì)兒跑到這，一會(huì)兒跑到那，幸虧我這只母雞很靈活，每次都擋住了他的去路。過(guò)了一會(huì)兒，他裝出一副若無(wú)其事的樣子，來(lái)了個(gè)“聲東擊西”，可是我還是沒(méi)上當(dāng)。這時(shí)，我變得驕傲起來(lái)了。“老鷹”看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，趁我不備，來(lái)了個(gè)“飛檐走壁”，終于捉了一只“小雞”。
漸漸地，“小雞”全部成了“老鷹”的美餐�！肮蔽覀兂两谝黄β曋�。
老鷹小學(xué)作文8
星期六，我和妹妹去星巴克碰到一個(gè)小伙伴，潘浩然。我們?nèi)齻�(gè)玩起了老鷹捉小雞的游戲。那么潘浩然就當(dāng)老鷹，潘浩然張開(kāi)雙臂，張牙舞爪的，就象一只威風(fēng)凜凜的大老鷹。兩只眼睛怒沖沖地瞪著我們，好象一雙銅鈴。看得我們瑟瑟發(fā)抖。我心想：絕對(duì)不能讓”老鷹“捉住”小雞“。于是我急沖沖地?fù)]動(dòng)”雞翅膀“，想把”老鷹“趕走，”小雞“看到”老鷹“不管三七二十一就一邊尖叫一邊東躲西藏，我連忙跑到”小雞“跟前，保護(hù)她，每一個(gè)人都在努力的扮演著自己的角色，快樂(lè)的玩耍。
今日我玩的很高興，因?yàn)槲以谕嫠Ｖ�，知道了一個(gè)小小的道理：團(tuán)結(jié)，起來(lái)力量大。
老鷹小學(xué)作文9
今天下午，老師領(lǐng)著我們?nèi)嗤瑢W(xué)去操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞。老師把我們分成了四組，我在第二組。
游戲規(guī)則是：后邊的小雞拉住前邊小雞的后襟，雞媽媽要伸開(kāi)雙臂擋老鷹，不讓他把小雞捉走。
游戲開(kāi)始后，老鷹伸出強(qiáng)有力的爪子，張著血盆大口，異常兇猛，好像他想把我們?nèi)孔阶�。老鷹�?duì)著我們左右開(kāi)弓，可雞媽媽伸展雙臂，讓老鷹怎么也捉不住。老鷹見(jiàn)不能強(qiáng)攻，只得智取。他 假裝向右撲，小雞們就往左閃。這時(shí)，他趁勢(shì)向小雞們警惕性最低的左邊撲去。�。∵@是聲東擊西，小雞們趕快逃跑，可來(lái)不及了，一下子有好幾只小雞被捉住。
第二局時(shí)，老鷹故意摔了一跤，小雞們見(jiàn)了哈哈大笑，可他這一跤是為了讓小雞們的警惕性降低，為了給他的以逸待勞尋找好時(shí)機(jī)，這時(shí)他猛地一起身，在小雞們歡笑時(shí)又捉走了好幾只小雞！
這個(gè)游戲在我們的歡笑聲中結(jié)束了，我們的笑聲回蕩在操場(chǎng)上。老鷹捉小雞真有趣，它不僅好玩，還能提高我們的反應(yīng)能力，所以我喜歡！
老鷹小學(xué)作文10
今天下午，老師帶我們到下面操場(chǎng)玩“老鷹捉小雞”的游戲。
這游戲玩法很簡(jiǎn)單：選一名“母雞”和一名“老鷹”，其余人當(dāng)小雞，開(kāi)始游戲時(shí)，母雞來(lái)保護(hù)小雞，老鷹從最后一只小雞吃起，一直吃完，就算老鷹贏了，再換人當(dāng)老鷹。
游戲開(kāi)始了，劉潤(rùn)捷撲通撲通地就跑過(guò)來(lái)追；有幾次我正在發(fā)呆，忽然聽(tīng)到一陣?guó)P聲，回頭一看，哇，劉潤(rùn)捷！嚇得我魂都沒(méi)了，拼命的跑，劉潤(rùn)捷不想追那么遠(yuǎn)，就回去捉別的小雞了，這時(shí)我便一直向前跑，跑回隊(duì)伍里。有一次劉潤(rùn)捷來(lái)追我，我就一直向前沖，他速度比我快，跑過(guò)了幾個(gè)回合，他離我很近了，我往地上一趴，哎，就這樣，我這只小雞就被他抓到了。
老鷹捉小雞的游戲，真好玩！
老鷹小學(xué)作文11
下課了，大家興奮地跑到操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲。
我們先選好老鷹和母雞，其他的同學(xué)都當(dāng)小雞，母雞張開(kāi)翅膀和老鷹面對(duì)面站著，小雞們死死地跟著母雞，神情都特興奮，喊著“老鷹老鷹，有母雞保護(hù)，你是捉不到我們的。”
老鷹開(kāi)始進(jìn)攻了，母雞死死地盯著老鷹的一舉一動(dòng)，張開(kāi)有力的大翅膀，把小雞保護(hù)得很?chē)?yán)很?chē)?yán)，盡力不讓老鷹捉走小雞。可這群小雞卻亂了陣腳，蹦蹦跳跳地沒(méi)好好配合，這樣老鷹就順順利利地捉走了好幾只小雞。但剩下的小雞卻不知道危險(xiǎn)就要來(lái)臨，還在到處亂跑，結(jié)果，小雞們都被老鷹捉走了。
老鷹捉小雞的游戲真好玩！
老鷹小學(xué)作文12
我們?nèi)昙?jí)的時(shí)候上體育課，體育老師讓我們自由活動(dòng)。我們班的體育委員張出了個(gè)主意，說(shuō)：讓我們用老鷹抓小鳥(niǎo)，說(shuō)出來(lái)就開(kāi)始用老鷹抓小雞。
我們來(lái)算算誰(shuí)是鷹誰(shuí)是雞，最后選母雞媽媽來(lái)保護(hù)我們的母雞。我們選了旺信元當(dāng)母母雞，選了張小當(dāng)當(dāng)老鷹代替他抓小雞，剩下的都是膽小怕事的小雞。哦，該玩了，大家都在喊。母雞保護(hù)所有的雞免受危險(xiǎn)，并防止它們被老鷹抓到。我想這應(yīng)該是傳說(shuō)中的驕傲吧，因?yàn)樗f(shuō)雞是不會(huì)抓的，但事實(shí)恰恰相反，雞是被抓的。抓到的雞一般都是最幽默的張欣怡，但是勇敢的徐海洋去救她了。過(guò)了一會(huì)兒，艾超又被抓了。這次母雞媽媽去救艾超了。劉春雨母雞做得很好，這并沒(méi)有讓我們有一點(diǎn)危險(xiǎn)和傷害。我們?cè)诙惚�。我們�(cè)诙惚�。母雞媽媽最難受，要伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的手來(lái)保護(hù)我們。突然鈴聲響了，我們所有的同學(xué)都回到了教室。
��！老鷹抓小雞很好玩。下次我會(huì)在體育課上玩。
老鷹小學(xué)作文13
我玩過(guò)很多游戲，其中最?lèi)?ài)玩的是老鷹捉小雞，我們先要選出老鷹、母雞和小雞，再由母雞把小雞保護(hù)好，老鷹再來(lái)抓小雞。如果小雞全部被老鷹被抓到，母雞就輸了，如果規(guī)定的時(shí)間老鷹沒(méi)抓完，母雞就贏了。
有一次，我和幾小朋友當(dāng)上了小雞，有一個(gè)小朋友當(dāng)上了母雞，另一個(gè)小朋友當(dāng)上了老鷹，我們玩開(kāi)了老鷹捉小雞的游戲。老鷹一見(jiàn)我們就開(kāi)始對(duì)我們進(jìn)行了攻擊，還好有母雞保護(hù)著，不然，我們?cè)缇捅怀怨饬恕＠销椧?jiàn)抓不到我們，就想出了一條妙計(jì)，它往左跑，母雞不知是計(jì)策，也跟著往左跑，突然，老鷹開(kāi)始往右跑，母雞還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，老鷹就已經(jīng)沖向雞群，抓走了二只小雞，母雞才反應(yīng)過(guò)來(lái)，急忙沖向雞群，這才保護(hù)下了三只小雞。老鷹左跑右跑，小雞們左躲右閃，突然，老鷹從母雞翅膀下下鉆了過(guò)來(lái)，抓走了剩下的三只小雞，老鷹成功了。
這個(gè)游戲很好玩，雖然已經(jīng)玩過(guò)很多次，但是我們百玩不厭。
老鷹小學(xué)作文14
暑假在家無(wú)聊，就去找朋友在空地上玩捉雞的游戲。
鄭航宇是一只母雞，陸子藝是一只老鷹，我和我的其他朋友都是小雞。
游戲開(kāi)始了，老鷹開(kāi)始抓，母雞伸出手臂保護(hù)小雞，我們的小雞緊貼在母雞的衣服上。老鷹跑了，我們的雞哭著跑了。當(dāng)我們的雞跑到左邊，鷹跑到右邊。不一會(huì)兒，狡猾的老鷹抓到了一只雞。現(xiàn)在輪到我最后了。我害怕，就把朋友的衣服抓得更緊。但是當(dāng)我看到那只鷹突然左右轉(zhuǎn)彎，向我們做鬼臉時(shí)，我笑得跑不掉了。最后我被抓了，不得不看他們打球。
只剩下一只雞了。小雞緊緊地跟著母雞。老鷹用盡一切辦法抓小雞，最后筋疲力盡地倒在地上。
游戲結(jié)束了，我們的笑聲在社區(qū)上空飄蕩。
老鷹小學(xué)作文15
老鷹捉小雞的游戲真好玩！
我是老鷹，汪可安是母雞，其他人是小雞，游戲開(kāi)始了。母雞伸出雙手擋著老鷹，老鷹瞪大雙眼嚇嚇母雞，又拍拍翅膀繞著母雞走了一圈。母雞也轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)盯老鷹，生怕老鷹改變方向吃自己的孩子。一群小雞緊緊拉住前一位小雞的衣服，生怕自己掉隊(duì)。母雞橫著跑，守著老鷹不放。后面的小雞隊(duì)伍彎了，扭到了離老鷹較遠(yuǎn)的地方。
誰(shuí)知，老鷹突然改變放向，直向隊(duì)伍后面跑去。母雞一看，情況不妙，便來(lái)了個(gè)八十一級(jí)大轉(zhuǎn)彎，攔住了老鷹，后面的小雞東躲西藏，嚇得四處逃跑，整支隊(duì)伍彎來(lái)扭去，許多小雞都掉了隊(duì)。隊(duì)伍散了。
老鷹趁火打劫。這種情況對(duì)他是如魚(yú)得水�。±销棸l(fā)起了猛攻。他捉住最后一只小雞，撲了上去，張口就吃。其他小雞有的嚇得發(fā)抖，有的嚇得大叫。老鷹趁勝追擊，老鷹贏了，操場(chǎng)上立刻響起了歡呼聲。
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