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學(xué)習(xí)的作文

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【精華】學(xué)習(xí)的作文4篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的學(xué)習(xí)的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】學(xué)習(xí)的作文4篇

學(xué)習(xí)的作文 篇1

  今天晚上天氣比較涼爽,我便叫媽媽陪我去學(xué)自行車。

  媽媽把自行車從車庫里推出來,還沒推倒電梯口,我便迫不及待地沖下樓去,心里想著:騎自行車有什么難的,只要掌握平衡就可以了嘛。如果我第一次騎就騎得很好的話,媽媽一定會夸獎我的。我越想越開心,越想越高興!岸_,一層到了!蔽易叱鲭娞,等著媽媽。不久,媽媽也走下來了。

  我們來到公園里。只見媽媽騎著那輛自行車,就如風(fēng)一般似的。我看著媽媽騎著那自行車,心里癢癢的不行,也想騎著“飛”一圈。便跟媽媽說:“我也要騎!”媽媽下了車,把坐凳和把手都調(diào)到適合我的高度,推到我面前,說:“騎吧!”我一屁股坐在凳子上,雙腳踩在踏板上,手則握著把手。剛剛騎了以后,自行車就往右倒,重重的摔了一跤。“這自行車可真不好騎!”我說。媽媽笑著說:“是啊!當(dāng)自行車往右倒時,你把把手往右一轉(zhuǎn),就起來了。當(dāng)往左倒時,你把把手往左一轉(zhuǎn),也就起來了!蔽抑匦伦献孕熊,按照媽媽說得做了一遍,確實(shí)平穩(wěn)不少。媽媽說:“我們再練一次,我扶著后座,你來騎!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。這次在我們的配合下,“安全”了不少。只見媽媽累的滿頭大汗,氣喘吁吁。我就說:“媽媽,休息一會吧!”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。經(jīng)過一而再再而三的練習(xí),我進(jìn)步了很多。我相信:只要經(jīng)過明天,后天,大后天……的練習(xí),我一定會騎的和媽媽一樣好的。

  我一定可以學(xué)習(xí)騎自行車的。

學(xué)習(xí)的作文 篇2

  新學(xué)期開學(xué)了,我為自己制訂了新的學(xué)習(xí)計劃。

  1、按時到學(xué)校,絕不遲到,上課認(rèn)真聽講。

  2、做好每一天的'作業(yè),認(rèn)真檢查,不做錯題、漏題。

  3、每一天閱讀一篇文章。

  4、和同學(xué)們一起玩耍,不吵架、不打架,做個老師喜歡的好學(xué)生。

  最后在每次考試中能爭取能考滿分,為老師、爸爸、媽媽爭光。

學(xué)習(xí)的作文 篇3

  班會課上,老師講了雷鋒的一些故事,回家之后又向爸爸媽媽詢問了雷鋒的一些情況,我聽了之后產(chǎn)生了許多感謝。

  雷鋒,只是一個很普通的解放軍戰(zhàn)士,可是,他卻有一個寬廣、仁愛、善良的胸懷,他事事都為別人著想,總把幫助別人當(dāng)成人生的快樂:幫戰(zhàn)友們縫補(bǔ)衣服,晚上幫戰(zhàn)友們蓋被子,幫群眾挑水,扶老人過馬路……也許在有些人眼里,這些都是微不足道、很不起眼的小事,可這一件件小事匯集在一起,就組成了一顆大愛無私的心——雷鋒精神,而且在人世間永放光芒。

  在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,也有許許多多默默無聞的活雷鋒,他們見人有困難就幫助,他們中許多人也許還家境貧寒,但他們卻向別人伸出了援助之手,幫助需要幫助的人:見到老人跌倒就主動扶起,向有困難的人捐款,見義勇為與壞人搏斗……這些有的看起來都是小事,可是小事都不愿意做,大事肯定就做不好。我作為一名小學(xué)生,一定要向雷鋒同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)雷鋒精神——仁愛善良、助人為樂,從幫助別人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起,一生都做一個大愛無私、對社會有用的人,讓雷鋒精神伴我成長。

學(xué)習(xí)的作文 篇4

  “爸爸,你的自學(xué)考試成績單下來啦!”我一邊喊,一邊跑進(jìn)爸爸的房間,爸爸看著成績單,笑瞇瞇的,好像吃了蜜棗似的。成績單排列著十三門功課的功課的成績,爸爸門門都在八十分以上,真是不簡單!

  爸爸已經(jīng)快四十歲有高中文憑,可他仍不忘讀書學(xué)習(xí)。

  有一次。我放學(xué)回家,看見爸爸拿著剪刀在剪什么。我走過去一看。原來爸爸正在剪一張世界地圖。他剪得非常認(rèn)真,剪好后,把他各大洲各大洋混在一起,然后略一沉思,僅用了幾秒鐘,就熟練地將一張地圖拼好了。我在旁邊看得莫名其妙,“爸爸,你干嘛要把地圖剪了后又拼起來?”爸爸微笑的說:“馬上就要考地理了,我要看看我對各大洲、大洋的形狀是否熟悉!

  爸爸就是這樣如饑似渴地學(xué)習(xí)。我打心眼里佩服他。

  名師精評

  文章以人物的聲音開頭,采用倒敘的形式,先敘述爸爸取得優(yōu)異成績,在敘述爸爸認(rèn)識到了自己文化水平不高,“自討苦吃”參加自學(xué)考試,在學(xué)習(xí)中不怕吃苦、以苦為樂,而且很講究學(xué)習(xí)方法,最終取得了好成績,結(jié)尾點(diǎn)明“我”對爸爸的看法。結(jié)構(gòu)完整,敘事自然。

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