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校園廣播稿（通用14篇）

　　在廣播站鍛煉的同學(xué)們都知道，廣播前都會預(yù)先做好廣播稿，廣播稿寫得漂亮才會有好的節(jié)目效果，快來參考廣播稿是怎么寫的吧！下面是小編幫大家整理的校園廣播稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

校園廣播稿（通用14篇）

　　校園廣播稿 1

　　甲：親愛的小伙伴們，敬愛的老師們，紅領(lǐng)巾廣播又準(zhǔn)時和大家見面了。大家好久不見，歡迎收聽我們的廣播。20xx年的大雪雖然寒冷，但卻給我們帶來了不少溫馨浪漫的故事。首先帶來一篇通訊稿：風(fēng)雪中的溫暖。

　　20xx年的一場大雪，紛紛揚揚……

　　1月4日早晨，正值學(xué)生返校，紛揚的雪花并沒有阻止同學(xué)和老師的腳步。很多同學(xué)路途遙遠，汽車無法到達，于是徒步回校;有的老師怕今天大雪封路，便早早的提前一天來到學(xué)校，堅守著自己的崗位。

　　下午接到教育局通知，由于雪勢較大，全縣義務(wù)教育階段學(xué)生下午起開始放假。召開完緊急會議之后，各班班主任便開始忙碌，給每個同學(xué)家長打電話，希望家長能過來接孩子回家。

　　由于很多同學(xué)家離學(xué)校較遠，本身位置也比較偏僻，再加上下午起所有的營運車停運，有很多的同學(xué)家長不得不行走一兩個小時接孩子。學(xué)校中的部分老師，不顧寒冷的風(fēng)雪，帶領(lǐng)同村的孩子一起排隊走路回家。當(dāng)老師把一個個學(xué)生安全送回家時，家長們都感受到濃濃的溫暖，不停的說著謝謝。

　　風(fēng)雪中的溫暖，在這個小山村學(xué)校開始蔓延…

　　乙:20xx年伊始，桐廬各地區(qū)都紛紛揚揚下起了大雪。雨雪天氣，對人們的日常出行，造成極為的不便，特別是小學(xué)生，上學(xué)、放學(xué)的路上，交通安全更是成了全民最關(guān)注的.話題。

　　一、冬季如何注意交通安全?

　　冬天寒風(fēng)凜冽，雪花飄飄。有人戴上了帽子和口罩，可別遮住了自己的眼睛，此外，地面上結(jié)起了一層冰，道路又濕又滑，走路，騎車稍不留神，就要摔跤，行走時不能急奔快跑。不能在道路上堆雪人、打雪仗和滾雪球，這樣既不安全，又會影響交通，甚至發(fā)生車禍。一年四季氣候不同，同學(xué)們交通安全防范不能放松。座專用校車的意義。

　　二、手腳凍僵了應(yīng)該怎么辦?

　　在寒冷的冬季外出活動，常常凍得手腳發(fā)僵。手腳凍僵了，千萬不要在爐火上烤或者在熱水中浸泡，那樣會形成凍瘡甚至潰爛。那么正確的方法應(yīng)該怎樣呢?

　　1.應(yīng)該回到溫暖的環(huán)境中去，使凍僵部位的溫度慢慢回升。

　　2.如果在野外，應(yīng)當(dāng)設(shè)法用大衣等將手腳包裹起來，還可以互相借助體溫使凍僵的手腳暖和過來。

　　3.最有效的方法是用手搓，通過摩擦增加溫度，促進自身的血液循環(huán)，以恢復(fù)正常。

　　三、冬天課間活動要注意什么?

　　1.課間可適當(dāng)開展一些有益的健身運動，如跳繩、踢毽子等。

　　2.走在有冰凍的路面上要特別小心，預(yù)防跌倒摔傷，尤其不能到有冰凍的地方追跑，不得在校園內(nèi)打雪仗擲雪球，以免砸傷他人。

　　校園廣播稿 2

　　【片頭音樂響】

　　主持人：親愛的老師們、同學(xué)們，大家中午好�！睹牢男蕾p》欄目又如期和大家見面了，我是主持人xxx。

　　主持人：人生路上，我們也許有過多次選擇，或選擇利益，或選擇權(quán)力，你是否想過其實有時候，放棄，也是一種不錯的選擇。下面請欣賞《放棄，也是一種選擇》

　　很喜歡這樣一幅對聯(lián)：得失失得何必患得患失/舍得得舍/不妨不舍不得。也許人生的過程就是一個不斷放棄，又不斷得到的過程。關(guān)鍵是要學(xué)會放棄，因為放棄，也是人生的一種選擇。

　　放棄一顆樹，你會得到整個森林！放棄一滴水，你就擁有整個大海！放棄一片洼地，你就會占領(lǐng)一座高山！況且有些事情放棄了并不等于失去，當(dāng)你放棄了對夢的追求，回歸現(xiàn)實，你會發(fā)現(xiàn)那美好的一天正等待著你，并為你敞開了一扇通往未來的大門。

　　一顆善良的心，苦苦掙扎著在尋找慰藉。因為太愛，而決定離去，不能給予，也不要去索取。望著你認真的眼神，心里的不舍在蔓延，可我怎能將你匆匆的步伐為我停駐，回你一個微笑，默默的祝你旅行愉快。

　　許多的事情，總是在經(jīng)歷過以后才會懂得。一如感情，痛過了，才會懂得如何保護自己；傻過了，才會懂得適時地堅持與放棄，在得到與失去中我們慢慢地認識自己。既然默默相守已失去意義，莫不如立即斬斷心中那情思屢屢，放棄你所珍愛的，期待的，重新選擇。其實，生活并不需要這么些無謂的執(zhí)著，沒有什么就真的不能割舍。學(xué)會放棄，生活會更容易。放棄是一種勇氣，但放棄決不是對自己的背叛，放棄自私，放棄虛偽，你就會變得高尚，你生活的天空將是晴空萬里。放棄一段飄渺的感情，你就會變得塌實，如釋重負，輕輕爽爽。放棄，不是怯懦，不是自卑，也不是自暴自棄，更不是陷入絕境時渴望得到的一種解脫，而是在痛定思痛后的做出的一種選擇。

　　放棄，不是噩夢方醒，不是六月飛雪，也不是逃避，更不是偃旗息鼓，甘拜下風(fēng)，而是在發(fā)現(xiàn)了對與錯、真與偽、善與惡、美與丑之后做出的一種選擇。

　　放棄意味著什么？放棄是一種勇氣，但放棄之后，我們將走向何處，值得深思。放棄，也是一種選擇

　　主持人：忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空�！皩捜荨笔且环N美德，也是成功的要素之一。請欣賞《心寬天地廣》

　　聽說，成功的人需具備的三種素質(zhì)是：有肚量去容忍那些不能改變的事，有勇氣去改變那些可能改變的事情，有智能去區(qū)別上述兩類事。不是每個人都能取得成功，也不是成功的人才需要有肚量。不論是誰，在這人世活著，并且要活出滋味、活出樣子就不能沒有肚量，而要做到有肚量，就不能不心寬。心不寬，天地小，路就越走越窄，甚至沒有出路。大道理人人都懂，但在現(xiàn)實面前，道理有時就是不管用。誰都知道做人要胸懷寬廣、海納百川，可真要做到如此，談何容易呢？人最難的是說服自己，只要把自己說服了，事情就好辦了。什么事情都是“我要做”比“要我做”來得順暢的，別人勸我們要心寬，我們會埋怨別人太不理解人而不見得真會心寬，只有自己真正心寬的時候，我們才理解了人，也容納了一切。

　　阿基米德說：“給我一個立足點和一根足夠長的杠桿，我就可以撬動地球�！卑⒒椎碌倪@句話，前提是要有一支足夠長的杠桿，這跟給大家一個公平的社會環(huán)境，人們可以發(fā)揮出最大的潛能有什么區(qū)別呢？事實上，足夠長的杠桿沒有，公平的社會環(huán)境也沒有，因為，這是不可能的。你得到了你認為的公平，就會使一部分人失去了他所認為的公平。在不可能的前提下，盡可能地去接近可能，也難能可貴了，奢望得再多又有什么用？

　　一個人的命運，往往掌握在另一個人的手里。一個人要改變自己的命運也必然要付出巨大的艱辛和代價。社會永遠無法絕對公平，人的一生，有起有落，在起起落落之中，你會把人間的炎涼一一嘗遍。真理的火炬有時掌握在少數(shù)人手里，并且會燒傷高舉它的'人。我們不太相信命運，又不能不相信命運。只因，改變不了的就成了宿命。

　　遭受苦難的人不一定是有罪過的人，有罪過的人偏偏遠離苦難。面對不公、面對苦難、面對無法改變的命運，該怎么辦呢？其實，人的命運無非有兩種選擇：要么死去，要么活著。死去容易，活著才難。人們之所以要選擇艱難地活著而不愿意輕易地死去，那是因為人們對生命的尊嚴有著本能的珍惜和捍衛(wèi)。選擇活著，必然需要勇氣，還需要有應(yīng)對一切的心理準(zhǔn)備。明明是無理取鬧，偏偏說理在自己；明明是欺壓了他人，偏偏不肯見好就收；明明是讓別人受了委屈，偏偏還沒良心發(fā)現(xiàn)當(dāng)公道不在人心，當(dāng)公眾被混淆了視聽，傷痕累累的你路在何方？不能改變它就接受它，接受它之后再期待云開見日的一天怎樣？

　　無論任何時候，也無論遭遇怎樣，每個人的心都要放寬些，再放寬些。這樣，可以幫自己度過許多難關(guān)。人生最關(guān)鍵的往往就那么幾步，在最艱難的時刻，若不給自己信心、勇氣和力量，就會讓自己碰得頭破血流。心寬了，就可以越過去，越過去了，就會覺得一切都無所謂了。自己是自己的敵人，自己也是自己的主宰。打敗自己的是自己，戰(zhàn)勝自己的也是自己。心寬了，就會容忍。一個人什么都容忍了，天大的事也只是小菜一碟。心寬了，沒有什么不可以接受，也沒有什么不可以忍受。有些人，雖勝猶敗；也有些人，雖敗猶勝；更有些人，是帶著勝利者的姿態(tài)的失敗人。

　　我從沒有標(biāo)榜過自己胸懷有多么寬廣，相反，正是因為我胸懷不寬廣，修養(yǎng)不足我才知道心寬該有多么重要，我該是多么需要它。不吃一塹，不長一智。歲月是水，終究磨掉了許多棱角，沖刷了許多污垢。坎坎坷坷的遭遇，使我漸漸地明白了我究竟需要什么。與我最需要的東西比起來，其他的必將是不重要的。既然不重要，我會與之斤斤計較嗎？包括不公、不平和不正！我始終相信天地有正氣，直心是道場，因而嘗試著學(xué)會心寬。

　　學(xué)會心寬，是不想讓自己去承受別人的遺憾，只要心中無憾，才活得輕松��！我不想也無法去改變我身外的一切，但我必須成為自己的主人。只有學(xué)會了心寬，才能夠說服自己。那些帶給別人苦難的人是罪過的。與罪過比起來，我樂意接受苦難�；钪�，不心寬也得心寬。人生短暫，哪能有太多力氣去與不值得的人計較！心寬了，一切也就風(fēng)清云淡。只因到頭來，一切都是過眼云煙。

　　心寬路也寬，心寬天地廣。為何不心寬？天地本已廣！

　　主持人：今天的節(jié)目到此結(jié)束，感謝大家的收聽

　　校園廣播稿 3

　　男：敬愛的老師

　　女：親愛的同學(xué)們

　　合：大家中午好！

　　女：婁底一小紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了,下面請同學(xué)們欣賞四(2)班帶來的文明校園。

　　男：人們常說言為心聲，行為心表。講文明，懂禮儀是尊重對方的一種表現(xiàn)，更是展現(xiàn)自身修養(yǎng)和素質(zhì)，樹立自我形象的重要手段。

　　女：講禮儀的結(jié)果是推崇自己，尊重自我。學(xué)校利用廣播，板報宣傳禮儀規(guī)范，是希望同學(xué)們從我做起，人人講文明、懂禮貌，在校園中形成講禮儀光榮，講文明被人尊重，的氛圍。男：說的好！那么文明是什么？請謝涵和熊萬說給大家聽聽：

　　涵：親愛的同學(xué)們：文明是什么？文明就是路上相遇時的微笑，是同學(xué)困難時的熱情幫助，是平時與人相處時的問候，是不小心撞到對方時的一聲對不起，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時的主動制止。一個講文明的學(xué)生才有一顆潔凈的心；一個懂禮貌的學(xué)生，才會從知識中升華做人的道理。然而，在這美麗的校園里，總有一些不和諧的音符：綠色的操場上總有我們隨手扔下的包裝紙、塑料袋；長長的走廊里總響起不和諧的爭聲。這些不僅違反了小學(xué)生日常行為規(guī)范，也破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境。

　　月：為爭做文明學(xué)生，創(chuàng)造和諧校園，我們向全校師生發(fā)出以下倡議：

　　一、要做到心中有學(xué)校。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)生活的重要場所，愛校護校是我們每個人的責(zé)任。作為學(xué)生，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，愛護公共財物，不人為損壞桌椅，節(jié)約水電是最基本的行為要求。我們還應(yīng)積極主動地參加大掃除，為潔凈校園奉獻自己的一份力量。

　　二、要做到心中有紀(jì)律。上課、做操、就餐都應(yīng)該自覺遵守紀(jì)律，鐵一般的紀(jì)律才能造就一個優(yōu)秀的集體，才能營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

　　三、要做到心中有他人。隨時隨地，我們都應(yīng)該牢記并堅決做到尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，互相幫助，禮貌待人，自覺使用禮貌用語。課間要文明休息，不奔跑打鬧，以免產(chǎn)生不必要的傷害。親愛的同學(xué)們，讓我們攜起手來！從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生。我們相信，在蘇州大儒菉葭中心小學(xué)全體師生的攜手努力，文明禮貌的種子一定會生根發(fā)芽、開花結(jié)果。

　　涵，月：同學(xué)們,請從我做起，從現(xiàn)在做起，從細微處做起，堅決做到：管住自己的腳，不沖崗翻墻，不上網(wǎng)游戲，按時作息；管住自己的手，不亂扔亂丟，不亂潑臟水，不打架斗毆；管住自己的口，不污言穢語，不出口傷人，不說是道非，不大聲喧嘩，不亂吃零食。讓我們以朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、文明高雅的形象展現(xiàn)在全校師生面前；以有則改之、無則加勉為原則，找出身邊的不文明言行并加以改正。讓我們共同努力，愿文明禮貌之花開遍一小校園！

　　思：你們說得真好,那禮儀又是什么呢?還是請曉琪鄧和我來給大家講講吧。

　　曉：什么是禮儀呢？簡單地說，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀，不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。是咱們校園的臉面，更是國家的臉面。

　　思：但在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見，甚至有的同學(xué)認為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨；再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常；還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成,事實上，良好的`行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明的小學(xué)生。那么請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園。

　　男：校園文明的創(chuàng)造靠我們每一個人，從小養(yǎng)成好習(xí)慣會使人受益終生。讓我們試問自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)、活動中你做得怎樣呢？

　　月：見到老師，你主動問好了嗎？為了我們健康成長，老師們辛勤地工作著。尊敬老師，就讓我們從一聲親切的問候做起吧。

　　思：你在樓道追跑、喧嘩嗎？安靜的教學(xué)樓，是我們學(xué)習(xí)的地方。高素質(zhì)的學(xué)生，輕輕走路靠右行。我們要用文明的行為，為他人創(chuàng)造方便，同時讓危險遠離身邊。

　　涵：你隨地亂扔垃圾嗎？不分場合地點隨地亂扔垃圾，這幾乎已經(jīng)成了社會的通病和頑疾。愛護環(huán)境、講究衛(wèi)生，人人有責(zé)，我們應(yīng)從愛護校園環(huán)境做起，從我們自身做起，從小事做起，共同創(chuàng)造我們美好的家園。

　　曉：做值日時，你會偷懶嗎？每一名學(xué)生都是學(xué)校的主人。愛護校園環(huán)境人人有責(zé)，我們應(yīng)該用我們的雙手一起來創(chuàng)造干凈、整潔的校園環(huán)境。清晨，教室里、操場上到處都是同學(xué)們忙碌的身影，大家都在用我們的勞動去創(chuàng)造干凈、整齊、優(yōu)美的校園環(huán)境。

　　男：現(xiàn)在讓我們一起來欣賞一首兒歌《校園美》

　　合：教學(xué)樓，真熱鬧。楊柳青青花兒俏。同學(xué)們，蹦又跳。講文明，懂禮貌。見老師，問聲好。見同學(xué)，問聲早。愛環(huán)境，出新招。有垃圾，專人管。見廢紙，彎腰撿。護環(huán)境，人有責(zé)。校園美，齊歡笑。人的內(nèi)心世界是通過其言談舉止和行為習(xí)慣的外在形式表現(xiàn)出來的。

　　女：同學(xué)們，讓我們從生活細節(jié)做起，從生活的點滴細節(jié)中追求文明，發(fā)現(xiàn)文明，創(chuàng)造文明。

　　男：文明校園中有你匆匆的腳步，文明校園中有你勞動的碩果，文明校園中有你精彩的瞬間。

　　合：好了，老師們，同學(xué)們，今天的播音到此結(jié)束，我們下周再見！

　　校園廣播稿 4

　　主播：給你的天空劃一道絢麗的亮色；給你的世界奏一曲動聽的歡歌；

　　合：同學(xué)們，老師們，大家下午好。

　　主播：小蜜蜂廣播臺又開播了，我是今天的主播xxx，我是今天的播音員xxx，今天，我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備的特別節(jié)目是愛護學(xué)校環(huán)境。

　　甲：秋意漸濃，我們將迎來天朗氣清秋色宜人的11月。10月的容卿校園，花兒爭艷，春色滿園，處處洋溢著生機與活力。

　　乙：你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎？你想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎？你想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園里成才嗎？

　　甲：誰不想在一個優(yōu)美干凈的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)和生活呢？當(dāng)我們在綠樹成蔭的.校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時，哪能不全神貫注？當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護；讓我們知書達禮，更加文明；讓我們學(xué)習(xí)進步，道德高尚；讓我們學(xué)會謙讓，學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)，增長著知識。

　　乙：校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活�？扇缃瘢谖覀兊男@里，還會發(fā)現(xiàn)散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等。每當(dāng)風(fēng)一吹起，這些垃圾就在我們的校園里群魔亂舞，所有這一切，都與我們的文明校園極不相稱。“校園是我家，愛護靠大家”，我們相信，沒有哪一個老師、同學(xué)希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。

　　甲：作為學(xué)校的一員，我們有責(zé)任和義務(wù)愛護校園，努力做文明校園的開拓者、實踐者、建設(shè)者。只有這樣，我們的校園才會更加美麗，更加和諧。讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責(zé)任感，從我做起，從身邊做起，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。用心呵護我們的校園,相信收獲的一定是滿園芬芳,還等什么？趕快行動起來吧！

　　乙：所以，我們向全體老師和同學(xué)發(fā)出以下六點倡議：

　　1、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。

　　2、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，做到垃圾入簍、袋裝垃圾入桶，并提醒和制止亂扔垃圾的行為。

　　3、提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面上的零星垃圾，扔進垃圾筒里，確保地面的干凈。

　　4、不在校園內(nèi)吃口香糖、糖果等零食，更不亂扔、亂吐殘渣廢物。

　　5、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。樹立節(jié)約意識，減少紙的用量，做到人走燈滅，人走水?dāng)�，�?jié)約糧食，杜絕浪費。

　　6、愛護公共設(shè)施、不亂涂亂畫，不踩踏草坪。把學(xué)校的每一個角落都打掃得干干凈凈，美化好學(xué)校的一草一木，讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里。環(huán)境永遠是我們的朋友，善待朋友，就是善待我們自己。

　　甲：老師們、同學(xué)們，讓我們從點滴做起，自我約束，相互檢查。撿起一片垃圾，留下一方潔凈，把學(xué)校的每一個角落都打掃得干干凈凈，美化好學(xué)校的一草一木，讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里。

　　乙：環(huán)境永遠是我們的朋友，善待朋友，就是善待我們自己。做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”，做文明容卿人！

　　合：“愛護校園行動”需要你、需要我、需要我們?nèi)w師生共同的努力！

　　主播：時間過的真快，到了和您說再見的時候了，歡迎您周五同一時間繼續(xù)收聽我們的欄目，再見！

　　校園廣播稿 5

　　開場音樂

　　開場白

　　男：付出一份真誠，打造愛的世界。

　　女：帶走一片笑容，永遠與我們同行。

　　合：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦！

　　女：歡迎大家收聽本期節(jié)目，我是來自主持班的xx。

　　男：我是xx，首先請大家關(guān)注《校園短波》

　　女：大家知道昨天是什么日子嗎？

　　男：當(dāng)然知道了，今天是“3.15”消費者權(quán)益日。

　　女：是的，1983年，為了更好地開展消費者權(quán)益保護活動，國際消費者聯(lián)盟組織決定將每年的3月15日作為“國際消費者權(quán)益日”。中國消費者協(xié)會于1987年9月被國際消費者聯(lián)盟組織接受為正式成員。

　　男：從這一年開始，每年的3月15日，中國消費者協(xié)會及其地方各級協(xié)會也都要聯(lián)合各有關(guān)部門共同舉辦大規(guī)模的宣傳活動，運用各種方式介紹消費知識和有關(guān)法律常識，宣傳消費者的權(quán)利，喚醒、提高消費者的自我保護意識；促進全社會都來關(guān)心、支持消費者合法權(quán)益保護工作。所以說，“3.15”是一個標(biāo)志，它包含著公理和正義；它是一種聲音，傳遞出對平等與誠信的呼喚；它是一項事業(yè)，是你、我—--我們共同的事業(yè)。女：在這里，老師給同學(xué)們講一個消費者維權(quán)的故事。20xx年1月27日18時只至1月28日18時，乘坐日本航空公司JL782航班上的90多名中國乘客，因天氣原因滯留日本大阪機場，日方接走了同機上的日本乘客和西方乘客，而中國乘客卻沒有得到機票中包含的食宿服務(wù)從“日航事件”發(fā)生的那天起，90多名中國乘客便開始為維護消費者的尊嚴和權(quán)利奔走。經(jīng)過5個多月的努力，中國乘客用成熟的消費維權(quán)意識、強烈的消費者尊嚴終于贏得了公平消費權(quán)益的勝利—7月29日，雙方在北京正式簽定和解協(xié)議書，“日航事件”終于畫上了圓滿的句號。

　　男：同學(xué)們，聽到這樣的消費者維權(quán)故事，你們有什么感想呢？在市場經(jīng)濟條件下，每個人都是消費者，維護自身的權(quán)利不被侵害，不僅是合法的，也是有利于促進社會的進步的'。

　　女：今天，在紀(jì)念“3.15”消費者權(quán)益日的日子里，讓我們從了解法律知識、培養(yǎng)法律意識開始，學(xué)會遵紀(jì)守法，懂得運用法律的武器維護自己的合法權(quán)益，做一個綠色消費、科學(xué)消費的消費者。

　　音樂

　　女：接下來是《好書推薦》欄目

　　男：滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。

　　女：是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在，幾度夕陽紅。

　　男：白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風(fēng)。

　　女：一壺濁酒喜相逢。古今多少事，都付笑談中。

　　男：這兩個星期，我班掀起了“三國”熱，同學(xué)們手不釋卷，讀起了《三國演義》。

　　女：這部書中描寫了四百多個人物，塑造了許多栩栩如生的英雄形象，楊昊，你最敬佩三國中的哪個人物？

　　男：我最敬佩關(guān)羽。

　　女：為什么？說來聽聽。

　　男：因為關(guān)羽忠肝義膽，驍勇善戰(zhàn)，是一個鐵錚錚的男子漢。

　　女：那你來給大家講講他的故事！

　　男：那就講講《刮骨療毒》

　　關(guān)羽攻打樊城時，被毒箭射中右臂。將士們?nèi)〕黾^一看，毒已滲入骨頭，勸關(guān)羽回荊州治療。關(guān)羽決心攻下樊城，不肯退。將士們見關(guān)羽箭傷逐漸加重，便派人四處打聽名醫(yī)。

　　一天，有一個名名叫華佗的名醫(yī)來給關(guān)羽治傷。關(guān)羽問華佗怎樣治法？華佗說：“我怕你害怕，立一柱子，柱子上吊一環(huán)，把你的胳膊套入環(huán)中，用繩子捆緊，再蓋住你的眼睛，給你開刀治療�！标P(guān)羽笑著說：“不用捆�！比缓蠓愿姥缯写A佗。關(guān)羽喝了幾杯酒就與人下棋，同時把右臂伸給華佗，并說：“隨你治吧，我不害怕�！比A佗切開肉皮，用刀刮骨。在場的人嚇得用手捂著眼。再看關(guān)羽，一邊喝酒，一邊下棋。過了一會，血流了一盆，骨上的毒刮完，關(guān)羽笑著站起來對眾將說：“我的胳膊伸彎自如，好像從前一樣。華佗先生，你真是神醫(yī)呀！”華佗說：“我行醫(yī)以來，從沒見像你這樣了不起的人，將軍乃天神人也。"

　　女：精彩！關(guān)羽真是名不虛傳。

　　男：想要知道關(guān)羽更多的故事，認識更多的英雄人物，請大家去讀讀《三國演義》吧。

　　音樂

　　男：時間過得真快，轉(zhuǎn)眼又到說再見的時候了。真舍不得和大家說再見，希望你們能喜歡我們，記住我們，我是主持班的楊昊。

　　女：親愛的同學(xué)們，我們衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂。我是主持班的涂淑云。

　　男：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。

　　女：感謝大家的收聽，本次播音到此結(jié)束，再見。

　　男：再見

　　結(jié)束音樂

　　校園廣播稿 6

　　1：因你我而美麗。各位同學(xué)老師，大家中午好，今天是XX年3月5日星期五，學(xué)雷鋒日。我是xx

　　2：我是xx，紅領(lǐng)巾廣播站又與大家見面了。今天我們將進行雷鋒精神宣傳。

　　音樂響

　　1：雷鋒是一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士、全心全意為人民服務(wù)的楷模。湖南省望城縣人。

　　1940年出身于窮苦農(nóng)民家庭。7歲淪為孤兒。對中國共產(chǎn)黨懷有深厚的感情，先后加入中國共產(chǎn)主義少年先鋒隊和青年團。他工作積極，埋頭苦干，多次被評為“紅旗手”“工作模范”“勞動模范”“先進生產(chǎn)者”和“社會主義建設(shè)積極分子”。雷鋒1960年1月應(yīng)征入伍，同年11月加入中國共產(chǎn)黨。

　　2：他不忘階級苦，懂得“怎樣做人，為誰活著”，忠于黨、忠于人民、忠于祖國、忠于社會主義；以“釘子”精神刻苦學(xué)習(xí)毛澤東著作和科學(xué)文化知識，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)；以甘當(dāng)“螺絲釘”的精神，干一行、愛一行、鉆一行，在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。

　　1：連隊分配他當(dāng)汽車兵，他努力鉆研駕駛技術(shù)，成為一名合格的汽車駕駛員。擔(dān)任班長后，大膽管理，事事模范帶頭，帶領(lǐng)全班成為部隊先進集體。

　　2：他熱愛集體，關(guān)心戰(zhàn)友，關(guān)心群眾，把“毫不利己、專門利人”看成是人生最大的幸福和快樂，并身體力行，認真實踐，“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去”。

　　1：他把自己省吃儉用積存起來的錢，寄給受災(zāi)人民，送給家庭困難的戰(zhàn)友。他曾擔(dān)任校外輔導(dǎo)員，以自己的'模范行動影響和激勵少年一代健康成長。他謙虛謹慎，從不自滿自炫，受到贊譽不驕傲，做了好事不留姓名。

　　2：1962年8月15日，執(zhí)行運輸任務(wù)時不幸殉職。他在部隊生活2年8個月，榮立二等功1次，三等功2次，受嘉獎多次，被評為“模范共青團員”“節(jié)約標(biāo)兵”，被選為撫順市人民代表大會代表。雷鋒的模范事跡和高尚思想在軍內(nèi)外產(chǎn)生巨大影響。國防部命名他生前所在班為“雷鋒班”。

　　1：1963年3月5日毛澤東發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的偉大號召。1990年3月5日，等黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人分別題詞，號召全國人民進一步向雷鋒學(xué)習(xí)，弘揚雷鋒精神，為建設(shè)具有中國特色的社會主義而努力。雷鋒精神培育著一代又一代新人成長。

　　音樂響

　　2：在這里，我們要向文海全體師生發(fā)出倡議：

　　一、學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神，奮進求實，努力學(xué)習(xí)，做“革命事業(yè)中一顆永不生銹的螺絲釘”。在日常學(xué)習(xí)中，發(fā)揚刻苦鉆研精神，勤學(xué)上進，不懼挑戰(zhàn)和困難，要積極鉆研科學(xué)文化知識，上課專心聽講，積極動腦，踴躍發(fā)言，遇到疑難問題能向老師請教，爭當(dāng)勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng)新的好學(xué)生。

　　二、學(xué)習(xí)雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風(fēng)。從身邊做起，從我做起：節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧。

　　三、愛護公共財物，保護校園環(huán)境衛(wèi)生，樹立“校園是我家”的主人翁意識，不隨意亂丟東西，人人爭做愛校、護校的小衛(wèi)士。

　　四、尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，熱情幫助每一位需要幫助的同學(xué)，友愛互助，創(chuàng)造和諧融洽的學(xué)習(xí)氛圍。

　　五、深化感恩作業(yè)行動，積極開展感恩老師之情，感激父母之恩。

　　六、讓雷鋒精神走進社區(qū)，清理衛(wèi)生，幫困濟貧，為社會做力所能及的貢獻。

　　1：希望文海的同學(xué)們都要從我做起，從點滴做起，從現(xiàn)在做起，積極參與到學(xué)雷鋒活動中去，不僅是在“學(xué)雷鋒活動日”中學(xué)雷鋒，更要時刻將雷鋒精神牢記于心，付諸于行動，讓雷鋒精神世代傳承。

　　音樂響

　　伴隨著音樂本次紅領(lǐng)巾廣播站播音到次結(jié)束，播音XX、XX，感謝您的收聽，我們明天見！

　　校園廣播稿 7

　　女：親愛的老師、同學(xué)們，大家中午好！在優(yōu)美的旋律中，“xx之聲”校園廣播站和大家見面了，歡迎您的收聽。我是主持人xx

　　男：我是主持人xx，很高興能再次在電波里和大家見面。

　　女：哎，xx，近段時間，我發(fā)現(xiàn)生病的同學(xué)較多。

　　男：是��！夏天到了，隨著氣溫的升高，病菌繁殖導(dǎo)很快，一些同學(xué)不注意飲食飲水衛(wèi)生，導(dǎo)致胃腸功能紊亂。今天，咱們倆就來談?wù)劇吨袑W(xué)生夏季飲食飲水衛(wèi)生方面的有關(guān)知識》。

　　女：好��！

　　男：你看，夏天氣溫高，一些同學(xué)腸胃功能減弱，加上出汗多，飲水多，胃酸被沖淡，消化液分泌相對減少，消化功能減弱致使食欲不振，有時因天熱貪吃生冷食物造成胃腸功能紊亂；氣溫高細菌容易繁殖，食物被病菌污染后易引起腸道傳染病或食物中毒。因此要能使你健康的成長，就必須注意夏季飲食飲水衛(wèi)生。

　　女：你說的太好啦！到底應(yīng)該注意哪些衛(wèi)生習(xí)慣呢？

　　男：首先要注意三餐要有規(guī)律，按時進餐，不能想吃就吃、不想吃就不吃，勿過飽過饑；這樣會打亂脾胃功能正�；顒�，導(dǎo)致發(fā)生胃病。

　　女：我覺得還應(yīng)注意膳食要平衡，葷食與蔬菜配制合理，細糧與粗糧要適當(dāng)配搭吃，夏天應(yīng)以青菜、瓜類、豆類等蔬菜為主，輔以葷食，肉類以豬瘦肉、牛肉、雞肉、鴿肉、鵪鶉肉、鴨肉、烏龜、甲魚及魚蝦類為好。

　　男：你說的對。第三還要注意夏季飲食多吃蔬菜、水果和薯類。以清淡、苦寒、富有營養(yǎng)、易消化的食物為佳，避免吃粘膩難以消化的食物，如苦瓜有利增進食欲，番茄可生津止渴、清熱解毒，牛乳、豆腐漿增強營養(yǎng)。多食含水多，高鉀低鈉的瓜類蔬菜，如冬瓜、黃瓜、金瓜、絲瓜、佛手瓜、南瓜、苦瓜、西瓜等，多食清熱去濕的涼性蔬菜，如苦瓜、絲瓜、黃瓜、菜瓜、西瓜、甜瓜、番茄、茄子、芹菜、菊花腦、生菜、蘆筍等和增加食欲的苦味蔬菜，如苦瓜、苦菜、蒲公英、荷葉等。

　　女：嗯，第四夏季還要少吃生冷食物，少冷飲，特別是冰。小兒、兒童消化機能差，可喝白開水或礦泉水取代冷飲，在校自帶茶杯喝飲用水。在飯前1小時，可以喝1杯水，這樣除了可以解除腸胃脫水的現(xiàn)象，也可以促進腸胃蠕動，以及胃的排空，促進食欲。

　　男：第五還要常吃奶類、豆類或其制品，常吃適量禽、蛋、瘦肉，少吃肥肉和葷油，少吃或不吃零食，不吃三無產(chǎn)品、劣質(zhì)食品，不吃無證攤、不潔食物。

　　女：還有一點要搞好飲食飲水衛(wèi)生，預(yù)防細菌性痢疾和食物中毒；要把好“病從口入”這一關(guān)。首先要做到不吃腐爛變質(zhì)及被蒼蠅、蟑螂污染過的食物。堅持做到飯前便后洗手，生吃瓜果要用流水多清洗幾遍，或削皮后再吃。食具要按時煮沸消毒。冰箱內(nèi)的食品要生熟分開，進食前要重新燒熟燒透。多食抗炎殺菌的蔬菜（大蒜、洋蔥、韭菜、大蔥、香蔥、青蒜、蒜苗等），其中豐富的植物廣譜殺菌素，能夠收到較好的預(yù)防效果。

　　男：時下，正是初三同學(xué)復(fù)習(xí)迎考的關(guān)鍵階段，若長期連續(xù)用腦，會導(dǎo)致疲勞過度，記憶力減退，因此，迎考前更需科學(xué)用腦。

　　女：那么怎樣才可科學(xué)用腦呢？

　　1、要有充足的睡眠

　　充足睡眠不僅能清除腦疲勞，對腦細胞的保健亦有益。因此，如果你有什么題需要盡快背熟的話，睡眠時保持仰臥體位有助您的記憶。

　　男：2、飲食要合理

　　優(yōu)質(zhì)蛋白和卵磷脂可延緩細胞的.衰亡。考生應(yīng)適當(dāng)多吃富含卵磷脂的食物，如蛋黃、魚籽、動物內(nèi)臟、核桃、紅棗等都是補腦、健腦之佳品。

　　女：3、聽音樂

　　悅耳動聽的音樂旋律，能大大改善機體生理功能，抒情優(yōu)雅的音樂對改善大腦功能、增強記憶大有益處。

　　男：4、要嗅聞香氣

　　空間彌漫陣陣香氣的環(huán)境，可使考生頭腦清新，精神振奮，有助于健腦、沁心、提神、祛疲，提高學(xué)習(xí)。

　　女：5、還要適度鍛煉

　　實踐證明，科學(xué)、適宜的鍛煉，能增加大腦的供氧量，改善腦組織細胞的新陳代謝，提高皮層中樞的興奮，因此，復(fù)習(xí)一段時間，選擇一些強度適宜的運動項目活動一下可健腦，得到事半功倍的效果。

　　男：今天談了這么多，希望對同學(xué)們有所幫助。特別是初三的大哥哥大姐姐們，一定要學(xué)會科學(xué)用腦哦！

　　女:下面給大家帶來的是實力派歌手弦子的一首《勇敢一點》。把它獻給可愛的同學(xué)們，希望你們在生活中勇敢一點，在學(xué)習(xí)中勇敢一點。

　　女：伴隨著動聽的音樂，優(yōu)美的旋律，今天我們的節(jié)目又要和您說再見了。

　　男：到了說再見的時候總是有些不舍。

　　女：讓我們共同期待下期節(jié)目！感謝大家的收聽。

　　男：周五同一時間我們再見。

　　女：再見。

　　校園廣播稿 8

　　音樂《開篇曲》

　　【甲】尊敬的老師、親愛的新同學(xué)、老同學(xué)

　　【乙】你們好！金色童年廣播開始啦！

　　【甲】我是xx

　　【乙】我是xx

　　【甲】親愛的老同學(xué)，新同學(xué)，我們歡迎你，歡迎你在這個碩果滿枝的季節(jié)又回到了大家熟悉而美麗的校園。經(jīng)過了一個平安、愉快的暑假，我們滿懷著新的希望迎來了20xx年新學(xué)期。同學(xué)們，我們知道，夏末秋初是收獲的季節(jié)，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，到時候才會有滿意的收獲。

　　【甲】同學(xué)們，新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實，讓我們在新學(xué)期共同努力。

　　【乙】今天，紅領(lǐng)巾廣播為大家準(zhǔn)備了《校園芳草地》、《優(yōu)秀作文選播》、《中華小故事》、《doremi點歌臺》等欄目。

　　【甲】下面請聽詳細內(nèi)容：

　　音樂《校園芳草地》

　　【乙】暑假期間，我們開展了評選“讀書之星”活動，同學(xué)們表現(xiàn)出色，經(jīng)過評選，下面在這里公布一下各班“讀書之星”格言：

　　“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！�

　　“良好的習(xí)慣是成功的基礎(chǔ)”

　　“書，是我的朋友，每天陪我上學(xué)、吃飯、睡覺�！�

　　“鳥語高飛先振翅，人求上進先讀書。”

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”

　　“書籍是造就靈魂的'工具”

　　“沒有任何力量比知識更強大，用知識武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的�！�

　　“學(xué)習(xí)的路上，不可能一帆風(fēng)順，當(dāng)你遇到挫折的時候，不要灰心喪氣，只要你是一個有心人，去努力，那么你就會克服一件件困難�！�

　　音樂

　　《中華小故事》

　　【甲】今天，《中華小故事》欄目要給大家帶來匡衡“鑿壁偷光”的故事。

　　【乙】西漢的時候，有個農(nóng)民的孩子，叫匡衡。他小時候很想讀書，可是因為家里窮，沒錢上學(xué)。后來，他跟一個親戚學(xué)認字，才有了看書的能力�？锖赓I不起書，只好借書來讀。那個時候，書是非常貴重的，有書的人不肯輕易借給別人�？锖饩驮谵r(nóng)忙的時節(jié)，給有錢的人家打短工，不要工錢，只求人家借書給他看。過了幾年，匡衡長大了，成了家里的主要勞動力。他一天到晚在地里干活，只有中午歇晌的時候，才有工夫看一點書，所以一卷書常常要十天半月才能夠讀完�？锖夂苤保睦锵耄喊滋旆N莊稼，沒有時間看書，我可以多利用一些晚上的時間來看書�？墒强锖饧依锖芨F，買不起點燈的油，怎么辦呢？有一天晚上，匡衡躺在床上背白天讀過的書。背著背著，突然看到東邊的墻壁上通過來一線亮光。他嚯地站起來，走到墻壁邊一看，啊！原來從壁縫里通過來的是鄰居的燈光。于是，匡衡想了一個辦法：他拿了一把小刀，把墻縫挖大了一些。這樣，通過來的光亮也大了，他就湊著透進來的燈光，讀起書來�？锖饩褪沁@樣刻苦地學(xué)習(xí)，后來成了一個很有學(xué)問的人。

　　【乙】這是一則西漢匡衡勤學(xué)苦讀的故事，最終他成為了大學(xué)問家�，F(xiàn)在“鑿壁偷光”作為成語，人們一般用此成語來形容勤學(xué)苦讀。

　　【甲】同學(xué)們，匡衡為我們樹立了刻苦讀書的好榜樣，我們要學(xué)習(xí)他勤奮讀書的精神。

　　音樂《doremi點歌臺》

　　【甲】每一次相約，都傾注了我們殷切的期待。

　　【乙】每一次離別，都意味著下一次更精彩的回來。

　　【甲】希望我們的節(jié)目能給你帶去一天的好心情。節(jié)目最后請記住我們，我是本期播音員。

　　【乙】我是本期播音員。

　　【齊】我們下次再會。

　　校園廣播稿 9

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好!今天我演講的題目是——《愛在我身邊》!

　　愛，是人世間最美好的字眼，她能溫暖我們幼小的心靈。愛，是世界上最溫暖的字眼，愛，在我們最需要的時候出現(xiàn)。在我們最困難的時候給予我們幫助。愛，是人世間最美好的字眼，她能溫暖人們的內(nèi)心。

　　有的孩子在家里，有的`孩子在學(xué)校。在他們的眼中，父母就是他們的第一任老師，父母對他們來說，就是他們的第一任教師。在他們眼中，父母就是孩子的第二任老師，父母對他們來說就是他們的家人，是他們的第一任導(dǎo)師，他們對每個孩子都很重視。有的孩子在學(xué)校里，老師就是他們的第二任父母，父母對他們來說就是他們的第一任老師。在他們的心中，父母就是他們生命中的第一任老師，他們就像父母一樣愛他們的孩子，他們愛每一個孩子，每一個孩子。

　　這就是愛的感情，愛的力量。這種感情不但能夠激勵他們，而且還能夠促使他們在人生中的道路上越走越遠，越走越遠。愛，就在我們的身邊，只要你細心去尋找，你就會發(fā)現(xiàn)你身邊有許多愛你的人，就像是一朵朵美麗的花朵綻放在你的身邊。

　　校園廣播稿 10

同學(xué)們：

　　中午好!

　　我們每天都要食用鹽，但是食用的鹽太多會對身體有害，今天我們一起了解一下食鹽與健康的知識

　　一、食鹽是維持人體健康的必要物質(zhì)

　　食用鹽的主要成分是氯化鈉，其中起主要作用的是鈉離子.它參與調(diào)節(jié)人體內(nèi)水分的均衡分布，增強神經(jīng)肌肉興奮性，維持機體內(nèi)酸堿平衡和血壓正常功能，保證體液的`正常循環(huán)，參與胃酸的形成，促使消化液的分泌，能增進食欲.人體不能沒有鹽，一般成人每天攝入3克食鹽就可以維持生理基本需求.

　　二、攝入食鹽過多會影響人體健康

　　過量攝入食鹽會引起許多健康問題，如引發(fā)高血壓，胃癌，骨質(zhì)疏松等疾病.研究證實，高鹽飲食有升高血壓的作用.飲食過咸時，大量的鈉離子進入血液循環(huán)，大量水分就會潴留在血管中，從而使血容量增加，加重心臟負擔(dān)，血管壁受到的壓力也隨之增大，最終導(dǎo)致血壓的升高.據(jù)調(diào)查，日本某地區(qū)居民平均每天吃鹽25克，患高血壓的人占全體居民的30%～40%;在世界的另一些地區(qū)，每天吃鹽只有5～15克，患高血壓的只有8%～10%;生活在北極圈的因紐特人，每天吃鹽量低于5克，幾乎沒有患高血壓的.目前我國城鄉(xiāng)居民每人每天食鹽的平均攝入量為12克，是世界衛(wèi)生組織建議值的2.4倍.為了預(yù)防高血壓等危害嚴重的慢性病，倡導(dǎo)清淡少鹽膳食已經(jīng)成為當(dāng)務(wù)之急.食鹽攝入量每人每天不要超過6克(包括醬油，腌制食品中的食鹽量).

　　三、如何做到有效控鹽

　　1、逐步改變口味過咸，過重的習(xí)慣，減少過量使用食鹽和醬油.

　　2、限制每天食鹽的使用.可以用限鹽勺來控制鹽的攝入.對每天食鹽攝入采取總量控制，用量具量出，每餐按量放入菜肴.

　　3、一般20毫升醬油中含有3克食鹽，10克黃醬含鹽1.5克，在用醬油和醬類時，應(yīng)相應(yīng)減少食鹽用量.

　　4、在烹調(diào)時，使用少許食醋可以提高菜肴的鮮香味，滿足口感的需要.>

　　5、還要注意減少醬菜，腌制食品以及其他過咸食品的攝入量.

　　校園廣播稿 11

　　第一環(huán)節(jié)：開場白（播放音樂兩分鐘）1分30秒時開始播音：

　　尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：大家中午好！我是來自八年級一班的xx。我是來自八年級三班的xx。

　　您現(xiàn)在正在收聽到的是雙土學(xué)校廣播站為您送上的精彩的校園廣播節(jié)目——《校園之聲》，今天是20xx年11月1日，星期四。歡迎大家的收聽我們今天的節(jié)目。

　　在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的精心指導(dǎo)、組織下經(jīng)過近一周的`積極籌備，我們的“校園之聲”廣播站終于如期開播了。在此我們代表全體同學(xué)向尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們致以最誠摯的敬意！我校廣播站旨在加強我們的思想教育，陶冶我們的情操，增進師生交流，給有才華的同學(xué)提供展示的平臺，從而在校園內(nèi)形成一種積極向上、健康快樂的和諧氛圍。

　　第二環(huán)節(jié)：節(jié)目介紹

　　親愛的同學(xué)們，下面就由我們來為大家簡單介紹廣播站的一些具體信息。

　　一、播出時間

　　我們廣播站播出的時間為每周二、周四的中午：12：30——12：50和晚上：17：30——17：50希望同學(xué)記住播出時間，在學(xué)習(xí)、玩耍之余小憩一下，聆聽我們的廣播，它定會給你帶來輕松、愉悅！

　　二、欄目設(shè)置

　　我們廣播站現(xiàn)有五個欄目，我們會根據(jù)情況播出兩、三個欄目，各欄目一周內(nèi)穿插進行。具體欄目如下：

　　《校園采風(fēng)》：報道校園新聞，捕捉學(xué)校里發(fā)生的好人好事，通知本周校園工作重點以及師生共同關(guān)心的事情�！段膶W(xué)藝苑》：學(xué)生美文欣賞。

　　《心靈驛站》：解答學(xué)生在生活和學(xué)習(xí)中遇到的一些思想、心理、情感問題，進行心理輔導(dǎo)。

　　《輕松一刻》：播放幽默風(fēng)趣的故事、小品、和校園歌曲等。接受學(xué)生點歌，為老師和同學(xué)送出祝福。

　　《生活寶典》：生活小竅門、安全和健康知識的普及。

　　三、征稿要求

　　1、征稿面向中心校3-9年級所有同學(xué)。

　　2、投稿一律用整張紙，字跡工整，不能有涂抹。

　　3、在稿件第一行寫上班級、姓名、指導(dǎo)教師。

　　4、稿件內(nèi)容要求思想健康、積極向上，與學(xué)習(xí)生活緊密聯(lián)系，可參照廣播站欄目編撰

　　5、收稿時間：周一、周三下午零節(jié)自習(xí)課前各班宣傳委員將所收集的稿件交到廣播站，播音稿在播出前一天必須交團隊辦公室。

　　第三環(huán)節(jié)：結(jié)束語

　　親愛的同學(xué)們，以上就是我們廣播站的一些基本情況，希望老師、同學(xué)們多提寶貴意見，讓我們的廣播站更好更快地成長起來！校園之聲友情提醒同學(xué)們“用心學(xué)習(xí)，一份耕耘，一份收獲，享受每一刻的人生”，一首音樂送給大家，祝老師們、同學(xué)們快樂每一天。播放音樂

　　校園廣播稿 12

各位老師、各位同學(xué)：

　　大家好！

　　歡迎大家準(zhǔn)時收聽本期的“xx”節(jié)目，我是xx，我是xx。

　　新年的腳步漸行動漸遠，經(jīng)過一個寒假的休整，如今，我們帶著期望，又踏上了新的征程。正如雄雞的鳴叫，新一天帶著微笑和清新在大地上降臨。坐在課桌前，我想大家必須是斗志昂揚，因為我們的心中懷有一份完美的憧憬。

　　前幾天讀到一篇文章，那里，與大家分享（見《上帝咬過的蘋果》）

　　是啊，生活賦予了我們每個人不同的財富，關(guān)鍵是如何把握自己擁有的那一份。如此，你才能贏得屬于自己的那一份生命芬芳。

　　同學(xué)們，也許，你昨日曾擁有輝煌，但那已成為枕邊一段甜蜜的回味；也許，你昨日曾遭受挫折，但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經(jīng)驗和教訓(xùn)銘刻于心。

　　時常聽別人哼唱，自己也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》，惟獨對“以前在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋，才明白平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認同�！肮陋毻踝印背梦疵馓涣恕簧磸�(fù)追尋，就只得出了平淡是真的結(jié)論。

　　生活得最好的人，不是壽命最長的人，而是最能感受生活的人。除了你沒有走進理想的大學(xué)，除了你沒有把握住一次幾乎成功的感情，除了你心中那份虛榮于倨傲，你對生活究竟有多少正確的感受生活究竟給過你多少真正的重荷于不平呢沒有！只因為在當(dāng)代的中國，在我們這個文盲、半文盲數(shù)以億計的國度里，大學(xué)生既是被社會過高的期盼，也過高地期盼著社會，只因為我們不能正確地估計自己，也不能正確認識社會。那種求平淡的心態(tài)，仍是不思進取的借口。于是，你以前也想要有所作為，卻不明白從何做起，跟著感覺走，在各種誘惑面前遠離本真狀態(tài)，被泥沙俱下的時代大潮裹挾著四處漂流。當(dāng)你疲倦地走過無數(shù)個三百六十五里，你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡，什么也沒有。

　　不再回頭的，不只是那古老的辰光，也不只是那些個夜晚的星群和月亮，還有我們的青春在流逝著。四年，我們有幸擁有著這四年，但多少人的四年已一去不返；更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的'模擬考試中呢、當(dāng)初我們從他們這種狀況中走出來，走進許多人夢寐以求的大學(xué)，難道就是為了追求“平平淡淡是最真”嗎。

　　在我們四年的每個日子里，傾注了親人的多少關(guān)懷和溫暖，他們流淌著辛勤的血汗，默默地支持著子女的選取，他們惟一的期望就是我們能自己走自己的人生之路。還有，在許許多多的眸子里時時刻刻地流露著對我們的期盼，期盼我們能用知識建構(gòu)大腦、用我們的手去為人們描述更美的生活。在親人面前，在那些關(guān)注我們的人的面前，我們又有什么理由去認為“平平淡淡是最真”呢難道我們付出我們的金色年華，揮灑著父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎僅僅是為了換取一張各科都過了60分的畢業(yè)證嗎小到為了每個家庭的付出，大到為了那如水流逝的時光，我們怎樣就能夠輕易認同“平平淡淡”才是真呢。

　　最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛，也最欣賞她的一句話：即使不成功，也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人，但所有參與、嘗試過的人，即使沒有成功，他們的世界卻不是一份平淡，不是一片空白。記得有一天和班上幾個新近參加美術(shù)班學(xué)習(xí)的女生談起了她們學(xué)習(xí)美術(shù)以后的感覺和收獲。她們告訴我：并沒有什么大飛躍，但確實已學(xué)會了怎樣用心去觀察一個事物。也許她們永遠成為不了畫家，但是我贊嘆她們的這份參與意識和嘗試勇氣。我想告訴她們：即使你們不成功，你們也沒有成為空白。

　　說到那里有人會說：我的確平凡得很，無一技之長，不會唱不會跳，更不會吟詩作畫，注定這四年就這么的平淡了。世上但是只有一個天才貝多芬，也但是是只有一個神童莫扎特，更多的人是通過嘗試，通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都是像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少能夠像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

　　不要再為落葉傷感，為春雨掉淚；也不要滿不在乎地揮退夏日的艷陽，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗；歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，則使靈魂起皺。

　　校園廣播稿X：《慢吞吞的小熊》

　　小熊是個慢性子，做事實在慢得不得了，同樣的一件事，別人早就做完了，但是他還沒有開始呢！

　　小熊講話也慢得讓人受不了，聽的人恨不得幫他一口氣講完。

　　那年夏天，小熊決定開個冰淇淋店�？墒牵人驯苛茏龀鰜硎�，早已大雪飄飄的冬天了，根本沒有人要買冰淇淋吃。

　　小熊想干脆趁著天冷，開個圍巾店。唉，等他織好一條圍巾，天氣早已熱死人了，誰還圍圍巾呢？

　　小熊開不了店，就打算找一份滿意的工作�！鞍�，我......去......當(dāng)......節(jié)......目......主......持......人吧！”

　　“現(xiàn)......在......播......放......晚......間......新......聞�！痹瓉碇挥邪胄r的新聞，他竟然播到半夜才播完，人們只好上床睡覺。

　　經(jīng)過幾次失敗，小熊不知道自己能干什么事，就到處請教別人。愛開玩笑的小兔說：“這還不簡單！你去當(dāng)火車司機好了！”哪里知道，小熊開的火車就像蝸牛一樣，慢慢向前爬。乘客急壞了：“喂！開快點，我們要遲到啦！”“這哪是火車，簡直是牛車�！�

　　小熊連續(xù)找了好幾次工作，一直都不滿意，心里十分難過。

　　最后，小猴終于想出了一個全世界最聰明的主意：“你可以去開壓路機嘛！”

　　小熊現(xiàn)在是一名很稱職的壓路機司機了，他天天開著巨大的機器，慢吞吞地向前，再慢吞吞地向后，把馬路壓得平平的。

　　小熊碰到誰都會快樂地說：“我......愛......這......份......工......作！”

　　校園廣播稿 13

老師們同學(xué)們：

　　大家好

　　九中青春校園廣播，現(xiàn)在開始播音。我是高一班，今天的主題是【大聲告訴你我的愛】

　　我有許多愛好，彈琴、畫畫、寫作。但我最喜歡看書，人人都管叫我“小書迷”。我之所以愛看書，是有原因的，因為書是人類進步的階梯，是精神的糧食，是終身的伴侶，也是我最真摯的朋友。

　　我家里有很多書。在我家書房的三個大書柜里、我房間的床頭上、書桌上都擺滿了書，每一本書都是我和爸爸精心挑選的。書就像一位博學(xué)多才的老師，帶我徜徉知識的海洋，教給我用之不竭的`知識。有一次我正在津津有味地看著世界上最為杰出的科幻小說家非利普﹒迪克的《火星人的時光倒轉(zhuǎn)》，這部作品幽默、痛苦、令人敬畏，帶給我巨大的心靈震撼；我仿佛身臨其境，和書中的主人公一起冒險、逃亡、吶喊。正當(dāng)我看得入神時，媽媽大喊一聲：“開飯了！”我口口聲聲地回答：“來了，來了，請等一下�！钡疫€無法回過神來，仍然夢一般地沉浸在這本奇妙的書的境界里，還在聚精會神地看書，沒挪一寸地方。媽媽又喊了一聲，可這回我卻愛理不理的。媽媽推開門，怒氣沖沖地走進來，眼神簡直可以殺死幾只蚊子，我“哇噻”大叫，嚇了媽媽一大跳。我激動地說：“火星人終于發(fā)現(xiàn)時光倒轉(zhuǎn)的運行規(guī)律，這位偉大的英雄，這位救世主，我太敬仰他了�！眿寢尨驍嗔宋业脑�，沖我大吼，像一只發(fā)怒的豹子，紅著眼睛，呲牙咧嘴，說：“夠了，書呆子，馬上給我洗手吃飯，否則你準(zhǔn)備跟你的書寶貝說再見吧。”我嚇呆了，正想要同她反駁，但是，經(jīng)驗告訴我——小孩在大人面前總是錯的，特別是在大人們認為有理的時候。我一聲不吭地洗手吃飯：我可不想她把我的書從樓上扔下去。

　　你，親愛的朋友——書，謝謝你伴我度過成長的每一天，陪我哭泣，陪我憂愁，陪我微笑。謝謝你帶給了我許多快樂。當(dāng)我不開心時，總要翻翻書，這樣什么不開心的事都會拋在腦后，煙消云散了。

　　書，就像一盞明亮的路燈，照亮了我的童年，點亮了我的人生，讓我在人生道路上小心行走，并且從哪摔倒就從哪里爬起來。讀書能夠陶冶人的情操，給人帶來快樂和知識，多讀書能為我們的未來打下堅固的基礎(chǔ)。朋友，愛書吧！