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教師個(gè)人工作匯報(bào)

時(shí)間:2023-01-04 13:22:45 個(gè)人匯報(bào) 我要投稿

教師個(gè)人工作匯報(bào)6篇

  在學(xué)習(xí)、工作生活中,很多事情都需要整合,進(jìn)行匯報(bào),匯報(bào)可以是工作開始前的規(guī)劃安排,也可以是工作完成后的分析總結(jié),每次提筆要寫匯報(bào)的時(shí)候都毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的教師個(gè)人工作匯報(bào),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

教師個(gè)人工作匯報(bào)6篇

教師個(gè)人工作匯報(bào)1

  在這一年里,本人上半年擔(dān)任三、六年級(jí)的美術(shù)教學(xué)任務(wù),下半年擔(dān)任了一、四年級(jí)的美術(shù)教學(xué)任務(wù),一年來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作。

  一、教學(xué)工作:

  在教學(xué)中,根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實(shí)際情況通過(guò)鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,并認(rèn)真批改作業(yè);為了更好地提高教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,自制課件、教具,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺(jué)中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方,在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作時(shí)充分得以自由地運(yùn)用。在學(xué)期末圓滿的完成了十個(gè)班的教學(xué)任務(wù)。

  二、社團(tuán)活動(dòng):

  在這一年中,我擔(dān)任了我校青花瓷社團(tuán)的教學(xué)工作,學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年有計(jì)劃、有步驟的培訓(xùn)后,青花瓷制作水平有了很大的提高。各方來(lái)賓對(duì)我校學(xué)生的青花瓷有著較高的評(píng)價(jià)。

  三、圖書管理:

  在學(xué)校的圖書管理中,完成了新購(gòu)書的登記、上架和學(xué)生、教師的借閱工作。

  四、其他工作:

  除了日常的教學(xué)工作外,還負(fù)責(zé)校內(nèi)的宣傳工作,今年一年共設(shè)計(jì)了二十多塊展板;積極參加各種校內(nèi)校外活動(dòng)(附表),幫助教導(dǎo)處完成兩基檔案的整理,并能按時(shí)完成校領(lǐng)導(dǎo)布置的`各種臨時(shí)任務(wù)。

  在這一學(xué)年的工作中,通過(guò)和同事共同的努力,取得一定的成績(jī)。但在教學(xué)工作中,自身尚有不足之處,還需繼續(xù)努力提高自身的能力。在今后的教學(xué)工作中我要不斷加強(qiáng)自我反思,并做好新學(xué)期的計(jì)劃,我相信只要樂(lè)崗敬業(yè),定會(huì)有所收獲。

教師個(gè)人工作匯報(bào)2

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我們送做了20xx年,迎來(lái)了全新的20xx年,我在幼兒園工作已經(jīng)半年了。這段時(shí)間里,我得到了很多很多老教師們無(wú)私的幫助,使我得以更快的適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)和工作。

  一、政治思想方面:

  回首這學(xué)期的工作,我能深刻黨的指導(dǎo)思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的領(lǐng)導(dǎo)方針和政策,積極參加集團(tuán)、園內(nèi)組織的各種內(nèi)容的學(xué)習(xí)和活動(dòng),工作中嚴(yán)格要求自己,不斷提高自身素質(zhì)。遵守幼兒園的各種規(guī)章制度。能認(rèn)真的參加學(xué)習(xí),做好筆記。平時(shí)能嚴(yán)格的要求自己,以師德的要求時(shí)刻提醒自己,時(shí)刻以“愛(ài)生敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、服務(wù)家長(zhǎng)、奉獻(xiàn)社會(huì)”的口號(hào)嚴(yán)格要求自己。樹立高度的.責(zé)任心對(duì)待幼兒園中的新的教育形式,關(guān)注每一個(gè)幼兒和幼兒的每一個(gè)細(xì)節(jié),以積極的情感態(tài)度和幼兒應(yīng)對(duì)。

  二、業(yè)務(wù)工作方面

  1、加強(qiáng)班級(jí)的管理工作,創(chuàng)設(shè)與幼兒互動(dòng)的環(huán)境:為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,注重對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)的培養(yǎng),積極配合班主任老師的工作,盡心盡力的為家長(zhǎng)服務(wù)。在繼續(xù)教育學(xué)習(xí)中,我進(jìn)一步明確了“幼兒是積極的活動(dòng)者和主動(dòng)的學(xué)習(xí)者”。幼兒是具有自我發(fā)展?jié)撃艿,只要我們(yōu)樗麄儎?chuàng)造機(jī)會(huì),每個(gè)幼兒都能成為積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)者。因此,在活動(dòng)中我不再做傳統(tǒng)意義上的傳道授業(yè)者,而是幼兒發(fā)展的支持者、合作者、引導(dǎo)者。在教學(xué)活動(dòng)中,我注意運(yùn)用幼教理論指導(dǎo)自己的工作,認(rèn)真貫徹規(guī)程精神,因材施教,并注重幼兒的個(gè)別差異,靈活地采用多種教育手段,使幼兒一日生活變得生動(dòng)有趣。

  2、教育教學(xué)方面

  積極主動(dòng)的配合班主任老師的工作,從幼兒的年齡特點(diǎn)和興趣點(diǎn)入手,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的探索活動(dòng),幼兒的獨(dú)立性和果斷性增強(qiáng),在不斷探索、搜集過(guò)程中幼兒獲得了大量感性經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)到成功的快樂(lè),增強(qiáng)了自信心,學(xué)會(huì)了克服困難,實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。充滿吸引力和挑戰(zhàn)性的探索活動(dòng)還鍛煉了幼兒堅(jiān)強(qiáng)的毅力,培養(yǎng)了他們堅(jiān)忍不拔的品質(zhì)。探索活動(dòng)為提高幼兒的自制力,創(chuàng)設(shè)了一種沒(méi)有批評(píng)、指責(zé)、各種想法、做法都能受到重視、尊重、贊揚(yáng)的環(huán)境。幼兒在良好的物質(zhì)和心理環(huán)境中大膽探索,為了尋求奧秘、獲得成功會(huì)自覺(jué)克制一些困擾,增強(qiáng)了自制力,同時(shí)還使幼兒的想象力與創(chuàng)造力得到發(fā)展。

  3、家校聯(lián)系方面

  家庭是幼兒園的重要合作伙伴,培養(yǎng)孩子的自信心,更要關(guān)注家庭教育;特別對(duì)那些缺乏自信心的孩子,更需要家園相互配合,協(xié)同教育。獨(dú)立意識(shí)的培養(yǎng)、生活自理能力和獨(dú)立學(xué)習(xí)習(xí)慣、解決問(wèn)題的能力的培養(yǎng)、任務(wù)意識(shí)和責(zé)任感的培養(yǎng)、對(duì)同伴、集體的積極情感,學(xué)著與同學(xué)建立良好的人際關(guān)系,學(xué)習(xí)交往技能的培養(yǎng)、主動(dòng)性的培養(yǎng)等。通過(guò)對(duì)家長(zhǎng)的宣傳和對(duì)幼兒的培養(yǎng)不僅是幼兒做好入小學(xué)的準(zhǔn)備,同時(shí)也使家長(zhǎng)做好了充分的心理準(zhǔn)備。

  在和幼兒的朝夕相處中我和他們建立了深厚的情誼,每天早上我會(huì)微笑著迎接他們的到來(lái),從爸爸媽媽的手里接過(guò)那一雙雙溫暖的小手,在我心里他們既是我的孩子,又是我的好朋友。孩子們的事都是大事,是我時(shí)刻牽掛的,我不厭其煩、耐心的為他們服務(wù),幫他們解決一個(gè)又一個(gè)難題。

  作為一名幼兒教師,我還有很多不足,還有很多方面需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)和提高,我會(huì)以我們優(yōu)秀的老教師為榜樣,積極主動(dòng)的向他們學(xué)習(xí),吸取他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),克服種種困難,繼續(xù)努力,把自己的本職工作盡最大努力做到最好。

教師個(gè)人工作匯報(bào)3

  本學(xué)期工作已經(jīng)結(jié)束,我擔(dān)任的二年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作也告一段落。我不斷研討教學(xué)方式方法,并積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革嘗試,F(xiàn)在將這一學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)工作匯報(bào)如下:

  一、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣

  語(yǔ)文是一門充滿思想、充滿人文精神、充滿智慧的學(xué)科。在新課改的大背景中,學(xué)生的自主學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,已成為教師關(guān)注的熱點(diǎn)。在語(yǔ)文課堂教學(xué)中,力求做到讓學(xué)生變得鮮活,使學(xué)生在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,由讓我學(xué)變成我要學(xué)。

  1、注意新課導(dǎo)入的新穎。

  “興趣是最好的老師”。在教學(xué)中,我十分注重培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。譬如,在導(dǎo)入新課,讓學(xué)生一上課就能置身于一種輕松和諧的環(huán)境氛圍中,而又不知不覺(jué)地學(xué)語(yǔ)文。我根據(jù)不同的課型,設(shè)計(jì)不同的導(dǎo)入方式?捎弥v述故事的方式導(dǎo)入,采用激發(fā)興趣、設(shè)計(jì)懸念的方式導(dǎo)入,這比起簡(jiǎn)單的講述更能激發(fā)學(xué)生的靈性,開啟學(xué)生學(xué)習(xí)之門。

  2、培養(yǎng)積極探究的習(xí)慣。

  在語(yǔ)文教學(xué)中,閱讀者對(duì)語(yǔ)言意義、語(yǔ)言情感、語(yǔ)言技巧的感悟,在很大程度上與學(xué)生的生活經(jīng)歷、知識(shí)積累、認(rèn)識(shí)能力、理解水平有關(guān)。為此,在語(yǔ)文教學(xué)中,構(gòu)建語(yǔ)義的理解、體會(huì),要引導(dǎo)學(xué)生仁者見仁,智者見智,大膽,各抒己見。在思考辯論中,教師穿針引線,巧妙點(diǎn)撥,以促進(jìn)學(xué)生在激烈的爭(zhēng)辯中,在思維的碰撞中,得到語(yǔ)言的升華和靈性的開發(fā),充分讓學(xué)生表述自己對(duì)課文的理解和感悟,使學(xué)生理解和表達(dá),輸入和輸出相輔相成,真正為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了廣闊的舞臺(tái)。

  二、重視朗讀品評(píng)感悟

  小學(xué)語(yǔ)文課本中的每一篇課文都是文質(zhì)兼美的'佳作,其語(yǔ)境描述的美妙,語(yǔ)言運(yùn)用的精妙,思想表達(dá)的深邃,見解闡述的獨(dú)到,都是引導(dǎo)學(xué)生感悟的重要內(nèi)容。而由于課堂教學(xué)時(shí)間的有限,課文中的精彩之處沒(méi)有可能引導(dǎo)學(xué)生一一感悟。為了使這些精彩給學(xué)生留下整體印象,我在閱讀中抓重點(diǎn),在校長(zhǎng)的教導(dǎo)下,積極引導(dǎo)學(xué)生對(duì)語(yǔ)言文字反復(fù)誦讀,以悟出語(yǔ)言豐富的形象內(nèi)涵,意義內(nèi)涵,情感內(nèi)涵。

  三、注重課內(nèi)外結(jié)合

  “課堂的外延與課外的外延相等。以課堂學(xué)習(xí)為核心,能動(dòng)地向?qū)W生的學(xué)校生活、家庭生活、社會(huì)生活等各個(gè)生活領(lǐng)域自然延伸和拓展,使課堂訓(xùn)練與課外行為訓(xùn)練形成有序、有趣、有力、有效的結(jié)合,取得語(yǔ)文教學(xué)的整體效益!痹谡n程改革實(shí)踐中,我們已把語(yǔ)文教學(xué)的觸角伸向了廣闊的天地。通過(guò)收集與閱讀,為深入理解課文內(nèi)容奠定了基礎(chǔ)。

  總之,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)工作,我的教育理論水平有一定提高,課堂教學(xué)方面也有進(jìn)步。但也有不足,如班級(jí)成績(jī)一直不夠理想。今后立足實(shí)際,開拓進(jìn)取,不斷前進(jìn)。

教師個(gè)人工作匯報(bào)4

  今年是我入職的第二年,本學(xué)期擔(dān)任二年級(jí)3班的班主任。本班學(xué)生認(rèn)知水平參差不齊,工作量大,在教育教學(xué)工作中遇到不少困難與問(wèn)題,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與方法都處于積累與探索中。我的教學(xué)工作匯報(bào)如下:

  一、努力培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣

  二年級(jí)學(xué)生年齡小,自控力差,在各個(gè)方面都需要老師和家長(zhǎng)正面引導(dǎo)與培養(yǎng)。在平時(shí),我注重從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,課堂重視紀(jì)律與規(guī)矩,堅(jiān)持每天晨讀。盡量進(jìn)行有趣味性教學(xué),吸引學(xué)生的注意力。師生、同學(xué)之間互相尊重,文明禮貌相處。我常常利用班會(huì)課強(qiáng)調(diào)紀(jì)律、安全、學(xué)習(xí)的重要性,增強(qiáng)學(xué)生的意識(shí)。每天,合理有序地做衛(wèi)生,每個(gè)學(xué)生都有自己的小任務(wù),也有助于強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。每天課下,我會(huì)強(qiáng)調(diào)先檢查自己的地面和書桌衛(wèi)生,安排擺桌椅的同學(xué)課下做好監(jiān)督。在課上和課后我會(huì)注意觀察學(xué)生的行為,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣,獎(jiǎng)罰分明。

  在日常學(xué)習(xí)中,時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,幫助學(xué)生逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè)、課下好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。

  二、培養(yǎng)良好的班集體

  班集體是培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性的沃土,有了這塊沃土,學(xué)生的個(gè)性才能百花爭(zhēng)艷。一個(gè)良好的集體需要有良好的班風(fēng),我積極為學(xué)生創(chuàng)造良好的娛樂(lè)與學(xué)習(xí)的氛圍。課下,我看到學(xué)生追跑打斗,不但不安全,學(xué)生還會(huì)覺(jué)得無(wú)聊。我?guī)ь^組織同學(xué)們跳繩、踢毽、扔沙包等集體活動(dòng),既調(diào)動(dòng)了學(xué)生活動(dòng)的積極性,又能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力。時(shí)不時(shí)也會(huì)上節(jié)音樂(lè)和美術(shù)課,增長(zhǎng)興趣,激發(fā)學(xué)生各方面的才能,發(fā)展個(gè)性,希望可以逐步形成一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。

  三、加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系

  學(xué)生的教育,不光只在學(xué)校,還在家庭。我平時(shí)會(huì)關(guān)心愛(ài)護(hù)班里的每一個(gè)學(xué)生,更加關(guān)注那些表現(xiàn)不太好的同學(xué),多留意他們的學(xué)習(xí)情況,抓住他們的閃光點(diǎn)鼓勵(lì)他們。當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)上和生活上有困難時(shí),我會(huì)耐心地詢問(wèn)和幫助他們。一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)上、身體上、思想上有什么特殊情況,我及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,向他們說(shuō)明和了解情況,通過(guò)一系列的工作,使學(xué)校、家庭相互配合,更好地教育學(xué)生。我班的學(xué)生家長(zhǎng),我?guī)缀趺總(gè)都聯(lián)系過(guò),使孩子的教育更加完善。

  四、學(xué)習(xí)情況

  如果不談學(xué)習(xí)和成績(jī),我覺(jué)得每個(gè)學(xué)生都非?蓯(ài)。如我班最調(diào)皮的李鑫,有一次課下,我正找黑水筆寫東西,卻找不到,臨時(shí)借了他是鉛筆用了一下。第二天,我發(fā)現(xiàn)講桌有一只黑水筆,我以為是我落下的,課下李鑫告訴我是他拿給我用的。我當(dāng)時(shí)內(nèi)心暖暖的,真是可愛(ài)的孩子!玩世不恭的劉學(xué),他作業(yè)每次都對(duì)付,字跡潦草。一次給他耐心的判完作業(yè),鋼筆水灑了,他就問(wèn)我鋼筆水多少錢,我說(shuō)我不知道,他說(shuō)不是您自己買的嗎,我想給您買一瓶。我說(shuō)不用你,學(xué)校有很多。內(nèi)心還是挺感動(dòng)的!

  但學(xué)習(xí)還是主要任務(wù)。對(duì)于那些不想學(xué)習(xí),書寫差的學(xué)生我進(jìn)行談話教育,使其在思想方面上加于重視,與家長(zhǎng)交流,雙管齊下。使學(xué)生意識(shí)到,作為一個(gè)學(xué)生就應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)。在課下,也經(jīng)常輔導(dǎo)個(gè)別學(xué)生,還安排學(xué)習(xí)好的學(xué)生幫助學(xué)習(xí)較差的同學(xué),提高學(xué)習(xí)效率。

  五、存在的不足及努力方向

  雖然每天費(fèi)心費(fèi)力,但我在工作中還存在著很多不足:

  1、對(duì)班干部的培養(yǎng)力度不夠。許多班干部在同學(xué)中的威信不高,一方面班干部本身沒(méi)有做得很好,沒(méi)有說(shuō)服力;另一方面,我放得不夠,他們?nèi)鄙馘憻挼臋C(jī)會(huì)。

  2、班級(jí)活動(dòng)開展的不多。低年級(jí)的學(xué)生愛(ài)動(dòng),喜歡做游戲。但學(xué)生的活動(dòng)形式比較單一,內(nèi)容不夠豐富,我思想上不夠創(chuàng)新,組織不到位。

  3、對(duì)后進(jìn)生,缺乏教育教學(xué)的'有效方法,效果不佳。

  六、今后努力方向

  1、開展豐富多彩的活動(dòng)。學(xué)校是孩子們學(xué)習(xí)的地方,也是孩子們活動(dòng)的地方,更是孩子們長(zhǎng)大后有很多美好回憶的地方。通過(guò)各種活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的能力。

  2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身的教學(xué)質(zhì)量。多請(qǐng)教老教師,虛心學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn)與方法。

  3、著力培養(yǎng)班干部,幫助其樹立威信,協(xié)助老師管理好班級(jí)。

  總之,社會(huì)是在不斷進(jìn)步的,隨之孩子的思想也是不斷在更新的,所以在班主任工作中,要想把班級(jí)管理得井然有序,讓學(xué)生緊緊凝聚在班集體的力量中,需要作為班主任的我不斷開啟思維,努力探索,掌握更多、更先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)和方法,爭(zhēng)取在不久的將來(lái)能使我在班級(jí)管理中擁有更多豐富的經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取邁上一個(gè)更高的臺(tái)階。

教師個(gè)人工作匯報(bào)5

  在過(guò)去一年的工作當(dāng)中,確實(shí)也是吸取了非常多的經(jīng)驗(yàn),我的工作在一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,我感覺(jué)這是一個(gè)不錯(cuò)的生活,對(duì)于我而言,更加是一種進(jìn)步和一種成長(zhǎng),花了足夠多的時(shí)間去沉淀他在過(guò)去一年的工作當(dāng)中,自己確實(shí)也取得了一些成績(jī),當(dāng)然不能驕傲,我會(huì)更加的去完善自己的不足之處,也就一年來(lái)的經(jīng)歷,我總結(jié)一下。

  首先在工作當(dāng)中,我一直對(duì)自己的要求比較高,我從事的這個(gè)行業(yè)也是比較新鮮的,我從來(lái)都不會(huì)因?yàn)樽约旱哪芰ν怀觯蛯?duì)自己要求放松,也不會(huì)感覺(jué)到有什么自豪驕傲的地方,我認(rèn)為有些東西一定要維持下去,一定要堅(jiān)持下去,不要因?yàn)槌霈F(xiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),就自以為是,就叫傲自滿,這是非常好的習(xí)慣,當(dāng)然,我也希望自己可以再這樣的狀態(tài)一直保持下去,做到足夠多的能力,有足夠多的信心,相信可以在今后的工作當(dāng)中進(jìn)一步的完善好作為一名員工,我時(shí)刻都能清楚自己的工作方向在哪里,現(xiàn)在也意識(shí)到了這一點(diǎn),在往后的工作當(dāng)中,一定會(huì)繼續(xù)的維持下去,做一名優(yōu)秀的員工,當(dāng)然,這里的環(huán)境我也非常喜歡,我也渴望讓自己得到更多的積累,相信工作可以持續(xù)的發(fā)揮下去,不管是在什么時(shí)候,都應(yīng)該要落實(shí)好這些,成為一名合格的員工。

  我從來(lái)都不會(huì)把生活當(dāng)中的負(fù)能量帶入到工作當(dāng)中,我認(rèn)為一定要把工作跟生活分開,生活當(dāng)中有什么不不好的地方一定要及時(shí)的糾正,定要安排好自己的工作,現(xiàn)在回想起來(lái),這確實(shí)是一件非常有意義的事情,我也在這樣的環(huán)境下面,一直在努力,一直在成長(zhǎng)著,這對(duì)我而言是一個(gè)非常大的提高。

  我是一個(gè)非常大的幫助,我希望自己能夠在這樣的環(huán)境下面一點(diǎn)點(diǎn)的積累,工作經(jīng)驗(yàn)時(shí)刻都去安排一些,有必要的.事情,這一點(diǎn)是非常重要的,我也清楚自己應(yīng)該朝著什么方向發(fā)展,落實(shí)好這些細(xì)節(jié),現(xiàn)在回想起來(lái),我還是取得了一定成績(jī)的一種感覺(jué),真的非常的到位,也時(shí)刻都在提醒著我自己要往什么方向發(fā)展,真的時(shí)刻都在努力著,有些東西一定要認(rèn)真的去執(zhí)行,好對(duì)待工作,要有好的態(tài)度,也要友好的方向,也要清楚自己往什么方向努力,這是非常重要的時(shí)刻,都明白王這樣的方向發(fā)展,自己才能夠取得更多更好的成績(jī),相信在新的一年當(dāng)中可以做得更好,你會(huì)讓自己在這樣的環(huán)境下面落實(shí)好更多的工作,新的一年,新的氣象,我一定會(huì)讓自己持續(xù)發(fā)揮下去,讓自己做得更加的細(xì)心,感激公司的培養(yǎng),也感激領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,我會(huì)努力的。

教師個(gè)人工作匯報(bào)6

  自從XX年9月1日第一次走上講臺(tái)初為人師到現(xiàn)在,已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了;厥走@一個(gè)學(xué)期的工作實(shí)踐,我不禁思緒萬(wàn)千,感慨不已。這學(xué)期我主要擔(dān)任少兒基礎(chǔ)班和音標(biāo)班的教學(xué)工作。作為一名剛剛踏上教育工作崗位的年輕教師,一開始我心中不禁有些忐忑。但幸運(yùn)的是,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和許多教師對(duì)我的工作都給予了很多的關(guān)心和幫助,而同時(shí)我也在倍加努力,完善自己。所以本學(xué)期我的各項(xiàng)工作也都算有條不紊的開展著。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的實(shí)踐,我獲取了許多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),以下是我在本學(xué)期的工作情況總結(jié)和教學(xué)工作的心得體會(huì):

  一、 認(rèn)真?zhèn)湔n對(duì)教學(xué)十分重要。

  教學(xué)中,備課是一個(gè)必不可少、十分重要的環(huán)節(jié)。備課充分,能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,上課效果就好。就綠豆豆英語(yǔ)教材第一冊(cè)而言,一開始打開書時(shí),我發(fā)現(xiàn)書中的知識(shí)點(diǎn)很多,一時(shí)間真不知道如何取舍,這是我開始備課時(shí)遇到的最大問(wèn)題。于是每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課上,認(rèn)真鉆研教材和教法,并結(jié)合公立學(xué)校的新標(biāo)準(zhǔn)教材,對(duì)照單元學(xué)習(xí)要求,找出重點(diǎn)、難點(diǎn),把各個(gè)知識(shí)點(diǎn)列出來(lái)按照重要程度排列,進(jìn)而組織安排上課的思路。此外,在備課的過(guò)程中,我除了準(zhǔn)備課本上要求的內(nèi)容外,還盡量多收集一些有趣的課外資料作為補(bǔ)充,提高學(xué)生的聽課興趣。就音標(biāo)班的教學(xué)來(lái)說(shuō),除了認(rèn)真研究音標(biāo)教材之外,我還在網(wǎng)上搜集了大量的視頻及音像資料,學(xué)習(xí)讓學(xué)生易于接受的教學(xué)方法,使音標(biāo)教學(xué)不再那么單調(diào)枯燥。

  二、重視課堂60分鐘的教學(xué)實(shí)踐。

  教師每天辛苦的備課歸根到底還是為上課作準(zhǔn)備。在教學(xué)的過(guò)程中,我盡量做到內(nèi)容豐富充實(shí),教態(tài)自然大方,語(yǔ)言生動(dòng)活潑,并且每天都以愉悅飽滿的精神面貌面對(duì)學(xué)生,讓學(xué)生感受到一種親切舒適的氛圍。在講課過(guò)程中,我十分留心注意學(xué)生的反應(yīng),及時(shí)解答學(xué)生提出的問(wèn)題,注意加強(qiáng)和學(xué)生的交流,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。此外,在每一節(jié)課中,我都設(shè)有讓學(xué)生上講臺(tái)領(lǐng)讀的環(huán)節(jié)。一來(lái)可以檢驗(yàn)學(xué)生是否對(duì)新知識(shí)做到了“人人過(guò)關(guān)”。二來(lái)可以鍛煉他們上臺(tái)講話的膽量。三來(lái)可以更多的練習(xí)口語(yǔ),提高他們的語(yǔ)感。一學(xué)期下來(lái),很多學(xué)生的各方面能力均有不同程度的提高。

  三、對(duì)課后輔導(dǎo)的充分利用。

  針對(duì)學(xué)生層次和年級(jí)的具體情況,我制定了相應(yīng)的計(jì)劃和目標(biāo)。一是對(duì)綠豆豆教材的輔導(dǎo)。二是對(duì)公立學(xué)校新標(biāo)準(zhǔn)的輔導(dǎo)。根據(jù)新課內(nèi)容,提前做好復(fù)習(xí)資料和練習(xí)題。輔導(dǎo)課上,以綠豆豆教材為主,新標(biāo)準(zhǔn)教材為輔,進(jìn)行跟蹤輔導(dǎo)、分層次輔導(dǎo),以確保學(xué)生能有效的提高在校的學(xué)習(xí)成績(jī)。對(duì)于成績(jī)較差,性格靦腆的學(xué)生,我對(duì)他們經(jīng)常進(jìn)行鼓勵(lì),消除他們的自卑心理。有時(shí)在課堂上提問(wèn)他們一些容易回答的問(wèn)題,增強(qiáng)他們的自信心,提高他們的學(xué)習(xí)積極性。

  四、多和其他教師溝通,多向其他教師請(qǐng)教。

  每一名教師都有自己獨(dú)特的教學(xué)方法,要多同其他教師進(jìn)行探討,做到“以人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短”。其他教師們從實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的教學(xué)方法和技巧,很值得我認(rèn)真用心學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)。

  當(dāng)然,我作為一名新教師,在認(rèn)真努力工作的同時(shí),也發(fā)現(xiàn)了許多問(wèn)題。針對(duì)自己的`不足,我本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)工作負(fù)責(zé),對(duì)自己負(fù)責(zé)的原則,制定XX年的個(gè)人工作計(jì)劃:

  一、提高自身的業(yè)務(wù)水平。

  認(rèn)真閱讀“教師用書”的具體內(nèi)容,結(jié)合自己的教學(xué)方法,更新教學(xué)理念。認(rèn)真仔細(xì)研究教材,充分做好備課和輔導(dǎo)工作。虛心向其他教師學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。此外,還要認(rèn)真閱讀與英語(yǔ)有關(guān)、與教學(xué)有關(guān)的書籍,來(lái)不斷拓寬知識(shí)面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。

  二、提高教學(xué)質(zhì)量。

  為了提高教學(xué)質(zhì)量。首先要備好課。認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),了解學(xué)生的原有知識(shí)水平。針對(duì)他們的興趣、需要和習(xí)慣,制定教學(xué)計(jì)劃和教案,使新的知識(shí)讓他們易于接受,樂(lè)于接受。其次是要組織好課堂的教學(xué)秩序。關(guān)注學(xué)生和家長(zhǎng)的課后信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性。使他們能夠長(zhǎng)時(shí)間在此學(xué)習(xí),提高他們的來(lái)年續(xù)班率。

  三、堅(jiān)持對(duì)英語(yǔ)教學(xué)方面的繼續(xù)學(xué)習(xí)。

  要積極參加培訓(xùn)和進(jìn)修,盡快提高專業(yè)水平。時(shí)常聽取領(lǐng)導(dǎo)和其他教師的建議,努力改進(jìn)自身的不足,使自己能與時(shí)俱進(jìn),不論在專業(yè)水平上和教學(xué)教法上都有較大的進(jìn)步和提高。

  四、自身努力方向。

  1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重學(xué)生書面能力與口語(yǔ)能力的雙重培養(yǎng)。

  2、對(duì)成績(jī)較差的學(xué)生多關(guān)心,多愛(ài)心,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫娑加懈蟮倪M(jìn)步。

  3、加強(qiáng)紀(jì)律教育,、使學(xué)生在課堂上能集中注意力學(xué)習(xí)。

  4、利用各種教學(xué)方式,提高學(xué)習(xí)效率,提升他們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。

  5、努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。

  以上就是我對(duì)自己在XX年內(nèi)的工作計(jì)劃,也許有些方面還不夠完善,但我會(huì)盡職盡責(zé)的做好各項(xiàng)教學(xué)工作。不論是學(xué)校還是個(gè)人,在成長(zhǎng)的道路上一定都會(huì)遇到這樣或那樣的問(wèn)題,但我始終堅(jiān)信,只要堅(jiān)持不懈,永不放棄,終究會(huì)取得成功。

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