美術(shù)教師年度個(gè)人工作總結(jié)(通用19篇)
總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧?偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的美術(shù)教師年度個(gè)人工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。
美術(shù)教師年度個(gè)人工作總結(jié) 1
本年度由于學(xué)校實(shí)際工作需要,我承當(dāng)了五年級(jí)六個(gè)班兼兩班一年級(jí)的美術(shù)教育教學(xué)工作;仡欉@個(gè)年度所從事的美術(shù)教學(xué)工作,基本上是比較順利地完成任務(wù)。作為一名教師,我在工作中享受到了收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,F(xiàn)對(duì)一年度的工作總結(jié)如下,以便擇優(yōu)汰劣,取長補(bǔ)短,以待下年度教學(xué)水平能更上一層樓。
1.年度初,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃和教導(dǎo)處工作計(jì)劃,明確了年度工作的目標(biāo)和任務(wù),結(jié)合本教研組工作的現(xiàn)狀和特點(diǎn),按照二期課改美術(shù)教學(xué)的要求和精神,本年度新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱要求,大力推廣素質(zhì)教育,按時(shí)按質(zhì)地完成了本年度的.教育教學(xué)工作。
2.認(rèn)真?zhèn)浜谜n,努力上好每一節(jié)課。本年度在承擔(dān)美術(shù)教學(xué)任務(wù)時(shí),美術(shù)課時(shí)并不太多,只有10節(jié)課,但如何保證課的質(zhì)量,讓五年級(jí)的學(xué)生喜歡上美術(shù)課,除了備好課,我平時(shí)還查閱各種資料,上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料,教學(xué)課件,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來,為我所用。五年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)是相當(dāng)繁重的,各門功課都要兼顧,所以在平時(shí)優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂效率,是非常必要的。教師要善于靈活地運(yùn)用教材,創(chuàng)造性地使用教材,對(duì)教材中一些多余的或深淺度不適合學(xué)生的內(nèi)容進(jìn)行縮減,也可以根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)適當(dāng)?shù)卦黾右恍⿲W(xué)生感興趣的內(nèi)容。如在課中增加了手工課,根據(jù)學(xué)生的興趣在臨摹的基礎(chǔ)上,增加學(xué)生感興趣的內(nèi)容,讓學(xué)生自己創(chuàng)作有個(gè)性的手工作品,并教學(xué)生進(jìn)行簡單的作品裝裱,這種在原由基礎(chǔ)上的拓展大大提高了學(xué)生的動(dòng)手能力,也提高了學(xué)生的興趣。
3.在美術(shù)教學(xué)中,我還注重面向全體學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力,為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。因此,我選擇了基礎(chǔ)的、有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識(shí)和技能,結(jié)合過程和方法,組成課程的基本內(nèi)容。同時(shí),根據(jù)課程內(nèi)容的層次性,適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生,使他們在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,逐步體會(huì)美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,在教學(xué)中,依據(jù)教學(xué)內(nèi)容,運(yùn)用故事、游戲、圖片等藝術(shù)質(zhì)料,創(chuàng)造一個(gè)寬松、和諧、活躍的課堂氣氛。不僅可以豐富和深化教學(xué)內(nèi)容,而且可以調(diào)動(dòng)學(xué)生的情緒,引發(fā)學(xué)生積極主動(dòng)探求知識(shí)的興趣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)。如在上《冷色》、《暖色》一課時(shí),我課前收集了許多冷色和暖色的圖片,并制作了大量的范畫,課上又讓學(xué)生結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的內(nèi)容討論色彩的運(yùn)用和構(gòu)圖。使學(xué)生感受到色彩的魅力,提高興趣。
4.在教學(xué)之余,我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。向老教師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)能團(tuán)結(jié)組內(nèi)其他老師一起探討教學(xué)方法問題。在教學(xué)之余還協(xié)助各班教室的環(huán)境布置等工作。
以上是我本年度的教育教學(xué)工作總結(jié),在吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的同時(shí),我會(huì)不斷反思,嚴(yán)管課堂教學(xué)紀(jì)律問題,爭取在下年度有所突破,有所提高。
美術(shù)教師年度個(gè)人工作總結(jié) 2
教書育人,是教師的神圣職責(zé),教書者必先學(xué)為人師,育人者,必先行為世范。作為一名光榮的人民教師,不僅要具有廣博的知識(shí),更要有高尚的道德。自從踏上三尺講臺(tái),我深感“人類靈魂工程師”這一光榮稱號(hào)的沉重。作為教師,知識(shí)的傳播者,不僅要有豐富的知識(shí)傳授給學(xué)生,能夠?yàn)閷W(xué)生“傳道、授業(yè)、解惑”,更重要的是要有高尚的道德品行,以良好的言行舉止,崇高的道德情操去影響、去感染學(xué)生,如同在師范讀書時(shí)的那句校訓(xùn):學(xué)高為師,身正是范。
一、愛崗敬業(yè),忠于教育事業(yè)
熱愛教師的職業(yè),愛崗敬業(yè)是做好教學(xué)工作的前提。我覺得既然選擇了教師這一職業(yè),就要盡心盡力,每一種職業(yè)都是社會(huì)的必要組成部分,不要這山望著那山高。每一個(gè)人都是平凡的,能在平凡的崗位上做好平凡的事,恰恰就是不平凡。
對(duì)教師職業(yè)的熱愛,忠于教育事業(yè),愛崗敬業(yè)是作為一名合格教師必須具備的職業(yè)道德。雖說正式走上教育崗位剛滿一年,但自己對(duì)教師工作已經(jīng)產(chǎn)生了感情,通過自己的教學(xué)使學(xué)生具備了相關(guān)的`知識(shí),看著自己付出的努力獲得了回報(bào),內(nèi)心充滿了成就感,在新的教學(xué)工作中也就有了動(dòng)力。
二、熱愛,平等對(duì)待每一位學(xué)生
關(guān)心學(xué)生,熱愛學(xué)生,平等對(duì)待學(xué)生是新時(shí)期教育老師必須具備的學(xué)生觀,F(xiàn)在學(xué)校提倡教師與學(xué)生建立平等的師生關(guān)系,這也是全社會(huì)都普遍認(rèn)同的教育觀點(diǎn)。熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,才會(huì)關(guān)心學(xué)生,了解學(xué)生,公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,才不失師德風(fēng)范。
但“人非圣賢,熟能無過!备螞r是尚未成年的孩子。學(xué)生犯了錯(cuò)誤,也不能不管。我也常會(huì)和學(xué)生交流。讓學(xué)生能夠站在對(duì)方的立場思考問題,感受自己的所作所為給別人造成的傷害,這樣孩子會(huì)從內(nèi)心認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,從而從根本上改正錯(cuò)誤。其實(shí)學(xué)生完全能夠從你的表情和語氣中感受出你是善意還是惡意。我想只要你是善意的,真誠的,真正的熱愛每一個(gè)學(xué)生、關(guān)心每一個(gè)學(xué)生。學(xué)生完全能接受你的批評(píng)和意見。
三、努力提高自身教學(xué)水平
精通教學(xué)業(yè)務(wù)是教師之所以成其為教師的關(guān)鍵。韓愈曾經(jīng)說過“師者,傳道、授業(yè)、解惑也!敝挥芯I(yè)務(wù),才能將科學(xué)知識(shí)準(zhǔn)確地傳授給學(xué)生,而不致于誤人子弟。倘若學(xué)生給你提出的問題你總是不能準(zhǔn)確地解答,在學(xué)生心中的威信也就會(huì)逐步喪失。到那時(shí)學(xué)生對(duì)你已沒有信心可言,對(duì)你所教授的學(xué)科也不可能再有興趣,當(dāng)然也不可能學(xué)好這門課程。隨著美術(shù)課程特別是拓展內(nèi)容的不斷更新,我仍有許多能力目標(biāo)把握不住,鉆研得還不透徹,上起課來有些力不從心。另一方面,每個(gè)人都有他不同于其他人的長處和優(yōu)點(diǎn),學(xué)生在某方面超越教師的可能性甚大,所以,老師應(yīng)該對(duì)學(xué)生的人格、思想、情感、意志給予充分的尊重?傊,我認(rèn)為提高教學(xué)技能和水平,仍是我今后要努力的方向。
四、努力提高自身道德修養(yǎng)
通過回顧和總結(jié),結(jié)合自己的體會(huì),我對(duì)教師師德有了更加明確的認(rèn)識(shí),師德建設(shè)是教師個(gè)體成長和自我完善的需要。我們不能因?yàn)槠渌袠I(yè)的濃厚的商業(yè)氣息而使教師這個(gè)職業(yè)沾染銅臭味兒,也不應(yīng)該因?yàn)閯e人的墮落而放棄自己的追求、放松對(duì)自己的要求。在教育改革的新形勢下,教師的責(zé)任重大,教師的使命感要加強(qiáng)。
五、本人還存在的問題
工作作風(fēng)不夠扎實(shí),遇到困難不能知難而進(jìn),有時(shí)有任其自然的松懈思想。在教學(xué)實(shí)踐中有時(shí)畏首畏尾,對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)了解得還不夠,因此解決學(xué)生的思想上的問題常常不能得心應(yīng)手。
今后,我將繼續(xù)從思想上嚴(yán)格要求自己,在行動(dòng)上提高責(zé)任心,樹立一切為學(xué)生的思想,用自己的真誠之心培育人。我相信只要不斷提高自身的道德素養(yǎng),刻苦提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,定能夠成長為一名優(yōu)秀的教師。
美術(shù)教師年度個(gè)人工作總結(jié) 3
本學(xué)期由于學(xué)校實(shí)際工作需要,我任,四年級(jí)、五年級(jí)和六年級(jí)的美術(shù)教育教學(xué)工作,F(xiàn)對(duì)一學(xué)年度工作總結(jié)如下:
。ㄒ唬、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣
興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動(dòng)力。教師應(yīng)充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)特有魅力,使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形勢和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時(shí)將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起,強(qiáng)調(diào)了知識(shí)和技能在幫助學(xué)生美化生活方面的作用,使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特價(jià)值。
。ǘ、使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)
在美術(shù)教學(xué)中,我注重面向全體學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力,為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的.基礎(chǔ)。因此,我選擇了基礎(chǔ)的、有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識(shí)和技能,結(jié)合過程和方法,組成課程的基本內(nèi)容。同時(shí),要課程內(nèi)容的層次性,適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生,使他們在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,逐步體會(huì)美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
。ㄈ、重視簡筆畫訓(xùn)練
本學(xué)期我們美術(shù)組在張校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下開展了簡筆畫教學(xué),在簡筆畫教學(xué)中,我們按中心校的要求和各年級(jí)的要求分別進(jìn)行了簡筆畫訓(xùn)練,現(xiàn)在大部分學(xué)生能對(duì)本年級(jí)要求畫的簡筆畫背著畫下來,而且收到的教學(xué)效果是比較好。
。ㄋ模、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)
在美術(shù)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),首先應(yīng)注意保護(hù)學(xué)生的獨(dú)特的個(gè)性,并給予學(xué)生發(fā)揮個(gè)性的自由。消泯學(xué)生的個(gè)性,千人一面,是創(chuàng)造活動(dòng)之大忌。應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生在個(gè)性的基礎(chǔ)上大膽地表現(xiàn),鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)他人的藝術(shù)作品發(fā)表自己與眾不同的見解。在思維方法上,應(yīng)該注意采用與創(chuàng)造性密切相關(guān)的發(fā)散思維、類比思維、想象思維等。另外,美術(shù)課程中還要努力設(shè)計(jì)一些具體的程序和方法來培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力。
(五)重視學(xué)生的自我評(píng)價(jià)
我們今天的教育的主要任務(wù)已不是再灌溉多少現(xiàn)成的知識(shí),而必須讓學(xué)生能夠拿著自己的“杯子”用自己的方法不斷地找適合于他(她)的“水”,即學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),形成一種“可持續(xù)發(fā)展”的學(xué)力。也就是能在新的社會(huì)發(fā)展的情境下,能夠不斷地發(fā)現(xiàn)社會(huì)中的或自己發(fā)展過程中存在的問題,能夠?yàn)榻鉀Q這一問題去學(xué)習(xí)、尋找有用的信息,能通過分析和思考作出判斷,再創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)出解決問題的方案,并在實(shí)踐的過程中不斷地反思和評(píng)價(jià),不斷地進(jìn)行改進(jìn)或完善,直到這一問題的真正解決。
(六)、教師自身素質(zhì)的培養(yǎng)
教學(xué)之余,我除認(rèn)真參加學(xué)校及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,還從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學(xué)習(xí) 取人之長,補(bǔ)己之短。從而使自己更好地進(jìn)行教育教學(xué)工作上 能更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式。
美術(shù)教師年度個(gè)人工作總結(jié) 4
在教學(xué)中,特別注重發(fā)展和提高學(xué)生對(duì)審美意味的理解力,遵照審美活動(dòng)的規(guī)律,采取藝術(shù)教育的特殊方法,提高學(xué)生的審美能力。讓學(xué)生觀察,學(xué)習(xí),評(píng)價(jià)同齡人的美術(shù)作品。在具體評(píng)價(jià)過程中,結(jié)合學(xué)生繪畫的情景,所表達(dá)情感的真實(shí)性與觀察方法。
在教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生從身邊的事物去細(xì)致觀察,回憶,想象中提練創(chuàng)作題材。如家庭趣事,校園生活,家鄉(xiāng)風(fēng)光,民俗風(fēng)情,家鄉(xiāng)的人,家鄉(xiāng)的特產(chǎn),家鄉(xiāng)名勝古跡等。我本著美術(shù)教育以人為本,面向全體學(xué)生,而不是針對(duì)少數(shù)尖子的英才教育。我給學(xué)生扎扎實(shí)實(shí)地上,為全體學(xué)生的終身發(fā)展提供必備的基礎(chǔ)知識(shí),基本技能和良好的情感態(tài)度與價(jià)值觀念。我以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心,重視發(fā)展學(xué)生搜集和處理信息的能力,獲取新知識(shí)的能力,分析解決問題的能力,交流與合作的能力。
美術(shù)教育教學(xué)我的功底不是那么好,但我會(huì)根據(jù)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)有的放矢地進(jìn)行美術(shù)教育,使學(xué)生掌握的美術(shù)知識(shí)。我對(duì)一個(gè)學(xué)期中的美術(shù)課教學(xué)工作總結(jié)
一、思想政治
忠誠于黨的教育事業(yè),熱愛本質(zhì)工作,認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,工作上兢兢業(yè)業(yè),愛校如家,對(duì)學(xué)生以身作則,言傳身教。
二、教學(xué)工作
在教育教學(xué)工作中,我認(rèn)真遵照《教學(xué)大綱》的要求,遵循美術(shù)教育原則,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況以及學(xué)生的年齡特征制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。同時(shí)在課堂上認(rèn)真上好每一節(jié)課,把自己所學(xué)的知識(shí)盡心的傳授給學(xué)生,使學(xué)生學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識(shí),掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時(shí)也學(xué)會(huì)了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學(xué)生的審美能力。
在教學(xué)中,我注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。我認(rèn)為興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動(dòng)力,我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力,使課程內(nèi)容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時(shí)將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起,強(qiáng)調(diào)了知識(shí)和技能在幫助學(xué)美化生活方面的作用,使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特軍裝價(jià)值。使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)。
在美術(shù)教學(xué)中,我還注重面向全體學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)學(xué)生的.人文精神和審美能力,為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。因此,我選擇了基礎(chǔ)的有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識(shí)和機(jī)能,結(jié)合過程和方法,組成課程的基本內(nèi)容。同時(shí),要課程內(nèi)容的層次性適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生,使他們在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,逐步體會(huì)到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
三、自身素質(zhì)
課堂之余,我認(rèn)真參加了學(xué)校以及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,還訂閱了教育教學(xué)刊物從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學(xué)習(xí),取人之長,補(bǔ)己之短,從而使自己能更好的進(jìn)行教育教學(xué)工作,能更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式。
總而言之,美術(shù)教師在教學(xué)過程中應(yīng)創(chuàng)立更適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的教與學(xué)的美術(shù)實(shí)踐方式,構(gòu)建符合素質(zhì)教育要求,體現(xiàn)創(chuàng)新能力培養(yǎng)的各種課型的美術(shù)教學(xué)模式,使學(xué)生的創(chuàng)新能力有更好的提高,在美術(shù)教學(xué)中能上一個(gè)更高的臺(tái)階。
美術(shù)教師年度個(gè)人工作總結(jié) 5
本學(xué)期,我擔(dān)任的課程是陶瓷工藝美術(shù)二班的《工筆花鳥畫技法》和陶瓷工藝美術(shù)三班的《白描》兩門美術(shù)基礎(chǔ)課程的教學(xué)工作。這種正規(guī)的美術(shù)教學(xué)對(duì)于我一個(gè)剛剛走出校門的非師范類畢業(yè)生來說,是人生中一種新的挑戰(zhàn)。新時(shí)期的技工美術(shù)教育不能再是單純的技能技巧的訓(xùn)練,它將為發(fā)展學(xué)生整體素質(zhì)而服務(wù),以學(xué)生今后的發(fā)展為本。這是我作為職業(yè)教學(xué)指導(dǎo)過程中所不容忽視的一點(diǎn)。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)
我所教授的主課程是陶美二班的《工筆畫鳥畫技法》,由于這門課程學(xué)生們之前都有所掌握,對(duì)于工筆花鳥畫也有一定的了解,所以在我的教學(xué)工作中的任務(wù)就是協(xié)調(diào)與前任課老師在教學(xué)內(nèi)容中所產(chǎn)生的沖突。為此,一直以來我都積極學(xué)習(xí),認(rèn)真?zhèn)湔n,及時(shí)收集學(xué)生們的課后感。這一學(xué)期來,對(duì)于陶美二班的新教材,我加大研究力度,通過與之前教材對(duì)比,并與其他專業(yè)老師共同研討,讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念。平時(shí),有時(shí)間還通過網(wǎng)上查詢,補(bǔ)充一些書本里面沒有涉及到的專業(yè)知識(shí),以擴(kuò)充學(xué)生們的知識(shí)面。為了使自己在教育方面不斷進(jìn)步,我利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)有關(guān)職業(yè)教育的書籍,以及更多的與工筆畫相結(jié)合的專業(yè)書,使自己既豐富了知識(shí)和見解,又為自己今后更好的教學(xué)實(shí)踐做好了準(zhǔn)備。
二、求實(shí)創(chuàng)新,認(rèn)真開展教學(xué)工作
教育教學(xué)是我教師工作的首要任務(wù)。對(duì)于學(xué)生,我不僅要教他們專業(yè)知識(shí),更重要的是教他們怎么立足社會(huì),怎么應(yīng)對(duì)今后的工作,畢竟學(xué)生們來到技工學(xué)校學(xué)習(xí)是為了比同齡人更早的加入到社會(huì),更快的實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值。
本學(xué)期我立足“用快樂貫徹課堂,實(shí)踐新理念”,力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好的體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。擔(dān)任陶美二、三班兩個(gè)班的美術(shù)教學(xué)工作,在日常教學(xué)中,我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué):課前認(rèn)真做好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)教案,結(jié)合二、三班的實(shí)際情況,靈活上好每一堂課,盡可能多的對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)。對(duì)于上交的'作業(yè),我都會(huì)進(jìn)行仔細(xì)評(píng)價(jià),不同的班級(jí)采用不同的評(píng)價(jià)方式。二班是有中國畫基礎(chǔ)的班級(jí),我會(huì)對(duì)他們要求嚴(yán)格一些;而三班是新生班,對(duì)于白描,是剛剛接觸的,所以,對(duì)他們的日常作業(yè),我所給予的分?jǐn)?shù)相對(duì)來說會(huì)高一些。這樣有利于提高學(xué)生們學(xué)習(xí)專業(yè)的積極性,由此可以提高學(xué)生整體的美術(shù)水平。
平時(shí),我還積極和學(xué)生進(jìn)行溝通,在了解學(xué)生想法的基礎(chǔ)上,對(duì)授課的方法進(jìn)行改進(jìn),得以突破學(xué)法。由于我們部門所培養(yǎng)的方向是偏向于陶瓷工藝的,所以在課程中,必須與實(shí)際相結(jié)合,狠抓學(xué)生們的構(gòu)圖以及配色,以培養(yǎng)學(xué)生在今后的瓷上繪畫取得更好的成績。
目前,陶二班的課程安排是以臨摹為主。因?yàn)閷W(xué)生的基礎(chǔ)參差不齊,為了增加課堂興趣與加強(qiáng)課程進(jìn)度,根據(jù)不同的學(xué)生特性,我使用了不同的教法。而且實(shí)施了新的作業(yè)要求:交當(dāng)次作業(yè)給下次作業(yè)的題目及要求。這樣有的放矢,使學(xué)生學(xué)得有目的,有干勁。學(xué)生們盡情在宣紙上展示自己的才華,看著他們的一件件作品,內(nèi)心甚是欣慰。特別是讓一部分對(duì)中國畫課程沒信心的同學(xué)重拾了自信,畫出了連自己都驚嘆的作品,從而更加明確了自己的方向。十六、七歲的學(xué)生,能夠快樂的學(xué)習(xí),對(duì)于我、對(duì)于學(xué)生、對(duì)于學(xué)生家長都是一件值得慶幸的事情。
三、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作
除了正常的教學(xué)工作以外,本學(xué)期對(duì)于期中美術(shù)展覽這一特色,我們實(shí)施了突破。進(jìn)過美術(shù)展覽這一新穎的培養(yǎng)形式,讓學(xué)生們在美術(shù)展中增加了自信心,同事培養(yǎng)了學(xué)生表現(xiàn)自我的能力。在輕工技校文化藝術(shù)節(jié)中,我所帶的陶美三班和所授課的陶美二班,在中國工筆花鳥畫和書法中都有特別突出的表現(xiàn),對(duì)此,我深感成為他們的老師是一種莫大的榮幸。在學(xué)校的校運(yùn)會(huì)、學(xué)!笆迅枋帧贝筚、期中書畫展覽等活動(dòng)中,有很多涉及到美術(shù)宣傳的工作,有的更需要全程積極參與,對(duì)于學(xué)校布置下來的每一項(xiàng)任務(wù),我都能以我的熱情把它們完成,基本上做到“任勞任怨,優(yōu)質(zhì)高效”。
四、加強(qiáng)反思,及時(shí)總結(jié)得失
對(duì)于教學(xué)過程中所出現(xiàn)的問題,我所做的教后反思還不夠,在今后的工作中將改正缺點(diǎn),讓學(xué)生們有更大的進(jìn)步。
我們部門的美術(shù)教員不少,可是缺少一個(gè)正規(guī)的美術(shù)教研小組。希望可以在以后的日子里面,美術(shù)教員之間加強(qiáng)研究與討論,綜合學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力,讓學(xué)生們在今后的學(xué)習(xí)中取得更優(yōu)秀的成績。
今年的教學(xué),我一直在努力。明年,我將會(huì)更加的用心。
美術(shù)教師年度個(gè)人工作總結(jié) 6
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)順間走上工作崗位已經(jīng)四年有余了!想來其中有成功的喜悅也有失敗的掙扎與彷徨!過去的并不是過眼云煙,而是經(jīng)驗(yàn)和收獲,它使我的人生航標(biāo)又走到了一個(gè)新的起點(diǎn)上,就這樣,我在展望未來的同時(shí)不斷的回顧和總結(jié)著前進(jìn),因?yàn)榛仡櫩偨Y(jié)為前進(jìn)的腳步清掃障礙,保駕護(hù)航!那么就先來回顧一下這一年的點(diǎn)滴吧。
一、思想方面:
為一名年輕的黨員教師,時(shí)刻提醒自己爭做優(yōu)秀教師,突出黨員先進(jìn)性。在工作與研究中,我以積極求進(jìn)的態(tài)度認(rèn)真參加各項(xiàng)研究,深入研究政治理論知識(shí),認(rèn)真仔細(xì)的做好研究筆記。關(guān)心國家大事,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,遵章守紀(jì),團(tuán)結(jié)同事,熱心幫助他人;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。熱愛自己的事業(yè)。積極的投身到工作之中去。
積極的參加了學(xué)校組織的校本培訓(xùn)使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進(jìn)步。
二、教育講授方面:
今年我主要負(fù)責(zé)六年級(jí)三個(gè)班級(jí)、五年級(jí)三個(gè)班級(jí)、四年級(jí)四個(gè)班級(jí)和三年級(jí)二個(gè)班的美術(shù)教學(xué),各個(gè)班級(jí)的管理工作以及學(xué)生的狀況也均有不同,這就要求老師的教學(xué)要計(jì)劃周密,因人而異,采取令學(xué)生易學(xué)、好學(xué)的途徑去激發(fā)他們的求知欲,達(dá)到教學(xué)效果的事半功倍!按照《美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,本學(xué)期新課開始之前即已周密詳盡的教學(xué)計(jì)劃。按照學(xué)校工作管理規(guī)定,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。上好每節(jié)課對(duì)老師對(duì)學(xué)生都是很關(guān)鍵的。
除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,上網(wǎng)查找好的教學(xué)材料,教學(xué)課件,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來,為我所用。在教學(xué)過程中,自始至終能按照計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)。開展以鼓勵(lì)性的.美術(shù)研究評(píng)價(jià)是培養(yǎng)學(xué)生研究興趣的有效途徑。近年來我所任教的班級(jí)堅(jiān)持鼓勵(lì)性的評(píng)價(jià),在學(xué)生的研究慣和主動(dòng)性培養(yǎng)方面取得了明顯的效果。我還每天堅(jiān)持興趣班的培養(yǎng),也取得了一定的成績:學(xué)生區(qū)現(xiàn)場篆刻比賽二個(gè)兩等獎(jiǎng)、一個(gè)三等獎(jiǎng)、手工藝現(xiàn)場比賽區(qū)三等獎(jiǎng)、科幻畫區(qū)三等獎(jiǎng)、漫畫全國優(yōu)秀獎(jiǎng)等等。
三、自身素質(zhì)培養(yǎng)方面:
教學(xué)之余,我除認(rèn)真參加學(xué)校及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)研究外,還訂閱了教育教學(xué)刊物,從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師研究,取人之長,補(bǔ)己之短。從而使自己更好地進(jìn)行教育教學(xué)工作上能更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式。并參與課題研究、積極地參與學(xué)科教研、積極撰寫論文、堅(jiān)持向?qū)<已芯、?qǐng)教。也獲得了一定的成績:幾篇論文分別在全國及區(qū)級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)。本人一直兢兢業(yè)業(yè),敬崗愛崗,把滿腔熱情傾注在三尺講臺(tái)上,扎扎實(shí)實(shí)地做好本行工作。組織觀念強(qiáng),能遵紀(jì)守法,堅(jiān)守工作崗位,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
四、德育工作方面:
一直以來,我能時(shí)刻緊記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德之宗旨,深入學(xué)生的研究、生活和活動(dòng)中及時(shí)了解、關(guān)心、教育并且督促其優(yōu)秀慣的養(yǎng)成,同時(shí)發(fā)揮教師的言傳身教之示范效果。考慮學(xué)生的研究方法和思想的轉(zhuǎn)化,經(jīng)常性與家長取得接洽,積極做好合力德育工作。有力配合了對(duì)學(xué)生的及時(shí)教育和督導(dǎo)。
作為一名美術(shù)教師,我感到由衷的自豪,因?yàn)樵谶@片潔凈的土地上有我的夢想,我為夢想而快樂的研究和工作著,看到那夢想之花開遍校園內(nèi)外,我欣喜!那美麗映照出了我們園丁的辛勤和勞苦,更映射出我們教師的樸實(shí)和偉大。有了這樣的心境,有了這樣的目標(biāo),在今后的研究和工作中,我會(huì)加倍努力,為孩子們能輕松愉快的研究好,而尋找和創(chuàng)設(shè)更好研究方法和環(huán)境空間。
美術(shù)教師年度個(gè)人工作總結(jié) 7
一、工作概述
在過去的一年里,我一直充滿激情地?fù)?dān)任初中美術(shù)教師的職務(wù)。我以充分的熱情、豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)的知識(shí),致力于提高學(xué)生的美術(shù)水平以及藝術(shù)素養(yǎng)。在這篇個(gè)人工作總結(jié)中,我將詳細(xì)總結(jié)我一年來的工作,包括教學(xué)管理、教育教學(xué)改革、教師自身成長等方面。
二、教學(xué)管理
在每一節(jié)課中,我都著重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)意思維和審美能力。我注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)于藝術(shù)作品的感受和理解,通過個(gè)性化輔導(dǎo)和啟發(fā)式提問,使學(xué)生能夠深入思考和表達(dá)自己的見解。同時(shí),我還注重規(guī)范學(xué)生的繪畫作品,讓他們養(yǎng)成良好的美術(shù)習(xí)慣和風(fēng)格。在這一年中,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的繪畫水平有了較大的提高,他們展現(xiàn)出了更多的創(chuàng)意與個(gè)性。
三、教育教學(xué)改革
在教育教學(xué)改革方面,我積極投入到學(xué)校的各項(xiàng)政策和發(fā)展方向中。我不斷探索和嘗試新的教學(xué)方法和策略,不斷調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和形式,以期激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。我鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行多樣性的藝術(shù)創(chuàng)作,并提供了更多的展示平臺(tái),讓學(xué)生能夠自信地展示自己的'作品。同時(shí),我也與其他學(xué)科的教師密切合作,將美術(shù)與其他學(xué)科內(nèi)容相結(jié)合,在跨學(xué)科的教學(xué)中提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
四、教師自身成長
作為一名教師,我注重自身的專業(yè)發(fā)展和能力提升。我參加了各種專業(yè)培訓(xùn)和研討會(huì),拓寬了自己的知識(shí)面和技能。我通過與同行的交流和合作,不斷借鑒和吸收他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)效果。同時(shí),我也利用各種學(xué)習(xí)資源和教育平臺(tái),不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念和教育技術(shù),以適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需求。
五、思考與改進(jìn)
在過去的一年中,我收獲了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和感悟。首先,我認(rèn)識(shí)到每個(gè)學(xué)生都是獨(dú)特的,他們有著各自不同的藝術(shù)天賦和學(xué)習(xí)方式。因此,我將更加關(guān)注個(gè)性差異,更加針對(duì)每個(gè)學(xué)生的需求和特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)。其次,我將進(jìn)一步提升自己的溝通能力和指導(dǎo)能力,通過更加深入的對(duì)話和引導(dǎo),激發(fā)學(xué)生的潛能和創(chuàng)造力。此外,我還將積極嘗試更多的跨學(xué)科教學(xué)方式,提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。
六、結(jié)語
在這一年的工作中,我不僅取得了學(xué)生的成績提升,還培養(yǎng)了一批對(duì)藝術(shù)有濃厚興趣的學(xué)生。我堅(jiān)信,我在初中美術(shù)教學(xué)中的付出不會(huì)白費(fèi),我將繼續(xù)努力,不斷提高自己的專業(yè)能力,為學(xué)生的美術(shù)教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。我相信,未來的工作將會(huì)更加精彩!
美術(shù)教師年度個(gè)人工作總結(jié) 8
一、工作概述
在過去的一年里,我擔(dān)任初中美術(shù)教師的職務(wù),認(rèn)真履行了職責(zé),努力開展了各項(xiàng)工作。在教學(xué)、教研和學(xué)生管理等方面取得了一定的成績,也遇到了一些挑戰(zhàn)和困難。通過努力克服困難,與同事們的合作和家長的支持,我取得了一定的進(jìn)步。下面將對(duì)我的個(gè)人工作進(jìn)行總結(jié)和反思。
二、教學(xué)工作總結(jié)
在教學(xué)方面,我注重培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣和創(chuàng)造力,注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。我充分利用課余時(shí)間,查閱了大量的教學(xué)資料,提高了自身的專業(yè)教學(xué)水平。我通過多樣化的'教學(xué)方法和教學(xué)手段,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)作,提高了他們的藝術(shù)綜合素質(zhì)。同時(shí),我注重培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和想象力,經(jīng)常組織實(shí)地考察和美術(shù)作品展覽,幫助學(xué)生豐富想象力和獨(dú)特的審美觀。在教學(xué)過程中,我也注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力,通過激發(fā)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí),使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中更主動(dòng),更積極。
三、教研工作總結(jié)
在教研方面,我積極參與學(xué)校的教研活動(dòng),與同事們進(jìn)行了深入的交流和合作。我們一起研究新教材,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),分享教學(xué)心得。同時(shí),我也參加了區(qū)級(jí)的教研活動(dòng),與其他學(xué)校的美術(shù)教師進(jìn)行交流和學(xué)習(xí)。我通過參加教研活動(dòng),不斷提高了自身的教學(xué)水平,也擴(kuò)展了自己的教學(xué)視野。
四、學(xué)生管理工作總結(jié)
在學(xué)生管理方面,我注重培養(yǎng)學(xué)生良好的品德和習(xí)慣。我認(rèn)真組織了班級(jí)規(guī)章制度,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛國主義、集體主義等方面的教育,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和道德觀念。同時(shí),我也注重與家長的溝通和合作,及時(shí)了解學(xué)生在家庭方面的情況,為學(xué)生提供良好的成長環(huán)境。我還定期與家長開展家長會(huì),向家長了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況,并與家長共同探討學(xué)生問題的解決方法。
五、存在的問題和改進(jìn)措施
在教學(xué)工作中,我發(fā)現(xiàn)自己在一些方面還存在不足。首先,我的教學(xué)方法還需要進(jìn)一步改進(jìn),注重多樣化的教學(xué)手段和形式,充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。其次,我的教學(xué)內(nèi)容還需要更貼近學(xué)生的興趣和實(shí)際生活,更注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力和綜合應(yīng)用能力。在學(xué)生管理方面,我還需要進(jìn)一步加強(qiáng)與家長的交流和溝通,提高教育效果。此外,我也需要不斷研究教育教學(xué)理論,提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平。
六、對(duì)未來工作的展望
在新的一年里,我將繼續(xù)努力提高自己的教學(xué)水平和學(xué)生管理能力。我將進(jìn)一步擴(kuò)展教學(xué)視野,加強(qiáng)教學(xué)科研,不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)。我還將注重個(gè)性化教育,關(guān)注每位學(xué)生的發(fā)展和特長培養(yǎng),努力幫助每個(gè)學(xué)生發(fā)現(xiàn)并發(fā)展特長,促進(jìn)學(xué)生全面成長。我還將與家長積極合作,共同為學(xué)生提供良好的教育環(huán)境和支持。
總之,過去的一年里,我在教學(xué)、教研和學(xué)生管理等方面取得了一定的成績。同時(shí),我也意識(shí)到自己的不足,并制定了相應(yīng)的改進(jìn)措施。在未來的工作中,我將不斷努力,進(jìn)一步提升自己的教學(xué)水平和學(xué)生管理能力,為學(xué)生提供更好的教育服務(wù)。同時(shí),我也會(huì)繼續(xù)與同事們合作,為學(xué)校的美術(shù)教育事業(yè)做出積極的貢獻(xiàn)。
美術(shù)教師年度個(gè)人工作總結(jié) 9
一、工作概述
回顧過去一年,我深感時(shí)光飛逝,但也對(duì)自己取得的成績感到滿意和自豪。在這一年里,我全身心投入到美術(shù)教育事業(yè)中,積極參與各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),努力提升自己的教學(xué)水平,取得了一定的成效。
二、教學(xué)工作
。ㄒ唬┙虒W(xué)內(nèi)容和方法的完善
根據(jù)學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)大綱,結(jié)合時(shí)下流行的藝術(shù)趨勢,我通過不斷學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教學(xué)內(nèi)容,使其更加符合學(xué)生的實(shí)際需求。在教學(xué)方法上,我運(yùn)用了多種形式,如示范、合作學(xué)習(xí)和小組討論等,使學(xué)生在輕松愉快的氛圍中有效學(xué)習(xí)。
(二)課堂管理和教學(xué)環(huán)境建設(shè)
為了創(chuàng)造一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境,我時(shí)刻保持緊張而有序的課堂管理,認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,注重培養(yǎng)他們的主動(dòng)性和創(chuàng)造力。我還在教室里開展了一些美術(shù)作品展覽,使學(xué)生們能夠融入其中,感受藝術(shù)的.魅力。
(三)學(xué)生情感的培養(yǎng)
在美術(shù)教育中,情感的培養(yǎng)尤為重要。我注重培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)情感,通過講述藝術(shù)作品的背后故事,引導(dǎo)學(xué)生尋找自己的情感共鳴。同時(shí),我也積極開展學(xué)生之間的合作活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神和相互幫助的意識(shí)。
三、學(xué)習(xí)與培訓(xùn)
。ㄒ唬┳灾鲗W(xué)習(xí)
在過去的一年中,我堅(jiān)持自主學(xué)習(xí),參加相關(guān)的學(xué)術(shù)研討會(huì)和專業(yè)培訓(xùn),在不斷學(xué)習(xí)中提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平。我還積極參與各種學(xué)習(xí)小組,與同行交流心得,共同進(jìn)步。
。ǘ┙萄谢顒(dòng)
作為一個(gè)優(yōu)秀的教師,我深知教研活動(dòng)對(duì)于教育的重要性。我積極參與學(xué)校的教研活動(dòng),與其他美術(shù)教師互相交流,分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),我組織了一些校本教研活動(dòng),促進(jìn)了教師之間的學(xué)習(xí)合作,取得了一定的成果。
四、教學(xué)成果
。ㄒ唬⿲W(xué)生成績提高
通過教學(xué)改革和創(chuàng)新,我能夠更好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和潛能。在過去的一年里,我的學(xué)生在美術(shù)成績方面取得了顯著的提高,許多學(xué)生在各類比賽中獲獎(jiǎng),并受到了學(xué)校和社會(huì)的認(rèn)可。
(二)學(xué)生藝術(shù)作品的展示
在過去的一年中,我積極組織學(xué)生的藝術(shù)作品展示活動(dòng),讓學(xué)生們的優(yōu)秀作品能夠在學(xué)校和社區(qū)展示。這不僅提高了學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),也增強(qiáng)了他們的自信心和表達(dá)能力。
五、自我反思與展望
回顧過去的一年,我深感工作中存在的不足之處。首先,我在教學(xué)中有時(shí)過于注重理論知識(shí)的灌輸,忽視了學(xué)生的實(shí)際需要。其次,我在課堂管理方面還有欠缺,需要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)和引導(dǎo)。在未來的工作中,我將努力改正這些問題,加強(qiáng)自己的教學(xué)能力。
總之,過去的一年對(duì)于我而言是充實(shí)而有意義的。我會(huì)繼續(xù)努力,不斷改進(jìn)和提高,為學(xué)生的藝術(shù)教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。我相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同仁的支持下,我會(huì)成為更好的美術(shù)教師,取得更好的教學(xué)成果。
美術(shù)教師年度個(gè)人工作總結(jié) 10
隨著學(xué)年的結(jié)束,回顧過去的一年,我作為一名美術(shù)教師,深感責(zé)任重大。通過與學(xué)生的互動(dòng)和努力,我取得了一些令人滿意的成績。同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。下面是我對(duì)過去一年工作的總結(jié)。
首先,我堅(jiān)持以學(xué)生為中心,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展藝術(shù)興趣和創(chuàng)造力。通過多種教學(xué)手段,我?guī)椭鷮W(xué)生了解并欣賞各種藝術(shù)形式,如繪畫、雕塑、水彩等。我組織了一些創(chuàng)意作品的比賽和展覽,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作熱情。在課堂上,我注重培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、表現(xiàn)力和溝通能力,使他們能夠通過藝術(shù)作品表達(dá)自己的思想和情感。
其次,我積極與其他教師和學(xué)校合作,提高美術(shù)教育質(zhì)量。我參加了學(xué)校的教研活動(dòng),與其他美術(shù)教師分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我也與其他學(xué)科教師合作,開展跨學(xué)科教學(xué),幫助學(xué)生將藝術(shù)與其他學(xué)科進(jìn)行有機(jī)結(jié)合。此外,我還與家長保持良好的溝通,及時(shí)了解學(xué)生的情況,并根據(jù)需要提供適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和支持。
然而,與此同時(shí),我也意識(shí)到自己的不足之處。首先,我發(fā)現(xiàn)自己在專業(yè)技能方面還有進(jìn)一步提高的空間。雖然我努力推陳出新,但在某些領(lǐng)域,如素描技巧和色彩運(yùn)用等方面,我需要更多的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。因此,我計(jì)劃參加一些專業(yè)培訓(xùn)課程,提高自己的專業(yè)水平。其次,我發(fā)現(xiàn)我在管理學(xué)生時(shí)間和資源方面還有所不足。有時(shí)候,我沒有合理安排學(xué)生的時(shí)間,導(dǎo)致他們完成作業(yè)的壓力太大。因此,我將更加關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)程,提供更多的幫助和指導(dǎo)。
綜上所述,過去的一年是充實(shí)而有意義的。通過不斷努力,我在美術(shù)教育方面取得了一些成績。與此同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的`不足之處。在未來的工作中,我將繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)能力,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)程,爭取更好的教育效果。我相信只有持之以恒地努力,才能成為一名優(yōu)秀的美術(shù)教師,為學(xué)生的成長和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
美術(shù)教師年度個(gè)人工作總結(jié) 11
轉(zhuǎn)眼間,本學(xué)期已近尾聲。一學(xué)期來,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè)。在工作中對(duì)自己要求更為嚴(yán)格。我們積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。現(xiàn)將本年度工作情況總結(jié)如下:
一、教學(xué)情況概述
本期教高中一年級(jí)美術(shù),班級(jí)多,班級(jí)管理以及學(xué)生的狀況也均有不同,這就要求老師的教學(xué)要計(jì)劃周密,因人而異,采取令學(xué)生易學(xué)、好學(xué)的途徑去激發(fā)他們的求知欲,達(dá)到教學(xué)效果的事半功倍!按照《美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,本學(xué)期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計(jì)劃。在教學(xué)過程中,自始至終能按照計(jì)劃進(jìn)行教學(xué),至期考前,本學(xué)期的美術(shù)教學(xué)任務(wù)已圓滿完成。一學(xué)期來,我們認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟。我們就是從邊學(xué)邊教的路程中走過來了,并且善于總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),向先進(jìn)個(gè)人和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師學(xué)習(xí),互補(bǔ)有無,取長補(bǔ)短,以達(dá)美術(shù)教學(xué)的至臻完善,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
二、成績和經(jīng)驗(yàn)
1、學(xué)生明白美術(shù)與文化課的關(guān)系,會(huì)極大地提高他們學(xué)習(xí)美術(shù)的積極性高一學(xué)生,之所以忽視美術(shù)學(xué)習(xí),是他們認(rèn)為只要文化課學(xué)好就行了,美術(shù)課學(xué)好與否無所謂。其實(shí),美術(shù)學(xué)科是門基礎(chǔ)課,與其它課緊密相關(guān)。二者同屬社會(huì)意識(shí)形態(tài)。其起源、反映形式、作用都是一樣的。美術(shù)水平的高低,直接關(guān)系著美術(shù)鑒賞、創(chuàng)作能力的提高和打好專業(yè)基礎(chǔ)的問題。就對(duì)美術(shù)作品的鑒賞而言,它大致經(jīng)過感覺、知覺、聯(lián)想和想象三個(gè)階段。憑借一般的直觀藝術(shù)感覺,對(duì)作品做出“象不象”、“美不美”的評(píng)價(jià)是很不夠的,還必須具有綜合、判斷、想象、聯(lián)想的能力,并具有一定的思想水平、認(rèn)識(shí)水平,這些在很大程度上要靠學(xué)習(xí)美術(shù)獲得。美術(shù)和文學(xué)作品一樣,都是通過形象來反映現(xiàn)實(shí)生活及作者思想感情的,只不過是表現(xiàn)形式各異罷了。東漢王延壽在著名的《魯靈光殿賦》中說:“圖畫天地,品類群生,寫載其狀,托之丹青。千變?nèi)f化,事各謬形。隨色象類,曲德其情!边@說明美術(shù)創(chuàng)作不僅是描繪可視的事物形象,也同文學(xué)作品一樣,還要描繪出事物的“形”、“神”、“情”。西歐有些名畫,多是取材于文學(xué)名著。中國有些山水畫珍品也汲取古詩詞的意境、神韻。評(píng)鑒作品善用“詩情畫意”一詞,說明好的詩文要含有畫意,而好的畫又何嘗不飽蘊(yùn)詩情呢!在歷史上名畫家兼為文學(xué)家的有之,如王維等;文學(xué)家的畫在繪畫史上占有要位的也為不鮮,如蘇東坡的《墨竹圖》就是一例。讓學(xué)生明白美術(shù)與文化課的關(guān)系,會(huì)極大地提高他們學(xué)習(xí)美術(shù)的積極性。
2、高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課我認(rèn)真地分析高中美術(shù)教材的編寫特色及體系,懂得了高中美術(shù)必須要求掌握的學(xué)習(xí)內(nèi)容,了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,然后就有的`放矢地結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際進(jìn)行素描、色彩、工藝的練習(xí)。每次備課時(shí),我都細(xì)心地備教材、專心地備學(xué)生。把學(xué)生分成若干個(gè)小組,課堂上穿插于生動(dòng)活潑的游戲活動(dòng),增強(qiáng)了學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)熱情和興趣,使我的美術(shù)課成為學(xué)生的受歡迎課。
3、做好課后輔導(dǎo)工作,培養(yǎng)了美術(shù)帶頭人,加強(qiáng)了課后輔導(dǎo)工作,培養(yǎng)了一批美術(shù)帶頭人。通過他們的示范作用,帶動(dòng)其他學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,提高學(xué)生的課堂熱情。由于學(xué)生的基礎(chǔ)差、起步慢,且沒有接觸過此類的專業(yè)訓(xùn)練,故訓(xùn)練必須從零開始。我在課中著重抓基礎(chǔ)訓(xùn)練,并根據(jù)各自的性格特點(diǎn)和掌握基礎(chǔ)的層次不同而采用多種訓(xùn)練方法,盡能使他們感覺到在快樂的玩耍中掌握技術(shù)和技能,即樂教樂學(xué)。并巧用啟發(fā)思維,讓他們能體會(huì)到舉一反三,做到有所領(lǐng)悟和創(chuàng)新,掌握一定的訓(xùn)練規(guī)律?傊(xùn)練過程嚴(yán)格按照循序漸進(jìn)的訓(xùn)練原則,做到精講多練,處處體現(xiàn)教師的指導(dǎo)和學(xué)生的主體作用,同時(shí)在課中對(duì)他們進(jìn)行思想規(guī)律的教育,培養(yǎng)他們的意志品質(zhì),鍛煉他們的性格特征,做到抓素質(zhì)訓(xùn)練,促進(jìn)全面發(fā)展,突出一技之長。
4、積極參與聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。在教學(xué)過程中有時(shí)還會(huì)碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我們虛心向老教師學(xué)習(xí),從中獲得大量珍貴的課堂第一手材料,從中受益匪淺。我們應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強(qiáng)。
三、存在的問題和教訓(xùn)
金無足赤,人無完人,在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,語言不夠生動(dòng),平時(shí)示范較少。追憶往昔,展望未來,本期工作順利圓滿完成,不足之處也是在所難免的,重要的是發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!痹谙乱粚W(xué)期的工作中戒驕戒躁,各項(xiàng)工作都能以更大的起色去博得家長挑剔目光的贊許、同仁敬佩目光的羨慕,領(lǐng)導(dǎo)欽佩目光的認(rèn)同!
美術(shù)教師年度個(gè)人工作總結(jié) 12
結(jié)束了一年的工作,回顧自己教學(xué)所做的工作,看到學(xué)生們對(duì)于美術(shù)的喜愛,以及對(duì)于美術(shù)的一個(gè)認(rèn)知,我也是知道自己的工作開展的是不錯(cuò)的,在此我也是就過去我作為美術(shù)教師一年的工作來做個(gè)總結(jié)。
美術(shù)的教學(xué)和其他的科目也是有一些區(qū)別,并不是學(xué)生們主修的科目,所以更多的也是去做引導(dǎo),讓學(xué)生們對(duì)美術(shù)感興趣,當(dāng)然也是要去挖掘他們美術(shù)的一個(gè)天賦,有喜歡的學(xué)生同時(shí)也是有對(duì)于美術(shù)不是那么的感興趣的學(xué)生,但是課堂上我也是盡責(zé)的.做好,去讓學(xué)生們欣賞美術(shù),去對(duì)美術(shù)懂得該如何的來欣賞,又是了解一些美術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí),對(duì)于有天賦的學(xué)生也是去做好引導(dǎo),對(duì)于他們來說,也是積極的去讓他們的興趣愛好落實(shí)在繪畫或者欣賞上面去,一年下來,學(xué)生們也是在課堂上會(huì)認(rèn)真的跟著我的進(jìn)度來學(xué)習(xí),而自己也是通過積極的備課以及對(duì)于學(xué)生們的了解去認(rèn)真的來做好教學(xué)的一個(gè)工作,對(duì)于一些教學(xué)上的問題也是會(huì)和同事們交流和探討,同時(shí)也是不讓美術(shù)的學(xué)習(xí)影響到他們主修的科目。
除了做好教學(xué)的工作,對(duì)于感興趣的學(xué)生,我也是會(huì)做一些輔導(dǎo),對(duì)于他們的問題也是積極的去回復(fù),會(huì)布置一些簡單的課外作業(yè),同時(shí)自己也是不斷的去對(duì)美術(shù)教學(xué)相關(guān)的知識(shí)來做學(xué)習(xí),去聽同行的講課,去對(duì)最新的教學(xué)方法以及美術(shù)相關(guān)的資訊有了解,來讓自己能更好的做好教學(xué)的一個(gè)工作,而不是單單的靠著以前的經(jīng)驗(yàn)這個(gè)是不夠的,而且而今的學(xué)生也是很優(yōu)秀,很多從小也是美術(shù)的基礎(chǔ)比較好,所以更是需要我們老師掌握更多的知識(shí)儲(chǔ)備只有如此才能更好的來對(duì)他們來教好,作為小學(xué)的美術(shù)老師,我明白我們的教學(xué)也是更多的來讓學(xué)生們對(duì)于美術(shù)感興趣,尋找有天賦的學(xué)生,同時(shí)也是清楚這偏選修的課程同樣也是要積極認(rèn)真的來對(duì)待才行。
過去的一年我也是有了很多收獲,同時(shí)也是看到學(xué)生們對(duì)于美術(shù)的理解更為深入了,一些美術(shù)的知識(shí)以及繪畫的作品都是有了進(jìn)步,這是我努力的一個(gè)結(jié)果,同時(shí)也是還能做得更好的,也是需要自己多去學(xué)習(xí),對(duì)于以前做的還不夠好的方面去提升,也是相信來年的一個(gè)美術(shù)教學(xué)工作,我也是會(huì)做的更為出色的,同時(shí)也是要繼續(xù)的積累和成長。
美術(shù)教師年度個(gè)人工作總結(jié) 13
本學(xué)年我主要擔(dān)任一年級(jí)三個(gè)班和二年級(jí)五個(gè)班美術(shù)教育教學(xué)工作,一周16節(jié)課,F(xiàn)將一年來工作總結(jié)如下:
一、遵紀(jì)守法,服從學(xué)校管理,履行崗位職責(zé),遵行職業(yè)道德。
承當(dāng)學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù),認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、輔導(dǎo)、批改作業(yè),認(rèn)真鉆研所教學(xué)科教材內(nèi)容、教法研究,認(rèn)真寫好授課方案,明確教學(xué)目的、重點(diǎn)、難點(diǎn)。
二、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提升自身素質(zhì)
1、學(xué)習(xí)新大綱,把握教改動(dòng)向。我認(rèn)真學(xué)習(xí)《課程方案》和《教學(xué)大綱》,進(jìn)一步端正教育思想,提高認(rèn)識(shí),把握教學(xué)動(dòng)向,明確小學(xué)美術(shù)學(xué)科是全面實(shí)施素質(zhì)教育中的重要內(nèi)容。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論。我征訂了《少兒美術(shù)》、《中小學(xué)美術(shù)教育》專業(yè)雜志,課余時(shí)間經(jīng)常鉆研探討,從學(xué)習(xí)中提高了自身的理論修養(yǎng)。
三、抓好學(xué)科教學(xué)常規(guī)切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量
1、我在本學(xué)期初便定好學(xué)期工作方案,排出教具、學(xué)具及使用日期,平時(shí)經(jīng)常對(duì)照檢查,催促學(xué)生帶好學(xué)具。
2、這學(xué)期使用的美術(shù)教材,在教學(xué)中我始終貫徹“以人為本“、“以學(xué)生的開展為本“這一新的教育根本理論。通過學(xué)習(xí),促使學(xué)生觀察生活、關(guān)心社會(huì)開展、熱愛自然、保護(hù)自然。在充分相信并尊重每位學(xué)生的潛能和個(gè)性的根底上培養(yǎng)良好的審美觀,并幫助學(xué)生建立符合各自個(gè)性、天賦的視覺思維方式和體驗(yàn)、感悟美的`渠道。
3、課后,積極組織開展美術(shù)興趣活動(dòng),根據(jù)學(xué)生的興趣愛好,組織學(xué)生探索新知識(shí),提高學(xué)生的繪畫能力、創(chuàng)作能力、欣賞能力,并將學(xué)生作品展示出來,激起學(xué)生欣賞美、熱愛美、創(chuàng)造美的學(xué)習(xí)興趣。在20xx年元旦到來之際,我在學(xué)校藝術(shù)長廊展出學(xué)生作品95幅。20xx年7月,在學(xué)校藝術(shù)長廊展出學(xué)生作品85幅。20xx年7月,我輔導(dǎo)了邱義程同學(xué)參加縣教育局組織的“暢響中國夢?校園之聲“書畫、攝影比賽,結(jié)果。
經(jīng)過一學(xué)期的努力,同學(xué)們的審美觀、藝術(shù)能力都得到了很大的提高。
美術(shù)教師年度個(gè)人工作總結(jié) 14
本一年我擔(dān)任小學(xué)二至三年級(jí)的美術(shù)教學(xué)工作。由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚淺,因此,我對(duì)教學(xué)工作不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),深入研究教材教法,虛心向前輩學(xué)習(xí),積極參加上級(jí)及學(xué)校組織的相關(guān)培訓(xùn)和比賽。經(jīng)過一個(gè)一年的努力,我獲得了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在工作中我享受到了收獲的喜悅,也發(fā)現(xiàn)了存在的一些不足。為了今后能更好的工作,對(duì)本一年的教學(xué)工作總結(jié)如下:
一、教學(xué)業(yè)務(wù)方面
1、提高教學(xué)質(zhì)量
提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
⑴課前備課
、僬J(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。
、诹私鈱W(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
、劭紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
⑵實(shí)際教學(xué)
組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,因材施教,注重培養(yǎng)尖子生,注重抓兩頭帶中間,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氛圍,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,課堂上講練結(jié)合,課外以實(shí)踐為主,作業(yè)少而精,不給學(xué)生增加負(fù)擔(dān)。
2、提高學(xué)生素質(zhì)
要提高學(xué)生素質(zhì),重在興趣培養(yǎng)。興趣是學(xué)習(xí)最好的老師,要培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣,得從以下方面著手。
(1)、在培養(yǎng)能力過程中,加強(qiáng)思想品德教育。要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,提高學(xué)生的審美能力。
(2).要貫徹啟發(fā)式原則,采取多種教學(xué)形式,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使他們生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí),大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。
(3).教師應(yīng)加強(qiáng)示范,并充分利用展示圖片、美術(shù)作品及放映幻燈、影片、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行直觀教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣。
(4)、美術(shù)教學(xué)要盡量注意學(xué)科間的聯(lián)系。如在講到點(diǎn)、線、面等概念時(shí),可聯(lián)系數(shù)學(xué)中的相關(guān)概念來解釋,使美術(shù)課生動(dòng)有趣。
二、個(gè)人素質(zhì)方面
1、積極參與聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。
2、積極主動(dòng)參加培訓(xùn)深造,提高自身的專業(yè)能力。
3、培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書室博覽群書,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,增強(qiáng)自己的綜合素質(zhì),為教學(xué)注入新鮮血液。
三、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)
“金無足赤,人無完人”,在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如:組織課堂不到位,授課時(shí)重點(diǎn)突出不夠明確,平時(shí)對(duì)于學(xué)生整體照顧不夠等,F(xiàn)在,我也正在不斷改正中。小學(xué)的.學(xué)生愛動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能合理的安排時(shí)間,針對(duì)這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,本一年學(xué)校黨組織開展的幫扶后進(jìn)生活動(dòng),我也在自己的班上對(duì)個(gè)別后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo),有一定的效果。社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
美術(shù)教師年度個(gè)人工作總結(jié) 15
本年度圓滿完成上級(jí)交給的教學(xué)任務(wù)以及一些臨時(shí)學(xué)校工作;仡櫼粚W(xué)年來所走過的歷程,有如下總結(jié):
一、師德師風(fēng)方面:
嚴(yán)格研究自己,遵紀(jì)守法,不違規(guī)行事,身正為范。教學(xué)工作中,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),公平對(duì)待每一位學(xué)生。團(tuán)結(jié)同事,團(tuán)結(jié)協(xié)作,服從工作分配,能吃苦耐勞。
二、教學(xué)工作方面:
擔(dān)任小學(xué)3個(gè)年級(jí)10個(gè)教學(xué)班的美術(shù)教學(xué)工作,周課時(shí)18節(jié),任務(wù)重,頭緒多,但是都能圓滿完成。堅(jiān)持每堂課認(rèn)真準(zhǔn)備,課上生動(dòng)有趣,深入淺出的教給學(xué)生學(xué)科知識(shí)和美術(shù)素養(yǎng)。課后不厭其煩的輔導(dǎo)幫助學(xué)生,力求做到因材施教,學(xué)有所獲,教有所得。
同時(shí),擔(dān)任活動(dòng)課雙語教學(xué),充分利用學(xué)校x+y的教學(xué)模式,在活動(dòng)課中雙語結(jié)合,既對(duì)學(xué)生進(jìn)行了中國傳統(tǒng)技能技法的學(xué)習(xí),同時(shí)也進(jìn)行了英語語言的.學(xué)習(xí),為學(xué)生營造了一個(gè)有利的學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境。
三、教研科研方面:
本學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任美術(shù)教研組的組長的工作。帶領(lǐng)大家一起進(jìn)行科研探索,充分利用課堂和活動(dòng)課的平臺(tái),再次進(jìn)入科研的新領(lǐng)域探索。擬定課題《通過降低難度,激發(fā)學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)興趣》。并在刺繡、主題畫創(chuàng)作以及其他賽事活動(dòng)中取得預(yù)期效果。其中有一副作品參加“成華區(qū)第八屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)”獲得特等獎(jiǎng);在成華區(qū)第八屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)繪畫比賽“攝影”“版畫”項(xiàng)目中獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng);在成都市第十四屆學(xué)生優(yōu)秀藝術(shù)人才選拔賽中榮獲“優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)”,其中,多名學(xué)生獲獎(jiǎng),四年級(jí)四班陳靖菲《溫馨》獲得一等獎(jiǎng),四三班涂佳一《上學(xué)路上》獲得一等獎(jiǎng),四四班潘鐘雪《洗衣》獲得二等獎(jiǎng),四四班邱欣蕊《漁歌》獲得三等獎(jiǎng),四四班沈歆雨獲得一等獎(jiǎng))。
本人在成都市成華區(qū)20xx—20xx學(xué)年度學(xué)校藝術(shù)教育先進(jìn)個(gè)人;在20xx年成都市教育信息化資源征集評(píng)選活動(dòng)中獲二等獎(jiǎng);帶領(lǐng)全組參加成華區(qū)第三屆教研組小專題研究獲得三等獎(jiǎng)。
四、承擔(dān)學(xué)校臨時(shí)性工作:
多次承擔(dān)學(xué)校臨時(shí)性工作,協(xié)助學(xué)校其他部門進(jìn)行教育活動(dòng)。在“對(duì)話孔子”系列活動(dòng)中,展出幾十幅學(xué)生版畫作品以及巖彩畫作品;在“圖說蓉城文明美”德育繪畫比賽中,15名學(xué)生作品全部入圍。并在各年級(jí)掀起一股熱潮。
在功能室的打造方面,師生共同努力,因陋制宜,打造出成華區(qū)“最美功能室”。也為學(xué)生們創(chuàng)造了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
綜上所述,改為本學(xué)年工作總結(jié),成績雖有,但是還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,各項(xiàng)工作中也有待改進(jìn)的地方還很多,尤其是對(duì)于本真科的研究是一個(gè)必須堅(jiān)持和深思的課題。
美術(shù)教師年度個(gè)人工作總結(jié) 16
20xx年即將過去,作為一個(gè)老師,肩負(fù)教書育人的職責(zé),行為上要為人師表,業(yè)務(wù)上要精益求精,一年來日子過得忙碌又充實(shí),轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)年就要過去了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我順利的完成了本學(xué)年的工作;仡欉@一學(xué)年,既忙碌,又充實(shí),有許多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將本學(xué)年的工作做一個(gè)小結(jié),總結(jié)過去,展望未來,寄望明天工作的更好。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
“學(xué)海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。所以,一直以來我都積極學(xué)習(xí)。本學(xué)年,結(jié)合第八次課程改革,確立的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是新課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)理論。一學(xué)年來,我認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn),以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會(huì)的發(fā)展,知識(shí)的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時(shí)有機(jī)會(huì)還通過技能培訓(xùn)、外出聽課、開課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過這些學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識(shí)和見識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。中國人才指南網(wǎng)
二、求實(shí)創(chuàng)新,認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)年,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,立足“用活新老教材,實(shí)踐新理念!绷η笞屛业拿佬g(shù)教學(xué)更具特色,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
我任教四年級(jí)的'美術(shù)課和一年級(jí)3個(gè)班的書法課,共計(jì)19節(jié)課,另外還有4節(jié)美術(shù)選修課,課時(shí)量比較大。在日常教學(xué)中,我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)教案,并結(jié)合各班的實(shí)際,靈活上好每一堂課,盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè),不同類型的課,不同年級(jí)采用不同的批改方法,使學(xué)生對(duì)美術(shù)更有興趣,同時(shí)提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外,授課后根據(jù)得失及時(shí)寫些教后感、教學(xué)反思,從短短幾句到長長一篇不等,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),我還積極和班主任進(jìn)行溝通,了解學(xué)生,改進(jìn)教法,突破學(xué)法。針對(duì)舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學(xué)生實(shí)際問題,我積極進(jìn)行校本課程的開發(fā)與設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)了“神奇的鞋子(設(shè)計(jì)發(fā)明課)”、“我的椅子(寫生課)”、“神奇的椅子(設(shè)計(jì)課)”、“美麗的門簾(易拉罐制作)”等課,著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力。
對(duì)于我負(fù)責(zé)的美術(shù)選修課的教學(xué),我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則,做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容,使每堂課都能讓學(xué)生有收獲?傊还茉谡n堂教學(xué),還是在選修課教學(xué)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),力求讓美術(shù)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
三、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作
本學(xué)年我校開展了一系列的比較大型的文藝表演活動(dòng),“英語周活動(dòng)”,大型“英語劇”表演,“小學(xué)部師生手工制作發(fā)明展覽”等等;同時(shí)還有許多的宣傳海報(bào)、展覽櫥窗、各科的課件制作等任務(wù)。其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作,有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品。對(duì)于學(xué)校布置下來的每一項(xiàng)任務(wù),我都能以我最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。
四、加強(qiáng)反思,及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。
反思本學(xué)年來的工作,在喜看成績的同時(shí),也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn):
1、對(duì)于美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深入,在新課程的實(shí)踐中思考得還不夠多,不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,進(jìn)行反思;
2、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度,認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實(shí),沒達(dá)到自己心中的目標(biāo);
3、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,本來想在美術(shù)選修課開設(shè)“兒童水墨畫”興趣小組,但由于種種原因也沒能實(shí)現(xiàn),今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn),為開創(chuàng)石巖公學(xué)美
術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻(xiàn)。
其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)。
美術(shù)教師年度個(gè)人工作總結(jié) 17
時(shí)間荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)順間走上工作崗位已經(jīng)9年有余了!想來其中有成功的喜悅也有失敗的掙扎與彷徨!在展望將來的同時(shí)不斷的回顧和總結(jié)著前進(jìn),由于回顧總結(jié)為前進(jìn)的腳步清掃障礙!
一、思想方面:
作為一名年輕的老師,時(shí)刻提示自己爭做優(yōu)秀老師。在工作與學(xué)習(xí)中,我以主動(dòng)求進(jìn)的態(tài)度認(rèn)真參預(yù)各項(xiàng)學(xué)習(xí),深入到到學(xué)習(xí)政治理論學(xué)問,認(rèn)真仔細(xì)的做好學(xué)習(xí)筆記。關(guān)懷國家大事,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,遵章守紀(jì),團(tuán)結(jié)同事,熱心關(guān)懷他人;訓(xùn)練目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;關(guān)懷同學(xué),疼惜同學(xué),為人師表,有奉獻(xiàn)精神。寵愛自己的事業(yè)。主動(dòng)的投身到工作之中去。主動(dòng)的參預(yù)了學(xué)校組織的`校本培訓(xùn)使自己在訓(xùn)練科研、訓(xùn)練理論上都有所成長和進(jìn)步。
二、訓(xùn)練教學(xué)方面:
在這個(gè)學(xué)期中,在教學(xué)方面我總結(jié)以前的閱歷,運(yùn)用學(xué)校先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,利用好地方豐富有利的教學(xué)資源,以激趣和引導(dǎo)為主,讓同學(xué)在深厚的趣味中自己開拓思維,遇到困惑能在大家的關(guān)懷下和老師的引導(dǎo)下共同尋求與突破!這樣的課堂不再是乏味的教學(xué),不在是老師教同學(xué)學(xué),而是老師融入同學(xué)中去,和大家一起來學(xué)習(xí)和探究!這樣的教學(xué)方法,不但激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,而且使同學(xué)形成基本的美術(shù)素養(yǎng)。同時(shí),要課程內(nèi)容的層次性,適應(yīng)不同素養(yǎng)的同學(xué),使他們在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,逐步體會(huì)美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)力氣,為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
三、自身素養(yǎng)培育方面:
教學(xué)之余,我除認(rèn)真參預(yù)學(xué)校及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,還訂閱了訓(xùn)練教學(xué)刊物,從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他老師學(xué)習(xí),取人之長,補(bǔ)己之短。從而使自己更好地進(jìn)行訓(xùn)練教學(xué)工作上能更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式。
本年度還報(bào)名參預(yù)了市組織的美術(shù)教學(xué)輪訓(xùn)班,在學(xué)習(xí)中,我學(xué)習(xí)到了更成熟有效的教學(xué)方式方法,和名師專家面對(duì)面請(qǐng)教,組隊(duì)組研討,通過自己努力的學(xué)習(xí)和研討,在教學(xué)實(shí)踐中深得專家和老師的好評(píng)!
四、德育工作方面:
始終以來,我能時(shí)刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德之宗旨,在實(shí)際工作中不辭勞苦、時(shí)常性加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的課間操、衛(wèi)生清潔、平安防護(hù)等督促檢查并考核登記,清潔衛(wèi)生狀況進(jìn)行突擊檢查,深入到到同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活和活動(dòng)中準(zhǔn)時(shí)了解、關(guān)懷、訓(xùn)練并且督促其良好習(xí)慣的養(yǎng)成,同時(shí)發(fā)揮老師的言傳身教之示范效果。
作為一名美術(shù)老師,我感到由衷的傲慢,由于在這片潔凈的土地上有我的幻想,我為幻想而歡快的學(xué)習(xí)和工作著,看到那幻想之花開遍校內(nèi)內(nèi)外,我欣喜!那美麗映照出了我們園丁的辛勤和勞苦,更映射出我們老師的樸實(shí)和宏大。有了這樣的心境,有了這樣的目標(biāo),在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我會(huì)加倍努力,為孩子們能輕松快樂的學(xué)習(xí)好,而探尋和創(chuàng)設(shè)更好學(xué)習(xí)方法和環(huán)境空間!
美術(shù)教師年度個(gè)人工作總結(jié) 18
本學(xué)期我校開展了一系列的比較大型的文藝表演活動(dòng),“英語周活動(dòng)”,大型“英語劇”表演,“小學(xué)部師生手工制作創(chuàng)造展覽”等等;同時(shí)還有許多的宣傳海報(bào)、展覽櫥窗、各科的課件制作等任務(wù)。其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作,有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品。對(duì)于學(xué)校布置下來的每一項(xiàng)任務(wù),我都能以我最大的熱情把它完成好,根本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。
反思本學(xué)年來的工作,在喜看成績的同時(shí),也在思量著自己在工作中的缺乏。缺乏有以下幾點(diǎn):
1、對(duì)于美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深入,在新課程的實(shí)踐中思考得還不夠多,不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,進(jìn)展反思;
2、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度,認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實(shí),沒到達(dá)自己心中的目標(biāo);
3、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,本來想在美術(shù)選修課開設(shè)“兒童水墨畫”興趣小組,但由于種種原因也沒能實(shí)現(xiàn),今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn),為開創(chuàng)石巖公學(xué)美術(shù)教學(xué)的新天地作出奉獻(xiàn)。
其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè),做好,爭取更大進(jìn)步。
本著一顆熱情與充滿自信的心,我來到藝術(shù)小學(xué)。從任教的那一天起,我就以“天道酬勤”自勵(lì),立足扎實(shí)的根底,在工作中不斷進(jìn)取創(chuàng)新,不斷總結(jié)經(jīng)歷,不斷地進(jìn)展自身建立和自我完善。由于學(xué)校的需要,除了教美術(shù),我還兼任數(shù)學(xué)教學(xué)工作,這對(duì)于美術(shù)專業(yè)的我,在數(shù)學(xué)教學(xué)中自然遇到了許多問題,但是我沒有氣餒,而是虛心向老教師請(qǐng)教,認(rèn)真鉆研教材,精心設(shè)計(jì)教學(xué)方案,并積極參加市,區(qū)舉辦的相關(guān)知識(shí)及新課程培訓(xùn),以便在教學(xué)過程中及時(shí)了解各項(xiàng)教育教學(xué)改革動(dòng)態(tài)和信息,努力提高從師任教素質(zhì),掌握教育教學(xué)的必備根本技能,并使自己從思想上進(jìn)一步認(rèn)識(shí)教師這一神圣職責(zé)所肩負(fù)的使命。
在美術(shù)教學(xué)中,我與天真活潑的孩子們結(jié)為“伙伴”,用我扎實(shí)的專業(yè)根底,一點(diǎn)小筆墨與孩子們在方寸中暢游,不斷啟迪他們的愛心,好奇心和幽默感,使他們通過繪畫,能自然的把喜怒哀樂表達(dá)出來,培養(yǎng)他們富于感情表現(xiàn)的完整人格。以生為本,不斷創(chuàng)新,讓學(xué)生進(jìn)展大膽嘗試。20xx年撰寫的《我看創(chuàng)作畫》收入校匯編。任職期間指導(dǎo)學(xué)生參加小學(xué)生周報(bào)社舉辦的優(yōu)秀作品選登,市級(jí),區(qū)級(jí),及社區(qū)等各種展覽、比賽,均取得可喜成績。
對(duì)于數(shù)學(xué)教學(xué),要?jiǎng)偃嗡揖捅仨毣ǜ嗟臅r(shí)間和精力,從備課各個(gè)環(huán)節(jié)入手,熟悉教材,仔細(xì)分析在教學(xué)過程中可能遇到的問題和學(xué)生在掌握過程中可能會(huì)有疑問的方面,并一一解決。在課堂上,我也竭盡所能,盡量為學(xué)生們營造一個(gè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)氣氛,在確保教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)我也會(huì)不失時(shí)機(jī)的.對(duì)學(xué)生進(jìn)展愛國主義教育。在這一片新的領(lǐng)域里,我取得了一定的成績,20xx年教學(xué)經(jīng)歷論文《巧設(shè)學(xué)習(xí)情景激發(fā)學(xué)習(xí)興趣》在區(qū)教育教學(xué)論文評(píng)選中獲二等獎(jiǎng),并刊登在《鯉城教育》。幾年的數(shù)學(xué)教學(xué),雖嘗盡了酸、甜、苦、辣,卻也體會(huì)到初為人師的艱辛,體會(huì)到為人師的樂趣。 在完成教學(xué)任務(wù)之后,我能協(xié)助班主任管理好班級(jí),并認(rèn)真完成學(xué)校、美術(shù)教研組布置的各項(xiàng)任務(wù),組織學(xué)生出好黑板報(bào)。同時(shí),注重自己專業(yè)素質(zhì)的提高和各方面的業(yè)務(wù)學(xué),于20xx年1月修完大專的全部課程;并于今年11月份通過成人高考,繼續(xù)學(xué)習(xí)本科的學(xué)業(yè)。雖然取得一些小小的成績,雖然我的實(shí)踐經(jīng)歷還不夠,但我有一顆上進(jìn)的心,我不會(huì)因?yàn)樗〉玫某煽兌湴,也不?huì)因?yàn)樽约旱娜狈Χ鴼怵H。
美術(shù)教師年度個(gè)人工作總結(jié) 19
在過去的一年里,本人除了是xx小學(xué)的一名美術(shù)教師以外,還擔(dān)任xx區(qū)小學(xué)美術(shù)兼職教員。在過去的一學(xué)年的教研工作中,本人能以積極認(rèn)真的工作態(tài)度配合區(qū)專職教研員裴xx老師做好我區(qū)小學(xué)美術(shù)教研教學(xué)工作,F(xiàn)將本人在美術(shù)教研教學(xué)方面所做的各項(xiàng)工作總結(jié)如下,以便今后不斷進(jìn)步和提高。
一、積極參加課題研究工作
1、積極參與和配合裴老師組織研究的省級(jí)課題《多元視角下小學(xué)美術(shù)的課堂評(píng)價(jià)》上半年剛剛結(jié)題。在參與中得到鍛煉和成長。并撰寫美術(shù)論文《淺談在美術(shù)課堂教學(xué)中對(duì)學(xué)生創(chuàng)造力的培養(yǎng)》榮獲合肥市美術(shù)教學(xué)論文評(píng)比一等獎(jiǎng)。
2、 現(xiàn)又在裴老師組織帶領(lǐng)下,擔(dān)任市級(jí)課題《德育在小學(xué)課堂上的滲透》。各項(xiàng)研究工作已經(jīng)展開。
二、積極主動(dòng)參加市級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)
1、積極組織我區(qū)美術(shù)教師參加市級(jí)美術(shù)教師基本功比賽。參加基本功比賽不僅使老師們在專業(yè)素質(zhì)方面得到鍛煉,同時(shí)也為廣大教師提供了相互學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)。本人也積極主動(dòng)參與國畫人物寫生、紙的立體造型和色彩命題創(chuàng)作等項(xiàng)目。有幸在國畫人物寫生榮獲市一等獎(jiǎng);紙立體造型榮獲市級(jí)二等獎(jiǎng);
2、積極組織我區(qū)師生參加合肥市中小學(xué)繪畫書法攝影大賽。遴選部分優(yōu)秀師生作品在亞明藝術(shù)館展出。我區(qū)的師生作品水平得到市級(jí)專家評(píng)委一致好評(píng),蜀山區(qū)榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
三、參家區(qū)有效課堂的評(píng)比工作
我很有幸參加有效課堂小學(xué)美術(shù)學(xué)科評(píng)委工作,也是我向年輕教師學(xué)習(xí)的難得機(jī)會(huì)。老師們認(rèn)真的態(tài)度讓我欽佩。同時(shí)對(duì)課堂大膽的創(chuàng)新并對(duì)新媒體的熟練運(yùn)用值得我去學(xué)習(xí)。部分教師由于課堂經(jīng)驗(yàn)不足和對(duì)課標(biāo)把握不是很到位,這是年輕教師需要不斷成長必然階段。我相信只要多參與課堂教學(xué)活動(dòng)會(huì)有所好轉(zhuǎn)的。
四、參加名師巡講團(tuán)送教活動(dòng)
在裴老師的組織下我和xx中學(xué)的李xx老師分別為我區(qū)美術(shù)相對(duì)薄弱的望龍學(xué)習(xí)送去一節(jié)中學(xué)課和一節(jié)小學(xué)課。我區(qū)美術(shù)教師參與聽課和評(píng)課。我認(rèn)真?zhèn)湔n精心準(zhǔn)備課后得到裴老師和前來聽課的老師一致好評(píng)。作為兼職教研員我有責(zé)任要把課上好,為年輕教師做好示范引領(lǐng)作用,同時(shí)更希望為他們盡快成長鋪路架橋。
五、參加各類學(xué)習(xí)不斷自我提升
去年暑期參加合肥市骨干教師在重慶西南大學(xué)培訓(xùn),參加區(qū)美術(shù)骨干教師在蘇大的培訓(xùn)。拓寬自己的眼界增長了自己的見識(shí)。在學(xué)校我還擔(dān)任五年級(jí)五個(gè)班的書法教學(xué)工作。為了不斷提高自己的`書法水平,每周三、五晚上自費(fèi)去上書法課。在老師的指導(dǎo)下我對(duì)書法有更深的認(rèn)識(shí)和了解。
過去的這一學(xué)年我得到區(qū)教研局領(lǐng)導(dǎo)和xx小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的幫助和支持下順利開展了各項(xiàng)工作。特別是裴老師的幫助使我受益匪淺,自己在工作能力和業(yè)務(wù)水平都有所提高。今后我要更加勤奮的學(xué)習(xí)和工作。爭取把我區(qū)小學(xué)美術(shù)教研教學(xué)工作做得更好,為我區(qū)小學(xué)美術(shù)教育工作盡自己微薄之力。
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