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【精選】描寫樹的作文合集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的描寫樹的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫樹的作文 篇1
經(jīng)過(guò)飯?zhí)脮r(shí)，突然看見在兩棟樓之間有一棵新生萌芽的樹，與這地方格格不入，我好像從來(lái)沒有見過(guò)它。嫩綠的新葉在風(fēng)中輕輕地?fù)u頭，像稚嫩的孩子：擺著頭，天真地唱著歌。
我疑惑地扭扭頭，看看周圍狹窄的樓道，再看看那榕樹被砍斷的截面，在綠芽的背后，有一串腐敗的樹葉，使我忽地想起了什么：天哪！這不就是入學(xué)時(shí)的那棵老樹嗎？
那時(shí)，它被截去樹干，頹廢不堪，渾身布滿了蟲蛀的痕跡，像個(gè)殘疾老人在風(fēng)中無(wú)力地乞討。它似乎已經(jīng)沒有什么希望了，披著腐朽的敗葉，滿地殘缺的枯枝，只有灰色和棕色，卻見不到一絲綠色，哪怕是一絲綠色也好�。√宦吨鴤麣埖乃皇浅聊氐椭^，任由命運(yùn)風(fēng)吹雨打。我也許忍不住嘆了口氣吧。
現(xiàn)在的它卻全不是那番光景了。
嫩葉從它各個(gè)部分鉆了出來(lái)，似乎在驕傲地向人們示意：沒錯(cuò)，這還是我，只不過(guò)我重獲新生了！榕樹的胡須再次生長(zhǎng)，一切都欣欣向榮，全是活力與希望。春天的綠色香氣隨著一陣風(fēng)從嫩葉中飄出，全然沒有了過(guò)去的腐朽。清風(fēng)陣陣，我仿佛看見綠色的靈光在空氣中舞動(dòng)，似乎還笑著，帶著令人心碎的天真。
它在生長(zhǎng)呢。
過(guò)去的不堪在這些嫩葉的覆蓋下，悄然褪去。這早已不是同一棵樹了。古榕身上似乎有一種奇特的力量，在無(wú)聲無(wú)息地輪回著。過(guò)去的它也許腐朽，但那都會(huì)在輪回中被埋沒進(jìn)時(shí)光的塵埃里。
新的希望已然降臨。
新的嫩芽正在生長(zhǎng)，新的鳥兒正在停駐，新的清香正在散發(fā)，新的生命正在成長(zhǎng)……
“結(jié)束了嗎？”
“不，這是新的開始�！�
描寫樹的作文 篇2
高大的梧桐樹
我們操場(chǎng)上有一棵高大的梧桐樹。好大的梧桐樹�。∥覀儍� 個(gè)小同學(xué)拉著手才能把它抱住。好茂盛的梧桐樹�。∷蛩闹苌� 展的樹葉，差不多遮蓋住我們操場(chǎng)的一小半。
梧桐樹的葉片有大有小，大的象大人的手掌，有的甚至比大 人的手掌還要大，小的象小孩的手掌，一條條枝條象千萬(wàn)條拐 杖。
春天，下毛毛雨了，梧桐樹為我們遮雨，雨滴就不會(huì)很快掉 下來(lái)，我們就在梧桐樹下玩。
夏天，暴烈的太陽(yáng)當(dāng)頭照，我們?cè)诓賵?chǎng)上做操，梧桐樹遮擋 著，烈日只能投下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑，做完操在梧桐樹下玩一會(huì)， 覺得格外涼爽。
秋天來(lái)了，梧桐樹的枝葉慢慢變黃，千萬(wàn)張枯黃的樹葉不時(shí) 的從樹上落下，就象黃蝴蝶在空中翩翩起舞。
冬天來(lái)了，梧桐樹的枝葉被冬姑娘給剃光了。下雪了，梧桐 樹上有厚厚的積雪，就象一件件棉衣遮蓋在梧桐樹的枝干上，在 冬天里梧桐樹孕育著新的生命，他象一位堅(jiān)定的戰(zhàn)士守護(hù)著我的校園。
我愛校園里的梧桐樹。
專家點(diǎn)評(píng):
作者按照春夏秋冬的順序，描寫了“高大的梧桐樹”的形態(tài)，語(yǔ)言自然流暢，質(zhì)樸親切，富有生活氣息，有藝術(shù)感染力，如“梧桐樹上有厚厚的積雪，就象一件件棉衣遮蓋在梧桐樹的枝干上”。
描寫樹的作文 篇3
黃昏時(shí)分，走到博物館東側(cè)，便看到了那棵劫后重生的老松樹。
本以為，這棵松樹早已成為一棵枯死樹，毫無(wú)生機(jī)的杵在那里，只為了人們一看罷了，但當(dāng)我看到它時(shí)，我甚至不敢相信自己的雙眼，這棵被怒吼、呼嘯、利刃般的的八級(jí)大風(fēng)攔腰斬?cái)嗟乃蓸�，竟生出了新芽，而后便挺拔如初，依然矗立在這片草坪上，堅(jiān)強(qiáng)，不屈，重獲新生，這便是我對(duì)它的第一印象。
走近松樹，只見那敦實(shí)的粗干，表面斑駁的粗糙紋路給人力量感，而向上望去，便是松針的海洋，盡管寒冬時(shí)顏色有些發(fā)暗，但在這一片棕、黑、白的世界里，這稀有的綠色總能給予人們希望與生機(jī)，每一個(gè)松針都直立，堅(jiān)挺，好似是要告訴人們，我們永遠(yuǎn)不低頭。
直到看完了老松樹一周，我才發(fā)現(xiàn)了當(dāng)年被風(fēng)刮斷的老枝的殘留部分，那是一個(gè)褐色發(fā)白的塊，被包圍在一片茂盛的生命之葉中，無(wú)聲地告訴著人們這棵樹的遭遇，好似哀嘆一般，但這樣的哀嘆在松樹這里又怎能行得通？每一個(gè)挺立的松針都在回?fù)簟覀儾慌吕щy，我們堅(jiān)挺如初！
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那棵頑強(qiáng)的松樹筆直矗立，巋然不動(dòng)，在寒風(fēng)與枯死中燃燒著生命之火，看著它寒風(fēng)中的英姿，我仿佛看到了春天，它在百花叢中默默無(wú)聞地站立，但絲毫不覺的一絲羞愧，因?yàn)樗膱?jiān)挺，是花草從不會(huì)具有的，仲夏，烈日暴曬，而松樹，如一把巨傘，高傲地承受著陽(yáng)光的炙烤，但絲毫不發(fā)蔫，因?yàn)樗B強(qiáng)，深秋，其他樹木在寒露與冷風(fēng)中再也留不住夏的闊葉，沙沙聲仿佛哭泣，而松樹，卻只當(dāng)是洗個(gè)澡，迎接冬天的`到來(lái)，因?yàn)樗＞G，而冬天，只有它綠色的針葉上掛滿了其它樹的枯葉，笑到了最后。
松樹，我要贊美你的堅(jiān)強(qiáng)，贊美你常綠給人的希望，而這棵松樹，我敬佩你，因?yàn)槟阆蚴廊苏f(shuō)出了——任你吹吧，我只是卸下了多余的雜枝，任你嚴(yán)寒來(lái)吧，我只是為我的重生積攢能量，任你烈日烤吧，我只當(dāng)是對(duì)重生的洗禮，任你自然如何，我——巋然不動(dòng)！
描寫樹的作文 篇4
我姥姥家的屋子后面有一排好看的桂花樹。
桂花樹的樹干很粗，分了好多枝椏，都長(zhǎng)得七拐八歪。大大的樹干撐起巨大的樹冠，活像一把把張開的綠傘。
桂花樹一年四季郁郁蔥蔥的，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。每當(dāng)中秋前后，桂花就爭(zhēng)先綻放了，它們把“中秋”裝扮得更加芳香溫馨。
桂花的花朵很小，像一粒粒金黃色的小米粒。十幾朵芬芳撲鼻的小花組成一叢叢一簇簇的花球藏在葉叢中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一顆顆小星星在向我們眨眼睛。
正如歌中所唱：“八月桂花遍地開”，八月是桂花盛開的時(shí)節(jié)。而桂花的香味更是與眾不同，它芳香四溢，沁人心脾，常常引得路人駐足觀看。
聽說(shuō)桂花蜜有潤(rùn)肺去噪、清熱解毒的功效。三姨就決定做一些，她找來(lái)一塊干凈的布鋪在桂花樹下，爸爸在一旁使勁地?fù)u樹枝，我在旁邊撿散落在地上的。不一會(huì)兒功夫，一朵朵桂花就像天女散花一樣飄滿了布單子。
吃著甜甜的桂花蜜，我的心比桂花蜜還甜呢。
描寫樹的作文 篇5
秋天到了，樹葉陸續(xù)收到了秋姑娘捎來(lái)的信，于是紛紛穿上了黃色的外套。
你們看，校園的那棵銀杏樹猶如一把撐開的黃傘。近看，銀杏樹葉好像一把把精致的小扇子，它們有的幾乎都黃了，可是還有那么一個(gè)小角落是碧綠的；有的已經(jīng)全變成了金黃色，薄薄的，如金色紙片一般；有的早就黃透了，變成了褐黃色，沒有一點(diǎn)水分，似乎一捏就要碎了；可是還有綠色的，只是邊緣鑲上了一道金邊，但遠(yuǎn)沒有春天的嫩綠，更沒有夏天的蔥郁。
一陣秋風(fēng)吹過(guò)，葉子紛紛落下，有的好似一只金色的蝴蝶在驕傲地翩翩起舞；有的宛如一架飛機(jī)，當(dāng)它落下時(shí)，你會(huì)感到大地都在顫動(dòng)；有的就像一把扇子，在它落下的那一剎那，你會(huì)感到無(wú)比的涼爽；還有的仿佛是個(gè)黃色的精靈，揮動(dòng)著魔法棒，自天而降……
樹上的葉子不舍地說(shuō)：“你們照顧好自己，別讓自己生病。我們很快就會(huì)相聚的！”落下的葉子已經(jīng)和先前的落下的卷角的易碎的葉子相擁了，他們?cè)诖蟮貗寢尩膽驯е谐了?/p>
再看，桃樹上只剩幾片孤零零的黃中帶綠的葉子，蔥綠了好久的梔子花葉有的也染上了嫩黃、金黃……
秋天是美麗的，而那秋天的樹葉就是裝飾品，點(diǎn)綴著秋天，裝飾著秋天，使秋天成為一個(gè)神奇的季節(jié)。
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