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精選責任的作文合集9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的責任的作文9篇,歡迎大家分享。
責任的作文 篇1
“天下興亡,匹夫有責”,“高尚、偉大的代價就是責任”,“盡管責任有時使人厭煩,但不履行責任只能是懦夫,不折不扣的廢物”……名人名言告訴我們,每一個人都應(yīng)該履行責任,而我們的責任就是學(xué)習(xí)優(yōu)秀。
學(xué)習(xí)優(yōu)秀是為了自己,汲取知識的過程叫做學(xué)習(xí),我們通過學(xué)習(xí)來改變命運,改變?nèi)松,只有好好學(xué)習(xí)長大才能找到好工作,只有好工作才能有前程似錦的將來,只有有了好的將來,才能收獲精彩的人生。所以說學(xué)習(xí)優(yōu)秀是為了自己。
學(xué)習(xí)優(yōu)秀是為了家庭,每對父母都望子成龍,望女成鳳,只有我們學(xué)習(xí)好了,他們才會生活的'開心,也只有我們學(xué)習(xí)好了,將來有所作為,我們才能把家庭照顧好,發(fā)展好,才會光宗耀祖,所以說學(xué)習(xí)是為了家庭。
學(xué)習(xí)優(yōu)秀更是為了國家,梁啟超說:“今日之責任,不在他人,而全在少年,少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立;少年自由則國自由;少年進步則國進步;少年勝于歐洲則國勝于歐洲;少年雄于地球則國雄于地球!蔽覀兪亲鎳南M,祖國母親需要我們接過重任,所以說學(xué)習(xí)優(yōu)秀是為了國家。
從現(xiàn)在開始學(xué)習(xí)優(yōu)秀成為我們的重任,為了自己,為了家庭,更為了祖國的繁榮昌盛!
責任的作文 篇2
我覺得責任心是對家庭、班級、國家……有一種責任感,比如說每天都如此,這也是一種責任心的表現(xiàn)。如主動撿起地上的垃圾,收拾自己的房間,認真完成作業(yè)……這些都是有責任心的表現(xiàn)。對于我來說有責任心就是做一個不讓父母操心,自己的事自己做下面,我給大家介紹介紹我的責任心吧!
比如說李雨澤吧!他們天早上來得很早,雖然天氣很冷,可是李雨澤仍然在擦窗臺。有一次他們沒有得到滿分,江聞遠、王兆麟。他們走了,還對李雨澤說:“要不回來了,回去吧!”可是李雨澤,還是去找檢查的去要分。過了好長時間,我們快打飯的時候,李雨澤氣喘吁吁地跑了回來。對金老師說:“沒有扣分!”在那一刻我感覺到李雨澤的責任心很強大!再比如說張子沫吧!
張子沫每天都要管同學(xué),還要幫老師記錄人員。有時候連吃飯的時間都趕不上。在那一刻我感覺到張子沫的'責任心很強大……等等。
再說說我的責任心吧!在1年級的時候我和孟慶哲,一起管理眼保健操,我當上眼保健操組長的第一天,我就滿不在乎,可是孟慶哲呢?他很認真的管理1、2組,過了一周以后,我們班沒有得到1面紀律紅旗。金老師批評我們?墒敲蠎c哲依然在很嚴肅的管理1、2組。從那時候起,我感覺到了責任感。我也開始向孟慶哲一樣很嚴肅的管理3、4組。我果然看見了說話的同學(xué),我糾正了他們。外面靜悄悄地空無一人。只有眼保健操廣播的聲音。在我們管紀律的時候,其實檢查的已記了我們的分數(shù)的時候。我們一直保持這個狀態(tài)。經(jīng)過一周的努力我們幫我們班獲得了優(yōu)秀班級。
其實在我們身邊有很多好的榜樣。
責任的作文 篇3
有關(guān)于生命的作文
有關(guān)于生命的作文(一)
生命是一朵綻開的花朵,開得艷,開的真,開的美:生命是一片藍天,藍的深,藍的遠:生命還是一次精彩的電視劇,當你看完了的時候,總會有一些感悟,生命也是如此,當你的生命結(jié)束時,你會驚嘆,原來這就是生命啊!
窗外的雨淅淅瀝瀝的下著,我思索著,想象著,生命到底是什么呢?霎時,我的腦子里出現(xiàn)各種各樣的遐想?粗@雨,它是那么的短暫,它為什么要落下呢?大概誰也不知道,這是為什么?
雨敲打著石頭,雨滋潤了大地,滋潤了莊稼,我明白了,生命就是無私奉獻,為人類做出應(yīng)有的貢獻,不管你的身份多么卑微,它,沒有任何理由,
生命如此短暫,像海綿里的水一樣,去而不回,我們活著的時候,就應(yīng)該為自己的國家做出貢獻,成為國家的棟梁之材:為人類工作,因為你時刻是個為國家,為人類服務(wù)的奴才,你的心中只有一個理想,做對國家有益的事,讓我們的國家日漸輝煌,逐漸壯大,
感悟生命,因生命而光彩,因生命而偉大,生命就是無私奉獻,為國家分憂,如果要加上一個期限,那就是一輩子!
有關(guān)于生命的作文(二)
人有了生命,才有快樂與悲傷,人有了生命,才有希望與理想,人有了生命,才有了對生命的珍愛。
世界上最珍愛的莫過于生命,而生命對每個人卻只有一次。何況人生在世肩負著太多太多的責任。因此,重視安全是珍愛生命的前提。
在今年1月份的`某一天,三名同學(xué)一起在蒸谷米廠旁溜冰,其中一名男孩在溜冰時扶停在一旁的大卡車,這時車子正好開動,男孩一時還沒反應(yīng)過來,不小心滑到了車底,不幸被當場軋死。
翻開報紙,打開電視,幾乎每天都有交通事故的新聞報道,那些忽視安全的人們,因交通事故或受傷、或慘死車輪下,一件件血的慘案給人們敲了一次安全出行的警鐘。然而,一次次血的教訓(xùn)仍沒能引起人們對交通安全的足夠重視,忽視交通安全的人還大有人在。仔細看看車水馬龍的大街,你就會發(fā)現(xiàn),有開摩托車不戴頭盔的,有闖紅燈的,有超速超載的,有酒后駕車的等等違規(guī)行為。還有的行人不走人行道,不看紅綠燈,在大街上左避右閃,大搖大擺地穿行。人們都懷著僥幸的心里,挑戰(zhàn)著交通規(guī)則。生命屬于我們只有一次,而生命并不只屬于我們,還屬于我們的家人和朋友。一件件一樁樁血腥的交通事故,讓多少家庭承受失去親人的痛苦,又有多少家庭從此蒙上陰影。
珍愛生命并不難,只要遵守交通規(guī)則,不把交通規(guī)則當兒戲,我想,一些不必要的事故是能避免的,不幸與災(zāi)難也會越來越少。
有關(guān)于生命的作文(三)
我感謝生命,因為它給了我一切。
“生命”這是個多么偉大而又神圣的詞。它讓我們有了機會活在這個世界上;讓我有機會享受這世上酸甜苦辣、多姿多彩的豐富生活;讓我有機會期盼每一個下一秒我最感謝的是它給了我感情這一天賦,讓我能夠收獲友情,獲得快樂,還有煩惱,但朋友在一起解決的過程是也是快樂的。友誼,如同夏天的風(fēng),當你酷熱時給你清涼;
友誼,如同秋天的菊,當你孤獨時為你綻放;友誼,如同冬天的火,當你寒冷時給你取暖。
曾記得當我考試失利一撅不振時,是她們?yōu)槲夷鳒I,是她們鼓勵著我,“失敗是成功之母”讓我再戰(zhàn),使我在挫折面前不低頭、不屈服。
高興快樂時,我們一起笑,一起分享這瞬間而又美好的時光。友誼是一種精神,它甚至比生命還要永恒。
除了友誼還有生命中一個不可或缺的,那就是——期盼。
因為有了期盼,小溪經(jīng)受住了冰雪的塵封,在暖暖的陽光籠罩下,奏響了歡快的歌曲;因為有了期盼,小草忍住了嚴冬的禁錮,在春風(fēng)吹拂之際,萌發(fā)出點點新綠;因為有了期盼,蝴蝶忍受住了黑暗蟲繭的束縛,在繁花似錦的春季,張開了柔弱的翅膀,在蔚藍的天空下躍動。因為有了期盼,便有了重生的希望。
但凡在每個人的內(nèi)心深處總有一些小小的期盼,它們就像精神的導(dǎo)師引領(lǐng)我們向前。它們是活力的源泉,是挫折中永不言棄的信念支撐,是成功時,愈求上進的更高理想。
我們懂得了珍惜,懂得了道理,這一切,都與生命連在一起的,因此,我們要感謝生命。
感謝你——偉大的生命。
責任的作文 篇4
哇……哇……一個生命誕生了,母親歷經(jīng)千辛萬苦,懷胎十月,將我?guī)У竭@個美妙的世界。從那刻起,孝敬父母,就已成為了我的責任。
我的到來,給母親帶來了一項艱苦而又永不停歇的工作,剛剛來到這個世界的我,不會穿衣,不會吃飯,甚至不會講話,是母親含辛茹苦的呵護我成長,手把手的教我做事,那刻,我更加堅定的認為,孝敬父母,是我應(yīng)盡的`責任。
時間也隨著慢慢流逝了,我也在慢慢地長大。在我上幼兒園的時候,母親幫我買了一個玩具熊,因為我常常會在進入幼兒園大門時,號啕大哭。這件事困擾了父母許多時日,想想過去,真的是愧對于母親。所以,才更要孝敬她。
如今,兒時不懂事的我已消失,現(xiàn)在的我,已是一名正式的中學(xué)生,我已不再是兒時讓母親傷透腦筋的淘氣鬼。我現(xiàn)在會幫助母親做事了,而不是處處都要母親幫忙。此刻,我承諾,一定會盡我所能,好好孝敬父母,我將把此任務(wù)視為我的重大責任,在接下來的日子里,我會做個懂事聽話的孩子,會像當初您呵護我一般孝敬您。
孝敬父母,是我的責任。不要因為一些雞毛蒜皮的小事,而和父母起爭執(zhí);不要因為聽不慣父母的嘮叨,而感到厭惡;不要因為不習(xí)慣父母的處事方式,而感到憤怒。因為,這是她們愛我的表現(xiàn),是她們擔心我會走人歧途的表現(xiàn)。
我知道,她們是愛我的。雖然在父母身邊,有時會像是手腳上有桎梏,會失去自由,但是,我明白,無論何時何地,長得多大,在父母心中,永遠是一棵長不大的小樹,永遠離不開父母精心呵護的環(huán)境,因為,我在父母心中是脆弱的,不堪一擊的。
孝敬父母,是我的責任。體諒她們,是我的責任,理解她們,也是我的責任,她們?yōu)槲易隽颂嗵啵词顾齻兪清e的,那也是她們關(guān)愛我的表現(xiàn)。
我想說:“爸、媽,你們辛苦了,就算你們要為我戴上桎梏,我也心甘情愿!
孝敬父母,盡自己所能,為她們做些力所能及的事,這是我的責任,同時也是我必須完成的。
責任有多大?哪怕只能夠為父母洗洗碗、捶捶背,也是父母最大的欣慰。
有句話說得好:“心有多大,路就有多長!蓖瑯,我的責任就是孝敬父母。
責任的作文 篇5
俄羅斯杰出的文學(xué)家托爾斯泰是那樣界定義務(wù)的:“一個人要是沒有激情,他將一事無成。而激情的基準點便是責任感!痹谶@個社會發(fā)展里。每一個人都會飾演各式各樣的人物角色,而每一個人物角色自身,便代表著一種義務(wù)。在忙碌的日常生活,大家總會有很多的事兒要做,使我們感覺目不暇接,便隨便地覺得,義務(wù)是個厚重的壓力,大家的厭煩感便接踵而來了。
那麼,試使我們想一想一個沒有義務(wù)、亦沒有責任感的社會發(fā)展吧——電視上沒有精彩紛呈的界面,由于沒人承擔責任地去制做;街道社區(qū)上交通管理亂作一團,由于沒人承擔責任地去輸通,而混在這其中的人也不會承擔責任地為他人想一想,一想著著“總有人要來的.”。很顯而易見,大家并不期待那樣的社會發(fā)展出現(xiàn)。
義務(wù),也是一個圍繞全部世界潮流的永恒不變母題。在歷史上這種有責任感的角色,以一己身軀照亮了中華文化的墨韻卷書。由于心存義務(wù),牧羊的蘇武在一望無際大草原中與嚴寒僵持了三十余載;由于心存義務(wù),弄弦的王昭君作別了溫暖的故鄉(xiāng)遠嫁他鄉(xiāng)生疏的匈奴人;由于心存義務(wù),譚嗣同才可以在殉難以前仍無私激詞,由于心存義務(wù),宋慶齡才可以在動蕩不安的時代里不懼千難萬險頑強地走來到新中國成立。
當有大事件產(chǎn)生時,中國人明顯的責任感便充足地反映——國外媒體言辭偏激之時,中國人站出去全力辯駁;四川汶川天搖地動之時,中國人情系受災(zāi)地區(qū)激情支援;奧運會圣火引燃大江南北之時,中國人歡欣鼓舞,期待為這一盛會奉獻出自身的能量…
殊不知,一個人是不是有責任感,并不是只反映在大事件產(chǎn)生之時。大家不一定要去做這些驚天動地的事才稱為負了義務(wù)。生活起居中的一點一滴里,也是有許多的義務(wù)。
小來講之,搞好每一天的工作;完試驗將儀器設(shè)備放置好;飯后把菜盤放進收購處;最終離去課室時,留意關(guān)好窗門,及其努力完成教師布局的每日任務(wù)等,它是對自身身邊的人和團體承擔;大而言之,留意自身的言談舉止,品德修養(yǎng),它是對社會發(fā)展承擔。
沒有錯,這看起來零碎的事體現(xiàn)出了一個人是不是具備責任感,而另外大家也可以從這當中發(fā)覺實際上生活就是那麼的簡易而幸福。
也許承擔并不是一個柔美的關(guān)鍵字,但也并非一個厚重的負擔。要是大家把他們視作理所應(yīng)當,便不容易去厭煩他們。使我們做一個有責任感的人,去擔起大家需承擔的義務(wù)。
責任的作文 篇6
人人都有自己的責任,每個人都要承擔起責任來,不管在哪里,社會、家庭——哪怕是在學(xué)校,也要有責任心。
三年級時,我成功地競選到了督導(dǎo)隊里,成了一個衛(wèi)生檢查員,一直干到五年級。
有一天,我跟著小組長去檢查。走進各個班級的教室里,我一絲不茍地看地板是否有垃圾,查看垃圾有沒有倒┄┄我認真得像一頭正在捕獵的猛獸。不管是藏在桌角的紙張、躲在門縫的紙屑、還是蓋住的紙團都被我那銳利的眼光發(fā)現(xiàn),并適當?shù)乜鄯,和往常一樣?/p>
可當我走進自己班的教室里時,我的眉頭瞬間緊皺起來,怒火在我心中燃燒——紙團堆成了小山,垃圾沒倒,紙張紙屑都靜靜地躺在地上!翱蹘追?“組長問!薄翱蹘追郑俊边@聲音在我腦中盤旋。我是扣還是不扣?扣了,有損班級榮譽,可能與流動紅旗失之交臂;不扣,就是我的不負責。我,這個督導(dǎo)隊隊員,這個風(fēng)光的衛(wèi)生檢查員現(xiàn)在卻不知所措。我心中似乎有兩個聲音,一個說:“別扣,這可是你們班!绷硪粋喊:“扣,你是衛(wèi)生檢查員,不能不負責!”猶豫不決的我只好說:“等等再說,先記別班!
來到組長的班級,來回檢查一趟,我對組長說:“2個紙團。”我看了看組長的神態(tài),只見他果斷地扣了1分。我震驚極了,想起了自己的職責,就義不容辭地說:“組長,我想好了,六班扣3分!闭f完,我松了一口氣,那是放松、自責的`一口氣。
對,人必須負起責任來,不管是誰。特別是我們這些時代的新生,這些祖國未來的花朵更要為自己的言行負責,這樣長大才能為祖國盡責。
責任的作文 篇7
天地間有一種撼人心魄的“力量”,那就是責任。醫(yī)生的責任是救死扶傷,出租車司機的責任是把乘客安全送到目地的,老師的責任是傳道授業(yè)解惑……每個崗位都有不同的責任,每個責任都需要我們敢于擔當。有這么一位老師,她拄著拐杖也要堅持來給我們上課,她究竟是為了什么?
記得在我上三年級的時候,我們班的數(shù)學(xué)老師不幸摔倒,導(dǎo)致右腿嚴重骨折,不得不住進醫(yī)院……第二天,走進數(shù)學(xué)課堂的不再是熟悉的身影,取而代之的是其他班的任課老師!皵(shù)學(xué)老師到底怎么啦?她不再教我們這班了嗎?”無數(shù)個問號縈繞在同學(xué)們腦海里。下課后,我們終于從班主任老師那兒得知數(shù)學(xué)老師不幸摔倒的消息。此時,同學(xué)們的內(nèi)心矛盾極了,既希望她能靜下心來好好修養(yǎng)、好好養(yǎng)傷,又希望她能盡快回到我們的身邊。
一周的時間過去了。當時正好是星期二的數(shù)學(xué)課,突然,一個熟悉的身影印入了我們的眼簾,“快看,是數(shù)學(xué)老師回來了!”一位同學(xué)吃驚地大叫著。我們齊刷刷地往窗外望去,呀!真的是數(shù)學(xué)老師。只見她右手拄著一根拐杖,正邁著”沉重“的步伐地向教室走來,臉上露出剛毅的神情。此時,一向鬧轟轟的課堂頓時變得異常安靜,大家的目光都不約而同地集中到了數(shù)學(xué)老師身上……
“上課,翻開書第68頁……”一切是那么熟悉,一切是那么自然,好像數(shù)學(xué)教師根本沒有受傷,溫和的聲音中幾乎聽不出一絲的傷病。然而,細心的我們卻覺察到:老師每講一句話、每寫一個字,每走一步路,始終有著與往日不同的神情。我們終于一下子明白,其實老師并不是鐵人,更不是神,也有快樂、痛苦和酸、甜、苦、辣,然而為了不影響大家的情緒,她一直在努力克制和掩飾著……
長時間站立對一個右腿嚴重骨折的病人是多大的考驗!老師的堅持深深感染和打動著我們。終于,一位同學(xué)自發(fā)站了起來,哽咽著對老師說:“老師,您拿我的`板凳坐著講吧!
“沒關(guān)系,老師我還能堅持!
以前過得挺快的40分鐘,今天卻過得格外的慢。終于下課鈴響,數(shù)學(xué)老師又像往常一樣收拾好自己的課本,一瘸一拐地向辦公室走去,望著老師遠去的背影,同學(xué)們眼中噙滿了淚水……。
她就是我最尊敬的卞先書 老師。卞老師拄著拐杖來和我們上課,究竟是為了什么呢?是因為不能請病假嗎?是那一份微不足道的工資嗎?不!是為了責任!為的是一份身為教師崇高而又沉甸甸的責任!
責任的作文 篇8
“徐風(fēng)行!回來掃地!徐風(fēng)行!”走廊上,一陣接一陣的怒吼聲傳來,讓人不禁捂緊了耳朵。唉,這是我們喚回徐風(fēng)行的'聲音呢,別怪我們聲音大,這徐風(fēng)行真厚臉皮,我們幾個人頭擠在那兒喊得震耳欲聾,他居然狡猾地沖我們一笑,完全無視召喚,坐上大人的電瓶車,一溜煙兒跑了!更氣人的是,他居然在臨走時對我們扮了個鬼臉,逃了!任我們幾個叫破了嗓子也沒用,我氣急敗壞地回到課桌旁,在“逃走”這一欄上狠狠地寫上:徐風(fēng)行。心想:“這個討厭的徐豬蹄!今天他走了,扣不了星,明天和鄭老師聯(lián)手,狠狠地罰他一筆!叫他再逃,哼!”
更氣人的事兒來了!忻天杰本來代替沈園雯掃地,可他在那兒玩,根本不如沈園雯勤奮,他還稱自己“半男半女”。連第三組都沒掃,就跑去下面搗亂,我去下面看時,發(fā)現(xiàn)他們把窨井蓋掀開,把垃圾使勁往里邊掃啊掃,我簡直要氣暈了!這幫男的,就是不務(wù)正業(yè)!同樣是男生,翁文樂卻兢兢業(yè)業(yè)地幫忻天杰掃,把教室打掃得干干凈凈,沒有一絲怨言,還干了搬椅子,排桌子等重活,我大筆一揮,毫不猶豫地給他加了15顆星,同時在“認真”里工工整整地寫上他的名字,該獎!他實在太乖啦!
最后,我去王荷仙檢查了一下,又去老師辦公室交了名單,確認門窗OK以后,我終于能回家了!唉,當好干部真的有點累!
責任的作文 篇9
環(huán)保不是要做出驚天動地的大舉措,而是做一些舉手之勞的事。比如看到水龍頭在滴滴答答地流水時,主動地把水龍頭擰緊;地上有一張廢紙時,撿起來隨手扔進垃圾桶里;看見一節(jié)廢舊電池時;及時地送到廢電池回收站……這些都是環(huán)保的好表現(xiàn)。
星期天,我和媽媽步行去商店購物,因為開汽車在馬路上會堵車,排出的尾氣會污染空氣,所以我和媽媽步行。到了商店,媽媽買完東西,和我來到了收銀臺前。她沒有用一次性塑料袋,而是把家里的'小提籃帶來了。商店里的一次性袋子不夠衛(wèi)生,不夠衛(wèi)生,不夠環(huán)保。盡量少用,最好是不用。
在回家的路上,我差點兒被一個飲料瓶子絆倒。我立即將瓶子撿起來扔到了離這兒不遠的垃圾桶里,說道:“不知是哪個壞家伙把瓶子仍在地上,一點道德都沒有!”媽媽點了點頭,并笑著夸我是個愛環(huán)保的好孩子。
環(huán)保不是一句口號,而是實際的行動。如果人人都種一棵樹,那地球就會一片綠色;如果人人都不亂丟廢舊電池,自覺地送到廢電池回收站,那田地就不會再受廢舊電池的危害了;如果人人都撿起地上的垃圾扔進垃圾桶,那地球就會更美麗了……
不要讓環(huán)保成為一句口號,要讓環(huán)保成為人人心中的責任?靹悠饋戆!
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