慶祝教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)（通用26篇）
總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，因此十分有必須要寫(xiě)一份總結(jié)哦�？偨Y(jié)怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢？下面是小編為大家整理的慶祝教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
慶祝教師節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇1
20xx年的教師節(jié)是中國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)。9月金秋，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永久的美德，我校為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過(guò)這個(gè)教師節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成尊重師長(zhǎng)的好習(xí)慣，展開(kāi)了豐富多彩的慶祝活動(dòng)�；顒�(dòng)當(dāng)天少先隊(duì)隊(duì)上進(jìn)行了“感恩教師”國(guó)旗下講話，號(hào)令全部學(xué)生，感恩老師，尊重老師；為老師唱1首祝愿
的歌，為老師獻(xiàn)上節(jié)日的祝愿語(yǔ)；并且還舉行了教師節(jié)字畫(huà)比賽。在這樣濃郁的氣氛下，我校教師度過(guò)了1個(gè)快樂(lè)的教師節(jié)。本次慶祝教師節(jié)活動(dòng)算是完善閉幕，這次活動(dòng)的特點(diǎn)主要有以下幾點(diǎn)：
1、主題鮮明，效果明顯：
教師節(jié)當(dāng)天舉行的活動(dòng)目的就是祝全部老師教師節(jié)快樂(lè)，讓老師在教師節(jié)當(dāng)天能夠感遭到節(jié)日的氣氛。我們這次舉行的'活動(dòng)緊扣“感謝師恩，愛(ài)在我心”的主題，并以“向老師祝愿”的方式讓效果更加明顯，活動(dòng)當(dāng)天早上被祝愿的老師們都非常開(kāi)心的向我們?cè)儐?wèn)活動(dòng)的更多細(xì)節(jié)，并送給同學(xué)們很多的祝愿，有的老師說(shuō)：“這1大早上就收到來(lái)自同學(xué)們的節(jié)日祝愿，真的是有開(kāi)心有感動(dòng)”這句話說(shuō)出了許多接受祝愿的老師的心聲。
2、參與面廣，認(rèn)可度高：
這次活動(dòng)全部的教師和學(xué)生都參與到了其中。在學(xué)生給老師送祝愿語(yǔ)的那1刻，老師們的臉上都露出了甜甜的笑容，聽(tīng)著同學(xué)們感恩的歌聲，老師們的心就更甜了。同學(xué)們的祝愿，老師們的感激會(huì)合在1起，全部學(xué)校充滿了溫馨的氣味。
在字畫(huà)比賽時(shí)，同學(xué)們更是把對(duì)老師的感恩續(xù)寫(xiě)在紙上，1張張漂亮并有深意的畫(huà)，更是帶給了老師們無(wú)窮的歡樂(lè)。老師們也回贈(zèng)了他們的熱忱，開(kāi)心腸與同學(xué)們聊，在閑談中，師生的距離拉近了。
3、計(jì)劃周到，準(zhǔn)備充分：
宣揚(yáng)進(jìn)程中，各工作人員配合得比較好，任勞任怨，自始至終都為這次活動(dòng)操心，這保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。
本次活動(dòng)中，各部門(mén)積極配合，作好宣揚(yáng)，動(dòng)員同學(xué)們積極參與到這個(gè)活動(dòng)中來(lái)，營(yíng)建了1個(gè)尊師重教的良好氛圍；學(xué)生們也都積極響應(yīng)，在為老師們送祝愿的同時(shí)，也營(yíng)建了1個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧的校園氣氛。
活動(dòng)雖然短暫，但活動(dòng)中的美麗卻讓人沒(méi)法忘記。桃李不言，下自成蹊。讓我們繼續(xù)努力，讓美麗成績(jī)每天。
慶祝教師節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇2
今年的教師節(jié)是中國(guó)第三十個(gè)教師節(jié)。 九月金秋，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。過(guò)去的，現(xiàn)在的，將來(lái)的，所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。我校為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過(guò)這個(gè)教師節(jié)，開(kāi)展了豐富多彩的慶�；顒�(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、 以班為單位開(kāi)展慶�；顒�(dòng)成為亮點(diǎn) 。
德育處要求各中隊(duì)在九月九日下午最后一節(jié)課以班為單位進(jìn)行慶�；顒�(dòng)。班級(jí)慶�；顒�(dòng)形式多樣、內(nèi)容豐富、主題明確，“感謝師恩”“紅燭頌”等主題隊(duì)會(huì)更是班級(jí)慶祝的亮點(diǎn)。以歌曲、詩(shī)歌朗誦為形式，充分表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師的感恩之情，營(yíng)造了輕松、和諧的師生關(guān)系和良好的育人氛圍。
二、利用板報(bào)、廣播等多種形式
宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采，倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng)，營(yíng)造濃厚節(jié)日氣氛。升旗儀式上，六年級(jí)（2）班作了“感謝師恩”國(guó)旗下講話。
三、各班都以多種形式慶祝教師節(jié)。
1、聲音表恩情：
�。�1） 送上幾首歌曲——9月6日開(kāi)始，陽(yáng)光課間將播送《每當(dāng)走過(guò)老師窗前》、《長(zhǎng)大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。
�。�2） 送上一句祝福——教師節(jié)這天，同學(xué)們見(jiàn)到老師時(shí)，主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師，您辛苦了！”、“老
師，祝您節(jié)日快樂(lè)！”、“老師，我們感謝您！”。
2 、卡片表心意：在三、四年級(jí)中舉行“童心七彩繪師愛(ài)
”心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手，將自己對(duì)教師的真情實(shí)感透過(guò)自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上，充分表達(dá)對(duì)老師的`理解、關(guān)心和尊重。
總之，今年我校的教師節(jié)慶�；顒�(dòng)開(kāi)展的豐富多彩、成效顯著，使每位老師振奮了精神，鼓足干勁，準(zhǔn)備在今后的工作中大顯身手。其次，鑄造了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的教師隊(duì)伍，營(yíng)造了人文、和諧的育人環(huán)境，為我校今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
慶祝教師節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇3
為慶祝教師節(jié)，我院積極響應(yīng)市教育工會(huì)的號(hào)召，圍繞“光榮的人民教師”這一主題，廣泛開(kāi)展了內(nèi)容豐富、形式多樣的慶祝活動(dòng)。
1、舉行慶祝教師節(jié)茶話會(huì)
9月8日下午2點(diǎn)半，院工會(huì)和人事處聯(lián)合組織召開(kāi)了慶祝教師節(jié)茶話會(huì)，會(huì)議由院工會(huì)王主席主持，院黨委書(shū)記王觀龍同志代表院黨委和院長(zhǎng)室向辛勤耕耘在一線的教師致以節(jié)日的祝賀和親切的問(wèn)候。他從古今中外一些名人談起，提出教育在人類(lèi)發(fā)展中的'地位和重要性，教育的成功與否最終取決于作為教育主體力量的教師，教師是學(xué)校的靈魂，人才立校，人才強(qiáng)校。會(huì)上，教師代表分別就人文素質(zhì)的培養(yǎng)、學(xué)校定位、硬件投入等問(wèn)題敞開(kāi)座談，紛紛表達(dá)了自己的心聲。
2、學(xué)院隆重集會(huì)慶祝教師節(jié)
9月8日下午4點(diǎn)，全校教職工在學(xué)術(shù)報(bào)告廳隆重集會(huì)，熱烈慶祝第xx個(gè)教師節(jié)。黨委書(shū)記在會(huì)上發(fā)表了熱情洋溢的講話，對(duì)全校教職工在過(guò)去的二十年特別是近四年來(lái)所得的輝煌的業(yè)績(jī)予以高度評(píng)價(jià)，并指出，當(dāng)前高等職業(yè)教育面臨著新的形勢(shì)和任務(wù)，正處于機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存的關(guān)健時(shí)刻，全校教職工要保持清醒的頭腦，立足本職，迎接挑戰(zhàn)，推動(dòng)學(xué)校工作再上新臺(tái)階。會(huì)上，全體新教師面對(duì)國(guó)旗進(jìn)行了莊嚴(yán)的入職宣誓。王副院長(zhǎng)還宣讀了省、市有關(guān)部門(mén)和學(xué)校的表彰決定。王院長(zhǎng)希望受表彰的同志要謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁，爭(zhēng)取更大的成績(jī)，并要求全校教職工學(xué)習(xí)先進(jìn)，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓進(jìn)取，在教育教學(xué)和管理服務(wù)等崗位上作出更多的貢獻(xiàn)。
3、開(kāi)展“光榮的人民教師”征文比賽
教師節(jié)期間，院工會(huì)圍繞學(xué)院中心工作和教學(xué)科研實(shí)際，舉辦了以“光榮的人民教師”為題的征文評(píng)比活動(dòng)，共收到征文40余篇，經(jīng)過(guò)專(zhuān)家的認(rèn)真評(píng)選，評(píng)出一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)10名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干，以此進(jìn)一步弘揚(yáng)我院尊師重教的傳統(tǒng)，歌頌我院教職工的辛勤耕耘，激發(fā)廣大教職員工投身于“深化改革、求真夯實(shí)，進(jìn)一步提高辦學(xué)水平”的工作熱情。
慶祝教師節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇4
為了教師節(jié)感恩回饋活動(dòng)的成功舉辦；為了給我們學(xué)院做好宣傳；也為了在實(shí)踐活動(dòng)中受教育、長(zhǎng)才干。我們學(xué)院學(xué)生會(huì)積極配合院領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)助老師舉辦教師節(jié)感恩回饋活動(dòng)。
1、從活動(dòng)前期的整體策劃到活動(dòng)細(xì)枝末節(jié)的實(shí)施，從前期物資準(zhǔn)備到期間的全部到位，我們與老師始終保持溝通，把老師的要求與實(shí)際情況有機(jī)結(jié)合，力爭(zhēng)讓老師有一種別樣的`活動(dòng)體驗(yàn)。
2、在活動(dòng)期間，我們沒(méi)有及時(shí)把老師準(zhǔn)備好的部分物資拿到活動(dòng)的場(chǎng)地，導(dǎo)致活動(dòng)不能按時(shí)全面的開(kāi)展；沒(méi)有及時(shí)把老師的活動(dòng)場(chǎng)景進(jìn)行抓拍，導(dǎo)致寫(xiě)總結(jié)時(shí)照片不足。這都是以后舉辦活動(dòng)時(shí)應(yīng)該注意的，盡量避免相同的錯(cuò)誤再次產(chǎn)生！
教師節(jié)感恩回饋活動(dòng)已經(jīng)圓滿結(jié)束，我感覺(jué)自己收獲了很多，和同事的交流中，我感受了什么是合作，加強(qiáng)了自己的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在對(duì)辦事的質(zhì)量與態(tài)度進(jìn)行自我批評(píng)中，我的思想也得到了提升，對(duì)學(xué)生會(huì)的“三自”方針也有了更深層次的理解。也讓我深刻體會(huì)到了強(qiáng)大的使命感—作為x學(xué)院的學(xué)生，我有責(zé)任也有義務(wù)為我們學(xué)院未來(lái)的發(fā)展盡自己微薄而堅(jiān)實(shí)的力量！
慶祝教師節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇5
我校慶祝第33個(gè)教師節(jié)暨總結(jié)表彰大會(huì)在學(xué)校xx樓六樓會(huì)議室隆重召開(kāi)，大會(huì)對(duì)一年來(lái)在教育教學(xué)、管理服務(wù)等各項(xiàng)工作中取得優(yōu)異成績(jī)，為學(xué)校做出突出貢獻(xiàn)的先模人物予以表彰。我區(qū)教體局主和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員與全體教師歡聚一堂，共同慶祝教師節(jié)。就今天活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下：
大會(huì)在莊嚴(yán)肅穆的國(guó)歌聲中拉開(kāi)序幕，兩位學(xué)生代表為教師朗誦了情意拳拳的獻(xiàn)詞，代表3318名同學(xué)向老師們送上深深的感謝與祝福。全體教師面對(duì)國(guó)旗莊嚴(yán)宣誓，重溫師德規(guī)范，接受立德樹(shù)人、強(qiáng)化職業(yè)精神的再教育，進(jìn)一步煥發(fā)教師教書(shū)育人的神圣使命感。副校長(zhǎng)周宣讀了表彰決定，隆重表彰“高考突出貢獻(xiàn)人物”朱、賈，劉等6名突出貢獻(xiàn)班主任，徐等24名優(yōu)秀班主任，程等12名優(yōu)秀學(xué)科帶頭人，李49名xx三中優(yōu)秀教師，王繼東等7名先進(jìn)教育工作者”，朱永亮等11名學(xué)校宣傳先進(jìn)組長(zhǎng),43名學(xué)校宣傳先進(jìn)個(gè)人及101名“校級(jí)優(yōu)秀教學(xué)獎(jiǎng)”獲得者，共149人次。
教師代表岳作了經(jīng)驗(yàn)交流和表態(tài)發(fā)言。姜代表教體局向全校全體教師致以節(jié)日的問(wèn)候，他高度評(píng)價(jià)了xx三中近些年來(lái)取得的成績(jī)，并對(duì)今后的學(xué)校發(fā)展寄予了殷切的希望。律代表學(xué)校給全體教職員工送上了節(jié)日的祝福，向受到表彰先進(jìn)典型表示熱烈祝賀，同時(shí)他還要求全體教師要牢記高中教育重大責(zé)任，不辱使命，求實(shí)創(chuàng)新；要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在教學(xué)實(shí)踐中鍛造教學(xué)智慧；要自覺(jué)強(qiáng)化核心素養(yǎng)，做一個(gè)符合時(shí)代需要的卓越教師；要弘揚(yáng)正氣，見(jiàn)賢思齊，向身邊先進(jìn)人物學(xué)習(xí)；要牢固樹(shù)立廉潔從教的意識(shí)，營(yíng)造弊絕風(fēng)清的.大環(huán)境；要愛(ài)崗敬業(yè)，力戒浮躁，提高工作的幸福指數(shù)。他希望全體教干教師，用上下同心同德的凝聚力，用拼搏奉獻(xiàn)的感染力，進(jìn)一步提高學(xué)校的影響力，把學(xué)校建設(shè)成一所有特色、有魅力、有品位的品牌學(xué)校。
今天的會(huì)議圓滿結(jié)束，我校每年一度的教師節(jié)表彰大會(huì)，讓廣大教師充分感受到了職業(yè)尊嚴(yán)和成就感，激發(fā)了廣大教師全身心投入教育教學(xué)的工作熱情，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展提供了不竭動(dòng)力。
慶祝教師節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇6
為進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激進(jìn)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。學(xué)校研究決定在教師節(jié)當(dāng)天開(kāi)展了一次慶�；顒�(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容豐富，活動(dòng)形式創(chuàng)新。
9月10日清晨，在校領(lǐng)導(dǎo)以及五學(xué)年班主任的帶領(lǐng)下，五學(xué)年的兩個(gè)班級(jí)學(xué)生整齊的站在學(xué)校大門(mén)口紅地毯的兩側(cè)，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，手捧鮮花，等待著老師的到來(lái)。每當(dāng)一位老師來(lái)到學(xué)校，他們就面帶微笑，高舉鮮花，并祝老師節(jié)日快樂(lè)。老師們的臉上都露出了欣慰的笑容。
當(dāng)老師由校門(mén)進(jìn)入教學(xué)樓時(shí)，每個(gè)樓層都有一名學(xué)生，問(wèn)一聲，老師節(jié)日快樂(lè)，并鄭重的敬隊(duì)禮。
隨后而來(lái)的'就是早上的升旗儀式，在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中，教師節(jié)慶祝活動(dòng)開(kāi)始了，在升旗儀式上，柳影小學(xué)的劉書(shū)記為教師節(jié)致辭，優(yōu)秀教師孫曉梅老師代表教師發(fā)言，全校教師認(rèn)真傾聽(tīng)。最后隨著主持人一聲：讓我們齊聲高喊老師節(jié)日快樂(lè)，所有彩旗隊(duì)成員一起涌向了老師的隊(duì)伍，把慶祝活動(dòng)引入高潮。這次活動(dòng)形式雖然非常簡(jiǎn)單，但通過(guò)這次活動(dòng)激發(fā)了孩子們對(duì)老師的尊敬之情，也激勵(lì)了廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新。金秋九月是收獲的季節(jié)，農(nóng)場(chǎng)里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食，果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果，身為園丁的教師也在收獲，收獲著桃李滿天下的喜悅，收獲著來(lái)自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲謝謝，收獲著來(lái)自社會(huì)各界最真摯的贊美和認(rèn)可！在教師節(jié)前夕，我校以“貫徹綱要精神，弘揚(yáng)高尚師德”為主題，堅(jiān)持隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸的原則，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在全體師生的共同努力下，開(kāi)展了慶祝教師節(jié)五個(gè)一活動(dòng)，我校全體師生度過(guò)了一個(gè)簡(jiǎn)樸、熱烈而又充實(shí)的教師節(jié)。將本次活動(dòng)開(kāi)展情況簡(jiǎn)要做以小結(jié)。
活動(dòng)主題：張張賀卡傳真情，句句祝福暖師心，強(qiáng)身健體為學(xué)生。
一、進(jìn)行一次國(guó)旗下講話
利用周一國(guó)旗下講話時(shí)間，郭校長(zhǎng)發(fā)表了熱情洋溢的教師節(jié)賀詞，向全體教師致以節(jié)日的祝賀。
二、舉辦一期歌頌教師的黑板報(bào)
教師節(jié)前夕，學(xué)校政教處布置各班以歌頌教師為主題，舉辦一期黑板報(bào)，通過(guò)靈活多樣的形式，豐富多彩的內(nèi)容，贊揚(yáng)老師的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。
三、開(kāi)展一次主題班隊(duì)會(huì)
在教師節(jié)即將到來(lái)之際，我校開(kāi)展了以我用真情頌師恩的主題班隊(duì)會(huì)，同學(xué)們利用詩(shī)朗誦、快板書(shū)、書(shū)法、繪畫(huà)、演講等形式，表達(dá)了對(duì)辛勤教育自己的老師的感謝，并致以節(jié)日的祝賀。
慶祝教師節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇7
為讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師，尊重教師，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)、尊敬老師的情感。xx鎮(zhèn)xx小學(xué)開(kāi)展了別樣教師節(jié)系列活動(dòng)�，F(xiàn)總結(jié)如下：
一是利用國(guó)旗下講話和學(xué)校廣播站營(yíng)造節(jié)日氣氛。通過(guò)國(guó)旗下講話和紅領(lǐng)巾廣播站，向全體隊(duì)員介紹教師節(jié)的來(lái)歷，教育學(xué)生要尊敬老師，熱愛(ài)老師，體諒老師工作的艱辛，開(kāi)展以“感恩教師節(jié)”為主題的廣播活動(dòng)，講“感恩教師”的歷史故事，插播贊美教師的歌曲。
二是一、二年級(jí)每個(gè)學(xué)生自己動(dòng)手做一張賀卡，把對(duì)老師想說(shuō)的話寫(xiě)下來(lái)，把心目中最美鄉(xiāng)村老師形象畫(huà)下來(lái)，再送給心目中的最美鄉(xiāng)村老師。三、四、五年級(jí)開(kāi)展“我心中的最美鄉(xiāng)村老師”征文比賽。
三是各班級(jí)出一期以”教師節(jié)”為主題的'黑板報(bào)和“心中最美鄉(xiāng)村老師”主題班會(huì)活動(dòng)。
四是學(xué)校向家長(zhǎng)和全體學(xué)生發(fā)出廉潔教師節(jié)倡議書(shū)，向家長(zhǎng)和全體學(xué)生推薦祝賀教師節(jié)的幾種既充滿尊師之情，又簡(jiǎn)單方便的方式，如：通過(guò)電子郵件或通過(guò)學(xué)校、班級(jí)QQ群或者微信群給……讓老師們過(guò)一個(gè)綠色的教師節(jié)。
五是向全校學(xué)生倡議：教師節(jié)向老師獻(xiàn)上“兩個(gè)一”。為老師做一件溫馨的小事。如幫老師擦黑板，幫老師整理講桌，上課前給老師們倒杯水，為老師打掃辦公室等等，用行動(dòng)感恩老師。通過(guò)小紙條或直接用語(yǔ)言向老師說(shuō)一句暖心的話，表達(dá)對(duì)老師的敬意。
慶祝教師節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇8
9月8日，新彊兵團(tuán)第五師八十九團(tuán)幼兒園組織開(kāi)展”團(tuán)結(jié)協(xié)作、共祝塔園夢(mèng)”第xx個(gè)教師節(jié)慶�；顒�(dòng)，整個(gè)活動(dòng)氣氛熱烈，洋溢著教師之間合作、共享之情；同事間的情誼進(jìn)一步得到了加深，感受到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的魅力。
在當(dāng)天，在屬于自己的節(jié)日里，伴隨著《小蘋(píng)果》熱烈的舞曲，該園教職員工們盡情舞動(dòng)，點(diǎn)燃了文藝表演的氣氛。詩(shī)朗誦、獨(dú)唱、舞蹈……豐富多彩的節(jié)目呈現(xiàn)了該幼兒園教師們朝氣蓬勃、熱情奔放、積極向上的。集體風(fēng)貌。
園領(lǐng)導(dǎo)樸實(shí)無(wú)華的的致辭，一句節(jié)日快樂(lè)的祝愿，贏得了在場(chǎng)全師老師的熱烈掌聲。一紙年度工作總結(jié)回顧了全園教職員工一年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴謫，方方面面。對(duì)涌現(xiàn)出的一批優(yōu)秀教師、班級(jí)給予了應(yīng)得的榮譽(yù)。3名幼教老師代表在大會(huì)上進(jìn)行了典型發(fā)言，3名老教師與3名新教師互結(jié)為對(duì)子，實(shí)行以老帶新，作好傳幫帶，起好引領(lǐng)示范的作用。
在慶祝大會(huì)上，該幼兒園教職工爭(zhēng)先發(fā)言，表達(dá)了他們熱愛(ài)幼教事業(yè)、愿為幼兒園無(wú)私奉獻(xiàn)的信心與決心。他們以主人翁的姿態(tài)，把幼兒園這個(gè)溫馨和諧的大家庭當(dāng)作自己的'家，在這個(gè)家中實(shí)現(xiàn)著自己的諾言，體現(xiàn)著自身的價(jià)值。教師們紛紛表示，在今后的工作中，做到愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)愛(ài)幼兒，刻苦鉆研，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，勇于創(chuàng)新，奮發(fā)進(jìn)取。做一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心、家長(zhǎng)歡迎、幼兒喜歡的好老師，為構(gòu)建和諧社會(huì)、創(chuàng)建和諧幼兒園做出努力。
慶祝教師節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇9
9月10日，教師節(jié)。在這樣一個(gè)特殊的日子里，朝霞幼兒園的孩子們用自己的雙手制作禮物，表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)意。肖像畫(huà)、賀卡、小制作……老師們拿著孩子們的“手工禮”特別高興，她們說(shuō)這是節(jié)日里最好的禮物！
上午九點(diǎn)，蓮花社區(qū)朝霞居委會(huì)攜手朝霞幼兒園開(kāi)展了“金秋九月頌恩師 聲聲祝福暖師心”主題活動(dòng)就火熱開(kāi)始了。
“老師我愛(ài)你，讓我親親你……”幼兒園的孩子們集體合唱，聲音很甜，有的孩子還手舞足蹈，唱的格外賣(mài)力。
唱歌之后，孩子們還向老師送上了自己的禮物。這些禮物可不一般，它們都是純手工制作，沒(méi)花一分錢(qián)。
有畫(huà)著老師頭像的圖畫(huà)，有寫(xiě)著祝語(yǔ)的手工賀卡，還有一些折紙、小制作等，都表達(dá)了孩子們對(duì)老師們滿滿的愛(ài)。
老師們也特別高興�！拔矣X(jué)得收到這個(gè)禮物特別開(kāi)心，一方面是因?yàn)樗呛⒆佑H手做的`，另一方面也顯示出孩子真的很用心�！币晃焕蠋熌弥粡堎R卡笑著說(shuō)。
據(jù)了解，朝霞幼兒園自去年起就向師生發(fā)出“綠色教師節(jié)”倡議，全體老師面向家長(zhǎng)、園生宣誓節(jié)日期間拒絕宴請(qǐng)，拒收鮮花禮品，老師們分別在各個(gè)班級(jí)做出拒收禮承諾。
老師收到了孩子們的禮物，而孩子們也收到了老師們“愛(ài)的抱抱”�，F(xiàn)場(chǎng)一位家長(zhǎng)不停地用相機(jī)記錄下感人的畫(huà)面。“幼兒園的孩子們都很小，特別是今年剛?cè)雸@的孩子，老師們真的很有耐心和愛(ài)心，在老師們愛(ài)的包圍下，孩子們很幸福！”家長(zhǎng)感慨道。
慶祝教師節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇10
愛(ài)心是溫暖困難者的陽(yáng)光，仁慈是輸給無(wú)望人的氧氣。感恩與公益同在。在99公益日到來(lái)之際，我們也迎來(lái)了第32個(gè)教師節(jié)，沙幼人又開(kāi)啟洪荒之力，化作甘露澆灌這群可愛(ài)的沙幼娃……
小班年級(jí)組：“愛(ài)心兒歌頌”
小班的寶貝們?cè)诶蠋煹木慕M織和安排下觀看了有關(guān)愛(ài)心教育的動(dòng)畫(huà)視頻，在班級(jí)中一起看看、聽(tīng)聽(tīng)、念念兒歌，在欣賞、朗誦中進(jìn)行愛(ài)心教育。
中班年級(jí)組：“愛(ài)就在一件小事中”。老師們鼓勵(lì)幼兒回家為父母為老師做一件小事，如：洗洗腳、捶捶背、按摩、梳梳頭、我為老師唱支歌等，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)自己對(duì)家人和老師的愛(ài)。以照片的形式記錄下來(lái)，并挑選一些照片布置成主題墻。老師把照片上傳到班級(jí)博客中，與家長(zhǎng)互動(dòng)留言。
大班年級(jí)組：“愛(ài)心義捐”。請(qǐng)幼兒捐贈(zèng)1—2本圖書(shū)（要比較完整，適合幼兒閱讀的），記錄每位孩子捐贈(zèng)的圖書(shū)名，并贈(zèng)送一張小書(shū)簽作為小禮物。
愛(ài)“益”久久。在“唐向茸”園長(zhǎng)熱情洋溢的祝福聲中，以“師恩暖心、愛(ài)益久久”表演活動(dòng)拉開(kāi)了序幕�；顒�(dòng)中孩子們個(gè)個(gè)載歌載舞，爭(zhēng)著為恩師表演節(jié)目，而可愛(ài)的老師媽媽們也躍躍欲試，使勁渾身解數(shù)與孩子們互動(dòng)娛樂(lè)。愛(ài)“益”的旋律久久回蕩……
愛(ài)，讓孩子浸潤(rùn)在感恩的環(huán)境里，使之耳濡目染，內(nèi)化與人格之中。此次活動(dòng)依據(jù)不同年齡段幼兒特點(diǎn)，把“感恩與公益”教育融合并落實(shí)在行動(dòng)之中。通過(guò)讓孩子們?yōu)楦改副M孝心，為社會(huì)獻(xiàn)愛(ài)心之類(lèi)的'事情，喚起孩子內(nèi)心愛(ài)的情感，把愛(ài)的種子植入孩子的心靈，照亮孩子人生的旅程！
慶祝教師節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇11
在教師節(jié)到來(lái)之際，我校以教師節(jié)作為向?qū)W生進(jìn)行尊師教育的重要契機(jī)，以勤儉節(jié)約為原則，組織學(xué)生開(kāi)展了一系列的慶祝教育活動(dòng)。讓學(xué)生體驗(yàn)教師工作的辛勞，明白尊敬師長(zhǎng)的道理，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)的自我管理。我校為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過(guò)這個(gè)教師節(jié)，開(kāi)展了豐富多彩的慶�；顒�(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：
1、開(kāi)展為老師送上一句祝福慶�；顒�(dòng)。
9月9日，我校利用升旗儀式和國(guó)旗下講話，組織學(xué)生朗誦詩(shī)歌，并制作展板，同時(shí)號(hào)召全體學(xué)生向老師敬禮并送上節(jié)日祝福。
2、以班級(jí)為單位制定教師節(jié)感恩板報(bào)。
全校同學(xué)將自己對(duì)老師的一份祝福與關(guān)愛(ài)用手抄報(bào)的形式展示出來(lái)，體現(xiàn)了濃濃的師生情懷。
3、"我愛(ài)我的老師"主題班隊(duì)會(huì)
9月10日下午，我校召開(kāi)了"我愛(ài)我的老師"主題班隊(duì)會(huì)，每個(gè)班級(jí)都盡心準(zhǔn)備，在班會(huì)上，同學(xué)們有的朗誦詩(shī)歌，有的為老師獻(xiàn)上一首歌，還為老師獻(xiàn)上美麗的詩(shī)句，動(dòng)聽(tīng)的歌曲都表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師的愛(ài)。通過(guò)班隊(duì)會(huì)活動(dòng)讓學(xué)生們與老師的心更近了。
教師節(jié)慶祝這天，每位從教室里走出來(lái)的教師臉上都洋溢著幸福的微笑：有的`班學(xué)生給老師送上了節(jié)日祝福語(yǔ)，有的班學(xué)生給老師獻(xiàn)上了莊嚴(yán)的隊(duì)禮，盡管只是一個(gè)小小的行動(dòng)，可帶給老師的是欣慰無(wú)限。通過(guò)此次活動(dòng)，少先隊(duì)員們走近了老師，了解了老師，理解了老師，體驗(yàn)教師工作的辛勞，縮短了師生之間的距離，融洽了師生關(guān)系。不僅如此，相信"尊師"已經(jīng)在學(xué)生心中生根、發(fā)芽，它將伴隨學(xué)生走過(guò)以后的每一個(gè)教師節(jié)、生活中的每一天。
慶祝教師節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇12
尊師重教是永遠(yuǎn)的美德，我校為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過(guò)這個(gè)教師節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成尊敬師長(zhǎng)的好習(xí)慣，開(kāi)展了豐富多彩的慶祝活動(dòng)。活動(dòng)當(dāng)天早上八點(diǎn)整，我們將兩塊裝飾好的展板放置在教學(xué)樓的入口處，并且安排了禮儀人員，在老師進(jìn)入教學(xué)樓的時(shí)候，禮儀人員向老師敬隊(duì)禮齊聲祝老師節(jié)日快樂(lè)，老師離開(kāi)時(shí)，禮儀人員目送老師，并祝老師心情愉快。本次慶祝教師節(jié)活動(dòng)算是完美落幕，這次活動(dòng)的特色主要有以下幾點(diǎn)：
1、主題鮮明，效果明顯
教師節(jié)當(dāng)天舉行的活動(dòng)目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂(lè)，讓老師在教師節(jié)當(dāng)天能夠感受到節(jié)日的氣氛。我們這次舉辦的活動(dòng)緊扣“祝老師節(jié)日快樂(lè)”的主題，并以“向老師致敬”的方式讓效果更加明顯，活動(dòng)當(dāng)天早上被祝福的老師們都非常開(kāi)心的向我們?cè)儐?wèn)活動(dòng)的更多細(xì)節(jié)，并送給同學(xué)們很多的祝福。
2、參與面廣，認(rèn)可度高
在這一天，xx市鐵路局領(lǐng)導(dǎo)蒞臨建陽(yáng)小學(xué)向老師們送上了節(jié)日的問(wèn)候和溫暖，也實(shí)現(xiàn)了多年來(lái)單位與單位之間的通力協(xié)作，保證了我們學(xué)校學(xué)生回家過(guò)鐵路沒(méi)有發(fā)生一起人身安全事故。隨后，xx市市領(lǐng)導(dǎo)在我校校長(zhǎng)蔡華清同志的陪同下，參觀了建陽(yáng)小學(xué)的教學(xué)樓、食堂。以及校園周邊環(huán)境。下午，為了進(jìn)一步加強(qiáng)交流，密切感情，我們建陽(yáng)小學(xué)籃球代表隊(duì)與xx市鐵路局籃球隊(duì)舉行了一場(chǎng)過(guò)程激勵(lì)、氛圍和諧的籃球友誼賽。xx市鐵路局領(lǐng)導(dǎo)和建陽(yáng)小學(xué)全體老師躲過(guò)了一個(gè)愉快、祥和的`教師節(jié)。
本次教師節(jié)學(xué)校還號(hào)召了老師和家長(zhǎng)參與到其中，家長(zhǎng)寫(xiě)令自己感動(dòng)的教師故事，老師們彼此送出祝福，并在全校分享。這不但帶動(dòng)了教師的工作熱情，也讓家長(zhǎng)們更加了解我們工作的艱辛和目的，加大了家校合作的力度。
慶祝教師節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇13
不知不覺(jué)，開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)多星期了，我們又迎來(lái)了一年一度的教師節(jié)、這是第x個(gè)老師的節(jié)日，9月8日這天，我們班成功舉辦了以“星之源”為主題的班會(huì)活動(dòng)、這次活動(dòng)，我們做了充分的準(zhǔn)備，每一個(gè)節(jié)目都進(jìn)行了精心的.串排，還各自安排了負(fù)責(zé)人來(lái)監(jiān)督排練、下面，讓我對(duì)各個(gè)節(jié)目的情況做個(gè)總結(jié)。
1、節(jié)目“歌聲代表我的心”
這是一個(gè)比較有新意的節(jié)目，它同時(shí)也能夠體現(xiàn)我們032班的特色、我們把五手膾炙人口的歌曲改了詞，分成幾個(gè)小組帶領(lǐng)全班同學(xué)延長(zhǎng)、高點(diǎn)部分的一首《對(duì)面的老師看過(guò)來(lái)》更是邀請(qǐng)了嘉賓老師上臺(tái)表演，活躍了班級(jí)氣氛、不足的是各個(gè)歌曲之間的銜接不夠緊密，帶唱的同學(xué)也不夠放松，但并不影響節(jié)目質(zhì)量。
2、游戲“用心體會(huì)”
這是一個(gè)考驗(yàn)?zāi)闶峙c心的敏感度的游戲、首先請(qǐng)3名人員上臺(tái)參與，由主持人分別為他們戴上眼罩，讓參與者面對(duì)一張桌子、桌上放著一個(gè)待接觸物，由主持人把物品逐一送到各參與者面前，拉住他們的手接觸物品，最后得出答案—此物系何物、游戲分成了3組。
3、現(xiàn)場(chǎng)小采訪
這是中場(chǎng)花絮、我們安排了兩名小朋友在節(jié)目中蹦出來(lái)對(duì)各位嘉賓老師進(jìn)行采訪，連問(wèn)幾個(gè)“最難忘”“最欣慰”“最糗”等等，各位老師都十分積極地配合采訪，會(huì)場(chǎng)上更是時(shí)不時(shí)爆出陣陣掌聲。
4、詩(shī)朗誦《老師的眼睛》
由3名同學(xué)上臺(tái)朗誦、雖然其中有些部分卡住一會(huì)兒，但還是能夠較順利表演下來(lái)、這個(gè)節(jié)目的不足是準(zhǔn)備的時(shí)間較短，所以表演者不是很熟練，而且表情動(dòng)作也不是很自然。
慶祝教師節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇14
九月金秋，老師是這個(gè)季節(jié)的主題，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。過(guò)去的，現(xiàn)在的，將來(lái)的，所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。
我校為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過(guò)這個(gè)教師節(jié)，開(kāi)展豐富多彩的慶�；顒�(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、利用黑板報(bào)、廣播等形式，宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采，倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng)，營(yíng)造濃厚節(jié)日氣氛。升旗儀式上，雷校長(zhǎng)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各位老師送出了深深的祝福。
二、各班利用各種形式慶祝教師節(jié)
1、低年級(jí)開(kāi)展向老師交滿意答卷活動(dòng)。教師節(jié)前一天，低年級(jí)學(xué)生一早就將自己工整的作業(yè)擺到了老師的面前，教師看到學(xué)生完美的作業(yè)，臉上流露出欣慰的微笑。
2、中年級(jí)學(xué)生在教師節(jié)前一天，為教師寫(xiě)一句祝福的'話，當(dāng)學(xué)生把精美的賀卡送到老師的面前，老師看到賀卡上寫(xiě)著“教師節(jié)快樂(lè)”、“老師您辛苦了”等話語(yǔ)，老師非常的驚喜，覺(jué)得學(xué)生們都長(zhǎng)大了，懂事了。
3、高年級(jí)開(kāi)展感恩活動(dòng)，學(xué)生們興高采烈的開(kāi)展了為做一件有意義的事情活動(dòng)，有的同學(xué)一大早就來(lái)到學(xué)校為老師打掃辦公室，有的同學(xué)為老師送作業(yè)本等┉，這些活動(dòng)讓老師感動(dòng)，拉進(jìn)了師生間的距離。
4、德育主任、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)少先隊(duì)大隊(duì)部成員，早早來(lái)到學(xué)校，站在校門(mén)向所有老師送上深深的節(jié)日祝福！
一年一度的教師節(jié)，一個(gè)美麗的日子，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在全體師生的共同努力下，我校教職員工度過(guò)了簡(jiǎn)樸、熱烈而又充實(shí)的一天。通過(guò)活動(dòng)，我們看到了全社會(huì)尊師重教的氛圍，感受了桃李滿天下的自豪
20XX后壩小學(xué) 年9月9日
慶祝教師節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇15
今年教師節(jié)，結(jié)合我園實(shí)際，本著“隆重、熱烈、簡(jiǎn)樸、務(wù)實(shí)”的原則，組織開(kāi)展了慶祝活動(dòng)�，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下。
一、以教師節(jié)為主題的黑板報(bào)
學(xué)生們用自己喜歡的方式為老師們送上了節(jié)日的祝福，一張張精美的賀卡、一束束美麗的鮮花、一句句溫暖的`問(wèn)候語(yǔ)，代表了學(xué)生一顆顆火熱和充滿感激的心。
二、召開(kāi)了老師的表彰大會(huì)
會(huì)上園領(lǐng)導(dǎo)給全體老師送上了節(jié)日的祝福和親切的問(wèn)候，并表彰了先進(jìn)班級(jí)和個(gè)人，并進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了師德的重要性，鼓舞教師們要努力工作，不斷學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)能力的提高，樹(shù)立振興教育、教師為本和教師教育優(yōu)先發(fā)展的觀念。xx園長(zhǎng)的話進(jìn)一步增強(qiáng)了全體老師的光榮感、責(zé)任感和使命感，激發(fā)了教師敬業(yè)樂(lè)教、教書(shū)育人的熱情。教師們紛紛表示，一定會(huì)認(rèn)真工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，甘愿如春蠶，把美好的青春奉獻(xiàn)給黨的教育事業(yè)。
三、組織了老師慶祝教師節(jié)活動(dòng)
開(kāi)展xx幼兒園教師書(shū)法、繪畫(huà)、大賽活動(dòng)。9月10日下午，由園領(lǐng)導(dǎo)牽頭，組織全體老師進(jìn)行了開(kāi)展xx幼兒園教師書(shū)法、繪畫(huà)、大賽活動(dòng)�；顒�(dòng)人人參與，場(chǎng)面熱烈而有趣，不時(shí)地有掌聲響起，這項(xiàng)活動(dòng)充分體現(xiàn)了全體老師的文化內(nèi)涵。
四、開(kāi)展走訪慰問(wèn)活動(dòng)
幼兒園要會(huì)同領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)優(yōu)秀教師、離退休教師進(jìn)行慰問(wèn)，幫助解決教師在工作、生活上存在的問(wèn)題和困難。讓廣大老師感受到對(duì)他們的關(guān)愛(ài)從而更要激情投入到教學(xué)當(dāng)中去。
教師節(jié)的慶�；顒�(dòng)中，我們互相祝福著，我們?yōu)樽约菏且幻處煻械焦鈽s，感到自豪�；顒�(dòng)雖然短暫，但活動(dòng)中的美麗卻讓人無(wú)法忘記。讓我們繼續(xù)努力，讓美麗成就每一天。
慶祝教師節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇16
金色的九月，我們迎來(lái)了第x個(gè)教師節(jié)。對(duì)身邊辛勤耕耘的老師，什么禮物最能表達(dá)我們濃濃的情意呢？x幼兒園的老師們有著更深的體會(huì)。
x月x日是一個(gè)周一的清晨，老師們?nèi)缤Ｒ粯釉缭绲淖哌M(jìn)幼兒園，卻驚訝的發(fā)現(xiàn)每間教室的門(mén)口，都貼著一張放大的精美賀卡，溫暖的金黃色包裹著暖暖的問(wèn)候：“親愛(ài)的老師，祝您節(jié)日快樂(lè)！”短短的`一句祝福，讓每位老師一走進(jìn)幼兒園就感受到最真誠(chéng)的關(guān)心和尊重。接著，在幼兒園的升旗儀式上，xx園長(zhǎng)帶著大班小朋友，為老師們獻(xiàn)上了美麗的鮮花，給老師深深的鞠躬，唱起那首動(dòng)人的歌曲《感恩的心》，老師們感動(dòng)的淚花、幸福的笑臉在鮮花的陪襯下格外的美麗。
今年的教師節(jié)，x幼兒園同往年一樣，開(kāi)展了“拒收家長(zhǎng)禮金”的活動(dòng)，倡導(dǎo)家長(zhǎng)和老師們一起創(chuàng)造更加潔凈的校園環(huán)境。為了表達(dá)對(duì)老師的敬意，家長(zhǎng)和孩子制作了可愛(ài)的賀卡、帶來(lái)美麗的花束、送上祝福的話語(yǔ)，再加上這份來(lái)自園長(zhǎng)媽媽的溫馨問(wèn)候和衷心祝愿，使教師節(jié)的幼兒園沉浸在溫馨的祝福中。
在這個(gè)特殊的節(jié)日里，x幼兒園的老師們也沒(méi)有忘記在病榻上與病魔抗?fàn)幍耐隆獂x老師，大家自發(fā)來(lái)到xx醫(yī)院探望住院的xx，和她同慶節(jié)日，一張張賀卡、一束束鮮花、一筆筆捐款把節(jié)日的氣氛和大家的祝福送到她的身邊，給了xx無(wú)比的勇氣和信心。
領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、孩子的祝福、同事的真情，讓x幼兒園的老師們一直被驚喜、感動(dòng)、溫馨緊緊包圍著，一次次體會(huì)著作為教師才能擁有的這份特別的幸福。這樣的教師節(jié)才更是意義深遠(yuǎn)而讓人難以忘懷！
慶祝教師節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇17
九月是學(xué)生開(kāi)學(xué)的日子，也是老師的節(jié)日。教師節(jié)之所以在九月，是為了鼓勵(lì)學(xué)生尊敬老師，重視教育。所以在這個(gè)教師節(jié)，我們學(xué)校無(wú)一例外的舉辦了相關(guān)的教師節(jié)活動(dòng)�；顒�(dòng)已成功完成。為了保證今后的教師節(jié)活動(dòng)能從中吸取經(jīng)驗(yàn)，越辦越好，現(xiàn)將教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)如下：
一、活動(dòng)基本情況
20xx年9月10日，我校組織全體師生在禮堂進(jìn)行校對(duì)老師表彰儀式。表彰儀式結(jié)束后，全體學(xué)生向老師獻(xiàn)花。在兩個(gè)儀式之后，有學(xué)生為老師準(zhǔn)備的演講和背誦。
二、活動(dòng)的主要收獲
全體師生在禮堂共同感受教師節(jié)的氣氛，學(xué)校表彰老師，學(xué)生向老師獻(xiàn)花。所有這些活動(dòng)都倡導(dǎo)尊師重教的傳統(tǒng)，讓每一個(gè)學(xué)生在這一天都注重對(duì)老師的敬畏和感恩。
特別是在這次活動(dòng)中，同學(xué)們上臺(tái)給老師們做了演講和背誦。手稿來(lái)自他們的心聲，字字句句打動(dòng)了我們。得到這樣的表?yè)P(yáng)后，老師們一定會(huì)更加珍惜自己的教師身份，在以后的工作中更加認(rèn)真對(duì)待。這個(gè)活動(dòng)最難能可貴的是每一個(gè)學(xué)生的參與。雖然活動(dòng)的策劃是學(xué)校教導(dǎo)處組織的，但是很多同學(xué)積極提出自己的想法，使得這次活動(dòng)很成功。所以，這些學(xué)生是需要表?yè)P(yáng)的，因?yàn)樗麄儠r(shí)刻記得老師的恩情，時(shí)刻知道自己需要感激這位老師的恩情。這也證明了我們學(xué)校的學(xué)生懂得尊師重教，也算是完成了教師節(jié)的使命！
三、活動(dòng)中存在的問(wèn)題
雖然這次活動(dòng)相當(dāng)成功，但也不是沒(méi)有問(wèn)題。時(shí)間安排上，沒(méi)有特別的安排。應(yīng)該安排在一個(gè)比較合適的時(shí)間，讓在座的每一位老師和學(xué)生都不會(huì)出現(xiàn)一些不可避免的.小狀況。這個(gè)活動(dòng)的另一個(gè)問(wèn)題是，一些老師不能被安排發(fā)言，談?wù)勛约旱母惺堋＿@是活動(dòng)策劃的失誤。如果能安排這樣一個(gè)環(huán)節(jié)，那么老師們就有機(jī)會(huì)說(shuō)出自己想說(shuō)的話。以后的教師節(jié)活動(dòng)將會(huì)根據(jù)這次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)來(lái)舉辦，保證以后我們學(xué)校的教師節(jié)活動(dòng)越辦越好！
以上是我校本次教師節(jié)活動(dòng)的總結(jié)。希望對(duì)以后的教師節(jié)有幫助。
慶祝教師節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇18
20xx年9月10日是第二十一個(gè)教師節(jié)，為慶祝節(jié)日，兩峪鄉(xiāng)中心學(xué)校與兩峪鄉(xiāng)小學(xué)全體師生（包括全鄉(xiāng)30名退休老教師）歡聚一堂，共同慶祝教師節(jié)。
上午8點(diǎn)半，大家中心學(xué)校操場(chǎng)，鑼鼓喧天，歌聲嘹亮，熱鬧非凡。舞臺(tái)正中懸掛著“慶祝教師節(jié)——紅燭頌”主題標(biāo)語(yǔ)，活動(dòng)開(kāi)始的時(shí)候，舉行了莊重的升國(guó)旗儀式，整個(gè)校園充滿著熱情洋溢的節(jié)日氣氛。
上午，鄉(xiāng)黨委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)陳文學(xué)、張光全同志，鄉(xiāng)直單位領(lǐng)導(dǎo)和同志應(yīng)邀參加了慶�；顒�(dòng)，并致賀辭表示衷心地祝賀，同時(shí)還為學(xué)校捐獻(xiàn)資金達(dá)5000余元，為全鄉(xiāng)先進(jìn)教育工作者頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)金，給全體退休教職工發(fā)放了慰問(wèn)金并召開(kāi)了座談會(huì)。初中、小學(xué)聯(lián)合舉行了以慶祝教師節(jié)為主題的豐富的文藝節(jié)目會(huì)演。歌頌辛勤的園丁，表達(dá)對(duì)老師們的`尊敬之情。
一是以“紅燭頌”為主題，各班推選1—2名學(xué)生，以詩(shī)歌、散文等形式，歌頌和祝福教師們節(jié)日快樂(lè)；
除此以外，還以歌舞的形式表演文藝節(jié)目20多個(gè)，表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的尊敬與愛(ài)戴。
二是教師節(jié)，要求各校各班在教師節(jié)到來(lái)之際，搞好活動(dòng)，即專(zhuān)門(mén)為教師節(jié)辦一期板報(bào)，內(nèi)容豐富多彩，各有特色，既體現(xiàn)了學(xué)生對(duì)老師的愛(ài)戴，有表現(xiàn)了老師對(duì)學(xué)生的關(guān)懷。
三是借此機(jī)會(huì)大力表彰了為兩峪鄉(xiāng)教育事業(yè)作出貢獻(xiàn)的、在教育教學(xué)工作中取得成績(jī)的先進(jìn)工作者們，以他們的事跡鼓舞人，以榜樣的力量推動(dòng)兩峪教育事業(yè)的發(fā)展。領(lǐng)導(dǎo)和同志們一致認(rèn)為他們是兩峪教育事業(yè)的功臣。
四是開(kāi)展交心談心活動(dòng)。中午，我們集中學(xué)校全體教職工和退休教師，聚在學(xué)校食堂一起就餐，歡度自己的節(jié)日；
下午，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、退休教師、黨員教師、青年、團(tuán)員教師等齊聚一堂，召開(kāi)茶話會(huì)、座談會(huì)，大家暢所欲言，各抒己見(jiàn)，開(kāi)展交心談心活動(dòng)。座談時(shí)，不少教師為學(xué)校提出了許多寶貴的意見(jiàn)和建議，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心感謝，并表示一定及時(shí)加以整改。
總支，廣大教師在一起度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的、開(kāi)心的、有意義的節(jié)日。
慶祝教師節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇19
xx年9月10日是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)，今年教師節(jié)的主題是：弘揚(yáng)高尚師德，潛心立德樹(shù)人。為營(yíng)造尊師重教的良好氛圍，我市將通過(guò)四項(xiàng)舉措隆重慶祝第xx個(gè)教師節(jié)。
一是突出主題，積極開(kāi)展慶�；顒�(dòng)。要求各旗縣區(qū)各學(xué)校加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、周密部署、制定方案，圍繞教師節(jié)主題，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，精心部署安排，爭(zhēng)取各方大力支持，開(kāi)展形式多樣、特色生動(dòng)、內(nèi)涵豐富、覆蓋本地教育系統(tǒng)和本校師生的`宣傳慶�；顒�(dòng)。
二是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)宣傳。各旗縣區(qū)各學(xué)校要深入貫徹落實(shí)國(guó)家和自治區(qū)關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的部署，教師節(jié)期間，開(kāi)展優(yōu)秀教師、師德先進(jìn)個(gè)人表彰獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)，或組織先進(jìn)事跡宣講報(bào)告會(huì)、專(zhuān)題研討、主題講座等活動(dòng)，通過(guò)媒體、網(wǎng)絡(luò)等平臺(tái)宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡和師德師風(fēng)建設(shè)成果，大力弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，營(yíng)造尊師重教的社會(huì)氛圍。
三是落實(shí)惠師政策，提高教師職業(yè)認(rèn)同感。要求各旗縣區(qū)各學(xué)校要落實(shí)好國(guó)家關(guān)于教師待遇等各項(xiàng)惠師舉措，在政治上充分信任、思想上主動(dòng)引導(dǎo)、工作上創(chuàng)造條件、生活上關(guān)心照顧教師。要落實(shí)定期對(duì)教師進(jìn)行身體健康檢查、因地制宜安排教師進(jìn)行休養(yǎng)的法律規(guī)定，保證教師身心健康。
四是提倡務(wù)實(shí)簡(jiǎn)樸精神。市教育局將會(huì)同相關(guān)媒體開(kāi)展優(yōu)秀教師宣傳活動(dòng)，并對(duì)部分新入職教師、名教師、關(guān)愛(ài)留守兒童教師以及多年堅(jiān)守在教學(xué)一線的老教師等幾位代表進(jìn)行采訪宣傳。同時(shí)，市教育局將繼續(xù)開(kāi)展對(duì)鄉(xiāng)村教師、離退休教師、貧困教師及因公殉職教職工家屬慰問(wèn)等活動(dòng)，在節(jié)慶前夕送去黨和政府的關(guān)懷和溫暖。要求各旗縣區(qū)各學(xué)校要勤儉節(jié)約，隆重、簡(jiǎn)樸開(kāi)展教師節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)，力戒形式主義，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，主動(dòng)將活動(dòng)安排向地方黨委和政府匯報(bào)，積極與有關(guān)部門(mén)溝通，精心組織開(kāi)展好慶�；顒�(dòng)。
慶祝教師節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇20
為了慶祝9月10日的教師節(jié)，進(jìn)一步弘揚(yáng)崇高的師德，營(yíng)造尊師重道的良好社會(huì)氛圍，激勵(lì)教師完成教書(shū)育人的崇高使命，搭建師生交流平臺(tái)，我們組織了一系列慶祝教師節(jié)的活動(dòng)，總結(jié)如下：
一是表彰典型，組織教師節(jié)表彰大會(huì)。近年來(lái)評(píng)選表彰了一批“縣級(jí)優(yōu)秀教師”、“鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”和“優(yōu)秀教育工作者”。我校冉校長(zhǎng)作了講話。冉校長(zhǎng)首先向在教育戰(zhàn)線上辛勤工作的老師們表示熱烈的祝賀和節(jié)日的'問(wèn)候。充分肯定了我校取得的成績(jī)和榮譽(yù)，以及全體教師的辛勤工作，對(duì)教師提出了新的要求，即以身作則，做一名多才多藝的教師。優(yōu)秀教師代表岳也發(fā)表了講話。
2.教師節(jié)前夕，學(xué)校安排的每一節(jié)課都會(huì)舉辦以教師節(jié)為主題的板報(bào)，通過(guò)靈活多樣的形式和豐富多彩的材料來(lái)表?yè)P(yáng)教師的無(wú)私奉獻(xiàn)。同時(shí)，同學(xué)們用自己喜歡的方式給老師送去節(jié)日祝福，有精美的自制賀卡，有溫馨的問(wèn)候，代表著同學(xué)們火熱而感恩的心。
三是開(kāi)設(shè)展板專(zhuān)欄，廣泛宣傳我校近年來(lái)的新成績(jī)，教育教學(xué)的新成績(jī)，廣大優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者的先進(jìn)事跡，宣傳優(yōu)秀教師的風(fēng)采，提倡尊師重教，營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍。
第四，工會(huì)為教師和員工組織了有趣的競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng)來(lái)慶祝教師節(jié)。9月10日下午，工會(huì)組織全體教職工分成四組，進(jìn)行擲飛鏢、定點(diǎn)射擊、夾玻璃球、雙手扔實(shí)心球等活動(dòng)。大家都參加了活動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)溫馨搞笑。不時(shí)響起學(xué)生的喊叫聲和掌聲，整個(gè)過(guò)程充分體現(xiàn)了全體教職工的精神。
五、所有老師都可以自由參加游園活動(dòng)——猜謎等活動(dòng)。操場(chǎng)周?chē)�，到處都是喜氣洋洋的燈和謎語(yǔ)，猜對(duì)的可以在工會(huì)辦公室拿個(gè)小獎(jiǎng)。100多個(gè)謎語(yǔ)讓老師感受到濃厚的節(jié)日文化氛圍。
通過(guò)上述活動(dòng)，全體教職員工不僅獲得了節(jié)日的喜悅，而且對(duì)教育工作充滿了熱情和信心。同時(shí)，每個(gè)學(xué)生都深深懂得如何感受真愛(ài)，承擔(dān)責(zé)任，學(xué)會(huì)感恩。今年的教師節(jié)很有好處，因?yàn)槿鐣?huì)都強(qiáng)烈提倡尊師重道。
慶祝教師節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇21
在第xx個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際，我校以教師節(jié)作為向?qū)W生進(jìn)行尊師教育的重要契機(jī)，組織學(xué)生開(kāi)展了一系列的慶祝教育活動(dòng)。讓學(xué)生獲得為人師表的感受，體驗(yàn)教師工作的辛勞，明白尊敬師長(zhǎng)的道理，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)的自我管理。
1、開(kāi)展為老師寫(xiě)一封慰問(wèn)信、為老師辦一期手抄報(bào)和畫(huà)一幅畫(huà)等形式的慶祝活動(dòng)。
2、召開(kāi)“為教師喝彩”教師會(huì)議。
在第xx個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際，我校才本加校長(zhǎng)以“為教師喝彩”為主題做了教師會(huì)講話。會(huì)上，才本加校長(zhǎng)向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師，表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問(wèn)候!對(duì)我校獲得的成績(jī)和榮譽(yù)及全體教師的努力工作做出了充分的肯定，并向教師提出了新的要求，要為人師表，做一名多能型教師。
3、號(hào)召學(xué)生們觀察教師一天的工作：上課、批改作業(yè)、組織活動(dòng)、輔導(dǎo)學(xué)生等等，了解教師職業(yè)的特點(diǎn)和主要工作內(nèi)容。學(xué)生說(shuō)：過(guò)去總認(rèn)為老師既輕松又威風(fēng)，往講臺(tái)上一站，說(shuō)說(shuō)寫(xiě)寫(xiě)就行了，而我們太累了。經(jīng)過(guò)這幾天的觀察才知道，老師真不容易。別看短短的40分鐘，老師們光為此做的準(zhǔn)備就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)40分鐘，還有課下的批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生再長(zhǎng)的`時(shí)間也代表不了老師為我們所付出的心血，況且老師的工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠(chéng)的對(duì)老師們說(shuō)一句：老師，您辛苦了!
教師節(jié)慶祝這天，每位從教室里走出來(lái)的教師臉上都洋溢著幸福的微笑：有的班學(xué)生給老師送上了節(jié)日祝福語(yǔ)，有的班學(xué)生給老師獻(xiàn)上了莊嚴(yán)的隊(duì)禮，有的班學(xué)生為老師制作了精美的圖片盡管只是一個(gè)小小的行動(dòng)，可帶給老師的是欣慰無(wú)限。通過(guò)此次活動(dòng)，學(xué)生們走近了老師，了解了老師，理解了老師，體驗(yàn)教師工作的辛勞，縮短了師生之間的距離，融洽了師生關(guān)系。不僅如此，相信尊師已經(jīng)在學(xué)生心中生根、發(fā)芽，它將伴隨學(xué)生走過(guò)以后的每一個(gè)教師節(jié)、生活中的每一天。
慶祝教師節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇22
為進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族尊敬師長(zhǎng)，報(bào)效祖國(guó)的情懷。在又一個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，ｘｘ中心小學(xué)堅(jiān)持踐行“讓每一個(gè)孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)”的核心理念，以慶祝教師節(jié)為契機(jī)，開(kāi)展了“感恩教師節(jié) 敬師愛(ài)師”“五個(gè)一”主題教育活動(dòng)。讓學(xué)生懂得自己的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的教誨，體會(huì)師生情的內(nèi)涵。
“一句真誠(chéng)的祝�！�，同學(xué)們自制賀卡把最想對(duì)老師說(shuō)的話，對(duì)老師的祝福寫(xiě)下來(lái)，教師節(jié)送給老師的同時(shí)，大聲讀出來(lái)，給老師一個(gè)微笑，讓師生情融在美好的記憶里，突出真誠(chéng)二字，開(kāi)啟最“樸素”的謝師恩方式；“一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的敬禮”更質(zhì)樸、更簡(jiǎn)單，作為少先隊(duì)員，向老師表達(dá)感恩和尊重的最好方式，非敬隊(duì)禮莫屬，也能讓孩子們加深自己作為少先隊(duì)員的使命和價(jià)值；“一個(gè)真誠(chéng)的擁抱”是讓孩子們能夠有機(jī)會(huì)擁抱自己的老師，希望師生們能夠在張開(kāi)雙臂的同時(shí)，也縮小心靈距離；“一份整潔規(guī)范的作業(yè)”，對(duì)老師而言最好的禮物就是學(xué)生完全掌握所學(xué)知識(shí)，最好的體現(xiàn)就是作業(yè)，孩子們?cè)诮處煿?jié)那天將自己最用心、最完美的一份作業(yè)當(dāng)作賀卡交給老師；“一片純凈安靜的天空”是希望社會(huì)各界能夠給教育這個(gè)純潔的行業(yè)一個(gè)干凈的發(fā)展空間，從校園里剔除出那些物質(zhì)的、非教育的因素，讓孩子們真正健康開(kāi)心的發(fā)展。
同時(shí)，紅領(lǐng)巾廣播站循環(huán)播放：《長(zhǎng)大后我就成了你》、《每當(dāng)我走過(guò)老師的`窗前》、《童年》等感恩歌曲。讓孩子們?cè)诟枨谢匚独蠋煹膫ゴ�。讓全體學(xué)生參與歌唱教師活動(dòng)，體會(huì)濃濃的師生情。
各中隊(duì)召開(kāi)主題的班會(huì)。通過(guò)唱一首獻(xiàn)給教師的歌，誦讀一首弘揚(yáng)教師精神的詩(shī)，向教師送一句祝福語(yǔ)，讓尊師愛(ài)生傳統(tǒng)代代相傳。
通過(guò)扎實(shí)的感恩教師教育活動(dòng)，為教師節(jié)送上了一份特殊的祝福，拉近了師生間的距離。
慶祝教師節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇23
在金風(fēng)颯爽，丹桂飄香的豐收季節(jié)里，為了迎接10位新加入我校工作的小師弟與小師妹的到來(lái)，同時(shí)也借此機(jī)會(huì)展示我們紅光二小教師的風(fēng)采，給辛勤工作的老師們帶來(lái)一場(chǎng)相當(dāng)精彩的文藝盛宴。紅光二小于9月9日在太陽(yáng)谷舉辦了一場(chǎng)令人難忘的文藝演出。整場(chǎng)晚會(huì)可以說(shuō)是異彩紛呈，高潮迭起。節(jié)目的內(nèi)容豐富多彩，本次晚會(huì)有三句半、小品、舞蹈、時(shí)裝秀、小合唱、獨(dú)唱及互動(dòng)節(jié)目等，讓觀眾贊不絕口！
一年級(jí)組表演的《嫦娥奔月》挺搞笑的，喜劇得很，陳玉清書(shū)記反串玉帝，一出場(chǎng)就震驚全場(chǎng)，其中韋耀中老師一口方言版的說(shuō)話讓人感覺(jué)太地道了，一說(shuō)出口全場(chǎng)爆笑呀，太厲害了。二年級(jí)組表演的歌伴舞小品《過(guò)河》相當(dāng)給力，韋振貴老師和覃海如老師扮演的'情侶模仿潘長(zhǎng)江的表演非常到位，滑稽的表演令觀眾拍案叫絕。五年級(jí)組的小合唱《荷塘月色》和三年級(jí)的獨(dú)唱《天空》震撼人的心靈，讓人激情澎拜，感慨不已。四年級(jí)組表演的環(huán)保時(shí)裝秀，通過(guò)設(shè)計(jì)展示愛(ài)心，環(huán)保的服飾來(lái)增強(qiáng)人們的環(huán)保意識(shí)及高度典雅的藝術(shù)情操，展現(xiàn)教師們的動(dòng)手能力和藝術(shù)風(fēng)采；烘托當(dāng)代教師健康，活潑，創(chuàng)新的精神風(fēng)貌，倡導(dǎo)健康，高雅的生活，展現(xiàn)當(dāng)代年輕人的活力和風(fēng)采。三句半節(jié)目的表演者是六年級(jí)組的老師們，他們平時(shí)很正經(jīng)，表演起節(jié)目卻有模有樣�？鋸埖难b扮，詼諧的動(dòng)作和語(yǔ)言，讓所有聽(tīng)到的人都笑成了一團(tuán)。他們把學(xué)校發(fā)生的一些事編成了簡(jiǎn)單上口，詼諧搞笑的小段子。因?yàn)橹v的都是校園發(fā)生的事和現(xiàn)象，調(diào)侃中又帶著一點(diǎn)心酸，老師們都覺(jué)得很貼近生活，故而在表演時(shí)大受歡迎。特別是校長(zhǎng)帶頭上臺(tái)逗樂(lè)，同事們更是笑得前仰后合。晚會(huì)還穿插了抽獎(jiǎng)互動(dòng)節(jié)目，帶動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)氣氛，致使整場(chǎng)晚會(huì)喝彩不斷。隨著觀眾們瘋狂的叫喊，晚會(huì)高潮一波勝過(guò)一波。
慶祝教師節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇24
9月9日上午為了慶祝教師節(jié)，我們小班小朋友匯聚一堂幼兒通過(guò)參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日�；顒�(dòng)開(kāi)始小朋友們用動(dòng)聽(tīng)的聲音為教師演唱了歌曲《老師老師我愛(ài)你》小朋友們動(dòng)聽(tīng)的歌聲打動(dòng)了在坐的每一位老師。唱完歌曲幼兒們還親自動(dòng)手繪畫(huà)，幼兒用涂色繪畫(huà)小花的形式，表現(xiàn)出對(duì)老師媽媽的喜愛(ài)及尊敬。知道在幼兒園里應(yīng)該聽(tīng)班里老師的話，每天應(yīng)該主動(dòng)和老師們打招呼。最后，每個(gè)小朋友說(shuō)一句好聽(tīng)的話把花送給老師!就連平時(shí)不善言語(yǔ)的小朋友今天都開(kāi)口對(duì)老師說(shuō)了祝福的話。
我們幼兒園小班的孩子結(jié)合班級(jí)主題活動(dòng)“我是中國(guó)人”，還在9月9日下午舉行了中秋品月聯(lián)歡會(huì)。
“每逢佳節(jié)倍思親”，為了努力傳承中國(guó)傳統(tǒng)民俗文化，培養(yǎng)孩子初步的愛(ài)國(guó)情感，我們幼兒園小班的孩子結(jié)合班級(jí)主題活動(dòng)“我是中國(guó)人”，舉行了中秋品月聯(lián)歡會(huì)。
在活動(dòng)前，教師們先利用家長(zhǎng)資源、社會(huì)資源對(duì)幼兒進(jìn)行了一系列的中秋節(jié)教育活動(dòng)，孩子們和家長(zhǎng)一起共同收集了多種多樣的月餅盒，并將這些月餅盒布置在教室的環(huán)境中，讓幼兒充分感受節(jié)日的氣氛。還請(qǐng)家長(zhǎng)通過(guò)各種途徑(網(wǎng)絡(luò)、圖書(shū)等)收集有關(guān)中秋節(jié)的由來(lái)、傳說(shuō)、詩(shī)詞等，講述給孩子聽(tīng)，讓孩子學(xué)習(xí)詩(shī)詞，使幼兒對(duì)中秋節(jié)有了進(jìn)一步更深的理解。
在活動(dòng)中，老師不僅向小班孩子講述了中秋節(jié)的來(lái)歷，還欣賞了故事《月亮姑娘做衣裳》，在故事欣賞中孩子們了解到月亮的變化過(guò)程，同時(shí)對(duì)大自然的.現(xiàn)象產(chǎn)生了濃厚的探索興趣。故事欣賞后，孩子們還猜了謎語(yǔ)，做了各種豐富有趣的游戲。孩子們還從家里帶來(lái)了各種口味的月餅，在與同伴相互介紹與分享中，進(jìn)一步增進(jìn)了同伴間的關(guān)愛(ài)情感，體驗(yàn)到人與人交往的快樂(lè)。
月兒圓圓，人兒團(tuán)圓，我們的孩子們?cè)谟變簣@里渡過(guò)了一個(gè)難忘的教師節(jié)和中秋佳節(jié)!
慶祝教師節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇25
今年9月10日是我國(guó)第31個(gè)教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，我校開(kāi)展了主題為“學(xué)會(huì)感恩師生同樂(lè)”的系列活動(dòng)。
活動(dòng)共計(jì)三項(xiàng)：
1、聲音表恩情：送上一篇頌文、送上幾首歌曲、送上一句祝福。
2、卡片表心意：在三、四、五、六年級(jí)中舉行“童心七彩給師愛(ài)”心意卡設(shè)計(jì)展。
3、筆尖訴心聲：以“老師，我想對(duì)您說(shuō)”為題給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈臅?shū)信、贊文。具體實(shí)施過(guò)程如下：
首先，在升旗活動(dòng)時(shí)進(jìn)行以“感恩教師”為主題的國(guó)旗下講話，倡議全校同學(xué)在教師節(jié)這天見(jiàn)到老師時(shí)，主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師，您辛苦了!”、“老師，祝您節(jié)日快樂(lè)!”、“老師，我們感謝您!”??以表達(dá)自己對(duì)于師恩的感激之情。
其次，各班召開(kāi)以“學(xué)會(huì)感恩”為主題的主題班會(huì)，讓學(xué)生們以自己特有的、喜歡的方式：獻(xiàn)一首歌曲、道一句祝福、送一張賀卡、讀一篇詩(shī)歌等更深層次地表達(dá)自己對(duì)于教師的感激、贊頌之情。
最后，舉行教師趣味活動(dòng)賽。教師參戰(zhàn)，學(xué)生助威，此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展將慶�；顒�(dòng)推向了一個(gè)高潮。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩大教研組在鐵人五項(xiàng)、兩人三組跑、運(yùn)球接力賽等項(xiàng)目上一決雌雄。學(xué)生們的助威聲此起彼伏，教師們各個(gè)大展身手，比賽過(guò)程中不僅展示出了各教研組的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)，更給平日忙于工作、疏于健身的教師以放松、娛樂(lè)的'機(jī)會(huì)，使每位教師懂得了在奉獻(xiàn)青春的同時(shí)學(xué)會(huì)愛(ài)惜自己的身體，同時(shí)也給初到我校實(shí)習(xí)的兩位年輕教師創(chuàng)設(shè)了一個(gè)愉悅、輕松的工作氛圍。
總結(jié)此次活動(dòng)，從上至下學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，各位教師、各班學(xué)生積極參與，將教師節(jié)慶祝活動(dòng)畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。
慶祝教師節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇26
為了慶祝教師節(jié)，我園組織了一系列的慶�；顒�(dòng)，下面就活動(dòng)內(nèi)容做如下小結(jié)。
一、組織全園幼兒為班上老師制作“愛(ài)心卡片”活動(dòng)。
孩子們將自己親手做好（小班孩子只是在老師準(zhǔn)備的半成品中加上幾片花瓣或幾片葉子）的卡片親手送給自己尊敬的老師，并對(duì)老師說(shuō)：“老師節(jié)日快樂(lè)！老師您辛苦了！”在一片柔和的音樂(lè)聲中，老師們親手接過(guò)孩子遞上的卡片，臉上泛著幸福的笑容。
二、幼兒園拿出一筆經(jīng)費(fèi)組織教師周六、日兩天游，教師節(jié)當(dāng)晚組織教師唱k活動(dòng)。
1、兩天游活動(dòng)。9月8日—9日，我園組團(tuán)前往惠東的巽寮灣及xx溫泉酒店。9月8日，我們?nèi)珗@教師20余人在一片歡呼聲中開(kāi)始了幸福的旅程。車(chē)上，在導(dǎo)游的幽默組織下，每位老師盡情歡笑，在一片“明天會(huì)更好”的合唱聲中，我們抵達(dá)了惠東巽寮灣鎮(zhèn)。大家8人一組上船捕魚(yú)，部分老師坐上快艇，享受在海上電馳快飛的感覺(jué)；午餐時(shí)間，享用當(dāng)?shù)靥厣ｕr美食；下午，前往鳳池島沙灘，老師們一起享受沙灘的愜意、寬廣。一望無(wú)際的細(xì)沙盡踩腳下，老師們還相約一起享受“魚(yú)療”，在“魚(yú)療”館中，時(shí)不時(shí)傳出老師們歡樂(lè)的尖叫聲，在享受“魚(yú)療”的同時(shí)讓老師們的'身心得到充分的放松。
下午3：00，全體教師一起泡入大海，大家在海邊嬉戲，時(shí)而自己游泳，時(shí)而潑水打鬧，時(shí)而撿拾沙灘貝殼。開(kāi)心之極，令人流連忘返。
晚上6：00，入住五海濱溫泉酒店。餐后，老師們?nèi)宄扇哼M(jìn)入溫泉區(qū)，享受牛奶池、香酒池、檸檬池、玫瑰池、生姜池、熏衣草池、薄荷池。72個(gè)池之間來(lái)回穿梭，樂(lè)不思返。
2、教師節(jié)當(dāng)晚，全體老師前往珀悅會(huì)所，大家在ktv房?jī)?nèi)盡情高歌，時(shí)而瘋狂跳舞，時(shí)而品嘗“雞尾酒”，時(shí)而碰杯共同祝福彼此教師節(jié)快樂(lè)。
活動(dòng)至今已有四天的時(shí)間，老師們?nèi)栽诨匚哆@幾天的慶�；顒�(dòng)，每個(gè)人的心里都載滿了幸福與感動(dòng)，對(duì)“明珠”這個(gè)大家庭更多了一份歸屬感。
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