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致辭致謝

態(tài)度演講稿

時間:2023-01-05 13:06:29 致辭致謝 我要投稿
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態(tài)度演講稿

  演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在不斷進(jìn)步的社會中,演講稿對我們的作用越來越大,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編收集整理的態(tài)度演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

態(tài)度演講稿

態(tài)度演講稿1

  大家好!今天我演講的題目是——學(xué)習(xí)態(tài)度決定一切。

  "學(xué)習(xí)是一項艱苦的勞動。"這是列寧的名言。什么是勞動?我想砌墻應(yīng)該是一種勞動吧。有這樣一個故事。三個泥瓦匠在砌一堵墻,一位哲人問三個人:"你們在干什么?"第一個人回答:"砌墻。"第二個人回答:"蓋一幢樓。。"第三個人回答:"我們正在建設(shè)自己的家園。"哲人聽后拍了拍第三個人的肩頭說:"今后你將是幸運(yùn)的。"果然,許多年以后,第一個人依然是泥瓦匠,第二個人成為工程師,第三個人成為前兩個人的老板。

  我選擇這樣一個故事,是想說明一個道理,對于勞動的三種態(tài)度決定了三種人生的發(fā)展方向。應(yīng)該說,生活給予每個人成功的機(jī)會是同等的,收獲不同,只是人們的心態(tài)不同罷了。因此,對待學(xué)習(xí),我們選擇什么樣的態(tài)度?

  快樂學(xué)習(xí),是我們所倡導(dǎo)的理念。首先,我想先談一下,既然學(xué)習(xí)是人生無法逾越的鴻溝,那么,對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,勢必影響未來人生的發(fā)展。有的人做什么事情,總是怨天尤人、得過且過,結(jié)果只能是碌碌無為;有的人無論做什么事情,都以快樂的心情對待,用熱情、勤奮去構(gòu)筑未來,自然能得到豐厚的回報。神奇教練米盧有句名言:態(tài)度決定一切。他以"快樂足球"的理念,將中國足球隊首次帶到了世界杯。所以,快樂的態(tài)度能夠建立起積極的價值觀,有助于學(xué)習(xí)者智力正常,控制自己的情緒,營造良好的心境,最終達(dá)到學(xué)習(xí)的目的。

  那么如何快樂地學(xué)習(xí)?學(xué)習(xí)是一個漫長而辛苦的過程。讓學(xué)習(xí)快樂起來,必須樹立正確的愿景,明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)。古人對于學(xué)習(xí)的目的有個精辟的總結(jié),"修身、齊家、治國、平天下"。用現(xiàn)在的概念解釋,就是通過學(xué)習(xí),使自己學(xué)有所成、學(xué)有所用,成為對社會有用的人才。每位學(xué)習(xí)者只有真正明確了學(xué)習(xí)的目的,才能變枯燥辛苦為快樂學(xué)習(xí),才會感到苦中作樂、苦中有甜。

  態(tài)度決定選擇,態(tài)度決定思路,態(tài)度決定一切。讓我們從現(xiàn)在開始,以積極的態(tài)度來勇于超越自我,不斷完善自我,豐富我們的人生吧!

  我的演講完了,謝謝大家。

態(tài)度演講稿2

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:

  大家好!今天,我很高興站在這里,和大家一塊分享《態(tài)度決定一切》這本書,我感到很榮幸。

  一本好書,就是一個好朋友。一開始,我就被這本書深刻的蘊(yùn)意所吸引。這是一本極具價值的人生指南讀物,它能迅速提高您對生活的感知,并幫助您確立和提升自己的人生定位。從此書中我學(xué)到的核心理念為:良好的態(tài)度是你做好一切工作的前提,是你實(shí)現(xiàn)人生夢想的基礎(chǔ),態(tài)度決定一切。

  每個人都有不同的工作軌跡,有的人成為單位的中流砥柱,實(shí)現(xiàn)了自己的價值;有的人一直碌碌無為;有的人牢騷滿腹,總以為與眾不同,而到頭來仍一無所獲┉┉眾所周知,除了少數(shù)天才,大多數(shù)人的稟賦相差無幾。那么,是什么在造就我們,決定我們呢?我想是"態(tài)度"!

  正確看待工作,是端正工作態(tài)度的前提。那么,工作是什么?我以為:工作是一個施展自己能力的舞臺。我們寒窗苦讀來的知識,我們的應(yīng)變力,我們的決斷力,我們的適應(yīng)力以及我們的協(xié)調(diào)能力都將在這樣的一個舞臺上得到展示。工作是我們需要用生命去做的事。這與工作僅僅是"為五斗米折腰"、"為別人干活"的想法完全不同。他揭示了工作的真正內(nèi)涵,為點(diǎn)燃工作激情打下基礎(chǔ)。

  工作需要熱情和行動,工作需要努力和勤奮,工作需要一種積極主動、自動自發(fā)的精神,工作中的樂趣需要我們用心去體會。作為一名財政工作者,我們更應(yīng)該體會到這一點(diǎn)。

  我們做任何事情,成敗的關(guān)鍵不在于客觀因素,而在于我們做事的態(tài)度?陀^困難的確存在,關(guān)鍵在于我們是直面困難、解決困難,還是回避困難、在困難面前放棄,這便是一個態(tài)度問題。魯迅先生說過:"真的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血"。只要我們以積極的態(tài)度面對困難,不為困難所嚇倒,一定就能夠戰(zhàn)勝困難,成為一名生活和工作中的勇士!

  生活中每一件事情都因?yàn)槟膽B(tài)度而決定。認(rèn)真對待每一件事情,您的生活和工作才可能健康和順利,一切困難都在您的眼前化為過眼云煙,不知不覺中,態(tài)度決定了一切。

  特別是在信息大爆炸的今天,各行各業(yè)都在飛速的發(fā)展,在競爭加劇、學(xué)歷貶值、經(jīng)驗(yàn)飽和、壓力加大、健康透支的今天,我們?nèi)绾尾拍茉诋?dāng)今的社會立足,如何在蕓蕓眾生中脫穎而出,如何使自己的人生價值得以實(shí)現(xiàn)?我想只有以正確的態(tài)度對之。因?yàn)槲蚁嘈牛簯B(tài)度決定一切!

  作為一名財政工作者,我始終把"清清白白做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,勤勤懇懇服務(wù)"作為我的人生信條,這個信條始終貫穿于我工作的每一個環(huán)節(jié),充斥著我生活的每一個角落。這個信條使我感到工作是一種享受,工作是能力的釋放,工作是學(xué)習(xí)的樂園。這樣的態(tài)度決定了我的工作,決定了我的生活,它也必將決定我的人生,決定我的將來。

態(tài)度演講稿3

  態(tài)度是一彎明月倒映在水中,讓你在平淡中體味“掬水中月在手,弄花香滿衣”的雅然。

  態(tài)度是一輪旭日噴薄在身邊,讓你在失意時看到“陽春回雪時,萬物生光輝”的希望。

  有人曾經(jīng)嘲笑孔子推崇禮樂,到處游說,卻到處碰壁。有人曾經(jīng)羨慕莊子那“莊生曉夢迷蝴蝶”的逍遙,吟育著“道可道非常道”是何等的瀟灑。但孔子卻生活殷實(shí),桃李滿天下,并影響了中國幾千年的歷史;莊子卻生活拮倨,潦倒困苦,精神逍遙而生活并不逍遙。我們并不反對淡泊名利的的人生態(tài)度。但我們反對消極的人生態(tài)度。淡泊名利讓我們不被名利所累,但消極的人生態(tài)度卻會讓我們碌碌無為地在人間走一圈,這就失去了人生的意義。

  于是,我們推崇的是一種積極的人生態(tài)度。

  蘇東坡說“同間之明月,水上之清風(fēng)”是“造物之無盡藏,可以隨意享用。但造物所藏之外,還是世人所造之物。我們現(xiàn)在有寶馬香車,亭臺樓閣,閑來絲竹在耳,衣繽紛之衣,食五香之食,這是勞動人民辛苦了幾千年才積累起來的。如果遠(yuǎn)古人民就消極面對洪水猛獸,天雷地火,我們現(xiàn)在恐怕連刀耕火種都談不上。也許還是衣不蔽體,受苦受難。但人的本性中有一種征服欲望,于是人們有了積極的入世態(tài)度,正如毛澤東所說的“與天斗,其樂無窮;與地斗,其樂無窮。”于是我們有鉆木取火,倉頡造成字。哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲,阿波羅登上月球。生活正在人們積極的態(tài)度面前慢慢臣服,慢慢進(jìn)步。

  楊絳曾說過:“卑微是一件隱身衣,讓人家視而不見,見而不睹。”但如果你消極地面對。像一顆沙子一樣埋沒于撒哈拉!斑@樣活一輩子,不是雖生猶死嗎?”只要你有積極的心態(tài),有勇氣去扼住命運(yùn)的喉嚨,不要讓時間從你身邊無情地溜走,不要讓生命在無味的呻吟中消亡,乘風(fēng)破浪,直掛云帆,你會讓生活變得更加精彩,讓生活少一分遺憾!八晡胰魹榍嗟,報與桃花一處開”黃巢從一個鹽販的苦難中走出來,成就了帝王之夢!笆旰盁o人識,一朝成名天下知”,蘇秦用激情書寫了六國宰相的傳奇,而那些消極之徒只能吟唱“我所居兮,青埂之峰;我所游兮,鴻蒙太空。吾誰與歸?吾誰與逝?”在歷史的長河中“一江春水向東流”,留下“遮不住青山隱隱,流不斷流水悠悠”的遺憾。也許,根本就沒有留下任何東西。

  世上本沒有路,走的人多了,也就有了路。要走好生活每一條路,就得走出一條路,不是曲折地原地踏步,而是要青云平步,那你得有積極的態(tài)度。

態(tài)度演講稿4

親愛的同學(xué)們:

  大家好!歌曲《游戲人間》唱道:何不游戲人間,管它虛度多少歲月。在他們認(rèn)為,人生是可以隨意對待的。這反映了一種怎樣的人生態(tài)度呢?這是一種玩世不恭、不認(rèn)真對待人生的錯誤態(tài)度。因?yàn)樯罡嬖V我們:人生處處是考場,我們應(yīng)積極地面對每一場考試。

  人生處處是考場。在成長過程中,不知要遇到多少不尋常的考試。期中考試、期終考試、中考、高考……這些文化考試,僅僅是為了檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)文化知識情況的手段。誠然,我們要認(rèn)真謹(jǐn)慎對待,以便我們學(xué)到更多的文化知識,全面提高能力,增長才干,但對人生道路上的考試,有人卻疏忽了。他們持游戲人間的態(tài)度,認(rèn)為人生之路漫長,不大把揮霍,怎么消耗得完?或者認(rèn)為人生之路多煩惱,今日不醉何時醉?這種態(tài)度是對人生的怠慢。他們用"我拿青春賭明天"做隨遇而安、得過且過的遁詞,用"賭"作為對待明天、對待人生的信條,用時間、青春做賭注,渾渾噩噩過一生。所以,在人生的答卷上,他們留下了蕭灑盡失的一筆;在人生的考場上,他們留下了風(fēng)采全無的狼狽相。波蘭有一句諺語:有兩種生活,一種是腐爛,一種是燃燒。他們選擇了前者。

  但是,在生活中卻有更多的人選擇了后者。他們深切地體會到:人最寶貴的東西是生命,生命就意味著戰(zhàn)斗。因?yàn)樯總人只有一次,所以,人的一生不能虛度,不能碌碌無為,馬克思頑強(qiáng)地工作著,最后坐在寫字臺前溘然長逝;魯迅在1936年10月19日逝世的前三天還寫了《因太炎先生想起的二三事》;竺可楨在生命垂危之際,還在病床上用顫抖的手記錄當(dāng)天的氣溫。他們即使在生命的最后時刻,也在燃燒著、戰(zhàn)斗著。在人生的考場上,他們只爭朝夕;在生命的長河中,他們有效地利用了每一分、每一秒。人生,并不是一支短短的蠟燭,而是一支由我們暫時拿著的火炬,我們一定要把它燃燒得光明燦爛,余暉永存人間。游戲人間者選擇了腐爛,而古今中外的奮進(jìn)者選擇了燃燒。人生的考場上,一樣的試題,交上的卻是截然不同的答卷!

  人生處處是考場,從你成為社會學(xué)意義的"人"的那一天,這些考試就已開始。命運(yùn)之神會給你幾張空白的試卷,他告訴你:"做好它,充實(shí)你生命的每一頁;做完它,直到你生命的終點(diǎn)。"

  人生的舞臺是多姿多彩的,處處都布滿了考場,不要輕易忽視那些十分簡單的小事情,也不要對那些舉手之勞就可以完成的小事就報以無所謂的態(tài)度,因?yàn)?自己"才是主宰人生命運(yùn)的主人,我前幾天在一本書上看到了一個報道感慨頗深,留給我更多的是收獲。

  一家日資公司的銷售部招聘一位職員,很多人參加了這次招聘,經(jīng)過多次的篩選,最后就剩下3個人,他們都是具有優(yōu)秀的學(xué)識和很好的外表條件,都畢業(yè)于名牌大學(xué),公司通知這3個人,聘用錄取誰得由公司討論后決定最后結(jié)果,幾天后,其中的一位在電子郵箱里收到了這家公司人事部發(fā)過來的一封信,內(nèi)容是:非常抱歉,您落選了。但我們很欣賞您的氣質(zhì)、學(xué)識,由于招聘名額有限,實(shí)是割愛之舉,公司以后若有招聘必會優(yōu)先通知您,另外為了感謝您對本公司的信任,還隨信寄去本公司產(chǎn)品的優(yōu)惠券一份,祝您開心。當(dāng)她收到電子郵件那一刻,知道自己落選了非常傷心,但又為外資的誠意所感動,兩天后,她收到了一份優(yōu)惠券。她很感動,順手花了2分鐘的時間用電子郵件給那家公司發(fā)了一個簡短的感謝信。一個星期以后,她收到了日資公司的電話,說經(jīng)過日方的會議討論,她已正式錄用為該公司的職員,后來她才明白這竟然就是公司的最后考題。公司也給其他2個人同樣發(fā)了電子郵件和公司產(chǎn)品的優(yōu)惠券一份,但是回信感謝的只有她一個,她能成功勝出,緣于她只不過多花兩分鐘的時間感謝。

  人生處處是考場,生活中的每一步都是一次考試,不管是成功還是失敗。我們都從中磨礪了自己的意志和才華。人生處處是考場,它不斷警戒著你去走好自己人生的每一步。記住,生活的每一步都是一次考試,愿你走得堅定,走得輝煌。

  我的演講完畢,謝謝大家!

態(tài)度演講稿5

尊敬的各位評委、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是張詩雨,我呢,開朗卻不失內(nèi)涵,野性卻不失優(yōu)雅,自信卻不自負(fù),張揚(yáng)卻不狂妄,這是我追求的性格。因?yàn)槲覔碛蟹e極的心態(tài)。沖動,意志不堅定,思想不成熟,是我要克服的弱點(diǎn)。因?yàn)槲蚁胍业娜松拥妮x煌,從而走向成功。沒錯,今天我要為大家演講的題目是《喚起積極心態(tài)走向成功人生》。

  這世界上有一個奇特的現(xiàn)實(shí)是:成功的人永遠(yuǎn)是少數(shù),但失敗和庸碌無為的人卻很多,而且,成功者越活越充實(shí)、越瀟灑,而失敗者卻過著空虛、艱難的生活。你是否想過,能否喚起心中的激情,擁有積極的心態(tài),在很大程度上決定了你的成功與否?

  要成功必先懂得,做事成功與失敗的主要原因在于人的心態(tài)。在這危機(jī)四伏的時代,試問:有什么能比一份積極的心態(tài)更重要呢?

  心態(tài)決定命運(yùn),不管面臨怎樣的困境,都不要抱怨命運(yùn),因?yàn)楸г共坏珪咽虑楦愕迷絹碓皆,而且也會把解決問題的機(jī)會錯過。

  有的同學(xué)因?yàn)檫M(jìn)了一個不好的學(xué)校而自暴自棄,在網(wǎng)絡(luò)中麻醉自己,逃避現(xiàn)實(shí),填補(bǔ)內(nèi)心的空虛,但離開網(wǎng)吧,空虛依舊,現(xiàn)狀并沒有改變。這是消極的。顯然積極心態(tài)給人生帶來光明,消極心態(tài)把人生帶進(jìn)黑暗。

  有很多同學(xué)問我:"詩雨,那怎樣才能有一個積極的心態(tài)呢?還有上課你是怎么聽進(jìn)去的呀,我怎么也聽不進(jìn)去?"我覺得那是你沒有學(xué)習(xí)目標(biāo),沒有學(xué)習(xí)動力,沒有危機(jī)意識,怎么可能有一個積極的心態(tài)呢?大家都是成年人了,我想都有能力去解決它吧;蛟S還有一種感覺一直困擾著你,那是空虛,誰都會有七情六欲,我也渴望一場刻骨銘心的愛情,但那是一種可遇而不可求的東西,我會用想象讓自己小小滿足一下,但我發(fā)現(xiàn)那樣只會讓我更不寧靜。所以我選擇去圖書館,雖然不一定看得進(jìn)去,但看見別的同學(xué)在那里埋頭苦干,我不好意思在那里做白日夢了。我也會去大街上跑步,在宿舍大聲的唱歌,雖然有點(diǎn)像瘋子,但當(dāng)瘋子的感覺還蠻不錯的。所以我希望大家可以克服自己的心魔,并用積極的方法,學(xué)會控制自己。

  當(dāng)你認(rèn)真了,你自會發(fā)現(xiàn)好的學(xué)習(xí)方法,有了好方法,自會提高學(xué)習(xí)熱情,讓自己愛上學(xué)習(xí),要相信積極的力量,沒有人可以打倒你,只有你自己。讓積極成為你的習(xí)慣,讓它使你更具有魅力。我喜歡積極的人。

  有了這品質(zhì),我們還怕什么,找不到工作?找不到靈魂伴侶?不,因?yàn)槲覀儞碛蟹e極心態(tài),所以我們收獲了很多,在面試時,自信會讓面試官眼睛發(fā)亮,不俗的談吐會證明我們的優(yōu)秀,優(yōu)秀的表現(xiàn)會證明我們的實(shí)力,強(qiáng)大的實(shí)力會讓我們走向成功的人生,越走越好,越走越遠(yuǎn)。

  謝謝大家!

態(tài)度演講稿6

  中學(xué)時代是人生的春天,是青少年長身體、長知識、形成人生觀的一個十分重要的階段。但在此學(xué)習(xí)階段,卻有一部分學(xué)生對數(shù)學(xué)感覺到很吃力。因此,明確為什么學(xué)數(shù)學(xué),怎樣學(xué)數(shù)學(xué),是每一個中學(xué)生必須認(rèn)識和學(xué)會的問題。

  數(shù)學(xué)知識像海洋那樣遼闊,像大山那樣宏偉。一個人無論天資多么高,精力多么充沛,毅力多么頑強(qiáng),學(xué)習(xí)條件多么優(yōu)越,也不可能把所有數(shù)學(xué)知識學(xué)到手。有的同學(xué)總想學(xué)到一切,他們希望一串串熟了的葡萄旁邊又開放著朵朵鮮花,可是,事實(shí)告訴我們:這是不可能的呀!我們必須從第一步起,一步一個腳印,腳塌實(shí)地的走下去,才有可能度過那個遼闊的大海、攀上那座宏偉的大山。

  數(shù)學(xué)知識的學(xué)習(xí),單靠認(rèn)真聽講、死記硬背是不行的。相傳有一個人巧遇一位仙翁,仙翁點(diǎn)石成金送給他,但他不要金子,而要仙翁點(diǎn)石成金的指頭。這個人為什么要指頭呢?因?yàn)樗,不管送自己多少金子,金子總是有限的,但如果有了點(diǎn)石成金的指頭,那就可以隨心所欲了。我常常給學(xué)生講這個故事,但我卻啟發(fā)學(xué)生:仙翁的指頭固然好,但那畢竟是別人的。如果我們拿來使用是否靈呢?可見,我們更應(yīng)該學(xué)到仙翁的點(diǎn)金之術(shù)。古人說:"受之以魚,只供一飯之需,教人已漁,則終身受用無窮",也就是這個道理。

  數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)時采用的手段、方式和途徑。學(xué)法是在學(xué)習(xí)過程中產(chǎn)生和運(yùn)用的。掌握良好的方法是很重要的'事,但又不是一件容易的事情,這需要付出艱苦的努力,需要持之以恒的精神。只有每天堅持不懈,日久天長,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)才可能成為自覺的行為,從而掌握數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主動權(quán)。所以,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法并沒有什么捷徑,它只是踏踏實(shí)實(shí)、刻苦學(xué)習(xí)的程序以及在這個學(xué)習(xí)過程中的各項具體措施。

  古人說:"凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。"智力相同的兩個學(xué)生有無學(xué)習(xí)計劃,直接影響到學(xué)習(xí)效果。科學(xué)的利用時間,在有限的時間內(nèi)有計劃的學(xué)習(xí),這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的一條重要原則。所以數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)缺乏計劃性是一些學(xué)生天長日久感到吃力的重要原因之一。

  要提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)效率,變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的主任,應(yīng)把握幾個步驟:第一步:抓好課前預(yù)習(xí)。

  在預(yù)習(xí)過程中,邊看,邊想,邊寫,在書上適當(dāng)勾畫和寫點(diǎn)批注。特別是,要運(yùn)用數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)閱讀法,即不能像語文閱讀一樣,從頭看到尾。對于有些例題,則是仔細(xì)審題,然后合起書來,試著在練習(xí)本上做一做。之后再翻開書對一對,修改和完善自己的所做,及時檢查預(yù)習(xí)的效果,強(qiáng)化記憶。同時,可以初步理解教材的基本內(nèi)容和思路,找出重點(diǎn)和不理解的問題,嘗試做筆記,把預(yù)習(xí)筆記作為課堂筆記的基礎(chǔ)。

  我國古代軍事家孫子有一句名言:"知己知彼,百戰(zhàn)不殆。"這是指對自己和自己的對手有了充分的了解之后,才可能有充分的準(zhǔn)備,也才可能克敵制勝。預(yù)習(xí)就是"知己知彼"的準(zhǔn)備工作,就好像賽跑的槍聲。雖然賽跑的規(guī)則中不允許搶跑,但是在學(xué)習(xí)中卻沒有這一規(guī)定,不但允許搶跑,而且鼓勵搶跑。作好數(shù)學(xué)預(yù)習(xí),就是要搶在時間的前面,使數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)由被動變?yōu)橹鲃印?/p>

  簡言之,數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)就是上課前的自習(xí),也就是在老師講課前,自己先獨(dú)立的學(xué)習(xí)新課內(nèi)容,使自己對新課有初步的理解和掌握的過程。預(yù)習(xí)抓的扎實(shí),可以大大提高效率。

  第二步:掌握聽講的正確方法。

  處理好聽講與做筆記的關(guān)系,重視課堂思考及回答問題,不斷提高課堂學(xué)習(xí)效果。學(xué)生必須上好課、聽好課,首先作好課前準(zhǔn)備、知識上的準(zhǔn)備、物質(zhì)上的準(zhǔn)備、身體上的準(zhǔn)備等;其次要專心聽講,盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),參與課堂內(nèi)的全部學(xué)習(xí)活動,始終集中注意力;第三要學(xué)會科學(xué)的思考問題,注重理解,不要只背結(jié)論,要及時弄清教材思路和教師講解的條理性,要大膽設(shè)疑,敢于發(fā)表自己的見解,善于多角度驗(yàn)證答案;第四,學(xué)生要及時做好各種標(biāo)記、批語,有選擇的記好筆記。第五,數(shù)學(xué)課堂練習(xí)是一個非常重要的環(huán)節(jié),課堂練習(xí)本要隨時準(zhǔn)備,并要保存完好,以便復(fù)習(xí)使用。每節(jié)課都要針對所學(xué)內(nèi)容,認(rèn)真練習(xí),并鞏固所學(xué)知識。

  上課是學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的基本形式,學(xué)生在校的大部分時間是在課堂上度過的。根據(jù)數(shù)學(xué)教學(xué)大綱的規(guī)定一個學(xué)生在中學(xué)上數(shù)學(xué)課的總數(shù)大約有五千多節(jié)。把每節(jié)課四十五分鐘積累起來,這將是多么驚人的數(shù)字啊!學(xué)習(xí)成績的優(yōu)劣,固然取決于多種因素,但如何對待每一堂課則是關(guān)鍵。要取得較好的成績,首先必須利用課堂上的四十五分鐘,提高聽課效率。

  聽課時應(yīng)做到以下四點(diǎn):1、帶著問題聽課;2、把握住老師講課的思路;3、養(yǎng)成邊聽講、邊思考、邊記憶的習(xí)慣,力爭當(dāng)堂消化、鞏固知識;4、踴躍回答老師提問。這樣就基本上掌握了聽課的要求。

  第三步:課后復(fù)習(xí)應(yīng)及時。

  針對數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),采取多種方式進(jìn)行復(fù)習(xí),真正達(dá)到排疑解難、鞏固提高的目的。課后要復(fù)習(xí)教科書,抓住復(fù)習(xí)的基本內(nèi)容;嘗試回憶,獨(dú)立的把教師上課內(nèi)容回想一遍,養(yǎng)成勤思考的好習(xí)慣;同時整理筆記,進(jìn)行知識的加工和補(bǔ)充;另外,針對每天所學(xué)內(nèi)容,多練題,勤鞏固。課后還要看參考書,使知識的掌握向深度和廣度發(fā)展,形成學(xué)習(xí)上的良性循環(huán)。

  復(fù)習(xí)是預(yù)習(xí)和上課的繼續(xù),它將完成預(yù)習(xí)和上課所沒有完成任務(wù),這就是在復(fù)習(xí)過程中達(dá)到對知識的深刻理解和掌握,在理解和掌握的過程中提高運(yùn)用知識的技能技巧,進(jìn)而在運(yùn)用知識的過程中,使知識融會貫通,舉一反三,并且通過歸納、整理達(dá)到系統(tǒng)化,把知識真正消化吸收,成為自己的知識鏈條中的一個有機(jī)組成部分。在復(fù)習(xí)過程中既調(diào)動了大腦的活動,又提高了分析問題和解決問題的能力,知識也在理解問題的基礎(chǔ)上得到鞏固記憶。從某種意義上講,知識掌握的如何,由復(fù)習(xí)效果決定。

  第四步:正確對待作業(yè)。

  獨(dú)立思考、認(rèn)真完成、理解提高是學(xué)生對待作業(yè)的正確態(tài)度。

  首先要做好作業(yè)的準(zhǔn)備工作,把預(yù)習(xí)、上課、課后復(fù)習(xí)銜接起來;其次要審好作業(yè)題、善于分析和理解題目;第三要理清解題的思路,準(zhǔn)確表達(dá),獨(dú)立完成作業(yè);第四要學(xué)會檢查,掌握對數(shù)學(xué)作業(yè)進(jìn)行自我訂正的方法。

  托爾斯泰說過:"知識只有當(dāng)它靠積極思維得來時候,才是真正的知識。"無論學(xué)那一節(jié)功課,課堂上老師講的,筆記本上記的,課外閱讀的等等,都是書本上的知識,要把他們轉(zhuǎn)化成自己的知識,使自己能夠自如的運(yùn)用,就必須通過作業(yè)實(shí)踐來轉(zhuǎn)化。

  究竟為什么要做作業(yè)呢?作業(yè)的作用主要有:1、檢查學(xué)習(xí)效果;2、加深對知識的理解和記憶;3、提高思維能力;4、為復(fù)習(xí)積累資料。

  在做作業(yè)時,審題是非常重要的。怎樣審題呢?1、要看得(理解)準(zhǔn)確。失之毫厘,差之千里;2、要善于解刨,深刻領(lǐng)會其中含義;3、要把握聯(lián)系,運(yùn)用相關(guān)知識解之。

  第五:課外涉獵要廣博。

  要逐步掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)律,包括打好基礎(chǔ),循序漸進(jìn),溫故知新;搞好課外學(xué)習(xí),包括主動進(jìn)行課外閱讀,參加課外實(shí)踐活動;要掌握正確的課外學(xué)習(xí)方法,如泛讀法、精讀法、深思法;要掌握讀書要求,如博專結(jié)合、讀思結(jié)合、學(xué)用結(jié)合、逐漸積累、持之以恒等等。

  課外學(xué)習(xí)能有效地使課內(nèi)所學(xué)知識與社會生產(chǎn)實(shí)踐、生活實(shí)踐密切地聯(lián)系起來,幫助同學(xué)們加深對課內(nèi)所學(xué)知識的理解,擴(kuò)大數(shù)學(xué)知識的眼界,拓寬思路,激發(fā)求知欲望和學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)自學(xué)能力與習(xí)慣,增長數(shù)學(xué)才干。這也就是常說的:"課內(nèi)打基礎(chǔ),課外出人才"?傊,課前要抓好預(yù)習(xí),課中聽講要領(lǐng)悟?qū)W法,課后完成作業(yè)要鞏固學(xué)法,課外學(xué)習(xí)要運(yùn)學(xué)法,要不斷總結(jié)優(yōu)化學(xué)法,努力探索適合自己個性的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法。把數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)看作是一種樂趣,而不是單純的為學(xué)好數(shù)學(xué)而學(xué)習(xí)。這樣你就會學(xué)得輕松,"吃力"自然就會離你遠(yuǎn)去。

態(tài)度演講稿7

  端正學(xué)習(xí)態(tài)度 掌握學(xué)習(xí)方法親愛的老師、同學(xué)們,大家好!今天,我發(fā)言的題目是《端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的》自從國慶假期以來,有些同學(xué)對待學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,作業(yè)潦草、敷衍了事,所以,今天我們談?wù)剬W(xué)習(xí)態(tài)度,這是學(xué)習(xí)的前提。 態(tài)度決定一切,只有端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,我們才有資格學(xué)習(xí)。如果態(tài)度端正,就有毅力克制自己的玩心,有催促自己前進(jìn)的動力。所以我們不妨來一次面壁思過,反思一下自己有無懈怠之時,投機(jī)取巧、偷工減料之處。及時矯正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度是認(rèn)真學(xué)習(xí)、用心學(xué)習(xí)的必要保證。 學(xué)習(xí)態(tài)度問題,首先你要學(xué)會懂得控制自己,自控能力的強(qiáng)和弱直接可以影響到你的成敗,態(tài)度是你自己去控制的,例如,我要讀書和要我讀書,就是態(tài)度的決定性問題了,你現(xiàn)在學(xué)習(xí)的目標(biāo)和目的是為什么,很關(guān)鍵,你應(yīng)該常常問問自己,為什么要讀書,為了自己的美好前途,現(xiàn)在強(qiáng)者生存,反之淘汰,很正常的規(guī)律,想通了就行,懂得學(xué)習(xí)的目的性和方法性,你將不會感覺學(xué)習(xí)是那么累的事了~~端正態(tài)度之后,我們所要找的就是方法。 在做課外題方面,我認(rèn)為,看了一題,腦子里有了思路就可以了。 對待作業(yè),一定要認(rèn)真,老師布置的作業(yè)馬虎不得。 另外,做題時要記住一次做對,千萬不要想我還有檢查的機(jī)會。 就如你自己挖的陷阱自己不會往里面跳,我們犯的錯誤自己是很難檢查出來的。 給自己找一個競爭對手也不失為一種方法。 當(dāng)自己有一個對手時,便有了競爭的意識,只要我們想要有進(jìn)步,就會自己向前。那么如何選一個對手呢?不要把一個短時間內(nèi)超越不了的人作為對手。 目標(biāo)不要太高,比他高一分。 就是這么一個小小的目標(biāo),付出努力后我所得的遠(yuǎn)不止一分. 有了良好的學(xué)習(xí)方法,最重要的還是要堅持。 學(xué)習(xí)習(xí)慣看似和方法差不多,但好習(xí)慣的養(yǎng)成更需要的是毅力。 習(xí)慣可大可小,貴在堅持;貴在你對它的重視程度。習(xí)慣不是一朝一夕就能培養(yǎng)出來的,是自己多年的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、歸納得出的。 讓我們從現(xiàn)在開始,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改良學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取創(chuàng)造自己的小奇跡。

  我們談?wù)剬W(xué)習(xí)態(tài)度,這是學(xué)習(xí)的前提。

  為什么一上學(xué)父母就說:“要用心學(xué)習(xí),好好學(xué)呢?” 這指的就是學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度決定一切,只有端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,我們才有資格學(xué)習(xí)。如果態(tài)度端正,就有毅力克制自己的玩心,有催促自己前進(jìn)的動力。所以我們不妨來一次面壁思過,反思一下自己有無懈怠之時,投機(jī)取巧、偷工減料之處。及時矯正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度是認(rèn)真學(xué)習(xí)、用心學(xué)習(xí)的必要保證。

  端正態(tài)度之后,我們所要找的就是方法。

  一樣的付出,卻得到不同的成績是什么原因呢?

  有的人學(xué)習(xí)刻苦,不容置疑,成天寫寫寫,做做做,默默默。在一旁看著都覺得累,有的人上課聽聽,下課翻翻,寫寫作業(yè),難得寫幾道奧數(shù)題,成績卻穩(wěn)定不退,這個世界怎么這么不公?

  其實(shí)不是這樣的,前者用的是題海戰(zhàn)術(shù),多少英雄好漢就是一頭撞死在這堵墻上的。題做得多是好事,可那是做題!又有多少道題是真正會做的?如果改個條件,換個問法能做到聯(lián)想,轉(zhuǎn)換為同一道題;或是用五花八門的方法求出來才算真正會做。

  我的學(xué)習(xí)方法比較奇怪:不死啃書。我手上的輔導(dǎo)書也不算少,我是這么做完的:看了一題,腦子里有了思路就可以pass了。如果一題讓我思路凌亂,那么,八成是難題或有多種解法,這道題就值得我下大手筆了。對待作業(yè),一定要認(rèn)真,自己買的書鬼畫符也就罷了,老師布置的作業(yè)馬虎不得。這不是阿諛奉承,是訓(xùn)練解題格式,打基本功的絕佳機(jī)會。另外,做題時要記住一次做對,千萬不要想我還有檢查的機(jī)會?纪炅嗽,總聽到有人抱怨:“我明明檢查了的,就是沒看到!边@很正常,就如你自己挖的陷阱自己不會往里面跳,我們犯的錯誤自己是很難檢查出來的。

態(tài)度演講稿8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  大家好!我是來自xx車間組的,非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給予這次鍛煉自我的機(jī)會,站在這里,我的心情非常激動,也非常高興,今天我演講的題目是"工作贏在心態(tài)"。

  作為年輕人,要有激情昂揚(yáng)的青春,熱血沸騰的心態(tài)!在平凡的工作崗位上做個贏家,回憶工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這一切都取決于心態(tài)!就如一位藝術(shù)家曾經(jīng)說的:"你不能延長生命的長度,但你可以擴(kuò)展它的寬度,你不能改變天氣,但你可以左右自己的心情;你不能控制環(huán)境,但你可以調(diào)整自己的心態(tài)。"有這樣一句話:"吃得苦中苦方為人上人"在面對工作,對于我們初入工作崗位的新人來說只有保持這樣一種心態(tài),才會走向人生的輝煌。

  在工作面前,態(tài)度決定一切。沒有不重要的工作,只有不重視工作的人。不同的態(tài)度,成就不同的人生,有什么樣的態(tài)度就會產(chǎn)生什么樣的行為,從而決定不同的結(jié)果。

  有這樣一個小故事:三個工人在砌一堵墻。有人過來問他們:"你們在干什么?"

  第一個人抬頭苦笑著說:"沒看見嗎?砌墻!我正在搬運(yùn)著那些重得要命的石塊呢。這可真是累人礙…第二個人抬頭苦笑著說:"我們在蓋一棟高樓。不過這份工作可真是不輕松礙…第三個人滿面笑容開心地說:"我們正在建設(shè)一座新城市。我們現(xiàn)在所蓋的這幢大樓未來將成為城市的標(biāo)致性建筑之一啊!想想能夠參與這樣一個工程,真是令人興奮。"

  十年后,第一個人依然在砌墻;第二個人坐在辦公室里畫圖紙——他成了工程師;第三個人,是前兩個人的老板。

  可見,一個人的工作態(tài)度折射著人生態(tài)度,而人生態(tài)度決定一個人一生的成就。

  俗話說境由心生,即使人們面對的是同一種境況,心境的不同也會產(chǎn)生不同的結(jié)果,關(guān)鍵不是你遇到了什么,而是你采取什么樣的態(tài)度去面對。在這個世界上沒有任何人能夠改變你,打敗你,除了你自己,成功人士的顯著標(biāo)志就在于他的心態(tài),一個人如果心態(tài)積極,樂觀,面對工作樂于接受挑戰(zhàn)和應(yīng)付各種麻煩,那么他就成功了一半。

  生活就像一面鏡子,你對它笑它就對你笑你對它哭,它就對你哭。做好自己的工作獲得事業(yè)上的成功,是每一個人的夢想和追求,然而要實(shí)現(xiàn)這一夢想和追求,不僅需要具備較高的情商和智商,也需要自身不懈的努力奮斗,更需要有良好健康的心態(tài)。記住工作就是你的使命,視工作為樂趣,人生就是天堂,視工作為痛苦人生就是地獄,我們從事的工作是單調(diào)是乏味還是充實(shí)有趣,完全取決于我們以什么樣的心態(tài)去面對,那么,工作是什么?我認(rèn)為:工作是一個施展自己能力的舞臺。我們寒窗苦讀來的知識,我們的應(yīng)變力,我們的決斷力,我們的適應(yīng)力以及我們的協(xié)調(diào)能力都將在這樣的一個舞臺上得到展示。工作是我們需要用生命去做的事。這與工作僅僅是"為五斗米折腰"、"為別人干活"的想法完全不同。他揭示了工作的真正內(nèi)涵,為點(diǎn)燃工作激情打下基礎(chǔ)。

態(tài)度演講稿9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同事:

  大家好!今天我演講的題目是——態(tài)度決定一切。

  在工作面前,態(tài)度決定一切。沒有不重要的工作,只有不重視工作的人。不同的態(tài)度,成就不同的人生,有什么樣的態(tài)度就會產(chǎn)生什么樣的行為,從而決定不同的結(jié)果。

  有這樣一個小故事:三個工人在砌一堵墻。有人過來問他們:"你們在干什么?"

  第一個人抬頭苦笑著說:"沒看見嗎?砌墻!我正在搬運(yùn)著那些重得要命的石塊呢。這可真是累人啊……"

  第二個人抬頭苦笑著說:"我們在蓋一棟高樓。不過這份工作可真是不輕松啊……"

  第三個人滿面笑容開心地說:"我們正在建設(shè)一座新城市。我們現(xiàn)在所蓋的這幢大樓未來將成為城市的標(biāo)致性建筑之一啊!想想能夠參與這樣一個工程,真是令人興奮。"

  十年后,第一個人依然在砌墻;第二個人坐在辦公室里畫圖紙——他成了工程師;第三個人,是前兩個人的老板。

  可見,一個人的工作態(tài)度折射著人生態(tài)度,而人生態(tài)度決定一個人一生的成就。

  每個人都有不同的工作軌跡,有的人成為單位的中流砥柱,實(shí)現(xiàn)了自己的價值;有的人一直碌碌無為;有的人牢騷滿腹,總以為與眾不同,而到頭來仍一無所獲┉┉眾所周知,除了少數(shù)天才,大多數(shù)人的稟賦相差無幾。那么,是什么在造就我們,決定我們呢?我想是"態(tài)度"!

  我們做任何事情,成敗的關(guān)鍵不在于客觀因素,而在于我們做事的態(tài)度?陀^困難的確存在,關(guān)鍵在于我們是直面困難、解決困難,還是回避困難、在困難面前放棄,這便是一個態(tài)度問題。魯迅先生說過:"真的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血"。只要我們以積極的態(tài)度面對困難,不為困難所嚇倒,一定就能夠戰(zhàn)勝困難,成為一名生活和工作中的勇士!

  在實(shí)際的生活當(dāng)中,我們常聽到這樣的抱怨:"工作很累,錢掙的很少","做同樣的工作,為什么他掙的比我多呢?","領(lǐng)導(dǎo)為什么只重視他,委以他重任呢?"誠然,這樣的情況實(shí)際中確實(shí)存在。帶著情緒工作,肯定不會有出的表現(xiàn)。試想,左手邊站著一個態(tài)度積極向上、右手邊站一個灰心喪氣、凡事都搖頭的員工,領(lǐng)導(dǎo)會做出什么樣的選擇?

  工作和生活需要熱情和行動,需要努力,需要一種積極主動、自動自發(fā)的精神,這就要求我們以積極的態(tài)度對待工作對待他人對待生活。有積極的態(tài)度才能夠擔(dān)負(fù)起責(zé)任,才能夠團(tuán)結(jié),才能夠開拓創(chuàng)新,才能夠應(yīng)對各種復(fù)雜的問題。

  態(tài)度決定選擇!

  態(tài)度決定思路!

  態(tài)度決定命運(yùn)!

  態(tài)度決定一切!

  讓我們從現(xiàn)在開始,以積極的態(tài)度來勇于超越自我,不斷完善自我,豐富我們的人生吧!

  謝謝大家。

態(tài)度演講稿10

  世界那么大,誘惑那么多,成長不易,遵循本心,做一個善良的人。

  英國杰出兒童文學(xué)作家羅爾德達(dá)爾在《查理和巧克力工廠》中塑造的查理就是一個秉著善心,能抵制誘惑的小孩;蛟S他沒有優(yōu)越的家庭環(huán)境,沒有傲人的才能,但他擁有一顆他人難以企及的善心,就是這么一個單純地朝著夢想努力的小孩獲得了最后的成功。

  羅爾德達(dá)爾巧妙地運(yùn)用一個個普通的文字向我們講述了一個生動有趣,又耐人尋味的故事。巧克力糖是書中的主人公查理所向往的,但因?yàn)樗錾碛谪毨Ъ彝,只有在生日那天才能得到一小塊巧克力糖。有一天,幸運(yùn)之神眷顧了他,“送”給了他一張金獎券,這意味著,查理能有機(jī)會參觀威利旺卡先生的巧克力工廠,并可以在結(jié)束時得到足夠吃一輩子的巧克力糖和其他糖果!

  在參觀工廠的過程中,除了查理以外的四名幸運(yùn)的參觀者——奧古斯塔斯格盧普、維魯卡索爾特、維奧莉特博雷加特、邁克蒂維的缺點(diǎn)表露無遺,也受到了應(yīng)有的懲罰。最后,那四名參觀者獲得了足夠吃一輩子的巧克力糖和其他糖果,而唯有查理卻獲得了整座巧克力工廠。

  查理的成功只是因?yàn)樾疫\(yùn)之神的眷顧嗎?細(xì)細(xì)品味,我發(fā)覺一篇虛構(gòu)的童話故事,蘊(yùn)含著頗多令我們受益的道理。

  除了查理以外的其他幾位金獎券得主,他們都缺少一定的自制力,因?yàn)橐粫r沖動,無法控制住自己的欲望,他們因?yàn)樨澇、貪玩、固?zhí)等等各種各樣的小毛病,最終與巨大的財富擦肩而過。如果他們能夠像懂事的小查理一樣,控制自我,抵制誘惑,那他們或許就能走上通向成功的巔峰大道。

  看到他們的失敗,大家也許會覺得很可笑,但是如果仔細(xì)想想,我們生活中與他們一樣擁有這些壞習(xí)慣的小朋友并不少見。他們就像故事中的其他幾位金獎券得主一樣,原本很幸運(yùn),但是因?yàn)樽约旱呢澙、固?zhí)、不聽勸、沖動等等,把幸運(yùn)變成了不幸,與成功擦肩而過。

  其實(shí)我的生活中也發(fā)生過類似的事情。記得那一次我參加了我們社區(qū)舉行的“小人五項”趣味比賽,比賽共有五項內(nèi)容——1、吹氣球;2、包粽子;3、運(yùn)水;4、障礙跑;5、做香袋。比賽開始了!前幾項項目都是跟體育還有廚藝有關(guān)的,這體育本來就是我的特長,廚藝則是因?yàn)槲野职謰寢尪际菬说囊话押檬,我在家里閑得慌就總是幫他們打打下手,所以我一直遙遙領(lǐng)先于其他的選手,在進(jìn)行最后一項比賽時,我心想著:哈哈,我都領(lǐng)先這么多了,別人肯定追不上來,我已經(jīng)勝券在握了,我大可慢慢挑選自己喜歡的香袋。正當(dāng)我左看看,右翻翻,尋找著自己喜歡的香袋。這時,另一位選手竟然追趕了上來,我過了好一會兒才反應(yīng)過來,雖然我已經(jīng)盡力補(bǔ)救,非常快地往里塞棉花,但這一切還是來不及了。我因?yàn)樽约阂粫r的驕傲與貪心,與第一名擦肩而過。在這一次比賽中,那一位選手成為了強(qiáng)者,在經(jīng)過這一塊跳板時,她像查理一樣成功地控制住了欲望,或許也正是這樣一個小小的決定,卻使她躍上了通往人生巔峰的大道。但我卻因?yàn)闆]有擺正態(tài)度,最終不幸地與第一名擦肩而過。俗話說:吃一塹,長一智。有了這一次經(jīng)歷,我在此以后,每一次做事,都會先百分百保質(zhì)保量地完成任務(wù)后再玩,從沒有再犯過以前的錯誤。

  現(xiàn)在回頭想想,那時的自己和邁克蒂維他們是多么的相像,如果不是受了教訓(xùn),后果會怎樣,我都不敢想下去。故事看完了,但內(nèi)心受到的震撼久久不能平息。合上書的那一剎那,“控制自我,抵制誘惑”八個大字深深地烙印在了我心中。欲望——可以激起一個人不畏艱難走向成功的雄心,靠它蹦上更高的一級“臺階”,但一不小心,它也有可能讓你誤入歧途,嚴(yán)重得甚至?xí)䦃嬋霟o底深淵。因而我們要學(xué)會控制自己的欲望,學(xué)會查理巴克塔的懂事、不貪心、三思而后行,比如說做作業(yè)想要出去玩耍時,忍一忍,控制住貪玩的沖動,才能夠高質(zhì)量地完成作業(yè);想要偷偷玩電腦時,忍一忍,按照規(guī)定的時間,少玩電腦,就能保護(hù)好眼睛……這些是我們所能做到也必須做到的,只有這樣,我們離成功的腳步才會越來越近。

  不同的行為源于不同的態(tài)度,不同的態(tài)度會決定成敗。因此,我們從小就應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣,端正好做事做人的態(tài)度,才能為我們燦爛的明天奠基。

態(tài)度演講稿11

  古人說得好:"滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報"。感恩是一種生活態(tài)度,是一種思想境界,是一種高尚品德,更是一份責(zé)任。

  作為學(xué)生我們應(yīng)該感恩我們的老師。在學(xué)校,老師是我們成長的領(lǐng)路人,是我們的朋友,老師尊重、理解和愛護(hù)我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師為我們付出了心血和汗水,應(yīng)該理解和尊重老師。此外,同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴,同學(xué)間應(yīng)該互相鼓勵,互相幫助,共同戰(zhàn)勝困難與挫折,共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂,我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。

  在家里,作為孩子的我們,還要感恩我們的父母。因?yàn)閺奈覀儊淼绞郎系哪且豢唐穑改妇投嗔艘豁椃敝氐呢?fù)擔(dān),那就是照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但父母們卻毫無怨言地一天天撫養(yǎng)我們長大。為了給我們一個舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時候,我們總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,因?yàn)槲覀儾涣私,也不知道父母的辛苦,F(xiàn)在,我們長大了,我們就要懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起照顧、孝敬父母的責(zé)任,至少,我們更加努力地學(xué)習(xí),用良好的成績?nèi)蟠鸶改浮6皇亲尭改刚鞛槲覀儾傩摹?/p>

  當(dāng)然,我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣:感謝天,感謝地,感謝陽光照耀著大地……。讓我們常懷一顆感恩之心、常注一腔感激之情,用自己良好的行為習(xí)慣來感恩學(xué)校、感恩家庭、感恩社會,感恩許許多多的人和物!因?yàn)槌迅卸髦牡娜耸切腋5?

態(tài)度演講稿12

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  凡事要看積極的一面,如果事情糟糕到極點(diǎn),請用樂觀的心態(tài)去面對,它的趨勢就是變好。以樂觀的心態(tài)去面對生活,給予自己希望,讓生命重?zé)ü獠省?/p>

  樂觀的生活態(tài)度,戰(zhàn)勝挫折,鑄造輝煌。擁有女版喬布斯之稱的戴安。馮芙斯訂寶,她曾幾度面臨破產(chǎn)的危機(jī),遭到丈夫家人的嫌棄,并很不幸的患上了絕癥。但她從未放棄,總能從很糟糕的局面找到新生的機(jī)會,憑著樂觀的精神東山再起。她相繼進(jìn)軍香水、皮具、箱包等多個領(lǐng)域,取得了史無前例的成功,并創(chuàng)立了屬于自己令人自豪的時尚品牌。在全球開61家分店,將產(chǎn)品銷售到72個國家。她曾經(jīng)用樂觀的心態(tài)面對生活的種種挫折,如今,已成為全球時尚界的領(lǐng)軍人物。如果當(dāng)時他消極面對一切,她還能得到各國名流的青睞和認(rèn)可嗎?

  一天傍晚,丘吉爾獨(dú)自到專門為國家重大日節(jié)日供應(yīng)鮮花的花圃,發(fā)現(xiàn)里面的鮮花大多已枯死。丘吉爾疑惑不解,花圃老板說:“全國人都知道我們就要滅亡了,種花給誰看呢?”丘吉爾搖了搖頭,拿起鐵鍬給一棵快枯死的花木培幾鍬土,然后嚴(yán)肅地說:“我是來替英國人看看,你們有沒有為那些即將到來的勝利準(zhǔn)備好足夠慶祝的鮮花?”老板先愣了一下,隨即馬上恍然大悟:“我知道怎么做了,首相大人!钡诙欤襟w紛紛報道這件事,這則報道大大振奮了全英軍民,必勝的信心在人們心頭激蕩。丘吉爾以樂觀的態(tài)度對待這次戰(zhàn)爭,給予全英軍民極大信心。如果丘吉爾也是消極面對,那么這次戰(zhàn)爭不打也敗了吧?

  樂觀的生活態(tài)度,收獲友誼,贏得尊重。在一次盛大宴會上,一個平日對卡內(nèi)基很有意見的商人在背地里大肆抨擊卡內(nèi)基,當(dāng)時卡內(nèi)基也聽到他的高談闊論,可那人還渾然不知。這使得宴會的主人都很尷尬,而卡內(nèi)基卻臉上始終掛著微笑,等那人發(fā)現(xiàn)卡內(nèi)基時,想偷偷溜走,卡內(nèi)基卻笑著走上前并跟他握手,說:“謝謝你指出我的缺點(diǎn)。”卡內(nèi)基這一舉動使他們倆從此成為了好朋友?▋(nèi)基用樂觀、真誠的態(tài)度面對這一切,他收獲了真摯的友誼,贏得了在場所有人的尊重。

  朋友們,讓我們擁有樂觀的生活態(tài)度,讓生活更豐富多彩,更加美好。

態(tài)度演講稿13

老師們,同學(xué)們:

  今天我演講的題目是:《態(tài)度決定高度》。

  態(tài)度是世界上最神奇的力量,它左右著我們的思維和判斷,控制著我們的情感與行動。一個人用什么樣的態(tài)度對待生活,就有什么樣的現(xiàn)實(shí)生活。積極的態(tài)度可以使我們到達(dá)人生的頂峰,盡享成功的快樂和美好,消極的態(tài)度使我們一生陷于困難與不幸之中。態(tài)度影響我們的事業(yè)、生活,決定我們的人生成敗,態(tài)度決定高度。

  哈佛大學(xué)的一項研究表明,一個人的成功85%是由于我們的態(tài)度,而只有15%是由于我們的專業(yè)技術(shù)。換句話說就是:態(tài)度,決定事業(yè)的成功與否。我們無論干什么都一定要擺正自己的位置,端正自己的態(tài)度。在這個世界上,有許多事情是我們難以預(yù)料的。我們不能控制機(jī)遇,卻可以掌控自己;我們左右不了變化無常的天氣,卻可以調(diào)整自己的心情;我們不能延長生命的長度,但可以擴(kuò)展它的寬度。換一種心態(tài),你會發(fā)現(xiàn)一個充滿陽光、希望、鮮花與掌聲的新世界。

  常言道:天道酬勤!如果不調(diào)整好自己的心態(tài),我們很可能與成功無緣。注意細(xì)節(jié),從小事做起,歷練自己的心境,沉淀自己的情緒,把自己的事情做到位,以主人翁的精神關(guān)注每一件小事情,既使是再簡單不過的事情,也要把它做到完美程度。

  世上無難事,只怕有心人。做任何事情都必須下定決心,不怕吃苦,不怕勞累,只要你認(rèn)真地去做了,事情總會有結(jié)果。也許努力不一定會成功,但如果你不努力就一定不會成功。世上沒有做不好的事情,只有態(tài)度不好的人。做任何事情,都要有一個好的態(tài)度。有了好的態(tài)度,對工作、對他人、對自己都會表現(xiàn)出熱情、激情和活力;有了好的學(xué)習(xí)態(tài)度,你就不怕失敗,即使遇到挫折也不氣餒,而是充滿直面人生的勇氣,這樣的人一定會更容易在事業(yè)和生活

  中取得比別人更好的成績,比別人更容易走向成功。

  有的同學(xué),上課不認(rèn)真聽講,作業(yè)不按時完成,學(xué)習(xí)態(tài)度極不端正。還有的同學(xué)說我天天呆在教室里,每節(jié)課都上了,就是不出成績。這位同學(xué),你是否想想:你用心思考了嗎?遇到難題你刨根問底,究其原因了嗎?這一切你都沒做到,這叫用心嗎?那么我問一個問題,做一天和尚撞一天鐘叫用心嗎?那不叫用心,那叫應(yīng)付,那叫敷衍,那叫混。要知道學(xué)習(xí)不是老師的,不是父母的,是自己的事兒。

  同學(xué)們,你想過沒有?我們同是坐在一個教室里,同是聽一個老師講課,而考試成績出來為什么有那么大的差距呢?是的,第一名只有一個,但是,你進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總可以吧!

  同學(xué)們,有一個詞叫窮困潦倒。窮困的是物質(zhì),潦倒的是精神。窮困并不可怕,只要我們有夢想,有落實(shí)的態(tài)度,強(qiáng)大的執(zhí)行力,那么窮困就一定能夠改變。學(xué)習(xí)亦是如此,只要我們將學(xué)習(xí)的目標(biāo)堅決的落實(shí)到學(xué)習(xí)過程的每一天、每一節(jié)課、每一道習(xí)題。將老師強(qiáng)調(diào)的知識、解題技巧貫穿于解題的過程,貫徹于學(xué)習(xí)的始終。落實(shí)的程度決定了我們學(xué)習(xí)的扎實(shí)程度,落實(shí)的深度決定了我們將來人生成就的高度。

  態(tài)度決定性格,性格決定命運(yùn),希望同學(xué)們端正自己的態(tài)度,收獲屬于自己的青春輝煌。相信同學(xué)們一定能做到的。態(tài)度決定高度演講稿謝謝大家!

態(tài)度演講稿14

  今天我所講的內(nèi)容是關(guān)于“態(tài)度”的,本來啊,我想的標(biāo)題是“人生態(tài)度”,可是呢,那倆字吧,從我嘴里說出來大家就覺得不爽,所以我把它個略去了,但是大家心里要清楚。

  好,首先呢,我給大家講一個故事。

  故事:聯(lián)合國給全世界的小孩出了個作文題目《當(dāng)世界上其他國家出現(xiàn)糧食缺乏問題時你自己的意見是什么?》

  中國臺灣小孩聽了問:什么叫國家?

  非洲小孩聽了問:什么叫糧食?

  歐洲小孩聽了問:什么叫缺乏?

  中國小孩聽了問:什么叫自己的意見?

  美國小孩聽了問:什么叫其他國家?態(tài)度決定高度演講稿一個故事,我不需要過多的解釋什么,大家都聽得明白,可就是這樣一個故事,每個人聽了以后又都會有自己的理解。

  我們當(dāng)今的這個社會,生活的優(yōu)越已經(jīng)麻木了我們的思維。不像過去,每個人在很小的時候就會把自己的人生觀,價值觀天天掛在嘴邊,生怕自己忘了。在遇到困難的時候這就將成為讓他們堅持下去的理由。

  現(xiàn)在的我們每個人都有理想,可是卻又都不那么堅定,甚至有人會說

  理想就是理想,并不一定要實(shí)現(xiàn)。如果是那樣,跟沒有理想又有什么區(qū)別呢?如果沒有了理想我們豈不是又活得很盲目么?

  其實(shí)所有的事情都不是因?yàn)槟惆阉旁诹诵睦锊懦蔀榱肆?xí)慣的,恰恰相反而正是因?yàn)榱?xí)慣了才會把它放在心里。習(xí)慣就是這樣。而習(xí)慣的好與壞也就決定了一個人會有一個怎樣的人生態(tài)度,處世態(tài)度。換句話說,習(xí)慣成就了態(tài)度。

  為了實(shí)現(xiàn)理想,為了養(yǎng)成習(xí)慣,面對著一天一天不斷發(fā)生在我們身邊的形形色色的人和事,我們必須有自己的處世原則,也正是這些原則決定著我們的立場,如何接受和思考方向。而對于原則,既然是因理想而定,就決不能輕言放棄。

  環(huán)環(huán)想扣,正體現(xiàn)了事事的規(guī)律,當(dāng)我們把握好了每一個環(huán)節(jié),最后的結(jié)果一定不會讓我們的期望落空。

  其實(shí)我們心里都有自己欣賞的人生態(tài)度,只要我們敢于承認(rèn),敢于去實(shí)踐,不去過多地計較得失,也許在這個不斷完善自己的過程中,就會體現(xiàn)出自己的價值。

  走過的路,它一步一個錯,不知往哪個方向走,人說夢想隨風(fēng)就飛過.

  前方的路,它越來越清楚,未來明明就在前頭,風(fēng)風(fēng)雨雨不知該怎么說。不管未來我會多么累,不管曾經(jīng)流過多少淚

  不管未來我會怎么做,不管曾經(jīng)犯過什么錯

  用自己的手拭去眼淚,走我自己的路。

  慢慢長路,荊棘坎坷,無數(shù)次撩撥我起思緒的還是那些遺憾與失望。但在這條路上,沒有那么多的時間留給我們?nèi)グ脨馈?/p>

  慢慢長路,無數(shù)選擇,我走得一點(diǎn)也不局促,一點(diǎn)也不猶豫,因?yàn)槲疫沒有走到我想到的地方。

  慢慢長路,風(fēng)雨猶存,不可能做到十全十美,但至少在這段旅途中活得充實(shí),活得不盲目,不后悔。

  這段話,本來我是用來激勵自己的,如果大家覺得還有那么一丁點(diǎn)道理的話,就一起共勉吧。

  最后,我用咱們班兩個同學(xué)曾經(jīng)送給我的兩句話來做為結(jié)束

  一、千里之行,始于足下。

  二、明日復(fù)明日,明日何其多。

態(tài)度演講稿15

老師、同學(xué)們:

  大家好。今天我演講的題目是《態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗》。

  米盧曾說:"態(tài)度決定一切"。不錯,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度是成功的保證,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,嚴(yán)格的紀(jì)律觀念,才能在學(xué)業(yè)上取得成功。有些同學(xué)把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種負(fù)擔(dān),甚至是一種為了家長、老師而不得不完成的任務(wù),這樣的態(tài)度是非常被動的。抱著這樣一種態(tài)度去學(xué)習(xí),取得的成效必將微乎其微。既然如此,不如換一種態(tài)度來對待學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣。在解答出難題時,在考出滿意的成績,我們不都是快樂的嗎?所以,每位同學(xué)都要學(xué)會調(diào)整自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,充分重視每一個科目、每一個課堂,這將成為學(xué)習(xí)的一個巨大助力。我們要做到勝不驕、敗不餒,不做學(xué)習(xí)的奴隸,而是努力當(dāng)好學(xué)習(xí)的主人。

  老子曾說:"天下難事,必做于易;天下大事,必做于細(xì)",它精辟地指出了想要有所成就,必須從簡單的事情做起,從細(xì)微之處入手。汪中求在他所著的《細(xì)節(jié)決定成敗》一書也提出了同樣的觀點(diǎn)。一心渴望偉大、追求偉大,偉大卻了無蹤影;甘于平淡,認(rèn)真做好每個細(xì)節(jié),偉大卻不期而至。這也就是細(xì)節(jié)的魅力。一個人的價值不是以數(shù)量而是以他的深度來衡量的,成功者的共同特點(diǎn),就是能做小事情,能夠抓住生活中的一些細(xì)節(jié)。同樣,在學(xué)習(xí)中,我們也要學(xué)會關(guān)注細(xì)節(jié),在平時就注意掌握認(rèn)真細(xì)致的學(xué)習(xí)方法,不遺漏任何知識要點(diǎn)。在課堂上,專心聽老師的講解,并自覺記錄下重點(diǎn)知識筆記;在課后,認(rèn)真完成作業(yè),弄懂每一道題目,盡量抽出一些時間溫習(xí)課上所學(xué)的知識。遇到考試,要提前做好復(fù)習(xí)工作,按老師的要求記誦重要知識點(diǎn),答題時必須審清題意,做完后認(rèn)真檢查。這樣學(xué)習(xí)策略能使我們就能更加自如地學(xué)習(xí)知識以及應(yīng)對考試。

  再過半個月左右,我們就要迎來期末考試了。希望每位同學(xué)都能體會到"態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗"的意義與重要性,從現(xiàn)在開始更加努力地學(xué)習(xí),力爭在考試中取得更大的突破。

態(tài)度演講稿16

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  每個人一生中不可能一帆風(fēng)順,順風(fēng)順?biāo)模倳幸恍o法避免的困難,挫折。面對困難和挫折的人,卻有2種,一種是樂觀的去面對,一種是面對困難就害怕困難,不敢去面對,總是逃避,能躲一天是一天。到最后,這2個人的命運(yùn)也會有很大的變化,樂觀向上的人會過的更好,不積極的,害怕困難的那個人,只能逃避,躲躲藏藏,一生都是無法面對別人。

  生活中總有成功的人,也有失敗的人,我們應(yīng)該積極的面對生活中的各種困難,生活中難免有一些不如意的事情,我們要學(xué)會坐看云卷云舒。我們要充滿勇氣去挑戰(zhàn)生活中的各種困難。

  愛迪生在發(fā)明電燈以前,總是在不斷的失敗,不斷的挑戰(zhàn)各種材料的極限,然而經(jīng)歷過無數(shù)次的失敗,愛迪生終于找到了鎢絲,這種廉價,又實(shí)用的材料,具有高溶點(diǎn),價格低廉的特性,才讓我們?nèi)缃裼羞@么明亮的夜晚,能夠在放學(xué)后回家,在電燈下寫作業(yè),這樣的人才是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。

  只有經(jīng)歷了挫折,經(jīng)歷過別人沒有經(jīng)歷過的痛苦,你才能夠長大。只有經(jīng)歷過地獄的磨練,你才擁有創(chuàng)造出天堂的力量,擁有樂觀的生活態(tài)度,讓我們一起樂觀的面對生活吧。

態(tài)度演講稿17

  有一幅畫大家可能都知道,叫做《八駿圖》,八匹駿馬膘肥體壯,姿態(tài)各異,動感神韻躍然于紙上,不失為一幅好作品。小時候就從評書和故事里知道了漢武帝有他鐘愛的汗血寶馬,關(guān)云長的坐騎是赤兔,秦叔寶的則是黃驃馬,傳說中它們都有日行一千、夜走八百的神奇本領(lǐng),真是讓人驚嘆不已。所以,每每看到這幅畫總要駐足觀望,但我更期盼能夠親眼見到萬馬奔騰的恢宏場景。今天我就以“馬”為序引開始我的>演講。

  我也引用一位>演講者曾說過的一句話:“戰(zhàn)馬的任務(wù)是一生不停的奔跑鏖戰(zhàn),唯一的一次躺下就是結(jié)束生命的那一刻”我認(rèn)為戰(zhàn)馬的這種奔跑、跨躍的精神反映了人的精神素求,那就是生命不息戰(zhàn)斗不止,勇于為我們所忠誠的事業(yè)而奮勇獻(xiàn)身的精神。忠誠、奉獻(xiàn)、進(jìn)取、跨躍的精神是貫穿于它生命始終的,時時能夠迸發(fā)出一種青春的氣息。青春不是人生的某一階段而是人的一種心靈狀態(tài),無論是小馬乍行的青春年少,還是一馬當(dāng)先的歲月崢嶸,或是老馬識途的后激勃發(fā)都是在努力著進(jìn)取著,青春著。其實(shí)在我們身邊一直有這樣的人也在這樣的做著(雖然你自已并未發(fā)覺)!當(dāng)你迎著風(fēng)雪不由自主走進(jìn)自己熟悉的辦公室,一遍遍審視著自己或做完或正在進(jìn)行的工作,細(xì)細(xì)斟酌伏案筆耕時,竟也忘記了今天已是雙休日了嗎?當(dāng)你無聲接過新同志擠手的工作,揮汗攻克,而后細(xì)細(xì)講解還不忘送上溫暖話語時,你不覺中正在弘揚(yáng)著一種團(tuán)隊協(xié)作精神,正在打造著一個戰(zhàn)無不勝的集體!還有你我所朝夕相處的可愛的同事們。當(dāng)你剛剛整理完幾打厚厚的檔案,稍稍舒展一下酸痛的腰臂時,你肯定沒有意識到你還是剛出校門的學(xué)生,你已經(jīng)在不覺中跨躍著自己,每天都在進(jìn)步著。當(dāng)你悄悄打滿一壺?zé)崴,小心翼翼注入同事們的水杯里的時候你已經(jīng)把美麗樸實(shí)的心靈一同注入了他們的心中,當(dāng)你不厭其煩的向群眾講解著相關(guān)政策時,你肯定沒有意識到你已經(jīng)為這份工作整整工作的十幾、二十幾年!我想,這些人身上體現(xiàn)的都是戰(zhàn)馬的精神,他們身上涌動著青春的氣息,他們展現(xiàn)的都是xx人的風(fēng)彩,這是新社會新時期我們身邊最可愛的人!難道不是么?我們是不是應(yīng)該向他們致敬呢?好我建議讓我們?yōu)樗麄兯蜕献顭崃业恼坡!一時的感動沒被容易做到,把激情留住幾天也不難,但是我們要把感動和激情植入我們的心田,烙進(jìn)我們的骨頭,化成我們一生向上的信念,變成我們永遠(yuǎn)源源不斷,追求成功的動力!如果你的心靈也很年輕,你就會常常保持著許多的夢想,即使順濃云密布的日子里依然能夠看抓住瞬間閃過的金色陽光。

  也許我們做不了什么大的事業(yè),但是,群眾的需要就是我們要做的,如果你也真正的珍惜自己的生命中,就請立足于平凡,把息崗位上的工作做好,做一個甘于寂寞,敢于創(chuàng)新、超越自我,干勁兒十足的人。也許我們只是普普通通的工作者,僅有那么一點(diǎn)點(diǎn)光亮,但當(dāng)幾個人的光聚在一起就是一把燃燒的火炬。當(dāng)xx幾十萬人的光聚在一起的時候,那必將會以一種勢不可擋的氣勢,燃起科學(xué)發(fā)展觀的熊熊烈火,成為照亮老百姓心中的盞盞明燈。就能再創(chuàng)新輝煌,實(shí)現(xiàn)“xx的戰(zhàn)略目標(biāo)!就能看到萬馬奔騰的壯觀景象!就讓我們共同點(diǎn)燃火把,燃燒青春,共創(chuàng)輝煌!

  謝謝大家!

態(tài)度演講稿18

  草,對春的態(tài)度是拱土而出;花,對夏的態(tài)度是翹首怒放;葉,對秋的態(tài)度是歸根尋母;木,對冬的態(tài)度是休養(yǎng)蟄伏。

  這一個個態(tài)度決定了四季的美景

  失明的雙目無法阻擋海倫·凱勒用對生活的熱愛觀察世界;不健全的大腦無法扼止舟舟用對未來的憧憬指揮交響;貧困的家境無法困住志堅者飛出的翅膀;低微的出身無法綁牢心高者跨越的步伐。

  不同的人用不同的態(tài)度面對現(xiàn)實(shí),會有不同的結(jié)果。

  對風(fēng),有人說是浪的幫兇,會將你埋藏在大海深處;有人說是帆的伙伴,能將你送到勝利的彼岸。

  對生命之花,有人說花開敗了,也就沒了;有人說,不,它能留下甘甜的果。

  對前方,有人說會遇到坑坑洼洼;有人說,會遇到柳暗花明。

  對一座山,有人說會修滿山墳塋;有人說會種滿山綠樹。

  于是,上帝給了樂觀者勇氣,給了悲觀者眼淚。

  生活在平淡中進(jìn)行,你的態(tài)度決定了你要過怎樣的生活。

  你可以抱怨,只因今天陰雨綿綿;你也可以安慰,因?yàn)榛ú輼淠镜玫搅藵补?你可以哭泣,只因玫瑰花下有刺,你也可以微笑,因?yàn)榇虃_著嬌艷的玫瑰;你可以滿腹牢騷,因?yàn)槟悴坏貌恍燎诠ぷ鳎阋部梢詰c幸至少你還有工作;你可以嘮叨,因?yàn)榧覄?wù)的繁重,你也可以滿足,因?yàn)橹辽倌氵有一方溫馨。

  漫漫人生旅途,或有上帝垂青,或有災(zāi)難降臨。

  態(tài)度在這時決定了今后的人生走向,決定了一切。

  塞翁對失馬的淡然處之,毛主席的名言“勝不驕,敗不餒”,一個換取了更多的馬匹,一個締造了新中國。

  仲永對才華的驕傲自滿,凡高對生活的消極黯然,一個由天才淪為庸才,一個用槍結(jié)束了自己年輕的生命。

  態(tài)度決定了你的所為,態(tài)度決定了過程的優(yōu)劣,態(tài)度決定了事的成敗,態(tài)度決定了結(jié)果的好壞,態(tài)度決定了一切。

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