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寫(xiě)一件難忘的事作文

時(shí)間:2023-01-05 14:23:48 寫(xiě)什么的作文 我要投稿

【實(shí)用】寫(xiě)一件難忘的事作文合集八篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的寫(xiě)一件難忘的事作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】寫(xiě)一件難忘的事作文合集八篇

寫(xiě)一件難忘的事作文 篇1

  在我的腦海里,有一件事最令我難忘,一年級(jí)下半年的時(shí)候,我被趙老師‘K’了。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,老師要收作業(yè)了,同學(xué)們把作業(yè)本找出來(lái)等小組長(zhǎng)收。而我還在書(shū)包里翻找,“不好,作業(yè)本沒(méi)帶!”老師讓包括我在內(nèi)的四個(gè)小組長(zhǎng)收,我在百忙之中想出了一條妙計(jì),不交!等到下午收別人作業(yè)的時(shí)候把我的作業(yè)夾上,這樣,我在老師的心目中還是一個(gè)好孩子。

  老師讓我公布我們這組都誰(shuí)沒(méi)交,我吱吱吾吾地說(shuō)出了幾個(gè)人(當(dāng)然沒(méi)說(shuō)我自己)。老師給我們布置練習(xí)題時(shí),開(kāi)始專心致致地?cái)?shù)作業(yè),不一會(huì)兒,老師嚴(yán)厲地說(shuō):“怎么少一本呀!誰(shuí)沒(méi)交,站出來(lái)?”整個(gè)班級(jí)鴉雀無(wú)聲。而我被老師的話嚇出了一身冷汗。老師看沒(méi)人承認(rèn),開(kāi)始使了絕招:讓全班的人都站起來(lái),用作業(yè)點(diǎn)人,念到名的同學(xué)坐下,這招兒可真毒,老師在念名的時(shí)候,我的腿都在哆嗦。最后,全班都坐下了,就我一個(gè)人在那愣愣地望著老師,眼里的淚直打轉(zhuǎn)兒,老師生氣了,說(shuō):“出來(lái),快點(diǎn)兒,別擔(dān)誤大家時(shí)間!蔽易叩街v臺(tái)上,老師用木棍打得我鉆心的`疼,我一邊哭著,一邊說(shuō):“老師,我錯(cuò)了,您原諒我吧……”老師把我推到門(mén)口旁,開(kāi)始給大家講起了課……

  這已經(jīng)是兩年前的事了,而我卻記得牢牢的,通過(guò)這文化人事,我知道了無(wú)論做什么事,都要誠(chéng)實(shí),不要耍小聰明。

寫(xiě)一件難忘的事作文 篇2

  有一件事讓我至今難忘。去年夏天的一個(gè)下午,姥姥接我下學(xué)的路上,見(jiàn)前面圍著好多人,我們走近一看,原來(lái)是一位和我年齡差不多的女孩兒在那里跪著,她穿著一身洗得發(fā)白的衣服,后面背著一個(gè)書(shū)包。她低著頭一雙憂傷的眼睛看著地上一張寫(xiě)滿字的紙,我問(wèn)姥姥:“她為什么跪在這里?“姥姥說(shuō):“因?yàn)樗改赣胁,沒(méi)錢(qián)上學(xué),所以才跪在這里,乞求好心人幫助她,好去交學(xué)費(fèi)!拔蚁耄核嗝吹目蓱z呀,我有了零花錢(qián)可以買(mǎi)雪糕,玩具,文具但她連學(xué)費(fèi)也交不起。想到這里,我不由得從兜里掏出準(zhǔn)備買(mǎi)雪糕的一元錢(qián)放在她面前,然后就和姥姥回家了。

  雖然這件事情過(guò)去了好長(zhǎng)時(shí)間,但是我還經(jīng)常想起那個(gè)跪地乞討的.小姐姐。雖然她家沒(méi)有錢(qián),但她不想失去學(xué)校,老師和同學(xué),所以她請(qǐng)好心人幫助她。我呢,比她條件好,就更要好好學(xué)習(xí)。這件事我至今記憶尤新,成為我努力學(xué)習(xí)的一種推動(dòng)力。

  最后,我想對(duì)大家說(shuō)一句:“請(qǐng)伸出自己充滿愛(ài)心的手,幫助那些上不起學(xué)的兒童吧。

寫(xiě)一件難忘的事作文 篇3

  校園里收藏著成長(zhǎng)之譜,滿滿的,一頁(yè)頁(yè),沉甸甸的。有一件事讓我難以忘懷,永遠(yuǎn)銘記在我腦中,讓我終身受益。

  一個(gè)清香裊裊的早晨,墻角里密密麻麻的三角梅,給春夏的氣息補(bǔ)充了飽滿的溫暖。小葉顯得格外精神,綠得可愛(ài),綠得美麗,綠得新鮮,綠得舒暢,綠得清新?畿S層層階梯,來(lái)到教室。

  今日似乎安靜了許多,好像感覺(jué)有一種異樣的事要發(fā)生。杜老師推開(kāi)了藍(lán)色的門(mén),叫咱們看課文,再抽查咱們談感受。墻外的`三角梅化開(kāi)得那么艷麗,那么鮮紅,那么奪目,預(yù)感老師會(huì)讓我來(lái)談,但我也沒(méi)太多顧慮。杜老師發(fā)話了,要抽查咱們談感受。我聽(tīng)后感覺(jué)恐慌了:如果抽到我,該怎么辦?想著想著,老師開(kāi)始“掃描”了,老師的目光突然轉(zhuǎn)向了我,我心里緊張無(wú)比,但還是裝著興奮的表情走上前臺(tái)。

  大家的目光一齊投向我,我不得不吐出一兩個(gè)字來(lái)吱吱唔唔,因?yàn)槲夷懶,感覺(jué)很難受,真不好意思。老師叫我不要緊張,放松一下。我細(xì)微聽(tīng)見(jiàn)了一聲掌聲,接著,十聲、一片……我鼓起勇氣,正準(zhǔn)備談時(shí),感覺(jué)有千千萬(wàn)萬(wàn)雙眼睛盯著我,在嘀咕,在議論。老師以為我說(shuō)不出來(lái),說(shuō):“下去吧,今日主要目的是要讓每一個(gè)膽小的同學(xué)把每一件事都當(dāng)成平凡的事來(lái)對(duì)待”。此時(shí),我臉通紅,說(shuō)不出的委曲和無(wú)耐,跌跌撞撞地回到了座位。

  下午,老師同樣還是抽我回答,我一字一句,流利如流,像一首優(yōu)美的旋律回蕩在整個(gè)教室。

  從那以后,我深深懂得:只要有自信,沒(méi)有什么不可以的。

寫(xiě)一件難忘的事作文 篇4

  每一個(gè)人曾經(jīng)都有自己最難忘事,而在這個(gè)短暫寒假中我經(jīng)歷了一次難忘事情。

  早上,一起床,就發(fā)現(xiàn)父母不在家,坐在沙發(fā)上等,過(guò)了許久,肚子開(kāi)始發(fā)出咕嚕咕嚕聲音。終于忍不住饑餓,最后決定自己煮一次早餐。我仔細(xì)回憶了媽媽煮粉干方法,可怎么回憶也記不起來(lái)。只好試試看。我使勁點(diǎn)了點(diǎn)電磁爐開(kāi)關(guān),電磁爐沒(méi)有什么反應(yīng)。我仔細(xì)檢查了一下。噢!原來(lái)開(kāi)關(guān)沒(méi)有開(kāi)。我將開(kāi)關(guān)打開(kāi),將水放進(jìn)去,將鍋蓋蓋上。等水沸騰大概需要五六分鐘,好不容易等水燒開(kāi),粉干又沒(méi)放下,找到粉干將它放到鍋里,用鍋蓋蓋上,"終于可以休息一會(huì)了。我躺在沙發(fā)上。看著電視說(shuō)?戳嗽S久后,哎呀!我才意識(shí)到粉干還在鍋里頭煮著呢。我連忙跑到廚房,將開(kāi)關(guān)給關(guān)了。將鍋蓋打開(kāi)—眼前景象慘不忍睹鍋蓋已經(jīng)變成了一鍋糊!沒(méi)辦法,只好倒掉,第二次開(kāi)始嘗試。方法和第一次一樣,不過(guò)這次我將時(shí)間牢牢記住了。等粉干煮好后,馬上將鹽、味精、油放了下去。攪拌后就可以吃了。我拿著筷子迫不及待嘗了嘗,還不錯(cuò),就是味道有點(diǎn)淡。勉強(qiáng)能過(guò)去吧。就在這時(shí)‘?huà)寢尦鲩T(mén)回來(lái)了,我趕緊拉媽媽過(guò)來(lái)說(shuō):媽你看我第一次煮早餐。媽媽大吃一驚問(wèn):這是你煮嗎?我女兒什么時(shí)候?qū)W會(huì)煮粉干?啊呀媽你就別說(shuō)了,趕快嘗一嘗吧!我迫不及待地說(shuō)。媽媽嘗了嘗說(shuō):還是不錯(cuò),就是味道有點(diǎn)淡,不過(guò)相冊(cè)希望你煮更好!

  雖然第一次做得不是那么好,但我卻很快樂(lè),這使我明白了:人經(jīng)歷難忘事越多生活也就越多姿多彩,愿你珍惜每一件難忘事。

寫(xiě)一件難忘的事作文 篇5

  在我們是生活當(dāng)中,常常發(fā)生一些平凡的事情,而這些看似平凡的事情,卻會(huì)讓人難以忘懷。

  那一年的冬天,躲在家中都能清楚地感受到冬漸漸向我們逼近。冬在不遠(yuǎn)處了,冬在家門(mén)口了,冬在我們身邊了!巴,真冷。 蔽胰滩蛔『暗!笆前 !崩蠇屪咏又f(shuō)。不過(guò),就算老媽子再冷,也不會(huì)讓我受到冬的傷害。記得我曾經(jīng)給老媽子講過(guò)一個(gè)故事,內(nèi)容大概是:一個(gè)孩子的父親怕冷,這個(gè)孩子就每天晚上睡覺(jué)之前,躺在父親的床上,把床捂得暖和了才讓爸爸上床睡覺(jué)。老媽子記得這個(gè)故事,便在每天晚上睡覺(jué)之前,先躺在我床上把我的床捂熱了才讓我睡。

  我那時(shí)不理解老媽子的用意,還一直推老媽子下床,讓她別占我的位置。老媽子把床捂熱以后,告訴了我她這么做的用意。我聽(tīng)了,躺在了暖和的床上,感受到了愛(ài)的溫暖。我的鼻子一酸,眼淚不停使喚地流了下來(lái)。那時(shí),我感到我好像一下子長(zhǎng)大了!而讓我幼小心靈長(zhǎng)大的人,就是我那親愛(ài)的老媽子,是她是我明白了母愛(ài)的無(wú)私與偉大。

  之后,我也在老媽子冷的'時(shí)候讓她感受到了愛(ài)。老媽子謝謝我的時(shí)候,我說(shuō):“不用謝,老媽子,一是我應(yīng)該做的,二是您用實(shí)際行動(dòng)感染我的。您應(yīng)該謝您自己呀!”老媽子聽(tīng)了,抱住我說(shuō):“你真的長(zhǎng)大了……”

  這件事讓我明白了母親是我道德品質(zhì)的最好老師!

寫(xiě)一件難忘的事作文 篇6

  今天是最后一天,也是我小學(xué)第一天。上課了,這是我們第一節(jié)課--數(shù)學(xué)課。

  老師先說(shuō)了一些事,我們都很耐心聽(tīng)著,不一會(huì)兒就有同學(xué)開(kāi)始說(shuō)上了悄悄話,老師咳嗽了一聲,那兩個(gè)同學(xué)還在說(shuō)。老師走下了講臺(tái),走到他兩中間,可是他兩還在說(shuō)。老師實(shí)在是忍不下去了,將他兩抓出來(lái)說(shuō);“你們是什么東西開(kāi)學(xué)第一天就說(shuō)話,你們還當(dāng)不當(dāng)我這個(gè)老師在這!边@時(shí)有人小聲說(shuō)你才是東西呢我們可是人,盡管他說(shuō)話聲音很小但是還是被老師聽(tīng)見(jiàn)了。老師說(shuō);“我看你們不是人,今天是你們最后一天你們就想給我留下不美好印象嗎?”這時(shí)我們?nèi)嗤瑢W(xué)都低下了頭,老師有開(kāi)始講課,不大一會(huì)兒又有同學(xué)說(shuō)話,老師說(shuō):“你們太氣人了。要不是看在你們王老師面子,我才不會(huì)來(lái)給你們加課!边@時(shí)有人說(shuō):“是你自己來(lái)不是我們請(qǐng)你來(lái)你愿意!”老師一聽(tīng)搖了搖頭走了。

  老師走后我們上不了課只好自己學(xué)習(xí),不一會(huì)代課老師來(lái)了說(shuō):“數(shù)學(xué)老師呢?”沒(méi)有人回答,老師有看了看前面兩個(gè)同學(xué)說(shuō);“你們班主任走了你們就無(wú)法無(wú)天了是不是?”這時(shí)我們班長(zhǎng)站起來(lái)對(duì)老師說(shuō):“老師我能說(shuō)幾句嗎?”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,班長(zhǎng)說(shuō):“你們真以為王老師去玩了嗎?那你們就錯(cuò)了。為什么?她堅(jiān)持一直在堅(jiān)持著到了最后一天她堅(jiān)持不住了?你們之不知道王老師有心臟。俊闭f(shuō)到這只聽(tīng)見(jiàn)滴答滴答眼淚掉在桌子上。班長(zhǎng)又說(shuō):“如果王老師知道你們現(xiàn)在這樣她肯定氣壞了!

  這時(shí)下課鈴響了,班長(zhǎng)走去教室有進(jìn)來(lái)說(shuō):“你們自己好好想想吧!”同學(xué)們都出了教室向數(shù)學(xué)辦公室走去我們?cè)陂T(mén)外站著,老師說(shuō):“都進(jìn)來(lái)吧!”我們都看見(jiàn)班長(zhǎng)在老師辦公室。老師說(shuō):“今天是我不對(duì),我不應(yīng)該說(shuō)你們:”班長(zhǎng)說(shuō):“老師今天是我們不對(duì)我們錯(cuò)了!本瓦@樣我們將我們最后一天過(guò)去了。

  時(shí)間過(guò)很快轉(zhuǎn)眼見(jiàn)我都上初中了。我和我同學(xué)們?cè)谶@最后一天里我們學(xué)習(xí)到了許多東西。

  在這里我想對(duì)我老師說(shuō):“老師我永遠(yuǎn)都不會(huì)將你忘記。”

寫(xiě)一件難忘的事作文 篇7

  前幾天,電視上播放了一件事情,令我很感動(dòng),也很難忘。

  事情是這樣的:前幾天,有一位老大爺正在路上行走,在沒(méi)有汽車(chē)碰到他的情況下,老大爺歪歪扭扭的躺在了馬路上。忽然發(fā)生的`情況,令許多汽車(chē)和行人減慢速度繞過(guò)老大爺走了,沒(méi)有一個(gè)人停下來(lái)幫助老大爺,看到這里,我問(wèn)爸爸:“為什么沒(méi)有一個(gè)人來(lái)幫助老大爺呢?”爸爸說(shuō):“因?yàn)樗麄兒ε吕洗鬆數(shù)募胰斯肿锼麄!笨粗洗鬆斠粍?dòng)不動(dòng)的躺在地上,我恨不得跳進(jìn)電視里,把老大爺浮起來(lái),送進(jìn)醫(yī)院。正在這個(gè)時(shí)候,有一位上高中的大哥哥走向老大爺,看了看老大爺?shù)那闆r立即撥打了120的電話,把老大爺送去了醫(yī)院。經(jīng)過(guò)搶救,老大爺脫離了危險(xiǎn)。老大爺?shù)募胰耸指兄x這位上高中的哥哥。

  看完這件事,大哥哥的行為深深的打動(dòng)了我,我要向大哥哥學(xué)習(xí),在別人遇到困難的時(shí)候,去幫助別人。這真是一件令我難忘的事情。

寫(xiě)一件難忘的事作文 篇8

  下午第一節(jié)是我喜歡上的英語(yǔ)課。

  開(kāi)始上課了,劉老師并沒(méi)有要我們打開(kāi)課本,而是笑盈盈地對(duì)同學(xué)們說(shuō):”今天跟大家做一個(gè)游戲,我需要一位同學(xué)上來(lái)配合一下!蓖瑢W(xué)們都很納悶,怎么上英語(yǔ)課還要做游戲。這其中必有緣故。可是誰(shuí)也不敢舉手。沉默片刻,一只手高高地舉了起來(lái),原來(lái)是坐在第一排的劉英同學(xué)。

  老師先用一條小手巾蒙上她的眼睛,邊系邊問(wèn)她能不能看見(jiàn),然后在一個(gè)同學(xué)的位子上拿了本英語(yǔ)書(shū)放在講臺(tái)上說(shuō):“Touchitandguess”(摸一摸再猜一猜)劉英先是一愣,立即回過(guò)神來(lái),開(kāi)始用手小心地觸摸起那本英語(yǔ)書(shū)。她一會(huì)兒眉頭緊鎖,一會(huì)兒嘴角又流露出一絲笑意。終于,她開(kāi)口了:“IsthisanEnglishbook?“(這是一本英語(yǔ)書(shū)嗎?)同學(xué)們聽(tīng)她回答對(duì)了,齊聲喊道:”Yes!(對(duì))劉英取下不手巾,興奮地回到了座位上。

  見(jiàn)這個(gè)游戲這么有趣,同學(xué)們的興致一下子上來(lái)了,紛紛躍躍欲試。我也高高地舉起了右手。老師叫到了我的名字。老師照例用小手巾蒙上我的眼睛。我眼前一片漆黑,只能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的笑聲和老師的腳步聲,不知道老師要拿什么東西為難我!懊幻俨乱徊隆崩蠋熣f(shuō)。我聽(tīng)了,用手摸著那個(gè)東西。咦!硬邦邦的,還”長(zhǎng)“了許多角,而且每個(gè)角都比較尖,是什么呢?對(duì)了!也許是星星!盜sthisastar?Yes!(對(duì))同學(xué)們大聲回答。我聽(tīng)了高興地松了口氣?蓻](méi)想到老師又發(fā)問(wèn)了:“Whatcolourisit?Youhave3chances.”(它是什么顏色的,你有三次回答的機(jī)會(huì)。)它是什么顏色的呢?我想。可能是因?yàn)榫o張,也可能是平時(shí)沒(méi)有觀察,我一連浪費(fèi)了兩次機(jī)會(huì)。糟了!我只剩下最后一次機(jī)會(huì)了。沒(méi)辦法,亂猜一個(gè)吧!我不抱希望地問(wèn)老師:“Isitwhite?”(是白色嗎?)“Yes!埃ㄊ牵┩瑢W(xué)們肯定地回答。

  游戲做完了,老師請(qǐng)我們把課本翻到19課。我們一看課文,哇!文中的'對(duì)話正是我們剛才游戲的內(nèi)容。結(jié)果,課上發(fā)言的人多了,同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情十分高漲。

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