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寒假德育實(shí)踐活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-01-05 15:24:06 一般方案 我要投稿

寒假德育實(shí)踐活動(dòng)方案(合集15篇)

  為了確保我們的努力取得實(shí)效,通常會(huì)被要求事先制定方案,方案是解決一個(gè)問題或者一項(xiàng)工程,一個(gè)課題的詳細(xì)過程。方案要怎么制定呢?下面是小編為大家整理的寒假德育實(shí)踐活動(dòng)方案,希望能夠幫助到大家。

寒假德育實(shí)踐活動(dòng)方案(合集15篇)

寒假德育實(shí)踐活動(dòng)方案1

  教育目標(biāo):

 、僦婪阑鸬闹匾裕獝圩o(hù)生命。

  ②通過學(xué)習(xí)防火安全知識(shí)。讓幼兒充分了解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法。

  教學(xué)重難點(diǎn):

  樹立火災(zāi)自護(hù)、自救的觀念,增強(qiáng)安全意識(shí)。

  教學(xué)時(shí)數(shù):

  1課時(shí)。

  教學(xué)器材:

  制作課件。

  圖片

  教學(xué)過程:

  ◆談話導(dǎo)入:

 、賵D片展示,引入新課。

  給孩子展示各種火災(zāi)現(xiàn)場圖片。

  師:看了這些圖片,你想說什么?你在哪里還看到過這樣的火災(zāi)場面?

 、谕瑢W(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里似乎并不存在什么危險(xiǎn)。

  但是,家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對待。否則,很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。

  下面就談?wù)劶彝セ馂?zāi)要注意什么:

 、庞秒姲踩弘S著生活水平的不斷提高,生活中用電的'地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。

 、泼簹獾男孤┮约坝么碉L(fēng)時(shí)造成的火災(zāi)。

 、切⌒氖褂么蚧饳C(jī)不讓小孩玩弄打火機(jī)。

  ◆火災(zāi)的處理辦法

 、偌抑衅鸹,不要慌張,應(yīng)根據(jù)火情及時(shí)采取相應(yīng)措施:如果炒菜時(shí)油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。

 、诜块g內(nèi)起火時(shí),不能輕易打開門窗,以免空氣對流,形成大面積火災(zāi)。

 、奂垙垺⒛绢^或布起火時(shí),可用水來撲救,而電器、汽油、酒精、食用油著火時(shí),則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。

 、苋艋饎菀汛,必須立即報(bào)火警。被火圍困時(shí),應(yīng)視不同情況,采取不同方法脫離險(xiǎn)境。火警電話119。

 、萸捎蒙磉叺摹皽缁鹌鳌

  人們發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后,往往只想到用滅火器來滅火,卻不知身邊有許多“滅火劑”可以利用。濕布、鍋蓋、食鹽、沙土。

  小結(jié):

  遇到火災(zāi):臨危不亂。暗記出口。撲滅小火。不亂玩火。

寒假德育實(shí)踐活動(dòng)方案2

  設(shè)計(jì)思路:

  一年一度的寒假即將來臨,在漫長的寒假里,孩子們應(yīng)該注意哪些安全問題呢?為了讓孩子們過一個(gè)安全、愉快的新年,特此設(shè)計(jì)此活動(dòng)。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、使幼兒了解寒假中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

  2、通過討論,激發(fā)幼兒過新年的情感,教育幼兒愉快、合理地過寒假。

  3、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對事物的判斷能力。

  4、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力。

  5、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  安全圖片。

  活動(dòng)過程:

  一、使幼兒了解寒假的含義,豐富幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),激發(fā)幼兒過新年的興趣。

  1、教師:“小朋友們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個(gè)假期叫做寒假。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問題。

  2、幼兒七嘴八舌地說開了自己不同的見解和想法。

  3、教師總結(jié)寒假的含義:這個(gè)寒期是在一年中最冷的時(shí)間放的`,我們叫它寒假,寒:就是冷的意思。

  二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過寒假,培養(yǎng)幼兒完整的表達(dá)能力和想象、判斷能力。

  1、教師引導(dǎo)幼兒:“寒假里你們想做些什么事情呢?”

  2、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力、想像能力。

  3、那么在寒假里,有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。同時(shí)也鍛煉幼兒的判斷能力。

  師:小朋友大意在寒假里有這么多豐富多才的活動(dòng),那我們在玩這些活動(dòng)的時(shí)候應(yīng)該注意什么呢?(請個(gè)別小朋友來回答)。

  4、出示安全知識(shí),提問幼兒:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運(yùn)用安全衛(wèi)士的話語來幫助提高幼兒的興趣,讓幼兒更加認(rèn)真、投入地參與活動(dòng)。

  師:當(dāng)我們在和媽媽去逛街時(shí),街上很多的行人,一不小心媽媽不見了,那你應(yīng)感怎么做呢?(請個(gè)別幼兒來回答)。

  師:對了,首先應(yīng)該不能離開媽媽,離開大人,要牽住媽媽的手,如果不小心媽媽不見了,不能跟陌生人走,就在原來的位置等媽媽回來找你,看到看制服的警察叔叔可以請他幫忙。也可以撥打110。

  師:過年的時(shí)候,很多地方都會(huì)放煙花,鞭炮,你們覺得這樣危險(xiǎn)嗎?(危險(xiǎn)。)

  小結(jié):小朋友都知道要注意安全,那除了這些,我們還要注意哪些方面的安全呢?我們一起來記住。

  三、教師總結(jié)寒假里要注意的安全事項(xiàng)。

  1、如果回老家的小朋友,不能一個(gè)人或和小伙伴到河里去玩。

  2、不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。

  3、冬天天氣寒冷,不能長時(shí)間到室外玩耍,要保護(hù)自己的皮膚,以免凍傷。

  4、要少吃生冷食物,不能吃三無食品,否則,會(huì)引起肚子痛,影響身體健康。也不能吃陌生人給你的食物。

  5、獨(dú)自在家時(shí)不要讓陌生人進(jìn)來,不要告訴陌生人只有你一個(gè)人在家。

  6、出外與家人走散了,要懂得打電話110報(bào)警,不要跟陌生人走等。

  四、幼兒看安全圖片。請幼兒來判斷對與錯(cuò),并說說錯(cuò)在哪里,應(yīng)該怎么做。

  1、出示圖片,引導(dǎo)小朋友來看看,說說。

  2、小結(jié):讓我們快樂度寒假,安全在我心。小朋友一定樣記住今天我們學(xué)到的安全知識(shí),回去請你們一定告訴爸爸媽媽應(yīng)該注意那些安全,應(yīng)該怎么做,不應(yīng)該怎么做。你來當(dāng)他們的小老師。

寒假德育實(shí)踐活動(dòng)方案3

  期待已久的寒假生活馬上就要開始了,讓我們一起來策劃一下怎樣過一個(gè)快樂充實(shí)而又有意義的寒假吧!

  放假時(shí)間:20xx年xx月xx日至xx月xx日,xx月xx日正式開學(xué)。

  “小鬼當(dāng)家”生活小能手

  春節(jié)是中華民族最熱鬧的節(jié)日,家家團(tuán)圓喜慶歡樂,在這樣的節(jié)日中,我們可以準(zhǔn)備一本漂亮的筆記本,記錄如下內(nèi)容:

  1、搜集xx年的成語、諺語、俗語等,了解“xx”的漢字演變。

  2、采訪爺爺奶奶、姥姥姥爺、爸爸媽媽、自己的小伙伴三代人,記錄整理他們的春節(jié)愿望,簡要寫出自己的采訪感受。

  3、陪同父母到市場辦年貨。做好預(yù)算,并算一算辦年貨的總費(fèi)用,練一練你的理財(cái)能力。

  4、假期和父母一起,尋找家庭中那些被雜物占據(jù)的角落,發(fā)起全家人共同參與的春節(jié)大掃除,同時(shí)把勞動(dòng)前和勞動(dòng)后的家庭環(huán)境照片做對比,增進(jìn)自豪感。

  5、寫一篇在家庭聯(lián)歡會(huì)時(shí)可以現(xiàn)場演講的新春獻(xiàn)辭。

  6、圍繞春節(jié)文化主題,親自參與春節(jié)民俗活動(dòng)。從春節(jié)歷史起源、習(xí)俗活動(dòng)(如大掃除,剪窗花,掛燈籠,貼對聯(lián))、節(jié)日飲食(年夜飯)、春節(jié)禮儀(如拜年、祭祀、敬酒等活動(dòng))等方面進(jìn)行實(shí)踐參與,并用照片形式自制一份新穎獨(dú)特的“春節(jié)小報(bào)”。要求題目自擬、橫版8開紙、留有1厘米邊框、圖文并茂。

  要求:

  1、在用語言文字記錄時(shí),用手機(jī)拍攝精彩過程,并配上文字說明。

  2、一至六年級學(xué)生根據(jù)自己的年齡特點(diǎn)和喜好至少選擇3項(xiàng)實(shí)踐作業(yè)。

  我和春聯(lián)合個(gè)影

  春聯(lián),用最樸素的中國紅,點(diǎn)綴著每一個(gè)人的中國年!每逢春節(jié)家家戶戶都要挑漂亮的紅春聯(lián)貼于門上,辭舊迎新,增加喜慶的節(jié)日氣氛。春聯(lián)它以對仗工整、簡潔精巧的文字描繪美好形象,抒發(fā)美好愿望,是中國特有的文學(xué)形式,是人們過春節(jié)的重要標(biāo)志。當(dāng)人們在自己的家門口貼上春聯(lián)和福的時(shí)候,意味著過春節(jié)正式拉開序幕。請你用心去探究,記錄下你的收獲。

  要求:

  1、一二年級搜集3副春聯(lián),其中有1幅是有關(guān)xx年的'春聯(lián)。同時(shí)完成好《我和春聯(lián)合個(gè)影》記錄單。

  2、三四五六年級搜集5副春聯(lián),其中有1幅是有關(guān)xx年的春聯(lián)。同時(shí)完成好《我和春聯(lián)合個(gè)影》記錄單。

  陽光鍛煉1小時(shí)

  俗話說“冬練三九,夏練三伏”冬季體育鍛煉不僅能鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),而且還能鍛煉不怕嚴(yán)寒的堅(jiān)強(qiáng)意志,提高身體的抗寒能力,增強(qiáng)抵抗各種疾病的能力。

  1、選擇自己最需要或最喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,如跳繩、踢毽、排球、滑冰、抽冰尜、滑冰道……每天堅(jiān)持鍛煉1小時(shí)。

  2、每天注意良好的用眼習(xí)慣。不熬夜,不長時(shí)間近距離用眼,看書、看電腦、看手機(jī)等40分鐘應(yīng)該休息10分鐘,遠(yuǎn)眺放松,每天玩電子產(chǎn)品不超過2小時(shí)。

  3、向長輩學(xué)一個(gè)他們小時(shí)候玩過的傳統(tǒng)游戲,開學(xué)介紹給同學(xué)們,一起玩一玩。

  4、有條件的可以策劃、舉辦一場家族運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  要求:

  1、第1條和第2條是必選項(xiàng)目,第3條和第4條是選修項(xiàng)目。

  2、一至六年級學(xué)生自己設(shè)計(jì)記錄單,每天堅(jiān)持鍛煉記錄。

  3、各班分小組定期錄制學(xué)生鍛煉視頻保存好,開學(xué)后發(fā)給班主任檢查。

  志愿服務(wù)進(jìn)社區(qū)

  爭當(dāng)學(xué)生志愿者,參與到社區(qū)公益服務(wù)項(xiàng)目中去。在春節(jié)前到校進(jìn)行集體書寫對聯(lián),然后為曾經(jīng)幫扶過的所有貧困戶送對聯(lián),送祝福。

  要求:

  1、全體師生家長自愿參加到校寫春聯(lián)活動(dòng)。

  2、各班自愿組織到社區(qū)孤寡貧困老人家獻(xiàn)愛心送祝福。

  愛家鄉(xiāng)做更好的自己

  觀察和了解改革開放xx年家鄉(xiāng)發(fā)生的大事和重大變化,以自己喜歡的方式在開學(xué)后進(jìn)行成果展示。

  要求:

  1、假期同學(xué)們可以請長輩給自己講一講xx改革開放xx年來的大事和重大變化。

  2、可以請家長帶領(lǐng)自己到社會(huì)上相關(guān)展館等地去了解家鄉(xiāng)的巨變。

  3、這是一項(xiàng)選修作業(yè),全體同學(xué)可以自己喜歡的方式在開學(xué)后進(jìn)行成果展示。

寒假德育實(shí)踐活動(dòng)方案4

  活動(dòng)目的:

  1.知道幾個(gè)常用的急救電話號碼,并會(huì)正確撥打報(bào)急電話。

  2.教育幼兒不玩火,掌握自救這是,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  多媒體課件

  活動(dòng)過程:

  一、播放幾種急救車的警報(bào)聲,請幼兒分辨,并說出這些急救車是干什么用的。

  師:小朋友們好!今天,老師想請大家聽幾種聲音,說一說它們是什么東西發(fā)出的`聲音。

  救護(hù)車是干什么用的?警車是干什么用的?消防車是干什么用的?

  聽說是一個(gè)小朋友的家里發(fā)生火災(zāi)了,你們猜一猜,這位小朋友的家里是怎么起火的。

  二、請幼兒發(fā)表自己的看法。

  三、出示課件,請幼兒觀看火災(zāi)的原因。

  1、玩火

  2、電器

  3、吸煙

  4、放鞭炮

  四、出示課件,請幼兒觀看自救常識(shí)。

  1、撥打急救電話

  2、馬上開窗呼救

  3、用衣服壓住火苗

  4、立即披上用水打濕的衣服和被子

  五、請幼兒在電腦上玩游戲,誰對誰不對。

  活動(dòng)結(jié)束:

  小朋友一起探討。

寒假德育實(shí)踐活動(dòng)方案5

  一、指導(dǎo)思想

  以“健康寒假和諧行動(dòng)”為主題,教育本校學(xué)生以禮儀、禮貌、禮節(jié)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣為內(nèi)容,以遠(yuǎn)離游戲機(jī)、網(wǎng)吧,KTV等成年人娛樂場所。遵守交通規(guī)則、文明交通為突破口,著眼于全面提高青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明素養(yǎng),使學(xué)校成為文明示范窗口,使學(xué)生成為文明行動(dòng)的先鋒隊(duì),為構(gòu)建和諧的人際關(guān)系,為小學(xué)生健康成長營造良好的社會(huì)環(huán)境作出貢獻(xiàn)。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  帶法回家,帶文明回家,帶科學(xué)回家。用自己的實(shí)踐報(bào)告活動(dòng)傳揚(yáng)文明,不說臟話;熱愛勞動(dòng),幫忙家務(wù)。不破壞環(huán)境;公共場所,輕聲交談,右行禮讓;乘車購物,不擁不擠;觀看演出、比賽文明喝彩;遵守規(guī)則,走人行橫道、不闖紅燈,遵守交通規(guī)則。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  要將學(xué)習(xí)禮儀、實(shí)踐禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀貫穿于主題教育活動(dòng)的全過程。學(xué)習(xí)禮儀:讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活和學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀、社會(huì)禮儀和國際交往禮儀等方面的知識(shí);實(shí)踐禮儀:讓每個(gè)學(xué)生都廣泛參與到主題教育實(shí)踐活動(dòng)中來,在參與和體驗(yàn)中成為文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者;講身邊發(fā)生的禮儀故事、爭創(chuàng)文明使者等活動(dòng),通過家長學(xué)校和培訓(xùn)文明禮儀宣傳員,面向家庭、社會(huì)進(jìn)行禮儀知識(shí)的宣傳,營造小手拉大手,共創(chuàng)文明和諧社會(huì)的良好氛圍。

  四、活動(dòng)安排

  “文明禮儀伴我行”主題教育實(shí)踐活動(dòng)從現(xiàn)在開始,至20xx年2月開始,共分四個(gè)階段。

  第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)(20xx年2月)。接到上級通知充分利用班會(huì)、早會(huì)、宣傳櫥窗等陣地,廣泛宣傳發(fā)動(dòng),明確活動(dòng)的意義、任務(wù)、措施,使每個(gè)學(xué)生都做好“健康寒假和諧行動(dòng)”;同時(shí)根據(jù)文件要求根據(jù)實(shí)際情況制定本次活動(dòng)方案。

  第二階段:組織實(shí)施(20xx年2月-20xx年3月)。根據(jù)活動(dòng)方案,精心組織、培育典型、高效推進(jìn)。通過強(qiáng)化文明禮儀行為規(guī)范訓(xùn)練,開展形式多樣的實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)和發(fā)揮典型的示范、引導(dǎo)和帶動(dòng)作用,使廣大學(xué)生爭做文明的先鋒。

  第三階段:總結(jié)評比階段(20xx年3月-20xx年4月)。適時(shí)的對學(xué)生在寒假生活中的表現(xiàn)進(jìn)行民主的評選、表彰,并對獲獎(jiǎng)的'同學(xué)進(jìn)行表彰,同時(shí)組織開展小學(xué)生文明禮儀形象大使的評選活動(dòng)。

  第四階段:鞏固推廣(20xx年6月后)。繼續(xù)深入開展“文明伴我行”主題教育活動(dòng),常抓不懈,以切實(shí)推進(jìn)學(xué)生的養(yǎng)成教育工作,提高育人水平。

  具體活動(dòng)安排:

  1、通過班隊(duì)課進(jìn)行一次動(dòng)員大會(huì)。

  2、在班級里出一期黑板報(bào)(或拍照片)

  3、班主任老師制定一份中隊(duì)主題活動(dòng)方案。

  4、舉行中隊(duì)主題活動(dòng)。

  5、舉行全校性風(fēng)采展示大賽.

  6、訓(xùn)練學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。

  7、利用晨會(huì)課訓(xùn)學(xué)習(xí)文明守則。

 。、召開“文明禮儀伴我行”的家長會(huì)。

 。、開展“爭創(chuàng)文明使者”的征文演講比賽。

  10、評選“文明隊(duì)員”。

  12、做好階段性總結(jié)。

  五、方案要求

 。保プ∑鯔C(jī),加強(qiáng)體驗(yàn)。利用寒假時(shí)間倡導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)社區(qū),走進(jìn)家庭,做文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者,充分展示教育系統(tǒng)的文明形象。

  2、做好評價(jià)積極推進(jìn)。將學(xué)生文明禮儀行為習(xí)慣作為重點(diǎn)評價(jià)內(nèi)容之一.

  3、樹立典型,發(fā)揮輻射作用。樹立教師、學(xué)生身邊的文明禮儀榜樣,推動(dòng)文明禮儀宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)深入開展。采取多種形式,宣傳報(bào)道活動(dòng)成果,營造良好的輿論氛圍。

寒假德育實(shí)踐活動(dòng)方案6

  活動(dòng)目標(biāo):

  (一)教學(xué)目標(biāo):

  1、指導(dǎo)小學(xué)生知道變質(zhì)的食物有害身體健康。

  2、學(xué)會(huì)辨別常見的變質(zhì)食物和過期食品。

  (二)情感目標(biāo):

  1、培養(yǎng)小朋友注重飲食健康的好習(xí)慣。

  2、對于食用變質(zhì)或過期食品不贊同或進(jìn)行阻止的態(tài)度。

  (三)行為目標(biāo):

  1、注重飲食安全,不食用變質(zhì)或過期食物。

  2、對于不健康的飲食行為敢于制止。

  活動(dòng)重點(diǎn):

  學(xué)會(huì)辨別最基本的致人中毒的食物,初步培養(yǎng)健康飲食的意識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、自制賦有童趣的食物小錄像四段、幻燈四張。

  2、各小組卡通食物頭飾若干。

  3、本課所需健康食物和相應(yīng)的變質(zhì)食物圖片,文字條幅。

  活動(dòng)過程:

  一、導(dǎo)入新課

  小朋友們,大家好!歡迎大家和老師一起步入小學(xué)生《防食物中毒》專題課的學(xué)習(xí)!小朋友們,你們知道嗎?我們長得如此健康、強(qiáng)壯,食物在其中可起了很大的作用,下面我們來一起認(rèn)識(shí)一下他們吧!(播放日常食物的自制小錄像,引導(dǎo)小朋友們了解各種食物的營養(yǎng)以及作用。)

  提問:小朋友們,你最喜歡小錄像中的哪種食物?說說看,為什么?(討論發(fā)言)

  板書:教師按學(xué)生答復(fù)張貼健康食物小圖片。

  小結(jié):恩,真不錯(cuò),大豆富含蛋白質(zhì),可以另小朋友們營養(yǎng)大腦,長的更聰明;西紅柿富含維生素,可以另小朋友們增強(qiáng)抵抗力;大饅頭含淀粉,可以讓我們長的更健康等等,他們都有益健康。

  板書:在健康食物后板書"有益健康"。

  二、講授新課

  過渡語:小朋友們說的真好,這些食物各有各的營養(yǎng),老師現(xiàn)在就想吃了,但是,小朋友們你們知道嗎?我們喜歡的食物如果變質(zhì)了,那會(huì)怎么樣呢?

  1、看第二段自制小錄像片段《變質(zhì)的豆豆》,認(rèn)識(shí)如果大豆變質(zhì)了,對于我們身體的危害。

  提問:如果富含蛋白質(zhì)的.大豆變質(zhì)了,我們吃下去會(huì)怎么樣呢?(討論發(fā)言)

  2、看第三段自制小錄像片段《發(fā)芽的土豆》。認(rèn)識(shí)如果土豆發(fā)芽了,對于我們身體的危害。

  提問:小土豆也想看看外面的世界,探出了小腦袋,我們?nèi)绻堰@樣的土豆吃了會(huì)怎么樣呢?

  3、看第四段自制小錄像片段《可怕的變質(zhì)食物》看饅頭、青椒、過期的署條面醬、發(fā)霉的火腿面包和存放時(shí)間過長的橘子。

  提問:小朋友們,你發(fā)現(xiàn)了什么?錄像中的小朋友吃了變質(zhì)食物后怎么樣了?

  板書:從健康食物的底部翻出變質(zhì)食物,從學(xué)生的討論中總結(jié)"有害健康"。

  提問:看到有人吃這樣的食物,你會(huì)怎么做呢?(引導(dǎo)小朋友認(rèn)識(shí)到食用這些食物的危害性,以及敢于阻止不對行為的品格。)

  三、聯(lián)系實(shí)際,提高認(rèn)識(shí),指導(dǎo)行為

  1、播放辨析是非的幻燈四張。

  提問:小朋友們,上述圖片,你認(rèn)為哪些是正確的,哪些是錯(cuò)誤的,要是你,你會(huì)怎樣做呢?(討論發(fā)言)

  小結(jié):看到家人或者朋友食用這樣的食物,我們要及時(shí)制止,并告訴他變質(zhì)食物的危害。

  2、觀看小組表演,《健康家--小樂樂》。

  發(fā)放食物小頭飾,小朋友按小組模仿表演,教師指導(dǎo)小組行為。找示范組表演,大家鼓掌歡迎。

寒假德育實(shí)踐活動(dòng)方案7

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的危害,不玩火遠(yuǎn)離火。

  2、學(xué)習(xí)火災(zāi)的基本自救方法。

  3、培養(yǎng)幼兒的嘗試精神。

  4、積極的參與活動(dòng),大膽的說出放寒假的想法。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、滅火器圖片

  2、火災(zāi)自救圖片

  活動(dòng)過程:

  一、談話導(dǎo)入。

  教師:小朋友們馬上就要放寒假了,你們開心嗎?

  教師:放寒假了,大家都會(huì)在家里過年,小朋友們你們喜歡過年嗎?

  教師:那小朋友過年的時(shí)候你們都會(huì)怎么樣來慶祝新年?怎樣做呢?

  引導(dǎo)幼兒回答教師小結(jié):

  哦,原來過年的時(shí)候大家都會(huì)穿上新衣服,爸爸媽媽做很多很多好吃的`東西;還會(huì)一起放鞭炮、放煙花;還有的會(huì)去外婆外公、親人家玩呢等。

  二、認(rèn)識(shí)火災(zāi)的危害

  教師:小朋友們你們知道我們在放鞭炮、放煙花、點(diǎn)蠟燭等的時(shí)候我們要如果不注意、不正確的使用的話會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn)呢?

  引導(dǎo)幼兒回答(著火)教師:那小朋友說說如果不小心著火了會(huì)有什么危害呢?

  教師小結(jié):會(huì)發(fā)生很多危險(xiǎn)的事情,會(huì)把房子燒著、把很多東西也燒著、引起很多東西也被大火燒壞,也會(huì)燒傷我們?nèi)恕⒚俺鰜淼臐鉄熞矔?huì)使人窒息死亡等。

  三、火災(zāi)的自救方法。

  教師:如果著火了怎么辦呀?

  教師:在屋里著火了要怎么做呢?

  教師:我們在屋里著火了的話,我們就要趕緊跑出屋外。我們應(yīng)該怎樣樣跑出去呢?

  教師:我們先要拿到濕毛巾捂住嘴巴,然后彎著腰沿著墻壁快速的跑出去。

  教師出示滅火器圖片:還可以請大人拿到滅火器對著著火的地方噴灑滅火,看這就是滅火器。

  教師:火如果很大的話,我們應(yīng)該怎么做?

  教師:我們應(yīng)該馬上的跑,跑到?jīng)]有火的地方去,然后撥打119火災(zāi)電話,撥打119這樣就會(huì)有很多消防員叔叔過來救火。

  教師出示圖片:看這些就是消防員叔叔;他們正在火災(zāi)的地方救火呢。

  教師小結(jié):所以小朋友如果遇到火災(zāi)我們不要驚慌,不能站在原地哭,我們因該自己想辦法逃出去,向我們剛才說的方法一樣,捂住嘴巴不要吸入太多的濃煙然后跑開。

  四、結(jié)束部分。

  教師:在我們生活中有很多地方都容易引起火災(zāi),所以小朋友們更該注意安全;遠(yuǎn)離火、不玩火、要在大人指導(dǎo)下才能玩煙花。不可在室內(nèi)玩火,不可在室內(nèi)玩煙火,小朋友也不能在廚房里玩耍。

寒假德育實(shí)踐活動(dòng)方案8

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.不在站臺(tái)上亂跑,要站在黃線后排隊(duì)等候,先下后上,不爭吵。

  2.培養(yǎng)幼兒的公德意識(shí)和良好的公共場所禮儀。

  3.加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

  4.培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對事物的判斷能力。

  5.培養(yǎng)幼兒探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  地鐵站內(nèi)圖片一張彩紙白紙。

  活動(dòng)過程:

  1.通過圖片引出活動(dòng)主題。

  教師出示地鐵站內(nèi)圖片,讓幼兒辨認(rèn),并引導(dǎo)幼兒說出“地鐵站”的名稱。提問:圖片上面有什么?有地鐵列車、有黃線,有上有下地鐵的人,有等候的人,有正在下樓的人。

  2.講述故事《乘地鐵》。

  教師:小朋友知道我們大街上的紅綠燈嗎?它們有三種顏色,紅、黃、綠。它們分別有什么作用?紅燈停綠燈行黃燈等一等。有了這個(gè)我們的`交通方便多了。那么我們地鐵里的黃線是做上面用的呢

寒假德育實(shí)踐活動(dòng)方案9

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解煤氣的作用和危險(xiǎn)性,知道人在煤氣中毒時(shí),會(huì)產(chǎn)生的一些生理反應(yīng)。

  2、知道在發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),如何解救自己的方法。

  3、培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力。

  4、培養(yǎng)幼兒敏銳的`觀察能力。

  5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、因漏氣而造成的事故事例。

  2、煤氣灶一個(gè)。

  3、關(guān)于一些煤氣發(fā)生的事故錄象。

  活動(dòng)過程:

  一、認(rèn)識(shí)煤氣灶、煤氣包,了解煤氣的用處

  1.出示煤氣灶和煤氣包,提問:這是什么?你們家使用煤氣嗎?你們家的煤氣是從哪里來的?煤氣有什么用?

  2.教師進(jìn)行簡單的小結(jié):我們家用的煤氣有兩種,一種是管道煤氣,一種是煤氣包。

  它們給我們帶來了許多方便,能燒水、燒飯、燒菜┄┄

  二、觀看錄象,了解煤氣的危險(xiǎn)性。

  1.教師:煤氣的用處很多,可是如果不正確的使用煤氣,煤氣也會(huì)給我們帶來許多危害。

  2.展示有關(guān)圖片或相關(guān)的報(bào)道,使幼兒初步了解在哪些情況下,會(huì)發(fā)生漏氣或爆炸事故。

  3.引導(dǎo)幼兒結(jié)合日常生活經(jīng)驗(yàn)談?wù)劽簹庠斐傻奈kU(xiǎn)性有哪些?

  三、組織幼兒討論,知道安全使用煤氣的方法以及發(fā)生以外后的自救方法

  1.怎樣安全使用煤氣。

  2.怎樣知道漏氣了?如何辨別呢?

  3.我們?nèi)梭w吸進(jìn)了這些有毒的會(huì)有哪些反映呢?

  四、教師結(jié)合幼兒的具體情況,重點(diǎn)講解幾個(gè)問題。

  1.當(dāng)成人在廚房使用煤氣烹飪時(shí),小朋友盡量不要到廚房。

  2.小朋友在家中,不要自己隨便動(dòng)煤氣灶的開關(guān)。

  3.如果聞到異味,要及時(shí)提醒爸爸媽媽。

寒假德育實(shí)踐活動(dòng)方案10

  班會(huì)目的:

  通過這次主題班會(huì),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)家庭生活安全知識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí);掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長。

  班會(huì)準(zhǔn)備:

  1、學(xué)生通過各種渠道搜集有關(guān)家庭安全方面的資料。

  2、制作相關(guān)的課件。

  3、黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命安全第一”八個(gè)美術(shù)字。

  班會(huì)程序:

  一、談話引入

  同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎不存在什么危險(xiǎn)。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>

  二、家居安全

  用電安全

  隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

  安全使用煤氣

  燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長時(shí)間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

  使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?,應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

  三、交通安全

  行走時(shí)怎樣注意交通安全

  在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭道搶行。穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈停”。

  交通安全:全國平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經(jīng)濟(jì)損失731萬。真是令人痛心。提醒學(xué)生們要特別注意交通安全,上放學(xué)時(shí)一定要遵守交通規(guī)則,過馬路時(shí)要提高警惕,注意來往的車輛。及時(shí)消除交通隱患。

  四、校園內(nèi)應(yīng)注意的安全

  1.防火:學(xué)校是人群密集的地方,防火是學(xué)校安全的重要問題,

  1)禁止在校園內(nèi)玩火、放炮。

  2)上實(shí)驗(yàn)課要注意老師的要求,不要隨意亂動(dòng)藥品。定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù)。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動(dòng)中來。

  2.防盜:保管好個(gè)人財(cái)務(wù)。不在教室上課時(shí)或下課期間要鎖好門窗。堅(jiān)決杜絕外來陌生人員進(jìn)入校園。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財(cái),對可疑人員要提高警惕,加強(qiáng)防范意識(shí),發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時(shí)報(bào)警。

  防校園暴力:同學(xué)之間要和睦相處,互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛。若存在分歧、矛盾要及時(shí)溝通化解,不要心存怨恨。若發(fā)現(xiàn)對方尋釁滋事應(yīng)及時(shí)向有關(guān)老師反映情況,尋求學(xué)校的幫助。

  五、體育運(yùn)動(dòng)安全

  在體育運(yùn)動(dòng)中一定要做好準(zhǔn)備活動(dòng),聽從體育教師的安排和調(diào)度,不可私自活動(dòng)或打鬧。老師講解動(dòng)作要領(lǐng)時(shí)要認(rèn)真聽講,在做有一定難度的'動(dòng)作時(shí)要學(xué)會(huì)自我保護(hù),加強(qiáng)保護(hù)意識(shí)。在做器械運(yùn)動(dòng)時(shí)要檢查好器械是否存有安全隱患問題。

  六、發(fā)生火災(zāi)怎么辦

  1.要打火警電話119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。

  2.一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

  七、實(shí)踐競賽:

  1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)

  2、大家認(rèn)真觀察表演后討論:

  (1)發(fā)生了什么事他們是怎么處理的發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系(打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢情況)

  (2)小結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)發(fā)生火災(zāi)怎么辦怎樣防火打什么電話求救

  八、讀一讀

  家用電器和煤氣,閱讀說明再使用。

  發(fā)生火災(zāi)不要慌,斷電呼救第一樁。

  放學(xué)回家快快走,回家晚了爸媽愁。

  遇上騙子多琢磨,抓住機(jī)會(huì)趕快溜。

  一人在家關(guān)好門,與人說話要謹(jǐn)慎。

  發(fā)現(xiàn)壞人來撬門,趕快撥打110。

  安全隱患時(shí)時(shí)有,注意安全處處提。

  安全常識(shí)牢牢記,快樂常伴我和你!

  總結(jié):只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識(shí),鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),就能健康地成長。

寒假德育實(shí)踐活動(dòng)方案11

  活動(dòng)主題:

  學(xué)思踐悟新思想·青春奉獻(xiàn)新時(shí)代。

  參與對象:

  全系在校生。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)堅(jiān)持“就近就便、靈活多樣”的原則,鼓勵(lì)同學(xué)貼近家鄉(xiāng),圍繞主題,自擬題目,開展形式多樣、喜聞樂見的各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);顒(dòng)主要圍繞以下主題展開:

  1、開展“建國xx周年”主題感悟活動(dòng)

  20xx年恰逢新中國成立xx周年,站在節(jié)點(diǎn)回望過去,從“漏舟之中”的危局站起來,從“一窮二白”的起點(diǎn)富起來,從“開除球籍”的邊緣強(qiáng)起來;站在節(jié)點(diǎn)展望未來,全面小康愿景成真,現(xiàn)代化百年目標(biāo)提前實(shí)現(xiàn),社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國召喚在前。鼓勵(lì)同學(xué)們通過電影、紀(jì)錄片、書籍等方式,回顧新中國成立xx周年的偉大征程,聚焦新中國成立以來我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展成果、城鄉(xiāng)建設(shè)的革新變化、人民生活水平以及精神面貌的日益提高的現(xiàn)狀。

  2、組織開展20xx年寒假招生調(diào)研實(shí)踐行動(dòng)。(20xx級為主)

  利用寒假回家期間,攜帶學(xué)院統(tǒng)一印制的'宣傳資料,回到畢業(yè)學(xué)校,向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生介紹學(xué)院的辦學(xué)情況、專業(yè)特色及畢業(yè)生就業(yè)狀況;結(jié)合個(gè)人的切身感受,與高中在校學(xué)生分享大學(xué)校園多彩生活,解答學(xué)生提出的一般性問題;重點(diǎn)介紹我院20xx年單獨(dú)招生基本思路及情況;解答師生的政策咨詢,了解學(xué)生當(dāng)前報(bào)考意向,動(dòng)員優(yōu)秀學(xué)生報(bào)考我院;對母校及意向考生所在學(xué)校的生源情況(20xx年畢業(yè)生源情況)開展調(diào)研,收集有意向報(bào)考我院的考生信息;通過實(shí)踐,歸納出對我院下一步到該區(qū)域或?qū)W校進(jìn)行宣傳的建議。

  3、“樹立文化自信,傳承優(yōu)秀文化”主題學(xué)習(xí)行動(dòng)

  文化是一個(gè)國家、一個(gè)民族的靈魂。古往今來,世界各民族都無一例外受到其在各個(gè)歷史發(fā)展階段上產(chǎn)生的精神文化的深刻影響。鼓勵(lì)學(xué)生就近就便深入歷史文化名城名鎮(zhèn)名村、革命文化紀(jì)念地、城市特色風(fēng)貌和中國傳統(tǒng)村落等地,助力傳統(tǒng)民居、歷史建筑、方言文化和少數(shù)民族特色文化的保護(hù)和傳承,建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國,增強(qiáng)國家文化軟實(shí)力。

  4、開展“感恩父母”家庭體驗(yàn)活動(dòng)。

  要以感恩父母、回報(bào)家庭為導(dǎo)向,鼓勵(lì)返鄉(xiāng)學(xué)生合理安排寒假生活,為父母做些力所能及的家務(wù)事,向家人匯報(bào)在校期間的學(xué)習(xí)生活,給父母洗一次腳、為家人做一桌菜,感恩父母的撫育和培養(yǎng),樹立成人意識(shí),培養(yǎng)家庭情感。

  5、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀志愿服務(wù)行動(dòng)。

  向家鄉(xiāng)社區(qū)的老黨員、勞模等基層先進(jìn)代表學(xué)習(xí),一起感悟、弘揚(yáng)青春正能量,一起爭做“六有”大學(xué)生。鼓勵(lì)學(xué)生與老黨員“談一次心”,與勞模“談一次話”,廣泛開展志愿服務(wù)活動(dòng),針對城鎮(zhèn)困難家庭學(xué)生、貧困農(nóng)村地區(qū)青少年學(xué)習(xí),生活中存在的困難,提供文化支教、愛心醫(yī)療、法律援助、生活照料等志愿服務(wù),切實(shí)為困難群體辦實(shí)事、辦好事。

  6、“追尋先烈足跡,傳承紅色基因”青年紅色精神尋訪活動(dòng)。

  中國共產(chǎn)黨從成立到發(fā)展經(jīng)歷了漫長的崢嶸歲月,了解這一段歷史是幫助青年學(xué)生和團(tuán)學(xué)干部牢固樹立對黨的科學(xué)理論的信仰和堅(jiān)定走中國特色社會(huì)主義道路的信念要求。鼓勵(lì)學(xué)生就近就便走進(jìn)革命圣地,深刻體會(huì)中國共產(chǎn)黨為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興這個(gè)初心和使命,深刻感悟時(shí)代和歷史賦予青年學(xué)生的神圣使命和責(zé)任擔(dān)當(dāng),不斷堅(jiān)定信仰、信念、信心。

  7、“職業(yè)規(guī)劃,夢想起航”實(shí)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)

  為培養(yǎng)青年學(xué)生職業(yè)素養(yǎng),促進(jìn)青年學(xué)生職業(yè)認(rèn)知,幫助青年學(xué)生確定科學(xué)的職業(yè)定位。鼓勵(lì)學(xué)生就近就便深入企事業(yè)單位和部門,通過跟崗實(shí)習(xí)、企業(yè)走訪、行業(yè)人物訪談、就業(yè)市場調(diào)研等方式,探尋新時(shí)代下的企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略全面了解行業(yè)形勢和國家相關(guān)政策,明確企業(yè)對人才的需求,了解自身優(yōu)勢與不足,為自己未來發(fā)展確定目標(biāo)與方向。

  組織形式:

  1、團(tuán)隊(duì)組建。學(xué)生可以以團(tuán)支部、社團(tuán)、班級等形式組隊(duì),個(gè)人自由組隊(duì)成員人數(shù)應(yīng)在3人以上(含3人),系部層面組隊(duì)成員人數(shù)應(yīng)為6-20人,具體人數(shù)視項(xiàng)目而定。

  2、個(gè)人實(shí)踐。學(xué)生個(gè)人根據(jù)文件,按各系部要求,自行參加社會(huì)實(shí)踐,實(shí)踐結(jié)束后提交實(shí)踐報(bào)告。

  活動(dòng)要求:

  1、高度重視,認(rèn)真完成。學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐覆蓋率應(yīng)為100%,每位學(xué)生至少參與一項(xiàng)寒假社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容,寒假結(jié)束后,形成寒期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(總字?jǐn)?shù)不低于1500字);

  2、加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大效果。充分利用校園媒體以及微博、微信等新媒體平臺(tái)做好寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)宣傳。

  3、保障安全,嚴(yán)防意外。活動(dòng)按照就近就便原則,在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者鄰近村社開展。在社會(huì)實(shí)踐過程中,必須注意人身與財(cái)產(chǎn)安全,嚴(yán)禁參加危險(xiǎn)性實(shí)踐活動(dòng)。各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人要做好團(tuán)隊(duì)安全工作,注意人身和財(cái)產(chǎn)安全,保證整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)的安全順利進(jìn)行。

  4、開學(xué)后,各班將社會(huì)實(shí)踐報(bào)告收齊后于x月x日前發(fā)送到社會(huì)實(shí)踐部郵箱。

寒假德育實(shí)踐活動(dòng)方案12

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年1月12日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  教室

  活動(dòng)主題:

  “寒假安全教育”

  活動(dòng)過程:

  為了同學(xué)們的身心健康與生命安全,為了大家過一個(gè)愉快而又充實(shí)的寒假。徹底杜絕就假期期間學(xué)生一切非正常事故的發(fā)生,請大家遵守以下規(guī)定:

  一、外出活動(dòng)及交通安全

  1、不到水庫、機(jī)井、塘壩、水窖、河道沙坑等地方滑冰。惡劣天氣不在危險(xiǎn)建筑物、大樹下避雨雪、不玩火、學(xué)會(huì)防火、防電、防煤氣中毒等安全常識(shí)。

  2、不到懸崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,不攀爬樹木、高大建筑物等。

  3、不在危險(xiǎn)的地方玩耍,不做任何帶有危險(xiǎn)性的游戲,及時(shí)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)因素。

  4、不打架斗毆,不搞惡作劇,不做有損自己和他人的事。

  5、外出路上要遵守交通規(guī)則,不騎自行車上路,不乘坐無證車,不乘坐酒后駕駛的車輛,出行注意交通安全。

  6、未經(jīng)家長同意,一律不準(zhǔn)私自、探親、訪友,離家時(shí)一定要與父母打招呼。

  7、遵守社會(huì)公德,遵紀(jì)守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財(cái)產(chǎn)安全的事情。

  二、飲食衛(wèi)生安全

  1、不飲用不衛(wèi)生食物,不喝生水,不吃涼飯菜,寒假期間,保持良好的飲食習(xí)慣,不要暴食暴飲。

  2、注意個(gè)人飲食衛(wèi)生。

  3、不食用三無食品。

  三、用電用火用氣等方面的安全

  1、掌握安全用電常識(shí),不隨便觸摸電器設(shè)備。不靠近有電電源,不隨便動(dòng)各種插頭,不撕拉亂接電線。使用電器需由家長指導(dǎo)。

  2、掌握正確使用液化氣常識(shí),不單獨(dú)開液化氣爐灶,預(yù)防煤氣中毒。

  3、不玩煙花爆竹等危險(xiǎn)物品。不玩火、遠(yuǎn)離火源,注意消防安全。

  四、社會(huì)公德方面

  1、遵守社會(huì)公德,遵紀(jì)守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財(cái)產(chǎn)安全的'事情。

  2、崇尚科學(xué),不參加任何封建迷信活動(dòng)和邪教組織;嚴(yán)禁參與賭博與變相賭博,嚴(yán)禁聽、看不健康的音像與書刊,嚴(yán)禁進(jìn)電子游戲室、網(wǎng)吧、歌舞廳活動(dòng),看有益電視節(jié)目。

  3、孝敬父母、團(tuán)結(jié)鄰里、關(guān)愛幼小,自己能做的事情自己做,幫助父母干力所能及的家務(wù)活。

  五、假期作業(yè)方面

  期末考試即將來臨,希望大家在假期里以復(fù)習(xí)功課為主,好好學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí)功課,保質(zhì)保量完成假期作業(yè);

  以上諸條希望大家認(rèn)真落實(shí),請家長幫忙監(jiān)督和加強(qiáng)自我管理、自我約束,各科作業(yè)做完后請家長檢查。我們相信,只要我們共同努力,你一定能過一個(gè)安全而有意義假期。

寒假德育實(shí)踐活動(dòng)方案13

  活動(dòng)目標(biāo):

  通過活動(dòng)讓幼兒知道尖利的物品如使用不當(dāng)會(huì)傷害身體;教幼兒學(xué)習(xí)正確地使用筆、筷、剪刀、鐵鏟等物品的方法,初步培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  幼兒平時(shí)能接觸到的尖里利物品,如筆、筷子、剪子、小刀、小樹枝等;熟悉《幼兒用書》中的'有關(guān)內(nèi)容。

  活動(dòng)過程:

  1、介紹準(zhǔn)備好的一些尖利物品的名稱、形狀及用途。讓幼兒了解這些物品會(huì)給我們的生活帶來許多方便。

  2、讓幼兒根據(jù)切身體會(huì)談尖利物品使用不當(dāng)時(shí),會(huì)對人造成危害(劃傷、割破等)。

  3、討論如何正確使用尖利物品,保護(hù)自己或別人不受到傷害,學(xué)習(xí)正確使用筆、剪刀、筷子、鐵鏟等。

  小結(jié):

  在使用尖利物品時(shí),不能將尖利的物品拿在手上隨意揮舞,也不能含著筷子、吸管或用小棒串著的食物追逐。尖利的物品用完后要及時(shí)收拾好。(特別要提醒幼兒,他們年紀(jì)還小,有一些尖利的物品還不能使用,也不要去嘗試,更不能當(dāng)玩具玩。

寒假德育實(shí)踐活動(dòng)方案14

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓幼兒初步了解乘車過程中的一些基本規(guī)則、基本常識(shí)。

  2、讓幼兒懂得在乘車過程中怎樣進(jìn)行自我保護(hù)。

  3、知道危險(xiǎn)來臨時(shí)如何保護(hù)自己,如何逃生。

  4、教會(huì)幼兒做個(gè)膽大的孩子。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  食物投影儀、圖片、乘車的音樂

  活動(dòng)過程:

  一、了解乘車的基本規(guī)則,出示車票:這是什么?它用來干什么?

  你知道乘車要注意什么?

  二、觀看圖片,知道乘車中的安全常識(shí)。

  1、看看圖片上的小朋友做得對嗎?為什么?

  2、幼兒回答后教師小結(jié)安全常識(shí)。

  三、討論如何保護(hù)車廂環(huán)境。

  我們應(yīng)該怎樣保護(hù)車廂內(nèi)的整潔?

  四、組織幼兒“乘汽車”,鞏固乘車的基本規(guī)則與常識(shí)。

  五、結(jié)束活動(dòng)。

  活動(dòng)反思:

  “各種各樣的`汽車”主題活動(dòng)結(jié)束了,孩子們這才依依不舍地將自己的玩具帶回了家,不同的是,通過這幾周的認(rèn)識(shí),孩子們知道了自己帶的什么汽車,同伴帶的是什么汽車……孩子們對馬路上汽車的種類、用途、汽車的發(fā)明、構(gòu)造、發(fā)展都有了一定的了解,再談到汽車,他們的話題開闊了。通過汽車這一幼兒喜歡的載體,進(jìn)行的美術(shù)、游戲等活動(dòng),讓幼兒充分體驗(yàn)到了快樂,從中也獲得了有益的經(jīng)驗(yàn),審美情趣也得到了培養(yǎng)。

寒假德育實(shí)踐活動(dòng)方案15

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過了解煤氣的特征及如何安全使用煤氣,提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

  2、發(fā)展幼兒的,了解在我們的周圍有哪東西是小孩不能動(dòng)的'。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、氣瓶、氣爐等用具。

  2、掛圖《煤氣與安全》。

  3、插座、電線、火柴、風(fēng)扇、熱水器等圖片。

  三、活動(dòng)過程

  1、參觀廚房,廚房阿姨操作點(diǎn)火給幼兒看,并故意從七爐里漏一點(diǎn)點(diǎn)氣體出來讓幼兒聞一聞,了解煤氣的特點(diǎn)。

  2、討論:在使用煤氣時(shí)應(yīng)注意哪里問題?如果不正確使用煤氣會(huì)有什么危險(xiǎn)?發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)應(yīng)怎么辦?

  3、分組討論:在我們的周圍還有哪里用品、用具是幼兒不能亂動(dòng)的?

  4、每人一些卡片,互相討論圖片上的東西能不能亂動(dòng),亂動(dòng)會(huì)有什么危險(xiǎn)?

  活動(dòng)反思:

  幼兒在家中都見過煤氣灶,父母也會(huì)講一些小朋友不能隨便動(dòng)煤氣的要求等。今天通過活動(dòng),幼兒了解到亂動(dòng)煤氣的危害,以及遇到煤氣泄漏正確的做法。

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