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學(xué)籃球作文合集10篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的學(xué)籃球作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

學(xué)籃球作文合集10篇

學(xué)籃球作文篇1

　　一直以來，我在學(xué)校，經(jīng)常看到很多人打籃球，他們打籃球的姿勢(shì)十分帥氣，我便十分想學(xué)。

　　期中考試，我考得不錯(cuò)，媽媽給我買了帕斯定籃球。我終于有機(jī)會(huì)玩籃球了。

　　轉(zhuǎn)眼間，來到如足球場(chǎng)大的操場(chǎng)，那里有很多籃球架子，人也很多。正好我的同學(xué)占一個(gè)籃筐。我拿著籃球跑到籃球框旁邊，直接把球往籃筐中扔，可是沒扔進(jìn)去。同學(xué)說：“走步了，走步了�！蔽覔现X袋說：“帶球不走步，怎么運(yùn)球呀！”他們都哈哈大笑，邊笑邊說：“你連這都不知道，拿球不可以走三步，必須拍著球走動(dòng)�！薄芭�，我明白了�！�

　　我在操場(chǎng)上練習(xí)邊跑邊拍球，可籃球像一個(gè)調(diào)皮的小精靈，一次又一次地從我手中溜走。我不耐煩了，放下球就坐了下來。同學(xué)說：“怎么不練了？”我生氣地說：“球不好用�！蓖瑢W(xué)拍拍我的球說：“這球多好，還是怕斯丁的呢，牌子不錯(cuò)！我看就是你不會(huì)運(yùn)球。”“才不是呢�！蔽矣掷^續(xù)練習(xí)，漸漸開始熟悉了。感覺球十分自覺地到我的手中，不像剛剛那么調(diào)皮了。

　　同學(xué)們看我會(huì)玩了，就讓我和他們打籃球。因?yàn)槲覀€(gè)子高，他們就讓我搶籃球。球被裁判扔得高高的，我跳起來，用手向我隊(duì)友那邊推。隊(duì)友拿到球，向前跑了幾步，拍了一下，回手把球傳給了我。我也像隊(duì)友那樣向前運(yùn)球，隊(duì)友像我揮了揮胳膊，意思是讓我把球傳給他。我看了看他，心里猶豫，心想：要不要給他，還是算了吧，以我高超的技術(shù)一定可以贏球的`。我假裝從左邊走，對(duì)方來到我這邊，我馬上轉(zhuǎn)身，拍球向右邊跑。他看破了我的計(jì)劃，正在我想怎么過去的時(shí)候，一人突然從后面把球搶走了。糟了，我心想：不要進(jìn)，不要進(jìn)！可籃球不聽話，進(jìn)了。我慚愧地說：“對(duì)不起�！标�(duì)友說：“沒關(guān)系，還有機(jī)會(huì)贏回來的�！敝螅也荒敲醋运搅�，和隊(duì)友打配合。

　　比賽進(jìn)入尾聲，我和隊(duì)友只要投進(jìn)一球就贏了。我和隊(duì)友來回傳球，最后傳到了我，我用力一投，沒進(jìn)。對(duì)方搶到了球，就邊拍邊向我們籃筐跑。我們想挽回，可是來不及了，球已經(jīng)進(jìn)了。我看見那一組開心地說：“我們贏了，我們贏了。”我低下頭小聲說：“都是我不好，都是我不好，我……”隊(duì)友拍著我的肩膀說：“別灰心，還有下一次嗎，下次努力。”我抬起頭看他一眼說：“行，下一次一定贏！”這場(chǎng)籃球賽過后，我就一直練投籃。

　　這場(chǎng)籃球賽告訴我，失敗了，不要灰心，不要?dú)怵H，努力做好下一次。

學(xué)籃球作文篇2

　　從小我就特別喜歡球類的東西，所以一上小學(xué)時(shí)我爸就給我報(bào)了籃球訓(xùn)練班。

　　第一天上課，老師教我們拍球，我想拍球不很簡(jiǎn)單嗎，不就是把球拿起來往地上拍嗎，有什么難的嗎，跟在家里玩皮球不是一樣的嗎。然后，我還沒等老師講完話我就把手里的球往地上一拍，球就蹦高過了我的頭，我想：這拍球這么簡(jiǎn)單還需要教？就在我得瑟時(shí)，我拍出去的那個(gè)籃球在下降時(shí)，球不偏不倚的剛好砸中了我的腦袋，我的腦袋頓時(shí)被砸了一個(gè)兩眼冒金光。老師說：“拍球的時(shí)候要控制自己的力度，你剛剛拍的太重了，要在你那個(gè)力度減掉一點(diǎn)才能拍好�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，想：減掉一點(diǎn)力氣，怎么減，力氣都能減那我就不發(fā)力不就不是減掉一點(diǎn)嗎。于是，我把球往地上輕輕的一扔，結(jié)果，這個(gè)球不但沒有蹦起還滾到了老師的腳邊，老師又說：“第一次你太用力了，第二次太輕了，那第三次你就可以總結(jié)前面的`經(jīng)驗(yàn)，把力度放在這兩次力度中間就可以了�！�

　　于是，我就用我中等的力氣來拍，我往地上一拍球就落在了我的手里，老師說：“很好你已經(jīng)走出了第一步，你回家以后你只要不斷地練習(xí)你就可以連續(xù)的拍球了�！�

　　第二節(jié)課的時(shí)候老師教我們?nèi)绾蝹髑颉＠蠋熣f：“傳球，在打比賽中會(huì)起到很重要的作用？”老師又說：“傳球分很多種一個(gè)是直線傳球，一個(gè)是擊地傳球。今天我教你們擊地傳球，擊地傳球，就是把球擊地傳給自己的隊(duì)員。”我想：這么簡(jiǎn)單呀。我跟一個(gè)人面對(duì)面站著，老師說：“看準(zhǔn)球。”我對(duì)面的那個(gè)人把球扔給我，我不是被砸中頭，就是被砸中手？老師說：“要一心一意的�！�

　　于是，我就一心一意地看球，我對(duì)面的人扔了幾次過來，我都準(zhǔn)確無誤的都接住了。

　　通過我練籃球的拍球和傳球中我悟出了一個(gè)道理：做事只要堅(jiān)持不懈，認(rèn)真對(duì)待，就一定會(huì)有所收獲的。

學(xué)籃球作文篇3

　　想起第一次學(xué)習(xí)打籃球時(shí)，覺得十分自豪，自豪里有苦，苦里有自豪，為嘛呢？請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來。

　　第一次進(jìn)入體育館，我覺得心里就賽抱著一只小兔子一樣，上蹦下跳。一看，哇塞！老師竟然是一名外教。我立即向老師打了個(gè)招呼，然后開始了火熱的訓(xùn)練。第一項(xiàng)是拍球抓人，選出一個(gè)抓人的，其余的人拍球逃竄，抓的可以升級(jí)為不用拍球，被抓的人只好在原地做高抬腿了。我們玩得十分快樂。有一次，我被抓得最早，記得當(dāng)時(shí)，我正拍著球，看著抓的在追別人，我正悠閑地看著，突然，抓的一下子使用了“反手掏”大法，把我逮了個(gè)正著。這次失敗真讓我苦笑不得。教練讓被抓的'在原地做十分鐘高抬腿，太恐怖了。

　　第二項(xiàng)是走位投籃，根據(jù)老師放下來的圈圈，一邊拍，一邊走，然后加速?zèng)_刺，最后投籃。我一看就慫，不會(huì)做，可是當(dāng)看完前面同學(xué)的示范，立馬就懂了，先拍球，再……。輪到我了，我就一邊走，一邊拍，好，加速?zèng)_刺，投籃！嘿！進(jìn)球了！

　　到了后面，我更勤奮了，不訓(xùn)練完美不休息，最后，我的身體更好更棒了！

學(xué)籃球作文篇4

　　每天早上6點(diǎn)，我們都會(huì)來到熱電廠學(xué)籃球。

　　這天早上，我和往常一樣，來到籃球場(chǎng)，教練一樣來得很早，教練教了我體前變向，我照著他的樣子，左手撥一下球，換成右手，再撥給左手。然后，我練了轉(zhuǎn)身和背后，腰酸背痛的。我先練了背后，先往前慢慢跑，手從背后往左邊拉，左手再接球，真的'很累。

　　這幾天練了籃球，覺都睡不好！

學(xué)籃球作文篇5

　　我叫李孔洋，因?yàn)槲覀€(gè)了長(zhǎng)得高，爸爸幫我報(bào)了籃球班。

　　我第一次學(xué)拍球的時(shí)侯，老師批評(píng)我拍得不好，老是掉球。后來，老師教我們一邊跑一邊運(yùn)球。人家都學(xué)會(huì)了，可我的球還是老掉。經(jīng)過很長(zhǎng)時(shí)間的'努力，我終于學(xué)會(huì)了運(yùn)球。

　　我很喜歡籃球，我希望長(zhǎng)大后像姚明一樣厲害。

學(xué)籃球作文篇6

　　上午第三節(jié)體育課，我向班級(jí)的籃球王子成寧，請(qǐng)教怎樣成為一名投籃高手。

　　他對(duì)我的要求很嚴(yán)格：如果照他樣子學(xué)，還投不好的話，那就要給他拾球，因?yàn)樗毩?xí)投三分球，于是我不敢疏忽怠慢。

　　他首先教我三步上籃。我睜大了眼睛，想把他每一步驟統(tǒng)統(tǒng)記下來，可是一到我，球就像一個(gè)不聽話的小孩子，老是投不進(jìn)，連籃筐的邊都沒有碰著。我泄氣了，被成寧罰撿了一節(jié)體育課的.籃球。

　　唉，遇到這樣的“老師”，我真是倒了八輩子的霉！

學(xué)籃球作文篇7

　　星期五的時(shí)候，我和我的同學(xué)在一起吃飯。吃完了飯他就拿了一個(gè)籃球一起玩。剛玩的時(shí)候有點(diǎn)急躁，慢慢的我就有了興趣，覺得它非常的好玩�；丶伊宋揖妥屛野职纸o我也買一個(gè)籃球。在賣籃球的時(shí)候我爸爸說，先買一個(gè)一般點(diǎn)的，等你學(xué)好的`時(shí)候再買好的。

　　到了星期六，我就和我們?cè)鹤永锏男∨笥褌円黄饋砹藗€(gè)籃球比賽。我們?nèi)齻€(gè)人，他們五個(gè)人因?yàn)樗齻兪桥�。上半�?chǎng)的時(shí)候，我們傳球投籃合作的非常好，占了優(yōu)勢(shì)。到了下半場(chǎng)，我們已經(jīng)精疲力盡了，但我們還是打下去了下半場(chǎng)的比賽。通過我們的努力，最終贏得了比賽。

學(xué)籃球作文篇8

　　記得我剛剛開始學(xué)籃球時(shí)，是媽媽強(qiáng)逼著我學(xué)的，但學(xué)過一學(xué)期之后，我發(fā)現(xiàn)，我真的喜歡上了籃球這個(gè)體育項(xiàng)目。

　　教籃球的老師是體育組主任，很嚴(yán)格。每一次訓(xùn)練都把我們累得上氣不接下氣，連水都來不及喝一口，下一個(gè)項(xiàng)目就又開始了。可這種高強(qiáng)度的訓(xùn)練對(duì)我們的進(jìn)步的.確有很大的幫助,一學(xué)期下來，我們的三步上籃已經(jīng)進(jìn)步飛快，不說百發(fā)百中，至少也有80%的命中率了。

　　在我學(xué)籃球的道路上，最難忘的就要數(shù)第一次打比賽了。我們隨機(jī)分成了許多個(gè)四人小組，也隨機(jī)分配了對(duì)手。那時(shí)我才上三年級(jí)，對(duì)手也是三年級(jí)的新手。所以，要是真的打起比賽，我們是占不到便宜的。老師給我們隊(duì)起名1號(hào)隊(duì)，對(duì)手起名2號(hào)隊(duì)，再把每個(gè)對(duì)的隊(duì)員分別叫成1號(hào)、2號(hào)、3號(hào)、4號(hào)，我是2號(hào)。一場(chǎng)激烈的籃球賽就這樣開始了！

　　我們1號(hào)隊(duì)一上場(chǎng)就給了對(duì)手一個(gè)下馬威，3號(hào)隊(duì)員剛接到球就直奔籃球架，一個(gè)急停上籃，太棒了！剛開場(chǎng)就得了1分！對(duì)手也不甘落后，才過1分鐘，就突破了我們四人的重圍，來了個(gè)三步上籃，球進(jìn)了！現(xiàn)在1：1平。對(duì)手乘勝追擊，又得1分，把比分拉成了1：2。又過了幾分鐘，球被我搶到了，我來不及多想，直接三步上籃，哈！球進(jìn)了！在比賽的最后幾分鐘，對(duì)手都想進(jìn)球，忙多出錯(cuò)，連續(xù)好幾次都沒投進(jìn)。我們隊(duì)的1號(hào)趁對(duì)手急著投籃，一把搶過球，來了個(gè)精準(zhǔn)的原地投籃，空心球！太厲害了！最終我們隊(duì)以3：2險(xiǎn)勝。

　　籃球如一座港灣，給予我溫暖與快樂。

學(xué)籃球作文篇9

　　我最崇拜的體育明星是姚明，所以在今年暑假里，我讓媽媽給我報(bào)了一個(gè)籃球班，一來可以強(qiáng)身健體，二來可以培養(yǎng)一個(gè)興趣愛好。

　　上課第一天，教練朱老師就告誡我們打籃球要循序漸進(jìn)，練好基本功，切忌好高騖遠(yuǎn)，急于求成。

　　在每一次上課的時(shí)候，老師總是先教我們運(yùn)球，把障礙當(dāng)成人來練習(xí)，比如背后運(yùn)球、假式運(yùn)球……我每一次都練得很投入，并且努力學(xué)習(xí)老師教給我的每一個(gè)技巧。在休息的時(shí)候，老師還教我們?cè)鯓油痘@，怎樣近距離投球的技巧。為了寓教于樂，每次快要下課的時(shí)候，老師還帶我們做一些運(yùn)球的游戲，讓我們更加牢固的掌握運(yùn)球的方法。

　　課堂上的時(shí)間畢竟是有限的`，每天傍晚的時(shí)候，我還跑到小花園，那兒有籃球場(chǎng)地，在那兒可以練習(xí)動(dòng)作，領(lǐng)會(huì)要領(lǐng)。

　　通過在籃球班的學(xué)習(xí)，我不僅學(xué)到了許多籃球技巧和籃球知識(shí)，還交了許多好朋友，這也算是我在暑期的一大收獲吧！

學(xué)籃球作文篇10

　　星期天，我和老叔約好五點(diǎn)三十分去政府打球。

　　到了五點(diǎn)三十分，我和老叔準(zhǔn)時(shí)去了政府，一開始，我就認(rèn)為我投球的準(zhǔn)確度比老叔的準(zhǔn)確度高，所以我就開始驕傲起來，誰知在下面的打場(chǎng)里我居然一局都沒拿下，全讓我老叔贏了。打完籃球，我說：“我輕敵了，要不咱們?cè)俅蛞粓?chǎng)。”“你沒有輕敵，是你的姿勢(shì)不對(duì)，還是讓我來教教你吧。首先，右腿在前，左腿在后，身子端正，不要偏，右手在后，左手在左，右臂成直角形，投球時(shí)手指要往上投，往下壓，這就是投球的主要方法，如果你能抓住這個(gè)人方法去投球，球會(huì)很容易進(jìn)到籃框里的，有時(shí)候還會(huì)空心�！蔽衣犕昀鲜宓脑挘X子就有了新的目標(biāo)，就是按老叔的方法去投球，在一開始投球的時(shí)候我還是不習(xí)慣老叔說的那個(gè)動(dòng)作，總是左腳在前，可是漸漸的我終于習(xí)慣了，投球的時(shí)候總是和老叔說的一樣，也總是空心。老叔說：“來，咱們?cè)俅蛞粓?chǎng)吧！不過你必須記住剛才的`動(dòng)作。”我打場(chǎng)前還不信我能打過老叔，可是在比賽中我的準(zhǔn)確度很高，不到幾分鐘就拿下一局了。打完場(chǎng)，我和老叔就高興的回家了。

　　這次打籃球，我有很都感受：無論做什么玩什么東西，只要找到這個(gè)東西的訣竅，就能把這個(gè)東西做好玩好。

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