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科教文衛(wèi)中心半年工作總結(jié)（精選11篇）
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，他能夠提升我們的書面表達(dá)能力，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢？以下是小編收集整理的科教文衛(wèi)中心半年工作總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
科教文衛(wèi)中心半年工作總結(jié) 1
根據(jù)學(xué)校整體工作安排和教導(dǎo)處的工作計(jì)劃，以課程改革為重點(diǎn)，以課堂教學(xué)為抓手，立足課堂教學(xué)這一主陣地，堅(jiān)持全體學(xué)生的全面發(fā)展，尤其關(guān)注后進(jìn)生的成長(zhǎng)，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和積極的情感，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，理科教研組工作計(jì)劃。充分發(fā)揮備課組的集體力量，開展校本教研，鼓勵(lì)組內(nèi)教師積極參加課題研究，提高我校理科教研組教師整體教學(xué)水平。
加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，更新教學(xué)理念，全面推進(jìn)素質(zhì)教育理論對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)作用是巨大的。全體理科老師都要抽出業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)新理論，以先進(jìn)的教育理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)實(shí)踐。積極開展教研活動(dòng)，領(lǐng)會(huì)教材的編寫意圖和特點(diǎn)，認(rèn)真分析教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo)、重點(diǎn)和難點(diǎn)，嚴(yán)格執(zhí)行《新課標(biāo)》的指導(dǎo)思想，改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，以期達(dá)到減負(fù)增效的目的。
抓好“備課”、“上課”、“作業(yè)布置”、“批改”、“課后輔導(dǎo)”等重要環(huán)節(jié)。
(1)、備課：繼續(xù)實(shí)行集體備課制，本組教師每人每學(xué)期集體備課一次，每位教師應(yīng)明確樹立集體質(zhì)量意識(shí)，切實(shí)做好備課過程中的各個(gè)細(xì)節(jié)，充分發(fā)揮備課組的集體智慧，備出優(yōu)質(zhì)課、特色課，全力打造實(shí)用課，實(shí)行先周備課。
(2)、上課：在備好課的基礎(chǔ)上，上課前要“溫課”，在教學(xué)過程中要目標(biāo)明確，重點(diǎn)突出，講透知識(shí)點(diǎn)，訓(xùn)練要扎實(shí)有效，同時(shí)要注意師生活動(dòng)時(shí)間的分配，教學(xué)手段要多樣化，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)理科的積極性，提高課堂教學(xué)效率。
(3)、作業(yè)布置、批改：作業(yè)設(shè)計(jì)既要在量上有所控制，更要在質(zhì)上有所提高，注意保護(hù)學(xué)生做作業(yè)的積極性。批改要準(zhǔn)確、及時(shí)，要有適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)評(píng)，尤其關(guān)注后進(jìn)生的點(diǎn)評(píng)，要有一定的糾錯(cuò)措施。
(4)、輔導(dǎo)：要做好提優(yōu)補(bǔ)差工作，各位教師要確定好提優(yōu)補(bǔ)差學(xué)生名單，要定期的、有計(jì)劃的組織好提優(yōu)補(bǔ)差工作，盡力做到措施得力，效果顯著。
(1)、積極參加教科研活動(dòng)，教師從崗位實(shí)踐出發(fā)，及時(shí)反思，認(rèn)真研究，撰寫有獨(dú)到見解的論文。
(2)、本學(xué)期理科教研組每位老師上一節(jié)校級(jí)公開課，每位老師聽、評(píng)課不少于十節(jié)，要邊聽邊思，做好記錄及時(shí)評(píng)語(yǔ)，通過相互借鑒取長(zhǎng)補(bǔ)短，形成濃厚的教研風(fēng)氣，不斷提高自身的'教學(xué)水平。
(3)、本學(xué)期舉辦校級(jí)數(shù)理化競(jìng)賽，理科教研組每位老師認(rèn)真組織。每位老師根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)精心組織一次實(shí)踐活動(dòng)，做的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和實(shí)踐能力。
(1)、九年級(jí)面臨升學(xué)考試的壓力，理科組老師要齊心協(xié)力認(rèn)真做好教學(xué)工作，回顧和總結(jié)上屆九年級(jí)畢業(yè)班教學(xué)中的得失，根據(jù)本屆畢業(yè)班學(xué)生的實(shí)際制訂出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃，系統(tǒng)全面細(xì)致地梳理初中的知識(shí)，加強(qiáng)中考命題研究，積極收集中考信息，研究中考試題特點(diǎn)，預(yù)測(cè)出題方向，理科組的每位教師堅(jiān)持每月做一套中考題。其他教師也要關(guān)注畢業(yè)班教學(xué)，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，爭(zhēng)取使我校在中考中取得優(yōu)異成績(jī)。
(2)、做好七、八年級(jí)數(shù)學(xué)的教學(xué)研究與常規(guī)教學(xué)，任課教師要面向全體，抓兩頭帶中間，單元測(cè)試要收到實(shí)效。知識(shí)梳理、試卷命題要落實(shí)到人。
理科組的任課教師要依據(jù)自己的教學(xué)對(duì)象，要求學(xué)生準(zhǔn)備一本錯(cuò)題集，把平時(shí)作業(yè)及考試中容易出錯(cuò)的題和典型習(xí)題收錄整理到錯(cuò)題集中，整理的同時(shí)認(rèn)真分析，尋找問題癥結(jié)，是概念不清還是缺乏綜合分析的能力，是理解不透還是知識(shí)運(yùn)用失誤。錯(cuò)題集是學(xué)生積累學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)綜合學(xué)習(xí)資料的寶庫(kù)，是學(xué)生走向成功的鋪路石。
鼓勵(lì)教師不斷地學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法，尤其在網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用上不斷提升自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
1、組織教師學(xué)習(xí)教研工作計(jì)劃，收集教師的寶貴經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)工作措施，努力使自己的教研工作計(jì)劃為大家所接受。
2、每月對(duì)教師的常規(guī)工作進(jìn)行一次檢查，以督促本組教師及時(shí)完成自己的工作。
3、組織教師開展集體備課、公開課、優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)。
4、組織教師和學(xué)生開展“教法”、“學(xué)法”活動(dòng)，并作好記錄。
5、組織開展各學(xué)課的活動(dòng)競(jìng)賽。
6、組織九年級(jí)的學(xué)生輔導(dǎo)工作。
7、學(xué)期結(jié)束，收集教師個(gè)人資料并整理歸檔。
科教文衛(wèi)中心半年工作總結(jié) 2
�。ㄒ唬┛平炭瓢从�(jì)劃結(jié)合二甲復(fù)核要求，配合全院組織實(shí)施全院性業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)10余次，內(nèi)容涉及院感知識(shí)、傳染病及公共衛(wèi)生知識(shí)、衛(wèi)生法律法規(guī)、抗菌藥物應(yīng)用、急診急救知識(shí)、母乳喂養(yǎng)知識(shí)及中層專業(yè)技術(shù)人員衛(wèi)生管理知識(shí)等。
�。ǘ┎扇≌�(qǐng)進(jìn)來，走出去的方法，不斷提升我院的服務(wù)能力。今年上半年我院與東營(yíng)市人民醫(yī)院組成醫(yī)聯(lián)體，共接受專家坐診及會(huì)診86人次。共派出院外進(jìn)修12人，進(jìn)修專業(yè)為骨科、腎內(nèi)、內(nèi)分泌、病理、泌尿、器械維護(hù)、心臟介入等，根據(jù)需要結(jié)合我院情況，進(jìn)修時(shí)間3個(gè)月至1年不等。部分人員已返院，準(zhǔn)備開展工作。
�。ㄈ┻M(jìn)一步加強(qiáng)了“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)考核工作，制定了《20xx年醫(yī)療及醫(yī)技人員“三基三嚴(yán)”考試考核實(shí)施方案》，共進(jìn)行四期“三基三嚴(yán)”理論考試，一次操作考試，取得較好效果。遴選出內(nèi)科、兒科、婦科人員及急診急救小組參加了全市技能大賽，并取得了優(yōu)異成績(jī)。
�。ㄋ模┘訌�(qiáng)學(xué)分管理。本年度根據(jù)我市衛(wèi)生計(jì)生委要求，繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分納入全省科教平臺(tái)管理，要求自20xx年7月1日以后的學(xué)分至20xx年底全部錄入系統(tǒng)，按照上級(jí)安排，于年底我院所有衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員學(xué)分全部錄入并審核完畢。中醫(yī)中藥人員共計(jì)17人全部納入國(guó)醫(yī)通繼續(xù)教育系統(tǒng)管理，中醫(yī)藥人員同時(shí)進(jìn)行ic卡管理，在單位版科教管理平臺(tái)及科室版繼續(xù)教育平臺(tái)雙平臺(tái)管理下，各科均固定設(shè)立1名專職科教管理員，組成科教管理員組，共計(jì)35人，協(xié)助科主任做好科教管理工作。每半年進(jìn)行一次科教管理員會(huì)議，各科室科教管理員，于科室版平臺(tái)下直接管理各自的醫(yī)務(wù)人員，對(duì)科室新人人員及時(shí)上報(bào)信息，對(duì)各科室學(xué)分、論文等進(jìn)行學(xué)分錄入，并將資料進(jìn)行統(tǒng)一整理，上交科教科審核；同時(shí)建立了我院科教管理員微信群，發(fā)現(xiàn)及處理問題均于網(wǎng)上進(jìn)行，明顯地提高了工作效率。
�。ㄎ澹⿲�(duì)周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院選派醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行對(duì)口支援，20xx年我院排出20名專業(yè)人員分別對(duì)北宋鎮(zhèn)衛(wèi)生院、利津街道衛(wèi)生院、明集鄉(xiāng)衛(wèi)生院進(jìn)行了專業(yè)幫扶歷時(shí)半年，采取坐診和理論培訓(xùn)等形式，得到了幫扶單位的肯定。進(jìn)一步強(qiáng)化公益性社會(huì)服務(wù)，20xx年我院共組織醫(yī)務(wù)人員上街看著健康教育宣傳14次，進(jìn)行義診、測(cè)血壓、健康咨詢；看著健康教育講座和健康教育大講堂6次，發(fā)放健康教育資料，以提高社區(qū)居民和社會(huì)人群健康知識(shí)知曉率、健康行為形成率和健康技能掌握率。
�。┘訌�(qiáng)新入職人員崗前培訓(xùn)。今年上半年我院對(duì)兩批新入職人員進(jìn)行的規(guī)范的崗前培訓(xùn)，從病歷書寫規(guī)范、職業(yè)禮儀、規(guī)章制度、急診急救知識(shí)、衛(wèi)生法律法規(guī)、安全知識(shí)、醫(yī)務(wù)人員及病人的權(quán)利醫(yī)務(wù)等方面邀請(qǐng)資深專家分別進(jìn)行細(xì)致認(rèn)真的'講解，使新入職人員盡快熟悉醫(yī)院環(huán)境，更好的適應(yīng)工作。
�。ㄆ撸┌凑丈霞�(jí)部門要求，完成了20xx年度中級(jí)參考人員及高級(jí)技術(shù)職務(wù)晉升人員的任期考核工作。
�。ò耍┙M織完成了20xx年度繼續(xù)醫(yī)學(xué)遠(yuǎn)程教育考試考核，市級(jí)公需科目報(bào)名考核工作，組織完成了20xx年度繼續(xù)醫(yī)學(xué)遠(yuǎn)程教育網(wǎng)上報(bào)名繳費(fèi)工作。
科教文衛(wèi)中心半年工作總結(jié) 3
今年上半年以來，科教處在委黨組領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞市農(nóng)委中心工作和省農(nóng)委有關(guān)要求，緊扣年初確定的工作目標(biāo)，切實(shí)履行工作職責(zé)，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)�，F(xiàn)將重點(diǎn)工作完成情況總結(jié)如下：
一、統(tǒng)籌農(nóng)業(yè)服務(wù)體系建設(shè)
積極推進(jìn)基層農(nóng)技推廣隊(duì)伍建設(shè)，組織對(duì)全市195個(gè)基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣單位的信息進(jìn)行系統(tǒng)數(shù)據(jù)維護(hù)，加強(qiáng)指導(dǎo)，嚴(yán)格審核把關(guān)，對(duì)填報(bào)不及時(shí)，數(shù)據(jù)不完善、不準(zhǔn)確的，及時(shí)督促糾正。通過對(duì)全市基層農(nóng)技推廣機(jī)構(gòu)及人員情況進(jìn)行調(diào)查分析，全面掌握我市基層農(nóng)技推廣體系的運(yùn)轉(zhuǎn)情況，為出臺(tái)相關(guān)政策提供依據(jù)。截止到20xx年底，全市各級(jí)基層農(nóng)技推廣機(jī)構(gòu)177個(gè)，其中市級(jí)推廣單位8個(gè)（種植業(yè)5個(gè)，畜牧獸醫(yī)、漁業(yè)、農(nóng)機(jī)化各1個(gè)），縣級(jí)推廣單位50個(gè)（種植業(yè)26個(gè)，畜牧獸醫(yī)9人，漁業(yè)6個(gè)，農(nóng)機(jī)化6個(gè)，綜合站3個(gè)），鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)推廣單位119個(gè)（綜合站68個(gè)，畜牧獸醫(yī)站50個(gè)，農(nóng)機(jī)化1個(gè)），比上年減少11個(gè)，原因是通州區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)合并后，鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心由18個(gè)減少到7個(gè)。全市農(nóng)技推廣機(jī)構(gòu)在崗人數(shù)2392人，比上期減少159人，其中因通州區(qū)機(jī)構(gòu)合并減少66人。我市各級(jí)農(nóng)技推廣體系依然存在機(jī)構(gòu)編制緊，空編多，人員年齡老化，專業(yè)技術(shù)職稱不高，專業(yè)結(jié)構(gòu)單一等問題。
二、農(nóng)業(yè)三新工程管理
圍繞《江蘇省農(nóng)業(yè)重大技術(shù)推廣計(jì)劃》確定的農(nóng)業(yè)新品種、新技術(shù)、新模式，對(duì)照申報(bào)文件和申報(bào)指南要求，組織申報(bào)了20xx年度農(nóng)業(yè)和農(nóng)機(jī)三新工程項(xiàng)目。加強(qiáng)前期審核把關(guān)，嚴(yán)格審核申報(bào)材料，對(duì)每個(gè)項(xiàng)目申報(bào)的示范點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)勘察核實(shí)。經(jīng)與財(cái)政部門反復(fù)論證，最終確定申報(bào)的項(xiàng)目，省農(nóng)業(yè)三新工程項(xiàng)目申報(bào)6項(xiàng)，申請(qǐng)財(cái)政補(bǔ)助資金500萬元，最終獲批4項(xiàng)，下達(dá)省補(bǔ)資金150萬元。省農(nóng)機(jī)三新工程申報(bào)2項(xiàng)，申請(qǐng)財(cái)政補(bǔ)助資金68萬元，獲批2項(xiàng)，下達(dá)省補(bǔ)資金42萬元。目前正在進(jìn)行組織簽定三新工程項(xiàng)目合同。
加強(qiáng)對(duì)正在實(shí)施的三新工程項(xiàng)目日常監(jiān)管，做好現(xiàn)場(chǎng)查驗(yàn)工作，實(shí)地察看不走過場(chǎng)，對(duì)項(xiàng)目實(shí)施地點(diǎn)、進(jìn)度、實(shí)施內(nèi)容和績(jī)效目標(biāo)等嚴(yán)格把關(guān)。對(duì)已實(shí)施完成并提交驗(yàn)收申請(qǐng)的項(xiàng)目，按照驗(yàn)收管理職責(zé)，及時(shí)組織進(jìn)行驗(yàn)收。對(duì)未按合同要求實(shí)施的項(xiàng)目，嚴(yán)格執(zhí)行《省農(nóng)業(yè)科技資金管理辦法》等管理規(guī)定，履行相關(guān)程序。通州區(qū)十總鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心實(shí)施的20xx年設(shè)施蔬菜科技綜合示范項(xiàng)目（20萬元），因鎮(zhèn)財(cái)政不支持，導(dǎo)致支出緩慢，通州先申請(qǐng)延期后申請(qǐng)終止項(xiàng)目，經(jīng)與市財(cái)政局會(huì)商后，同意終止執(zhí)行該項(xiàng)目，收回全部財(cái)政資金，并向省農(nóng)委、省財(cái)政廳提出申請(qǐng)。通州區(qū)佳峰蔬菜種植專業(yè)合作社承擔(dān)的20xx年度"設(shè)施栽培小西瓜新品種引進(jìn)及關(guān)鍵生產(chǎn)技術(shù)集成"項(xiàng)目因未按合同要求引進(jìn)試驗(yàn)西瓜品種和數(shù)量，試驗(yàn)數(shù)據(jù)不全等原因延期執(zhí)行，正在按程序辦理更正申請(qǐng)。
20xx年度省下達(dá)通州區(qū)的農(nóng)業(yè)科技入戶工程覆蓋蔬果、畜禽、麥油、蠶桑四個(gè)產(chǎn)業(yè)，需遴選1200名科技示范戶，選聘120名農(nóng)技指導(dǎo)員，補(bǔ)助項(xiàng)目資金120萬元。通州區(qū)農(nóng)委5月底組織進(jìn)行選聘技術(shù)指導(dǎo)員，但截止到目前，僅報(bào)名32人，占所需技術(shù)指導(dǎo)員人數(shù)的27%,離項(xiàng)目實(shí)施的要求相距較遠(yuǎn)。原因有幾個(gè)方面：一是符合技術(shù)指導(dǎo)員聘用條件的技術(shù)人員不足。鄉(xiāng)鎮(zhèn)合并后在編農(nóng)技人員減少到181人，其中有一部分人因年齡大身體弱，無能力走村入戶指導(dǎo)，一部分人借用到其他部門，一部分人專業(yè)不對(duì)口，剩下的符合技術(shù)指導(dǎo)員條件的農(nóng)技人員僅1/3左右。二是鄉(xiāng)鎮(zhèn)合并后，鎮(zhèn)級(jí)農(nóng)技人員編制少了，本職工作任務(wù)更重了，很難保證科技入戶每戶100天次的技術(shù)指導(dǎo)任務(wù)，所以技術(shù)人員報(bào)名應(yīng)聘技術(shù)指導(dǎo)員的積極性不高。通州區(qū)農(nóng)委近日提請(qǐng)終止省級(jí)科技入戶項(xiàng)目的實(shí)施，我們正與省農(nóng)委科教處溝通匯報(bào)。
根據(jù)20xx年省基層農(nóng)技推廣人員培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施指導(dǎo)意見，省農(nóng)委下達(dá)的市級(jí)培訓(xùn)班任務(wù)240人，要求依托利用當(dāng)?shù)馗黝愞r(nóng)業(yè)教育培訓(xùn)資源，重點(diǎn)對(duì)縣鄉(xiāng)農(nóng)技管理人員和業(yè)務(wù)骨干圍繞"拓寬知識(shí)面、提高組織協(xié)調(diào)能力"為目標(biāo)進(jìn)行培訓(xùn)，不少于30學(xué)時(shí)，省補(bǔ)資金28.8萬元。
"十三五"期間省農(nóng)委擬在全省指導(dǎo)建設(shè)一批實(shí)用集成創(chuàng)新導(dǎo)向明顯、農(nóng)業(yè)科技示范帶動(dòng)能力強(qiáng)的`現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技綜合示范基地。去年底省農(nóng)委出臺(tái)了《關(guān)于加強(qiáng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技綜合示范基地的意見》，并認(rèn)定了一批現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技綜合示范基地。根據(jù)省農(nóng)委制定的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技綜合示范基地建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)和條件，結(jié)合我市的實(shí)際情況，經(jīng)認(rèn)真研究，我們確定了今年上半年建設(shè)兩個(gè)示范基地并通過省級(jí)認(rèn)定的目標(biāo)。5月6日我們召開了各縣（市、區(qū)）科教站長(zhǎng)會(huì)議，對(duì)該項(xiàng)工作進(jìn)行了動(dòng)員和部署。6月7日我們會(huì)同有關(guān)單位對(duì)有申報(bào)意向的基地進(jìn)行了實(shí)地考察。計(jì)劃近期組織相關(guān)單位負(fù)責(zé)同志及各縣科教站長(zhǎng)，到已通過認(rèn)定的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技綜合示范基地學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，調(diào)動(dòng)各縣市爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技綜合示范基地的積極性，力爭(zhēng)每個(gè)縣市建成一個(gè)省級(jí)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技綜合示范基地的目標(biāo)任務(wù)。
三、農(nóng)業(yè)科技項(xiàng)目管理
20xx年市級(jí)科技計(jì)劃項(xiàng)目指南尚未發(fā)布，在實(shí)施的科技計(jì)劃項(xiàng)目有，20xx年5項(xiàng)，其中蔬菜研究所三個(gè)項(xiàng)目完成時(shí)間是20xx年12月，市農(nóng)機(jī)推廣中心兩個(gè)項(xiàng)目完成時(shí)間是20xx年6月，20xx年3項(xiàng)，其中市作栽站1項(xiàng)完成時(shí)間是20xx年10月，另兩項(xiàng)是分別由林業(yè)指導(dǎo)站和農(nóng)機(jī)推廣中心實(shí)施的指導(dǎo)性科技計(jì)劃項(xiàng)目，完成時(shí)間是20xx年10月。
四、農(nóng)業(yè)科技成果管理
組織申報(bào)農(nóng)業(yè)部20xx-20xx年度農(nóng)牧漁業(yè)豐收獎(jiǎng)，各地共申報(bào)成果獎(jiǎng)5項(xiàng)，貢獻(xiàn)獎(jiǎng)3項(xiàng)。通過委里相關(guān)領(lǐng)域的專家評(píng)審向省農(nóng)委推薦成果獎(jiǎng)2項(xiàng)，貢獻(xiàn)獎(jiǎng)2項(xiàng)。經(jīng)省農(nóng)委評(píng)審后市蠶桑站完成的"江蘇沿海地區(qū)桑園復(fù)合種植高效模式應(yīng)用"項(xiàng)目作為江蘇省推薦的15個(gè)成果獎(jiǎng)之一報(bào)農(nóng)業(yè)部，海安縣農(nóng)委的周發(fā)亞和海門市萬年鎮(zhèn)裴蕾村海果果品專業(yè)合作社的王永康列入23個(gè)貢獻(xiàn)獎(jiǎng)候選人被推薦農(nóng)業(yè)部。
1996年市政府辦公室頒布的《南通市農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)推廣獎(jiǎng)勵(lì)辦法》實(shí)施至今已經(jīng)20年了，其中部分條款已不適應(yīng)當(dāng)前的形勢(shì)，針對(duì)近年來推廣獎(jiǎng)評(píng)審工作過程中出現(xiàn)的新情況，對(duì)《南通市農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)推廣獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)辦法》進(jìn)行了修訂，修訂稿已報(bào)送市政府辦公室。20xx年度市農(nóng)技推廣成果申報(bào)工作年初進(jìn)行了布置，5月6日組織進(jìn)行了成果集中鑒定工作。申報(bào)20xx年度市農(nóng)技推廣獎(jiǎng)的成果共37項(xiàng)，目前正在進(jìn)行材料的初步審核及評(píng)審準(zhǔn)備工作。
五、農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)基因生物安全監(jiān)管
根據(jù)市政府要求，市區(qū)國(guó)內(nèi)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)基因生物的標(biāo)識(shí)審查認(rèn)可權(quán)限，已經(jīng)下放到各區(qū)農(nóng)業(yè)行政主管部門，通過我們的培訓(xùn)指導(dǎo)和監(jiān)督檢查，各區(qū)基本能按照審查認(rèn)可程序開展標(biāo)識(shí)審查認(rèn)可工作。根據(jù)部省有關(guān)文件精神，我們印發(fā)了《關(guān)于強(qiáng)化農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)基因生物安全監(jiān)管工作職責(zé)的通知》進(jìn)一步明確監(jiān)管重點(diǎn)是水稻和玉米，重點(diǎn)方向是研發(fā)單位、制種基地、種子市場(chǎng)及加工企業(yè)，強(qiáng)化屬地化管理制度，明確科教、種子及相關(guān)部門監(jiān)管職能和工作機(jī)制。根據(jù)省農(nóng)委部署要求，我們制定了《南通市20xx年農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)基因生物安全監(jiān)管工作方案》，對(duì)我市20xx年度的監(jiān)管工作任務(wù)進(jìn)行分解落實(shí)。6月1日，我們與省農(nóng)委有關(guān)專家一起，對(duì)南通來寶谷物蛋白有限公司轉(zhuǎn)基因大豆加工安全監(jiān)管工作進(jìn)行了檢查。為加強(qiáng)進(jìn)口農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)基因生物安全監(jiān)管工作，我們下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)進(jìn)口農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)基因生物安全監(jiān)管的通知》，要求各地農(nóng)業(yè)行政主管部門要對(duì)有關(guān)進(jìn)口檔案資料加強(qiáng)監(jiān)督檢查，對(duì)相關(guān)單位加強(qiáng)安全控制措施的監(jiān)督檢查，對(duì)違反規(guī)定的，依法予以查處。加強(qiáng)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)基因生物科普宣傳，結(jié)合南通市第二十八屆科普宣傳周活動(dòng)，5月11日我們組織有關(guān)人員到市北城小學(xué)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行轉(zhuǎn)基因安全知識(shí)宣傳，發(fā)放科普資料500多份。
六、其它工作
新型城鎮(zhèn)化綜合試點(diǎn)工作。根據(jù)《南通市國(guó)家新型城鎮(zhèn)化綜合試點(diǎn)工作方案》和《20xx年南通市市區(qū)新型城鎮(zhèn)化試點(diǎn)工作任務(wù)分解表》，牽頭組織相關(guān)材料，按月報(bào)送國(guó)家新型城鎮(zhèn)化綜合度點(diǎn)工作進(jìn)展情況表，每季度報(bào)送試點(diǎn)工作進(jìn)度季度報(bào)告，每半年報(bào)送半年工作報(bào)告。
七、下一階段重點(diǎn)工作計(jì)劃
1、組織基層單位做好全國(guó)基層農(nóng)技推廣體系信息系統(tǒng)20xx年上半年的數(shù)據(jù)維護(hù)和分析工作。
2、進(jìn)一步強(qiáng)化項(xiàng)目管理。抓好農(nóng)業(yè)三新工程項(xiàng)目和省、市農(nóng)業(yè)科技項(xiàng)目的實(shí)施與管理，強(qiáng)化監(jiān)督檢查，對(duì)到期完工項(xiàng)目及時(shí)組織結(jié)題驗(yàn)收。與省農(nóng)委溝通解決好通州農(nóng)業(yè)科技入戶工程項(xiàng)目問題。完成基層農(nóng)技人員培訓(xùn)相關(guān)工作，按照省農(nóng)委下達(dá)的任務(wù)，規(guī)定的程序，早部署早安排，確保完成任務(wù)。強(qiáng)化督促考核，確保取得實(shí)效。
3、做好20xx年度市農(nóng)技推廣獎(jiǎng)評(píng)審的準(zhǔn)備工作。
4、推進(jìn)省級(jí)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技綜合示范基地建設(shè)工作。
5、進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)基因生物安全監(jiān)管相關(guān)工作。會(huì)同委相關(guān)部門開展聯(lián)合執(zhí)法監(jiān)督，加強(qiáng)對(duì)轉(zhuǎn)基因生物加工企業(yè)、中轉(zhuǎn)企業(yè)、流通企業(yè)的監(jiān)管。
6、組織送科技下鄉(xiāng)活動(dòng)。
科教文衛(wèi)中心半年工作總結(jié) 4
在院、科兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)管理、指導(dǎo)下，上半年科教科的各項(xiàng)工作取得了較好的成績(jī)�，F(xiàn)將上半年工作總結(jié)如下：
一、規(guī)范科研管理，促進(jìn)科研水平的提高。
我們通過查閱國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)、參觀上海市第九人民醫(yī)院等途徑，獲取國(guó)內(nèi)外科研管理的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)立項(xiàng)課題中期管理、結(jié)題課題答辯等環(huán)節(jié)管理進(jìn)行進(jìn)行規(guī)范化，取得了較好的效果，使以前對(duì)檢查課題進(jìn)展情況比較困難的現(xiàn)象得到解決。
1、對(duì)已完成的課題要求：
�、偃鐚�(shí)填寫《中山市人民醫(yī)院科研項(xiàng)目課題結(jié)題報(bào)告》，
②已發(fā)表論文的.，需附帶論文復(fù)印件（封面、目錄、文章）
�、垡勋@獎(jiǎng)的，請(qǐng)?zhí)峤猾@獎(jiǎng)證書復(fù)印件；對(duì)未完成的課題,要求：
�、僖训浇Y(jié)題時(shí)間，需申請(qǐng)延長(zhǎng)的，請(qǐng)?zhí)峤弧吨猩绞腥嗣襻t(yī)院科研項(xiàng)目申請(qǐng)延期報(bào)告》。
②由于某種原因，課題無法完成，請(qǐng)?zhí)峤弧吨猩绞腥嗣襻t(yī)院科研項(xiàng)目申請(qǐng)中止執(zhí)行報(bào)告》；對(duì)未到結(jié)題的課題,要求：請(qǐng)?zhí)顚憽吨猩绞腥嗣襻t(yī)院科研項(xiàng)目年度執(zhí)行報(bào)告》。并將各項(xiàng)目資料歸檔。對(duì)未完成課題要求：按時(shí)提交“階段性報(bào)告”及“年度報(bào)告”等。
2、對(duì)各項(xiàng)要求結(jié)題、延期、中止的項(xiàng)目提交院學(xué)術(shù)委員會(huì)進(jìn)行評(píng)審。
3、采取研究生畢業(yè)課題答辯的形式，由醫(yī)院學(xué)術(shù)委員會(huì)選出五人組成答辯委員會(huì)對(duì)結(jié)題課題進(jìn)行答辯。并擬定對(duì)延期、中止課題的處理。
二、在科研管理方面具體工作及成績(jī)：
1、20xx年底至上半年我們完成了20xx年度各級(jí)科研計(jì)劃的申報(bào)工作。
20xx年我院共有51個(gè)項(xiàng)目申報(bào)科研立項(xiàng)，經(jīng)醫(yī)院學(xué)術(shù)委員會(huì)評(píng)審，推薦申報(bào)省衛(wèi)生廳科研基金43項(xiàng)、省科技廳科研基金1項(xiàng)、省自然科學(xué)基金3項(xiàng)、省中醫(yī)藥局科技計(jì)劃1項(xiàng)中山市重大課題三項(xiàng)，中山市20xx年度科技計(jì)劃及中山市衛(wèi)生局醫(yī)學(xué)科研基金43項(xiàng)�，F(xiàn)已知20xx年已獲批準(zhǔn)的省級(jí)立項(xiàng)8個(gè)，市級(jí)立項(xiàng)16個(gè)，已獲批準(zhǔn)的省級(jí)立項(xiàng)9個(gè)。
2、20xx年我院共有20項(xiàng)科研成果申報(bào)中山市科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)，經(jīng)市科委評(píng)審，我院共有10項(xiàng)成果獲獎(jiǎng)，其中一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、三等獎(jiǎng)7項(xiàng)。其中經(jīng)市科委推薦3項(xiàng)申報(bào)廣東省科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)。
3、對(duì)1999年科研課題進(jìn)行結(jié)題調(diào)查，31個(gè)項(xiàng)目中有18項(xiàng)結(jié)題、6項(xiàng)延期、4項(xiàng)中止、3項(xiàng)還未到結(jié)題時(shí)間。通過上述模式答辯，同意18項(xiàng)課題結(jié)題。
4、對(duì)20xx~20xx年課題進(jìn)行階段性檢查，要求已結(jié)題課題填寫結(jié)題報(bào)告，未完成課題填寫階段性報(bào)告。
三、完成20xx~20xx學(xué)年度的教學(xué)任務(wù)，開始20xx~20xx年度的教學(xué)工作安排。
1、20xx~20xx學(xué)年度，我院共接收安排了中山大學(xué)北校區(qū)臨床專業(yè)15人、影像專業(yè)8人，廣州醫(yī)學(xué)院臨床專業(yè)15人、影像專業(yè)5人，佛山職工醫(yī)學(xué)院臨床大專11人、藥劑6人、口腔5人、檢驗(yàn)人。其他院校16人。
2、接收中山大學(xué)北校區(qū)碩士研究生9人。
3、根據(jù)中山大學(xué)《關(guān)于表彰中山大學(xué)校外教學(xué)醫(yī)院20xx年度優(yōu)秀臨床兼職教師的通知》，經(jīng)我院評(píng)選推薦，學(xué)校教務(wù)和有關(guān)部門審核，我院共有五人被批準(zhǔn)為中山大學(xué)20xx年度優(yōu)秀臨床兼職教師。名單如下：許曉軍、梁干雄、師天雄、鄭鎧軍、蘇園園。
4、3月份、4月份，科教科相繼協(xié)助及組織了廣州醫(yī)學(xué)院97級(jí)臨床專業(yè)畢業(yè)生畢業(yè)考試及中山大學(xué)北校區(qū)97級(jí)臨床醫(yī)學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)模擬考試，通過這兩所學(xué)院派專家教授來院指導(dǎo)，提高了我院臨床帶教水平。
5、20xx年上半年我院共接收進(jìn)修生12名，其中包括南雄市對(duì)口扶貧培訓(xùn)5名。
科教文衛(wèi)中心半年工作總結(jié) 5
半年時(shí)光匆匆而過，一個(gè)緊張、充實(shí)、奮進(jìn)的學(xué)期結(jié)束了，回顧這一學(xué)期的教研工作，我深感辛勞并快樂著，我欣慰，因?yàn)槲腋冻隽�，努力了，收獲了。半年來，我?guī)ьI(lǐng)全體初中物理教師本著“聚精會(huì)神抓教學(xué)，放開手腳抓質(zhì)量，堅(jiān)定不移抓改革，一心一意謀發(fā)展”的工作思路，以全面提高我市初中物理教育教學(xué)質(zhì)量為核心，以新課程改革為契機(jī)，以課堂教學(xué)為突破口，深化課堂教學(xué)改革，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，完善教學(xué)視導(dǎo)工作，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，各項(xiàng)工作井然有序，進(jìn)展順利，取得了一定的成績(jī)。現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下，請(qǐng)批評(píng)指正：
一、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，提升自身素質(zhì)，促進(jìn)教育理念不斷更新。
1、認(rèn)真進(jìn)行科學(xué)發(fā)展觀和學(xué)科教學(xué)新理念、新要求學(xué)習(xí)，作好學(xué)習(xí)筆記，寫好學(xué)習(xí)心得體會(huì)。按時(shí)參加局里組織的每一次集體學(xué)習(xí)和科室討論。為了提高自己的政治思想水平，大量閱讀業(yè)務(wù)書籍，瀏覽各級(jí)教學(xué)網(wǎng)站，更新教學(xué)理念，獲取最新的教學(xué)信息，逐步形成自己的教學(xué)理念。
2、經(jīng)常向領(lǐng)導(dǎo)、老教研員請(qǐng)教學(xué)習(xí)，虛心聽評(píng)課，用心體會(huì)記錄、反思，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。并及時(shí)、認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)筆記，為順利完成各項(xiàng)教研工作奠定了良好的理論基礎(chǔ)。
二、強(qiáng)化科研，努力提升物理教研工作質(zhì)量
學(xué)無止境，教無定法，作為教研員必須有創(chuàng)新，有創(chuàng)新才有發(fā)展。在過去的半年工作中，不管到哪里去，我都帶著目標(biāo)、想法，辦法去，并帶回體會(huì)。到基層學(xué)校引導(dǎo)教師確立新的課程觀、教學(xué)觀和評(píng)價(jià)觀，引導(dǎo)學(xué)校教研活動(dòng)服務(wù)“新課改”和教學(xué)質(zhì)量。指導(dǎo)教師進(jìn)行實(shí)效性教學(xué)和實(shí)用性教研。督促教師把先進(jìn)的教育理念變成教師的教學(xué)行為和教育現(xiàn)實(shí)，這樣就發(fā)揮了教研員在“新課改”中的創(chuàng)新作用。具體工作如下：
1、深挖教師潛力，挑戰(zhàn)新課程----推精品、抓骨干、樹典型、以推動(dòng)我市物理教學(xué)穩(wěn)步發(fā)展。
并年來，走遍了全市所有初中，推門進(jìn)課堂，聽課、評(píng)課30多節(jié)�？恐@種執(zhí)著的精神，本著抓一個(gè)是一個(gè)的想法，來打造我市的品牌教師。重塑了全市物理教研的良好形象，同時(shí)，更進(jìn)一步的增強(qiáng)了教研的凝聚力和教研的指導(dǎo)能力。
2、立足網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，逐步推廣以校為本教研、網(wǎng)絡(luò)虛擬教研。
與時(shí)俱進(jìn)，有效地利用互聯(lián)網(wǎng)這一無限的空間資源，及時(shí)對(duì)有條件的部分學(xué)校的部分教師進(jìn)行了新型的網(wǎng)絡(luò)即時(shí)教研技能培訓(xùn)。為下一步更為有效利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教研奠定了基礎(chǔ)。為了能更好的促進(jìn)教研工作，我建立了安國(guó)市物理網(wǎng)絡(luò)教研的博客 ，鼓勵(lì)、培訓(xùn)有條件的學(xué)校教師，進(jìn)行無紙化教研活動(dòng)。
3、協(xié)同配合，團(tuán)隊(duì)共贏，順利過檢。
參與了省督導(dǎo)評(píng)估籌備、檢查工作。我包校的`龐各莊中學(xué)各項(xiàng)工作都順利的通過了省專家的檢查驗(yàn)收，并受到了好評(píng)。指導(dǎo)的實(shí)驗(yàn)中學(xué)化學(xué)示范課，伍仁橋中學(xué)物理組主題教研活動(dòng)，都受到了與會(huì)專家的一致好評(píng)。
4、命制了期中、期末調(diào)研考試、模擬考試試卷，參加了各項(xiàng)考試工作，并進(jìn)行了閱卷和相關(guān)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。
在時(shí)間緊，任務(wù)重的情況下，以少出錯(cuò)，盡量不出錯(cuò)為前提，本著為社會(huì)、為學(xué)校、為家長(zhǎng)、為學(xué)生負(fù)責(zé)的原則，在試卷命題上狠下功夫，增加了更為人性化的命題風(fēng)格，試卷內(nèi)容緊緊帖近學(xué)生的生活，帖近學(xué)生的特點(diǎn)，圖文并茂，內(nèi)容適度開放，評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)相應(yīng)適度開放的特點(diǎn)，受到廣大教師的認(rèn)可。
5、參加了會(huì)考、高考、中考考試工作，組織參加了中考理科綜合閱卷及數(shù)據(jù)分析工作。
6、認(rèn)真完成教研室、教育局交給的其他各項(xiàng)工作。
三、下學(xué)期工作打算。
1、結(jié)合課堂教學(xué)開展新課程理念下，物理教師的備課、上課及相應(yīng)評(píng)價(jià)的研究工作，繼續(xù)進(jìn)行并要有實(shí)效性地開展集體備課活動(dòng)，并逐步推行網(wǎng)絡(luò)集體備課方案和網(wǎng)絡(luò)集體教研方案。
2、新學(xué)期的物理教研，重心放在薄弱的農(nóng)村學(xué)校，研究一下適合薄弱校和農(nóng)村實(shí)際的新課改的具體策略及方法，縮小城鄉(xiāng)之間、強(qiáng)校與弱校之間的差距。提升這些學(xué)校的教研積極性。
3、加強(qiáng)教研組建設(shè)，發(fā)揮骨干教師的輻射帶動(dòng)作用，以骨干教師帶動(dòng)整個(gè)教研組的集體進(jìn)步。
4、加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)和指導(dǎo)，使青年教師盡快成長(zhǎng)起來。
半年來，在教育體育局的領(lǐng)導(dǎo)下，在單位主要領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下，在同志們的大力支持下，我雖然做了一些工作，取得了點(diǎn)滴成績(jī)，但離組織的要求和領(lǐng)導(dǎo)們的期望還相差甚遠(yuǎn)，工作中還存在諸多缺點(diǎn)和不足，今后我將繼續(xù)努力，虛心學(xué)習(xí)，以取得更大地成績(jī)，努力使自己成為一名合格的理論型、研究型、學(xué)者型教研人員。
科教文衛(wèi)中心半年工作總結(jié) 6
一學(xué)期以來，我們綜合科全體教師在我校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，扎扎實(shí)實(shí)地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)教研工作，并取得了預(yù)期效果，特總結(jié)如下：
一、 關(guān)于理論學(xué)習(xí)：
我們?cè)诩訌?qiáng)教研工作的同時(shí)，加強(qiáng)了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高了理論修養(yǎng)。
二、 教研活動(dòng)：
本學(xué)期，我們開展了一系列教科研活動(dòng)，如：2月份的骨干教師示范課為我們解決了教學(xué)策略，指明了提高課堂水平的努力方向；3月11日14位青年教師進(jìn)行了課堂研討，對(duì)我們的課堂教學(xué)又是一個(gè)很大的促進(jìn)；4月下旬，“同上一節(jié)課，目標(biāo)當(dāng)堂測(cè)”，課堂互評(píng)活動(dòng)，更使我們認(rèn)識(shí)了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，課堂教學(xué)水平得到了實(shí)質(zhì)性的提高，有的教師甚至以此為支點(diǎn)，有了質(zhì)的飛躍；我們?cè)谛１狙芯款I(lǐng)域也取得了輝煌的成績(jī)：由徐允厚、范瑁娟等主持的市級(jí)課題《誠(chéng)信教育模式探索》已通過市級(jí)鑒定。上半年又由范瑁娟等老師開發(fā)出《于文明通行》學(xué)生文明教育教材。
三、 校本培訓(xùn)：
1、 認(rèn)真落實(shí)了《青年教師培養(yǎng)方案》，“每周一篇匯報(bào)課、每周一篇讀書感悟、每學(xué)期一篇論文，每學(xué)期一個(gè)課件，每學(xué)期一節(jié)匯報(bào)課”取得了令人滿意的成效。
2、 全體教師校本研究“四個(gè)一”活動(dòng)開展的扎實(shí)有效。
3、 基本功訓(xùn)練，一、三、五粉筆字，二、四練鋼筆字，與學(xué)生共練都已初見成果。
四、 可喜成績(jī)：
1、5月份在全縣“教師技能大賽”中，信息教師趙振娟取得了二等獎(jiǎng)。
2、1月份張?zhí)m老師在市級(jí)“小學(xué)信息優(yōu)質(zhì)課評(píng)比”中獲得三等獎(jiǎng)。
3、4月份，趙振娟老師輔導(dǎo)的`學(xué)生參加市級(jí)電腦繪畫比賽，喜獲豐收，取得了三個(gè)一等獎(jiǎng)，兩個(gè)二等獎(jiǎng)的好成績(jī)，趙振娟老師也因此獲得了電腦制作指導(dǎo)教師一等獎(jiǎng)。
本學(xué)期，我們?cè)陬I(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在全體綜合科教師的共同努力下，取得了以一些成績(jī)，今后我們將繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大輝煌！
科教文衛(wèi)中心半年工作總結(jié) 7
根據(jù)xx市普通教育教研室xx年工作意見精神，依據(jù)xx上半年音體美學(xué)科教學(xué)教研工作計(jì)劃，全市音體美學(xué)科教學(xué)教研工作在堅(jiān)持全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面推進(jìn)新課程改革，認(rèn)真落實(shí)“課堂效益年”，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量等方面做了一定的工作，取得了一定的成績(jī)，教研員與學(xué)科教師的專業(yè)化素質(zhì)均有不同程度的提高和發(fā)展。
音樂：
1、完成了三個(gè)學(xué)段公研課。
2、圓滿完成了三個(gè)學(xué)段“優(yōu)質(zhì)課”的評(píng)選工作。
3、組織骨干教師完成了課改辦優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)選工作。
4、參加了三次基本能試題的命題工作。
5、調(diào)整了“送教交流活動(dòng)”的'運(yùn)作方法，使活動(dòng)更有效。本學(xué)期共有17位教師參加了交流活動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)氣氛熱烈。
6、“歌唱教學(xué)研究班”以實(shí)際行動(dòng)迎接奧運(yùn)，在原班基礎(chǔ)上擴(kuò)充到120名音樂教師，參加了“萬名職工迎奧運(yùn)合唱活動(dòng)”，在社會(huì)上樹立了良好的教師形象，廣受好評(píng)。
7、音樂教育教學(xué)工作繼續(xù)探討“快樂音樂教學(xué)”，以“好歌樂唱、情怡樂中”為抓手的課堂歌唱教學(xué)研究，取得了新的進(jìn)展。
8、繼續(xù)教師培訓(xùn)工作，利用一切機(jī)會(huì)提倡音樂教師的“厚德、博學(xué)、多藝、善言”，能“以身作則、現(xiàn)身說法”。
9、完成了高中音樂教材配套案例編寫工作
10、克服傷痛，圓滿的完成了省教育廳組織的“全省高中教師網(wǎng)上全員培訓(xùn)”的指導(dǎo)工作。
體育：
1、召開全市體育教研員會(huì)議，總結(jié)上學(xué)期工作，傳達(dá)了本學(xué)期工作計(jì)劃。
2、深化體育課程改革，組織召開了高中體育與健康課程教學(xué)研討會(huì)，主要圍繞著普通高中如何進(jìn)行模塊教學(xué)由即墨創(chuàng)新學(xué)校王成佳老師執(zhí)教了一節(jié)公開課，并結(jié)合此課老師們展開了充分的研討。
3、開展送教下鄉(xiāng)活動(dòng)，與城陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)進(jìn)行城鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng)，教師同上一節(jié)課活動(dòng)。
4、組織開展了全市11節(jié)公開課和7節(jié)研究課教學(xué)教研活動(dòng)。
5、組織開展了全市體育（與健康）優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)，共評(píng)出小、初、高三個(gè)學(xué)段一等獎(jiǎng)9人，二等獎(jiǎng)17人，三等獎(jiǎng)12人。
6、組織參加了山東省中小學(xué)體育教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)我市文登路小學(xué)孫茜老師榮獲一等獎(jiǎng)，永寧路小學(xué)魏香艷老師獲二等獎(jiǎng)。
7、對(duì)城陽(yáng)區(qū)中小學(xué)體育教師進(jìn)行了“說課—體育（與健康）課程的新課題”和“新課程理念下如何進(jìn)行體育教學(xué)”的專題講座。
8、組織相關(guān)教師完成了課改辦優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)選工作。
9、組織三次基本能試題模擬高考的命題工作。
科教文衛(wèi)中心半年工作總結(jié) 8
一、進(jìn)一步深化體驗(yàn)與中學(xué)美術(shù)素質(zhì)教育的研究
1、視覺體驗(yàn)
一是從圖形的點(diǎn)、線、面?zhèn)�體的無限展開到不同的組合為目標(biāo)；二是從色彩中的自然色彩與藝術(shù)色彩的個(gè)體組合為目標(biāo)，通過課堂教學(xué)使學(xué)生體驗(yàn)造型與色彩在不同情況下的變化時(shí)，所產(chǎn)生的不同心理與感受，豐富自身對(duì)造型、色彩的認(rèn)識(shí)，了解造型、色彩與情感的關(guān)系。
2、行動(dòng)體驗(yàn)
動(dòng)作既能體驗(yàn)，從美術(shù)學(xué)科不同畫種的技能練習(xí)中，體驗(yàn)與技能相結(jié)合的各種動(dòng)作的正確性，所在畫面上產(chǎn)生不同語(yǔ)言以及技能如何和形象結(jié)合，和審美品位結(jié)合，才能形成美感的關(guān)系等加深對(duì)美術(shù)學(xué)科的認(rèn)識(shí)，通過公開課展示具體說明行動(dòng)體驗(yàn)。
3、情感體驗(yàn)
通過欣賞不同歷史、不同題材，不同人物、動(dòng)作、表情、或不同景物在人的心理所引起的情感反應(yīng)。通過課堂教學(xué)使學(xué)生體驗(yàn)到作為美術(shù)這種藝術(shù)形式，是如何通過形象、色彩、、黑白節(jié)奏、韻律等內(nèi)容美育形式美的結(jié)合，來體現(xiàn)人類具有的豐富情感。
4、美感體驗(yàn)
不同的美感在不同藝術(shù)表現(xiàn)形式里面有不同的體現(xiàn)，無論是自然美、生活美、形式美還是優(yōu)美、壯美、崇高美等，在美術(shù)范疇內(nèi)也是異彩紛呈的。通過課堂教學(xué)引導(dǎo)學(xué)生，從課堂上去認(rèn)識(shí)，體驗(yàn)，并形成在的共鳴。是體驗(yàn)教學(xué)中發(fā)展學(xué)生美感的'重要環(huán)節(jié)。
5、聯(lián)想體驗(yàn)
借助于課題中，電線面等形式，隨即進(jìn)行思維與藝術(shù)再現(xiàn)能力培養(yǎng)的體驗(yàn)，通過課堂教學(xué)論證學(xué)生對(duì)藝術(shù)源于生活的認(rèn)識(shí)。
6、創(chuàng)新體驗(yàn)
通過課堂教學(xué)引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生對(duì)別人作品進(jìn)行局部改進(jìn)，添加了分隔重組或套用多種表現(xiàn)方法進(jìn)行再設(shè)計(jì)的意識(shí)與能力培養(yǎng)的體驗(yàn)。
二、完成xx市小學(xué)、初中、高中美術(shù)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選工作
1、小學(xué)：xx年5月6日至9日在xx市李滄區(qū)農(nóng)村小學(xué)舉行。
2、初中：xx年5月26日至29日在萊西市第四中學(xué)舉行。
3、高中：xx年6月18日至19日在膠州市實(shí)驗(yàn)中學(xué)舉行。
三、舉辦了xx市高中美術(shù)教師教材教法培訓(xùn)會(huì)
xx年4月17日至19日（三天）在xx市素質(zhì)教育培訓(xùn)基地舉行。
四、舉辦xx市小學(xué)、初中、高中美術(shù)教師教學(xué)業(yè)務(wù)基本功培訓(xùn)
xx年6月23日至27日在臨沂市平蓮鄉(xiāng)大德舉行。
五、李滄區(qū)課題研究《漫畫教學(xué)與德育》
此課題已研究三年，現(xiàn)在正整理出版約20萬字（山東美術(shù)出版社出版）.
六、完成有關(guān)出版社交給的教材編寫任務(wù)。
七、積極參加有關(guān)抗震救災(zāi)的活動(dòng)。
科教文衛(wèi)中心半年工作總結(jié) 9
光陰似箭，歲月如梭。一個(gè)充滿挑戰(zhàn)、富有收獲的學(xué)期結(jié)束了。本學(xué)期理科教研組的工作，在校領(lǐng)導(dǎo)和教導(dǎo)處的支持下，在初中部全體理科教師密切配合下順利開展。雖未轟轟烈烈，但也踏踏實(shí)實(shí)。一學(xué)期來，理科組的老師共同合作、共同探索、共同成長(zhǎng)。為了能夠在 新的學(xué)期能夠更好的工作，現(xiàn)總結(jié)一學(xué)期來的工作如下:
一、主要開展工作
1、制訂有效的工作計(jì)劃：開學(xué)初，根據(jù)制定的工作計(jì)劃，結(jié)合本組的特點(diǎn)，經(jīng)過全組教師的討論，確定了工作目標(biāo)和具體措施，使本組的工作有效，有序的開展。
2、開展教研活動(dòng)，提高教學(xué)質(zhì)量：本學(xué)期教導(dǎo)處主任王文娟的.極力支持下，在理科組全體老師的密切配合下，于第十六周，我組開展了理科教師賽教競(jìng)賽活動(dòng)，多位在競(jìng)賽中獲得了優(yōu)異成績(jī)。為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法，提高教師的課堂教學(xué)效益，全體教師都參加了學(xué)校組織的教學(xué)循環(huán)賽活動(dòng)。
3、做好常規(guī)檢查，強(qiáng)化教學(xué)管理：本學(xué)期，教研組配合教務(wù)處共進(jìn)行四次教學(xué)常規(guī)工作檢查，內(nèi)容包括是否寫教案，作業(yè)批改是否及時(shí)、認(rèn)真，聽課記錄，單元試卷批改等方面。教案、作業(yè)全部達(dá)標(biāo)，檢查結(jié)果令人滿意。
4、積極組織課外活動(dòng)：廣泛開展多層次，多樣化的課外活動(dòng)，重視培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，拓寬學(xué)生的知識(shí)面。
5、組風(fēng)建設(shè)：我們中學(xué)理科組每位教師富有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，講師德，圖進(jìn)取，有民主、競(jìng)爭(zhēng)、團(tuán)結(jié)、高效的組風(fēng)。理科教研組形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)勤奮，銳意進(jìn)取的戰(zhàn)斗集體，充分體現(xiàn)了教研組的整體功能。
二、存在的不足
1、作業(yè)檢查，批改欠認(rèn)真。
2、個(gè)別教師聽課不到位。
3、教案欠寫教學(xué)后記、教學(xué)反思。
4、個(gè)別老師對(duì)評(píng)課的意識(shí)不夠。
三、努力方向
1、盡量將每位教師的課堂給錄下來，然后再組織教師講評(píng)。
2、組織教師學(xué)習(xí)理論文章，加強(qiáng)學(xué)術(shù)研討撰寫論文。一位具有高適應(yīng)能力的好教師，不但應(yīng)有能力通過相關(guān)理論掌握教學(xué)情境變化的可能性，理解各種教育現(xiàn)象所蘊(yùn)含的深層含義，而且能夠?qū)⒄降睦碚撆c個(gè)人的專業(yè)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行交換，修正與反省，以獲得理論與實(shí)踐的高層整合。為了保證教研活動(dòng)越發(fā)卓有成效，為了給進(jìn)一步開展教研活動(dòng)提供可靠依據(jù)。在今后我們應(yīng)該一邊實(shí)踐教學(xué)，一邊學(xué)術(shù)研討，撰寫教研論文，以提高自身的能力和水平，使全組教師的認(rèn)識(shí)得到深化。
3、組織教師對(duì)優(yōu)秀教案的欣賞和分析。
4、下學(xué)期每次上公開課之前，讓當(dāng)堂上課的教師上交一份授課教案。
四、希望四有
希望本組教師在今后的日常教學(xué)中做到以下“四有”：走進(jìn)教室“有目標(biāo)”，講起課來“有步驟”，導(dǎo)起學(xué)生“有層次“，上完課后“有反思”。 總之，我們理科教研組全體教師紀(jì)律觀念強(qiáng)，總是早起晚歸，延時(shí)工作，經(jīng)常利用節(jié)假日備課，經(jīng)常利用休息時(shí)間輔導(dǎo)，辛勤耕耘，真抓實(shí)干。展望未來，為實(shí)現(xiàn)我校教學(xué)質(zhì)量的跨越式發(fā)展，為提高教學(xué)質(zhì)量，實(shí)施素質(zhì)教育而發(fā)奮努力，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)，決心更加團(tuán)結(jié)協(xié)作，自加壓力，樹立主人翁精神， 為溪下學(xué)校的教育事業(yè)再譜新篇章。
科教文衛(wèi)中心半年工作總結(jié) 10
一學(xué)期緊張而有序的工作即將結(jié)束，驀然回首，本學(xué)期工作取得了一定的成就，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、重點(diǎn)工作
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根據(jù)教育局本學(xué)科工作的總體安排，繼續(xù)落實(shí)“先學(xué)后教當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式。在2月份集中備課時(shí)，安排了橫道中學(xué)的李洪艷教師對(duì)自己在教學(xué)中如何進(jìn)行問題教學(xué)做了經(jīng)驗(yàn)介紹。這名教師從不同的角度談了自己對(duì)“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式的認(rèn)識(shí)以及具體的做法，收到了很好的效果。并安排了三名教師從參加2013年網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的角度介紹了自己在網(wǎng)上學(xué)習(xí)的感悟，教師在交流中都能從學(xué)習(xí)的不同角度來談自己學(xué)習(xí)后的收獲，使大家深受啟發(fā)，激勵(lì)教師們做好自己的教育教學(xué)工作。8月份集中備課時(shí)，對(duì)教師進(jìn)行了“時(shí)事教育在課堂教學(xué)中的落實(shí)”的理論輔導(dǎo)。
（二）深入課堂聽課
依據(jù)學(xué)校及部室的工作部署，學(xué)期初集中到市直中學(xué)和部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)進(jìn)行了聽課，通過聽課和教師面對(duì)面的交流，針對(duì)“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的具體做法，找出教師們所存在的共性問題。
1、優(yōu)點(diǎn)：
（1）絕大多數(shù)教師教學(xué)觀念更新比較快，都能指導(dǎo)好學(xué)生的學(xué)習(xí)，按本學(xué)科的要求去做。
�。�2）教師們都能做到認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，積極收集身邊教學(xué)資源，設(shè)計(jì)好習(xí)題。
（3）教師們不但研究教學(xué)方法，還注意學(xué)法的指導(dǎo)。
�。�4）師生互動(dòng)增多了，師生情感拉近了，課堂效果提高了。
2、不足：
（1）個(gè)別教師對(duì)“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”理解的不夠深刻，還是不放心學(xué)生自學(xué)的結(jié)果，學(xué)生自學(xué)完成后，又講解一遍，浪費(fèi)了時(shí)間，結(jié)果學(xué)生在課堂上沒有了練習(xí)時(shí)間。
�。�2）有的教師在學(xué)生自學(xué)時(shí)指導(dǎo)不是很到位，缺少習(xí)題的設(shè)計(jì)，習(xí)題練習(xí)過于單一。
（3）在自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)問題上混淆，分不清哪些知識(shí)應(yīng)該自主學(xué)習(xí)，哪些知識(shí)應(yīng)該合作學(xué)習(xí)。
3、對(duì)“特崗”教師的跟蹤聽課
本學(xué)科有8名特崗教師，對(duì)這8名教師的課堂教學(xué)進(jìn)行了跟蹤聽課。并對(duì)他們的業(yè)務(wù)手續(xù)進(jìn)行了檢查，聽課后與教師進(jìn)行了面對(duì)面的交流。通過聽課發(fā)現(xiàn)這些教師素質(zhì)很好，都能用新理念去指導(dǎo)教學(xué)，教師們都能做到認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，積極收集身邊教學(xué)資源，有的教師們不但研究教學(xué)方法，還注意學(xué)法的指導(dǎo)，注重師生互動(dòng)，有的教師還關(guān)注師生情感教學(xué)，提高了課堂教學(xué)效果。教案書寫認(rèn)真、工整，突出重難點(diǎn)，教法和學(xué)法符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律。所存在的普遍問題是教師講的多，學(xué)生參與的較少，給學(xué)生動(dòng)腦的機(jī)會(huì)少，不會(huì)進(jìn)行問題教學(xué)，針對(duì)這種情況，本學(xué)科進(jìn)行“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的教研活動(dòng)。
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上半年5月7日組織了全市政治教師的教研活動(dòng)，主題是“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)研討活動(dòng)，本次活動(dòng)的意圖是進(jìn)一步加強(qiáng)初中思想品德學(xué)科課堂教學(xué)的實(shí)效性，切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，全面提高教學(xué)質(zhì)量，提高教師教學(xué)整體水平。
最后由教研員對(duì)本次活動(dòng)做了總結(jié)，并對(duì)今后的教學(xué)如何落實(shí)“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”做了進(jìn)一步的說明和具體要求。
下半年8月份利用集中備課時(shí)機(jī)進(jìn)行了“按需施訓(xùn)”的主題教研活動(dòng)，由兩名教師進(jìn)行了理論和實(shí)際的'輔導(dǎo)
二、常規(guī)工作
學(xué)期初進(jìn)行了集中備課，制定了教學(xué)進(jìn)度表，階段命題，參加教育局組織的各項(xiàng)活動(dòng)，參加了吉林省中考研討會(huì)，并組織教師在進(jìn)修學(xué)校聆聽了吉林省中考范圍解讀及相關(guān)問題的解答視頻會(huì)議。學(xué)期末試卷的命題工作。
三、提高個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)
平時(shí)通過網(wǎng)絡(luò)、書刊等渠道，利用集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)的形式學(xué)習(xí)新課程理論，積極參加上級(jí)組織的各種理論輔導(dǎo)，基本素質(zhì)訓(xùn)練輔導(dǎo)等。繼續(xù)做好教師博客，力爭(zhēng)做到在掌握現(xiàn)代教育理論，了解教育信息方法要先于中小教師，在教育教學(xué)能力、教學(xué)技術(shù)應(yīng)用方面要精于中小學(xué)教師，在師德修養(yǎng)、品德、情操方面要高于中小學(xué)教師。每年力爭(zhēng)發(fā)表一篇論文，爭(zhēng)取做到基層校領(lǐng)導(dǎo)滿意，教師信任，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)放心的教研員，使本職工作又一個(gè)新的飛躍。
四、改進(jìn)意見
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己的頭腦，了解心理學(xué)教育學(xué)知識(shí)，掌握學(xué)科的課改方向。
2、加強(qiáng)教研活動(dòng)的組織和管理，深入研究教材，掌握本學(xué)科知識(shí)體系。
3、樹立科研意識(shí)，提高教研的理論水平，樹立新的教學(xué)理念，用新理念指導(dǎo)教學(xué)工作。
4、利用集中備課時(shí)機(jī)，加大教師的培訓(xùn)力度。
科教文衛(wèi)中心半年工作總結(jié) 11
一學(xué)年來，我校綜合教研組在學(xué)校教管中心的直接領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，扎扎實(shí)實(shí)地完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教育、教學(xué)、教研工作，并取得了預(yù)期的效果。
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，更新教育觀念
理論是指導(dǎo)人們行動(dòng)的綱領(lǐng)。通過不斷地學(xué)習(xí)，大家進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到，實(shí)行新的課程標(biāo)準(zhǔn)，是促進(jìn)素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育的重要舉措，是當(dāng)前課堂改革的大方向，從而提高自身的理論素養(yǎng)。
二、加強(qiáng)教研組建設(shè)，以教研促課改
教研組學(xué)習(xí)是教師鉆研業(yè)務(wù)、提高理論修養(yǎng)、研討教育改革的重要教育研究活動(dòng)。本學(xué)期，我們開展一系列專題研究，如隨堂聽課、課堂教學(xué)開放活動(dòng)等，促進(jìn)了教師教學(xué)行為和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，使課改新理念真正落實(shí)到課堂上。
1、常規(guī)工作
在備課中，每位教師能根據(jù)學(xué)校要求做到，備好重、難點(diǎn)，并能備好怎樣突破重、難點(diǎn)的措施。在備教學(xué)過程中，教師能做到增刪補(bǔ)改。每位綜合科的教師都能及時(shí)寫好教學(xué)后記，并能做到及時(shí)查漏補(bǔ)缺。
教學(xué)上，精心備課，有明確的教學(xué)目標(biāo)，重難點(diǎn)突出，課程內(nèi)容富綜合性。上課前準(zhǔn)備好教具，學(xué)具，課中體現(xiàn)課程理念，自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式得到體現(xiàn)，學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力得到培養(yǎng)。
在檢查學(xué)生的作業(yè)中，老師們的對(duì)于批改基本上做得較好，不過有個(gè)別教師在批改學(xué)生的作業(yè)中，不認(rèn)真批改，有改錯(cuò)的現(xiàn)象。
2、教研工作
大力培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新精神，在探索實(shí)踐中，我們深深體會(huì)到運(yùn)用
現(xiàn)代教育技術(shù)與教育教學(xué)整合的必要性和有效性，特別是在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下開展各項(xiàng)教研教改活動(dòng)比傳統(tǒng)的教學(xué)模式更具生動(dòng)性和實(shí)效性，更有利于教學(xué)質(zhì)量的`提高。
3、積極協(xié)助學(xué)校開展各項(xiàng)文體活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活。
本學(xué)期音樂老師主動(dòng)承擔(dān)“六一”文藝表演的策劃和安排，使學(xué)生們過上一個(gè)愉快而有意義的六一節(jié)。而體育老師為了增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，營(yíng)造體育氛圍。
三、存在問題
由于我們的前瞻性和改革力度不夠，綜合科組的教研工作尚存在有待完善的地方。
1、小組教研活動(dòng)不是很正常.
2、大科組教研活動(dòng)時(shí)間，存在教師遲到、缺席現(xiàn)象。
總之，本學(xué)期，我校綜合科教研活動(dòng)可謂是異彩紛呈，成績(jī)是值得肯定的�！跋蛘n堂要質(zhì)量，向教研要效益”是我們的共同追求。希望我們共同努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
四、下學(xué)期的工作設(shè)想
1、規(guī)范小科組教研活動(dòng)。
2、外出學(xué)習(xí)的教師上匯報(bào)課。
3、結(jié)合市、區(qū)教研工作部署，結(jié)合學(xué)校具體要求做好各項(xiàng)工作。
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