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【薦】關(guān)于意義的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于意義的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于意義的作文1
開頭：我參加過許多有意義的活動(dòng)，但給我印象最深的是小區(qū)舉辦的環(huán)境保護(hù)活動(dòng)。
“各位居民們，最近，有許多人經(jīng)常亂貼小廣告、破壞草地、把美麗的花朵摘下來插到自家的花瓶中、還亂丟垃圾……所以我們決定舉辦一個(gè)環(huán)境保護(hù)活動(dòng)，想?yún)⒓拥木用�，可以去禮堂報(bào)名，不過，我們已經(jīng)把工具配好了�！甭犕陱V播，我立刻去報(bào)名。
首先，我跑到了電話亭跟前，呀！這還是電話亭嗎？我簡直不相信自己眼睛，上面全是小廣告，就像穿了一件丑陋的衣服，我趕緊用刷子沾上水，刷在小廣告上，再用鏟子一鏟，小廣告就像一支失敗的軍隊(duì)，乖乖投降了。我又把小廣告放到小桶里。
我走著走著，看見前面有一個(gè)車站，有幾個(gè)人正焦急的看著站牌，我想：一定是小廣告擋住了公共汽車去哪兒。一想到這兒，我就立刻飛快地跑過去，一看，呀，果然不出我所料，真是被小廣告給遮住了。我還是用原來的法子，這次，“小廣告軍團(tuán)”吸取了剛才的'教訓(xùn)，這招已經(jīng)沒用了，突然我靈機(jī)一動(dòng)，想到清潔工是用抹布擦掉小廣告的，于是我拿起一塊抹布沾上水，便擦了起來。不一會(huì)兒，五六張小廣告就被我消滅了，我一看，這個(gè)方法很管用，便用這個(gè)方法繼續(xù)消滅“小廣告軍團(tuán)”幾分鐘后，小廣告就被我消滅了。我把這小廣告放到小桶里，并把它們送給垃圾箱。
今天雖然很累，但我還是很開心，因?yàn)椋覟楸Ｗo(hù)環(huán)境出了一份力。
關(guān)于意義的作文2
最近看一部電視劇，里面說過一段話，到一個(gè)地方，看一處美景，寫一張明信片，寄給想要一起分享的人，這便是旅行的意義。我不知道這些話說的對(duì)不對(duì)，只是單純的很喜歡。就像女主角說的，她很喜歡的一句話，從前車馬很慢，書信很遠(yuǎn)，一生只夠愛一個(gè)人。
只是，如今，世界那么大，想出去走走。在成了一個(gè)很美好的`愿望，很瀟灑的行動(dòng)之外，我們所期待的旅行，又該被賦予什么樣的意義呢？
背上背包，關(guān)掉手機(jī)，到一個(gè)完全陌生的地方，去認(rèn)識(shí)陌生的人，去看完全陌生的風(fēng)景。那該是一個(gè)人的旅行吧。只是，心中的那個(gè)人呢？或者，心中有沒有一個(gè)真正想要和一起分享美景的人呢？
如今的旅行，有誰會(huì)帶一支筆，一張明星片呢？帶著手機(jī)，我們更多時(shí)候分享的是自己的朋友圈，是一群人，而不是某個(gè)人。那么，相對(duì)于從前的車馬很慢，書信很遠(yuǎn)，一生只夠愛一個(gè)人相比。如今的我們，心里裝著的，到底是一群人呢？還是只有自己？
如果說，如今的我們，旅行的途中，心里放著的是一群人，或者說，只有自己，那么如今旅行的意義，我更加比較喜歡，關(guān)了手機(jī)，去完全陌生的地方，去認(rèn)識(shí)完全陌生的人，看完全陌生的風(fēng)景。
既然，旅行的途中，沒有了可以想要一起看風(fēng)景的人。那么，就把旅行的意義定為一種孤寂吧。
關(guān)于意義的作文3
窗外陰沉沉的，以往明亮的教室也暗淡了許多，同學(xué)們都聚精會(huì)神的聽著我讀書。
蜘蛛餓了一整個(gè)冬天，現(xiàn)在它要去織網(wǎng)捕蟲，菜粉蝶也想趕在蜘蛛前頭
尺蠖從小就知道生存的意義，擬態(tài)能讓自己融入周圍的環(huán)境，才是對(duì)自己最好的.保護(hù)。廣翅臘蟬幼蟲昆蟲小孔雀不是靠飛躍或裝死來逃生，也不是用丑陋怪異的面孔來恐嚇天敵，而是選擇優(yōu)雅逼真的擬態(tài)服裝來度過童年。
在陽光和煦的下午，一株植物上四只蟲子正悠閑地散著步，這些蟲子偶爾碰頭，禮貌相讓，保持著彼此都是很舒適的距離。
葉甲終于挪動(dòng)了位置，和尺蠖頭挨著頭，正愜意地曬著太陽。
書中的小尺蠖和廣翅臘腸的幼蟲，雖從出生就見不到自己的母親，但它們卻都有保護(hù)自己的方法，使自己不會(huì)陷入危險(xiǎn)的境地。以及那四只蟲子，雖在同一株植物上，但它們沒有相互爭斗。反而很有禮貌的打招呼，還有一只被枯枝砸傷了腰的小螞蟻，面對(duì)小螞蟻的受傷，大螞蟻并沒有置之不理，反而把那只傷了的小螞蟻叼在嘴上，并帶回了家。
在這些昆蟲中，我們也能看到它們所具有的精神，有禮貌的蟲子，有真摯的蟲子，有堅(jiān)強(qiáng)的蟲子，有舍己為公的蟲子，也有命運(yùn)悲慘但仍然不放棄希望的蟲子我們班的同學(xué)就像這些蟲子一樣，團(tuán)結(jié)一致，有禮貌、真摯、舍己為公它們雖是昆蟲，卻也是我們學(xué)習(xí)的榜樣！
關(guān)于意義的作文4
去年，我過生日時(shí)，媽媽送了我一份禮物——手表。這個(gè)手表和普通的手表沒什么不一樣，我沒有在意，就把它當(dāng)作一個(gè)裝飾品來戴著它。
這個(gè)時(shí)媽媽走過來說：“這手表不是用來裝飾的，而是給你用來看時(shí)間的。這樣你就不會(huì)再遲到了。”我回答道：“知道啦!”其實(shí)我根本沒有把媽媽說的話聽進(jìn)心里，在我看來，一塊手表除了看看時(shí)間還能干什么呢?
在一次上學(xué)時(shí)，我不小心把時(shí)間看錯(cuò)了，把七點(diǎn)半看成六點(diǎn)半，以為還有一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，就一邊走一邊玩，等我到了學(xué)�？匆婇T口沒有一人，我心里想：今天是不是來早了呀?走過門口問了問才知道原來已經(jīng)開始上課了，我看了看手表驚呆了，不好，已經(jīng)八點(diǎn)了，我飛奔進(jìn)校園，可惜我不會(huì)飛。最后還是遲到了，老師見了我，把我訓(xùn)了一通。后來我才知道手表的重要。晚上回到家，我把今天的事情告訴了媽媽，媽媽和我說：“這下知道手表的.重要性了吧!手表其實(shí)是很重要的，一點(diǎn)錯(cuò)可能會(huì)讓你付出慘痛的代價(jià)�！蔽野堰@句話記在心里。
這份禮物時(shí)刻在提醒我：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
關(guān)于意義的作文5
生命如花，每一個(gè)人的生命都像那花園中的花一樣，會(huì)綻放，會(huì)美麗，會(huì)凋謝。
可是誰會(huì)說它不曾美麗，不曾香氣撲鼻，不曾嬌艷過人。每一個(gè)人都像一朵花，各自有形，各自有色，各自有香。
你也許生在懸崖峭壁之上，你也許生在百花之中，如何讓別人知道你的美麗，全靠你自己。不必哭泣你生在峭壁之中，其實(shí)在哪都美麗，比如說：生長在天山上的天山雪蓮，比如說百花叢中的嬌艷的玫瑰。生命何不像花兒一樣，但要懂得去珍惜，要懂得努力，要讓每一個(gè)人看到自己的美，鮮艷奪目，要讓每一個(gè)人停步，為我們的花香而深呼一口氣，為我們的美而佇立觀望，為我們的絢麗而陶醉其中。
我不知道，鮮花已經(jīng)如此美麗，而現(xiàn)在人們還想用干花代替它，難道為了香氣？為了美麗？還是為了生命的永恒？對(duì)照我們自己，因生命的短暫而擔(dān)心，因生命的平庸而擔(dān)心，因生命的失敗而擔(dān)心�？傁胝沂裁矗粝率裁�，來做永久的代替。究其原因，這是因?yàn)樯猩倭嗣利�，生命中少了努力，生命中沒有用心，直到了要到終結(jié)的`那一天，才無比地傷心。
既然如此，我們?yōu)槭裁床辉谏拈_始就努力，就永不放棄，就自強(qiáng)不息呢？在我們的生命中創(chuàng)造出自己的奇跡。那樣，當(dāng)你將離開時(shí)，不會(huì)因?yàn)楹蠡诙奁銜?huì)知道自己曾經(jīng)美麗，永不放棄，自強(qiáng)不息，會(huì)相信即使逝去，還會(huì)因過去的努力而像花兒一樣，飄香四季。
生命如花，讓我們不斷努力，讓我們向自己的生命綻放出美麗，讓我們綻放出生命的光彩。
關(guān)于意義的作文6
終于到了放假前的最后一節(jié)課，爭分奪秒地沖出校門，坐上門口公交，癱倒在冰涼的座位上，一切都是這么地井然有序，閉上眼睛，噩夢(mèng)再次襲來，我驚恐地睜開雙眼，心倏地一緊縮，喘不過氣來。是啊！我坐在回家的車上呢？是�。�
道路兩旁的景物不斷地往后推去，直到眼前的景是我最熟悉的，“我還以為我回不來了。”一進(jìn)門，望著母親平靜地說，母親望著我笑了笑。心頓時(shí)靜下來了，不再擔(dān)心，被一種不知名的安心充實(shí)著。夜晚在日記上寫下：“最無意義的一天”。
對(duì)于母親來說這也是最無意義的一天——等待，一切活計(jì)都沒了心思，伸長脖子望著門口，總盼望這心中那最牽掛的人兒出現(xiàn)，忽而，門口經(jīng)過一個(gè)背包的人，見到了卻不是，手上的活計(jì)干脆就停下，門口，前廳到處觀望，最后無奈又坐下繼續(xù)干活，心里一直空落落的，又著急又平靜，直到我的出現(xiàn)。
這世間最無意義的一天，便這樣平平淡淡地過去了，沒有什么特別的，只是迎來一個(gè)最愛的人兒，又送走了她。從一看到面的那一瞬間，仿佛就注定了要離別，開始倒計(jì)時(shí)。母親只能陪你走過這一座橋，接下來的`路，她只能望著你走過一座又一座的橋，從一開始的三步一回頭，到最后用冷漠匆忙的背影，告訴你，不必追。
關(guān)于意義的作文7
今天一個(gè)艷陽高照的一天，我既不愿去公園散散步，都不想起同學(xué)們家玩兒 ，只是要學(xué)洗涼拖。我將這一念頭告知父母，她們笑著愿意了，并向我明確提出一個(gè)規(guī)定：禁止急于求成。我痛快地同意了。
母親最先要我用來洗面盆、軟毛刷、香皂和臟涼拖，隨后放到?jīng)鐾�，再盛來一大盆的冷水，并跟我說：“這種僅僅洗涼拖前的準(zhǔn)備工作，下面你只需照我講的去做就可以了�！蔽乙勒漳赣H說的，先把臟涼拖放到冷水里淋濕，隨后用香皂在一只涼拖上往返地擦，使一整只鞋擦滿香皂。然后再給軟毛刷也抹上香皂，用軟毛刷在一只粘滿香皂的涼拖上往返塵杯。猛然，成千上萬黑灰色的肥皂泡像小甲蟲一樣鋪滿我的手心手背手指縫，而軟毛刷傳出的“刷一下”響聲，好像是這些小甲蟲在大合唱。我又把另一只涼拖滲入水里，一會(huì)兒上，一會(huì)兒下床刷著。刷完后我拎起來一看，有一層霧蒙蒙的.物品在鞋表層，原來是沒有洗干凈。母親看到了，說到：“不干凈，還得在洗一遍�！蔽揖陀觅u萌的目光望著母親，想讓母親別要我重洗，可當(dāng)我們看到母親那嚴(yán)肅認(rèn)真的神色時(shí)，又想想我剛才說過得話，沒法，只能再次再洗一遍。
從這件事情中我明白了：做一切事兒都不可以急于求成。這簡直有趣的一天！
關(guān)于意義的作文8
6月1日，兒童節(jié)，是星期一，我們要像平時(shí)一樣在學(xué)校上課，而爸爸媽媽卻讓我過了一個(gè)不同尋常的兒童節(jié)。
之前，牡丹晚報(bào)上刊登了《菏澤圖書大廈舉辦 “楊紅櫻讀者見面會(huì)”》的消息，小記者有幸可以參加這次見面會(huì)，得到與楊紅櫻老師相處的機(jī)會(huì)。媽媽便偷偷給我報(bào)了名，當(dāng)告訴我時(shí)，我真是激動(dòng)萬分，慌忙上網(wǎng)查楊紅櫻的資料，準(zhǔn)備問題。
來到圖書大廈會(huì)議室，楊紅櫻正在為小書迷們簽名合影，我抱著書排隊(duì)等候楊紅櫻的簽名。當(dāng)輪到我時(shí)，我仔細(xì)打量著楊紅櫻老師：微卷的披肩長發(fā)，炯炯有神的大眼睛，櫻桃小嘴，非常和藹可親。小記者們簽名之后，便到了互動(dòng)時(shí)間。我左手邊的女生很大膽，她第一個(gè)舉手，清清嗓子，問：“仔仔是怎么和你認(rèn)識(shí)的呀？”楊紅櫻不假思索地回答：“仔仔和我是在路上遇見的`，一見面，我就覺得他喜歡我……”看到一些比我小的小朋友都舉手提問題了，我心里矛盾極了，而手卻像灌滿了鉛，怎么也舉不起來，終于我鼓起勇氣，舉手問：“那《女生日記》里的冉冬陽是以您女兒為原型的嗎？”楊紅櫻微笑著看向我，說起她女兒的情況。
當(dāng)互動(dòng)結(jié)束后，我們小記者和楊紅櫻合影。我就站在離楊紅櫻老師不遠(yuǎn)的地方，心里激動(dòng)得無法用詞語形容。
我好期待楊紅櫻老師的下一部作品！
關(guān)于意義的作文9
什么是一個(gè)人的一生中最有價(jià)值的東西？我覺得這是對(duì)不同的人不同的答案。毫無疑問，錢是一個(gè)必要的方法，使您的夢(mèng)想來實(shí)現(xiàn)。我們想要做什么用這些錢購買的原因是在我們生活中最寶貴的東西，換句話說，夢(mèng)想。
房子可以為您提供一個(gè)住的地方讓你感到溫暖和安全，商業(yè)回報(bào)你也許更多的錢，但對(duì)我來說，一個(gè)沒有野心的人共同生活，但只是想共同生活，并做一些研究，我感興趣的是，房子是比寶貴我有房子，即使它的小，我會(huì)覺得不安全，我可以做任何事情，我要和困難作斗爭的需要不賺我的生活因?yàn)榉孔涌梢越o我一個(gè)自由的空間，屬于我自己。但是，一個(gè)企業(yè)是不適合我用，因?yàn)槲也⒉恍枰嗟腻X，不知道怎么用它做。在自己的房子，我可以看書，聽音樂，寫東西，在我的`床上有一個(gè)突破，如果我覺得累了。我可以做我的朋友，一起做飯看電視。這將是一個(gè)溫暖的家快樂的時(shí)光。但是，一個(gè)企業(yè)意味著什么？我認(rèn)為這將是與陌生人溝通，要在這里和那里，幾乎停止，與該人工和復(fù)雜的業(yè)務(wù)種類等人談判。也許這些都不是購買一個(gè)生意，而且在沒有辦法我可以這樣說我的整個(gè)結(jié)果。
所以，我想買房，如果我有足夠的錢，但從來沒有提及到業(yè)務(wù)，因?yàn)榍罢呤俏业膲?mèng)想，但后者是不適合我的意思。
關(guān)于意義的作文10
關(guān)鍵字：三八婦女節(jié)
20xx.3.8是星期天，是非常特殊的星期天，因?yàn)檫@個(gè)星期天是“三八”婦女節(jié)，而我們的語文老師生病了，她已經(jīng)有好幾天沒來給我們上課了。我心里非常著急，我把這個(gè)消息告訴了媽媽，媽媽聽了也十分擔(dān)心。媽媽說：“老師親人都不在身邊，生病了誰來照顧她呢？”媽媽為老師買了一袋女士奶粉，還說老師喝了這奶粉定會(huì)越來越年輕，越來越漂亮，而且以后就再也不會(huì)生病了。我給老師折了一串千紙鶴，希望老師早日康復(fù)。我便約了幾個(gè)同學(xué)一同去看望老師，同學(xué)們還為老師買了頭花和一些裝飾房子的小飾品，張雪還為老師買了十只鮮花。我們都有一個(gè)共同的心愿，那就是祝愿老師節(jié)日快樂，身體健康。
我們都懷著激動(dòng)和興奮的心情來到了老師的家里，老師的家很簡陋，也十分冷清，只有老師一個(gè)人在床上休息，我們便為老師裝飾房間，我們用雙面膠把那些小飾品貼在了窗戶的玻璃上，還掛上了我折的千紙鶴�？粗覀冄b飾好的`房間，老師臉上露出了燦爛的笑容。
這個(gè)星期天是個(gè)有意義的星期天，我們?yōu)槔蠋煫I(xiàn)上了節(jié)日的禮物和我們深深的祝福。
關(guān)于意義的作文11
爸爸去年承包了幾畝田地。一天早上，爸爸問我:“作業(yè)做完沒有?”我說：“做完了�！卑职终f：“那今天就做我的小助手吧，和我到田地里種蠶豆。”我高興地說：“好啊，好啊！”
于是爸爸拿著蠶豆籽和鏟子用電動(dòng)車帶我來到他的那塊田地里。爸爸先把蠶豆籽倒在一個(gè)小盆子里，讓我端著。他在前面用鏟子挖小坑，我在后面把蠶豆籽放進(jìn)坑里，每個(gè)坑里放兩粒。爸爸說：“兩個(gè)坑之間要隔一尺的距離，離得太近蠶豆長大了會(huì)擁擠的�！薄班蓿瓉�，種蠶豆也有學(xué)問啊。”我自言自語。
大概用了兩個(gè)多小時(shí)，我們把蠶豆籽種完了，爸爸看到我額頭都出汗了，笑著說：“累了吧。”“嗯手端盆都疼了。”爸爸說：“有付出才有收獲。明年你就可以吃上自己種的'蠶豆了，還是無公害食品。”“什么是無公害食品?”“無公害食品就是沒有打農(nóng)藥，沒有添加任何催熟劑的食品。”我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。
今天幫爸爸干活，雖然有點(diǎn)累，但是我卻非常開心，因?yàn)檫^不了多久，我就能吃到自己種的無公害食品了。
關(guān)于意義的作文12
國慶節(jié)放假間，我們回到了老家。
有一天，我吃了午飯，鄰居家的趙爺爺叫我去幫他擦電扇，我一口就答應(yīng)了，到了趙爺爺家里，首先趙爺爺拿了一個(gè)香蕉讓我吃，我開始說不要，趙爺爺說：“不要怎么有力氣干活呢！”我就接受了，又說：“謝謝趙爺爺�！�
開始干活了，我和趙爺爺一起辦了一個(gè)桌子和一個(gè)凳子，我把凳子放在桌子上并站在了上面，我的心里忐忑不安，怕站不好摔下來，所以就小心翼翼的開始擦。擦的時(shí)候有一些灰塵進(jìn)到我的眼里非常痛。爺爺看見了我在揉眼睛，就給我戴了一頂帽子，我慢慢地站起來，我擦第一個(gè)還好但是在擦第二個(gè)第三個(gè)的時(shí)候，手臂就沒力氣了，像斷了一樣的疼，頭抬的脖子都酸了、。當(dāng)時(shí)真的不想干了，實(shí)在是太累了，我都快堅(jiān)持不下來了。
可我又一想，趙爺爺?shù)膬鹤映Ｄ暝谕�，不能�?jīng)常在家，電扇掛在屋頂上，趙爺爺都快七十歲了，難道讓他自己去擦，這也太危險(xiǎn)了。不行，我一定要堅(jiān)持到底，答應(yīng)別人的'事要說到做到。我咬了咬牙，忍著疼痛終于把電扇擦干凈了。擦完了電扇，我去洗了洗手，洗完了手我正準(zhǔn)備要走的時(shí)候，趙爺爺叫住我了，又把兩個(gè)梨放在我的手里，我說：“趙爺爺我不要。”趙爺爺說：“爺爺給你的，你必須拿著�！蔽艺f謝謝趙爺爺。我回到家里，自豪的給媽媽說：“媽媽，我今天幫助趙爺爺擦電扇了，一會(huì)我也給我們記得電扇擦一擦吧�！眿寢尭吲d的笑了，還夸我長大了。
原來幫助別人也會(huì)使自己快樂啊。
關(guān)于意義的作文13
暑假中發(fā)生了許多有意義的事，但是這一件有意義的事讓我記憶憂新。在我的腦海中徘徊。
暑假中的一次，我走在上作文課的路上，忽然，雷聲隆隆，不一會(huì)兒，下起了傾盆大雨，我忙從書包中拿起媽媽給我準(zhǔn)備好的一把小花傘打開，傘上發(fā)出嘩嘩啦啦的聲音，我看見前面有一位老太太騎著三輪車，吃力的往前走著，有一個(gè)石頭在她的車下，無論怎樣用力都不能把車子推走，正好也是個(gè)上坡，這時(shí)老師的話語從我耳邊響起：幫助別人，快樂自己嘛。
我飛快地跑過去，對(duì)老奶奶說：“不要急，我?guī)湍惆�，”我彎下腰，把老奶奶車子下面的石頭拿了出來，我打著傘，一手幫助老奶奶推著車子向前推，一手給老奶奶打著傘，老奶奶連聲對(duì)我說：“小朋友，謝謝你，謝謝你，你真是一個(gè)好孩子呀！如果社會(huì)上的`人都像你一樣，那該多好呀！”老奶奶高興的看著我。我高興的說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的，只有幫助別人，才能快樂自己�！笨粗夏棠虧u漸遠(yuǎn)去的身影，我開心地笑了，雨水打濕了我的頭發(fā)，打濕了媽媽新給我買的新衣服，雖然浪費(fèi)了我非常寶貴的時(shí)間，但是我非常高興，這時(shí)我又想起了巴金爺爺說的話，“人活著不是為了白吃干飯，我們活著就是要給生活在其中的社會(huì)上添上一點(diǎn)光彩。
這件有意義的事雖然過去了，但是這件事一直在我的腦海中蕩來蕩去。
關(guān)于意義的作文14
一道閃電的生命僅僅是短短的一個(gè)瞬間，短的甚至不能用秒來計(jì)算。但是，閃耀的剎那間，整個(gè)世界都亮了。
雨前濃重的墨云在天空布滿陰霾，積蓄已久的能量終在此刻爆發(fā)，創(chuàng)造出如此壯觀，如此雄奇的場景。
生命的意義不正是在此么？
我們積蓄著生命的力量，不就是為了等待漫天烏云密布，在暴風(fēng)驟雨中閃耀出最?yuàn)Z目的光輝嗎？生命的價(jià)值與意義，就在這閃耀中實(shí)現(xiàn)了。
當(dāng)蠶吐出根根雪絲，將自己捆綁在厚厚的、緊緊的蠶繭中。眾人不解地嘲笑著它，它堅(jiān)持著進(jìn)入了一片天昏地暗、日月無光的混沌。灰暗的心情籠罩著它。
孟子拿著竹卷，讀到了舜，讀到百里奚，讀到管仲等人時(shí)。不禁感嘆：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能�！�
而蠶在蠶繭中掙扎著。它夢(mèng)想著能有一天，能展翅飛翔，夢(mèng)想著能俯視那些曾嘲笑過它的'人，它要讓他們看看，究竟是誰愚不可及！漸漸的，它感覺腰間長出了一對(duì)薄薄的什么慢慢延展開來，它感覺，自己的身體在變形。
孟子拿出刻刀，在竹簡上刻下了《生于憂患，死于安樂》。他的思想與精神開始超脫。
終于，一個(gè)東西在蠶繭中拼命掙扎著。一會(huì)兒，繭出現(xiàn)了一條裂縫，蠶掙脫了，一點(diǎn)點(diǎn)鉆出了蠶繭，完成了精彩的蛻變。
蠶的生命得到了自己的意義，而孟子領(lǐng)悟到了生命的意義。在積蓄中蛻變，在沉默中爆發(fā)，在時(shí)光中升華，不正是我們追求一生的----生命的意義。
關(guān)于意義的作文15
奮戰(zhàn)書海，暮然回首，是否意義還在燈火闌珊處？
夜間很靜，很靜，靜的只剩下田野里蟲兒的鳴叫聲，而我還在奮斗，喝著自己親手泡的咖啡，我打開窗望向遠(yuǎn)處的田野，月光傾瀉，田野一望無垠，隱隱約約看到白天農(nóng)民們剛剛割下的稻谷，它們靜悄悄的躺在田野里，很靜，很靜。它們經(jīng)過了長時(shí)間的灌溉，生長現(xiàn)在終于結(jié)束了自己這一段旅行，它們的意義在農(nóng)民們的臉上充分體現(xiàn)了！
望向桌上的書本，我迷茫了，我所努力的意義是什么？我所奮斗的意義是什么？我所旅行的意義是什么？
難道我努力地意義就是墻上那一張張的獎(jiǎng)狀？難道我奮斗的`意義就是每份第一名的考卷？難道我旅行的意義就是那一份名牌中學(xué)的錄取通知書？我疑惑了，才發(fā)現(xiàn)，暮然回首，燈火朦朧！
就在我深陷自己的所想中時(shí)，一位名人的話驚醒了我“人生幾何，努力幾何，奮斗幾何，旅行幾何。”人生一次，何不讓努力多一次，何不讓奮斗多一次，何不讓旅行多一次？
就像如果一個(gè)2人的組合，他們的歌聲也只是1+1=2那豈不無聊？
暮然回首，旅行的意義已浮出腦海，它已不是墻上的獎(jiǎng)狀，它已不是考試的第一名，它已不是名牌中學(xué)的錄取通知書，它只是為了讓一次的人生更加的有價(jià)值，它只是為了不讓 一次的人生等于一次的努力，它只是為了不讓一次的人生等于一次的奮斗，它只是為了不讓一次的人生等于一次的旅行！如果一次的人生等于一次的奮斗，一次的努力，一次的奮斗！
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