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小學(xué)敘事作文錦集8篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)敘事作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學(xué)敘事作文錦集8篇

小學(xué)敘事作文篇1

　　寒冷的冬天過去了，溫暖的春天馬上就要到來了。周末，我和爸爸、媽媽一起去西湖邊尋找春天。

　　首先，我們來到了斷橋。走著，走著，我發(fā)現(xiàn)一只小野鴨，它在水里自由自在地游來游去。后來又游來了一群歡快的鴛鴦和幾只活潑的綠頭鴨，它們一起在西湖里你追我趕，仿佛在做著什么有趣的游戲。此情此景，讓我不由得想起了大詩人蘇軾的一首詩：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時。”

　　接著，我們來到白堤，黃色的迎春花露出了笑臉，白蘭花在樹頂上跟她對著笑；小鳥在一碧千里的.草地上跳來跳去，尋找著美食；柳枝慢慢地變綠了，正在隨著春風(fēng)跳舞喃！這時，我又想起了大詩人賀知章的《詠柳》：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”

　　最后，我和爸爸、媽媽流連忘返離開了西湖。

　　春天在西湖邊，也在我們身邊，只要你用心發(fā)現(xiàn)，一定能感受得到。

小學(xué)敘事作文篇2

　　今天是猴年的大年初三，也是我的小表姐“滿燈”的日子。小表姐是小姑姑的女兒，今年剛滿12歲。按照我們這里的習(xí)俗，小孩不滿12歲以前，舅舅每年春節(jié)都要給他(她)買一個大紅燈籠，也叫舅舅給外甥“送燈”。表姐今年剛滿12歲，也是爸爸最后一年給她“送燈”。

　　正月初三一大早，我們?nèi)页赃^早飯，爸爸、媽媽、姐姐和我，就帶著我們給小表姐買的護眼燈、新衣服、新書包和好多禮品，來到了小姑家。小姑為了慶祝小表姐“滿燈”，還請來了許多親戚來家里吃飯。小姑家今天的人可真多�？蛷d的沙發(fā)上、小凳上，到處坐滿了客人。大人們都坐在一起聊天、拉家常、看電視，簡直就沒有我們小孩插腳的地方。

　　這時，只聽小表姐喊了一聲：“走，李斌，我們下樓玩去吧!”“嗷”的一聲，我和小表哥、小堂弟就隨著小表姐來到了樓下。姑姑家的樓下，就像幼兒園的活動場一樣，能玩的東西可多了。我們滑滑梯、翻單杠、蕩秋千、放鞭炮，玩得可開心了!玩累了，我們又回到姑姑家，玩跳棋、打撲克。接著，我們又在小表姐的房間里，玩起了“盲人捉人”的游戲。

　　這個游戲的規(guī)則是：先由一個人當(dāng)“盲人”，用紅領(lǐng)巾把他的眼睛蒙上，其它幾個人全都在房間里藏起來，讓“盲人”去捉。捉到其中一個人，“盲人”勝，接著就讓這個被捉到的人再來當(dāng)“盲人”;捉不到，就讓這個“盲人”繼續(xù)捉。

　　我們經(jīng)過“剪刀、石頭、布”的表決，最后決定由小表哥來當(dāng)“盲人”。我和小表姐用紅領(lǐng)巾把小表哥的眼睛給蒙上，把他推到門外，我們幾個人都在房間里藏了起來。我藏在寫字臺下面，小堂弟鉆到了床底下，小表姐藏在窗簾后面。藏好了，我喊“一、二、三”，小表哥就推門進來了。

　　只見小表哥伸著雙手，東摸摸，西摸摸，摸了半天，一個人也沒摸到，倒是一不小心，把頭碰到了墻上。這時，藏在床下的小堂弟，忍不住“撲哧”一下笑出聲來。聽見笑聲，小表哥急忙蹲下身，朝床下?lián)淙�，一把抓住了小堂弟�?/p>

　　小表哥勝利了，小堂弟又來當(dāng)“盲人”。小堂弟可狡猾了。他剛才看見小表姐藏在窗簾后面，這次他一進門，就照直向窗簾后面抓去，沒有一分鐘的功夫，小表姐就成了他的`俘虜。同樣，小表姐也很快在寫字臺下抓住了我。

　　輪到我抓他們了。我想，這小小的房間，能藏的就那么幾個地方，抓你們還不是手到擒拿。我一進房間，先摸摸床底下，沒有;再摸摸寫字臺下面，還是沒有。我想，肯定是都藏在窗簾后面去了。我一個餓狼撲食的動作，朝窗簾后面撲去，誰知又撲了個空。哈哈，我知道了，他們都總結(jié)了前兩次的教訓(xùn)，肯定是都藏到大衣柜里面去了。于是，我慢慢的接近大衣柜，用手摸到了吊在大衣柜門上的鑰匙，我把鑰匙順手一擰，柜門鎖上了。

　　“哈哈，投降吧!要不，你們今天就別想吃飯了!你們就等著在大衣柜里過夜吧!”我的話音剛落，大衣柜里就傳出小堂弟的叫聲：“哥哥，快開門，我們投降啦!”

　　這時，姑姑叫我們吃飯。我打開大衣柜，小表哥、小表姐、小堂弟一個個垂頭喪氣的走了出來，乖乖的當(dāng)了我的俘虜。哈哈，他們每次只能抓一個人，可我一次捉了仨。你猜，這頓飯，我吃的有多開心!

小學(xué)敘事作文篇3

　　時間過的真快！一眨眼小學(xué)一年級上學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了，我們開始了小學(xué)的第一個寒假生活。下面就讓我和大家一起來分享一下我快樂而又意義的寒假生活吧！

　　結(jié)業(yè)典禮結(jié)束沒過幾天就迎來了新年！正月初二的一天晚上，我和弟弟已經(jīng)睡下，十點多的時候聽到爸爸正在接電話，接完電話爸爸告訴我們說明天早上他和姑父一起開車帶我們和姑父一家去武義泡溫泉，我和弟弟興奮的睡不著覺了，第二天我們很早就起床了，去奶奶家吃了面九點就出發(fā)了。上了高速公路，公路旁的風(fēng)景好美，還有很多的隧道，與的長有的`短，有的彎有得直。我們從開始數(shù)到最后一共有51個隧道。爸爸開車一直開了三個多小時終于到了武義，到了那里已經(jīng)是中午十二點了，我們大家先去吃了午飯，吃完飯我們就去清水灣。哇��！泡溫泉的地方好大啊！而且人很多，聽那里的售票員說今天已經(jīng)有兩千多人了，我們買票進去了，大家換號泳衣開始泡溫泉了。里面有很多的溫水池有啤酒池、牛奶池、花瓣池、泥巴池還有沖浪的地方，我們泡了很多的池，玩的很開心！！到了5點多我們玩累了就回家了，中途我們到了麗水站休息了下繼續(xù)開車到家已經(jīng)是晚上九點多了。

小學(xué)敘事作文篇4

　　今天，在我百般的應(yīng)求下，爸爸終于答應(yīng)帶我們?nèi)胰ビ斡尽?/p>

　　下午四點，我們七手八腳得收拾好東西，就乘著汽車出發(fā)了。一路上，我無比開心。時而，拿起背包搜搜（幾乎每次出門游泳都是），看看有沒有帶欠什么必要東西；時而，看看窗外，是不是到了；時而，又擔(dān)心著自己很久沒游泳，會不會全都淡忘了……一路上，我忙這忙那，總算到了。

　　哇！夏日的海灘，就是別有一番風(fēng)趣，人密密麻麻，人山人海，不可計數(shù)�？墒恰�

　　剛走進門，天公就不作美，忽然變得陰沉陰沉的，人們見此情景，有點害怕，陸續(xù)回家，頓時，海灘變得空曠空曠的，好不容易來，為了掉起大家的興致，我裝作開心的樣子說道：“這不是更好，又不用跟人擠來擠去，討個清靜，人少，我們玩多嘛！”說完，大家你看我我看你，毫無體力的走了進去。

　　可能因為刮風(fēng)，今天的海浪很大，所以不能游，只能站在里面讓它沖沖。媽媽害怕，手緊緊的.抓住繩子，爸爸勇敢，走到很遠，三個姐姐更不用說，都大顯身手，一起玩水。我……勇敢一點，我想，自己又不是不會游，我放開繩子，媽媽一把抓住了，“不行，你已經(jīng)好幾年沒有游泳了，你就抓住繩子，不準放松�！蔽液軣o奈，正要辯解，抬頭望見媽媽那銳利的目光，又吞了下去。眼看著姐姐們都玩的好開心，我就只能在繩子旁邊被海浪沖沖，心里很不高興。

　　忽然，我的眼角見了媽媽，只見媽媽正在為爸爸擔(dān)心，她指畫著手指，不停的喊道：“小心點，唉，小心點……”哦！這正是好機會，我放開手試試。我毫不猶豫的放開了繩子，可身子還是靠在繩子旁邊，呀，一個大浪沖來了，我屏住呼吸，來了，來了……越來越近了，……哇，我被沖了起來，好舒服呀，當(dāng)我擦干凈臉上的水時，發(fā)現(xiàn)媽媽正站在我身邊，我害怕極了，只見媽媽笑著說：“你沒有退步�！辈恢肋@句話意味著什么，但我很開心，我好像聽到了媽媽答應(yīng)我了。我勇敢的接受了好幾個大浪的沖擊，都很輕松地“闖過了”。我玩特開心，時不時還有幾陣大浪，我被淹了過去，還好我會憋氣，才不會失去平衡，我的鼻子頓時覺得好難受，原來，進水啦！

　　大概過了一兩個小時，我們上了岸。哇！海灘上好多貝殼，我想因該是被剛才幾陣大浪沖上來的吧！我拾了幾塊，就迫不及待地跟著人群進來游泳池。

　　這里地游泳池有好幾個，小，中，大。爸爸毫不猶豫地跳進了大池，我剛要走向大池，望了望，哇，好深呀，我又退了回來，跟著姐姐和媽媽進了中池，在里面，我游泳地好自在，原來，我一點也沒退步。

　　天漸漸暗下來，我們收拾完，登上汽車，吃海鮮去咯！

　　這一天，我玩的好開心。我發(fā)覺，我健康了！

小學(xué)敘事作文篇5

　　在我成長的道路上，我遇到過不少困難與挫折，我都能努力的去克服，去戰(zhàn)勝，那都是因為學(xué)溜冰給了我啟示給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣�，F(xiàn)在回想起還讓人回味無窮不盡。

　　那是我讀三年級的時候，看見鄰居的小朋友穿著溜冰鞋在門口的空地上悠閑地滑著，那優(yōu)美的姿勢，讓人羨慕。

　　我決定學(xué)溜冰。于是纏著媽媽給我買了一雙溜冰鞋。

　　開始我穿上冰鞋慢慢地站起來，扶著墻，一步一步的向錢滑，可是‘‘撲通’’一聲，我摔倒了在地上，把屁股都摔腫。我生氣地說：‘‘這鬼東西，真難學(xué)!我以后再也不學(xué)這鬼東西了！’’說著，我一屁股坐在地上。‘‘世上無難事，只怕有心人�！瘚寢屝χf到，聽了媽媽的活，我的臉不由自主地紅了。我又扶著墻慢慢地站了起來，小心翼翼地向前邁步。我滑著滑著，‘‘撲通’’一聲又摔倒在地上。這不是摔一跤，而是摔個四腳朝天，痛得我咬住牙齒，眼淚還是流了出來。我又有了放棄的念頭，可是媽媽的話在耳邊響起：‘‘世上無難事，只怕有心人。學(xué)溜冰可以鍛煉身體，也可以鍛煉你的意志。’’我立刻站起來繼續(xù)向前滑。我用媽媽交給我的`方法：‘‘身體要向前傾，重心要在前面，千萬不能往后仰。’’我試著，慢慢地摔跤少了，有感覺了，畫的順些了。

　　功夫不負有心人，經(jīng)過幾天的刻苦學(xué)習(xí)，我終于掌握了溜冰的要領(lǐng)，而越來越來勁了�；脙啥L(fēng)，仿佛來到了仙境，因為這是和汗的努力，才掌握了的本領(lǐng)。要是沒有經(jīng)過苦練，是不會得到這樣的體會的。如果等一次摔倒的時侯，我放棄了的話，就沒有今天的成功。每個人都有第一次，有了第一次才有成功的希望。

　　從學(xué)溜冰中，使我懂得了“世上無難事，只怕有心人。”

小學(xué)敘事作文篇6

　　那天早晨，我們一如即往的在早讀，突然我看到陳老師把顧老師叫到身邊，兩位老師對著一本本子竊竊私語著。

　　我在定睛一瞧，咦？那不是我的作文本嗎？這讓我大吃一驚。起初我還以為她們在看我寫的作文，可是隨后就發(fā)現(xiàn)，不對呀？老師怎么都眉頭緊鎖呢？我的作文不至于很差吧，此時此刻我心中充滿疑惑，我的作文本到底怎么了？

　　終于陳老師在一節(jié)語文課上解答了我心中的問題。只見我的作文本其中一頁上被人寫著大大的兩個”豬頭”，更可惡的是那個人還在我的作文中亂涂亂畫！同學(xué)們看到這樣的場景，十分吃驚，便與周圍的人交頭接耳著“天哪！朱軒志的本子到底是被誰畫的？”“這個人的膽子也太大了吧！”……看著我作文本上的“豬頭”，我越想越來氣，頓時心中的'怒火逐漸燃起：是哪個人手癢癢了，就這樣隨意污損別人的本子！太沒道德了！

　　這件事雖然已經(jīng)過去了幾天，但是我靜下心來一想，發(fā)現(xiàn)這也許不一定全是那個人的錯，也有一些我自身的原因。比如有可能我在什么方面得罪了他，他想借此機會報復(fù)我下;也有可能是他因為我而受了委屈，用我的作文本發(fā)泄心情總之，我也不再去計較這件事，因為一個人要寬宏大量，往往有些不必要的爭執(zhí)，都是太小心眼而引起的。

　　不過反過來我也要提醒畫我本子的人，不論你是當(dāng)好玩還是發(fā)泄自己的心情，都不能用如此下流的方式在別人完好無損的本子上寫”豬頭”。這也好比在你自己的臉上打幾個小洞一樣，我想你總不喜歡這樣吧？反之，別人也是如此，別人的心里也是十分不舒服的，所以你這樣做不好！

　　最后，我奉勸大家千萬別干這種事，因為狐貍尾巴遲早會露出來的！并且你逃的了一次也逃不了兩次，遲早會被人發(fā)現(xiàn)的，從而付出代價！

小學(xué)敘事作文篇7

　　聽說這個星期就要舉辦藝術(shù)節(jié)閉幕式了。閉幕式可是把所有最有趣，最精彩，最引人喝彩的節(jié)目集中在一起獻給同學(xué)們的“營養(yǎng)套餐”。我盼星星，盼月亮，終于，在星期二中午我們就乘車去了體育館觀看藝術(shù)節(jié)閉幕式。

　　先舉行之前藝術(shù)節(jié)的頒獎儀式，每個獲獎班級的班長都站上了領(lǐng)獎臺；當(dāng)那一份份紅艷艷的獎狀遞到他們手中時，我分明可以看到他們眼中泛出了晶瑩的淚花。這么多天，他們帶領(lǐng)班里的同學(xué)們排練節(jié)目，付出了多少辛勞的汗水，最終獲得了這份榮譽。這怎么不是讓人喜極而泣呢？

　　接下來一個有一個節(jié)目紛紛上演，有小品《小寶金店》改變版，逗得觀眾哈哈大笑；有舞蹈表演《青花瓷》，讓觀眾陶醉其中，無法自拔；有熱辣奔放的爵士舞，我前排的男生情不自禁跟著節(jié)拍扭動起來，嘴里興奮地吶喊著。

　　忽然，全場安靜了，我連忙把目光投向舞臺上。三名身著白色衣群的女生緩緩走上舞臺，燈光忽的柔和下來，月光似的朦朧柔軟，美麗非凡。優(yōu)雅的前奏適時地響起，隨著輕緩的音樂，三名女生微微擺動著手臂，雪白的`紗裙也隨著飄動起來。“當(dāng)你老了，頭發(fā)都白了……”優(yōu)美的歌聲從她們的口中飛出，溫婉空靈，像一陣風(fēng)，穿梭在大廳之中，撒下藝術(shù)的種子。演唱結(jié)束了，但這歌聲還回蕩在我的腦海之中，久久不肯散去。

　　精彩的節(jié)目令我目不暇接，很快就到了最后一個節(jié)目。一些老師們站在舞臺上，帶領(lǐng)著同學(xué)們唱歌。這是我旁邊的潘依曼指了指舞臺，說：“看哪，我們的沈老師也參與了節(jié)目呢！”我定睛一看，沈老師正昂首挺胸，面帶微笑地站在那兒，意氣風(fēng)發(fā)，精神抖擻。只見那領(lǐng)頭的老師小紅旗一揮，觀眾們?nèi)酒饋�。輪到我們大顯“聲”手了：“到敵人后方去，把敵人趕出境……”在雄壯的歌聲中，藝術(shù)節(jié)也拉上了帷幕。

　　經(jīng)過這次活動，我感覺有一朵花兒在我的心里綻放了，那是藝術(shù)之花，成長之花，青春之花。雖然我們在藝術(shù)節(jié)中沒有獲得排名，但是我也收獲了很多東西。一時間，我的眼眶濕潤了。