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感作文

感受的作文300字

時(shí)間:2023-01-06 09:38:51 感作文 我要投稿
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感受的作文300字合集10篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的感受的作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

感受的作文300字合集10篇

感受的作文300字 篇1

  暑假里我的眼睛不太好,剛開始醫(yī)生以為是過敏,可是到快開學(xué)我還沒有好轉(zhuǎn),甚至更嚴(yán)重了。媽媽很著急,帶我去看中醫(yī),決定用針灸的方法治療。

  第一次針灸時(shí)我很害怕,眼淚直流,醫(yī)生手中的針快要扎下時(shí),我緊張地蜷縮起來,用手緊緊捂住要扎針的部位,大叫“我不要扎針!我不要扎針!”媽媽輕輕撫摸著我的頭,安慰我說:“于羅清最勇敢了,從來打針都不哭的。針灸的感覺就像小螞蟻一夾,不疼的,你越緊張反而越疼……”在媽媽的安慰下,我又重新躺好,但眼睛還緊緊盯住醫(yī)生手中的針。第一針扎進(jìn)去了,“疼!”我忍不住叫出聲來。醫(yī)生和媽媽都勸我:“一定要放松!一定要放松!”我趕緊閉上眼睛,在心里不停地念叨:“放松,放松……”針終于扎完了,果真后面要好一些,我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了口氣。

  第二次,我就有心理準(zhǔn)備了,針很順利地就扎完了。當(dāng)時(shí)我還看見一個(gè)小弟弟在“哇哇”大哭,我想到自己第一次針灸的樣子,暗暗慶幸:“幸好我沒有火上澆油,給他做個(gè)壞榜樣呀!”

  現(xiàn)在,每次針灸時(shí),醫(yī)生都夸我勇敢。其實(shí),針灸的疼痛是很快的一瞬間,越放松就越不明顯。針灸時(shí),我常常會(huì)想到這句話:困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)!

感受的作文300字 篇2

  小時(shí)候,我總是賴在媽媽身邊問:“媽媽,幸福是什么?好吃嗎?酸的還是甜的?能不能和爺爺、奶奶、爸爸一起分享?”媽媽拍拍我的頭說:“傻孩子,幸?刹荒艹裕氵小,不懂什么是幸福,等你再大一些自己去慢慢體會(huì)!蔽乙活^霧水,慢慢等待著長(zhǎng)大。

  漸漸的,這個(gè)詞匯在我的腦海中越來越深,直到那次,我才真正意義上的懂得了這個(gè)看似簡(jiǎn)單卻很深?yuàn)W的幸福。這天,我們?nèi)乙黄鹪陔娨暀C(jī)前觀看新聞走基層訪問“你幸福嗎”這個(gè)問題,每個(gè)人有每個(gè)人說不出的幸福。而我的幸福就是每天有吃不完的零食,有聊不夠的朋友,有伴我成長(zhǎng)的父母和疼愛我的爺爺奶奶陪伴我左右。雖然這些看似微不足道,卻是每個(gè)人最內(nèi)心深處最大的幸福。

  幸福是一種感覺,是一種給予的快樂,是一種獲得的滿足,是一種成功的喜悅。幸福像太陽(yáng)沒出來以前天空中的云彩,你摸不到云彩,但可以感覺到雨水,幸福更像經(jīng)雨水洗滌后的天空,被太陽(yáng)照射過后,托出的七色彩虹。

  幸福是什么?幸福是一個(gè)謎,讓一千個(gè)人說,就會(huì)有一千種答案,有人說:“幸福是描寫不出來的,只能自己去體會(huì),體會(huì)越深就越無法描寫。因?yàn)檎嬲男腋2皇且恍┦聦?shí)的匯聚!币?yàn)樾腋U莆赵谧约菏种小?/p>

感受的作文300字 篇3

  星期六,我早早的醒了。躺在床上,回憶著老師說的話“回家以后,一定要幫我的父母做家務(wù)事,報(bào)答我的父母平時(shí)為我們做的事!蔽依^續(xù)回憶母親為我做的每一件事。都是那么辛苦。

  我想了想,媽媽平時(shí)又要上班,下午回來做家務(wù),多么辛苦啊。我一定要幫她做一件事,讓媽媽周末好好休息一下。

  我想,我還是先把衛(wèi)生打掃干凈吧。我來到媽媽的房間,為了讓媽媽的房間非常干凈,我特地在拖把上放了洗衣粉,在媽媽的房間里拖來拖去。出了一身大汗,終于拖完了。我一看地板是花的,高興勁一下就消失得無影無蹤,十分灰心。時(shí)間一分一秒的過去了,我想了許久又開始拖了,這次我聰明點(diǎn)兒了,順著地板的紋路細(xì)細(xì)的慢慢拖,拖了好久,可我一點(diǎn)也沒覺的累,反而覺得開心,我稍作休息又開始拖了,過了沒多久我把媽媽的房間拖完了。

  媽媽下班回來,進(jìn)屋一看,本來一臉的疲憊,現(xiàn)在全沒了,原來媽媽的心也容易被女兒的一小點(diǎn)兒的“成就”滿足的。

  我的父母的愛是偉大的,他們一直在為了我們操勞。以前是我們小,還不懂的孝敬我的父母,可現(xiàn)在。我們應(yīng)該去孝敬我的父母,報(bào)答為我們所做的一切。哎。我這才發(fā)現(xiàn)幫媽媽做事的感覺真好啊!

感受的作文300字 篇4

  “知了,知了……”

  烘烤的熱氣籠罩著大地,知了不滿地抱怨著,發(fā)著異常刺耳的聲音,好似電鋸砍伐樹木。青蛙在池塘里“呱呱呱”無力地呻吟著,連大樹都受不了這熊烈的熾熱,“沙沙沙”地抖動(dòng)身上的樹葉,想脫個(gè)精光,涼快涼快。

  猛地,一縷清風(fēng)掠過茂密的樹葉,吟唱出“沙沙”的天籟之音,十分動(dòng)聽?諝庾兊脻u漸悶熱起來,悶熱的空氣讓小狗“呼呼呼呼”地大口大口喘著粗氣,天上的烏云密布。

  伴著閃電華麗的`一瞬間,伴著幾聲“滴答”清脆的前奏,雨,風(fēng)風(fēng)火火地來臨了。“呼呼啦啦,呼呼啦啦……”像潑,像倒,如同一群受驚的野馬驚慌失措地嘶叫,又仿佛地獄中無數(shù)的惡鬼在詭異地放聲奸笑,聲勢(shì)浩蕩,極為震撼。

  “轟隆——”

  天雷怒放著天生的金嗓子,這響徹云霄的咆哮,猶如惡虎捕食般猛烈,氣勢(shì)磅礴,讓萬(wàn)物中的一切生靈為之震撼。

  漸漸地這聲勢(shì)宏大的暴風(fēng)雨走遠(yuǎn)了,青蛙顫抖地吼叫,仿佛在表示著剛剛的害怕,鳥兒突然放聲大叫起來,仍帶著些許驚慌。

  仿佛是惡魔奏鳴曲恐怖的厄運(yùn)。

感受的作文300字 篇5

  音樂是治療我們心靈的最佳良藥。一個(gè)人在情緒低落時(shí),聽著自己喜歡的音樂,人便會(huì)把傷心的事拋到九霄云外,心情就會(huì)變的愉悅。

  在我們無聊或者工作一天累的時(shí)候,可以做下來,喝著茶,水或者飲料,邊聽著最近喜歡的歌曲,這也是一種享受。我們?cè)诼牃g快的音樂是,嘴會(huì)跟著哼起來,身體也會(huì)不由自主地隨著音樂舞動(dòng)起來。在聽著比較憂傷的音樂是,我們的心情也會(huì)變的一落千丈——跟音樂的音律變的一樣悲傷.而在聽著那些描寫平淡生活和描寫校園生活的歌曲時(shí),我們本來煩躁的心情也會(huì)歸于平靜,音樂帶給了我們喜怒哀樂。

  我這人表面看起來很文靜,其實(shí)內(nèi)心卻是搖滾,樂觀,開朗,積極向上的人。我比較喜歡那種描寫平淡生活和描寫校園生活的歌曲,因?yàn)檫@種歌曲能讓我的心情歸于平靜,也能讓我感到快樂。音樂,能帶給我們很多感受,也能讓我們的心情千變?nèi)f化。音樂,能讓我們找到靈感。

感受的作文300字 篇6

  今天是軍訓(xùn)的第三天,痛苦真的比昨日來得更進(jìn)一步,在各個(gè)基本動(dòng)作都完成的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)練習(xí)和琢磨,毫無疑問,我們花了比昨天更多的心思和氣力。

  軍訓(xùn)體驗(yàn)生活,讓我感到痛苦也快樂。在軍訓(xùn)過程中,教官會(huì)時(shí)常和我們開玩笑,一陣笑聲后,又立刻恢復(fù)了嚴(yán)肅,進(jìn)入訓(xùn)練狀態(tài),教官與學(xué)員之間十分和諧。

  基本動(dòng)作一遍一遍的做,我們嫌煩也嫌累?墒菫榱苏麄(gè)集體在最后的會(huì)操時(shí),能夠看起來完美,看起來整齊,看起來漂亮,我們只能服從教官的指令,一次又一次的重復(fù),熟悉。不過,在軍訓(xùn)生活中,一切行動(dòng)聽指揮,我們不應(yīng)該有什么怨言。

  轉(zhuǎn)眼間,軍訓(xùn)生活已過去一大半,想起剛剛來到基地時(shí)的好奇與小心翼翼,那種感覺似乎就在昨天。我們即將結(jié)束軍訓(xùn)生活回到我們最想念最親愛的家中。然而,這次這樣的軍訓(xùn)體驗(yàn)在接下來的一段時(shí)間都不會(huì)在有的。所以,我更珍惜這種機(jī)會(huì),珍惜這段不一樣的時(shí)光,不一樣的生活。相信,即使我離開了這兒,我也會(huì)懷念這兒的。

  每一次訓(xùn)練都要付出最大的努力,這一次次的訓(xùn)練中,鍛煉了我們的意志,提高了我們的身體素質(zhì),讓我們能夠越來越好。

  希望接下來的幾天同學(xué)們都能好好加油,希望能與教官相處的更加融洽。

感受的作文300字 篇7

  小說里邊的轉(zhuǎn)學(xué)生都是又漂亮又開朗的,所以我一直很想我們班轉(zhuǎn)來一個(gè)新同學(xué),沒想到這個(gè)愿望竟然實(shí)現(xiàn)了!我們今年真的有了個(gè)新同學(xué)。

  其實(shí)昨天李老師已經(jīng)帶她來見過我們了,她的眼睛不僅清澈還很大,頭發(fā)又黑又長(zhǎng),身材很好,我們一直認(rèn)為她很漂亮。漂亮這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到了。

  今天我開始觀察她的一舉一動(dòng)。平時(shí)她都不怎么說話,“都聽不到她的聲音那我怎么知道她是文靜還是開朗呀?”我想。終于,李老師講題時(shí)我才看到她第一次舉起手來,聽到她好聽的聲音。“咦!還不錯(cuò)嘛!”我頻頻點(diǎn)頭。

  課間的時(shí)候,我跑出教室時(shí),不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)王蘊(yùn)瑾和一個(gè)人在問肖然問題,她好像很不愿意回答。“如果她們問我問題那我一定會(huì)開心地回答,為什么她不愿意呢?”我想,“可能是害羞吧!”

  最后,經(jīng)過一天的觀察,我知道肖然和我心中的轉(zhuǎn)學(xué)生的差距只有開朗兩個(gè)字,不過我相信只要她和我們玩熟了就一定會(huì)樂觀起來!

感受的作文300字 篇8

  活動(dòng)背景:軍訓(xùn)剛剛結(jié)束,同學(xué)們對(duì)此次軍訓(xùn)感受非常深刻。

  活動(dòng)目的:培養(yǎng)同學(xué)們的吃苦耐勞的精神,提高同學(xué)們團(tuán)體合作的工作態(tài)度。

  活動(dòng)名稱:軍訓(xùn)感受作文大賽。

  主辦單位:人文與藝術(shù)系學(xué)習(xí)部。

  活動(dòng)對(duì)象:全體大一新生。

  活動(dòng)日期:XX年10月10日7:30——9:00

  活動(dòng)計(jì)劃:

  一、向?qū)W校申請(qǐng)次此講座。

  二、宣傳工作。在校園張貼橫幅,掛海報(bào),發(fā)傳單,通知我系的各班班長(zhǎng),向他們介紹次此活動(dòng),并讓班長(zhǎng)通知各班同學(xué)。

  三、報(bào)名方式。在人文與藝術(shù)系辦公室、食堂門口。報(bào)名時(shí)注明所在系、班級(jí)、姓名、聯(lián)系方式。

  四、布置活動(dòng)場(chǎng)地。

  活動(dòng)流程:

  1、活動(dòng)開始前播放背景音樂。

  2、主持人介紹作文大賽的要求和時(shí)間。

  3、學(xué)生會(huì)成員對(duì)此大賽進(jìn)行監(jiān)考。

  活動(dòng)評(píng)選:學(xué)習(xí)部對(duì)參賽文章進(jìn)行評(píng)閱,評(píng)出獲獎(jiǎng)名單,對(duì)其公布。

感受的作文300字 篇9

  4月29日下午,我們初二(3)班來到了萬(wàn)壽路陽(yáng)光老年公寓慰問演出。

  整個(gè)活動(dòng)讓我印象最深的是,萬(wàn)壽陽(yáng)光老年公寓的院長(zhǎng)閆先生以及老紅軍講他們過去的故事,閆先生他給我們講述了他上學(xué)時(shí)去鄉(xiāng)下插隊(duì)的故事,現(xiàn)在我們生活在一個(gè)嶄新的時(shí)代,享受著祖國(guó)良好的教育資源,他們小的時(shí)候每次吃飯都吃不飽,而我們現(xiàn)在更講究吃的好,我們的生活發(fā)生著日新月異的變化,我不禁感嘆,我們應(yīng)該在這嶄新的時(shí)代綻放出我們新一代中學(xué)生的面貌。

  在同一樓層,我們發(fā)現(xiàn)了94歲高齡的老紅軍奶奶耳朵不太好,就到她房間里進(jìn)行慰問,聽她講述著她當(dāng)時(shí)上學(xué)的不易和老師教書的艱辛,每當(dāng)日本人來的時(shí)候,老師都會(huì)帶著學(xué)生們往山上爬,每個(gè)老師都會(huì)帶著一把槍,既是保護(hù)學(xué)生,又是保護(hù)自己,在當(dāng)時(shí)那么亂的環(huán)境中,我們老紅軍奶奶卻能安然自得的學(xué)習(xí)讓我十分欽佩,后來聽他講述他們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上跟日本人拼手榴彈的故事,讓我印象極為深刻,感嘆她真是一位女中豪杰。在對(duì)話中,他經(jīng)常跟我們提到老師的教書不易,讓我們理解道老師是一個(gè)多么高尚神圣的職業(yè),我們應(yīng)該尊重老師理解老師的不易。

  這場(chǎng)慰問演出記讓我懂得了我們生活的不易,更讓我們貼近了老年人的生活讓我感觸頗多。

感受的作文300字 篇10

  啊,我的眼睛沒看錯(cuò)吧!我的數(shù)學(xué)卷從九十多一下子降到74分,我忍不住要流下眼淚,淚珠不斷在眼眶里轉(zhuǎn),我的自信,一下子消失了,對(duì)學(xué)習(xí)完全失去了信心,我不斷地查找到底是哪里錯(cuò)了?因?yàn)槲疫B做夢(mèng)都不會(huì)想到我竟然只考了74分,最后我找到了英音因?yàn)樽詮纳洗挝业钠谥锌荚嚳偡种坏昧宋迕缓,我沒有好好的去學(xué)習(xí),整天只想在網(wǎng)易放松還要當(dāng)自己落后時(shí),我感覺許多老師好像是在指責(zé)我驕傲了,可是我可以肯定,我沒有驕傲,我覺得那次沒考好的原因是考試前我生病了,考前都沒有怎么復(fù)習(xí)?本來自己對(duì)那次考試,抱有一定的信心,可是,沒想到......

  我感受到同學(xué)們好像在嘲笑我退步了.

  他笑的感受,有快樂與悲傷,但是,弄好了,不會(huì)有人是快樂的吧還是拖著自卑,消極的心情。

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