描寫(xiě)的作文(合集15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的描寫(xiě)的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
描寫(xiě)的作文1
雪天里的溫暖雪天里的溫暖記憶的長(zhǎng)河中漂浮著回憶的島嶼,隱隱約約、零零星星,但唯有那座島嶼,一直停留在我的記憶里,揮之不去。它感動(dòng)著我,在生活中的每一天……
那是去年冬天的一個(gè)早晨,我正背著書(shū)包在路邊等車(chē)。一會(huì)兒時(shí)間,東北風(fēng)夾著雪花鋪天蓋地地下了下來(lái)。雪越下越大,車(chē)終于來(lái)了,我一下躥到車(chē)上,趕緊找個(gè)位子坐下了,心里的石頭總算落了地,終于可以好好暖和一下了。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)坐在旁邊的是一位老奶奶,只見(jiàn)她面色發(fā)青,緊鎖眉頭,緊閉雙眼,雙手捂住嘴巴,好想要嘔吐的樣子。我趕緊往邊上靠,生怕弄臟自己的衣服,果然不出我所料,擔(dān)心的事還是發(fā)生了。老奶奶終于忍不住“哇”的一聲大吐出來(lái),剎那間一股難聞的異味充滿了整個(gè)車(chē)廂,之間乘客們不約而同地?zé)o助鼻子。
有的乘客沖著老奶奶一副厭惡的表情;有的不顧窗外刺骨的寒風(fēng),打開(kāi)窗戶把頭伸出窗外;有的嘴里不停地抱怨著,仿佛自己受了很大的委屈似的……我更是暗暗叫苦,真倒霉!這時(shí),一位中年男子從車(chē)廂后面快步走到老奶奶面前,把自己的礦泉水和手絹遞給老奶奶,親切地說(shuō):“大媽?zhuān)诎!”說(shuō)罷,從車(chē)門(mén)后拿起掃帚小心翼翼地打掃著地上的污跡;蛟S是他的這種熱心助人的行為感動(dòng)了大家,車(chē)廂內(nèi)的氣氛也變得緩和起來(lái),我和周?chē)鷰讉(gè)人也紛紛掏出自己的手絹為老奶奶擦去身上的污跡。汽車(chē)到站了,風(fēng)夾著雪花依舊下著,下車(chē)后,我發(fā)現(xiàn)這位叔叔竟與我在同一站下車(chē)。
我向他投去了敬佩的目光,這時(shí),卻在無(wú)意中發(fā)現(xiàn)他的左衣袖在狂風(fēng)中隨風(fēng)飄動(dòng)著,我一下驚呆了。相比之下,我感到自己竟然是如此的渺小,我久久地佇立在風(fēng)雪中,目送他的身影越行越遠(yuǎn),心里涌出一股暖流,同樣在風(fēng)雪中,我卻沒(méi)有絲毫寒意。此時(shí),我突然想起一首歌:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好人間……”
是!舉手之勞便可以讓別人感受到世界的溫暖,如果每人都像這位叔叔一樣,獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,為別人做力所能及的事,那我們的世界將處處充滿愛(ài)。
描寫(xiě)的作文2
蒲公英是一種很可愛(ài)又很聰明的一種植物。
蒲公英傳播種子的方法很特別,它的種子頭上長(zhǎng)著一些很細(xì)的毛像一個(gè)個(gè)小的降落傘。他們等到有風(fēng)的時(shí)候,就像帆船揚(yáng)帆起航了,蒲公英種子的毛借著風(fēng)開(kāi)始飛行了,種子落在田地里重新安家。
第二年春天,在土地里的蒲公英種子茁壯成長(zhǎng)了起來(lái),他們?cè)诮鸸鉅N燦的陽(yáng)光下抬起黃色的笑臉競(jìng)相開(kāi)放,把大地裝點(diǎn)得更加美麗。
這就是蒲公英傳播種子的獨(dú)特方法。生命是人們最重要的財(cái)富,對(duì)于蒲公英來(lái)說(shuō),生命的意義是——頑強(qiáng)。
去年時(shí),我家樓下有一株蒲公英,它那茁壯的身體讓人稱贊,我每天放學(xué)都要去看看那株蒲公英,給它澆水,天天盼著蒲公英快點(diǎn)兒開(kāi)花。過(guò)了一段時(shí)間,蒲公英的長(zhǎng)出了花骨朵,又過(guò)幾天,花骨朵含苞欲放,我非常高興。于是,我那幾天特別注意蒲公英。有一天,天下著雨,下午放學(xué),我像往常一樣去看蒲公英,哇!蒲公英的花骨朵盛開(kāi)了,里面那一個(gè)個(gè)蒲公英寶寶一個(gè)接一個(gè)地往天上飛,我即驚喜又奇怪,為什么蒲公英在雨中也能飛呢?再看看那一個(gè)個(gè)蒲公英寶寶,它們冒著雨,頂著風(fēng),一直堅(jiān)持著向前飛,它們似乎忘了自己還是一團(tuán)軟弱的毛,有的被雨淋倒在母親的身邊,但它們?nèi)圆煌丝s,站起來(lái)又慢悠悠地飛向遠(yuǎn)方……
今天,我又一次想起樓下那株蒲公英,雖然蒲公英已經(jīng)枯萎,但它的寶寶會(huì)灑遍世界每一個(gè)角落……
誰(shuí)都有生命,誰(shuí)都有生活的權(quán)利,誰(shuí)都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。人的生命中會(huì)有許多波折,人的生命是有限的,但蒲公英的生命卻是無(wú)限的!
生命,有個(gè)意義叫——頑強(qiáng)!
描寫(xiě)的作文3
結(jié)束一周緊張又充實(shí)的暑假學(xué)習(xí)生活,爸媽犒賞我的努力奮斗,帶我到余姚大山里放風(fēng)。避開(kāi)車(chē)水馬龍的城市大道,我們沿著小路往大山深處開(kāi)。天空下著綿綿細(xì)雨,天色陰沉沉的,空氣也是濕噠噠的。雖然天公不作美,但絲毫不影響我們游山玩水的心情。
第一站,我們來(lái)到了“龍虎草堂”,是清初偉大的思想家、史學(xué)家黃梨洲曾經(jīng)隱居的地方!安萏谩庇蓭组g普通的平房和一個(gè)大院子組成,坐落于山腳下,三面青山環(huán)繞,兩邊小溪潺潺。由于是內(nèi)部整修,我們沒(méi)能進(jìn)入里面參觀。沿著山間小路往上走一小段路,你可以看到有一口被圍墻保護(hù)起來(lái)的水井,這就是有“余姚龍眼”之稱的龍眼井。據(jù)說(shuō),這口井一年到頭不會(huì)干涸,嘗一口甘甜清涼,有名目養(yǎng)神的功效。退后幾步看,水泥井沿圓潤(rùn),水色晶瑩,樹(shù)影波動(dòng),彷如一只活生生的巨龍眼睛。我滿懷好奇地用手掬了一捧水,放到鼻尖嘴唇碰了碰,頓時(shí)一股清涼傳遍全身。
離開(kāi)龍眼井,繼續(xù)往山上行駛。不一會(huì)兒,耳邊傳來(lái)隆隆巨響,仿佛是夏天午后雷雨前的雷聲滾滾,又仿佛似千軍萬(wàn)馬朝我們奔涌而來(lái)。果然,車(chē)子一個(gè)直角轉(zhuǎn)彎,眼前出現(xiàn)了兩條“白布”,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像綠色的巨人肩膀披上了白色的哈達(dá),這便是有名的化安雙瀑了。我下車(chē)走近瀑布,密密麻麻的水汽一下子讓我全身濕透了。下到崖底的水潭,水汽更加冰涼。抬頭望向瀑布,仿佛一道簾子,擋在了山體之前,這簾子后面是否也有齊天大圣的水簾洞呢?水聲隆隆,傾瀉而下,匯聚成河,向山下狂奔而去。此情此景,我不禁感嘆大自然的神奇和偉大!
我們坐在車(chē)內(nèi),一路欣賞著青山秀水,煙雨蒙蒙,云霧繚繞,仿佛置身仙境之中,又仿佛穿越到了中國(guó)古代的山水畫(huà)中。我覺(jué)得自己太幸福了,在家門(mén)口也能觀賞如此美景!所以我們一定要保護(hù)好環(huán)境,保護(hù)家鄉(xiāng)的一草一木,青山綠水就是金山銀山!
描寫(xiě)的作文4
晚上,我被蜘蛛軍團(tuán)包圍住了,水泄不通,我拼命掙扎著,呼喊著,結(jié)果有一只人造蜘蛛在這時(shí)候咬了我一口,我迷迷糊糊失去知覺(jué),一覺(jué)醒來(lái),我發(fā)現(xiàn)我已是一只小蜘蛛,從此我也只能過(guò)每天吃人家的血的生活。就這樣年復(fù)一年的過(guò)去了,我也越長(zhǎng)越大了,憑著我的努力和智慧,我成了一位勇敢的將軍,統(tǒng)率著成千上萬(wàn)只蜘蛛和螞蟻,晚上,我們一起出洞尋找食糧;白天,我們不停地織網(wǎng),渴望織得越大,逮住的獵物會(huì)越多。有些蜘蛛藏在洞里,等到獵物來(lái)時(shí)就開(kāi)始噴射有毒的氣體。螞蟻小兵幫助我搞暗器。在我當(dāng)上將軍的二年后的一天,我們的敵人蝴蝶終于來(lái)了,他們手拿著弓、箭、劍、盾殺過(guò)來(lái)了,我們個(gè)個(gè)都是強(qiáng)兵健將,我們吐著絲,準(zhǔn)備暗器,把他們打得落花流水,四腳朝天,后來(lái)他們的國(guó)王出來(lái)了,手拿著尚方寶劍,腰帶上掛著一把匕首,十個(gè)飛鏢。啊,那個(gè)國(guó)王喊叫了一聲就去世了……
后來(lái),我成了一只蜘蛛國(guó)王。
我擠進(jìn)了一個(gè)喧嘩的人群。哇!這里簡(jiǎn)直是一個(gè)“蝴蝶世界“。透過(guò)玻璃窗,我清楚地看見(jiàn)許許多多蝴蝶。有的仿佛在花從中翩翩起舞,有的好像停在草上休息,還有的似乎在尋找食物。最引人喜愛(ài)的是皇蝶和歡樂(lè)女神蝶;实沓式鹕,翅膀上有一些橙色的圓點(diǎn);觸角上的幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的毛聚在一起,就象戴了一頂耀眼的皇冠,那威武樣真像蝴蝶王。我想,它的名字大概是這樣來(lái)的吧。歡樂(lè)女神蝶是灰色的。但翅膀下端有塊橡皮大的藍(lán)水晶般的斑點(diǎn),如鶴立雞群一樣顯眼,可好看了!
擠出人群,右拐彎,往前走,我進(jìn)入了一個(gè)大廳。這里全是珍稀動(dòng)物的標(biāo)本,有野豬,有沙狐,有鵝喉羚,有針尾鴨等。我一轉(zhuǎn)身,一個(gè)龐然大物把我嚇了一跳,半天我才回過(guò)神來(lái),是人工造的栩栩如生的牝牛。
這次參觀展覽,讓我了解到了一些動(dòng)物的情況。這樣的機(jī)會(huì)很多,下回,讓我們一起再次來(lái)探索大自然的奧秘!
描寫(xiě)的作文5
一把普通得不能再普通的鋤頭,一塊有些貧瘠的土地,可一經(jīng)過(guò)奶奶那雙勤勞的手,就立馬會(huì)變成一片蔬菜的樂(lè)園。生菜、青菜、韭菜……應(yīng)有盡有。一個(gè)個(gè)隆起的土包上種著一株株水靈靈的菜,就像一排排士兵,排列得可整齊了。
小時(shí)候,我最?lèi)?ài)跟著奶奶去地里種菜。奶奶戴一頂大草帽,我戴一頂小草帽:奶奶拿一把大鋤頭,我拿一把小鏟子;奶奶穿一雙大雨靴,我穿一雙小雨靴。奶奶的種菜時(shí)間選在中午太陽(yáng)最大的時(shí)候,她在種菜前先要翻地。奶奶那鋤頭一下一下地掘著土,把土從里到外翻了個(gè)遍。鋤頭打在地上的“咚咚”聲,和著一兩聲輕輕的蟲(chóng)吟鳥(niǎo)語(yǔ),成了奶奶干活的樂(lè)章。風(fēng)柔柔的,四周是一望無(wú)際的油菜花,靜靜的,香香的。奶奶翻完土,就把土放在那兒,讓正午有些毒辣的太陽(yáng)把土?xí)窀尚,不讓柔弱的菜種因?yàn)樗诌^(guò)多而爛根。曬干了土。奶奶就讓我?guī)椭シN。等我小心翼翼地把一粒粒種子安在一個(gè)個(gè)不大不小的土坑里后,奶奶再把土蓋上。她那動(dòng)作就像在幫熟睡的我蓋上小花被一樣仔細(xì)。之后的幾個(gè)月里,奶奶常常下地,施肥,捉蟲(chóng),把一洼洼菜地照看得像自己的小孫孫。轉(zhuǎn)眼,到了收獲的季節(jié),只見(jiàn)那一個(gè)個(gè)大南瓜臥在地上,陽(yáng)光為它們橘黃色的胖身體鍍上一層金色。一株株芹菜水靈靈、嬌滴滴,真像一位位綠衣少女。蘿卜大大咧咧地探出小腦袋,那一片片長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子下面是它們滾圓的身子。瓜果的清香彌漫在這片奶奶親手培植的菜地里,奔跑在這蔬菜的樂(lè)園,花果的天堂,身心舒暢極了。
我上小學(xué)了,回鄉(xiāng)下看奶奶的時(shí)間少了,只有在寒暑假才能見(jiàn)到她。有一年暑假,我在奶奶家生了病,胃口很不好,嚷嚷著要吃新鮮蔬菜。奶奶一聽(tīng),連忙去地里挖了幾株生菜。燒好后,我吃了一口胃口就開(kāi)了。不一會(huì),一盤(pán)菜一碗飯就被我吃得一千二凈。一覺(jué)過(guò)后,我的病竟好了許多。陽(yáng)光雨露是奶奶對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。
我愛(ài)那四季如畫(huà)的菜園,更愛(ài)那細(xì)心呵護(hù)我的奶奶。
描寫(xiě)的作文6
籃球比賽的時(shí)間到了,我們班的十名籃球小將分成兩隊(duì),各隊(duì)的參賽隊(duì)員籃球比賽的時(shí)間到了,我們班的十名籃球小將分成兩隊(duì),各隊(duì)的參賽隊(duì)員在同學(xué)們的掌聲中進(jìn)入了球場(chǎng)。一身帥氣的運(yùn)動(dòng)服裝,把這些運(yùn)動(dòng)員們打扮的格外精神。一聲哨響,激烈的比賽打響了,我們大家都聚精會(huì)神地看著球賽。
球賽開(kāi)始了,雙方的隊(duì)員圍著圈跳球。裁判員高舉著籃球,用力地向上一拋,我們班的“彈跳王”——陳源將球打往對(duì)方的陣地,“速度小將”——俞喬卿以風(fēng)的速度搶到球給黑旋風(fēng)——孫淼。孫淼邊拍著球,邊快速的前行。只見(jiàn)他快速運(yùn)球,左沖右突,立刻放到了對(duì)方的籃下,躍起、抬臂、壓腕、扣籃,一連串的動(dòng)作一氣呵成,“唰!”好一個(gè)利落的“空中開(kāi)花”啊,球進(jìn)了,我方旗開(kāi)得勝,既首先獲得兩分,又壯了氣,真是一舉兩得。
可對(duì)方的對(duì)手也是不甘示弱。瞧,一個(gè)隊(duì)員滿頭大汗,雙手拿著球,兩只胳膊左右搖擺著,晃過(guò)我方的兩名隊(duì)員的防守,運(yùn)球后三個(gè)箭步,縱身一躍,一個(gè)騰空,投進(jìn)了一個(gè)兩分球。這時(shí),對(duì)方的選手歡呼雀躍起來(lái)。
雙方的隊(duì)員越戰(zhàn)越勇。雙方的比分交替上升,一直呈膠著狀態(tài),一會(huì)兒12比10,一會(huì)兒16比18,一會(huì)兒20比20,雙方的比分一直咬得很緊。≌l(shuí)也不肯落后,誰(shuí)也不服輸。隊(duì)員們翻飛疾進(jìn),那令人眼花繚亂的運(yùn)球,那出其不意、恰到好處的傳球,那一次次對(duì)對(duì)方有威脅的進(jìn)攻……讓人目不暇接,雙方隊(duì)員的歡呼聲、鼓掌聲此起彼伏。
只剩下最后幾秒鐘了,比賽進(jìn)入了白熱化的階段,場(chǎng)上的比分是30比30,仍不分勝負(fù)。就在這關(guān)鍵時(shí)刻,我們的陳源搶到球,左躲右閃,來(lái)到對(duì)方的籃筐外,他稍稍穩(wěn)定了一下呼吸,哈,嘭的一聲,籃球應(yīng)聲入筐了。也就在這時(shí),裁判吹響了哨子,比賽結(jié)束了。啊,我們隊(duì)以三分的微弱優(yōu)勢(shì)勝出了,我們隊(duì)贏了!同學(xué)們歡呼雀躍著。
描寫(xiě)的作文7
如今,外婆也老了,她的背也更彎了,幾乎彎成了九十度!她的四個(gè)兒女都成才了,可以安心地享享清福了?伤豢贤P是不停地勞動(dòng),好像總有干不完的事……
每當(dāng)我回到家中,看到外婆的駝背,就想起她勤勞的一生。
外婆今年六十九歲了,出生于一個(gè)非常貧苦的家庭。外婆排行老二,她的媽媽一共生了七個(gè)兒女,后來(lái),其中一個(gè)生病去世,一家人非常傷心。外婆在六七歲的時(shí)候就開(kāi)始上學(xué)。聽(tīng)媽媽說(shuō),她那時(shí)讀書(shū)成績(jī)很好,可是因?yàn)榧依锶丝谔,?fù)擔(dān)過(guò)重,外婆剛讀完一年級(jí)就輟學(xué)了,從此就跟著父母在家干活。
等到她十一二歲的時(shí)候,就跟著父母出去干農(nóng)活。每當(dāng)?shù)竟仁斋@季節(jié),她就要去收割稻谷,之后,又要挑一擔(dān)一百多斤的谷子回去。一百多斤,對(duì)于一個(gè)現(xiàn)代少兒來(lái)說(shuō),是無(wú)論如何也挑不動(dòng)的。可她卻這么不停息地干了幾十年。日復(fù)一日,年復(fù)一年,外婆的背開(kāi)始彎曲,可她還是不辭辛苦地勞作。
外婆也生了五個(gè)孩子,但只留下四個(gè),其中一個(gè)得了病,由于家里經(jīng)濟(jì)困難,沒(méi)錢(qián)去看醫(yī)生,不幸病死了。到孩子們大點(diǎn)的時(shí)候,四個(gè)兒女上學(xué)的問(wèn)題又落到外婆和外公的身上。那時(shí),外公在一所中學(xué)教書(shū),僅靠他那微薄的工資難以維持家庭的開(kāi)銷(xiāo)。于是,外婆又勇敢地?fù)?dān)負(fù)起了家里所有的農(nóng)活,上山打柴伐木,下田插秧割稻,像村里的男子漢一樣,不分春夏秋冬陰晴雨雪,每天都早出晚歸,辛苦地勞作,像一個(gè)告訴旋轉(zhuǎn)的陀螺,一刻也不曾停息。
如今,外婆也老了,她的背也更彎了,幾乎彎成了九十度!她的四個(gè)兒女都成才了,可以安心地享享清福了?伤豢贤P,還是不停地勞動(dòng),好像總有干不完的事。
外婆的駝背,雖然彎得那么嚴(yán)重,彎得那么讓人心疼,但在我的心里,卻是一道永不彎曲的脊梁,是任何艱難困苦都永遠(yuǎn)也壓不彎的挺直的脊梁!她象征著我們中華民族堅(jiān)忍不拔的精神,在任何困難面前永不屈服。我一定向她學(xué)習(xí),勤勞勇敢,積極向上,使自己成為一個(gè)對(duì)國(guó)家和人民有用的人!
描寫(xiě)的作文8
一大早,我還在睡覺(jué)的時(shí)候,我媽給我打電話:“孩子,快起床,我們要去泰山了!蔽乙还锹蹬懒似饋(lái)。
我們一家人開(kāi)車(chē)去了泰山,路上的風(fēng)景很美。我非常興奮和高興。路過(guò)平陰后,看到了山。父親說(shuō):“孩子,那里是平原,是泰山殘存的脈!蔽艺f(shuō):“泰山有多長(zhǎng)?”爸爸說(shuō)你一會(huì)兒就知道了。不一會(huì)兒,我們有說(shuō)有笑地來(lái)到了泰山腳下。
爸爸買(mǎi)了票,坐公交去了中天門(mén)。在去中天門(mén)的路上,我看到了山澗里的流水,松樹(shù)和石頭。到中天門(mén)有兩條路,一條是公路,一條是索道到南天門(mén)。我們選擇乘索道上去。坐索道真的很酷,跟坐飛機(jī)一樣。往下看有白云深谷,往上看有藍(lán)天。我媽說(shuō)這叫“全景”。大概用了七分鐘飛到更差的地方。然后,我們爬上玉皇頂,沿途參觀了象鼻峰、白云洞、夫子廟、玉女坐臺(tái)和畢夏寺。在這些地方燒香許愿的人很多。我和媽媽都許了愿。爬到玉帝頂上,為了滿足我的好奇心,我媽陪著我從巖石邊爬,我爸爬臺(tái)階。爬上巖石很酷,但太危險(xiǎn)了。爬到山頂后,媽媽有點(diǎn)害怕。她緊緊地抓著我,不讓我亂跑,低頭一看,好“暈”。這讓我想起了我們學(xué)過(guò)的一句詩(shī),“天上只有天,沒(méi)有山是和諧的。回頭看紅日,白云低!边@時(shí),爸爸也想起了一首詩(shī)“一旦爬到山頂,一個(gè)人就會(huì)看到,其他的山都在天空下顯得矮小!。呆了一會(huì)兒,我們下山了。
下山的時(shí)候太累了,一路上我們都沒(méi)有坐索道看風(fēng)景。最有意思的是我去山溪里的小溪洗手洗臉。風(fēng)景太酷了。泰山,我只能用高、陡、雄偉、險(xiǎn)峻來(lái)形容。下山十八盤(pán),回頭看看,啊!就像我們從梯子上下來(lái)一樣。石頭上刻著許多字。父親告訴我,泰山是一座文化名山,很多學(xué)者又去了一次。這是我們祖國(guó)的大好河山。還說(shuō)讓我好好學(xué)習(xí),將來(lái)成為對(duì)社會(huì)有用的人,為祖國(guó)做出更大的貢獻(xiàn)。
描寫(xiě)的作文9
這次,我們一家?guī)еd奮激動(dòng)得心情來(lái)到了風(fēng)景優(yōu)美的異國(guó)他鄉(xiāng)——泰國(guó)的普吉島。
這里風(fēng)景如畫(huà),有著無(wú)邊無(wú)際蔚藍(lán)的大海,有著廣闊湛藍(lán)的天空,有像金子般的陽(yáng)光和細(xì)如面粉的沙灘,還有一顆顆整齊高大的椰子樹(shù),樹(shù)上掛滿了圓滾滾的大椰子,還有各種各樣的我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的熱帶植物,簡(jiǎn)直讓我目不暇接。
第二天,我們來(lái)到碼頭,乘上快艇,快艇加足馬力劈波斬浪勇往直前,全船人興奮得大叫起來(lái):“太刺激了!蔽覀兂酥碳さ目焱,來(lái)到小PP島,那里的海水拍打著千奇百怪的礁石,許多五顏六色可愛(ài)的小魚(yú)在清澈見(jiàn)底的海水里游來(lái)游去,真是美麗極了。在清澈無(wú)暇的海水里,可以看到千姿百態(tài)的珊瑚在水里擺來(lái)擺去,隨著翻騰的海浪,海洋生物被沖上海灘,游客們有的在沙灘上撿貝殼,有的在沙灘上捉小螃蟹······每個(gè)人都笑得樂(lè)呵呵的。我站在沙灘上,放眼望去,海水由近到遠(yuǎn),從淡淡的藍(lán),漸漸變成藍(lán)綠,再到深綠,這變化多端的海水多么讓人如癡如醉。
我們出了PP島,來(lái)到一片神奇的海域,突然,天空下起了狂風(fēng)暴雨,把我們每個(gè)人都淋成了落湯雞,海風(fēng)一吹,所有的乘客都凍得瑟瑟發(fā)抖,聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)這里的海水是溫暖的,而且也是海洋生物最為豐富的水域,可以下海喂魚(yú)。所有的游客都興奮地跳下水!啊蓖邸埃瑴嘏暮K鼑,成群的魚(yú)兒包圍著我,一對(duì)對(duì),一排排,五顏六色千姿百態(tài),我手里拿著一塊面包僅僅幾秒鐘就被”洗劫一空“。我不甘心,又拿起一塊面包緊緊拽在手心。立刻圍上一大群魚(yú),我又緊張又開(kāi)心,魚(yú)把我的手都啄痛了,可我還是一次一次的從導(dǎo)游那借來(lái)面包喂魚(yú)。海底的世界真是一個(gè)童話的世界。
普吉島的風(fēng)景給我留下了深刻的印象,原來(lái)世界各地都有那么美的風(fēng)景,我真想周游世界!
描寫(xiě)的作文10
我家小白兔的生活十分幸福,每天吃完了睡,睡完了喝,無(wú)憂無(wú)慮,舒舒服服。
它一身潔白如雪的皮毛,一雙小巧玲瓏的紅眼睛,長(zhǎng)而靈敏的耳朵,四條強(qiáng)健有力的腿,細(xì)如汗毛的胡須,那可愛(ài)的三瓣嘴在軟軟的小鼻子下面,還有柔軟的腹部和短短的毛茸茸的小尾巴。
它可不是好惹的,要是你把它弄疼了一點(diǎn)點(diǎn),它就要亮出鋒利的爪子抓你一下,或用它那三瓣嘴狠狠地咬你一下,很疼的哦!不過(guò)它要是高興的話,會(huì)伸出它鮮紅的小舌頭舔舔你的手心,還會(huì)一動(dòng)不動(dòng)地趴在那兒,靜得像一座雕像,讓你去輕撫它柔軟的身體。
當(dāng)它進(jìn)食時(shí),會(huì)先用三瓣嘴死死咬住食物不放,然后慢條斯理地品嘗食物。不過(guò)當(dāng)你在它進(jìn)食時(shí)去嚇?biāo),它是不?huì)理你的,因?yàn)樗缘檬滞度,已達(dá)到“忘我”的`境界了。如果喂的是飼料,它肯定一股腦狂吃,碰到比較硬的飼料時(shí)。它就先將那個(gè)飼料叼到籠子的另一個(gè)角落里,埋頭苦“吃”,真是有趣。
平時(shí)我?guī)е“淄孟聵菚r(shí)它十分聽(tīng)話,可一到草地里,它好像就發(fā)了“瘋”,一會(huì)兒大口大口地吃著青草,一會(huì)兒又在草地上狂奔,有時(shí)還躲在一叢草后面,好似一個(gè)害羞的小姑娘。當(dāng)它在休息時(shí)也很有趣。它會(huì)像人一樣“努力”伸展腰身,打著哈欠,真是可愛(ài)到極點(diǎn)。
可是一件讓我悲痛欲絕的事情發(fā)生了:媽媽決定把小白兔放到荒郊野外去,我頓時(shí)放聲大哭,不想讓它離開(kāi)?蓩寢屜铝怂烂,任憑我死纏爛打,媽媽的“意志”也絲毫不變,我絕望了,只好眼睜睜地看著它離開(kāi)。不過(guò)反過(guò)來(lái)一想,這樣也好,因?yàn)樗梢赃^(guò)自由自在地生活了。但是在野外,會(huì)有多少可怕的危險(xiǎn)等著它!可愛(ài)的小白兔,不知你生活得如何,希望你目前健健康康、快快樂(lè)樂(lè)的,每一天都過(guò)得幸福美滿。
希望在某年、某月、某日中還能再見(jiàn)到你,我可愛(ài)的小白兔。
描寫(xiě)的作文11
又一次的翻開(kāi)了小學(xué)時(shí)的語(yǔ)文課本,我還清楚地記得,書(shū)的最后幾頁(yè)是我小時(shí)候最?lèi)?ài)看的附加課文。小時(shí)候的預(yù)習(xí),就是把生字圈起來(lái),再把比喻句劃出來(lái),所以我的書(shū)向來(lái)是只有圖畫(huà)沒(méi)有文字。唯獨(dú)最后一篇故事,用油畫(huà)棒寫(xiě)了兩個(gè)還未成型的大字:活該!
原來(lái),小青石和小綠石共同在一座山上住了四年,但兩塊石頭的命運(yùn)卻發(fā)生了很大的變化:小青石脫胎換骨,成為受萬(wàn)人敬仰的佛像;而小綠石則每天只是默默無(wú)聞的在路上,受萬(wàn)人的踐踏。
看到如此大的反差,那塊受萬(wàn)人踐踏的小綠石很是不滿,就問(wèn)道:“老兄啊,三年之前,咱們還是在同一座山上的石頭,今天為何會(huì)有如此大的差距呢”
小青石回答道:“老兄,你不知道啊。三年前,一位雕刻師來(lái)到我們這里,我們兩都請(qǐng)求他把我們雕刻成藝術(shù)品,但是,當(dāng)他剛剛在你身上動(dòng)了三刀,你怕痛就不讓他動(dòng)你了。而我那時(shí)候卻只想著自己未來(lái)的模樣,所以根本不在乎刻在身上一道道的痛苦,就堅(jiān)強(qiáng)的忍耐了下來(lái)。為此,我們的命運(yùn)就發(fā)生了如此大的改變:我忍受了千刀萬(wàn)剮之苦最終才成為了一尊受人景仰的佛像。而你卻因?yàn)闊o(wú)法忍受雕刻之苦,最終成了一個(gè)廢物,人們也會(huì)拿你當(dāng)墊腳石了。”
同樣的兩塊石頭,一塊愿意承受苦難,忍受了千刀萬(wàn)剮之痛,最終得到了萬(wàn)人崇敬,而另一塊石頭,不愿忍受痛苦,成了一個(gè)廢物。同樣的,我們要獲得成功,必然是要經(jīng)歷一些磨難的,成長(zhǎng)過(guò)程中的每一步,我們都要認(rèn)真的體味品嘗,這樣才能讓自身的價(jià)值更為美麗。
合上書(shū),美美的睡了一覺(jué),風(fēng)將窗簾輕輕拂起,我又看見(jiàn)窗臺(tái)上的蒲公英正在拼命地吸允著水分,又高了一截。風(fēng)更大了,但他還是堅(jiān)定不移,我似乎又明白了些什么。
描寫(xiě)的作文12
松林里有一棵小松樹(shù)。它又干又癟,但是它的同伴很強(qiáng)壯,比它高幾個(gè)頭!為什么?原來(lái)這棵小松樹(shù)太怕太陽(yáng)曬出來(lái),怕大雨把它沖過(guò)去,怕大風(fēng)把它吹下來(lái)。所以它總是躲在松樹(shù)媽媽的臂彎下,不出來(lái)接受大自然的考驗(yàn)。當(dāng)然是瘦啦!大家都勸,小松樹(shù)不肯出來(lái)。
一天,一些毛毛蟲(chóng)來(lái)到松林。這些毛毛蟲(chóng)幾天幾夜沒(méi)吃樹(shù)皮了。他們?cè)趯ふ夷繕?biāo)。一只毛毛蟲(chóng)爬到了一棵大松樹(shù)上。因?yàn)榇笏蓸?shù)抵抗力強(qiáng),樹(shù)皮硬,毛毛蟲(chóng)咬不動(dòng)。這棵大松樹(shù)一只手撞到地上,摔死了。其他毛毛蟲(chóng)絕望了。這時(shí),一只毛毛蟲(chóng)突然看到小松樹(shù)在那里搖晃,其他毛毛蟲(chóng)蜂擁而至。毛毛蟲(chóng)吃了以后說(shuō):“抵抗力差的松樹(shù)好吃,樹(shù)皮軟,不像其他松樹(shù)皮硬肉老。他們吃的時(shí)候,連毛孔都很緊致。這小松樹(shù)皮細(xì)肉嫩,好好吃!泵x(chóng)正津津有味地吃著。一天過(guò)去了,小松樹(shù)遍體鱗傷。毛毛蟲(chóng)在小松樹(shù)上做了很多窩,小松樹(shù)痛得呱呱大叫。松樹(shù)的母親很快為小松樹(shù)消滅了昆蟲(chóng),但沒(méi)有成功。毛毛蟲(chóng)在小松樹(shù)上生孩子,培養(yǎng)后代。松樹(shù)媽媽很著急,馬上去找啄木鳥(niǎo)。啄木鳥(niǎo)飛到小松樹(shù)上,不停地啄昆蟲(chóng)。小松樹(shù)說(shuō):“悠著點(diǎn),悠著點(diǎn),別啄我柔軟的皮膚。啄食要付錢(qián)!弊哪绝B(niǎo)回答說(shuō):“未經(jīng)測(cè)試的孩子沒(méi)有抵抗力,烈日是必須的,大雨是必須的,大風(fēng)也是必須的。它能激活體內(nèi)所有的潛能。”小松樹(shù)一聽(tīng),明白了意思。在未來(lái)的日子里,無(wú)論是烈日還是暴風(fēng)雨,小松樹(shù)都不會(huì)再躲在媽媽的懷里。和它的朋友一樣,它不怕折磨,不怕大自然的威脅,最后茁壯成長(zhǎng)。
現(xiàn)在的小松樹(shù)極其挺拔,茂盛的樹(shù)葉像一把綠色的大傘。小松樹(shù)和它的朋友都很強(qiáng)壯,他們的抵抗力增強(qiáng)了。沒(méi)有昆蟲(chóng)能再傷害它了。
描寫(xiě)的作文13
秋意漸濃,薄雨連綿,窗外那一抹朦朧的景色在微微細(xì)雨中,逐漸清晰起來(lái)。
這一天還殘留著夏季的悶熱,我乘興來(lái)到峨眉電影廠?粗?chē)鷽坝康娜顺保倚闹胁幻庥行┰。突然感到頭頂一絲涼意——一滴雨滴落在我頭頂。抬頭一望,原本晴朗的天空被秋風(fēng)剪破,小雨淅淅瀝瀝。我躲進(jìn)身旁的屋檐下,發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)古色古香的茶館,便走了進(jìn)去。
這家名為“閑亭”的茶館內(nèi)是清一色的深褐色,向內(nèi)走去才發(fā)現(xiàn)里面別有洞天。古樸的灰色瓦片被雨水洗的透亮,屋檐下掛著一排排清澈的水珠,流連著不愿落下。粗大的柱子撐起了屋頂,又如一位駐足凝望遠(yuǎn)方的人,帶著說(shuō)不清的嚴(yán)肅。
我坐在窗邊,細(xì)聽(tīng)窗外雨聲,在人煙因細(xì)雨散去后,天地間止于被雨聲統(tǒng)一的安寧。雨密時(shí)如千軍萬(wàn)馬奔騰;雨細(xì)時(shí)又如哀怨的江南女子,細(xì)細(xì)傾吐心事。古舊的窗沿上雕刻被沖淡,濕濕的青苔流淌著歲月的痕跡。聽(tīng)著窗外雨聲,我來(lái)時(shí)浮躁的心緒漸漸沉靜下來(lái)。
雨漸小,人影散亂,不如在這淺淺的雨中漫步在這如畫(huà)的美景之中呢?起身下樓,不覺(jué)驚異,窗外的閑亭,一排排古老的瓦房逐漸清晰。時(shí)光靜好,輕輕的,無(wú)人打擾。踏在青石板上,腳下蕩漾出一朵蓮花。來(lái)到池邊,雕花的欄桿仿佛訴說(shuō)著它久遠(yuǎn)的過(guò)去。池中荷葉浸潤(rùn)著細(xì)膩的雨。水面滑過(guò)一圈圈漣漪。
伸出手掌,雨珠溫軟,打在青石地板上,散開(kāi),濡濕了橙黃色的燈火闌珊。走過(guò)一面石壁,忽看見(jiàn)墻隙中金黃的梧桐樹(shù)葉如一塊琥珀掛在樹(shù)葉間,又旋即滴下。雨水進(jìn)入衣服卻毫無(wú)察覺(jué)。
窗外的閑亭,一派寧?kù)o美麗,在這爭(zhēng)名逐利的紛亂世事之中,
若我們的心也能時(shí)常下起如此細(xì)雨,讓心平靜下來(lái),讓腳步從容下來(lái)。我們才能有品味雨之歌的心境,感受自然之美的悠閑。
正如楊絳先生所說(shuō):人生最曼妙的風(fēng)景就是淡定和從容。靜下心來(lái)才會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的諸多美好。
描寫(xiě)的作文14
金秋,萬(wàn)物都染成了金黃,別的花朵都經(jīng)不起寒冷的打擊,謝了,唯有那金燦燦的野迎著寒冷開(kāi)放。到處都是醉人的菊花香!
今天是教師節(jié)。清晨,白茫茫的霧中出現(xiàn)了一個(gè)身影,一為小姑娘手捧一大束在山上摘的野菊,邁著輕盈的步伐朝學(xué)校走去。她手中那束野菊散發(fā)出淡淡的香味。那花瓣上珍珠似的露珠在清晨微弱的陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,像一張張燦爛的笑臉,好像在說(shuō):"我要讓老師感到驚喜!"。
小姑娘頭戴蝴蝶結(jié),身穿校服戴上紅領(lǐng)巾,臉上露出淺淺的笑容,捧著那束金燦燦的野菊想:老師說(shuō)過(guò),野菊雖然沒(méi)有牡丹名貴,白蘭花優(yōu)雅,但它能在寒冷的冬天開(kāi)放,多么富有生機(jī)!所以,老師一定會(huì)喜歡我摘的野菊花的小姑娘一想到老師發(fā)現(xiàn)野菊后那驚喜的表情,高興地跑了起來(lái),真恨不得一下子飛到學(xué)校去。
時(shí)間還很早,小姑娘走進(jìn)靜悄悄的學(xué)校,直沖老師辦公室。她發(fā)現(xiàn)辦公室里燈還亮著,悄悄走近窗戶看,她被眼前的景象感動(dòng)了,熱淚盈眶:她敬愛(ài)的老師還在備課呢!"老師一定又熬夜了!"小姑娘輕聲說(shuō)。這時(shí),老師站起來(lái),取下眼鏡并揉揉眼睛看看表:"哎呀,時(shí)間不早了,快去吃飯,不然趕不上上課了!"說(shuō)完將眼鏡放在忘記合上的教案上,將鋼筆放在筆筒里就急匆匆地走了。
小姑娘好感動(dòng),輕輕打開(kāi)老師辦公室的窗戶,將上半身探進(jìn)去,將她采的大束野菊放進(jìn)老師筆筒,小聲說(shuō):"老師你辛苦了,今天是您的節(jié)日,我送你一束野菊,希望您喜歡!"說(shuō)完便離開(kāi)老師的辦公室,開(kāi)開(kāi)心心地朝教室走去。老師的辦公室里這時(shí)已經(jīng)充滿了淡淡的野菊香,野菊在淡淡的香味里笑開(kāi)了臉,好像在說(shuō):"老師,你快來(lái)發(fā)現(xiàn)我吧!"。
描寫(xiě)的作文15
我有個(gè)弟弟。他有時(shí)像我“不共戴天”的仇人,有時(shí)像我形影不離的好朋友。
那是一個(gè)星期五的下午,爸爸見(jiàn)我們這兩個(gè)書(shū)蟲(chóng)一直津津有味的啃書(shū)。他想讓我們休息一下眼睛。就帶我們?nèi)ネ膺呁。在路上,一向淘氣有一肚子鬼點(diǎn)子的弟弟,建議我們玩“大灰狼吃人”的游戲。我猜想:這家伙一定又要耍什么花招,我可得多長(zhǎng)個(gè)心眼,不能上他的當(dāng)。可我就是心軟,禁不住他的軟磨硬泡,還是答應(yīng)了。
他說(shuō):“我先當(dāng)大灰狼”。接著他用他那尖利的爪子——尖指甲抓我的手,很快我的手就被他抓了一塊皮,他假裝吃下去。后果可想而知我的手已“遍體鱗傷”?晌夷兀撐耶(dāng)大灰狼了,我舍不得抓他,就抓他身邊的空氣,然后假裝把空氣塞進(jìn)嘴巴吃下。沒(méi)想到,他趁我不備,踢了我一腳,我氣得咬牙切齒的向他撲去,接著就是一場(chǎng)惡仗。直到爸爸呵斥我們才住手。這時(shí)的我恨不得他打入十八層地獄。
路過(guò)我一個(gè)朋友家,我就想找他玩。誰(shuí)知弟弟他也跟來(lái)了。我大聲對(duì)他說(shuō):“你不許跟我”因?yàn)樗衔,我們什么也玩不成,還會(huì)打一架。沒(méi)想他也重復(fù)了我說(shuō)的話。最讓我氣憤的是我走他走,我停他停,我干什么他干什么。于是我賭氣回了家,發(fā)誓不再和他玩?墒撬步o我的生活增添了許多樂(lè)趣。
由于我們經(jīng)常打架,就免不了挨媽媽打。此時(shí),我們就會(huì)互相照應(yīng),不讓媽媽打到我們。大多時(shí)候我們還是好兄弟。有一次,他裝一個(gè)老婆婆走路,一瘸一拐,弓著腰,好笑極了,把我逗得哈哈大笑。在校園在家里。在街上隨處可看到我們的影子。
我有一個(gè)弟弟,他給我的生活帶來(lái)了五彩斑斕。忘了告訴你,他的成績(jī)每次都是年級(jí)第一哦,他使我的生活豐富多彩,我為有這樣的弟弟而自豪!
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