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小學(xué)生暑假周記

時(shí)間:2023-06-09 13:20:39 櫻櫻 周記大全 我要投稿

小學(xué)生暑假周記(精選17篇)

  時(shí)光匆匆,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,我們一定有印象深刻的事情,此時(shí)此刻我們需要寫一篇周記了。那么好的周記是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生暑假周記,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生暑假周記(精選17篇)

  小學(xué)生暑假周記 1

  這星期我認(rèn)識(shí)了一個(gè)很特別的人,她長(zhǎng)著瘦削的臉,看起來有一點(diǎn)冷,濃濃的眉毛讓人覺得很有威嚴(yán),眼睛大大、長(zhǎng)長(zhǎng)的,一瞪,真讓人害怕,鼻梁高高的,顯得非常冷酷,嘴巴長(zhǎng)得恰到好處,笑起來很漂亮,兇起來讓人不敢親近。她,就是我的游泳教練——吳宇凡。

  吳教練從一上課到下課基本上沒笑過,可一笑,卻是壞笑。她教我自由泳的手劃式時(shí),表情嚴(yán)肅,一板一眼地說:“先把手貼著身體往后劃,劃過大腿,把手心朝上,再劃過一個(gè)半圓形就劃出水面,聽懂了嗎?”在確認(rèn)我聽明白之后,她給我定了個(gè)規(guī)矩:一口氣從岸上劃八下,劃到她站的地方,否則就在水里來個(gè)空翻。我馬上忐忑不安起來,我認(rèn)認(rèn)真真地出發(fā)了,可是,只劃了幾下就撐不住了,覺得快要沒氣了,只得浮出水面呼吸,我知道沒有達(dá)到教練的要求,唉!只好等著受苦了!果然,教練看我只劃了六下,就露出了人見人怕的壞笑,“嘿嘿嘿!你死定了!”說著,她給我來了個(gè)水中空翻,這空翻的感覺就像被酒精嗆到一樣,難受極了,唉,真苦。≌(dāng)我在嘆氣的時(shí)候,就聽到教練說:“繼續(xù),八下,必須完成!”我為了不再受水中空翻之苦,拼了命似的往前劃,劃到一會(huì)時(shí),我又像上次那樣,覺得快要憋死了,可是,空翻啊,那滋味不好受,唉!頂住啊,我對(duì)自己說,一下,一下,就一下,再堅(jiān)持一下就到了!噢!耶!終于我憋著一口氣劃了八下動(dòng)作,劃到了教練身邊。這時(shí),我終于看見了教練的笑容,原來,在教練兇得跟老虎似的臉上,還是可以看見這么完美的'笑容!哈哈,要不,我都擔(dān)心自己要得嘆氣病了。

  回家了,我舒軟地躺在沙發(fā)上,回想起今天所受的苦,就不想再去上課了,我把想法跟媽媽溝通后,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“沒有經(jīng)過嚴(yán)格的訓(xùn)練,你怎么能學(xué)到本領(lǐng)呢?游泳鍛煉的不僅僅是身體,同時(shí)也是一種意志力的練習(xí),只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才可能完成自己的目標(biāo)。”哦,好吧,我明白教練的心思,也明白媽媽的想法,我希望自己能盡快適應(yīng)!

  小學(xué)生暑假周記 2

  隨著蟬鳴聲越來越響,我們也迎來了期盼已久的暑假。

  暑假生活是火紅的。清晨我跟著爸爸一起晨跑,我還不時(shí)跳躍起來,折射出少年的活力;下午,我來到乒乓球室,和同學(xué)們打著激烈的比賽。“噔”對(duì)方發(fā)球了,我握緊球拍注視著乒乓球在空中劃過一道優(yōu)美的弧線,“啪”我用力把這個(gè)高難度的發(fā)球硬是給頂了回去,同學(xué)們的歡呼聲和吶喊聲在練球室此起彼伏;晚上,穿著溜冰鞋的我在廣場(chǎng)上做著優(yōu)美的動(dòng)作急速的滑來滑去,偶爾也做一些單腿著地之類的高難度練習(xí);具有活力的體育運(yùn)動(dòng)給我的暑假生活添加了絢麗多彩的一筆。

  暑假生活是藍(lán)色的`。上午“圣旨”降了下來,“皇上”要求我把十二面數(shù)學(xué)作業(yè)全部做完。我心里好像有兩個(gè)小人在吵架“什么?這么多,什么時(shí)候才能寫完呀?”“可是,如果不高效率做完,就不能玩!”最終,我被玩的欲望所促使,開始奮筆疾書……數(shù)學(xué)作業(yè)剛做完,老媽又丟給我一本《楊家將》,雖然很無奈,不過幸好這本書是我的最愛,躺在五指椅上悠閑的享受著精彩的內(nèi)容,竟忘了吃飯的時(shí)間。在知識(shí)的海洋里遨游,我感到無比的輕松愜意……

  暑假生活是綠色的。在公園的假山上,竹林中,綠樹成陰,偶爾有一絲清風(fēng)徐徐吹來,讓人覺得心曠神怡,完全忘了酷暑的炎熱。我和小伙伴們?cè)谝鹨鸩莸厣洗蛑鴿L嬉鬧著……綠色,給我的暑假生活帶來了絲絲涼意。

  這就是我的暑假生活,我豐富多彩的暑假生活!

  小學(xué)生暑假周記 3

  我的暑假生活是多姿多彩的,快快樂樂的度過了一個(gè)暑假。就快開學(xué)了我要好好表現(xiàn)一下,下面就說說我的暑假生活吧!

  這個(gè)暑假發(fā)生了很多事情。上一次弟弟發(fā)高燒,跑到鄭州才看好,在弟弟不在的幾天里我飯吃不香、覺睡不好,光想弟弟回家。弟弟一見到我,這親那親可高興了,弟弟把他在鄭州的`幾天告訴了我。

  記得在你一天,媽媽和我還有弟弟一起帶外婆家玩,哥哥、妹妹、外公外婆都在等著我們,我們一進(jìn)門,第一個(gè)就是小狗,我給它起名毛毛,因?yàn)樗l(fā)很亂,所以叫毛毛。我進(jìn)屋看見妹妹在玩電腦,我下載了一個(gè)游戲盒開始玩,玩到下午我們回家了

  我的暑假有許許多多的趣事,說也說不完數(shù)也數(shù)不盡,有很多趣事,很少傷心事。

  暑假一下子就結(jié)束了,后天就要開學(xué)了,我可要好好的讀書,向?qū)W習(xí)好的學(xué)習(xí)。

  小學(xué)生暑假周記 4

  今年暑假我過得既輕松又愉快,豐富多彩,是屬于我自己的暑假生活。

  我每天除了寫暑假作業(yè)外,我跟媽媽每天清晨都去頤和公園鍛煉身體,漫步在樹木花草旁,呼吸著清新的空氣,與樹木花草作伴,欣賞著美麗的月季花和薰衣草的芳香。我會(huì)對(duì)自己說:“暑假生活真美呀!蔽矣谜嬲\(chéng)感受大自然的美麗……

  暑假中我更多時(shí)間在書的'世界漫游,我讀了各種各樣的書,從童話到名著、還有科普?qǐng)D書,我所讀的每本書都讓我入迷,忘記了時(shí)間、忘記了飲食,所讀的每本書都讓我愛不釋手、受益匪淺,每天都與書相伴使我的暑假生活很充實(shí)很快樂。

  為了提高我的字體,假期里我報(bào)了一個(gè)書法班,跟很多的小朋友在一起練書法,比賽看誰(shuí)寫的最好又最快,每天都在輕松快樂中度過。

  總之,這個(gè)暑假一天天的在重復(fù)著,可我一點(diǎn)也不覺得無聊,這就是我的暑假生活,一個(gè)溫馨而又快樂的暑假生活。我真開心。

  小學(xué)生暑假周記 5

  轉(zhuǎn)眼間,這個(gè)美好的學(xué)期就要過去了,進(jìn)入暑假,對(duì)于我們小朋友來說,這是最值得高興的事情。在暑假的日子里,有著自己的自由時(shí)間,不需要再早早的被鬧鐘叫醒,而睡意朦朧的離開心愛的床,開始準(zhǔn)備上學(xué)的一切 ......

  今年的暑假生活媽媽讓我自己安排,希望我能制定一個(gè)暑假計(jì)劃,好好的.利用好暑假時(shí)間,過一個(gè)愉快有意義的暑假。太好了!我高興的又蹦又跳,因?yàn)橐郧笆罴偕畹目傇趮寢尳o我報(bào)的各種各樣培訓(xùn)班度過的,很少帶我出去玩,好枯燥無聊。今年暑假我怎么安排呢?我想這個(gè)暑假可以全家總動(dòng)員一起去旅游,去看看大自然的美景,見識(shí)一個(gè)祖國(guó)大好河山,見識(shí)各地的奇人異事,了解各地的風(fēng)俗習(xí)慣;我想多參加幾次小記者等社會(huì)集體活動(dòng),培養(yǎng)我的獨(dú)立性、創(chuàng)新思維以及團(tuán)隊(duì)精神認(rèn)識(shí)新朋友;我想多閱讀幾本好書看幾部好電影,開闊視野,陶冶情操 ;我想去方特三期和四期水上樂園盡情玩耍,盡情挑戰(zhàn)勇氣與膽量,在速度與激情中盡情歡呼!我想這個(gè)暑假有時(shí)間好好學(xué)習(xí),溫故而知新,學(xué)習(xí)新技能;我還想......

  悅耳的鬧鈴聲嚇我一跳,上學(xué)時(shí)間快到了,我高高興興背起書包對(duì)媽媽說暑假計(jì)劃我想好了告訴您, 總之,今年暑假里我有很多夢(mèng)想等待我去實(shí)現(xiàn),我的暑假我做主!

  小學(xué)生暑假周記 6

  這周我和媽媽去了鄉(xiāng)下,我在田間的小路上散步。走著走著,一只正在緩慢爬動(dòng)的小動(dòng)物進(jìn)入了我的眼球。 仔細(xì)一瞧,原然是一只小蝸牛。我突發(fā)奇想,我想與這只小蝸牛一起散步。于是,我慢慢得走著,生怕這只小蝸牛跟不上。當(dāng)我走了幾步,回頭一看,那只小蝸牛竟離我這么遠(yuǎn)。 我在它后面推了推,可它仍是那樣慢慢爬著。我催它,我唬它,我責(zé)備它,蝸牛用抱歉的眼光看著我,彷佛在說:“我已經(jīng)盡力了!” 蝸牛它雖然爬不快,但是它仍舊爬著。為的就是能到達(dá)自己想去的地方,為的就是能完成給自己定下的目標(biāo)。 我們的`目標(biāo)是什么?我們是怎么樣完成這些目標(biāo)的?蝸牛它靠自己的努力,永不放棄的精神,完成了自己的目標(biāo)。我們要學(xué)習(xí)蝸牛的精神,去完成自己的目標(biāo)! 生活常給人以啟示,然而,生活卻不會(huì)主動(dòng)把“啟示”送上門。

  生活按照它自己的模樣和規(guī)律進(jìn)行著,每個(gè)人都有權(quán)利從它那里獲得啟示。它給每個(gè)人以機(jī)會(huì),而問題在于我們自己能不能從中去發(fā)現(xiàn)“啟示”。勤于思索的人,在某種意義上,就是在辛勤尋找啟示的人——帶著懸而未決的問題去找,懷著種種疑團(tuán)去找。思索生活本身,思索生活中的種種現(xiàn)象,你才會(huì)受到生活的饋贈(zèng)。 暑假里我也有自己的計(jì)劃,因?yàn)樾聦W(xué)期我也有新的目標(biāo)。在下周我一定要按照我的計(jì)劃去做。像蝸牛一樣,完成自己的目標(biāo)。

  小學(xué)生暑假周記 7

  原來這個(gè)故事講的是:信息時(shí)代的天才、微軟電腦公司大亨、美國(guó)首富比爾·蓋茨,上小學(xué)四年級(jí)時(shí)被推薦到學(xué)校圖書館幫忙整理圖書。他聰穎好學(xué),盡管身材瘦小,工作卻十分認(rèn)真。他每天來得很早,不遺余力的在書架的迷宮中穿來穿去,像個(gè)小偵探一樣的把人們放錯(cuò)位置的圖書揀出來,然后再放回它應(yīng)該放的`地方。后來他家要搬到附近另外一個(gè)住宅區(qū),他也被轉(zhuǎn)學(xué)離開了圖書館。可他心里老記掛著“我走了誰(shuí)來整理那些站錯(cuò)隊(duì)的書呢?”想來想去,他讓媽媽又把他轉(zhuǎn)回了原來的學(xué)校。他告訴圖書管理員,“現(xiàn)在爸爸用車接送我上學(xué),如果爸爸不帶我,我就走路來!

  看完這個(gè)故事,我被比爾那做事認(rèn)真的精神所感動(dòng)。一個(gè)十幾歲的孩子,做事如此認(rèn)真,決心如此堅(jiān)定,則天下無不可為之事。我想到,在許多偉大或杰出的人物身上,總有許多優(yōu)于或異于常人的地方,這些都會(huì)或遲或早的在他們的生平事跡中顯現(xiàn)出來。成名之前,這些可能被人忽視,成名之后,人們才想到了他們當(dāng)初的不凡。但不管事前或事后的記錄,無疑都是留給人類的一份精品。

  我不后悔是否我們的緣分已到了盡頭?同學(xué)們都驚訝地張大了嘴巴。勞動(dòng)往往創(chuàng)造出美好的境界。于是,蜘蛛點(diǎn)了點(diǎn)頭:“這也是,我可是大王,我如果有個(gè)一差二錯(cuò),誰(shuí)來為王呢!我向大家深深地鞠了一個(gè)躬。大海是那么的大,那么的美啊。我開始上起課來!

  小學(xué)生暑假周記 8

  愉快的暑假就來了,暑假里的一天,雖然很熱,樹上的知了都在說:“熱了、熱了”?晌疫是很高興的因?yàn)檫@一天是我的生日。

  往年的生日,爸爸、媽媽都會(huì)給我賣漂亮的花裙子,可愛的布娃娃,更少不了我最喜歡吃的蛋糕和那些可口的飯菜。今年的生日除此以外,我還得到了一份很特別的禮物呢?那就是爸爸、媽媽要帶我去圖書城看書,我也很喜歡這份禮物。我向我的爸爸、媽媽表達(dá)內(nèi)心的的謝意。下午我們吃過午飯,爸爸、媽媽不顧天氣嚴(yán)熱帶我去書城去看書。在路上媽媽告訴我“當(dāng)今社會(huì)不可沒有知識(shí)”我們小學(xué)生要多讀書、多看書、多背書,這樣我的知識(shí)才能多,才能學(xué)習(xí)好。來到書城我看到許多我喜歡的書,如:漫畫、名人名言、寓言、小說,來到這我看到了許多課本上沒有的知識(shí),有些漫畫更給了我無窮的知識(shí),讓我笑的肚子疼。

  走出圖書城的大門,媽媽和爸爸又帶我美美的吃上了一頓“肯德基”我吃著吃著想到:9年前的今天是媽媽最痛苦的一天,也是最危險(xiǎn)的一天,爸爸、媽媽一年又一年一天又一天的把我養(yǎng)大,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了我要幫媽媽做一些自己能做的事情,幫媽分擔(dān)重?fù)?dān),在學(xué)習(xí)上面我也不能讓父母親操心,我要用那優(yōu)異的`成績(jī)回報(bào)父母親的養(yǎng)育之恩。

  我們吃完“肯德基”就高高興興的回家了。我看見藍(lán)天格外的藍(lán),白云格外的白,我的心里也是非常非常的高興的。

  我覺的這次生日是我過的很有意義的一次。

  小學(xué)生暑假周記 9

  很多人一到寫周記就手忙腳亂,其實(shí)寫周記很簡(jiǎn)單,最重要的是抓住幾個(gè)重點(diǎn)、分層次的去說一件事情,想想看你一周之內(nèi)做了些什么,什么事情讓你感到很到很有意義或者很開心?又或者很失望、沮喪,其實(shí)這些都可以。

  記得前一天在報(bào)攤前流連時(shí)瞄到了一個(gè)標(biāo)題——《本市中小學(xué)生明天開始放暑假》,于是,我的日記也就從這里開始吧。

  醒來就感覺很熱,還好今天沒有出門的.計(jì)劃,于是窩在空調(diào)房間里上網(wǎng),到了下午開始看DVD?吹氖谴竺ΧΦ摹赌Ы洹,從第一部看到第二部,令我驚奇的是兩部之間居然銜接得這么好,感覺有點(diǎn)像連續(xù)劇一樣。不過說真的我不太喜歡這部影片,只是大家都看過了,我不看,總有點(diǎn)那個(gè)。一直就不喜歡這種商業(yè)片,尤其是這種,空有漂亮的畫面,情節(jié)也不見得精彩,又看不出什么內(nèi)涵的……在電視機(jī)前坐到快四點(diǎn),看了看剩余時(shí)間,居然還要兩個(gè)小時(shí),于是放棄,躺了一會(huì)兒繼續(xù)上網(wǎng)……

  吃了飯突然心血來潮,于是和老媽沖到樂購(gòu)。買了切片面包和培根,想象這樣的情景:早晨起床,煎雞蛋,同時(shí)把面包皮去掉,完了把蛋和肉夾進(jìn)面包,等到微波爐“!钡囊豁憽パ窖剑徽f了,口水又要下來了。

  大包小包折騰到家就累得不行了,洗澡,躺在床上聽陶喆,突然就想到寫日記的事情,于是現(xiàn)在就來寫了,呵呵。

  小學(xué)生暑假周記 10

  恐龍園還是和上次一樣人山人海,一幅熱鬧精彩的畫面。我先和爸爸去看4d電影,排隊(duì)的時(shí)候遇到一個(gè)阿姨,她說她覺得這里很好玩,就到這里工作,現(xiàn)在下班了,就免費(fèi)進(jìn)來玩。我真羨慕她,可以天天在這里玩。

  進(jìn)了電影院,工作人員給我們每人發(fā)了一幅眼鏡,電影里有一段是有三個(gè)人被恐龍追的畫面。為了制造身臨其境的感覺,看的時(shí)候不是上面噴水,就是椅子后面有個(gè)東西冒出來打我一下,嚇得我夠嗆。

  小學(xué)生暑假周記大全

  看過電影,我和爸爸媽媽又去坐室內(nèi)過山車———“翼龍穿梭”。過山車在軌道上翻過來滾過去,一下子攀上了高山,一下子又象掉進(jìn)了無底洞,人們都被嚇得魂飛魄散,驚叫聲此起彼伏,把我的耳朵都快震聾了,我覺得既刺激又害怕,酷極了。!

  到處都是水,有各種顏色大小不一的水滑梯,有人工造浪池,還有精彩的表演,熱鬧極了!一換過衣服我就迫不及待地進(jìn)入了水世界。我順著梯子爬到了一個(gè)紅色的水滑梯旁“哧溜”一下就滑了下去,因?yàn)闆]有戴泳鏡,嗆得我眼睛鼻子里都是水。我也顧不上擦,又興奮地往上爬,到了最頂端,想滑最大的'那個(gè)藍(lán)色滑梯,可是工作人員說這個(gè)小孩不能玩是大人玩的,我只好就此罷休,去玩其他項(xiàng)目。我順著水世界的邊緣游了一圈,遇到“兇猛”的漩渦,我又跳進(jìn)人工造浪池,感受到了大海波浪。

  我就這樣不知疲倦地在水世界里歡樂地玩耍,開心極了!直到十點(diǎn)多,在爸爸媽媽地多次催促下,才戀戀不舍地離開。

  小學(xué)生暑假周記 11

  這周,我們到了天涯海角玩耍。天空中下著毛毛細(xì)雨,不時(shí)吹入我的鞋里。雨落地上,像絲竹的聲音,幽怨舒緩。

  不知走了多久,終于走到了天涯海角,一邊寫著天涯,一邊寫著海角。往天涯這邊看,都是蔚藍(lán)的天,往海角這邊看,都是汪洋大海。我們拍照留念之后,就四處游蕩。海風(fēng)緩緩撫摸著我的臉龐,我的雙手輕輕的劃過碧綠的水面,讓你覺得在天堂一般。忽然,一個(gè)大浪打來,濺起了雪白的浪花,那浪花在陽(yáng)光的照耀下,折射出五顏六色的.光束,好似一個(gè)仙女正要從這五彩的玉石中誕生出來。

  浪潮緩緩?fù)藚s,各色各樣的貝殼出現(xiàn)在金色的沙灘上,這么多好看的貝殼被我發(fā)現(xiàn)了,我當(dāng)然放不過這些小東西,大叫起來:“快來看哪,貝殼,這里有貝殼!”大家聽了,連忙跑了過來。

  突然,我的眼前一亮,往近點(diǎn)看,是個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的貝殼,一圈圈的繞上去,還有斑點(diǎn),可好看了!我便小心翼翼、滿心歡喜的把貝殼放進(jìn)了瓶子。并對(duì)旁邊的小孩說:“這兒的貝殼真漂亮,多撿點(diǎn)回家。”“是呀,是呀!”

  撿得正起勁兒,那邊傳來奶奶的的呼喚聲:“時(shí)間不早了,該走了!蔽易焐蠎(yīng)著,手下仍不停地翻著,在奶奶的的催促下意猶未足地往回返。大海上一排排雪白的浪花還在不斷涌過來,似在歡送滿載而歸的我們,又象似歡迎新的來?yè)熵惾。低下頭滿懷喜悅的瞧瞧大海賜予我的這些可愛的小禮物。

  這周真是滿載而歸。

  小學(xué)生暑假周記 12

  今天,爸爸媽媽帶我去游海濱沙灘。我早就久仰過它的大名,因此心情格外興奮。

  “放假了!放假了!”我們盼望已久的暑假伴隨著知了的鳴叫來到了。我們可高興了,因?yàn)槭罴倮锟梢宰鲈S多有意思的事情:捉一些小動(dòng)物,養(yǎng)一些植物,去外面游山玩水,都令我迫不及待。

  我在暑假里最想和小弟弟在一起,他可是我最喜歡的人。他既可愛又頑皮!在一個(gè)悶熱的晚上,媽媽讓他去洗澡,在洗澡的時(shí)候,他忽然用胖嘟嘟的小手用力拍打水面,濺起了無數(shù)的小水花,把我和媽媽的衣服全弄濕了。媽媽瞪了他一眼,想要唬住他。可他絲毫不害怕,還是自己玩自己的.,把我和媽媽都變成了落湯雞。我們?nèi)齻(gè)互相看了看,都無奈地笑了起來。這讓人哭笑不得的弟弟!

  暑假里,我還想去外婆家拜訪她。因?yàn)橥馄艑?duì)我可好了。我一到她家,她就把魚啊、蝦呀、大白菜等等我愛吃的買來,做成一道道風(fēng)味獨(dú)特的菜肴。

  當(dāng)然了,我也不能忘了我心愛的電腦,要是能和同學(xué)一起去下下棋,那可就爽了。我肯定條我最拿手的五子棋把他們下的落花流水。嘻嘻,我不是吹牛,我下一次定輸贏的五子棋可是很厲害的,我在游戲中曾經(jīng)把一個(gè)贏過一百多盤的人給打敗了十幾次。你可千萬(wàn)不要小看我哦!

  我的暑假一定是一個(gè)五彩繽紛的假期!我想一定會(huì)使自己更加充實(shí),更快樂!

  小學(xué)生暑假周記 13

  在暑假的這一周里,我干了兩件大事與三件小事。

  這兩件大事,一是,我學(xué)會(huì)了打籃球;二是我看完了《三國(guó)演義》,這兩件事于我而言就是兩件大事,之前我也打過籃球,可是臂力不足,技巧不夠,就算是簡(jiǎn)單的拿個(gè)籃球讓我來投,就算是一百個(gè)球,我要是能投進(jìn)起一個(gè)球,都已經(jīng)是很了不起了。

  可是經(jīng)過了暑假的這一周,若還是讓我來投一百個(gè)球,我雖然不能保證百分之百投中,但總規(guī)我已經(jīng)能夠投進(jìn)五十個(gè)球了,這可是一個(gè)大進(jìn)步,而我之所以能有這么大的進(jìn)步主要還是因?yàn)橛辛税职值膸椭,爸爸是一個(gè)打籃球的好手,不過爸爸經(jīng)常忙的不可開交,我也少有機(jī)會(huì)瞧見爸爸打球時(shí)的模樣,在暑假的這一周里,爸爸剛好放了一個(gè)高溫假,于是爸爸就領(lǐng)著我進(jìn)了一家室內(nèi)的籃球場(chǎng),有了爸爸這個(gè)高手手把手的教,我很快就進(jìn)入了狀態(tài)之中,我的球技以肉眼可見的方式在進(jìn)步,一步一步的加強(qiáng)。

  這一周白天里我和爸爸在籃球場(chǎng)里打球,但是一到晚上,我就會(huì)捧起一本名著來看,這是我國(guó)的四大名著,晚上的時(shí)候,我穿梭在真真假假的歷史之中,書里的人物既讓我感動(dòng),又讓我敬佩。

  一周的.時(shí)間我做完了這兩件大事,但是這其中還有幾件小事,這幾件小事同樣讓我這一周過得充實(shí)美滿,這些天早上的時(shí)候,我都起得很早,甚至比媽媽還早,我起的這么早的目的是為家人做早餐。除此之外我還將家里的家務(wù)活干完,將家里整理一番,光這一周里,媽媽就已經(jīng)夸獎(jiǎng)我不下十次了,有了媽媽的夸獎(jiǎng),還有了爸爸贊賞的眼神,在暑假的這一周里,我過得很快樂。

  小學(xué)生暑假周記 14

  兩個(gè)月的暑假生活即將結(jié)束了,我覺得這個(gè)暑假怎么過得那么快呀!在這個(gè)假期中,我參加了很多活動(dòng),比如:乒乓球訓(xùn)練、參觀動(dòng)物博物館、看電影、讀書、“打鴨子”。其中,我最喜歡的就是打乒乓球了。

  說到打乒乓球,就得先說說我們的教練。教過我的教練有四個(gè),他們各具特色。付教練比較胖,但是很靈活,他打球的.速度超快,常常讓我們覺得手足無措、應(yīng)接不暇。楊教練擅長(zhǎng)調(diào)球,經(jīng)常弄得我們滿場(chǎng)飛。面無表情的徐教練特別有耐心,當(dāng)我們動(dòng)作不規(guī)范時(shí),他就會(huì)走到我們身邊,不厭其煩地手把手地教我們。李教練打球很刁,老給我們出難題,要想接住他的球,必須集中精力,開動(dòng)腦筋。

  乒乓球訓(xùn)練很辛苦,我也常常遇到困難。有一次,我跟楊教練打單球,總是打不到五十個(gè)球,過不了關(guān)。我很著急,急得我滿臉通紅,但是越著急越打不好。于是,我離開球臺(tái),坐在一邊,仔細(xì)思考,“我的問題出在哪里呢?”我猛然想起,可能是我用力太大,所以導(dǎo)致球老不能沾臺(tái),而出界。一會(huì)兒,又輪到我上臺(tái)了,我站在球臺(tái)邊,兩眼死死地盯著老師手里的球,手緊緊地著握住球拍,深吸一口氣,準(zhǔn)備接球。乒乓球一步步向我這靠近,我輕輕地?fù)]動(dòng)手中的球拍,球準(zhǔn)確地落在了界內(nèi)。我繼續(xù)按照這種方法打球,五十個(gè)球都標(biāo)準(zhǔn)地落在了界內(nèi)。我太高興了,終于過關(guān)了。

  這個(gè)暑假我收獲很多。乒乓球訓(xùn)練讓我鍛煉了身體,磨煉了意志;參觀動(dòng)物博物館讓我知道了很多動(dòng)物的知識(shí),開闊了眼界;讀書讓我了解了白求恩的偉大事跡。我的暑假生活真是豐富多彩。

  小學(xué)生暑假周記 15

  本來還有一些愁,這一周天天都是在家寫暑假作業(yè),沒有什么好寫在周記里面的,沒想到就發(fā)生了一件足以讓我這周的周記可寫可看的事情。

  咳咳,其實(shí)也就是今天,我在吃一包零食時(shí),發(fā)現(xiàn)自己中獎(jiǎng)了,我中了一整箱的這種零食。從小到大都沒有中過獎(jiǎng)的`自己,拿著那張中獎(jiǎng)券,我足足看了有五分鐘,確認(rèn)我好像沒有看錯(cuò)后,我又跑去給我的爸爸媽媽看,爸爸看了看中獎(jiǎng)券,又看了看我手里的零食,他滿臉惆悵地說:“那你這零食得越吃越多了。 庇兴@句擔(dān)憂我零食吃太多的話,正好證明我是真的中獎(jiǎng)了。

  我給爸爸媽媽打了聲招呼就溜到我買這包零食的小賣部里了。我把我的中獎(jiǎng)券拿給老板看,老板雖是一個(gè)戴著框架眼鏡的老爺爺,但他還是看清是我中獎(jiǎng)了,他也替我高興,讓我稍等一下,他就跑去倉(cāng)庫(kù)里給我拿獎(jiǎng)品了。

  當(dāng)小賣部的老爺爺從里面拿出我那一整箱的獎(jiǎng)品,我已經(jīng)激動(dòng)地不行了,而當(dāng)他親手遞到我的懷里,我用雙臂環(huán)抱著這箱中獎(jiǎng)的零食時(shí),我有一種我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的錯(cuò)覺,好像我抱著的不再是一箱零食,而是我比賽獲得了一等獎(jiǎng)后獲得的什么獎(jiǎng)品。

  也許是我抱著零食站在那里幻想了好一會(huì)兒吧?當(dāng)我回過神來時(shí),我看見老爺爺把手在我的眼前晃悠著,我趕緊對(duì)老爺爺說了聲謝謝,抱著那一箱零食跑回家來了。別看我現(xiàn)在正拿筆寫著周記,其實(shí)我另一只手還在捻著零食往嘴里放。雖說零食是吃了對(duì)身體不怎么好,但我還是為我吃零食中了獎(jiǎng)而高興!這件事兒足夠我整個(gè)暑假來回味了,這一周應(yīng)該會(huì)是我暑假里最高興的一周吧!

  小學(xué)生暑假周記 16

  今天的目的地是廈門科技館,老師說今天帶我們?nèi)チ私庖淮丝萍贾R(shí),早上8:30我們坐著校車準(zhǔn)時(shí)出發(fā)了,廈門科技館是利用海滄大橋西錨碇建成的,與東錨碇的橋梁博物館遙相對(duì)應(yīng),由室內(nèi)展區(qū)、科技廣場(chǎng)和探索教育區(qū)組成,主要是展覽教育、培訓(xùn)教育和實(shí)驗(yàn)教育,采用現(xiàn)代“科學(xué)中心”式的展覽教育方式,體現(xiàn)展品的科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性,提倡和鼓勵(lì)青少年朋友動(dòng)手參與,進(jìn)行實(shí)踐和探索,動(dòng)腦筋思考體驗(yàn)。

  進(jìn)入到科技館的時(shí)候,首先由導(dǎo)游給我們介紹了里面各種各類知識(shí),里面電磁館、地球與自然館、體能生理館、力學(xué)機(jī)械學(xué)館、聲學(xué)館、光學(xué)館、機(jī)器人館、心理學(xué)和腦科學(xué)館、數(shù)學(xué)館、科技應(yīng)用館和動(dòng)手園,然后讓我們親身去體驗(yàn)了一些項(xiàng)目,第一站——海洋館!臺(tái)風(fēng)體驗(yàn),老師跟我們簡(jiǎn)單的介紹了注意事項(xiàng)臺(tái)風(fēng)來了我們必須用手抓好扶手要不然就會(huì)被大風(fēng)吹走的`,突然間一股很強(qiáng)的風(fēng)正在飛速向我們靠近,眼前的一片漆黑只剩下狂風(fēng)呼嘯樹影婆娑,風(fēng)力慢慢加強(qiáng)…哇哦又是風(fēng)又是閃電的,真是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的歷險(xiǎn),第二站——探索館!新的冒險(xiǎn)即將開始!上臺(tái)體驗(yàn)一把靜電帶給你的怒發(fā)沖冠。第三站體驗(yàn)地震感覺,我們面對(duì)的是——7.8級(jí)的唐山大地震,我們?cè)诘卣鹞葜杏H身經(jīng)歷當(dāng)年的天搖地動(dòng),還有“怪屋”、“怪鏡”、“怪洞”還有迷宮,無奇不有,一起去“探險(xiǎn)”吧……

  一天的時(shí)間很快就過去了,在今天的時(shí)間里是我過得非常有意義的一天,在這一天里我不光是學(xué)到很多新知識(shí),還親身去體驗(yàn)了我們?nèi)祟惖厍蛏喜煌淖匀伙L(fēng)貌。

  小學(xué)生暑假周記 17

  九月的臨近,標(biāo)志著歡聲笑語(yǔ)的暑假即將結(jié)束,學(xué)校的大門再次向我敞開;厥淄,這個(gè)暑假我猶如孫悟空的七十二變,變換著各種角色演繹著這個(gè)多姿多彩的暑假。

  暑假里,我是一只貪睡的豬。我每天睡到日上三竿才醒,還常常賴床。上學(xué)的時(shí)候,每天早上我總是沒睜開眼就被媽媽從床上拉起,以至于我天天都沒睡夠。既然是暑假,我不用上學(xué),也不怕遲到,所以我痛痛快快把那些沒睡夠的覺統(tǒng)統(tǒng)補(bǔ)上。

  暑假里,我是一條歡快的魚。我暢游了多個(gè)游泳館,盡情享受游泳帶給我的歡樂。我在贛江水上樂園玩了沖浪,那真是最刺激、最難忘的經(jīng)歷!造浪池的`水浪一波未平一波又起,沖得我多次跌倒,仿佛置身大海之中。我不止純粹地玩,我還參加了游泳訓(xùn)練和比賽。這條魚排除所有煩惱,開始水上狂歡。

  暑假里,我是一支勤奮的筆。我這支筆永遠(yuǎn)不會(huì)折斷,不會(huì)變短。漫長(zhǎng)的暑假,本該是讓孩子們歡笑的假期,卻被作業(yè)困擾。為了盡情地玩、無憂無慮地玩,我拼命地寫啊寫啊,花了不長(zhǎng)的時(shí)間就把暑假作業(yè)給寫完了。我這支筆可以把優(yōu)美的詞句寫下來,可以把逼真的圖畫畫下來,可以把心中的想法表現(xiàn)出來。

  暑假里,我是一匹奔跑的馬。我跟隨媽媽揚(yáng)起蹄子走四方。來到古都洛陽(yáng),在洛陽(yáng)博物館感受了河洛文化的博大精深,在龍門石窟瞻仰了盧舍那大佛的壯美神奇。來到宋都開封,一睹清明上河園的風(fēng)采,一覽包公府的宏大。那些外出旅游的日子,使我見識(shí)大有長(zhǎng)進(jìn)。

  暑假,我收獲了歡笑,收獲了知識(shí),收獲了旅行的經(jīng)驗(yàn)。這一切都將成為過去,讓我們整裝待發(fā),迎接新一個(gè)學(xué)期的到來吧!

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