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【精選】學(xué)古箏作文6篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的學(xué)古箏作文6篇，希望對大家有所幫助。
學(xué)古箏作文 篇1
每當(dāng)我每次看到家里的古箏，自己的腦海里總是會浮現(xiàn)這樣一幅畫面在藍藍的天空下，有一個身穿黃色T恤，頭上扎著紅頭繩，坐在院子里，她的手慢慢撥動箏弦，嘴開合著哼這曲調(diào)，那幽幽的箏聲圍繞這她的身邊。
那應(yīng)該就是我對小時候?qū)W古箏的印象了，記得那年，媽媽帶著我去琴行，問我想學(xué)古箏嗎，我說要的，于是媽媽就給我找了一位老師，老師說學(xué)習(xí)古箏在撥動箏弦時，手里要仿佛捏了個雞蛋那樣，我在練習(xí)時用手慢慢的撥動箏弦，時間長了手也麻了�？墒菂s沒有彈出那好聽的幽幽箏聲，我漸漸的對古箏也失去了興趣媽媽發(fā)現(xiàn)了我的這個情況，就鼓勵我，要加油，別放棄，只要堅持就會有結(jié)果的，真的彈不好媽媽也不會說你的。在媽媽的鼓勵下，我又燃起了希望，我一遍遍的彈著老師教的曲子，一次次的練習(xí)“上滑音”，“下滑音”，“顫音”漸漸的，我感覺古箏的聲音和老師教時一樣了，老師也說我彈得進步很大，我現(xiàn)在還記得當(dāng)時我是多么高興啊。
通過古箏的學(xué)習(xí)，我明白無論你做什么，只要努力就會有回報，才會成功，在以后，每當(dāng)我遇到困難，想要退縮時，我只要一想到我在彈這古箏，手麻麻的'，媽媽在我耳邊說的，“要加油，別放棄，只要堅持就會有結(jié)果的，真的彈不好媽媽也不會說你的。”我就仿佛充滿力量，我就告訴自己一定要堅持，只要不放棄就一定會有回報的。
學(xué)古箏作文 篇2
舞臺對我有著神奇的吸引力，生活處處是舞臺，都值得去表現(xiàn)。
在還沒有參加學(xué)校少年宮時，我就受古箏音樂的熏陶，優(yōu)美的琴音，常引人入勝。
之后我報了古箏班�；A(chǔ)知識已經(jīng)運籌帷幄了，我便模仿老師的肢體、手勢。后來更多的時候是看老師的肢體，我們學(xué)習(xí)。每次示范我是每次都看，無論有多少人，無論被擠到哪，我都看到示范結(jié)束，即使這樣，我也興味盎然。就這樣，不知不覺中我慢慢的學(xué)會了。在其他同學(xué)不會時，老師就讓我示范給他們看。
幾天后老師為了造就一個真正的古箏小能手，決定讓我學(xué)習(xí)有難度的曲子。老師一反平常對我的慈愛，嚴(yán)格要求我。
全家人都驚訝的發(fā)現(xiàn)，不知從哪來了一股狠勁。要說最難的莫過于搖指了。小拇指支撐著整個手，立起來，剩余的`四個指頭在琴上不停地搖，還要把握音調(diào)。每天練日復(fù)一日，手都扭曲了，手上起了繭皮，可還是一知半解。
媽媽看我長滿繭皮的雙手，雙眼中充滿了憐愛。我自己倒從沒叫過苦，讓觀眾看我哭哭啼啼的像什么話呀？
我的觀眾不斷增多，我始終秉持著“老實做人，認(rèn)真演戲”的原則。
我在舞臺上慢慢長大，舞臺如一爐火煉就了我的毅力和勇氣。
學(xué)古箏作文 篇3
“秦箏吐絕調(diào)，玉柱揚清曲，弦依高張斷，聲隨妙指續(xù)�！蔽覐男酃殴~，天天彈古箏，古箏就像我的影子，時時跟隨著我，伴我度過快樂童年。
說起學(xué)古箏的經(jīng)歷，還得從幼兒園談起。小時候，我很喜歡看電視里的節(jié)目表演，每逢看到電視上的阿姨輕撫琴弦，指尖流淌出悠揚的樂曲，我就羨慕得眼睛發(fā)愣，下定決心也要學(xué)古箏！于是，我隔三差五地去老師那兒學(xué)習(xí)基礎(chǔ)手法，興致勃勃地彈撥著，演練著。不知不覺中，我也學(xué)會彈曲子了，連幼兒園的小兒歌都會彈了！我當(dāng)時高興得又蹦又跳，見人就報告這一天大的喜訊，自然也贏得了許多夸獎。在那些日子里，我的內(nèi)心充滿了甜蜜，就像泡在蜜糖罐里一樣。
慢慢地，我上小學(xué)了，學(xué)的曲子越來越多，級數(shù)也不斷攀升，我的成就感與日俱增。每天放學(xué)一回家，我就要坐到古箏前，信手彈撥，霎時，高山流水般的曲調(diào)把我?guī)У缴角逅愕木耪瘻�、景色秀麗的張家界……讓我神游名山大川，品味無窮樂趣。隨著年級的升高，作業(yè)增多了，我沒有多少時間練習(xí)，但也總要彈上一曲才肯睡覺，哪怕犧牲一點睡眠時間，古箏帶給我的樂趣妙不可言！
暑假中，望著同齡人出門玩耍，而我卻在家練琴考級，有時也曾想放棄，但轉(zhuǎn)念又想：學(xué)古箏決不能半途而廢，只有堅持不懈才能成功！雖然我不出去玩，但我也會苦中作樂：單調(diào)的練習(xí)讓我思想動搖時，我就在古箏上編自己的曲子，“叮叮咚……”聽著自己的杰作，我的心情也會立馬陰轉(zhuǎn)晴，身體里的“電流”再次滿格。有時媽媽也會過來“參加”。看著她笨拙的彈琴技法，我不禁大笑起來，迫不及待地幫她改正錯誤。我想，我當(dāng)了媽媽的小老師，感覺真不錯！于是我和媽媽一起練習(xí)，一起進步，互相競爭。終于，功夫不負有心人，我登上了“古箏八級”的`臺階，彈古箏的苦與累頓時消失得無影無蹤，內(nèi)心的快樂像一顆飽脹的種子，還在不斷地膨脹、膨脹……晚上做夢，我夢到自己長大當(dāng)了一流的古箏演員，在電視上、舞臺上盡情展示著自己的演奏技巧……我做夢都會笑出聲來呢！
學(xué)古箏的樂趣不可言喻！ 它給我的童年增添了色彩，增添了情調(diào)，增添了難忘的記憶！
學(xué)古箏作文 篇4
“吃得苦中苦，方為人上人”，人的一生總會經(jīng)歷許多磨難，我在學(xué)古箏的過程中，就嘗到了苦與樂。
我為什么會喜歡上古箏呢？那還是要在一次活動中說起。一年前元旦搞活動的一天，我看見一位女子彈著一臺像條案似的東西，約一米長，上面有20幾根弦，有綠的'，也有白的。美妙的樂聲如叮咚泉水般滋潤著我的心田。結(jié)束后，我問媽媽這是什么樂器，媽媽告訴我：“這是古箏，是我們中國的民族樂器�！蔽沂至w慕，希望有一天也能學(xué)會彈古箏。媽媽見我如此喜愛古箏，便送我去古箏培訓(xùn)班里學(xué)習(xí)，我的心里別提有多高興了。
剛學(xué)的時候，我以為很容易，可是老師在教手勢的時候，我總是學(xué)不會，有時高，有時低，我的手酸得都抬不起來了，還被同行的小弟弟小妹妹嘲笑，這時，我還有種想放棄的感覺。
老師知道這件事后，語重心長地對我說：“你不要垂頭喪氣，只要你多加練習(xí)，你一定讓人刮目相看的�！崩蠋煹脑捑拖褚魂嚧猴L(fēng)吹進我的心田。
從此，每天30分鐘練琴，便成了作業(yè)的一部分，不管嚴(yán)寒還是酷暑，有時滿頭大汗，有時手都沒了力氣，但我依然堅持不懈。從1，2，3練起，每天都在重復(fù)著，我不會煩躁。
“一分耕耘一分收獲”我的苦練沒有白費，我的古箏水平一天比一天提高。現(xiàn)在，我常常被老師表揚，同行的朋友們也對我嘖嘖稱贊。是古箏讓我明白了“臺上一分鐘，臺下十年功”“沒有付出就沒有收獲”的道理。
這些道理鼓舞我、激勵我繼續(xù)努力，不斷超越自我。
學(xué)古箏作文 篇5
古箏是種歷史悠久的古典樂器。今天，媽媽將帶我走入古典，進入音樂世界！去學(xué)富有情調(diào)的古典樂器——古箏！
我懷著激動萬分的心情來到了琴韻敦煌，我上了樓，走進第七間房間。一位眉清目秀的老師坐在古箏前，她烏黑亮麗的長發(fā)，如同一道瀑布。她整潔樸素的衣裳，透出一股木蘭花的香氣！她那修長的手在古箏上擺動著，那優(yōu)美動聽的音樂就蹦出來了，仿佛來到了仙境，而這位老師便是守護這個仙境的仙女！
仙女老師耐心的`教我，我也認(rèn)真地學(xué)習(xí)，什么拖、摸、勾，什么1、2、3，在仙女老師的指導(dǎo)下，我學(xué)會了一些基本動作，對古箏有了一些了解，我還熟悉了一首曲子！
我喜歡這個秀麗的仙女老師！更喜愛古箏這種樂器！學(xué)這個雖然比較辛苦，但是我還是要堅持地學(xué)下去！
學(xué)古箏作文 篇6
我剛開始學(xué)古箏的時候，媽媽把我送到老師那里就走了。
老師很年輕又很和氣，她姓廖，稱她廖老師。廖老師開始教我了，她說古箏有二十一根弦，分為五個音區(qū)，坐椅子只能坐一半，身體離琴要有一個拳頭的距離。
開始練習(xí)彈了，老師教了我一首《在北京的金山上》，這是一首一級的曲子。
我開始彈啊彈，可總是彈不會，我想放棄不學(xué)了。老師看到我這樣，就耐心地教導(dǎo)我說；“要一行一行的'練，練好了第一行再來練第二行，一直堅持下去就會了�！蔽野凑绽蠋煹姆椒菢訌�，一遍，兩遍，一天，兩天……我練了一個月，終于會彈了。
到了暑假，我要準(zhǔn)備考級了，我心想，要是能考到一個優(yōu)該多好��！到了考級的時候，我小心翼翼地做，認(rèn)認(rèn)真真地彈�？纪炅�，主考老師給了我一張成績單，上面寫著“優(yōu)”，我太開心了！回到家里，我飛快地把成績單拿給了爸爸媽媽看，他們看到后開心地笑了。
我喜歡彈古箏，你們呢？
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