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講話稿

保護(hù)環(huán)境的發(fā)言稿

時(shí)間:2023-01-08 10:02:06 講話稿 我要投稿

保護(hù)環(huán)境的發(fā)言稿15篇

  在現(xiàn)在社會(huì),用到發(fā)言稿的地方越來(lái)越多,通過(guò)對(duì)發(fā)言稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。那么你有了解過(guò)發(fā)言稿嗎?下面是小編精心整理的保護(hù)環(huán)境的發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

保護(hù)環(huán)境的發(fā)言稿15篇

保護(hù)環(huán)境的發(fā)言稿1

  各位好。∥沂***,很高興在這兒發(fā)言,今日,我講話的主題風(fēng)格是保護(hù)生態(tài)環(huán)境,同學(xué)們,用大家的兩手栽下滿天的翠綠色,用大家的內(nèi)心守望五彩的佳園。

  很有可能大伙兒聽(tīng)見(jiàn)保護(hù)生態(tài)環(huán)境這四個(gè)字,耳朵里面早已聽(tīng)得起繭子了,可是,相信大伙兒都有一顆愛(ài)護(hù)環(huán)境的心。每日念書,歷經(jīng)一條小路,我也會(huì)看到許多的垃圾堆成一地,有碎紙,有垃圾袋,有早飯盒,有學(xué)員都還沒(méi)喝了的牛乳,在草叢了,每日都是會(huì)有同學(xué)往里面扔垃圾。在地面上,沒(méi)多久便會(huì)飛來(lái)一些垃圾袋,有時(shí)一不小心,都有很有可能被樓頂?shù)耐瑢W(xué)高空拋物砸到腦殼,往草叢里扔垃圾的同學(xué),大家知不知道,清掃草叢環(huán)境衛(wèi)生的同學(xué),每日都有往里面看一看,看一看大家有木有亂扔垃圾,高空拋物的同學(xué),大家想一想,假如樓底下有些人該怎么辦,同學(xué)們,也許,每一次大家順手扔垃圾時(shí),實(shí)際上邊上就有一個(gè)垃圾箱呢?每每,大家丟垃圾時(shí),不清楚融解消毀一個(gè)塑膠是要?dú)v經(jīng)艱難險(xiǎn)阻和阻攔的,土埋要三百年,火烤也是全球氣候變暖的關(guān)鍵要素,用化合物對(duì)身體危害。

  全世界,有幾個(gè)隨地吐痰,有幾個(gè)亂丟早飯盒,回答針對(duì)大家而言是個(gè)巨大的數(shù)量,同學(xué)們,使我們同建翠綠色溫馨家園,共享資源清亮碧水藍(lán)天,使我們號(hào)召全世界每一個(gè)人:維護(hù)碧水藍(lán)天,構(gòu)建綠色家園。

  謝謝大家!

保護(hù)環(huán)境的發(fā)言稿2

  十月一放國(guó)慶節(jié)假,我以“環(huán)保小衛(wèi)士”的身份來(lái)到東湖公園,一進(jìn)入公園,你一定會(huì)情不自禁地驚嘆:“東湖真美啊!”遠(yuǎn)望,東湖的水就像一面明鏡,天水一色,浩瀚無(wú)邊。走到湖旁,乍看,湖水猶如一譚誘人的美酒,靜靜的,清盈盈的;細(xì)看,又宛如一塊無(wú)暇的翡翠,亮亮的,碧綠碧綠的。寬闊的東湖廣場(chǎng),兩旁是裝飾豪華的西式燈,正中是由五顏六色的鮮花組成的大平臺(tái),再加上碧波蕩漾的湖水、此起彼伏的噴泉,真是美麗極了!前來(lái)休閑娛樂(lè)的市民真可謂人山人海。不過(guò),景雖美但人群所到之處總有零星的果皮紙屑,讓人看了心里很不舒服,這更與美麗的東湖公園極不相稱,雖然不時(shí)有環(huán)保工人來(lái)回巡視,及時(shí)撿起,但畢竟公園太大,不自覺(jué)的游人太多,使他們有些應(yīng)接不暇,還好我們的及時(shí)加入讓他們喜出望外!

  按照胡老師的要求,我們一行20人分成兩個(gè)小組,每組都身披綬帶,手里拿著事先準(zhǔn)備好的塑料袋,分別向南、北環(huán)形相向出發(fā)。沿著曲曲折折的人行小道,目光所及之處,垃圾全被撿起,耳邊也不是傳來(lái)游客嘖嘖的贊嘆聲,走了不到一半路程,我們就收獲了滿滿一大袋。更為可喜的是,在我們的帶動(dòng)下,游客自覺(jué)多了,地上垃圾少了,兩旁的垃圾桶也被塞得滿滿的。有個(gè)僅有兩歲的小女孩,也學(xué)著我們,把垃圾撿起并放入垃圾桶,她那跌跌撞撞、一走三擺的樣子,不時(shí)引起游客的哄堂大笑,誠(chéng)然,這是贊嘆的笑聲,同時(shí)也給大人們做了個(gè)現(xiàn)身模范。

  是啊,公共娛樂(lè)場(chǎng)所就得靠大家自覺(jué)來(lái)維持,雖然,我們今天的行動(dòng)又臟又累,但只要能喚起游客的環(huán)保意識(shí),是值得的。相信,東湖公園在廣大市民的青睞和愛(ài)護(hù)中將會(huì)更加美麗、更加迷人!

保護(hù)環(huán)境的發(fā)言稿3

  綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,綠色是人類禮貌的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)完美的家園,人人都期望生活在人與自然和諧發(fā)展的禮貌環(huán)境里。近年來(lái)相應(yīng)“建立衛(wèi)生城市”的號(hào)召,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,校園環(huán)境建設(shè)是我們務(wù)必直面的問(wèn)題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,決定著校園生活的幾多色彩,當(dāng)然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問(wèn)題,其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,積極進(jìn)取的班級(jí)精神風(fēng)貌等。建立綠色校園,不僅僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更就應(yīng)提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的職責(zé)和義務(wù)。人人都是護(hù)綠天使,我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。我們更就應(yīng)保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色校園。為了共創(chuàng)綠色校園,我們同要攜起手來(lái)。讓我們共同做到如下幾點(diǎn):

  1、立即行動(dòng)起來(lái),關(guān)心、支持和愛(ài)護(hù)綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,從身邊做起;

  2、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木設(shè)施,對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。

  3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。

  4、不使用污染環(huán)境浪費(fèi)資源的產(chǎn)品,特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;

  5、樹(shù)立和倡導(dǎo)綠色禮貌意識(shí),積極參加校園愛(ài)綠護(hù)綠行動(dòng);

  6、勤儉節(jié)約,節(jié)約校園內(nèi)的各種資源,隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇,節(jié)約每度電,節(jié)約每滴水;

  7、師生和諧,同學(xué)之間友好相處,語(yǔ)言禮貌,行為規(guī)范。

  8、一切都以更高的目標(biāo)束縛要求自己,將自己培養(yǎng)為有禮貌素質(zhì),全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。

  同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代職責(zé)感。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,共建綠色校園,同護(hù)地球母親,讓我們行動(dòng)起來(lái),將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。

保護(hù)環(huán)境的發(fā)言稿4

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  今年4月22日是第41個(gè)世界地球日,今年的主題是:珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式倡導(dǎo)低碳生活。是啊,地球母親養(yǎng)育了我們,但我們?nèi)祟悈s太不珍惜她了,到頭來(lái)毀滅的也只能是我們自己。在這里我給大家講一個(gè):如果把一只青蛙扔進(jìn)一鍋滾燙的水中,它會(huì)立刻拼命從水里跳出來(lái)逃生;而如果把青蛙放進(jìn)一鍋冷水中,然后慢慢加熱鍋里的水,青蛙可能就會(huì)一直呆在水里直到最終被燙死。剛剛過(guò)去的又一個(gè)暖冬,我們只穿著一件單衣就渡過(guò)了農(nóng)歷,當(dāng)重慶人民還在清算去年夏季破記錄的高溫干旱所帶來(lái)的損失時(shí),他們又要面對(duì)今年可能再次卷土重來(lái)的旱災(zāi)……在一個(gè)又一個(gè)全球變暖的新證據(jù)面前,人類是否也會(huì)面臨像青蛙一樣的命運(yùn)呢?

  氣候?qū)<抑赋,?duì)抗全球變暖已經(jīng)成為一項(xiàng)非常艱巨的任務(wù),因?yàn)榫拖癖环胚M(jìn)水里煮的青蛙一樣,人們很難意識(shí)到看不見(jiàn)的威脅。聯(lián)合國(guó)已于今年2月2日在巴黎公布的《全球氣候變化第四次評(píng)估》中,向全人類發(fā)出了迄今為止最嚴(yán)厲的警告。報(bào)告稱,如果人類像在冷水里慢慢被加熱的青蛙一樣,對(duì)日益升高的全球氣溫繼續(xù)熟視無(wú)睹的話,我們生存的地球?qū)⒁愿斓乃俣茸儫幔笞匀灰矊⒃馐軣o(wú)法挽回的破壞,過(guò)去50年來(lái)全球氣溫的升高,至少有90%是由人類活動(dòng)導(dǎo)致的,其中又以化石燃料的燃燒為主。報(bào)告預(yù)測(cè),到21--年,全球平均氣溫的“最可能升高幅度”是1.8至4℃,海平面升高幅度是19至58厘米,氣溫升高將導(dǎo)致更為頻繁的洪災(zāi)、熱浪、干旱等自然災(zāi)害。

  我國(guó)是全球第二大溫室氣體排放國(guó),并且將在未來(lái)十年內(nèi)超過(guò)美國(guó)成為全球第一溫室氣候排放國(guó)。面對(duì)發(fā)展和環(huán)保的雙重壓力,我們必須清醒的認(rèn)識(shí)到我們每一個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。面對(duì)這一全球性的環(huán)境問(wèn)題,我們每一個(gè)人都要適應(yīng)并積極減少溫室氣候排放,才是理智而負(fù)責(zé)任的'行為。我們每個(gè)人生存在這個(gè)世界上,都同時(shí)扮演著三個(gè)角色:既是污染的制造者,又是受害者,同時(shí)也是治理者。因此我們可以選擇綠色的生活方式,積極應(yīng)對(duì)氣候變化所帶來(lái)的種.種挑戰(zhàn)。綠色生活方式的內(nèi)涵,可用5個(gè)以“r”字母開(kāi)頭的單詞在概括:reduce節(jié)約資源、減少污染;reuse重復(fù)使用、多次利用;recycle垃圾分類、循環(huán)回收;rescue保護(hù)自然、萬(wàn)物共存;re-evaluate綠色評(píng)價(jià)、環(huán)保選購(gòu)。通過(guò)選擇綠色而健康的生活方式,我們可以維護(hù)自身的環(huán)境權(quán)益,找回曾屬于自己的碧水藍(lán)天。

  為了讓更多的同學(xué)了解環(huán)保和氣候變化的知識(shí),正確認(rèn)識(shí)氣候變化和環(huán)境惡化的現(xiàn)狀、危機(jī)和給我們的挑戰(zhàn),我校學(xué)生會(huì)和團(tuán)委將成立“廣鐵一中青年志愿者——環(huán)保社團(tuán)”,如果你志愿投身環(huán)保公益活動(dòng),樂(lè)于投入自己的業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)環(huán)保和氣候變化的知識(shí),樂(lè)于組織和積極推動(dòng)環(huán)保宣傳等公益活動(dòng),樂(lè)于主動(dòng)開(kāi)始綠色生活,請(qǐng)?jiān)诒局軆?nèi)到你班的團(tuán)支書處報(bào)名,第一階段,請(qǐng)每班選出1名志愿者人為你班的“環(huán)保使者”,并于本周五將名單上報(bào)校團(tuán)委。

  “tomorrow’s climate, today’schallenge!”這是英國(guó)政府宣傳氣候變化的一句,意思是“明天的氣候,今天的挑戰(zhàn)!”要給地球母親降溫,我們要從選擇綠色生活開(kāi)始。

保護(hù)環(huán)境的發(fā)言稿5

  大家好!今天我發(fā)言的題目是——《保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!》

  “保護(hù)環(huán)境,凈化我們的生活空間!”這句話,已經(jīng)成為新時(shí)代最響亮的口號(hào)!我們也要為環(huán)保獻(xiàn)出一份力量。

  隨著人們生活水平的逐漸提高,對(duì)生活用品的要求也越來(lái)越高。一些工廠為了自己的利益,把排出的廢水倒進(jìn)清澈的小溪里;把廢氣排進(jìn)森林里。森林漸漸枯萎,小溪漸漸污濁,一些動(dòng)物和人類因?yàn)楹炔簧俨桓刹粌舻乃廊ィ@已經(jīng)危害到了我們的生活環(huán)境!現(xiàn)在,一片片森林逐漸減少,一座座工廠在逐漸增加;綠色在逐漸減少,灰色在逐漸增加。人們只顧及自己的利益,完全不管壞境。醒醒吧!趕快行動(dòng)起來(lái)保護(hù)環(huán)境吧!

  因?yàn)槲廴,我們的藍(lán)天不再蔚藍(lán);因?yàn)槲廴,我們的云朵不再潔白;因(yàn)槲廴,我們的大?shù)不再茂盛。這一切的一切,都來(lái)源于一個(gè)詞語(yǔ)——污染。這污染的元兇,就是那些只為利益,不為壞境的人們!

  由于污染,地球媽媽的臉色變得蒼白、憔悴;由于污染,地球媽媽的身上,已是傷痕累累;由于污染,地球媽媽已經(jīng)沒(méi)有原來(lái)的色彩;由于污染,地球媽媽已經(jīng)。醒醒吧!那些無(wú)知的人們,還我們一片綠色的天地!快快行動(dòng)起來(lái)吧!積極參與衛(wèi)生活動(dòng),保護(hù)環(huán)境吧!哪怕只是從地上撿起一個(gè)塑料袋,也是愛(ài)地球媽媽的表現(xiàn)。

  再一次想起我們的口號(hào)“保護(hù)環(huán)境,凈化我們的生活空間”不要讓地球變成第二個(gè)月球。

  我的發(fā)言完了,謝謝大家!

保護(hù)環(huán)境的發(fā)言稿6

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)》。

  同學(xué)們,我們的家園富饒而美麗.我們生活,學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清新,環(huán)境是那么的優(yōu)美.地球就像媽媽一樣給我們帶來(lái)幸福,帶來(lái)快樂(lè).可是,你們知道嗎我們生活的地球上,美好的環(huán)境正在遭到破壞,它將給我們?nèi)祟悗?lái)無(wú)窮的災(zāi)難.

  我們少先隊(duì)員能為地球媽媽做些什么呢那就從身邊的小事做起吧.當(dāng)你和家人出去旅游時(shí),不但自己不亂扔果皮、包裝紙,而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動(dòng)揀起來(lái)投進(jìn)垃圾箱里,那你就是一個(gè)保護(hù)環(huán)境的好少年;在學(xué)校里,看見(jiàn)自來(lái)水龍頭沒(méi)關(guān)緊,你能上前動(dòng)手把它擰緊;看到光線充足,能主動(dòng)把教室里的燈關(guān)掉,那你就是一名節(jié)約資源的好學(xué)生……只要大家腦子里有愛(ài)護(hù)環(huán)境的有心人,就能為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來(lái)就能把地球建成一個(gè)更加美好和諧的新家園

  可是,在我們美麗的校園中,我還發(fā)現(xiàn)了這樣一些陋習(xí):有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物;有人在草坪上肆意踐踏;在學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印,有的地方甚至走成了小道?吹竭@些作為一個(gè)好學(xué)生的你的感受是怎樣的?在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習(xí)能使你身心快樂(lè)嗎?

  因此,讓我們行動(dòng)起來(lái),一起讓校園變得更加整潔,更加絢麗多彩!

  大家好:

  我曾經(jīng)拍過(guò)一個(gè)MTV,名字就叫《用我們的雙手,創(chuàng)造綠色明天》,其中反映了三江的環(huán)境以及水污染的一些情況。我拍這個(gè)片子的原因就是那次暑假中,我到廈門去玩了幾天,那兒可美了!綠色的熱帶樹(shù)木,浩瀚的大海里碧藍(lán)碧藍(lán)的。地面上也是干干凈凈的,沒(méi)有一點(diǎn)污染?梢换氐揭瞬,路過(guò)三江橋,看見(jiàn)水面上漂浮著許許多多的垃圾,有塑料袋、塑料飯盒,甚至還有一條死狗,發(fā)出陣陣難聞至還有一條死狗,發(fā)出陣陣難聞的氣味,我不由地捂住了鼻子。

  我想大家一定知道,水的面積占地球表面的71%,水資源總量達(dá)14億立方千米。可是誰(shuí)知道海洋咸水就占去97%,淡水僅占2。5%,儲(chǔ)量?jī)H有0。35億立方千米,并且絕大多數(shù)都蘊(yùn)藏在南極冰源和北極冰山中,我們能利用的地表水僅有105億立方千米。如果以每人每年供水不足1000立方千米為缺水標(biāo)準(zhǔn),那么目前世界上已有80多個(gè)國(guó)家缺水。世界氣象組織公布的一份報(bào)告顯示:自本世紀(jì)初以來(lái),世界水的消耗量比人口增快兩倍。依次計(jì)算,到20xx年,當(dāng)世界人口從現(xiàn)在的60億增加到80億時(shí),地球上每個(gè)居民用水占有量將比目前減少三分之一。那么,下世紀(jì)初全人類就將面臨嚴(yán)重的水荒,人民的健康和國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展就會(huì)受到威脅。

  這僅是缺水的危機(jī),同時(shí)我們更面臨著水污染的難題。現(xiàn)在城市水資源每天都因大約200噸的人類糞便和日益增多的工業(yè)廢水而受到污染。據(jù)調(diào)查,目前發(fā)展中國(guó)家有10億人喝不到清潔水,每年有2億多的人因水的問(wèn)題而染病,有1000人因飲用不清潔的水而死亡。

  可有些人還是不講衛(wèi)生,隨手把垃圾扔到江里,造成了嚴(yán)重的環(huán)境污染。當(dāng)時(shí),三江橋有幾個(gè)釣魚的人,我去采訪了他們,他們都說(shuō):“這幾年水越來(lái)越臟,連魚都沒(méi)有了!”這時(shí),我想到了以前的這里:河水清澈晶瑩,水中的魚兒成群結(jié)隊(duì),追逐嬉戲?涩F(xiàn)在是我們,是我們?nèi)祟愙s走了魚兒的家!最后我把這個(gè)現(xiàn)象拍成一部簡(jiǎn)短的記錄片,讓大家能夠注意到環(huán)境的惡劣變化。同時(shí),也在省里獲得了1等獎(jiǎng)。

  這只是我的一個(gè)行動(dòng),還有每當(dāng)節(jié)假日,我都會(huì)和媽媽一起到院子里去撿臟物和掃地,為此我還得到了學(xué)校的“體驗(yàn)小先鋒“稱號(hào)呢!

  而且要垃圾不隨處亂扔,要扔進(jìn)垃圾桶;在家要節(jié)約用水、用電……或許有人會(huì)說(shuō):“這些都是小事,環(huán)保要做就做大事,比如清除某個(gè)湖的所有垃圾;把所有廢品都回收,制造新物體等!”這樣當(dāng)然也很好,但是我認(rèn)為環(huán)保要從生活中的一點(diǎn)一滴做起,要從小事中養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。還有,如果,你只想著干大事的話,而不注重小的細(xì)節(jié)(把垃圾亂扔),那么垃圾不是會(huì)越來(lái)越多,越來(lái)越難清除?

  我希望大家都能夠意識(shí)到:保護(hù)環(huán)境與我們的生活息息相關(guān),只有我們大家共同努力,愛(ài)護(hù)環(huán)境,用我們的雙手,來(lái)保護(hù)我們的家園!我們才能在潔凈的環(huán)境里更加美好地生活!

保護(hù)環(huán)境的發(fā)言稿7

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們知道嗎?時(shí)間不知不覺(jué)地流逝著。你們發(fā)現(xiàn)了嗎?我們的家園變成了另一副模樣:

  清澈見(jiàn)底的小河變成了污泥濁水,骯臟的灰塵充斥著空氣,無(wú)處不在這是什么原因造成了這樣如此巨大的變化呢?原來(lái)是人類那不良的惡習(xí)破壞了生態(tài)環(huán)境,更沒(méi)有人有勇氣挺身而出去阻止。難道人們沒(méi)有意識(shí)到危急時(shí)刻正悄悄來(lái)臨了嗎?新聞常常報(bào)道傷亡的消息,比如有人因?yàn)楹攘撕谢瘜W(xué)品的飲料而中毒,還有人被含有沙粒的風(fēng)吹瞎了眼睛!簡(jiǎn)直慘不忍睹啊!如果身邊的每一個(gè)人都無(wú)休止地污染環(huán)境,破壞家園,那么,我真的不敢想象:十年,二十年,三十年后我們的家園會(huì)發(fā)生怎樣翻天覆地的變化,我們的子孫后代會(huì)不會(huì)責(zé)怪我們——你們憑什么剝奪了我們生存的權(quán)利!

  是。∥覀儧](méi)有這個(gè)特權(quán)去破壞環(huán)境,去毀滅家園。我們不僅應(yīng)該愛(ài)惜自己的生命,更要為了子孫后代的'生存學(xué)會(huì)與大自然和諧相處,多多為大自然著想。同學(xué)們,趕快行動(dòng)起來(lái)吧!保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)家園!人人改掉惡習(xí),從身邊的小事做起,比如:

  不隨便丟棄廢電池,節(jié)約用水電,盡量步行或騎自行車。我相信,只要我們認(rèn)真地行動(dòng)起來(lái),就一定會(huì)把大自然失去的一切都找回來(lái),就一定會(huì)把我們的過(guò)錯(cuò)補(bǔ)償回來(lái)。讓未來(lái)的家園不是痛苦,而是永恒的美麗年輕!

保護(hù)環(huán)境的發(fā)言稿8

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我要講的是,題目是《保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任》。

  讓我們想一想,自從人類誕生以來(lái),一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開(kāi)我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動(dòng)物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開(kāi)地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。

  然而,就是這樣供人類生存的環(huán)境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上,卻從來(lái)不曾想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào),我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時(shí),對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對(duì)環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來(lái)壓力。

  地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系,就好比我們?nèi)梭w的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們?nèi)祟惿砩系哪硞(gè)器官壞了,人就會(huì)生病,就會(huì)痛苦不已,其實(shí)地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡,便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果。

  我的演講完畢,謝謝大家!

保護(hù)環(huán)境的發(fā)言稿9

  有一天,我看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,背著一個(gè)大袋子在滿街撿塑料瓶和塑料紙。看見(jiàn)老奶奶艱難地在滿街撿垃圾,于是也幫著她一同撿垃圾,老奶奶笑著說(shuō):"你真是一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的好孩子,人人都像你這樣,環(huán)境會(huì)變得更加美好。"

  聽(tīng)完老奶奶的一席話,讓我知道我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)衛(wèi)生。地球只有一個(gè),愛(ài)護(hù)地球人人有責(zé),愛(ài)護(hù)環(huán)境從我做起,每個(gè)人應(yīng)該管好自己,千萬(wàn)別亂扔垃圾。

  我想:"這位老奶奶真是愛(ài)護(hù)環(huán)境的模范,她是人們的功臣。"

保護(hù)環(huán)境的發(fā)言稿10

各位老師、各位同學(xué):大家好!

  21世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在,希望與困難并存。生活在給我們帶來(lái)許多美好憧憬的同時(shí),也給我們帶來(lái)了許多難題。其中首要的就是環(huán)境問(wèn)題。環(huán)境問(wèn)題是由于人類不合理地開(kāi)發(fā)與利用自然所造成的。隨著世界環(huán)境問(wèn)題的日益嚴(yán)重,我們賴以生存的地球引起了世人普遍的的關(guān)注與討論。1972年6月5日,人類環(huán)境會(huì)議在瑞典首都斯德哥爾摩召開(kāi),會(huì)議通過(guò)了《人類環(huán)境宣言》;同年10月,第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。

  現(xiàn)在我們又迎來(lái)了世界環(huán)境日。今年的主題為“你的星球需要你,聯(lián)合起來(lái)應(yīng)對(duì)氣候變化”,我國(guó)確定的主題為“減少污染——行動(dòng)起來(lái)”。是的,我們的地球母親已經(jīng)承受了太多的苦難。早在1996年聯(lián)合國(guó)環(huán)境署就曾發(fā)出警告:南極臭氧空洞正逐步增大,地面紫外線輻射增強(qiáng),皮膚癌發(fā)病率上升;1。2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口缺水;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年45萬(wàn)公頃的速度消失。現(xiàn)在全球每年有600萬(wàn)公頃的土地淪為沙漠,平均每小時(shí)就有一個(gè)物種在滅絕。溫室效應(yīng)使海平面不斷升高,世界上眾多城市、島嶼和大量土地,用不了多久將被海水吞沒(méi)。

  那我國(guó)來(lái)說(shuō),環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)不是單純的環(huán)境與經(jīng)濟(jì)的關(guān)系,實(shí)際上已經(jīng)上升為政治、社會(huì)與文化問(wèn)題。我國(guó)改革開(kāi)放以來(lái)創(chuàng)造了許多奇跡,創(chuàng)造了許多世界第一:經(jīng)濟(jì)增速第一、外匯儲(chǔ)備第一、外資引入第一、主要工業(yè)品產(chǎn)量第一;與此同時(shí),我國(guó)是建材消費(fèi)第一、能源消耗第一、空氣污染物排放第一、水污染物排放第一。后者造成了江河水系70%受到污染,流經(jīng)城市90%以上的河段嚴(yán)重污染,城市垃圾處理率不足20%,農(nóng)村有1。5億噸垃圾露天存放,3億多農(nóng)民喝不到干凈的水,4億多城市居民呼吸不到新鮮空氣。

  這些驚人的數(shù)據(jù)實(shí)則已向我們發(fā)出嚴(yán)重的警告:如果再這樣只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不保護(hù)環(huán)境,最終被毀滅的將是人類自己。

  為了保護(hù)我們賴以生存的共同家園——地球,我們以虔誠(chéng)的聲音呼喚生命的綠色。人人行動(dòng)起來(lái),保護(hù)綠色家園。今天播下一粒綠色種子,明天將收獲一片藍(lán)天綠地!保護(hù)環(huán)境并不是一朝一夕的事,但是只有從現(xiàn)在做起,從小事做起,才能一步步改善地球母親的容顏,讓她重?zé)ü獠省?/p>

  誰(shuí)不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡,誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵,誰(shuí)不希望身邊的湖水清澈明凈,誰(shuí)不希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金?行動(dòng)起來(lái),從你我開(kāi)始;行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在開(kāi)始。

  作為一名中學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)注重身邊的每一件小事,為保護(hù)環(huán)境盡一己之力。

  讓我們共同走向綠色明天。

  謝謝大家。

保護(hù)環(huán)境的發(fā)言稿11

  周五的下午,丁丁走在回家的路上,他把剛吃完的餅干的紙扔在了地上,路過(guò)的小葉看到了就走過(guò)去把餅干紙扔到了垃圾桶里,說(shuō):"不要亂丟垃圾!"

  丁丁心里想:"我一定要把這個(gè)壞習(xí)慣給改掉!"小朋友們,你們要象小葉學(xué)習(xí),做一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的小孩子,可不能象丁丁那樣隨地亂丟垃圾哦!

  今天星期天,天氣晴朗,空氣清新,我來(lái)到公園里鍛煉身體。

  我跑步路過(guò)涼亭,看見(jiàn)一個(gè)飲料瓶靜靜地躺在石凳旁。"這樣多影響公園美好的環(huán)境啊!"于是,我飛奔過(guò)去,把瓶子撿起來(lái),扔進(jìn)不遠(yuǎn)的垃圾桶里。

  如果人人都愛(ài)護(hù)環(huán)境,我們的家園就更加美麗。

保護(hù)環(huán)境的發(fā)言稿12

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天,我演講的題目是:《保護(hù)環(huán)境,從我做起》。

  親愛(ài)的同學(xué)們,當(dāng)你踏著晨光走進(jìn)我們花園般的校園時(shí),當(dāng)你坐在干凈整潔的教室里學(xué)習(xí)時(shí),你是否想到老師、同學(xué)們?yōu)榇说男燎诟冻觯?/p>

  我們都渴望校園中能有郁郁蔥蔥的草地,都期盼在整潔干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)、玩耍,都希望在舒適溫馨的宿舍里進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  可是卻有同學(xué)不懂得珍惜這些美好的事物。請(qǐng)同學(xué)們放眼校園仔細(xì)看看——那潔白的墻壁被打上了鞋印、球;桌椅上留著亂涂亂畫的痕跡;水龍頭開(kāi)著,讓水肆意的流失;美麗的草坪、花圃上留著無(wú)情的腳;塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是,在其他同學(xué)午晚休的時(shí)候,宿舍樓內(nèi)外高聲的喧嘩,打破了這一片寧?kù)o。這些現(xiàn)象與我們美麗、文明、和諧的校園多么不協(xié)調(diào)!

  我們崇尚文明,我們都需要生活在干凈、整潔、美麗的環(huán)境中,然而,為什么我們總把打掃、維護(hù)的希望寄托在別人身上?為什么總是毫不憐惜的踐踏這片寧?kù)o與美麗?為什么總是逃脫作為板中一份子的責(zé)任?

  xx中學(xué)就是我們的家,我們將在這里邁出人生的一步步。每位同學(xué)都是校園里的一員,都是這所學(xué)校的主人,都有維護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任。這是我們逃脫不了的,也是我們必須要做的。在享受這片寧?kù)o而安詳?shù)臉?lè)土?xí)r,我們必然要守衛(wèi)它,讓它永遠(yuǎn)保持這份特有的生機(jī)和魅力。

  同學(xué)們,立即行動(dòng)起來(lái)吧!一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃,愛(ài)一棵小樹(shù)苗,保護(hù)一只小青蛙。為了我們的校園,做我們能夠做的一切!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”。為此我向板中全體同學(xué)呼吁:創(chuàng)建清潔、文明的校園,需要你,需要我,需要我們大家共同的努力。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)!讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,加強(qiáng)自我約束,相互監(jiān)督,爭(zhēng)做保護(hù)校園環(huán)境的小衛(wèi)士。

  讓我們承諾——愛(ài)我板中校園,讓母校綠色永遠(yuǎn)蓬勃,讓xx中學(xué)成為我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園,我們美麗的家。

  我的演講完了,謝謝大家!

  此致

敬禮!

發(fā)言人:xxx

20xx年xx月xx日

保護(hù)環(huán)境的發(fā)言稿13

  我家鄉(xiāng)是中陽(yáng)城,以前這里塵土飛揚(yáng),還沒(méi)有水泥路,只有幾座簡(jiǎn)陋的破草屋,大卡車在路上"轟隆隆"的開(kāi)來(lái)開(kāi)去,烏煙瘴氣,路上也沒(méi)有路標(biāo),因此經(jīng)常出一些車禍。

  現(xiàn)在,人們?cè)僖膊荒苋淌芸ㄜ嚨穆÷÷暫蜐M天飛舞的沙石,他們用自己勤勞的雙手,使路旁綠樹(shù)成蔭,空氣清新甜潤(rùn),街道兩側(cè)有著一座座高大的建筑物;南川河清澈見(jiàn)底,就像一條長(zhǎng)龍,河里還有不少魚蝦,許多樓房都不用煙囪了;人們也都用起了電動(dòng)車,路上有了許多"注意安全"的路標(biāo)。

  將來(lái),中陽(yáng)一定會(huì)更加美麗的!

保護(hù)環(huán)境的發(fā)言稿14

各位老師、各位同學(xué):

  我今天國(guó)旗下講話的主題是"塑造文明形象創(chuàng)建衛(wèi)生校園"。

  文明和諧、衛(wèi)生整潔的校園環(huán)境是學(xué)校良好形象最直觀、最直接的反映,也是我們師生文明素養(yǎng)、文明程度的重要標(biāo)志。走進(jìn)環(huán)中校園,我們能感受到她的美麗優(yōu)雅:道旁漂亮的綠化帶、紅色的塑膠跑道、綠草茵茵的足球場(chǎng)、花園式的校園、寬敞明亮的教室,哪一樣不是我們環(huán)中人的自豪?哪一處不是我們環(huán)中人的驕傲?維護(hù)校園環(huán)境,創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園,是我們每位環(huán)中人義不容辭的責(zé)任!

  讓文明衛(wèi)生成為我們生活的主旋律,把行為規(guī)范落實(shí)到日常的一言一行上,自我約束,互相監(jiān)督,撿起一片垃圾,留下一方潔凈,為創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園、實(shí)現(xiàn)美麗和諧環(huán)中的夢(mèng)想而奮斗!

保護(hù)環(huán)境的發(fā)言稿15

尊敬的列位向?qū),各位評(píng)委師長(zhǎng)教師,妻子同窗們:

  現(xiàn)今,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的疾速進(jìn)行,我們的狀況遭到了老火的破不好,老本也涌現(xiàn)了短缺。而人類在享受經(jīng)濟(jì)進(jìn)行帶來(lái)的幸福同時(shí)卻遭到了嚴(yán)峻的雪恥。

  1952年.英國(guó)出產(chǎn)生了一件驚嘆寰球的"倫敦?zé)熿F"事務(wù),在短短的五地利間內(nèi)有4000多人出世。1953年,日本熊本縣水俁市居民由于食用了海灣中含汞污染的魚蝦,近萬(wàn)人患有中樞神經(jīng)疾病。

  從"倫敦?zé)熿F"事件中,我們知道了家打造廢氣,汽車尾氣等感染氣體的排放,不光加重了全世界的溫室效應(yīng),破欠佳了陸地生態(tài)系統(tǒng),更加需要的是危及到人類的生命。從汞傳染事宜,我們相識(shí)到這些含毒素的污水的排放不單沾染了狀況,更加須要的是誘發(fā)了人類的身心疾病。

  師長(zhǎng)教師們,同硯們,這是這樣讓人驚慌的情況公害事變。‰y道以上這些凄慘的事例還不足以給人類敲響節(jié)能環(huán)保的警鐘嗎?豈非我們?nèi)祟愡能束手待斃去迎接地球的陷落嗎?"不",答案可否定的!

  于是,我們?nèi)祟悇?dòng)作起來(lái)了。世界各國(guó)的節(jié)能環(huán)保法令政策出臺(tái)了,各國(guó)的節(jié)能環(huán)保晚輩科技制造品發(fā)明了,種種節(jié)能環(huán)保張揚(yáng)活動(dòng)睜開(kāi)起來(lái)了。

  這讓我想起來(lái)今年10月17日,一年一度的中國(guó)北京節(jié)能環(huán)保展覽會(huì)在北京拉開(kāi)了帷幕。這次博覽會(huì)充分閃現(xiàn)了北京奧運(yùn)會(huì)的科技功效和最新的節(jié)能環(huán)保出產(chǎn)品,促成了節(jié)能環(huán)保的國(guó)內(nèi)交流和科技功效的轉(zhuǎn)化。

  展覽會(huì)上體現(xiàn)了北京奧運(yùn)會(huì)三大場(chǎng)館場(chǎng)地照明使用的飛利浦LED照明產(chǎn)品,這類制作品比平凡照明燈節(jié)電60%—70%:華清集團(tuán)承接奧運(yùn)村的再生水源熱泵細(xì)碎,僅此一項(xiàng)系對(duì)立年就能夠節(jié)儉6000萬(wàn)度電。

  當(dāng)國(guó)度在盡心盡力的為節(jié)能環(huán)保做進(jìn)獻(xiàn)時(shí),我們身邊的同窗同樣也在不時(shí)前進(jìn)本身的節(jié)能環(huán)保意識(shí),以實(shí)際步履證明了我們大學(xué)生的素養(yǎng)與義務(wù)感。我們?cè)趯W(xué)校里建議運(yùn)用節(jié)能燈,做到人走燈滅,人走水停;每逢過(guò)年過(guò)節(jié)改寄電子賀卡代替紙質(zhì)賀卡:況且將第一次用過(guò)的水本錢頻頻把持來(lái)拖地板,澆盆景等。

  從下面所訴的種種現(xiàn)實(shí)動(dòng)作來(lái)說(shuō),我們?nèi)祟悷o(wú)時(shí)無(wú)刻不在實(shí)踐著節(jié)能環(huán)保的呼喚。

  同窗們,讓我們?nèi)祟愐宦菲饎牛瑸榈厍蛄粝乱粭l清徹的小溪,讓魚兒能在清波里游玩;為地球留下一座蒼翠的幽谷,讓植物能歡悅地生長(zhǎng):為地球留下一片碧海藍(lán)天,讓鳥兒能振翅翱翔。讓我們每團(tuán)體都成為節(jié)能環(huán)保的宣傳者與實(shí)踐者,聯(lián)袂"把綠色還給地球,把健康留給人類!

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