- 相關(guān)推薦
【精選】梧桐樹作文合集10篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的梧桐樹作文10篇,歡迎大家分享。
梧桐樹作文 篇1
我是一棵梧桐樹,生長在綠色的大森林里,日子過得無憂無慮。
我與蚯蚓是好朋友;與小鳥一展歌喉;與花兒起舞在綠色的森林;與……那段日子,我很快樂,也很開心?墒,突然有一天,一群長得“怪模怪樣”的“小怪物”來了。從那以后,日子也就有了翻天覆地的改變。
“嗞——”一聲電鋸聲響起,接著是同伴的一聲慘叫“啊——”懵懂的我霎時間明白了:他們是來傷害我們的!眼睜睜看著他們殘殺我的同伴,毀壞我的.家園,而我卻無能為力。我在祈禱,老天!你睜睜眼救救我們吧!就在這時,救星護(hù)林員叔叔來了!當(dāng)護(hù)林員叔叔要報警時,那幫壞蛋才罷休,灰溜溜地逃走了。壞蛋被趕跑了,可我看看周圍的時候,卻怎么也笑不起來。許多同伴都被剝奪了生命,只剩下光禿禿的樹墩在那,顯得格外凄涼。
禍不單行,眼看我們的光景一日不如一日,偏偏沙塵暴趁火打劫,也來湊個熱鬧。我和剩下的同伴可不歡迎它,一起奮力抵擋住風(fēng)沙。沙塵暴怒了:“你們再不讓開,我就把你們連根拔起!讓你們無家可歸,漫天亂飛!”“隨你怎么拔我們,我們是不會離開土壤的!”同伴們也不甘示弱。一陣狂風(fēng)后,沙塵暴不行了,惱羞成怒地說:“你!你!你們!給我等著!遲早有一天,我會把你們這群頑固的家伙都一個個掀飛!”說罷,它便氣沖沖的走了。
聽了它的話,我們立即做好準(zhǔn)備,迎接新的挑戰(zhàn)。春天,我和為數(shù)不多的伙伴一起播撒種子,栽培更多綠樹;夏天,我們給可愛的小樹苗遮陽,輸送養(yǎng)分,讓它們快快成長;秋天到了,當(dāng)初的小樹苗已經(jīng)長成新一代的“青年樹”,結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的;冬天,我們把這群國家的希望護(hù)在身后,由我們這群有經(jīng)驗(yàn)的老干部來擋住狂風(fēng)暴雨凜冽的東風(fēng)……
來吧!和我們一起保護(hù)環(huán)境吧!我們賴以生存的家園,正在遭遇著嚴(yán)重的破壞。再不停止,以后的銀河系上,將再也不會出現(xiàn)“地球”這兩個字。你也是大自然中的一員,讓美麗的自然之花盛開在荒原上,綻放在社會各處,怒放在這個科技發(fā)達(dá)的世界!
梧桐樹作文 篇2
心的杯盞,佇滿紫色,如一湖優(yōu)雅的哀傷,澄澈瀲滟。我知道,在情感的季節(jié)中,我必將告別春的繁華似錦。不訴離殤,盈盈一握,許多蒼涼。一春的心事,終究要落下相守的枝頭。
一切,恍如昨日之夢。夢醒的時候,夏已經(jīng)來臨。那些燦爛的風(fēng)沿著青山起伏的韻律,以陽光的笛聲潮水般吹入我的視線,我依依不舍的目光,斑斕得悠揚(yáng)。我確信,來自煙雨中的'紫色,貼滿了五月陽光的標(biāo)簽,在黑夜和白晝交替的親睞里,我拒絕出售。
從來都沒有這樣淡定。沿著來時的路,再次穿過記憶的滄桑,做回我自己。像一棵舞蹈的梧桐樹,背負(fù)四月落香的花環(huán),渴飲五月靈動的音符。
那么,就許我做一棵梧桐樹吧!我習(xí)慣已久的寂寞,不正是靜好的沉默么?站在窗前,遙望明月的方向,不需要在乎月光的厚愛,會輕易將我遺忘。一個隔夜的故事,有了紫色的沉醉,便不會產(chǎn)生倦意。越過天涯的明月,即使已經(jīng)生疏,那一種牽愁照恨的哀傷,依舊會已刻滿我每一片張開懷抱的葉。我碧綠的濃情,就會自茂密的相思深處,無涯的彌出。
你看見了吧,在暮春里繁衍紫色的,是我恬淡的呼吸,我掛滿期待的風(fēng)鈴,在充滿陽光的風(fēng)中幽香搖曳;你聽見了吧,那些紫色的鈴聲,一千年一萬年,都是唱著同一首驪歌,即使沒有琵琶弦起,那些紫色的歌唱,已不需要伴奏憂傷。其實(shí),這生生不息周而復(fù)始的綻放,是一種期待永恒的姿勢。你盡可以放在唇邊,親吻他的執(zhí)著和莊重。雖然我的笑容,總是在杏花開過以后,才向明媚的眼角溢去,但堅貞不渝的彌漫,卻是這春天里最后一塊圣潔之地。如果你站在我守望的濃蔭里,我會擰亮唐詩的斜陽,把千百年來關(guān)于我的傳說,于你溫柔的憐愛中復(fù)活。
許我做一棵梧桐樹吧!這一棵樹,即使長在天涯,也會把紫色的故事開在你的心中。
梧桐樹作文 篇3
在外洋路的兩旁各種著一排梧桐樹。
梧桐樹已有十年左右了,它的主干很粗壯,有大碗碗口大小。它身披一件迷彩服,樹皮有白色、綠色和棕色。白色、綠色是新的樹皮,棕黑色是老的,但是一挖掉棕色的樹皮,就會露出白色的新樹皮。
主干的上方伸出三四條粗壯的枝條,枝條和樹干一樣,也披著件迷彩服,也那么粗壯,但是粗壯的分枝上有許多難看的樹榴,它們經(jīng)歷風(fēng)霜,已經(jīng)變得黑黑的?汕f別小看這些難看的,黑黑的.樹榴,因?yàn)槊總難看的,黑黑的樹榴里會長出七八根枝條。
枝條上有許多葉子,它們是翠綠色的,不過偶爾也有幾片黃的,它們都非常巨大,像巨人的手掌,樹葉里有許多莖脈。
這些樹葉長在枝條上,又有許多枝條長在分枝上,顯得非常茂盛。似乎每一片葉子里都有一個小精靈,瞧,他們有的聚在一起,像在說悄悄話;有的隨著葉兒搖動的沙沙聲在左搖右擺;像是在跳舞;還有的輕輕搖一搖,像在向我們招手。
千萬片葉子合在一起,形成一個樹冠,樹冠像把打傘,讓人們乘涼。許多把大傘在外洋路排成兩排,形成一片樹蔭。
外洋路的梧桐樹,構(gòu)成了一道風(fēng)景線。它默默地奉獻(xiàn)著自己的力量。它的樹葉,幫我們制造氧氣,落了,又為泥土制作肥料,多么平凡而又高貴的梧桐樹呀!
梧桐樹作文 篇4
夏天不知不覺來臨了。樓下那顆梧桐樹愈發(fā)顯得濃郁青蔥,梧桐樹高而直,樹冠像一把傘亦或?qū)毸粯訉訉恿_列著。樹枝頂部錯落著淡綠色的梧桐花。淡黃色的短柔毛包裹著花的表面,小家碧玉有不是大方。突然覺得,平日里早已看慣了的花,今日卻顯得如此清新淡雅,似一陣春風(fēng)一般,直直的拂向我的心,掠過我的思想。
直奔下樓,望著這棵參天大樹,漸漸覺得熱血沸騰。手不由自主地輕撫著梧桐樹干,細(xì)細(xì)感覺,平滑中略帶粗糙。微瞇眼睛,陣陣觸感與我的手傳遞到樹干上,不可思議的是我似乎感受到了它強(qiáng)勁的脈搏和沸騰的熱血。它和我一樣是有生命的吧!心頭迫切的想靠近它,是那樣的想親近它!擁抱它!或許,我們心意是相通的吧。我多想把我的思想注入它的身體,把它的思想傳輸給我;我多想把我鮮紅的血液匯進(jìn)它的身體,把它乳白色的血液流進(jìn)我的身體。我多想變成它,像它一樣自由。環(huán)抱著梧桐樹,聆聽著它的心語,傾訴著我的.心聲。讓它去感受,讓我去品味。
“一株青玉立,千葉綠云委”白居易把梧桐樹描摹的淋漓盡致,但它還有一顆柔軟的心。
梧桐花不愿讓自己獨(dú)自一人殘留枝頭,茍且偷生,于是轟轟烈烈的隨著伙伴一起落下。寧愿在地上支離破碎,也不愿在樹上茍延殘喘。它也有自己的驕傲,有自己的尊嚴(yán)。
老天賦予了梧桐樹生命,卻給了它脆弱的心,世人看不見的脆弱。沒有人能真正的品味出它內(nèi)心的孤獨(dú),如同我一樣。表面上的堅強(qiáng)樂觀,內(nèi)心的彷徨無助。我們會像雙生花一樣,相惜相憐,共同走過艱難時期。
梧桐樹,至少我還有你。
梧桐樹作文 篇5
有人喜歡婀娜多姿的柳樹,有人喜歡四季常青的松樹,而我卻只喜歡平凡而美麗的梧桐樹。我們學(xué)校就有一棵蒼翠挺拔的梧桐樹,我來給你介紹一下美麗的梧桐吧!
春天,梧桐樹上開滿了紫色的小花朵。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一朵朵花像一片片紫色的云彩,近看又像一個個淡紫色的小精靈在樹枝間調(diào)皮的.蕩著秋千。春風(fēng)吹過,含苞待放的梧桐花朵像一個小鈴鐺似的,發(fā)出清脆悅耳的聲音,仿佛在唱著美妙動聽的歌謠,贊美春天。
夏天,一朵朵美麗嬌艷的花漸漸地褪去,長出嫩綠的葉寶寶來,葉寶寶慢慢長大,變成了碧綠的葉子。最后,葉子終于長出了白刺,可那刺一點(diǎn)也不刺手,摸上去毛絨絨的,非常舒服。梧桐葉子像手掌一樣在微風(fēng)中微微擺動,好像在向路過的人們招手致意。
秋天,金風(fēng)送爽,梧桐樹也換上了金黃的毛衣。有的樹葉像金色的蝴蝶一樣,從樹上慢慢地飄落下來;有的像仙女在秋風(fēng)中翩翩起舞。它們飄飄揚(yáng)揚(yáng)落在地上,仿佛給大地鋪上了一層金黃色的地毯,小伙伴們在地上奔跑玩耍,樹葉被風(fēng)帶起,仿佛在為小朋友們加油吶喊。
冬天,梧桐樹只剩下干枯的樹干了,可是它仍然蒼翠挺拔,冬爺爺被它堅定的意志感動了,送給它一床雪做的棉被。梧桐樹就在棉被下沉沉睡去,一覺醒來又精神抖擻,生機(jī)勃勃!
我愛你!四季姿態(tài)不一的梧桐樹!
梧桐樹作文 篇6
我媽媽的藥店門前種了一棵梧桐樹,這棵梧桐樹的葉子像把扇子,它低低的,樹枝長長的.。媽媽經(jīng)常給它澆水施肥,沒幾天的功夫,它就長得超過了我,我很奇怪地問媽媽,梧桐樹為什么比 我長得快。繈寢屝χ嬖V我,我也需要施肥,啊!我知道媽媽嫌我吃飯少,我以后還是多吃點(diǎn)飯,和梧桐樹比賽吧!
梧桐樹作文 篇7
今天上午,劉老師帶著我們到操場上去看樹去了,我們都非常的高興,等到老師說到看完樹就要寫一篇大作文,我們立刻就嚴(yán)肅起來了。
我們拿著一個日記本和一個碳素筆,進(jìn)到操場我們遠(yuǎn)處看我們正前方的樹,在我們正前方的梧桐樹和柳樹,它們他們很高,它們也很大,在遠(yuǎn)處看也可以看到它們很粗的樹根,梧桐樹像一個個士兵挺立在操成的南側(cè)。梧桐樹像一排排的路燈。梧桐樹像一個個棉花糖。梧桐樹還像一高大的一面圍墻,柳樹的葉子像姐姐的長頭發(fā)。這是我在遠(yuǎn)處看到的景象。
到了近處“我們分成小組的形式來觀察一個樹,”我們小組觀察的樹是梧桐樹,我在遠(yuǎn)處看的時候看到梧桐樹只有一種顏色那就是深綠色,而在近處看的時候有四種顏色有深綠色,淺綠色,枯色和黃色。我們帶到梧桐樹旁,我們第一眼看到的就是樹上的枝干,樹枝很長,樹枝也非常多。樹枝上面的樹葉很茂盛,到了樹的旁邊,我們先聞了聞樹的味道,樹的味道是中藥的味道,非常難聞。樹葉就像一個個小扇子,樹葉還像我們的手掌,樹葉被風(fēng)一吹,好像給我們在打招呼說:“早上好”在我們走進(jìn)了梧桐樹就像一個個棒棒糖,那個棒棒糖是圓形的,樹干是一個棒,而那些樹葉就是甜美、可口的糖。梧桐樹上的果實(shí)看起來,就像皮的外面長著一個個小小的.刺,里面都是毛,里面有好多的線把果實(shí)分的一塊一塊的,好像是要和我們美味的果實(shí),我們看到樹皮上有紅螞蟻,紅螞蟻把樹心吃沒了,但是樹皮還是很好地。
這就是我們觀察的梧桐樹,是我最愛的一種樹!
梧桐樹作文 篇8
我喜歡香氣撲鼻的桂花樹,喜歡充滿生命力的銀杏樹,喜歡驕陽似火的楓樹,不過我還是最喜歡梧桐樹!
春天,一陣春風(fēng)拂過翠綠的新葉從梧桐樹的身體里鉆了出來,想看看外面的世界。還一會兒,春雨姑娘出來散步了,不過春雨的散步可滋潤了新生的葉子,春雨走后新葉伸了一個懶腰,不知不覺的,葉子長大了。
夏天梧桐樹葉密密麻麻,幾乎沒有一點(diǎn)空隙,偶爾陽光會從小小的縫隙里照射下來,給路過這里的.人帶來了涼爽,梧桐樹葉就像是遮陽傘一樣,為路過的人們帶來了涼爽,知了在樹上叫著,好像在歌頌梧桐樹助人為樂的精神,不止知了,小鳥也在那茂密的樹干里做巢。
秋天,葉子紛紛枯黃了,一陣秋風(fēng)吹過,一片片葉子就掉落下來,像一群小精靈一樣在空中嬉戲打鬧。秋雨也來拜訪了,打的梧桐樹葉哇哇大哭,離開了家鄉(xiāng),地面上全部都是黃黃的梧桐樹葉,像是給大地鋪上了金黃的地毯,只要一走上去就會發(fā)出咔嚓咔嚓的聲音。
冬天,葉子都掉光了,樹枝上光溜溜的,好像一個年逾古稀沒有頭發(fā)的老爺爺、老奶奶。一片片雪花飄落下來,落在了梧桐樹上,落在了大地上,大地一片雪白,好像穿上了一件雪白的大衣,梧桐樹的身上也白白的,好像一個士兵在雪地上冒著鵝毛大雪,卻還在雪中傲然挺立著。小朋友們在雪的世界里盡情地玩耍,孩子們玩得不亦樂乎。
這就是四季的梧桐樹!
梧桐樹作文 篇9
我很喜歡這本書,它的名字就叫《別了,梧桐樹》,描寫了幾個居住在綠茵地里的小伙伴,經(jīng)過三天的旅行,我數(shù)的是三天,不知道你數(shù)的是幾天,總之就用三天代替了,別了,梧桐樹讀后感。然后呢還有幾個動物我最喜歡,我喜歡的有兔子、青蛙還有臭鼬,描寫臭鼬的重點(diǎn)是,它吱吱吱的說,一定是很好玩了,小兔子在畫面中被雨滴滴的兩只耳朵尖朝著樹蔭上面,還微微地笑著挺可愛的`。青蛙呢卻總是在聽牛蛙的話,而且青蛙和牛蛙有一個重點(diǎn)就是它們都喜歡在小溪里呆著。負(fù)鼠和浣熊我不喜歡的原意是因?yàn)椋叫芷ü杀粡椓艘幌,而?fù)鼠是老鼠的一種,我不喜歡。
它們搬家旅行的原因是,被它們稱為怪物的東西其實(shí)是我們的挖土機(jī),破壞了它們的綠茵地。它們只好逃走了,老浣熊看了一眼梧桐樹的時候,發(fā)現(xiàn)梧桐樹被挖土機(jī)推倒了,無影無蹤了。它們一定非常的傷心,因?yàn)槿祟惏褎游锏募移茐牧。如果咱們自己的家被別人破壞了,那你會是怎么想的呢!如果我們?nèi)祟愑幸惶斓募艺娴谋黄茐牧,那人類?yīng)該到哪里去呢!而那些小動物的家被破壞了,你知道它們是怎么想的嗎!如果你知道它們是怎么想的,那請你不要破壞我們共同的大自然,共同的家。努力向上讓小動物們快樂的生長、發(fā)育,讓我們的伙伴越來越多。
我感謝喆喆媽媽提供這樣的試讀機(jī)會,讓我看到了這樣一本特別好看的書。
梧桐樹作文 篇10
梧桐樹的腳下生長著許多茂密的小草,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛是梧桐樹的綠鞋子。
梧桐樹的樹干高高的,看上去有三層樓這么高;梧桐樹的樹干很粗,必須要兩個小朋友才能圍往它。秋天,樹干脫下了灰白的夏裝,換上淺棕色的秋裝。樹皮 上布滿奇形怪狀的花紋,有的像小眼睛,有的還像波紋。它的葉子向四面舒展開,像金色的小巴掌,一陣微風(fēng)吹過,金黃的樹葉飄落而下像一只只翩翩飛舞的金蝴 蝶。只要你仔細(xì)觀察,就會發(fā)現(xiàn),梧桐樹上結(jié)著 毛茸茸的`果實(shí),毛茸茸的果實(shí)像一個個小刺球,像圓溜溜的小湯圓,像一顆顆棕色的小燈泡,可好看了!
梧桐樹不僅把教學(xué)樓打扮的很美麗,還可以吸收人們排出的二氧化碳,并制造出新鮮空氣。