【熱門】感受的作文（精選43篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的感受的作文，歡迎大家分享。
感受的作文 篇1
今年暑假老師發(fā)給我們一人一包種植包，并說：“這是種植的，是暑假的特別任務(wù)！是寫成功與失敗的感受的！”“知道了！”大家異口同聲地回答，于是我們都拿著種植包回家了。
我開始了我的種植過程，我按老師教導(dǎo)的先把小豆子放進(jìn)水里泡了半天，等它變大后裝進(jìn)花瓶里，再把種子埋進(jìn)豆子里。因?yàn)槎棺游鼭M了水，所以我認(rèn)為就不用澆水了， 一天天過去了，種子的殼破例，開始發(fā)芽了，我看著很開心，以為它就能自己慢慢長大了，也就不去看它了。過了好多天，等我想起再看看它長成啥樣時(shí)，我傻眼了，已經(jīng)枯死了！我看著枯死的種子，心里很難受，也很自責(zé)，我應(yīng)該多關(guān)心它一下，多呵護(hù)它一下，它就能茁壯成長了。
失敗的感受很不好，但失敗也讓我明白了“一份耕耘，一份收獲”的道理，做什么事只有付出才會有收獲。
感受的作文 篇2
我想我應(yīng)該是一個(gè)有大腦但沒有小腦的男孩。他說話含糊不清，似乎笑個(gè)不停。他做事不假思索，而且常常粗心大意。有時(shí)候我不明白自己在做什么�；蛘邔硎裁礃拥墓ぷ鬟m合我，包括我不知道我現(xiàn)在在做什么。手指敲擊鍵盤的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于大腦思考的速度。有太多的事情要寫下來。我現(xiàn)在該怎么辦？在別人的眼里，我是一個(gè)要求一切盡善盡美的人，非�？鞓泛蜔o憂無慮，但是誰知道我的心真的很孤獨(dú)？
這個(gè)18歲的男孩來得如此匆忙，以至于我甚至沒有任何準(zhǔn)備就來找我。我不知道我18歲的時(shí)候長什么樣。會很短嗎？我16歲時(shí)感到孤獨(dú)，17歲時(shí)感到焦慮。我沒有親身感受到他的美麗，因?yàn)楫?dāng)我回頭看時(shí)，我只發(fā)現(xiàn)了他們的背影。也許在18歲的時(shí)候，我什么都不能做了。我不能像以前那樣頑皮任性了。我應(yīng)該更堅(jiān)強(qiáng)，更獨(dú)立。我早些時(shí)候?qū)懙�，但沒有寄出。我不想寄，但那時(shí)我還不到18歲。
感受的作文 篇3
今天下午第三節(jié)課，我們本該高高興興地回家的，可是學(xué)校無緣無故地加了一場講座，可真讓我們大傷腦筋啊！雖然心情由晴轉(zhuǎn)陰，但我們終歸要面對現(xiàn)實(shí)。我們還是懷著期待的心情走向講臺。
首先，副校長為我們講了一番話，不久，講座就開始了。今天為我們演講的是檸檬姐姐。
檸檬姐姐一開口，我就感到她是一個(gè)口齒伶俐，和藹可親的人。她今天給我們講的是創(chuàng)新作文，創(chuàng)新思維。她為我們介紹了寫作文的嚴(yán)重模式化——千篇一律。她說：“所有的小朋友寫人的作文都是寫誰誰有一雙大眼睛，有個(gè)小嘴巴……這都是作文嚴(yán)重的模式化，今天，我就來教教大家如何改掉這個(gè)壞毛病�！蔽乙宦�，便對這講座有了興趣。
她告訴了我們?nèi)湓�。第一句：真�?shí)的體驗(yàn)（細(xì)節(jié)）。細(xì)節(jié)來自于生活，我們不要只在于玩，要多多細(xì)心觀察。體驗(yàn)又分為兩種，直接體驗(yàn)和間接體驗(yàn)。我們要從這兩種體驗(yàn)中去找到細(xì)節(jié)。
第二句：靈動的感悟（角度）我們寫春天，都是千篇一律，都是些春天的綠色。我們可不能死腦筋，可以換一個(gè)角度來寫。例如：菜桌上的春天、鄉(xiāng)下的春天……角度不同，寫出來的作文也是大不相同��！檸檬姐姐還告訴我們最重要的四個(gè)字：融人與景。
第三句：新鮮的表達(dá)（個(gè)性）我們要把人物的個(gè)性淋漓盡致地體現(xiàn)出來，可以比較參照物，更好地顯示出人物的個(gè)性。
最后，檸檬姐姐還告訴了我們一些寫作的小秘訣，下次再告訴你啦。這場講座這是令我受益匪淺啊！
感受的作文 篇4
今天，我們五年三班來到了勞技中心參加了絲網(wǎng)制作這項(xiàng)活動。我們都興致勃勃，對絲網(wǎng)藝術(shù)這項(xiàng)工藝勾起了興趣。
首先，老師為我們播放了一部短片，里面介紹了絲網(wǎng)藝術(shù)的發(fā)源地及制作的工具和材料。待我們都了解了之后，老師就開始為我們示范：怎么樣才能做一朵杜鵑花。
之間老師左手拿著五號套圈，右手拿著一根鐵絲，將鐵絲圍著五號套圈繞了一圈，留了二、三厘米的鐵絲頭，用尖嘴鉗的上端將其擰成麻花狀，然后吧多余的鐵絲鉗斷。連續(xù)做了六個(gè)之后，老師又拿起絲網(wǎng)，將其套進(jìn)其中一個(gè)鐵環(huán)里，拿qq線纏好，再拿剪刀把多余的絲網(wǎng)剪開，調(diào)一下形，一個(gè)花瓣就做好了。之后，老師又教我們怎么樣組花，先拿一根花桿，上面放上五、六根折疊的花蕊，用綠膠帶固定，然后把花瓣對齊，圍著花蕊成一圈，再用綠膠帶固定。這時(shí)，一朵美麗的杜鵑花就做好了。
下面我們開始自己制作。有的同學(xué)全神貫注，雙眼緊盯著花瓣，兩只手靈巧的活動著，一點(diǎn)都不敢疏忽；有的同學(xué)仿佛遇到了困難，躊躇不定；有的同學(xué)做完了花，雙手捧著它端詳著，仿佛這是世上最珍貴的珍寶……
一天下來，我們都帶著自己的作品滿載而歸，操場上至今還回蕩著我們的笑聲……
感受的作文 篇5
生活就像一位老師，總是在點(diǎn)點(diǎn)滴的小事中教會我們許多道理。
這學(xué)期秋游最恐怖的是玩龍卷風(fēng)，它有三只機(jī)械臂，每只機(jī)械臂上都有座位。我們是第一批人，所以工作人員先演示一遍，機(jī)器先斜著轉(zhuǎn)，再豎著轉(zhuǎn)，最刺激的是最后頭朝地旋轉(zhuǎn)。360度的旋轉(zhuǎn)，不愧叫“龍卷風(fēng)”，準(zhǔn)會讓人頭昏腦漲。
我不由地張大嘴巴，前面的同學(xué)看了之后，走的走，上廁所的上廁所，只留下一些大一點(diǎn)的同學(xué)，我也有點(diǎn)站不住了，心想：哇!這么恐怖，我還是不玩這個(gè)了。但是這個(gè)念頭很快被打消了。
輪到我玩了，我快速坐在椅子上，綁好安全帶。不知是火辣辣的太陽照著還是太緊張了總是冒出許多汗珠。我用手抹去汗珠，我想：等一下會不會嘔呀!剛才不來玩這個(gè)就好了!
“滋滋”“龍卷風(fēng)”開始轉(zhuǎn)動了，越轉(zhuǎn)越快啦!突然我整個(gè)人一倒，“啊”我閉上眼睛，現(xiàn)在是豎著轉(zhuǎn)，會不會掉下去啊!工作人員說：“你們在上面還有20分鐘 ,慢慢享受吧!”不是吧!現(xiàn)在我才發(fā)覺到我已經(jīng)頭朝天腳朝地了，我看了看四周長長地呼了一口氣，心跳慢了下來，工作人員又說：“張開你們的雙手!”我感覺太爽了，“呦呵”我現(xiàn)在已經(jīng)不覺得恐怖了。機(jī)器慢慢地停了下來，我解開安全帶，從椅子上跳下來，伸了伸懶腰，想：其實(shí)也不是很恐怖嘛!
我這件事中得出了個(gè)道理：有些事情看上去很恐怖，只要敢于嘗試，就會發(fā)現(xiàn)克服困難、戰(zhàn)勝困難是一件多快樂的事。
感受的作文 篇6
今天是星期四，我們學(xué)校二年級一至四班組織購物活動，即每人最少拿一種玩具到學(xué)校，然后老師給一張或兩張購物券，我自己用八十分積分卡又換到兩張購物券，現(xiàn)在手里有四張購物券。
每個(gè)班里的老師把玩具各放在本班里，我們拿著購物券直接到指定的地點(diǎn)買自己喜歡的玩具。首先，我興沖沖的拿著券來到二年級三班，他們班的玩具琳瑯滿目，看得我眼花繚亂，其中
有一個(gè)弓箭引入我的視線，我拿起來左看右看，愛不釋手，雖然要用兩張購物卡來換，但我也舍得。然后我又去了二年級二班和一班，雖然他們兩個(gè)班的玩具也很豐富，但有的玩具貴，我買不起，只能放棄。最后我回到自己的班級，在一大堆玩具面前，我看中了一個(gè)沙漏，一問用兩張購物券來換，我手里正好有兩張券，然后就換了一個(gè)沙漏。
以前都是媽媽帶我去購物，而今天我親自體會到自己購物的樂趣，特別開心！希望以后自己拿著錢親自去購物！
感受的作文 篇7
今天是6月25日，免試生活動已經(jīng)接近尾聲了。今天，閃耀一夏小組的成員要整理感受，制作邀請函。
老師告訴我們，我們寫的感受要做成一本冊子。我和姜赫揚(yáng)分配到的任務(wù)是：整理感受、找插圖。
我們在電腦教室完成了我們的任務(wù)。老師把文章傳到了我和姜赫揚(yáng)的電腦上，接下來，就輪到我們大顯身手了。老師要求我們把所有感受的標(biāo)題都用小三、黑體；姓名和文章題目都用小四、宋體，兩倍行距。我先把所有感受都選中，把段落間距改成兩倍行距；再修改題目，把它的字體統(tǒng)一變成小三、黑體；然后按要求修改題目和文章；接著，我對文字進(jìn)行了修改；最后，我又根據(jù)每篇文章的主題，為它們配上了圖片。做完這些，我點(diǎn)擊“保存”，就退出了文檔。
你別看只有五個(gè)步驟，非常簡單，但我可遇到了很多麻煩。就說找插圖吧！我可為選什么圖片而大傷腦筋呢！有的圖片雖然漂亮，但卻偏離了主題；有的圖片雖然和主題比較接近，但不夠美觀······就這樣，我大約找了半節(jié)課，才選中幾幅。
雖然今天我覺得很累，但卻學(xué)到了很多新的知識，還是很開心的！
感受的作文 篇8
老媽感冒了，我要隔離，所以要到爺爺那個(gè)房間去跟爺爺一起睡。一進(jìn)爺爺這個(gè)房間，我就感到通風(fēng)涼快，好像剛從游泳館里出來一樣�？磥碓陉柵_旁的房間就是爽，多了一扇門好通風(fēng)。
剛開始被隔離還很舒服，不怕睡著睡著就滾到了老爸的大腳丫旁，爺爺?shù)拇差^也好，不會頭歪到一邊去落枕了；更好的是爺爺這個(gè)房間有臺電視機(jī)，我們可以像在賓館里一樣，躺在床上看會兒電視。
但隔離久了也有問題。比如在關(guān)燈后還沒睡著的那一段時(shí)間里，就不能和爸爸或媽媽一起聊天了：我就不知道他們醫(yī)院里最近發(fā)生的奇怪的事了，他們也不知道我在學(xué)校里做了什么；還有我想喝水時(shí)就要“大老遠(yuǎn)”地走到老媽房間去，再“大老遠(yuǎn)”地走回來躺回被窩（以前只要老媽遞過來喝一口水就可以躺下了），總不好意思讓爺爺給我提供倒水服務(wù)。和爺爺睡還有一個(gè)很不爽的地方——爺爺入睡很快，還沒開口聊上幾句就一片呼嚕聲了，爺爺?shù)暮魢Ｂ暥汲闪宋颐缐舻谋尘肮?jié)奏。
還好，媽媽再過一兩天感冒就好了，我就可以解除隔離了。
感受的作文 篇9
5月4日，我們終于迎來了期盼已久的春游活動，一大早6點(diǎn)鐘還沒到，我便早早地醒來了，老師要求8點(diǎn)鐘到校，7點(diǎn)半我就迫不及待的讓媽媽送我來到學(xué)校。
來到學(xué)校后，確遲遲不見春游車子的到來，同學(xué)們開始議論紛紛，知道快11點(diǎn)才見到車子，上了車子同學(xué)們玩的玩，說話的說話，睡覺的睡覺，在幾十分鐘后，我們來到了江心洲，參觀了以前人們用的日常生活用品，農(nóng)用工具，有小腳鞋，耙子，牛水車，爆米花機(jī)等，除此之外，我們還看到了一個(gè)大方箱，沒蓋子，我們都以為是棺材，尖叫著跑出了門外，饒了兩圈才離開，下一個(gè)目的地是一個(gè)公園，公園里有很多游樂設(shè)施，我們玩了激流勇進(jìn)，碰碰車后休息了一會，就向草地“進(jìn)軍”，我們先到先得，找了一塊陰涼地便坐下來開動午餐了。
一個(gè)小時(shí)候后，我們又向臺灣名品城的”綠寶藏”出發(fā)，在那里。我們驚嘆不已，看到了許多垃圾，我們也知道有的垃圾可以回收，有的垃圾還可以制作許多精美時(shí)尚的衣服，小裝飾。
這次春游讓我們明白了很多，也學(xué)到了很多。
感受的作文 篇10
星期二，是我們學(xué)校的升級考試。同學(xué)們都非常緊張，考試半天完了，同學(xué)們的心情也放松了。那天返校時(shí)老師當(dāng)著全體同學(xué)的面，念我的名次、分?jǐn)?shù)。我心里特別緊張，我的語文成績是數(shù)學(xué)成績是科學(xué)成績是70。我特別傷心。我決定9月1號開學(xué)后，上課時(shí)認(rèn)真聽講，家庭作業(yè)、學(xué)校作業(yè)認(rèn)真完成，校內(nèi)考試取得好成績。
還有老師說我基礎(chǔ)知識不太扎實(shí)，有幾道題都是本來寫的答案是對的，后來改了改，反而越改越錯(cuò)了。這種現(xiàn)象就屬于知識不穩(wěn)固的現(xiàn)象，如果基礎(chǔ)知識扎實(shí)的話，就不會出現(xiàn)這種不自信的現(xiàn)象了。
比如我今年上五年級，該上六年級了，這次考試，由于我粗心大意，把大于號寫成了小于號，一道題把答案寫錯(cuò)了，還有兩道，選擇題因?yàn)槊埽砸矊戝e(cuò)了。在一道應(yīng)用題上，把減號寫成了加號，所以扣了十分，還有畫圖題，因?yàn)榇中陌秧槙r(shí)針看成了逆時(shí)針?biāo)员豢哿藘煞郑@是數(shù)學(xué)，才考了78.5分，我心里很難過，因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)成績一直沒有下過85分，我考到了86分媽媽就要生氣，何況78.5呢？這次媽媽會更生氣的。
雖然這次考的不好，但不代表下一次也不考好，我一定會繼續(xù)努力的。
感受的作文 篇11
新學(xué)期開始了，分別了一個(gè)寒假的朋友又相聚在一起，共同談?wù)撝倨诶锏娜な隆Ｔ?jīng)互不相讓的對手也回歸了狀態(tài)，準(zhǔn)備在這個(gè)學(xué)期里暗暗再較量一番。
在新的學(xué)期里面，我們又要開始努力地進(jìn)行學(xué)習(xí)了。老師們做了十分從分的準(zhǔn)備工作，上課時(shí)不遺余力地向我們傳授新的知識，希望我們在考試的時(shí)候大展身手。我們也不遺余力的學(xué)習(xí)著，才剛剛開學(xué)就被打垮了，在以后那么長的時(shí)間
里，可怎么在班里站穩(wěn)腳跟啊。
在六年級的時(shí)光里，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)一定會加重許多。這不，連我也成了近視的“四只田雞”了，課余的時(shí)候不好好放松怎么行呢�？纯赐瑢W(xué)們，他們一個(gè)個(gè)不是在籃球場上叱咤風(fēng)云，就是在排球網(wǎng)前活蹦亂跳，再者也能出去走動走動，可是
我卻漫游在興趣班的浩海之中，好不容易在英語班苦讀畢業(yè)，又被扔進(jìn)另一所英語興趣班上，書法班上練字對仗必須工工整整，奧數(shù)講得我滿腦子只有公式。真希望秋游趕快到來，好讓我快去郊外好好領(lǐng)略一下自然風(fēng)光。
今年，我讀六年級，后半年，我上初一。聽說現(xiàn)在的`“升初”之戰(zhàn)十分激烈，各所名校都是擇優(yōu)錄取，要想上好初中，一定要才學(xué)淵博。激烈的斗爭即將開始，今日不努力，考試徒傷悲呀。
感受的作文 篇12
今天是軍訓(xùn)的第四天，距離放飛自我還有六天，而今天是會操的日子，驗(yàn)證汗水與淚水的日子到了。我們自信地做考前功課，練習(xí)著難做的動作，聽到口哨聲后，我們便立正站好，教官宣布會操開始了，我們頓時(shí)像羊群失去了媽媽，開始慌亂起來。12個(gè)班陸續(xù)登臺，前5個(gè)班飛快的下了臺。馬上就要到我們了，在臺下的我們緊張不安，內(nèi)心呼喚著。終于我們上場了，我們響亮的口號震響了全操場，教官到達(dá)指定位置后，便開始下口令。時(shí)間飛逝，我們終于在熱烈的掌聲中下了臺。
5班的來一個(gè)，5班的來一個(gè)，緊接著我們兩個(gè)班便開始了拉歌比賽，機(jī)關(guān)槍，兩條腿，打的5班張不開嘴，他們自然不甘示弱，馬上開始反攻。12345我們等的好辛苦，1234567我們等的好著急，123456789你們到底有沒有？他們的反攻好強(qiáng)烈，真的是機(jī)關(guān)槍，兩條腿，打的我們張不開嘴��！于是好日子來了，我們突然有了勁，開始喊：5班的來一個(gè)。而這都是出于我們班的帶頭人，是他給了我們力量，給了我們勇氣。
經(jīng)過這次的拉歌比賽，我們懂得了什么是團(tuán)體精神，什么是集體榮譽(yù)感，因?yàn)槲覀兙褪谴碇�，六班光榮我光榮，我為六班爭光榮。
感受的作文 篇13
軍訓(xùn)，是開學(xué)的第一課，也是人生重要的一課。
站軍姿、齊步走、跑步前進(jìn)……反復(fù)練習(xí)。這不僅是對身體的鍛煉，還是對精神的磨礪。大汗淋漓，卻不能擦，去抹，這就是紀(jì)律。一個(gè)團(tuán)體，必須有嚴(yán)明的紀(jì)律，才可有所作為。教官說：“一個(gè)人生病，全家人吃藥。一個(gè)人做錯(cuò)了，全班要一起受罰�！边@是教導(dǎo)我們：一個(gè)集體要榮辱與共，團(tuán)結(jié)一致方能戰(zhàn)勝困難，取得勝利。
軍訓(xùn)，養(yǎng)成了學(xué)生極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。同學(xué)們即使生了病，為了不影響訓(xùn)練進(jìn)度，也毫不退縮，頑強(qiáng)地向前邁出堅(jiān)定的步伐。一位同學(xué)做錯(cuò)了，教官要求全班一起受罰站軍姿。那位同學(xué)想到是因?yàn)樽约旱倪^失連累了大家，愧疚萬分，集體榮譽(yù)感迸發(fā)了，他堅(jiān)持趴在地上做了三百個(gè)俯臥撐，讓全班免于受罰。
軍訓(xùn)，讓學(xué)生擁有了頑強(qiáng)的毅力，身教勝言傳，教官嗓子喊啞了，仍堅(jiān)持訓(xùn)練；學(xué)生腰酸背痛，但信念堅(jiān)定，步伐有力。
軍訓(xùn)，讓我們的身體受到了鍛煉，讓我們的精神得到了磨礪，讓我們告別暑假懶散的生活，我們揮灑著青春的汗水，拉開了初一新生活的帷幕。
感受的作文 篇14
新年里最開心的事莫過于收壓歲錢了，今年過節(jié)我回到漢中，心中總惦記著舅舅的壓歲錢。哈！果然又收到了五張百元鈔票，可是卻發(fā)生了這樣的事……
我爸就就給我的.其中100元錢花開了，那天我買了：兩杯酸奶、兩根烤腸、又買了炮、完了打沙包，還玩了木馬。
最后剩了80元錢了，想不到花起錢來這么快。媽媽問我都干了什么？我支支吾吾說不清楚，媽媽就找蛋蛋說。說完后，媽媽語重心長的告訴我：“不勞而獲是可恥的，錢花起來雖然很舒服，但不是靠勞動掙來的。如果都不勞動、不奉獻(xiàn)，農(nóng)民伯伯早晨一直睡到九點(diǎn)才起。然后吃、玩。
一點(diǎn)活也不干，那我們就沒有了今天的盤中餐。如果警察早上不起床，不維護(hù)社會治安，那大家就沒有了安全保障，整天生活在恐懼中。如果醫(yī)生晚上不值夜班，想睡個(gè)好覺，那興許病人就會生命垂危。如果司機(jī)出去游山玩水，那么城市就會公交癱瘓，人們無法工作、上班
總而言之，如果人們都像我這樣不勞而獲，社會就會停滯不前，我們怎么能讓祖國更強(qiáng)大呢？聽完媽媽的話，我一直在想：如果我們這一代在學(xué)習(xí)上多用一份心、多探索，把吃玩的時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上，那我們的祖國就會更強(qiáng)大！
感受的作文 篇15
今天是大年初一，我們起得很早，穿上新衣服，坐著車，到爺爺家給爺爺奶奶拜年。
到西渠鎮(zhèn)，買點(diǎn)水果、營養(yǎng)品、煙酒等年貨，坐著摩托車來到奶奶家。一年未來，家鄉(xiāng)真是大變樣，原來的荒灘，已經(jīng)成一片小樹林，在微風(fēng)的輕撫中向我招手，一座座大棚展現(xiàn)在我面前，棚里綠油油的油菜、瓜果真惹人喜愛。整齊的居民點(diǎn)上，家家戶戶都貼上整齊而又鮮紅的對聯(lián)。來到爺爺家，我給爺爺奶奶磕頭拜年，祝爺爺奶奶健康長壽、平安幸福！爺爺奶奶高興地合不攏嘴，奶奶給我一個(gè)紅包。接著，我和表哥出去放鞭炮，鞭炮的種類可真多呀！有“大紅鷹”、“金碟奔月”、“黑虎”等等。我們放的正帶勁，爺爺叫我們吃飯，我一進(jìn)大門，就聞見陣陣香味撲鼻而來，進(jìn)門一看，“哇！這么多菜呀！”我驚訝地說。有“大盆雞”、“紅燒牛肉”、“清燉魚”、“羊肉排骨”、“雪蓋火焰山”、“手拍黃瓜”等菜，使我看的發(fā)證。爺爺對我大說一陣，我們又互相祝酒、互相祝福。作文
飯后，我跟隨爺爺出去給長輩們拜年，我們走東家、串西家，互相祝福著。
感受的作文 篇16
躺在床上，還是掉了眼淚。想想今天，好苦�；貞涀蛱欤妹�。展望明天，空白。
今天的我居然第一次被人氣哭了，幸好沒人看到，我一個(gè)人沖回了宿舍，痛痛快快的哭了一場。我好氣，好憤，他們就這么討厭我嗎?有這么開玩笑的嗎?因?yàn)槭裁�，我�?shí)在不想說。難道說我不堅(jiān)強(qiáng)嗎?不，我已經(jīng)很堅(jiān)強(qiáng)了。在小學(xué)，惹我的人很多，但我從不哭，沒人看我哭過。而今天，我居然……
小學(xué)的時(shí)光里，幾乎每個(gè)人都是我的知己，他們了解我，甚至于我自己了解自己。我走進(jìn)教室里，他們能根據(jù)我的表情看出我的心情，盡管我每次都是笑著的。他們知道我不高興時(shí)，個(gè)個(gè)都離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，不會來惹我(我脾氣不太好)，有時(shí)他們還會來安慰我，分擔(dān)我的不開心;我高興時(shí)，他們就圍過來，和我聊天，問我作業(yè)，有時(shí)還會來問一些老師的小情報(bào)(我是班長，老師的助手嘛)。我不舒服，脾氣過了點(diǎn)，他們寬容我。不管男生、女生，我們都像兄弟一般，整天過得蕭蕭灑灑。從來相處有度，開玩笑有度。
而如今的初中生活，我平時(shí)安安靜靜，從不發(fā)脾氣，但還有人會把我氣哭�；蛟S我太懷舊了，太喜歡那種小學(xué)的安逸生活了。而這里的并不是，我是該好好適應(yīng)了吧。
感受的作文 篇17
3月29日學(xué)校組織我們一至三年級的同學(xué)去掃墓。
一路上，我們表情嚴(yán)肅，到了美麗的江北公園，我們便加快了步伐，有時(shí)還跑了起來。終于我們來到了烈士隣園，雖然我們的心里很激動，但卻不敢多說一句話，生怕擾亂了烈士們的靈魂。我們到廣場上排好隊(duì)了后，四年級學(xué)生代表，和另外兩位小主持人，都向我們說了不少關(guān)于烈士的光輝事跡。到了位烈士默哀的時(shí)候，我們?nèi)∠骂^上的帽子，低著頭，閉上雙眼，靜靜地為烈士們默哀。
默哀結(jié)束后，我們便捧著手里的白花，依次來到烈士們的墳?zāi)骨�，把小白花輕輕地放上去。獻(xiàn)花結(jié)束后我們便開始用餐，有些同學(xué)將自己帶的是去分給了老師一些。于是，我便拿出一塊餅干遞給了我身旁的老師，老師滿臉笑容的收下了。大約在12點(diǎn)左右我們原路返回，不一會兒就到了學(xué)校。掃墓就這樣結(jié)束了。
掃墓雖然這樣就結(jié)束了，可是四年級的學(xué)生代表說的話卻印在我的心里。因?yàn)樗嬖V我們烈士并沒有死去，那鮮艷的五星紅旗下它們的靈魂和精神仍然站在那里。
感受的作文 篇18
上周星期六，我跟隨著小主人報(bào)新聞學(xué)校的老師和同學(xué)們來到了風(fēng)景優(yōu)美的鳳凰島。
一路上，我們坐著大巴快速地在公路上行駛著。車廂里，我和我的同學(xué)——王淳逸說說笑笑，十分開心。在不知不覺中，我們乘坐的大巴已經(jīng)停在了風(fēng)景宜人的鳳凰島門前。
一進(jìn)入鳳凰島，清新的空氣撲鼻而來，那兒的竹子青翠挺拔。我們沿著一條彎彎曲曲的小石徑走了一會兒，便來到了一片田野旁，那兒豎立著許多鏟子、水桶和小樹苗，我想：這兒應(yīng)該就是我們植樹的地方了吧。果然不出我所料，這兒正是我們植樹的地方。
老師讓我們?nèi)朔譃橐唤M，我、王淳逸和解靜便組成了一個(gè)小組。我們開始分工了：我負(fù)責(zé)挖坑、填土；王淳逸澆水；解靜扶著小樹苗，正當(dāng)我們干得熱火朝天的時(shí)候，王浩然走了過來，告訴我們一些關(guān)于植樹的要領(lǐng)，在他的幫助下，我們順利地栽好了一棵樹。
通過這次植樹，我明白了：森林是人類的朋友，建設(shè)“四化”離不開森林這個(gè)綠色寶庫，然而面對著日益減少的森林，大部分人卻無動于衷。讓我們快快行動起來，為地球媽媽的健康奉獻(xiàn)出自己的力量吧！
感受的作文 篇19
健身不僅可以讓人身體強(qiáng)壯，還可以讓人心情愉快，所以我喜歡健身，熱愛健身。不久前，爸爸買了一個(gè)鍛煉腹肌的健身滾輪，我看到爸爸在那兒練，我也迫不及待地“玩”了起來，才玩了一會兒，感覺太累就懶洋洋地趴在床上。爸爸說：“才做了這么一下就放棄啦，堂堂男子漢，要有毅力，至少堅(jiān)持做到10個(gè)才能達(dá)到鍛煉的效果”。于是我咬緊牙關(guān)，一鼓作氣地做了整整10個(gè)，雖然做完很累，渾身酸疼，但我覺得這是值得的，只要經(jīng)常鍛煉就可以使自己變得強(qiáng)壯，身體才會棒棒的。后來我在書上看到，健身對我們有很多好處呢：
1、可以放松心情緩解我們的壓力；
2、可以強(qiáng)身健體；
3、可以考驗(yàn)一個(gè)人的毅力。
等等。自從開始放寒假，我就一直在鍛煉。不管天氣是多么的寒冷，我每天都堅(jiān)持跳繩踢毽子�，F(xiàn)在我的身體很強(qiáng)壯，渾身的力氣就像一頭大力牛，什么都阻擋不了我，為此我感到非常的自豪。健身的好處太多了，小朋友們，讓我們一起去健身，鍛煉出一身健康的體格來。
感受的作文 篇20
今天，我們五年級全體學(xué)生，身穿校服，胸前佩戴著紅領(lǐng)巾進(jìn)邁著整齊的步伐，朝烈士陵園走去。
往日熱鬧的烈士陵園今天卻顯得格外肅靜。盈門兩側(cè)的松柏是那樣的挺拔，我心想：革命烈士啊，我們來看你了，都是因?yàn)槟銈兡菚r(shí)候的頑強(qiáng)拼搏，才有了我們今天幸福的生活，請你們安息吧！
接著，我們來到了紀(jì)念碑的后面，我們在那里準(zhǔn)備舉行掃墓活動。在開始之前，有兩名學(xué)生正在申請的朗讀 ，我們很激動，默默地告慰著我們心中的英雄！
我們現(xiàn)在準(zhǔn)備開始掃墓，我和幾名同學(xué)代表我們班拿掃把開始掃，如今我手里的掃把已經(jīng)不是平常普普通通的掃把了，他是為我們大英雄掃墓的掃把，我為此感到無比自豪驕傲
之后，我們來到了烈士事跡陳列館，里面擺放著許多烈士的獎?wù)隆ⅹ劆畹�，卡是拿著他們的�?shí)際，我仿佛聽見了戰(zhàn)士們驚天動地的聲音，仿佛看見了先烈們英勇殺敵的畫面，烈士們?yōu)槲覀兊慕裉鞉侇^顱，灑熱血，為了祖國獻(xiàn)出了自己寶貴的生命！
偉大的先烈們，我想對你們說："你們真是太勇敢了，放心吧，我長大一定會報(bào)效祖國的!我明年一定還會來看你們的！一定···"
感受的作文 篇21
光陰似箭，日月如梭。一眨眼我的小學(xué)生話己經(jīng)過了六分之五。回想起當(dāng)年入學(xué)時(shí)懵懵懂懂的樣子，依舊清晰地在腦海中浮現(xiàn)，好像發(fā)生在昨天一般！
還記得當(dāng)年入學(xué)，學(xué)校操場上的櫻桃樹綠葉正開得繁茂，綠油油的葉子掛在樹枝上，風(fēng)吹過，便會沙沙作響，伴著教室里傳出的朗朗書聲，真是世間最動聽的音樂！那時(shí)候，是夏末秋初！接下來，便是冬天，樹上再無一片葉子，光禿禿的，并不好看。可一下了雪，樹上全是白雪，像開滿了花一樣，很美很美！
那時(shí)候想，要是天天能看到這樣的美景的話，該多好啊！
再后來，教室搬到了后面，每天都能看到櫻桃樹。春天，樹枝長出了嫩葉，微風(fēng)輕輕拂過，在久一點(diǎn)，開花了，在樹下走過，總會有一兩朵落在肩上；夏天，走在樹下，耳邊響起的是風(fēng)拂過樹葉的沙沙響聲，像是在和我竊竊私語；秋天，走在樹下，身邊飛舞著落葉，一陣小旋風(fēng)就地而起，好不美哉；冬天，白雪掛在從枝頭上，千樹萬樹梨花開就是如此了。
春去秋來，六年過去了，當(dāng)我又走過樹下，櫻桃樹再一次冒出生命的骨朵。
“花有重開日，人無再少年”，櫻桃樹今年會開花，明天亦會開，可人的生命只有一次，我要好好活出屬于自己的人生篇章！
感受的作文 篇22
班干部競選投票結(jié)果出來了，我的了17票，和蘇末末一樣并列第七。可是，班干部的錄用名額只有6個(gè)，所以，我落選了。
除了我和蘇末末，還有很多人也落選了，像沈奕辰、厲心靚、王柔燁等等。很多落選的同學(xué)都難過地哭了，他們有的趴在桌子上放聲大哭，有的在默默地擦著眼淚，還有的連下課都不出去玩了。
我真不明白他們?yōu)槭裁匆�，不�?dāng)班干部又不是什么不好的事，為什么要不開心呢？再說又不是只有這些當(dāng)了班干部的同學(xué)才能管理班級，不當(dāng)班干部的照樣也能一起參加管理的呀！
一回到家里，我就跟媽媽說：“媽媽，我有一個(gè)天大的好消息要告訴你，這次我沒被選上，我不用當(dāng)班干部，吔！吔！吔！”說著說著我便轉(zhuǎn)起了呼拉圈來了。媽媽做了個(gè)手勢叫我別再轉(zhuǎn)了，于是我停了下來。
媽媽問我：“真的心里沒有一點(diǎn)難過？”“完全沒有！”“真的？”“真的！你就放一百個(gè)心吧！”“這樣就好�！眿寢尵谷徊桓蚁嘈盼业南敕�。
不能當(dāng)上班干部對別人來說也許是壞事，但是對我來說卻是一件好事，因?yàn)槟菢涌梢越o我留下更多玩的時(shí)間，你說呢？
感受的作文 篇23
這次軍訓(xùn)，是我人生中受到的第一次苦，就像溫室里的花草，第一次見識大自然的風(fēng)吹雨打、電閃雷鳴。但我覺得這樣的苦算不了什么，通過軍訓(xùn)鍛煉了我們的意志，培養(yǎng)了我們在學(xué)習(xí)上不怕困難、勇往直前的心。
讓我感到最苦的就是——“我是一名小軍人”這項(xiàng)活動了。
星期四早上6：30分，伴隨著起床鈴，我們開始了新的一天。我們的活動是“我是一名小軍人”和戶外拓展活動了。由于天公不作美，我們的戶外活動只能改成軍訓(xùn)。軍訓(xùn)中，我們練習(xí)了稍息、跨立、向右看齊、報(bào)數(shù)等動作。練習(xí)的時(shí)候，我們都在想：不就這幾個(gè)動作嘛，體育課誰沒站過。誰知，竟和平時(shí)練得不一樣。兩腳跟靠攏并齊，兩腳尖向外分開約60度；兩腿挺直；小腹微收；上體正直，微向前傾；兩肩要平；兩臂自然下垂，手指并攏自然微屈，拇指尖貼于食指的第二節(jié)，中指貼于褲縫；兩眼向前平視。我們反反復(fù)復(fù)的練，每個(gè)人都叫苦連天，可是最后，我們步伐整齊動作一致，受到了教官的一致好評。
“流血，流汗，不流淚；掉皮，掉肉，不掉隊(duì)�！蔽覀円詫�(shí)際行動為實(shí)踐活動畫上了完美的句號。我們將全力以赴去迎接學(xué)業(yè)上更大的挑戰(zhàn)，爭取做得更好。
感受的作文 篇24
今天下午，華僑城醫(yī)院的陳醫(yī)生給我們講課。因?yàn)檫@是醫(yī)生第一次給我們講課，所以我們特別興奮。
陳醫(yī)生給我們講了皮外傷是怎樣引起的，告訴我們要做起防護(hù)措施和要保護(hù)自己，不要讓自己無緣無顧地受傷。醫(yī)生還給我們講了如果自己不小心受傷了，應(yīng)該怎么做，例如：發(fā)生火災(zāi)了，應(yīng)該要用干凈的濕布掩住自己的鼻子和嘴巴，這樣就不會被煙火冒到自己的嘴巴里去；還有，因?yàn)闊熁鹜ǔＪ峭厦俺鋈サ�，所以要邊拿著干凈的濕布捂住嘴巴和邊蹲著走出去，如果已�?jīng)逃離火海，就應(yīng)該趕快撥打“１１９”，火警電話，之后自己要馬上到醫(yī)院檢查自己有沒有受傷才行。醫(yī)生邊講還邊舉例子，我們聽得津津有味。
我覺得這次千辛萬苦地把陳醫(yī)生請來是值得的，因?yàn)樵谶@堂課里，我們已經(jīng)學(xué)習(xí)到了我們以前從未學(xué)過的知識，而且掌握了許許多多的皮外傷的治療方法和皮外傷的保護(hù)。還有，上了這堂課以后，我們也更警惕我們的防護(hù)措施和自我的保護(hù)能力了。所以，我要好好地跟褚老師千辛萬苦地把陳醫(yī)生找來給我們上課，而且也要感謝陳醫(yī)生放棄自己的休息時(shí)間給我們上課。
在這節(jié)課當(dāng)中，我領(lǐng)悟了許多的課外知識，而且也嘗到了讓醫(yī)生來給
我們上課的甜美滋味了。
感受的作文 篇25
10月8日，我校舉行了一場盛大的隊(duì)列操檢閱式，全校師生都踴躍、積極地參與了。每個(gè)班級都為這場比賽精心地排練、付出了辛勞的汗水。有些班級十分投入的去排練，所以獲獎的大門向他們敞開了。
我們班也不例外，老師和同學(xué)都非常重視這項(xiàng)活動，每節(jié)體育課都是在聚集著無數(shù)火球的太陽烘烤下度過的。雖然汗水把衣衫都浸濕了，但卻沒有一個(gè)人叫苦叫累。雖然我們沒有準(zhǔn)備漂亮的服裝，但我們飽滿的精神足以打動評委。雖然我們沒有表演很多動作，但我們整齊的踏步和敬禮也讓評委感到非常滿意。
在隊(duì)列操比賽準(zhǔn)備的這些天里，我們體育課一上課，就排著整齊的隊(duì)伍下去訓(xùn)練。我們把比賽的項(xiàng)目訓(xùn)練了一遍又一遍。先訓(xùn)練踏步，我們抬頭挺胸地走過來走過去，幾乎走了5個(gè)籃球場，我們盡量地模仿解放軍叔叔踏步的姿勢行走。然后是糾正敬禮姿勢。我們班的敬禮姿勢真是五花八門，有的是“一手遮天”，有的是伸直手臂，還有的是“猴子戴帽”……將敬禮姿勢糾正后，老師又讓同學(xué)們從頭到尾地演示一遍，直到滿意為止。
通過這次隊(duì)列操檢閱式，我明白了：人的意志是磨練出來的。
感受的作文 篇26
執(zhí)勤，這是我第二次來當(dāng)學(xué)校的小小督察員，我第一次執(zhí)的是衛(wèi)生，這次想換一個(gè)崗位，所以我選的是文明禮儀。我執(zhí)的是一年級，聽說一年級的小朋友都很難管，他們都十分機(jī)靈，和我們作對，因?yàn)樗麄兿刖S護(hù)班級的榮譽(yù)。
每當(dāng)我來到崗位時(shí)，一年級的小朋友已經(jīng)開始了瘋狂的打鬧中，我們便上去制止他們，告訴他們在走廊里不能打鬧、在走廊里不能跑、跳。盡管我們勸說了一番，但還有很多同學(xué)依然在走廊里打鬧、跑、跳、大聲喧嘩我們便耐下性子，努力勸說，終于，在我們一邊又一遍的行動中，一年級的班委們踴躍跳出，幫我們一起管他們。上課鈴響了，一年級的小朋友一邊喊著啊啊啊啊，一邊呼呼的跑著回教室，他們卻怎么也不聽我們的提醒。
每當(dāng)我們給他們寫提醒一次記錄單的時(shí)候，他們班的一大群同學(xué)都圍著我說：“哥哥，扣分么？”我便向他們解釋不是扣分，是提醒一次，第二次提醒才扣分。當(dāng)我們扣分時(shí)，還有的一些同學(xué)明明是一年級的，卻騙我們說是二年級的。
通過這次執(zhí)勤，我學(xué)到了，一定要有責(zé)任心，對待一年級的小朋友，主要不是扣分，而是提醒！
感受的作文 篇27
八月三十一號的夜里，我一直睡不著，為什么呢？因?yàn)樾聦W(xué)期的第一天我很激動，想了很多東西，我想我書上的內(nèi)容是什么樣的，我在幾零幾班，還想我的同學(xué)是誰。從夜里十二點(diǎn)左右我就起來，一直想到六點(diǎn)五十鬧鐘響，然后我就洗臉?biāo)⒀�，完了之后我爸就騎電動車把我送到學(xué)校。然后我爸把車子放在外面，和我一起進(jìn)去了，我和我爸來到教學(xué)樓前面的黑板上看我在幾零幾班，我爸說我在五零一班---實(shí)驗(yàn)班。我就跟我爸來到五零一班。實(shí)驗(yàn)班要多交一百五十元，因?yàn)閷?shí)驗(yàn)班有多媒體。
班里面有四十～五十人聽說普通班有六十多個(gè)人。
開學(xué)第一天我爸沒有帶書費(fèi)單和訂書費(fèi)單，所以第一天沒有領(lǐng)到書，第二天我交了書費(fèi)單和訂書費(fèi)單，老師讓我去領(lǐng)書，我一共領(lǐng)了六套書，就在發(fā)書的那一刻又來了一個(gè)學(xué)生，老師讓我再去領(lǐng)我在一樓看見他很忙，我就跑上來了。然后楊老師也到三樓來了，我們跟他說了，楊老師說他還要上課下午再拿，老師就先發(fā)給我們先來的一發(fā)下來我就愛不釋手的捧著我的書，我先把語文書打開，打開后我聞到了一種淡淡的書香味，然后津津有味地看著。
我喜歡我的書，也喜歡新的學(xué)期里，更加努力學(xué)習(xí)！
感受的作文 篇28
今天是軍訓(xùn)的第一天，我特別興奮。
看完錄像，我們就排著整齊的隊(duì)伍走到操場，林教官帶我們排好位置，訓(xùn)練就開始了。
先學(xué)站姿勢，“抬頭，挺胸，小腹微收，肩膀打開，腳尖向外約60度�！边@樣的話總在教官的嘴里響起。站了約10分鐘，我的腹就有點(diǎn)酸了。我趁教官不注意，彎了幾下腿，“不許動！”教官猛然回頭，大叫一聲，我嚇了一跳，還是好好站著吧1我心里想。接著教官又叫我們向右看齊，稍息等基本動作。原來的那股興奮的勁一下子蕩漾無存了。這才第一天的半個(gè)小時(shí)呢，以后的日子該怎么過呢！苦啊！
下午第一節(jié)課，火辣辣的太陽照著我們疲憊的身軀，使我們不由地想睡覺。
“打起精神來！向右看齊，沒對齊！”教官從我身邊走過，就像一陣刺骨的寒風(fēng)吹過一陣，讓我不由地打了一個(gè)寒顫。對齊了隊(duì)伍，教官教我們怎么向右，左，后轉(zhuǎn)。由于教官的普通話不是很準(zhǔn)，“向右轉(zhuǎn)，怎么聽到的是向右撞�！蔽覀儾挥傻匦α似饋�，“不許笑！”教官還不知道，大吼一聲。
漫長的一天終于過去了，仿佛過了一個(gè)月，還要堅(jiān)持三天，我的媽呀！
感受的作文 篇29
轉(zhuǎn)眼兩個(gè)月的暑假就要結(jié)束了。同學(xué)們，你們好嗎？
假期結(jié)束前大家都問過自己嗎？這個(gè)暑假自己過有意義嗎？那么有什么意義呢？不是吃好，喝好，玩好！而是你有沒有成長的能力，身體素質(zhì)有沒有提高。作業(yè)布置好了嗎，比如看幾本書，寫幾篇作文，安全意識是否一直記在心里？只有這樣你才能享受你的假期。
現(xiàn)在，讓我談?wù)勎业氖罴佟Ｎ易鲞^很多事。首先，我每天按時(shí)完成作業(yè)。兩個(gè)興趣班沒落下。緊張合理的完成了跆拳道初級階段的考試，拿到了紅黑帶。街舞參加了很多比賽，讓我受益匪淺。我讀了很多書，經(jīng)常去圖書館，每次都很享受。游泳也有很大進(jìn)步。我也每天做家務(wù)，洗碗，倒垃圾，掃地。還悄悄借了一本五年級的書做準(zhǔn)備工作，出去看看祖國的大好河山……很多事情就不一一跟你說了。回來的時(shí)候，我簡直不敢相信這些事情是在我放假的時(shí)候做的。太不可思議了，真的證明了我媽的一句話：時(shí)間就像流水，你要自己掌握。
人活著就是為了有意義，浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命。生活中很多不幸的人都在艱難堅(jiān)強(qiáng)的活著。為什么要揮霍它，讓我們的生活豐富多彩？
感受的作文 篇30
今天是軍訓(xùn)第二天了，我也學(xué)會了昨天教的內(nèi)容，今天不知道又有什么新的招式要學(xué)，我很是期待。
教官來了，他先讓我們復(fù)習(xí)一遍昨天的內(nèi)容，大部分的人都記清了，只有小部分的人還不熟練。教官又講了一遍，直到我們?nèi)珜W(xué)會了為止。
教官說今天學(xué)“敬禮”和“禮畢”，還有每天必不可少的軍體拳下面幾招。我們一聽這話說：“切，敬禮和禮畢誰不會��！”可是一做出來，和教官地完全兩個(gè)樣。教官說要收腹，眼睛要平視前方，手指要伸直，手要用力，不能像病貓。
禮畢就敬禮完了以后收回來的動作。手不可以從外邊收回來，而要從胸前收回來，這就叫禮畢。
我們又到了練習(xí)軍體拳的時(shí)間了，今天要學(xué)第四招了。教官一步一步地教我們，先是右擺拳，然后是側(cè)踢腿，最后是左直拳，就這么簡單。
我們做了幾遍，教官覺得我們學(xué)得還不錯(cuò)，就表演了一段高難度的空翻給我們看，我們邊看邊驚嘆，說：“我就是學(xué)上十年也學(xué)不會�！�
今天我非常開心，因?yàn)槲覍W(xué)會了軍體拳四招。
感受的作文 篇31
“書是人類進(jìn)步的階梯”這句話沒錯(cuò)，讀書可以提高我們的作文水平、口語交際能力。
每一本書都會給你不同的啟示。比如《我的媽媽是精靈》這本書講的是一位小女孩的媽媽是精靈，不能留在人間，和女孩告別，回到家鄉(xiāng)的故事。隨著年齡的增長，自己的的心靈正漸漸被磨鈍，面對生活，它越來越難以感動。天氣涼了，媽媽準(zhǔn)備好了衣服;上學(xué)前，媽媽幫我們收拾書包;有好吃的，媽媽總是留給我們……人人都有一個(gè)媽媽，當(dāng)并非人人都感受到了母愛。往往一些小細(xì)節(jié)，都會被認(rèn)為是理所當(dāng)然。
還有《假如給我三天光明》這本書，這本書是海倫·凱特的自傳。她失明失聰，卻能流利使用語言，她下的苦工，應(yīng)該比她書中所寫更多幾倍。她在書中：“我給我自己定的目標(biāo)是：在我有生之年，要學(xué)會自立，做個(gè)對社會有用的人，盡可能不去給別人惹麻煩�！边@不禁讓我想到我自己。自己身體健康，尚且不能做到不給別人添麻煩，而當(dāng)自己身體殘疾時(shí)，還會頑強(qiáng)生活嗎？恐怕我連這個(gè)目標(biāo)也定不下來吧。
讀書也是一種休閑，一種娛樂的方式。會讓我們獲得更多的知識。
感受的作文 篇32
唐代顏真卿說的好�。 叭鼰艋鹞甯u，真是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲�！甭犃诉@句話，不由的萬分激動。是呀！光陰似箭，日月如梭，從學(xué)期初到學(xué)期末，只感覺過了幾個(gè)星期�！拔础贝黹_始，“末”代表結(jié)束，兩個(gè)字又相差多少？細(xì)心的人會發(fā)現(xiàn)“兩個(gè)橫”不一樣！那兩橫不就代表我們的進(jìn)步么？如果你運(yùn)用時(shí)間恰當(dāng)，你會“拿走長的一橫”！相反，如果你不恰當(dāng)不正確的運(yùn)用時(shí)間，那你只能“拿走短的一橫”了！
時(shí)間爺爺公正的，他分給每一個(gè)人的時(shí)間都是一樣的，人人平等，給時(shí)間的同時(shí)，還留下了兩種選擇。第一種是永不放棄目標(biāo)，恿往直前，第二種則是半途而廢，放棄目標(biāo)。所有人都知道應(yīng)該選擇第一種，但是因?yàn)橐恍┤藨卸璧剡x擇了第二種。兩者有了各不相同的生活和結(jié)果。理所當(dāng)然，他們的生活有著什么變化，不說也知道，而我們應(yīng)該改變錯(cuò)誤的選擇，改變未來，讓中國歷史上寫上我們燦爛的名字。
加油吧！沖刺吧！我們已經(jīng)跑到了最重點(diǎn)，沖向我們美好的未來！
感受的作文 篇33
也許成功太寵愛我了，每次考試成績，總在自己的目標(biāo)和老師、家長期盼之上，這使得我變得十分驕傲自滿，一次次在自我滿足中陶醉。然而，上帝是不會每次都給同一個(gè)人成功的，這次期末考試，徹底打破了我自以為學(xué)的很扎實(shí)卻缺陷的多的自信。
在過去，我視考試如拈花般輕松，但如今，還在作黃粱美夢的我，不得不被殘酷的現(xiàn)實(shí)拉回到起跑線上。什么？數(shù)學(xué)才96分？天呀？語文才93分？我不相信，揉一揉眼睛，以為自己看花了眼，但鮮紅的分?jǐn)?shù)聳立在考卷上。不要！不要！我不要這樣的分?jǐn)?shù)！一瞬間，淚水如錢塘江的潮水一涌而出，勢不可擋，擦了流，流了擦年來，我從未考底過我的目標(biāo)，考底過老師和家長們的期盼��！我可怎么對得起父母和老師的那翻苦心？我的天��！
拿了試卷，回到家里，雖然父母沒有狠狠地批評我一頓，但是，我卻非常內(nèi)疚。因?yàn)槲铱荚伊�，我輸了。輸就輸在一次又一次地認(rèn)為考試很輕松；輸就輸在一次又一次地認(rèn)為自己是尖子生；輸就輸在一次又一次地認(rèn)為自己肯定能考好的僥幸心理！
感受的作文 篇34
歷時(shí)五天的新生軍訓(xùn)告一段落。在那五天里，我們哭過，我們笑過，我們一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨
第一天訓(xùn)煉是在炎日下站軍姿。衣著很厚作訓(xùn)服，迅速大家便站出了滿身是汗。這時(shí)候，我前邊的何夢欣暈倒了，軍訓(xùn)教官立刻讓她到蔭涼下歇息。之后，她又返回大家正中間，和大伙兒一起訓(xùn)煉好樣的！
下午歇息后，大家又剛開始訓(xùn)煉，內(nèi)容有稍息、立定、跨立這些。軍訓(xùn)教官對大家很嚴(yán)格，每一個(gè)姿勢都規(guī)定做規(guī)范。
晚上，教官教我們疊被子。我很快就學(xué)會了，差不多能疊成豆腐塊了。晚上睡覺，一直想回家，還掉過少量淚水，但內(nèi)心想：再過幾天就能看到親人了，好好地訓(xùn)煉。
我們班仍在之后的拔河賽、歌唱比賽中得到第一、二名的考試成績，大家十分高興。
由于我褥子疊的比較好，因此被選入后勤管理班，提前準(zhǔn)備報(bào)名參加最后一天的報(bào)告演出。盡管每日要疊很長期的褥子，但我還是很快樂。
報(bào)告演出完滿地告一段落，我們班取得了三張榮譽(yù)證書，因?yàn)槲以u為上后勤管理模范，我真高興！
新生軍訓(xùn)幫我留有了許多難忘的回憶，這種追憶可能變成我生命中最寶貴的物品
感受的作文 篇35
今天，我們五年級進(jìn)行了一天的軍訓(xùn)，剛開始我們特別激動。
我們班的教官有兩名，一個(gè)叫大虎教官，一個(gè)叫丁丁教官，大虎教官是男的，丁丁教官是女的，上午的第一節(jié)課學(xué)的是原地踏步和怎么走好，剛開始我們走的很亂，不過，到第三節(jié)課時(shí)，已經(jīng)走得差不多了，大虎教官很有意思，他很實(shí)在，很搞笑，在我們五年級四個(gè)半比賽時(shí)，老把五（2）說成6（1），每當(dāng)說錯(cuò)就打一下自己的嘴，大虎教官，走路很直，手繃得很緊，坐姿勢做得很標(biāo)準(zhǔn)，上午的第四節(jié)課是學(xué)的甩臂，第四節(jié)課我們都很累，因?yàn)橐呀?jīng)訓(xùn)練了一中午了，所以都特別累，中午，吃完飯，下午來了接著訓(xùn)練，我學(xué)的口哨有：yes sir，靜，快靜齊，一二，等口哨，我們又累又冷，不過，我們不怕累，而怕放棄，下午第二節(jié)課進(jìn)行了模擬式比賽，模擬式訓(xùn)練比賽我們班走得最不好，然后，教官又教了叫怎么走好，第三節(jié)課開始了正式比賽，校長和老師都來了，最后，我們班的了第2名，比上次模擬式比賽有了很大的進(jìn)步。
軍訓(xùn)，我體會出軍人為了祖國付出了許多，他們有多么累，我們的軍訓(xùn)可能對他們來說只是熱身運(yùn)動。
感受的作文 篇36
事實(shí)上，我們每個(gè)人都有心情，快樂，悲傷和憤怒。
開心就笑，難過就哭，生氣就生氣，但我不是，因?yàn)槲宜械南才范疾刂�。之所以不放，是因�(yàn)閲?yán)重的話父母會罵我，甚至?xí)芙^我，所以不敢放出來。但是有一個(gè)像我二媽一樣的陌生人，“桑美”桑美，住在我家后面的小區(qū)。一開始我并不認(rèn)識她，但是有一天我心情不好跑到小區(qū)里遇到了她。
所以，以后我心情不好或者明天心情好的時(shí)候會去找她，她會耐心的給我解釋。自然，聽了她的解釋，心情好了很多。
記得有一次在學(xué)校被同學(xué)欺負(fù)。他踢了我，我想還他。老師看到后，以為我先欺負(fù)她，罰了我。我很委屈，很難受。我跑到那個(gè)小區(qū)找桑美。我等了很久，沒有等到桑美。突然，我被人扇了一巴掌�；仡^一看，我是這個(gè)小區(qū)的保安。他問我：“小朋友。”我趕緊點(diǎn)頭。然后遞給我一樣?xùn)|西，一封信，保安繼續(xù)說，“桑美出國找她失蹤的女兒，走之前留了一封信，讓我交給你�！蔽亿s緊打開，它說：別想我，因?yàn)槲疫�在你身邊！
感受的作文 篇37
我六年的小學(xué)生活結(jié)束了，雖然有不舍，但該來的總會來的。去報(bào)名的路上，我十分忐忑，心里總不時(shí)的想：我能見到昔日的同學(xué)嗎？新同學(xué)是怎么樣的？那會有我的朋友嗎？這些問題我在之后有了答案。
之前我總抱怨假期過的太快，但這一次我覺得太漫長了。或許是思考的事變多了，又或是面對新的開始的猶豫。來到班上，發(fā)現(xiàn)其中有我認(rèn)識的同學(xué)，能見到他們，我非常高興。在門邊倚靠了一會，孫老師來了，之前我對老師從沒有什么好印象，但這次不一樣了。孫老師的行為舉止溫文儒雅，善于與學(xué)生交流，作風(fēng)沒有很嚴(yán)厲，我很喜歡。
第一天大家都表現(xiàn)的很拘束、緊張。認(rèn)識的人可以侃侃而談，不認(rèn)識的人就互不相認(rèn)，我也一樣。過了幾天，我認(rèn)識了一些同學(xué)，而我對新學(xué)校的不適應(yīng)也展現(xiàn)了出來，盡管我知道我是2105班的，但總找不到歸屬感，或許這需要時(shí)間的磨合吧。
軍訓(xùn)是我最不喜歡的東西之一，炎熱的太陽，與一動不動的軍姿，讓我心情煩悶，在這期間我最喜歡的事就是解散。但軍訓(xùn)一定是有功效的，它讓班級更加有紀(jì)律性，讓班級更加團(tuán)結(jié)，也讓我有了一點(diǎn)歸屬感。
在進(jìn)入了新階段就不要再回想過去了，現(xiàn)在只要打起精神學(xué)習(xí)，改變自己曾經(jīng)的毛病，就可以了。
感受的作文 篇38
這班是我踏入初中的第一個(gè)秋天。在這個(gè)秋天里，我沒有聽到清脆的蟬鳴，因?yàn)槲业亩呉殉涑庵槵樀淖x書聲；在這個(gè)秋天里，我也沒有聞到沁人心脾的桂花香，因?yàn)橐还傻哪阋呀?jīng)徘徊在我的鼻息；在這個(gè)秋天里，我還沒有看到滿地金黃的枯葉，因?yàn)槲乙芽吹皆诓賵錾项^頂烈日，刻苦訓(xùn)練的同學(xué)們了。
軍訓(xùn)是一個(gè)痛苦并快樂著的過程，可遺憾的是我這次不能與同學(xué)們一起同甘共苦了。當(dāng)同學(xué)們在操場上訓(xùn)練的汗流浹背的同時(shí)，我也在賽場上為了四中的榮譽(yù)奮力地拼搏和奮斗。
初中是一個(gè)嶄新的開始。學(xué)習(xí)難度大幅度提升、同學(xué)之間相處產(chǎn)生障礙、進(jìn)入青春叛逆期……這都是我們成長道路上的必經(jīng)之路。新老師、新目標(biāo)、新同學(xué)……這也都是想要融入一個(gè)的班集體必須所經(jīng)歷的。無論你在小學(xué)有多么優(yōu)秀，在初中都要放低姿態(tài)，同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵�，擇其善者而從之，其不善者而改之。大家共同努力，共同進(jìn)步，讓我們2105班成為只可仰望，不可超越的奇跡。
希望在三年后的秋天，我們帶著三年來所學(xué)習(xí)與積累的累累果實(shí)，邁向人生的下一個(gè)新階段。
感受的作文 篇39
2個(gè)月的暑假轉(zhuǎn)瞬即逝，讓人期待而又忐忑的初中生活就這樣在不知不覺中開始了。
剛踏入新校園的我們，首先要迎來的考驗(yàn)就是軍訓(xùn)。記得剛聽說新生要軍訓(xùn)時(shí)，我們都有些懼怕和不情愿。因?yàn)�，雖然已經(jīng)入秋，但天氣依然炎熱，每天要在烈日驕陽下開展各種訓(xùn)練，那滋味可想而知，而且，在我們的想象中教官一個(gè)個(gè)都無比威嚴(yán)。
周六，懷著百般無奈的心情，我們開始了軍訓(xùn)。強(qiáng)烈的陽光、炎熱的天氣、揮汗如雨的我們都是預(yù)料中的。唯一出乎意料的是，我們的教官和善而有耐心。我們一次次犯錯(cuò)，他一遍遍地糾正提醒我們。他對我們的要求并不多，可我們卻總是讓他失望�？粗缓顾疂裢赣�(xùn)練服，卻不放棄我們的教官，我們感到很愧疚。
經(jīng)過兩天軍訓(xùn)，教官教會了我們很多，比如，很多事情雖然做起來很累很苦，但只要堅(jiān)持下來，就一定會有收獲。在以后的生活中，我們也一定會遇到很多困難和挫折，但只要記住教官教給我們的這句話，不怕苦、不怕累，迎難而上，就一定會成功。
感受的作文 篇40
春去秋來，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上了初中了，新的學(xué)校新的同學(xué)，我也有了自己新的目標(biāo)和志向。
在開學(xué)前，我也曾胡思亂想過，比如：老師會不會很兇？同學(xué)們會不會孤立我��？但一切問題在開學(xué)的那天就迎刃而解了。在這個(gè)新的學(xué)校，我交了許多好朋友，老師們也十分溫柔耐心。而且我驚訝的發(fā)現(xiàn)，以前不愛學(xué)習(xí)的我，但在新班級的好學(xué)氛圍中待久了后，竟然對上課有了絲絲的期待。我發(fā)現(xiàn)孫老師的語文課活潑生動；蘇老師的數(shù)學(xué)課嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致；唐老師的歷史課象聽故事侃侃而談；楊老師的生物課上聊動物聊植物……就連我不愛的英語課，聽宋老師講課似乎也不那么難了。雖然現(xiàn)在初中多加了好多門課，學(xué)習(xí)任務(wù)嚴(yán)重了，但我堅(jiān)信，只要每天多學(xué)一點(diǎn)點(diǎn)，知識就會像滾雪球一樣越滾越多，總有一天會有所收獲。
扎實(shí)努力，勤奮學(xué)習(xí)，這是我對初中學(xué)習(xí)的要求；通過努力，達(dá)成所愿，是我初中學(xué)習(xí)的目標(biāo)。新的夢想，新的征程，我正用汗水和勤奮描寫著我的初中生活……
“少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年智則國智”。祖國的未來由我們來開創(chuàng)！祖國的夢想由我們來實(shí)現(xiàn)！
感受的作文 篇41
日月之梭，竟上了初中。新學(xué)校，新風(fēng)光，來到懷化市四中，一切暫是陌生的卻又是令人好奇的。
在他人感嘆時(shí)間飛逝之際，我已經(jīng)交上五個(gè)朋友了。沒錯(cuò)，我社交能力極強(qiáng)，適應(yīng)陌生環(huán)境的速度也極快，也就是擁有那“社交牛逼癥”，新班級，新同學(xué)，新老師，現(xiàn)在的我與同學(xué)相處融洽，倍受老師照顧，讓我欣喜不已。
初中新加的那些科目，真是一個(gè)比一個(gè)好玩兒！但主要還是老師講的淋漓盡致，像生物，歷史，地理等擁有豐富課外知識的科目，學(xué)習(xí)這些知識，我簡直樂在其中！
現(xiàn)在有為期四天的軍訓(xùn)，我是第一次體驗(yàn)軍訓(xùn)是什么滋味兒�？嗍潜爻缘�，累也是必受的，但我覺得學(xué)會所學(xué)，班級能在最后的比拼中能取的頭籌，每個(gè)人以及教官都是無比自豪的，更何況這些動作我們要學(xué)到位了，那可謂英姿颯爽啊，威風(fēng)凜凜啊！想想都美滋滋的。
“為中華之崛起而讀書”，現(xiàn)在在初中這個(gè)重要的階段，有“書山有路勤為徑”之勤便有捷徑，即使跌倒也要有阿Q之精神，為了目標(biāo)，為了夢想，勇爭上游，全力以赴！
感受的作文 篇42
一年一度秋風(fēng)勁，看萬山紅遍，層林盡染。在這金秋九月我迎來了人生第一次初中學(xué)習(xí)的開學(xué)季，意味著我將是一位初中生了。初中生活與小學(xué)不同，我們將面臨的是更重一層的壓力以及緊密的學(xué)習(xí)。有幸進(jìn)入了2105班，這里有熱情似火的同學(xué)以及溫柔和藹的老師，今后的生活充滿了無限的希望。
開學(xué)第二周便迎來了軍訓(xùn)，大家冒著酷暑頂著烈日在堅(jiān)持著不放棄、不拋棄，懷著堅(jiān)持就是勝利的念想。盡管滿頭大汗，頭發(fā)順著汗水緊緊的貼著我的臉頰難受不已，而且長時(shí)間的訓(xùn)練，讓我感到疲憊、難受，腳后跟疼到點(diǎn)不了地。但是，同學(xué)們面對這一次的磨練并沒有放棄，而是為集體榮譽(yù)默默忍受著堅(jiān)持著，也給了我極大的信心與勇氣，讓我堅(jiān)持下去。這次軍訓(xùn)不僅讓我更為深刻理解了堅(jiān)持就是勝利的真正含義，更讓我明白了同學(xué)間“戰(zhàn)友間”相互鼓勵支持，共克時(shí)艱“不拋棄、不放棄”的深刻內(nèi)涵，讓我了解到了堅(jiān)持不懈的準(zhǔn)則。
希望在初中三年的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)團(tuán)結(jié)互助，共同進(jìn)步，為實(shí)現(xiàn)各自的人生夢想而努力奮斗。
感受的作文 篇43
新的學(xué)期開始了，身邊總有很多的朋友問我一些相同的問題：你的新學(xué)校怎樣？與同學(xué)相處的好不好？老師和善嗎？我的回答是：我對學(xué)校印象是“無可挑剔”；因?yàn)榇蠖鄶?shù)同學(xué)都是之前就認(rèn)識的，所以沒有陌生感，更多了幾分親近，相處的十融洽；在此，我想重點(diǎn)說說我的新任班主任—孫老師。入校的第一天，剛進(jìn)教室那一刻，孫老師給我留下的印象是：和藹可親，平易近人！在過去的一個(gè)星期里，我的內(nèi)心對班主任有多種設(shè)想：嚴(yán)厲、古板、較真……從見到孫老師的那一瞬間，之前的設(shè)想全都煙消云散了！看著孫老師在講臺上意氣風(fēng)發(fā)的發(fā)言，我猜想她一定教過許許多多莘莘學(xué)子！能成為孫老師的學(xué)生是我的榮幸，我也會加倍努力，成為老師的驕傲！
新夢想是在為期四天的軍訓(xùn)里開始的，對我們來說軍訓(xùn)是一種挑戰(zhàn)！到今天為上，我們共學(xué)了起立、坐下、站軍姿、齊步，跑步等等。不曾想，這些累得我們叫苦連天的訓(xùn)練，竟是部隊(duì)的家常便飯！軍訓(xùn)鍛煉了我的體力、筋骨，也鍛造了我的心智，在這簡短的訓(xùn)練中，我意識到要發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神，不斷努力，才能成為更美的自己！
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