【精華】描寫樹的作文（通用98篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的描寫樹的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫樹的作文 篇1
我喜歡秋天的樹葉，它們像春天的花一樣多姿多彩。
你看，滿樹的銀杏葉眩目金黃，沒(méi)有什么比這個(gè)季節(jié)的銀杏葉更能吸引人了。每一片扇型的小葉片，都折射著太陽(yáng)和秋天最純粹的透明的顏色，黃的濃郁，黃的金典。它的柄又長(zhǎng)又細(xì)，葉片上一條一條的，那便是它的葉脈，從葉柄像放煙花一樣平均分散到四邊。葉子的邊緣好似大海的柔波，“一浪”接“一浪”，給人一種柔美的感覺(jué)，一場(chǎng)冷雨，一場(chǎng)寒風(fēng)，只是一兩天，甚至一夜之間，黃透了的銀杏葉便仿佛接到了命令似的，“唰”的一聲，就離開了生長(zhǎng)了一春一夏的樹梢，一瞬間飄落下來(lái)，去的瀟灑又安然。
楓葉呢？它如同一只只小娃娃的手掌，正在迎風(fēng)揮舞。此時(shí)的楓葉火紅火紅的，似乎比太陽(yáng)還要鮮紅發(fā)亮。有的楓葉是五瓣的，有的是七瓣的，有的甚至更多……它的每一個(gè)葉瓣的邊緣都是小小的鋸齒狀的，葉子上也有一道道的葉脈，雖然不多，但伸向四面八方。遠(yuǎn)看，一片片楓葉就好像一張張紅艷艷的小臉蛋，正在樂(lè)呵呵地笑著；走近一瞧，楓葉就仿佛一雙雙靈巧的小手正在召喚著秋姑娘的到來(lái)！
描寫樹的作文 篇2
很久很久以前，在某座山里有一棵大樹和一株小草，大樹天天嘲笑小草說(shuō)：“小草“沒(méi)路用”，和我比起來(lái)，可是天差地別呢！”高可參天的大樹自豪的說(shuō)著，但是小草始終低著頭默默不語(yǔ)，他的媽媽曾經(jīng)告訴過(guò)他：“小草呀，雖然我們天生嬌小，但是我們肯堅(jiān)持下去，大樹總有倒下的一天，不要隨便聽(tīng)信他人的話而自甘墮落，我們要堅(jiān)持下去，好好做好自己該做的本份，總有一天走向未來(lái)的康莊大道�！�
小草聽(tīng)懂了，他學(xué)會(huì)了忍耐。有一天，他們來(lái)了一位新訪客——蚯蚓，小草從來(lái)沒(méi)看過(guò)這種東西，他說(shuō)：“請(qǐng)你走開，別在我旁邊，很惡心�！彬球韭�(tīng)了，說(shuō)：“我是蚯蚓，生活在土里，一種會(huì)幫人翻土的益蟲。”小草聽(tīng)了，知道自己的知識(shí)很淺薄，不該輕蔑自己不懂的，更不該以貌取人。于是他虛心和蚯蚓請(qǐng)教問(wèn)題，他發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己的學(xué)問(wèn)是這么的一丁點(diǎn)，甚至不如一條小蚯蚓。小蚯蚓卻說(shuō)他要返鄉(xiāng)探望老母親了。小草很傷心，因?yàn)椴艅傉J(rèn)識(shí)的新朋友過(guò)不久又走掉了，讓他非常的失望，于是這幾天他都無(wú)精打采。三天后，小草的好友小蚯蚓風(fēng)塵仆仆的趕來(lái)了，告訴小草要帶他去旅行，小草興奮不已，整夜無(wú)法入眠，心想：“明天我就要和那蚯蚓小博士一同出去見(jiàn)世面了�！备籼欤球竞托〔荽虬眯欣�，一起前往他們的目的地——蟲蟲王國(guó)。
在路上，他們有說(shuō)又笑，一會(huì)談到東，一會(huì)談到西，經(jīng)過(guò)了三天兩夜披星戴月的趕路，終于到了蟲蟲王國(guó)。一進(jìn)去，四周都是螞蟻警衛(wèi)，再走下去，又看到了蟑螂守衛(wèi)，再走下去，又看到了許許多多沒(méi)看過(guò)的蟲。到了國(guó)王面前，國(guó)王竟然也是一條蚯蚓。蚯蚓說(shuō)：“父王啊！今天我?guī)Я艘晃晃业呐笥选〔�。”父王好奇的�?wèn)：“小草，聽(tīng)說(shuō)你是一位很有正義感，又很聰明的一種植物。”小草謙虛的回答：“國(guó)王過(guò)獎(jiǎng)了，我不只是一位普普通通的植物而已�！备竿趼�(tīng)了哈哈大笑，并要求小草留下，小草便欣然答應(yīng)，于是小草每天住在王宮里，有吃有穿，過(guò)得極幸福呢！然后時(shí)常嘲笑他的大樹，在經(jīng)過(guò)一次大風(fēng)大雨后，便攔腰折斷了。
描寫樹的作文 篇3
我家的院子里的槐花樹已經(jīng)很老了，它是在我很小的時(shí)候就種下了。
現(xiàn)在的槐花樹已經(jīng)長(zhǎng)得很高大了，粗壯的樹干讓人看上去就知道它是一顆很老的樹了�；被涞闹Ω裳由煜蚋鱾�(gè)方向，夏天到了，槐花樹的枝干爬滿了碧綠的小葉子，密密麻麻的，從遠(yuǎn)處望去就像一個(gè)綠巨人。7、8月份的時(shí)候，槐花便開了。香氣撲鼻，讓人沉醉在其中。天氣還很熱的時(shí)候，我喜歡和奶奶坐在槐花樹底下納涼，就著槐花的香氣，聽(tīng)著奶奶口中一個(gè)又一個(gè)美麗的故事。陽(yáng)光透過(guò)樹葉間的縫隙，灑下點(diǎn)點(diǎn)白光，是那樣的悠閑，真想永遠(yuǎn)停留在這一刻。我和這顆槐花樹是好朋友，它很了解我，我也喜歡和它說(shuō)話。雨天的槐花樹顯得很孤獨(dú)，在風(fēng)雨中發(fā)出沙沙的響聲，似乎在說(shuō)著什么。冬天，冰雪覆蓋了整個(gè)槐花樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)白發(fā)老人。
雖然我已經(jīng)不是小時(shí)候的我了，但槐花樹依舊是我的好朋友，它一直挺立在院子，仿佛永遠(yuǎn)不會(huì)倒下。
描寫樹的作文 篇4
在我的校園里，有許多美麗的景物。有寬闊的操場(chǎng)，有漂亮的大花壇，還有……但相比之下，我更愛(ài)校園里的大榕樹。
我們學(xué)校里的大榕樹，聽(tīng)教師們說(shuō)已經(jīng)有十幾年的歷史，雖然它們不象千年古樹那樣珍貴，也不象小樹那樣新嫩綠，更不象鮮花那樣萬(wàn)紫千紅，但是它們有著一種獨(dú)特的美，那就是對(duì)人類無(wú)私奉獻(xiàn)。
大榕樹的樹干非常粗，要3、4個(gè)小朋友手拉手，才能把它抱住。從遠(yuǎn)處看，它就好像一位撐開的大雨傘。而在近處看，它又象一位穿著綠色戰(zhàn)衣的戰(zhàn)士。微風(fēng)輕輕吹來(lái)，樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音，好像一些小同學(xué)在合唱著一首美妙的歌曲。
春天來(lái)了，大榕樹的樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從樹上落下。在大榕樹下仰望，那些葉子就好像一只只黃蝴蝶在天空中偏偏起舞，美麗極了。還有一些小同學(xué)在大榕樹下玩，捉“蝴蝶”呢。過(guò)了幾天，樹上只有光禿禿的樹干。不到幾天，樹枝上就發(fā)芽了，長(zhǎng)出了嫩黃的芽。再過(guò)兩天，嫩黃色的芽已經(jīng)變成嫩綠色中帶一絲絲鈀的嫩芽了。
滴滴嗒嗒的春雨下起來(lái)了蒙蒙的春雨打在嫩芽上，槧下了嫩芽上的外衣，掉落在地上。在灘灘雨水中，彎彎的外衣就好像一只只小船在蕩來(lái)蕩去。而且，在這天里，嫩芽生長(zhǎng)得特別茂盛。中午12點(diǎn)鐘時(shí)，嫩芽就好像一顆扁豆一個(gè)樣，胖嘟嘟的掛在樹枝上。在下午一點(diǎn)左右，它就好像一朵杜鵑花一樣，含苞欲放，美麗極了。過(guò)了四個(gè)小時(shí)后，它又好像綻開的霸王花，競(jìng)相開放。終于到了六點(diǎn)鐘的時(shí)候，這時(shí)的葉子就好像一朵美麗的玫瑰花，一層的葉子堆放在另一層的葉子上。葉子長(zhǎng)得密密麻麻，點(diǎn)綴著我們的校園。這時(shí)，在我欣賞著這棵大榕樹的時(shí)候，又下起了蒙蒙細(xì)雨，嫩綠的葉子貪婪地吮吸著春天的甘露，我情不自禁地喊起來(lái)：“啊，真漂亮。”我不知不覺(jué)之間就更喜歡這棵大榕樹了。
夏天，太陽(yáng)照射著大地，大榕樹就變成了一把大涼傘把陽(yáng)光遮擋在外面，同學(xué)們就可以在樹下乘涼、做游戲、談天……秋天，秋高氣爽，但百花凋零，校園里只剩下幾棵大榕樹在茂盛地生長(zhǎng)著。冬天，大榕樹還用自己的身體把寒風(fēng)擋出校園外，使校園里不會(huì)那么寒風(fēng)呼呼，使一些怕冷的小同學(xué)可以在校園里玩耍。
我真的非常喜歡校園里的這棵大榕樹，我怎么也忘不了它，它那種獨(dú)特的美。
描寫樹的作文 篇5
美麗的春天來(lái)了，柳樹的枝葉像小姑娘的頭發(fā)一樣飄來(lái)飄去，小河的水聲叮咚叮咚，好像在給唱歌的小鳥伴奏。風(fēng)輕輕地吹著，撫摸著嫩綠的小草。
小明跑過(guò)來(lái)，看到甩著長(zhǎng)辮子的柳樹，他想：“柳樹枝又軟又長(zhǎng)，可以給我當(dāng)馬鞭�！庇谑撬饋�(lái)抓住一根柳樹枝，使勁地折了下來(lái)。他在草地上高興地?fù)]舞著“馬鞭”，嘴里還喊著：“駕!駕!駕!”小鳥見(jiàn)了，驚叫著飛走了。
這時(shí)，一個(gè)小姐姐走來(lái)了，問(wèn)小明：“你在干什么呢？”“我在騎馬呢!”小明一邊說(shuō)，一邊繼續(xù)騎著“馬”。小姐姐說(shuō)：“你知道這樣做會(huì)破壞環(huán)境嗎？”小明說(shuō)：“我就折了一根樹枝，沒(méi)什么大不了的!”小姐姐說(shuō)：“你種過(guò)樹嗎？”小明說(shuō)：“當(dāng)然了，我去年植樹節(jié)還種過(guò)樹呢!”
小姐姐說(shuō)：“既然你種過(guò)樹，就應(yīng)該知道一棵小樹長(zhǎng)成大樹有多么不容易，你怎么還要折樹枝呢？你這樣做是不文明的，而且還會(huì)破壞環(huán)境，你看，連小鳥都被你嚇跑了�！甭�(tīng)到這些話，小明紅著臉低下了頭，說(shuō)：“對(duì)不起，小樹，我以后再也不傷害你們了，我要好好地愛(ài)護(hù)你們!姐姐，謝謝你!”
描寫樹的作文 篇6
“柳碧玉妝成樹高，萬(wàn)條綠絲絳垂下來(lái)。不知道誰(shuí)剪的好葉子，二月的春風(fēng)像剪刀�！蹦憧催@是什么對(duì)了，答案是柳樹。你知道這個(gè)城市除了常德還叫什么嗎？說(shuō)實(shí)話，還有一個(gè)名字叫“柳城”。
現(xiàn)在讓我給你介紹柳樹！公園和小河里都能看到柳樹。要不我先介紹河邊的柳樹？
總的來(lái)說(shuō)，她還是很文靜很整潔的，讓我感覺(jué)像是一些守護(hù)花草的士兵。這些柳樹會(huì)給我們帶來(lái)新鮮空氣，有些人看到這些綠色的柳樹會(huì)感覺(jué)很好。河邊的柳樹非常健康。他的柳條垂掛在河上。有時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái)，柳樹隨風(fēng)搖擺起舞，很像小女孩的頭發(fā)。太美了！手感柔軟舒適。柳枝細(xì)而長(zhǎng)，雨滴落在柳葉上，發(fā)出清脆的聲響。柳絮白，一陣風(fēng)吹。有些柳絮會(huì)飄在孩子們的頭上，有些會(huì)掉進(jìn)小女孩的奶茶里，有些會(huì)飛到楓樹上。
柳樹有藥用價(jià)值，如消腫止痛、關(guān)節(jié)炎、肺炎等。柳樹也有高尚的品質(zhì)和頑強(qiáng)的生命力，但都是“有心栽樹，無(wú)心插柳”！
我想對(duì)柳樹說(shuō)：“你太偉大了，以后我一定會(huì)多種柳樹�！蔽乙蚕雽�(duì)朋友們說(shuō)：“以后請(qǐng)不要再摘柳葉柳枝，請(qǐng)愛(ài)護(hù)它們，保護(hù)它們。
描寫樹的作文 篇7
在祖國(guó)的邊疆，生長(zhǎng)著一棵樹，它高大挺拔，歷史悠久。人們問(wèn)它為什么要生長(zhǎng)在這里，它笑著說(shuō)：“因?yàn)槲乙襁叿缿?zhàn)士一樣，并且和他們一起守衛(wèi)著祖國(guó)的邊疆�！�
春天到了，這棵樹枝繁葉茂，掛著燦爛的笑容。人們要問(wèn)它為什么要長(zhǎng)出這樣多而茂盛的枝條，它說(shuō)：“因?yàn)槲乙屵叿缿?zhàn)士乘涼�！�
不久，它長(zhǎng)出了豐厚、甜美的果實(shí)，并且笑得更甜了。人們問(wèn)它為什么要結(jié)出果實(shí)，它說(shuō)：“夏天來(lái)了，我要讓戰(zhàn)士們解渴�！�
這棵樹就這樣周而復(fù)始地生長(zhǎng)著。但是，天下沒(méi)有不散的宴席。這棵迸發(fā)著青春活力的樹漸漸衰老了。小動(dòng)物們都在關(guān)心著這個(gè)曾經(jīng)欣欣向榮的生命。啄木鳥每天來(lái)給它檢查身體、治病;猴子和小白兔經(jīng)常來(lái)給它喝水、暖身子�？墒牵∧Юp著它不肯放松，使它的生命受到威脅。
冬天到了，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。好像有人在告訴它，你不會(huì)再長(zhǎng)出枝葉了，不會(huì)再結(jié)出果實(shí)了。樹常�？奁�，它知道只有新的環(huán)境才能挽救它的生命，但是它寧死不屈，仍然在邊疆守衛(wèi)著。有人問(wèn)它為什么要這樣做，它卻說(shuō)：“邊防戰(zhàn)士們一天不離開，我就要和他們一起守衛(wèi)邊疆�！�
這棵樹的精神，震撼著我的心。它不正像一位默默無(wú)聞、自強(qiáng)不息的邊防戰(zhàn)士嗎?
描寫樹的作文 篇8
在百樹中，我最愛(ài)梨樹了。
在我家院子里有一棵梨樹，它又高又大，我估計(jì)，一定要3個(gè)大力士才抱得起來(lái)吧，春天，它展著碧綠的枝葉，在春風(fēng)中笑著，十分惹人喜愛(ài)。
氣候轉(zhuǎn)暖后，梨樹枝條上便長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)花苞，有的長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)花骨朵兒，還有的已開出了潔白無(wú)暇的花朵，花雖不起眼，但演=常常引來(lái)蜜蜂和蝴蝶圍著采花粉。
夏天到了，烈日炎炎，當(dāng)樹抽水不時(shí)，葉子就把水讓給它，自己因缺水低著頭，花謝后，結(jié)出了一丁點(diǎn)大的梨子，，我跑到大樹下，摘了一個(gè)，吃了下去，呸，呸，又酸又澀。這時(shí)，媽媽來(lái)了，看見(jiàn)我這個(gè)樣子，哈哈大笑，說(shuō)我是一個(gè)小饞貓，我臉上立刻紅了起來(lái)，像一個(gè)大蘋果。
秋天來(lái)了，我高高興興的來(lái)到了梨樹下，看見(jiàn)那又大又黃的梨，我饞得直流口水，我吃了一口，又甜又香，我把樹上的梨子全摘了下來(lái)，帶到了家里和家人一起分享，大家都夸我是個(gè)“梨子王”。
時(shí)間琮的趕快啊，轉(zhuǎn)眼間冬天到了，我看了看梨樹，只剩下干枯的樹干，過(guò)了幾天，下雪了，雪公公給梨樹穿了一身白色的衣服，美麗極了!
我家的梨樹一年四季都很美麗，我愛(ài)我家的梨樹。
描寫樹的作文 篇9
我家后門口有一棵松樹。從小我就喜歡松樹，松樹的樹干是灰褐色的，而且它的身體很粗壯，要三個(gè)小孩連起來(lái)才能夠把它抱住。它的葉子細(xì)細(xì)的，尖尖的，像繡花針一樣，美麗無(wú)比。
春天，這松樹長(zhǎng)得可壯了。春天時(shí)就守衛(wèi)著我們的家，而且這松樹是我的好朋友，我經(jīng)常照顧著這棵松樹。我也經(jīng)常陪她玩耍。
烈日炎炎的夏天到來(lái)，這棵松樹就成了我們解暑的地方，只要一感覺(jué)到熱的時(shí)候，我便會(huì)情不自禁地走到樹下乘涼。還有鄰居家的小孩也會(huì)來(lái)這課樹下乘涼，嬉戲等等。這棵松樹給小孩子帶來(lái)了無(wú)數(shù)的快樂(lè)，我也不例外。
秋姑娘來(lái)臨了，把樹葉全都吹下來(lái)，只有松樹依然保持以前的動(dòng)作，連一片樹葉都沒(méi)飄落下來(lái)。
嚴(yán)寒的冬天，這松樹更是堅(jiān)持不懈。冬爺爺把寒風(fēng)刺骨的風(fēng)吹向松樹，松樹不但不怕冷，而且依然微笑著。雪弟弟也撲向松樹，讓松樹“解解熱”，可松樹一點(diǎn)兒也不領(lǐng)情。松樹頑強(qiáng)不固的精神，值得我們好好學(xué)習(xí)。我們也不能傷害松樹。
聽(tīng)媽媽說(shuō)松樹可以清除“自由基”，可以有益于治療氣喘，可以提高運(yùn)動(dòng)成績(jī)和抗疲勞等等，各種各樣的作用。聽(tīng)了媽媽的話，我不由得更喜歡松樹了。
描寫樹的作文 篇10
走進(jìn)校園，來(lái)到后操場(chǎng)，操場(chǎng)邊上種滿了各式各樣的樹。其中，有一棵樹最高、最粗、最壯，那便是松樹。
大概是正值壯年了，那棵松樹長(zhǎng)得非常高了，好像就要頂破天似的。也可能是日光曬得很多，雨水澆灌得充足，讓它發(fā)育良好，所以它的枝葉茂盛，亭亭如華蓋，十分碧綠。只有在秋天或是冬天的時(shí)候葉子才會(huì)褪色和掉落。落下的葉子漸漸失色，變成了一條棕色的地毯。
這幾天。屋外電閃雷鳴，狂風(fēng)驟降，席卷著城市的大街小巷。正所謂樹大招風(fēng)，風(fēng)來(lái)了，生生壓彎了許多樹的腰。在狂風(fēng)中的松樹依舊沒(méi)什么變化，只是有一些樹葉落下，那是因?yàn)樗执钟謮�。而其他樹呢？有的樹葉吹得漫天飛舞，有的樹枝被生生折斷，還有的樹被狂風(fēng)連根拔起了！由于許多樹被吹得東倒西歪，我們學(xué)校又重新種了許多樹，并且每個(gè)都用木頭加固，即便狂風(fēng)再來(lái)，也不會(huì)有樹被吹走。不過(guò)松樹并不需要木頭幫忙，一個(gè)人依舊直直挺立在那。
有一次，我們學(xué)校刮風(fēng)下雨，雷聲轟轟的聲音響個(gè)不停，嚇得我們都不敢出門。到了第二節(jié)下課，終于停止了。我放學(xué)回家，路過(guò)那棵松樹，驚奇地發(fā)現(xiàn)它僅僅只是斷了些小枝丫，依舊昂然地挺立在那兒。
描寫樹的作文 篇11
一天，我和好朋友在操場(chǎng)上跑步，不知怎么回事，被擠到一個(gè)地方。我抬頭一看是芒果，還是沒(méi)熟的，旁邊一排都是。
我觀察了一下環(huán)境，空氣非常新鮮。因?yàn)橛刑嗳耍晕冶粩D出去了，我非常生氣，想：“你們?cè)诟陕�？”我看�?jiàn)一二年級(jí)都在摘芒果，我仿佛聽(tīng)到芒果樹在哭。
芒果樹的葉子非常綠，芒果是半黃半綠。我聞了一下，芒果樹旁邊的空氣很香。我摸了一下芒果，還很硬。風(fēng)一吹，芒果樹的葉子，就和芒果一起隨風(fēng)飄動(dòng)。
放學(xué)了，我站在芒果樹旁看著美麗的芒果樹和夕陽(yáng)，我想起了我院前的桂花樹，也是一樣的好看。我欣賞著芒果樹和藍(lán)天白云，我仿佛看到了一個(gè)小姐姐，穿著棕色的裙子，染了綠色頭發(fā)，帶上了芒果吊飾開心地和一個(gè)小哥哥在跳舞，那場(chǎng)景真的和在舞會(huì)里一樣。我忽地驚醒，看見(jiàn)天已經(jīng)黑了。我看著空無(wú)一人的操場(chǎng)，快速地跑出，一看還有人在值日，我就放心下來(lái)。再去看最后一眼，我就開心地走了。我在夢(mèng)境里一直想：“什么時(shí)候芒果成熟呢？”
芒果樹的葉子好看，果實(shí)很甜，我喜歡。
描寫樹的作文 篇12
這一天，毛興像往常一樣走在買早餐的路上，眼睛還是瞇著打著哈欠！她真的不想去。突然，她靈機(jī)一動(dòng)，心想‘如果我多買點(diǎn)，那我就不用每天那么早起床了。于是，她買了二十根油條和十袋豆?jié){一起放進(jìn)冰箱。過(guò)了一天就將就了，過(guò)了幾天就幾乎吃不下了。一股惡臭撲面而來(lái)。爸爸把毛興叫到身邊說(shuō)：星星！爸爸給你講一個(gè)故事，名字叫《明天的樹葉》。從前，有一個(gè)小男孩為一個(gè)房東的房子掃地。秋天來(lái)了，他每天黎明就得起床掃地。地上全是樹葉，他每天都要到中午才能罷工。于是，他自言自語(yǔ)道：如果我掃完明天的樹葉，就不能休息一下嗎？于是，他開始用力搖樹。不一會(huì)兒，樹上的葉子基本都掉光了。他也使勁掃葉子，終于掃完了葉子。第二天，他呼呼大睡，被房東發(fā)現(xiàn)了。房東叫他‘孩子，你怎么不掃地？孩子不慌不忙地說(shuō)，‘啊！不是一掃而空嗎？房東把他抱起來(lái)，去花園看，��！還有那么多葉子，一點(diǎn)都沒(méi)變。房東生氣地咧嘴一笑，把孩子打發(fā)走了�！卑职种皇钦f(shuō)，“世界上沒(méi)有明天的樹葉。只有懶惰的人才會(huì)做“明日之葉”�！泵d聽(tīng)完低下了頭，明白了爸爸話里的道理。從那以后，她再也沒(méi)有犯過(guò)這樣的錯(cuò)誤。
上完這課，毛興變得勤勞起來(lái)，每天早起。
描寫樹的作文 篇13
12月24日是圣誕夜，那位小女孩所住的地方是一片荒涼的廢墟，因?yàn)檫@里經(jīng)歷過(guò)一次大地震，許多房屋倒塌了，她和她的爸爸逃過(guò)了這場(chǎng)大劫難，他們現(xiàn)在住在這片廢墟中的一個(gè)小帳篷里，冬天的夜晚寒風(fēng)刺骨。
第二天，突然有一位郵遞員來(lái)到她的帳篷外。他說(shuō)：“安麗亞，這是別人給你寄的物品�！卑阐悂喎浅ｓ@訝，想：“這是誰(shuí)給我寄的東西呢？”郵遞員說(shuō)：“快點(diǎn)，簽上你的名字�！边@聲音把她從想象的海洋中拉了出來(lái)。她說(shuō)：“哦，好的�！焙灪昧俗�，郵遞員把物品遞給了安麗亞。安麗亞一看，這個(gè)箱子上貼著自己寄給援助中心的照片，一下子就明白了。
她回到帳篷里，打開了箱子，箱子里裝得正好是自己圣誕節(jié)想要的禮物，一個(gè)穿著裙子的漂亮的洋娃娃。她的心里非常激動(dòng)，高興得都要跳起來(lái)了。她看到寄物者的名字叫金吉婭，于是她馬上給金吉婭寫了一封信。信中說(shuō)：“謝謝你，金吉婭，你在我最需要幫助的時(shí)候伸出了援助之手，送給我最想要的圣誕禮物，我非常感謝你。”
描寫樹的作文 篇14
普通樹有一天，我母親和我妹妹打算把一排小樹苗放在開放空間前面。這個(gè)想法是由我的妹妹，我的母親和我很容易同意贊美我的妹妹的想法是好的。無(wú)論如何，空閑是空閑的，最好讓前面的小花園更漂亮。所以我們很快干了買苗，挖，轉(zhuǎn)，播種，澆水。幾天前我的妹妹和我覺(jué)得很新鮮，做的非常精力充沛，一個(gè)星期后感到無(wú)聊，所以不要退出。幾年后，所有的困難，小樹甚至成長(zhǎng)為一棵樹。
晴天，我把我的父親拉到窗前看我們的樹。爸爸問(wèn)我，樹有什么好處？
我說(shuō)，那么，我會(huì)談?wù)勎曳N下的樹木。這些樹經(jīng)歷了多次風(fēng)雨，夏熱，冬季聚攏冷風(fēng)，小樹苗或頑強(qiáng)生存，然后那些細(xì)小的幼苗長(zhǎng)成了一棵高大的樹。
爸爸說(shuō)：你也說(shuō)，樹的優(yōu)點(diǎn)很多，但同樣是最有價(jià)值的，這些普通的樹不像柳樹那樣傲慢，自以為是，不如蘋果樹，石榴樹，桃樹與水果炫耀自己，做 當(dāng)他們見(jiàn)面時(shí)，他們想帶他們回家。這些普通的樹是不同的，它不僅提供新鮮的氧氣給我們，而且二氧化碳吸收到他們自己的身體，人們削減他們，帶走他們的分支，他們從來(lái)沒(méi)有關(guān)心沒(méi)有投訴。
我明白我父親這句話的意思，我的父親是讓我喜歡這些普通的樹作為沉默奉獻(xiàn)，無(wú)論名利和財(cái)富，不是圖名，簡(jiǎn)單，堅(jiān)定的生活。
描寫樹的作文 篇15
我們學(xué)校的操場(chǎng)兩邊，各有兩棵大榕樹，就像兩位士兵守衛(wèi)著我們美麗的校園。
春天，小草探出了小腦袋，好奇地東張西望�；▋壕`開了迷人的笑臉，好像在說(shuō)：這個(gè)世界真是五彩繽紛。榕樹抽出枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。一陣微風(fēng)吹來(lái)，榕樹搖搖手臂，好像在向我們打招呼。花兒搖搖腦袋，散發(fā)出迷人的香味。
夏天，榕樹的枝葉更綠更茂盛了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一把撐開的綠傘。我們經(jīng)常在榕樹下乘涼，玩耍，強(qiáng)壯的榕樹為我們遮風(fēng)擋雨，送給我們一陣清涼。熾熱的陽(yáng)光曬著榕樹，它卻不怕辛苦，依然堅(jiān)強(qiáng)地挺立著。
秋天，榕樹的一些葉子變黃了，秋風(fēng)吹來(lái)，落葉像一只只翩翩飛舞的黃蝴蝶。我想接住它，它卻調(diào)皮地躲開了。一些落葉鋪成了一道金色的地毯，漂亮極了！
冬天，雪花漫天飛舞，像一只只白蝴蝶翩翩起舞。使大地鋪上了地毯，使房子穿上了羊皮大衣。我們也穿上了棉襖。但榕樹它卻堅(jiān)強(qiáng)地挺立著，沒(méi)有退縮。
我多么想縱情歌唱，多么想放聲朗誦：校園的榕樹，我愛(ài)你！
描寫樹的作文 篇16
我是桃樹，有著可口的桃子，人們吃上一個(gè)就會(huì)愛(ài)上我。
春天，我被種進(jìn)了土里，我正在頑強(qiáng)地生長(zhǎng)。隨著微風(fēng)輕輕吹過(guò)，我彎下了腰，好像在向微風(fēng)姐姐和其他小伙伴們問(wèn)好：“春天來(lái)了”，“春天來(lái)了”，“你們?cè)诤镞^(guò)得如何啊?”我有一個(gè)最親的小伙伴——楓樹種子。他陪我一起來(lái)到這里，一起生長(zhǎng)。只見(jiàn)楓葉輕輕搖擺著，似乎在回答：“還可以，這里的冬天還不算太冷，我覺(jué)得在暖和的土里好開心啊!”
夏天，我的枝葉茂盛了，楓樹也跟我差不多。一片片青綠的葉子，就像一顆顆綠寶石。
秋天，楓樹長(zhǎng)出了一片片紅色的楓葉，我也結(jié)果了。果子香甜可口，一群小朋友爬在我的身上，背上，用手去夠那些毛茸茸的桃子。我雖然很疼，但看著他們一口一口地咬著我辛苦培育出來(lái)的桃子，嘴里還在說(shuō)：“呵呵，這桃子可真好吃�！蔽业奶劬吐徑饬恕�
冬天，寒風(fēng)刺骨。我難受極了，但我知道，只有不斷努力，才能贏得小朋友們的喜愛(ài)。因?yàn)槲以?jīng)聽(tīng)到人們說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹啊……” 是啊，不經(jīng)歷寒冷的冬天，怎能再迎來(lái)豐收的喜悅呢?
我是一棵不起眼的桃樹。我默默地奉獻(xiàn)著香甜可口的桃子，讓小朋友們做一個(gè)個(gè)甜甜的夢(mèng)……吳姝岑
描寫樹的作文 篇17
從前有個(gè)村子，叫可可狗之村，又叫糖果村。糖果村里的每一個(gè)村民都有一棵糖果樹。每一年的秋天，村民們的樹上都會(huì)結(jié)成千上萬(wàn)的糖果。那一堆堆豐收的果實(shí)，五彩繽紛、各式各樣、五味俱全。
一天早上，村民陸陸續(xù)續(xù)醒來(lái)，大家都發(fā)現(xiàn)樹上的糖果一個(gè)不留，不翼而飛。村民們焦急萬(wàn)分，在這個(gè)緊急關(guān)頭，突然從人群中沖出了三只小狗，自告奮勇地說(shuō)：“我們?nèi)痛蠹艺一靥枪！贝蠹乙积R歡呼雀躍，村子里成了歡樂(lè)的海洋。
三只小狗曉行夜宿，日夜兼程，走了幾天，見(jiàn)到一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。一只小狗上前一步，問(wèn)：“老爺爺，前幾天有個(gè)怪物去我們村子偷了糖果，您知道嗎?”“哦，原來(lái)如此。我是山神。那座山上的山洞住著一只愛(ài)吃糖的怪物，你們村的糖果應(yīng)該是他藏在山洞里了。它很怕煙�！薄爸x謝�！比恍」樊惪谕暤卣f(shuō)。它們向那座山進(jìn)發(fā)，并且邊走邊收集樹枝、枯葉。到了怪物居住的洞口前，三只小狗開始***樹枝、枯葉。那個(gè)怪物一聞到煙霧撒腿就跑，抱頭鼠竄。等怪物逃到千里迢迢的阿沙村后，它們才敢進(jìn)去山洞，拿回了糖果，并通知村民們一起把糖果運(yùn)回了村子。
回到村子后，村民們紛紛豎起大拇指，歡呼：“你們是我們的救命英雄!”
描寫樹的作文 篇18
周日下午，媽媽送我去了音樂(lè)老師家上課。出來(lái)，天已下起了蒙蒙細(xì)雨，而我們沒(méi)有帶傘。
老師的家在華東政法大學(xué)的職工住宅區(qū)，每次回家的時(shí)候，我們總要從華政校園穿過(guò)，路邊的大樹枝葉繁茂，我尤其喜歡學(xué)校的大草坪，要和媽媽在草地上追逐嬉戲。
因?yàn)橄掠辏荒茉诓莸厣祥_心地奔跑了;因?yàn)橄掠�，我們得一路小跑。一�?huì)兒，我們氣喘吁吁，便在一棵大樹下停下來(lái)休息。我說(shuō)：“媽媽，這棵樹是最大的一棵，你看，這樹下的一大塊鋪路石都是干的，可以耶!”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，問(wèn)我：“寶貝，我們家的大樹是誰(shuí)?”“爸爸!爸爸是我們家的大樹，給我們遮風(fēng)避雨!”因?yàn)榘职止ぷ髅�，雖然平時(shí)一直媽媽帶我比較多，但是我知道，爸爸其實(shí)很辛苦，是家里的頂梁柱，我要多體諒爸爸。!“嗯，寶貝真乖!”媽媽夸獎(jiǎng)了我。我們又沖進(jìn)了雨中。
到家，爸爸剛打開門，我就大聲呼喊：“大樹!大樹!”爸爸一頭霧水，不解地問(wèn)：“叫我啥?還有禮貌哇?”媽媽在旁哈哈大笑，我也捂著嘴笑了起來(lái)。等我告訴爸爸來(lái)龍去脈后，他頓時(shí)開心得說(shuō)：“小樹，快來(lái)吃飯!看老爸今天燒了都是你喜歡吃的!”
描寫樹的作文 篇19
在我們的學(xué)校里，種著許多漂亮的白楊樹。
它的樹干是棕色的，而且非常的高，它比二層樓還要高，白楊樹的樹干非常的粗，我們四個(gè)同學(xué)張開雙臂都抱不過(guò)來(lái)。春天來(lái)了，白楊樹的樹枝上長(zhǎng)出了許多圓圓的東西，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)個(gè)紅色的小燈籠，又過(guò)了幾天，那圓圓的小東西不見(jiàn)了，而長(zhǎng)出了許多嚇人的東西，一陣風(fēng)吹過(guò)，那長(zhǎng)長(zhǎng)的嚇人的東西就會(huì)掉下來(lái)，有的同學(xué)把它帶進(jìn)教室里問(wèn)老師，這是什么東西，老師說(shuō)這叫“樹狗子”。在我們的操場(chǎng)上有許多從樹上掉下來(lái)的樹狗子，有的男生就拿它嚇唬女生，有的同學(xué)在樹下玩捉迷藏，有的在樹下跳繩，還有的在樹底下曬太陽(yáng)。過(guò)了一個(gè)星期，下了一場(chǎng)春雨，樹上原來(lái)的樹狗子都掉光了，樹上長(zhǎng)出了許許多多的葉子，綠油油的，像許多蝴蝶在翩翩起舞。
我非常喜歡我們學(xué)校的白楊樹，我一定會(huì)愛(ài)護(hù)它們，讓它們健康成長(zhǎng)，它們的葉子很漂亮，我天天和它們?cè)谝黄鹂鞓?lè)的學(xué)習(xí)、玩耍，我真的很喜歡我們學(xué)校的白楊樹。
描寫樹的作文 篇20
說(shuō)起我的小學(xué)，一言以蔽之，完全是在幼稚和孤單中度過(guò)的。我記的在每節(jié)課的下課，我便散步到離教室不遠(yuǎn)的花園。看青翠的草，聞花香。倘若還有興致，便可以在教室旁去看看那幾株高大峻拔的梧桐樹了。每到蕭冷肅殺的秋季，她的音容相貌便要有很大的一番變化。常青的樹是有的，開出淡淡幽香的花的樹也是有的，但她不是。到了秋天，她的葉子便像喝醉了酒，又猶如處于豆蔻年華的少女的臉。紅了，紅了。在陽(yáng)光的投射下。像鉑金的紙。微風(fēng)拂動(dòng)葉的時(shí)候，像極了曼妙的舞蹈。我常常細(xì)看她，覺(jué)得讓人想起金色的童年和很多美好的難以忘懷的事物。
我也曾栽下一顆說(shuō)不上名字的樹，在我的居所前面的一塊小小的空地上。我除去了雜草。那雜草厭惡至極，春天一到，到處密密麻麻地生長(zhǎng)著。一到夏天，蛙蟲都跳到草叢中，也是密密麻麻地唱著。為了不讓樹受到野草的侵占，受到蛙鳴的叨擾，我除去了雜草。以讓這棵我栽下的樹，慢慢的生長(zhǎng)，慢慢的成為參天的大木。
描寫樹的詩(shī)句，過(guò)去可有？無(wú)名氏的停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。曹植的美女妖且閑，采桑歧路間。白居易的月明看嶺樹，風(fēng)靜聽(tīng)溪流。然而我還是喜歡自己做的詩(shī)，遠(yuǎn)山接徑路，無(wú)處是人煙，松濤望不盡。何物藏其間？
描寫樹的作文 篇21
各種各樣的樹大家都見(jiàn)過(guò)，像什么蘋果樹、梨子樹、柏樹、皂莢樹等都很常見(jiàn)。而它們卻有著高尚的品質(zhì)。
春天，各種樹木都發(fā)出了新芽。我們經(jīng)常在樹下玩警察捉小偷，樹蔭下當(dāng)警察局和勞改局，被捉住的小偷被送到勞改局里，手拉手排成一長(zhǎng)串。小偷只要拍一下犯人的右手，那犯人就越獄了。我們玩得可高興了。有時(shí)，下起了蒙蒙小雨，樹冠下仍有一片干燥的地方，我們時(shí)而在樹下追逐打鬧，時(shí)而在雨中翩翩起舞，高興極了。
秋天，果子成熟了，我們拿著一個(gè)個(gè)富含維生素的蘋果香甜地吃著。皂莢也成熟了，我們可以用來(lái)熬水，用處可大呢！它熬的水不僅能洗掉墨水等污點(diǎn)，還能讓我們清清爽爽的。
大家知道以前的房子是什么做的嗎？當(dāng)然是木頭了，而要取得木頭就要砍樹。而你仔細(xì)一想會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)樹真的很偉大。小樹讓我們?cè)谙奶炖锎钜粋�(gè)吊床，在濃密的樹蔭下，別提多涼爽了。樹長(zhǎng)大了，結(jié)的果實(shí)不但很好吃，并且營(yíng)養(yǎng)豐富。
仔細(xì)一看，樹竟然有這么多的好處，但當(dāng)人類無(wú)休止地向它索要時(shí)，它沒(méi)有怨言，正是這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神一直激勵(lì)著我不斷地前進(jìn)。
描寫樹的作文 篇22
我家門口有一棵枇杷樹，奶奶為了讓這棵枇杷樹更好的生長(zhǎng)，用磚給它壘了一堵圍墻，由于這棵枇杷樹是從奶奶小時(shí)候就開始生長(zhǎng)，所以泥土上已經(jīng)長(zhǎng)上了青苔。
枇杷樹很高，枝繁葉茂，在弄堂口投下了一片陰影，是夏天乘涼和吃枇杷的好地方。
春天到了，我發(fā)現(xiàn)枇杷樹并沒(méi)有開花，而是結(jié)了幾顆小小的果子，我就納悶了，其它植物都是長(zhǎng)葉，開花，結(jié)果的，可這枇杷樹怎么就只結(jié)果不開花呢？我?guī)е@個(gè)問(wèn)題去查閱了《100個(gè)植物之謎》，從這本書中找到了答案。原來(lái)枇杷樹開不開花是由樹本身的質(zhì)地決定的。像我家門前的這棵樹并不是幼時(shí)買種子回來(lái)種的，而是從別的地方移植過(guò)來(lái)的，再經(jīng)過(guò)幾十年的風(fēng)雨，這棵樹的身體已經(jīng)很差了。書上還說(shuō)到，開花是需要充分的營(yíng)養(yǎng)和水分的，而結(jié)果只需要充足的水分就可以了。枇杷樹幼時(shí)蓄存的營(yíng)養(yǎng)不多，長(zhǎng)大了就只能直接結(jié)果。這就是我們家的枇杷樹只結(jié)果不開花的原因。我讀了之后茅塞頓開，像撥開云霧見(jiàn)到了春天。
雖然如此，我還是很想看到枇杷樹開花，所以就一直給它澆水施肥，希望通過(guò)我的精心呵護(hù)，增強(qiáng)枇杷樹的體質(zhì)，讓它有一天也能開出美麗的花朵。
描寫樹的作文 篇23
6月23日風(fēng)在淅淅瀝瀝的雨中。
踏出困我以久的石灰林，清新的空氣撲面而來(lái)，帶著無(wú)比激動(dòng)輕松的心情大踏步走向?qū)W校的花園。
或許因?yàn)樾∮�，街無(wú)人，在小雨的洗禮下內(nèi)心歸于平靜。不幾時(shí)便道花園門口，望著曾經(jīng)失落時(shí)擁抱的大樹，天越發(fā)的沉。
走進(jìn)，入座。環(huán)顧四周依然是那么的平靜祥和，鳥兒覓食，樹枝搖擺，花兒伴舞，青草離離，美不勝收。遠(yuǎn)方一顆樹攔腰折斷，分為兩段。冬日我以為他不再會(huì)發(fā)芽結(jié)果了，不想入春竟然開花了，忍不住掏出相機(jī)將他拍下。上前，用手輕輕撫摸，感到微微疼痛伴有灼熱，想起老師常說(shuō)的要成為大樹，想要長(zhǎng)高就要經(jīng)歷將皮撕開的疼痛，風(fēng)的問(wèn)候，雨的洗禮，想要開花就要忍受心裂的苦痛。漸漸地眼角濕潤(rùn)，模糊，夾雜著雨水流過(guò)臉頰滲入嘴角，咸咸的，雨水，淚水，不知何物。
雙手緊貼樹干，欲將其撫平，仰視，他依然屹立，抬頭仰望高空，沒(méi)有一點(diǎn)退縮，沒(méi)有一點(diǎn)畏懼�；蛟S是領(lǐng)略了泰戈?duì)柕纳系垡酝次俏乙覉?bào)之以歌的內(nèi)涵。雨還在墜落，樹依然挺拔。望向遠(yuǎn)方，路漫漫，大好青春，向前，向前，努力向前�。�！
描寫樹的作文 篇24
從前，有一個(gè)小村子，村子的中央有一棵非常神奇的大樹。白天，陽(yáng)光照在了樹上，樹葉便散發(fā)出七彩的光芒。晚上，樹上開滿了五彩繽紛的花朵，噴出許多彩色的、帶著清香的霧氣，美麗極了。大家都叫它“彩虹樹”，而這個(gè)村子，也被人們稱作“彩虹村”。
“彩虹樹”是怎么形成的呢？原來(lái)，在很久很久以前，村子還沒(méi)有出現(xiàn)的時(shí)候，有一顆種子乘著風(fēng)飛在天空中，它非常高興，因?yàn)檫@是它第一次出去旅行呀！由于太興奮的緣故，它掉了下去，掉在了一個(gè)漂亮的小屋子里，正好掉進(jìn)了一個(gè)裝著彩色藥水的瓶子里。
慢慢地，種子也變成了彩色種子，種子覺(jué)得自己好像變得漂亮了，就想找面鏡子照一照，但是，瓶子里是不會(huì)有鏡子的。忽然，彩色的藥水就像是沸騰了一樣，突然炸開了，就如同火山爆發(fā)一般，將種子送上了天空。
種子掉在一片肥沃的土地里，在這里生根發(fā)芽，長(zhǎng)成了這棵美麗的彩虹樹。在雷雨天的晚上，一個(gè)村民來(lái)到樹邊，看到樹上結(jié)了一個(gè)像棒棒糖一樣的果子，剛想去摘，卻被一頭獨(dú)角獸撞倒了，暈了過(guò)去。
描寫樹的作文 篇25
每天夜晚，爸爸都托著疲憊的身體回家，燒幾盤菜，這時(shí)，我都會(huì)想怎么才能讓爸爸工作回家后不疲倦呢？ 一天晚上，我想：“要是有一顆愿望樹就好了！”突然，我透過(guò)窗戶看見(jiàn)一個(gè)被銀光纏繞著的不明物體向我這邊飛來(lái)，落在了我家的平臺(tái)上，然后馬上生根，發(fā)芽，開花，結(jié)果，頓時(shí)長(zhǎng)成了一棵葉子是金燦燦的，果實(shí)是五彩繽紛的一顆高大無(wú)比的樹，我連忙跑過(guò)去看，原來(lái)這是傳說(shuō)中七大神樹之一的愿望樹！我立刻做好許愿的動(dòng)作，心想我要讓我的爸爸工作上壓力不要太大！突然，愿望樹發(fā)出五顏六色的光芒，然后消失了。
許望的第四天，奇跡出現(xiàn)了：才下午5點(diǎn)鐘，爸爸就回來(lái)了，而且還神秘地對(duì)我們說(shuō)：“今天晚上，我們?nèi)シ蜃訌R！”
晚上，我們?nèi)シ蜃訌R的小吃街里坐了下來(lái)，爸爸立刻向我們說(shuō)今天的大好事，我才恍然大悟，原來(lái)爸爸在我向許愿樹許過(guò)愿以后，就比以前對(duì)工作更加勤奮了，燒出來(lái)的菜都可以比得三五星級(jí)飯店了，領(lǐng)導(dǎo)把爸爸工作崗位提高了，所以工作壓力比以前少了！ 萬(wàn)事不能依靠別人來(lái)幫助，要用自己的那雙勤勞的手來(lái)?yè)Q取很好的結(jié)果。
描寫樹的作文 篇26
我家住在技術(shù)學(xué)院,在籃球場(chǎng)邊有一棵大青樹。這棵大青樹 十分奇特，因?yàn)闃涓缮嫌兄把劬Α蹦?像在好奇地觀看來(lái)來(lái) 往往的人。
這棵大榕樹不是生長(zhǎng)在肥田沃土中，而是扎根在平 的土 地。它枝繁葉茂，密不透鳳，樹枝錯(cuò)落有致，樹干高大挺拔。
春天，細(xì)雨如絲，大青天樹大口大口地吮吸著春天的甘露，它 伸展著翡翠的葉片，一片一片葉子在微風(fēng)中歡笑著。烈日炎炎 的夏姑娘來(lái)到了，愛(ài)嘮叨的蟬躲在濃密的葉叢中扯著嗓子“好 熱好熱”叫個(gè)不停。此時(shí)正是大青天樹枝繁葉茂的時(shí)節(jié)，這大 青樹好像在把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉一 簇堆在另一簇的上面，密不透風(fēng)，翠綠的顏色明亮地在我們眼 前閃耀，微風(fēng)拂過(guò)，似乎每一片樹葉都有一個(gè)新生命在跳舞。
金秋，黃燦燦的葉片綴滿枝頭，一陣蕭瑟的風(fēng)，把“熟透”的 葉片吹落了下來(lái)，像一只只蝴蝶在空中飛舞。
冬天，大青樹不怕寒冷，依然披著綠色的絲綢，那么漂亮，那 么誘人。
我愛(ài)大青樹!愛(ài)你不怕炎熱，為我們遮風(fēng)擋雨和日曬，愛(ài)你不 要我們給予你施舍，你卻一直給予我們溫暖、快樂(lè)!大青樹， 我祝愿你永遠(yuǎn)常青!
描寫樹的作文 篇27
我們的校園多美呀!我們?cè)谶@里健康的成長(zhǎng)、快樂(lè)的學(xué)習(xí)。
我們學(xué)校操場(chǎng)的東面有一棵粗壯的大青樹，大青樹西面有老師的廚房和教學(xué)大樓。學(xué)校還有操場(chǎng)、學(xué)生宿舍、食堂和花壇等地方，但是我最喜歡的還是那棵粗壯的大青樹。 春天悄悄到了，大青樹長(zhǎng)出柔嫩的芽，多么嫩綠，像軟軟的棉花。有時(shí)侯我們也會(huì)在大青樹下做游戲、跳舞、玩捉迷藏……
炎熱的夏天來(lái)了，大青樹的樹葉變成了深綠色，過(guò)幾天葉子自己包起來(lái)，當(dāng)它落下來(lái)，撿起來(lái)洗后可以吃，酸酸的很好吃。夏天很熱，大青樹下可以避暑，你們是不是想問(wèn)為什么?那我來(lái)告訴你們，因?yàn)榇笄鄻涞娜~子太多，枝葉蔥蔥蘢蘢的，遮擋了陽(yáng)光。
涼爽的秋天來(lái)到校園，大青樹結(jié)出一顆顆小果實(shí)，果實(shí)紅紅的，像一粒粒紅色的小藥丸，多么誘人，可惜它不能吃。
嚴(yán)寒的冬天也來(lái)到校園，花壇的花和小樹的葉子都落了，但大青樹的葉子還是不落，郁郁蔥蔥的。寒風(fēng)吹不倒它，一動(dòng)不動(dòng)站在那里，好像守護(hù)著我們的校園，大青樹真棒呀! 校園的大青樹多么美麗啊!我們愛(ài)你大青樹。
描寫樹的作文 篇28
在我家的小院里，種著一棵健壯而又挺拔的柿樹，那棵柿樹在從我記事起就有了，我和它的關(guān)系可謂是老知己了。它所經(jīng)歷的一切我都?xì)v歷在目。
春天，那粗壯的枝條便開始吐嫩芽了，也不知為何，那芽?jī)簞倧哪锾ダ锍鰜?lái)，就開始叛變了，竟然長(zhǎng)出了紅色的葉，雖然有些出奇但看起來(lái)紅紅綠綠，卻也不失多少韻味。
夏天，那又毒又辣的陽(yáng)光照射柿樹上，它并不畏懼，反而紅的更紅、綠的更綠，好像給這位“嬌女”化妝似的，美嬌極了。
秋天，柿樹先開始開花，然后慢慢地長(zhǎng)出小小的綠色的果子，但現(xiàn)在還不能吃，到九月中下旬才發(fā)軟，再過(guò)十來(lái)天就可以吃了，我家種的是蓋柿，一個(gè)柿子就有拳頭那樣大小，可是只能結(jié)一百多個(gè)，多時(shí)才二百來(lái)個(gè)�？刹幌裥∈磷樱幌伦泳褪侨俣鄠�(gè)，好像不要命似的。
冬天，果實(shí)一成熟就開始落葉，但是因?yàn)楣麑?shí)熟的晚，落葉自然也就晚了，這下可辛苦我媽了，一掃就是一大堆。別看現(xiàn)在樹尖上光禿禿的，可是一下雪，樹上頂著白花花的雪，嘖嘖，美極了。
這棵柿樹現(xiàn)在還在我家種著，依然是那樣高大、挺拔。
描寫樹的作文 篇29
我們的感情就像一棵大樹，樹上有很多葉子，就是我們的喜怒哀樂(lè)，自豪、憂傷……葉子的大小、形色各不同，情感的豐富程度也不同。下面，我就隨手摘片綠葉，說(shuō)一說(shuō)讓我感到自豪的事吧。
有一次，我在街上漫步目的的閑逛。忽然，我止住了腳步，原來(lái)是街上的人太多，一位騎小三輪車的阿姨撞倒了一個(gè)推著大筺的奶奶。那位奶奶倒了，筐里的金桔、蘋果全溜了出來(lái)。我見(jiàn)狀，立馬扶起奶奶，又把掉出來(lái)的水果一個(gè)一個(gè)撿了回來(lái)。誰(shuí)知，奶奶一站起來(lái)，就死死抓住我的胳膊，并大聲叫喊是我撞到了她。路人聽(tīng)見(jiàn)了，紛紛指責(zé)我不對(duì)，我很委屈。但在那么多人的責(zé)罵聲中，我的爭(zhēng)辯是多么的蒼白無(wú)力啊。這時(shí)，那個(gè)撞到人的阿姨過(guò)來(lái)了，講到：“是我撞倒了這個(gè)奶奶，這個(gè)小孩子并非撞倒了她，而是把她扶起來(lái)并幫助她撿起水果�！卑⒁陶f(shuō)完之后，路人們對(duì)我的指責(zé)變成了表?yè)P(yáng)。我聽(tīng)了這些贊美的話，心中甜津津的，感到自己做了一件非常了不起的事，十分自豪！
當(dāng)然，在我的感情世界里還有很多的“葉片”，快樂(lè)、憤怒、激動(dòng)、委屈……我想你也和我一樣有自己的感情樹，你也想和我一樣分享一下嗎？如果想的話，也不妨給我講講你的情感故事哦！
描寫樹的作文 篇30
皂莢樹又叫皂角樹，在青陽(yáng)陀龍就有一棵高大粗壯的皂莢樹，它已經(jīng)有上百年的歷史了。
在燦爛的太陽(yáng)下，可以清楚地看到它那灰褐色的樹枝長(zhǎng)滿了綠油油的翠葉，上面還有很不顯眼的黃白色的小花。皂角樹的果實(shí)很奇特，與我們平時(shí)吃的豆角十分相似，彎曲的果實(shí)極像一把彎刀，紅褐色的果瓣時(shí)常會(huì)蓋上白色的粉。
皂角樹對(duì)氣候變化十分嚴(yán)格，必須要在溫和的氣候下生長(zhǎng)。但它對(duì)土壤的要求并不高，即使在石灰一樣或含有鹽堿甚至有粘土沙土的土地里都能正常存活。你在萬(wàn)物生長(zhǎng)的春季里播撒種子，兩年后便成長(zhǎng)為一顆大樹，六年后才會(huì)開花結(jié)果。它生長(zhǎng)的極慢，可壽命很長(zhǎng)。
皂莢樹在生活中有很大的用處。它的樹冠茂盛，壽命長(zhǎng)，適合在庭院里種植。它的樹葉很密，害蟲極少，也是城市綠化的好選擇。我們平時(shí)用的家具也是他制作的。而它的果實(shí)，可以代替肥皂洗衣服，我媽媽小的時(shí)候就是用它洗衣服。它還是中藥材料、化妝品的天然原料，有很高的實(shí)用價(jià)值。
皂莢樹，你真是生活的好幫手!
描寫樹的作文 篇31
有一天，無(wú)意中我聽(tīng)同桌說(shuō)，金錢樹可以長(zhǎng)錢的。聽(tīng)完后，我有些半信半疑，可我還是有些相信。帶著疑惑，我向媽媽提出要買金錢樹的要求。
一天早上，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我要買一盆金錢樹�！倍鴭寢寘s說(shuō)：“買那東西干嗎，也沒(méi)有用，長(zhǎng)得也不好看。”我一再地向媽媽請(qǐng)求，后來(lái)媽媽終于同意了。
第二天清晨，我和媽媽來(lái)到了花店�？匆�(jiàn)了一盆非常小的金錢樹。我心想：我好好照料它，沒(méi)準(zhǔn)在生長(zhǎng)的過(guò)程中，真能長(zhǎng)出錢來(lái)呢，到時(shí)候我好拿幾塊錢當(dāng)零花錢。我和媽媽把金錢樹拿回了家。
剛買來(lái)時(shí)，這盆金錢樹的莖很細(xì)，是綠色的，葉子也不算太厚，看起來(lái)很嬌嫩。金錢樹長(zhǎng)得很快，現(xiàn)在它已變得非常高大了，深綠色的葉子也變得很厚了，但是我盼望已久的零花錢卻遲遲沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)。我問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“傻孩子，金錢樹是不會(huì)長(zhǎng)錢的。”聽(tīng)了這句話，我的心一下子失望了，好像美好的理想都破滅了一樣。完了，白等這么長(zhǎng)時(shí)間了，早知道不信我同桌的話了。
但我還是很喜歡這盆金錢樹，雖然它結(jié)不出錢，有些人還說(shuō)它不好看，但我覺(jué)得它是世界上最美麗的植物了。
描寫樹的作文 篇32
自從四（2）班“繽紛園”寫作組因一篇題為“葡萄”的作文在《少年日?qǐng)?bào)》上發(fā)表而獲得“一段高手”稱號(hào)以后，班級(jí)里便興起了寫水果的熱潮。
“紅花園”的組長(zhǎng)周笑規(guī)定，全組8個(gè)組員，每人都要寫一篇。這以后，“紅花園”的壁報(bào)里接連出現(xiàn)了蘋果、橘子、楊梅、芒果……“胖子”傅二小看了，哈哈笑著說(shuō)，干脆把“紅花園”改成“水果園”算了。一位來(lái)參觀的老師看了，建議同學(xué)們還是多寫生活中熟悉的東西，可周笑還是要大家把水果寫下去。
這期壁報(bào)輪到賈喜撰稿，他分配到的題目是寫“袖子”。賈喜沒(méi)按時(shí)交稿，他對(duì)組長(zhǎng)說(shuō)：“袖子能寫些什么呢，就寫圓圓的，黃黃的？再說(shuō)，昨天我生日，媽媽帶我去吃‘肯德基’，回來(lái)晚了……”周笑一拍腦袋說(shuō)：“你昨天在那兒吃過(guò)薯?xiàng)l沒(méi)有？”賈喜點(diǎn)點(diǎn)頭�！昂�，你就寫土豆吧！”
第二天，賈喜的文章交來(lái)了，開頭一句是：“在金色的陽(yáng)光下，好大的一棵樹，上面掛滿了金蛋蛋似的土豆，它們?cè)谖L(fēng)中……”周笑跳起來(lái)，指著賈喜問(wèn)：“你見(jiàn)過(guò)土豆樹？土豆是長(zhǎng)在樹上的？你怎么想得出來(lái)？”
賈喜一肚子怨氣，苦著臉說(shuō)：“不是你讓我寫土豆的嗎？”
描寫樹的作文 篇33
我愛(ài)我家的金錢樹。它雖然沒(méi)有菊花的芬芳，沒(méi)有牡丹的艷麗，沒(méi)有玫瑰的嬌艷，但它卻是那么的樸素，一年四季總是默默無(wú)聞地生長(zhǎng)在那里。金錢樹剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩綠的，長(zhǎng)大后的葉子就變成深綠的。橢圓形的葉片很光滑，油油的，厚厚的。有2.8毫米左右，長(zhǎng)在枝干上，但卻很容易掉。金錢樹的桿子是棕色的，很像獼猴桃皮的顏色。
桿子較細(xì)，和大拇指差不多。金錢樹很少開花，但只要開放，那小小的乳白色花就像小星星點(diǎn)綴這綠葉。金錢樹的花并不引人注意，它總是寂寞地一個(gè)人開放，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)給它作伴。金錢樹之所以叫“金錢樹”，那是因?yàn)榻疱X樹的葉子很像古時(shí)候的金元寶，它象征著財(cái)運(yùn)，所以才叫它“金錢樹”。金錢樹很耐旱，又一次，我們?nèi)彝獬雎糜问欤鞠胫隙ㄒ呀?jīng)凋謝，可回家驚奇地發(fā)現(xiàn)，金錢樹不但沒(méi)有枯萎，反倒長(zhǎng)得更好了。金錢樹生命力很旺盛，如果將它的一片葉子插進(jìn)土里，澆上水，它就會(huì)生根，長(zhǎng)成金錢樹。因?yàn)榻疱X樹耐旱，易活，所以人們都愛(ài)養(yǎng)它。我真喜愛(ài)這一盆質(zhì)樸的金錢樹！
描寫樹的作文 篇34
5月份的一天，無(wú)意中我發(fā)現(xiàn)在花盆中長(zhǎng)出了一株小草我和爸爸媽媽都沒(méi)有去管它，日子一天一天過(guò)去那株小草慢慢的長(zhǎng)大。從2厘米長(zhǎng)到4厘米，從4厘米長(zhǎng)到8厘米，從8厘米長(zhǎng)到16厘米，最后竟然不可思議的長(zhǎng)到60厘米。
那棵樹就像一個(gè)愛(ài)打岔的淘氣包，達(dá)到一定高度時(shí)，他就打一個(gè)V字的樣子生長(zhǎng)。還在長(zhǎng)著一片葉子和一朵，花葉子的樣子像一條牛尾巴，每一片葉子都有12根莖，在正中間有一條凹凸不平的空隙，樹的樣子像字母Y，花的樣子像五角星，有五個(gè)小花瓣中間有黃色的花芯。
剛開始還好好的，可是，后來(lái)可能是天氣太熱，它開出的花不出幾個(gè)小時(shí)就會(huì)凋謝，我心里在想：如果一直這樣，可能長(zhǎng)出果實(shí)了，該想一個(gè)辦法。讓我想想：啊，有了，我拿著一根棉簽到雄蕊上弄了一下，然后到雌蕊上弄了下，過(guò)了幾天，雌蕊上長(zhǎng)出一個(gè)小果實(shí)我成功了。
剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候，還是個(gè)小圓點(diǎn)，過(guò)了幾天之后小果實(shí)漸漸有了尖尖的頭，這時(shí)我才知道那是辣椒。辣椒從青綠色變成深綠色，又在短短幾天內(nèi)變成黑綠色，之后又長(zhǎng)成大紅大紅的。
到現(xiàn)在為止已經(jīng)長(zhǎng)了17個(gè)辣椒，5個(gè)已經(jīng)老了，老的里面的子可以拿來(lái)種了。我希望那株辣椒樹長(zhǎng)的越來(lái)越好。
描寫樹的作文 篇35
爺爺生病了，在病床上一躺就是一年多，這可忙壞了爸爸，一有空就往醫(yī)院里跑，節(jié)假日更是泡在醫(yī)院里。
爺爺因病情嚴(yán)重，癱瘓?jiān)诖玻刻斓氖澄镆揽酷樄艽蛉胛钢�，以維持身體營(yíng)養(yǎng)。我們也隔三差五地為爺爺做些好吃的送去。
每次喂食前，爸爸都會(huì)仔仔細(xì)細(xì)地查看飯菜是否夠細(xì)，以確保能夠打進(jìn)去，如有太大的，爸爸都會(huì)用勺子使勁地碾碎，攪啊攪啊，攪到很細(xì)、很絨、很碎為止。打食物前，爸爸還會(huì)親自嘗一嘗是否太燙。滿意后，爸爸就用針筒小心翼翼地抽取食物，慢慢按下推塞，生怕?tīng)敔斠�。食物從�?xì)管緩緩流進(jìn)胃里，就如一股股暖流流入心田，當(dāng)看到爺爺每次吃完食物后一副安然自若的樣子，我心里也暖暖的。
爸爸的精心照料下，爺爺?shù)牟∏楹棉D(zhuǎn)了一些，原來(lái)呆直的目光變得有光彩，有時(shí)還會(huì)回應(yīng)我們。爸爸因日日操勞，皺紋爬上了額頭，白頭發(fā)也冒了出來(lái)，為了讓爸爸少操心，我們母子倆也成了他強(qiáng)有力的后盾，媽媽攬下了家中所有的活，還做好醫(yī)院日常用品的及時(shí)供給，而我每天給回家的爸爸捶捶背、捏捏手。
每個(gè)家庭都是一棵樹，只有在家人愛(ài)的供養(yǎng)中才會(huì)枝繁葉茂。如此日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們收獲的必定就是幸福。
描寫樹的作文 篇36
在我們生活中，有許多事情都有著深?yuàn)W的道理，讓我們摸不清，也看不透，只有用心去學(xué)，去聽(tīng)，去感受才懂得！
在一個(gè)村子里，有兩棵柳樹，老樹謙遜的低著頭，鋪展著自己的枝葉，而年輕的柳樹卻認(rèn)為自己長(zhǎng)的又勻稱又好看，總是仰著臉，盡量把自己的樹杈弄得比老柳樹漂亮一些。
有一天，年輕的柳樹炫耀著自己說(shuō)；‘你為什么總是低著頭趴著，你看看我，多么揚(yáng)眉吐氣呀！那些個(gè)房子呀，人呀，我都不放在眼里，他們?nèi)谖疫@漂亮的腳底下呢！他們哪一個(gè)不稱贊我長(zhǎng)的又大又威武。“年輕的柳樹擺出一副瞧不起老柳樹的樣子。
老樹對(duì)它說(shuō)：”我當(dāng)然知道你長(zhǎng)的又高大又威武，可是你把養(yǎng)分都用在裝飾外表上，當(dāng)心樹心變空呀！“。年輕的柳樹不聽(tīng)老樹的忠告，依舊趾高氣揚(yáng)，炫耀自己，日子一天天過(guò)去了，年輕的柳樹樹心變空了，不久這兩顆柳樹的主人把它們伐倒了，主人看見(jiàn)年輕的柳樹樹心是空的，痛心地說(shuō)；唉！本來(lái)我是打算用你做梁柱的，可現(xiàn)在只能把你當(dāng)柴火燒了。他又看了看老柳樹，說(shuō)；‘你倒是一塊好木材“。
這個(gè)故事告訴我們，不能過(guò)分注重外在美，內(nèi)心的充實(shí)才是最重要的。
描寫樹的作文 篇37
今天，陽(yáng)光明媚，空氣清新。爸爸媽媽帶我去綠興生態(tài)園里摘枇杷。到了枇杷園，我不禁贊嘆道：＂這里真是枇杷的海洋啊�。职纸ㄗh我們舉行一次＂家庭摘枇杷賽＂。我和媽媽爽快地答應(yīng)了。隨著裁判員（媽媽）的一聲令下，爸爸和我便迅速地摘起枇杷。我越摘越多，小手都快放不下了，一不小心丟了４個(gè)枇杷。爸爸看我怪可憐的，便給我３個(gè)枇杷。但是，他要求我必須答對(duì)一道數(shù)學(xué)題才能給我。題目是：倆人共有３０個(gè)枇杷，乙掉了４個(gè)。甲送給乙３個(gè)，這時(shí)倆人的枇杷剛好相等。問(wèn)倆人原來(lái)各有幾個(gè)枇杷？我一聽(tīng)題目就開動(dòng)小腦筋，可半天也想不出來(lái)。后來(lái)我冷靜下來(lái)，心想這是個(gè)還原問(wèn)題，于是我用還原問(wèn)題的方法認(rèn)真地算起來(lái)。我想：少了４個(gè)后一樣多，那一半就是１３個(gè)了，還原乙就是１４個(gè)，甲就是１６個(gè)。算式為：（３０－４）÷２＝１３（個(gè)）；１３－３＋４＝１４（個(gè)）；３０－１４=16（個(gè)）。答案為：原來(lái)甲有１６個(gè)，乙有１４個(gè)。聽(tīng)了我的解答，爸爸高興地把３個(gè)枇杷給了我。
這場(chǎng)比賽雖然輸了，但解這道題，我明白了，無(wú)論做什么題，首先一定要找到解題方法，然后細(xì)心考慮，這樣就會(huì)順利解決好問(wèn)題。
描寫樹的作文 篇38
我家門口有一棵枇杷樹，是我小時(shí)候跟姐姐一起種的，那時(shí)候它還是一棵小樹苗呢，現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)成了一棵郁郁蔥蔥的大樹！
春天，樹上的枇杷還是紅豆般大小，十分可愛(ài)，顏色青中帶黃。有的像是葡萄一樣一串一串的；有的顏色是綠色的，嘗起來(lái)還有股酸酸的味道；有的是淡黃色的，顏色十分好看。
夏天，綠樹成蔭。枇杷樹下十分涼快，可愛(ài)的小枇杷們也都成熟了。那一串串金黃的枇杷讓人口水直流，摘一個(gè)，剝開皮，吃一口，味道酸酸甜甜，讓人忍不住想再嘗一個(gè)。直到肚子鼓鼓的，才依依不舍的放開了枇杷。
秋天，樹上的枇杷已經(jīng)不剩幾個(gè)了，只有碧綠的葉子還在那頑強(qiáng)不屈的堅(jiān)挺著。那樹葉可大了，比我的手掌還大，比我的小錢包還寬！我摘了幾片葉子下來(lái)，用膠布粘在一起，做成了一面扇子，扇起來(lái)可涼快了。
冬天，整個(gè)世界一片雪茫茫。白雪姐姐給大樹爺爺披上了一件厚厚的白棉襖，可好看了。一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò)，大樹爺爺還是忍不住哆嗦了一下，說(shuō)道：“春姑娘怎么還不來(lái)呀？”
聽(tīng)了我的介紹，你們一定也想在一棵枇杷樹吧！
描寫樹的作文 篇39
3月7日，我和媽媽來(lái)到森林公園，參加小記者種枇杷樹活動(dòng)。
那天陽(yáng)光明媚，好的天氣和好的心情一起伴隨著我來(lái)到森林公園。這里“躺著”一大堆枇杷樹，這就是我們今天的“任務(wù)”。拿到牌子之后，我就去找我的小樹了。嘿嘿，我的小樹正躺在那里欣賞蔚藍(lán)的天空呢!看來(lái)它是一位懂得欣賞藝術(shù)的小樹啊。
我要去領(lǐng)鐵鍬啦!可是鐵鍬太少了，我沒(méi)有領(lǐng)到鐵鍬。唉!小樹，我只能跟你說(shuō)“對(duì)不起”了。盼啊盼，鐵鍬大人終于大駕光臨了。我拿起沉甸甸的鐵鍬，二話不說(shuō)，動(dòng)手就干。首先要挖土。我用鐵鍬一下一下地挖著土，沒(méi)挖幾下就累得滿頭大汗。我稍微休息了一下，然后繼續(xù)挖土，費(fèi)了九牛二虎之力，才挖成工作人員要求的那樣。好心的叔叔幫我“讓”小樹“站”直，然后放進(jìn)坑里。小樹立直后，我就開始填土了。填土比挖土容易多了，我毫不費(fèi)力就填好了。我在上面跳來(lái)跳去，直到把土踩實(shí)。該澆水了，我去接了滿滿一桶水，然后小心翼翼地把水澆到小樹周圍，讓它“喝”水。等它喝飽了，我就掛上牌子，小樹就種好了。
我看著種好的小樹，突然有一個(gè)美好的愿望：盼我和小樹一樣，快快長(zhǎng)成參天大樹，長(zhǎng)成國(guó)家的棟梁之才。
描寫樹的作文 篇40
在我老家的后山上，有一顆板栗樹。這是我和一些哥哥姐姐們一起發(fā)現(xiàn)的。
這些板栗樹有一個(gè)共同特點(diǎn)，那就是都傲然挺立著，像一個(gè)個(gè)士兵。樹干筆直，樹枝卻歪七扭八。茂密的樹葉遮擋著許多有刺的大板栗球，板栗的外面都有一層厚厚的殼，上面布滿了很多小刺。
我們經(jīng)常去那里玩，那里是我們的秘密基地。有一次，我們?cè)谀抢锿�，看到了一顆很不起眼的小板栗樹，發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)它的樹干和樹枝都筆直筆直，比其他的都要直，可是這個(gè)小板栗樹的樹枝和樹干上什么痕跡也沒(méi)有，樹枝上也是光禿禿的，什么也沒(méi)有。我大聲叫道：“哥哥姐姐，快過(guò)來(lái)，這顆板栗樹很奇怪啊！”他們連忙跑過(guò)來(lái)，仔細(xì)看了看，點(diǎn)了點(diǎn)頭，他們也覺(jué)得這棵樹已經(jīng)死了，就把這棵樹枝折斷玩游戲，我覺(jué)得這樣好殘忍，默默嘟囔著：“早知道就不告訴你們了�！�
不知道過(guò)了多少天，我去看那不起眼的板栗樹，我一進(jìn)去就找到了我自己做的記號(hào)，抬頭一看，這不是以前的那顆小板栗樹嗎，它長(zhǎng)這么高大，粗壯，太讓我吃驚了！
這棵板栗樹生命力真強(qiáng)��！即使它掉了幾根樹枝，樹葉掉光了，它的外表沒(méi)有其它樹那么美麗，它也是那么頑強(qiáng)，拼了命展現(xiàn)自己的生命力。小板栗樹，我非常佩服你頑強(qiáng)的生命力。
描寫樹的作文 篇41
樹，一棵蒼翠的樹，此時(shí)此刻正屹立在我的眼前。
它粗壯而又挺拔樹干，顏色深得顯黑，但湊上去一聞，卻有一股濃濃的土香。躺在樹下的我，用手枕著頭，欣賞般得看著樹上那些完整無(wú)缺的樹葉，神奇地發(fā)現(xiàn)在太陽(yáng)的照射下樹葉仿佛變得半透明了，燦爛的陽(yáng)光穿過(guò)黃綠色的葉片，照著大樹。這時(shí)，大樹的腳邊就會(huì)出現(xiàn)許多星星般的光點(diǎn)。這些光點(diǎn)還若隱若現(xiàn)，時(shí)而大時(shí)而小，似乎在移動(dòng)著。
偶爾有幾只鳥兒唧唧喳喳”地飛過(guò)，但無(wú)論是什么鳥飛過(guò)，它們都會(huì)停下來(lái)，在大樹上歇歇腳，把大樹當(dāng)成自己臨時(shí)的家。瞧，又有一只紫紅色的鳥來(lái)做客了，它停在一根細(xì)小的樹枝上，橙紅色的小爪子緊緊地抓著樹枝，挺起胸脯，用力甩了甩小腦袋，明亮地叫了幾聲，有力地?fù)渖戎崮鄣某岚�，離開大樹，飛向藍(lán)天。
這樹還會(huì)結(jié)果呢！這果子紅中帶紫，在陽(yáng)光照耀下，有了刺眼的光澤，還散發(fā)著清香。不管是什么人看到這鮮嫩的果子，都會(huì)忍不住摘下它，舔它一下，咬它一口，甚至把它囫圇吞下去。那果子甜得無(wú)法形容，還讓整個(gè)身體都精神煥發(fā)。
這大樹不知有什么魔力，一直吸引著我，讓我覺(jué)得它也是我不可缺少的伙伴。
描寫樹的作文 篇42
抬頭望去，廣闊的天空飄著幾朵白云，燕子從那南方飛回來(lái)了，它們成群結(jié)隊(duì)，忽而高忽而低，帶著春的信息。它那棵屹立在校園不知?dú)v經(jīng)多少滄桑的樹仍舊等待著，光禿禿地直指蒼穹斷開，以一種向上，一種奮發(fā)的姿態(tài)等待著新的輪回。它不去欣賞燕子掠過(guò)的美麗身影；不去應(yīng)和細(xì)風(fēng)的盛情邀請(qǐng)；不去流連白云的纏綿，天空的蔚藍(lán)。
因?yàn)樗忠粋�(gè)信念，一個(gè)歷經(jīng)數(shù)年數(shù)月之后永不變更的信念，那就是生長(zhǎng)，生長(zhǎng)，再生長(zhǎng)。它明白身邊的誘惑是暫時(shí)的，它要在某一天觸摸到白云，感受真正的美麗。他相信總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的。你瞧，它那枝干上充滿了傷痕，那是與風(fēng)雨搏擊的見(jiàn)證。
它的樹根不知已延伸到何方。誰(shuí)知它如何艱難地頂破沙石土礫把根伸向遠(yuǎn)處，它要伸向地球中心，它要想宇宙吶喊一陣風(fēng)吹來(lái)，它抖了抖肩，接著向上生長(zhǎng)。風(fēng)吹亂了我的頭發(fā)，我接著在操場(chǎng)上跑步，聽(tīng)著整齊的聲音，我要高聲地對(duì)自己說(shuō)：中考來(lái)吧。
樹也許聽(tīng)到了，它搖擺了幾下。我們雖不曾相識(shí)，但我們都有一種信念，共同努力吧。
現(xiàn)已是初春，六月份，當(dāng)大樹長(zhǎng)滿了綠葉，撒下一片陰涼時(shí)，我也要去迎接中考了。
描寫樹的作文 篇43
外公家房前屋后有三棵大王椰樹，記錄了我一段童年的美好時(shí)光。如果你以為有“椰樹”二字，樹上就會(huì)長(zhǎng)椰子，那你可就錯(cuò)了。
大王椰樹又叫王棕、大王櫚。它的樹干中粗下細(xì)，筆直筆直的，像一個(gè)個(gè)挺直站立、威武高大的士兵。不但樹干奇特，葉子也很奇特，呈羽毛狀，長(zhǎng)在綠色的葉柄上。蜂窩狀的氣根露出地面約兩三分米，能夠呼吸和進(jìn)行光合作用。雖然是觀賞樹種，但是它也能開花結(jié)果。它的果實(shí)含油，可作豬飼料，也是我們童年的玩具。
小時(shí)候，我是在大王椰樹下成長(zhǎng)的。小伙伴們?cè)跇湎伦矫圆�、挖蚯蚓、壘沙堆、吹泡泡……那時(shí)候，它只有兩米高，臺(tái)風(fēng)來(lái)時(shí)，我總擔(dān)心它會(huì)被吹倒。它，是我小時(shí)候的親人。
時(shí)光蹉跎，9年時(shí)光已經(jīng)逝去。時(shí)光短暫，如今的它們已經(jīng)長(zhǎng)成參天大樹，根深葉茂，再也不是弱不禁風(fēng)的小樹苗了。樹干上一圈圈的斑紋就像時(shí)間雕刻的痕跡，記錄了我的童年，也記錄了外公外婆二十年的滄桑。
風(fēng)吹樹葉沙沙響，“珍惜時(shí)間，珍愛(ài)生命”，這是時(shí)光樹給我說(shuō)的悄悄話。
描寫樹的作文 篇44
前不久，媽媽從市場(chǎng)給我買回了一棵5厘米高的辣椒苗，我開心極了，立刻小心翼翼地將苗栽進(jìn)了花盆，并給它澆了許多水。
小辣椒一天天長(zhǎng)了起來(lái)，它全身都是綠色的。它的葉子是橢圓形的，葉片的頂端尖尖的，葉子嫩嫩的，摸在手中感覺(jué)很好。
一天，我看到一根枝叉上開了花，我想，它很快就要結(jié)出辣椒了！花兒有六片瓣，全部都是白色的，中間還有綠色的花蕊。
第二天，我看見(jiàn)花兒落了，一根細(xì)小的黃線代替了花。后來(lái)，它便結(jié)出碧綠的小青椒了！那根小黃線沒(méi)長(zhǎng)，它一直呆在小青椒的下面。
小青椒慢慢地長(zhǎng)呀長(zhǎng)呀，長(zhǎng)到5—7厘米時(shí)，小黃線便“退休”了�？蛇@時(shí)，我發(fā)現(xiàn)許多小青椒被小小的蟲子吃掉了，蟲子把卵產(chǎn)在葉子的背面和小青椒上，我和媽媽弄了許久，還是不能將蟲子完全清除。
后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)兩種昆蟲在吃這些該死的害蟲。它們一位是黃蜂，一位是一種不知道名字的蟲子。多虧它們的幫忙，現(xiàn)在，我的辣椒樹上一條害蟲都沒(méi)有了。
我喜歡我的辣椒樹。
描寫樹的作文 篇45
男孩坐在了那棵樹的樹墩上。
男孩說(shuō)：“我現(xiàn)在好想繼續(xù)活下去，這會(huì)讓我很快樂(lè)。”
于是，大樹把它的根遞給了那個(gè)男孩，大樹說(shuō)：“能讓你快活，我也很高興�！�
男孩把根吃了下去，頓時(shí)，自己覺(jué)得身體很輕快，他覺(jué)得自己好快樂(lè)。
男孩又說(shuō)：“哦，我想有個(gè)伙伴陪著我，那樣我一定會(huì)更快活�！庇谑谴髽浒炎约旱臉涠湛沉艘粔K下來(lái)，男孩把它雕刻成木頭人，放在自己的旁邊。那個(gè)男孩覺(jué)得，自己一定掉進(jìn)蜜糖罐子里了。
大樹說(shuō)：“嘿，你很高興吧？只要你高興，我也高興，看，日出多美呀。”原來(lái)，大樹和男孩正在看日出。
“樹啊，你就像是我的父親，幫助我成長(zhǎng)，我一路走來(lái)，缺不了你對(duì)我的照顧啊，你雖然犧牲了，但是你覺(jué)得，我很快樂(lè)，然后你就會(huì)情不自禁的快樂(lè)起來(lái)，我們倆，一定是世界上最要好的朋友了！”
“不，有你在，我才覺(jué)得快樂(lè)。當(dāng)然，我如果能幫到你，那也是我的榮幸，我還不能缺少你呢，缺了你的嘻嘻話語(yǔ)，我可是會(huì)非常孤單的�！�
“是你，讓我知道了成長(zhǎng)中需要的東西，而你，就是幫助我成長(zhǎng)的唯一一個(gè)人，我可要感謝你��！”
傍晚，大樹又和男孩看日落,男孩坐在樹墩上，欣賞著風(fēng)景，和大樹一起笑了……
描寫樹的作文 篇46
閑暇散步的時(shí)候，我無(wú)意間看到了一排排整齊排列的樹，這些樹似乎都長(zhǎng)著一樣的樹葉、樹干，甚至擁有一樣的綠色，看著這一排排相似的樹木，心中不由升起一種憐憫之感。
我走近一棵綠意盎然的樹，輕輕撫摸它那細(xì)致的紋理，那樣的凹凸不平的美喲，凹下的地方是樹為小蟲留下的甘露，凸出的地方則是雨水把外物凝固在樹干上，這樣一棵平凡的樹竟然蘊(yùn)含著那么多坎坷的故事。
我伸出手抱住那粗大的枝干，試圖感受它偉岸的心靈，樹干是那么的厚實(shí)而粗壯，讓人有可靠的感覺(jué)，樹木有種來(lái)自心靈深處的芳香，那沉重而細(xì)致的香味會(huì)慰籍你內(nèi)心最深的靈魂，我用手輕輕劃過(guò)這棵樹的山坡溪澗，想像它擁有過(guò)怎樣的過(guò)去。
每棵樹都是那么一致，帶著一樣的沉淀的綠色光芒，散發(fā)出一樣的宜人沁香，也培育著一樣成分的氧氣，飛過(guò)的鳥都是來(lái)去匆匆的過(guò)客，這一排整齊的樹木啊，是多么平凡！當(dāng)雨水來(lái)臨時(shí)，樹木會(huì)給你保護(hù)的懷抱，當(dāng)你感到憂郁不知所措時(shí)，樹木會(huì)溫柔地任你依靠落淚。你在樹下可以見(jiàn)證生命成長(zhǎng)的過(guò)程，見(jiàn)證萬(wàn)物的大相徑庭。
��！樹木，雖然你們默默無(wú)聞，但在我心中卻留下了特殊的印象。平凡的樹木啊，你們并不平凡！
描寫樹的作文 篇47
在我們美麗可愛(ài)的學(xué)校里有幾棵樹，如果要說(shuō)最漂亮的樹，那就得數(shù)樟木樹啦。樟木樹還是我國(guó)的二級(jí)保護(hù)植物呢！
校園里的樟木樹有四層樓高，它的樹干粗壯，樹枝彎彎曲曲地伸向四面八方，稠密的樹葉綠得發(fā)亮。樟樟樹四季常青，蓬蓬勃勃，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一把綠油油的傘。
春雨沙沙，樟木樹的老葉子乘著風(fēng)兒往下飄，把家讓給了自己的孩子，自己就要慢慢老去。嫩綠的葉子長(zhǎng)出來(lái)了，就像碧綠的玉石一樣。
夏日炎炎，樟木樹像一把綠絨絨的大傘一樣，把涼爽留給了同學(xué)們，把炎熱留給了自己，你看同學(xué)們?cè)谀愕谋幼o(hù)下，做游戲、看書、畫畫。我抬頭一看，看到了許多含苞欲放的花苞，一陣微風(fēng)吹來(lái)，那芬芳撲鼻的清香飄到了學(xué)校的每個(gè)角落。
秋天，樟木樹葉子有些紅中帶黃，有些黃中帶綠，甚至有些有三種色彩，五彩繽紛。樹葉隨著微風(fēng)，像翩翩起舞的蝴蝶，飄飄蕩蕩地落下來(lái)。
涼爽的秋風(fēng)過(guò)去了，迎來(lái)了寒冷的冬天，我們都放寒假了，樟木樹和其他樹就向像戰(zhàn)士一樣默默守護(hù)著我們的校園。
樟木樹你可真好，你貢獻(xiàn)了你的青春，為我們提供免費(fèi)的游戲場(chǎng)地，為我們遮陽(yáng)擋雨。你見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)，陪著我們游戲，你就像那慈愛(ài)的母親，我永遠(yuǎn)愛(ài)著您——校園里的樟木樹。
描寫樹的作文 篇48
今天的課是——觀察紫薇樹。我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了人民廣場(chǎng)，在廣場(chǎng)的南邊有好幾棵紫薇樹，從遠(yuǎn)處看，這些紫薇樹多么像老人屹立在那里，紫薇樹的樹干上部多么像人臉，上邊的花像是皇冠。從近處看，紫薇樹的葉子是心形的，好像要和我們比比誰(shuí)更有愛(ài)“心”。紫薇花有的還是花骨朵兒，有的已經(jīng)盛開，盛開的花朵有四片花瓣，紫薇花是粉色的，一串串的粉色的紫薇花就像一串串的瑪瑙葡萄，樹的葉子就像葡萄的葉子，我心想：好想吃呀，這粉色的葡萄一定很好吃的，因?yàn)槲疫�有吃過(guò)粉色的葡萄耶。紫薇花也很好聞呢！把鼻子湊到紫薇花跟前，一股清香的味道馬上就鉆到你的鼻孔里。這時(shí)一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，紫薇樹的樹枝輕輕擺動(dòng)，像是在對(duì)我們招手。
走到旁邊的一棵紫薇樹樹下，這是一棵開紫色花的紫薇樹，這紫色的花比粉色的色也不差噢。紫薇樹上邊的樹枝非常細(xì)，樹枝越往下越粗，上面的樹枝雖然有些細(xì)，但比較光滑，像我們的小手在招喚著小蜜蜂。下面的樹枝就有些粗糙了，像爺爺?shù)拇笫忠粯�，支撐著上面的�?xì)小的枝條。
紫薇花樹是不是很漂亮呀！
描寫樹的作文 篇49
我家樓頂院子里有許多的花花草草，有迎春花，桂花，多肉，無(wú)花果等，但是我還是最喜歡我親手種下的枇杷樹。
我從小沒(méi)見(jiàn)過(guò)枇杷樹，所以一直想親眼看一看枇杷樹，偶然的一次，媽媽從菜市場(chǎng)買回一些枇杷，我嘗了一個(gè)，說(shuō)：“這個(gè)枇杷酸中帶甜，甜中帶酸，真好吃呀！”可是當(dāng)我吃完枇杷，桌子上就剩下一堆枇杷核，我想“我雖然沒(méi)見(jiàn)過(guò)枇杷樹，但是我可以親手種一顆呀！”
我找了一個(gè)瓶子，瓶子里裝了一點(diǎn)水，把兩個(gè)枇杷核放了進(jìn)去，然后放在一個(gè)有陽(yáng)光的地方，我每天給它換一次水，過(guò)了好久，它居然都露出了小芽。我開心極了，趕快把這個(gè)消息傳給了媽媽，媽媽讓我把種子種到花盆里，到了現(xiàn)在兩棵枇杷樹已經(jīng)長(zhǎng)了20多厘米了。我問(wèn)媽媽：“我們什么時(shí)候才能吃上我種的枇杷？”媽媽說(shuō)：“還要等上五年才能吃上枇杷。”我算了一下，我要上完初二才能吃上枇杷。等枇杷樹結(jié)果時(shí)我一定要請(qǐng)老師和同學(xué)們一起來(lái)吃我親手種的枇杷。
枇杷樹的果實(shí)號(hào)稱水果中的皇后，可以說(shuō)是無(wú)人不喜，無(wú)人不愛(ài)。它的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值非常高，可以治咳嗽、哮喘，還可以做成琵琶糖漿。枇杷樹從里到外，從上到下都是寶，怎么能不受人們的喜愛(ài)呢？
描寫樹的作文 篇50
有人喜歡金燦燦的油菜花，有人喜歡紅葉似火的玫瑰，還有人喜歡粉紅色的桃花，但是我卻喜歡學(xué)校里那棵歷史悠久，活了500多年的紫薇樹。
春天，從近處看，紫薇樹枝繁葉茂，鮮花盛開，樹頭還會(huì)長(zhǎng)出數(shù)不勝數(shù)的紫色的小花朵。它的樹桿又粗又壯，猶如一只大象的腳。從遠(yuǎn)處看，就像棵紫色樹葉的參天大樹。
夏天，只要拿出一根冰棒就會(huì)化的時(shí)候，人們就到樹下躲涼，火爐似的溫度曬在紫薇樹上，它也一聲不吭。幾個(gè)不懂事的小孩爬到它的樹桿上，不時(shí)踩下幾根枝丫，紫薇樹仿佛在和藹可親地說(shuō)：“你們開心就好了，我不怕痛�！�
秋天，樹丫上的小花朵從紫薇樹上飛了下來(lái)，像是一只只紫色的蝴蝶在天空中飛來(lái)飛去。當(dāng)紫色花朵兒落地時(shí)，積累成一片紫色的地毯，猶如踩在十幾層雪上那么柔軟，給大地?fù)Q上了一身新裝，不時(shí)還有人睡在上面，仰望淡藍(lán)的天空。
冬天，天上下起了鵝毛大雪，給紫薇樹穿上了一層厚厚的雪白的棉襖。
媽媽告訴我：“紫薇樹還有一個(gè)名字叫癢癢樹，因?yàn)槟阒灰粨纤蜁?huì)動(dòng)�！焙俸�，它可真神奇��！
�。∥叶嗝聪矚g紫薇樹，要是把我們家院子里都種上紫薇樹，那該有多好。
描寫樹的作文 篇51
癢癢樹是黃子耘介紹給我的，事情是這樣的。
一天下午放學(xué)后，我跟黃子耘一起回家，走著走著她突然神秘地對(duì)我說(shuō)：“小丁，你知不知道咱們學(xué)校里有三棵癢癢樹呀?”“癢癢樹?”我驚奇地睜大眼睛說(shuō)，“咱們學(xué)校還有癢癢樹，我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧?”她讓我跟她去看看。
我好奇地想：“癢癢樹會(huì)是什么樣呢?會(huì)不會(huì)一靠近它就會(huì)渾身發(fā)癢?會(huì)不會(huì)是她騙我呀!”我半信半疑地跟著她向一進(jìn)學(xué)校大門的路旁的幾棵樹走去。忽然她站住了，指著一棵開著粉色花朵的樹對(duì)我說(shuō)：“這就是了。”我走過(guò)去看了看，那樹我以前也見(jiàn)過(guò)，沒(méi)有什么特別的地方，走近它身上也不癢，這是癢癢樹嗎?她看我懷疑的樣子，就走過(guò)去自己示范給我看。只見(jiàn)她用小指頭碰了一下一根直徑約5厘米的樹枝，那樹就晃動(dòng)起來(lái)了。她說(shuō)：“你看，它開始發(fā)癢了�！蔽矣X(jué)得應(yīng)該是因?yàn)樗苡昧�，所以樹才搖晃的。所以我也試了試。沒(méi)想到小指剛輕輕碰到那根樹枝，樹就搖了起來(lái)。哇!真的動(dòng)了耶!好神奇呀!
這件事過(guò)了幾天后，我想試試別的樹是否也會(huì)這樣。于是碰了碰其它的幾種樹。結(jié)果發(fā)現(xiàn)這些樹也像癢癢樹一樣輕輕一碰就會(huì)發(fā)抖，像怕癢一樣。我覺(jué)得樹也像人一樣，怕別人用手指去摸它。
癢癢樹可真有意思!
描寫樹的作文 篇52
這是一棵樹，一棵初秋的樹。樹上的蟬已沒(méi)有夏日時(shí)的喧鬧，更多的則是那伴隨著樹葉沙沙奏響的秋風(fēng)，樹上的葉子仍舊是一片翠綠，那幾片早黃的葉子顯得特別突出，花叢中的蜜蜂和在草中鳴叫的螞蚱，似乎干得格外賣力。遠(yuǎn)處的農(nóng)田上，谷子青中帶黃，還沒(méi)成熟，稻草人上停滿了麻雀，等待著豐收的到來(lái)。
這是一棵樹，一棵中秋的樹。蟬鳴早已聽(tīng)不見(jiàn)了，取而代之的則是跳躍的螞蚱，蜜蜂特別喜歡野菊花的花粉，忽飛忽落忙個(gè)不停。樹上的葉子已經(jīng)發(fā)黃了，它們要告別大樹了。將從樹上紛紛飄落，化為泥土的一部分。遠(yuǎn)處的農(nóng)田則格外喧鬧，稻谷子成熟，田野一片金黃，農(nóng)人們紛紛開始收割稻谷。收割完的地里，麻雀撒歡叫著，啄食遺落的谷粒。晚上，月亮格外清亮，草叢里的螞蚱鳴叫的聲音有點(diǎn)悲涼。田中的稻草人一樣一動(dòng)不動(dòng)，抬頭望向天空，似乎是對(duì)明月的向往。
這是一棵樹，一棵秋末的樹。秋風(fēng)夾著陣陣寒意，最后幾片卷曲的黃葉，正在和樹依依惜別。蜜蜂尋不見(jiàn)蹤跡了，草叢里螞蚱也毫無(wú)音訊，田野的農(nóng)作物全部收割完，變得沉寂，只剩下那孤獨(dú)的稻草人望向天空。
這棵樹，在它送走了最后一片葉子后，閉上了眼睛，準(zhǔn)備安心的睡上一個(gè)冬天。
描寫樹的作文 篇53
“我們手拉手一起去植樹……”我們一邊唱著這首新編的植樹歌，一邊拿起小樹苗向花園走去。
小組長(zhǎng)發(fā)給我一棵小樹苗。于是，我便學(xué)著老師的樣子，先挖了一個(gè)坑，把小樹苗放進(jìn)去，再填土，最后澆水。忙活了大半天，我好不容易才植好了一棵樹。
以后，我每天都去看它，給它“喝水”，給它“吃飯”，把它當(dāng)成人一樣。一天，我買的文具不翼而飛了。我好傷心，就跑到小樹苗那兒，小樹苗已長(zhǎng)成參天大樹了，我已把它當(dāng)成我的知己。我便把事情告訴了它，我知道它不可能知道。但是我真不敢相信，有一片樹葉變成了文具飄了下來(lái)。我接住了它，心想，它可真是棵愿望樹。
期末考試了，我好緊張呀!考了個(gè)“壞”成績(jī)，一門91分，一門92分，一門93分，一門94分，怎樣，考得還行吧?但這都是倒過(guò)來(lái)的分?jǐn)?shù)。我又找到了愿望樹，向它許愿，讓分?jǐn)?shù)倒過(guò)來(lái)。聽(tīng)了我的無(wú)理要求，它生氣了，忽然騰空而起，轉(zhuǎn)眼就消失了。
愿望樹不見(jiàn)了，但是我刻苦努力，成績(jī)卻漸漸提高了，我越來(lái)越相信:一分耕耘，一分收獲!
描寫樹的作文 篇54
一枝“芽”，鉆出地表，他獨(dú)自享受著陽(yáng)光。
一會(huì)兒，“芽”看見(jiàn)伙伴們一個(gè)接一個(gè)地鉆出來(lái)了，也和自己一樣，享受著陽(yáng)光的溫暖。
剎那間，“芽”興奮地想：既然第一個(gè)鉆出來(lái)，那自己一定可以長(zhǎng)成第一高的樹。
然而，他合著葉子，努力地成長(zhǎng)，忘記讓農(nóng)民伯伯噴藥了。他被蟲族啃了一口……
“芽”長(zhǎng)大了，是一棵帥氣的橡樹，但被蟲咬的那一口留在了腰上。所有同伴都戲稱他為“蟲的樹”。不僅如此，調(diào)皮的小孩也來(lái)嵌塊石頭在他的腰上。
慢慢地，“芽”的傷口好了，可“蟲的樹”這個(gè)綽號(hào)和石頭一樣，壓在心底，再也揮不去�！把俊备械绞謮阂帧�
后來(lái)，蒲公英來(lái)樹叢中定居了。其中有一朵，每天都講同一的故事給身邊的朋友們聽(tīng)：“有一棵古老的生命樹，他心胸寬廣，連傷害他的蟲族也會(huì)原諒……”。
“芽”聽(tīng)后，欣然道：“我想當(dāng)生命樹�！蓖閭冇肿I笑他。但“芽”并沒(méi)有生氣，而是原諒了同伴。
一天，蟲族來(lái)了。樹們都收緊葉片，進(jìn)行自我保護(hù)，只有“芽”敞開著葉片。蟲蟲見(jiàn)他這么慷慨，反而不好意思了，不僅沒(méi)有啃葉，還幫他拔去了壓在心頭的石頭。
“芽”超越了自我，真的成為了一棵生命樹。
描寫樹的作文 篇55
在何家涌旁邊，有一棵高大的英雄樹——紅棉樹。這棵挺拔粗壯的木棉樹常使我駐足觀看。
看，它的樹干筆直的，身上長(zhǎng)著一顆顆小刺，粗粗的樹枝向四面伸展，葉子多么像人的眼睛，微風(fēng)一吹，葉子就搖搖晃晃，發(fā)出沙沙的響聲。
我還發(fā)現(xiàn)紅棉樹的枝葉總是往上長(zhǎng)的，決不低頭，真有骨氣。怪不得許多畫家都以紅棉樹為主題，畫出一幅幅風(fēng)格獨(dú)特的畫卷。
在冬天和春天相交接的季節(jié)，它的樹葉剛抽出嫩芽，一朵朵火紅的花已經(jīng)迎著風(fēng)霜盛開了。一朵朵，多么像正燃燒的火焰，襯托在挺起胸膛的巨人的頭上，顯得非常壯觀。當(dāng)花兒調(diào)謝的時(shí)候，你便聽(tīng)到“啪”的一聲，地上又“長(zhǎng)”出一朵花，真可愛(ài)。持續(xù)了好幾天，壯觀的景象漸漸衰落了，花朵好像降落傘那樣紛紛地降落在地面，滿地紅星似的。正在這時(shí)，人們把這些掉下來(lái)的紅棉花撿起來(lái)，把它煲涼茶，有清熱去濕消暑等功效。此外也可以做枕頭，易于入睡，真是個(gè)好享受。
紅棉樹，從你的身上我知道了一個(gè)人應(yīng)挺起胸膛，不要依靠別人。從你的身上我學(xué)會(huì)了遇到困難要勇往直前，永不退縮，這樣才是個(gè)真正的大英雄。
描寫樹的作文 篇56
我家前面的小草地上，有一棵新栽的小樹，它不起眼，小小的身軀，干枯的樹枝，怯怯而又勇敢的站立著。
我每天放學(xué)都要去看它，它對(duì)于我來(lái)說(shuō)是不平凡。我十歲的第一天，下著大雨，媽媽買回來(lái)一棵櫻花樹樹苗，我看著一根光禿禿的桿子和一點(diǎn)點(diǎn)的根系，我很懷疑是不是苗圃的老板發(fā)錯(cuò)貨了。
“媽媽，看不出是這是櫻花樹苗嗎？就是一根棍子而已！”
“那我們?cè)囋嚳�，看看這根棍子的魔法�！�
于是我們選了一個(gè)好地方，挖坑，刨土，施肥，每天都要跟它說(shuō)話，鼓勵(lì)它，贊美它。
陽(yáng)光透過(guò)邊上的大樹縫隙照耀進(jìn)來(lái)，幾場(chǎng)早春的雨水灑落在它的腳下，我非常樂(lè)意為它除草，樂(lè)意給它唱歌，分享我的每一件開心事。
一天又一天，它聽(tīng)懂了我的語(yǔ)言，慢慢地枝頭上綻放了第一個(gè)小芽苞，那么嬌小，那么勇敢，無(wú)比興奮的我在這一刻，感受到它是有生命有回應(yīng)的。
四月，稚嫩的小綠葉五六瓣，七八瓣，像極了小娃娃的手，它在和春天打招呼。“物色所動(dòng)，心亦搖焉�！彼惶焯扉L(zhǎng)大，我拍照留住櫻花樹的小淘氣和春天強(qiáng)大的力量。
我堅(jiān)信它會(huì)長(zhǎng)成一棵美的櫻花樹。
描寫樹的作文 篇57
有人說(shuō)最喜歡變成樹，為什么呢？因?yàn)闃湟话朐趬m土里安詳，一半在風(fēng)里飛揚(yáng)；一半是灑落陰涼，一半是沐浴陽(yáng)光。而我最喜歡樹的春、夏、秋、冬。
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇、春暖花開的季節(jié)。我走在路上，就能看見(jiàn)樹上長(zhǎng)出了幾個(gè)新芽。這芽?jī)壕G里透亮，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像幾個(gè)小手掌。居十日，樹葉也全長(zhǎng)出來(lái)了，小鳥飛到新巢——樹的懷抱當(dāng)中了，快活地嘰嘰直叫。
夏天是綠樹成陰，植物生長(zhǎng)的季節(jié)。當(dāng)夏天來(lái)了，樹兒們都撐起了綠色的大傘，老人們坐在樹下休息，兒童們都在樹下玩耍。我發(fā)現(xiàn)這時(shí)候樹像一位慈祥的母親正在為老人、兒童擋住陽(yáng)光，因?yàn)闃淙~枝繁葉茂，可以擋住大多數(shù)陽(yáng)光，而小鳥們正在巢里為大樹們唱歌呢！
秋天是花而溢香、碩果累累的季節(jié)。樹葉在這時(shí)候就會(huì)變顏色了，那綠色的葉子就會(huì)變成一半黃一半綠。慢慢地那一半黃一半綠的葉子將變成全黃色，不久以后樹就開始逐漸地掉葉子，為冬天而準(zhǔn)備著。
冬天是萬(wàn)物冬眠的季節(jié)。樹的葉子都掉落了，白雪將樹枝和樹干都染遍了，滿眼都是銀色的世界。小鳥離開了“巢”飛向東邊，等待下一個(gè)春天的來(lái)臨。
我喜歡樹，喜歡它那沉默而驕傲的性格，更欣賞它那一直為我們默默奉獻(xiàn)的精神！
描寫樹的作文 篇58
我家陽(yáng)臺(tái)有兩棵番茄樹，這是春天時(shí)節(jié)我播下的種子。
它一個(gè)月都沒(méi)發(fā)芽，我沒(méi)有對(duì)它抱什么希望。它能長(zhǎng)出來(lái)便罷了，不能長(zhǎng)也無(wú)所謂了。然而沒(méi)有想到的事情發(fā)生了，一個(gè)月后它開始生長(zhǎng)了，像蓄滿力的毛毛蟲，一個(gè)勁地往上竄，現(xiàn)在居然長(zhǎng)得比我還高，已經(jīng)超出陽(yáng)臺(tái)了。它的莖并不茁壯，只有一根水筆那么粗。上面長(zhǎng)滿了細(xì)細(xì)的小小的絨毛，不仔細(xì)看是看不出的，每天早上上面掛著許多露珠。在陽(yáng)光的照射下顯得格外晶瑩剔透，像一顆顆白水晶!它的花苞很鼓，像被棉花塞滿了一樣，好似一碰就會(huì)炸開似的，它的花更可愛(ài)，總體是個(gè)黃色五角星狀。花瓣很薄，是鵝黃色的，花芯是土黃色的。
這顆番茄樹好像有夢(mèng)想!它不怎么開花，也不怎么結(jié)果，只是一直長(zhǎng)，追著太陽(yáng)的方向瘋長(zhǎng)，說(shuō)它一天長(zhǎng)一寸，絕非夸大其詞。看著它在空中搖晃，像一個(gè)觸不著壁的盲子，我不禁又驚又笑。哎!它這般生長(zhǎng)，是想到太陽(yáng)的家里去做客嗎?又或許……
我站在番茄樹旁，陷入沉思：人如果沒(méi)有夢(mèng)想和咸魚有什么區(qū)別?所以，我們要有夢(mèng)想。不然我們連番茄樹都不如!
描寫樹的作文 篇59
當(dāng)天晚上，親戚們聚在一起吃了一頓年夜飯。幾個(gè)小伙伴準(zhǔn)備去買鞭炮和煙花，給這寂靜無(wú)聲的夜晚增添一點(diǎn)節(jié)日的氣氛。我們買了許多鞭炮和煙花棒。我們幾個(gè)小伙伴把煙花棒點(diǎn)亮，一個(gè)小朋友手上拿著兩根亮晶晶的小棒。我們?cè)谠鹤永锾鴪A圈舞，真像一群螢火蟲在夜空里飛翔，把夜空照得通亮。
“可是，一根小棒一下子就滅了，怎么樣才能讓它亮得有價(jià)值呢？”我問(wèn)四個(gè)小伙伴，其中一個(gè)靈機(jī)一動(dòng)，她說(shuō)“你們看，此時(shí)的院子多黑�。∥覀儼褵熁ú逶跇渖显趺礃�？”“好主意！”我們說(shuō)干就干，把煙花插在小盆栽和灌木叢里。把“小老虎”放在大樹下，把“蝴蝶王”放在月桂樹頂上……我們把大人們也叫了過(guò)來(lái)，說(shuō)“我們要給你們一個(gè)驚喜，你們先閉上眼，我數(shù)3、2、1等到數(shù)1時(shí)你們睜開眼”說(shuō)完，我們開始點(diǎn)火，“3、2、1！”“刷……啪…..”一陣陣煙花的響聲在院子里此起彼伏，把節(jié)日的氣氛推向高潮。更奇特的是，院子里“長(zhǎng)”出了一顆顆五彩斑斕的“熒光樹”，它們?cè)诨鸸獾恼找拢兂闪思t色的、黃色的、金色的、藍(lán)色的。有時(shí)還會(huì)變色呢！
描寫樹的作文 篇60
在一片茂密的森林里，大象、猴子和小螞蟻是三個(gè)好朋友。
有一天，他們?nèi)ソ加�。在野外他們發(fā)現(xiàn)了一棵特別高大的樹，樹是那么粗，枝繁葉茂，就像在天空中撐起一把大傘。大象說(shuō)：“我活了二十多年，還從未見(jiàn)過(guò)這樣的‘通天樹’呢！”猴子連蹦帶跳的圍著樹干轉(zhuǎn)了幾圈說(shuō)：“我從來(lái)沒(méi)有爬過(guò)這么高的樹�！毙∥浵佌f(shuō)：“如果我們能夠測(cè)出這棵樹有多高，那該多好�。 �
大象搶著說(shuō)：“這當(dāng)然要靠我了。我個(gè)子高，鼻子也長(zhǎng)�！闭f(shuō)著他伸長(zhǎng)脖子，舉起鼻子，企圖伸到樹的頂端，可連樹的十分之一都不到，它失望的走到一邊。
猴子邊爬邊說(shuō)：“這事得看咱爬樹能手的了�！笨墒钱�(dāng)他爬到一半時(shí)，已累的氣喘噓噓的了他只好順這樹干滑下來(lái)了。
這時(shí)，他們聽(tīng)到了一個(gè)細(xì)小的聲音：“讓我試試吧�！贝笙蠛秃镒拥皖^看了看小螞蟻，異口同聲地說(shuō)：“你？別異想天開了！”小螞蟻默默無(wú)聲的拿來(lái)一根蠶絲，帶著它往上爬。第一天，爬了十幾米，第二天，爬了十幾米……過(guò)了半個(gè)月，小螞蟻終于爬到了樹頂，測(cè)出了樹的長(zhǎng)度。當(dāng)小螞蟻用他自己的小手對(duì)他們描繪悠悠白云、藍(lán)藍(lán)天空，巍巍青山時(shí)，他們慚愧地低下了頭。
描寫樹的作文 篇61
第一次看到絲瓜是在我兩三歲的時(shí)候。當(dāng)時(shí)好像我們家有個(gè)大院子，院子里蓋了個(gè)棚子。棚子四周種了很多絲瓜，絲瓜沿著下面的棍子生長(zhǎng)。因?yàn)榻z瓜的藤蔓纏繞在木棍上，我天真的以為是樹。
絲瓜長(zhǎng)得特別快，不用多久整個(gè)棚子就被絲瓜苗蓋住了。翠綠的樹葉中有許多小黃花。有的蜜蜂飛過(guò)，鉆到花心，過(guò)一會(huì)兒又爬出來(lái)。有些蜜蜂的后腿上有兩個(gè)黃色的東西。我想這是蜂蜜。我會(huì)用小棍子抱著蜜蜂，把它腿上的東西剝下來(lái)，然后把這個(gè)東西放進(jìn)嘴里吃。這食物吃起來(lái)不甜。我媽看到我的動(dòng)作，笑著說(shuō)是花粉。蜜蜂會(huì)把它拿回來(lái)，放在蜂巢里。時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)變成蜂蜜。聽(tīng)了媽媽的話，我很難過(guò)，心想蜜蜂好不容易才得了那兩�；ǚ�，我都給別人弄丟了，回家一定要挨打。
爸爸媽媽有時(shí)很忙，沒(méi)有時(shí)間看我，所以我一個(gè)人在院子里玩。天篷頂上的絲瓜忽大忽小，從上面垂下來(lái)，微風(fēng)吹來(lái)，搖搖晃晃。有的瓜頭上有金花，有的花縮水了。
媽媽有時(shí)會(huì)讓爸爸踩在凳子上，挑些絲瓜做飯。絲瓜吃起來(lái)很軟，一咬就擠。
這段時(shí)間留在了我童年的記憶里，成了我童年的美好回憶。因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，上學(xué)了，我再也過(guò)不了自由的生活了。
現(xiàn)在看到別人家墻上的絲瓜藤，就會(huì)想起小時(shí)候的這段經(jīng)歷。
描寫樹的作文 篇62
我們拉著小小手，一起去植樹。大家唱著新編的植樹歌，拉著小手，拿著樹苗，快快樂(lè)樂(lè)地來(lái)到瑯?lè)迳�，�?zhǔn)備植樹。
周老師發(fā)給我一棵小樹苗，我照著周老師的方法；先挖一個(gè)坑，把小樹放進(jìn)坑里，再把土填平，澆上水。忙活了好半天，我才好不容易栽了一棵小樹苗。
以后，我天天來(lái)看望我的孩子，每天給他喝水。吃飯。漸漸地，小樹苗長(zhǎng)成了一棵參天大樹。
有一天，我新買的文具盒不翼而飛了，我傷心急了，誰(shuí)也沒(méi)辦法讓我開心起來(lái)。我跑到了我的好朋友面前，此時(shí)，我已經(jīng)把樹當(dāng)成了我的知心好伙伴了，便把我的傷心事告訴了它，我知道它不可能知道，但我真的不敢相信，有一片樹葉變成文具盒飄下來(lái)，我接住它，笑得合不攏嘴心想；這真是棵愿望樹。
期末考試了，我好緊張啊!便考了個(gè)壞成績(jī)；98，97，96，95。怎么樣，考得還可以吧?但這是倒回來(lái)的分?jǐn)?shù)。我想到了愿望樹，便向它許愿，讓它把四門課的分?jǐn)?shù)都變成100分。聽(tīng)了我的無(wú)理要求，它生氣了，忽然騰空而起，轉(zhuǎn)眼就不見(jiàn)了。
我猛地一驚，醒了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊!我想；我們可不能不勞而獲。一份耕耘，一份收獲，只要我們努力，沒(méi)有做不到的事情!
描寫樹的作文 篇63
這是一個(gè)謀殺現(xiàn)場(chǎng)。
樟樹被連根拔起，散落在地上。其中一些被砍掉并帶走，留下一個(gè)又一個(gè)令人震驚的隕石坑。
大約兩三年前，路邊種了一些樟樹。當(dāng)時(shí)，這些樟樹的外觀毫無(wú)生氣，樹干很粗，但沒(méi)有枝葉和裸露的身體。樹根用草繩包裹著，周圍是幾根木棍，像一群流浪漢。
我一次又一次地經(jīng)過(guò)，看著這些樹最終像小樹苗一樣存活下來(lái)，學(xué)習(xí)如何摘樹枝和再添葉子。幾年后，它們變成了一片綠色。在它們濃密的樹枝上可以看到幾個(gè)鳥巢。也許他們已經(jīng)忘記了一個(gè)家是什么樣子。但是他們的信仰是活的，不管人們?nèi)绾纹茐�，只要有土壤，有空，他們就能把這個(gè)地方變成一個(gè)家。
今天，它們又被放下來(lái)了，枝葉被殘忍地砍掉了，新的綠色枝葉仍在拼命掙扎。即使它們被丟棄在地上，它們?nèi)匀槐３种{性的綠色。他們只是想成為一棵好樹，但是他們?cè)诔鞘欣锼奶庍w移，直到失去所有的活力。沒(méi)有鳥會(huì)在這里筑巢，也沒(méi)有鳥會(huì)停留在上面。
也許，他們會(huì)想到山坡，他們會(huì)在風(fēng)中歌唱，讓聲音響徹整個(gè)元野。
描寫樹的作文 篇64
春天到了，春風(fēng)吹散了風(fēng)雪，吹散了寒冷，植被恢復(fù)了。院子里的梧桐樹也露出了新的綠葉，讓人感受到春天的溫暖。梧桐樹開始長(zhǎng)出葉子，但此時(shí)毛蟲成倍增加，掛在空中，嚇?biāo)廊�。如果毛毛蟲落在人身上，會(huì)很難受。
夏天，梧桐樹的葉子逐漸長(zhǎng)大，變成深綠色。梧桐樹的枝葉像一把大傘一樣展開，擋住了陽(yáng)光，使院子變得綠色。晚上，工作了一天的人下班回家，也不急著回家吃飯。而是在院子里三五成群。大人乘涼，樹下聊天下棋，小孩在院子里玩耍。梧桐樹的枝葉不僅可以遮擋陽(yáng)光，還可以阻擋小雨。下雨時(shí)，沒(méi)有雨傘的人會(huì)立即跑到梧桐樹下，以免被雨淋濕。夏天梧桐給我們帶來(lái)了很多便利。
秋天，梧桐樹的葉子逐漸變成黃色的外套。秋風(fēng)漸起，梧桐樹的葉子隨風(fēng)飛舞，像精靈般從天而降的蝴蝶。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹葉又飛向天空，舍不得走，仿佛很喜歡樹上的無(wú)限風(fēng)光。
冬天來(lái)了，天氣越來(lái)越冷，梧桐樹上的葉子越來(lái)越少，幾乎要掉光了。大樹孤零零地立在院子里，就像永遠(yuǎn)守護(hù)著我們家的“士兵”。這些“兵”們?nèi)魏螘r(shí)候都不休息，即使過(guò)了春節(jié)，他們還站在那里，風(fēng)不能彎，雪不能落，這種精神值得學(xué)習(xí)！
四季的梧桐樹真好看！
描寫樹的作文 篇65
秋天，是多情的。秋雨綿綿滋潤(rùn)萬(wàn)物，秋風(fēng)涼爽令人心醉。而秋天的樹更有一番另類的美，是那種無(wú)法描摹的美。
沒(méi)有秋天的樹，就沒(méi)有多彩的秋天。在大家的印象里，秋天的樹是紅滿枝頭，是黃色的葉子在空中悠悠舞蹈，是樹下一地的芳華落葉沒(méi)錯(cuò)！但你別忘了柳樹那帶點(diǎn)土色的黃綠、松柏美麗的常青色，這些顏色交織在一起，才構(gòu)成了美麗的秋天。
瞧那棵銀杏樹！金幣色的葉子密密的裹在枝頭，遠(yuǎn)看，一只只“黃蝴蝶”翩翩起舞，不時(shí)的飄下來(lái)，給大地穿上了秋天的新裝。近看，一把把小扇子一樣的樹葉，只是中間開了個(gè)小口，一片片樹葉互相拍打著，仿佛在颯颯細(xì)語(yǔ)，訴說(shuō)著離別的不舍。燦爛的銀杏又似一棵搖錢樹，給大地上的生靈豐衣足食的生活。
楓葉那手掌般的葉子，“撲啦，撲啦”地拍打著，好像在為秋天的到來(lái)熱烈鼓掌，你看！它們都將手掌拍得通紅，也不肯停歇呢！
再看看松柏吧！它那沉穩(wěn)的墨綠色，為秋天不經(jīng)意的抹上了一筆靚麗的色彩，每當(dāng)秋雨來(lái)臨，它尖尖的葉刺上便會(huì)掛上一顆兩顆的“小水晶”，讓人忍不住多看幾眼呢！
秋天的樹，讓秋天變得浮翠流丹，不再單調(diào)！
描寫樹的作文 篇66
迎著和煦的陽(yáng)光，踏著輕快的步子，我們的作文老師帶我們來(lái)到了小區(qū)里的小公園。
到了小公園，首先映入眼簾的便是一棵柳樹，這棵樹與春夏時(shí)截然不同。春夏時(shí)，柳葉像翠綠的簾幕，一順兒垂下來(lái)�，F(xiàn)在的柳葉干枯了，像極了枯黃的頭發(fā)。它們一定盼望時(shí)間過(guò)得再快點(diǎn)，趕緊迎來(lái)春天吧！
我們繼續(xù)向前走去，來(lái)到一處長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊的上方全是紫藤蘿，夏天的紫藤蘿還是茂密的，像瀑布一樣，可是現(xiàn)在也已經(jīng)干枯了。
接下來(lái)，看見(jiàn)的便是燃燒著的楓樹。從遠(yuǎn)處望，楓樹猶如一座小火焰山。走近一看，熱情洋溢的楓葉，在微風(fēng)的吹拂下，向我們點(diǎn)頭微笑，“嘩啦啦”地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒，好像在歡迎我們的到來(lái)。片片飄落的楓樹葉給道路鋪上了紅色的地毯，踩上去又柔軟又舒服。
當(dāng)然，小公園里樟樹肯定是少不了的。秋天的樟樹，樹葉和平常一樣都十分茂密，綠油油的，但在秋天它長(zhǎng)出了小小的果實(shí)。風(fēng)一吹，樹葉便隨風(fēng)舞蹈，紫紅的果子搖著可愛(ài)的小腦袋。
秋天的樹原來(lái)是這般美！
描寫樹的作文 篇67
田野的樹是獨(dú)特的，是特殊的。春、夏、秋、冬，各不一樣……
春天，鳥語(yǔ)花香，萬(wàn)物復(fù)蘇，我和幾個(gè)朋友都會(huì)到田野走一走，玩一玩捉迷藏，我們常常躲在樹上，每次捉的人都要把所有的樹看一遍才能全部捉住我們。假如躲得太久了，就會(huì)被那些蚊子飽餐一頓，弄的全身癢癢的。玩累了，我們就躺在樹上，吃著樹上的果子，吹著涼爽的風(fēng)，再聽(tīng)著朋友們講的笑話，可開心了。
夏天我們都會(huì)在樹下乘涼，這時(shí)候，那位年邁的老爺爺就會(huì)來(lái)給我們講故事，而我們總會(huì)問(wèn)一些無(wú)聊的問(wèn)題：丑小鴨為什么到雞窩里去了，為什么就算是一個(gè)鴨蛋，雞媽媽應(yīng)該也能分辨出來(lái)，還有，拇指姑娘真的只有拇指那么大嗎？那位老爺爺都會(huì)被我們問(wèn)的無(wú)話可說(shuō)，然后他還會(huì)給我們講這些樹的故事。
秋天，田野里的樹的葉子全掉了。長(zhǎng)出了好多果實(shí)，每個(gè)小朋友，都會(huì)裝好多果子帶回家吃，那些沒(méi)有搶到的，都會(huì)在那里哭，樹就像一位慈愛(ài)的母親，垂下枝條，似乎在安慰著他們。
冬天，大雪紛飛，田野的雪都有四、五厘米了，大樹也積了好多雪。這時(shí)候，我們都會(huì)來(lái)給這些樹弄上薄薄的被子，讓它們更溫和一些。、
田野里的樹，是童年的記憶，它記錄我和小伙伴嬉戲的場(chǎng)面，使人難以忘記。
描寫樹的作文 篇68
我家住在三合園，這里的花草樹木應(yīng)有盡有。有楊樹、柳樹、桃樹、石榴樹、菊花、梅花、月季花……這兒的花呀、草呀、樹呀都很美麗，惹人喜愛(ài)，其中最讓我喜歡的要屬石榴樹了。
春天，石榴樹吐出紅紅的嫩芽。在早上，一屢陽(yáng)光照在石榴樹上，給它披上了一層金黃的面紗，金光燦爛。在陽(yáng)光的照耀下，它漸漸地抽出嫩綠的枝葉，在微風(fēng)中向我點(diǎn)頭微笑，好像在說(shuō)：瞧，我多漂亮呀！為了讓自己變得更漂亮一點(diǎn)，它還給自己點(diǎn)綴上了一朵朵紅似火的小花。
夏天，它長(zhǎng)出了茂密的枝葉，又黑又綠，好像穿上了一件“軍大衣”，威風(fēng)凜凜，英姿颯爽。這時(shí)的石榴樹就像一位位站崗的士兵，筆直的聳立在那里，風(fēng)吹不怕，雨打不怕，炎熱也不怕。
秋天，在枝葉間長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)又大又紅的石榴，它們的臉紅撲撲的，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。到了八月十五左右，它們一個(gè)個(gè)都笑的裂開了嘴，露出了潔白的“牙齒”。晚上的時(shí)候，人們都來(lái)摘石榴吃。摘一顆放在嘴里，酸甜可口，回味無(wú)窮。一個(gè)晚上，一個(gè)個(gè)又大又圓的石榴已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。你一個(gè)不起眼的小石榴樹，竟然有這么多人在關(guān)注你……
啊，美麗的石榴樹，我最喜歡的石榴樹！
描寫樹的作文 篇69
許愿樹，在許多人的眼中有許多模樣，例如說(shuō):彩色的、黑白的、或者是沒(méi)有顏色的。雖然，我的許愿樹不高、也不大，而他只有一片嫩葉而已，大家可能以為他是一顆黑白的許愿樹吧?但是，他在我的心中卻是又高、又大、有許多葉子，而他是五彩繽紛的，那么，你的許愿樹是什么顏色的呢?
許愿樹，是讓人許愿的，我從小將他扶養(yǎng)到大，每天喂他喝水、吃飯，我開心時(shí)，我將我的快樂(lè)分給他;我傷心時(shí)，他會(huì)像小狗似的安慰著我。所以，我想許愿樹就像我的朋友般，聽(tīng)我訴苦、聽(tīng)我說(shuō)著快樂(lè)的事。
在某一天的晚上，我洗完澡，然后就寢，但我卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，有一只貓咪正在我的許愿大、小便，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，已經(jīng)是早上的時(shí)候了，我一下去看時(shí)，我的許愿樹已枯萎了，我的不由得悲從中來(lái)，熱淚盈眶，那已是不可挽回的事了，當(dāng)我想起他曾陪過(guò)我的日子，我真的是非常的傷心，就像失去一位最最最要好的朋友。
那件事已經(jīng)過(guò)了大概五年了，現(xiàn)在想起，還是有一種不舍的感覺(jué)，我希望大家能夠珍惜你們的許愿樹，無(wú)微不至的照顧他，讓他可以成為你最最最要好的朋友。
描寫樹的作文 篇70
故鄉(xiāng)是一個(gè)花香鳥語(yǔ)，漂亮，填滿自然界氣場(chǎng)的一個(gè)小村莊，這一村子，有幾株高大威武的木，籠罩著的村子，彌漫著鄉(xiāng)路。
這幾株樹便是重陽(yáng)樹。大約有百年老歷史時(shí)間了。重陽(yáng)大樹的樹干有兩個(gè)成年人那么大。此外，如果樹更小，兩個(gè)孩子可以牽著她的手。她們的根深深扎在土壤里消化吸收營(yíng)養(yǎng)成分。出示給樹干和落葉。有的重陽(yáng)樹，比周邊的一棟房子還高，好像展開了把綠色的大雨傘。又像2個(gè)綠色的大蘑菇，又像倆位慈愛(ài)的超大型巨人立在馬路邊。近看，要將頭抬得最大才可以見(jiàn)到二顆種楊樹的頂部。
初春，重陽(yáng)樹枝爬滿了蔥綠的落葉，綠意盎然的，這時(shí)候有很多的鳥兒在上面做窩，我趕到重陽(yáng)樹底下，小鳥像在躲貓貓一樣，唧唧喳喳，十分繁華。
夏季，太陽(yáng)光炙燒著地面。幾課重陽(yáng)樹，像一把綠色的遮陽(yáng)傘。大家常常到樹底下玩樂(lè)，她們?yōu)榇蠹覔踝×藷崂崩钡奶?yáng)光，隔三差五回來(lái)涼嗖嗖的風(fēng)，讓我們產(chǎn)生一絲蔭涼。
白楊樹上有很多寄生藤，這種寄生藤包著重陽(yáng)樹的樹干消化，吸收重陽(yáng)樹的營(yíng)養(yǎng)成分。因?yàn)榻Y(jié)了綠色果實(shí)，重陽(yáng)樹的寄生藤可以成為中藥材。
就是我故鄉(xiāng)的重陽(yáng)樹，一種歷史悠久的樹，我們要好好地維護(hù)它。
描寫樹的作文 篇71
清晨，我一進(jìn)校門，便看見(jiàn)兩棵高大、粗壯的梧桐樹矗立在校園兩旁，展現(xiàn)在我的眼前。它們像兩個(gè)哨兵，守衛(wèi)著校園，為我們?nèi)杖找挂沟姆派�，不讓侵略者侵略。它們的葉子像一把小雨傘，為我們遮風(fēng)避雨。
它非常高，也非常粗。說(shuō)它高，一點(diǎn)也不夸張，因?yàn)樗人膶訕欠窟�要高；說(shuō)它粗，更不夸張，因?yàn)樗奈鍌�(gè)小朋友才能抱住它。
春天，梧桐樹長(zhǎng)出了嫩綠的枝葉。梧桐樹的嫩葉不大引人注意，引人注意的是長(zhǎng)大了的葉子。它由嫩綠到淡綠，由淡綠到翠綠，由翠綠到深綠，形成了手掌一樣的葉子。
夏天，梧桐樹正在茂盛的時(shí)期，好像把它的全部生命力都展示給我們看，那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙。那翠綠的顏色明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。
秋天，梧桐樹結(jié)出了刺狀的果實(shí)，微風(fēng)一吹，這些果實(shí)就飄起來(lái)，從遠(yuǎn)處看，就跟在天空當(dāng)了神仙一樣。
冬天，梧桐樹變成了老爺爺和老奶奶。他們看著我們進(jìn)校，看著我們放學(xué)。他們?cè)趯W(xué)習(xí)中陪伴著我們，與我們共同成長(zhǎng)。
每當(dāng)我心情厭煩的時(shí)候，我都會(huì)去看看那兩棵梧桐樹，因?yàn)樗鼈兡軒臀野研那樽兊脺嘏�，我們校園的梧桐樹！你真是占我生命中的一大半。我愛(ài)梧桐樹！
描寫樹的作文 篇72
大家好，我是一棵從小就生長(zhǎng)在建設(shè)路上的梧桐樹。
春天，在我細(xì)長(zhǎng)彎曲的枝干上，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，枝頭的新葉在微風(fēng)中翩翩起舞，甚是好看。夏天，我的枝干變得粗壯，枝條上的葉子蔥蔥蘢蘢，密密層層。我就像一個(gè)天然涼傘，為人們遮風(fēng)擋雨。秋天，我茂密的枝葉開始漸漸變黃，一陣秋風(fēng)吹起，我身上的毛毛球就會(huì)不小心的掉落在行人身上，惹得行人瞇著眼睛，縮著脖子，渾身癢癢的。到了冬天，我身上的皮膚開始層層脫落，在刺骨的寒風(fēng)中，我被凍得瑟瑟發(fā)抖。
我的用處有很多，我是“空氣轉(zhuǎn)換器”，我能把二氧化碳吸收掉，并釋放出氧氣；我還是天然大涼棚，在驕陽(yáng)似火的炎炎夏日，為人們遮擋陽(yáng)光；同時(shí)，我還具有隔音效果，我會(huì)用我茂密的枝葉為你遮擋多余的噪音。
我也有傷心難過(guò)的時(shí)候，我站在馬路上為人么服務(wù)，可是有些沒(méi)有功德心的人，在我身上亂涂亂畫，讓我傷痕累累；也有人在我身上貼滿了各種小廣告，甚至噴油漆，還有些人將垃圾丟棄在我的腳下。
親愛(ài)的朋友，雖然我很平凡，但我希望成為人類的朋友。希望你們能尊重我，愛(ài)護(hù)我，我將義無(wú)反顧的為大家服務(wù)，奉獻(xiàn)。
描寫樹的作文 篇73
一進(jìn)校園，便看見(jiàn)了我們教學(xué)樓前的法國(guó)梧桐樹，它們像一個(gè)個(gè)威武挺拔的士兵，看護(hù)我著我們美麗可愛(ài)的校園。
那梧桐樹有粗有細(xì)，最粗的要有兩個(gè)同學(xué)才抱得住呢！當(dāng)然我們沒(méi)抱過(guò)，因?yàn)樯厦嬗形浵仯?/p>
好大的梧桐樹呀！樹葉像一個(gè)個(gè)小朋友的手掌，為我們張開了一把綠色的大傘。
春天，細(xì)雨綿綿，梧桐樹雖然只發(fā)了一點(diǎn)芽，但很茂密。它為我們遮擋了雨，但從不要任何報(bào)酬。雨后的梧桐樹更加燦爛。葉子上的水珠酷似一顆顆珍珠，在太陽(yáng)光的照耀下閃著晶瑩的光。
夏天，烈日炎炎，梧桐樹的身上穿上了迷人的彩服，搖來(lái)?yè)u去，也為我們遮擋了陽(yáng)光。那把綠色的“傘”，又像一汪碧綠的湖水，將校園襯托的更加美麗。
秋天，梧桐樹的葉子漸漸變黃，變黃，最終，一只只美麗的“枯葉蝶”出現(xiàn)在樹杈當(dāng)中。秋風(fēng)一掃，蝴蝶隨風(fēng)飄舞，最后落在地上，無(wú)力再飛起來(lái)。我們用手撿起了它，將它送到了一個(gè)安全的家。
冬天，雨過(guò)之后，接著是雪，冰冷的天氣給梧桐樹結(jié)了一條條冰凌，就像掛在樹上的白沙，晶瑩剔透。落在樹梢上的雪，被風(fēng)一吹，猶如銀片滿天飛舞，漂亮極了。
學(xué)校的梧桐樹，增添了學(xué)校艷麗的色彩。
描寫樹的作文 篇74
其實(shí)棕櫚樹也是我們學(xué)校的一份子哦！當(dāng)我們?cè)缱x時(shí)，它就會(huì)聽(tīng)我們?cè)缱x。當(dāng)我們吃早餐時(shí)，他也在看我們吃，等等！
當(dāng)我們熱時(shí)，我們可以靠在它那涼爽的身體旁乘涼。當(dāng)我們有煩惱時(shí)，我們可以坐在它的身下跟他分享。棕櫚樹的樹體是從細(xì)到粗，粗的那里要兩給大人才能把棕櫚樹圍起來(lái)呢。
它的下面有著就像一條條的小小蟲。它的樹身中間有著一個(gè)個(gè)紅通通的果子掛在棕櫚樹的中間。它的樹葉就像“芭蕉扇”一樣綠柔柔的，當(dāng)威風(fēng)徐徐吹過(guò)時(shí)它的樹葉就像是孫悟空求“香蕉扇”給我們這些孩子扇扇涼。同時(shí)我們也聽(tīng)到了，聽(tīng)而不膩的聲音，沙沙做響，仿佛是棕櫚樹說(shuō)：“孩子，下課了，休息一下吧，讓你那小小的嘴巴，在課間喊出你的快樂(lè)，讓所有人跟你分享。把你不開心的事喊出來(lái)，讓所有人跟你分擔(dān)。”有一次，我英語(yǔ)測(cè)試才60多分，我的心情非常差。又不好意思告訴別人。不過(guò)當(dāng)我看到棕櫚樹時(shí)，我就坐在棕櫚樹下，我想不如我跟棕櫚樹說(shuō)吧，反正它又不會(huì)告訴別人，所以我就跟棕櫚樹說(shuō)了我的煩事。說(shuō)完后輕松極了。
所以棕櫚樹不僅是一棵樹，其實(shí)它還是我們的知心朋友！
描寫樹的作文 篇75
有人贊美荷葉：“荷葉羅裙一色裁，？芙蓉向臉兩邊開”；有人贊美牡丹：“唯有牡丹真國(guó)色，花開時(shí)節(jié)動(dòng)京城”；有人贊美小草：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。但我要贊美的是不屈不撓、生命力頑強(qiáng)的木棉樹。
我們學(xué)校就有兩顆高大而粗壯，并且雄壯威武。
春天正是木棉花盛開的季節(jié)。他們的姿態(tài)不一：有的全開了，露出紅紅的心蕊；有的只開了兩三片花瓣；有的還是一個(gè)花骨朵，就像一個(gè)窈窕淑女披上了火紅的外套，羞澀極了！
木棉花不僅好看，而且實(shí)用。將他曬干了的木棉花煮粥或者煲湯，可以解毒清熱驅(qū)寒去濕。
木棉樹又名英雄樹。為什么叫做英雄樹呢？因?yàn)樗磺粨希诤L(fēng)凜冽之下，在嚴(yán)寒酷暑下，在所有不確定中，他仍是高傲地抬起頭；他生命力頑強(qiáng)，無(wú)論遇到干旱還是洪水，它總是那么直，那么堅(jiān)強(qiáng)，不軟弱，也不動(dòng)搖。這些不是一種英雄心理、英雄形象、英雄行為的寫照嗎？它給人的感奮、示范、奉獻(xiàn)和憧憬，不正如英雄給人們帶來(lái)的震撼和希望嗎？
我愛(ài)木棉樹，愛(ài)他的不屈不撓，愛(ài)他的生命力頑強(qiáng)，愛(ài)他的英雄精神！
描寫樹的作文 篇76
寒假里，我和爸爸媽媽回到老家北京過(guò)年。我一直記著老師布置的任務(wù)——到天壇公園找到“小平樹”，然后拍照帶回來(lái)給同學(xué)們看。因?yàn)檎n文里有一篇寫爺爺植樹的，真是好期待��！
正月初三那天，飄著晶瑩的.小雪花，天壇公園內(nèi)的草坪、樹林、花園、還有古香古色的祈年殿圓頂上，蓋著薄薄的積雪。
公園好大好大，樹木好多好多，“小平樹”在哪里呢？此時(shí)的雪似乎下大了一些，我們走過(guò)一條條路，找了一片片樹林，還問(wèn)了一些人，大家都說(shuō)不知道。這時(shí)，迎面來(lái)了一位騎著清潔車的大爺，我上前問(wèn)道：“師傅，您可知道，爺爺栽的樹在哪兒？”
“就在連廊后面那一片�！蔽覀冺樦鴰煾抵傅姆较蜃吡诉^(guò)去。越過(guò)連廊，遠(yuǎn)處看到了一片郁郁蔥蔥的柏樹林，“找到啦，找到啦”！我高興地飛奔過(guò)去。
在公園的東北角，有一片挺拔的柏樹林，排得整整齊齊。哪一棵是課文中描寫的“小平樹”？上面上牌子已經(jīng)沒(méi)了�！耙豢镁G油油的小柏樹栽好了，就像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里，鄧爺爺?shù)哪樕下冻隽藵M意的笑容�！笨粗叽蟮陌貥洌夷持n文，腦海中仿佛出現(xiàn)了爺爺植樹的情景！
對(duì)著這幾棵筆直的柏樹，我拍下了照片！
描寫樹的作文 篇77
從前，有一只大象和一只小兔是好朋友。
有一天，小兔撿到了一顆神奇的種子，把它種在地下，長(zhǎng)出了一棵結(jié)滿禮物的樹。不一會(huì)兒，禮物樹真的長(zhǎng)成了一棵結(jié)滿禮物的樹。這天正好是小兔的生日，它摘了一個(gè)禮物，里面是小兔最喜歡吃的紅蘿卜。從那以后，每次生日的人都會(huì)去禮物樹上摘一個(gè)禮物，從來(lái)也沒(méi)有人多摘過(guò)一個(gè)。
這個(gè)國(guó)家的公主知道了這件事情，叫上國(guó)王去禮物樹那里摘禮物。公主首先摘了一個(gè)，里面是幾匹白馬。她不滿意，剛伸出手去摘第二個(gè)禮物的時(shí)候，小兔說(shuō)：“公主，您已經(jīng)摘了一個(gè)了，請(qǐng)別摘了！”“為什么？”公主立刻問(wèn)。小兔說(shuō)：“因?yàn)檫@里從來(lái)沒(méi)有人摘過(guò)兩個(gè)！”公主不聽(tīng)，還是多摘了幾個(gè)。
過(guò)了一會(huì)兒，公主走了。她坐在華麗的馬車上，看看她的禮物是什么。她看完了，禮物也消失了，只有第一次挑的還在。
公主終于明白了，人不要太貪心。于是，公主來(lái)到小兔面前向她承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，回到了王國(guó)。
是啊，我們不要太貪心，不然就會(huì)一無(wú)所有。
描寫樹的作文 篇78
從前有一棵大樹，有一天，一只小鳥飛來(lái)停在樹上，唱起了美麗的歌，大樹說(shuō)：“小鳥你的歌聲真美妙�！毙▲B說(shuō)：“只要你喜歡聽(tīng)，以后我天天給你唱歌�！睆拇诵▲B和大樹成了好朋友。
秋天到了，小鳥要飛到南方去過(guò)冬了。有一天，小鳥對(duì)大樹說(shuō)：“樹朋友我要去南方過(guò)冬了，因?yàn)槟抢锉容^暖和。”大樹說(shuō)：“我是不是再也見(jiàn)不到你了？”小鳥說(shuō)：“不會(huì)的，我明年的春天還會(huì)飛回來(lái)的。”說(shuō)完小鳥就飛去了南方。
到了第二年春天，小鳥飛回來(lái)了，但它找不到大樹朋友，只看見(jiàn)地上一截矮矮的樹樁，小鳥看見(jiàn)了一個(gè)人經(jīng)過(guò)，趕緊問(wèn)：“您好，請(qǐng)問(wèn)您有沒(méi)有看見(jiàn)我的樹朋友？”那個(gè)人說(shuō)：“去年冬天樹被踞掉送到工廠里加工成火柴了�！�
小鳥飛到工廠里問(wèn)工人：“請(qǐng)問(wèn)您見(jiàn)我的樹朋友了嗎？”工人說(shuō)：“被賣到了村里一戶人家里啦�！毙▲B飛到了一扇窗戶前，看見(jiàn)一根正在燃燒的蠟燭，小鳥說(shuō)：“你見(jiàn)到我的樹朋友了嗎？”小女孩說(shuō)：“我沒(méi)見(jiàn)過(guò)你的樹朋友，但我用的最后一根火柴點(diǎn)燃了�！比缓笮▲B就對(duì)著點(diǎn)燃的火柴邊唱邊轉(zhuǎn)了三圈，然后就飛走了。
描寫樹的作文 篇79
在一個(gè)周末的下午，我跟著媽媽去地里澆水，我看見(jiàn)了一株有幾顆綠色的果子的樹。我問(wèn)媽媽：“媽媽，這個(gè)是什么植物呀？”“這個(gè)是木瓜樹�！眿寢尰卮鹫f(shuō)。
我又仔細(xì)的看了看，發(fā)現(xiàn)這里不止只有一株木瓜樹，原來(lái)，我只看見(jiàn)了那株果實(shí)又大又圓的那株木瓜樹，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)旁邊兩株不太顯眼的木瓜樹。
這些木瓜樹的果子，大的有手掌那么，小的有大拇指那么小。它們剛生出來(lái)的木瓜是嫩黃色的，之后逐漸變成青色了，再變成了綠色，最后就變成黃色的了。
它的葉子和楓葉差不多，只不過(guò)是有一個(gè)中心點(diǎn)，然后楓葉往外面展開似的。唯一與楓葉不同的是，它的葉子是綠色的，而且它看起來(lái)沒(méi)有什么地方被蟲子給咬過(guò)，可能是因?yàn)樗徽邢x子的喜愛(ài)吧！
我還看見(jiàn)了幾朵花兒，有的還是花骨朵兒，有的含苞待放，有的展開了兩三片花瓣。這些花是嫩黃色的，而花骨朵兒則是綠色的，爭(zhēng)奇斗艷。才剛長(zhǎng)出來(lái)的花朵就把我給吸引住了，那么這種木瓜樹上的花，長(zhǎng)大后該有多漂亮�。�
這就是我家菜地旁邊的木瓜樹。
描寫樹的作文 篇80
在我們小區(qū)門前水泥道的兩邊列著一排排的欒樹，像一個(gè)個(gè)士兵在為人們站崗。
它的枝干密密麻麻的，像一叢灌木一樣相互交錯(cuò)著。下面支撐著一個(gè)又粗又壯的樹干，像一個(gè)圓柱形柱子，撐著又大又重的大樹，上面有著碧綠的葉子。我抬起頭，踮起腳尖，伸出手，輕輕地摸了摸葉子，那葉子是那樣又滑又小，邊緣還有點(diǎn)兒小刺，像一個(gè)涂了潤(rùn)滑油的迷你蘋果片，又似把帶刺的小鋸子。
但，你們很容易忽略了它的最美之處，那就是會(huì)變顏色的花——欒樹之“花”。
欒樹的“花”很小，比那芝麻還小。分散時(shí)，像一個(gè)超迷你菊花，但聚攏時(shí)，像一個(gè)超大菊花呢！花朵已經(jīng)開了不少，有的是黃色，有的是白色，更多的是紅色，像長(zhǎng)滿紅果子的大果樹，如果你不仔細(xì)看，就會(huì)當(dāng)作小果子吃下去�！肮印敝行氖亲厣摹肮狻�，再中間是果子必不可少的“果核”啦！還帶點(diǎn)半透明呢！我不由自主地感嘆道：“此花（景）只應(yīng)天上有，人間難得幾回聞呀！”
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，那欒樹像一個(gè)美麗的少女，在風(fēng)中舞蹈。
我總喜歡趴在窗邊靜靜地看著它們，一股暖暖的感覺(jué)流進(jìn)了我的小心田，每當(dāng)我想家時(shí)，我就會(huì)想起那欒樹之“花”。
描寫樹的作文 篇81
在我們的院子里，種著一些棕櫚樹。我站在遠(yuǎn)處看以為是許多個(gè)大巨人拿著許多超大型蒲扇身上還穿這樹的毛毛，嚇了一大跳！走近一看，哦，原來(lái)是一棵棵棕櫚樹呀。
棕櫚樹大約有15米高，相當(dāng)于5層樓高。我還看到有一些類似紫黑色的小豆豆的東西，再走近一些才看清，我原來(lái)都不知道，原來(lái)棕櫚樹上也有果實(shí)��！再往下看一些，可以看到一些變大而寬的樹葉，看到這里，我還以為這是椰子樹呢！下來(lái)，我來(lái)給大家講講怎樣區(qū)分棕櫚樹和椰子樹吧：
一、椰子樹的果實(shí)大，是全世界最大的果實(shí)，棕櫚樹的果實(shí)小。
二、椰子樹的葉子較軟，棕櫚樹的葉子較硬。
三、棕櫚樹可以生長(zhǎng)在北方，椰子樹只能生長(zhǎng)在南方熱帶地區(qū)或亞熱帶地區(qū)。
看了以上區(qū)別，大家應(yīng)該就不會(huì)誤認(rèn)了吧。棕櫚樹樹干長(zhǎng)出來(lái)的毛是棕色的，可以拔下來(lái)再經(jīng)過(guò)加工做出床墊。它的樹干有的我得把他摟住才能量出來(lái)，有的只有碗口粗細(xì)。棕櫚樹的樹枝非常奇特，他可以自由的生長(zhǎng)在樹干上，像一個(gè)沒(méi)有頂?shù)呐潘谥赶虬朔健?/p>
祝棕櫚樹越長(zhǎng)越好，”我在心里默默祈禱著。
描寫樹的作文 篇82
我的家鄉(xiāng)在宜昌，那里山美、水美、風(fēng)光美，但最美的還是欒樹。
“錦樹轉(zhuǎn)欒海角州，移春檻里見(jiàn)風(fēng)流�！背鲎浴兜萌鹣阌谒拿鳌返倪@句名詩(shī)便是描寫欒樹的美。
欒樹樹干粗壯有力、飽經(jīng)風(fēng)霜，葉子呈半圓，邊沿有一些小鋸齒，細(xì)細(xì)的、小小的。欒樹沒(méi)有花瓣，但卻有由三、四片粉紅小葉子形成的“花苞”，里面還藏著七、八粒小種子，小種子灰灰的，上面有些皺紋，有點(diǎn)像核桃，但又比核桃小上許多。將它們種在土里，說(shuō)不定還能長(zhǎng)出一株欒樹小苗呢！
欒樹的“花苞”小小的、嫩嫩的，摸起來(lái)十分舒適，小“花苞”顏色繁多，有土黃的、嫩紅的、玫紅的、深紅的……撕開一瓣，便會(huì)露出幾�？蓯�(ài)的小種子。成熟的灰褐色的種子連接主莖的部分是白色的，而剛長(zhǎng)出來(lái)的小種子是青綠色的，連接主莖的地方卻帶點(diǎn)黑，像一個(gè)可愛(ài)的小娃娃賴在葉子?jì)寢尩膽牙�，許久也不肯離去。
最奇特的要數(shù)欒樹的葉子，因?yàn)闄铇涞娜~子像一片羽毛，所以又名復(fù)羽葉。葉莖上有無(wú)數(shù)更細(xì)小的莖，好似蝸牛觸角，又像一根根蠶絲，可以說(shuō)是“節(jié)外生枝”。
這便是欒樹，是我們宜昌最美、最挺拔的樹。噓！悄悄告訴你們，欒樹還是我們家鄉(xiāng)宜昌的市樹哦，我們都要愛(ài)護(hù)它。
描寫樹的作文 篇83
依偎在窗臺(tái),靜靜地看著那棵樹……它在靜靜地隨風(fēng)搖曳著，我握著那張打上79的試卷，不禁發(fā)抖著，發(fā)抖著……。而它依然在靜靜地?fù)u曳著。它似在給予我些安慰，也似在給予我些藐視。我注視著它，它也看著我。突然，我感覺(jué)得些渾身不自然，我輕輕地問(wèn)著它：“你好象很悠閑吧！” “你也好象好悠閑��？”它微笑著回答。“不，我并不悠閑�！� “那你就很快樂(lè)咯？” “不，我并不快樂(lè)�！蔽壹敝鸬馈！肮保笮Φ�，“世上豈有既不悠閑也不快樂(lè)的人?”它說(shuō)著，使勁用樹枝一刮，我手中的試卷隨風(fēng)飛出窗外了。
它問(wèn)我：“那美嗎？”我無(wú)奈著：“不美�！� “可我覺(jué)得美�。∷褚黄ò暝诳罩杏朴频佤骠嫫鹞枘�！”“可我只知道那是一張?jiān)嚲戆。⒉幻馈?“這就是每個(gè)人的觀感的不同拉了。其實(shí)，每樣事都有兩面，在于你選擇了看哪一面，在于你站在了哪個(gè)角度去看而已。世上只有悠閑和快樂(lè)兩種人，快樂(lè)與否只因你的心態(tài)不同，你不快樂(lè)也只因你只看到事物的表面，而不懂得賞其內(nèi)在美，換另一個(gè)角度觀察，你就會(huì)有另一種想法……你快樂(lè)嗎？”它仰望著在空中翱翔著的燕。
描寫樹的作文 篇84
在老師的辦公桌上，有一盆綠油油的植物，葉子肥大，顏色濃綠。老師告訴我這是發(fā)財(cái)樹。
名字那么吉利，于是我忍不住湊近仔細(xì)觀察。
它的枝干是赤褐色的，上面有一層干枯的樹皮，有的都已經(jīng)裂開了縫。枝干的上方，長(zhǎng)出了許多莖，莖是淡綠色的，有粗有細(xì)，長(zhǎng)長(zhǎng)的，直直的，摸起來(lái)有些堅(jiān)硬。在莖的頂端抽出了五六片綠葉。葉子是長(zhǎng)條狀的，上面有許多條紋，有的條紋是彎曲的，像波浪一樣；有的條紋是筆直的，像是拿尺子比著畫過(guò)似的。葉子的顏色也很漂亮，有淡綠色的，墨綠色的，有的甚至還帶著一點(diǎn)點(diǎn)的黃色，看上去像是發(fā)財(cái)樹開了花一樣。
發(fā)財(cái)樹不僅樣子迷人，寓意也很豐富。大多數(shù)辦公的人都會(huì)選擇這樣一盆發(fā)財(cái)樹，擺放在桌前，油綠的葉子緩解眼睛的疲勞，也寄予了人們美好的心愿。有時(shí)候在一些店門口會(huì)看到高大的發(fā)財(cái)樹，它們靜靜地立在那里，像是在歡迎客人似的。
第一次清楚地認(rèn)識(shí)發(fā)財(cái)樹，認(rèn)識(shí)這美麗的發(fā)財(cái)樹，給人一見(jiàn)如故的愉悅。希望這一盆美麗的發(fā)財(cái)樹永遠(yuǎn)都生機(jī)勃勃，給老師帶去愉快的心情。
描寫樹的作文 篇85
我家樓下有許多棕櫚樹。它的樹干又粗又直，上面有許多灰色的棕毛纏在上面，每一根棕毛大概比頭發(fā)還粗一點(diǎn)兒。它的葉子很大，像一把把大扇子似的，我想：夏天天氣很熱，在棕櫚樹下乘涼倒是一個(gè)很不錯(cuò)的去處。棕櫚樹夏初開花，葉間盛開著玉米穗子似的黃色花朵，要是猴子們看見(jiàn)了，一定以為它是玉米。這種黃色花朵過(guò)不了多久就會(huì)結(jié)出一串串淡藍(lán)黑色的球形核果，上有白粉。
你可別小看了棕櫚樹，它的用途可大著呢！樹干可作亭柱、柱桿，耐潮防腐；
棕片的特性柔軟，有韌性，耐水濕，經(jīng)久不腐，可制船纜繩、蓑衣、棕棚、棕帚、地毯；
棕殼富有彈性，可以填塞沙發(fā)，或蓋圓形屋頂；
棕葉可制扇、搓繩。中醫(yī)學(xué)上以葉柄基部的棕毛入藥，有止血的功效。
棕櫚樹的生命力十分頑強(qiáng)，說(shuō)得上是經(jīng)濟(jì)樹種中的壽星，壽長(zhǎng)百歲并不稀罕。但是楊樹就不一樣了，它春天時(shí)抽出綠葉，夏天在陽(yáng)光的映襯下，隨風(fēng)飄擺的柳枝顯得格外美麗動(dòng)人。而秋風(fēng)一吹，它樹枝上的葉子就掉了下來(lái)，冬天就剩下光禿禿的枝干了。但秋冬時(shí)節(jié)，棕櫚樹依然披著一身綠葉，密集油亮的綠葉終年不敗，始終透著生機(jī)，透著活潑，它與松柏為伍，裝點(diǎn)著自然。
我愛(ài)上了棕櫚樹。
描寫樹的作文 篇86
在學(xué)校前面長(zhǎng)著一排樹，我也不知道它們叫什么，但這不重要。
最觸動(dòng)我心靈的是，在西邊和東邊兩棵樹，它們比其他的樹長(zhǎng)得高大很多很多。如果仔細(xì)想想，不難發(fā)現(xiàn)，東邊是太陽(yáng)升起的地方，西邊是太陽(yáng)落下的目的地。它們長(zhǎng)得更好更高的原因也在這，它們有最初的陽(yáng)光的滋潤(rùn)，也有最后的夕陽(yáng)的呵護(hù)，所以，向陽(yáng)的樹兒長(zhǎng)得更高，不正是陽(yáng)光所給予的愛(ài)么？
在生活中，有家人的最初的愛(ài)和一直陪伴的愛(ài)的孩子，都會(huì)更懂事，更長(zhǎng)大。他們會(huì)在家人的愛(ài)的陽(yáng)光下，去汲取，去感動(dòng)，去進(jìn)取，最終比別的孩子長(zhǎng)得更好。在這里，我想說(shuō)句心里話的，也是《白云飄飄網(wǎng)》這種網(wǎng)站給學(xué)生們一種心靈寄托的陽(yáng)光，我可以看到很小年級(jí)的學(xué)生也在這，他們都用青春懵懂的文字寫下訴說(shuō)的心語(yǔ)。相比之下，那些在電腦前玩游戲長(zhǎng)大的孩子，小小年紀(jì)就將眼鏡一戴，哪還看得見(jiàn)生活中的陽(yáng)光�。�
但也不是說(shuō)最開始接受陽(yáng)光的種子就長(zhǎng)得最好，很簡(jiǎn)單啊，譬如剛懂事的孩子，父母就用愛(ài)的名義將其送上各種補(bǔ)習(xí)班……只會(huì)適得其反吧？我們需要的，是最真實(shí)的，最自然的愛(ài)，就像學(xué)校前的那些樹一樣……陪伴我們成長(zhǎng)！
描寫樹的作文 篇87
1961年，當(dāng)你悄然植根于這片沃土，你就承載了百年樹人的夢(mèng)想，你以拔節(jié)的枝干見(jiàn)證了六中的變遷，以成長(zhǎng)的年輪講述著學(xué)校的滄桑。你不僅是一棵樹，你是時(shí)間凝成的精靈，是歲月挺起的脊梁。
秋高氣爽時(shí)節(jié)，伴著你，我們開始中學(xué)時(shí)光。理化讓我們變得深刻，數(shù)學(xué)使我們思維縝密，文史讓我們聰明睿智，學(xué)海里我們盡情徜徉。
冬天，你迎風(fēng)傲霜，挺立雪中，莊嚴(yán)而沉靜，悲壯而蒼涼。你每一條根系都在貯存大地的精華，每一條枝丫都在汲取大自然的營(yíng)養(yǎng)。
春風(fēng)吹拂，萬(wàn)物復(fù)蘇，你迎來(lái)校園第一縷陽(yáng)光，清晨，你用滿樹新綠，將春的氣息彌漫在校園的每個(gè)角落，把理想的種子撒播在我們心上。
夏天，驕陽(yáng)似火，你枝繁葉茂，用整個(gè)身體擎起的乃是蓬勃燦爛的希望。風(fēng)雨襲來(lái)，你飛揚(yáng)起滿樹綠色的風(fēng)帆，引領(lǐng)我們向著成功的彼岸啟程遠(yuǎn)航。
校齡樹，你是校園里一道催人奮進(jìn)的風(fēng)景！你的身軀巍峨成峰；你的胸懷寬闊成洋。仰望你，我們躊躇滿志；贊美你，我們豪情奔放。
描寫樹的作文 篇88
學(xué)校那個(gè)不起眼的小角落里，藏著不起眼的山楂樹。
它的樹枝彎彎曲曲的，整個(gè)樹葉就兩三米高。秋日的果實(shí)嬌小而火紅，成簇地?cái)D到一塊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像是鮮紅可愛(ài)的迷你版燈籠。他們的存在，讓那老母親一般的樹枝不禁彎了腰。山楂最明顯的特點(diǎn)就是那樹枝與果實(shí)上的小白點(diǎn)，那仿佛是它們的點(diǎn)綴，讓它們變得更加玲瓏。它還有個(gè)別名，叫“山里紅”。它們經(jīng)過(guò)冬、春、夏三個(gè)季節(jié)的孕育，熟透了。但若沒(méi)人來(lái)摘，便自發(fā)地落到地上，回報(bào)那養(yǎng)育了它們的樹，感恩那給予他們養(yǎng)分的土。剛長(zhǎng)出小綠果時(shí)，它們躲在樹葉后，時(shí)不時(shí)探出頭來(lái)瞅一瞅。
成熟后，好像是從樹枝上冒出來(lái)似的，趁你沒(méi)注意，褪去了青綠色的稚嫩，換上了深紅色的成熟。它和櫻桃不一樣，櫻桃被人注意，而它，卻被人遺忘。它是社會(huì)底層人物的代表，只是在被需要時(shí)，才被偶爾記起來(lái)。他們，有的雙手粗糙，有的滿臉是灰，有的虎頭虎腦，有的全身是傷�？偟膩�(lái)說(shuō)一句話：令人厭惡。但是他們，永遠(yuǎn)不計(jì)前嫌，為我們做貢獻(xiàn)，為我們結(jié)出果實(shí)，為我們帶來(lái)美好的生活。
他們是多么平凡，而又耀眼；是多么丑陋，而又美麗；是多么令人欽佩！
描寫樹的作文 篇89
石榴樹我家樓上有很多植物，比如說(shuō)：“石榴樹、桃樹、玫瑰、桂花……”，但我最喜歡的還是伴隨我一起成長(zhǎng)的石榴樹！春天，石榴樹長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，真讓人涼爽！在樹下休閑，感覺(jué)更加好呢！一陣春風(fēng)佛過(guò)，葉子翩翩起舞，好象每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。
夏天，石榴花開了，一陣清香撲鼻而來(lái)，讓我們夏天煩躁的心情都被拋在九霄云外了。在遠(yuǎn)處看，那花朵就像一只只翩翩起舞的紅蝴蝶，走近一看原來(lái)是像一個(gè)個(gè)火球一樣的花朵呀！秋天，咦？那火紅的花朵呢？怎么不見(jiàn)了？原來(lái)它變成了一一個(gè)個(gè)小石榴了呀！那石榴有小有大、有綠里帶紅的、還有紅里帶黃的……顏色五彩繽紛。摘一個(gè)，把皮刨下來(lái)，對(duì)了，聽(tīng)媽媽說(shuō)：“石榴的皮還可以做藥呢！當(dāng)你肚子疼的時(shí)候，就可以用來(lái)泡水喝了就不疼了”。打開石榴，里面果肉的顏色白里透紅，晶瑩透亮，嘗一口，呀！酸中有甜，真讓人吃了還想吃！到了冬天，石榴樹的葉子都落光了，像一位孤獨(dú)的老人。
但是到了第二年的春天，它又將變成一個(gè)活潑可愛(ài)的小孩。這就讓我們明白了一個(gè)道理：“花有重開日，人無(wú)再年少。”所以，我們要趁小時(shí)候的光陰去加緊學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了就沒(méi)有像石榴樹那樣的時(shí)光了！
描寫樹的作文 篇90
冬天的樹，是神秘而美麗的。雖然在雪地的樹，被染上了一層雪白，但是它卻不同以往的美麗，仿似有了另一種姿態(tài)。早晨，天色微明，朝陽(yáng)初升，許多農(nóng)民伯伯在勞動(dòng)？沿著彎曲的山道，我來(lái)到了一片種滿了松樹？柏樹和一些不知名的野生灌木叢的樹林里？踩在松軟的泥土上，發(fā)出一串串“咯吱咯吱”的聲音，不時(shí)有一陣寒意向我襲來(lái)，夾著泥土的芳香，我深深地吮吸著這甜美清新的空氣，身心舒暢！冬天的中午，太陽(yáng)變得像慈母般溫柔？柔和的陽(yáng)光照在樹林間的小溪上，水面頓時(shí)變得波光粼粼？
這小溪從山上流下來(lái)，是可口的山泉，它清澈見(jiàn)底，而且很淺，能看見(jiàn)水里的小魚和螃蟹？也許遮擋太陽(yáng)強(qiáng)光的那一層“輕紗”被太陽(yáng)“燒化”了吧，太陽(yáng)比以前紅了，亮了，照得各色的卵石都呈現(xiàn)出紅色的光暈？大概是螃蟹太怕強(qiáng)光了吧，一見(jiàn)到強(qiáng)烈的太陽(yáng)光，便快速地躲進(jìn)了洞里？走在回家的路上，偶爾會(huì)聽(tīng)見(jiàn)幾聲貓頭鷹“咕咕”的叫聲？
風(fēng)吹過(guò)竹林，帶著一聲聲的恐怖——“習(xí)習(xí)噓噓……”讓人感覺(jué)到一陣陣刺骨的寒意？這就是冬天的樹，帶著神秘，帶著美麗，帶著一股傲人的姿態(tài)。我愛(ài)冬天的樹，也愛(ài)冬天！
描寫樹的作文 篇91
走進(jìn)小區(qū)大門，首先映入眼簾的是一棵高大的黃角樹�？瓷先ハ褚幻斕炝⒌氐木奕宋锪υ谀抢镉窒褚晃恢覍�(shí)的哨兵，保護(hù)著小區(qū)中各家各戶的安全。
走進(jìn)黃角樹，看見(jiàn)黃角樹的根蜿蜒交錯(cuò)出根像漫威英雄中浩克的手細(xì)跟像牙簽似的。來(lái)看看黃角樹的主根吧，它的主根非常巨大，要三四個(gè)成年人基本上才能把它抱住。它的樹皮也十分的粗糙，經(jīng)過(guò)歲月的洗禮上面長(zhǎng)滿了青苔，看上去像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，隨著主干網(wǎng)上橋黃角樹的枝干向著四面八方伸展節(jié)上生枝有的粗有的細(xì)，有的長(zhǎng)，有的短黃角樹的樹葉分布精密看。這一簇一簇的樹葉分布著。在大下午天晴的時(shí)候站在黃角樹下面只有幾處地方，有光驅(qū)的地方都被樹葉遮擋了。一簇一簇的疊在上面，十分的稀疏。
我喜愛(ài)黃角樹，因?yàn)樾〉臅r(shí)候我經(jīng)常在他的腳下玩耍。他是四季無(wú)休的守衛(wèi)。在夏日中，他為我們遮擋陽(yáng)光。在寒冷中，他為我們驅(qū)趕寒氣�？偠灾悄瑹o(wú)聞的守護(hù)者，為我們遮風(fēng)擋雨。
它就是我們小區(qū)中最忠誠(chéng)的守衛(wèi)兵了——黃角樹。
描寫樹的作文 篇92
在我家窗前有一棵茂盛的梧桐樹，長(zhǎng)得有四層樓那么高，看起來(lái)亭亭玉立。
春天，梧桐樹抽出新的枝葉，那翠綠的顏色明亮地照著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。這時(shí)的梧桐樹，雖沒(méi)有玉蘭的芳香，也沒(méi)有桃花的嬌艷，但卻讓人感到它是那么的淡雅、美麗。
夏天，梧桐樹的葉子更綠了，綠得像一塊無(wú)暇的翡翠，經(jīng)過(guò)雨水的沖洗，顯得越發(fā)迷人了！
秋天，梧桐樹的葉子落了不少，都落在了樹根旁，和泥土混為一體，不由使我想起“落紅不是無(wú)情物，愿化春泥更護(hù)花�！�
冬天，梧桐樹銀裝素裹，樹丫上積滿了晶瑩剔透的雪，許多的小鳥在樹枝間跳躍著，那情景可真熱鬧！
雖然，這棵梧桐樹并不引人注意，但他卻是我的一位朋友。我曾聽(tīng)過(guò)它奏出“沙沙”的樂(lè)曲，也曾觀賞過(guò)它婀娜的舞姿，也曾數(shù)過(guò)它的葉片來(lái)消磨時(shí)間。它——給我的童年畫上了一道亮麗的彩虹！
聽(tīng)爸爸說(shuō)，當(dāng)它還是小樹苗的時(shí)候，主人就曾把它的砍倒過(guò)，可它十分頑強(qiáng)，最終活了下來(lái)，長(zhǎng)得如此高大挺拔。從此，我立下了決心，要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人！望著眼前的它，是那樣的生機(jī)勃勃！哦，那樹枝上的露珠是它默默流下的淚珠吧！不！不是！那是它成功后的笑影與自豪！
描寫樹的作文 篇93
，一個(gè)令人魂?duì)繅?mèng)繞的地方。那里有我想念的親人，有我記憶力抹不掉的一件件往事，也有我留戀的。每當(dāng)我看見(jiàn)又高又壯的樹時(shí)，就會(huì)想起在老家陪伴我的那棵樹。
我思念家鄉(xiāng)的樹林。那一棵棵高壯的大樹，就像偉大的一樣，守護(hù)著我，給我依靠，使我感到無(wú)限的愛(ài)與歡樂(lè)。翠綠翠綠的樹葉讓人感到無(wú)比清新。
記得有一棵最高最壯的樹，在這棵樹下，記載著我無(wú)憂無(wú)慮的童年歡樂(lè)。
我和把柳枝摘下來(lái)，變成花環(huán)，戴在頭上，跑到那棵最高最壯的樹下，玩“過(guò)家家”。
天氣熱的不行，我倆跑到那棵樹下，乘個(gè)陰涼，睡個(gè)小覺(jué)，無(wú)比舒服。不時(shí)還到緊鄰它的一條小溪，脫下鞋襪，在那里玩水。又涼爽，又快樂(lè)！
我們來(lái)到樹下，采集樹葉做標(biāo)本，完成作業(yè)。每次交上作業(yè)，都說(shuō)我們的標(biāo)本最好最棒。那時(shí)的我們，笑開了花。
我們?cè)谶@棵樹下堆雪人、打雪仗。那時(shí)的笑聲天真無(wú)邪、更是無(wú)拘無(wú)束……
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，那棵樹也長(zhǎng)大了。每當(dāng)我看到路邊的樹時(shí)，都用瞧不起的眼神看待，因?yàn)椋谖倚睦锵胫强脴�，和它陪伴我的日子。那段日子，是我童年最快�?lè)的日子。因?yàn)橛兴?/p>
描寫樹的作文 篇94
在我的記憶中，校園生活是多么的美好，尤其是桂花樹帶給我的快樂(lè)。我們學(xué)校處處有著桂花樹的身影，特別是秋天，整個(gè)學(xué)校都散發(fā)著桂花的芬芳清香，無(wú)論是哪個(gè)角落。每當(dāng)我走在小道上，都能看見(jiàn)桂花樹，我慢慢地靠近桂花樹，這時(shí)，風(fēng)一吹，一朵朵桂花好像一只只蝴蝶在天空中翩翩起舞，它們落在我的頭上，散在我身上，貼在我的臉上，粘在我的手上，桂花對(duì)我是多么的親切呀！一朵朵落花從半空而降，落在地上，我們好奇地走在上面，軟軟的，心情一下子變的活躍起來(lái)，心情舒暢了一點(diǎn)，桂花不像別的話一樣碩大，它是多么的小巧玲瓏，多么的嬌小，黃燦燦的花瓣，讓人覺(jué)得生機(jī)勃勃。桂花不但長(zhǎng)的好看，而且很香。桂花的香味是淡淡的，清涼的，一陣微風(fēng)吹來(lái)，整個(gè)人都變的精神飽滿，突然，沙沙沙——沙沙沙——一場(chǎng)春雨來(lái)了，桂花跳起了舞，雨停后，桂花的香味更香了，幾朵桂花上還停留著一顆顆珍珠一樣的露珠，有幾朵桂花還是那么高傲的長(zhǎng)在枝頭上，是多么的引人注目，露珠和桂花香結(jié)合在一起，讓校園充滿生機(jī)。我喜歡桂花樹，喜歡它那小巧玲瓏的花瓣，喜歡它那獨(dú)特的香味，還喜歡它那調(diào)皮的樣子……
描寫樹的作文 篇95
在我們學(xué)校里，有一棵伴隨著我五年多的樹。這棵樹雖然平凡，但是它卻在我們的校園里顯得不可思議——鳳凰樹。
這棵樹非常龐大，當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，它非常可愛(ài)；當(dāng)夏天來(lái)臨時(shí)，它非常活潑；當(dāng)秋天來(lái)臨時(shí)，它非常精神；當(dāng)冬天來(lái)臨時(shí)，它非常堅(jiān)強(qiáng)。
鳳凰樹它的身上有許多細(xì)小的葉子。春天的時(shí)候，葉子綠油油的，讓人感到心曠神怡。在葉子的埋藏底下，有一些春天盛放出來(lái)的小花。這些花朵紅通通的，嬌小玲瓏的花像小孩子一樣，非�？蓯�(ài)、嬌艷。
這棵鳳凰樹大約有兩合抱粗，濃密的小葉子覆蓋出百十余平方米的樹陰。樹干和樹枝呈現(xiàn)出生鐵鐵錠的色澤，粗實(shí)而堅(jiān)硬。小葉子如此之綠，顯示出鳳凰樹的不可思議。秋天的時(shí)候，
金燦燦的小葉子和紅通，好像在說(shuō)：“各位通的花兒都飄落下來(lái)了。葉子灑落在我們的頭上好，我來(lái)‘拜訪’你們啦！”
當(dāng)你無(wú)聊的時(shí)候，就可以在學(xué)校的門口欣賞著這棵極其平凡而又壯麗的樹；當(dāng)太陽(yáng)猛烈時(shí)候，你就可以在樹下遮太陽(yáng)；當(dāng)天上下起了細(xì)雨的時(shí)候，你就可以在樹下避雨......這棵平凡的鳳凰樹，經(jīng)歷了多少風(fēng)吹雨打，可卻一直在為我們遮風(fēng)擋雨，我們應(yīng)該感謝這棵極其平凡的樹呀。
描寫樹的作文 篇96
我們新建的校園里聳立著兩顆高大無(wú)比的銀杏樹。它為我們校園一角添加了無(wú)限風(fēng)采。
啊。這兩棵快頂起了天的銀杏樹，到今天已經(jīng)250多歲了，真令人贊嘆。多高多粗的銀杏樹�。±蠋熃形覀儹h(huán)住雄的銀杏樹，手拉手球了5個(gè)人，直粗！雌的那一棵也差不了多少。
春天，春風(fēng)陣陣，躲在校園頭的邊緣的小葉子，蹦了出來(lái)，脫去了冬天的黃色大衣，穿上了了套翠綠的運(yùn)動(dòng)服，顏色非常鮮麗、光彩、真好看。豐天，赤日炎炎，在銀杏樹下，玩游戲，跳繩……那兩棵銀杏樹遮住了灼人的陽(yáng)光。如果沒(méi)有兩棵銀杏樹，我們學(xué)校就沒(méi)有了這兩把大陽(yáng)傘，我非常感謝種銀杏樹的人。秋天，銀杏樹的果子成熟了。他們脫去了夏天的清澀的綠衣?lián)Q上秋天明亮的黃衫，我真想：摘幾個(gè)下來(lái)，可是銀杏樹那么高你只能“望樹興嘆”。有時(shí)，它們?cè)跇渖洗蛔×�，一有風(fēng)，便“嗒嗒嗒”落到了地上，冬天不請(qǐng)自來(lái)，銀杏樹似乎還想保留一些生機(jī)，只在葉子的邊緣添上了一點(diǎn)黃色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，銀杏樹似乎穿上了一件黃綠色的外套。再過(guò)幾天，當(dāng)你來(lái)到校園，你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)，銀杏樹似乎被施過(guò)魔法一般，葉子全黃了。
我們學(xué)校的銀杏樹多么神奇��！我們要保護(hù)銀杏樹不讓它們受傷。一直陪我們度過(guò)幸福的童年。
描寫樹的作文 篇97
我喜歡吃葡萄，就纏著老爸給我買一棵葡萄樹。想著自己坐在葡萄樹下，伸手就能摘到香甜美味的葡萄，那是件多么美妙的事情��！
一天，我放學(xué)回到家，看見(jiàn)院子里真的多了棵葡萄樹，我高興得一蹦三尺高。只見(jiàn)它栽在大花盆里，枝干粗壯，稠密的葉子之間鑲嵌著寶石般米粒大小的碎葡萄，這些葡萄挨在一起，如同親兄弟一般，微風(fēng)吹過(guò)，它們有的在說(shuō)著悄悄話，有的沉默不語(yǔ)，有的彼此之間互相猜測(cè)對(duì)方都在想些什么……讓人怎么看也看不膩。
只要外面有陽(yáng)光，我都會(huì)和爸爸把它放到陽(yáng)臺(tái)的花架上，讓它吸收陽(yáng)光，呼吸新鮮空氣。每天，我都會(huì)不厭其煩的給它澆水，經(jīng)過(guò)我的精心照顧，它已經(jīng)長(zhǎng)得很健壯了！
有一天，聽(tīng)別人說(shuō)葡萄樹種在花盆里是不容易養(yǎng)活的，我半信半疑。回到家，媽媽見(jiàn)我不開心，便擔(dān)心地問(wèn)道：“怎么啦，寶貝？”我看著葡萄樹擔(dān)憂地說(shuō)：“媽媽，你說(shuō)它會(huì)死嗎？”媽媽說(shuō)：“你瞧，它不是好好的嗎？而且還很健壯呢，不要擔(dān)心，要對(duì)自己有信心哦！”我聽(tīng)了，這才破涕為笑。
從那以后，我一如繼往的照顧著我的葡萄樹，“葡萄樹啊，葡萄樹，你什么時(shí)候能快快長(zhǎng)大，讓我早點(diǎn)品嘗到你的豐盛果實(shí)�。∠胄胚@里的葡萄應(yīng)是世界上最美味的！”
描寫樹的作文 篇98
我家的隔壁有一棵葡萄樹，我很喜歡這棵葡萄樹。它枝繁葉茂，枝條早就爬滿了整個(gè)葡萄架。夏天，葡萄樹的葉子長(zhǎng)得更茂盛了，郁郁蔥蔥的，一大片一大片的葉子把整個(gè)葡萄架遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。一遠(yuǎn)望去，葡萄樹就像一個(gè)大涼棚。燦爛的太陽(yáng)照在葡萄樹上，陽(yáng)光只能透過(guò)縫隙照在地上，這時(shí)下面金光點(diǎn)點(diǎn)嗎，漂亮極了！如果你在葡萄架下面睡覺(jué)會(huì)覺(jué)得很陰涼，一點(diǎn)也不會(huì)熱。
秋天剛到，葡萄樹開始結(jié)葡萄了，一小串就像綠色的珍珠。一顆顆的，掛滿了葡萄架。我真想摘下來(lái)吃幾顆，但是葡萄還沒(méi)有成熟，非常酸。我盼著盼著，終于一串串小葡萄變成了大葡萄，他們的顏色由晶瑩的綠色變成了暗紫紅色，長(zhǎng)得又大又圓，非常飽滿。在太陽(yáng)下葡萄晶瑩透明，好似一顆瑪瑙。下過(guò)雨后，暗紫紅色的葡萄又想一個(gè)個(gè)小女孩臉紅了一樣，惹人喜愛(ài)。我挑了一串葡萄，嘗了一個(gè)大葡萄，��！果肉水靈靈的，又酸又甜，好吃極了。果汁還挺多的呢。
別看葡萄是個(gè)普通水果，可是它的作用也挺大的呢!它們可以釀成可口的葡萄酒。葡萄酒實(shí)是是用新鮮的葡萄汁經(jīng)發(fā)酵釀成的酒精飲料。多吃葡萄也可以對(duì)人的健康很有好處。
我愛(ài)家里的葡萄！
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