最新小學(xué)畢業(yè)感言15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,我們常常會(huì)對(duì)人或者事物有新的思考,這時(shí)往往可以寫一篇感言將其表達(dá)出來(lái)。但是寫感言有什么要求呢?下面是小編整理的最新小學(xué)畢業(yè)感言,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
最新小學(xué)畢業(yè)感言1
不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn),成長(zhǎng)的路上有你有我;
不管相逢在什么時(shí)候,我們是永遠(yuǎn)的朋友。
不管未來(lái)有多長(zhǎng)久,請(qǐng)珍惜相聚的每一刻;
不管多少個(gè)春夏秋冬,我們是永遠(yuǎn)的朋友。
與你同行,回想起我們?cè)鴵碛羞^的共同理想;
與你分手,憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。
曾經(jīng),一起我們哭過一起笑過?墒沁@些畢竟也是過去了。每個(gè)人的一舉一動(dòng),都深深映入腦海里,隱藏在記憶里。也許,我們離開母校和大家分開時(shí)都會(huì)哭,可是天下沒有不散的酒席,但是陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,我們經(jīng)過這些風(fēng)風(fēng)雨雨,就會(huì)成長(zhǎng)。雖然結(jié)束了這一段,但是還會(huì)有新的開始。想流淚就流的痛快,但是淚水沖刷不了我們的記憶。我們要堅(jiān)強(qiáng),不要難過,因?yàn)樯系郯涯愕拈T關(guān)掉了,可他還會(huì)替你打開一扇窗。因?yàn),明天也是一個(gè)開始……
走吧,別回頭。收起你的感傷,露出你的笑容。是的,我知道你有太多不舍,而我,又何嘗不是呢!快樂、痛苦、幸福、悲傷,你能忘掉哪一樣? 是的,不能忘,我不會(huì),你也不會(huì),所以我親愛的同學(xué)、老師,我們都背過身去,勇敢的往前走。我們都承載了彼此的期望,我們都在彼此的內(nèi)心種下了祝福。請(qǐng)堅(jiān)信,總有一天,我們還會(huì)笑著相逢。
歲月匆匆,花開花落。小學(xué)六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活瞬間就要過去了。即將離開母校,即將離開老師,即將離開同學(xué),我心中充滿留戀之情。
忘不了,美麗的母校。在您的懷抱里,我們從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。在這里,我們受到了嚴(yán)格的教育;在這里,我們養(yǎng)成了遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛的好作風(fēng);在這里,我們獲得了知識(shí),懂得了道理,我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。
忘不了,敬愛的老師。您就如那“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的春雨,滋潤(rùn)我們這些小禾苗。您讓我明白了:陽(yáng)光是怎樣照亮人生的,園丁是怎樣照顧花朵的,春風(fēng)是怎樣染綠世界……在我的眼中,老師,您既溫柔又威嚴(yán),既平凡又偉大。老師,你就是我心中的春雨,您就是我心中的陽(yáng)光……我將永遠(yuǎn)感謝您。
忘不了,親愛的同學(xué)。我們并肩走過了六年,在這六年中,我們一起度過了一段美好的歲月,你送給了我一顆友誼的種子,播進(jìn)我的心田。在朝夕相處中,我們一道成長(zhǎng),轉(zhuǎn)眼間,卻要分開,心中怎能平靜呢?那么,就請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳环昼,讓友誼地久天長(zhǎng)!
時(shí)間總是過得很快,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期又過去了,幼兒園時(shí)代的歡樂是無(wú)限的、最難忘懷的,但它不可能永遠(yuǎn)停駐,隨著幼兒園生活的結(jié)束,孩子們無(wú)可選擇地將進(jìn)入另一個(gè)新的天地,一個(gè)更加獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)天地——小學(xué)。
想想:我教的大班的孩子就要畢業(yè)了,看著這群孩子,想當(dāng)初剛升大班時(shí),看到他們總覺得他們還小,是那樣的稚嫩,經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),孩子們個(gè)頭長(zhǎng)高了,能力也增強(qiáng)了,會(huì)認(rèn)會(huì)寫很多字了,而且這班孩子還特別的討人喜歡,總是給你許多驚奇,瞧那作業(yè)本不僅字寫工工整整,還設(shè)計(jì)了美麗花邊,畫畫也進(jìn)步了很多,畫的很漂亮,還會(huì)編兒歌了,朗朗上口呢。
可是漸漸發(fā)現(xiàn)他們長(zhǎng)大,漸漸發(fā)現(xiàn)他們有進(jìn)步,越來(lái)越棒時(shí),猛然間發(fā)現(xiàn),他們就要畢業(yè)了,在我的身邊沒有多少天,就像一個(gè)媽媽,辛勤養(yǎng)育著孩子,剛開始松口氣時(shí)卻發(fā)現(xiàn)孩子就要離開了。我的心一下子空了.忽然之間,沒什么可做了.不用上班,不用上課,不用輔導(dǎo).孩子們像小鳥一樣開心地飛走了,心里沉沉的,思緒亂亂的,不知該想些什么,回憶些什么,卻安靜不下來(lái),就任憑自己混亂著。
再過幾天,就要開畢業(yè)典禮了。我想我如果主持,估計(jì)要用力的忍住眼淚,但是回到熟悉的班級(jí)我想還是有點(diǎn)哽咽,但是就算流淚了,我還是你們心里最美麗老師, 親愛的家長(zhǎng),謝謝你們3年給我支持和厚愛, 你們一定要幸福,平安。
我將珍惜剩下的每一分,每一秒。在母校里,留下美好的回憶;給老師,留下美好的印象;給同學(xué),留下美好的記憶。
最新小學(xué)畢業(yè)感言2
時(shí)光永遠(yuǎn)停不下她急匆匆的步伐,前一秒,我們還在一起為了理想而奮斗;后一秒,離別已成定局,相聚六年又散去。曾無(wú)數(shù)次企盼與幻想,希望時(shí)光倒流,回到六年前,再當(dāng)一回天真爛漫的小同學(xué),懷著對(duì)小學(xué)生活的憧憬與向往,對(duì)老師的崇敬,與同學(xué)從相識(shí)到知己。
六年后的現(xiàn)在,我們懷著深深的遺憾,為何不好好珍惜過去的荏苒時(shí)光。親愛的同學(xué)們,請(qǐng)你們看著與你們朝夕相處的同伴,把他們的音容笑貌記在心里。也許將來(lái),你與他們各奔東西,每當(dāng)你身感孤獨(dú)與無(wú)助,請(qǐng)從記憶的長(zhǎng)河之中打開專屬于這六年美好時(shí)光的匣子,回想大家在一起的歡笑淚水,這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),你其實(shí)并不孤單你有你信任與信任你的同伴,他們都在為你而加油吶喊。
雖然我們身處各地,但是我們有著相依相連,永不分離的心!
十二年寒窗苦讀,已經(jīng)走至一半,剩下六年,等待我們的是更為嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。我們是同伴,亦是對(duì)手,一次又一次的逃避,一次又一次的失聲痛哭;一句又一句的祝愿,真的,要說(shuō)再見了嗎?
還有多少歡樂與憂愁沒有與同伴分享,還有多少困難與疑惑沒有找老師解答,現(xiàn)實(shí)如此殘忍,時(shí)光卻要我們?nèi)ッ鎸?duì)!
滴答滴答,一分一秒,最后的時(shí)光也要結(jié)束了。愿君永留同窗憶,此刻別離亦無(wú)惜!
最新小學(xué)畢業(yè)感言3
剛剛轉(zhuǎn)來(lái)的時(shí)候,我心里擔(dān)心、猶豫,我本來(lái)就膽小如鼠.是那一份份友誼,是那一個(gè)個(gè)好朋友真誠(chéng)的友誼感動(dòng)了我,溫暖了我本膽小的心靈……我在您,母校的懷抱里逐漸成長(zhǎng),從不懂事的小孩子,變成里一個(gè)活潑開朗懂事的大孩子.
風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落.在不經(jīng)意間,我走過了小學(xué)六年生涯.六年來(lái),每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷.如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生.
猶記六年前,我們還是一年級(jí)的小學(xué)生,那年,我們親手種下的花兒,如今在那碎磚瓦礫旁,花兒嬌艷的身姿正迎風(fēng)微笑.雖然我們現(xiàn)在失去了可愛的校園,但我會(huì)永遠(yuǎn)銘記,在這里,我們?cè)シN春天,收獲秋天,我們?cè)眯膶W(xué)習(xí),歡笑追逐,在碧藍(lán)的天幕下,用稚嫩的聲音,唱出一曲幸福的《生命進(jìn)行曲》.
回首往事,心靈的時(shí)間在逆轉(zhuǎn).小時(shí)候,人生百味,我只知甜,驕傲任性,衣來(lái)伸手,然而,生活中畢竟不是只有甜.上學(xué)后,我明白了這一點(diǎn),從而謙虛為人,學(xué)會(huì)面對(duì)挫折與困難.在母校的生活中,我漸漸地明白了人生的真諦:一個(gè)人,可以沒歷史豐碑般偉大,但應(yīng)該奮斗終生;一個(gè)人沒有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛生活,擁有生活.在母校的生活中,我感受到老師的無(wú)私奉獻(xiàn),就像一只粉筆為他人化身成灰,卻寫活了立體的人生.在母校的生活中,我體驗(yàn)到了友誼的真誠(chéng):互相幫助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田.如今,我就要畢業(yè),告別可愛的母校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報(bào)母校:在剩下的一個(gè)月里,努力學(xué)習(xí),奮勇向前;讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕.拿出最好的成績(jī),來(lái)回報(bào)母校對(duì)我的培育之恩.
我們即將告別母校,依依惜別前,我向著朝陽(yáng),合十雙手,閉上眼睛,踮起腳尖,讓光和熱燃燒我內(nèi)心的一份感動(dòng),對(duì)母校,老師,同學(xué)深情地道一聲“珍重”。
最新小學(xué)畢業(yè)感言4
蟬聲纏繞在耳際,抬頭仰望看見了那晴朗無(wú)云的天空,陽(yáng)光從窗戶筆直的穿入教室,照亮了這一整個(gè)夏天,我回憶著過去,想起過去種種,不禁流下了淚水,無(wú)限的不舍與感傷。
從剛進(jìn)入學(xué)校,到要離開這個(gè)學(xué)校,過程是那么的美、那么的充實(shí),我不想離開我每天進(jìn)出的文圣校園;我不想離開各位同學(xué)、老師;我不想離開童年。想起當(dāng)年一年級(jí),還是個(gè)每天吵著畢業(yè)的小弟弟、小妹妹,如今都已經(jīng)變成了每當(dāng)提到“畢業(yè)”兩字就不禁心酸的大哥哥、大姐姐,而這就是所謂的“成長(zhǎng)”吧!然而文圣就是我們成長(zhǎng)的地方。每當(dāng)我回憶過去,心里總是那么多的舍不得,是多么渴望想要回到過去,回到當(dāng)初那種懵懂無(wú)知,多么想從頭再讀一次小學(xué)。好希望再被老師責(zé)罵一次、處罰一次;好希望再跟同學(xué)參加一次比賽;好希望再跟田徑的隊(duì)員、學(xué)弟妹,參加一次田徑競(jìng)賽;好希望再次上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。有好多好多的不舍,有好多好多的渴望。
畢業(yè)是人生必經(jīng)的路程,但卻是一個(gè)不愿意面對(duì)的路程,路是那么的崎嶇、那么的坎坷,讓人退縮、讓人軟弱,而路的盡頭卻也是一個(gè)未知數(shù),我們不了解在那個(gè)盡頭里藏著什么,是好是壞,沒有人清楚地知道,也許看見一點(diǎn)點(diǎn)端倪,也許什么也沒看見,但我們還是繼續(xù)的走下去,抱持著既恐懼又好奇的腳步走下去,一步一步,一點(diǎn)一滴的走下去。眼看就快要走到路的盡頭了,我想珍惜這剩下的路程,珍惜這段時(shí)光。
我常常把畢業(yè)這條路比喻成搭火車,我們像是一群買了單程票的孩子,我們?cè)诼猛镜钠鸪跏悄敲吹臍g樂,在旅途的尾端卻是那么的傷心,我們想要掉頭,但火車沒有停過,被載往陌生的地帶。想起一年級(jí)到現(xiàn)在,我們?cè)趯W(xué)校獲得多少的榮譽(yù),為學(xué)校參加多少的比賽,又從中獲得了多少獎(jiǎng)項(xiàng),學(xué)習(xí)了那么多,如今我們不能再為學(xué)校爭(zhēng)取榮譽(yù)了,似乎好像留下很多遺憾,但至少在我身上不是
田徑、作文 、舞龍,這些都是我最引以為傲的表現(xiàn)。不久前,我們代表學(xué)校比賽舞龍,我們也獲得了佳績(jī);田徑隊(duì)在市里獲得了不錯(cuò)的成績(jī),贏過了好幾次第一;作文也曾刊載于語(yǔ)文報(bào)中,參加過好幾次的作文比賽,也獲得不錯(cuò)的成績(jī)。最后一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)我們也在大隊(duì)接力獲得了第一,還上演了逆轉(zhuǎn)秀,這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是我們大家曾經(jīng)一起努力的印證。
我只能把感謝化作文字,來(lái)表達(dá)我對(duì)身旁所有人、事、物的感謝,感謝老師的苦口婆心,感謝同學(xué)的加油打氣,感謝學(xué)校給我們那么好的環(huán)境,謝謝這些人、事、物讓我們成長(zhǎng)、茁壯,謝謝讓我們留下那么多美好的回憶,好多說(shuō)不完的感謝。最后,我希望我們能珍惜這最后的時(shí)光,讓各自的小學(xué)生涯畫下美麗又動(dòng)人的句號(hào)。
最新小學(xué)畢業(yè)感言5
“光陰似箭,歲月如梭”。翻開日歷,離升學(xué)考試也就十幾天了,也就是即將離開母校了。舍不得!舍不得老師!舍不得同學(xué)!舍不得母校!舍不得........有無(wú)數(shù)個(gè)舍不得!
小學(xué)畢業(yè)后,我們大家會(huì)奔赴不同的初中不同的班級(jí),去完成我們下一階段的學(xué)習(xí),我們有緣還會(huì)在一起學(xué)習(xí)的。即使我們分開了,但我們的心還會(huì)在一起,記住我們要常聯(lián)系喔!
我很懷念小學(xué)生活,我們一起學(xué)習(xí),一起勞動(dòng),一起課間活動(dòng),一起嬉戲,一起.........小學(xué)生活是豐富多彩的,它記載了我的歡笑,我的淚水,我的期盼......在那熟悉的校園里,我們健康的成長(zhǎng)、快樂的學(xué)習(xí)。
我非常慶幸我有一個(gè)好老師,您教會(huì)了我們做人,教會(huì)了我們學(xué)習(xí),還教會(huì)了我們生活.......我感謝我的老師,是您把我從一個(gè)無(wú)知的兒童領(lǐng)入知識(shí)的海洋,使我成為懂事的少年,是老師您帶領(lǐng)我一步步走向成功,嘗到成功的喜悅。在這里我衷心地向老師說(shuō)一聲:”謝謝您,老師!您辛苦了!”
總而言之,舍不得老師和同學(xué)以及養(yǎng)育我們的母校,就象一位名人說(shuō)過”不要等到失去了,才懂得珍惜!彼晕覀儚男【蛻(yīng)學(xué)會(huì)珍惜,珍惜與同學(xué)相處的日子!
最新小學(xué)畢業(yè)感言6
歲月的船在不知不覺中一槳槳?jiǎng)澾^,一點(diǎn)點(diǎn)移走,春夏秋冬,四季輪回,轉(zhuǎn)眼間小學(xué)生活已接近尾聲,剩下的日子屈指可數(shù)。最后一個(gè)早讀我看著班主任的身影和容顏是那么親切,想起她叫我名字的聲音是那么甜,淚無(wú)聲無(wú)息的流下。發(fā)下畢業(yè)照,每個(gè)同學(xué)都靜靜的看,樣子傻傻的卻很可愛。每個(gè)老師都不停地看照片,看每個(gè)學(xué)生,環(huán)視著教室。臉上寫滿的是不舍和傷感。
六年了,忘不了第一次走進(jìn)附小的校園,看到一年級(jí)一班的桌子后面崔老師美麗親切的笑臉、第一次數(shù)學(xué)課李老師令人捧腹的笑話、第一次英語(yǔ)課陸老師帶我們做的游戲……這許許多多的第一次仿佛就發(fā)生在昨天。
六年了,忘不了六年級(jí)監(jiān)測(cè)考試時(shí)肖老師嘶啞的聲音、石老師鼓勵(lì)的眼神、張老師溫和的笑臉、畢業(yè)考試時(shí)崔老師關(guān)注的目光、趙老師關(guān)切的叮嚀……還有嚴(yán)厲又親切的耿老師、風(fēng)趣幽默的魏老師……
六年了,忘不了"di專家"趙海萱、乖巧懂事的王逸舟、小才子李星灝、聰明伶俐的雙胞胎、癡迷于軍事的徐晟煒、小畫家曲銘、永遠(yuǎn)站在時(shí)尚潮頭的王瑋鋒、"明媚男生"韓雨霏、笑容可掬的張?chǎng)涡馈?7張熟悉的面孔,會(huì)一直在我心中留下深深的烙印。
六年了,忘不了體育節(jié)比賽榮獲精神風(fēng)貌獎(jiǎng)時(shí)同學(xué)們激動(dòng)的心情、歌詠比賽失利時(shí)同學(xué)們內(nèi)心的悲傷、新年晚會(huì)時(shí)那幾個(gè)充滿溫情的餃子……如今,馬上畢業(yè)了,真想再來(lái)一次!
明天,我們畢業(yè)。我好想讓時(shí)間停住,停在這一刻,讓我們可以再看看,看看這么多熟悉的面龐;看看這與我相處多年的母校;看看這與我共經(jīng)風(fēng)雨的花花草草。校園里的小樹依然歡快地?fù)u曳綠葉,小樹,再有一會(huì)兒我們就真的離開了,你不跟我說(shuō)聲再見么?以后我會(huì)常來(lái)看你的,你一定把老師們照顧好,好么?
明天,我們畢業(yè)。此時(shí),往昔的爭(zhēng)吵與不快早已化為塵土,留下的只有情誼和不舍。要分手了,留在內(nèi)心深處的是留戀、是純真、是快樂!
天下沒有不散的宴席。如今,我們這桌歷經(jīng)六年的"盛宴"也到了該散的時(shí)候。但在我們心中,六(1)班永遠(yuǎn)都不會(huì)真正的分離。明天,我們畢業(yè),它離我們到底是多遠(yuǎn)?
校園里仍舊回蕩著當(dāng)時(shí)我們的歡歌笑語(yǔ);在操場(chǎng)上仿佛再次看到了我們一起玩耍的身影;塑膠跑道上仍留著運(yùn)動(dòng)員們矯健的步伐,教室中那瑯瑯的讀書聲依稀就在耳邊……
明天,我們畢業(yè)……
最新小學(xué)畢業(yè)感言7
1、日出日落,月圓月缺,總叫人期待,期待一次驚喜的通話,一封意外的信件,一刻相聚的歡愉,一夕促膝的長(zhǎng)談,一束鮮花的清香……日后,我最愛的同學(xué)們啊,我期待的一絲喜悅都來(lái)自于你。讓時(shí)間老去,讓激情回歸!愿事業(yè)一帆風(fēng)順,愛情甜甜美美,請(qǐng)帶著我的期冀幸福一生!寫不完的句子,但終一句話,我愛你們!
2、美好的小學(xué)生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進(jìn)昨日。此時(shí)站在漫漫求學(xué)道路終點(diǎn)站的我心潮澎湃,思緒萬(wàn)千,昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,林林總總,躍然而起,歷歷在目。此時(shí)面對(duì)著我可愛的同學(xué),面對(duì)著美麗的校園,我心中雖有千言萬(wàn)語(yǔ),卻只字難出。
3、六年了,陪我走過000多個(gè)日子的可愛的同學(xué),不辭辛勞諄諄教誨的老師,和校園里的一草一木,跟你們說(shuō)再見,是多么的不舍!當(dāng)我們?cè)俣戎胤陼r(shí),又是另一段快樂的開始……踏出校門,我不再是小學(xué)生。
4、一頁(yè)又一頁(yè),翻過彼此曾經(jīng)的過往;一葉又一葉,數(shù)下流星劃過的夜空。抬頭,看清每一張熟悉的臉龐,我把夢(mèng)想拾掇,只記得青春曾來(lái)過,屬于我們一起的時(shí)代。也許今后的路要一個(gè)人走,也許多少美好都成了回憶,只是我的心啊,都永遠(yuǎn)留在這,留在只屬于我們XXX班級(jí)的記憶里。
5、我在生命轉(zhuǎn)彎的地方等你,讓我像昨天一樣地問你,你可否愿與我同行?
6、六年的小學(xué)生活,回想起來(lái)真是甜蜜,但這些也將隨著我們的畢業(yè)而寫下一個(gè)完整的句點(diǎn)。留下一個(gè)個(gè)永遠(yuǎn)令人懷念而且獨(dú)一無(wú)二的美好回憶!即將畢業(yè)了,回想起這六年的小學(xué)生活是這么的多采多姿啊!真希望時(shí)光能倒退,讓我再回到從前那個(gè)什么都不懂的黃毛ㄚ頭,重新再開始一次六年的小學(xué)生活,但那只是一個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想罷了。
7、你我為了理想而歷盡了艱難,才走向了成功之路。但愿你還能記得,永遠(yuǎn)地記得,那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。
8、老師,您的教導(dǎo),您的恩情,我們從來(lái)沒有忘記過。到今天,我們依舊清楚得記得,您一次次為我們累啞了嗓子,您一次次給我們善意的批評(píng),您一次次在風(fēng)雨中為我們撐起愛的保護(hù)傘,您一次次為我們排憂解難,一次次帶給我們歡聲笑語(yǔ)!不會(huì)忘記,您在每一道溝坎邊服我們前行,不會(huì)忘記,您用并不偉岸的肩膀托起我們?nèi)松娘L(fēng)景!那是我們登高的基石啊,是老師您的教導(dǎo),我們才得以有今天的成績(jī)!老師的`關(guān)懷,同學(xué)的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學(xué)生活也即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
9、離別總是讓人傷感,這么多熟悉的面孔都將慢慢地走出我們的生活,甚至從此走出我們的人生,很多時(shí)候我們注定只能是彼此生命中的過客?墒俏蚁雽(duì)我所有的朋友說(shuō):我人生中最美好的四年,是與你們一起度過,這將是我未來(lái)日子里最珍貴的回憶。哪怕只是匆匆,我仍將感激你們帶給我的所有關(guān)于青春的記憶。那樣的歡笑那樣的淚水,都不會(huì)再擁有。
10、一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛滲入我的心底。昨日,我在這兒認(rèn)字寫作;今日,我在這兒茁壯成長(zhǎng);明日,我將從這兒起飛,塑造光輝亮麗的未來(lái)。青春的腳印留在校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌,留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落,都珍藏著我們的身影,彌漫著我們的幻想,讓我們永不忘記。
11、我總是將畢業(yè)與成長(zhǎng)和時(shí)光兩個(gè)詞相連。成長(zhǎng)的過程伴隨著內(nèi)心的逐漸強(qiáng)大,而最好的時(shí)光總是不自知的。如果有那么一刻,回首的時(shí)候發(fā)現(xiàn),跌跌撞撞的過往可以讓你心懷感激,而所謂的結(jié)果又是長(zhǎng)久以來(lái)的期望,那么,也許這就是最好的時(shí)光。
12、與你同行,回想起我們?cè)鴵碛羞^的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。
13、六年的時(shí)間,既不多,也不少。同學(xué)們都彼此希望時(shí)間能夠停止,不再向前流動(dòng)。然而時(shí)間依舊那么不緊不慢的再走,竟如流水一般地從我們指縫間流去,"滴答滴答"聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺想要去抓住它時(shí),它已經(jīng)消隱無(wú)蹤。"月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。"我們即將迎來(lái)生命中第一個(gè)"離"。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每天上學(xué),每個(gè)人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬(wàn)朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚,每個(gè)人的心里,其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。
14、今天,我們就要離開親愛的母校,飛向自己另一個(gè)天空。而我們又怎能忘母校對(duì)我們的恩情!六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過了小學(xué)六年生涯。六年來(lái),每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。而這六年的時(shí)光,將成為我們心中最珍貴的記憶。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!本妥寱r(shí)間作證,承載著母校、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會(huì)做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!
15、歲月只能帶走我們夏花一樣絢爛的青春,卻驅(qū)不散留在我們記憶深處那漫山遍野的芬芳!許多年后,我們還會(huì)回到我們的母校,還會(huì)在某個(gè)暮色四合之際走在校園的小路上,靜靜地回首往事,讓曾經(jīng)的日日夜夜,點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我們的心中重新感動(dòng)一次!
16、梔子花開的季節(jié),揮手分別的時(shí)刻,再不見白衣飄飄的年代,再不見愛上愛情的日子,誰(shuí)會(huì)為同桌的你穿上嫁衣,誰(shuí)會(huì)和睡在我上鋪的兄弟把酒言歡,不知不覺嘆息,嘆這不知不覺年紀(jì),畢業(yè)了,道一聲珍重,不管前路多少風(fēng)雨,我們永遠(yuǎn)在一起,永遠(yuǎn)不會(huì)彼此忘記。
17、炎熱的夏季,到了離別的時(shí)刻,回首過去四年的時(shí)光,青春,揮灑在美麗的大學(xué)校園里。四年前,我們是人們眼中的幸運(yùn)兒,四年后的今天,我們更加自豪。
18、我深深地理解,耗費(fèi)了多少時(shí)間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信,在你追求、拼搏和苦干的過程中,我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。
19、我的生活融入了你,你的生活中也蘊(yùn)涵著我;當(dāng)我們?cè)俅蜗嘁姷臅r(shí)刻,你我仍然是一個(gè)整體。
20、同一片藍(lán)天下,我們甜美相識(shí);同一個(gè)校園,我們執(zhí)著進(jìn)取;同一個(gè)教室,我們泛游書海;同一個(gè)六月,我們彼此祝福。親愛的朋友,有你們的陪伴我的生命變得多姿多彩,真誠(chéng)希望你們都有美好的明天。作文
21、幾年的同窗,我與你結(jié)下了深厚的友誼,愿你我心靈間的交流,直到永遠(yuǎn)。
22、我們即將步入新的生活,前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌友誼的花蕾。
23、"月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。"我們即將迎來(lái)生命中第一個(gè)"離"。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每天上學(xué),每個(gè)人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬(wàn)朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚,每個(gè)人的心里,其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。命運(yùn)讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長(zhǎng),一起歡笑,一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過的一切,在熟悉的校園里,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。
24、小學(xué)生活,我們共同走過。今天,我在這里,向我們的母校道別,向母校的老師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!
25、當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。
26、風(fēng)吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的視線,我扎緊了思念的情結(jié),相信總有一天我們會(huì)再度重逢!
27、是緣分將我們帶到一起,是友情將我們緊緊地相連。
28、若不得不分離,也要好好地說(shuō)聲“再見”,也要在心里存著一份感激,感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。
29、心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每天上學(xué),每個(gè)人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬(wàn)朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚,每個(gè)人的心里,其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合!蔽覀兗磳⒂瓉(lái)生命中第一個(gè)“離”。
30、歲月的流逝,證明著我們?cè)谝惶焯斓拈L(zhǎng)大。在成長(zhǎng)中,我們成為了好朋友。當(dāng)世界在變,唯有不變換時(shí),我相信,我們還會(huì)回到相遇的起點(diǎn)。一朵花中有一個(gè)世界,當(dāng)片片花絮織成了深厚的友誼時(shí),譜下年少時(shí)的詩(shī)意篇篇。
最新小學(xué)畢業(yè)感言8
小女生家長(zhǎng)畢業(yè)感言
這是一篇家長(zhǎng)寫的畢業(yè)感言,請(qǐng)欣賞
我念目下現(xiàn)古每個(gè)小朋友戰(zhàn)家少們的心情皆跟我一樣思路萬(wàn)千,有著分足幼女園糊心的難熬,有著對(duì)舊日的小水陪的陶醉,有著對(duì)新的進(jìn)建環(huán)境的期盼,更有著一樣一份戴德深躲于心。
我是一年前把我的孩子支到那邊去的。當(dāng)時(shí)選擇那所幼女園的時(shí)間是因?yàn)槲覀冎v阿誰(shuí)園有一名好的園少。姜園少的辦教理念及蕉蔟格式是很有特性的。她發(fā)起的是一種體驗(yàn),參議的教學(xué)格式。好比:秋季的時(shí)間,收導(dǎo)孩子們播種下背日葵的種子,花撕媚種子,他們播種的是?词巧耨Y。秋季的時(shí)間再收導(dǎo)孩子們一起彩釬種。雖然那只是一個(gè)很簡(jiǎn)樸的主題運(yùn)動(dòng),但是意義倒是深遠(yuǎn)的。他教會(huì)了孩子們有播種,有墾植,才會(huì)有播種。正在阿誰(shuí)渴看播種的進(jìn)程中,孩子們所得到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎我們的設(shè)念。借有幼女園里養(yǎng)抵章啟兩只小兔子,每當(dāng)看到小朋友們拿著草正在細(xì)致腸喂他們的時(shí)間,我念他冶?會(huì)是一個(gè)愛護(hù)珍愛小植物體貼小植物的小朋友。我們的幼女園便何等把我們的教學(xué)理念貫串到了孩子抵章俘在園糊心中。實(shí)正做到了潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
最新小學(xué)畢業(yè)感言9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
我們有緣相聚在這里,相聚在這快樂而雙溫馨的六二班,再過一個(gè)月,我們就要分離了,一想到這里,我就好想流淚。真希望時(shí)間就永遠(yuǎn)停留在這一刻,讓我們不再有分離。
父母把我們送進(jìn)了這所學(xué)校,讓我們接受新的教育,我們臉上的笑容天天有,快樂的歌聲回蕩在我們耳邊,優(yōu)美的舞蹈在我們眼前晃動(dòng)。
記得我上一年級(jí)時(shí)過的第一個(gè)六一兒童節(jié),老師讓我上臺(tái)表演。我那里很害羞,但是張澤花老師鼓勵(lì)我,讓我不要害羞,要對(duì)自己有信心。聽了老師的鼓勵(lì)的話,我心里熱乎乎的。我應(yīng)該相信自己。終于我克服了困難,走上屬于自己的舞臺(tái)。從此,我不再害羞,因?yàn)槲叶昧酥灰獙?duì)自己有信心,就一定會(huì)成功的。
老師,是您讓我們學(xué)到了新知識(shí)界。每當(dāng)我站起來(lái)回答問題錯(cuò)時(shí),你都沒有罰我們站著。
所有認(rèn)識(shí)我的同學(xué)們,謝謝你們,是你們讓我活得更精彩,讓我有了一個(gè)快樂而又有意義的童年。在你們的笑聲歌聲當(dāng)中,我看到了我們的友誼,還看到了我留在你們心目中的印象。
再見了老師,再見了母校,再見了同學(xué)們,是你們讓我對(duì)自己更有信心,讓我變得勇氣十足,讓我的生命更有活力。
真是不舍得,再多的甜言蜜語(yǔ)也表達(dá)不了我對(duì)你們的感情。再多的感情也無(wú)法表達(dá)我對(duì)你們的不舍。讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表現(xiàn)吧。
最新小學(xué)畢業(yè)感言10
漫長(zhǎng)而又快樂的6年小學(xué)生涯即將結(jié)束,戀戀不舍的我有很多的話,難以吐盡。但我最想對(duì)您——母校說(shuō)的是:“謝謝!”
謝謝你可敬的老師,是你們的哺育,才有了今天的我們。也不知那一年級(jí),我是怎樣糊里糊涂的過了。只記得那時(shí)我什么也不懂,您花費(fèi)了不少心血,可我還是老樣。我就像那最丑、最不好看的花,您就像那絞盡腦汁的園丁,雖然我是那樣的不如人意,可您仍舊堅(jiān)信著我也是美麗的。謝謝你母校,有著那樣的好了老師教導(dǎo)我,謝謝……
老師是園丁,花叢中的花兒便是那同窗的同學(xué)了。
謝謝你們——同學(xué),是你們給了我快樂,給了我美好的歲月。是你們伴著我玩,伴著我笑,伴著我傷心。是你們給了我快樂,為我的小學(xué)歲月,彈了一段美妙的交響曲。謝謝你母校,有著這樣一群快樂的“小花”,伴著我。謝謝……
感謝你母校,這里面每朵花,每棵樹,每位同學(xué)、老師都使我難忘。六年了,我一直沒有機(jī)會(huì)向您傾吐謝謝,您教給了我們很多,告訴了我們很多,讓我們一天天成長(zhǎng)著,直到有了今天。母校,您的愛,好比母愛,那樣偉大,那樣的崇高,母校,謝謝……
舒暢的空氣正如母校的氣味,美麗的花朵正如母校培育的花兒。母校,您的美與舒,我只能告聲:“謝謝!”
謝謝你母校,在您的懷抱里我無(wú)比快樂,我想大聲的呼喊,讓全世界都能聽到:“母校,謝謝了!”
最新小學(xué)畢業(yè)感言11
一、還有幾個(gè)月的時(shí)間,就要讀初中了,心里面總有種說(shuō)不出的感覺,是淡淡的哀傷,是無(wú)言的離別……
二、想起過去,我和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起游戲,一起生活,可是這一切都將成為過去,成為永遠(yuǎn)的記憶,不再擁有了。
三、這是怎樣的一種哀傷,但這種哀傷誰(shuí)又能理解,只能在時(shí)間的吞噬中慢慢淡忘……
四、不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn),成長(zhǎng)的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候,我們是永遠(yuǎn)的朋友。
五、六年了,陪我走過000多個(gè)日子的可愛的同學(xué),不辭辛勞諄諄教誨的老師,和校園里的一草一木,跟你們說(shuō)再見,是多么的不舍!當(dāng)我們?cè)俣戎胤陼r(shí),又是另一段快樂的開始……踏出校門,我不再是小學(xué)生。
六、我們即將步入新的生活,前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌友誼的花蕾。
七、我深深地理解,耗費(fèi)了多少時(shí)間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信,在你追求、拼搏和苦干的過程中,我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。
八、幾年的同窗,我與你結(jié)下了深厚的友誼,愿你我心靈間的交流,直到永遠(yuǎn)。
九、梔子花開的季節(jié),揮手分別的時(shí)刻,再不見白衣飄飄的年代,再不見愛上愛情的日子,誰(shuí)會(huì)為同桌的你穿上嫁衣,誰(shuí)會(huì)和睡在我上鋪的兄弟把酒言歡,不知不覺嘆息,嘆這不知不覺年紀(jì),畢業(yè)了,道一聲珍重,不管前路多少風(fēng)雨,我們永遠(yuǎn)在一起,永遠(yuǎn)不會(huì)彼此忘記。
十、六年的小學(xué)生活,回想起來(lái)真是甜蜜,但這些也將隨著我們的畢業(yè)而寫下一個(gè)完整的句點(diǎn)。留下一個(gè)個(gè)永遠(yuǎn)令人懷念而且獨(dú)一無(wú)二的美好回憶!即將畢業(yè)了,回想起這六年的小學(xué)生活是這么的多采多姿啊!真希望時(shí)光能倒退,讓我再回到從前那個(gè)什么都不懂的黃毛ㄚ頭,重新再開始一次六年的小學(xué)生活,但那只是一個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想罷了。
十一、美好而艱辛的大學(xué)生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進(jìn)昨日。此時(shí)站在漫漫求學(xué)道路終點(diǎn)站的我心潮澎湃,思緒萬(wàn)千,昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,林林總總,躍然而起,歷歷在目。此時(shí)面對(duì)著我可愛的同學(xué),面對(duì)著美麗的校園,我心中雖有千言萬(wàn)語(yǔ),卻只字難出。
最新小學(xué)畢業(yè)感言12
“親愛的請(qǐng)不要難過,離別以后要彼此珍重”鳳凰花還沒開,小學(xué)的六年生活就這樣結(jié)束了;仡欉@六年的小學(xué)生活是那么精彩,那么美麗,有著歡笑,也有著淚水,并不是我用三言兩語(yǔ)就能夠說(shuō)清楚的。
過去,我很珍惜和同學(xué)相聚的每一分、每一秒,希望的是,能夠永遠(yuǎn)記住他們可愛的笑容,以及,有如黃鶯出谷的笑聲。
雖然,我即將告別了與我相處了六年的同學(xué)和我的老師,但是,要記住我們還是同學(xué),還有最親的師生關(guān)系。
再見了,陪我克服困難的好朋友。再見了,給我快樂的老師同學(xué)。再見了,給我留下美好回憶的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
最新小學(xué)畢業(yè)感言13
漫長(zhǎng)而又快樂的6年小學(xué)生涯即將結(jié)束,戀戀不舍的我有很多的話,難以吐盡。但我最想對(duì)您――母校說(shuō)的是:“多謝!”
多謝你可敬的老師,是你們的哺育,才有了這天的我們。也不知那一年級(jí),我是怎樣糊里糊涂的過了。只記得那時(shí)我什么也不懂,您花費(fèi)了不少心血,可我還是老樣。我就像那最丑、最不好看的花,您就像那絞盡腦汁的園丁,雖然我是那樣的不如人意,可您仍舊堅(jiān)信著我也是美麗的。多謝你母校,有著那樣的好了老師教導(dǎo)我,多謝……
老師是園丁,花叢中的花兒便是那同窗的同學(xué)了。
多謝你們――同學(xué),是你們給了我快樂,給了我完美的歲月。是你們伴著我玩,伴著我笑,伴著我悲哀。是你們給了我快樂,為我的小學(xué)歲月,彈了一段美妙的交響曲。多謝你母校,有著這樣一群快樂的“小花”,伴著我。多謝……
感謝你母校,那里面每朵花,每棵樹,每位同學(xué)、老師都使我難忘。六年了,我一向沒有機(jī)會(huì)向您傾吐多謝,您教給了我們很多,告訴了我們很多,讓我們一天天成長(zhǎng)著,直到有了這天。母校,您的愛,好比母愛,那樣偉大,那樣的崇高,母校,多謝……
舒暢的空氣正如母校的氣味,美麗的花朵正如母校培育的花兒。母校,您的美與舒,我只能告聲:“多謝!”
多謝你母校,在您的懷抱里我無(wú)比快樂,我想大聲的呼喊,讓全世界都能聽到:“母校,多謝了!”
最新小學(xué)畢業(yè)感言14
隨著女兒升入了理想的學(xué)校,我們家的“小升初”已經(jīng)偃旗息鼓,以勝利而告終了。但再次回首那段令人難忘的時(shí)光時(shí),我的心情依然怦動(dòng), 感觸依然良深。在我們孩子剛剛升入六年級(jí)時(shí), 有一位比我們高一屆的孩子家長(zhǎng)曾經(jīng)跟我說(shuō)過:“‘小升初’不讓人脫一層皮,那就不叫‘小升初’”。當(dāng)時(shí), 我還以為她是在危言聳聽,但現(xiàn)在回過頭來(lái)看,只怕小升初的慘烈程度有過之而無(wú)不及。
確實(shí),小升初對(duì)人的折磨,沒有經(jīng)歷過的人是不能體會(huì)的。為了升入理想的中學(xué),不論是大人、還是孩子,幾乎都或主動(dòng)、或被動(dòng)地卷入了小升初的戰(zhàn)役中. 在這個(gè)過程中, 我們一邊抱怨著,一邊又忙不迭地帶著孩子奔走于各種學(xué)習(xí)班和考試之間,唯恐錯(cuò)過任何一次機(jī)會(huì)而“抱恨終身”。我女兒從進(jìn)入XX年,就幾乎沒有過星期天,有時(shí)甚至平時(shí)的晚上也要上課。XX年春節(jié)尤其的繁忙,學(xué)而思的課一直上到大年二十九,初六又開課了。這個(gè)春節(jié)基本上成了一個(gè)學(xué)習(xí)的春節(jié)了。這三、四個(gè)月來(lái),上課、考試、考證,幾乎占據(jù)了我們所有的生活。那段日子確實(shí)緊張、辛苦,相比現(xiàn)在“后小升初時(shí)代”的悠閑和愜意,真是恍若有隔世之感!回顧小升初這個(gè)令人煎熬的過程,感慨萬(wàn)千。這里我要特別感謝學(xué)而思,四年級(jí)下學(xué)期經(jīng)一位家長(zhǎng)推薦,我們帶孩子來(lái)學(xué)而思學(xué)習(xí),在這兩年半的時(shí)間里,不論是春季還是秋季、寒假還是暑假,風(fēng)雨無(wú)阻,從不間斷,學(xué)而思的英語(yǔ)奧數(shù)班,長(zhǎng)期短期班基本上一網(wǎng)打盡。這個(gè)過程雖然比較辛苦,但取得的成效也是非常顯著的,在學(xué)而思各位老師的精心教導(dǎo)和指點(diǎn)下,孩子的英語(yǔ)、奧數(shù)水平獲得了巨大的提高,不僅順利地通過了許多名校的升學(xué)考試,而且其真實(shí)能力也確實(shí)上升了一個(gè)新臺(tái)階,上升到一個(gè)新的層次?纯春⒆觽儸F(xiàn)在的數(shù)學(xué)思維能力和英語(yǔ)的聽說(shuō)讀寫能力,在沒上學(xué)而思之前,這是我們這些家長(zhǎng)做夢(mèng)也想象不到的。而且,在幫助孩子扎扎實(shí)實(shí)提高學(xué)習(xí)水平和學(xué)習(xí)能力的同時(shí),學(xué)而思在擇校方面也及時(shí)給予了我們?cè)S多關(guān)鍵性的指導(dǎo)和幫助。這里尤其要感謝金老師,在我們迷惘、彷徨甚至無(wú)助時(shí),給予了耐心的安慰和疏導(dǎo),幫助我們最終贏得了這場(chǎng)小升初戰(zhàn)役的勝利!另外,在學(xué)而思的學(xué)習(xí)期間,我們還結(jié)識(shí)了無(wú)數(shù)和我們一樣對(duì)孩子寄與厚望并不辭辛勞的爸爸媽媽,無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是在后來(lái)考試的關(guān)鍵時(shí)期,這些熱心的家長(zhǎng)們給予了我們?cè)S多的幫助和支持,為我們傳遞信息,鼓勵(lì)我們樹立信心,為我們出謀劃策,陪伴我們一起走過了這段艱苦的日子。這里我也要真誠(chéng)地對(duì)他們說(shuō)聲“謝謝”!
最新小學(xué)畢業(yè)感言15
六年的小學(xué)生活已被時(shí)間緊緊封鎖。急于把記憶的金鑰匙拔出來(lái),想讓這美好的一切永遠(yuǎn)深藏在心底,卻總害怕哪天會(huì)失去它。于是,便把它付諸于紙上。
昨日,老師領(lǐng)著我們走進(jìn)校園,走進(jìn)教室的情景還歷歷在目,一轉(zhuǎn)眼,展現(xiàn)在我們眼前的卻是離別。校園里的那幾棵樹,現(xiàn)在看來(lái)似乎特別可愛,特別親切,好象在伸展著纖細(xì)的手臂,祝福著我們,希望我們?cè)谛聦W(xué)年里再次跨上新的階梯。
昨日,大家在歡聲笑語(yǔ)中度過。同學(xué)們盡情地追逐著,嬉戲著,一切都是那么美好,難忘……昨日,老師拿著教棒指著黑板,教我們念:“我們是中國(guó)人,我們愛自己的祖國(guó)……”老師把著我們的手,教我們寫“一”,“禾”,“木”,“田”…… 昨日,永遠(yuǎn)成為昨日,永遠(yuǎn)成為歷史…… 老師啊,同學(xué)啊,在臨別前,讓這一切成為我們之間永恒的樂章,伴著你我,直到永遠(yuǎn)……
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