微笑為題的作文(通用15篇)
在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的微笑為題的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
微笑為題的作文1
和風(fēng)飄過(guò)，送來(lái)陣陣醉人的玫瑰花香，它是母親勞動(dòng)的果實(shí)。母親喜歡玫瑰，而我更加被它們的高貴、美麗、浪漫所深深陶醉。
上個(gè)月母親的一位最要好的女友特地來(lái)我家看看這她生平最?lèi)?ài)的玫瑰花，母親也準(zhǔn)備送她幾朵。
走進(jìn)我家不大不小卻充滿(mǎn)陽(yáng)光的小花園，玫瑰花那醉人的芳香撲鼻而來(lái)。阿姨微微閉上眼睛猛地吸了一口氣，“真香！”我說(shuō)，“你喜歡，就多摘幾朵回去欣賞吧！”而她搖了搖頭繼續(xù)欣賞這一朵朵充滿(mǎn)詩(shī)請(qǐng)畫(huà)意的玫瑰。過(guò)了一會(huì)兒，她對(duì)我說(shuō)：“林琳，你知道嗎？我愛(ài)玫瑰，它們是那么的多姿多彩，可是我不會(huì)把它們摘下來(lái)的�！蔽覇�(wèn)為什么，她說(shuō)：“因?yàn)樗鼈兪悄嗤恋暮⒆�，它們開(kāi)花，泥土就會(huì)微笑。我不愿破壞泥土的微笑�！�
“泥土的微笑”？！我陷入了沉思，我從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這句話(huà)，可在這樣一個(gè)時(shí)刻，我卻深深地領(lǐng)悟了它：精品展中，當(dāng)我們面對(duì)無(wú)數(shù)價(jià)值連城的花瓶等陶瓷工藝品時(shí)，我們被它們的雍容、華貴所深深吸引，可想一下，它們也只不過(guò)是一些原本被人們瞧不起的泥土罷了。回顧小時(shí)候，當(dāng)我們?cè)诮稚铣持獘寢屬I(mǎi)漂亮的泥人時(shí)是為什么？是因?yàn)樗鼈兛蓯?ài)，但再想一下它們也只不過(guò)是泥土罷了……可是，正因?yàn)橛辛诉@些，泥土才微笑。其實(shí)在我們的生活中也一樣，同樣存在著“泥土的微笑”，他們很平凡，很樸實(shí)，但有偉大的奉獻(xiàn)精神。朋友，您知道他們是誰(shuí)嗎？
依然是和熙的微風(fēng)，依然是陣陣醉人的芳香，在這樣一個(gè)時(shí)刻，我深深陶醉于那平凡、樸實(shí)的泥土，而且把這樣一個(gè)雋永的人生哲理與它聯(lián)系在一起：不要忽視平凡樸實(shí)的東西——我要把它寫(xiě)在我的人生支票上。
微笑為題的作文2
誰(shuí)的笑容最美？我想我可以用照片來(lái)表達(dá)我的感受，因?yàn)槌苏掌�，沒(méi)有辦法用最原始的方式記錄人們的笑容。
圖一：收獲季節(jié)農(nóng)民的微笑
農(nóng)民豐收時(shí)笑，眼中滿(mǎn)是對(duì)下一年的希望，但辛苦一年后得到結(jié)果更開(kāi)心。背景是一望無(wú)垠的玉米，是勝利的果實(shí)，是辛勤汗水的果實(shí)，是一年勞動(dòng)耕耘的果實(shí)。農(nóng)民的笑容是快樂(lè)的，美麗的，喜悅的，喜悅的，夾雜著無(wú)數(shù)說(shuō)不出的感情。
在照片2中，老師看著學(xué)生畢業(yè)時(shí)的微笑
這張照片是一個(gè)初中老師看著自己的學(xué)生畢業(yè)上高中的笑容。老師又哭又笑，但眼淚是幸福的眼淚。淚水沒(méi)有放棄和他在一起四年的同學(xué)，也有回顧和這些可愛(ài)驕傲的同學(xué)相處四年故事的起伏。他們?cè)诟咧懈邢ＭΦ貙W(xué)習(xí)。這笑容里夾雜著淚水，卻能讓老師驕傲！因?yàn)樗膶W(xué)生要為祖國(guó)做貢獻(xiàn)！
圖3:新生兒出生時(shí)父母的微笑
當(dāng)新生兒還閉著眼睛睡著的時(shí)候，她的父母已經(jīng)悄悄走到她身邊，帶著甜甜的笑容在遠(yuǎn)方，看著可愛(ài)的小寶寶，媽媽用快樂(lè)溫柔的聲音哼著剛剛學(xué)過(guò)的搖籃曲，生怕吵醒孩子。作為父親和母親的興奮、快樂(lè)、幸福和喜悅可以在他們的臉上看到。他們的笑容里夾雜著十月懷胎時(shí)辛苦得來(lái)的成果的滿(mǎn)足，也有看著小男人小眼睛小嘴巴的笑容，和自己很像，感嘆孕育新生命的奇妙神奇過(guò)程。
而我覺(jué)得最美的笑容就是這第四張照片。一個(gè)穿著純白色的連衣裙，戴著白色的蝴蝶發(fā)夾，在草地上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，就像一只白色的蝴蝶。這個(gè)女孩就像一只白色的蝴蝶，在綠色的草地上飛翔，臉上帶著真誠(chéng)、自然、平靜、可愛(ài)和不愿意打擾的微笑。我覺(jué)得這張照片會(huì)讓金星嫉妒。
——笑起來(lái)毫不費(fèi)力。
但它留下的東西太神奇了。
微笑只需要幾秒鐘，
但是它留下的記憶很難消逝。
微笑為題的作文3
生總有許多回憶有的如落葉隨風(fēng)飄去，只留下‘沙沙’的回音，有的卻如大樹(shù)牢牢地扎根在心里，永不磨滅。每當(dāng)拿起那面精致的小鏡子時(shí)，腦海里便會(huì)浮現(xiàn)出兩張截然不同，但都溫暖人心的笑容。
六歲時(shí)，我出了車(chē)禍，由于病情嚴(yán)重，所以轉(zhuǎn)院到了南京X區(qū)總醫(yī)院，因緣際會(huì)認(rèn)識(shí)了兩個(gè)好朋友，一個(gè)便是是我常常提起的蔣夢(mèng)，她那真誠(chéng)而溫暖的笑容，總讓我心里暖暖的，而另一個(gè)她那古靈精怪的笑臉，也讓人記憶猶新。
她那雙晶瑩的眼睛黑白分明，純凈得像山谷里一泓幽深的新泉，面如出桃的臉上，時(shí)而閃過(guò)一絲狡黠的微笑。她，就是我口中的“頑精靈"，喜歡惡作劇，而我就是可憐的受害者。
一天，我在輸液，這時(shí)一顆好看的腦袋自門(mén)沿伸出來(lái)，我一看，哦，原來(lái)是頑精靈，隨即又想起，她上周‘惡整’我的事，心中大喊：完了！
果然，不出我所料，她竟自言自語(yǔ)地當(dāng)起了醫(yī)生，還有模有樣地說(shuō)："這位患者你的腦袋長(zhǎng)得極不協(xié)調(diào)，以我之見(jiàn)應(yīng)該換一個(gè)。"啥！換一個(gè)腦袋？我看呢，也只有我面前這位故作老成的“王醫(yī)生”才會(huì)說(shuō)吧。過(guò)了一會(huì)，我快輸完液了，她才想急急逃走，臨走時(shí)，還不忘朝我頑皮地吐了吐舌頭。
時(shí)間恍如飛箭，轉(zhuǎn)眼已是六年，晶琳你還記得那次看夕陽(yáng)，蔣夢(mèng)說(shuō)，最后一縷所指的地方，便是幸福的天堂。我想蔣夢(mèng)一定是去了那個(gè)夢(mèng)幻般的幸福天堂了。即使蔣夢(mèng)人不在我們身邊，可是她的微笑，卻如和煦春風(fēng)，永遠(yuǎn)地溫暖著我們的心。生命雖會(huì)消逝，但微笑是永恒的。
再回首，往事如風(fēng)。我多想把這一切攝進(jìn)眼里，裝在心里，作為人生永久的珍藏的記憶。請(qǐng)珍惜這稍縱即逝的日子，以你天真的心靈踏上生命的歷程。祝你永遠(yuǎn)微笑，也祝福自己。
微笑為題的作文4
一個(gè)藍(lán)色的理想常常在我心中激蕩，就像美麗的夕陽(yáng)照耀在浩瀚的大海上。當(dāng)人們沉浸在鮮花、綠草或藍(lán)天中時(shí)，他們永遠(yuǎn)不會(huì)記得我的小燕子。我沒(méi)有華麗的外表；沒(méi)有光滑柔軟的羽毛；我只有一雙會(huì)飛的翅膀。我知道只有天空屬于我，我可以忘記自己，用翅膀飛翔。雖然我是一只小燕子，但我會(huì)一直保持嘴角的微笑。
他們說(shuō)我是一只癡心妄想的燕子，我要帶著一雙翅膀飛到海的另一邊去看神秘的山林。但我覺(jué)得我唯一的優(yōu)點(diǎn)是我感恩：敢說(shuō)敢做。山林是我向往的地方，我會(huì)努力證明自己，雖然他們都認(rèn)為是小燕子為了滿(mǎn)足虛榮心而信口開(kāi)河。不管別人怎么說(shuō)，都是夢(mèng)。還是謊言？我根本不在乎。只記得對(duì)自己的承諾，對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持。即使他們都離開(kāi)了我，我也會(huì)微笑著面對(duì)一切。
我展開(kāi)翅膀，開(kāi)始向我向往已久的山林飛去。我想在這無(wú)盡的空氣中展現(xiàn)自己，飛出希望。
我試著向前飛，但當(dāng)我筋疲力盡時(shí)，我看到了一絲希望。我看到了綠色，那是我夢(mèng)寐以求的山林。
一路上遇到無(wú)數(shù)風(fēng)暴。無(wú)數(shù)次的失敗教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)槲抑�，只有把失敗編織成一張網(wǎng)，我才能獲得希望。無(wú)數(shù)的困難教會(huì)了我倔強(qiáng)的微笑，也正是這些挫折給了我沖破風(fēng)暴的力量。
我鼓起勇氣向前飛去。我看到了我的未來(lái)，它在向我招手。我笑得更燦爛了，這一刻我感受到了從未有過(guò)的幸福。
我能到達(dá)成功的彼岸，只是因?yàn)槲揖髲?qiáng)的微笑，這是我成功的力量。我會(huì)一直揚(yáng)起嘴角，藍(lán)色的理想，夢(mèng)想，就在前方。
微笑為題的作文5
每個(gè)人都說(shuō)這是個(gè)最美麗的年齡，沒(méi)有淚水，沒(méi)有辛酸，有的是歡樂(lè)和幸福，可是，這個(gè)年齡又是多愁善感的年齡，心里有著悲傷，有著心痛，也有著淚水。記不清有多少次，學(xué)校里的難受，父母給的委屈，讓我一次次順著淚光看這個(gè)世界。也記不清有多少次，我透過(guò)淚光看著這個(gè)微笑，然后，我從這個(gè)微笑中重新抬起頭望著這個(gè)世界，似乎有一縷陽(yáng)光映在心中，似乎一彎彩虹掛在湛藍(lán)的晴空，似乎全世界的溫暖都聚集到了我的身邊。
這是一個(gè)多么恬靜的微笑，多么沉著和冷靜，淡然，美麗。每當(dāng)我開(kāi)始緊張，看著它，似乎世界也沉靜下來(lái)，就像是在深夜遙望著深邃的夜空中的星星，那么明亮，安靜，給人一種最祥和的感覺(jué)。
記得那次，我從前10名退下來(lái)，我覺(jué)的我是那么的無(wú)助和難受，在這個(gè)廣闊的世界中，只有我是那么的渺小，無(wú)力。我看著這個(gè)渺茫的夜空，卻望不到我的星星，找不到我心靈的歸依。無(wú)意中捧起這個(gè)微笑，卻似乎捧起了整個(gè)世界，我的嘴角開(kāi)始飛揚(yáng)，我的身邊重新有了快樂(lè)。我努力的學(xué)習(xí)，我終于在這個(gè)微笑的感召下找回了信心，找回了原來(lái)的那個(gè)自己，那個(gè)自信，開(kāi)朗，勇敢的自己，我終于知道有種力量叫作微笑。
我把這個(gè)微笑定格下來(lái)，放在筆袋中。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，同桌說(shuō)，換個(gè)圖片吧，這個(gè)我都看膩了。我微笑著搖頭，無(wú)論何時(shí)，它永遠(yuǎn)都是嶄新的，清晰的存在于我的心中，存在于我的腦海中。我相信很多年后，它也不會(huì)褪色，也不會(huì)枯萎，凋零……
這個(gè)微笑將永遠(yuǎn)存在，它會(huì)在我傷心時(shí)安慰我，在我遇到困難時(shí)幫助我，在我困擾時(shí)解開(kāi)我的迷惑，我管它叫永遠(yuǎn)的微笑，終于知道也有另一種叫法，有人叫它——天使的微笑。
微笑為題的作文6
我用手拍打她的肩，她慢慢地回過(guò)頭，那雙水汪汪的眼睛，不得不讓人著迷。她臉上總是掛著微笑，讓人感到一絲溫暖。
“你爸爸是干什么的？”我關(guān)心地問(wèn)她。
“廣州開(kāi)車(chē)。”她無(wú)所謂地說(shuō)。
“你媽媽呢？”我又問(wèn)。
這時(shí)，她瞪大了那雙讓人著迷的眼睛，沉默了一會(huì)兒，說(shuō)：“不知道�！�
“不知道？”頓時(shí)，我腦中充滿(mǎn)了無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)好；頓時(shí)，無(wú)數(shù)總解答又都涌上我的心頭；頓時(shí)，我不由得困惑起來(lái)。再也沒(méi)問(wèn)下去了。
過(guò)了一會(huì)兒，她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，用嘴貼近我的耳朵，悄悄地說(shuō)：“我媽跟我爸離婚了�！闭f(shuō)完對(duì)我微微一笑。這也許是在掩蓋自己的悲傷吧！
我驚住了，傻傻地坐在那里一動(dòng)也不動(dòng)。
我沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)她悲傷的樣子。更想不到這種事也會(huì)在她身上發(fā)生。她從來(lái)沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)那種痛苦。
“你恨你媽媽嗎？”我禁不住又問(wèn)。
“我告訴你，其實(shí)，我不恨她�！彼χf(shuō)。
“為什么？”我繼續(xù)追問(wèn)。
“因?yàn)椤驗(yàn)樗屹I(mǎi)東西啊！”她這時(shí)顯得幼稚起來(lái)。
我無(wú)法知道她是什么樣的感覺(jué)，但是我知道那種感覺(jué)是不好受的。
她那天真的臉和那幼小的心靈到底想的什么？讓我無(wú)法琢磨。
她真的不恨她媽媽嗎？就是因?yàn)楦I(mǎi)東西才不恨的嗎？這也許是用微笑來(lái)逃避現(xiàn)實(shí)吧！可以想象用微笑表示痛苦比用眼淚表示痛苦揪心得多。
為什么她不能和我一樣有一個(gè)完美的家庭？為什么？
想著這些我不禁黯然淚下。
她突然拍拍我的肩，說(shuō)：“你怎么了�！�
我慢慢抬起頭，又看見(jiàn)她那張微笑的臉，微笑的力量是多么強(qiáng)大啊
微笑為題的作文7
上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的，但他也是自私的。他在賦予人生命的同時(shí)，也注定了人的生死。但是，人可以用態(tài)度去珍惜自己擁有的時(shí)間。他，一個(gè)普通人；他的微笑在我心中蕩漾，蕩漾.
他很小就被診斷出患有不治之癥。然而，他并沒(méi)有因此而苦惱。家人親戚哭的時(shí)候，他臉上露出淡淡的笑容，年輕的時(shí)候，他讓家人為此感到惋惜。
雖然他有時(shí)與疾病作斗爭(zhēng)，但他從不表現(xiàn)出痛苦的表情。每次打針吃藥，他都露出天真的笑容。
我記得他每天都用自己的腳步去上學(xué)，他會(huì)和同學(xué)一起歡笑玩耍。他每天努力學(xué)習(xí)，有成功也有失敗，但他從不放棄。他每次微笑都會(huì)給人溫暖，讓自己充滿(mǎn)力量。隨著時(shí)間的推移，他漸漸長(zhǎng)大了。但是，在家人和村民的記憶里，他的笑容遠(yuǎn)不止是哭。在同學(xué)和老師的記憶里，他就是這樣一個(gè)活潑開(kāi)朗，樂(lè)觀(guān)向上，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的少年。好像沒(méi)人記得他得了不治之癥。
很快，通過(guò)他的努力，他被一所著名的大學(xué)錄取，并繼續(xù)讀研究生。然而命運(yùn)似乎在捉弄他。當(dāng)所有人都沉浸在他的成功中，所有人都忘記他的病時(shí)，他的病是如此嚴(yán)重，他的生命危在旦夕。就在大家都為他難過(guò)或者露出焦慮的眼神的時(shí)候，他又笑了。那個(gè)微笑是如此的震撼，如此的快樂(lè)，伴隨著那個(gè)微笑，他離開(kāi)了人世.
人生的意義在于活得充實(shí)，而不是長(zhǎng)久，活得精彩，而不是渾渾噩噩。上帝可能對(duì)“他”不公平，但他利用上帝給他的時(shí)間去完成別人做不到的事。他珍惜小事，過(guò)得比普通人幸福。
他的微笑在人們心中蕩漾。
微笑為題的作文8
微笑是競(jìng)相開(kāi)放的花朵，給春天帶來(lái)生機(jī)；微笑炎炎夏日的一泓清泉，帶給人們一絲清涼；微笑是冬天里的一縷陽(yáng)光，給人們一點(diǎn)暖意。所以，學(xué)會(huì)微笑，世界就會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光。
還記得那句歌詞：志愿者的微笑，是北京最好的名片。在舉辦奧運(yùn)會(huì)時(shí)，北京的志愿者們個(gè)個(gè)面帶微笑。記者在采訪(fǎng)一名外國(guó)客人時(shí)，客人激動(dòng)地說(shuō)：“我認(rèn)為北京最美的就是人們的微笑，這給我很深的印象，看到這些笑，我的心情非常得好。”微笑能讓人心情舒暢，微笑能讓一個(gè)城市更加和諧。
微笑是人與人之間的一座橋，一個(gè)微笑就能讓人成為朋友；微笑是一劑良藥，讓痛苦的人感到一絲慰藉。微笑是建設(shè)和諧社會(huì)所必須的，溫總理和藹的微笑撫慰了災(zāi)區(qū)人民受傷的心，社會(huì)的微笑讓災(zāi)區(qū)人民感到：我們并孤獨(dú)！只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)微笑，社會(huì)就會(huì)無(wú)限和諧。
學(xué)會(huì)微笑，要有一顆真誠(chéng)的心。許三多的“憨笑”給人們留下了很深刻的印象，我想這不僅是因?yàn)樗r(shí)的樣子，還因?yàn)樗⑿r(shí)的那顆真誠(chéng)的心。虛情假意的笑，只會(huì)成為社會(huì)的陰影。
學(xué)會(huì)微笑，還要有愛(ài)心。病人最需要的就是關(guān)愛(ài)，一個(gè)好的護(hù)士往往能讓病人感到高興，他在病人孤獨(dú)時(shí)，微笑著和病人溝通；他在病人痛苦時(shí)，小心地去安慰，她的微笑就是天使的笑。
學(xué)會(huì)微笑，更要有責(zé)任感。我們要時(shí)刻牢記自己是社會(huì)的一員，我們有責(zé)任去微笑。于是，清晨的公共汽車(chē)上，司機(jī)微笑，乘客微笑；陽(yáng)光明媚的早晨，清潔工微笑，行人微笑。那位澳洲的記者也微笑著拍攝著這和諧社會(huì)上美麗的微笑。最后，流沙也微笑著贊美這微笑，人人都學(xué)會(huì)了微笑。
學(xué)會(huì)微笑吧，對(duì)別人微笑，同時(shí)也是對(duì)自己微笑！學(xué)會(huì)了微笑，地球村永遠(yuǎn)都是春天！
微笑為題的作文9
微笑是沙漠中的一眼清泉;微笑是黑暗中的一縷光芒：;微笑是失敗中的一只大手;微笑是，迷茫中的一盞星燈;微笑是……媽媽的微笑，滿(mǎn)是溫情。早上，我還懶暖洋洋在的被子里，不想睜開(kāi)睡眼，沉浸在剛剛的美夢(mèng)中。
“起床了!寶貝!”媽媽說(shuō)。我努力睜開(kāi)雙眼，就看到媽媽的微笑，心里頓時(shí)熱乎乎的，好心情一下子充滿(mǎn)全身，不由的對(duì)媽媽報(bào)以明燦的微笑，順從地起床。老師的微笑，滿(mǎn)是鼓勵(lì)。
一天，作文課上，想到我的作業(yè)作文“亮出我自己”還沒(méi)有“下手”，更不知道如何寫(xiě)，便走到老師身邊，想請(qǐng)教如何去寫(xiě)。老師聽(tīng)了，給了我一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，并告訴了我?guī)追N潤(rùn)筆的方法。老師的微笑為我?guī)?lái)靈感，令我構(gòu)思出題材絕好文章，感謝老師的微笑。同伴的微笑，滿(mǎn)是鼓勵(lì)。一次，我們班主任說(shuō)：我的本子沒(méi)有留皮，讓我把已經(jīng)寫(xiě)的全部撕掉。正當(dāng)我心疼地想要撕掉時(shí)，同學(xué)告訴我可以在前面粘一頁(yè)。“真是好辦法!繼續(xù)寫(xiě)!”老師發(fā)現(xiàn)我無(wú)動(dòng)于衷，十分生氣地說(shuō)：“你和這本子一樣，沒(méi)皮，沒(méi)臉!”“這是什么話(huà)?”我委屈地哭了出來(lái)�！按蠹叶际沁@么做的，為什么唯有我被說(shuō)?我多冤啊!”淚流雨落······。過(guò)了一會(huì)兒，我收到一張小字條，“沒(méi)關(guān)系，我們都知道你有你的見(jiàn)解，別哭，送你一個(gè)微笑SMILE!”我被同伴的理解微笑而感動(dòng)，感覺(jué)真的好溫暖�！盁o(wú)語(yǔ)的幫助，峰回路轉(zhuǎn)，理解萬(wàn)歲，感謝微笑!”微笑是一句無(wú)聲的知心話(huà)語(yǔ);微笑是一段無(wú)聲的迷人樂(lè)章;微笑是一種無(wú)聲的高尚情懷;微笑是生活里永遠(yuǎn)不變的脈脈陽(yáng)光。微笑無(wú)處不在，溫暖環(huán)繞。動(dòng)感微笑令人快慰，貫穿我的全部生活。
微笑的影響，真的讓人感動(dòng)!!!
微笑為題的作文10
偶然看到這句話(huà)，內(nèi)心涌起些小小的感觸，我已不記得哭過(guò)笑過(guò)多少回，只知道在成長(zhǎng)的足跡中那些眼淚與微笑占據(jù)了許多時(shí)光，這時(shí)才明白，原來(lái)哭和笑是相互信依存的。
每個(gè)人都有自己獨(dú)特的一面，每個(gè)人都會(huì)有自己的招牌，美，但我最最在意的，還是擁有微笑，因?yàn)槲⑿δ軠贤ㄈ伺c人之間的友情，消除人與人之間的矛盾，使人們更融洽，更關(guān)愛(ài)。
我們生活在這個(gè)世界真的很精彩，一個(gè)小小的舉動(dòng)，如善意的謊言，淡淡的微笑，樸實(shí)的言語(yǔ)，都可以改變一個(gè)人的心態(tài)，都可以改變一個(gè)人本來(lái)的善意，讓對(duì)方彼此有深刻的懷念，而微笑往往就像一枝畫(huà)筆為我們這個(gè)世界添加色彩，生活需要笑容，笑也是快樂(lè)的微笑是愛(ài)的物化，真誠(chéng)的結(jié)晶。也是寬容的代名詞，即使微笑只是短暫的。
記得有這么一首歌“請(qǐng)把我的歌帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下……”朋友，當(dāng)你得到一個(gè)燦爛的微笑時(shí)，你是否開(kāi)心，是否覺(jué)得溫暖？其實(shí)，微笑就是陽(yáng)光的溫暖，烏云是總遠(yuǎn)遮不住太陽(yáng)的，心中的太陽(yáng)正悄然升起，換一種心情看待事物，也許會(huì)是另一種結(jié)果，不是嗎？
我看過(guò)一篇文章，名字叫《忘不了你微笑的美》，文章雖然沒(méi)有華麗的語(yǔ)言，但它有它的好處，我們的`生活也是如此，需要微笑，因?yàn)槲⑿Υ禾斓男戮G，心中留下了微笑的痕跡，太陽(yáng)就升在頭頂，即使微笑是短暫的，我們依然珍惜，因?yàn)槲⑿τ涗浟顺砷L(zhǎng)的一點(diǎn)一滴。
微笑為題的作文11
咧開(kāi)嘴，嘴角向上，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的微笑，但誰(shuí)知道這微笑背后暗藏著什么呢？
小學(xué)時(shí)我上課發(fā)言次數(shù)多，自然受老師喜愛(ài)，所以有些同學(xué)都不搭理我，得一坐我前面，上課時(shí)也不太搭理我�？墒钱�(dāng)鐵一中來(lái)學(xué)校校考時(shí)，那天早晨，他找到我，想讓我借他抄試卷，他對(duì)我笑了一下，露出了赤紅的牙齦和雪白的牙，說(shuō)：“一會(huì)是�？�，你肯定能考上好的初中，所以一會(huì)卷子借我抄一下，幫助一下我這個(gè)學(xué)渣”我終是知道這個(gè)同學(xué)是來(lái)干什么的了，但我終是沒(méi)給他看，他也沒(méi)有考上好的中學(xué)，在東郊扎根了。
轉(zhuǎn)眼到初中了，老爸原先在我小升初時(shí)說(shuō)過(guò)，高新這地方人卓磨不透，當(dāng)時(shí)我還不信，這件事后我倒是信了。一天貝問(wèn)我來(lái)借飯卡，我二話(huà)不說(shuō)借他了，抬頭一看，標(biāo)準(zhǔn)的微笑。幾天后我問(wèn)他借飯卡，結(jié)果他頭也沒(méi)回的說(shuō)了一聲：“滾”就走了，我心里當(dāng)然也很難受。
生物試驗(yàn)室，我們小組正在為去廣州做準(zhǔn)備，。我想起表姐考上了創(chuàng)新班，家長(zhǎng)動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)他有多棒，變自言自語(yǔ)說(shuō)：“要不是當(dāng)時(shí)沒(méi)考，不然我也能考上創(chuàng)新班”“就你？學(xué)習(xí)那么差還想考創(chuàng)新，不自量力”一聽(tīng)聲音就知道是誰(shuí)了。在去廣州之前的動(dòng)員會(huì)上，他說(shuō)：“小黨呀，你的學(xué)習(xí)也在進(jìn)步，去廣州一定要得獎(jiǎng)啊”伴著一張?zhí)搨蔚奈⑿�，他說(shuō)的每一個(gè)字，刺痛我的心。
真善美見(jiàn)多了，也就分辨不出假惡丑，出門(mén)走一遭，微笑無(wú)處不在，有的發(fā)自?xún)?nèi)心，有的笑里藏刀，做一個(gè)表里如一的人，用真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)人。
微笑為題的作文12
午后，天空昏暗，下著蒙蒙細(xì)雨，我打著傘走在去公園的路上，她到了約定的日子，她會(huì)守約嗎？她會(huì)來(lái)嗎？
她是我4年的朋友，從小學(xué)2年級(jí)一直到了5年級(jí)放暑假之后，我就從未見(jiàn)過(guò)她。今天，我鼓起勇氣給她發(fā)了句“在嗎？今天下午去公園一起玩啊�！彼龥](méi)有回我消息，我不知道她有沒(méi)有同意，但我還是去了。
雨點(diǎn)打落在傘上，顯得那么有力，顯得那么認(rèn)真，就如同我現(xiàn)在的心情。找到一把長(zhǎng)椅，我坐下來(lái)，坐下來(lái)等她。聽(tīng)著雨滴下的聲音，坐在小亭的長(zhǎng)椅上，還真有幾分享受。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，已經(jīng)過(guò)了約定的時(shí)間，但我沒(méi)有走，而是捧起書(shū)繼續(xù)等她。十五分鐘過(guò)去了，我想她應(yīng)該不會(huì)來(lái)了。我打開(kāi)傘，所有的壞心情都頂在頭上，可真像小時(shí)候看動(dòng)畫(huà)片時(shí)，故事中的小人頭上頂著個(gè)烏云正在下雨，自己慢悠悠傷心地走回家時(shí)的場(chǎng)景。
走在回家的路上，很傷心。雖然來(lái)的時(shí)候已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備，可還是抑制不住心里的那份傷感。到了家門(mén)口“嘿，你終于回來(lái)了，我可等了一個(gè)小時(shí)，看來(lái)你還挺有耐心，在那等了那么長(zhǎng)時(shí)間�！笔撬铱匆�(jiàn)了一副4年沒(méi)見(jiàn)過(guò)的面孔，是那樣熟悉，又是那樣陌生。
到我家時(shí)，我們兩個(gè)小孩兒竟嘮起了家常，是那么不可思議，談著現(xiàn)在準(zhǔn)備去哪兒上中學(xué)，近期在那兒旅游……一個(gè)下午，雖然過(guò)得不是很充實(shí)，但是過(guò)得很快樂(lè)。臨走之前，我們互相交換了禮物。到了家門(mén)口時(shí)，她笑了，我哭了。這也許就是友誼吧，我們的那抹天真與微笑。
“請(qǐng)把我的歌，帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下�！庇辛宋⑿�，有了友誼，我們又有什么遺憾呢？哦！難忘你的微笑。
微笑為題的作文13
微笑面對(duì)生活，生活會(huì)在我們的頭頂懸上彩虹。
生活中的我們，有悠閑，也有忙碌的時(shí)刻；有高興，自然也有傷心的時(shí)刻。但不管，我們處在生活中的哪一個(gè)節(jié)點(diǎn)，我們都應(yīng)該以微笑來(lái)面對(duì)我們的生活。
有人說(shuō)過(guò)，我們的生活就像是一面鏡子，只有我們微笑著面對(duì)生活，生活也才會(huì)微笑著面向我們。微笑面對(duì)生活，我們應(yīng)該每天都保持著一種積極樂(lè)觀(guān)的生活態(tài)度，我們首先就應(yīng)該熱愛(ài)我們的生活。
我們要擅于去發(fā)現(xiàn)我們身邊美好的事物，要用我們積極的生活態(tài)度去面對(duì)我們生活中的人與事。微笑是我們?cè)谏钪凶钅鼙磉_(dá)自己友好的一種表情，微笑能夠讓我們與人之間的距離縮小，讓我們結(jié)交到更多的好朋友，也讓我們的生活變得更加的溫馨。
不管是在我們?nèi)松械捻樉尺�是逆境，我們都應(yīng)該以微笑面對(duì)生活。尤其是當(dāng)我們身處在生活中的逆境之時(shí)，微笑的力量足夠讓我們獲得勇氣走出逆境。以微笑面對(duì)生活中的逆境，我們能夠看到的是逆境帶給我們的考驗(yàn)，以及當(dāng)我們成功的走出逆境之后，逆境給我們帶來(lái)的成長(zhǎng)。讓我們用微笑來(lái)面對(duì)我們生活中的困難挫折，我們就不會(huì)只看到這些困難挫折帶給我們的阻礙，而是會(huì)看到它們帶給我們的磨煉。
以微笑面對(duì)生活，那么生活中的我們會(huì)更加的自信從容，在面對(duì)任何事的時(shí)候，我們也都能夠從容淡定。微笑會(huì)給予我們的生活無(wú)盡的美好，因?yàn)槲覀冇梦⑿貞?yīng)的我們身邊的人，他們也都會(huì)用微笑來(lái)回應(yīng)我們。當(dāng)有一天，我們的身邊隨處都充滿(mǎn)著微笑的時(shí)候，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，彩虹不僅是雨后才有，在我們的日常生活之中也常在。
微笑為題的作文14
母愛(ài)如一束陽(yáng)光，溫暖我冰冷的心窩；母愛(ài)如一滴晨曦的雨露，滋潤(rùn)干枯的心田；母愛(ài)如一首動(dòng)聽(tīng)的歌，打動(dòng)幼小的心靈。
光陰似箭，日月如梭，時(shí)光猶如白駒過(guò)隙般的流逝。轉(zhuǎn)眼間，我已在你的呵護(hù)下走過(guò)了十幾個(gè)春夏秋冬，給我留下了揮之不去的記憶。憂(yōu)傷，溫馨，清新，明快的旋律伴我走過(guò)成長(zhǎng)道路的明明暗暗。
當(dāng)六月的時(shí)鐘敲響時(shí)，書(shū)包的重量又增加了許多。那天，我獨(dú)自一人在屋里做作業(yè)，你走進(jìn)來(lái)給我送水，放到我的旁邊，見(jiàn)我毫無(wú)反應(yīng)，便匆匆的離開(kāi)。突然，你的腿碰到了桌子的一角，“吱”的一聲，打斷了我的思緒。我?guī)е荒槄挓┑臉幼雍莺莸氐闪四阋谎�，你就像犯了錯(cuò)的孩子一樣，羞紅了臉，低著頭，撤身離去。在你關(guān)門(mén)的時(shí)候，我看見(jiàn)你勉強(qiáng)的一笑。我的心情全被你打亂了。打開(kāi)窗戶(hù)，拿起作文書(shū)，陣陣涼風(fēng)撲面而來(lái)，手中的書(shū)隨風(fēng)而翻。不經(jīng)意間，我瞥見(jiàn)了作文的內(nèi)容，雖然只是粗略的閱讀，但給了我極大的觸動(dòng)，一圈圈感動(dòng)的漣漪在心中泛起。
頓時(shí)間，我迷茫了，無(wú)法用任何一個(gè)詞如此來(lái)形容內(nèi)心的感受。
又是一個(gè)星期天，你又來(lái)給我送水，只是放下后就匆匆的離開(kāi)，沒(méi)有多逗留一分鐘�！皨�?zhuān)鲆粫?huì)兒吧！”，我脫口而出。我注意到母親那烏黑亮麗的黑發(fā)中夾雜著幾絲白發(fā)，猶如遠(yuǎn)方小山上的一抹殘雪，我明白了一切。時(shí)光的流逝隱藏了你青春的蛻變，而你的愛(ài)卻依舊存在。
母愛(ài)，我成長(zhǎng)中的一座橋。這座橋是永遠(yuǎn)不會(huì)倒塌的，正像一艘船，讓我到達(dá)成功的彼岸；正像一盞燈，照亮我的人生。你的愛(ài)陪我到永遠(yuǎn)！
微笑為題的作文15
微笑，是每一個(gè)人天生都具有的。當(dāng)你對(duì)一個(gè)小嬰兒微笑時(shí)，她也會(huì)對(duì)你微笑，這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)整個(gè)世界都好像在對(duì)你微笑，心中如同拂過(guò)一縷春風(fēng)，一整天你都面帶笑容，事事順利。
微笑是人類(lèi)最美的表情，一個(gè)甜美的微笑可以使你身邊的同學(xué)、朋友有一個(gè)愉悅的學(xué)習(xí)、工作空間，就可以使每一個(gè)人微笑面對(duì)生活中得困難與挫折。
美國(guó)女作家，海倫凱勒不就是一個(gè)典型的例子嗎？她從出生到去世，幾乎生活在一個(gè)沒(méi)有聲音，沒(méi)有光的黑暗世界，但她自強(qiáng)不息，勇敢微笑面對(duì)生活，不斷戰(zhàn)勝命運(yùn)，努力學(xué)習(xí)語(yǔ)言并且還考上大學(xué)，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。她微笑面對(duì)生活，讓她成為那個(gè)時(shí)代與拿破侖一樣有聲名的人，她堅(jiān)強(qiáng)、微笑面對(duì)生活。
在面對(duì)困難時(shí)，別人的一個(gè)微笑總會(huì)讓我們重新崛起。哭不是解決問(wèn)題的方法，而笑卻能夠給人們帶來(lái)動(dòng)力。
曾有一個(gè)名人，他當(dāng)時(shí)悠閑自得的走在街上。這時(shí)，一位乞人衣衫襤褸，伸出手問(wèn)他要錢(qián)，這位名人他翻了翻身上的口袋，微笑著對(duì)這個(gè)乞人說(shuō)：“兄弟，真對(duì)不起，我沒(méi)有帶錢(qián)�！边@位名人緊緊握住他的手，而乞人說(shuō)到：“朋友，你的這句話(huà)，就是對(duì)我的周濟(jì)�！�
因?yàn)橐痪湓?huà)，一個(gè)微笑，讓一個(gè)人振奮。而一個(gè)微笑改變了一個(gè)孩子的“人生”。
這個(gè)學(xué)生曾經(jīng)是全班最差的學(xué)生，他很自卑，不善于與他人言談，而還是因?yàn)槔蠋煂?duì)他的一個(gè)微笑，他開(kāi)始發(fā)生了改變，開(kāi)始與他人交流，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诓粩嗌仙@正是因?yàn)槔蠋煂?duì)他的一個(gè)微不足道的小小微笑，改變了他一生。
人生需要微笑，讓我們微笑面對(duì)生活，讓微笑伴隨我們一生。天天微笑，就從現(xiàn)在開(kāi)始。學(xué)會(huì)忘記煩惱，微笑面對(duì)每一個(gè)坎，每一個(gè)挫折。
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