高考演講稿(集錦15篇)
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，很多地方都會(huì)使用到演講稿，相信很多朋友都對寫演講稿感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼母呖佳葜v稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
高考演講稿1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
今天的升旗活動(dòng)對高三學(xué)生來說，具有特別的意義。因?yàn)樵龠^一天，我們就將迎來流火的六月,神圣的高考將在六月拉開大幕。今天也是高三學(xué)生在天中參加的最后一次升旗活動(dòng)。時(shí)光冉冉，歲月如梭。20xx年高考的硝煙還未散盡，轉(zhuǎn)眼間，我們又站在了20xx年高考的決戰(zhàn)關(guān)口之上。對學(xué)生來說，高考既是我們的宿命，也是我們?nèi)松奶魬?zhàn)，更是我們鳳凰涅槃的夢想實(shí)現(xiàn)。站在升旗廣場南面的方陣就是天長中學(xué)20xx屆一千二百多名高三勇士，他們正懷揣夢想，信心百倍，蓄勢待發(fā)。請同學(xué)們用熱烈的掌聲為他們助威壯行。
我今天講話的題目是：懷夢想出發(fā)，與成功牽手。
夢想是一盞明燈引領(lǐng)照亮著我們前進(jìn)的方向；夢想又是一座豐碑，她將為我們見證不朽的輝煌；夢想更是拼搏者的精神家園。因?yàn)橛袎粝�，我們對為來才充滿期盼和渴望。因?yàn)橛袎粝�，我們的世界才更加色彩斑斕，生活更加精彩。青少年時(shí)代注定是追夢的時(shí)代。十幾年的苦心修煉，在書山學(xué)海中跋涉沉浮，百折不饒，正是夢想引領(lǐng)著我們追逐成功奮勇前行！
然而，夢想是彩色的，現(xiàn)實(shí)卻是冷峻的。夢想就像播下一粒種子，只有腳踏實(shí)地的努力耕耘，不辭辛苦的精心澆灌，才能春華秋實(shí)，碩果累累。高三的同學(xué)們，在你們即將走向高考戰(zhàn)場的最后時(shí)刻，我給同學(xué)們送上幾個(gè)成功的法寶：
第一、充滿信心，決戰(zhàn)必勝。信心是黑夜里希望的火光，信心是決戰(zhàn)前必勝的保證。我們經(jīng)歷過無數(shù)次的考試，千錘百煉鑄就了我們鋼筋鐵骨；我們與省內(nèi)外高手過招，驕人的成績證明了我們的實(shí)力。同學(xué)們，信心百倍，勇于挑戰(zhàn)，你的能量將超乎你的想象。
第二、遵守常規(guī)，凝神聚氣。在最后的沖刺階段，保持良好的狀態(tài)就是成功，遵守常規(guī)就是一劑最好的良藥。同學(xué)們要做到按時(shí)作息不遲到，踏實(shí)復(fù)習(xí)不松懈。尊師守紀(jì)，服從管理。靜心投入，凝神聚氣。你就一定會(huì)在考場上實(shí)現(xiàn)超常發(fā)揮。
第三、抓住最后，大有可為。臨考前的最后幾天，是大有作為的黃金時(shí)間。高考既是知識(shí)能力的比拼，更帶有機(jī)遇性。要能在高考中出色發(fā)揮，就一定要充分利用好最后幾天的時(shí)間。一要做好考前知識(shí)積累和儲(chǔ)備；二要保持良好的學(xué)習(xí)節(jié)奏，堅(jiān)持每天一定題量的訓(xùn)練，保持手的解題熱度；三要合理調(diào)整，勞逸結(jié)合。最后的幾天，很多學(xué)生容易出現(xiàn)疲憊煩躁，麻痹懈怠的現(xiàn)象，這也正是我們超越別人的最好時(shí)機(jī)。充分準(zhǔn)備，踏實(shí)和細(xì)心定會(huì)為你的成功保駕護(hù)航。
同學(xué)們，年輕，就有無限可能。高考只是一個(gè)過程，無論酸甜苦辣，都是一筆寶貴的財(cái)富，一段美好的記憶；高考只是一種經(jīng)歷，無論成敗得失，都是成長的見證，逐夢的起點(diǎn)。讓我們從現(xiàn)在開始播種下一個(gè)夢想的種子，努力耕耘，流火的六月，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)與成功牽手。
最后，真誠地祝愿每一位高三學(xué)生高考成功，金榜題名！
高考演講稿2
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
嚴(yán)冬雖逝，乍暖還寒，但料峭的春寒畢竟遮不住我們挑戰(zhàn)自我、迎接未來的信心和行動(dòng)。今天，我們聚集在這里，隆重舉行迎高考百日誓師大會(huì)。在這個(gè)不同尋常的日子里，我謹(jǐn)代表高三全體老師向同學(xué)們致以春天的祝福!
作為你們的老師，我們朝夕相伴，有幸陪大家一同走過了你們?nèi)松凶铎n麗的時(shí)光。在這最后的一百天里，老師愿意再幫你們完成攻山九仞的最后一筐土，使你們功成名就;在這最后的一百天里，老師愿甘做人梯，幫你們攀登險(xiǎn)峰，一覽眾山之小。也許老師的肩膀有些單薄，但我們愿意竭盡全力托起你們明天的輝煌!
古人云：十年磨一劍，百日試鋒芒。 100天對于你們來說意義深遠(yuǎn)， 100天是你們在生命史冊上留下的一行最靚麗的墨跡，100天是你們跨入未來最關(guān)鍵的階梯。100天的含義是沖刺， 100天的價(jià)值是執(zhí)著， 100天的態(tài)勢是進(jìn)取。這100天，是激情燃燒的100天，是頑強(qiáng)拼搏的100天，是夢想成真的100天，是創(chuàng)造奇跡的100天。 在這100天里，是我們心中充滿期盼的時(shí)刻，我代表全體高三教師向同學(xué)們提幾條建議和要求：
一、充滿信心，要相信自己的能力、相信自己的機(jī)遇、相信自己的前途，相信自己的潛力。
記得美國作家愛默生曾說：“自信是成功的第一秘決。”面對高考這一人生的重要選擇，每個(gè)同學(xué)都要牢固樹立“只要努力，我能成功，我必成功”的堅(jiān)定信心，都要有“別人行，我更行”的豪邁氣概。有了這種信心與氣概，才會(huì)在決戰(zhàn)決勝的關(guān)鍵時(shí)刻，始終保持旺盛的精力和堅(jiān)實(shí)的前進(jìn)步伐。汪國真說：“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山�！甭肪驮谖覀冏约旱哪_下，命運(yùn)就在我們自己的手中。能成為太陽，我們就不做月亮;能成為月亮，我們就不做星星!險(xiǎn)峻的大山擋不住洶涌的激流，洶涌的激流擋不住我們破浪前進(jìn)的飛舟。
二、保持積極的態(tài)度，正所謂“態(tài)度決定一切”。
我真心地希望你們，在這100天里，與復(fù)習(xí)無關(guān)的事情不要做，全身心地投入到緊張的復(fù)習(xí)備考中去。專心聽講、積極互動(dòng)，耐心積累、虛心請教。要知道扎實(shí)的功底，是決戰(zhàn)高考最有力的武器。 因此，我們必須注重基礎(chǔ)，在課堂練習(xí)和月考中找出不足，及時(shí)彌補(bǔ)。概括起來說就是作好“三管”——管好自己的口，不懂就問;管好自己的手，老師布置的習(xí)題一定要及時(shí)完成;管好自己的腦，要積極獨(dú)立思考，對同類問題要注意及時(shí)歸納和比較。
三、擇科學(xué)的方法。
在勤奮的基礎(chǔ)上，把握學(xué)習(xí)規(guī)律，才能收到事半功倍的效果。同時(shí)，要合理分配時(shí)間，重視課堂學(xué)習(xí)。
四、擁有頑強(qiáng)的毅力，要知道高考不僅僅是對你們智力水平的檢驗(yàn)，同時(shí)也是意志品質(zhì)的較量。
在這種緊張的氛圍中要有“高考未了，奮斗不止”的頑強(qiáng)意志。蘇軾在《晁錯(cuò)論》中寫道：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志�！眱绍娤喾陱�(qiáng)者勝。要成為強(qiáng)者，就必須始終保持愛拼才會(huì)贏的精神狀態(tài)，就要有不屈不撓的意志、堅(jiān)韌不拔的毅力。在這關(guān)鍵的一百天中，不管碰到什么困難、遭遇什么挫折，不管某次考試成績是優(yōu)還是劣，我們都要以積極的心態(tài)正確對待，要從困難中獲得動(dòng)力，從挫折中取得經(jīng)驗(yàn)，從失誤中找準(zhǔn)努力方向。簡而言之，就要做到高考未了、奮斗不止，永不放棄、永不言敗。
五、要有“猝然臨之而不驚，無故加之而不怒”的平穩(wěn)心態(tài)。
此時(shí)此刻，有些同學(xué)緊張、壓抑，食不甘味、睡不香甜。面對高考，我們思想上要重視，要有緊迫感和競爭意識(shí)，但在心理上要沉著冷靜，以一顆平常心正確對待。平時(shí)學(xué)習(xí)中，我們不要過多考慮我能不能考上，會(huì)不會(huì)考砸之類的問題，而要經(jīng)常告誡自己，只要我努力了，拼搏了，不管結(jié)果如何，我都無怨無悔。從現(xiàn)在開始不管月考、周考，都要有意識(shí)地訓(xùn)練、提高自己的應(yīng)試心理素質(zhì)，使自己在高考場上能以良好的心態(tài)，充分發(fā)揮出自己水平。我們渴望擁有一個(gè)美好的結(jié)局，我們更希望以佳績來回報(bào)學(xué)校和老師，來回報(bào)父母，來回報(bào)自己的辛勞和汗水。憂慮沒有用，回避更沒有用，你只能正視壓力，正視競爭，正視復(fù)習(xí)備考中的暫時(shí)失利，你的內(nèi)心才會(huì)得到真正的放松。
記得馬克思曾說過，在科學(xué)上沒有平坦的大道，只有沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。學(xué)海無崖，只有耐得住寂寞，耐得了清貧，不畏勞苦的勤奮者才能有所建樹，取得成就。三年的大好時(shí)光，還剩下寶貴的100天了，我們每一個(gè)同學(xué)都要精打細(xì)算，科學(xué)分析，合理、充分地利用現(xiàn)有的時(shí)間，不讓一分光陰虛度。只有這樣，在我們高考結(jié)束，回首這一百天的光陰時(shí)，才不會(huì)因碌碌無為而羞恥，也不會(huì)因虛度年華而悔恨。相反，我們每個(gè)同學(xué)拿到高考成績單時(shí)，才會(huì)自豪地說：人生能有幾回搏?
同學(xué)們，春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求，夏雨磅礴中有我們跋涉的身影，秋風(fēng)瑟瑟中有我們堅(jiān)定的足跡，冬雪飄飛里有我們勃發(fā)的激情。立壯志十年磨一劍，鑄輝煌百日試鋒芒!在這決定成敗的一百天中，讓我們以堅(jiān)定的信心，頑強(qiáng)的意志，自強(qiáng)的精神，務(wù)實(shí)的作風(fēng)，平和的心態(tài)，科學(xué)的方法全力以赴地提升實(shí)力，強(qiáng)化能力，去摘取成功的碩果，鑄就屬于我們的輝煌。
最后，在剩下的這一百天中，我代表高三全體教師在此莊嚴(yán)宣誓：我們?nèi)w教師仍將一如既往地踏實(shí)工作，弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，甘為人梯的光榮傳統(tǒng)，以飽滿的熱情，務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入到備考工作中去：精心備課，全心上課，細(xì)心批改，耐心輔導(dǎo)，隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài)，采集高考最新信息，不漏掉每一個(gè)問題，不放棄每一個(gè)學(xué)生，“甘將心血化時(shí)雨，潤出桃花一片紅�！蔽覀冊缸龃蠹覜_剌路上的加油站，愿做大家高考信息的查詢臺(tái)，愿做大家的心理咨詢師，愿為大家診斷學(xué)習(xí)中碰到的一切疑難雜癥。同學(xué)們，請記住，在這一百天中，我們?nèi)w教師將時(shí)刻與你們同在，以最優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量、最先進(jìn)的教育理念、最無私的教學(xué)投入、最真摯的教學(xué)情感與你們同舟共濟(jì)!永遠(yuǎn)做你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾!
春風(fēng)得意馬蹄疾，最是金榜題名時(shí)。同學(xué)們，努力吧!一百天的汗水揮灑將飽滿六月收獲的果實(shí)，一百天的拼搏苦戰(zhàn)將嘹亮六月歸航的凱歌。祝我們山丹一中全體同學(xué)：腳下有路，金榜有名!
最后，祝山丹一中20xx年高考再創(chuàng)輝煌!
高考演講稿3
各位高三的同學(xué)們，還有在場的初三、高二的同學(xué)們，以及全體老師們：早上好!
今天，離高考僅剩十天。距離中考也只有二十天時(shí)間。這是高三的同學(xué)們參加的最后一次晨會(huì)。還有十天，你們即將踏上高考的戰(zhàn)場。今天，我在這里，代表全體教師，給各位奮戰(zhàn)在中高考復(fù)習(xí)最后關(guān)頭的同學(xué)們加油、鼓勁、壯行。希望十天、二十天之后，大家能精神振作、信心百倍地走進(jìn)考場。
回首XX年的初秋，大家第一次走進(jìn)這個(gè)校園，可曾想到，今天我們會(huì)聚集在這里，舉行這個(gè)儀式?三年，彈指一揮間。這片土地，伴我們走過了一千天，見證著我們的成長。我們將以一個(gè)什么樣的姿態(tài)面對這片土地，踏上即將開始的征程。
我們僅剩十天，我們該如何度過?想聽聽我的建議嗎?
這是黎明前的黑暗，這是最困難的`十天，也是最關(guān)鍵的十天。在這最后的時(shí)刻，不要去計(jì)較你以前曾經(jīng)的揮霍和浪費(fèi)，要為自己而打一場戰(zhàn)斗。請拋棄你的膽怯和迷茫，聚集你的精神，做最后的拼搏。
我知道，你們已經(jīng)極度疲憊，身心都是如此�，F(xiàn)在還有什么能拯救你們?只有“毅力”二字。即使你會(huì)隨時(shí)倒下睡著也要隨時(shí)醒來戰(zhàn)斗!拿出紙筆、丟下最后的心理障礙，去找你們的老師，從他們那里汲取最后的信心和力量，去看看還有那些能夠彌補(bǔ)的，或者只是去他們身邊感受一下老師對你們的關(guān)愛;圈出你們能得分的、最后的考點(diǎn)，如作戰(zhàn)地圖上的堡壘，一個(gè)一個(gè)摧毀它們——用你們的頭腦，更用你們的意志!
對于很多人來說，現(xiàn)在已經(jīng)大局已定，等待著他們的，是高考塵埃落定�，F(xiàn)在，正是你們的機(jī)會(huì)，趁著別人喘息之際，你們已經(jīng)又向前趕了一步。你們的每一分鐘，都要用來追趕，你們的每一分氣力，都要用在走向考場的路上!
你們應(yīng)該為自己驕傲，現(xiàn)在的你們是世界的中心，你們是萬眾矚目的考生，這種榮耀對于你們來說，一生只有一次。盡管它依然會(huì)如流星般快速劃過，但是已經(jīng)在夜空中綻放了最后的光芒。有沒有人記住并不重要，重要的是這十天將永遠(yuǎn)銘刻在每一個(gè)奮斗到最后的戰(zhàn)士心中，成為你們一生的回味!
丟掉任何雜念，戰(zhàn)勝一切恐懼，忘掉所有的疲勞，咬緊牙，沉住氣。你們所有的時(shí)間，都要在備戰(zhàn)中度過。吃飯，僅僅是為了積聚能量;睡覺，僅僅是為了恢復(fù)體力。除此以外，更無任何意義。所有的意念，只集中在一點(diǎn)上，那就是高考!
在你們漫長的一生中，那三天也短到僅有七十二小時(shí)。你們生命中遭遇的戰(zhàn)斗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這一次考試。但是，那又怎么樣?此刻，這才是你唯一的戰(zhàn)場。唯有經(jīng)過這樣的洗禮，你才算是一個(gè)真正的中國學(xué)生——這是你們不可逃避的命運(yùn)!
物競天擇，你們是碩果僅存的驕傲�？匆豢茨愕闹車胍幌肽阍�(jīng)的同學(xué)，有多少人在你們前面黯然出局，而你們，已經(jīng)堅(jiān)持到現(xiàn)在。
那就繼續(xù)你們的堅(jiān)持吧!為自己的高中生活劃上一個(gè)重重的驚嘆號(hào)!!
你們不需要調(diào)試心理，所有心理疏導(dǎo)僅僅是欺騙弱者的謊言!你們只需要去戰(zhàn)斗——從醒來到睡去，在夢中也要回憶。讓每一分鐘都在背誦和解題中度過，你就沒有任何機(jī)會(huì)嘆息，也沒有任何機(jī)會(huì)疲倦。
我們的信念是，不到最后決不放棄，到了最后也不能放棄。喝彩總是留給戰(zhàn)勝自己的人，只有戰(zhàn)勝了自己，才有可能戰(zhàn)勝別人!要從千軍萬馬中殺出一條血路!這就是高考，這就是你們成人以后的第一次考試。改變命運(yùn)不是從提高你們的分?jǐn)?shù)開始，而是從改變你們的態(tài)度開始!
不要再去關(guān)心能否考上，你們要做的，就是無休止的復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)，再復(fù)習(xí)!復(fù)習(xí)到進(jìn)考場的前一秒鐘，只有這樣義無反顧的人，才有資格獲得上帝的垂青。
在此，我們也寄語所有的初三考生們，你們也開始長大，要像你們的學(xué)長那樣，刻苦努力，爭分奪秒。二十天后我要看著你們自信滿滿地走進(jìn)屬于你們的考場。還有全體的高二學(xué)生，你們走過了中考，現(xiàn)在也在見證著這一時(shí)刻。你們還有一年的時(shí)間，希望明年此時(shí)，你們能向自己交出一份滿意的答卷。
鐵打的營盤流水的兵，我們?nèi)w教師堅(jiān)守在這里，為你們送上最好的祝福，等待著你們的凱旋!
黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還!(音樂起)
不管你曾經(jīng)多少次跌倒在路上，不管你有多少次折斷過翅膀，相信此刻的你已經(jīng)不再彷徨。同學(xué)們，讓我們超越這平凡的生活，堅(jiān)持到底!讓你的生命怒放!!!(音樂推高，熱烈的掌聲)
高考演講稿4
回顧高三一年的教學(xué)，我認(rèn)為要搞好高考總復(fù)習(xí)，一定要有周密的計(jì)劃、科學(xué)的方法、得力的措施，只有這樣才能取得高考的最終勝利。在過去的一年中，我們的具體做法總結(jié)如下：
一、早計(jì)劃，早安排，避免了前松后緊
我們把總復(fù)習(xí)分為三個(gè)階段，并且根據(jù)不同的復(fù)習(xí)階段確定不同的復(fù)習(xí)方法，還把復(fù)習(xí)內(nèi)容細(xì)化到天。
第一階段：以章、節(jié)為單元進(jìn)行單元復(fù)習(xí)及訓(xùn)練。這一階段復(fù)習(xí)時(shí)，首先要求學(xué)生自己分析、歸納本單元知識(shí)結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)，然后在老師的指導(dǎo)下進(jìn)一步充實(shí)、完整、使之系統(tǒng)化。其次，要對本單元的基本概念及其相互關(guān)系進(jìn)行辨析，對本單元的典型問題及其分析方法進(jìn)行有針對性的分析與歸納，然后對本章知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行針對性訓(xùn)練，但這一階段訓(xùn)練題不宜過多，應(yīng)精選練習(xí)題，不搞題海戰(zhàn)術(shù)，最后要根據(jù)訓(xùn)練、考試中出現(xiàn)的問題進(jìn)行有針對性的補(bǔ)缺、補(bǔ)漏。在這一階段里，重點(diǎn)是要求學(xué)生掌握基本概念、基本規(guī)律和基本解題方法與技巧。
第二階段：按知識(shí)塊進(jìn)行專題小綜合復(fù)習(xí)及訓(xùn)練。復(fù)習(xí)的重點(diǎn)放在該知識(shí)塊內(nèi)基本概念及其相互關(guān)系的分析與理解，以及基本規(guī)律的綜合運(yùn)用。因此，在這一階段對學(xué)生著重進(jìn)行思維方法與解題技巧的訓(xùn)練，要求學(xué)生不僅能正確辨析各知識(shí)塊內(nèi)的基本概念及其相互關(guān)系，還要總結(jié)綜合問題的解題方法與技巧，培養(yǎng)學(xué)生一定的分析問題和解決問題的能力;同時(shí)，在這個(gè)時(shí)期啟動(dòng)理科綜合的演練，結(jié)合學(xué)科復(fù)習(xí)進(jìn)度進(jìn)行每周一考一練。
第三階段：進(jìn)行學(xué)科內(nèi)大綜合和理科綜合的強(qiáng)化訓(xùn)練。這一階段主要針對物理學(xué)科各個(gè)知識(shí)點(diǎn)間和理、化、生各學(xué)科組合的大綜合復(fù)習(xí)訓(xùn)練，復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是進(jìn)行重要概念及相互關(guān)系的辨析、重要規(guī)律的應(yīng)用以及強(qiáng)化學(xué)生適應(yīng)學(xué)科間這種思維跳躍和轉(zhuǎn)換的能力，同時(shí)，在這個(gè)階段安排進(jìn)行選擇題專項(xiàng)定時(shí)強(qiáng)化訓(xùn)練和各地最新真題定時(shí)演練。在這一階段，要求學(xué)生進(jìn)一步總結(jié)解題的方法與技巧，如：一題多解、一題多變、多題一解等，培養(yǎng)分析和靈活運(yùn)用知識(shí)解決較復(fù)雜綜合問題的能力。
二、總復(fù)習(xí)過程中強(qiáng)化培養(yǎng)了學(xué)生三個(gè)“學(xué)會(huì)”
(一)學(xué)會(huì)審題
審題是解題的第一步，而且是關(guān)鍵的一步，而且貫穿解題的全過程，要注意題目中的關(guān)鍵字句，審清題目中的隱含條件，弄清物理過程，畫好示意圖，特別注意臨界狀態(tài)的分析，找出轉(zhuǎn)折點(diǎn)，確定臨界值。抓住了這一關(guān)鍵，問題就會(huì)迎刃而解了。
(二)學(xué)會(huì)必要的物理思維方法，學(xué)生的思維能力基本上決定了其解題能力
1. 正向思維和逆向思維：物理學(xué)中有些問題按常規(guī)正向思維分析不方便，此時(shí)可改變思維方向，由正向思維改為逆向思維，就能使問題迎刃而解，如光學(xué)中的光路可逆原理，勻減速直線運(yùn)動(dòng)倒過來考慮就變?yōu)閯蚣铀僦本�運(yùn)動(dòng)等等。
2. 發(fā)散思維：
⑴一題多變——變化發(fā)散;
�、埔活}多解——解法發(fā)散;
�、且活}多問——階梯發(fā)散;
�、纫活}多答——分析發(fā)散。
3、隔離思維和整體思維
4、圖象思維
5、等效思維：物理學(xué)中的問題，有時(shí)直接分析有困難，此時(shí)，可用效果相同的模型來等效代換，使問題便于分析解決，如：平拋運(yùn)動(dòng)可分解為水平方向的勻速直線運(yùn)動(dòng)和豎直方向的自由落體運(yùn)動(dòng)，力的分解與合成等。
6、假設(shè)思維
7、類比思維，將已知或新給出的原理、知識(shí)或方法橫向類推到類似的新情境中去，以解決新問題或得出新知識(shí)，即已知(或新知A)類推新知(或新知B)，其關(guān)鍵在找好橫向類比遷移的“參照點(diǎn)“等等。
(三)學(xué)會(huì)表達(dá)
將解答過程表達(dá)清楚，是審題能力和解題能力的最終落實(shí)，要求做到以下幾點(diǎn)：
1、表述簡明、扼要，書寫規(guī)范、一目了然;
2、術(shù)語準(zhǔn)確、字母規(guī)范、答案完整、解答突出;
3、要列原始方程，不直接列變形式;
4、要相關(guān)方程式，而不要堆砌公式;
5、方程聯(lián)立求解，不要使用連等式。
三、總復(fù)習(xí)過程中處理好了四個(gè)關(guān)系
(一)“考試大綱”與“考試說明”的關(guān)系
“考綱”是教育部制定的高考復(fù)習(xí)、考試的最高綱領(lǐng)性文件;而“考試說明”是山東省根據(jù)“考試大綱”的指導(dǎo)原則，結(jié)合本省高考方案和教學(xué)實(shí)際制定的，是高考命題直接的依據(jù)，兩者有相同的地方，也有不同之處，在高考總復(fù)習(xí)備考時(shí)，應(yīng)以“考試說明”為準(zhǔn)。
(二)“課本”與“總復(fù)習(xí)資料”的關(guān)系
目前，市場上各種高考總復(fù)習(xí)資料很多，魚龍混雜，教師要根據(jù)學(xué)生能力、總復(fù)習(xí)資料編寫特點(diǎn)、一二輪總復(fù)習(xí)資料的銜接等因素選定比較合適的版本，這是很重要的，但是總復(fù)習(xí)資料不能取代課本，在復(fù)習(xí)備考時(shí)，應(yīng)以課本為本，充分發(fā)揮課本的主導(dǎo)作用，有助于提高總復(fù)習(xí)效果。
(三)“點(diǎn)”與“面”的關(guān)系
在高考第一輪復(fù)習(xí)時(shí)，既要抓住本學(xué)科的重要知識(shí)點(diǎn)，也要全面、系統(tǒng)、完整地復(fù)習(xí)所有必考的知識(shí)點(diǎn)，我們要求學(xué)生第一輪要通讀教材，不能漏掉教材中任何一段話、任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。只有這樣做，才能達(dá)到第一輪全面復(fù)習(xí)的效果，做到保證重點(diǎn)、覆蓋面廣，在第二輪中再強(qiáng)化、突出重點(diǎn)。
(四)“基礎(chǔ)”與“能力”的關(guān)系
在高考總復(fù)習(xí)中，一定要從學(xué)生實(shí)際出發(fā)處理好“基礎(chǔ)”與“能力”的關(guān)系，我們集備組全體老師一致做到了：第一階段的復(fù)習(xí)過程中“低起點(diǎn)、小坡度”，不拔高，先幫助學(xué)生打好了基礎(chǔ)，沒讓任何一名學(xué)生因困難而產(chǎn)生放棄物理的念頭，第一階段的復(fù)習(xí)重點(diǎn)就是要夯實(shí)學(xué)生的基本概念、基本規(guī)律及其應(yīng)用，掌握基本的解題方法與技巧，只有在這個(gè)前提下，才能逐步提高學(xué)生的分析問題和解決問題的能力，保證基本題得分，沖擊中等題，甚至難題，這樣，學(xué)生的理綜成績才能上去，不致對高考總分產(chǎn)生過大的沖擊。
四、團(tuán)結(jié)協(xié)作，發(fā)揚(yáng)集體智慧
英國評論家蕭伯納說過：“你有一個(gè)蘋果，我有一個(gè)蘋果，交換后我們每人仍是只有一個(gè)蘋果;你有一種思想，我有一種思想，交換后我們每人就有兩種思想。”對我們教師來說，不同的思想、觀念、教學(xué)模式和教學(xué)方法的交流是非常寶貴的，吸取別人成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)，是大家共同進(jìn)步和共同提高的良好策略，為此我們組全體老師做好以下兩方面：
(一)、搞好教師協(xié)作，加強(qiáng)集體備課
1、堅(jiān)持集體備課。我們將嚴(yán)格執(zhí)行集體備課制度，發(fā)揮集體智慧，向集體備課要質(zhì)量。堅(jiān)持每周按時(shí)進(jìn)行集體備課，具體原則是每章復(fù)習(xí)前先由主講人把自己提前分析、研究的結(jié)果講出來，供大家參考、討論，然后全組老師共同參與，各抒己見，從而依靠集體的智慧確定該章的重點(diǎn)、難點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生普遍疑難問題，找出解決問題的方法。通過集體備課統(tǒng)一大家的思想，使每一知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)涵、外延及掌握程度都有了統(tǒng)一要求，在此基礎(chǔ)上，每位老師根據(jù)所教班的具體情況，結(jié)合自己的教學(xué)特點(diǎn)，再精心編制個(gè)人教案，高質(zhì)量地備好每節(jié)課。
2、堅(jiān)持課堂教學(xué)研究。我們組堅(jiān)持每周一次聽評課活動(dòng)，向課堂教學(xué)研究要質(zhì)量、要效益。我們不但重視“聽”更注重“評”這個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，形成“大評”、“小評”兩種形式�！按笤u”是授課老師首先介紹自己的設(shè)計(jì)思路，然后其他教師對整節(jié)課內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)的分析與評價(jià)。“小評”就是針對這節(jié)課的某個(gè)具體問題彼此分析交流，如一個(gè)信息的傳遞，一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的落實(shí)，一個(gè)考點(diǎn)的分析等。
3、我們按照級部要求堅(jiān)持每周每位老師做一套綜合題并交流各自做到的新題、好題，以備后用。
(二)、搞好與班主任的協(xié)作，協(xié)助管理班級
高考打的是團(tuán)體戰(zhàn)，要求協(xié)作組內(nèi)各位老師密切配合。我們樹立一盤棋的思想，主動(dòng)向班主任反映學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、紀(jì)律等方面的情況;主動(dòng)與班主任一起探索培優(yōu)輔差策略，使優(yōu)秀生冒尖，邊緣生上線，學(xué)困生解困;主動(dòng)協(xié)助班主任做好班級管理工作，使所教班學(xué)習(xí)氣氛濃厚，生機(jī)蓬勃，蒸蒸日上。
五、深化了對物理實(shí)驗(yàn)的研究。
物理是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，高考對實(shí)驗(yàn)考查權(quán)重較大。雖然學(xué)生對物理實(shí)驗(yàn)有濃厚的興趣，但測試中見到實(shí)驗(yàn)題，學(xué)生便望而生畏，因此深化實(shí)驗(yàn)研究，既是高考的需要，也是復(fù)習(xí)好物理的有效措施之一。實(shí)驗(yàn)的復(fù)習(xí)要立足平時(shí)，搞好滲透，對典型的和學(xué)生易模糊的實(shí)驗(yàn)，再讓學(xué)生到實(shí)驗(yàn)室完成，使他們從思想上引起重視，同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生做好創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)。對于不能在實(shí)驗(yàn)室完成的，我們要利用多媒體讓學(xué)生觀看，以加深印象和理解，拓展學(xué)生視野。
六、強(qiáng)化了應(yīng)試心理素質(zhì)，讓學(xué)生掌握科學(xué)應(yīng)試的技巧
教學(xué)中我們有意識(shí)地通過測試，增強(qiáng)學(xué)生心理上的調(diào)控能力、應(yīng)變能力和抗干擾能力，使學(xué)生具備優(yōu)良的心理素質(zhì)，在高考中發(fā)揮出高水平。對學(xué)生進(jìn)行了一下訓(xùn)練：①消除心理障礙，保持冷靜從容的心理狀態(tài)。②掌握考試技巧，充分發(fā)揮自己潛能�？荚嚂r(shí)注意要堅(jiān)持先覽后作、先易后難、先熟后生。③解題時(shí)要堅(jiān)持審題要慢，解題要快;計(jì)算要慢，書寫要快。④考試中要堅(jiān)持注意方法的選擇，防止小題大作，注意表述的準(zhǔn)確性、邏輯性和簡潔性，注意解題時(shí)要立足一次成功。⑤合理安排考試時(shí)間。
高考演講稿5
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好!
三年前，我們懷著對未來的美好憧憬，載著家人的殷切期盼，堅(jiān)定的邁進(jìn)了渤海高中的校園。從踏入渤海高中的那天起，我們每個(gè)人心中都懷揣著自己的夢想，我們踏過書山坎坷，度過學(xué)海茫茫。驀然回首，過去的日日夜夜，鑄就了我們必勝的信念與堅(jiān)不可摧的意志。今天，我們在這里，鄭重地面對高考赫然醒目的戰(zhàn)書。今天，我們在這里，吹響一百天決戰(zhàn)沖鋒的號(hào)角。我們堅(jiān)信，正是在這里，新的輝煌將張開騰飛的翅膀!
同學(xué)們，現(xiàn)在距離高考只剩下一百天。一百天，在歷史的長河中猶如一朵轉(zhuǎn)肯即逝的小小浪花，然而對于萬米長跑，處在沖刺階段的我們來說，卻是最關(guān)鍵的時(shí)刻!這一百天，是激情燃燒的一百天!是頑強(qiáng)拼搏的一百天!更是奇跡迭出的一百天!一百天，每天解決一個(gè)難題，就會(huì)弄懂一百個(gè)難題!一百天，每天糾正一個(gè)錯(cuò)誤，高考中就少犯一百個(gè)錯(cuò)誤!一百天，每天提高一分，就會(huì)在原來的基礎(chǔ)上提高一百分!同學(xué)們，讓我們在接下來的一百天里每一頁都寫下奮斗的歷程!
為高考而戰(zhàn)，只要我們心中充滿陽光，充滿希望，充滿激情，充滿信念，誰也擋不住，擋不住我們的智慧，擋不住我們的成功!為高考而戰(zhàn)，我們有堅(jiān)持不懈的意志，有直面現(xiàn)實(shí)的勇氣，更有笑對挫折的豪情!為高考而戰(zhàn)，調(diào)動(dòng)一切細(xì)胞，集中一切精力，挖掘一切潛能，一心沖向瞄準(zhǔn)的目標(biāo)，鑄就無悔的青春!請記�。撼阶晕遥拍懿粩嘧呦虺晒�!要相信：灑下的辛勤汗水，必將澆灌出參天大樹。閃爍的智慧火花，必將點(diǎn)燃萬盞燈火�；厥幍臍g聲笑語，必將融化千難萬苦。對自己說我能行!我一定行!恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂!數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝!同學(xué)們高考的號(hào)角已經(jīng)吹響!讓我們相互勉勵(lì)，帶著從容的微笑，奮戰(zhàn)一百天，實(shí)現(xiàn)人生的理想!奮戰(zhàn)一百天，再創(chuàng)人生的輝煌!奮戰(zhàn)一百天，成功與智慧在六月綻放光芒!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
高考演講稿6
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
云天收夏色，木葉動(dòng)秋聲。金秋的第一天，我們就在__一中運(yùn)動(dòng)場，隆重舉行__級學(xué)子成人禮暨備戰(zhàn)高考__天誓師動(dòng)員大會(huì)。之所以把成人禮儀式和高考三百天誓師動(dòng)員結(jié)合起來，是希望你們能在成人禮儀式上得到淬煉和升華，牢記自己的使命和責(zé)任，是希望你們能在距離高考還有__天的時(shí)候，堅(jiān)定的進(jìn)入__歲的角色和勇敢的起跑。
弱冠今即成，他日必參天。我衷心祝愿同學(xué)們進(jìn)入十八歲成人的青春節(jié)點(diǎn)，在這樣一個(gè)難忘的節(jié)日，希望你們帶著感恩和善念、帶著理想和責(zé)任出征，義無反顧，當(dāng)仁不讓地奔向自己更美好的明天。
在這個(gè)嶄新的節(jié)點(diǎn)，送給同學(xué)們?nèi)湓挘?/p>
第一句，飲水思源，心懷感恩，修身礪志，行穩(wěn)致遠(yuǎn)。
十八而志，責(zé)有攸歸。今天，你們邁過成人的門檻，就開啟了更新的人生旅程。十八歲了，你們將要告別少年走向青年，走向成熟，你們不再是躲在父母羽翼下任性的孩子，你們要對自己的行為開始負(fù)責(zé)。所以我真心希望，同學(xué)們心存感恩，牢記父母含辛茹苦養(yǎng)育__年之艱辛，常憶老師春風(fēng)化雨甘為泥土哺育桃李之不易，珍惜生命中每一程團(tuán)結(jié)共進(jìn)攜手拼搏之難得。有理想、有目標(biāo)、有動(dòng)力、有行動(dòng)，牢記臻于至善的校訓(xùn)，常懷感恩之心，助人就是助己；厚德方能載物，善行才能致遠(yuǎn)。
第二句，不負(fù)重托，不辱使命，不念過往，不懼前行。
同學(xué)們，與十八歲成人最直接關(guān)聯(lián)的標(biāo)志是什么？那就是你擁有了使命肩負(fù)、責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)纳羁腆w悟，擁有了笑對當(dāng)下、知難而上的智慧和勇氣。同學(xué)們，你的學(xué)哥學(xué)姐已經(jīng)為你樹立了榜樣：就拿剛剛過去的高考來說，__年高考，文理科全省前__名的席位一年比一年多（__年是__個(gè)），考入清北的人數(shù)逐年提升，今年破雙，近__人考入雙一流大學(xué)，__多名同學(xué)超一本線。用實(shí)力登上更高的平臺(tái)，為民族復(fù)興貢獻(xiàn)自己的才智，是一中人的永恒使命。即將面對的__高考，你將以什么樣的姿態(tài)亮相，你將以什么樣的成績回報(bào)學(xué)校？同學(xué)們心中都有正確答案，學(xué)校的榮辱興衰與家國的發(fā)展息息相關(guān)。同學(xué)們，心中有愛，眼里有光，肩上有擔(dān)，腳下有路。在勇毅中堅(jiān)持，在不屈中前行，在無畏中突破。__年高考更大的榮光，將由你們創(chuàng)造！
第三句，砥礪征途，奮而不輟，當(dāng)下不負(fù)，未來可期。
__歲是青春歲月嶄新的開端，__天奮戰(zhàn)高考的時(shí)光，也正是為這一__歲月賦能和添彩的黃金時(shí)__，也可能更是一個(gè)新的轉(zhuǎn)機(jī)。不管以前你的成績是什么水平什么位次，從現(xiàn)在開始，舍得付出，敢于拼搏，重塑自我，獨(dú)辟蹊徑，一定會(huì)創(chuàng)出奇跡。在東京奧運(yùn)女子__米氣步槍決賽賽場上，__歲清華學(xué)霸楊倩在落后x。x環(huán)的情況下，用最后一槍逆轉(zhuǎn)局勢，順利拿下了東京奧運(yùn)會(huì)的第一枚金牌，這也是中國隊(duì)的第一枚金牌！在接受采訪的時(shí)候，她說，“把過程做好，結(jié)果自然也不會(huì)差”。同樣是在東京奧運(yùn)賽場上，男子__公斤級舉重決賽，諶利軍連續(xù)兩把失利，先是落后對手了x公斤。在挺舉中，又落后對方__公斤。這樣的落差，了解舉重的人都知道很難反轉(zhuǎn)了，人們幾乎放棄了希望。而諶利軍，殊死一搏。他直接加重__公斤。難以想象的跨度，難以托舉的重量。結(jié)果，在千萬人緊張屏息的注視里，諶利軍反超對手了x公斤，拿下了金牌！通過這些絕境逆襲的事例，就是要告訴你，直到最后一刻也絕不放棄拼搏。__天有的是機(jī)會(huì)，從現(xiàn)在開始奮力拼搏，蓄力沖刺，把自己變得強(qiáng)大，讓轉(zhuǎn)機(jī)從現(xiàn)在醞釀，讓轉(zhuǎn)運(yùn)從現(xiàn)在開啟。
同學(xué)們，從感恩起步，用青春激揚(yáng)，靠奮斗奠基，唯此，才能從__歲開始，歲歲增值，讓青春洋溢，讓人生出彩。
祝愿同學(xué)們在__高考中取得更加輝煌的成績。
謝謝大家！
高考演講稿7
各位同學(xué)、老師、家長代表們：
你們好！
轉(zhuǎn)眼間，一年的高三生活就要結(jié)束了，在這一年中，我們承受了風(fēng)吹雨打，品嘗了酸甜苦辣，我們在荊棘中跋涉，在荒漠中吶喊，在激流中求索，但我們始終堅(jiān)信：“付出就有收獲”。上帝總是垂青于有準(zhǔn)備的心靈，此時(shí)此刻，應(yīng)該是我們收獲希望的時(shí)候，應(yīng)該是我們用一顆自信心去迎接高考的時(shí)候，應(yīng)該是我們與金色六月激情擁抱的時(shí)候。
風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮；花開花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我走過了高中三年生涯。三年來，每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段，每一次經(jīng)歷，每一聲感動(dòng)，都使我難以忘懷。如今我們即將告別學(xué)校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。
回首往事，心靈的時(shí)間在逆轉(zhuǎn)。在校的生活中，我漸漸地明白了人生的真諦：一個(gè)人，可以沒歷史豐碑般偉大，但要懂得去熱愛生活，擁有生活在校的生活中，我感受到老師的無私奉獻(xiàn)，就像一只粉筆為他人化身成灰，卻寫活了立體的人生。在校的生活中，我體驗(yàn)到了友誼的真誠：互相幫助，雪中送炭，用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今，我就要，告別可愛的校，只能把依依不舍的眷戀化作志向，竭力回報(bào)校：讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮夕。拿出的成績，來回報(bào)校對我的培育之恩。
請母校放心，請恩師們放心，我們會(huì)牢記教誨，鞭策自己，腳踏實(shí)地，戒驕戒躁，自省自重，快馬加鞭，勇往直前。
乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。今天，我們以x為榮；明日，x將以我們?yōu)闃s。再次感謝給予我們春風(fēng)的母校，感謝給予我們關(guān)心的領(lǐng)導(dǎo)，感謝給予我們啟迪的恩師。
依依惜別前，我向著朝陽，合十雙手，閉上眼睛，踮起腳尖，讓光和熱燃燒我內(nèi)心的一份感動(dòng)，對校，老師，同學(xué)深情地道一聲“珍重”。
最后，祝全體高三同學(xué)高考取得輝煌的成績！希望即將升入高三的高二同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)，奮力拼搏！
謝謝！
高考演講稿8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好。
今天，咱們終于迎來了20xx屆高考“百日征戰(zhàn)”發(fā)動(dòng)大會(huì)，在這特別的日子里，能在這里與大家獨(dú)特學(xué)習(xí)、彼此鼓勵(lì)，使我覺得十分的幸運(yùn)。
首先，我代表高三年段全體家長向?yàn)榱撕⒆觽兊膶W(xué)習(xí)和成長默默耕耘，付出辛勤汗水的全部老師表現(xiàn)衷心的感激，也向勤懇努力、立抱負(fù)上的高三學(xué)子致以親熱的問候。
方才聽了x校長和老師代表的發(fā)言，特殊是x市長寄語，抒發(fā)了我們家長的心聲，增加了家長的愿望，動(dòng)搖了家長的信心。每一位家長的宿愿是共同的，望子成龍、望女成鳳，都生機(jī)孩子們成長為社會(huì)的有用之才。同學(xué)們，自從你們第一次背起書包由一個(gè)無知的孩童成長為襟懷大志的知識(shí)青年，無不滲透著家長的操勞和血汗，也無不包括著老師的智慧和汗水。因而，為了父母殷切的眼光，為了老師的耳提面命，更為了同學(xué)們的前程和對社會(huì)的奉獻(xiàn)，你們要以百倍的信念，豐滿的豪情，投入到高考溫習(xí)的最后“一百天”中，做到一心每一天、勝利每一科、力爭每一分，愛護(hù)、拼搏、斗爭“一百天”。同學(xué)們，高考是全省高三學(xué)子共同參加的一個(gè)“大戰(zhàn)場”，正所謂“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”，逆水行舟，你們不任何理由搖動(dòng)和松散，你們應(yīng)當(dāng)正視事實(shí)，充斥信心，鼓足勇氣，不畏艱巨，竭盡自己最大的盡力去拼搏“一百天”，迎接驕陽似火的六月，播種你們的果實(shí)和幻想。
希望在前，機(jī)會(huì)期近，考慮無窮，此時(shí)此刻，我和你們一樣可以感觸到征戰(zhàn)“一百天”的緊張氣味，也能感想到你們面臨的宏大壓力，但我想人生過程中壓力無處不在，你們作為xx世紀(jì)的青年學(xué)生，不要把“怯懦”二字寫進(jìn)你們的青春檔案，不要把十二年來的辛苦汗水付之東流，要用你們的大膽和剛毅去挑戰(zhàn)艱苦、挑戰(zhàn)壓力、挑釁極限，在壓力下、在挑戰(zhàn)中實(shí)現(xiàn)你們真正的人生價(jià)值。
高考是一場破體戰(zhàn)，不光是對你們常識(shí)、才能、心理、體能的測試，也是對老師、家長的綜合考驗(yàn)。作為家長，我們會(huì)全力以赴以配合學(xué)校跟老師做好強(qiáng)有力的后勤保障工作，在思維上勸導(dǎo)你們，在經(jīng)濟(jì)上支撐你們，在生涯上關(guān)懷你們。盼望同學(xué)們可能放下累贅，輕裝上陣，高興而又緩和地奮戰(zhàn)“一百天”，拿出本人最優(yōu)良的成就，為父母抹黑，為老師爭光，為學(xué)校爭光。
今天的動(dòng)員大會(huì)，是出征的戰(zhàn)鼓，加油啊，高三的同窗們!
高考演講稿9
老師和學(xué)生：
今天下午，我們聚集在這里舉行盛大儀式，沖刺高考宣誓大會(huì)。我謹(jǐn)代表我們的英語老師，向?qū)W生們提出一些希望和要求：
首先，堅(jiān)定你的信念
第一，堅(jiān)定高考信念。三年來，我們高考成績優(yōu)異，在歷次考試中一直表現(xiàn)不錯(cuò)。俗話說，“好的開始是成功的一半”，所以今天我們在這里“發(fā)誓”絕不是幾個(gè)看似英雄的口號(hào)。更重要的是，每個(gè)人都能靜下心來，重新審視自己，找到自己的問題，找到解決的辦法，從而確立新的目標(biāo)。中間可能會(huì)有挫折，但只要我們持之以恒，執(zhí)著追求，就一定能戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝挫折，贏得最后的勝利。套用一句歌詞“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么看彩虹？誰也不能隨隨便便成功”。
二是堅(jiān)信學(xué)好英語，并在日常學(xué)習(xí)中積累
眾所周知，英語學(xué)習(xí)的本質(zhì)是重復(fù)和再重復(fù)；學(xué)習(xí)英語的方法是多聽多讀多背多練；學(xué)習(xí)英語的秘訣就是堅(jiān)持到高考前一天。那么就要以老師的復(fù)習(xí)計(jì)劃為大方向，制定自己的90天個(gè)性化復(fù)習(xí)計(jì)劃。制定計(jì)劃時(shí)，我們應(yīng)參考以下幾點(diǎn)：
每天都要有背內(nèi)容，可以選擇的內(nèi)容有：考試說明詞匯；口語書中高考題型的作文模式或平時(shí)作文的模式；作文的基本句型；
堅(jiān)持每天閱讀，建議2—4篇，半精讀半泛讀；對于精讀文章，要對經(jīng)常被測試的問題進(jìn)行適當(dāng)分類，找到解決辦法；對于精讀中常見的詞匯，要時(shí)不時(shí)的積累和復(fù)習(xí)，做到舊的復(fù)習(xí)，新的認(rèn)識(shí)；
總結(jié)做題規(guī)則：最近要做很多題，論文，所以要總結(jié)做題規(guī)則，掌握答題技巧。比如單項(xiàng)選擇采用歸約法，閱讀主旨三個(gè)錯(cuò)誤選項(xiàng)的特點(diǎn)是：太大、太小或太扯淡。掌握這些規(guī)則可以提高下次的成功率。而且做完題后要及時(shí)整理錯(cuò)題，每天重復(fù)10道錯(cuò)題。
第三，盡力而為
俗話說：“行百里者，半九十�！痹酵砜赡茉诫y。這時(shí)候要求每個(gè)人都做到最好。在這里，我給大家講一個(gè)故事：有一年冬天，獵人帶著獵狗去打獵。高考宣誓大會(huì)上有五位老師發(fā)言。獵人打中了兔子的后腿，受傷的兔子拼命逃跑，獵狗在后面追趕。但是追了一會(huì)兒，兔子越跑越遠(yuǎn)。獵狗知道追不上，只好悻悻地回到獵人身邊。獵人生氣地說：“你真沒用，連一只受傷的兔子都抓不到！”獵狗不服氣地解釋：“我已經(jīng)盡力了！”兔子受傷后設(shè)法逃脫了。當(dāng)他回到家，兔子兄弟們圍過來驚訝地問他：“那只獵狗很兇，你受傷了。你是怎么擺脫的？”兔子說：“他盡力了，我盡力了！它沒追上我，回去最多挨一頓罵，但如果我不盡力跑，我會(huì)死的！”同學(xué)們，你們是學(xué)獵狗的還是學(xué)兔子的？我覺得我們有些同學(xué)就像那只獵狗，不是沒有能力追上獵物，而是滿足于盡力而不盡力。英語復(fù)習(xí)已經(jīng)進(jìn)入了一輪又一輪的復(fù)習(xí)。只要你把握住這段時(shí)間所有的學(xué)習(xí)時(shí)間和機(jī)會(huì)，盡自己最大的努力，你的英語成績就會(huì)在不經(jīng)意間提高。如果掉以輕心，只會(huì)竹籃打水一場空。請相信，只要你努力，一切皆有可能！
一直在找一個(gè)詞來概括最標(biāo)準(zhǔn)的高中生形象。我想到“軍人”，一個(gè)不怕吃苦，意志堅(jiān)強(qiáng)，體格健壯的形象，但我越來越覺得這種概括有失偏頗，因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)生活中，并不是我們真的筋疲力盡。
是學(xué)習(xí)本身，而是無邊的思緒，是患得患失，是對前途的迷茫；于是我又想到了一個(gè)詞“和尚”，能夠甘于寂寞，心靜如水，以閑看庭前花開花落的心態(tài)面對學(xué)習(xí)和生活。
還有90天，90天可以做很多事，90天也可以什么也不做。在你們高中生活的最后90天里，我希望每一個(gè)學(xué)生都能以軍人的意志，和尚的心態(tài)，烏龜?shù)膱?zhí)著，和兔子的速度取得高考的最后勝利！謝謝！
高考演講稿10
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)
大家好!
在這萬物競發(fā)，充滿生機(jī)與希望的春天里，我們召開了高考沖刺誓師大會(huì)，這是催征的戰(zhàn)鼓，進(jìn)軍的號(hào)角，這是為高三學(xué)生壯行的最強(qiáng)音。再過110天，廣大同學(xué)將走進(jìn)高考考場，接受祖國神圣的挑選。當(dāng)年，我們跨入一中校門時(shí)，心中就孕育著一個(gè)希望，為了這個(gè)希望，我們披星戴月，寒暑不停，風(fēng)雨無阻。春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求，夏雨滂沱中有我們堅(jiān)定的身影，秋風(fēng)瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情，冬日雪地上有我們深深的腳印。三年中，我們的廣大同學(xué)攻堅(jiān)克難，讀書求知，培智養(yǎng)性，一步一個(gè)腳印走過來了，我們靠執(zhí)著和勤奮取得了一系列優(yōu)異成績。無論是全市統(tǒng)考，還是特長生的表現(xiàn)，還是高校提前招生的錄取，我們都取得了令人振奮的優(yōu)異成績。在這三年中，我們廣大同學(xué)由幼稚走向了成熟，由輕狂走向了穩(wěn)重，由猶豫走向了堅(jiān)定，我們已具備了參加高考、接受挑選的知識(shí)水平和心理素質(zhì)，我們可以自豪和大膽地向周圍的人們說：我們這屆畢業(yè)生的實(shí)力是雄厚的，高考一定會(huì)取得歷史上的最好成績。
高考是一次綜合性的考試，它有較強(qiáng)的信度、效度和區(qū)分度，要想在這次大型考試中取得成功，想靠投機(jī)取巧是行不通的，它的成功需要實(shí)力、自信、方法和應(yīng)變能力。行百里者半九十，在剩下的最關(guān)鍵的時(shí)間里，希望同學(xué)們一如繼往的學(xué)習(xí)，不能在心理上有絲毫的懈怠，要樹立信心，穩(wěn)定情緒，以最飽滿的熱情，最高昂的斗志，最刻苦的精神，最堅(jiān)韌的毅力，刻苦鉆研，精益求精，勇于拼博，超越自我，在生命的歷程中留下閃光的足跡，創(chuàng)造自己生命的輝煌。我們老師真誠的希望你們的明天更燦爛，生活更美好。作為并肩奮戰(zhàn)的朋友，在此，我代表高三教師鄭重承諾：我們將一如繼往，全身心的投入到工作中，把自己的事情往后放，有你們的時(shí)刻，有你們的地方，定會(huì)有老師的身影，風(fēng)雨中我們將繼續(xù)同行。你們想深夜苦讀，我們就是那永不燃盡的蠟燭，你們想起航迎接風(fēng)浪，我們就是你護(hù)航的風(fēng)帆，你們要汲取知識(shí)的營養(yǎng)，我們就是知識(shí)的糧倉，你們需要支持時(shí)，我們會(huì)用愛和智慧搭起階梯任你攀登，你們受到外界環(huán)境干擾時(shí)，我們將手挽手筑起屏障，送一塊凈土任你們馳騁。天道酬勤，時(shí)不我待，將相本無種，學(xué)子當(dāng)自強(qiáng)，讓我們共同用拼博扼住命運(yùn)的咽喉，用汗水撒播人生的希望，用自信鑄就明天的輝煌，六月將是我們收獲的季節(jié)，我們一定能滿載歸航。
昔日的汗水即將折射出太陽的光輝，希望的種子已經(jīng)萌發(fā)，青春的巨龍已經(jīng)騰飛，讓我們共同祝愿：20__年高考定會(huì)創(chuàng)造歷史的輝煌。
謝謝大家!
高考演講稿11
敬愛的各位老師、家長，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！我是來自1512班的宋美蓉同學(xué)，很榮幸能代表九年級學(xué)子在今天這么隆重的百日誓師大會(huì)上發(fā)言。
同學(xué)們，當(dāng)我們還在晨光里耽于幻想，當(dāng)我們還在小道上漫步閑聊，當(dāng)我們總以為路還很長，夢還遙遠(yuǎn)，高考就不由分說的一天天逼近了。再過100天，我們在座的各位就要踏上高考的戰(zhàn)場，戰(zhàn)場上有歡笑，也有淚水，有成功也會(huì)有失落，但我們注重的是過程，注重的是戰(zhàn)前的準(zhǔn)備。所以我們要堅(jiān)定信心、磨練意志、充實(shí)的度過這美好而富有激情的100天。
100天，說短，則如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼即逝；說長，則還有864萬秒，只要努力，一切皆有可能。十幾年寒窗，三年風(fēng)雨，100天是新的起點(diǎn)，新的征程，在以后100天的日子里更需要我們厚積薄發(fā)，去努力，去拼博，“不經(jīng)一番寒徹苦，哪得梅花撲鼻香"，沒有汗水的揮灑，怎能獲得成功的喜悅？沒有勤勞的付出，哪能有收獲成功的甘甜？
也許，有的同學(xué)開始迷惘，開始懷疑，因?yàn)樵谶@個(gè)最關(guān)鍵的時(shí)候，我們開始后悔，后悔過去沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)，浪費(fèi)了太多時(shí)間；也有的同學(xué)面對一次次模擬考的失敗，開始失去自信，在高考面前踟躕。往者不可諫，來者猶可追。現(xiàn)在一切的迷惘，一切的猶豫都無濟(jì)于事，都只能成為我們的絆腳石。無論如何，現(xiàn)在該是破釜沉舟、臥薪嘗膽的時(shí)候了。
面對即將到來的高考，讓我們牢記以下幾點(diǎn)要求：
一、端正心態(tài)，認(rèn)真對待，堅(jiān)持不懈，永不言敗。
態(tài)度決定一切。這最后的一百天必將是一場苦戰(zhàn)，而我們要以飽滿的熱情和必勝的信念投入到每天的學(xué)習(xí)中。有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦川終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。我相信只要有付出就會(huì)有收獲。
二、爭分奪秒，提高效率，敢于質(zhì)疑，不恥下問。
我們現(xiàn)在是與時(shí)間賽跑，若想要提高學(xué)習(xí)效率，就必須掌握科學(xué)的方法。科學(xué)的方法，是決戰(zhàn)質(zhì)檢的法寶，在復(fù)習(xí)備考中我們心要誠，心要靜，要合理分配時(shí)間，認(rèn)真查找漏洞，扎實(shí)基礎(chǔ)。在復(fù)習(xí)中，課堂學(xué)習(xí)是關(guān)鍵，上課要認(rèn)真聽講，作好筆記，理解老師的解題思路，養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣，注意知識(shí)的積累和復(fù)習(xí)，已學(xué)過的知識(shí)，做過的習(xí)題，特別是重點(diǎn)內(nèi)容，考試的熱點(diǎn)，每隔一段時(shí)間就要再看看，算一算，只有經(jīng)過多次反復(fù)，才能有效地使知識(shí)得到強(qiáng)化，概括起來說就是作好“三管”———管好自己的口，不懂就問；管好自己的手，老師布置的習(xí)題一定要?jiǎng)邮肿�；管好自己的腦，提倡獨(dú)立思考，對同類問題要注意歸納比較，這樣，才能將知識(shí)內(nèi)化為自己的思維能力。
三、查漏補(bǔ)缺，夯實(shí)基礎(chǔ)，沉著冷靜，心無雜念。
各科復(fù)習(xí)基礎(chǔ)是關(guān)鍵，認(rèn)真落實(shí)好每天的學(xué)習(xí)，進(jìn)行地毯式復(fù)習(xí)，為高考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這一百天，我們要摒棄一切雜念，心無旁騖地追求夢想，這樣才能勝利，才能成功！
同學(xué)們，不舍得揮灑汗水，憑什么在高考后淚眼朦朧地說發(fā)揮失常，憑什么甘心讓自己的一切努力付諸東流。成王敗寇，適者生存，沒有人會(huì)愿意聽你所謂的失敗反思，沒有人會(huì)相信你曾經(jīng)的無數(shù)輝煌，沒有人會(huì)同情你的失敗遭遇。放手一搏吧，因?yàn)槟悴荒苋淌軇e人對你可悲結(jié)果的冷眼旁觀，因?yàn)槟悴荒苋淌苋晖袄镏挥心忝鋵O山，因?yàn)槟悴荒苋淌茏约阂?guī)劃了無數(shù)次的美好藍(lán)圖化為泡影。人生再無少年時(shí)，此時(shí)不搏何時(shí)搏。一百天的時(shí)日，我們舉目望蒼穹，不是為了摘星取月，而是為了有一個(gè)永不屈服的姿態(tài)。
一百天，給自己一個(gè)目標(biāo)，讓生命為它燃燒。一百天，我們將用青春證明，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。
同學(xué)們，沖鋒的號(hào)角在耳邊響徹，波瀾壯闊的畫卷已經(jīng)盡情鋪展。永不言敗的信念，可以讓腳步更加堅(jiān)定；踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí)，可以讓進(jìn)步更加顯著；平實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，可以讓道路在腳下更加延伸；激情火熱的勇氣，可以讓未名湖、博雅塔的風(fēng)景在我們眼前更加鮮明奪目。
亂云飛渡，戰(zhàn)士信念未移；馳騁疆場，方顯英雄本色。足夠的博大，讓我們揚(yáng)鞭策馬，登高臨遠(yuǎn)，足夠的堅(jiān)強(qiáng)，讓我們窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。
讓我們不負(fù)學(xué)校重托，不負(fù)恩師厚望，不負(fù)青春夢想，頑強(qiáng)拼搏，樂戰(zhàn)不怠，全力以赴，鑄我輝煌。
謝謝大家！
高考演講稿12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
同學(xué)們，首先祝賀你們，今天你們畢業(yè)了！你們將以成人的姿態(tài)走出xx中學(xué)，走向五湖四海。曾經(jīng)稚嫩、青澀、單純的少年成長為成熟豁達(dá)、樂觀自信、勇敢堅(jiān)毅的青年，將要面臨人生第一次重大的人生考驗(yàn)——高考。
我們不必夸大高考的殘酷競爭，不必渲染高考的灰色基調(diào)，它很平常，它只是有理想的人追求理想的必經(jīng)之路。第一名永遠(yuǎn)只有一個(gè)，挑戰(zhàn)自己同樣會(huì)創(chuàng)造輝煌。同學(xué)們，人的生命只有一次，不奮斗不知道自己有怎樣的未來，不拼搏不知道自己會(huì)有怎樣的發(fā)展?jié)摿�。讓高考來證明：90后的一代是勤奮的一代，是懂得感恩的一代，也是敢于擔(dān)當(dāng)?shù)囊淮?/p>
同學(xué)們、老師們，在這三年里，有苦有甜，有喜有憂，有煩惱也有歡樂，有失敗也有勝利，有困惑也有理解，總之，酸甜苦辣什么都有。要是回憶起來，每人都能寫一本厚厚的小說。三年的高中生活總算過去了，三年的困難熬過去了，三年的苦和累也快有結(jié)果了。三年來一千多個(gè)日日夜夜，我們的領(lǐng)導(dǎo)，我們的老師，為了你們，從良心上講，付出了很多；從汗水上說，也灑滿了校園；從責(zé)任上講，也盡到了做為一個(gè)老師的職責(zé)；可以講是問心無愧。
同學(xué)們，有人說，六月是黑色的六月。這其實(shí)是一種悲觀的看法，對勝利者、幸運(yùn)者來講是紅色的六月。為什么這樣說呢？六月是鍛煉人、磨煉人的六月，經(jīng)過六月的洗禮，經(jīng)過高考的洗禮，那個(gè)學(xué)生不精神煥發(fā)，不松了一口氣。無論結(jié)果是好是壞，總是自己奮斗的結(jié)果。對有宏圖之志的學(xué)生來講，會(huì)總結(jié)得與失，勝在什么地方，敗在那里，下步該怎么辦。
同學(xué)們，六月是開花結(jié)果的一月。苦讀寒窗十多載，收成就在這兩天。勝利者把握住這兩天，調(diào)整心態(tài)，發(fā)揮極致。試想那個(gè)學(xué)生不想在這兩天，盡展風(fēng)流，獨(dú)占鰲頭。以驕傲的身姿展現(xiàn)在人們面前，就是輸了，也雖敗猶榮。六月，是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)的六月。雖不能決定命運(yùn)，也是關(guān)鍵一步。怎樣邁好這一步，是試金石，雖不能講是英雄，是好漢，考場上見。也能說考驗(yàn)的時(shí)刻到了，所以，我講，我們的同學(xué)們，把握好六月，奮戰(zhàn)在六月，笑在六月，成功在六月，讓六月成為我們永遠(yuǎn)的難忘的日子。
走過六月高考，人生才剛剛開始，人生的風(fēng)霜雨雪、驚濤駭浪還在前方……
一、xx中學(xué)的學(xué)生可以默默無聞，不可以碌碌無為。
莊子言：至人無己，神人無功，圣人無名。這樣的人生境界是許多人畢生的追求�！胺堑礋o以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)”，xx中學(xué)學(xué)子歷來是以天下為己任，靜以修身，儉以養(yǎng)德，不局限于求生存、謀發(fā)展，還要做貢獻(xiàn)，服務(wù)社會(huì)，報(bào)效國家！
二、xx中學(xué)的學(xué)生可以練達(dá)世故，不可以市儈庸俗。
“世事洞明皆學(xué)問，人情練達(dá)即文章”，經(jīng)世致用要求我們認(rèn)識(shí)社會(huì)了解社會(huì)，追鹿的獵人看不見山，捕魚的漁夫看不見水，唯利是圖、錙銖必較之人必定撐不起社會(huì)的脊梁。希望大家秉承“以誠待人、勤奮學(xué)習(xí)、自信自強(qiáng)、厚德篤行”的人生信條，走人間正道，做世間真人。
三、xx中學(xué)的學(xué)生可以志在千里，不可以無情無義。
海闊天高，鵬程萬里，“少年心事當(dāng)拿云”。走在路上，不要忘記回家的路，那跋涉的起點(diǎn)就在xx中學(xué)，那心靈的港灣就在通江河岸，那永久的愛戀就在中華民族。12高中畢業(yè)典禮教師演講稿范文
同學(xué)們，再有幾天就要高考了，怎樣備考，老師都講了，我也不多說了。我只希望大家，調(diào)整心態(tài)，沉著冷靜，積極應(yīng)對，正常發(fā)揮，考出水平。
同學(xué)們！昨天，母校曾經(jīng)敞開她寬廣的胸懷，做你成長的搖籃；今天，母校正劈風(fēng)斬浪，做你成功的渡船；明天，母校還會(huì)伸開雙手，在你長途跋涉、身心疲憊之際，做你休憩的港灣。母校永遠(yuǎn)是你的娘家，母校永遠(yuǎn)歡迎你�；丶铱纯矗�
再見了，我的學(xué)生們；再見了，我的孩子們；再見了，我的朋友們！春華即將結(jié)出果實(shí)，母校給你說聲再見，母校給你道一聲：一路平安！母校祝愿你們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，駛向美好的明天！
我的演講到些結(jié)束，謝謝大家的聆聽！
高考演講稿13
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好!
今天，我們齊聚在這里，就是為了一個(gè)目標(biāo)：高考。高考是人生的一次重大選擇，為了那一天，高中三年，同學(xué)們發(fā)奮苦讀，努力拼搏�；叵肴甑臅r(shí)光，我們?nèi)w師生朝夕相伴，一同走過了你們生命中最亮麗的青春花季，那每一個(gè)陽光遍地、書聲朗朗的清晨，那每一張樸實(shí)真誠、燦爛如花的笑臉，那每一個(gè)激情四射、青春驛動(dòng)的身影，都將是停泊在老師們心湖中最美好的記憶。因?yàn)槟銈兊睦硐霃浹a(bǔ)著老師的遺憾，你們的努力延續(xù)著老師的夢想，你們的成功就是我們?nèi)w教師的追求與幸福。
高中的三年，是人生的旅途中，重要的三年，而這最后的百日更是其中最為關(guān)鍵的一步。在以后的時(shí)間里，老師們將潛心研究，努力工作，力求給大家最有效的指導(dǎo)，為大家做出最大的奉獻(xiàn)。當(dāng)然，老師也會(huì)對同學(xué)們有更嚴(yán)格的要求，和更艱苦的訓(xùn)練。請相信，這一切都是為了一個(gè)共同的目標(biāo)，為了你們能出類拔萃、為了你們能有更加燦爛的明天。
同學(xué)們，高考復(fù)習(xí)，如同長跑，最終成績?nèi)绾�，取決于長跑中調(diào)整的步調(diào)�，F(xiàn)在，已經(jīng)到了最后階段———沖刺的時(shí)候了。這一階段，大考逐漸增多，小考測驗(yàn)更是家常便飯。怎么辦?兵來將擋，水來疏導(dǎo)!就讓我們從考試中夯實(shí)基礎(chǔ)，查漏補(bǔ)缺;從考試中歸納、類比，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。與此同時(shí)，我們還要處理好正在進(jìn)行的一輪復(fù)習(xí)。我們?nèi)匀灰匾暬A(chǔ);錘煉語言，準(zhǔn)確表達(dá);弄清各科中的基本概念、原理;把握解決問題的思想和方法，做到以扎實(shí)應(yīng)萬變。誠然，在前進(jìn)的道路上，困難重重，但我們并不孤軍奮戰(zhàn)，陪伴和支持著我們的有運(yùn)籌帷幄的領(lǐng)導(dǎo)，和像叔叔阿姨，哥哥姐姐一樣的老師。群策群力，我們的努力，定會(huì)換來累累碩果。
同學(xué)們，十年磨一劍，今朝試鋒芒。再過一百天，大家就將以平生所學(xué)，決戰(zhàn)考場。就讓我們拭目以待，見證同學(xué)們的輝煌吧!
謝謝大家。
高考演講稿14
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！
今天，我很榮幸作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。寒冷的冬天過去了，剛開始是溫暖寒冷的，但是寒冷的春天并不能阻擋高考堅(jiān)定的腳步。二百天后，高考在即。眾所周知，高考是知識(shí)、能力、速度、心理、體能的競爭；
這是對力量、智慧和毅力的考驗(yàn)；這是一場精準(zhǔn)、嚴(yán)謹(jǐn)、精致、實(shí)用的比賽。為高考而戰(zhàn)，這神圣的龍門的飛躍，需要我們以足夠的耐心，高度的關(guān)心，堅(jiān)定的決心，必勝的信心，淡化自己的平常心去認(rèn)真對待。我們應(yīng)該感謝生活的關(guān)懷，因?yàn)樵谝磺袎m埃落定之前，我們?nèi)匀?/p>
二百天完善。二百天可以很短，轉(zhuǎn)瞬即逝。二百天足以改變一個(gè)人的命運(yùn)。
百日不應(yīng)該只是一個(gè)概念，更應(yīng)該是一個(gè)新的起點(diǎn)。我們從零開始，力求完美。我們都曾在戴月佩戴星辰，在冷熱天氣永不停歇，在書海中沉浮，在森林里跋涉。我們準(zhǔn)備高考已經(jīng)十幾年了。面對高考，有些人可能會(huì)迷茫迷茫，我們可能有權(quán)利選擇后悔，但我們永遠(yuǎn)不會(huì)放棄高考的資格。我們仰望天空，不是為了摘星摘月，而是有一種永不屈服的態(tài)度。
時(shí)間之神就是我們自己，每一秒都有獲得的機(jī)會(huì)。上帝的筆在我們手中，每一支筆都能創(chuàng)造奇跡。讓我們不辜負(fù)父母的重托，不辜負(fù)老師的厚望，不辜負(fù)我們的青春夢想。
二百天，服務(wù)。二百天，努力。即使大海流過，也要轟轟烈烈。我們流下的汗水一定會(huì)澆灌參天大樹。高考的位置要到最后才能拿到。在這片高考沃土上，一切皆有可能，奇跡無處不在。最后二百天，給自己一個(gè)微笑，讓困難慢慢消失。最后二百天，給自己一個(gè)目標(biāo)，讓生命為之燃燒。最后二百天，給自己一個(gè)信念，讓命運(yùn)從此改變。
今天我們在這里許下誓言，二百天后，必將捷報(bào)頻傳！
謝謝大家！
高考演講稿15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
晚上好！
很榮幸能作為教師代表在這次大會(huì)上發(fā)言。
回顧xx年高考，我校高考一本上線333人，二本上線破千人大關(guān)再創(chuàng)輝煌，這是上級領(lǐng)導(dǎo)的支持，校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策，全體教職員工通力協(xié)作，共同努力的結(jié)果。做為一名教師為之歡欣，為之鼓舞，但成績只能代表過去，在新的學(xué)年里，我們會(huì)本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)取，積極投身新課改，努力提高自身素質(zhì)，向課堂教學(xué)求效率，要質(zhì)量，奏響提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌。我們會(huì)用新鮮的活水澆灌同學(xué)們求知的心靈，用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之音”，用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生秩嫩的心靈。“人間春色本無價(jià),筆底耕耘總有情”，只要內(nèi)心深處充滿了對教育事業(yè)的無限忠誠，就回點(diǎn)燃一支火把，照亮一片心靈，為了學(xué)生的明天，我們愿意奉獻(xiàn)一切。從今天，從現(xiàn)在這一刻開始，我們要打一場保衛(wèi)戰(zhàn)，這場戰(zhàn)役的輸贏在于我們是不是團(tuán)結(jié)一心、全員參與、通力協(xié)作，全校教職員工是否做到在其位、思其職、擔(dān)其責(zé)。
校興我榮，校衰我恥，這是xxxx高中職工心中的榮辱觀。我們以自己是xxxx高中人而自豪、而驕傲，潛意識(shí)里已經(jīng)隨xxxx高中同呼吸、共命運(yùn)。把xxxx高中創(chuàng)辦成省名校這種意識(shí)已內(nèi)化為每個(gè)人對待生活的一種態(tài)度、一種責(zé)任。
各位老師：團(tuán)結(jié)就是力量，這力量無堅(jiān)不摧、這力量超越輝煌。在壓力和困難面前，憑借著xxxx高中人“不甘落后的進(jìn)取精神、不說空話的求實(shí)精神、不計(jì)得失的奉獻(xiàn)精神、與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新精神”，我校的明天會(huì)更美好，在今天的大會(huì)上，我要說：只要我們堅(jiān)定信念、同心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一心，我們就能打好xx年高考這一仗！我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
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高考勵(lì)志文章 又見高考06-10
高考作文：難忘的高考11-18
那年我高考高考勵(lì)志美文07-13
勵(lì)志高考：高考決心書06-20
關(guān)于高考的優(yōu)秀作文：高考·印象06-11
高考生高考注意事項(xiàng)06-22