【精華】感受的作文匯編六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的感受的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
感受的作文 篇1
春天到了，我脫掉鞋子，脫掉襪子。我雙腳踩在泥土上，滑滑的，小泥巴搶著從鐵面無(wú)私腳趾縫中鉆出來(lái)，癢癢的！
今天是一個(gè)節(jié)日，是讓你猜的哦！什么？你說(shuō)是春節(jié)！答錯(cuò)了。是勞動(dòng)節(jié)！因?yàn)槭枪?jié)日，所以我和媽媽都休息。至于爸爸嘛！只有他上白班。我寫(xiě)完作業(yè)就和媽媽去一個(gè)公園：“江濱公園”。
我們到江濱公園是去放風(fēng)箏的。我們到了江濱公園一看。哇！許多人都在放風(fēng)箏呢！我也迫不及待拿出自己的風(fēng)箏。不一會(huì)兒就將風(fēng)箏放飛起來(lái)了。一會(huì)兒高一會(huì)兒低。真好玩！
春天真美啊！我愛(ài)春天。
感受的作文 篇2
進(jìn)入中學(xué)的感受
白駒過(guò)隙，時(shí)光如同潺潺流水，轉(zhuǎn)眼間，我便踏入了準(zhǔn)東一中的校園，開(kāi)始了美好的中學(xué)生活。對(duì)于新同學(xué)，我已經(jīng)有了較淺的了解，我們相處得十分和諧快樂(lè)，彼此都珍視著這份緣分帶來(lái)的不易友誼。
來(lái)到了新的學(xué)校，除了認(rèn)識(shí)了新同學(xué)、新老師以外，最直觀的感受便是有了不少新的科目在向我們招手歡迎，這固然令我感到興奮，有隱隱有些好奇，對(duì)從來(lái)未嘗試過(guò)的事物的好奇。記得剛發(fā)書(shū)的那天，我聽(tīng)到有同學(xué)在小聲嘀咕：又多了這么多課，作業(yè)也更多了呀，哎。當(dāng)時(shí)，我不禁啞然失笑，作業(yè)多了，所學(xué)的知識(shí)也隨著多了，只要制定一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并一步一步地實(shí)施，就能夠面對(duì)群“科”，絲毫不懼，勇往直前。只要不“懶”，按照學(xué)習(xí)計(jì)劃。周期復(fù)習(xí)，我相信我可以做好。
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)小學(xué)和中學(xué)的學(xué)習(xí)方式有很大的出入。在小學(xué)的時(shí)候，學(xué)習(xí)的范圍不大，只要用心，就可以掌握知識(shí)點(diǎn)。而到了中學(xué)，思維要活躍，要學(xué)會(huì)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯這五點(diǎn)，這是各科老師對(duì)我們的要求和計(jì)劃。曾經(jīng)，我的課外興趣班劉老師對(duì)我們說(shuō)過(guò)一句話：無(wú)論是在工作還是學(xué)習(xí)中，最注重的是高效。向記筆記，就要鍛煉我們的速度及歸類能力。做作業(yè)，要既有質(zhì)量又有速度，這是我對(duì)這個(gè)學(xué)年的初步計(jì)劃和感受——高效。
具有了高效這一點(diǎn)，便可以稱之為一個(gè)擁有“基石”的學(xué)生了，其它的不足，我們可以慢慢改，日臻完美。
入了中學(xué)時(shí)代，我們要繼續(xù)為自己的光明前途而奮斗，所以，我們要對(duì)自己嚴(yán)一點(diǎn)，對(duì)自己狠一點(diǎn)，只要戰(zhàn)勝了自己，才是真正厲害的人。這便是我的感受：上緊了弦，整裝待發(fā)，為我的祖國(guó)和我的未來(lái)而奮斗！
感受的作文 篇3
大自然的河，猶如一條碧綠的帶子；大自然的山，猶如以為高大雄偉的戰(zhàn)士；大自然的春，生機(jī)勃勃；大自然的夏，烈日當(dāng)空；大自然的冬，白雪皚皚；大自然的一切都像是一幅絢麗多彩的油畫(huà)，一切讓人回味無(wú)窮。我們要用心去感受，才能發(fā)現(xiàn)大自然的美。
春，邁著輕盈的腳步來(lái)到人間。鳥(niǎo)兒們也來(lái)了性，在柳樹(shù)的枝頭上迎吭高歌，小草們似乎聽(tīng)得懂鳥(niǎo)兒的歌唱，輕悄悄的鉆出泥土，探出頭來(lái)�；ǘ湟膊桓适救酰骠嫣鹆藫u擺舞。柳樹(shù)已是一個(gè)年過(guò)花甲的老人了，可是他也擺起了雙手跳起舞來(lái)�！懊C花絮晚，菲菲紅素輕。日長(zhǎng)雄鳥(niǎo)雀，春運(yùn)獨(dú)紫荊。”這句話或許就是描寫(xiě)那些場(chǎng)景的。過(guò)了不久，便下起了鵝毛細(xì)雨，那雨猶如是蠶絲一樣，輕輕地在天空中飛舞。雨隨著風(fēng)到了山里，滋潤(rùn)了竹筍，那竹筍猶如是被施了魔法，忽然躥的一下，就高了幾十厘米。春還真是一位母親。
夏天，太陽(yáng)炙烤著大地，知了在樹(shù)上“吱吱吱……”地亂叫，好像是要用唱歌來(lái)打摸這難熬的時(shí)光。嘻嘻，可我們小孩真是最喜歡夏天的，因?yàn)橄奶欤蠹铱梢圆活櫼磺械貨_向游泳池，痛痛快快的享受一番。不過(guò)，夏天會(huì)下雷陣雨，這可忙壞農(nóng)民了，農(nóng)民們?cè)诩业胗浿切┑久�。這雨來(lái)得快，去得也快，并沒(méi)有把農(nóng)民的稻米給沖走。哈哈，原來(lái)這是夏天給人門開(kāi)的一個(gè)玩笑��！
“解落三秋葉，能開(kāi)二月花”這是一首描寫(xiě)秋天的風(fēng)的詩(shī)。是��！秋天的風(fēng)是清爽的，也是豐收的。秋天到了，田野里一片金黃，就像是用金黃的地毯鋪上去似的。這下人們個(gè)個(gè)是喜笑顏開(kāi)。秋天，果然是一個(gè)歡喜的季節(jié)。
我們這里的冬天雖然沒(méi)有下雪，卻獨(dú)有一番情趣，每年冬天的早晨，我們都早早的來(lái)到學(xué)校，因?yàn)樵趯W(xué)校中，我們個(gè)個(gè)都在盡情歡笑，繞著榕樹(shù)追逐打鬧，以此驅(qū)逐寒冷。
什么是自然，所有的一切是自然，自然界是巨大的，可以這么說(shuō)自然是無(wú)限的。源頭深，水就流淌不息，水流而魚(yú)生長(zhǎng)，是自然之理，根深而樹(shù)木生長(zhǎng)，樹(shù)木生長(zhǎng)而結(jié)果實(shí)，也是自然之理，學(xué)習(xí)也正如自然，水聚得多成江河，可流淌不息，是魚(yú)兒的依靠，樹(shù)根扎得越深，生長(zhǎng)出來(lái)的果實(shí)也就越可口，是樹(shù)葉們的依靠。我們應(yīng)該一點(diǎn)一點(diǎn)地積累知識(shí)，讓我們心中的樹(shù)根扎得更深。
感受的作文 篇4
盲人，在醫(yī)學(xué)上是指雙目失明，導(dǎo)致雙目失明的原因很多，也許因?yàn)樯』蚧蛲蛔�，也許因?yàn)橐馔馐軅?/p>
在我們?nèi)粘Ｉ钪�，往往�?huì)碰到肓人，但我們并不會(huì)刻意地去關(guān)注他們，更不用說(shuō)去感受他們那漆黑而又孤獨(dú)的世界了。
有一次，我去親戚家做客，那天親戚家來(lái)了一位年紀(jì)很大的老奶奶，她是一位盲人，我第一次看到她的時(shí)候，只看見(jiàn)她不斷地用左手摸索著她周圍任何可以依靠的物體，而她的右手支撐著一根不粗不細(xì)的盲人棒，她那盲人棒不斷地左右移動(dòng)，像在探索前方的道路。只見(jiàn)她一副認(rèn)真而又嚴(yán)肅的表情。后來(lái)，我的親戚馬上去攙扶她，那一刻，她露出了燦爛的微笑。
晚上回到家里，我想到了那位老奶奶，我就想體會(huì)一下雙目失明是什么樣的感受。于是我把房間里的燈關(guān)掉，閉上雙眼，利用自己的雙手去摸索著周圍可以依靠的物體，小心翼翼地移動(dòng)著自己的雙腳，黑暗中的我感到無(wú)助又害怕，就像一只孤獨(dú)的小鳥(niǎo)在一片黑漆漆而又冷清清的森林里飛行一樣。閉眼之前，我還留意了一下物體擺放的位置，可我依然磕磕碰碰地撞到物體，還不時(shí)睜開(kāi)眼睛怕又撞上了什么。
這時(shí)我才感受到那張認(rèn)真而又嚴(yán)肅的臉背后的感受了，這才想到老奶奶當(dāng)時(shí)是多么無(wú)助了。
在社會(huì)中還有許多這樣的肓人，都生活在無(wú)色彩的世界里，他們每個(gè)人都有著自己的感受，我們的感受并不能代表他們，只能說(shuō)是他們黑暗生活中非常小的一部分而已，我們雖然不能真正地去感受他們的世界，但看到他們的行為，還是會(huì)使人深深地感動(dòng)。
雖然他們有時(shí)會(huì)非常惶恐，非常害怕甚至感到非常孤獨(dú)，雖然他們看不到任何東西，但在他們的內(nèi)心還是有著美麗燦爛五彩繽紛的世界。下面一個(gè)年幼的小孩就可以證明了。
他年紀(jì)很小，也是雙目失明，在一次繪畫(huà)作品展覽比賽上，他用自己的雙手摸著紙簡(jiǎn)單地描了下邊，沒(méi)有涂色，就完成了他的作品。有人問(wèn)他是不是不方便所以沒(méi)涂色，而他說(shuō)了一句話讓在場(chǎng)所有人都非常感動(dòng)。他說(shuō)：“我可以看見(jiàn)顏色，我心中有顏色，我可以看見(jiàn)紅彤彤的太陽(yáng)正在上升的樣子，綠色的草地上長(zhǎng)著五顏六色的花朵……即使我涂上了色彩也不能表達(dá)我內(nèi)心所感受的。”
在那簡(jiǎn)單沒(méi)有色彩的畫(huà)后面還蘊(yùn)藏著一位盲人孩子內(nèi)心豐富的世界，他的感受也證明了許多盲人的感受，他們其實(shí)也有著一片非常燦爛的天地，他們也很堅(jiān)強(qiáng)，即使看不到，也不會(huì)放棄自己，還是會(huì)努力去創(chuàng)造屬于自己的世界，他們還是會(huì)用微笑來(lái)迎接他們的`生活，還是會(huì)快樂(lè)而又艱辛地過(guò)好每一天，因?yàn)樗麄儾粫?huì)被挫折打敗，他們所表現(xiàn)的幾乎比我們?nèi)魏我粋�(gè)正常人還要堅(jiān)強(qiáng)。
盲人的世界是一個(gè)充滿著孤獨(dú)，但又有快樂(lè)；充滿著黑暗，但又色彩斑斕的世界。
我們也要像他們一樣在困難面前不退縮，不畏懼，勇于挑戰(zhàn)自己，做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
感受的作文 篇5
只是因?yàn)闅q月沉淀了愛(ài)的往事，你便輕輕離我而去；只是因?yàn)闀r(shí)光淡釋了愛(ài)的記憶，你便在青春的步伐中，留下了深深的腳印。
——題記
午后里慵懶的陽(yáng)光，惦念著你的腳步。你只是靜靜地臥在那里，與我一起共享這愛(ài)的滋味……
那是一個(gè)春光正好的午后。和煦的春風(fēng)悄然吹入，卷起一地細(xì)細(xì)碎碎綠葉，似乎象征著似水流年的歲月。我悄然走入你的房間，發(fā)現(xiàn)你正目不轉(zhuǎn)睛的盯著一本好似已然微黃的書(shū)。華發(fā)已然在你的頭上不經(jīng)意間長(zhǎng)出，淡淡的銀白成為了頭皮上的主旋律。你的眼光雖然已有些呆滯，但卻不缺乏細(xì)膩，溫柔。粗糙的大手上刻有幾絲淺淺的皺紋，似乎承載著歲月的印記。
你端詳著那本書(shū)，眼神中卻有一絲飄忽不定。你認(rèn)真揣摩著，一點(diǎn)一滴，每一字每一句，都不放過(guò)。我輕聲問(wèn)你，看著書(shū)是為了什么。你那微紅而有味有些干澀的嘴唇微微翹起，并不回答我。再往近一看，是一本《營(yíng)養(yǎng)法典》。里面的一張張精美的圖片在詮釋著人體所需的營(yíng)養(yǎng)。我仍然不明白為什么，用這奇怪和質(zhì)疑的眼神望著你。你笑了，說(shuō)：“傻孩子，我在為你找啊。你這個(gè)年齡，身體最重要。我呀，老了，能為你做的也就是給你找些你該補(bǔ)的東西，讓你日后有一個(gè)強(qiáng)壯的身軀�！�
已然沖破了云層的紅日，在一點(diǎn)點(diǎn)的下沉。似乎只是一個(gè)微不足道的細(xì)節(jié)，也似乎只是一點(diǎn)讓人感動(dòng)的關(guān)懷與愛(ài)，在我成長(zhǎng)的路程里，埋下一個(gè)又一個(gè)成長(zhǎng)的種子。粉紅，艷麗的陽(yáng)光，照射著潮起潮落，歲月流逝。無(wú)論時(shí)光的腳步走得多遠(yuǎn)，我依然在感受著你愛(ài)的滋味。
時(shí)光已然淡然逝去，但你那無(wú)微不至的眼神，依然留在我的心里。愛(ài)的滋味，卻不會(huì)因?yàn)闅q月而沖淡。我依然想和你在共度那個(gè)春光正好的午后，感受你愛(ài)的滋味。
感受的作文 篇6
俗話說(shuō)：”“窈窕淑女，君子好逑�！蹦翘�，我心血來(lái)潮，突發(fā)其想：我也要當(dāng)一回“淑女”。
第二天，我正要蹦蹦跳跳去找朋友們玩，突然想起：淑女走路要輕要慢，要挺胸收腹。于是我一改常態(tài)，輕輕地、慢慢地走起路來(lái)，感覺(jué)特別別扭。朋友們見(jiàn)了我指指點(diǎn)點(diǎn)，我正想回敬兩句，又一想：淑女要文靜溫柔，不和別人吵架。于是就把剛才涌到嘴邊的話咽了回去。
在朋友家，大家都爭(zhēng)著講笑話，逗得彼此哈哈大笑。我更是笑得起勁，嘴巴“海闊天空”。對(duì)了，淑女要笑不露齒，于是我使勁忍住笑將嘴閉上。
回家吃飯，因?yàn)轲I壞了，我端著碗大口大口吃起來(lái)，飯撒了一桌。我突然想起來(lái)，淑女吃飯要斯文，嚼飯不張口，一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢吃。我緩緩拿起筷子，夾了一丁點(diǎn)兒菜，慢慢送到嘴邊，小嘴微張，那小心翼翼的樣子，仿佛在吞“毒藥”�？烧l(shuí)叫我是淑女呢？
下午出門，朋友們都在沙坑里玩沙，我也迫不及待想去參與�；仡^一想，淑女不能在沙坑里玩。盡管有一千個(gè)，一萬(wàn)個(gè)不情愿，但我還是走開(kāi)了。
唉！當(dāng)淑女真麻煩，過(guò)得一點(diǎn)也不開(kāi)心。我還是比較喜歡做回我自己，豪豪爽爽、大大咧咧、潑潑辣辣的，這樣的個(gè)性有什么不好呢？認(rèn)可自己，活得自在。
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